努力才有收穫相關作文20篇
努力才有收穫 篇1
國小三年級作文 ,376字我樓上八年級的大哥哥書看了不知幾百本，經過努力，發表了八十多篇文章，成了我們這裡小有名氣的小作家。我很羨慕呢，我還一篇文章也沒發表過。
我的夢想多。我想成為愛迪生那樣的發明家，羅爾德達爾那樣的作家，達芬奇那樣的畫家……有個“家”字的人都很了不起。但我一件事也沒做成。後來我給自己定了一個目標：學習作文，像樓上的哥哥一樣下筆成文。為了學習，我付出了很多。從五歲開始學寫日記，學了四年，每個星期都去圖書館，跟著媽媽觀察花鳥蟲魚；三年級開始寫作文，每次都老老實實絞盡腦汁，只希望寫出一篇與眾不同的作文，得到老師的微笑和同學的欽佩。到現在還沒有寫出這樣的文章。也許明年就寫出來了吧？我覺得我的作文越寫越好了，課外閱讀的水平也變高了，我不後悔這些付出。
我的目標能不能實現？我也不知道我會不會成為什麼“家”，但我一定要堅持下去，不努力，怎麼知道自己會不會成功呢？
努力才有收穫 篇2
國小二年級作文 ,376字我樓上八年級的大哥哥書看了不知幾百本，經過努力，發表了八十多篇文章，成了我們這裡小有名氣的小作家。我很羨慕呢，我還一篇文章也沒發表過。
我的夢想多。我想成為愛迪生那樣的發明家，羅爾德達爾那樣的作家，達芬奇那樣的畫家……有個“家”字的人都很了不起。但我一件事也沒做成。後來我給自己定了一個目標：學習作文，像樓上的哥哥一樣下筆成文。為了學習，我付出了很多。從五歲開始學寫日記，學了四年，每個星期都去圖書館，跟著媽媽觀察花鳥蟲魚；三年級開始寫作文，每次都老老實實絞盡腦汁，只希望寫出一篇與眾不同的作文，得到老師的微笑和同學的欽佩。到現在還沒有寫出這樣的文章。也許明年就寫出來了吧？我覺得我的作文越寫越好了，課外閱讀的水平也變高了，我不後悔這些付出。
我的目標能不能實現？我也不知道我會不會成為什麼“家”，但我一定要堅持下去，不努力，怎麼知道自己會不會成功呢？
這件事告訴我有努力才有收穫 篇3
國小四年級作文 ,444字期末複習階段，大家都在拼命複習，當然，我也不例外。但是，我在複習時，並沒有像大家一樣那麼拼，而是悠閒地在看語文書、數學書，但是，我還幻想著門門一百分。
考試時，我也是與大家相同，一直奮筆疾書，一直不停地寫呀寫，一直寫到指頭被寒風吹得都寫不了才停下來，搓搓手，休息一下，又繼續投入到與考題搏鬥的“戰場”上。寫完考卷，還馬不停蹄，把試卷看了一遍又一遍，恨不得把試卷給看透掉。
考完後，面臨父母關切的詢問，我不得不說：“一切都好。”
當報成績時，我的心裡有一塊大石頭懸在半空中。“林子善，99，93，93，94。”我聽到這句話時，心已經涼了半截，懸著的大石頭落下來了，卻重重地砸在我的心裡！冷風吹來，讓我的心扎進許多冰刺，我原先熱氣騰騰的血無法讓這些冰刺融化。
這一次的傷，一直在隨時提醒我，“一分耕耘一分收穫”。不能因為幻想而停止你的努力，美好的收穫總是有的，但是需要那些辛苦的努力來換取的！
努力就有收穫 篇4
國小五年級作文 ,606字最後一天了，可怕的一天，一個驚人的數字出現在我眼前，800米呀！不過，這也是一次可以努力拼搏的機會。
上道了，我看著跑道，它彷彿在對我微笑說：“加油！你能行！”我望了望身旁的朋友們，一個個為我加油。“加油，瑞含！”楠楠和怡均大聲喊，“瑞含，加油！”連平時與我關係不好的蔡子詡也幫我一起加油了。“嗯，我不能辜負她們的希望。”
隨著槍聲響起，一個個矯健的身影從我身旁掠過，我的心裡有一些不安分。如果她們都超過了我，我不就是最後一名了嗎？不，不，我要為班級爭光，我必須進前六。不知不覺，我有了幾分信心。我已經跑了200多米，努力，不要放棄，你是最棒的！
最後一圈，我看著跑道：“瑞含，你放棄吧！跑這麼多，太累了！”“讓放棄見鬼去吧！”默唸這句話的同時，我邁開腳步，飛一般地衝過前面的幾位同學，到達了終點。
我哭了，太累了，不停地咳嗽著。“媽媽，我，我，第幾呀？”媽媽高興地說：“第六名，入圍了。”我哭了，這不是因為我太累了，而是激動。淚水浸溼了我的衣袖，努力沒有白費，有付出，就有收穫。
我十分感激跑道外的“鼓勵”大大增加了我的信心。謝謝老師同學和家長的鼓勵，同時也謝謝跑道激發了我內心深處的自信。
有付出才有收穫 篇5
國二作文 ,670字世上總是有這樣的真理：只有努力，才會取得成功。
每個學期都有英語集中識詞比賽，得100分的是大王。今年，大王又一次被我拿到手了。
人人都想當大王，但真的做起來，那可就不是空想就能想來的。
寒假時，因有了上個學期的經驗，一放假，回來就攻單詞。每天都埋頭苦記，有的單詞還讀不對，需要上網上去查，有時網上讀的也不準，就只好死記硬背地拼下來。用不了幾天，一冊單詞就溜下來一遍，可是記住了幾個單詞呢？當然記不住的。一冊至少有三四百個單詞吧！一遍不行再來一遍，累得我滿頭大汗。冬天的時候，雖然有暖氣，但是小區是定時供暖，沒暖氣的時候，只好到床上記。在床上寫字可不舒服，每次一起身，兩腿就發麻，只得下去走幾圈，然後上床繼續記，天天如此。
轉眼兩個周過去了，經過我的辛勤努力，大致能記下一多半單詞了吧。可考試時一緊張那大王就真的不是我能拿到的。於是，又不斷地記，總因為不會讀的緣故，所以也記不住幾個單詞。後來，向別人借了磁帶，爸爸幫我錄了下來，天天聽，自然也就省許多事了。會讀了，有時就可以根據讀音寫出單詞來。
這一次下來，就只剩下十來個了。後面的任務就是消滅這些“小”單詞。幾天後，這十來個單詞只剩下五個了。我還用電腦把這幾百個單詞的漢語打出來，每天都照著從頭複習一遍。
終於，我的努力沒有白費，在開學兩週後，我成功了。又一次獲得了“大王”的稱號！
有付出才有收穫，有努力才有成功。我們剛學的《為學》中，彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說明了這個道理，只要肯做，沒有做不成的。記住這句話，努力吧，明天還有更多的事在等著我們，我們一起努力，最終一定會取得成功。
有捨棄才有收穫 篇6
高一作文 ,805字梅花捨棄了春天的那一份溫暖，卻成就了冬天獨特的美麗；江河捨棄了山林的那一份寧靜，卻成就了浩蕩的雄渾；雄鷹捨棄了巢中的那一份安逸，卻成就了搏擊長空的暢快……人生總要學會捨棄，才能有所收穫。
天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能……既然如此，我們總該要捨棄些什麼，才能有明天的美好。
莊子“吾將曳尾於塗中”。他捨棄了高官厚祿，拒絕了仕途的騰飛，卻得到了他追求的那一份寧靜與自由；大禹治水三過家門而不入，雖然他暫時捨棄了小家，可他卻成就了大家，成就了國泰民安；居里夫婦捨棄了優越的生活條件，在簡陋的實驗室，在艱苦的環境下提煉出了鐳，從而造福了人類。他們都是一群可愛的人，他們明白自己的追求。他們知道要實現自己的追求，總是要有所犧牲，有所捨棄的。
還記得舞臺上那尊慈祥博愛的千手觀音嗎？領舞者，邰麗華，雖是聾啞人，但她有追求，手臂練得青腫了，腳底磨出血泡了，她始終堅持練習。最終，她用手勾勒出了人性的美好，用舞姿詮釋了內心的感受，感動你我，感動中國。她若是沒有捨棄這一時的平淡舒逸，她怎能從不幸的谷底達到藝術的巔峰？
幾百年的風風雨雨，早已滌盪了風波亭的點點殘血；幾百年的潮起潮落，早已淹沒了零丁洋裡的聲聲嘆息；幾百年的獵獵西風，早已拂走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而，嶽武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，張騫的十幾年牢獄之苦，早已映入史冊，成為民族的精神瑰寶，他們雖然都捨棄了很多，但至少他們千古留名、流芳百世。
然而，我們並不是所有人都能做到有所放棄。南唐後主李煜不願捨棄一時的安適榮華富貴，最終落得個國破人亡的下場；清末統治者不願捨棄逐漸衰敗的繁華，最終遭到外國侵略者的肆意蹂躪……我們總該明白自己真正的追求，總該懂棄一些的，才能不讓自己失望。
我們懂得放棄，我們闊步向前，收穫明天的美好。
有付出，才有收穫 篇7
有付出，才有收穫作文 ,961字星期四下午，我們舉行了武術操比賽。
我們是六年級，最後出場，可有時間觀看別的班的啦！
“哇噻，好厲害啊。”叫聲、鼓掌聲連續響起，我定睛一看，原來是馬若鳴那班上場了，他正和他的一個同學表演武術呢，真壯觀！讚歎聲接連不斷，一個又一個的高難度動作，幾乎都可以和少林寺的人媲美了。
一轉眼間，一到五年級全都上場過了，特別是五年級，做的超整齊，抱拳禮也做得乾淨、利落。
“接下來出場的是六年（1）班，請六年（2）班做準備。”體育老師說。
同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在這次的比賽中一展風采呢。我小聲地揹著我們出場時的口號和做操前的口號。同學們有的整整衣領，有的背背口號，還有的在做操。
終於該我們上場了，同學們一個個雄赳赳，氣昂昂，精神抖擻地走著正步，進入場內。
“胸襟百千丈”範世成大聲朗誦著。
“眼光萬里長”我們也使出全身力氣對出下句。
“一二一，一二一，立定。”
“一二。”
“以葛婉璐同學為基準，成體操隊形散開。”站好隊後，範世成一舉手“一二”，我們便開始朗誦《少年中國說》裡的一個片段。“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”我只覺全身的熱血都沸騰了，我們一個個慷慨激昂，都以自己最好的狀態來參加比賽。不管能不能贏，我們都是最棒的。
隨著“全國中小學生，系列武術健身操，旭日東昇，現在開始”，我們開始做操了。我努力把每一個拍子都跟好，動作做標準，給大家呈現出我最好的一面。
開合運動，“哈哈”我們的喊聲震天動地，似乎就像老師說的那樣，雖然武功沒別人強，可也一定要在氣勢上嚇跑敵人。
踢腿運動，“呼”，我們發出老虎一般的吼叫，彷彿我們就是真正的老虎，正和敵人作戰。
我看看沈姿含，她也和我一樣，很嚴肅，想必，她也和我一樣，有點小緊張吧。
比賽結束，我們回到座位上，等待分數出來。我出了一身汗，不僅是因為熱，還因為我太緊張了。
“六（1）班，9333分，六（2）班，96分，六（3）班，9553分。”“耶，我們歡呼起來，因為我們贏了，我們是第一名！
範世成去領獎臺上領到那張金燦燦的獎狀是，我心裡別提多高興了，因為那是用我們的汗水換來的呀！
比賽結束了，從這次比賽中，我也明白了，不管幹什麼，不付出勞動和汗水是成功不了的，有付出，才會有收穫。
努力後的收穫 篇8
國小四年級作文 ,521字學校越來越重視體育課了，現在體育也要考試，考試的專案有跳繩、跑步、仰臥起坐等，而最讓我頭疼的一項考試是踩高蹺。
體育課上，老師把高蹺拿了出來，我看見了心想：踩高蹺有什麼難學的。可我拿到高蹺不久後，滿滿的信心就消失了。因為我剛在高蹺上站了兩秒，高蹺就從兩邊張開，然後向後傾斜，最後我重重地摔在地上。
幸好高蹺不是很高，摔得不算嚴重，所以我繼續嘗試，可每一次都摔了下來。就這樣，我摔了一節課。我傷心地走進教室，有同學過來問我：“你學會高蹺了嗎？”我有氣無力地回答：“沒有。”同學鼓勵我說：“你一定會成功的，不要灰心。”我點了點頭，鼻子突然一酸，眼淚就掉了下來，但我堅強地想：不能放棄！我擦乾了眼淚。
又一次體育課，我充滿了信心，拿起了高蹺踩了上去，雖然又掉下來了，但我並沒有放棄，再次站了上去，一秒、兩秒、三秒，我能站穩了！我嘗試著走路，剛抬起一隻腳，就掉了下去。經過一次又一次的嘗試，我可以原地踏步了，這節課我收穫了不少。當同學再次問我有沒有學會時，我就會充滿信心地回答：“離成功不遠了。”
考試前最後一節體育課，我踩上高蹺站了起來，原地踏步了一會後，就嘗試走了一步、兩步，慢慢地，我學會了踩高蹺啦。
只要努力，每一次的嘗試，都會得到新的收穫。
付出才有收穫 篇9
國小五年級作文 ,645字還記得上一個暑假，我們一家人去嘉陵江釣魚。
天公作美，恰巧前一天晚上下了場大雨，所以大部分魚還在江邊的迴游區。
清晨，父親將魚竿，魚餌準備好了，便把我們早早地叫了起來。大概過了一個小時，父親把車停到了江邊。我如同困在牢中的小鳥一樣，迫不及待地把車門推開。霎時，一股清新湧上鼻尖，本來還迷迷糊糊的沉浸在睡夢中，頓時清醒了許多。我看著晨曦喊道：“啊！好舒服呀！”伴著清新的空氣，我和爸爸在江邊支好帶來的椅子，準備釣魚啦。手握住魚竿，哧溜一聲，長長的魚線垂直落在了湖面上，濺起了層層漣漪。我的眼睛直勾勾的看著魚線落下的地方，彷彿即將要把江面所有魚兒的動向掌握的清清楚楚。這時我對父親說“你敢不敢跟我比一下，我們看誰釣的魚多”！父親半開玩笑地說“乳臭未乾的小孩，我當年可是浪裡白條，不動如山”，我心想：吹牛！還浪裡白條，你以為你是綠林好漢啊！但是，沒過一會，爸爸就率先釣起了一條魚，每當他釣起一條魚時，我都要瞧瞧我那“空無一魚”的桶。我只好罷體，“爸，我輸了……”父親立刻面帶笑容說：“你是不是想知道釣魚的方法？那我告訴你吧”。接過我手裡的魚竿，父親告訴我要注意浮標的動向，看見浮標一直在動的時候慢慢收線，等到魚兒完全上鉤再立馬提起魚竿。
父親傳授完釣魚的方法後，我立馬坐好。果然，功夫不負有心人，我的浮標開始動起來，魚竿也在抖動了，按照父親所講的步驟，我好不容易才把魚釣上來，我無比開心的笑了。
伴著晚霞，我和父親滿載而歸。看看滿滿的成果，我明白了，做任何一件事情都要充分準備，有付出才會有收穫！
付出才有收穫 篇10
國小五年級作文 ,606字詩詞讓我們陶醉，詩詞讓我們震撼。在這個陽光明媚的星期五，我們舉行了龍礦學校五年級二班詩詞朗誦大會。
一大早，我就急匆匆地吃了兩口飯，飛一般的奔向學校。此時的我並沒有像往常那樣，沒睡好覺，無精打采，此時的我是精神飽滿、容光煥發的，我抬頭望望藍天和太陽，我覺得今天的空氣格外的新鮮，天空格外的藍，陽光格外的燦爛！
我來到教室，看見同學們正為詩詞朗誦大會做準備。我也不能閒著，收拾好書包就開始練習我要朗誦的詩來。老師走進了教室，他給我們分配了一些任務，有一些同學去裝飾錄播教室的黑板，有一些同學去搬音箱，還有一些同學去收拾桌椅，而我就管一管紀律，等人都來齊了，我就帶隊去錄播教室。其他同學就自己看一看要朗誦的內容，默讀、默背。
同學們都到齊了，我們排著整齊隊伍，前往錄播教室。
我和小劉同學是主持人，首先上場的是我和小劉同學。經過語文老師的幫助與輔導，我現在已經將緊張二字忘的一乾二淨，所以我們都很自然，我們兩個主持地十分流暢，富有感情—自我感覺良好。
第一個節目是吟誦《春江花月夜》。那美妙的歌聲真是讓人陶醉。下面的一些，毛澤東詩詞與一些古代詩人寫的詩詞，那雄偉的氣勢是十分讓人震撼的！同學們已經與詩容為一體了。詩詞朗誦大會舉行的十分的順利。
這次詩詞朗誦大會，每一個同學都發揮出來自己的潛能，當然也少不了同學們每天的努力。通過這次詩詞朗誦大會，我明白了，只有勤學苦練，才會有好的成果，只有付出才有收穫。
一份努力，一份收穫 篇11
國小六年級作文 ,530字俗話說的好，“三分天註定，七分靠打拼”，每個成功的背後，總有艱辛的奮鬥史。不奮鬥，要青春做什麼！
趙麗穎是我們大家都熟識的演員。她從小就有一個演員夢。可是後來，她只考上了一所非藝術學校。但這並不妨礙她的演員夢。她在課餘時間裡經常翻看一些娛樂時尚雜誌，也買了一些表演方面的書籍進行學習。看電視時，她經常模仿演員們的動作，表情。在跑了十年龍套後，她終於登上了舞臺，成為了四大花旦！
在我們身邊也有許多為夢想而奮鬥的人，我的堂哥就是其中一位。他跟我說：“我很想考上湘潭師範大學，因為我最大的夢想，就是當一名語文老師。”雖然我嘴上說著加油，但還是在心裡想：這可是要不低的分才能考上的呀！
從此，哥哥每天早晨，都帶幾片面包和一瓶酸奶，早早地泡在圖書館裡看書。他一看就看到晚上，還不時抄抄筆記。功夫不負有心人，後來，哥哥的成績出來了—達到了被湘潭師範大學錄取的分數！我真誠地祝賀他，卻怎麼也弄不明白他是怎麼做的。後來，他對我說：“不論做什麼事情都要非常努力！不說百分之百會成功，但一定會有收穫。”哥哥走了，他臉上洋溢著燦爛的笑容。
沒有播種，何來收穫；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。新的一週開始了，讓我們在接下來的日子一起奮鬥吧！
付出才有收穫作文 篇12
國二作文 ,473字俗話說：“付出就有收穫”。我們在一天天長大，當然也會有許多收穫。這些收穫有大有小，有多有少。這些收穫陪伴著我在一天天長大，一天天更加進步。
那是一個二年級的寒假，我總是想著玩、看電視等，就是不想寫作業，總是讓媽媽像趕牛似的，拿個小鞭子在我後面打一下，我才走一下的學習。望著堆積如山的作業，我連碰都不想碰一下。因為這些作業寫起來很多，做起來很煩。所以我總是想：寒假的時間還長，不用這麼著急。再說看電視比學習要簡單多了，看著電視吃著零食多開心。這堆作業還是明天再寫吧。但是我每天都這樣想這樣做，直到最後開學前幾天，我的作業還是像小山一樣一點都沒動。這時我便像“熱鍋上的螞蟻”一樣，開始了補作業之旅，我在這幾天連一點休息時間都沒有，有時還要熬通宵的補著作業，讓我筋疲力盡。但最後我還是補完了。
通過這件事情，我得到了一個收穫，那就是：作業不要一直往後拖，因為早做晚做總是都要做的，還不如早做，把作業每天都做一點，這樣才會一步步完成目標。做任何事都是這樣，不要總想著拖延。一味地拖延，只會停滯不前，永遠到達不了終點。
這個收穫讓我記憶猶新，久久不能忘懷。
努力後的收穫 篇13
國小四年級作文 ,425字在我們的生活中，有這樣一個常理：只要有努力就會有收穫，就是在那次，我用事實證明了這個結論。
那是一次運動會前期，我做了充足的準備，來迎接這次的運動會。因為我們每個人都要參加比賽，所以，我們每個人都要去練習。
回到家，我二話不說就放下書包，就開始練習起來：我所參加的專案是“沙包擲遠”，所以，我拿出沙包，先放在一邊，先開始熱身活動，熱身完畢，我就開始投擲。我一個大甩臂將沙包扔出去了好遠，我又開始嘗試另一種方法……我練習了幾分鐘後，我的胳膊已經是又酸又痛，一點力氣也使不上了，可我想到可以為班級做貢獻，被老師挑選參加比賽，也就化為了動力，讓我繼續練習。
時間過得真快，轉眼間就到了運動會。終於到我了，我用手臂把沙包甩出去，呀！才過了一半，下一個要繼續努力。第二次，我又一個大甩臂，將第二個沙包也扔了出去，這次成績還不錯，扔了一大半。到宣佈成績的時候，我是年級第五名，雖然取得了這樣的成績，但是還不夠，還要繼續努力。
陽光總在風雨後，只要努力就會有收穫。
有付出才有收穫 篇14
國小四年級作文 ,489字今天，我要和大家說一件十分光榮的事情，那就是我被選入參加區運動會了。
訓練第一天，來的時候我還很好奇，心中無比的激動，總是在想：會練一些什麼呢？就在這時，老師讓我們先跑四圈操場，我從來沒有一次性跑過四圈，所以有一點不想跑，但這是老師的指令，是不能不服從的。一開始，我認為很好玩，可是跑到了第三圈，我便雙腿發軟，跑完四圈後，我氣喘吁吁，路都快走不穩了。
接著，我們做了幾個熱身運動。其中，讓我最討厭的是單腳左右跳了，因為它老是讓我抖來抖去，讓我花了好大的力氣才做完一次。
然後，老師讓我們拿著十斤重的啞鈴做深蹲二十五個，接著向前走一步，做二十五個高抬腿，最後一聽哨響就跑五十米。我們做了三組，第一組我認為還行，第二組的時候我雙腿發軟，實力大減，到了第三組的時候我認為啞鈴是一個大惡魔，處處與我作對，我感覺自己快被打倒了。做高抬腿時，腿都抬不起來了。展現出我這幾天訓練成果的是最後一次訓練了，我和三個六年級的比賽兩百米，我以34。5秒的成績拿了第二，只和第一名相差0。2秒，這讓我十分滿意，因為打破了我的個人記錄。
雖然訓練很辛苦，但付出總有回報，希望我在運動會上拿一個好名次。
勞動才有收穫 篇15
國小五年級作文 ,581字這天，老師為了嘉獎這次值生，把教室掃得很乾淨，就買了幾個麥餅給他們吃。
起先麥餅沒送到時，我還沒什麼感覺：不就個麥餅嗎？有什麼好！我才不稀罕呢！可當麥餅送到時，我湊上去一聞，馬上就垂涎三尺了，差點把口水滴到上面，可是我卻沒份。沒辦法，我只能耷拉著腦袋，回到了位置上。
同桌見我如此失神的樣子，隨口問道：“唉，你又怎麼了？”“啊……我想吃麥餅！”我有氣無力地回道。“噗！”這不禁逗得她差點兒從椅子上摔下去。的確，誰會因為一點兒吃的，就變得如此失落呢？
我本以為這樣“嘴邊的肥肉吃不到＂的感覺就夠難受了，可沒想到接下來才是真的“折磨”。老師給了值日生們每人一塊麥餅，他們在教室裡走來走去，香氣很快溢滿了整個教室。我的眼睛直鉤鉤地盯著那些麥餅，彷彿恨不得全得拿來吃了。只見那些值日生拿著麥餅，個個都耀武揚威，彷彿是當上了皇帝。特別是劉儲然，他竟在教室裡跳起了舞！他手指著天花板，一隻腳蹬著地，一隻腳轉起
了圈，簡直是在跳“大媽廣場舞”。唉，沒辦法，我也只能是羨慕嫉妒恨啊！
這次的“痛苦折磨”給我帶來很深的印象——勞動才有收穫。畢竟，天下沒有免費的午餐嘛！
付出才有收穫 篇16
國小五年級作文 ,687字只要是上過學的人都知道，考試前那一個月真是艱苦又無奈。
可是在那含辛茹苦的日子裡，我們付出了很多的精力和心血。每天，都得揹著那沉重的書包，回到家，都感覺沒時間去喂那“咕咕”叫的肚子，直接奔向書房，拿起沉重的課本埋頭苦幹起來。
晚上，本來我媽媽都是這樣對我的：“宇曦，都八點半了，該洗漱了，我們要上床休息了。小孩子要保證每天的睡眠時間哦。”“等會兒，馬上來。”我不耐煩地說道。
可現在：“媽，我太困了，我能不能上床休息去了呀？”我盯著時間求道。“不，不行，你不把這些題消化掉，你別想睡覺！”媽媽叫道。
可直到考試了，我才知道原來一分付出一分收穫，先前那些努力都是值得的。
考試時，我在前五分鐘等待的時候，我已經把題目都瞭解透了。所以，今年的考試我每門課都達到了90分以上。
記得，數學考試考完時，我們全班人紛湧而出，一下子全部奔出教室，向著操場齊聲高呼，“耶，終於解放了。”
我也不例外，我一邊和同學們對著考試答案，一邊暗暗自喜，嘿嘿，今年數學成績可以不用發愁了。結果，考試成績在第二天就出來了，我頓時樂開了花，邊笑我還邊想，今年“三好學生”應該會有的了。到時候，讓他們羨慕嫉妒吧。哼，誰叫他們不復習，天天打遊戲。
在那六月的艱苦日子裡，我雖然每天九點半才睡覺，五點多起床，那樣辛苦和無奈，可在最後一刻，站在領獎臺上的人就是我，接受著那榮耀和光彩。
可是，這也不能驕傲，還要繼續努力，挑戰自我，挑戰極限。
付出才有收穫 篇17
國二作文 ,795字人的一生，追求是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我們的青春光陰。春風拂面，嫩芽綻綠，新的學期已經開始，我的打算又是什麼呢？
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑、擁有陽光，這都已成為記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業”，對於我們初中生來說，寫一篇好的作文、征服了一道難題、畫一幅美麗的圖畫、唱一支動人的歌曲、打一場漂亮的球賽，都是我們學習征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是成績名列前茅，不同的目標驅動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長志，不要常立志。我們要定好目標，執著信念，永不言敗，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始於足下”，要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著巨集偉的目標邁進。在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！
新學期，新時代，新徵程，新夢想。此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2018年這個美好的春天，把理想化為巨集圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧，到達成功的彼岸！
努力後的收穫 篇18
國小五年級作文 ,560字天空上飄著朵朵白雲，太陽的第一縷陽光照進窗戶，開啟窗，新鮮的空氣迎面撲來。一陣風拂過，柳條微微擺動，似乎向我招手。花兒悄悄點頭，好像在向我問好，一切都是生機勃勃的。又是美好的一天，因為今天要發試卷了，我信心滿滿，背上書包向學校跑去。
到了學校，只見同學們在議論紛紛。我放下書包，立馬去向同桌打聽訊息。據同桌說，今天放學要發試卷，“喲，還真被我說中了。”我暗自竊喜，迫不及待地等著。我耐著性子等老師講了一節又一節課。終於，我期盼已久的時刻來了，老師一個一個報著分數。當快要叫到我時，我屏息凝視，等待著那激動的一刻，“王之衡一百分。”我驚呆了，我自己都懷疑在做夢，但這是真的。我跑到講臺桌前領試卷時，教室裡響起了熱烈的掌聲，班主任老師送來了讚許的目光，各科老師也豎起了大拇指。放學時，就連路過的保安都露出了笑臉，彷彿我是獲得了什麼大獎，我無比激動，抑制不住內心的興奮。我馬上整理好書包，飛奔出校園。
在路上，我左看右看那張卷子，似乎怎麼看也看不夠。小鳥在天上歡快地叫著，似乎是在向我祝賀，柳枝像是在向我致敬，我感覺世界那麼美好。回到家裡，我把試卷遞給了媽媽，媽媽看到這分數後，連連誇讚我。
夜晚，抬頭望望窗外，皎潔的月兒對著我笑，地面上斑駁的影子為美好的一天添了幾分詩意。
付出才有收穫 篇19
國一作文 ,906字有一句話說得好，那句話就是“付出才有收穫”。意思就是隻要你付出了辛勤的汗水，你就會得到收穫。對於這句話，我有著很深的感觸。
以前我的數學成績還比較不錯，總是98，99，100分。可自從三年級開始，由於數學的難度增加，我也對數學這方面開始不那麼上心了。我的數學成績便開始下滑，可我還是沉浸在原來的自信中，倔強的沒有做出任何改變，爸爸媽媽看我這樣，便對我說：“你不能只做語文題呀，數學也要多做題，才能使數學成績提高，不能做個只文科好的‘跛子’。”可執迷不悟的我，將他們的勸導視作耳旁風，依然我型我素。一次次的考砸，給我造成了巨大的打擊，讓我不得不面對現實，我有一段時間，以為我的數學沒救了，沒有辦法改變。乾脆想我是不是隻愛語文、英語這些文科類的，數學這些理科類的天生不行，想直接放棄了數學。媽媽看我自甘墮落的樣子，便對我說：“沒關係，石老師也說過你不是腦子不行，只要你努力多做題目，我相信你的數學成績一定會提高的。”聽到這句話，我心想：反正我數學這方面已經沒希望了，如果這個方法真有效，那何不試試呢！
於是，我聽了媽媽的勸導，開始寫數學的習題，這一寫就發現我在數學方面有著許多的漏洞。由於很長時間沒有寫數學題，所以我錯了許多題。使得我對這個辦法產生了懷疑，爸爸對我解釋：“你做了題，但還是錯很多，是因為你很長時間沒有做題目了，對數學題開始生疏，而且你數學這方面有特別多的漏洞，所以你做錯很正常。不過沒關係，只要你努力，這些問題都會解決的。”聽了這番話，我重拾了學好數學的信心。經過一個月的強化訓練，終於我這次數學期中考試考了88分（頭天在家做了一張期中模擬試卷得了92分），雖然不是很好，但對我這個三年級開始只考20多名的人來說，已經是很大的進步了，不求與人相比，只求超越自己。
我們要付出辛勤的汗水，才能收穫成功的喜悅。成功是沒有任何捷徑的，我們還是要腳踏實地的去努力，才能收穫到成功。雖然這回考試還沒有達到我所希望的成績，但是隻要我絕不放棄，我相信，我一定會達到我想要的成績，收穫成功的！
只有努力才會有收穫 篇20
國小六年級作文 ,661字一個晴朗的日子，我們六年級全體學生迎來了小學階段最好一次春遊。以往聽到這個訊息，我們都非常高興。我們不僅高興，還有一絲傷感。因為我們已經六年級下學期了，就快畢業了。對以往的懷念和對以後的期待都造就了傷感。不論怎麼說，這都是一次春遊，應該好好珍惜。
這次春遊的地點是高炮旅。我們下了車。遠遠就看見幾個軍官邁著整齊劃一的步伐向我們走來。我們先去參觀了宿舍和食堂。食堂乾乾淨淨，地面光滑的都能當鏡子用了。宿舍一絲不苟，枕頭整整齊齊，就連書架上的書也擺的十分整齊。這一定是軍人們用心的結果。當我們看見像豆腐塊一樣稜角分明的被子時，不禁倒吸了一口氣。這也太整齊了吧！誰能疊出來啊？我們驚訝極了。直到看了軍官現場演示後，我們紛紛讚歎。同時心裡也對軍人的敬佩多了一分。
接下來，就到了重頭戲—參觀炮車。我們站在場地邊，聚精會神地盯著場內。場內有兩輛炮車，它們後面是站的整齊的士兵們。指揮員一聲令下，士兵們小跑著，站在炮車周圍，把布拆下來。又一聲令下，士兵們有條不紊地上了車，迅速坐到自己的位置，做著自己的工作。隨著哨聲，士兵們操控著炮車，十分默契，好似一個人。顯而易見，這種默契是士兵們用汗水和努力換來的。一聲哨響，士兵們快速站好，炮車上的布也被理好。好像剛才什麼都沒發生過。我們情不自禁鼓起掌來，對士兵們的整齊加以讚歎。
我們又觀看了士兵們的訓練。我們自己也“練”了一回，過程真是苦不堪言。同時我們也對軍人的敬佩更加深了。
雖然春遊已經結束，我還在回憶。此次春遊我受益匪淺，懂得了一個道理：只有付出努力和汗水，才會有收穫。