長豐橋相關作文20篇
長豐橋 篇1
國小三年級作文 ,393字我的家在寧波，寧波是一個美麗且多橋的城市，我家附近就有好幾座橋，興寧橋、澄浪橋、長豐橋……。要說我最喜歡、走得最多的就數長豐橋了。
長豐橋南起鄞奉路，跨奉化江銜接新典路，北至海曙和鄞州兩區，長豐橋的建成大大縮短了南塘老街和萬達商圈的距離。
長豐橋非常雄偉。橋長226米，有412米寬，分8車道，中間行車，兩旁走人，這麼長的橋，全部用鋼管接成，三跨跨徑分別為47米、132米和47米，主橋為下沉式續樑系杆拱橋，三根拱肋間形成鳥翅狀，寓意寧波“三江並流”的城市地理特徵，是中國大陸首座倒三角式系杆拱橋。它造型獨特，拱肋結構新穎美觀，猶如一輪新月升起在奉化江畔，整橋建築美學創意為“新月臨江”。
晚飯後，我和爸爸媽媽出門散步，常常會一起沿著南塘老街走上長豐橋。夜晚的長豐橋燈光閃爍、車流不息，像一條閃光的巨龍橫跨在江面。站在橋上兩岸美景盡收眼底，清涼的江風拂面而來，常常讓我流連忘返。
成長的橋樑 篇2
高二作文 ,577字在一本又一本的書中閱讀人生，越來越捨不得這有書的世界。俗話說：書是人類的思想庫。是的，讀一本好書確實能使我們知榮恥，明得失，促成長。
讀《史記》方知人性的堅定、意志的頑強；讀三毛，一顆純淨、透明的心被收藏在書中，留給自己無限的惋惜；讀餘秋雨，瞭解文化的衰敗，文明的掩藏，古老的湮沒，人性的醜惡。於是，眼中的世界少了一份神祕。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看見了戰爭和苦難；讀《牛虻》，我看見了精神的力量；讀《愛的教育》，我看見真情的可貴；讀《飄》，我看見了美好的期待……
青春的我們，血液裡滿載著理想。讓理想在求學路上飛翔！讓高貴的靈魂越飛越高！讓我們的未來更加美好！讓我們吶喊，讓我們升騰，讓我們馳騁，從讀一本好書開始吧！
在成長的路上，有一條河，叫放棄，在河的上方，有一道橋樑，叫博覽群書。為了順利跨過放棄這條河，讓我們一起踏上博覽群書這道橋，從失敗的此岸到達成功的彼岸吧！
我們的成長需要關愛的滋潤，我們的成才需要涉覽書本的精華。我喜歡在一本又一本的書裡閱讀人生，體會人生，品味人生。捨不得這有書的世界，捨不得閱讀的快感，捨不得書本的香味，舌不得那印刷精美的圖案和那妙筆生花的文字。總喜歡靜靜地一個人在角落裡沉浸於書中的世界：忘我、自由，然後精神隨之昇華，原來這就是生活，這就是人生，這就是成長。在書中的世界成長，在成長的世界裡有書。人生之快樂也足矣。
我眼中的長壽橋 篇3
國小四年級作文 ,942字每天吃過晚飯，我都會和媽媽去街上散步，而每次散步，我總會經過一座雄偉、寬闊的大橋—長壽橋。
長壽橋橫跨在一條河上，這條河叫長壽河。長壽河北連應大河接長江，南通璜塘河連太湖。聽媽媽說早在宋代，長壽河就已是聞名遐邇的地區主要水乾道之一了。我們走在高大、寬闊的新長壽橋上，兩邊的大理石欄杆雕刻著各式各樣的花紋，看上去端莊大氣，橋東西兩邊的斜坡又長又寬，中間的階梯供行人行走，階梯兩邊是平坦的斜坡，方便騎車的人通過。
我和媽媽走到橋頂，向北邊眺望，長壽河水波盪漾，我們遠遠看見一艘船向這邊駛來，船上的一位叔叔正用魚網在打撈水面上的垃圾，正因為有了他們辛勤付出，水面才一天比一天干淨。聽大人們說十幾年前長壽河上經常漂著各種各樣的生活垃圾，那時候的長壽橋，破敗不堪，兩邊欄杆上的水泥早已脫落，露出裡面鏽跡斑斑的鋼筋，欄杆年久失修，就好像疲憊不堪的老人苦苦支撐，保護來來往往的行人。橋面也十分狹窄，崎嶇不平，來來往往的行人只好推著自行車小心翼翼地通過。
如今的長壽橋給老百姓帶來了更多的方便，橋面平坦，人們再也不用擔心陰雨天踩溼了鞋子，更讓我們高興的是一到晚上橋兩頭的路燈準時給過往的行人帶來了光明，方便大家通行。
春天，橋東頭一棵高大的泡桐村開花了，一朵朵淡紫色的泡桐花迎風搖曳，像一個個小喇叭掛在枝頭。每當經過這裡，一股淡淡的清香撲鼻而來。夏天，泡桐濃密的樹葉遮擋住橋頭，為人們帶來了清涼，秋天、冬天，泡桐樹更像一位忠誠的哨兵，時刻守衛著長壽橋。一年四季，長壽橋不僅方便了來來往往的行人，而且成了小鎮上一道亮麗的風景。
長壽橋上還刻著一副對聯：“由明至今，人說萬年長壽；自元逆宋，碑傳千古永安。”這副對聯，還傳遞著長壽橋對小鎮人的美好祝福。一到晚上橋兩邊的街道上停滿了各種各樣的小汽車，每家店鋪裡，顧客們來來往往，歡聲笑語，每個人的臉上都洋溢著幸福的表情。明代的李寄在《曉髮長壽》中讚歎：市鍾開廟棹，岸犬吠行舟。如果詩人生活在今天，我想，小鎮上翻天覆地的變化，一定會讓詩人情不自禁地再寫首讚美長壽詩歌了。
長壽橋—你就像天邊的彩虹，永遠是小鎮人心目中的一道美麗的風景。長壽橋—你就像一條幸福的紐帶，連線著我們的過去、現在和未來。啊，長壽橋，我要大聲的讚美你！
長山橋 篇4
國小三年級作文 ,348字我家前面的長山村有一座三孔石拱橋。它是我們北侖唯一的也是最古老的石拱橋，始於明朝洪武年間，一直到康熙年間才正式修建為現在的模樣，至今已有340多年的歷史了。
這座石拱橋原名永濟橋，因為位於小港長山村的緣故，所以人們都親切地稱它為長山橋。長山橋全長45米，寬3、8米，每孔淨寬7、2米。橋上的欄板由條石構築，橋面鋪著一塊塊方形老石板。
長山橋的旁邊有一棵高大的開著紫花的桐樹，非常引人注目。沿著桐樹延伸的枝頭望去，古樸的長山橋就像一道美麗的長虹橫跨在小浹江的兩岸。走到橋上向下眺望，只見千萬縷陽光照射在粼粼的河面上，閃耀著金色的光芒，就像無數魚兒在那一剎間一齊翻來覆去。這與優哉遊哉浮在河面上的鴨子形成了一道獨特的風景。
聽說，將來這一帶會是一座綠島，那長山橋定會使這裡的園林景觀增添一份歷史風味！
成長的橋 篇5
國一作文 ,807字成長的橋，是由一本本好書堆積起來的。
—題記
偶然翻開一本泛黃的書籍，我的目光便不由自主地停駐在這一段段文字上，思緒也跟著翻飛，如一隻輕巧的蝴蝶翩然飛至成長的橋的起點。
是爺爺，帶領著我踏上這座書籍搭成的橋。
依稀記得年幼時，我還未識字，爺爺便給我帶來了一本童話書。他每天把我抱在懷裡，用生動幽默的語調給我演繹著一個個精彩紛呈的故事。多虧了勤勞小豬的房子，三隻小豬才沒有被大灰狼吃掉；兩隻小羊因為誰也不願謙讓，最後雙雙掉入河中……扣人心絃的故事深深地吸引著我，我目不轉睛地看著書上的文字……直到有一天，我開始自己指著書上的文字，咿咿呀呀地念出幾個字來。書中那些具體情節已模糊了，但這些故事卻讓懵懂無知的我學會了認字，明白了一些道理，引領著我走向了文學的啟蒙之路。
這座橋的下一段路程，是由古代經典文學鋪成的。
“雲對雨，雪對風，晚照對晴空……”不知從何時起，《聲律啟蒙》那朗朗上口的音韻和節奏便吸引了我。每天晚上我都會纏著媽媽，讓她聽我用稚嫩的聲音有模有樣地朗讀著。
當然那段成長的橋也有一段走得不是那麼順暢。
古典文學中眾多的生字詞總會不時地將我絆倒。曾有那麼一段時間，我一把丟下手中的書，狠狠地往地上一摔，淚汪汪的眼睛彷彿是漲溢的湖水，我的視線模糊了。“我不讀了！”幼小的我用力一跺腳，重重地甩上了書房的門。但耍完小脾氣後，我還是捨不得放下那些書，最終還是重拾起這些心愛的書。“來鴻對去雁，宿鳥對鳴蟲……”朗朗的書聲再次在房間裡響起，心中的怨氣也慢慢消散，文字的清氣瀰漫在心間，我在橋上繼續快樂地前行。
現在的我，早已不滿足於課內的知識，豐富多樣的書籍也成了我課餘生活不可或缺的一部分了。閒暇時刻，斟上一杯花茶。繾綣時光裡，任思緒在知識的海洋中徜徉。陽光在書頁間輕盈地跳躍著，彷彿它照亮了我的未來。
不忘初心，繼續讀書。我相信這座書籍搭成的橋，有一天會讓我採摘到成功的彼岸之花！（公眾號：涵城語文）
成長的橋 篇6
國一作文 ,714字那些光陰的故事，詮釋著我成長的情節。
—題記
在我的生命裡，有這樣一座成長的橋—
母親
從小到大，我聽到的最多的話，大概就是母親的嘮叨了。她總是在叮囑我：“好好學習、多吃一些……”，這類的話語在我的耳邊迴響起時，雖然當時讓我覺得厭煩，但過後留在心底的，回憶起來卻是親切的言語，那言語透露著母親暖暖的愛。
母愛，是我成長的橋上的橋墩。
父親
在我的印象中，那張黑沉的臉總是伴隨著他一同出現。他似乎很少誇讚我。無論我在特長比賽中得到了一個個令我驕傲的獎狀，還是在學習上取得了很大的進步，他都只是點點頭，或者說些“繼續加油”之類的話。那時，我心裡不免的有些失望。但是，好吧，我知道，他是不善言辭的人，發自於心的父愛只能止於脣齒之間。不過“繼續加油”嘛，是在鼓勵我繼續前進。
父愛，是我成長的橋上的橋樑。
老師
良師良師，大人們總是認為好的老師才能教出好的學生。但在我眼裡，我的老師們都是可親可愛的。他們和藹卻又不失氣場，幽默而又不失風度，嚴厲卻又不失學生的愛戴。他們教給我知識，教會我做人的道理，讓我在沮喪時重拾希望，自滿時磨去銳氣，困難時給予我不竭的動力。
師生情，是我成長的橋上的橋洞。
朋友
有了良師，又怎能少得了益友？那些天真可愛的夥伴們，和我一起學習，一起並肩成長，他們給予我關心和溫暖，讓我的生活變得更加多姿多彩。在這裡，我們一起相互鼓勵一起努力學習，在失意時有人為我灌下雞湯，在自負時又潑下冷水澆醒我。沒有阿諛奉承，沒有勾心鬥角。
友情，是我成長的橋上的雕花。
這座成長的橋，是用親情、友情、師生情修築而成，為了那美好的憧憬和不久的將來，為了更好的成長，我會一直昂首走在橋上。（公眾號：涵城語文）
父愛是我成長的橋樑 篇7
國一作文 ,1192字那天兒彷彿被人潑了墨一般，濃郁又壓抑，密密的雲層大片大片地集中在一塊兒，分明又凌亂。
雨終是下了。
我坐在窗前，書桌上的水已經涼透了，卻也懶得管它。一滴漂雨順著窗簷從上滑過，在滿窗的氳霧前劃過一道清晰的水痕。
透過這滿眼迷離，我看到的不僅是灰白色的天和匆促行人，還有很久以前的那一幕……記得那次，也是這種天呢。
“快點，再快點。”坐在自行車的後座上，我的指頭緊攥著前面人兒的衣角，口中嚷嚷著。
“好，抓緊了！”她直著的腰微微弓縮了起來，腳下開始大幅度踩踏，髮絲凌亂地散在風中。耳畔是風聲與自行車鏈條轉動的聲音，眼前是那人的衣角與飛速而過的小樓。
正當我們瘋狂之際，驀地，來了一個突然剎車。那股力量猛然把我往前一推，還好不算太大……我沒摔倒。
就在這時，鄰居的姐姐突然丟下自行車，在還沒人注意的時候就飛快地跑了。
完了，我心裡喀噔了一下：怕是出事了！
果然……往前一瞄，散在地上的布袋和坐在地上的老奶奶那驚恐的表情都在昭示著剛才的一切。
怎麼辦？怎麼辦……周圍的人慢慢多了起來，我心亂如麻。算了，總得先把人扶起來吧，不可能把老奶奶丟在……抱起卡其色的布袋，小心地走到老奶奶面前，心裡忐忑又煩躁，我終於鼓足勇氣，抬頭，正對老奶奶的眼睛，一句“對不起”脫口而出。街坊鄰居們又嘈雜起來。可我什麼也聽不見，心裡只剩下害怕，因為……我在人群中看見了父親的眼睛。不會錯的，那就是父親的眼睛，是他那獨有的深沉目光。
“沒事，也沒撞到，我也看見了，是另一個女孩在騎車。真的沒事。”原來，車並沒有撞到老奶奶，只是因為車速太快，嚇倒了她老人家。
呼，還好。可是，回去要怎麼樣解釋呢？
雨還未下，卻比大雨降落時還要壓抑。我的心就像暴雨前的颱風，起伏不定。父親的目光又出現在我的腦海。那一瞬，我感覺全世界都是那種目光……原來，它早已烙印在我的心裡。
磨磨蹭蹭，我還是很不情願地回到了家。
一進門，就看見父親忙碌的背影，想叫住他，卻又不敢開口。“回來了呀。”還是一旁的媽媽先開的口。“快洗手吃飯。”是父親的聲音，還是像以前一樣惜字如金啊。又對上父親那雙眸子，再次被那份深沉震懾到了，只是這其中好像還蘊含了別的東西。“那個老奶奶沒事吧？”驀然響起的聲音讓我更加不安，讓我如鯁在喉。“沒，沒事。”我囁嚅著。“就好，就好。我的女兒啊，你長大了。”
是啊，我有責任心了，我長大了。父愛，是我成長中的橋樑。
母愛，我成長中的一座橋 篇8
國二作文 ,594字母愛似海，博大，寬厚，深遠，她就像我成長中的一座橋，時刻伴隨在我的成長道路上，讓我一生去享受，去體驗，去回味。
記得去年的一次期中檢測，天陰沉沉的，我的心也跌到了谷底。我不想和同學討論成績，更不想再看一眼那些試卷。
放學回家，媽媽看到我那暗淡的眼神，似乎發現我的心事；媽媽叫我拿試卷給她檢查，我以為她會大罵一頓。她開啟試卷，定了定神：成績的確太差勁了。她似乎看到了問題所在，然後悄悄地走到我身旁，輕輕拍拍我的肩膀，溫情地說：“這次考試題有點偏，算了，下次努力，會考出好成績的。”聽到母親的話，眼睛不禁有些溼潤，儘管我努力地讓自己不哭，可不爭氣的眼淚還是流了出來。媽媽又安慰我：“人，總得有點進取的精神才會如願以償。”於是我暗下決心：一定要加倍努力，一定要考取好成績。
以後的日子裡，媽媽總是早早就催我起床，然後又匆匆忙忙地走進廚房。接著廚房便傳來了鍋碗瓢盆的交響樂，門被風吹開了，飄來了濃濃的奶香味，那是我最喜愛喝的奶茶。放學回家，媽媽常常叮囑我主動做家務，從小培養愛勞動的習慣；遇到不舒服的時候媽媽總是關注我的一舉一動……望著媽媽的身影，我感受到媽媽的愛是那麼的溫暖和深厚。
經過加倍努力，我有了很大的進步，真開心！這都多虧媽媽的關心和鼓勵，特別是她夜夜陪我苦讀。她的愛就像人生的一座橋，讓我走出灰暗，走出自棄，踏上前進的陽光大道。
母愛就像一座橋，帶我跨過低谷，越過險峰，引領我成長。
母愛，我成長中的一座橋 篇9
國二作文 ,751字假如媽媽是一條小溪，那我就是一條小魚，魚兒永遠離不開水，就想女兒永遠離不開媽媽一樣。
媽媽一直很喜歡訓斥我，算不上喜歡吧！而我對此一般置之不理。有時媽媽誤會了我，我也懶得去反駁，因為她在我心裡，我就是這樣的小孩子。
還記得有一次，媽媽在市集遇到熟悉的人便聊起天來，當對方說自己的孩子有多好有多棒時，媽媽都會面紅耳赤，不知說什麼好，回到家後，就在那兒含沙射影：“聽說隔壁家的兒子數學考了100分，你呢？”天哪，鄰居的兒子才上五年級，她這樣說我是在貶低我嗎？我對這種情況已經熟悉得不能再熟悉了。
我敢肯定，她不再愛我了。但是，自從那件事發生以後，我對我以前所做的事深深地印上“後悔”兩個字。
暑假的時候，因為貪玩，弟弟把鄰居家種在大花盆上的松柏給推倒了。過了不久，真的有人找上門來了，弟弟這時不知溜到哪去了。這一次被冤的人又是我。他們說我把他們的松柏推到了，還奉上了一些難聽的話。這時媽媽來了，一直盯著我，我是多麼希望她知道事實不是這樣的。媽媽問我：“是你乾的嗎？”我死命的搖頭。媽媽把我拉到身後，對他們說：“我相信我的女兒，她為什麼沒事就去你們那兒找麻煩呢？這不是自討苦吃嗎？”不管媽媽怎麼解釋，他們都不相信。最後，媽媽做了個荒謬的決定。她竟然自認是自己不小心撞倒的。這太離譜了。媽媽什麼也不說，任他們責罵。我真的很憤怒，但又有種想哭的感覺。
弟弟不知什麼時候溜回來，媽媽對弟弟說道：“你呀你，什麼時候懂事點啊。然後又轉過身對我說：“媽媽從來都沒改變對你的態度，弟弟只不過是貪玩，媽媽這樣對你也是為讓你不再像從前那麼幼稚。哪個媽媽不愛自己的孩子呢？”
那刻，我哭了，為自己的幼稚而哭，為自己的無知而哭，為曾經那樣理解媽媽而哭，原來媽媽永遠都是那麼的愛我。
我永遠離不開媽媽對我的愛，她是我成長中的一座橋。
失敗，我成長中的一座橋 篇10
國二作文 ,869字失敗，是每一個人必經的過程，人生並不會一帆風順，有得只是崎嶇不平。讓我們用失敗在成長中架起一座橋，這座橋然我們通向成功的彼岸，品嚐成功的果實。
在小學時的一次期中考，我因為沒複習好，而導致了考試成績的不理想。在成績公佈後的一段時間裡，我仍然處在失敗的陰影中。爸爸看到我悶悶不樂的，便對我說：“你不用傷心，我的乖女兒。其實成績是不重要的，重要的是你那向學的心啊。爸爸相信你下次一定能取得好成績的。”正正因為這一句話，我重新振作起來。並且努力向上，我只想著一件事情：不能讓爸爸失望。這一股動力使我無論遇到什麼風風雨雨都咬緊牙關闖過去了。這一次的失敗讓我懂得了：結果並不重要，重要的是過程。
轉眼間，我已經是以個初中生了。回憶起剛剛上初一時，我面對著歷史、地理、生物這三門科目措手無策時，是爸爸鼓舞我：“剛剛學肯定是比較難得，不要傷心。你和同學都站在同一起跑線上，你並沒有比他們差，”話落，還慈愛地撫了撫我的頭。我模糊地記得，我有一次生物周測我只有68分，我曾為此哭過。但後來我反思過自己，只有懦者才會哭泣，強者是反思自己的錯誤，絕不會為自己的錯誤傷心。我把每一道錯題都在世上找出了正確答案，並抄在試卷上。而且在下一次的周測錢，仔細閱讀每一道錯題，果然，我在那一次測驗中取得了進步。在第二次失敗中，我知道了只有在反思的基礎上改正錯誤，才能飛躍障礙。
初二分班了，來到了一個陌生的班級，周圍的一切彷彿都是陌生的，頓時有一種無力感湧上了心頭。昔日同窗好友已被髮散，惟有一條緣分的細線連線著你我他。物理，這一科讓我低頭。因為單位之間的換算關係就足以將我擊潰，我只有一一把它記熟，才能保住我的成績，不然偏科的下場我可想而知。在每一次的周測中，我一次次地進步，雖然只有幾分，但我也心滿意足了。當初我還因物理不好而懊惱呢，在物理上我摔過一跤，但我站起來。失敗的感悟：從哪裡跌倒就從哪裡站起來。
把失敗看做橋，那你一定可以走向成功。失敗乃成功之母，只有品嚐過失敗之苦才能能顯出成功之甜。經歷過失敗，才會知道成功的難得，才會更珍惜成功。失敗是我成功中的一座橋。
母愛，我成長中的一座橋 篇11
國二作文 ,673字如果說父愛是山，那麼母愛就是誰，往往溫柔細膩。在我的成長過程中，母愛時時刻刻都陪伴著我，成為我前進的動力，成為我成長中的一座橋，成為我的依靠。
母愛，簡單而溫暖。那是在我參加一次重要考試的前一個晚上。通常考試前的一個晚上，許多母親都會對孩子說一些“加油”鼓勁之類的話，這會讓孩子感到特別溫暖。我也想聽到媽媽對我這樣說，我想如果真的聽到了那些溫暖人心的話明天考試我肯定會非常努力。但是媽媽好像都忘了我明天要考試那樣—無動於衷。於是，我就故意走到媽媽旁邊跟她說：“媽，明天我要考試了！”正當我準備接受她那溫暖話語的時候，媽媽卻平淡的說：“我知道啊！”接著又繼續忙活了。真是晴天霹靂！就這樣，我坐在沙發上等那些話等到花兒都謝了，等到我該睡覺的時間。正當我準備回房間時，媽媽叫住了我，我暗暗自喜。但是媽媽說的並不是那些我心裡想的話，而是特別掃興地說：“坐了一個晚上，都不復習，明天考完試肯定又哭著回來啦！”我生氣了，氣沖沖地媽媽說：“我明天肯定給你考好來！不用你操心！”哪有母親這樣對孩子說話的，真討厭！我一定要考好來，不能給媽媽看扁了，我暗下決心。
到了第二天，考試前我還對昨晚的事耿耿於懷，我心中就只有一個念頭：考好來，不能哭著回去。那天，我做到了：我沒有哭。考試成績發下來了，我考得還不錯，蹦跳著回家告訴媽媽。媽媽會心地笑了。
後來，我才知道媽媽並不是故意挖苦我，而是想激勵我，讓我在考場上發揮的更好，媽媽是用心良苦啊！
母愛，“偉大”成了它的代名詞。它在我們失意時，激勵我，在我們受傷時，溫暖我。母愛，是我們在成長中跨過波瀾的一座橋。
父愛，我成長中的一座橋 篇12
國二作文 ,681字父愛，我成長中的一座橋。感悟父愛，濃得像一杯苦咖啡，讓人不敢品嚐。感悟父愛，淡得像一杯香茗，讓人覺得清新，難以忘懷。
午夜，我發燒了，午夜十二點鐘，我在床上輾轉反側。父親提著電筒，連忙幫我穿上了衣服，揹著我去醫院。一路上只有月光與我們相伴，一路上流淌著父親那汗水，他並沒有太多的言語。他馬上幫我去掛號、交費、取藥，午夜一點鐘了，父親一直陪伴著我，在陪我打針，他的汗還是一直在流。但父親總笑一笑，來逗我開心，讓我厭煩、痛苦的心情，一直得以平緩，我轉過身，哭了。但父親總在笑，讓我開心。
中午，陽光炙照這大地，讓人無處躲避，父親與我一起修自行車，拿出工具箱和一盆水。我在外面感到十分的熱，像隨時會被燒熟。於是，我就到屋裡去了，拿起一本書，誰知道我竟然睡覺了，我想起父親在外面，我的心揪了一下，我連忙倒了一杯茶給父親。父親接過茶喝了一口，由於蹲的時間太長了，父親一時站不起來，我拉他一把，我垂下了頭，淚珠一滴一滴的流下。但父親卻說：“孩子，可以了，下午可以騎了。”
蠟燭下，那天夜裡，不知道為什麼停電了。於是，父親拿了一根蠟燭照亮我，讓我繼續做作業，因為父親不會，但父親一直陪我，我把書一合，準備外出散步。父親端了一杯水，說：“辛苦了，休息一下吧！”這一口水竟是那樣的清爽，那樣甜蜜。
父愛，如一顆巧克力要細細品味；父愛，如一曲歌，清新悠揚；父愛，如一朵鮮花，要仔細的欣賞。
感悟父愛，讓我感悟世界；感悟父愛，讓我走出了一條屬於我的人生之路；感悟父愛，讓我走出了一片豔陽。
雖然筆觸不能表達我對父親的感情，但能寫出我的心靈。我在感悟父愛中成長，父愛，我成長中的一座橋。
挫折我成長中的一座橋 篇13
國二作文 ,789字在人的一生中，會經歷過許許多多的挫折。而最讓我記憶深刻的，就是我上小學時候的一件事情。
記得在上五年級的時候，學校要挑選一些同學參加校外的400米跑步比賽，學校想讓他們為學校贏得榮譽。
經過我千辛萬苦的訓練，最後我終於被學校選了進去。眼看著一次重大的跑步比賽還有一個星期就要來臨了，我還是有點對我的最後100米衝刺沒有很大的信心。於是我便在這最後的幾天內進行“魔鬼訓練”。
在家門口的路上，我起先練習跑兩圈，直到跑累了的時候，再拼盡全力跑30秒左右，作最後的衝刺。因為400米跑步，可以說是所有跑步中最困難的。400米跑步不屬於長跑，可以說是介於短跑和長跑之間，尤其是最後的100米衝刺，可以說只要練好衝刺，就有機會獲得最後的勝利。
一眨眼，就到了比賽場上，看到運動員們都躍躍欲試地想展現自我，我的心情十分激動，只想好好的和他們比賽一番。因為我是班裡個子最高的男生—個子1米8，學校對我寄託了很大的希望。
我抱著必勝的信心來到了比賽場上。“砰”的一聲！槍聲響了，我迎著和諧的春風，像一匹飛奔的馬，在跑道上奔跑。眼看著前面還有兩名運動員，我當時並沒有灰心，準備著最後的衝刺。很快，最後的100米來到了，我用盡我全身所有的力量，準備奮力一追。我“越戰越勇”，超過了前面的一位運動員。沒想到就在這時，我的腿好像被纏住似的，抽搐了一下，步履維艱。可能是因為這幾天訓練過度，腿才會受傷的吧。眼看著第三名快要追上我了。不過我又想起了當時教練對我的希望，在最後的30米內，我雖然速度減慢了很多，不過我憑著自己高超的技術，保持了自己的第二名，最終屈居第二。
雖然這次跑步我沒能夠取得第一，受到了一點點的挫折，但這次比賽我盡力了，並沒有給自己留下遺憾。我想，這次的失敗讓我獲得了許多經驗，以後還將會有很多的挫折在等著我，它們其實只是我成長中的一座橋，正確對待它們會有利於自己走向成功。
夢想我成長中的一座橋 篇14
國二作文 ,561字在成長的路上，一定有許多橋是不可錯過的，而你一旦登上了，便可以欣賞到別人欣賞不到的風光。
—題記
我是一個性格開朗，坦誠直率的女孩，我的愛好廣泛，卻一直喜愛醫學。
我的母親是圖書館的書庫管理員，少年時我便擁有了比別人看更多書的機會。也許是看著親人的離去，自己卻束手無策時，默默許下的願望；也許是10歲的一場大病讓我更加確定了我的夢想，我要當一名軍醫，讓更多人存活，讓更少人悲傷。
於是，我開始讀醫書，高興時讀，悲傷時讀，無聊時讀，我要讓文字來傾聽我內心的感受，來體會我靈魂深處的聲響。閒來無事時，我會拿出本子，在上面抄抄各種疾病的特徵，寫寫治療的方法，不知不覺中，空白的筆記本上己寫滿了文字，這些文字記錄了我實現夢想所走過的路，我內心最真的願望。
我鍥而不捨地追求，努力實現著自己的夢想。生活中，朋友的磕磕碰碰，我主動上手包紮，每當我包紮好一個傷口時，我的內心深處就多了一份對追求夢想的信心。我立下壯志，一定要做一名出色的軍醫，無論這條路上有多少次失敗，多少個困難，多少人反對，我都要堅定自己的夢想，努力去完成它。
夢中，出現了一座橋，那是夢想之橋，我的直覺告訴我，那是成長路上不可錯過的一座橋。我輕輕地抬腳，踏上那座橋，一步步邁向橋的另一頭，當我站在橋的最高處時，心中的激動和喜悅將讓我看到遠處最美的風光……
我和武漢長江大橋的約會 篇15
國小五年級作文 ,904字今年春節，我沒有像往常一樣挨家挨戶到每個親戚家拜年，因為我外出旅遊，去赴與武漢長江大橋之約。
大概是在兩年前，我翻看一本詩集，看到毛主席寫的一首《水調歌頭游泳》：
才飲長沙水，又食武昌魚。萬里長江橫渡，極目楚天舒。不管風吹浪打，勝似閒庭信步，今日得寬餘。子在川上曰：逝者如斯夫！
風檣動，龜蛇靜，起巨集圖。一橋飛架南北，天塹變通途。更立西江石壁，截斷巫山雲雨，高峽出平湖。神女應無恙，當驚世界殊。
寫得可真好！當時我就問媽媽，這是什麼大橋，我要去看看。媽媽告訴我是武漢長江大橋，並約定以後來看武漢長江大橋。所以今年我來看你了—武漢長江大橋。
遠望江上的景色，只見遠處被霧氣所籠罩的晴川閣與長江這頭的黃鶴樓隔江相望。晴川閣位於漢陽的龜山上，黃鶴樓在武昌的蛇山上，彷彿本是一對情人，卻也奈何不了這天塹長江，最終只能被分隔兩岸，苦苦深情凝望。
幾天來，武漢一直是陰天，白天的長江兩岸竟然是霧濛濛的。在離江邊還很遠的地方，就看見高大的長江大橋像一條長龍橫跨長江兩側。順著大橋的臺階，拾級而上，走上橋面，俯瞰晚上的長江兩岸，燈光點點。天漸漸黑了，長江大橋上的燈全部亮了，兩岸的燈火倒映在江上，組成一幅優美的圖畫。大橋的上層的汽車來來往往、絡繹不絕；大橋的第二層上，偶爾一列高速飛馳的火車呼嘯而過；橋下，間或有一艘輪船緩緩通過。大橋上的燈不時變換著顏色，伴隨著汽車、火車、輪船的聲音，組成了一首美妙的樂章。燈火柔柔地灑在江面上，在江水的波動中，酥酥地顫著，顫得讓人心疼。
站在大橋上，四處眺望，不經意間就看到了毛主席游泳渡長江時的照片。我又讓我不由地想起《水調歌頭游泳》。這首詩詞就是毛主席在暢遊長江後寫下的。毛主席寫這首詩詞的時候，武漢長江大橋還沒有建成。而這座中國首座公路鐵路大橋讓長江天塹變成了通途，它連線了武昌和漢陽，也讓隔江而立的晴川閣和黃鶴樓的“會面”變得更容易。這座大橋屹立在長江上已經六十多年了，它見證了祖國經濟的飛速發展，見證了長江兩岸的美景。
武漢長江大橋真的很壯美。
今年春節我在長江，因為我和武漢長江大橋有個約定。武漢長江大橋，我來了。而且，我還會再來的。
天橋上的成長 篇16
國一作文 ,808字那是一個陰雨霏霏的早晨，灰暗的天空中飄飄灑灑地飄著幾絲細雨。我和往常一樣，背起書包，埋頭快速的穿過小巷，走過兩條筆直的馬路，最後走上天橋。
我絕沒有想到這次的天橋會給我的人生和成長帶來什麼樣的影響與不可思議的改變，更永遠不會注意到在天橋的最角落那蜷縮著身軀瑟瑟發抖，嘴中念念的那對母子乞丐。
天橋上人來人往，各式各樣。五顏六色，形狀各異的傘擋在我的視野前面，很難看清眼前的路。突然感覺腳上好像踢到了什麼堅硬的東西，艱難地往地上看去，才發現地上那乞丐的碗中的錢已被我踢翻，“叮叮噹噹”地撒了一地。
幾張一元錢零零散散地撒在地上，來去匆匆的人們只急著趕路，哪會留意腳下？各種鞋便在那一張張乞丐辛辛苦苦攢來的救命錢上留下了一道道的印記，如同在她心上留下的一道道的傷痕。我嚇了一跳，連忙彎下腰想幫忙撿起，卻不曾料到，那個女乞丐看我彎下腰，嘴中發出“咕嚕咕嚕”含糊不清的詛咒聲，並像一隻餓狼般朝我撲來。而她的小兒子則在人群中竄來竄去，還向我投來了一個至今都難以忘懷的眼神。
那眼神是一個四五歲的孩子應該有的嗎？！怨恨、痛苦、迷茫甚至恐懼！不公平的命運過早的讓這個可憐的孩子揹負上了沉重的負擔，小小年紀就得為了生計四處奔波！
大家都知道，佛教講究萬物平等，可真的能實現嗎？別說人與動物了，就是人與人都不可能平等！寫到這兒，我的眼前彷彿又浮現出了他的眼神。我們四五歲時仍天真幼稚，還在家中玩著精美的玩具，家裡人也是“小祖宗”的一聲一聲的寵著我們。想起我們的優越，我就不禁唏噓他們命運的不公。
我這才發現我原來是那麼的幼稚可笑，美好的社會，美好的世界，那都像生活在童話中一般。現在我明白了，在世界的那些渺小的角落，還有很多不平等的命運在折磨著一些人！
“勝者為王，敗者為寇”我下樓梯時想。
這座讓我印象深刻的天橋在幾分鐘內給我的童年畫上了濃墨重彩的一筆，也完全對我的世界觀產生了重要的影響。
下天橋後，我突然覺得自己彷彿已經長大了。
武漢長江大橋 篇17
國小四年級作文 ,479字我的家鄉在美麗的武漢，有一座聞名全國的長江大橋，這兒車多，人多，風景美。武漢長江大橋有60年的歷史了，它橫跨於武昌蛇山和漢陽龜山之間，是中國在萬里長江上修建的第一座鐵路，公路兩用橋樑。全橋總長1670米，其中正橋1156米，引橋303米。鐵路上，兩列火車可以同時對開。橋身為三聯，連續橋樑，每聯3孔，共墩8墩9孔。在陽光的照耀下，大橋像一條銀色的巨龍。長江大橋的兩頭有很長的引橋。走在環形的引橋，右側是人行道，左側是車行道。走在引橋的中間，可以看到閃閃發光的四個大字“長江大橋”。兩側的欄杆都是用閃亮的大理石建造而成。路邊有一排高大筆直的路燈，當晚上燈火齊明的時候，美麗的長江大橋像一條七色彩帶飄在長江上面，這景色格外的迷人。人行道的兩邊都有武警叔叔在那站崗，守護著大橋。往前方望去，雄偉壯觀的龜山電視塔，像一個正要發射的航空母艦高聳矗立著。
橋下是滔滔江水，一波波的江水拍打著水面，發出清脆的響聲，真好聽！輪船在水面上跟著指航船方向忙碌著，像一個個正在比賽的選手。
這就是聞名全國的武漢長江大橋。毛爺爺的詩詞：“一橋飛架南北，天塹變通途”。真是名不虛傳呀！
烈士長存，豐碑永恆 篇18
國一作文 ,838字為人民而死，雖死猶榮，為國家利益而獻身，精神永垂不朽！
4月4日，國家為四川木裡森林火災犧牲的英烈舉辦追悼會，成千上萬的人民前來弔唁，3月30日，涼山州木裡縣發生森林火災，3月31日下午，木裡縣撲火行動中，受風力風向突變影響，突發森林火災，27名森林消防隊員，3名地方幹部共30名撲火人員不幸遇難。其中最小的，才年滿18歲。他們把自己年輕的生命獻給了祖國。
這些烈士們，為了祖國的財產和人民的安全，無論熊熊烈火，還是滾滾洪水，他們都奮不顧身，不辱使命，用赤子之心在黨和人民之間架起一座血脈相連的橋樑。
他們是新時代的軍人，新時代的豐碑！
近百年來，中國新民主主義革命以來，更是有無數的革命烈士，為了中國人民解放事業，拋頭顱、灑熱血。前面的戰士倒下了，又有無數戰士衝向前；一面紅旗倒下了，又有無數面紅旗高高舉起，熱血奏響壯烈，青春譜寫光輝！
看：“為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著，爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道，人的身軀怎能從狗洞子裡爬出？我希望有一天，地下的烈火能將我和這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！”一一這是葉挺烈士的豪邁之舉。
聽：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。有人騎在人民頭上：‘呵，我多偉大！’有的人，俯下身子給人民當牛馬……騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民作牛馬的，人民永遠記住他！”一一這是詩人藏克家對烈士生命意義的歌唱。
啊，長江黃河，感謝你們，感謝你們哺育了這麼多的英勇好兒女！
啊，烈士勇士們，你們用浩然正氣、英勇行為譜寫了一曲麴生命的壯歌！
你們的沸騰熱血讓天地動容、大地哀嘆，你們偉大的形象直比巍巍崑崙、萬里長城！
敬愛的烈士啊，你們雖然長眠不醒，但我們卻將你們永遠銘記。
英雄的烈士啊，我們不會忘記今天的美好生活，源於你們血與汗的奉獻。沒有你們拋頭顱灑熱血，我們的旗幟就不會如此燦爛。放心吧，你們的興國夢想將由我們傳承，你們的強國征程，將由我們進行！
烈士長存，豐碑永恆！
挫折我成長中的一座橋 篇19
國二作文 ,655字人生的道路崎嶇坎坷，哪能不經受挫折。若是想要到達成功的彼岸，就必須先跨過挫折的橋樑。
經受挫折，可以說是每個人必修的課程，雖然挫折來臨時會烏雲密佈，但打敗挫折後，你會發現此刻已烏雲轉晴。驀然回首時，挫折已成為命途中的一絲點綴。
前不久，我跟隨母親去拜訪外婆。外婆住在山區，一路上風景如畫，無不令人沉醉。到了外婆家後，門前的一個小杯子引起我的注意，我問母親那裡面是什麼，母親說那是繭，是可以變成蝴蝶的。我立即對此有了興趣，觀察了許久，可卻不見任何動靜，我仍不放棄。就在我快要不耐煩時，忽然一個細微的變化映入眼簾，仔細一看，原來是蝴蝶要破繭而出，我帶著激動的心情等待著，卻仍不見蝴蝶出來，外婆告訴我：“這蝴蝶可不容易出來，它必須衝破堅硬的繭殼，如果它沒有堅持下去，那麼就生存不了。”
聽了外婆的話，我頓時有了感觸，人生不也如此嗎？如果沒有能力去克服挫折，那麼等待下來的只有被打敗，那麼將永遠也不會迎來勝利的曙光，到達成功的彼岸。
人生就要像蝴蝶一樣，在破繭的生死邊緣堅持不懈，努力克服困難，打敗挫折，才會獲得一線生機，破繭而出。
在老鷹的翅膀下長大的小鷹飛不上廣闊的藍天；溫室裡的花朵經不起風雨的考驗，人生並非永遠平原縱馬，一帆風順，唯有打敗挫折，才能跨過深淵，踏上通向成功的橋樑。
收回思緒，看著眼前的一幕，我不禁對在繭中痛苦掙扎的蝴蝶心生一絲憐憫。第二天早上，睜開眼望見窗外有一隻美麗的蝴蝶，在陽光下翩翩起舞，舞出了那一束最耀眼的色彩，那是屬於它自己的，也是屬於每個戰勝挫折的蝴蝶。
挫折我成長中的一座橋 篇20
國一作文 ,701字人生中，總會有挫折與坎坷，有快樂，也有失落。也有那些浮躁的日子，一個人坐在那裡，什麼也學不進去。但是遇到挫折時，會有人鼓勵，讓你振奮起來。當你快樂時，會有人陪你快樂，失落時，有人給你安慰，“還有下一次呢”每次經歷挫折與坎坷後，我們都會長大，變的更有韌性，更努力。
記得，那次，不是很大的一件事，小學時的一次民主選“三好學生”的事情。我自認為我的人緣很好，選完之後，我去唱票。一張、兩張、三張……唱完票後，我有點怔，我只有15張，我們班有54人，每人投2人，108張票，我才有15張，而我邊上的，正是最多的，一排的正字，那麼耀眼，我搖晃著回到座位上，怔怔的，也不說話，同桌看著我的眼框中湧出了眼淚，不知道說什麼了，快放學了吧，老師說什麼，同學說什麼，我都聽不見，大腦中一片空白，叮叮叮鈴聲響起，我飛似般的逃出了教室，回到家，我放聲大哭，我怎麼了呢？我到那時才幡然大悟，我的為人處事是不太不好了？我才明白，沒有多少人滿意我，他們很公正，我作為一個朋友是好的，但是，我學習不算太好，做事也太馬虎，不如同學那麼穩當。所以選票才這麼少。
我明白了，我應該改變，應該反省自己，我從來沒有自我評價過，只是一味的看到自己的長處，掩蓋自己的短處，那次，我好好的反省了自己，可是馬上畢業了，同學之間也不會再改變看法了，那麼，就讓我進入初中改吧。讓初中同學對我的印象好起來，成為一位既是好朋友，又是好班長的人。
誰說挫折應該避免，我們需要挫折，但不是卡在那裡，而是迎刃而上，把挫折看為一次教訓，改正它，成為更好的自己。
挫折，是我成長的一座橋。