陽光下的玉蘭花相關作文20篇
陽光下的玉蘭花 篇1
國小四年級作文 ,360字春姑娘來了她一揮魔法棒，把魔法灑在了玉蘭樹上。
走近玉蘭樹下，就能聞到一陣陣玉蘭花的芬芳。玉蘭花全身是粉紅色的，還夾帶著些白色，裡面的粉色花蕊像一個小菠蘿，上面還長著一串綠色的東西，毛茸茸的，大約只有5毫米長。玉蘭花已經開了不少了。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩粉色的小花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
玉蘭花在陽光下顯得非常美麗。有的舒張開來像是在陽光下沐浴；有的玉蘭花愛臭美，像一隻水晶酒杯掛在樹上；有的亭亭玉立，像一個美麗的小女孩。撿起掉在地上的花朵，倒過來一看，像一條美麗的小裙子，跟我的小紗裙一樣！從遠處看，玉蘭花好像把這樹當成了遊樂園，一個個在上面玩遊戲呢，好不熱鬧！走近玉蘭樹下，就能聞到一陣陣玉蘭花的芬芳。
玉蘭花，你是春天裡最美最誘人的一種花。我愛你，玉蘭花！
陽光下的含笑花 篇2
國小六年級作文 ,528字我們學校有一棵高大的含笑花樹，它就長在體育館近壁的花壇裡。每到嬌美的含笑女神怒放的時候，校園裡到處洋溢著香醇的氣味，濃烈卻不濁膩。
正是花開的季節，含笑花便緊緊地吸引著我的眼球。
瞧！那鬱鬱蔥蔥的枝葉下，形態各異的含笑花正競相開放。有的還是花骨朵兒，細長的花苞就像一座座白玉寶塔，它們緊裹著白綠相間外衣，不動聲色，好像正在醞釀一場轟轟烈烈地綻放；有的則鼓得快要爆開似的，圓潤如玉的花苞從縫隙中探出好奇的小腦袋，它們掙脫開束身的玉縷，迎風嬌羞地舒展；有的則向日嫣然，臨風莞爾。那潔白無瑕的含笑花，完全展開了它嬌美的容顏。橢圓形的六片花瓣，像極了白色的蓮花玉盤，金色的花蕊拖襯著碧綠的像仙人球似的花柱在陽光下熠熠生輝。它們盛裝枝頭，含蓄又矜持地覆蓋住一樹的盈綠，那滿眼耀亮的玉白便成了校園一道美麗的風景線。微風吹過，滿樹的含笑花隨風搖曳、婆娑起舞，濃烈的花香溢滿了校園的每一個角落，令人如痴如醉。
大約過了一週左右，含笑花便開始枯萎了。那時，白玉似的花瓣蛻變成了一抹淡淡的黃，但它依舊會執著而熱烈地將濃郁的花香傳遞給人們。那積極而又樂觀的人生態度，不正是含笑花的寓意所在嗎？
我悄悄地走開了，生怕打擾了這一切的美好。當我再次回頭，卻驚詫地發現含笑花正向我微笑。
陽光下的茉莉花 篇3
國小六年級作文 ,708字烈日當頭，太陽把大地烘烤得像一個蒸籠，蟬也在樹上叫著：“熱啊！熱！”
剛才和小夥伴玩了個痛快的我，現在是“汗流浹背”、大汗淋漓，嗓子渴的直冒煙的我，拿上幾元錢，騎上自行車，把自行車踩得如同風火輪一樣快。
就在離商店只有一個拐彎時，我一沒留神車輪底下有一個大坑。車子前胎一下子就陷入了洞裡，車子失去了平衡，我連人帶車的摔了下來。膝蓋也劃出了一道口子，血液就像被狼追趕的小羊，一下散開來。
血在不停的流，疼痛得我難以站起來。這時，一個很時髦的青年人走了過來，口裡還哼著小曲。我一下像看見了希望的稻草。誰知，他看見了我，立即捂著鼻子，一臉噁心，像見著魔鬼一般的逃走了。這時，又來了一對母子，那個五六歲的小孩兒一看見我，便對那位阿姨說：“媽媽，你看那位哥哥，我們去幫助他吧！”那個阿姨看了一眼灰頭土臉的我，抱起小孩，飛也似的跑了。我的頭不由昏昏沉沉。我不再相信有任何人幫我。
遠處，一民環衛工人走了過來，看著我。“這麼多人也不願意幫助我，難道你一個環衛工人還會幫助我嗎？唉！現在，幫乞丐的人都比幫我的人多。”我自嘲道。忽然，我額頭一涼。我睜開眼睛，只見那個環衛工人笑眯眯的問：“你還好嗎？”忽然，她似乎想到了什麼似的，拿出一沓揉得皺皺的毛票，走向商店。當返回時，手裡的毛票不見了，卻又多了一瓶消毒水。她一邊幫我擦拭傷口，一邊安慰我。那安慰如同一陣春風，吹開了我心中的大門，吹綠了我心中的田野。我仔細打量她：一張飽經風霜的臉，大概是因為經常晒太陽吧！十分黑，還穿著一件環衛工人的衣裳。這時，消完了毒，我試著走了幾步，好多了……
到現在，我都不知道她叫什麼。後來，我才幫她想了一個名字：陽光下的茉莉花。一個美麗而富有詩意的名字。
陽光下的爆米花 篇4
國小六年級作文 ,791字在寒冬裡，每逢一個陽光明媚的日子，我都會和妹妹、媽媽一起來到奧森跑跑步。總能在路上聞到香噴噴的爆米花味，尋著香味，尋著那讓人垂涎三尺的味道，看到陽光下爆米花的老爺爺、老奶奶。
老爺爺穿著一件巨大的、厚厚的老式棉襖，頭上戴老式翻邊的軍用帽，估計是長期在外的風吹日晒，紅銅色的臉上有一道道像溝壑似的皺紋。老奶奶頭上裹著一塊毛巾當帽子，麻利地整理著眼前的爆米花。
每每走到爆米花前，我總會故意地放慢腳步。沒有人來買爆米花的時候，老爺爺坐在小板凳上氣定神閒地捧著一本古書看。我吃驚，那是一本豎著排版，從右到左看的古書。如果他面前不是一堆柴火和那古老的、被火燒的黑乎乎的爆米花機器，還以為是古代的私塾先生呢！有人的時候，老爺爺動作嫻熟地一隻手生火，另一隻手勻速地搖著爆米花機。
有一次，見沒人，我和妹妹經不住誘惑，也想買一袋嘗一嘗。老奶奶親切地對我們說：“這有剛爆好的，隨便挑吧！”妹妹並沒有拿，而是眼睛直勾勾地盯著爆米花機。老爺爺一邊把火生旺，一邊說：“小孩子想要看爆爆米花，我現爆一鍋吧！”
老爺爺舀起一碗米，倒進了那個像炮彈一樣的機器裡，又放了少許的糖精，蓋上蓋，架在火上烤，不停地搖動著那個炮彈，不一會兒好了，老爺爺把“小炮彈”豎了起來，把口對準麻袋，轉過頭來對我們說：“捂緊耳朵！”妹妹一下子緊張起來，捂緊了耳朵，閃到了一邊，躲在我身後，探出腦袋，斜著身子看，老爺爺扳開了扳手，隨著“嘭”的一聲，巨響，麻袋鼓起來了，冒起了一團白煙，瞬間空氣裡全都是爆米花的甜香味，讓人不禁垂涎欲滴。媽媽也說找到了小時候的味道，童年的記憶。
每每看到爆米花的老爺爺和老奶奶，我都不禁感慨，這一對老人在冬日下的堅守，是自強自立的生活態度，對樸實生活的一種虔誠的堅守。雖然這與現代化的都市格格不入，但這讓繁忙的都市人找到了兒時的記憶。
這陽光下的爆米花，也深深地輸進了我的儲存空間，成為兒時記憶的一部分。
陽光下的花朵 篇5
國一作文 ,853字再昂貴，再華麗的珍品，又怎能與真摯的友誼相比？
—題記
難得的好天氣……
清晨，微風吹拂在肌膚上，難免有點發涼，這時溫柔的陽光照過來，卻能給人一種舒適的放鬆。
步入校園，愜意地漫步在校內草坪的邊上，欣賞著這些綠色的生命。陽光也毫不吝嗇地，拂照著每一株碧綠的小草，使它們顯得更加生氣。草坪中央—被眾多青草簇擁著的，兩朵紅花，也託了太陽的福，格外引人注意，更顯得一片和諧。
懷著難得的好心情，走進教室，先是見到了我摯愛的同伴，下一眼卻是一個碎地七零八落的木質模型—我最喜歡的玩具。
烏雲開始密集，下雨了……
窗外的陽光漸漸暗淡下去，草坪上的小草兒都似穿上了一襲暗紗，被雨水壓得抬不起頭來，毫無生氣。
站在一邊的同伴正要開口解釋，我心中的怒火已像窗外的大雨朝他傾瀉而下；“說了多少次？不要碰我東西！”“你的手是不是特別閒？”“你真的是……”當我正不顧友誼，不顧形象，不顧影響地朝他噴湧心中的怒火時，全然忘記了他的感受。
他抹了抹有些紅腫的雙眼，捂住耳朵，大喊一聲：“我賠！我賠給你！”便衝出了教室。望著窗外的傾盆大雨，我不禁為他擔心起來。
烏雲漸漸散去……
我趴在課桌上，深深地嘆了一口氣，驚奇地，心中的陰鬱也隨著這口悶氣，呼之而去。
雨停了，太陽重新升起，大地恢復了生機……
我心中充滿了懊悔，立刻衝出教室，恨不得馬上同他道歉，卻與一個狼狽地渾身溼漉漉的人撞了個滿懷—可不是他嘛！
他看見我，臉上如同寫滿了“對不起”三個字似的，直到見我以並無責備他的神色，才緩了緩，朝我露出一個微笑。
狼狽的他本不至於淪落如此下場，手中一件寬大的外衣，足以為他遮擋住大部分的雨珠，可他用那件外衣包住了一個方方正正的盒子—嶄新的木質模型！
我按住手錶，讓時間永遠停留在這最美好的時刻。
經我的建議，我們一起把守搭在圍欄上，看著教學樓外的草坪，上面依舊生機勃勃，本就鮮豔的紅花，本就翠綠的小草，加上在雨後留下與之伴隨的露珠，被太陽照得閃閃發光！
兩朵小花，依舊美好如初！
陽光下的花園 篇6
國小四年級作文 ,493字不必說細雨濛濛的花園，也不必說白雪皚皚的花園，單是陽光下的花園，就有無限生機。
夏天，陽光下的花園是特別熱的，從這兒走過去要出一身的汗；春天，陽光下的花園是特別溫柔的。小草探出了頭，充滿著生機；秋天，陽光下的花園是特別蕭瑟的。躺在草地上，就可以享受秋天；冬天，陽光下的花園是特別溫暖的，把地上的白雪晒沒了。在這樣的天氣下，蟲子們興奮地溜了出來，又蹦又跳。
太陽暖暖地照著，動物們都蠢蠢欲動。陽光下，蝸牛在草地裡慢慢地爬著，一碰它，它就躲在殼裡不動了。螞蟻們也趁現在陽光明媚，排著隊在草叢中尋找食物。而小鳥在樹上嘰嘰叫個不停，一會兒飛到草地上，一會兒在樹根下抓蟲。
月季已悄然開放，梨花也吐露著芬芳。最引人注目的是桃花。
遠看是一塊白色的地毯，近看是一朵朵亭亭玉立的桃花。小小的綠葉托起粉白色的五片花瓣，每片都形態各異，多姿多彩。而迎春花又大又白，油菜花金燦燦的，月季花又白又美。杜鵑花有很多，很美，在草原裡惹人喜愛。
在花園裡，人們有的在放風箏；有的在觀賞花朵；有的人在下棋；而我在草叢裡做筆記。因為這麼多昆蟲和美麗的花朵，誰不喜歡呢？
我愛陽光下的花園，它總是這樣多姿多彩，生機勃勃。
陽光下的花園 篇7
國小四年級作文 ,473字不必說雨中的花園，不必說雪中的花園，單是陽光下的花園就足以讓人陶醉。
太陽金燦燦的，雲朵軟綿綿的。太陽光芒四射，晒得小朋友們紛紛脫衣服，晒得大人直冒汗，晒得老人直呼熱。凡是陽光照射的地方都是美麗的，生機勃勃的。
太陽掛在天上，動物們都出來活動了，似乎正準備舉行春季運動會呢。
瞧！蜜蜂在花叢裡飛著，跟這朵花玩玩遊戲，又跟那朵花聊聊天，好不快活！
看！蝴蝶在草地裡飛來飛去，向草兒們展示自己優美的舞姿，好得意哦！
鳥兒們在天空中歌唱，蟋蟀在悠閒地彈琴，螞蟻正賣力地搬著食物。
月季悄然開放，梨花豔麗無比，最引人注目的就是那粉嫩的櫻花。
一大片一大片豔麗奪目的櫻花，像粉色的雲，像迷茫的霧，比柳絮還輕柔，比煙花還耀眼。它好像是在人們不經意間就突然燦爛起來了，容光煥發。走近它，彷彿置身於花海之中，整個人彷彿都被柔軟的櫻花托了起來。
眼前這番景象，不禁讓我想起了周恩來的詩句：櫻花紅陌上，楊柳綠池邊。
花園裡，石桌靜靜地立著。小朋友們在快樂地唱歌，遊戲；大人掏出手機記錄這美好的一瞬間；老人們圍在石桌旁下著棋，談笑風生。
夕陽西下，美麗永遠印在我心中。
陽光下的花園 篇8
國小四年級作文 ,554字一個美麗的地方，有一個大花園，在陽光下，明晃晃，新鮮漂亮。
不知道是誰，把蘋果扔到了天上，這是一個神奇的蘋果，光芒四射，下午就變成了在藍色盤子裡的西紅柿炒蛋。照得花朵羞紅了臉，照得葉子不肯從枝椏裡探出腦袋，照得小蟲子躲了起來。
太陽笑了笑，手一揮，動物們就出來活動，扭扭身子。
瞧，蝴蝶拍著翅膀在花叢中飛呀飛，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。
螞蟻的身上揹著食物，一步一步往前走，太陽公公吹著口哨，引導螞蟻回洞。
鳥兒在天空中唱著歌，蜜蜂在花叢中採著蜜，蟋蟀在彈鋼琴……
小草探出腦袋，好像充滿了活力似的；樹木抽出枝條來了，好像長出了頭髮似的；蝸牛扭動著身子，好像想找一個新家似的；一切的一切都是那麼明豔，那麼自由：油菜花願意長在園裡，就長在園裡，願意長在路邊，就長在路邊，沒有人會去摘它，逼它種在園裡。小草想睡覺就睡覺，反正別人不會在它睡覺的時候打擾它，或者踩到它。菜豆花想扇扇子，就扇扇子，想跳舞就跳舞。如果它什麼都不想做，舞也不跳，扇也不扇，太陽公公也不管它。蜂蜜一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上，隨心所欲地採蜜，反正也沒誰跟它搶蜜。
牆睡著了，人們都來到了這個大花園，老人在觀花，小孩在聞花，大人在拍花。
這是一個非常寂靜的花園，可它卻給了我無限的樂趣。
陽光下的花園 篇9
國小四年級作文 ,449字我家後院有一個小花園，是一個漂亮的地方，每到春天，那裡是明晃晃，香噴噴。
站在後院裡，火紅火紅的太陽光芒四射，亮得小貓不敢從草叢裡出來，亮得小蟲子不想出來，亮得人睜不開眼睛。
太陽暖烘烘地照著，動物們都陸陸續續出來運動，走一走，伸展手指。
小鳥停在了花壇邊沿，好像等著誰，頭一仰，往上看。突然，又有一隻鳥兒飛來了，那隻鳥兒好像在叫它一起跳舞，在空中轉了一個美麗的圈，另一隻小鳥飛到空中，也轉了一個圈，又飛走了。
螞蟻從家門口排著長長的隊，去找食物。
蝴蝶在花叢裡飛，青蛙在河邊跳躍，蝸牛在慢慢地爬……
花開了就像花睡醒了似的；小草綠了就像披上了似的；小鳥叫了，就像在跟小鳥說話似的；一切都活了，想怎麼樣，就怎麼樣，要做什麼，就做什麼，都是自由的。梅花想開就開，想不開就不開，山楂花長大就長大，桃花花苞想綻開就綻開，小狗想跳就跳，沒有人能夠阻擋它。
大石頭想睡覺就睡覺，想玩就玩，沒有人知道。老人在花園裡散步，小孩在花園裡蹦蹦跳跳，很快樂。
只是太陽大大的，又高又大。
陽光下的花園 篇10
國小四年級作文 ,605字我家的花園，在屋後，那裡四季如春，有各種各樣的花。
太陽在花園裡顯得特別大，天空特別藍。太陽光芒萬丈，亮得讓人不敢睜眼，亮得螞蟻不敢出來找食物，亮得蜘蛛不敢織網。凡是在陽光下，都是非常可愛的、健康的，拍一下樹幹，樹都會發出一些聲音。
太陽暖暖地照著，動物們都躍躍欲試，想要活動活動筋骨。
看，蟋蟀在它的小平臺上，彈奏著悅耳的音樂。
蝸牛也出門散步了，它揹著它的窩在陽光下悠哉悠哉地走著。
而蚯蚓在土地裡享受著淺淺的陽光，魚兒在水裡游來游去，蜜蜂在花叢中勤勞地採蜜……
櫻花已悄然開放，梨花也露出了笑臉，最引人注目的是桃花。
從遠處看，桃花就像一朵朵粉色的白雲，聚在一起好像在比美。我搖了搖樹，這時樹下起了桃花園。我大聲地喊著：“下桃花雨了，下桃花雨了……”隨手撿起一朵，發現桃花裡層有粉紅色的花蕊，外邊是幾片白色的花瓣，非常鮮豔奪目。走進花園，一股花香撲鼻而來，聞著聞著，彷彿自己就像一朵美麗的桃花。風一吹，自己就像是在翩翩起舞，也不禁想到杜甫的詩句：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”
在花園裡，老人們在聚精會神地下著象棋，青年男女們在跳著廣場舞，孩子們在花叢中穿梭，玩得不亦樂乎……陽光下的花園可真熱鬧啊！
置身花園，神清氣爽；聞著花香，心曠神怡；聽著鳥叫，怡然自得。
陽光下的花園 篇11
國小四年級作文 ,683字不必說風中的花園，也不必說雪中的花園。單是陽光下的花園，就美不勝收。
太陽在園子裡是特別大的，天空是特別藍的，太陽光芒萬丈，亮得使人睜不開眼睛，亮得毛毛蟲不敢從樹葉底下爬出來，青蛙不敢從水裡出來透氣。凡是在太陽底下的，都是高大的、可愛的。
太陽暖暖地照著，動物們都蠢蠢欲動，想要出來活動活動筋骨，抖擻抖擻精神。
看，蝸牛正順著小草一步一步爬，想要去更高處，享受這舒適溫和的陽光呢。
螞蟻也趁著這美好的春光，出來找食物，它們排著整齊的隊伍，雄赳赳氣昂昂，好不威風，好像在春遊呢！
而蚯蚓呢，在土裡享受著淺淺的陽光，兔子漫步在草坪上，黃鸝在枝頭高歌……
月季已悄然開放，梨花也吐露著芳香，最引人注目的就是桃花。
遠看像一片粉白色的海洋，近看就是一朵朵粉白色的花。小小的綠葉子輕輕地拖著粉白色的花，真是“白銀盤裡一青螺”啊！每片花瓣都和另一片花瓣有空隙，小綠葉就從這兒露了出來。花兒的姿態千奇百怪，有的才開了兩三片，有的還是花骨朵兒，有的全開了，像是在說一樣說：“春天來啦，春天來啦……”摘下一片花瓣放在鼻子前聞一聞，那種芳香是無法形容的，比世界上任何一種香水都香。我看著看著，覺得自己彷彿也是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，風一吹，我就翩翩起舞。後來才發現，我不是桃花，這真是“莊周夢蝶”啊！
花園裡，老人們在亭子裡下象棋，小孩們在陽光下奔跑，青年男女們在隨著音樂跳舞……
我愛花園，愛它的多姿多彩，愛它的生機勃勃。
陽光下的花園作文 篇12
國小四年級作文 ,2064字【篇一：陽光下的花園作文】
楊恩萁
不必說峰巒雄偉的泰山，也不必說風光秀麗的衡山，單是我家陽光下的花園，就趣味無限。
太陽在院子裡是特別紅的，天空是特別潔淨的。太陽多姿多彩，暖得孩子們脫掉棉衣，暖得蜜蜂紛紛出巢，愛跳舞的蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
太陽高高地照著，動物們迫不及待地出來活動身子，抖擻精神。
瞧！鳥兒正沿著天空的痕跡，落在一根樹枝上，它清了清嗓子，高歌了起來。
蜜蜂也從家裡拿出沙錘，伴著鳥兒的節奏，嗡嗡地拉了起來。
牆角下的蜘蛛邂逅了螞蚱，它們倚著淺淺的陽光，坐在蜘蛛網上，欣賞著美妙的音樂。蚯蚓坐在陽光下，懶散地晒著太陽。
桃花開了，就像展開了笑臉似的；蜜蜂飛了；就像要出遠門似的；天空藍了，就像沒有任何瑕疵的鏡子似的。一切都活了，想幹什麼就幹什麼，想怎樣就怎樣，都是自由的。月季花想開幾朵就開幾朵，想開什麼顏色就開什麼顏色。爬山虎願意爬到牆上，就爬到牆上，願意爬到屋頂，就爬到屋頂。小草願意長到哪裡就長到哪裡，哪怕是長到天上，都沒人去管它。
花園裡的鞦韆，懶洋洋地晒著暖暖的陽光。我拿著一本厚厚的書，坐在鞦韆上，津津有味地看了起來。溫暖的陽光照著我的臉龐。藍瑩瑩的天，白悠悠的雲，紅豔豔的花，綠油油的草，構成了一幅美麗的圖畫。
我愛陽光下的花園，它簡單，樸素，但卻風光無限。
【篇二：陽光下的花園作文】
童子涵
我家的陽臺上有一個美麗的花園，在春日的陽光下，明晃晃，生機勃勃，多姿多彩。
太陽在園子裡是最美的，天空是最藍的。太陽光絢麗多彩，照得孩子脫去了厚重的棉襖，照得小花小草都甦醒了，照得小鳥們唱起了動聽悅耳的歌。
花園裡動物可多了，有蜜蜂、蜘蛛、甲、蝴蝶……
瞧！勤勞的蜜蜂正躲在花叢中，貪婪地吮吸著香甜的花蜜。
蝴蝶在陽光的照射下顯得更美了，她露出她那妖嬈的身姿，翩翩起舞。
陽光下的甲蟲是彩色的，和閒得正沒事的蜘蛛一起欣賞著“蝴蝶舞蹈團”新編排的舞蹈，蚯蚓懶洋洋地打了個哈欠，一頭栽進夢鄉。
小草綠了，就像被綠顏料染過似的；樹發芽了，就像換上了新衣服似的；蘑菇長出來了，就像一把五顏六色的傘。一切都是美的，美得如詩，如畫，如仙境，美得讓人流連忘返。紫藤像紫色的瀑布，又像一串串誘人的葡萄。向日葵金黃金黃的，像一個大太陽照耀著大地。茶花那粉嫩嫩的臉龐，像一位風華正茂的少女。喇叭花張開自己那大大的嘴巴，似乎在告訴人們：春天已來到。
我坐在木搖椅上，靜靜地看著書，暖風撫摸著我的臉。藍瑩瑩的天，白茫茫的雲，粉嫩嫩的花，好一片美景。
身至暖陽，心曠神怡，聞著花香，聽著鳥鳴，身心舒暢。
【篇三：陽光下的花園作文】
曾奕凱
陽光下的花園非常漂亮。
太陽在園子裡是特別大的，天空是特別高的。太陽光芒四射，亮得人們不敢睜開眼睛；亮得老鼠不敢出洞穴；亮得蜘蛛不敢吐絲結網呢！知了不停地叫著。拍一拍小草，小草就從土裡鑽出來了。
太陽照著大地，動物們都蠢蠢欲動，出來活動活動筋骨，抖擻抖擻精神。
看！蝸牛正在順著小草一步一步地往上爬，想去更高處看看，享受這溫暖的陽光。
螞蟻們也趁著這美好的春光，出來晒晒太陽，尋找一些食物。
月季已悄然開放，梨花也吐露著芳香，最引人注目的是桃花。
遠看像一片海洋，近看是一朵朵粉白色的桃花。小小的綠葉，好像在撫摸著花瓣似的。五六片花瓣的中心有一個小細縫。
山茶花紅彤彤的；喇叭花在陽光下好像在播放廣播；爬山虎在陽光下好像在尋找什麼東西。
公園裡，老爺爺老奶奶坐在石椅上下象棋；大人們在一旁賞景；小孩子們在一旁嬉戲玩耍。
陽光下的花園，樸素，生機勃勃。你們喜歡嗎？
【篇四：陽光下的花園作文】
李佳妮
不必說雲霧迷濛的花園，也不必說傾盆大雨的花園。單是陽光下的花園，就會給你帶來無窮的樂趣。
太陽在園子裡是特別大的，天空是蔚藍的。太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得使蝸牛躲在樹下乘涼，亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方出來。凡是在太陽底下的，都是健康的、快活的，拍一拍連大樹都會發響的，叫一叫就是站在對面的山坡上都會聽見似的。
太陽溫暖地照著，動物們都蠢蠢欲動，想要出來活動活動筋骨，抖擻抖擻精神。
看，小鳥悠閒地站在枝頭上，盡情地歌唱著，它在享受著舒適而又溫和的陽光呢！
螞蟻們也趁著這美好的春光，出來尋找食物，它們排著整齊的隊伍，團結一致地把食物搬運回了家。
蟋蟀在這裡彈琴，蚯蚓在地上爬來爬去，青蛙在荷葉上跳過來跳過去……
月季已悄然開放，迎春花已吐出了芳香，最最引人注目的就是那幾朵桃花。
遠看桃花就像一片片粉白色的雲朵，而近看就是一位位穿著粉白色的少女。小小的綠葉子輕輕地拖著粉白色的幾片花瓣，每一片花瓣和另一片花瓣的中間各有一條小縫隙。一陣風吹過，桃花就翩翩起舞。每一片花瓣的姿態都不相同，有的還是小小的花苞，有的花瓣已經長出了兩三片，還有的花瓣全部綻開，露出了小花蕊。
在花園裡，老人在石桌上下著象棋，小孩在花園裡歡快地玩耍，青年男女們正在跳著廣場舞。
我愛花園，聞著花香，聽著鳥叫，歡樂玩耍。
陽光下的花園 篇13
國小四年級作文 ,690字爺爺的花園，燦爛多姿、生機勃勃。而在那明晃晃，金燦燦的陽光下，更顯出那萬紫千紅，春色滿園的景象。嫵媚多姿的花兒自由自在的生長，向著陽光發笑。
陽光下的花園裡，有探出牆頭來的梨花；有從草叢裡伸出頭來的玫瑰，一片片花瓣都綻放著歡笑，有海棠花，有杏花……那胖乎乎的多肉，我最是喜歡。它們在陽光下散發著春天的氣息和光澤。櫻花淡粉淡粉的，每次走在爺爺家的櫻花道上，看著那浪漫的櫻花，我都會不由自主的放慢腳步。仿若在夢境中，那些櫻花變成了一位位美麗的仙女，一邊散發著幽香，一邊伴奏。此外，那五顏六色的蝴蝶蘭，連真正的蝴蝶都陶醉了，忍不住去親吻那柔軟細膩的“臉蛋”。桃花則在枝頭上快樂的跳舞，似乎在迎接春的到來。閉上眼，那清新的幽香飄進鼻子，我彷彿看到了一個粉嘟嘟又水靈靈的桃子。
昆蟲好像也很喜歡這陽光明媚，風和日麗的日子。螞蟻站在葉片上，墊著腳，仰著頭。努力地吸收著露珠。七星瓢蟲在枝頭上慢悠悠的散步，身上的露珠在陽光的照耀下，好似一個個晶瑩剔透的寶石。可愛的小蜜蜂，像一個個毛茸茸的小球，貪婪地吮吸著花蜜。蝴蝶也在花叢中扇動著翅膀，優美的跳著舞。那五彩斑斕的翅膀，在陽光的照射下，轉眼間也變得透亮了。
動物也很喜愛這個日子。小貓在草叢裡打滾歡跳著，躺在地上伸懶腰，然後趴在地上享受陽光。小狗在草坪上歡樂的奔跑。時不時看看太陽。心想：“這個紅紅圓圓的東西，我要把它摘下來玩呢！”另一邊，烏龜也爬上了岸，開始享受陽光的沐浴。
春天-陽光下的花園，是那麼生機勃勃、萬紫千紅。陽光下的每一個生物都向往陽光，嚮往光明！
陽光下的我們 篇14
高一作文 ,618字陽光下的我們穿著布鞋，伴著音樂的節奏大步向前……
—題記
陽光下的我們擁有一個耀眼的年紀—十八歲。十八歲意味著我們告別年幼無知走向成熟穩重，意味著我們要“一人做事一人當”，以一個成年人的肩膀承擔起我們的責任。
十八歲是美好的。我們擁有青春的夢想，擁有青春的信念，擁有青春的堅強。於是，我們便帶著它們踏上浪漫清新而瑰麗的旅途。因為我們有信念，有堅強，所以我們不會在旅途中感到疲憊、痛苦和絕望，而是邊走邊唱，邁著輕快昂揚的步伐大步向前。
十八歲是複雜的。十八歲讓我們與懵懂告別，與成熟穩重相擁。有時，我們的心裡還保留了幾份童真，相信這個世界是一個童話故事，相信一切都如同水晶般剔透無暇；但有時我們的內心卻是很謹慎的，我們深思熟慮，我們謹言慎行，因為我們日漸長大，害怕那些純真美好被現實所打破。
十八歲是需要承擔責任的。責任是什麼？我不能很清楚的說出它的含義，我理解為“一人做事一人當”。十八歲賦予我們無比的青春，也賦予我們挑起家庭幸福和社會希望的責任重擔。我們邁過了成人門，我們就要以成年人的眼光審視世界，嚴格要求自己，絕不有半點鬆懈。
我們沐浴著陽光，享受溫暖，十八歲只有一次！現在，高考在即，高三的生活也將畫上句號，但我們不能結束我們的使命，我們有太多的夢想要去實現，而這些都要求我們努力奮鬥、拼搏！
來吧！讓我們一起攜手走完這旅程，去實現自己的人生價值。
陽光下的我們穿著青春的布鞋，伴著青春的節奏大步向前……
陽光下的成長 篇15
國一作文 ,886字坐在院子裡，望著田裡辛苦勞作的農民，而一旁已是一片綠油油的草坪，草坪的旁邊有著幾棵蒼老的柳樹，柳樹懸掛著猶如老爺爺鬍鬚的柳條，那柳條嫩嫩的、綠綠的，被風一吹，四處飄蕩，又像一些正偏偏起舞的少女。在樹的前後便有很多房子，房子的匾額上飛來了許多從北方不請自來的燕子。這時的我才驚喜而醒悟地嘆了一句：原來是春天來了！
一年之計在於春！是的，我們也是經歷過十幾個春天長大的。回想過去，或許有人已經忘記該怎麼形容，或許有人卻記憶深刻！
還記得小時候老師對我說：“如果一個人沒有勇氣，那她將要面臨的是失去信心，接著就是走向失敗。”這句起源於：
讀二年級的一個下午，老師對我們班說：“你們班無論如何都要挑選一個人的美術作品去比賽，現在如果有誰願意的可以舉手。”大家鴉雀無聲，一片沉默，接著又在下面討論：“這種比賽，哼，誰想參加誰就是傻蛋！”另幾個同和又和了一句：“就是嘍，哎，到底誰會那麼傻呢？”
老師看見沒有人舉手，便一個一個點名問，她首先問到妞妞：“你想要參加嗎？”妞妞堅定地回答：“我不要！”接著又問關關：“你呢，同學？”“我才不要呢！”關關自信地回答。十分鐘，二十分鐘，半個小時過去了，只見下一個就是我了，我緊張地回答到：“老師，我可以嗎？”這聲音很小很小，同學們都沒聽清楚，但老師似乎聽懂了我的心思，只說：“下課到我辦公室來一下！”
一眨眼，鈴聲便響了！我似跟屁蟲跟著老師左轉右拐，然後到了老師辦公室。老師說：“老師看得出你的美術作品畫得很認真，你只是膽子小缺乏勇氣而已。如果一個人沒有勇氣，那她將要面臨的是失去信心，接著就是走向失敗。老師希望你能參加，在活動實踐中培養勇氣和自信心，從而更好地展現自己獨特的風格，好嗎？”聽了老師的話，我勇氣十足，便去參加了比賽，在比賽作品中，我十分用心、細心、真心地去對待它，最終便取得優異成績—二等獎！
現在的我是一名初中生了，也是跨著青春期大門的時候了。我將會繼續努力，把該需要發揚的繼續發揚下去。
成長，並不僅僅指一個人慢慢長大了，強壯了，也是指一個人的思想在慢慢改變，變得懂事、聰明、勇敢和自信了！同學們，你們做到了嗎？
陽光下的談話 篇16
國一作文 ,739字愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙溫暖的手，在我們無助時，給予我們幫助和鼓勵；愛更是一艘小船，承載著我們駛向幸福的彼岸。
那是一個陽光明媚的星期天，狠心的媽媽為了訓練我獨立的能力，給了我一些錢，然後推了我出門，讓我去那雜亂的市場買菜。天哪！這不是為難我嗎？可我又不得不去，母命難違啊！我咬咬牙，拎著袋子出門了。
在我家去市場說遠不遠，說近也不近，但在我看來就像‘二萬五千里長徵’。一路上，我害怕極了，每走一步都似乎非常艱難。在路上本是行色匆匆的人彷彿都在盯著我，害得我心驚肉跳。忽然間，腦海裡閃現出電視上說的那些人販子，他們殘忍地將捉來的那些小孩子……我不敢再往下想了，因為我的脊背早已涼颼颼的了。雖說陽光明媚，但我的額頭卻滲出了冷汗，以至於連背後站了一個人都不知道。那人拍拍我的肩，我立刻腳軟了，心也快跳到嗓子口了。我顫巍巍地轉過身，抬起頭一看，原來是住在村口的那位老奶奶，她慈愛地看著我，笑得像一朵雛菊在綻放。她沒等我開口，就先說話了：‘你也正要去買菜嗎？好極了，陪我作個伴吧，我也要去買菜了。’
一路上，她牽著我的手，歡暢地走著路。我悄悄打量著她，她怎麼連一個籃子或袋子都沒拿呢？我不解了。不知不覺中，我們已經到了市場，市場上的人摩肩接踵，讓我頓時腦子一片空白，但老奶奶卻鎮定自若，拉著我穿過人群，讓我逐漸恢復了平靜的心態，記回了媽媽要我買的菜，老奶奶她一直陪伴著我，還教我怎樣去買菜。等到我買齊了，便踏上了歸途。來到村口，我們便分別了。無意間，我瞥見了老奶奶家的窗戶內擺放著各種菜。
我似乎明白了什麼……
在這陽光燦爛的早晨，陽光不僅撒在大地上，還調皮地攀上老奶奶滿頭的銀絲上，撫摸了老奶奶那有點彎曲的背上。
關愛不是有限的，而是無限的；不是短暫的，而是長久的。
陽光下的向日葵 篇17
國三作文 ,825字七月的陽光從冬日的和煦變為春天的明媚，再變為夏天的熱烈。在這暑氣蒸蒸的夏日，在太陽的火辣中，向日葵悄悄地綻開了一年一度的笑顏。
金黃的花瓣，層層疊疊的花蕊，無一不給人一種生機勃勃的感受。漫步在金燦燦的花叢中，不禁讓人想到了一首鋼琴曲《在陽光下》。是呀，在陽光下。向日葵從春意盎然的四月播種，到令人汗流浹背的七月開花，最後到秋高氣爽的九月產子。哪一天不是沐浴在陽光下的？哪一天不是在太陽的洗禮下成長的？
陽光是向日葵成長的方向與動力，也是我們成長的希望。
人總會有失意之時。小時候學步時的跌倒，長大後考試後的挫敗，成年後工作中的壓力。這樣的例子不勝列舉，重要的是我們如何看待失意。
同樣的夏天，同樣的一片藍天，同樣的陽光，每個人卻有著不同的心情，而我應該是其中最糟糕的一個了吧。
舞蹈房鏡子中的自己汗如雨下，一半是累的，另一半卻是疼的。一不小心把韌帶拉傷的感覺，真的一點都不好受。從醫院回來後，只能在家裡養精蓄銳。俗話說“傷筋動骨一百天”，可這一百天真不是滋味，走路的時候疼，上下樓梯的時候痛，就連動一下都覺得自己疼得快“飄飄欲仙”了。那時我心裡想的是“我傷哪兒不好，偏傷韌帶，我寧願崴了腳，擦了皮，動了筋，怎麼就偏偏是韌帶呢。”唉，現在想想那時的自己還真是消極。
我走到視窗，外面的陽光很刺眼，屋子下不知誰種了一棵向日葵，在陽光的照射下，好美。我不禁想到了梵高的《向日葵》，那是他在法國南部畫的畫，他所愛的就是那裡的陽光，那裡的顏色，那裡的溫暖。他的一生歷經坎坷、貧窮、疾病、痛苦，這一切與我相比，瞬間讓我感到自己如此幸運。他用作品表達自己內心熊熊的烈火，而我卻在此彷徨、消極。或許是陽光給他的啟示，又或許是自身的堅強。總之，我也要在這陽光下感受溫暖，感受力量，在陽光下成長。
陽光，多麼美好，絲絲希望在盪漾，點點幸福在飄揚，在與心海交織的五線譜上駛向遠方。
坐在向日葵叢之中，看著陽光灑向大地，聞著淡香沁人心脾，聽著生機勃勃向上。嗯，在陽光下成長。
陽光下的向日葵 篇18
國小六年級作文 ,852字我會做一顆帶著陽光味道的向日葵，每一天都開開心心的。
—題記
這段時間，究竟是怎麼了？著魔了一樣，瘋狂的逃避一切，不敢面對。只會痴望著門前紛紛落下的片片枯葉。擋不住淚水的沖刷，留下滿面淚痕。內心深處，怎敢面對這一切？
你離去了那一片向日葵花田的事實，讓我墜入了無盡的深淵之中。我越想逃避這一切，才發現自己根本就逃不出痛苦。只沉淪於痛苦之中的我，拼命想鼓起勇氣面對你離開的事實，但我懦弱，我害怕，我不敢面對這一切。
行走在那一片向日葵花田中，早已物是人非。陽光還是那麼明媚，暖暖的。那一朵朵生長在陽光下的向日葵，是你留給我最後的回憶。還記得，當初你與我在陽光下，在這一片向日葵花田中，我們一起嬉笑打鬧，一起發洩我們不開心的情緒，一起分享對方的小祕密，一起……說好的天長地久的友誼呢？只可惜物是人非，我們再也不能一起玩，一起哭，一起笑了。
我記得，你喜歡躺在向日葵花田，愛看著向日葵跟著太陽走，向日葵是你最喜歡的花兒了。你曾說過，向日葵有陽光的味道。那時，我還不明白向日葵身上陽光的味道是怎樣的。你有一個夢，如果有下輩子，你會選擇做一棵活在陽光下的向日葵。因為你覺得，向日葵在陽光下生長，只嚮往著太陽，帶著陽光的味道。如果下輩子真是這樣，我也要變成一棵陽光下的向日葵，一直同你在一起。
我躺在向日葵花田中，想起了你，那往日的情景便不停的在我腦海中播放。我好想你，你到底在哪？我最好最好的朋友。這遍地的向日葵，有沒有一朵是你呢？我拼命拼命地找你，可是我怎麼也找不到你。想起每次我哭的時候，你都會在我身邊安慰我，要我像向日葵一樣，每天都那麼陽光，開開心心的，帶著陽光的味道。為什麼這次我哭得那麼傷心，你都不出現，不來安慰我？
陽光照著向日葵，淚水模糊了我的眼睛。失去了你，我才懂得陽光的味道。那便是嚮往著太陽，不畏懼一切，勇敢。那棵陽光下的向日葵，依舊帶著陽光的味道。我的生命中曾出現你，帶著陽光，讓我快樂。感謝你，感謝陽光下的向日葵。我會成為“陽光下的向日葵”每一天都開開心心的，這是我對你的承諾。
陽光下的眼淚 篇19
高二作文 ,1126字明媚的陽光均勻地鋪灑在大地上，空氣中看不到一絲纖塵，我拖著斜長的影子，踩在陽光鋪成的道路上，貪婪地吮吸著這久違的溫暖。
不知不覺的，我走到了體育廣場，來到體育綜合樓的巷子口，在這條本沒有多少人的巷子那頭，只見星星點點的人聚集在那裡，其間還不斷有叫罵聲傳來，強烈的好奇心牽引著我前去一探究竟。
走近一看，只見一個年齡和我相仿的穿著花色衣服的女孩兒正跪在地上，淚水嘩嘩地往下掉，我下意識地打量了一下她，發現除了她頭上彩色的髮帶比較吸引人注意以下就沒有什麼別的特點了。站在她面前的還有幾個年齡也差不多的女孩子，她們要麼雙手插腰，要麼把手環抱在胸前，在那兒有說有笑，似乎很享受被別人下跪的滋味兒，她們聊了一會兒，似乎突然意識到面前還有個人跪在那兒呢？於是又把飛揚的思緒從天南海北收攏回來，開始專心對付那個依舊抽泣不止的黃衣女孩兒。
一個貌似頭目的穿著黑色衣服的女孩子，大搖大擺地走到那跪著的黃衣女孩身前，二話沒說，甩手就是一耳光，肉皮之間的強烈碰撞發出了清脆的響聲，黃衣女孩兒的脖子整整被抽離了九十度不止，黑衣女孩兒的手掌也幻化成五根鮮紅的印記留在黃衣女孩兒臉上，可那黃衣女孩兒卻依舊一聲不吭地跪在地上，任憑淚水在臉上肆意氾濫。
“唉，姑娘，別打了，有什麼過不去的呀！”或許是實在看不下去了，旁邊一位大媽怯怯地勸慰道，她邊說，旁邊的人還一個勁地扯著的袖子。黑衣女孩兒聽了，轉過身，面向那位大媽，手指著跪在地上的黃衣女孩兒，氣憤地咆哮道：“你知道什麼啊？她竟然罵我們呢！她竟然敢罵我們！”或許是被嚇著了，那位大媽後退了兩步，便不再說話了，看向黃衣女孩的眼神裡充滿憐憫，卻又滿是無奈。
面對此情此景，看著低著頭長跪不起、抽泣不止、衣著簡樸的黃衣女孩兒，再看看那一個個飛揚跋扈、趾高氣昂、打扮得光鮮靚麗的女孩子，我實在不敢也無法在腦海中構想出黃衣女孩罵那一夥“土壕”的情景。我糾結著，躊躇著，不知自己到底該不該上前阻止，解救那個飽經羞辱的女孩兒，經過一段時間的思想鬥爭，依舊未果，不知是怕給自己惹上麻煩，還是那偉大的中華民族的低劣的劣根性在我身上起了作用，我最終選擇了離開。準確地說，應該是逃離，帶著強烈的負罪感。
我快步沿原路返回，想盡快逃離這瀰漫著罪惡、充斥著黃衣女孩兒無盡的羞辱的小巷，又回到最初的起點，就那麼呆呆地站在那兒，看著小巷那頭，有一位黃衣女孩兒，被一群人圍在中間，拳打腳踢，長長的頭髮早已散亂地披灑在臉上、肩上，那漂亮的彩色髮帶亦不知被撕扯去了哪裡。
此時的陽光雖然依舊是那麼強烈，卻早已不再和洵，不再溫暖，反而像一把把耀著光的尖刀刺在我心上。它帶來的不是疼痛，而是那黃衣女孩兒的無助與恥辱，從被它創傷的口子裡流出的不是血，而是那黃衣女孩決堤的淚！
陽光下的外婆 篇20
高二作文 ,649字冬日午的陽光懶懶地照著老屋的牆根，我那已經96歲高齡的外婆就靠在牆角的藤椅上。一根柺杖斜倚著膝蓋，半眯著的老眼以閱盡世態炎涼的淡漠，無喜無憂地看著陽光下的一切。瘦小的身軀一動不動，彷彿一尊雕塑，任憑陽光灑在自己身上，內心似乎在享受滿世界的溫暖。
從我記事開始，每到有陽光的冬天午後，外婆總是以這樣一成不變的姿勢坐著晒太陽。沒有人知道她在想什麼。我總感覺這是外婆有意將自己的風燭殘年如冰雪般安置在戶外的陽光下，任其悄然融化，慢慢流盡自己一生最後的光陰。
外婆在陽光下的神色安祥平和，她臉上刀刻般的皺紋記載了時光飛逝和滄桑變遷的痕跡。其實外婆有如一部古書，裡面的故事很長很長……
外婆的人生艱難曲折。老人們都說她命苦，我短短几句敘述顯然無法盡述其漫長人生經歷的坎坷與磨難。外婆三歲喪雙親，十幾歲獨自出遠門四處奔波謀生：打過零工，做過生意，當過有錢人家的傭人，種過田……為拉扯六個子女，喝清湯，吞野菜，艱苦度日。外婆踩著一雙大腳穿過九十六年的光陰，走過風霜雪雨，抵達如今安坐的藤椅，安靜地面對冬日午後的陽光，以一個在命運手底逃過許多劫難者的淡泊，從容地打發時光。
人生不如意事常八九。我在這個世界行走，常常為一些不如意的事煩惱痛苦。我不明白外婆面對不堪回首的一切何以能如此超然。也許，作為一個歷盡無數艱辛苦難的老人，外婆在走過這長長一程大悲大喜的人生之路後，早已洞悉了生命存在的意義，所以才能如此心靜若水。
天空中和煦的陽光暖著寒冷的冬季，我感覺外婆靜坐的姿勢有如一頁歷史，身前身後記錄著歲月風雲的變遷。