關心時事相關作文20篇

事事關心勇擔責任篇1

高二作文 ,760字

古人云：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”北京某中學學生用手機拍攝站非機動車道的私家車，被“圍攻”卻依然堅持自己的行為。體現的正是這種“事事關心”的責任感。

世界屬於每個人，我們不應是冷眼的旁觀者，而勇於承擔責任，儘自己的力量，讓社會之樹，蓬勃生長。

而這種責任感正是當下我們中學生所缺乏的。應試教育催生了大批只關心成績，而對家國大事漠不關心的學生。行走在路上的我們，往往行色匆匆，對不文明現象習以為常、視而不見，不曾想去過改變它。

像這樣的、從象牙塔裡走出的我們，又是否會讓不守規則的事情無人制止、讓漠不關心社會發展的習慣蔓延呢？

“少年強則國強，少年發展則國發展。”懷想近代中國青年學生，腦海中浮現的，是文質彬彬卻鬥志昂揚的形象。發起五四運動的人，是一群滿懷愛國熱情的青年學生，被捕卻無所畏懼的，是一群憂國憂民的青年學生。青年人的覺醒才是整個社會的進步，青年人對時代的擔當才是中國人對國事的關注，是他們的擔當，為中國幾近乾涸的血管注入新鮮血液，讓覺醒的脈搏，跳動在華夏大地的每一個角落。

匪且有且，匪今斯今，振古如茲。家國天下的責任感，歷來為中國正統思想說推崇。張橫渠說：“為天地立心，為生民立命，為往聖開絕學，為萬世開太平。”孔子說：“任重而道遠”周恩來說：“為中華崛起而讀書！”茅以升十歲那年知道臺灣被日本侵略，氣憤不已，立志報國……與先人之志相比，而今少年之夢，是否過於淺薄了呢，而今少年之行，是否過於幼稚了呢？

如果一直為簡單的成績奔忙，而無社會責任感的話，未來發展的大梁，就少有人能挑起了吧？如果人人都忽視不守規則的行為的話，社會文明之風，就難以吹遍了吧？

社會責任感的養成，要從學生時代開始。我們需要帶著“天下興亡，匹夫有責”的觀念關注這個世界，做一個“事事關心”的中學生。

看牙時的關心篇2

國小四年級作文 ,625字

有很多令人感動的事情。比如：有人只能在大街上賣藝，讓別人給錢，有同情心的人都會給他錢。有人的家人生病了，他的家人就夜以繼日的照顧它。這些都是令我們感動的事情。我有一件事，也很感動。

在家裡，我正在看電視。弟弟也想看。於是，就往我這邊擠了一下。我覺得有點擠，因為，我不在電視的中間了。於是我一扭頭，原來是弟弟。我生氣了，使勁的對弟弟罵道：“你不在電視的中間，就不舒服嗎？往那邊一點。”說完，弟弟的心理有點害怕。於是，連忙給我讓座。

有一次，媽媽帶我去醫院裡看我的牙齒，因為我牙疼。那時候，弟弟也跟了過來。

我先躺在了那個座椅上。一抬頭，有一股刺眼的燈光照在了我的臉上。牙醫來了，我張開嘴巴，心裡有點害怕。牙醫很溫柔，給我弄牙的時候很輕。不久，該鑽牙了。只聽一聲“滋！滋！”的聲音，把我的牙鑽開了。弟弟覺得我很疼，就給我說：“姐姐！放心吧，沒事的。”我一看是弟弟。

我先漱了一下口，往前一看，他在我身旁用心的叫我怎麼做。我想：弟弟怎麼會教我這個？我對他那麼不好，他還關心我。我真是不應該那樣做。過了一會兒，我有躺在了座椅上。不久，旁邊傳來了熟悉的聲音：“姐姐，別害怕，還沒好呢！疼不疼？疼了一定要說。”我聽了，眼睛已經熱淚盈眶了。想起以前，我對弟弟那麼不好，可是，弟弟竟然……哎！我是個不合格的姐姐。我以後再也不那樣對弟弟了。

通過這件事，我才知道，我以前是那樣對待弟弟的。可弟弟從來沒有給我斤斤計較，反而還是一如既往的關心我。我一定要好好的關心弟弟啊！

媽媽關心我的一件小事篇3

國一作文 ,818字

晨光依著雲彩，透光窗簾昏黃的光茫照進屋內，天色朦朧，一切都是那樣靜謐。

我被媽媽準點的鬧鐘叫醒，睜開惺忪的睡眼，“硯兒快起床了抓緊洗漱，一會來吃早飯。”說完媽媽又急匆匆的向廚房走去。

我耷拉著腦袋，打著哈氣伸著懶腰，一屁服坐到餐桌旁，媽媽盛著粥說：“今天車限行，一會騎車送你，快點吃！”那熱的似火的粥，燙的讓我的嘴根本無法靠近，我反覆吹了幾下，還是貼不到碗邊。

“粥太燙了吧！“媽媽說著拿著大勾子，在碗裡舀了舀，熱氣撲面而來，她又抬眼看看牆上的鐘表，“來不及了”她說著，搓了搓手，端起碗左右手交替著，一手摸摸耳朵一會又吹吹，三步並作兩步跑到窗戶邊，把窗戶開啟。

瞬間，一陣刺骨的冷風撲面而來，渾身上下不由得一哆嗦。媽媽穿著單薄的睡衣站在視窗，瑟瑟發抖，一手端著碗，一手拿勺子，輕輕地攪著，一次次均勻而有規律的吹著，隨著熱氣與涼氣摻雜在一起，我的心頭不禁的一顫。

“媽，您墊個毛巾吧！我去給您拿件衣服。”“不用，你快吃，不然一會兒遲到了！”她十分肯定的說著。

寒風肆無忌憚的吹在她的身上，我分明看到媽媽的嘴脣微微顫動

著，雙腿不停的抖動，奪窗而進的冷風，降低了粥的溫度，只見媽媽輕輕地抿了一小口，臉上露出了滿意的微笑。那笑容映著陽光，溫暖而感動。

“好了，這下不燙了，可以喝了！”媽媽小心翼翼的把粥端到我的面前，看著她凍紅的雙手，捋了捋被風吹凌亂的頭髮，輕拍我的肩膀：“快吃吧！”我的眼框模糊了，低著頭吃著溫度剛剛好的早餐，看著媽媽依就忙碌的背影和被風吹紅的臉頰。這不是一碗普通的粥，是充滿著溫暖，充滿著愛的粥！

一束陽光透窗而入，漸漸地，晨霧散去，這是一個明亮的清晨。也許有時，愛，只是一頓帶有母親溫度的早餐……

關心，使校園生活更美好篇4

國二作文 ,1020字

關心，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關心，關心他人，被他人關心，或許你不曾注意關心，但我們身邊處處都是。我們每個人都要學會關心他人，這樣世界上才會充滿—愛！

關心他人可以從小事做起，在同學遇到難題的時候，細心地為他講解，也帶給他更多學習的動力。在同學受老師批評的時候，不是幸災樂禍而是安慰鼓勵他。在同學考試失常時，為他講明沒考好的原因，下次應怎樣做。這都是關心他人的表現，如果你給予了別人關心，那必是一番贈人玫瑰手有餘香的感覺。

每個人肯定都被別人關心過，當然我也不例外。記得暑假來學校幫老師整理期末成績和暑假作業的時候，我們一直忙到下午，等到我們要回家的時候，卻下起了大雨。她聽說我家離學校較遠，就把她的傘給我，自己披著校服走著回家。我一直極力推讓，但最後還是收下了她的傘。開學之後，我才知道，那一天她淋了一路，以至於感冒發燒。對此，我一直搞到非常愧疚，但從此，我們變成了形影不離的好朋友。可見，互相關心的力量多麼強大。

關心他人會拉近彼此的關係。上了初中之後，很多朋友都是因為她關心過我或我關心過他。記得那一次我們去軍訓，有一個同學晚上的飯沒吃飽，回到宿舍裡又累又餓，我們同一宿舍的人紛紛拿出自己的零食給這個同學。在拉練的時候，有誰的水喝完了，不用擔心，一定會有人借給他。這些林林總總，就是關心別人。如此簡單，卻依然溫暖人心。

在學校裡，你會發現很多人都在關心別人。當有同學因為生病或是別的事情沒來上學的時候，老師問誰為他送作業，一定會有很多人舉手。當有同學崴了腳，一定會有很多同學圍過來詢問他的傷情，並附他去醫務室。當有誰遲到了沒有幹值日，一定會有人幫他幹好。這就是校園生活中別人對你點點滴滴的關心。

如果你去參加什麼會議，有一個你並不認識的人衝你招手，並說：“嘿，這裡有位置。”你會不會對這個人心生好感？答案是：會。彼此之間的互相關心回來進彼此的距離。在學校中，我們更是離不開融洽的關係，離不開彼此之間的關心。關心，會讓我們的校園生活更加美好，讓我們在學習的同時，享受著關心帶給我們的舒暢。

如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人，就是要求人們善於理解他人的處境，他人的情感和需要隨時準備從道義上去支援別人，從行動上去關心幫助別人。

我學會了關心朋友篇5

國一作文 ,526字

面對成長道路上的風風雨雨，是朋友給予我關懷和安慰，讓我有獨自面對風雨的勇氣，讓我開始嚐到來自朋友那份特殊的愛和關心。

“帽子！”隨著風的怒吼，我的帽子被刮跑了，脫離隊伍的我剩下的只有焦急，“啊……”我摔倒了，是她，她將我扶了起來，淚水早已模糊了我的雙眼，陣陣的疼痛讓我已無心感謝她的幫助。當她把帽子撿回來時，我又高興又愧疚。被人關心的感覺真好啊！

漸漸地，我開始學會了關心朋友。哪怕只是一枝筆，一杯水，對於我來說，都是人生的另一境界。

那天，我隱約聽到了啜泣聲，循聲走去，原來是她啊。我想，她想必要找人傾吐吧？但是沒有，一向堅強的她，從來都是用微笑面對我，我站住了，望著她離去的背影，心中有了些許惶惑。

在後來，激烈的複習中，緊迫感一天天地強烈起來，心中早已沒有關注朋友的閒暇心情。但，看著她似乎有些吃力，我想起了“贈人玫瑰，手留餘香”的經典名言。或許我的舉手之勞可以獲得滿意的微笑和感激的眼神。我說：“這道題通常是這樣做的……”她恍然大悟似地點了下頭，臉上掠過一陣喜色。

我才發現，關心朋友不需要如老師那樣兢兢業業，像父母那樣轟轟烈烈，哪怕是炎炎夏日的一杯清茶，冬天裡的一支蠟燭，只要讓朋友快樂，這便是我們的價值了。

我漸漸學會了關心朋友，回報朋友。

我最傷心的事篇6

國小六年級作文 ,798字

人生就像一盒巧克力，你永遠也不知道下一個是甜是苦，我們只能心平氣和地接受、面對。然而，我卻吃到了一顆苦的。

那是發生在寒假最委屈、最傷心的事。

寒假到了，姑姑一家來我家做客、拜年了。當然，也帶上了小表弟。小表弟今年4歲，每次他來我家都準沒好事，祈禱不會發生什麼事才好。

大人們有他們要聊的，於是媽媽讓我把表弟帶回我房間，讓我和小表弟玩。我只好極不情願地把小表弟帶到我的房間。剛開始小表弟還是很乖的，難道只是在大人面前裝的？為何這樣說？你瞧，現在他要麼隨便亂扔東西，要麼和我搶遙控器，可真拿他沒辦法呀！

我最不能錯過的電視要開始了，可表弟好像神仙一樣，知道了我的心思。表弟哭鬧著跟我搶遙控器，不讓我看。我懶得和他浪費時間，就故意做了個鬼臉，示意他不要跟我搶，然後用力一搶，奪回了遙控器。我冷笑了兩聲，哼，跟我搶？誰知，表弟馬上就嚎啕大哭起來。“哎呀！小祖宗！你可真麻煩呀！別哭啦！”我不知所措，急得團團轉。不一會兒，大人們就聞聲而來了。媽媽看到這樣的場景，立刻就不分青紅皁白地給我吃了個“板燒粟子”。我用手捂著火辣辣的臉，委屈的眼淚像斷了線的珍珠，流了下來。“說，怎麼回事？你又欺負他了？不是叫你不要欺負小弟弟的嗎？”媽媽凶巴巴地問我。什麼叫“又”嘛，我哪有欺負他！倒是他欺負我呢！蠻不講理，真惹人厭！好，既然你們都不信任我的，我又何必跟你解釋呢？我倔強地把臉轉過一邊沉默不語，媽媽就乾脆問小表弟。天哪！他竟然說我欺負他、打他。媽媽氣得火冒三丈，把我拉到一旁教訓我。我越哭越傷心，媽媽怎麼那麼不信任我？我是那樣的人嗎？我嘴裡情不自禁地吐出這句話：“沒有！我真的沒有！”可媽媽寧可相信表弟，也不肯相信我。

為了這件事，我整整兩天都和媽媽在冷戰。因為我認為，作為媽媽，最起碼要相信自己的兒女，要先搞清事情的來龍去脈。雖然後來這件事已經證實了是假的，但這件傷心的往事就如烙印般烙在我的心裡，永遠也抹不去。

留心小事，發現溫馨篇7

國三作文 ,713字

冬天來了吧。氣溫就像雲一樣，“飄忽不定”。我懶懶地窩在家中，“偷得浮生半日閒”。母親開啟門進來了，一隻手拉起我，一邊往外面走去，她說：“看你呀，上學時整天呆在課室，放假了又呆在家裡，再不活動一下，恐怕你就要發黴了。”說罷，把我拉了出去。“拿著吧，現在天氣好，有陽光，來運動一下。”母親扔給我一根繩子，臉上帶著在我看來有點邪邪的笑。

在母親的監視下，我不得不拿著繩子跳起繩來。心中滿是不願意，天氣明明很冷，風吹過來，冷乎乎的。看了我一會兒，母親進屋去了。我立馬停了下來，也不敢進去，只好在那裡站著。我坐在小臺階上，伸出手，不斷地哈氣，試圖讓自己暖和些。

抬頭看見一隻小燕子，它很悠閒地落在電線上，和我一樣抬起頭來望天。不時左右扭動自己的脖子，眼睛一眨一眨的，可愛極了，像一個從天上來的黑精靈。它的身上有一種魅力，吸引著我的眼球，我總覺得看著它，會看見某種東西。

不一會兒，它飛起來了。我的目光追隨著它。它朝著自己的目的地飛去。我才發現，原來它在我加外面的牆壁上“蓋”了一間房子。

在快到家的時侯，它叫了一聲，巢的邊緣伸出了4顆小腦袋。那是小燕子的孩子們！我不由得站起來，好奇心驅使我向燕子巢走去。

小燕子站在孩子們的中間，仰著頭，孩子們都“團團”圍住了它們的父親，在它們父親的身邊跳來跳去，還嘰嘰喳喳地叫個不停。別人或許會覺得聒噪，但在我聽來，那是很和諧的聲音，是一種家庭樂。

孩子們圍著它跳著，叫著，它也似乎是故意一般，躲著它的孩子們，在那小小的空間裡追逐著，我在下面會心地笑著：這是多麼溫馨啊。

北風依舊在吹著，但我已經不哪麼冷了。有一股暖流在我心中靜靜地流淌，那是燕子家庭的溫馨。

我走進屋去，說：“媽，今天我來做飯吧。”

請給我關心你的機會篇8

國二作文 ,548字

世界上最遙遠的距離，不是生和死，而是我想靠近，你卻遠離。

—題記

我不明白，為什麼那麼多人，你只對我冷漠？難道因為我是班長，因為我高傲？每次想要知道答案，卻開不了口。但是，請相信，我並沒有看不起你，只是你故意疏遠我。

記得自習課上，我知道你根本看不進書本，又帶動了幾個同學開小差。我讓人遞了一本你最喜歡的《讀者》給你，沒有別的意思，只是想至少這樣比你說話要好，你卻問起是誰給你的，聽到是我給你的如觸電擊，迅速還給我，一臉的漠然。看著你那冷漠如冰的目光，我的心真的很痛，那種感覺就像在我的心上挖了一個大大的洞，填滿了那種叫做痛苦的東西。

我不喜歡輕易放棄，我以為執著地對你好，你會改變，從而學會發憤，可是理想和事實總有距離，儘管心存希望，但連連受挫卻已令我深深傷感！

或許，我還不夠善良，無法打動你，但你可能不知道，我心裡多麼希望你可以理解我的感受，你可以珍惜自己的聰明，把握青春，把握生命，有個錦繡前程，你不知道的太多，你完全讀不懂我的辛酸，我的心痛，我的願望。而我最大的心願是得到你的一句肯定或一句安慰！

我真的希望你能夠給我關心你的機會。讓我們成為好朋友。只想你會是我們友誼天空不落的星！

請相信我的諾言，請細細品味我的冷暖！讓我們的心不再遙遠！我在等待，請別讓我的等待沒有盡頭！

我的孝心故事篇9

國一作文 ,773字

從小，我就生活在父母無盡的疼愛之下，從小就過著衣來伸手，飯來張口的生活，從小就習慣了動不動就對父母發火，指責的生活，也從小養成了許多不好的習慣，成了家裡名副其實的傲嬌“小公主”，但是自從那一次，我彷彿明白了許多。

那天，我揹著一天的沉重回到了舒適的家，一股腦的倒在床上，那臉朝下的架勢，著實讓人嚇了一跳，在床上靜候父母的“服務”……沒錯，當爸爸媽媽回來了，和原來一樣，為我倒了一小杯水，又收拾好一切。正當我準備享受公主般的待遇的時候，突然聽到一聲聲劇烈的咳嗽，巨大的有節奏的聲音從對面父母的房間傳來，不難聽出，爸媽病了，不知怎麼的，心裡泛起一陣酸楚，頭腦裡回想著老師為我們播放的孝心故事，想起那些沒有父母的孩子們，又回想著自己的所作所為，向來沒心沒肺的我竟驚出絲絲慚愧和怕沒了父母的害怕與驚恐……

於是，為了不讓這樣的事發生在自己的身上，我第一次鼓起勇氣拿出沉重的開水瓶，為父母倒了一杯開水。我嚐了一小口，哎呀，好燙嘴呀！為了讓水涼的更快，我覺得用嘴吹很合適，可是吹得我的腮幫都酸了，水還是原來的熱度。

這時，我回想起以前水熱的時候，媽媽用兩個杯子來回倒來倒去，於是我也學著媽媽的做法，終於，水溫降了下來。我又唯唯諾諾的進入房間遞給父母，當他們拿起水杯的時候，那滿是驚喜和不可思議的眼神，那小心翼翼端起水杯的動作，甚至因為著急喝下而被燙紅的嘴脣都印在我的眼中，銘記在我的腦海裡，儘管最後都以相視一笑結尾，但彼此又拉近了的距離，不得不承認一件事，他們老了。

也許，父母的愛就是這樣的普通平凡，不求回報，可隨著時光的流逝，他們也會老去，所以我要抓緊每一分每一秒，不要等功成名就時才去孝敬父母，更不要等到“子欲養、而親不待”的時候才後悔莫及，因為他們需要的愛很簡單，不是用金錢來衡量的。一聲問候、一杯水都是一片愛與孝心，是他們冬日裡，最溫暖的一片陽光。

關心是一把鑰匙篇10

國二作文 ,922字

有這樣一則寓言：一把堅實的大鎖掛在門上，一根鐵棒費了九牛二虎之力，最終還是無法將它撬開。就在這時，鑰匙不慌不忙地走來了，它瘦小的身子鑽進鎖孔，只輕輕那麼一轉，大鎖就“啪”地一聲開了。鐵棒覺得很納悶，奇怪地問：“為什麼我費了那麼大的勁也打不開，而你卻輕而易舉的就把它打開了呢？”鑰匙聽後微笑著說：“因為我最瞭解它的心呀。”

其實，生活中每個人的心，就像是上了鎖的門，再粗的鐵棒也撬不開它。惟有關心，才能把自己變成一把細膩的鑰匙，進入別人的心中，去了解別人。關心是什麼？很難說。它無影無蹤，但又無處不在，無時不有。它或許是母親節的一枝康乃馨或是病榻旁的一個金橘，或許是寂寞時的傾聽；或許是身處他鄉時的一聲問候，或許是一個微笑的眼神。

人心是很容易滿足的：一個關愛的眼神，一句貼心的話語，可以使內心空虛的人感到莫大的充實；一個真誠的微笑，可以使身處寒冬的人感到明媚的春天，可以使身處他鄉的人感到極其的溫暖……

關心別人是一種豁達的人生態度，是一種善良的品德。它構築在對生活和生命的深刻體驗之上，是對別人的理解與寬容的表達，同時也是對自己的美德與成熟的體現和佐證。

關心別人不是討好，也不是恭維，而是一種客觀的肯定，一種來自心理深處的感情，一種愛心的自然流露，一種不計回報而又恰當的給予……

關心的本質和物質是無關的，它不在於辭藻的華麗，也不在於金錢的多少，而在於真心真情的表露。所以，一個不易察覺的眼神，一個微乎其微的動作，就能使人感受到你的關心之意，從而對你也充滿感激之情。

每一個生命都是上帝的恩賜，每一個生命的個體都需要被關注，被重視，被欣賞，被呵護，所以我們都需要被關心。多一份關心，心靈就多一份慰藉，生活就多一份舒展，生命就多一份自信，世間就多一份溫暖。

但更多的時候，關心只是一種感覺，是一種人與人之間不經意的感情流露，是一種無法描述的心靈之約……

被別人關心是一種幸福，關心別人同樣也是一種幸福。學著去關心你身邊的那些熟識或不熟識的人吧，如果你做到了，你得到的將不僅僅是別人的關心，更多的是綿綿不盡的愛。

關心是一把鑰匙，朋友們，學會去了解別人，去關心別人吧，以後不管你走到哪裡，身處何方，你都會遇到熟悉的眼神，會心的微笑和絢麗的風景。

我身邊最感人的孝心故事篇11

國三作文 ,740字

“哎呦，疼啊！我的胃疼嘞！”聽到老人的呻吟，他連忙放下手中的筷子，三步並作兩步地跑進臥室。老人撒嬌地對他說：“疼啊，好疼啊！”他輕輕地撫摸著老人的腹部，柔聲說道：“我已經買好藥了，醫生明天就來，打了針就不痛了。”老人仍在訴苦，他仍耐心地安慰……此時，老人已癱瘓在床一年多了。

他是傳統文化研究者，自然熟悉臥冰求鯉、扇枕溫衾這類故事。長期悉心照顧癱瘓的老人已不是書上的故事，而是現實當中發生的事情了！

在老人昏迷時，好心的醫生曾多次建議他放棄治療，但他卻還是義無反顧地將老人送進了有專職護士24小時監護的重症監護室，並且每天都風雨無阻地去陪老人聊天。當護士說老人還需要營養品的時候，他會不計代價地去買最高階的營養品送去醫院，經常與醫生護士交流，請求他們一定要好好照顧老人。重症監護室看望病人是有時間限制的，而他總會是那第一個來的與最後一個去的。在那段時間裡，他為老人擠出了自己的科研時間，連心愛的足球也沒有再踢。

在醫生的盡力救助和他無微不至的照顧下，老人終於從死亡線上走了回來。但以後的日子卻要臥病在床，他不忍老人剩餘的日子在醫院孤單痛苦地度過，便不顧麻煩地把老人接回了家，還請了一個全陪幫忙照顧老人。之後的日子，他除了工作就是陪老人，絞盡腦汁的想讓老人舒服快樂。他清楚地記得老人最愛的事情就是聽京劇，他便到網上買了一個播放器並下載了許多經典的京劇唱段。聽到老人說好聽時，他如釋重負地笑了。只要老人能減輕一絲痛苦，他便心滿意足，認為以前的辛苦沒有白費。

老人是他的媽媽，他是我的爸爸。

當今社會，子女忽視老人的事件並不鮮見。他們可能有自己的藉口，不去孝敬父母，不去贍養父母，我認為這種行為是可恥的。我很慶幸，我生長在這樣的家庭，有一個這麼好的榜樣，我一定會把這種優良品質傳承下去！

一件開心的事篇12

國小三年級作文 ,438字

在我的記憶中，發生過許許多多的事，其中有讓我傷心的，讓我開心的，令我感動的等等好多事。大多事我都已經忘記了，不過有一件開心的事讓我一直也忘不了—那就是我的生日！下面我就來給你們講講我的生日吧！

記得那是我10歲的生日。那天我早早的起了床，自己整理好衣服，吃早餐，然後開開心心地和媽媽一起到市場買需要食材，因為我們今天晚上要燒烤！媽媽買了許多我愛吃的東西和一些其他的好吃的東西。買好東西，已經是中午了。一切準備就緒，等待晚上的到來！

到了晚上我們在家門口擺好燒烤爐，先起火把爐子烤熱。不一會兒，我邀請的客人就陸陸續續地來了，其中有我的朋友，媽媽的朋友，姐姐的朋友，熱鬧得很，我很開心！客人來了就開始燒烤了。我小心翼翼地把一條火腿放到烤爐裡，過了一會兒，火腿熟了，我拿著刷了燒烤醬然後仔細地品嚐了我自己烤的東西，太好吃了！看著烤得喏認認真真的人和吃得津津有味的人，我感到一種心裡的開心。

現在想起這件事，好像發生在昨天一樣。這就是我最開心的事，也是我最難忘的一個生日！

忘不了你的關心篇13

國小六年級作文 ,524字

那是一個鳥語花香的春天，每一個孩子都很開心，而我，只能帶著一身的病，被關在家裡。而我媽媽，也得陪著我，替我抓藥、看病。

還記得那兩個月，每一個週末，每一個人都過得非常瀟灑，而媽媽卻始終在身邊照顧我、替我擔心。

那天晚上我的病突然發作，全身難受的不得了。媽媽馬上把爸爸叫醒，送我去醫院，看完病後，醫生說並無大礙，媽媽這才放下心來。可從這天起，媽媽又要天天給我按時上藥，直到過了這個春天以後。

第二天早晨，我被媽媽洗衣服的聲音吵醒，我看了看鬧鐘，媽媽把定時針，調到了5點半。我大叫道：“媽—！媽—！你怎麼這麼早起，你……你……。”

“哎—！我還以為出什麼事了呢？就是比以前早起了一點嗎？”

“何止是早一點，分明比以前早了一個多小時啊！你看你那沙啞的聲音！”我驚訝地說。

我不禁鼻子一酸，衝到媽媽懷裡，大哭起來。媽媽也小聲地哭著，媽媽擦乾我的眼淚，說：“哎呀！你以為你是3歲小孩子啊！快去房間把衣服換了，免得長更多蕁麻疹了。”

我衝向房間，把門關上，忍住眼淚。媽媽對我是多麼的無微不至啊！而我卻經常說媽媽偏心，我覺得真對不起媽媽。

在這裡，我最要感謝的是我的媽媽，你不辭辛苦地照顧我，為我擔心了。謝謝您，我親愛的媽媽！

忘不了你的關心篇14

國小六年級作文 ,523字

早晨，一股寒風飄進屋子。外面真的是太冷了，使我不得不去坐公交車。我走出家門到了車站，就讓我想起了一段讓我難以忘懷的回憶。

那天下午，我回到家。看了十幾分鐘的電視，就開始寫作業了，作業實在是太多了，害得我連飯都沒有吃。當我寫完作業時，已經一點鐘了。我去向媽媽要錢坐公交，可是媽媽沒有零錢，給了我一張五元錢。我也沒太在意，心想：沒關係，到車站旁的便利店去換錢就好了。我急忙跑到便利店去換錢，便利店阿姨說：“小朋友，零錢都被換完了。”

我急快哭了，眼看著馬上就遲到了。突然，一根“救命稻草”出現在了面前。我就強忍眼淚，向“救命稻草”<u>环衛工人狂奔。到了環衛工人面前，我氣喘喘地說：“叔叔，能不能幫我換五張一元錢呢？”

環衛工人叔叔和藹地說：“可以呀！”

“謝謝。”

說完環衛工人叔叔拿出了一張一元錢。我疑惑不解地說：“為什麼只拿一張一元錢？”

環衛工人叔叔微笑地說：“我只是想給你一元錢。”

“為什麼？”

“助人為樂，乃快樂之本嘛！快去吧，再不走，就要遲到了！”

我拿著一元錢向公交站走去。當我上了公交車，那位環衛公人叔叔還在那裡，我向他招了招手，就走了。

每每想起這件事，心裡面總是甜甜的，有種說不出的感覺，濃濃的糊在心頭。

一個懂得關心同學的人篇15

國小五年級作文 ,551字

上一次，臨近期末，班裡選舉三好學生代表還有一些單獨獎項的同學，都是匿名投票，公平公正，但是在德育標兵這一項，李爽同學卻毫無疑問的拿到了全班最高票，成為了我們班這學期的德育標兵，要想知道為什麼，因為李爽是一個懂得關心同學的人，所以幾乎全班的同學都很喜歡他。

記得有一次，阿樹同學因為生病好幾天沒來上課，我們同學都很擔心他，可是空有其心卻不敢有什麼行動，因為畢竟在上課期間，而且單獨去的話又有些為難。這個時候還是李爽同學先提議了，他在下課的時候把大家召集在一起，說了阿樹的情況，又問有沒有人願意這個週末一起去看望他，沒想到，他這話說到了大家心坎裡，原來大家早就想去探望阿樹了，只是一直沒好意思先開口。於是接下來，李爽又分佈了一下各自的任務，週五放學，我們都按著李爽的安排準備好了東西，不得不說，李爽還是一個很有領導風範的人。到了病房，阿樹看到我們一行人，有的拿著水果，有的拿著鮮花，還有我們早就疊好的千紙鶴，背面還寫了很多祝福阿樹早日康復的話，阿樹當時就感動的哭了出來，他沒想到我們會來，更沒想到我們還會給準備驚喜，顯然，這次行動取得了圓滿成功。

除此之外，李爽同學還會在很多生活上的小細節熱心幫助大家，比如收發作業，打掃衛生或是講解難題，樂於助人的人總是會贏得他人尊重，懂得關心同學的人更是深受大家喜愛。

高中政治時事小論文篇16

高二作文 ,1096字

抵制日貨，不只是口號

2012年8月13日，日本右翼分子違法登上我國釣魚島，激起國民憤怒，抵制日貨開始。9月13日，日本右翼分子猖狂宣佈將中國釣魚島“國有化”，“抵制日貨”愛國運動氣勢高漲……

此愛國運動實乃一把“雙刃劍”，但不再是“自損八百，傷敵一個”的運動。首先我國自1978年一直施行對外開放政策，積極參加與推動區域經濟合作，加強也歐盟、美國之間的經濟合作，並且加強了與亞太地區的合作與交流。對內積極改革，貫徹落實科學發展觀，促進經濟又好又快的發展，在這樣的背景下，“抵制日貨”運動所帶來的“自損八百”得到了有效的降低。

眾生周知：消費是生產的目的，是生產的動力，並且消費所形成的需要，對生產的調整與升級起主導作用。而現在中國抵制日貨日益上漲，對日本產品的消費也急速下降。據日本三菱公司和富士工業公司5日發表的最新統計，報告說，9月份在中國市場的銷售量比去年同月減少六成以上，可見國內市場日系汽車消費的下降，對日本汽車的生產帶來了消極影響，對日本本土的經濟帶來了衝擊。

據日本《產經新聞》19日報，九一八事變紀念日當天，在華日企均“關門歇業”而據業內人士分析，日本對華依賴較高主要有日汽車，旅遊零售業等。雖然日本在我國投資已久，其產品分佈全國各地，但其終為外資經濟，而中國的基本經濟制度是公有制為主體，多種所有制共同發展，其中以國有制經濟為支柱，掌握國家經濟命脈，在國家經濟中起主導地位，這是無可撼動的。這也是“抵制日貨”運動所帶來的“自損八百”的損失降低了。

美國《華爾街日報》稱：“日本失去中國市場將極大打擊日本公司的盈利狀況。”當今世界，經濟全球化日益的明顯，跨過公司的迅速發展為經濟全球化提供了有力的載體，也正如此，當在中國市場的日本跨國公司失去中國市場時，日本總部的經濟受到極大的打擊，在別國的分公司也將受到一定程度的影響，公司裁員成為必然。然而，我國在經濟全球化中，抓住機遇，迎接挑戰，先是加入了世界貿易組織，後又提高開放型經濟水平，帶動國內產業結構的優化升級。創造大量的就業機會，提高人民收入與生活水平，使我國不僅成為生產大國，又成為消費大國，和世界強國之一。這也有利的保障了我國受日本經濟虧損影響不會太大，使“自損八百”的傷害降到最低。

國家主權、領土神聖不可侵犯，我們作為一名中國公民，有權捍衛我們的國土，維護國家統一和民族團結。維護國家榮譽和利益是我們的義務。抵制日貨的愛國運動是我們對日本非法購島，侵犯我國領土行為的強烈抗議，是我們參加政治生活的一種表現。

綜上所述，愛國運動—抵制日貨，不再是“傷敵一千，自損八百”的損招，而是真真正正打疼日本的好招。

瞭解法治關心法治篇17

國小五年級作文 ,522字

國有國法，家有家規。每個國家都是因為有法，才能日漸興盛，有法才能正常運轉。

有句古話說的好，“沒有規矩不成方圓”。在一個人的成長中，首先要懂法，法律才是最重要的規矩。

法治是一種法律至上、嚴格依法辦事的治國的原則和方式。它包含了兩方面的內容，一方面要有良好的法律意識；另一方面要有良好的法律。要得到普遍地服從和遵守，核心就是依法辦事。

社會主義法治理念是社會實踐的原則，是馬克思主義法治觀在中國的最新理論成果，沒想到吧！法治在社會上的地位是很高的喲！法治又是社會制度的基本載體，雖然法治這麼的有用，還是有人不把法治道德放在眼裡，甚至認為熱愛祖國是“假正經”，危害祖國是“正義衛士”；遵紀守法是“窩囊廢”，違法亂紀是“有能耐”；幫助他人是“冒傻氣”，損人利己是“精明人”；勤儉節約是“太摳門”，大擺排場是“真風光”；誠實守信是“死腦筋”，自私自利是“有心計”……這些人的思想真是又荒唐又可笑。

法治不但是現代文明的標誌，是人民智慧的結晶，而且法治又是一種治國方略和國家治理形態，所以我們常說：“依法治國”。

所以小朋友們要多閱讀一些法律知識，特別是和自己有關的法律，如《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》……這樣，就能用法律來保護自己的權益了。