長翅膀的小豬相關作文20篇

長翅膀的小豬 篇1

童話作文 ,628字

從前,有一隻十分可愛的小豬,今天是小豬的生日,小豬準備出門找小夥伴慶祝生日,一出門小豬看見門口有一個箱子,上面寫著“生日快樂”!小豬又驚又喜,因為他從來沒收到過禮物,這也是他第一次收到的禮物。

小豬四周看看,迫不及待的打開了箱子,裡面只有一盒餅乾,小豬疑惑並仔細的看這盒餅乾,發現這盒餅乾上寫著,吃了這盒餅乾就能長出翅膀,像小鳥一樣飛上藍天,自由翱翔。小豬心想我還沒有飛上過藍天呢?於是小豬快速拿起餅乾開始吃,吃著吃著,咦,小豬的身上真的長出了一對潔白的,毛茸茸的翅膀,他興奮極了。

小豬看著自己長出的這對翅膀,太神奇了,不時的拍打著,能飛上天嗎?於是小豬張開翅膀向藍天上飛,飛呀,飛呀,哇!越過連綿起伏的山嶺,一座接一座,高高的,尖尖的,橫著的,豎著的……彎彎曲曲的小河猶如一條乳白色的綢帶,蜿蜒伸向遠方。一片遼闊的大草原,大得無邊無際,一大片一大片的莊稼,泛起綠波。還有那雄偉的萬里長城,看的眼睛應接不暇,小豬高興極了,啊!有一對翅膀可真好。

小豬飛啊飛,飛累了,找了根樹枝休息,忽然發現地面上有一隻蝸牛正在哭泣,小豬連忙飛下去問,原來是小蝸牛想念媽媽,給媽媽寫了封信,可是走得太慢了,走了很久很久都沒有走到郵局。小豬接過小蝸牛的信說:“信交給我吧!我有一對翅膀,我給你送。”小豬立刻起飛了,不一會就把信送到了小蝸牛媽媽的手裡。

自從小豬有了這對翅膀,他每天都在忙碌著,為森林裡的小夥伴做許許多多的好事,又交了許許多多的好朋友,在森林裡過著幸福的生活。

長翅膀的小精靈 篇2

童話作文 ,559字

小麗是一位小精靈,可是她跟別的小精靈不一樣,她的背上沒有翅膀,不能像別的小精靈一樣自由飛翔,所以她每天都愁眉苦臉不開心。

一天,小麗看到窗外明媚的陽光,開心的跳了起來:“我要是能飛就好了,這樣我就能飛向天空,自由飛翔,那該多好呀!”,可是看看自己空空的背,小麗又不開心了。她低頭走出家門,發現地上的小花小草們大部分都枯萎了,她趕緊施展魔法救活了它們,被救活的小花小草們笑著對小麗說:“謝謝你,你真是一個善良的小精靈啊!”。她又發現大樹下面躺著一隻鳥媽媽,原來鳥媽媽的一隻翅膀受傷了,鳥媽媽痛苦得發出“嘰嘰”的聲音。小麗連忙用白紗布幫鳥媽媽包好傷口,鳥媽媽感激地對她說:“謝謝你,你真是一個熱心的小精靈啊!”小麗心裡覺得美滋滋的。突然,她看到天上的彩虹竟然只有“紅橙黃綠”四種顏色,看上去真單調!她連忙用魔法把其他顏色補了上去,彩虹變得漂亮了,它對小麗說:“謝謝你,你真是一個能幹的小精靈!”小麗開心地笑了,不能飛的煩惱也忘掉了。

晚上,小麗睡著了,她的背上長出了一對小小的翅膀,第二天早上,翅膀變得又大又漂亮,她輕輕地往上一跳,翅膀扇動起來,她一下子就飛起來了!原來天上的神仙知道她是個樂於助人的善良的小精靈,就幫助她實現了飛行的願望。瞧,小麗的臉上充滿笑容,她已經飛到雲朵上去了,開心地說:“我能飛了,飛行真快樂!”

長翅膀的親人 篇3

國三作文 ,968字

清晨,我漫步在校園裡,突然,一對小燕子划著優美的弧線從我眼前掠過,我的心不禁微微一顫,一股淡淡的思鄉之情又被悠悠勾起……

我思念家鄉,思念家中那可愛的朋友—小燕子。燕子呀,曾記得你們由於森林被人類亂砍濫伐而無家可歸之時,才壯著膽子來到我家屋簷下安家落戶,可是,由於人類的自私,差一點又讓你們遭受滅頂之災……

那天弟弟正在氣頭上:門口臺階上的鳥糞怎麼也擦不乾淨—舊的沒去,新的又來了!偏偏你們還不“識相”,居然一泡鳥屎無巧不巧地拉在了他的頭上!這可真是火上澆油了,弟弟臉紅脖子粗地嚷道:“太可惡了,我非拆了你們的窩不可!”

我心頭大急,經過多方努力,才讓弟弟稍稍冷靜了下來,同意召開一次家庭會議來商量這個事件。

晚上,全體家庭成員嚴肅地圍坐在一起。

弟弟首先開火:“家裡的臺階上永遠是一點一點的鳥糞印,實在有損我們家的形象!”

“是呀,它們在搭窩的時候,居然把走廊上的燈罩也當成窩的一部分了,害得我不敢開燈,晚上黑燈瞎火地摸回家。”爸爸接著慢條斯理地說。旁邊的媽媽和姐姐聽了不住點頭。

我一看,急了:“爸爸,弟弟,燕子固然有做得不好的地方,可是,你們想想,它們為什麼會來我們家的?那是因為它們無家可歸了呀!是我們人類的自私,才讓它們失去了家園;好不容易寄人籬下,你們卻因為這一點點小問題,居然忍心毀它們的家,你們、你們也太狠心了吧……”說到這裡,我已是氣急敗壞,只覺得臉上火燙火燙的。

“哎,有話好好說嘛,不要急,一家人嗎,有什麼不好商量的?”一旁的媽媽摸著我的頭安慰我說。

到底還是媽媽疼我啊,我心想。“爸爸,媽媽,姐姐,弟弟,我們是一家人,小燕子也有一家人,我們同在一個屋簷下,為什麼不能變成一個融融洩洩的大家庭呢?”我認真地說。

爸爸笑了:“這鬼丫頭,就你有愛心,難不成我們都是冷血動物?”

太好了!終於,你們不用在東躲西藏,到處流浪了,從此,我的家就是你們的家了!我只覺得眼睛一熱,淚珠似乎要奪眶而出……

從那以後,我們組成了一個大家庭,大家在一起快樂的生活著。你們的歌聲是我聽過的最美的音樂,你們勤勞的身影是我學習的榜樣,你們精緻的巢是我們家中一道特別的風景……

而現在,我來到縣城讀書,久違了我的長翅膀的親人。抬頭望望天空,我並不希冀能在那裡發現你們的蹤跡,因為你們的身影,早已深深地刻在我的腦海裡了。

長翅膀的美人魚 篇4

國小三年級作文 ,2019字

海風拂過水麵,幾隻海鷗在日落下顯得異常孤單。旁邊陡峭的懸崖上,坐著一個美麗的女孩。

她叫花落海,因為是人魚族的公主,所以她可以在人類和人魚中自由轉換,而現在,她是人類。

人魚族因為海洋汙染已經瀕臨死亡。當初,師太帶著年幼的她和族人,逃離了大海來到了這片美麗的土地——青羅灣。

如今,她十五歲了,人魚族的結界越來越弱,她儘量少回人魚族,因為她是百年難見的神——海神。

太陽的最後一縷殘紅消失了,花落海從懸崖上一跌而下,就她落水的那一刻,她那修長白皙的雙腿變成了一條粉藍色的魚尾。她深吸一口氣,遊進了紅樹林。

她在紅樹林裡繞來繞去,最終在兩棵大樹前停了下來,把手指按在其中一棵樹的樹瘤上。這時,另外一棵樹底下的一個像海鳥的木紋扇動翅膀,彷彿想躍出樹木展翅高飛。它一邊拍翅膀,一邊叫道:“身份確認,身份確認。3615號花落海,有權進入。”然後,兩棵樹張起了一張七彩膜,像吹泡泡似得就把花落海包了起來。

花落海才定晴,就已經被傳送到了一個石洞裡,和剛剛不同,這裡的石洞沒有水,只有一個大瀑布和花落海棲身的水池。花落海縱身一躍,跳進了瀑布,那大瀑布中還有一個小瀑布,而那個小瀑布像窗簾一樣拉開了,讓她進去。

從水裡遊過,她來到了自己的房間,媽媽早就準備好了一個大大的海藻蛋糕和一桌子的美食,也許因為很久未見到媽媽,花落海熱淚盈眶。媽媽看到她溫柔地笑著說:“孩子,師太在珍珠閣等你呢!她有樣禮物送給你。”“真的嗎?師太要送什麼呢?”花落海一邊想著,一邊游上了珍珠閣。

珍珠閣之所以叫珍珠閣,是因為那裡有人魚王族世世代代守護著的東西——王珠。王珠被花落海的這一支精心照料著,同時王珠也守護著他們。但自從花落海出生那天起,王珠的力量就不斷減少,所以師太就不讓她去珍珠閣,這次叫她去又是為什麼呢?正想著時,花落海已經來到了珍珠閣。

珍珠閣的正中間有一個手掌大的水晶貝殼,貝殼裡靜靜地躺著一顆五彩斑瀾的珍珠。“好孩子。”師太見到花落海微笑著對她說,“知道嗎?你擁有海神的力量,海神在十五歲之前是天煞孤星,到十五歲後就不同了。海神十五歲之後就要去尋找自己的不凡之眼,只有不凡之眼才能重新給王珠增強力量,穩固及及可危的結界,而這對不凡之眼我雖然不知道在哪裡,但自然先生一定知道。”“自然先生是誰?”花落海問道。“自然先生是一位占卜師,無所不知。”“那在哪裡能找到他呢?”“他住在浣衣巷4號房。”“我現在就出發去找自然先生。”花落海說著,像箭一樣的衝出珍珠閣,尋找自然先生去了。

花落海一路上歷盡艱辛,終於在一座迷幻森林的後面找到了浣衣巷。浣衣巷左邊是單數,右邊是雙數,2號的隔壁應該是4號,但實際卻是6號,4號該在的地方卻只有一面石牆。“這是為什麼?”花落海一邊喃喃自語,一邊在石牆旁邊繞來繞去。這時,花落海發現旁邊的草叢裡有個隱祕拉桿,花落海拉了一下拉桿,石壁就向兩邊打開了,裡面露出一扇古老的木門,花落海敲了敲木門,這時,門開了,從裡面出來了一位老人魚。“你是……”老人魚問。花落海連忙恭敬地對老人說:“您好,老爺爺,我叫花落海,請問您就是自然先生嗎?”老人魚?攪?膠?擁潰?ldquo;是師太叫你來的吧!”“嗯。”“先進來吧。”花落海跟著進去了,自然先生說:“你要找的東西可是不凡之眼?”“對。”花落海說。“它可是在岸上。”自然先生回答道。“不用擔心。”花落海自信地說,“我會走路。”“我說的是天上。”“啊!”花落海驚歎道:“可我不能飛,如何到天上呢?”自然先生說:“別急。”說著,在花落海的兩肋處各點了一下。

“疼。”這是花落海腦海中唯一的字,兩肋劇烈地撕痛起來,面板彷彿綻開般。“天啊!”花落海驚叫道,因為她的兩肋已經伸出了雪白的翅膀。自然先生笑著說:“不凡之眼在太陽升起的時候出現,你要跟太陽同一時間升起,然後飛向太陽。”花落海聽後,忍受著劇痛,一下子衝出人魚國,衝上水面,也就在這時,太陽也升起來了,花落海迅速拍動翅膀飛向太陽。

這對翅膀帶著花落海守護家園的夢想,飛向遠方,飛向希望!

長翅膀的魚 篇5

想象作文 ,502字

從前有一條小魚,它的名字叫汪汪,汪汪是一條普通的不能在普通的小魚。每天過著自由自在的生活,在水裡和魚兒朋友們游來游去。

有一天晚上,一位老人來到汪汪的家對汪汪說:“汪汪你好!”我看你愛幫助別人,善於做好事,我也想為你實現你的一個願望。因為你以前幫助過那麼多人,做過那麼多好事,這個願望是當作對你以前表現的一個獎勵,說吧,“你想要什麼願望?”“真的嗎?汪汪激動的問到”。“當然是真的,”老人回答道。“那你能給我一對翅膀嗎?”汪汪問。“當然可以了。”看我的,變!一會兒功夫汪汪的身上長出了一對美麗的翅膀,汪汪高興極了,連忙鞠躬感謝!

從此以後,汪汪從一隻普通的小魚變成了一隻會飛的魚。有時在空中飛,有時在水中游,每天都能看到外面精彩的世界,每天高興的不得了,也能發現更多需要幫助的人和事,汪汪也比原來更愛幫助別人,善於做更多好事了,也從中感受到了更多幸福,快樂!學到了更多的知識,汪汪還在海底辦了一所海洋學校,讓其它魚兒朋友們也能學到更多知識,瞭解更多的世界。

《種太陽花的小豬》讀後感 篇6

讀後感 ,494字

假期里老師推薦我們讀一本書《種太陽花的小豬》,當時我聽了不明白,小豬為何要種太陽花呢?於是,就趕緊讓爸爸去給我買。

當我拿到書時,立刻被它的封皮吸引住了,有很多太陽花,非常漂亮。書的作者是中國兒童文學作家翌平。我顧不得玩耍,用了兩天的時間就讀完了。原來《種太陽花的小豬》裡有許多小故事,非常吸引人,把我們帶入了一個廣闊的想象空間。

書中講了一個小豬皮特非常善良,勤勞,他有一個美麗的花園,裡面有蔬菜和瓜果。有一天,一隻太陽鳥送給他一個太陽蛋,告訴他這是一顆種子,要好好培育它,在十五天之內,要用肚子撫養它。說完,就飛走了。小豬按照太陽鳥說的話,細心的培養著,不怕苦不怕麻煩,終於有一天,太陽花開了,太陽花從小豬花園裡一直長到了山崗上,長得很遠,很遠……很多小動物都來欣賞漂亮的花。

《種太陽花的小豬》讓我明白了一個道理,做人要勤勞,不能不勞而獲,要靠自己的雙手去創造,自食其力,種瓜得瓜,種豆得豆,只要有付出就有收穫。我以後在學習中,不能偷懶,要多讀書,特別是碰到難題時,要獨立思考,多想幾個方法,不能半途而廢,相信我的學習會越來越好。

同學們,這是一本非常好看的書哦!希望大家都來看吧!

翅膀的世界 篇7

高一作文 ,766字

翅膀承載夢想與心願,自由飛翔在那隻屬於自己的世界中。

—題記

5個月難忘的生活過後,新年的腳步也逐漸走近,可在這年味愈濃的時刻,我卻還一直想出去玩。

漫步在一個陌生的城市,父母與我只靠手機聯絡。清晨,一個人從旅館出發,只留下一張便利貼:飛翔夢想!

熙熙攘攘的人海中,手拿照相機,背一個簡易的旅行包,隨時記錄下來所看到的一切。“夢想從這裡啟航”幾個大字進入我的眼睛,是一家咖啡店。我走進去,看到所有的一切似乎都與這個店名毫無關聯,但我還是點了一杯咖啡,獨自享受著這個安閒的時刻。時間滴答滴答的過去,半個上午已過去,我要開始新的旅程,前去買單,服務員說:“請您將您的夢想與心願寫下,它就一定能實現。”心懷疑惑,但還是提筆了,寫下後放入了心願瓶中。走出這家店,繼續向前……

人群聚集的地方是我前往的地方。慢慢擠進去,只見是一個大的許願池,我想:為什麼這裡有這麼多關於心願與夢想的地方?抬頭一看,原來這條街叫“夢想的通行路”。我參與了這個許願池,用小小的信物—一對小小的翅膀來代替我的夢想,放飛夢想如同翅膀一樣在這看似有限卻無限的世界裡自由的飛翔。我用相機照下了這一幕幕,這將是一條記憶鏈,連線我的夢想。

短暫的三日之遊結束,與父母一起踏上回家的路,趕回去全家團圓。到了家,母親在準備豐盛的年夜飯,我則在電腦前,將這短暫的三天之遊製造成了一個動畫。

大年三十晚上,我揹著所有人在爺爺家將這個動畫傳入電視中,它隨著年夜飯的開始,放飛翅膀,為夢想插上遠航的翅膀。

看著那個只屬於自己的翅膀,心裡也早已為夢想做好打算,為之奮鬥,只為有一天擁有一片真正屬於自己的天空,自己的世界!

翅膀,給了我一個希望,我將用它去追尋夢想,將用自己的努力去給它一個只屬於自己的藍藍天空,自由飛翔,將用自己的努力去實現夢想,去擁抱美好的明天!

挑食的小豬 篇8

國小四年級作文 ,644字

從前,有一隻小豬,他特別愛挑食,最討厭吃蔬菜了。

一天,小豬看豬媽媽給他準備了一大桌蔬菜,就氣沖沖地跑回了自己的房間,無論豬媽媽怎麼勸說他都不出來吃飯,並且倔強地對豬媽媽說:“除非你給我做好吃的雞、鴨、魚、肉,否則我就是不吃!”。豬媽媽非常傷心,因為廚房裡的葷菜都被小豬吃完了,菜市場也關門了,豬媽媽焦急起來,這該如何是好啊?這時豬爸爸下班回來了,對豬媽媽說:“既然咱們的孩子如此挑食,乾脆我們就餓他個幾天,等他餓了受不了了,自然就會出來吃,現在小豬越來越叛逆了,你越是寵著他,他就越不聽,我們只有換一種方式才能改變他挑食的習慣,挑食對身體不好,我們必須幫助他改變,你現在依著他,將來就是害了他呀!”。豬媽媽聽了茅塞頓開,決定不再理小豬,只是每天偷偷地觀察小豬的行為,雖然心裡很捨不得,但為了小豬能夠改掉挑食的壞習慣,只能忍了。

過了幾天,小豬實在餓了不行了,出來找吃的,但是他發現廚房裡還是隻有蔬菜,小豬猶豫了一下,想轉身,但實在餓了不行了,只好大口地吃起來,躲在一旁的豬爸爸和豬媽媽媽看到小豬吃得這麼香,非常開心,小豬也覺得從來沒吃過這麼香的菜,原來蔬菜也那麼好吃。等小豬吃飽後,豬爸爸和豬媽媽媽走了出來,耐心地對小豬說:“寶貝,挑食會導致營養不良、生長緩慢、抵抗力低下等疾病,我們平常要注意飲食,葷素搭配,只有不挑食的孩子才能健康成長“。

以後的每一天,小豬都主動讓媽媽給他多做點蔬菜吃,豬爸爸和豬媽媽媽都非常高興!直誇小豬:真棒!

小朋友們,別忘了以後一定要多吃新鮮的水果蔬菜哦!

從巖縫裡長出來的小草 篇9

國小六年級作文 ,455字

一陣綿綿細雨之後,那巖縫裡的小草探出了頭來。精神飽滿地向四周觀望,大家都用那種瞧不起的眼神看著它,可是它並沒有自卑,也並沒有生氣。“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”小草獨自在牆角邊悠閒地唱著。

一棵從鬆軟的草坪上長出來的小草,用唾棄的語氣對小草說:“你的地位太單薄了,別人都是高貴的,你有什麼用啊!”小草說:“雖然我沒有高貴顯赫的地位,但是我能為我們的祖國添上一點兒的色彩,這樣就足夠了,我也就心滿意足了。像我這樣星星點點地綴在地面上,我便感到了十分自豪。”

“野火燒不盡,春風吹又生。”就這樣小草年復一年,日復一日地出現在巖縫裡,小草就是這樣,明知道自己的力量不夠,也要為社會做出一點點的貢獻,它的根鬚很小,但他頑強的生命力和驚人的毅力不能不讓人佩服得五體投地啊!它隨時會被人連根拔起。但它也要拼搏,它的那種持之以恆的精神,讓每一個人都發出由衷的感嘆。

就像李白所說的:“天生我才必有用。”每個人都在這個社會上有用處的,不能因為某一次的一個打擊,而放棄的,大家要學習小草遇到困難不放棄的精神哦!

愛吃糖的小豬 篇10

國小三年級作文 ,492字

森林鎮裡有一隻胖乎乎的小豬,特別喜歡吃糖,附近的小動物都叫他“糖豬”。

有一天,放學後,小豬回到家把書包扔到了一邊,就奔向了糖罐。他坐在餐桌前看著空空的糖罐,想:“昨天,我把糖一次全吃光了,要是留下一點就好了!”這時,豬媽媽下班回來了,高興地說:“小豬,雞大嬸送你了一盒糖,快來看看吧!”小豬飛奔過去,高興地叫道:“呀!太好了!我正愁沒糖吃呢!現在終於可以飽飽我的口福嘍!”

“砰砰”,有人敲門了,鄰居小兔來找小豬玩耍。小豬熱情地盛了兩盤糖,把一盤糖放到小兔面前大方地說:“小兔,你來的正巧,我們一起吃糖吧!可甜啦!”剛一說完,小豬就狼吞虎嚥地吃起糖來,三兩口就吃了精光。小兔看著都驚呆了,嚇得半天不敢吃糖。小豬抬頭看看了小兔,搖搖頭說:“小兔,你不想吃糖啊,不能浪費糧食啊,我來幫你吃吧!”小豬又開始埋頭吃糖了。小兔勸小豬說:“別吃太多糖,會長蟲牙的!”小豬不停,說:“哼,你是嫉妒我,我才不會聽你的呢!”

到了晚上,小豬的牙疼得睡不著,豬媽媽忙送他去醫院。醫生說:“你長蟲牙了,要拔牙!”小豬痛苦地拔掉了蟲牙。

從此,小豬一看到糖就會想起拔牙時的痛苦,漸漸地改掉了亂吃糖的壞習慣。

知錯就改的小豬 篇11

童話作文 ,348字

一個風和日麗的星期天下午,小豬吃著又香又甜的香蕉,悠閒自得地哼著歌兒走向公園。不一會兒,他就吃完了一根香蕉,他漫不經心地把香蕉皮隨手往後一扔,香蕉皮在空中劃出了一道優美的弧線,“啪”地一聲落在了地上。

大象伯伯走在小豬身後,他生氣地說:“小豬,你怎麼能把香蕉皮扔在地上呢?如果有人踩到會摔跤的。”小豬滿不在乎地說:“一個小小的香蕉皮怎麼會讓人摔跤呢?你真是狗拿耗子—多管閒事。”大象伯伯搖搖頭,用長鼻子把香蕉皮扔到了垃圾桶裡。

小豬繼續往前走,突然,只聽“撲通”一聲,小豬回頭一看,呀!小熊踩到了一個西瓜皮摔了一跤,小豬連忙跑過去把小熊扶起來。

小豬想:不聽老人言,吃虧在眼前。大象伯伯說得對,我們不能亂扔果皮。於是,他就把西瓜皮撿起來放到了垃圾桶裡。

小豬真是一個知錯就改的好孩子。

如果有一天我長翅膀了 篇12

國小六年級作文 ,534字

在那高空,小鳥有一對翅膀大雁有一對翅膀,蝴蝶有一對翅膀……

我多羨慕它們有一對翅膀,“如果我有一對翅膀,那該有多好呀!”我充滿想象地說。

我閉上眼,想象著……

我看見我有一雙潔白的翅膀。我飛了!翅膀揮動著,帶我來到了上海,哇!那兒的人真多,一個個排著隊準備去參觀波蘭館、臺灣館、印度館……隨著翅膀的揮動,我又看見了梯形的中國館,橢圓形的中國航空館,還有世博軸,它們跟精巧的喇叭一樣,真漂亮!

喂!喂!喂!翅膀,你飛慢點,我還沒看夠呢。唉,沒辦法,又不能阻止它。

翅膀飛了許久,來到了桂林。嗬!真是一幅山水畫,清澈的水,連魚兒也看見了,看著水裡的倒影,那自然是青青的山了,青青的山,雖然不太大,但蜿蜒如遊動的小青龍!

飛過如詩如畫的桂林,我又飛到了九寨溝,高低錯落的瀑布,連綿起伏的山林,最可愛的就是那靜謐的五顏六色的五彩池、五花海。翅膀低飛了,我伸出手,把手放在水裡,感受著水的溫柔,綿綿的如仙池一般。我深吸了一口氣,回味著大自然的美麗。飛到岸邊,我看到生氣淋漓的羊群,它們歡快活潑,很可愛。

飛呀!飛呀!飛呀!飛過萬里長城,飛過莫高窟,飛過長江黃河,飛過大街小巷……

咦?翅膀怎麼在搖晃。不好!要掉下去了,啊……我睜開雙眼,只見媽媽搖著我的手。看來,我想的太入迷了。

在失去另一支翅膀的日子 篇13

國三作文 ,704字

我要堅強不是借雙翅膀,懷抱是個不不能停留的地方,讓旅途的孤單來收貨成長,真到遇見了你一起飛翔¨¨¨¨¨

—題記

我是個單翅膀的孩子,但我仍然翱翔。有人會問,“單翅膀,該怎麼飛呀”?答案就是,只要你有決心,有毅力,執著向前,你就可以飛,並且會費得更高。

從四歲起,爸爸與媽媽因為一場矛盾而丟棄了我,所以我從此便開始可沒有母愛的生活。依稀記得,那天媽媽來收拾東西,我躲在門後偷偷地看,但我沒有哭。至今,我都從末流過眼淚。

失去了一支翅膀,但我卻有了我愛的“大翅膀”—爸爸。我是在爸爸寬實的肩、奶奶粗糙的手中長大的,但我不會讓他們失望,我會加倍努力。爸爸將我這個無憂無憂慮的小天使,撫養成為了一位花仙子,我由衷的感謝他們。

在學校裡,我獲得老師們的贊同,成為朋友們的知心,變成了同學眼裡的快樂使者,無論在學習上,生活上,我都很勤奮,在這樣的藍天下,我與同學們互助互樂,一起健康成長,但我討厭同情,更加厭惡別人對我的同情。在我與同學的交往,我感觸到許多,別人對我的同情與憐憫,又是我的親人也是這樣。

在十四多歲時,爸爸外出打工,我無時無刻地想念著他,可正因為如此,我被寄宿到姑姑家,有一次,堂哥過生日時,她的外婆送給了一個小鴨子。哥哥很喜歡它,我也是。晚上我想抱這鴨子,可哥哥不允許,於是我爭吵起來,姑姑過來對哥哥說:要他時時刻刻讓著我,原因是我沒有媽媽,我很氣惱,我不要同情,我要自己拼搏。

爸爸幾次打電話來說:沒有他要我更堅強、努力,勇敢地飛,千萬別掉隊。“沒有了你,我不僅更要好好地飛,而且要飛得更高,更遠¨¨¨¨¨

夢是遠遠飛翔,你就是我左半翅膀,天空再大再遠有你並肩我也勇敢闖¨¨¨

揮著翅膀的女孩 篇14

高一作文 ,890字

在芸芸眾生中,我們的經歷是一部變幻莫測的歷史長卷,揮動翅膀,舞動心絃,可謂人生多彩,其中充滿了憧憬與夢幻;體驗人生,品味生命,盡享碧海藍天般心境。

她生活在人生的黯淡之中,因為耐不住寂寞,她希望追求到生活的更高境界,於是她揮動翅膀遨遊夢的世界。

她來到鄉村,這是生她養她十幾年的地方,這兒平靜得如一潭清水,沒有城市的喧囂,沒有戰火的瀰漫,有的僅是寧靜與祥和。清晨,當黎明被清脆的鳥鳴打破,鄉村便會炊煙裊裊,縷縷青煙憑空直上。太陽躍出地平線,萬丈光芒灑向大地,人們都被溫暖所擁。樹林裡是鳥鳴、是花香,散發出激情與活力;田野間是風吹,是繽紛的色彩,繪畫出智慧與勤勞。我們盡享眼底這美麗的景色,靜看質樸而又憨厚的勞動人民。他們日出而作,日落而息的精神感動了一代又一代。她捨不得離開這兒,她可以在這兒丟棄寂寞,與動物為友,與植物為伴,享受生命的每個幸福時刻。跳呀,跑呀,彩蝶結隊為她舞蹈,蜻蜓群集與她共享歡樂。此刻,她笑了。她覺得人生幸福,沒有憂傷與煩惱,快樂緊緊與她相擁。

就這樣過去了幾年,她玩累了,揮動翅膀,向著更遠處飛翔。

她來到學校,這是一個安逸而有神祕意義的地方,因為這是一座知識的殿堂。清晨與啟明同起,夜晚與月兒同眠。教室裡迴盪著朗朗的讀書聲,校園裡留下了師生的歡笑聲,有與同學朝夕相處的情景,有與老師同舟共濟的場景,流下的是汗水,收穫的是甜蜜。當三載披星戴月錄取通知書拿到手之後,更是愉悅萬分。青春無悔,人生多彩。此刻,是滿足、是付出,甜蜜與她緊緊相擁。

就這樣日子靜靜得一頁一頁地翻過,飛累了總要找個休息的地方,她揮動翅膀向那個溫馨的地方飛翔。

她飛回了家,媽媽說:“孩子,飛累了,回來歇歇腳,聽幾句貼心話。”爸爸說:“孩子,回來吧,外面風太大,暖暖身子再飛,飛向更遠的地方。”望著家與那親愛的爸爸媽媽,一種依賴感頓時溫暖了心窩,所有不快,所有外界的傷害都被拋到九霄雲外。此刻,溫暖、甜蜜與她緊緊相擁。

她用堅硬的雙翼飛遍天南海北,她用執著的信念走遍千山萬水,她以必勝的勇氣穿過春夏秋冬,她領悟到人生多姿多彩,生命可貴。揮動翅膀,舞動心絃,飛向更遠處,體會人生的另一半。

揮著翅膀的女孩 篇15

國二作文 ,664字

世界上最美的,莫過於從淚水中掙脫出來的那個微笑。

當你還僅是一百多天的嬰兒時,一場無情的大火帶走了你的雙臂,從此你便成為折翼的天使,墜落到人間,經歷一次苦難的人生。

你缺失了雙臂,但還有雙腳。你用腳學會了寫字,即使血泡起了一個又一個,繭子蛻了一層又一層,但為求得知識,你忘卻了疼痛。你用腳學會了疊被子,雖然你失敗了一次又一次,可為了不拖累同學,你還是做到了。你用腳學會了做飯,儘管被燙傷了一回又一回,但一想到讓辛苦了一天的爸爸和哥哥回家能吃上一口熱飯,你什麼都顧不上了。你用腳學會了開拖拉機,努力想幫上家裡的忙,雖然沒有雙臂,但那早已不再重要,如今,你能做得更好。

高中“失業”後,你不想就這樣做“家庭主婦”,碌碌無為,你志在遠方。通過好心人的幫助,你先後上了中專、大專、你學會了平面設計、畫畫、書法。你更曾在沒有學過一節高中課程的情況下,用僅僅兩個月的時間,考上了西安交通大學。此後,你還先後考上了研究生,考得了二級心理諮詢師證書,一級心理諮詢師證書,就在去年考得了國際心理諮詢師證書,你說,你想要幫助更多的人。常人都沒有辦法做的事,你卻一一完成了。

你在臺上講話的時候,我真的很難相信,那麼單薄的身軀,竟然承載過這麼多的痛苦。磨難很愛你,一度將你連根拔起,從驚慌失措到心力交瘁,但你從未有過放棄,只要有千分之一的希望,你就會牢牢握住。

上帝永遠是公平的,她不會白白讓你遭遇這些苦難。他賜給了你一個不離不棄的完美情人,賜給了你兩個可愛乖巧的寶貝兒子,我相信你這一生都比別人活得精彩。

你擁有的是雙更美麗的隱形翅膀,在雲間穿行。

擁有翅膀的夢想 篇16

國三作文 ,657字

我曾讀過一篇文章,講的是一位女教師和她的學生們在繁星滿天的夏夜談論夜的故事。一個學生指著夜空問老師它像什麼,老師語重心長地回答說上帝的黑板,那些星辰就是它的文字。

許多年過去了,教師退休了,學生來看望她,她用一個淺笑和“夢想”二字解答了這個問題。

上帝的黑板,上面寫滿了夢想。上帝告訴了每一個孩子,如果沒有夢想,你就會成為一隻永遠囚禁在一棵樹上的巢中的鳥,談不上飛翔。即使擁有了夢想,也不要欣喜過早,夢想也只是帶你在一片樹林的上空盤旋。因為它沒有翅膀,是個“缺翼”的傢伙。

我們往往聽到“擁有夢想的翅膀”,其實不然,我認為“擁有夢想的翅膀”不及“擁有翅膀的夢想”來得實在。“擁有翅膀的夢想”往往不像“擁有夢想的翅膀”所追求的那麼單純和隨意,它所追求的是一種積極主動的、有明確目標的飛翔,是要飛得更高、更遠,再說深點,就稱得上是一種境界了。

童稚時,我會常常做夢,夢到自己有一雙翅膀,嚮往著飛翔。

長大後,我會常常聯想,想著自己會有一雙翅膀,嚮往著如何飛向美好。

而現在,我會常常深思,想著夢想擁有了一雙翅膀,嚮往未來。

朋友,你是否有過“擁有翅膀的夢想”?它有時真的很神祕,因為它是無形的,是一種內在的意志和嚮往;然而它又是有形的,具體地體現在人們的行動上,為了實現夢想而振翅奮飛。

當夢想需要翅膀的時候,別忘了給予它。不要吝嗇一雙翅膀,讓夢想無法成真,束縛在心鎖上。

現實有現實的分寸,夢想有夢想的光澤。或許,它會為你照亮前方未知的路。

夜空依舊很黑,仍是??古不變的上帝的黑板,但上面寫滿了“擁有翅膀的夢想”!

貪吃的小豬 篇17

童話作文 ,410字

森林裡住著一隻小豬,它每天都要吃許許多多的零食。

一天,小猴子對它說:“你實在太胖了,減減肥了。不然,大家就得叫“胖小豬”和“蝸牛小豬”了"。小豬不耐煩地說:“我們豬本來就胖,不胖的豬怎麼可能是豬嘛。”小猴子聽了這句話後憤怒地說:“你會後悔的!”小猴子走後,小豬依然我行我素,照樣每天都吃很多零食。

有一天,森林忽然來了一股颱風,一排排防風林擋不住颱風的猛烈進攻,都被颱風颳走了。動物們都躲進了山洞,唯獨小豬還在家裡吃東西,因為它相信防風林可以擋住颱風,不用逃跑。當它發現這些防風林都被颳得無影無蹤時,它才形如逃跑。可是它跑得太慢了,小豬邊跑邊說:“要是我能瘦些那該多好啊。”忽悠,一棵大樹向小豬飛了過來,小豬被大樹撞進了山洞。小豬被大樹撞得鼻青臉腫,這時,小猴走過來毫不客氣的說:“後悔了吧,當初讓你少吃多運動的。”

從此以後,小豬經常去跑步,去健身館健身……漸漸的瘦了下來,大家也不叫小豬“胖小豬”和“蝸牛小豬”了。

貪吃的小豬 篇18

童話作文 ,482字

有一天,一隻貪吃的小豬和一隻可愛懂事的小白兔一起去上學,在上學的路上,小豬看見地上有一根棒棒糖,小豬走過去撿了起來,只見小豬把棒棒糖的外包裝紙拆了,準備放進嘴巴里吃,小白兔連忙阻止了小豬,對小豬說:“別亂吃不乾淨的東西,你會生病的。”

小豬不理會小白兔,回答說:“沒有不乾淨,棒棒糖包裝可好了,是新的,可能是人家掉的。”小豬說完就塞進了嘴巴里,吧唧吧唧的舔了起來,一邊舔著一邊說:“真甜真好吃。”

小白兔無奈的搖了搖頭,當他們走到動物學校的時候,小豬已經把棒棒糖吃完了,上課的時候,小豬“哎喲哎喲”的捂著肚子叫了起來,老師問道:“小豬,你怎麼了?”

小豬痛得結結巴巴的說:“老師,我……我肚子好疼啊。”

老師連忙帶著小豬去了老羊爺爺醫務室那裡看病了,經過仔細檢查,老羊爺爺斷定小豬是吃壞了肚子,然後給小豬開了一些藥片吃。

老師問道:“小豬,你今天都吃了什麼東西了?”

小豬說:“都是平時吃的啊,今天就多吃了一根撿來棒棒糖,難道是棒棒糖?”

老師一聽,就說道:“撿來的東西你也敢亂吃,可能棒棒糖過期了,下次可不能撿地上的東西吃。”

從那以後,小豬再也不敢亂吃東西了。

可愛的小豬 篇19

國小四年級作文 ,1060字

今年寒假,我們回到奶奶家,奶奶說家裡的豬媽媽生了11個小豬寶寶。一聽這話,我迫不及待地跑向豬圈,我要看看小豬長什麼樣?

啊!太可愛了!一隻只小豬粉白粉白、圓圓滾滾的,像一個個小冬瓜。身後不足一根筷子長的、細細的尾巴調皮的甩來甩去,偶爾還會尾巴尖朝上圈成一個圈兒。可真惹人喜愛。

小豬們很貪吃。豬媽媽躺下以後,露出兩排奶頭。小豬們一哄而上,你擠我,我擠你,你踩在我背上,我拱在你身下,你一下把我擠開了,我一下把你拱走了,搶不到的就“哼哼”地叫著,直到每隻小豬嘴裡都銜著一個奶頭才算安靜下來。這時的它們是最乖的,我挨個兒地摸著它們油亮光滑的背,它們也只顧著埋頭苦幹,對我不理不睬。

別看小豬們吃奶的時候任我撫摸,但平時小豬們可是高度警惕的。我第一次進豬圈看小豬的時候,我才到門口,它們就你追我趕的往牆角跑,有的為了鑽到最裡面,還從其它小豬的背上、肚子下拼命住裡鑽,奶奶說這是因為他們害怕。習慣了我的進出以後,它們不再躲到牆腳,但是即使我躡手躡腳地走進豬圈,它們也會在我到門口的時候,就馬上高高地豎起尖尖的耳朵,瞪著它們圓溜溜的、炯炯有神的眼睛,目不轉睛地看著門口,像我給它們下了“木頭人”的指令,一動不動地站在那裡,難道它們時刻在眼觀四路、耳聽八方嗎?它們這樣機靈,人們怎麼不用小豬站崗放哨呢?我想可能是因為它們太貪玩兒了吧!

小豬們在吃飽喝足以後,就和夥伴們開心地嬉戲,它們除了奔跑追逐,還會玩滑滑梯、跨欄、頂牛。大家想知道它們是怎麼玩兒的嗎?讓我來一個個告訴你們吧!第一,滑滑梯。豬媽媽睡覺的時候,寬厚的背部、腹部形成一個坡度,小豬一個個爬上去,滑下來,玩得開心極了,我似乎能聽到他們開心的歡笑。第二,跨欄。奶奶家的豬圈是一室一廳的格局,中間用一塊豎起的、高約三十釐米的木板隔開,這塊木板成了它們的欄板,它們跳進跳出,誰也不甘示弱,當然也有小豬會在累了的時候跳不了那麼高,肚了就擱在了欄板上,進出不得,這時我似乎又看到了它們因為出糗而漲紅的臉。第三,頂牛。說是頂牛實際上更像鬥雞。只是它們不是用腳頂,而是用頭頂。這是它們最愛玩的遊戲,有事兒沒事兒,兩頭小豬狹路相逢,就開始用頭互相蹭起來,有時還會同時三隻豬、四隻豬一起玩。它們你蹭過來我蹭過去,還會假裝張開嘴咬對方,但一次也沒真正咬過,在幾個回合以後,我這個裁判還沒有分出勝負,它們就結束了戰鬥。狹小的豬圈成了小豬們的樂園,我每天都會在豬圈外看了又看,這群可愛的豬豬狹讓我完全感覺不到豬圈的臭味了。

奶奶家的小豬們真的好可愛,我好喜歡他們。媽媽,我可以帶一隻小豬回家嗎?

我心愛的小豬娃娃 篇20

國小五年級作文 ,438字

我有一個小豬娃娃,她是我生日時,媽媽送給我的,我叫它“花花”。

花花有一個圓圓的大腦袋,好像一個小皮球,;兩隻的耳朵緊緊地粘在腦袋上;兩隻短短的小手正在向你打招呼呢!還有兩條腿像青蛙腿似的細長呢!

花花長得很漂亮。上半身是粉色,下半身是紫色,腳是粉色的。一雙又大又黑的眼睛,嵌在粉色的臉上,猶如一個天真的小孩子,朝你眨眼笑著;彎彎的眉毛代表了花花的心情,如彎彎的月牙一般;一個大鼻子,顯出了花花的有趣,兩個山洞般的鼻孔比真的豬要小得多,顯得玲瓏小巧精緻;花花還有一條可愛的小圍兜,是紅加白的顏色,中間還有一個小草莓,使花花更像一個三歲的小孩子。

我和花花可好了。放學回家的第一件事,我就陪花花玩,聊聊在學校裡發生的事情,比如數學考了99分,原本卷子上寫著的是100分,後來老師突然發現有一個少數點點錯了,改成了99分,好冤!

花花在我寫作業時,坐在我的桌子上,當我寫累了就拿起花花玩耍;睡覺時,有花花的陪伴,睡覺也變成了幸福的事兒!

這就是我的花花,一個漂亮、可愛的小豬娃娃!