開心的時光相關作文20篇
開心的時光 篇1
國小四年級作文 ,477字我們小區裡有人買了個電動滑板，於是很多人便開始效仿了。有一天，我去小區玩耍，遇到了盧浩哲，正好帶著他的巧克力（一條狗）出來玩兒耍。那天玩電動滑板的人剛好也在。盧浩哲看了一眼那個人說：“我的滑板也跟他一樣呢！”（那天他也帶了滑板）我當時沒有聽明白。這時，他坐上滑板，手裡牽著巧克力。前面出現了一隻貓，巧克力瞬間爆發出了無窮的力量朝著只貓飛奔而去。只見滑板“突突突”的往前衝去。貓鑽進了草叢兒巧克力卻不知情，依然跟著貓鑽了進去。“停停停！”盧浩哲急忙大聲喊道。“啊—”只見盧浩哲身不由己的撞入草叢。“哈哈哈—”我在後面憋不住了，大笑起來。然而這僅僅是一點小插曲。後來我沒有到大路上去騎車。盧浩哲坐上了滑板，他媽媽剛好出去辦事，騎著電瓶車從他身邊飛馳而過。巧克力，看到了立馬兩眼發光，“嗖嗖嗖”的腳下生風，追了起來。“啊—”盧浩哲爽快的大叫起來。可惜裝逼不過三秒就一頭撞在了一個臺子上。“哈哈哈—”我又是一陣爆笑……夕陽西下，我們要回家了，還意猶未盡的說“下個星期天一定要一起玩兒哦！”
真懷念這段開心的時光啊。
一個令人開心的時刻 篇2
國小四年級作文 ,416字天很熱，但我的心情是涼爽的，愉快的，因為我學會了兩項運動。
今天晚上，我和爸爸媽媽去迪卡儂玩，迪卡儂裡有各種體育器材，我自然最喜愛打籃球和玩啞鈴。正在我去啞鈴區的時候，一個小區朋友正在玩呼啦圈。他對我說：“你好，你玩不玩呼啦圈？”說完他不由分說硬把我拉到玩呼啦圈的地方。我的老天爺！他難道不知道我不會嗎？
我見他硬要讓我轉，我結巴道：“那，那個，我，我不會。”
他見我緊張的樣子，笑了：“瞧你緊張樣，笑死我了，哈哈哈。”我見他笑得那樣，上去給他一拳，他不笑了，然後對我說：“轉的時候只能前後扭。”我聽後找準節奏，然後轉得越來越快。轉起來了！我不禁手舞足蹈。
這時，又來了一個好朋友，他說：“去玩羽毛球啊？”“行！”另一個朋友贊同，他們又默契的把我架到了羽毛球區，“我不會啊！”我在心裡喊著。
那個人也知道我們不會，於是讓我們先學接球和拋球。我學了一陣子，覺得很容易，於是和他們對打。
一個暑假學會兩項運動，真是收穫不淺，開心多多啊！
最開心的時候 篇3
國小四年級作文 ,991字【最開心的時候】
李鑫宇
4月3日是我最開心的一天，因為是我的生日。
那一天，天氣很好，晴空萬里。小鳥在樹上唱著歌，好像對我說：“生日快樂！”而禮物們則排著隊在床上等我檢閱呢。它們穿著花花綠綠的禮服，上面還繫著帶蝴蝶結的綵帶。
我顧不得欣賞，三下五除二飛快地開啟，呀！有我最喜歡的大鯊魚鋼筆，有最流行的絕地求生魔易擦，有一套《中國通史》的漫畫…望著這些禮物，我連蹦帶跳，別提有多開心了。
我又來到了客廳，咦，怎麼沒人？只有桌子上擺著一個大蛋糕，五彩的奶油散發著誘人的光澤。有埋伏？突然燈熄了，蛋糕上的蠟燭亮了起來，緊跟著音樂響起：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！…人頭攢動，大家哈哈笑著向我湧來，慫恿我吹蠟燭…
等燈開了的時候，我又驚奇地發現，蛋糕少了好幾塊！正當我莫名其妙時，臉已經被打了兩發奶油彈，我也抓起一塊蛋糕，呼叫著加入到了快樂的奶油大戰中。你一下，我一下，很快，我們都變成了小花貓，歡聲笑語也把房子撐得滿滿的，房頂都要掀跑了。
那可真是一個開心的生日！
【最開心的時候】
侯葉萱
要說我最開心的時候，那當然是考了100分了。
那天，嚴肅的焦老師正在公佈成績，我們緊張得心都怦怦地跳。“張逸晨98。5分，鄭雅冉90分，葛依萱88分……侯葉萱。”焦老師突然停了一下，我的心都要跳到嗓子眼了。接著，她那銳利的目光，掃了掃我的卷子，神情突然緩和，笑眯眯地說：“100分！”我心裡的那塊石頭終於落了地，開心得一蹦三尺高，驕傲地走到了講臺前去拿卷子，留下了一堆羨慕的目光。焦老師對我說：“這次考得很好，再接再厲！”“好的！”說完，我回到座位上，那紅彤彤的100分，好像在對我笑，我別提有多開心了！再看我的同桌，他可真可惜，考了99。5分，如果他那個標點加上的話，也是100分了。
放了學，我假裝很傷心的樣子，走到媽媽面前。媽媽：“怎麼了，考得不好嗎？”“不！我考了100分！”我激動地說。媽媽也嚇了一跳：“這次考得不錯，回家我給你做好吃的。”太棒了！……
這就是我最開心的時候。
開心的時刻 篇4
國二作文 ,885字生活中，開心的時刻大致有三：一是能舒坦地做著自己感興趣的事情；二是經過一番努力，苦盡甘來實現自己的奮鬥目標；三是成就他人，同時也讓自己獲得鮮花和掌聲。回想足球與我相伴的日子，我真的很感謝金砂灣學校足球隊，她曾讓我擁有這些開心的時刻。
從小，足球對於我就有一股神祕的吸引力。偶然的機會，我進入了學校足球隊，當時我開心極了。從此，我便身著夢想已久的足球服，神采飛揚的奔跑在那最愛的綠茵場上了。
說真的，足球訓練很累很苦，但我卻能品出其中的甘甜。那次，不知道是什麼原因，教練罰我們跑十圈。我們當時沒有說什麼，只是乖乖地聽從了。當我們站在起跑線上，我們都相互對視了一下，心裡暗暗喊了聲加油。我們站成一排，在開始的幾圈裡，我們沒有一個人掉隊，沒有一個人棄跑。到了最後一圈，我們手拉著手，互相喊著加油，一起衝到了終點。雖然我們每個人都很累，都很辛苦，但我們臉上還是洋溢著燦爛的笑容，因為以往跑十圈對於我們來說是一個不可能完成的任務，而今天，我們竟然把它完成了。當我們衝過終點的那一刻，每個人的心情都是十分激動的，因為那時我們經過自己的一番努力完成的。那一刻，是我最開心的時刻。
足球運動的巔峰時刻莫過於和強手過招，有一次，我們出去打比賽，在爭奪第三或第四名的決賽中，我們知道對手的實力比我們強很多，但是我們沒有放棄，而是鼓足勇氣，跑上球場。我們所有人在球場上圍成一個圈，異口同聲地喊著“加油！加油！加油！”一聲比一聲響亮。哨聲一響，我們很快進入了狀態。比賽持續到下半場快結束的時候，雙方都沒有進球，仍在保持平局。只剩下五分鐘的時間了，我們都緊張了起來，但是我們並沒有亂了陣腳。我們都拿出了比平時還要好的狀態，即使我們很累。我們都還在球場上來回奔跑著，沒有一個人抱怨。靠著我們個人嫻熟的技術與隊友之間默契的配合，終於完美地進了一球。球不是我踢進的，但我的弧線妙傳成就了隊友的臨門一腳。一會兒，結束比賽的哨聲吹響了，我感覺那一哨比尋常的響亮了很多很多，大家的臉上都洋溢著無法掩飾的開心！
足球對我來說有著不可抗拒的魔力，而我和足球相處的時光就是最開心的時刻。
我心中最美的時光 篇5
我心中最美的時光作文 ,299字我心中最美的時光是下雨的時候，小雨滴像針，為世界織起漂亮的毛衣；小雨滴像一個個小珍珠，映出了世界的一切；小雨滴又像一個個調皮的小矮人，掙脫了雲姐姐的手臂來到了地球上，他們跑到地上又唱又跳。
下雨了，我們走在大街上，雨點帶著泥土的芳香，雨滴讓花兒張開了笑臉，讓花兒枝支盛開，讓花兒朵朵嬌豔，讓花兒芳香四溢，讓花兒五彩繽紛。
小雨滴打在傘上，像在敲打著世界的大門，小雨滴喚醒了冬眠的小動物，搖醒了沉睡的小草，拍醒了凍住的小河，吹開了含苞欲放的花骨朵。
下雨了，大地都溼漉漉的，小鳥飛上藍天，蝴蝶飛進了花園，孔雀伸開了羽毛，小鴨子跳進了池塘，下雨了，小雨滴在河上彈跳著，它喚醒了萬物，給世界帶了勃勃生機。
推不開的時光牆 篇6
國小五年級作文 ,646字踏進校園的那一刻，我心情格外愉悅。天，是那麼藍，深吸一口氣，春天的清新迎面而來。我春風得意地推開教室門，暗想一會兒可以與閨蜜談論軼事了。只是……
我回來了，但是……你卻走了。你來得步履匆匆，走得無聲無息。你走，也有一個學期了，可我還是那樣難過。你的遠去，讓我認識到所謂的生死之交，不過意味著你和她的緣分就是今生今世不斷地目送她的背影漸行漸遠。你站在小路的一端，看著她逐漸消失在轉角。而她用背影告訴你：不必追！雖然，我與你在同一個星球，同一片藍天，同一塊土地上。我依舊無比難受。
有生之年，有幸相識。真希望時光倒流，流回那年初秋。幼稚的我們手牽手，行走在校園的大大小小的角落。可這座牆冰冷堅硬被霜雪包圍，堅不可摧。無論我使盡平生氣力也推不倒它，見不到流年時光背後的溫暖，那些美好的記憶已永久鑄造成珍寶，封印進時間的長河。
每次，進教室時總會一慣性走向你的曾經的座位；跳啦啦操時總會回憶起你領隊的樣子；聽到《EIEI》腦中總會浮現你瘋狂的樣子。開學典禮，我上臺領獎，身邊卻空落落的。淚水，就開始打轉。盡力不想 你，可你的樣子總揮之不去。生氣的你，大笑的你，裝可愛的你，開玩笑的你……
我們就像數學的兩條直線且只有一個交點，在彼此生命相交一次，再無交集。有些東西，人擁有時總會挑三揀四，而只有失去時才會記得，會回憶，會珍惜，會想念。這堵牆，怕是推不倒了。那我們就互相回憶吧！步步漣漪念你，怎奈青絲老去。是你給我了4年美好回憶。
陌上花開，可緩緩歸矣。
就算你我終年不遇，感謝承蒙！
謝謝你，漏舒怡！
激動人心的時刻——我們開學了 篇7
國小五年級作文 ,681字轉瞬即逝，兩個月愉快的暑假生活像夢一樣結束了，激動人心的時刻到來了，我們開學了。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！鬧鐘響了起來，我一股腦兒的坐了起來，穿好校服，洗漱完畢，快速的吃過早餐，媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學，一路上腦海裡還回蕩著暑假的點點滴滴。而現在，街道上到處都是不約而同返校的同學們，他們有的父母擠在文具店門前購買著文具盒、本子等學習用品；有的在早餐店門口排隊等候著，給孩子們買早餐；有的急匆匆的向學校走去，自己的內心也是激動萬分，想想兩個月沒見面的老師、同學，不知道都變樣沒？心裡砰砰砰的跳。
想著想著，媽媽說：“到站了，請下車。”抬頭望望這麼快到學校了，學校門口同學們井然有序的站著對，路邊的家長志願者在為我們的安全保駕護航。
當校門為我們開啟時，當音樂為我們奏響時，同學們一個個飛奔進學校，當我走進熟悉的校園時，走在那熟悉的走廊裡，走上那潔白的臺階，走到窗戶邊，那還是如鏡子般的窗戶。走進教室，同學們的面孔與以前大不相同，有的同學個子高了不少，有的同學吃胖了許多，有的同學晒黑了挺多，有的同學一點兒也沒變化……教室裡一片“嘰嘰喳喳”，都在爭先恐後的說著：去哪兒玩的很嗨皮；去哪兒吃的很得勁……你一言我一語的，大家一起分享著各自暑假的樂趣。
這僅僅是我們開學的第一天，這一天同學們好比是分別已久的“重逢”，激動不已的表達著對同學的想念，對新學期的規劃，新學期新氣象，希望我們在新學期裡發奮圖強，勇攀高峰。
我心中的時光機 篇8
國小二年級作文 ,427字每次看到哆啦A夢擁有的時光機，我就羨慕不已，希望有一天我也有一個。帶我翱翔各個宇宙星球，穿越不同的時光隧道，探索五彩世界的奧祕。
在我的世界裡，週一到週五都是學習做作業，我特別羨慕爸爸媽媽，因為他們從來不用做作業。我有時會想如果我有一臺時光機就好了！這臺時光機有兩個門，可以從現在到未來，也可以從未來到現在，只要一按遙控器，不管是從現在到未來還是從未來到現在，都隨我選擇。這樣我就可以通過時光機到未來看看，我想看看自己是不是也可以像爸爸媽媽那樣再也不用做作業了。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽告訴我，其實爸爸媽媽也在學習，只是大人和孩子的學習內容不一樣，咱們如果不學習就會被社會淘汰的呀！就像書裡說的“活到老學到老”嘛！媽媽還說現在科學家還沒研究出這臺時光機呢！要想擁有時光機，我還要認真努力的學習，將來有知識了，做個出色的科學家肯定能造出你心中的時光機。
最後我堅定的告訴媽媽，我要認真學習，長大了一定要造出我心中的時光機。
心底那段孤獨的時光 篇9
國小六年級作文 ,453字孤獨是最大的魔鬼，沒有人能逃過孤獨。
——《龍族》
記憶，如河面漂浮的落葉。有的隨流而去，消逝在流動的時光裡；其他的，或是沉入水底，或是掛住礁石。但總之它們將滯留於腦海裡，如烙印般永不褪色。
人，總有一段孤獨的時光。也許是身在人群中，心在人群外；也許是身心都孤立了，只能望著喧囂的城，默默無語。城是巨獸，驅逐孤獨，吞噬孤獨，但孤獨永不會離去，它永遠存於人心。
雨和夜，似乎總於孤獨相伴。深夜聽雨，孤獨的感覺無限放大，望望安靜下來的城市，聽著雨聲，終於有了一絲絲歸屬感。
孤獨是一個人的熱鬧，熱鬧是一個人的孤獨。孤獨的人絕不只有一個，看似熱鬧的人心裡也不一定充足。孤獨的人在一起便是熱鬧。
但是，孤獨的人總是最為單純的，終究要感謝那個孤獨的自己。別人可以給你快樂，孤獨卻是自己給予的。
人都是孤獨的，但只有天才和瘋子才能享受孤獨，而這兩種人，往往才是思想最為深刻的。天才不必多說，瘋子瘋狂的行為下，卻是一顆不願被世俗沾染的心。
孤獨，是人生最豐厚的禮物，所以，珍惜那個孤獨的自己。
欒樹花開的時光 篇10
國三作文 ,842字想等一陣風，掃盡庭院的枯葉；邂逅一場花開，讓時光深處的歲月永駐。
——題記
記憶裡欒樹花開的季節，總是忘不掉爺爺騎自行車的身影，陽光明媚的清晨，烈日炎炎的正午，狂風大作的夜晚，就是那輛古樸陳舊的自行車陪伴著我，車輪之間的“吱吱呀呀”的聲響，如一首婉轉的歌謠，載著我的思緒回到了童年。
放學鈴聲響起，清脆悅耳，我揹著書包奔向校門口，一個熟悉的身影映入眼簾。正午的的陽光透過欒樹葉的縫隙輕輕灑落下來，隨意地打在青石板的路面和爺爺的肩膀上。那雙肩膀並不寬大，但堅實而溫暖。我歡快地跑過去，然後心滿意足地坐在自行車後座上，那時的我覺得爺爺的自行車像火車一樣快，風從耳邊呼嘯而過，路上的風景盡收眼底。
爺爺專注地騎自行車，身子微微前傾，雙腿有力地踩著踏板，一上一下。黑色的自行車早已不靈光，稍微動一動就會發出聲響，就像是童年的搖籃曲，陪伴我度過一個又一個灑滿陽光的季節。
忽然一陣風吹來，將頭頂金燦燦的欒樹花吹落了一地，碎金般的花朵飄然而至，漂在了我和爺爺的衣領上。這些碎花合著陽光在眼前盤旋，編織出了童年最美的夢。我大聲催促：
“爺爺，在快一點！”
抬起頭，看到了爺爺慈祥的微笑，目光裡滿是對我的期待。
我想讓自行車乘著風飛起來，在藍天下像雲朵一樣遨遊。
我的童年就是這樣，滿是欒樹花開，滿是陽光的小路和爺爺的自行車。而今，自行車早已被遺棄在了時光的角落，撂滿灰塵。待到金色的花朵已變成火紅的燈籠，只期望，時間愈加淒厲，它愈加芬芳。
從童年編織的彩虹中走來，爺爺的自行車卻從未淡出我的回憶，綠樹成蔭，落花飄飛，肆意飛揚，淺吟低唱，只想將這樣的時光鎖起來，用一把名曰“童年”的鑰匙永遠守護著它。
落一地梧桐，鎖一院清秋。當清淺的時光打在歲月的畫卷之上，我才發現，爺爺的自行車就像一縷霞光，陪伴著我，照亮前方的路。縱使再也回不到從前，我也不會忘記那個花開的季節，帶著陽光勇敢堅定地一步一步走下去！