門的安全感相關作文20篇

我的安全家園 篇7

國小五年級作文 ,697字

在幸福、溫暖的家庭裡，安全對於我們每一個家庭、每一個人來說，都是非常重要的，但是危險就像一顆無處不在的炸彈是的，在我們身邊，隨時都會爆炸，一炸，就會有家庭會支離破碎，我們得安全家園就會受到威脅。所以，我們小學生一定要注意安全，防止危險發生。

近段時間，世界各地發生了許多由於安全問題引發的意外，如：馬航失聯客機事件；日本核電站核輻射洩漏事件。而我們佛山市，卻沒有發生什麼意外，你們知道這是什麼原因嗎？現在由我來告訴你們。

我們佛山市之所以沒有發生重大意外，是因為我們的安全管理部門在電視上時刻有著一些安全宣告，還有一些安全部門去到民生了解他們的安全情況以後，及時採取了防範措施。

還有一個原因。我們佛山市的企業、工廠、學校、社群都一直堅持按照安全要求，做好防備措施。例如：我們的傢俱廠做好了防火、防止有人身安全的措施，儘量避免工人長時間開夜班；學校開展一系列應急疏散演練的活動，避免火災、地震時的慘劇。

還有一個更重要的原因。萬一發生了火災，消防人員便會馬上趕到現場，撲滅大火，避免火勢擴大；萬一發生了地震，應急部門就會即時到災難現場進行搶險救災。

由此可見，安全問題的重要性。讓我們樹立“安全從我做起”的建立意識，大人在上班時嚴格按照安全規章制度，堅決做到不違章操作、不麻痺大意；出行時嚴格遵守交通法規，文明禮讓，堅決做到不酒後開車、不違章駕駛等。小孩在學校上課時堅決遵守校規，不觸碰危險，不亂闖紅燈，學會正確、安全用火、用電等，用我們的行動帶動更多人把安全融入到日常工作、生活的每個細節。

只要人人都關注安全，我們的社會將更加平安和諧，我們的家園會將會更安全、我們的生活將變得更加幸福美滿！

我身邊的安全 篇8

國小五年級作文 ,512字

我們身邊有安全，也有危險。

安全有：不去游泳、不去放火……危險有：獨自去游泳、去放火……這些都是我們平常的小事。“向前一小步，危險一大步。”大家一定要記得這句話。

暑假到了，危險到了。同學們肯定在想：暑假到了，我去哪裡玩呢？是去串串莊，還是整天在家玩電腦？同學們這些想法都是一些危險的想法，希望同學們不要去執行、不要去幹。

“安全”這兩個字看似簡單，幹起來卻很困難。今早，我早早地起了床，跟隨爺爺去坡中，因為我們家的坡在水庫邊上，一眼就可以看見。爺爺去看了看花生，而我呢，去水庫邊上玩了一小會兒，當我要走的時候，突然一個不小心，被石子絆到了，差點掉進水庫裡，我當時害怕極了，我急忙爬起來，看看身上有沒有受傷的地方，一看膝蓋受傷了，流出了鮮血。我當時更害怕了，已經站不起來了，這時，爺爺幹完了活來到水庫邊上，看見我腿上流出了鮮血急忙跑過來問我：“怎麼樣，疼嗎？”我說：“沒事的，走吧！”“安全”需要我們自己來做。一個不小心就會陷入危險。

我今天懂得了我們要時時刻刻警告自己安全、安全、安全。安全最重要，任何時間都要保持安全，不要粗心大意，否則，你就會陷入危險。

我們身邊有許多安全隱患，因此要隨時保持安全意識。把安全牢記心中。

純淨心靈的人生故事——讀《沒有上門的鎖》有感 篇9

讀後感 ,706字

今天，我讀了一個感人的故事，名叫《沒有上門的鎖》。故事主要講了：有個偏僻的小村莊裡住著一對母女，女兒則厭惡了像風景畫般枯燥而一成不變的鄉村生活，她離別母親，來到都市。幾年後，女兒拖著狼狽的身軀回到故鄉。她很驚訝，因為母親躺在地板上，而且門也沒鎖上。舒醒後的母親面對女兒好奇的提問“門為什麼沒鎖？”母親的回答是：“不只是今天而已，我怕你晚上突然回來進不了家門，所以十年來門從沒鎖過。”看完故事，我流淚了。

母親十年如一日，等待著女兒回來，多麼令人震撼，多麼感人。可想而知，這位母親這十年是如何度日如年了。可憐天下父母心，父母為了自己的兒女上刀山下火海都願意，在父母眼中，孩子就是自己的心頭肉，每一根神經都牽動著他們的心。當孩子遇到傷害時，當孩子感到不舒服時，最著急得、最揪心的就是父母。

記得有一次上活動課，我的肚子突然痛了起來，於是老師通知了媽媽。沒過幾分鐘，媽媽就匆匆忙忙地來到了學校，二話沒說，抱起我放在車上又匆匆忙忙帶我來到醫院。一路上媽媽不停地問我痛得厲害嗎，我望著媽媽緊張的表情點點頭。媽媽抓住我的手，不停地安慰我“快到了，快到了。”到了醫院，醫生檢查過後告訴媽媽，沒大問題，只是由於劇烈運動引起腸的痙攣。醫生給我做了按摩，很快疼痛便解除了。直到這時，媽媽緊張的心情才放鬆下來，臉上露出了笑容。

母愛不就像那無邊無際的大海？而父愛不也正像那巍峨磅礴的高山嗎？如今，我已經是四年級的學生了，可是還會時不時的給父母添點亂，讓他們抄抄心。現在讀了《沒有上門的鎖》，我覺得我應該長大了、懂事了，我要用我的愛來回報父母，在他們疲憊的時候給他們捶捶背，在他們口渴的時候給他們泡杯茶，在他們傷心的時候給他們唱首歌……

共享單車的安全 篇10

國二作文 ,1057字

隨著網路時代的來臨，“共享化”漸漸融入我們的生活，它衍生出共享單車、共享電話、共享雨傘，甚至是共享供電寶。我們共同分享著，但這真的安全嗎？看似安全的共享單車值得我們探究。

早上，我揉著朦朧雙眼，先是讀書15分鐘，匆匆吃幾口早飯，便急忙開啟手機軟體“摩拜單車”，只需手指動動，我便騎上了共享單車上學。在我們班，幾乎一半同學都用手機軟體，騎行共享單車，可見它的普及性之高。

正是共享單車的花費低，解鎖快，數量多，造就了上海80%的市民上下班都用它們。一點一拉一蹬，我們得到了輕鬆便捷，可同時也得到了來自共享單車的安全隱患。

我曾經看過一部紀錄片，它是講述了關於黑客的故事，其中穿插到共享單車的安全。一位來自安徽的19歲女黑客在全國黑客大賽上展示了令媒體、令參觀者大為震驚的一幕：僅花費6分鐘，她就攻破某單車軟體的單車使用者的個人資訊。她大聲說：“張先生，來自上海，36歲，於早上6：307：41使用單車，用時11分鐘，賬號餘額RMB36、84”。頓時，賽場響起雷鳴般的掌聲，在這位年輕女黑客的成功攻破背後，更放映出共享單車的安全問題。

我們作為使用者，無法得知自己的個人資訊是否被洩露，也無法得知被洩露後資訊的去向。現實生活中因個人資訊洩露後，生活被肆意騷擾的事件源源不斷地發生。既然我們無法避免，那麼就應確保資訊保安，合理運用。便可以少一份顧慮。

在瞭解了共享單車的資訊保安後，我們便要想到共享單車的使用安全。

還記得在晚飯時看過一篇報導“十歲男童騎單車亂竄慘遭卡車碾壓身亡”，讀到標題，就讓我眉頭緊皺，他是如何使用軟體的？家長如何監管的？十二歲以下的兒童不是不能騎車嗎？我帶著三個疑問繼續讀下去：“家長十分氣憤，上訴共享單車公司索賠300萬。”我有點看不下去了，釀成悲劇有很大一部分是家長的責任，還要推諉於共享單車公司，倒打一耙。這件事在網上引起了很大的反響，共享單車使用看似安全，真的安全嗎？

慘劇連連，大多因為家長的疏於對孩子的管理導致的。在註冊時，每一位使用者都會看到一份商家的使用安全協議書，點選同意才會有下一步，幾乎所有都不會在意這份協議書，更不會看到裡面的條款“十二歲以下未成年人禁止騎車”，當這些慘劇發生後，條條框框才駛入人們的腦海裡。我想，這份使用安全協議離不開人們的自覺，離不開平日裡人們對安全的認識。

共享改變了人們的生活，共享單車使我們的生活更加便捷，共享單車的安全也聯絡你我他，既然資訊保安無法避免，那就讓我們從使用，遵守開始，做到人人守規，為今後共享單車的安全使用打下紮實的基礎！

被遺棄的安全 篇11

國小五年級作文 ,644字

許多人會因為天氣太冷，而不想下樓，這是非常正常的，但是有一些人做的事情有一些過分。

在過年的時候，我們一家都出去玩了，姥爺家的房子也就空無一人了。因為是過年嗎，大家難免都喜歡放一些爆竹，可是六樓上的一戶人家因為天氣太冷的原因不願意下樓，竟然在樓上放起了鞭炮。把手伸到窗戶外面，點燃爆竹就噼裡啪啦的響起來，自己到是覺得非常有趣，可是，並沒有想到爆竹從六樓落下來並沒有完全熄滅。小小的火花竟然調皮的蹦到了姥爺家的花園裡，火一點點燃燒著樹葉蔓延起來。六樓還並沒有發現，仍然開開心心的。幸好舅舅正在家裡打掃衛生，看到了糟糕的花園，二話不說立馬拿起盆來開始滅火。就這一點點小事，竟然差一點釀成了大禍。就因為那戶人家以為火花從六樓降落，肯定已經完全熄滅，所以才會從六樓放煙花。我想請大家時刻記住，不要以為事情小而去忽略了大問題。

不僅僅在這件事情上，體現出了小事容易被忽略，下面的一則新聞也報道了一個大問題。曾經有一個小區，因為戶主太懶，所以不願意下樓扔垃圾，讓鄰居幫忙似乎又不太好。大膽地戶主竟然搞起了新花樣—真正的“扔垃圾”。這個鬼點子是把垃圾的袋子包裹好，找到合適的位置把垃圾從樓上扔下去。這一次竟然成功了，戶主們變更大膽了，沒想到這一次竟然砸到了人。大家想象一下，你走在這樣的環境裡，心情非常的好，突然，竟被樓上垃圾“踩”到，你會怎麼想。被扔的那個人立馬找到了負責人，負責人把這件事情處理好了。

因為大家都覺得事小，安全才會更容易被遺棄。我們要時刻注意身邊的小事，保障大家的安全。

有趣的安全體驗活動 篇12

國小四年級作文 ,477字

今天，我和同學們經歷了一次有趣的安全體驗活動。

這次體驗分為地震、颱風、心肺復甦、毒品介紹、火災等幾種活動，讓我印象最深的是模擬颱風。

颱風體驗活動一開始，老師就把我們帶到了一個小屋裡，屋子裡有一個電視螢幕、一棵假樹和一個出風口。剛進屋子裡時，我還在小聲說道，“颱風應該不太可怕吧，雖然有時能把樹和房子吹倒，但也很少造成很大的人員傷亡啊。”等大家進屋以後，隨著電視上臺風的影像，出風口也打開了。剛開始的一級颱風，我都感覺不到風的存在，甚至還覺得很涼快，緊接著二三四級颱風也接二連三的出現了，直到五級颱風的出現，我才真正地害怕起來，很快風力就變得讓人很難站立，我不由得蹲了下來，想到原來這就是颱風啊，威力真的很大。到了九級颱風，不時還會有很多雨滴向我們噴灑過來，我坐在第一排，不禁感到雨水像風暴一樣拍打著我的眼睛。我只要睜開眼，雨水就會進入我的眼睛裡，火辣辣的疼，過了好一會兒，風漸漸退了，我才敢睜眼。

現在我回學校了，但這次體驗活動讓我銘記在心。通過這次體驗活動，我認識了更多的安全求生方式，感受到了生命的寶貴和來之不易，以後我會更加珍惜生命、熱愛生活。

舌尖上的安全 篇13

週記 ,448字

提起食品，大家都很熟悉吧，我們的早飯、午飯、晚飯都是由各種各樣的肉食、蔬菜做的。可這些食品是否安全，還是個未知數。今天，我以小記者的身份走進黎城市場，展開了一次食品安全的調查。

我們首先來到會議室，主席臺上坐著兩位伯伯，聽大家議論，這就是今天給我們演講的兩位伯伯。一位伯伯先介紹了一下黎城市場的面積，年月銷售量等，然後另一位伯伯詳細講解了食品安全的重要性，同時他也講了如何預防食物中毒。接下來，我們又參觀了檢驗室，最讓我興奮的是去市場參觀。一位身穿警服的管理人員走了過來，給我們有聲有色地介紹了黎城市場。他告訴我們哪裡是水產區，哪裡是肉類區，哪裡是蔬菜區……水產區和肉類區裡面的人真多呀，簡直可以用“人山人海”來形容。

聽管理員介紹，因為最近有人感染禽流感，雞鴨鵝老百姓都不敢吃，所以買魚和豬肉的就特別多，果然在賣家禽的地方，我們沒有看到一隻家禽。

轉眼間，到中午了，我們的活動也快結束了。經過這半天的參觀，我才意識到：食品安全真的很重要。

消防——人民的安全警衛 篇14

國小六年級作文 ,658字

火是一把雙刃劍，懂得利用，它會給我們帶來光明，溫暖，美味；反之會引發火災，造成許多血的教訓。

“星星之火可以燎原”，可別小看小小的火苗，火燒圓明園，火燒阿房宮，火，還是火。燒掉了中華古國的文明，燒掉了中國建築學上的雄偉奇觀。同時，也燒得我們抱怨終生。

記得有一天，弟弟在家裡找到一個打火機，他拿起旁邊的小紙塊一按，將小紙塊點燃了，隨後又扔進廁所的垃圾桶裡面，點燃後他又回房間看動畫片去了。過了一會兒，我聞到一陣焦味。“媽媽，什麼地方著火了？”我大聲喊道。我隨著煙的氣味找到了火源，原來是是廁所裡的垃圾桶著火了。我連忙接了一瓢水，澆上去。不到三兩下火就被我滅完了，幸好我及時發現了，才制止了火源。隨後媽媽又教育了弟弟，告訴他火的危害性，並叮囑他以後不要亂用火，小心引起火災。

想到這裡，我不禁想到了2015年4月28日中凱大廈，因一根菸頭引起的熊熊烈火，把整座大廈燒得面目全非，慘不忍睹，有兩位阿姨不懂消防知識，乘坐電梯逃生，不幸喪生在電梯中。此時我又想起了2018年3月2日，本是火樹銀花萬家團圓的元宵佳節，有一個人上墳燒紙錢時，並沒有等火全滅時就已經離開，結果引發了大火。消防員王強叔叔在那次救火行動，獻出了他年輕而又寶貴的生命。如果不是人們不注意平常的小細節，就不會引發火災，更不會有人喪生在火災中。

為了讓我們的家園更加美麗，為了讓身邊的每一個人更加安全，我們要努力學習消防知識，一起攜手共建”防火牆”，讓消防成為人民心中的安全警衛！

媽媽是我的安全帶 篇15

國小四年級作文 ,735字

是媽媽時刻關注著我的安全，媽媽就是我的安全帶。

星期六下午，媽媽帶我和妹妹出門了，我和妹妹歡呼雀躍的，好像出籠的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳的。

媽媽一路小心翼翼地監管著我們，一會叫住我：“別要跑，人多的地方不能跑，容易摔跤”。一會拉住妹妹的手，是千叮嚀萬囑咐的，沒完沒了，不厭其煩地嘮叨著。

很快我們來到了公交車站，媽媽又開始嘮叨著：“站到臺階上來，不要探頭……”等等。我們就這樣被媽媽嚴格地束縛著。

不一會兒，公交車來了，我好奇地搶先媽媽一步上了車，找到一個後排的座位坐下來，妹妹也不甘示弱，趁媽媽付錢時不防，也自己找個位置坐下來了。等媽媽付好錢緩過神來，便示意我往前坐，不要離開她的視線。說著她走到妹妹跟前，好勸妹妹坐在媽媽的腿上，可是，這個妹妹就是不聽，還理直氣壯地說：“我要自己做，我要學著姐姐的樣子，我長大了。”媽媽再三勸阻都沒有一點效果，她愣是拉著前面座椅的靠背不肯起來，媽媽無奈地搖搖頭苦笑著，站在妹妹的旁邊，緊貼著妹妹，生怕有半點閃失。可是，這公交車是一走三晃的，媽媽覺著還是不放心，就蹲下來扶著妹妹，這個精靈的妹妹說：“媽媽就是我的安全帶”。逗得鄰座的乘客都對著她笑呢。

經妹妹這麼一個提醒，我還真感覺媽媽就是我們的安全帶。不論是在家裡還是要出門，媽媽總是嘮叨個不停，這個不要，那個不能，給我們約法三章，時時刻刻關注著我們的安全；特別是小時候，都是媽媽在精心呵護著我們的成長，媽媽的教導和呵護就像是一條安全帶束縛著我們，守護著我們的健康成長。

我要感謝我的媽媽，給我帶來的安全保障。我的媽媽就是一條安全帶，一條人工智慧安全帶！

一次有趣的安全體驗活動 篇16

國小四年級作文 ,1021字

今天天氣晴朗，萬里無雲，我們在操場進行了一次有趣的安全體驗活動。

我們先體驗了汽車盲點。只見一輛汽車停在籃球場上，旁邊有一位老師笑容滿面地朝我們招手，示意我們過去。一些同學被安排蹲在汽車的前後左右幾個區域，王鈺淇則坐在駕駛座上看看哪個區域是盲點。Oh，my God！最後的結果令同學們震驚！一個個眼睛瞪得大大的，嘴巴張成O型，塞進一個拳頭都絕對沒問題。王鈺淇居然只看到了兩個同學，而且都是通過後視鏡才看到他們的！這次體驗，讓我明白：不要在汽車附近玩耍！過馬路一定要非常小心，應舉起手讓司機看到，否則出現在汽車盲點，被碾壓是很可怕的事情！道路千萬條，安全第一條啊！

接下來我們體驗了汽車逃生。老師讓我們上車，然後在汽車裡噴了煙霧——煙霧竟然是棉花糖味的！我還沒來得及去細細品一品嚐一嘗這好聞的味道，同學的身影便已經模糊了。一部分同學從視窗跳窗，一部分同學從車門下車，我十分幸運的被選到視窗跳窗逃生。窗外是一個高高的軟墊，老師教了我們跳窗的姿勢：雙腿夾緊，微微彎曲；手臂彎曲，放在腰間，落地時腳尖先著地。我十分安全地“降落”了，並在“蹦床”上蹦了幾下。

防範黑惡勢力活動，是兩位老師裝扮成窮凶極惡的恐怖分子，凶神惡煞般拿著亮閃閃的大刀和碩大鋒利的斧頭恐嚇我們。徐章言緊緊抓著我的手不放開，我的手臂都被她掐出了幾道紅痕，她真的被嚇壞了！老師於是教我們拿書包抵擋恐怖分子，讓我們保持安全距離後逃脫。為了更逼真，老師請劉容坊上去跟他“搏鬥”，進行了一場驚心動魄的黑惡勢力和反黑惡勢力之間的鬥爭。

骨折緊急包紮的時候，老師請雨嘉配合示範，幫她包紮。她先用兩塊木板夾在雨嘉小臂的上面和下面，然後用紗布包起來。她叮囑我們：不要包得太緊，以防血液堵塞；也不要包太鬆，起不到固定作用。接著她拿一塊三角布繞過雨嘉的手臂，掛在脖子上並打結。為了防止走路時手臂搖動，牽動傷口，所以還要拿大紗布把手臂綁在腰上。這樣就完成了。看著雨嘉纏繞了幾層紗布的手臂，我真替她“疼”啊！

接下來我們還體驗了防拐騙、交通安全注意事項、杜絕毒品等活動。這次安全體驗活動既有趣好玩又有教育意義，希望以後我們能夠在生活中經常操練，那麼真的遇到這些情況時，我們能不慌不忙沉著冷靜應對。謝謝學校和老師們這麼辛苦地組織此次活動，我相信我們會逐步提高安全意識，做個安全小衛士！

安全講座的感受 篇17

國小六年級作文 ,638字

10月21號的那天，是我永不能忘懷的一天。一位叔叔為我們石特小學的學生講了很多的交通安全知識，應為今天是“大手拉小手”交通安全宣教育活動。叔叔講的有：如何正確認認識騎車？乘公交車須知；愛護公路以及設施；過馬路上學、放學要注意什麼？我們在生活中要盡到哪些義務？認識汽車的“內輪差”等等。而且還給我們看來關於交通安全的影片。

讓我印象最深刻的是影片和我們盡到的義務這兩個內容。影片中講以一個叫隋自強的男孩，今年8歲。一天放學後跟爺爺去買飲料的路上，發現書包落在超市裡，就回去拿。但因為這樣，發生了車禍，是他的右腿失去知覺的事。當我看到爺爺痛苦的表情，我的心不僅被抽了下，眼淚嘩嘩的流下。小自強憑藉自己的意志力和堅強，最終有所好轉。一個8歲的兒童，在最痛苦的時候你，竟一滴眼淚也沒流，努力配合治療。這要有多大的勇氣啊！如果是我，早已對生活沒希望，更別說勇氣，連勁兒都提不起來。他讓我認識到交通事故是多麼的血腥，多麼痛苦，也讓我懂得應怎樣遵守交通規則。

還有我們在生活中應盡到的義務有：提醒大人們酒後不駕車，駕車不喝酒；提醒家人開機動車要帶頭盔；超載車應儘量不坐；不闖紅燈，不跨護欄。我爸爸接我放學時，開著摩托車把我和兩個妹妹接回家，已經超載了。而且還沒帶頭盔。我已經意識到這種行為是觸犯了交通規則，而且很危險，所以我會提醒爸爸以後要帶頭盔，超載了叫其他人車我或者妹妹。

今天的這堂講座，讓我受益頗多，不僅學會了很多交通安全知識，還記住了一個口訣：左瞧瞧，右望望，寧停三分，不爭一秒。

讀《綠山牆的安妮》有感 篇18

讀後感 ,968字

當我們生活是黑色的時候，我們應該幻想著七彩的彩虹；當我們生活在黑暗的時候，我們應該幻想著頭頂的陽光；當我們生活在悲痛的時候，我們應該幻想著微笑。

暑假裡，我閱讀了一本書—《綠山牆的安妮》。這本書給我留下了深刻的印象，書中的安妮使我深受感動。

這本書講述了綠山牆農舍的馬修和馬瑞拉兄妹，本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙幹農活，沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭髮女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴，博得了馬瑞拉歡心，她留下了。安妮，擁有玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴巴永遠講個不停，給身邊所有的事物取可愛的名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校裡贏得了很多朋友，並獲得了學業上的極大成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山牆煥發出誘人的生機與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。

書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩，經常在做瑪麗拉給她的工作時，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什麼。她總是幻想著未來，幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以後人生的快樂。安妮堅強樂觀，雖然她從小失去了父母，之後的遭遇也很不幸，但她愛幻想，樂觀面對生活。在

之後的學習中，也是那麼的積極向上，渴望獲得知識，勇於競爭和拼搏，最後還考上了大學。

這本書告訴我：只要你用樂觀的心去看世界，就會發現微笑無時無刻在你身邊。

安妮，是一個為了夢想而拼博的人。是一個關心別人的人，同時也是一個不怕困難，勇敢的人。安妮雖然是一個孤兒，但她卻一點也不憂鬱，一點也不傷心。安妮的樂觀和到來使原本沉悶的綠山牆煥發出生機與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。

用樂觀去面對世界，我們的生活總有一天會充滿了陽光和快樂！

安妮有著許許多多的夢想，對於安妮都很難實現。但安妮卻用她的努力去實現了自己的夢想。安妮的活潑樂觀和堅強，以及她對生活的熱愛，深深的感動了我。生活中只要有樂觀，幻想美好的明天，總有一天你會發現生活也很樂觀，那時，它便將你帶出了困境。

真正的快樂是正視人生的堅定的成熟，是從容踏過坎坷後的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數題後的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質。讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧！

讀《綠山牆的安妮》有感 篇19

讀後感 ,542字

上學期，語文書上的‘課外書屋’給我們介紹了一本叫《綠山牆的安妮》的書，很有趣、很感人。於是，我經不住誘惑到書店買來看看。

這本書主要講述：安妮出世不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開始到一戶人家看孩子，後來又被送到孤兒院。11歲的時候，住在綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話。又因為善良和直率贏得了友誼和真誠的愛。她憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學業，留在家鄉當了小學教師。

我輕輕合上這本書，內心湧動著一份感動、一份欽佩、一份同情。雖然與書中的人物告別了，但書中所敘述的事情，所描述的情景，所表達的感情，卻已在我心中生了根，使我深受感動。安妮雖然在出世後不久就父母雙亡了，成了孤兒，但她卻非常樂觀、堅強，克服了種種困難。

在生活中，我認為我們應該多向安妮學習，不要生在福中不知福。我們每天都能得到父母的寵愛、關心，但有時卻不懂得珍惜，甚至還與父母頂嘴，而安妮呢，現在連話都沒有機會跟他們說了。

安妮的父母雖然雙亡了，但她也還是很堅強，我們也要一樣，在生活中不管遇到什麼困難，都要堅持下去，認真克服。

《綠山牆的安妮》是本不錯的書，有時間可以買來看一看，比較安妮與你，或許會有許多啟發呢！

《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》讀後感 篇20

讀後感 ,548字

《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》是科學松鼠會和它的朋友們寫的一本書，解釋的不是宇宙大爆炸謎題，而是討論發生在我們身邊的各種有趣生活現象背後的科學知識。例如“為什麼雞鴨走路會點頭”、“水杯倒光水後杯壁還殘留著水”、“為什麼沐浴露會堆積旋轉”、“貓狗是真正在看動畫片嗎”等等，各種各樣司空見慣的現象背後可以是麻木愚鈍的忽視，也可以是我們好奇心驅使而發出的十萬個為什麼。

“學而不思則罔，思而不學則殆。”保持好奇心，在科學探索過程中，能知道現象背後的理論支援，並且舉一反三的思考與想象能力，這才是攀登科學高峰的武器。我們都知道在科學探索的步驟一般為科學假想、實驗驗證和理論解釋。同樣在本書中，科學松鼠會和它的朋友們熱烈討論各種問題，並在科學物理知識的基礎上進行實驗測試來驗證自己的答案。

思考解決問題的方式一般有兩種，第一種是“醫生式解答”，先確定答案，再尋求各種證據理論來“對症下藥”；第二種是“律師式解答”，像律師一樣在搜尋足夠多的證據來得出問題的解決方案。顯然，科學探索步驟為“醫生式解答”，但思考的魅力在於嘗試突破常規，從多種角度看待問題本身，在不斷肯定與否定當中尋求最佳的答案。在《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》中，我們可以閱讀並享受到許多人的智慧結晶，對自己要在日常中勤加思考起到啟迪作用。