尋找另一片風景相關作文20篇
尋找另一片風景 篇1
高二作文 ,781字這注定又是一個漫長而又難耐的下午。
假期的最後一個下午，我終於下定決心，將自己關在房間裡，來應付那寫也寫不完的作業。再看，這是一片怎麼樣的混亂的景象啊！各種顏色的書本，各種顏色的筆，像是待打掃的戰場。我無奈的趴在書桌上，對著一道道數學題苦思冥想，紙上被劃了一個又一個函式的影象，卻不見問題被解決。真不明白，這一個個天書般的符號，有人竟覺得它是美麗的風景，我只覺得它是無數只小蝌蚪，從紙上爬了出來，慢慢升到了我的眼前，嗖一下，一致向我衝來，終於招架不住，眼前朦朧起來…
不知過了多久，只覺得耳根一陣灼熱，還伴隨著隱隱約約的聲響。我睜開雙眼，原來是午後的陽光傾灑了進來，彷彿為整個房間鍍上了一層光澤。我的心突然被什麼東西牽了一下，暫時忘卻了苦惱。可是那些聲響又是從哪哪兒來的呢？好奇心驅使我起身尋找。客房裡除了滴答作響的鬧鐘，再也找不到其他的了。無意中，我透過玻璃瞥見樓下正在玩耍的孩子們，“哦，原來是你們啊！”
我情不自禁地開啟窗戶，羨慕地看著他們三五成群的奔跑，嬉鬧，耳畔充滿了他們響亮的叫喊聲，此情此景，像極了一首小詩“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”曾經，我們期盼快點兒長大，不再被看做小孩，成為學識淵博的人，現在卻痴痴地在窗前羨慕小孩的無憂無慮。我在羨慕的看他們擁有的風景，但我們自己或許正生活在同樣被人嚮往的風景裡呢！
原來，我一直尋尋覓覓，苦苦找尋的另一片風景，正近在咫尺，近到被我在平日裡無故的忽略掉了。那些書本上的文字，影象，構成了我們生活的一部分，也組成了這篇獨特的風景。我收起思緒，回到書桌旁，整理起來，頓覺他們可愛了許多，輕鬆了許多。下午的糟糕心情一掃而空，只為自己找到了另一片風景而釋然。
當自己的眼睛不斷去望那遙遠的地方時，不妨看看身邊，看看自己，也許，你就會找到另一片屬於自己的獨特風景。
尋找另一片風景作文 篇2
高一作文 ,1645字【篇一：尋找另一片風景】
豪邁與灑脫的李白，以“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的勇氣與決心，選擇棄官從文，尋找到另一片屬於自己的風景：與詩為友，與酒為伴，並自得其樂。我也在不停地尋找，尋找另一片屬於我的風景。
前年春天，我家的小棗樹發芽了，嫩綠的新芽煥發著勃勃生機。媽媽是一名非常合格的家庭主婦，她自然也希望我能下廚房，然而事與願違，我只會做幾道家常小菜，和麵蒸饅頭對我來說是件非常頭痛的事。媽媽為此經常說我懶，說只要經勤於練習就一定能做好，我只能說：“我沒那天賦，練習也沒用，鴨子經常練習就能像百靈鳥一樣唱出動聽的歌嗎？”就這樣媽媽以後也不再逼我學習蒸饅頭了，可我卻迷茫了，我到底適合做什麼呢？是出人頭地，還是一直這樣平凡下去？這一年，棗樹沒有結果，它可能是在養精蓄銳，待到來年一展風采吧！
去年春天，我家的小棗樹又發芽了，而且長高了，預示著它將碩果累累。爸爸說希望我能精通農務，將來可以幫幫家裡，說不定還能做個農業專家呢！可我卻令人哭笑不得，插了一次秧，不僅是歪歪斜斜的，還是躺著的，好像一陣風就能將它們連根拔起，媽媽無奈地把我的“勞動成果”修整成了整齊有序的“象牙梳”！從那以後爸媽再也沒讓我插過秧！我家的小棗樹葉都落光了，也沒結一個果，它是在尋找自己另一片風景嗎？那麼我該怎麼辦，我的另一片風景又在哪兒？
今年的棗樹，依舊發芽、開花，但它會不會結果呢？我終於開學了！拿著學校新發的教科書，我愛不釋手，從頭翻到尾，我興奮極了，和同學們興高采烈地讀著學著，求知慾佔據了我的大腦，我開始瘋狂地愛上了書本，愛上了學習，我看見前方有一條光明大道，我找到了，終於找到了屬於自己的一片天，那裡的風景很美！我家的棗樹終於結果了，碩果累累，它在風中彷彿微笑著告訴我：“尋找另一片風景的過程可能很漫長，很辛苦，但只有屬於自己的風景才是最美的！”
這邊的風景很好，但不適合你，沒關係，只要你肯努力地去尋找，適合你的另一片風景，就會近在咫尺。
【篇二：尋找另一片風景作文】
暑假裡我在英語角遇見一位外國友人。簡短的自我介紹後我們開始了交談。我第一句問的就是“你為什麼到中國來？”她笑著反問我“那麼你呢？為什麼學英語？”然後我們相視而笑，是的，我們都為了尋找另一片風景。
友人名叫凱瑟琳，正在北京某大學學習中文，這次到無錫是為了勤工儉學，同時瞭解更多的中國文化。談話中她流露出對中國無比的熱情和好奇。她嘗試過唐裝、旗袍，她特別喜歡中國的飲食，她到過中國的許多名勝古蹟，甚至有許多我都沒去過的。這真叫人羨慕，但這需要一大筆開支。於是我問她，這些是她父母供給的，還是她自己掙來的。她笑笑，用半是自豪、半是辛酸的語氣回答我“這都是我努力掙來的。”接著，她說了一句讓我很吃驚也很難過的話“我多羨慕你們中國人有那麼濃的親情。”
她說她來中國，大部分是為了感受中國家庭裡溫馨的氣氛。我不禁聯想起逢年過節的時候，一家人忙忙碌碌、熱熱鬧鬧的聚在一起，熱騰騰的食物繚繞四周，大家說著家常，滿屋裡都是歡聲笑語，這種司空見慣的景象，於她，竟有那麼大的吸引力？而我想尋找的獨立，也要經受艱苦的考驗？凱瑟琳抬了抬眉毛，額頭上有深沉的溝壑。但是她嘴角上，盪開一抹笑意。
原來我們尋找的，是自己已有風景以外的另一片風景。在我們自己的風景裡，我們享受到花香、樹陰，但鶯歌燕舞，卻在另一片裡。我們歆羨著自己缺少的美麗，才會奮不顧身地出發尋找。凱瑟琳渴望親情，我渴望獨立。她也許疲倦了長期一個人努力；我呢，是不是內心深處有些困惑於家庭的甜蜜，所以我才喜愛西方那種獨立自主的文化麼？
東方和西方，是兩片不同的風景，東方人和西方人，各自尋找著異域裡的美麗。這是不種怎樣的滋味？也只有在尋找的過程中才能慢慢體味。在尋找另一片風景的時候，將原有風景的美麗也帶去，這也許是最好的做法。
談話結束時，我對凱瑟琳說“祝願你找到你想要的溫馨。”她點頭“希望你找到你追求的獨立。”
我相信我們彼此的祝福都會成真，在尋找另一片風景的路上，找到自己夢寐以求的美麗。
另一種風景 篇3
高三作文 ,742字一首歌，流傳已久；
兩片瓦，破碎不堪；
三滴雨，溼了麥心。
目光的轉途中，往往覺得末路窮途，人生的風景斷裂常常就在延伸的剎那。其實，人生的拐角處恰是另一種風景，那是你驚覺柳暗花明的同時。
一首流傳已久的歌，彌散，從遠處的鐘樓傳來，宛如沉默如謎的呼吸。
周雲蓬安靜地說：“我九歲時失明，整個童年充滿酒精醫用棉的味道。”他沉默地呼吸如同歲月慢慢地老去，人生的風景斷裂使他感到了生命的倉促。
歲月的傷痕填滿了他的生命，同時也賦予了他勇氣。青年的他，不停地奔走於上海、杭州、深圳，甚至隻身打馬過草原，頑強不屈奔西藏。他帶著吉他，沿街彈唱。他生命的張力在指尖遊走，奔躍前湧，執著的信念感動了一座摩天大廈。摩天音樂公司同他簽約，他彈出了第一張生命的專輯—《沉默如謎的呼吸》。周雲蓬，他在山窮水盡中，在窮途末路上找到了人生的另一種風景。
兩片破碎的瓦，依舊高懸屋頂，可痛煞了林秀貞的心。林秀貞一介平民，走在生活的邊緣，一貧如洗。
她隱忍，隱忍了三十個季節的輪迴，贍養了六位老人；
她樸素，樸素中折射出一種人性的美麗，令他人淚流不止；
她平淡，平淡裡孕育了一種生命的激越，為許多人銘記。
或許，她根本沒有刻意找尋，可她生活的努力、生存的勇力和生命的魅力給予了她人生的另一種風景。
雨水打溼了金黃的麥子，也溼透了海子的心。海子眷念生活，憧憬陽光和煦、春暖花開。可是，他的情感找不到依託，寂寞的靈魂在麥香流走的季節裡流浪。海子熱愛詩歌，像一道犀利、執著的光，在詩歌的天堂裡遊弋。他用麥黃朗照塵世，用信念行走大地，用詩歌稀釋情感，用死亡創設了另一類風景
人生的路得繼續前行。一路的風景，或許如一首流傳已久的歌，或許只是兩片破碎的瓦，或許像雨水溼透的麥心，但生命的魅力總會有另一道美麗如斯的風景。
另一種風景 篇4
國二作文 ,650字踩著和風的樂符，金色的微塵伴舞，濃抹的紅妝，淡抹的新綠，一團團，一簇簇。我嗅著陽光的味道，舒心地笑笑，春天的氣息在小院兒裡瀰漫著。
我匆匆扒完飯，晶瑩的米飯和著菜芯的香味還在脣齒間餘留，不顧外婆在身後溫柔的嗔怪聲，隱隱地還能感受到陽光那暖暖的橘黃色。春天的陽光好柔，柔到穿越了我的身體，乃至靈魂。我悠悠地想著，卻不知被什麼拉入了夢鄉。睜開眼，那一輪紅日在漸漸下沉，是它的暖感染了天吧！要不然雲怎會如此絢麗地穿上了豔裝？好美的黃昏景！
我收起思緒，進了屋，卻見外婆沒好氣地催促我：“虧你在太陽底下還睡得著？不怕烤熟了！還不去拿碗吃晚飯！”我油腔滑調地賠了個笑臉，趕緊手腳麻利地端菜、盛飯。正當我準備開飯時，外婆卻敲了敲我的手指，悄聲滴咕了一句：“去叫外公吃飯！”“哦。”我聽話地扶著外公從臥室出來，外公自嘲地說：“都快成殘疾人了。”外婆嗔怒道：“呸，說什麼話！吃飯！”外公手哆嗦地拿起筷子，想夾卻夾不住菜，外婆臉上的怒氣盡消，立馬恢復了以往的賢惠，又是夾菜又是倒水。外公吃飯有個習慣，愛吃開水泡飯，外婆便從外公手中攬過碗，倒好開水，一點點地用筷子攪拌均勻了，才送到外公面前，又夾了早上挖的新筍和青菜，裝得外公碗裡滿滿當當。外公一臉的甜蜜笑容，衝我這個最疼的外孫女說了句：“這輩子就靠你外婆過日子了。”說完，兩人深壑般的皺紋又爬上額頭，那是幸福的皺紋。
我望著這兩個年過半百還依舊樂呵呵的老人，忽然就有一種如獲至寶的感覺，他們，不也是一幅美麗而又無價的黃昏景麼？只是這是另一種風景，一種更值得珍惜的風景！
奮進成就一片風景 篇5
國小四年級作文 ,698字午後，我和媽媽來到新建的健身廣場。廣場上，許多小夥伴穿著花花綠綠的輪滑鞋在自由自在地滑行。他們瀟灑的滑姿令我頓生羨慕，我也想成為這風景中的一抹濃重的色彩。
媽媽看出了我的心思，為我買了一雙旱冰鞋。我可樂壞了，一來到廣場便迫不及待地套上旱冰鞋，急猴子似地向前衝，結果由於重心不穩，摔了個四腳朝天。真是心急吃不了熱豆腐！
媽媽語重心長地說：“練溜冰，不可以心急，得控制好平衡，慢慢練。等掌握了要領，才能慢慢加速。”“哦。”我若有所悟地點了點頭。
於是，我一步一步地腳踏實地練習。一開始，我拉著媽媽的手，繞廣場走了一圈，沒有問題。接著鬆開媽媽的手走了一圈，也沒跌倒。我喜出望外，自以為找到了要領，就肆無忌憚地加快速度。結果腳底一打滑，跌了個大屁墩。我賭氣地往地上一坐，心裡埋怨著：氣死我了，這麼難，不練了！但轉念一想：我當初可是執意要練的，不能半途而廢。再說媽媽不也說慢慢練嗎？我要站起來，奮勇前進！
就這樣，我一次又一次跌倒，一次又一次站起……不知不覺天黑了，我也筋疲力盡，屁股快摔成四瓣了，身上也髒兮兮的，但我依然不放棄。我慢慢地滑，輕輕地移，漸漸地掌握了平衡。終於，成功的曙光在前方出現。我繞著廣場中央的雕像，快速來了個360°大旋轉，居然沒跌倒。我趁熱打鐵，漸漸加快速度，以迅雷不及掩耳之勢穿過廣場，旱冰鞋的輪子發出五彩繽紛的光，讓人眼花繚亂。在廣場的另一端，我大聲喊道：“我終於會溜冰啦！耶！”媽媽也由衷地為我高興。
第二天，我和好朋友一起來到廣場溜冰，我們時而好似駿馬在草原上疾風迅雷般馳騁，時而又如輕盈的燕子輕舒雙翼在人群中穿梭。我們盡情享受著飛速滑行帶來的快感。
奮進，成就最美的風景！
去遠方尋找另一個自己 篇6
高一作文 ,758字撫摸斑駁的城牆，從手指上傳遞過來年輪的清香。側耳傾聽，布穀鳥聲聲聲悅耳。清煙縷縷，及至縹緲消逝。心中悸動，卻又不能言語，從此只希做一個啞巴，看盡世間多紛擾，而我卻自由自在……
或許，我可以魂飛魄散，讓每個自己散在天涯海角；或許，我可以歸隱山林，粗茶淡飯；亦或許我可以駕上一匹烈馬，去大草原湖邊，等候鳥飛回來。
可我卻要在這個人世間繼續飄蕩，每天重複著一些所謂未來的東西，看盡日月星辰，可似乎從不知曉最後是否會變成自己所厭惡的樣子，每天置身在各種瑣事之中，卻又一無所獲。
當我老了，就渴望在遙遠的山村裡，養養雞、種種菜，在小戲院裡與每個陌生面孔嘮嘮嗑，和落日一起浪漫。在風起的時候，比如散步，一起消磨到星光滿天；或坐在走廊發呆，看烏雲全部吹到窗外。
可如今，我卻要在這喧囂的世界裡尋找自己的一席之地。疲憊地拿著亂七八糟的劇本，排練著一場場不屬於自己的人生。有時歡樂，有時無奈，只為了讓掌聲傳遍整個舞臺，最終落幕，收拾疲倦的心情，準備下一場人生……
空閒時，倒一杯清水，坐在木椅上，哼著過去的歌謠，想想某個模糊的身影，恍然大悟，卻在不久的曾經，整理紊亂的心情，抿一口清茶，一股冷意從心尖上流過，但莫名地心安。
我的盡頭是什麼，自己不得而知。在對明天抱有美好幻想的同時，卻又一直碌碌無為。以為這就是人生，缺少愛和關心，努力練習著宮崎駿電影裡的純真，嘲諷自己想用雙手去撼動真理。
如果可以，我要用我所有的積蓄，買完手島葵的所有CD。花上一整天，或者一個星期，一直重複著，偶爾心血來潮，跳上一個自己也無法說出的舞蹈，然後開懷大笑。
為什麼去旅行，是為了離開，還是再開始？我們頭頂灰藍的天空，走過不同的街道，爬過大大小小的高山，去觸碰每一條河流的溫度，從繁華的中心到世界的盡頭，一切不過是遠離現實的塵囂，去遠方，尋找另一個自己。
用心尋找身邊的風景 篇7
高三作文 ,852字世間百態，五味雜陳，需我們逐一品味，才知酸甜苦辣。風景並不一定巨集偉壯麗，自然花草，皆成風景，用心去找尋身邊的風景。
又是暑假，按照以往的慣例，我得去外婆家住幾天。昨晚電話告知外婆我今天去。一路上，水稻田裡的那一抹抹綠色霸佔著我的眼球，空氣中瀰漫著溼潤的泥土的氣息。外婆家仍是記憶中的模樣，乾淨而又簡約。外婆餵養的那隻小黃狗，見到我的到來，搖著尾巴向我跑來，用它的頭蹭蹭我的褲腳，用鼻子嗅嗅我的腳尖，向我打著招呼；而我則是彎下腰來摸摸它的頭，表示我對它也甚是想念，很是融洽。
飯桌上，外婆擺滿了我最愛的菜，一個勁兒的給我夾菜，讓我多吃點兒，我不能拒絕，只能敞開肚皮吃。午飯過後，我原想讓外婆午睡一會兒，可外婆卻毫無睡意，外婆神神祕祕的從房間裡拿出一隻籃子，我細看籃中有幾張彩紙和剪刀等，便明白了：外婆是要剪紙。我端坐在一旁，準備觀賞外婆的剪紙“表演”。外婆雖已七旬有餘，可心靈手巧的風采不減當年。外婆戴起老花鏡，左手持紙，右手握剪，剪刀一張一合，便在彩紙上留下一道道“傷口”。外婆目不轉睛，神情嚴肅，眉頭緊皺，好似遇到了難題。慢慢地，一張剪紙的模樣顯現出來樂。外婆的臉舒展開來。外婆攤開剪紙，再在合適的部位刷上金黃色的油漆，剪紙就算大功告成了。外婆這才露出滿意的笑容。外婆小心翼翼的托起剪紙，這是，一縷陽光照射在剪紙上，金黃色閃亮我的眼眸，外婆也是樂在其中！外婆那剪紙時的動作，神態，不正是一片活風景嗎？我的心為之盪漾。
風景，並不僅是名山大川才有，許多細微的人和物，都有可能成為一道亮麗的風景線。只要我們帶著智慧的雙目去尋找，就會有所發現。身邊的風景從未缺少，缺少的只有善於發現的眼睛。
在實際生活中，我們身邊的風景，熟悉的人物和事物，無論大小，都會成為風景。我們的目光不能僅聚焦在山川勝地和令人流連忘返的自然美景，我們更應該注重的是身邊人物所形成的風景。若自然風景給你視覺的享受，那麼人形成的風景會給你帶來心靈的淨化、道德層面等重要的人生含義。
我的雙眼找尋到了我身邊的風景—外婆的風景。
尋找最美的風景 篇8
國二作文 ,630字不一定，只有風景，才能算是風景。
真正最美的風景，不是眾人所知的，只有用心去尋找，才能發現最美的風景。
久聞西湖的美名，真正去看，卻並不能“稱前時之聞”；久聞西湖之清幽，懷著一份美好心情散步，卻只見紛雜遊客“如織”，不見五彩繁花“似錦”。仍是一無所獲，尋不見真正最美的風景。待我將懊惱的心平靜下來，將目光投向面前的隨筆本，不禁一震—從未發現這本子這麼美！天空是漆黑的，沒錯，像潑了墨般；湖水是漆黑的，沒錯！儘管是同一種色調，但湖水的黑不如天空那般孤寂，而是更顯深邃；湖也有點點藍熒熒的光，有些像哪本中提到的幽靈之花—水晶蘭。聽說是虛幻縹緲的象徵。的確，仔細去看，會發現有些淡藍的光投到了湖中，竟莫名想到了居里夫人。當年，她提煉出的純鐳，或許也是這樣的罷。
再往上看，幾顆樹金黃的葉片在黑暗中隨意地撒著，或許是種隨意的美？本以為湖中會有“雙鵝相依“的景像，卻只有一隻天鵝，優雅地曲著脖頸，投下自己美麗的倒影，蕩起一圈兒漣漪，驚豔一湖水。
想來，這遠比人流如織的西湖要美多了；儘管它只是張畫，但仍不失動態的美。掂一朵落花，拾一片枯葉，都能發現其中靜態的美。又想起了蘇州的金雞湖，還不如這無名的畫中的湖；金雞湖邊並沒有一棵樹，甚至連一株小草也難見，有的只是座座銀白色的高樓大廈，湖水卻是綠的，綠得讓我懷疑，也有幾分可怕。還不如西湖呢，到那裡的湖水都綠得真；終還比不上這畫中的湖那般有神韻。
真正最美的風景，誕生於心靈深處，那不是風景的風景……
轉身，發現另一道風景 篇9
國一作文 ,483字天色還早，霧色還未化開。
早晨，還是霧濛濛的，操場上還亮著幾盞燈。臨近期末考，每個同學都是起早貪黑的，沉浸在題海中。我也不例外。
在霧色中跑動著，一步，兩步。音樂聲若隱若現，令人捉摸不透。一支支龐大的隊伍，有條不紊地前行。
我就在這支支隊伍中跑著，越來越快。風呼呼地從我耳邊穿過，和我一樣，一圈又一圈不知疲倦地跑著。
跑完了，照例是先去食堂吃飯，然後去教室繼續學習。可剛離開操場幾步，一個聲音叫住了我。轉身，回頭，是小茵。“彤，你看，那天好美！”
順著她指的方向看去：如魚鱗般排列的雲，被初升的太陽染得金黃；天，則像熟透的番茄一樣，紅彤彤的。好一副畫，好像大紅的底色繡上了幾朵金黃的桂花。
小茵突然說：“小彤，你天天都埋首題海，就連課間也不捨出去走走。而你知道嗎，你努力的時間，天邊都有一道獨特的風景。”
剎時，我才發現，理想的彼岸雖然很美，但為何不在匆匆的步履中，放慢腳步，看看身邊的美呢？
霧色已散盡，陽光更是毫不吝嗇的灑了下來，在匆匆的步履裡，放慢腳步，感受身邊的美，何樂而不為？
晨曦剛升起，我的心已燦爛。
轉身，發現另一種風景 篇10
國三作文 ,806字路途中，請多轉身，你會發現不一樣的風景。——題記
那天，正是陽光明媚的日子，戶外一片生機勃勃。但我卻在堆積如山的作業的壓迫下悶悶不樂。見狀，媽媽決定帶我去爬山。
“兒子，我們來比賽誰先到山頂吧。”突然媽媽說。我忍不住笑了，媽媽都好多年沒運動了，怎麼和我比爬山？“一言為定！”我乾脆地答應了。
開始時，我便開始跑起來，眼中只有前面的路。不一會兒，便到了山頂。“哇！”我不禁大叫起來。山頂真壯觀啊！望下去，彷彿底下房屋都成了小人一般。周圍青草隨風飄舞，令我著迷……
這時，媽媽也上來了，走得慢悠悠的。我一見到她，便迫不及待地對她說：“媽媽你看，這山上的美景好壯觀啊！從山上望下去，一切盡收眼底！”媽媽對我親切地笑了笑，說：“對啊，這山上面多壯觀啊！可是，看看下面的風景吧！”
下面？下面的風景難道能比上面的風景壯觀嗎？但慢慢往下走，我發現我錯了。山下的景色不同於山頂的雄壯，而是如同小家碧玉一般秀麗。
一朵朵花掛在枝頭上，搖搖欲墜。其中，不乏一片片青翠欲滴的葉子招搖地挺著胸脯。眼前不只有大紅大綠，還有一樹一樹的小橘子和不知名的紫花。這些景色，令我目不暇接，我不禁脫口而出：“好美啊！”
這時，媽媽發話了：“在登山時，你只顧著往前衝，而忽略了旁邊的美景，只看到山頂的壯觀。可為什麼不放慢腳步，轉身回顧走過的路，也許會有新的發現。”
聽了這一番話，我呆住了。是啊，在學習中，我急於求成，只會刷題，結果把我弄得疲憊不堪，卻沒有轉身看看我走過的路而從中吸取精華。
下山時，我遇到一位老同學。回想剛才的事，不禁興高采烈地對他說：“山頂很壯觀，但也別忘了轉身發現路上的美景哦！”
在秋末的黃昏邂逅一片風景 篇11
高三作文 ,1052字在秋末的黃昏邂逅一片風景，黑色筆直的樹杆站立成一排排韻腳整齊的散文詩。盡頭是條帶狀關於南方流動的雲彩與之對偶，火車與鐵軌摩擦聲響將夜色層層包裹，風景在原地依舊不動聲色。
猶如被重金屬音樂潑墨，背景是濃重深灰色，此刻，風景細緻凸顯，村莊清醒的呼吸均勻起伏，裸露的枝幹一叢叢如深海游魚指向天空。暮色漸次沉澱，驚起的飛鳥來歷不明，猝將黑夜矜持的羽毛抖落一地，霜露在村莊的深色睫毛上悄然凝聚。季候的更替是高原人瞳孔裡色彩的間斷轉換。
這是雲南和貴州交接的一段高原，那樣的美彷彿是在沉沉黑暗裡兩扇厚重大門閉合的縫隙滲透出來的一線亮光。重重迷霧中，穿透大地的胸膛才在此洶湧匯聚，是貴州西北部的一塊沉默土地，它讓我驚心動魄！
空氣稀薄，強烈的紫外線以及格外藍的天是多數人對高原的模糊意識，而南方的定位又使他獨具一份溫婉嫻靜的氣質。
沿海的南方小鎮在臺風登陸的季候，街道會呈現潔淨潮溼的氣息，老舊的木造結構的宅子將生活縝密切割，寬大的宅子裡有繁盛的綠色大樹，樸素端莊的花朵，煙火氣薰陶過的細軟家常，廉價清香的綠豆粥，光線以垂直的姿態從青磚黑瓦中流瀉下來，窺探著這寂靜生活的根源。沿海的南方小鎮地勢平坦，雨水充沛，它不問世事的淡泊態度符合北方人對南方的全部憧憬。而我生活的世界，大風呼嘯著穿過南北走向的街道，指縫中遺漏的幾縷陽光足以溫暖一個人的清晨，是在乾燥的季節，母親踩踏著縫紉機發出噠噠噠的聲響，混合著她哼唱田震的假聲，一遍一遍。如夏日雨打芭蕉的清靜舒心，日子是這般不急不緩，被水洗過的水泥地上有從窄小的正方形窗戶透射進來的微弱光線，陽臺上的水仙花在歡欣鼓舞的小心盛放，淡黃色花朵散發著《b小調雨後》委婉清決的香氣。這個狹隘框架裡的視鏡堅定地盤踞在我對南方高原小鎮的意識形態裡。
立春，雨水，驚蟄，秋分，節氣清晰，循序推進。牛欄江環山蜿蜒前進，漲落衡量著四季。江河源頭讓高原擁有一份深厚的底蘊。天空攝人心魄的藍也自會讓人心明澄澈，焦距調近，會看到綠色小藤在潮溼的黃土上艱難攀爬，逐漸蔓延為一片翠綠的初春。精神有如高原人堅韌內心。
層層疊疊的綠色山巒綿延千里，起伏的褶皺是生命的另一種豐盛姿態。松濤由遠及近洶湧而來，聲響中傳遞著某種意義。幾條巨大的白色綢帶從天空垂掛到牛欄江裡，將大氣環流演繹得生動具體。如此壯觀之景需要機遇，像生命的一種暗示，海拔的提升，讓每一個物象都不自知的蘊含一種磅礴之氣，即便是一草一木也生長的氣定神閒，鎮定自若。彷彿世態炎涼人情冷暖早已低俯腳下，看得通透。
美麗的南方高原，一片熾熱的蔚藍。
秋葉是一片風景 篇12
國小五年級作文 ,818字夏姑娘回家了，秋姑娘帶著微笑，來和小夥伴們玩耍了。秋天是個色彩絢麗的季節，秋天是個繽紛熱鬧的季節……
秋天的葉子是五顏六色的，或綠油油，或紅彤彤的，或金燦燦……交織在一起，匯成了一副多彩的秋日畫卷。我情不自禁地背起了古詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
難怪詩人愛秋葉，秋天的葉子在樹上，是一片風景。遠遠看去，像一團團燃燒的火焰，讓人們覺得心裡熱乎乎的，喜悅地跑向豐收的田野；秋天的樹葉在空中，是一片風景。樹葉像黃色的小精靈，在空中嬉戲著，玩耍著，你挨著我，我喚著你。慢慢地回到了大地媽媽的懷抱中！秋天的樹葉在地上，是一片風景。走在地上，像給大地鋪了一層紅地毯，我彷彿到了人間仙境，多麼想躺在上面，聞一聞樹葉的味道。
我拿起了一片樹葉，它是多麼的柔軟多麼的細潤。再拿起一片樹葉，它是多麼的粗糙，多麼的難看，好像一個醜八怪。地上的樹葉形態各異，有的是心形的，有的是長長細細的，有的是紅的。紅的，應該是楓葉，楓葉倒著，像魚尾巴。黃的，應該是銀杏葉，撐開的葉面，好似小姑娘舞動的黃裙子，可漂亮了。
我拿了一些樹葉回家，準備好好的欣賞。回到家覺得這些樹葉也可以用來做點什麼，想來想去不如來做樹葉貼畫。我拿起心形的樹葉做成螃蟹的身體，再用樹葉剪成條條兒，做他的腳，然後有兩個大樹葉，做它的大鰲，最後畫上眼睛，螃蟹就完成了。接下來做魚了，我先用綠葉剪一半做魚頭，再用楓葉做魚的小尾巴，然後剪幾個小泡泡，魚很快做成了。再弄點兒旁景，樹葉貼畫終於完成了。我一蹦三尺高。我希望把秋天永遠的留在我的心中。
我把樹葉貼畫拿給媽媽，媽媽說：“大自然的美更多，你要細心觀察，才能有所發現哦。”我高興地點點頭。沒被媽媽表揚，但得到了媽媽的指導。我依舊收穫滿滿，我明白了：大自然什麼也不缺，缺的是一雙會發現美的眼睛。
我愛大自然，更愛秋天那繽紛的葉子。
從書中尋找另一個世界 篇13
國二作文 ,1021字書，多麼簡單的一個發音。可是時間長了，我慢慢地發現，讀“書”很簡單，讀書卻很難。不是簡單的一目十行，是靜下心來，或捧一杯清茗，或在溫暖陽光的沐浴下，一句話一句話的去思索，去判斷。靈魂就離開了，進入了一個充滿紙木香的世界。
伏爾泰說：“書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道很多：而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道的還很少。”有的道理淺顯，一通就透，但往往這些我總是用不上；相反，那些被我使勁兒挖掘、琢磨才能懂得的東西，卻是記憶深刻，感慨自己知道的還是太少，“學無止境”大概就是這個道理。
我們讀書，不是為了向他人炫耀讀了多少多少的書，是為了將這書從厚讀到薄，再從薄讀到厚，在書中補充自己的學識，同時將自己內心的想法記錄下來，提出新問題，這麼一個漸變迴圈的過程。許多人都說“遨遊書海”，真是這樣，那是一個多麼廣闊的世界，要有鐵棒磨成針、樂於思考的精神，不斷地獲取，不斷地攀登，不斷的進步。日積月累，既開心明目，利於行耳，又知天下事而懂榮辱，辨醜惡，視通萬里，思接千載。
有時候讀書，我彷彿與書中主人公融為一體，親眼見證那跌宕起伏的生活，感受著他們的憂愁、希望和愛，高興時樂不開支，傷心時悲傷流淚。作者們給我呈現出不一樣的世界，每一個都能感覺到他們的生活態度，他們的喜怒哀樂。
最是書香致遠，腹有詩書氣自華。劉向說“書猶藥也，善讀可以醫愚”，以書為鏡，可以修身立德，從書中明事理，學習為人之道，處事之道，像林語堂所說，從書中獲得一個“味”，就可以把這種“味”帶到生活上來，帶到寫作上來，人的氣質也會隨之提升，看不出什麼脫胎換骨，可就是不一樣的感覺，彷彿心與天地融為一體，流水湛湛，四月芳菲。
從書中能夠找尋另一個世界，不是帶有任何功利色彩的，而是全面客觀、透徹淋漓的，也可以是童話般的、醉人心田的，千變萬化還是那本書，就看你讀得如何，是否真的能夠將自己代入，真的是用心來讀。多少人讀書讀到忘我的境界，一抬頭，時間過得飛快。讀書本就是心靈的活動，心平氣和的坐下來，哪怕周圍吵嚷，心是靜的，沒有動盪不安和心浮氣躁，就好。
唯有經過書卷的滋潤，才會有開闊的情懷、高雅的談吐，也會使我們不斷進步成長。從書中找尋另一個世界，那個世界並不是真正存在於世，而在心中。
一片落葉也是一道風景 篇14
國一作文 ,689字轉眼間，原本晴空萬里的可人景象沒有了，取而代之的是灰色的天空和怒吼不止的狂風在向人們張牙舞爪地示威著。
樹木經不起折騰，滿樹的葉子雖然在嘩嘩啦啦地抵抗者，卻仍被這剪刀似的狂風毫不留情的剪下相當一部分來。
我正走在放學的路上。漸漸停下來的北風使我終於可以解開外套的扣子。看著堆在樹底的那一堆堆落葉，我不禁心疼起來，彷彿那些樹都是自己的摯友，而樹葉是他們引以為傲的最珍貴的東西。仔細看著那一堆堆“團結”的樹葉，我發現雖然現在已經進入春天，卻仍有邊角發黃的葉子。於是我把那一片最“成熟的葉子”撿起來，停下腳步，仔細地端詳著它。
“狂風多麼無情，要你們這些新葉也落下枝頭。“我自言自語道。
“雖然我們是初春的葉子，可上天要我們落下，我們除了抵擋之外，便只能選擇落下。雖然我們落下了枝頭，卻並不覺得悲涼。因為我們還是我們，狂風的呼嘯並不能改變我們依舊堅定的內心。”
“誰？是誰？”我被這番莫名的話嚇了一大跳。
“我，是我，我就是你手中的落葉。”
樹葉說話了，我卻並沒有覺得恐懼，像以前就與落葉相識似的，心漸漸平靜下來，聽落葉那一番獨特的告白。
“有一句話叫‘既來之，則安之。’我們雖然沒有辦法選擇自己的命運，與其受到挫折就煩惱的怨天尤人，為什麼不選擇平靜地接受自己的命運呢？即使我們掉落了，不是也可以為我們營養的源泉—根部盡一份自己的力量嗎？雖然我們的力量微不足道，但卻代表我們最最誠摯的心。”
聽完這一番獨特的話語，我的內心被深深震撼了。再回過神來，手中的落葉已隨風而去，留給我無限的感慨。小小的落葉也有如此不凡的內心，把自己的真誠化作樹根的營養。
一片落葉，也是一道風景！
一路風景，一路照片 篇15
國一作文 ,1270字春風，垂柳，楓葉，紅梅。在一個個春夏秋冬裡，乘車拂過那夾雜泥土和雨後清新的微風，掠過那輕輕搖曳的柳條，在金秋裡拾起那一片片紅葉，雪地裡，摘下幾朵梅，調皮地印上一連串腳印。看那頁頁相簿翻過，在美好的照片裡，在清新的風景中，回眸我一路上成長的足跡。
孟春
那時咿呀學語，那時好奇滿腹，那時不聽話地亂跑，那時又被抓到車上登上了回老家的“征途”。初春，天也還是剛回溫，春姑娘還未趕到大地上，派她的代表春風先行吹了過來。開著窗，任臉凍得通紅，也還是眯著眼，深深享受這一新的空氣，這遠離城市喧鬧霧靄的美麗世界。投入到家人的懷抱中。老家院中，有一棵梨花樹，左右輕擺，宛若一位妙齡淑女，我記得很深切。一大家子人圍聚在一起，也不知是誰惡作劇，雪白的梨花瓣落在我頭上，害我噴嚏一聲，媽媽卻趕忙抓住我，“咔擦”一聲，扎著的兩個小辮飛揚起來，孟春中留著我春風裡“凌亂”的回憶。
仲夏
身板挺得直直的，好似立志要衝破天空似的，又蓋住了去年做的標記。走過了那懵懂的季節，卻還是耐不住調皮的性子。穿好萌萌噠的布鞋，手腳麻利地背上包。昨晚回老家的訊息一傳進耳朵裡，大腦神經就讓我興奮的跳起來。這不，艱難的熬過一夜，現在可定不能磨蹭。夏季就這樣悄然來臨，知了又重新登上了舞臺，慵懶的躲在樹蔭裡，體會著靜謐的夏日，但還是閒不住發出愉悅的歌聲。將車穩當當的停在老家門口，一眼掃過那波光粼粼，綠得深邃的池塘，就在旁邊，柳條伸展長長的手臂，我估摸著應是在午後伸著懶腰吧。一大口子熱鬧的擁進家裡，我知道又要合影了，淘氣的我也逐漸消停下來，去扶爺爺奶奶。爸爸定好時匆匆地跑回來，和煦的陽光映在每人笑嘻嘻的臉上，輕鬆、幸福的氛圍，與我那經典的剪刀手被定格在了照片中。
深秋
長衣又覆在了身上，稚嫩的臉慢慢張開。又是一個回老家的日子，開心卻總歸不如之前那般興奮。備好行頭，逢上涼爽的天氣，又出發了。眼中閃過一片片參差不齊的金黃，然後靜靜地閉上眼，感受愜意的一刻。微微睡了一覺，雖未親眼看到沿途秀麗的風景，但在夢裡，我描繪著路上一幅又一幅的畫卷。站在後院，那顆梨樹不知什麼時候被移掉了，憶起前幾年的風景，還真有點兒不捨。不過，沒了它的遮擋，後面落葉鋪成的“童話世界”倒還真是非常養眼。微微一笑，長大後看著這張照片，貌似也有些小大人的模樣呢。
隆冬
就在今年的開始，在萬物新的出發點，邁進初中大門的我率先“啟動”，再一次處在回老家的途中。今年，應是沒雪，初冬，裹些厚實的衣服，已是足矣。農村，用淳樸的激情使這世界增添溫暖。家家戶戶掛上紅燈籠，提前迎接著新年的到來。幼時有些坑窪的路，現在都已變得平整。走在鄉間的小路上，望著在田地裡等待成長的種子。又回到院子裡，按例拍一張照片，每人心裡都充滿著溫暖，溫暖著整個世界。
也許你看到的，只是我在回老家的路上不停奔波著，但你有沒有注意到這真正美麗的風景，在路途與終點上幸福成長著的風景，若是沒注意，也沒關係，不要忘記，成長的照片永遠在這裡。在我們永遠美麗的心中，永存著定格的風景。
一路上的風景永遠伴我成長，一路上的照片，在四季裡永遠追隨著成長的腳步。
那一道風景，我內心最暖處 篇16
國二作文 ,721字執子之手，與子偕老
—題記
“老頭子，”“哎……”、“老頭子，”“哎……”，在一個週六的中午，外婆織著毛衣，一邊叫著躺在搖椅上的外公，而外公戴著老花鏡看著他最喜歡的詩集。一個大雪紛飛的上午，就在這對話中，慢慢度過……
雖說不是第一次到外婆家，同樣也熟悉這經常被濃郁的咖啡所環繞的小閣樓，但我還是不知道每當外婆叫外公的時候，無論我是捂著嘴還是用棉被捂著嘴學出外公那一聲渾厚的“哎”，但卻總是被外婆發現，並撫摸著我的頭笑盈盈的說著“小丫頭，別搗亂”。
那天中午，還像往常一樣，下午茶後，我在外公旁邊睡覺，而外婆便又一遍又一遍的叫著外公。“老頭子，”良久沒有迴音，外婆便急急忙忙的的跑了上去，卻被我拉住，我還是抵不住心中的問題困擾，問道“外婆，你這麼喊外公幹什麼啊，不煩麼？”想了想又加上了一句“外公睡了呢。”奶奶並沒有生氣，只是笑著說“丫頭，你現在還不懂，只要他在，我便安心了。”說完，輕手輕腳的走進屋中，拿了條被毯，走向外公身旁。
外婆給外公蓋被子，外公卻在此時醒來，看見咫尺之間的伊人，嘴角眉梢都是溫柔的笑意。
我愣住了，那個問題終於被解答了，像一顆瞬間飛過的流星劃過天際，所謂的愛，也不過如此吧，所深愛的人，惦記著的人，能在我能看得到的地方，我伸手夠得著的地方，在我能走到的地方，存在著為他活著，哪怕，活得很艱難，你在，我安心……
冬天的陽光從窗戶慢慢傾斜，好像在外婆和外公身上鍍上了一層金邊，如同一幅油畫。微風拂過，外婆額前的白髮輕輕飄起露出好看的弧度，那永遠是我心中最溫暖，最柔軟的一處。
你回眸的淺笑，若是凝眸遠眺，安立在高遠處的木，好望見你的臉龐，便不在身旁，是也魂牽夢繞，晴日的朝陽，天是雨，也淺笑。—後記
我就是一道風景 篇17
國二作文 ,825字人生路長，一路走來，四周的風景何其絢麗，蔚藍無邊的大海以及那海天相吻的弧線；深藍莫測的夜空以及那鑽石般璀璨的群星……
偶爾，我也會暢想自己變成了我很喜歡的蒲公英，成為了大自然的一景暢遊人海。
懸崖上，我是一株燦爛的蒲公英。
我不知道自己來自何方。當風兒吹起的時候，我和兄弟姐妹們帶著小花傘一起飛翔，我們一路歡笑，一路歌唱。突然，一陣旋風吹得我們上下翻飛，迷迷糊糊中，我飄到一處懸崖上的一處水坑裡。
春風乍起，在溼潤的泥土中，我萌發新芽，破土而出。眺望四周，居高臨下，我生出無限的自豪和居高臨下：連那些高大喬木都屈居在我的腳下。但是，好景不長，連續半個多月沒有降雨，我的處境越來越艱難。因為身處懸崖，土層很薄，我的根扎得淺，我明顯地感到營養缺乏，葉子開始發黃，身體日漸虛弱。我開始埋怨環境的惡劣。低頭望去，山谷間，我的兄弟姐妹們一個個鬱鬱蔥蔥，正在快樂的生長著。我好羨慕他們啊。
我的生存條件在一天天惡化，因嚴重缺少水，我開始噁心，頭暈目眩。
漸漸地，我的腰身變彎了。一陣山風吹來，我感到的不是快樂而是痛苦地掙扎。
我活不了了，我要死了。我痛苦得想。
猛一低頭，發現我的兄弟姐妹們又長高了許多它們在向我搖頭招手，好像在說：盡力啊，你的生命才剛開始。
我重新鼓起了生活的勇氣，我把根盡力地往下扎。我尋找岩石的縫隙，我細如蠶絲的鬚根順著一條細小的裂縫用力地紮下去。我鑽啊鑽，不停地鑽。終於，我嗅到了清涼的氣息。我的根鬚觸到了水流，那滴滴答答的水聲猶如一曲美妙的音樂，奏響了我生命的強音。
我無數的根鬚伸向了這生命的源泉。我青春的激情被燃燒起來：身子直了，葉兒綠了。
微風中，我自由自在地快樂成長，盡力展示自己生命的活力。
有一天，當大地在沉睡中醒來的時候，那個懸崖上，一朵朵金黃鮮亮的花兒悄然綻放，猶如一粒粒耀眼的明珠，點亮了荒涼的懸崖。
其實，生命中的我並不是一帆風順，遇到了許多的不如意，但我相信只要我像蒲公英那樣勇敢堅強，我一定能成為一道亮麗的風景。
我的另一片天地 篇18
國一作文 ,590字在我的世界裡，是五彩斑斕，更是獨一無二的。除學習這一項內容之外，我還有屬於自己的另一片天地，那也算是我的業餘愛好—寫作。自打有了這片“天地”，讓我的生活變得更加充實。
平時，我也是個愛讀書的人，所以書櫃中的書每天都在不斷增加。我愛讀書，是因為我喜歡體味書中作者所要表達的思想感情，比如：我能從“灰姑娘”中為她悲慘的遭遇而哭泣；能在“祖國頌”中感受中華的偉大和豪邁的氣魄；也能從“愛的教育”，“巴黎聖母院”中感悟豐富的人生哲理。
有一天，我在家正津津有味的閱讀“天國嫁衣”，正入迷，忽有一個想法在我腦海中萌生：如果我自己來創作作品，是不是能更讓自己回味無窮呢？有了此想法的我半刻也不願耽擱，馬上拿出了紙和筆，在心中默默的想：該寫些什麼好呢。正在這時，屋外飛來一隻鳥群，我靈感突發，就寫一篇關於歸雁的童話吧。
思考片刻後，便寫下了這樣一個故事情節：在寒冷的冬天，一群歸雁正飛往南方，可是，其中有一隻叫凱蒂的天鵝由於一時疏忽，把翅膀弄傷了，後來經過很多人以及許多動物的幫助，終於找到了屬於自己的雁群，可那時已經是春天了……
寫好後一種成就感湧上心頭，於是在後來，寫作成為了我每天必不可少的一項內容，我在作文的海洋中，乘著澎湃的浪花遨遊，字裡行間，感悟著真善美的韻味。
每一個人，都可以用自己的汗水，自己的努力和智慧，用心開墾一片屬於自己的青春綠洲，讓生活生機勃勃，多姿多彩。
你就是一道風景 篇19
國三作文 ,801字風雲變幻，日月交替，從古至今，各路英雄豪傑數不勝數，彷彿夜空中流星閃過夜空，光彩奪目，灼灼其華。
我想說：“你就是一道靚麗的風景。”
司馬遷在獄中忍受折磨，在挫折面前不肯倒下，留下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的經典之作，用盡一生心血，奮筆疾書，只為留一本《史記》在人間。
司馬遷，你就是一道風景。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”你一生對漢室忠心耿耿，鞠躬盡瘁，死而後已，卻因後主昏庸懦弱，葬送了大好前程；你草船借箭，赤壁一戰便揚名天下；你淡泊名利，“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯”；“出師一表真名世，千載誰堪伯仲見”，你留下了傳誦千古的出師表；你才華橫溢，氣死了周瑜，你端坐在車上，讓曹軍聞風喪膽，大敗而歸。
諸葛亮，你就是一道風景。
兩萬五千里長徵，爬雪山，過草地，翻越千山萬水，衝破萬丈荊棘，硝煙瀰漫，戰火連天，你可知生命可能隨時被飛來的子彈擊中，卻未曾動搖你興復中華的意志。帶兵作戰英勇無敵，做文章同樣妙語連篇，唱出“數風流人物，還看今朝”的豪言。
毛澤東，你就是一道風景。
劉偉，在痛苦的命運面前，只做最好的自己，書寫了一個又一個輝煌的人生篇章；郭明義，通過微博組織人們獻血，獻愛心，讓更多的人蔘與到奉獻社會中來，他對社會的影響，已經超過了捐錢本身；張麗莉，看到學生面臨危險，臨危不懼，一把推開學生，自己卻失去了雙腿……
你們都是靚麗的風景。
再看看我們的周圍，有無數人在自己的工作崗位上，以實際行動實現了人生的價值。馬路工人無論嚴寒酷暑，用勤勞的雙手換來了街道的潔淨；交通警察在嘈雜擁擠的路口，伸展雙臂疏導交通，保障了行人的安全；我們的老師兩袖清風，像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人……
你們都是一道靚麗的風景。
江山代有才人出，各領風騷數百年。無論是英雄還是普通人，只要堅持自己的夢想，無愧於人生，就是一道靚麗的風景，正是這些風景構成了一幅色彩斑斕的畫卷。
我敢肯定，我就是未來的風景！
一路風景一路歌 篇20
國三作文 ,706字歲月靜靜地在指尖流淌，一首首動人的歌伴我走過那一路風景……
—題記
星河浩瀚，親情如歌
“爸爸，再見！”我急促地背上書包，衝爸爸揮了揮手，爸爸也顧不上解下腰上的圍裙，衝我笑了笑：“路上注意安全！”又是這樣一個滿天星光的早晨，我再次踏上了那條熟悉的小路，而心裡卻總覺得好似有什麼在注視著我，我下意識地回頭，卻發現一個深深的背影淹沒在月色之中，那是爸爸！我緩緩地停住了腳步，抬頭望向那浩瀚的星空，淚水卻打溼了眼眶……
原來，這是親情的歌聲。
細水長流，師恩如歌
又是一個疲倦而又煩躁的下午，樓道里滿是放學的嘈雜聲，唯有校園裡的那一股涓涓水流才透露出一絲寧靜。我邁著急促的步伐，卻因那往辦公室的一瞥而停住了腳步，我看著那分明疲倦的面容卻因批改作業而時而平靜，時而皺眉，時而微笑，我一陣心酸，走上前輕聲說道：“老師，您歇會吧！”老師終於抬起了那疲憊的雙眸：“謝謝你，老師沒事！”說罷，老師繼續垂眸工作。我退出了辦公室，靜靜地走到了校園，看著那涓涓的水流，心裡的酸澀久久地不能平復……
原來，這是師恩的歌聲。
雨落成殤，友情如歌
又是一個雨天，豆大的雨滴打在我頭頂的雨傘上，發出“砰砰”的響聲。我和她共撐一把傘走在泥濘的小路上，腳底踩著水花，笑聲撒了一路，好似灰濛濛的天地間多了兩隻快樂的小天使。也不知走了多久，眼前出現了一個岔路口，正在我為難之際，她把傘放在了我的手上，不等我回絕便邁著輕盈的步伐消失在朦朧雨色中，我望著那遠去的背影，淚水模糊了視線，夾雜著雨水打落在臉頰……
原來，這是友情的歌聲。
窗外，一片片梧桐葉青碧淺紫，似婉轉，似憂傷，又似無牽無掛，伴著那一路風景一路歌在我的記憶深處落下點點溫柔……