這個老師有點怪相關作文20篇
這個老師有點怪 篇1
抒情作文 ,501字暑假跟朋友去帶輔導班，在那裡認識了很多可愛的孩子們。他們嬉笑玩鬧，無憂無慮，他們熱情開朗，熱愛生活。我是喜歡孩子的，總覺得跟他們待在一起會很放鬆，很自然。沒有利益相關的爭執，沒有爾虞我詐的勾心鬥角，有的只是孩子們天真美好的笑臉，有的只是餘音繞樑的歡笑聲，偶有雞毛蒜皮，玩笑吵鬧，也是轉身就會和好，孩子的世界總是很純淨很單純，大概這也是那麼多人在成年後越發懷念童年時光的緣由吧。
我大概跟別的老師不太一樣，總覺著，既然來了，即使只是一個月的相處，還是希望可以對他們有所幫助，有所改變，不強求他們一直記得自己，但當某個熟悉的時刻或是聽到某個熟悉的句子，回想起，“哦，那個老師講過”，這就夠了，陪伴本就是一件美好的事情，快樂是相互給予的。
在教他們課業知識之餘，我常常也會在中場休息時帶他們玩會遊戲，講些笑話，猜猜謎語，雖然那些遊戲現在看來很是幼稚，卻也樂在其中。有時候，低年級的同學還會教給他們畫畫，寓教於樂才更深刻。
雖然有些時候，我也會對他們很嚴肅，尤其是課堂紀律很亂的時候，我會毫不客氣的批評他們，講道理加嚴格，效果也還不錯。
當老師的經歷讓我更理解了老師的不易，也想起少時的自己那般幼稚卻簡單美好。
這個老班有點兒怪作文 篇2
國一作文 ,2935字【篇一：這個老班有點兒怪作文】
說起老班，可能有些人會不寒而慄，甚至“退避三舍”。但是我很開心，很驕傲，因為我有一個可愛的老班！
剛入贊化，多了幾分不安、好奇、思念。但這一切的一切，就在我接觸這個老班後煙消雲散。咦！這個老班有如此魔力？不信？請跟我來。
我們的課堂，氣氛總是那麼活躍，大家積極交流，踴躍發言。一次課上，老班講評試卷，不同的是，講解前，老班做錯的同學一批一批地叫起來，根據不同的原因進行相應的提醒。他怎麼知道得這麼清楚？原來，這是老班課前花的工夫。還有一次，大家都忙著訂正試卷，老班看到了，沒有批評，只是突然說了句：“唉—看黑板啦！”那粗曠的男中音逗得大家哈哈大家。
我們班，無論課上，還是課下到處都充滿笑聲。這不，歷史課上，幾個同學表演起話劇。小胖墩演楊貴妃，大家就讓他來一個“回眸一笑百媚生”，他毫不猶豫走上講臺，還帶了保鏢，邊走邊說：“人長得太美，就得帶個醜保鏢。”大家捧腹大笑，老班也笑了，還說：“再來一個，學一下語文老師的走姿。”大家笑得更開心，有些人甚至跺起了腳。這時老班來一句：“玩可以，腳不許跺，這樣會影響其他班級。”大家立刻停下來。
我們是農村班，住宿生居多。老班特別關心我們，每天中午放學，老班在教室備完課，改好作業，就趕到宿舍，等到我們全部午休，自己才去吃飯。老班就像是我們親密無間的好朋友，前一段時間學校團體操排練，佔用放假時間，而且天氣很熱，老班見我們這麼辛苦，特地叫我們去他的寢室，將自己好吃的東西與我們分享，自掏腰包買冷飲給我們。就是這位老班，常常讓我們感到親人般的溫馨。
記得一次英語聽寫，此前幾乎是全部通過，可這次一大半沒過關，全對的僅有四人，老班見了，就把我們留下來談心，動員我們，可當知道是課代表通知錯誤，昨晚沒交代今天聽寫的內容時，歉意的淚水湧出眼眶，對我們說了聲“對不起”。我們非常感動。
這就是我們的老班，一個讓我們快樂的老班，負責、幽默、嚴肅、親切、多變，富有童心、愛心、真心。
【篇二：這個老班有點兒怪作文】
作為一名已有多年求學經驗的學生來說，遇見不同性格的老班自然不會少。然而，面對這位老班，我覺得還真有點兒怪！且不說他隻身一人來到高郵這個人生地不熟的地方，單說他那至今讓我稱怪的話語。
本來是課間休息，可老班坐在講臺上，無形中我們就不認為這是休息時間！大家都不敢說話，畢竟我們相處的時間不長。他獨坐講臺，看著我們，我們很緊張，有些不自然。突然他說了一個笑話，效果不錯，大家在笑聲中放下心來—老師不算凶！可後面他還跟了一句話：“所以說，大家在課外叫我哥，別叫我叔，這樣太抬舉我了，我可承受不起，畢竟我也不至於老到讓你們叫叔的地步！”底下一陣發呆，三秒之後，一陣狂笑，笑聲中發出一個問號：這……這是老師嗎？哪有老師讓咱們叫他哥的？不可思議，不可思議！
這是一個好的開頭，以後我們都敢在老班面前說說笑笑，以至於鄰班的一位女孩問我：“你們是在上數學課？什麼事情這麼開心？煩躁的數字？”我一笑，嗯！不告訴你，我們的老師就能讓一串串的枯燥乏味的符號成為開心的小甜點！
光是那句話，你肯定不會覺得過癮，可是他的做法就更奇怪！臨近期中考試，這段時間不用老師說，我們都會緊張，這可不是鬧著玩的，成敗在此一舉！考前一天—星期三，下午的課好得沒發說，電腦，體育，美術，要是往常，我們一定會笑容常掛。可今天，我們沒有，按以往經驗，這些課一定會停的。於是電腦課前，我們自動坐在位置上讀書，這時老師高聲說：“好了！去上電腦課吧！”“啊？”我們一個都沒動，心想：騙人！老師見我們沒反應，站起來說：“怎麼不動啊，不是電腦課嗎？快去，不然遲到了。”我們才反應過來，走出教室，心中又是一個問號。回來後，老師說：“不用搞得那麼緊張，放輕鬆，只要認真，就一定會取得不錯的成績！下午一切正常，趕快去操場上體育！”我們暈！怎麼會有一個老班在考前不讓咱們複習的？
瞧，這麼一位話驚死人，事嚇死人的老班，我不跌眼鏡都不行！
【篇三：這個老班有點兒怪作文】
每個人都有自己心目中的理想老班，有的希望老班可以像奧特曼一樣，富有正義感；有的希望老班可以是一位與我們有共同語言的人。我呢，無多大要求，只希望能有一位和藹可親的老班。
可是，現實就是這麼殘酷，當我第一次踏進教室門的時候，我看到了我的老班，一個步入中年的老班。一開始見他在教室裡徘徊，我還以為他是來找人的，可是我卻看到有位家長上前詢問一些有關學校的事兒，我才知道他就是我的老班。我暈，我的老班怎麼會長這樣！Oh，mygod！老班長得也太怪了！
說到怪，首先是他的性格，特別慢，特別慢。上課時，只見他從後面拿著一摞子學案，慢悠悠走向講臺。我曾為他記過時，整整三十一秒，夠慢吧！還有，上課時，他講過幾條題目後總要喝上一口茶；有時候，實在抽不出空來，他便讓我們小組討論，然後乘這個時候喝上一口茶。老班喝茶也很慢，時不時哈出一口氣。此外，老班辦事也很慢，每次有什麼重要訊息，他總是拖到最後關頭才告訴我們，家長那邊靠發簡訊通知，而其他班班主任總是早早告知，幾乎所有訊息我們都是從其他班打聽來的。
其次是他有岔功，總喜歡岔，總喜歡岔。講課或訓人時，老班總是岔到一些有趣的話題，這往往是我們最高興的時候，老班呢似乎也對這種話題非常感興趣，一談就是大半堂課。每當他“高談闊論”時，就會摸摸微微隆起的肚子，把孔夫子說成“孔老二”是常有的事，真是難為人家孔子。
我的老班就這樣：一位性格特慢而又喜歡岔的才步入中年的老班。我想，普天之下恐怕沒有一位老班能像我的老班這樣奇怪了。
【篇四：這個老班有點兒怪作文】
我的老班來自東北，年僅25歲。我的老班有點怪，老師嘛，自然得在學生心目中建立威信，而他初次露面便給大家留下一個深刻的印象：臉頰的兩個酒窩好甜啊！一雙不大的眼睛在黑眶的裝飾下，愣是大了不少，臉上是青春痘的集中營，稍胖的臉在米黃的面板襯托下更顯個性。老班個頭不算高，與班上最高的男生站在一起，差距立馬顯現出來。儘管老班長得不算英俊，但就是這既沒什麼威信又沒什麼容貌的老班，讓我真正體會到班集體的意義。
老班喜歡和男同學稱兄道弟。校園裡，你時常看到老班和一個或幾個男同學一邊說笑一邊上班；休息時，你經常會在籃球場看見老班那並不敏捷的身影在和幾名男同學對決。當然，老班並沒有重男輕女的思想，他時常到宿舍和我們談心。記得一次體育課，我與一名男同學打羽毛球，老班來了，我立即與老班對決，突然我猛得抽一球，老班接著接著還冒上一句：“手勁還挺大的。”
但是老班也有他為人處事的原則：該嚴肅時嚴肅，該放鬆時放鬆。
記得有一次，老闆不小心寫錯了一個字母，同學立即指出，老闆也馬上改正，但班上幾個調皮的同學突然說了一句：“笨。”同學們鬨堂大笑，教室立即鬧起來。老闆沒有想象中的笑一笑，而是面無表情的站著，尖銳的目光掃過每一個同學，同學們立即默不作聲。少頃，老班一字一頓地說：“課堂要有課堂的紀律，課下我們是朋友，大家吵吵鬧鬧沒關係，但現在是上課，我是你們的老師。”同學們都低下了頭。過了一會兒，全班的熱情再次被調動起來，但沒有先前的無度了。
這就是我的老班，一個奇怪的老班，一個值得尊敬的老班。
這個弟弟有點怪 篇3
寫人作文 ,511字“哎呀，你又淘氣了！”聽！黃阿姨又在訓弟弟了。哎，我這個不省心的弟弟也真淘氣，總是能把我們耍得團團轉。我這個弟弟小名叫恆恆，才上一年級，卻會玩小聰明，有時候，我這個大姐姐，也識不破他的那些小把戲。
那天晚上，我和媽媽一起去黃阿姨家吃晚飯。我們到那裡的時候，飯還沒煮好，媽媽就走進廚房去幫忙做晚飯。我便拿著耳機和手機坐在沙發上閉著眼享受美妙的音樂。就當我快要睡著時，恆恆不知道從哪裡冒了出來。他拽著我的衣袖，把我從音樂中拽了出來。我有點生氣，皺著眉頭說：“你拉我衣袖幹什麼？”“姐姐，我的‘1’和‘一’總是寫不好看。你教我寫吧！”恆恆眨著他水汪汪的大眼睛，問我。哦！原來是這個原因才拽我的呀！我剛才錯怪他了。我恍然大悟，心裡想道。
我摸了摸恆恆毛茸茸的大腦袋，走到他的書桌前一瞧。天啊！一個個“1”像大頭細身的小蝌蚪一樣，歪七扭八。一個個“一”上下浮動，虎頭蛇尾。我都看不下去了！我收起驚呆的表情，把恆恆拉到書桌前坐正，耐心地教起他來……過了一會，恆恆說：“姐姐，你講了這麼多，我還是不明白，你幫我寫一下吧！”哎，恆恆呀。但是，我還是幫他寫了，過了一會兒，我竟然把作業給他全寫完了。哎呀！又被他耍了。
哎！恆恆的小聰明呀……
這個爸爸有點怪 篇4
國小六年級作文 ,470字週五爸爸又回家了，他匆匆換了衣服，就來看我和源源。爸爸幸福地抱著源源，用極其親暱的語調逗得小弟弟咯咯直笑。突然，爸爸打了一個大大的噴嚏，媽媽聞聲趕來，得知爸爸感冒後，連忙接過源源，生怕爸爸把感冒傳染給源源。
爸爸也不想讓源源感冒，可他已經有一週沒見源源了，非常想念自己的兒子。今天回家了，卻只能遠望幾眼太委屈了！那該怎麼辦呢？
這時，媽媽提議讓爸爸帶一個口罩，感冒是由飛沫傳染的，帶上口罩就傳染不了了。
我們忙找起口罩來，可爸爸不喜歡戴口罩，一個自己的口罩也沒有，我只好去媽媽的衣櫃找。不久後，一個芭比粉的蕾絲花邊口罩就被爸爸戴上了。他抱著源源，滿臉笑容，沒有因為口罩而尷尬，還和小弟弟玩得十分愉快。
我有些驚訝，爸爸平時很注意形象儀表。雖然衣服不求名貴，但戴一個粉色的口罩還是令人無法接受的。可爸爸卻毫不猶豫地戴上了女式口罩，一點也不在意。
源源好奇地盯著爸爸，想必也是在為爸爸戴著的口罩驚訝吧。
我站在旁邊為他們父子倆拍了張照，卻覺得鼻子酸酸的。
在這張照片中，一切都是那麼溫暖和諧，連那格格不入的粉色口罩也成了“怪爸爸”愛的最美證明。
這個春節有點怪 篇5
國二作文 ,955字結束了一年的奮鬥和努力，我們這些天天埋頭苦讀的少年們終於迎來了美好的寒假，在這期間，也迎來了新的一年。
2018年的春節似乎有點怪。為什麼呢，因為由於霧霾的影響，這是一個無比安靜的春節，沒有人放鞭炮，外面永遠只是汽車賓士而過的聲音。曾經的每一年大年初一，我的新年第一美夢都是被噼裡啪啦的鞭炮聲驚醒，而今年春節要不是一家人一起觀看春晚，以至於讓我懷疑這是不是在過年，真是有點怪。
今年大年三十，和我們一同過年的只有我的奶奶，因為今年我們搬了新家，爸爸說把奶奶接到西安來過年，所以今年春節，我沒有和老家的哥哥姐姐一起鬧，和貓貓狗狗一起玩，沒看到老家那滿天璀璨的繁星，沒吃上大媽蒸的香噴噴的大包子，心裡總是覺得怪怪的，但能和奶奶一起過年，我覺得是一件特別幸福的事情。
去姥姥家那天，出了家門，平日常常堵成一條長龍的馬路，竟然沒幾輛車，高速公路也是車輛稀少，好像成了我們的專屬，原本一個半小時的車程，這次竟然一個小時就到了。不是說過年期間的人和車多的能讓人崩潰嗎？這一路順暢真奇怪，但是正因為此讓我很快就見到了姥姥、姥爺、舅舅、舅媽還有我那兩個可愛的小弟弟，一大家人團聚才是真正的中國年。
後來的幾天，我們的新家升級成為了一家“旅館”。聽爸爸說老家有親戚要來，還要住幾天，我高興壞了，好不容易盼到親戚們來，開門的那一刻我差點嚇暈，下電梯就像下公交車，一個接一個，讓我沒想到的是，大人小孩加起來竟然來了十二個人，加上我們四個，這間三室一廳的“旅館”，居然容納了十六人！所以，當時的情況是這樣的：每張床上各睡了三人，最小的孩子，睡在飄窗上，其他人則打地鋪，睡沙發，那天晚上，我家的地板上堆滿了被子和褥子，一不留神，就會被絆倒，可是大家卻滿心歡喜，有說有笑，絲毫沒有覺得擁擠。雖然人很多，但是，過年難道不就是要人多才熱鬧嘛！這家庭“旅館”，客人不嫌擠還都挺高興，你說怪不怪。
這個春節有點怪，但怪中卻無處不充滿著愛，充滿著親情。新的一年已經在進行了，回頭想想，過去的一年裡，自己好像成長了很多，但也許又沒有。所以，希望自己能夠更加地努力，有一些明顯的進步！相信以後的每一天和轉眼就到的2019年的春節，一定也會有更多的驚喜發生，一切都會越來越好的！
這個老師不太冷 篇6
國一作文 ,1001字家鄉的秋天，雖然夏日已過，但是空氣中依然瀰漫著一股令人窒息的悶熱。但在您的課上，一股涼意從腳底直襲頭頂。
本以為您是杯水，性格較隨和，卻發現您象塊冰，冷得讓人不敢接近。
九月一日那天，我和爸爸來到王義貞初級中學報名，即將開始我的初中三年學習生涯。初次見面，您對我抱以微笑，於是我便天真地認為您對我應該會不錯的，結果我發現我錯了，錯得很遠……
那是開學一週後，在您的數學課上，我因為到了一個新環境有些不適應，上課時坐立不安，巴不得馬上下課；我這看看，那瞧瞧，不時還去看看同桌的手錶。偶一抬頭，發現您正面無表情地瞪著我這邊，我心裡咯噔一下，暗叫不好，希望您的視線趕快移開。就在這時，您開口了，問我：“看手錶是什麼意思？”我直接回答道：“沒什麼，就是看看時間而已。”卻不想我的言語更是激怒了您。您問我：“以往都是坐著回答問題的嗎？”我“騰”地馬上站起來，低下頭，什麼也不說，您說了我幾句便讓我坐下。坐在座位上的我不由想到：“數學
老師有點‘冷’。未來的日子可不好過了啊！”
本以為您是塊“冰”，卻發現您像杯溫水，可以笑著面對。
自從那節課以後，我上您的課就再也不敢大意了。可說來也巧，對於上課沒太大興趣的我，聽您講的東西彷彿聽入了迷，渾然忘記時間的飛逝，沉醉在數學的神奇王國裡。有一次，課間休息的時候您拿著幾本作業走進了教室，第一個唸到就是我的名字。我一聽，心中一緊，慢慢的走到您跟前，擔心接下來又是狂風暴雨一般的斥責。卻不曾想您緩緩地走到我的旁邊，指著作業本上的那幾道錯題，拍了拍我的頭，笑著說道：“下次可不能這麼粗心了！”我微微抬起頭，向著您手中的本子瞥了幾眼，卻發現錯的題目無一例外不是忘了符號，就是
看錯了符號。我的臉不由得紅了起來。“好了，你下次一定要注意這個啊！”我有點不好意思地摸了摸腦袋，含笑著點了點頭。
還以為您是杯溫水，卻發現您是杯熱茶，需要慢慢品味。
您的個子很高，週一升旗時站在人群中如“鶴立雞群”一般，雖然您的個子偏大，但是上課時一點也不霸氣。您對待工作嚴格認真，從您上課時衣服袖口那層厚厚的粉筆灰可以看出；您得力於自己的身高優勢，在黑板上充分利用了空間，演排經常寫了滿滿一黑板，您的黑板字寫得那叫一個賞心悅目。您不是我們的班主任，但是多年的教學生涯讓你下意識地去糾正同學們在班級中的犯各種大小錯誤。
初次見面，您冷得像塊冰；後來發現，像冰的您已融化；逐漸瞭解，這個老師真的不太冷。
這個老師我忘不掉 篇7
寫人作文 ,1409字每個人的學習生涯中，都會遇到許多老師，我們感謝他們，亦或者敬仰他們。但是這些老師通常會隨著時間的流逝漸漸淡出我們的記憶。唯有這個啟蒙我、改變我的老師會一直封存在我的記憶中。
初二第二學期，我們這個最為頑固的班級換了新班主任，是一個剛剛畢業的大學生，姓吳，樣子和聲音都很青澀。
“據說是自己要求帶這個班的，真是初出小子不知天高地厚，三班哪是他能管的住的！”其他老師議論的沒錯，我所在的班級，初二三班，是學校裡出了名的問題班級。從剛開始的老師們口中有幾顆“老鼠屎”到現在全班這鍋湯都被攪渾了。資深老師不願意帶我們班，年紀輕的老師又鎮不住，甚至有幾個實習老師活活被我們氣走。這個傻瓜居然選了我們班，倒也倒黴，我在心裡默默為他嘆息。
果不其然，這位老師上任第一天，就被我們來了個下馬威。推開門走第一步，就被一盆嘩啦啦的涼水淋了個透心涼，臉都綠了。班裡一陣毫不留情地嘲笑，看的出來，老師的內心在滴血！
“是誰幹的？”他回辦公室換了身衣服，進到教室平靜地問。全班突然安靜下來，每當這個時候，我們總是格外的“團結”。“不說是吧？”吳老師挑了挑眉：“好，全班罰抄班規十遍。放這個水盆的人，你要是願意大家跟著你一起受罰，那你就躲好不要出來。”
說到這，李傑心虛的低下了頭，這一低頭，一下就被眼尖的吳老師捕捉到了。他繼續不動聲色地說：“我知道是誰，但我不想拆穿你，男子漢就要敢作敢當，做了錯事不承認，你算什麼漢子！我再給你一次機會，下課後，是誰到我辦公室來認錯。”
這一下，李傑徹底被激怒了，一個衝動就站了起來，大聲說：“吳老師，不用下課後了，是我乾的！要怎麼罰隨你處置！”
可沒想到吳老師卻大笑起來，“好，就衝你主動承認錯誤這一點，我敬你是條漢子。”
全班默然。
不得不承認，吳老師身上像有一種特殊的魔力，將渙散許久的初二三班，慢慢引回了正軌……
我也被找去談過話，吳老師什麼也沒說，就問了我一句話：“你知道女生最重要的是什麼嗎？”
“漂亮”，我不假思索地說：“別跟我扯那些沒用的，女生，只要長得好看，要什麼有什麼。”
“你錯了，”吳老師嚴肅地說：“女生最重要的，是氣質。”他將我上下仔細打量了一番，正經地說：“你很漂亮，但從你的身上，我看不到氣質。”
“你在跟我開玩笑嗎？”我不屑地扯了扯我身上最新款的牛仔衣，“那你告訴我什麼是氣質？是那些穿著難看的校服，扎著馬尾戴著眼鏡的書呆子？”要知道，遺傳了父母好眉眼的我，從小就是眾星捧月，多少男生都拜倒在我的石榴裙下。
“你現在多大？你現在只有十四歲，可你的打扮，已經像是二十多歲的女人，你覺得你這樣很好看嗎？一點都不。人家現在都是裝嫩，誰跟你一樣把自己打扮老的？”吳老師的話十分犀利，竟讓我啞口無言。
“既然你追求漂亮，我就跟你講講，真正的漂亮是什麼。”吳老師示意讓我坐下，細心說教起來：“你現在呀，就是傳統意義上的“花瓶”，那種徒有外表沒有內涵的人，這種人往往給人第一印象很好，相處後卻會棄而遠之。你現在被捧得高，這是因為你們還小，他們只是覺得你長得好看，可是以後呢？以後你昔日的朋友們考上各種名牌大學，而你還只是空有一副皮囊的時候，他們還會對你這麼好嗎？而你所瞧不起的，那些勤奮讀書的“書呆子”，她們長大後會有大好前程，也會學會打扮自己，人家可以在對的時間做對的事，而你呢？”
這一席話讓我明白了太多，這一席話啟迪了我，改變了我。
沒有吳老師，就沒有現在的我，我相信，我會永遠記著他。
這個假期有點涼 篇8
國小五年級作文 ,619字手握這條意義非凡的吊墜，雖說它沒有那麼昂貴，也沒有那麼精緻，甚至有些鏽跡斑斑，但我卻捨不得放開它。這是我收到的第一條吊墜。這上面刻著深深淺淺的記憶。
活潑的我最愛的就是到鄰里街坊串門，誰家有什麼新鮮玩意兒，總少不了我的光臨。吊墜是張爺爺送我的。張爺爺年入古稀，那飽經風霜的臉上盡是歲月的滄桑。月牙般的眉眼中盡是對我的疼愛。是古董愛好家，每次我路過，都會忍不住趴在爺爺家門口，往裡瞧上幾眼。古典雅緻的流扇，清雅出塵的陶瓷，晶瑩剔透的玉石…… 不禁看得我眼花繚亂。每在這時，張爺爺就會招呼我過去，“來來來，小佳，快來看爺爺的新寶貝。”而我也會毫不客氣的到處參觀。那吊墜便是我第一次去爺爺家，爺爺給我的“見面禮”。慢慢地在張爺爺的影響下，我也愛上了這些古玩。
這個假期也變得豐富起來。我一有時間，就去張爺爺家串門，而張爺爺也饒有興趣地與我娓娓道來。他指著檀木盒裡的一塊“彩虹石”繪聲繪色地說到：“這是一塊西瓜碧璽，碧璽中的上等佳品，說起這西瓜碧璽，且不說價格，只要看這渾然天成的色彩，可不是落入凡間的彩虹仙子嗎？想來這碧璽還是一次我在巴西的奇遇，也都是很久以前的事嘍。”我望著這萬花筒般的顏色，不禁陶醉其中。聽著爺爺講不計其數的古董，現在也是“半個小專家”了。
但就是在這個假期，傳來了令人沉痛的訊息—張爺爺去世了。我心頭為之一顫，望著安詳地躺在櫃子裡的吊墜，不禁紅了眼眶。有相聚總有別離，有擁有便有失去，這個假期熱過但終是有點涼。
這個寒假有點暖 篇9
國三作文 ,674字乾燥，刺骨，寒冷，這邊是我的家鄉冬天的天氣了。可是，今年的冬天，卻別樣的溫暖！
春節
在家裡翻天覆地的大掃除一番，買上過年吃的雜食：花生、奶糖、瓜子、杏仁等，再買上魚、肉，新鮮的蔬菜和一些用品，這還不夠，還有再買一些長條鞭炮，小炮。這才是準備好了過年。
大年初一，一大早，大家穿上新衣，梳洗一番。準備走親訪友。這是我最喜歡的時候了，因為這時，總可以賺到一疊的壓歲錢。首先給長輩拜年，對待不同的人，語言也是不一樣的。
我給媽媽拜年時說：“祝我的媽媽越來越美麗，健康快樂。
放炮時我們孩子最大的樂趣。拿著打火機把引火處點燃，迅速捂著耳朵跑開。對於易燃的炮來說，要先用一根香點燃，吹熄，再用香頭去碰引火處。當然，遇上摔炮我也會買上一盒“噼裡啪啦”像螞蟻被踩扁的聲音，因此得到了心裡的滿足。我膽小，是不敢放殺傷力大的炮的。
元宵節
我對元宵節是非常喜愛的，只有一個原因，是因為湯圓的緣故。
將湯圓從滾燙的熱水中撈起，盛在一個青花藍瓷碗中。我是最喜歡吃玫瑰芝麻湯圓的。一團團光滑細膩的玉丸。真吊人胃口。咬一小口嫩滑有彈性的糯米，裡面的芝麻與玫瑰餡便流了出來，流進了心田裡，那甜味直擴散到全身。湯圓吃完後，心裡暖暖的。但湯圓是不可吃多的，總要留一絲留念到下一年。
湯圓也有一個吉祥的寓意：團團圓圓，閤家團聚。正月十五吃湯圓，會把吉祥帶給你。年年我們都進行著不變的節日，這是一種堅守和職責，是延續我們的歷史文化。
寒假雖然短暫，但它收穫的卻是很多無窮樂趣。這個寒假的冷就在這樣一片暖暖的燈光前融化了。它迎接的不將是寒冷，而是紅火的朝陽。碧綠的嫩草，和溫暖的春天！
這個寒假有點甜 篇10
國三作文 ,573字生活就像個五味瓶，在任何一段時間裡，都與不同的味道。我的這個寒假是甜的。
盼星星，盼月亮，寒假終於來了。
寒假到來，我和小夥伴們都興奮不已。剛一放假，我就召集大家一起遊戲。我們一起放炮，一起抓子，一起套圈，一起玩角色扮演。在我們遊戲過的地方，留下了一串串歡快、爽朗的笑聲。
寒假到來，我又長大了一歲。在家裡我積極勞動，自立自主。在我勞動過的地方，留下了一聲聲家人的稱讚。
寒假到來，我也沒有忘記學習。我每天積極的學習、複習、預習，取得了成績。每當我獲得了一點知識，就欣喜不已。在我翻過的書頁中，留下了朗朗的讀書聲。
在遊戲中，我體會到了和小夥伴在一起的快樂。我們大聲的笑著，盡情的跑著，讓大腦放空，留下的只是快樂。
在勞動中，我學會了更多的生活技巧，學會了自立，還感受到了父母的辛苦。父母每天含辛茹苦把我養大，不知道為了我辛勤勞動了多久。而我，整天任性、自我，有時還傷了他們的心。通過這些勞動，我更感受到父母的不易。我已經不小了，不能再讓他們操心了，我以後要聽話、懂事，多為父母分擔他們的壓力，讓我們都能健康、快樂的生活。
在學習中，我得到了更多的知識，領略了大千世界的美麗，不斷的提升著我的精神境界。我以後還要加倍努力，登上新的知識高峰，實現新的自我超越。
寒假快結束了，我又要投入到緊張的學習當中，但無論如何，我都不會忘記，這個寒假的“甜”！
這個冬天有點暖 篇11
這個冬天有點暖作文8 ,785字這個冬天沒有絲毫冬天的感覺。首先，沒有了雪花。沒有了雪花的冬天，還有多少人認為是冬天呢？兒時的記憶總是那麼清晰，那漫天飛舞的雪花，鋪天蓋地而來。看見雪，孩子們笑了，雪球在孩子們中間飛來飛去，即使被雪球打中，也未曾見有哪一個孩子因此而哭泣，眉宇之間反而洋溢著陽光般的愉悅。
昨天是大寒。一整天都快過去了，才從一個陌生人哪裡聽到：“今天是大寒。”大寒？新聞聯播中的主持人說：大寒是一年當中最寒冷的一天。這個最為寒冷的一天即將過去了，我卻從未品嚐到寒冷的氣息。真的想那漫天飛舞的雪。網友說：“誰那裡下雪了，給我寄一點過來。”然後還不忘慨嘆一句：“真懷念那雪啊！”雪，難道真的會僅存於人的記憶中嗎？
冬天就應當是寒冷的，夏天就應當是酷暑難耐的。往年的這個時候，雪已經下過好幾場了，而不是現在這樣充滿著溫情。冬天的寒冷會讓很多的人渴望溫暖，可這樣的一個溫暖的冬天呈現在人們面前時，為什麼我的心底卻有了這種莫名的失落。是沒有人再陪伴我在雪地裡撒野了嗎？是失去了腳下“咯吱咯吱”的脆響了嗎？是無法在院落裡堆積一個真正屬於自己的雪人了嗎？去年堆雪人的那個地方連一點點雪人融化的積水都沒有了。冬天失去了寒冷，我失去了那些屬於我的冬天的快樂。夏天是不是也會失去她的酷熱呢？亦或是變得更為酷熱呢？
天氣開始變得反常了，人世是不是也會隨著她的變化也變得反常起來呢？這讓很多的人都不敢做任何的保證了。也許今天站在你面前的這個人，明天就會因為一場莫名的事故永遠得離開了。也許今天和你把盞共飲的這個人，明天會在某種心理的驅使下做出對不起你的事。也許今天對你舉著拳頭信誓旦旦的人，明天會迫於某種危壓迫不得已違背自己的誓言。連天氣都變得無常了，我們還有什麼理由在這裡期期艾艾呢。
這個冬天有點暖，暖得讓人有點暈，暖得讓人有點找不到北。那漫天飛舞的雪還會光臨這個人世，來成就孩子們那個“白雪公主”的神話嗎？
這位老闆有點意思 篇12
國小五年級作文 ,681字“哈哈哈，真有意思，快來看看，這視訊在網上傳的好火啊！”姐姐一邊捧著肚子大笑，一招呼我過來。只見一人的雙手宛若銀河下的一點飛鴻擺動，空中瀰漫著星星點點的白色麵粉。雙臂與飄散著的麵粉一起舞動著，將手中的麵粉分開，併攏，再分開，又併攏。一位年紀輕輕的男人在木質的砧板前叮叮咚咚。表情也是十分喜感，眉飛色舞。動感又富有節奏的音樂在身邊環繞。活脫脫的將製作手工拉麵的過程演繹成了一曲充滿活力，趣味的舞蹈。
這麼一段妙趣橫生的視訊，不由得讓人想去了解一下這位主角—麵館老闆。他不是什麼專業的演員，只是位再平常不過的麵館老闆罷了。而這視訊的起因純粹是因為前段時間麵館即將拆遷，生意逐漸冷清下來。老闆面對經濟的壓力，只好以搞怪的姿態，錄製了這段一邊製作拉麵一邊隨音樂舞蹈的視訊，想借此提高品牌的知名度。卻沒想到，在網上傳得越來越火。
許多網友不遠萬里來到成都找到這位老闆，想親眼目睹這位老闆的“芳容”。加上面條的精工細作，味道鮮美惹來了不少粉絲。生意火爆，收入更上一層樓。
這位敬業的麵館老闆能在這平凡的工作崗位上找到一處閃光點，實則令人佩服。且在人生的低谷期，不經意間找到了開啟人生價值的鑰匙。只因為他熱愛生活，不放棄自己的喜歡的事業。把人生的失意變得有詩意，在“山重水複疑無路”時，最終依舊“柳暗花明又一村”啊！
其實這段看似逗趣的視訊地下蘊含著愛意啊！他鼓舞了多少認為生活平淡乏味的人，重振旗鼓，朝著夢想的方向奔去。
生活就像一杯平淡無奇的白開水，但是卻能泡出清香的花茶，釀出濃厚的烈酒。我們何嘗不能像這位有意思的麵館老闆一樣，將生活的舞臺演繹的出色，精彩！
這個夏天有點炫 篇13
國二作文 ,982字有付出就有回報，是的，我們在意最後獲得的一等獎，但我們更在意過程中精神的收穫。我可以毫不客氣地說：因為這個有點炫的夏天，我們長大了！
蟬鳴有節奏地在一陣陣熱浪中迴盪，天空中幾朵雲彩閒散地飄著，湛藍的天空如一面藍色的鏡子映著大地，空氣中浮動著燥熱與鹹腥的汗味。
操場上，是另一番風采，絢麗多彩的民族服飾，樸實無華的軍裝，一張張青澀的臉上畫著淡淡的妝容，輕輕幾筆，便勾勒出了活力滿滿的面容，這是六一兒童節的早上，“紅心向黨，愛我中華”紅歌展演，已經拉開了帷幕。
一個個班級走到了臺上，或是輕柔的音樂，或是熱烈的演奏，炫麗的服裝配上整齊的演奏，每個班級的表演都無比絢爛。坐在臺下的我們，一個個都張圓了嘴，瞪圓了眼睛，看著其他班完美的表演，不免一陣緊張，拍紅了的掌心也溢位了絲絲汗水。
輪到我們班了，我看到前面同學垂在身體兩側的手握成了拳頭，指甲嵌入了面板，汗珠從臉頰旁滾落，帶著一絲鹹味劃過嘴脣，我感受到身旁同學身體輕微的抖動。
掛著陽光的笑容，提著長裙走上了舞臺。腦海中迴盪的是一個月來的艱苦訓練，從最初的跑調，到後來的準確；從最初的參差不齊，到後來的整齊劃一。我們曾在烈日下放聲歌唱，也在炎熱中辛苦排練，30多天的努力，無數次的汗流浹背，每個人撕裂般的嗓音，只為這短短几分鐘的光彩炫目。
指揮的手勢和臺下的驚呼拉回了我的思緒，臺下連綿不絕的讚歎無一不在提醒著我們的表演的精彩。輕握的拳漸漸展開，笑容又一次回到我們的臉上。
熟悉的伴奏聲響起，那在我們耳邊回映過百遍的旋律，再一次飄揚起來，長舒一口氣，激情澎湃的朗誦已接近尾聲，接下來便是……
“五十六個星座，五十六枝花……”開口，竟是出人意料的洪亮，飽滿深情，我不禁掃過了同學們臉上的幾抹驚喜，將這神情收入眼底，我彷彿感受到了同學們的情緒更加高漲……“愛我中華，愛我中華，愛我中華”深吸了一口氣，我抬起了手，作為為演唱錦上添花的舞蹈，我一定不能出現任何差錯，我踩著節奏，在舞臺上行雲流水般地跳著，我看到了，同學們帶著笑意的眸子，我聽見了，臺下的驚呼，我注意到了，老師讚許的點頭。
一曲終了，臺下的掌聲如潮水般包圍了我們，自豪的笑容佈滿我們的臉龐。
臺上一分鐘，臺下十年功。從開始選歌到後來的練習，從朗誦同學的聲嘶力竭到舞蹈同學的午休不歇……值了！值了！
紅歌燃燒了這個夏天，這個夏天真的—有點炫，你覺得呢！
這個夏天有點與眾不同 篇14
國二作文 ,745字對面的山清晰呈現，碧翠層疊。棉般的雲長在了山尖上，中間是清澈的蔚藍天空作的花莖。右手邊，大學校園的施工場地傳來金屬的碰撞聲，夾在風裡，格外輕脆。
這，是我眼前的夏。透過窗玻璃呈現的一角夏日。
有雨的夜，有雨的夏夜，格外安靜，不似春雨輕軟綿長，不似秋雨情愁悠遠，夏雨就是雨，簡單、平靜，也許是夜裡，也許是雨掖著心事。雨下在夢中，不見其神色，只聞其聲。那是栽在樹葉群裡的聲音，輕柔的，又有些勁道；那是撞在樓牆上的聲音，堅硬的，又有些無力。哦，這是撒在天橋下的草坪裡的聲音，又似滴到了螞蟻，螞蟻嚇得四散……
也許是夜裡聽雨太入迷，竟不得好好休息，白天又在窗前發呆。這夏日的脾氣也古怪，不像春那樣柔情似水，它可摸不透。雨未停，風又起。我看見窗上的水四五滴彙集在一起，抱團留下；樓下的樹風雨中舞動；遠處的秦嶺綿延西東，左右無際。
又在某個午後，某次向窗外遠眺時，雨停，風止，陰轉。
豔陽畫好了妝，探出了頭，風停雲生，那上尖山的白花花又一次栩栩如生。晴天裡有了啼鳴，是樓下樹上的鳥又在頑皮。雨停了，那邊村莊的勞動者又幹起活了。目視著三輪車從村口騎來，停下，拿出喇叭，那是一位賣蜜棗甑糕的老漢，只要非風非雨，他定騎著三輪來叫賣，味道也是很正宗的。
望著眼前目光能及的一角夏日，我很舒心，又時常憂鬱。我能及的一邊天，僅是此地嗎？我能及的一塊地，僅是這地嗎？所以我經常坐在窗邊遠眺，望向道路的盡頭，望見山嶺，幻想著大山那邊的夏天。
山的那邊是怎樣的風景？我把我的心思，夾在夏的清風豔陽裡，希望這可愛的夏，將這份美好融入進它的每一次呼吸，無論陰情陽雨，都能滲入這被夏日籠罩的土地上，進入每一分，每一寸。
也許因為七八月份未至，蟬鳴未起，也許因為今年的夏展現的是鮮為人知的一面。這些，都讓這個夏天，有點與眾不同。
這個夏天有點傷感 篇15
國二作文 ,736字又是一年初夏時。
坐在窗邊的我，望向窗外。在此之前，已經很久沒有這種時間了。這一望，望出了絲絲縷縷的愁緒，片片段段的憂傷。
院裡的綠意越來越濃，在藍天下，綠顯得分外靜謐。池塘放滿了水，水中央養著幾盆未綻的荷花。傍晚，樓下多了幾分喧囂，顯然有人開始享受夏夜的舒暢了。
這熟悉的場景，宛若昨天一般，實際已是去年。
去年的此刻，正值“528”結束，小學的校園裡一片生機，大家最後的打鬧，最後的遊戲。塵埃落定，心裡已無別的惦念，只想在這美好的盛夏裡享受美好的時光。
這麼說著，我翻開遺落在書架一角的同學錄，掃看著。“十年後的約定”、“第一印象”這些詞一出現，我就時而哈哈大笑，時而又含著淚花。
或許，同樣的時節才會體會同樣的事，正如我們分別後的第一夏，我想他們了。
與其說想他們，不如說想那時的日子。
我是五月出生的孩子，故對初夏有著特別的愛戀。之前的夏，爸爸媽媽都會為我精心策劃生日派對，而我，就會盼望著，盼吹滅蠟燭，盼許下願望，盼長大一歲。
而十三歲的今年，我卻在五月十六日晚上久久感慨，不想離開十二歲，不想長大。童年是輕鬆的、溫暖的，如蜜糖一般的甜；而青春，卻是充滿苦澀和淚水，這點我已體會到了。生活中，有了更多的事要處理，更多的責任需要擔當……
夏在此時，顯得更靜了。窗邊一襲黃裙的女孩，顯得憂心忡忡，她覺得，這個夏天有點感傷。
風悠悠地吹過，樹葉輕輕晃動，卻不像秋那樣脆弱地落葉。我忽然敬佩這個季節。夏天是一個突飛猛進的季節，一切都在肆無忌憚的瘋長，旱金蓮、吊蘭、月季、薔薇……當然還有青春的我們。
人總是要長大的，就像春夏秋冬不斷交替一般。在這最美的年華里，我們要盡情揮灑汗水，不浪費每一分每一秒，為自己的美好未來奮鬥。
這個夏天有點感傷，卻又讓我懂得了更須鬥志昂揚！
這個夏天有點美 篇16
國二作文 ,841字“啪”一聲，我將手心重重拍向牆壁，無精打采地望了一眼那戰慄在空白處的飛蛾，它小心翼翼地抖動著弱小的身軀，拼命地撲閃翅兒，艱難巍巍地前去。它朝著亮得耀眼的燈火處翻滾著，翻滾著，如一團即將逝去的火焰，在迸濺著最後的生命。我的心似乎被輕柔地撥動了，然而只是想起它不斷在我學習時騷擾那通明的燈光，心中又暗暗鬆了口氣。
在“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的時光遷徙中，夏天的到來顯得如此匆匆不悅。在易逝的一把餘暉裡，有多少次我在無奈地想著：“這個夏天的生命竟如此令人厭煩！每個夜晚，我都要忍受無盡蟲鳴的“盛宴”。
然而，只是會時不時地想起那天打飛蛾的情景，它嬌弱地撲閃著翅膀，渺小的身軀在如同大海般廣闊的天地中攀爬，我似乎總將它與“飛蛾撲火”這個詞聯絡，可我不知它是否真正在自取滅亡。只是一剎那中，我看到它即使累得汗流浹背，撞得頭破血流，也要奔向渺茫又湧著希望的山巔。
這又何嘗不是美的生命？
總會被繁花的迭起、粉黛的碧纖而緊緊吸引，總會被普天下美麗的光環而深深膜拜，何曾真正用謙卑欣賞的目光，探尋每一份生命的多彩，即使—-在這茫茫酷暑中。
思緒輕輕飛到了夜空，那夜空，美得純粹，美得璀璨又神祕，如一位亭亭玉立的少女遮上一瓣薄柔黑紗。在這片巨大的天幕中瑩瑩星光，如給一條長長的素色綢緞，綴上了迷人的色彩。燈光閃爍，點亮了每一份生命的迷途之路，挑起了希望的燈……
思緒又被淡淡地挑起，那有些漆黑的地面上，恍恍惚惚地綴著熒光，似一串串晶瑩的淚珠，不迭地掛在土地裡。此時的它們，並不顯得飄渺，而是在為自己，也為天地的一瞬，做美麗的裝扮，那是螢火蟲，夏日中的螢火蟲。
那悠長連綿的思緒此時已淡然迴歸，我悄然端詳這個夏日中的夜，它竟如此美好。不僅僅是因為夜空美吧？
是啊，因為這裡有美的生命。
或許，不在盎然明麗的春天，也或許不在深沉成熟的秋天。但每一份生命都有屬於它自己的美麗，怎能因它出生於夏，便對它熟視無睹。夏是一個美的時季，不妨側耳留心，溫柔地聆聽這夏天裡的生命。
靜謐的夜裡，我望向窗外……
這個夏天有點樂 篇17
國二作文 ,948字“一等獎……D1D2班！”主席臺前的老師這般宣讀道。
我一時驚喜的無法說出話來，本握緊的拳頭鬆開，復而握緊。
先前諸多獎項都沒有我們，我心中不由忐忑。難道說，我們的努力全成為了泡影嗎？
此刻，心中感觸卻猶如沉重的石頭猛然化作輕盈的氫氣球升到了空中，飄飄然思緒，也不由地回到了比賽那一天。
早晨到達學校，便是一幅熱鬧的景況。化妝的化妝，束髮的束髮，照相的叔叔阿姨也是記錄下這些忙碌中興奮的場景。
該準備的事宜都已到位，隨著廣播的通知，我們便下了樓。
各班的節目精彩紛呈，各有千秋，看著很開心，但心中還是興奮與緊張同在，期待著，又有些許的擔憂。
直到老師來提醒該我們上場時，同學們起了身，到達等候區等著。這期間，我們看著前面班級的表演，小聲交流著，哪裡到時候該如何唱。
“請欣賞D1D2的《愛我中華》！”隨著主持人的報幕，我提起略長的裙襬，揚起真誠而溫和的笑容，跟著前方的同學從容的走上了舞臺。
伴奏響起，朗誦的同學聲音鏗鏘有力，情緒飽滿，在舞臺上站著的我也是感同身受，忍不住帶入了情緒。果不其然，朗誦的詩歌剛落下話語，臺下便是好一陣掌聲。
“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”可以說，這絕對是一直以來唱的最認真且最大聲的一次了。同學們大概也是和我一樣吧，都想要將這時間的藝術演繹到最完滿。
此時我心中僅剩的想法，便是一腔愛國的熱情與強烈的集體榮譽感。不想讓這段時間的付出付之東流。
我沒有戴眼鏡，便看不見臺下觀眾反應如何。但我也慶幸，沒有被臺下的狀況所帶走注意力。當然我是不敢分心的，萬萬是不能做錯抑或是做慢了哪個動作。
“嘿！”同學們劃一地舉起右拳。
應接的，便是不息的掌聲。
指揮的同學以手勢示意下場。沒有輪到我時，臉龐上依舊保持著微笑。心中也樂了。臺下掌聲很歡騰，是不是說明演出很成功呢？
但等不及我細想，便下了場。
演出結束後，同學們鬆了口氣，這努力的成果總算是展示了出來。仍有同學在反思了方才歌曲中依然存在的問題。但是已經足夠好，每個人心血凝聚成的作品，缺一不可，又怎能不優秀？
待所有的歌曲都演繹完畢以後，各班合照的合照，留念記錄的記錄，大家臉上卻無一不掛著笑。
我的思緒又轉了回來。若非每人的付出，怎能獲取如此理想的成績呢？
這夏日雖未結束，但樂子，卻一點也不少！
這個夏天有點熱 篇18
國二作文 ,967字我深吸一口氣，緩緩地撥出，雙手輕輕地提著裙子，大步邁上舞臺，我們的《愛我中華》合唱表演已經開始了。當身著豔麗的民族服飾的我們剛站定、抬頭、挺胸望向觀眾時，熱烈的掌聲已經如熱浪向我們撲來，還有陣陣加油聲。觀眾的熱情讓緊張、激動地我們激情澎湃。我的心裡像有一團火在燃燒。我定了定神，把眼光擴散開，把所有的觀眾都收入眼底，再次深吸一口氣，準備我們的演唱。
“……愛我中華，愛我……中華。”此刻的我聽著排練過無數次的朗誦詞竟然熱淚盈眶，朗誦同學們高亢激昂的表達出了對祖國的摯愛，還讓我感受到了他們對班級的熱愛，更感動於他們不辭辛苦的在教室走廊，一遍又一遍地揣摩著語氣和表情的那份認真和執著。臺下又是一陣熱烈的掌聲，熱國主義的熱情激盪在我們所有人的心間，蔓延到了整個學校。
臺上的120雙眼睛“寸步不離”的盯著樊龍，他穿著筆直地西裝，給觀眾深深鞠躬後，轉向我們微微頷首示意，然後舞動起了他靈巧的臂膀並隨著音樂和鼓點溫柔的優雅配合著。他的手臂像靈敏的小魚，輕輕擺動著赤尾。身著白衣的他像一隻白鶴置身於湛藍的天空之下，俯瞰眾人，舞動著美麗的翅膀，引領著我們。在他的帶動下，我們隨著音樂輕輕地跟著拍。全神貫注的看著他。“起！”他的一聲令下，120個小歌唱家齊聲的唱響了心中的愛國之歌。我們的聲音很大，我們的底氣很足，我們越唱越起投入，越唱越起勁，我們要用最嘹亮的聲音，最飽滿的熱情去歌唱，去點燃所有的人愛國熱情。
曲畢，樊龍最後一個平舉息音的揮手，我們速度地調整好站姿準備退場。負責退聲提醒的賈鵬露第一個側身，所有的同學都齊齊的側身退場，不緊不慢完美退場。當所最後一個同學踏下最後一級臺階間，我們聽到了雷鳴般的掌聲和叫好聲。120個同學們都眼含淚花，壓抑著自己想蹦，想吶喊的激動，相互的用眼神示意著同夥。我的眼淚忍不住的流了下來。調皮搗蛋男生們，秀氣膽小的女生們都在這段排練的時間裡悄悄地改變了，變得越來越優秀，越來越團結，剛才短短的3分鐘是有力的證明，我突然覺得我們都長大了。因為熱情，讓我們的心裡充滿了愛和責任。原來長大真的是一瞬間的事！
有鳥止南方之阜，三年不翅，長羽翼。不飛不鳴，觀民則。來日飛必沖天，雖無鳴，鳴必驚人。
我們D組在這個豐收的六月，用專注，團結，友愛，在合唱比賽上一飛沖天，一鳴驚人。
這個夏天，被我們點燃；這個夏天，有點熱！
這個夏天有點甜 篇19
國三作文 ,1066字夏天的日子，不經意間總會讓人產生莫名的煩躁。
幾星期的光景一晃而過。接到複賽的參賽牌時，她都想鞠一躬，深深地感謝自己。
整個博物館展廳裡，星羅棋佈的撒滿選手。每個人面前花花綠綠的畫紙，猶如群星閃爍。最不起眼的一隅，她獨守著自己的天地，彎腰低頭，汗津津的手中緊緊攥著一根瘦弱的鉛筆—那是她戰場上唯一的槍。面對眼前這張處女作，以及從未了解過的羚羊，她只能畫一筆，仰頭望一眼，生怕一點點比例出錯，就全盤皆輸，甚至沒有擦掉重來的機會。
過了十點，就陸陸續續有了遊客。他們被那些彩色的閃耀的畫紙吸引，駐足。畫畫女孩的父親驕傲的說：“我女兒學了幾年！”她也挺了挺身子，悄悄瞥了瞥女孩的畫紙，果然名副其實，她的手不自然輕輕地抖了一下。
這讓她想起初賽時大腦閃過的那一片空白。沒有受過專業訓練，沒有任何畫畫基礎，就連筆都湊不出幾個色，幸運哪有那麼眷顧。閉上眼，她只希望能早日完成，快快交差了事。走投無路之時，她也只能將一腔無奈，傾注在那張圖片上，心中祈禱：“一定得模仿的像點啊……”
夜晚的檯燈總能吹響激昂的號角，將一大片暖黃傾落在紙上，每一束光直直戳入心底，她覺得自己像是孤立無援的島，漂浮在浩瀚的海洋上，沒有根基，打著旋兒……
如今坐在決賽地，是她怎麼都不敢想的，那還有何所懼？她開始在從未走過的路上不斷的嘗試，苦思冥想，怎樣把圖片能原模原樣的搬到畫紙上？心中千頭萬緒，雜亂無章。她一遍遍摩挲著那張手稿，直到掌心都是濃黑的鉛墨。她努力的想象著小動物的一顰一笑，只有執著的把它們烙進心底，才不至於湮沒於海底，無處可尋。
她緊繃的神經輕輕抖動，顫巍巍的畫著，耳朵裡嗡嗡作響，生怕哪一處落筆出錯都與原稿大相徑庭。時而用力，時而輕柔，她甚至覺得每一根線條的深淺，都會影響整個複製過程的進展。已被擦黑的橡皮印證著她走過的彎路，但每一道坎，都費勁周折的跨了過去。
模仿，再模仿。一筆一筆描，靜心體悟，落於筆尖。
耳畔依舊是對女孩嘖嘖的讚歎聲，她卻獨自笑了。那是她赤手空拳打天下的驕傲，無人能敵。
賽時已近，在即將完稿時，她突然發現少畫了尾巴，匆促中，已經沒有時間參閱圖片，憑著積攢的一點功夫，依據自己的理解，一筆一筆，竟也畫成了。
借一束光亮，她高高舉起最終的畫稿，自最初的模仿，到不落入俗套，融入自己的精髓，像與不像，於她已不那麼重要了。她忽然發現，在不斷的摸爬滾打中，那隻動物的影子早已悄悄走進那顆年輕的，跳動著的，夏日驕陽下不再煩躁的心。
走出賽場，她剝了一顆糖含在口中，甘甜如噴泉汩汩湧出，經過每一根神經，直抵肺腑。
這個夏天，有點甜。
這個冬天有點冷 篇20
國二作文 ,668字冬天是寒風凜冽的，是淒涼的，總是讓人忍不住站在那暖陽下，想要抓住那一絲溫暖來回避那份淒冷。
又是一個週末，“姐姐，快點起床。”弟弟推著被子中的我，拉開窗簾，迫使我睜開眼睛。其實，我早就醒來。我煩躁地對弟弟大吼：“你能不能滾出去！”整個房間安靜了幾秒，弟弟顯然被我嚇壞了，驚恐地看著我，隨即便跑出房間。我狠狠地關上窗簾，對著門外惱火地喊：“別來煩我！”
我未曾發覺我的聲音已經變成了哭腔。
我鑽進被窩，感受不到一絲的溫暖，那樣的冰冷使我又心酸了幾分。身體的不適，學業的壓力，生活的冷漠，壓得我喘不過氣來。令我把無端的怒火遷到弟弟身上，我好像就是這樣。什麼也做不好。做什麼都是錯。一無是處。鼻子一酸，眼淚貼著冰冷的面板滑落，落在了我渴望溫暖的心。
“咔嚓”門打開了。我聽著腳步聲，應該是媽媽。我的腳底跑進了一陣冷風，馬上便覆上了一個溫暖的熱水袋。媽媽替我掖了掖被子，手上是濃濃的洗潔精和油的味道，有些刺鼻，卻很令人安心。地板散落的衣物被撿起，掛上了衣架。有些不自然的聲音響起：“晚上要早點睡，別熬夜，身體重要。”聲聲數落跌進心窩，熱水袋讓被窩漸漸溫暖起來。
聽見聲音的弟弟跑進房間，跳上床，媽媽有些緊張：“你快下去，別吵姐姐。”弟弟彷彿聽不到，隔著被子緊緊抱著我，朝我笑了一下，又把頭埋進被子裡，彷彿這樣就可以抱得更緊。
我的負面情緒被這小小的重量趕跑了，那份莫名的難過似乎也沒那麼心酸，媽媽和弟弟的關懷夾著陽光照進我有些潮溼的心。
這個冬天好像不那麼冷了。其實陽光、溫暖離我們那麼近，一定要張開懷抱，它才能擁抱你，照亮你，讓你的冬天變暖。