跳繩冠軍相關作文20篇
跳繩冠軍 篇1
國小四年級作文 ,616字我的夢想是當世界跳繩冠軍。這個夢想有一個很大的原因，接下來，我就給你們說說吧。
以前，我的跳繩不咋滴，幼兒園的時候是班裡最後一個學會跳繩的。但是三年級的時候，我們班來了一位新班主任，從此開始了我的跳繩之路。
每天堅持跳繩，我從每分鐘170次漸漸提高，到最快210次。我有點激動，這是從來沒有想過的成績了。
一天，我約好朋友陳昱存一起在體育場跑步。我和他只要在一起，就算用一把鏟子也很難把我們分開。於是，我們邊走邊聊天，突然談到了一個話題：跳繩。
我問陳昱存：“你現在跳繩一分鐘最多能跳幾個？”
他回答說：“214個。”
我一聽他比我跳的少，便開始炫耀起來：“230個。”
“哇，好厲害呀！他驚訝地說。但是我聽說世界跳繩冠軍能跳400多個。”
“真的嗎？”
“那是當然，我怎麼會騙你呢？”他自然地說。
“真是人外有人，山外有山啊。”我被他的回答嚇得倒吸了一口冷氣。400多個，那有多少快呀？我跳了220個爸爸也要數的舌頭打結。400個爸爸會不會把舌頭數斷？一連串的問題竄出我的腦子。怎麼做才能當上世界跳繩冠軍？陳昱存告訴我，要先當上中國跳繩冠軍。
在運動會的時候，我信心滿滿的參加跳繩比賽。沒想到太緊張只跳了150次，在操場上大哭了一場。雖然我知道，比賽會有各種意外發生。
回來後我開始發奮圖強，更加努力的練習跳繩。老師雖然要求我們跳2分鐘，但我跳一個5分鐘，一個3分鐘和一個1分鐘，為的是早日當上跳繩冠軍。
我希望我的夢想可以實現。
嘲笑聲中的跳高冠軍 篇2
國小五年級作文 ,648字一片綠油油的草地，一條寬闊的跑道，一方柔軟的沙坑，一所學校正在舉行運動會。
當時場面非常熱鬧，大家看得津津有味。裁判看少年動作不標準，說：“腳抬高點”。可還是重重的摔了一跤，
“再來一次，腳抬高點”。
“嘭”還是摔了一跤。
第二次也是這樣，第三次還是這樣，裁判連續點了他三次名。
少年橫過杆子，動作每次都不標準，所以觀眾不斷地在嘲笑少年。少年心裡暗暗下定決心，就用剛才的那個動作去拿一個世界冠軍。少年心想：我一定能拿冠軍的！冠軍！少年垂頭喪氣的走下了臺，背後不時有嘖嘖的議論聲。
從那後，大家都可看見一個少年，在操場上，在原野裡，在沙灘上，無論是酷暑，還是嚴寒，每天都在辛苦、勤奮地練習，用一個撐杆，跑過去一撐，腦海裡永遠記得裁判“把腳抬高點兒”的動作要領，雖然在練習中常常有失敗，但經過無數次練習，最後終於能優雅的“撐杆過去”，少年笑了。但他不滿足，還是繼續的練習，因為，他在等待一個證明自己的機會。
後來，少年終於等到了一個機會，在全國跳高比賽中，少年充滿自信，用自己優異的實力獲得了第一名，他用辛苦、勤奮、汗水換來了全國觀眾的掌聲。
在運動會賽場上，全場觀眾起立給少年送上熱烈的掌聲，所有的嘲笑聲變成了歡呼聲，所有攝像機鏡頭對準了他，他成為了賽場上的焦點，成為人們心中的偶像。
站在領獎臺，少年眼眶溼潤了，面對國旗時，這位年輕人的耳邊卻迴響起當年校園賽場上的嘲笑聲。
說跳繩 篇3
國小三年級作文 ,727字我的課餘愛好可多了，跑步、看書、唱歌、畫畫……不過我最喜歡的還是跳繩。
說到跳繩不得不說那一次。媽媽讓我出去玩，可是，沒有小夥伴自個兒玩什麼好呢？於是，一個人閒逛起來，就在這時，我看見前面圍了許多人，怎麼這麼多人？他們在看什麼呀？好奇心的驅使讓我迫不及待地鑽進人群，哦，只見幾位叔叔、阿姨正在進行精彩的跳繩表演呢。你瞧，他們身輕如燕，腳底生風，跳繩在他們手中不時地揮舞，就猶如變魔術一般，真是花樣百出……一時間，我的眼睛都忙不過來了，真是讓我著謎，表演結束了許久我都不願意走開。我再也按捺不住自己了，跑上前去，懇切地說：“叔叔、阿姨，您教我跳繩吧！”他們睜大眼睛，親切地問道：“小朋友，你為什麼要學跳繩啊？”“我……我一直都想學跳繩，可是我不會跳。剛才看叔叔、阿姨的表演就更想學跳繩了，您可一定要教我啊！”也許，是我的真誠打動了他們，叔叔、阿姨們答應了我的請求。
我終於可以我學跳繩了，我每次都是最早到，認認真真地跟著叔叔、阿姨們學習，剛開始學習的跳繩動作比較簡單，自然我的學習的勁頭也就特別足，但是，漸漸的我有些打退堂鼓了，其實，跳繩並沒有我想象的那麼簡單，老師教我的難度越來越大，要求也越來越高，現在，可不是好玩了，又累又苦，甚至，有時還有點枯燥，學習的熱情遠沒有開始那麼高了。我有一點兒不想學了。媽媽彷彿知曉了我的心思，細心地安慰著我：“孩子，彆著急，有的時候一定要耐得住，想做成一件事，不能只是圖好玩就行的，還要有恆心和毅力！你既然喜歡跳繩，就要堅持下去，不能半途而廢啊！”媽媽的一番話，讓我又恢復了信心。我加倍用功地練習……功夫不負有心人，慢慢的我跳得越來越好了。
學跳繩的經歷，讓我懂得了：做什麼事都不能只是一時的熱情，必須要付出辛勞和努力。
學跳繩 篇4
國小三年級作文 ,508字我爸爸是個體育老師，他常常對我說：“跳繩是一項有益的體育運動，能鍛鍊人的腦、手、腿的協調能力，俗稱為大腦體操。只有勤鍛鍊，你才能增強身體的協調能力”於是，我對跳繩產生了濃厚的興趣，剛開始我跳得不多，還常常拌褪，但我不灰心，不放棄，下定決心一定要跳好。
我每天堅持練習，一遍又一遍，跳得滿頭大汗，氣喘噓噓。真是功夫不負有心人，經過我的不懈努力，我終於能輕鬆地跳了，我心裡別提多高興了。
有一天，學校要舉行跳繩比賽，聽到這個訊息，我很興奮，心想：展示自我的機會終於來了。於是，我練得更加帶勁了。
盼望已久的比賽終於拉開序幕了。“崑崙鎮中心小學跳繩比賽現在開始”隨著主持人一聲宣佈，各年級選手排著整齊的隊伍入場了，只見同學們手裡的跳繩五顏六色，好像一條條繽紛的綵帶在飛舞。我胸有成竹的手握跳繩一蹦一跳地來到賽場上，只見裁判員一聲令下“開始”！我輕快地跳起來了，啪、啪、啪！跳繩打在地上清脆有力，像是在說：“主人，相信我吧！”我越跳越快，直到裁判員的哨音響起，我才意猶未盡地停了下來，後來我知道得了第一名，過了幾天獎狀發下來了，我感到特別地高興。
通過這次跳繩比賽，我深深地體會到，無論做什麼事，只要堅持到底，就能取得成功。
我喜愛的運動——跳繩 篇5
國小四年級作文 ,554字我是一個熱愛運動的小女孩，說起跳繩，還有一段難忘的經歷呢！
二年級時學校舉行了一次跳繩比賽。當時我很想參加可是不會跳，看到班裡的其他同學跳得很棒，又得到老師的表揚。別提我有多羨慕了。於是便下決心，要學跳繩。
開始學跳繩的時候，繩子老是甩不起來，我又急又燥。爸爸見我有點洩氣於是對我說：“如果做什麼事都半途而廢，那是不可能成功的，只要你認真，仔細堅持學就一定能學會。”爸爸的話深深地打動了我，我慚愧地低下了頭。心裡暗暗堅定了一個信念：一定要學會跳繩，而且要超過別人！
我開始從頭認真的學，從一分鐘跳1到5個，到十幾二十個。我不停地、刻苦地練習著。記得有一次上體育課時，我練得入了神，連臉上流的汗水都沒有意識到。
大顯身手的機會終於讓我等來了，一年一次的全校的跳繩比賽又開始了。我如願以償的站在了比賽場地。“預備开始！”
“啪，啪，啪……”繩子飛快地甩了起來，猶如條條彩龍在飛舞。隨著繩子落地，數字不斷地重新整理！終於，艱苦的一分鐘過去了，全校記錄重新定格在205個，我成為了新的紀錄的保持者，並且打破了我這幾天練習的記錄。在之後的全鎮比賽中第一名的頭銜也同樣落在了我的頭上。那刻，我為之付出的滴滴汗水在向我微笑。
這就是我，一個熱愛運動，活潑可愛的小女孩。為了心中的目標我還會再接再厲的！加油吧！
第一次跳繩 篇6
國小六年級作文 ,771字童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈，那充滿幼稚和歡樂的珠鏈中，一件件難忘、有趣的往事，就像一朵朵花開放在我的心中，無比豔麗、無限誘人。想起來了，那是我的第一次……
那是一個夏天，知了不住地在枝頭髮著令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威。我在院子裡學跳繩。我自信滿滿地拿起繩子，把繩子鉤在腳跟。預備，跳，咚！“哎呦，好疼啊！”我的腳上又多了一大塊青青的又紫紫的瘀。腳就是不聽話，總是跟不上繩子的節奏，是我的腳天生不靈活，還是手搖得太快了呢？我帶著這個問題，試著把手搖的慢一些。我跳著跳著，兩手越分越開，手中的繩子越來越短，不一會兒就拌著腳了。這下好，慢得過頭，又摔了個四腳朝天。我心煩了，索性把繩子一摔，一屁股坐在大樹下乘涼。
這時候，在大牆根下，從一塊巨石下面鑽出一根嫩苗來。我發現它時，它剛剛橫著伸展出來，分辨不出是一株什麼植物。過了幾日再去看，它已然粗壯了不少，並向一個轉折向上，葉子也抽出了不少，莖上一層層細細的茸毛。
我突然想：也許我不該半途而廢。它這麼努力，不屈不撓地生長，堅持完成自己的使命。真不知道當初是誰無意間丟落在這裡一粒葵花籽，誕生了這樣一個堅強不屈的生命。我知道。並不是所有岩石下的種子都能生根發芽，都能衝破那厚厚的阻隔，欣然生長。
我立刻拿起跳繩練習，雙手揚起繩子，當繩子快落地時，雙腳飛快地彈跳起來，繩子就從我的腳下鑽了過去。就這樣升起落下，嘴裡不停地數著1、2、3、4、5。剛開始時，我被繩子絆了一下，但馬上又重新開始跳，我飛快地彈跳著，只聽到耳旁的繩子嗖嗖地響著，腳下的地板也發出咚咚的聲音。我越跳越好，左腳一抬，右腳一踮。繩子穩穩地從腳底下串過。如同一隻蝴蝶在空中飛舞。終於，在一個月裡，我學會了跳繩。
它隱藏在綠樹之後的牆影之中，不知不覺地將一朵花兒綻放。
現在，那一朵金黃的花就像一隻巨眼，鼓勵著我……
跳繩 篇7
國小五年級作文 ,546字“噹噹噹”上課了，這是我們最喜歡的體育課，我們聽從體育委員的口令，把隊伍站的得整整齊齊。這節課的任務是跳繩，我們便不由自主地歡呼起來，然後，我們排成一條長龍。
開始跳繩了，同學們個個精神振奮躍躍。只聽見老師一下口令，同學們又快又急地跳了起來，一個接一個，兩位甩繩的同學吃力地甩著，他們手裡的繩子像彩環似的飛舞起來，繩子打地地上不停地發出“啪啪啪”的聲音，地上捲起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的跳繩能手黃璐璐，繩子從她的腳底一閃而過，她跳的輕如燕飛。
馬上就輪到我了，我的心裡就像裝了一隻小兔子似的竄來竄去。現在輪到我了，我在心裡數著“1、2、3進，我跟緊前面地那位同學，繩子飛快的轉動著。時間一分一秒的流逝著，我的腿跳地可真麻呀，如果我停下來的話，我們就會被繩子恨恨的打一下，其它同學還會責怪我，我只好忍著，可是，我容易被周圍的同學影響了，那後果也會不堪設想。於是，我緊閉著雙眼，咬緊牙關，吃力跳著，不知是誰沒跟上節奏，一下子就輸了，我一看，原來是張妤妍沒跟上，只見她低著頭，臉紅通通的，就像是一個紅蘋果似的，慢慢的，我們掌握了小竅門，大家也明
白了要團結，一下子可以進十二個人了。
“當、當、當”下課了，這節課在我們的歡聲笑語中結束了，我們期盼著下節體育課的來臨。
曾經錯過的冠軍獎盃 篇8
國二作文 ,901字時光流逝，世事變遷，這件事卻使我久久不能忘懷。
在上小學六年級的時候，我是學校籃球隊的一員，我們每天艱苦的訓練，為的就是在全市小學生籃球比賽中取得好成績。比賽的那天終於到了，我們都懷著不安與驚奇來到了賽場，由於是第一場比賽，我們並不知道對手會是怎樣的水平。隨著裁判的哨聲一響，比賽開始了。剛開始我們雙方都沒有進球，所以有點兒擔心，但是後來打著打著，我們連連進球，分數一路攀升，我們也變的輕鬆了一些。第一場比賽結束，54：12，我們大比分獲勝。
接下來的幾場比賽，我們隊裡的個個成員都像小老虎一樣在賽場上發揮自如。像第一場比賽一樣，逐一把對手甩在後面。48：846：13……每一場比賽都打得很輕鬆，似乎我們就是鐵定的冠軍了，無人能敵！
可就在與冠軍差一步之遙時，功虧一簣。
決賽的時刻到了，是我們與某某學校的比賽。看著他們打著一幅“冠軍就是我們”的橫標和他們的傲氣，我們不以為然。“我們一路過關斬將，難不成害怕他們？”
比賽開始了，我方先發球，我迅速的跑到後場，兩個後衛將球帶了過去，傳給了我，我立刻帶球衝了過去，心想“先給你們一個下馬威！"可誰想到我剛跳起來投出球，竟然就被人蓋帽了。我當時特惱火，憑我的個子，誰能蓋我冒？看來我們還真遇到強敵了。接下來我們開始小心認真起來，稍微領先他們一點。他們也不善罷甘休，窮追不捨，緊緊得跟在後面。
當最後還有幾十秒的時候，我發現我們還領先他們一分！而且球還在我的手上。“要麼我拖時間吧。”我心裡盤算著。於是我耍了小聰明。將球在手下運來運去，看著對手有些灰心的樣子，我不禁暗暗得意起來。可就在這時，不知從哪兒傳出個對方的人，一下把球從我手中搶走，衝向籃板。球進了，一瞬間哨聲也響了，我的眼前頓時一片黑暗，我開始後悔，為什麼要耍小聰明啊？如果不是因為我，我們可能就贏了啊！為什麼這麼好的機會我沒有珍惜，沒有去奮力一搏……這時候我才明白奇蹟在任何時候都會發生。
那次比賽我們與冠軍擦肩而過，是因為我的大意。於是便暗暗下了決心，在今後的日子裡。無論與成功有多遠多近的距離，都要竭盡全力，因為我們面前永遠都有對手。
曾經錯過的冠軍獎盃，會作為我的教訓，正確指引我前進的路。
跳繩比賽 篇9
國小五年級作文 ,604字隨著時光的流逝，許多往事都漸漸地從我的腦海中淡忘，可唯有跳繩這件事，讓我難以忘記。
記得那是一個晴朗的上午，學校要舉行一年一度的跳繩比賽。廣播裡主任要求大家快速到操場戰排。按照事先畫好的線段，各班站好自己的位置。校長最先到位，檢查了事前的準備事項。就宣佈比賽正式開始了。
比賽的規則是每個年組的班級在規定的時間內，跳得最快的班級就是年組的冠軍，依次取二名，第三名。記錄班級的考核，和給班級發獎狀。
我們班的同學早就鼓足了勁頭，在老師的帶領下，不怕辛苦的練習，找方法，同學之間互相幫助。勝利在望，成竹在胸。
只聽一聲哨響，比賽開始了，安靜的操場頓時熱鬧起來。該我們跳繩的時候，周圍的一切都彷彿窒息了，只能聽見跳繩打地的啪，啪，啪聲不絕於耳。每個同學都在盡全力去跳，有的同學由於心急，踩到了跳繩上，不怕，重新再來。到我跳的時候，心彷彿都不跳了，只是告訴我奔跑，起跳……大家異口同聲的說：“為我們班級爭光”。連平時跳的不熟練的小明，今天也順利的跳了過去。在哨聲再次響起的時候，比賽的時間到了。我們的心再次懸了起來：結果怎麼樣？我們班第一了嗎？
帶著這樣的疑問，我們無心觀看別的班級比賽。
比賽終於結束了。校長公佈了最後的結果：我們班年組第一。並且當場頒發了獎狀。大家頓時歡呼起來。高興的小明在排尾就地打了一個滾。看到的人都笑出來聲來。平時一貫嚴肅的老師也笑了。
這件事已經過了好久，每當我想起來，就感覺無限的自豪。
跳繩比賽 篇10
國小一年級作文 ,429字昨天，我們學校舉行了一場盛大的跳繩比賽。
參賽隊伍就是各個班級選出的代表。他們可能不是長得最好看的，也不一定是學習最好的，但是他們都熱愛運動，經常堅持鍛鍊，才練就了一個好的身體。並且他們大多數人緣都不錯，善解人意，樂於助人，很是受同學們喜歡。
學校比賽之前，我們班級先舉行了一場選拔賽，目的是為了選舉出最適合的人員代表班級參加。三十幾個人分成了三支隊伍，根據身高先後排列，依次試跳。三個隊伍中選出優秀的，再進行比賽。這樣有序進行，最後選舉出了五名同學代表我們班參賽。
熱烈的比賽開始了。我們都很是緊張，也很激動，喊破了嗓子幫自己隊員加油鼓勁。一輪輪選拔過去，最後只剩下了三名同學，代表三個班級參加比賽，其中就有我們班。同學們都振奮精神，鼓足了勁為參賽同學加油助威。終於，不負所望，我們班拿了冠軍。
參賽同學在說獲獎感言的時候提到：這個冠軍不是他一個人的功勞，而是全班同學一起的努力。全場一片掌聲響起，我們都很是感動，是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。
跳繩記 篇11
國二作文 ,888字青春的花朵，在我們這個年齡綻放。充滿激情的我們，總是有著充沛的精力，我們一起學習、閱讀，談天說地，收穫了友誼的果實。而我和他的友誼，就像一罈美酒，隨著時間的流淌，日漸醇厚。“嗶！”老師的哨聲已經響起，被分到和我一組的他，幫我數著跳繩的次數。只是跳了一會兒，我便汗流浹背，跳繩的動作慢了下來，而且開始時斷時續，最後一刻時，我再也堅持不住，一屁股坐在地上，大口大口地喘息著。回想起其他同學如彈簧般跳著，我知道，我的成績肯定好不到哪裡去。這時，我想到了他。我央求他能不能在我的跳繩成績上再加上十個。在我期盼的目光中，他堅定地搖搖頭，並毫不猶豫地把我的成績報了上去。結果可想而知。我黯然神傷，質問他：“你為什麼不給我再加一點？你還夠不夠朋友？”他的臉抽搐了一下，只是說了一句：“每天放學後我陪你練。”
從那以後，每天放學，他準時來到我家。在樓下的空地上，他手把手教我跳繩。“你的方法不對。”他依舊少言，只是搶過我手中的繩，開始跳了起來。看著他輕盈地跳著，沒有停頓，我明白了什麼叫做差距。他就像老師一樣嚴厲，只要我錯了，他就會指出我的缺點，並讓我改正。在他教導我的聲音中，我開始一點一滴進步。
就這樣堅持了一個月。
我雖然不像他那樣跳得極好，但至少能夠堅持，沒有停歇地跳完全程了。
又到了跳繩補考，我滿懷信心地站在他對面，腦海中又盪漾著他搖頭的樣子。“不行！我要證明給你看，我一定能把繩給跳好的！”我心裡想。“嗶！”熟悉的哨聲闖入我的腦海，把我從遐想中驅趕出來，將我帶回到現實中。我看了他一眼，他的面容依舊看不出任何表情。我開始跳起來，雙手雙腳有節奏地律動著。漸漸地，無力感、空虛感，使我恍惚。耳旁突然聽到他熟悉的聲音：“堅持就是勝利，加油！”我堅持跳了下去。當老師的口哨聲再次響起時，我已是汗如雨下，癱坐在地上。他把我拉起來，一句話也沒說，但投給我一個讚許的微笑。
我想對他說：“謝謝你，是你讓我明白了，朋友不總是那個包庇你的人，而是當你遇到挫折時和你共同分擔，幫助你克服困難，甚至無私奉獻於你的人。”他讓我明白，在我們這個年齡，友誼是純真的，無瑕的。
在我們這個年齡，是如此醇美……
跳繩比賽 篇12
國小四年級作文 ,847字今天，天氣終於放晴了，微風輕輕地吹著，太陽暖暖地照著，真是一個難得的好天氣。我們學校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
集合鈴響了，同學們在老師的帶領下來到操場集合。首先，總指揮彭老師交代了比賽的規則，喻校長作了重要講話，他鼓勵大家，要賽出水平，賽出風格。接著，我們排著整齊的隊伍，踏著方步，精神抖擻地來到比賽場地—田徑場。
比賽開始了，首先是男生跳，每班的選手站到隊伍前面，眼睛緊盯著彭老師，做好了準備。“叭”的一聲槍響，同學們都飛快地跳了起來，跳繩不斷地從他們頭頂飛過，打在地上，發出“啪，啪，啪”的響聲。我們班上場的是李明，他跳得非常快。只見他兩手飛快地甩著繩子，雙腳輕輕地跳起的那一瞬間，繩子就從腳底滑過去了。不一會兒，他臉脹得通紅，豆大的汗珠從臉上滾落下來，他大口大口地喘氣。“加油！加油！”同學們大聲呼喊著。在同學們的加油聲中，他們跳得更快了，一個個都使出了吃奶的勁兒，尤其是幾個低年級的小朋友，最後實在沒力氣了，可還是堅持著。“噓—”哨聲響了，一分鐘到了，李明這才停下來，他一共跳了212下，同學們都圍著他不停的說：“李明，你太厲害了！”
接下來是女生跳，輪到我上場了，我又激動又緊張，心裡不停的想：我一定要為班上爭光。發令槍響了，我迅速地揮動繩子跳了起來，開始跳得很輕鬆，跳繩在頭頂劃出了美麗的弧線。跳到100以後，漸漸的感到乏力了，不知怎麼的，手又酸又軟，腳又笨又重，手腳都有點不聽使喚了。但是，我在心裡一遍一遍地說：“我一定要堅持住，堅持就是勝利！”就在這時，我踩住了繩子，“快，還有時間，加油！”聽到賀老師的鼓勵，我又來勁了，趕快舞動繩子，繼續跳了起來。最後，我一共跳了185下，雖然沒有得到第一名，但是我已經跳出了最好的成績，我很高興。
最後進行的是集體跳長繩比賽，每班選出十名同學參加，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，自信滿滿地走上了賽場。一旁的拉拉隊又喊又跳，加油聲此起彼伏，好一派熱鬧的場面！
比賽結束了，我們班得了年級第一名，同學們開心極了。
我學會了跳繩 篇13
國小四年級作文 ,479字沒有人一開始什麼事都會並做的完美無缺的，都會經過一個練習的階段，才會讓自己學會並做好的。我從小不會跳繩，經過這件事以後，我就會跳了。
二年級的時候，我一點都不會跳，一分鐘跳三四個，這三四個還是作弊得來的，把繩子輪到前面，等繩落地，再把腳向前一走，身子過來後就好，這麼慢的速度，別人看見了還會生氣，讓我快點。
那次，我們體育考試。到了跳繩這一項我就不行了，同學們鯉魚跳龍門一般，迅速地跳了起來，別人一分鐘能跳八九十個，而我呢？十個不到。一分鐘後，同學們報了自己的成績，有的說九十，有的說一百，還有的竟然說一百五十個！而我呢，只能不好意思說：“五個”，旁邊的同學哈哈大笑，只有老師耐心地對我說：“吉晗，要加油繼續練習啊”，從那天起，我便開始暗暗發誓要好好練習跳繩。
每天放學我至少練上一百個，不論時間，我中午上學前練，下午放學跳上二百下再去寫作業。速度提不上來，我就練習慢慢的跳，在跳的時候，繩在手中揮動自如，計了一下時，竟然從先前的五個到五十個。
在一次體育考試時，我竟然跳了一百個，真是“功夫不負有心人”啊！
現在，跳繩我能調到一百五十下了，我還要繼續練習。
2009，那一個“冠軍”留在我的記憶深處 篇14
2009，那一個“冠 ,695字2009，是值得回顧的一年。2009有許多溫馨美好的回憶，大多已石沉大海，但那一天我永遠忘不了……
運動會開始了，女子200米賽跑也隨之開始。我站在起跑線上，心裡不斷地鼓勵自己：加油，你一定行，你一定要為班級爭光！加油！只聽“砰”地一聲槍響，我如離弦之箭往前衝刺，眼看只剩下最後100米了，勞累佔據了我的全身，我吃力地向前邁著每一個腳步，但是腳上好象綁了一個千斤重的沙袋。最後十米，我咬緊牙關對自己說：“快了！快到了，再加把勁！”腳踩到終點線的那一刻，我的整個身子軟了下來，重重地摔在了賽道上。我想站起來走過終點，卻無能為力，這具身體似乎已經不屬於我了……眼看著對手從我身邊跑過，我忍不住抽泣起來，心中萬分自責。
這時，同學們一個個走到身旁鼓勵安慰我：“沒事的，在我們心中，你永遠是冠軍！”“沒關係，你是最棒的！”……聽了同學們的話，我不爭氣的淚水又湧了出來……不過這次不是因為傷心而流淚，而是因為—感動……
“患難見真情，烈火見真金。”想到之前，我對待同學們總是以冷漠自居，因為我不知道該如何與同學一起交往，現在我知道了。朋友是什麼？是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走孤獨；是你落魄時給你鼓勵的那個人。只要大家一起真心相對，友誼之花終究會綻放……
這時，廣播裡響起了一個聲音：“婕凡，加油！你是棒的！不管結果如何，你永遠是我們心中的冠軍，你永遠是我們的驕傲……”聽了同學們對我的一句句鼓勵，我不禁再次淚流滿面……
不管以後發生了什麼，我永遠不會忘記那一句話：“你是第一的！”我也永遠不會忘記那一場精彩的運動會和每一們同學……
跳繩比賽 篇15
國小四年級作文 ,593字歲月如流水，轉眼已經過去了十個春秋，在這十個春秋裡，有許多往事猶如繁星那樣。我挑出一顆最明亮的星星，與大家一同分享。
那是一次跳繩比賽，那天，我們在老師的帶領下，準備開始一場小組間的爭霸賽。我們興奮極了，迫不及待地想開始比賽。
比賽前，老師要點出兩名比賽選手，同學們不約而同地高高抬起了手，生怕老師沒叫自己。最終老師叫了第二組的一個男生和我們組的張嘉文。這兩名參賽選手抬頭挺胸徑直走向外面，從老師手裡接過跳繩，一副自信滿滿的樣子。同學們有的擔心，有的緊張，還有的很害怕，我心想：一定要贏啊！
比賽開始了，老師目不轉睛地盯著繩子數數、計時，同學們有的為自己組的選手喊加油，有的在幫助老師計時數數，還有的在躍躍欲試。
參賽選手則個個用盡全力來跟對手一決勝負的樣子。最讓人印象深刻的是張嘉文同學，他緊緊抓住繩柄，揮動手臂，轉動手腕，綠色的跳繩輕微掠過他的頭頂，落到地面，他腳尖一踮，繩子輕輕躍起。繩子擦過地面一閃而過，上下翻動，猶如一隻飛舞的精靈。忽然，他手一鬆，繩柄飛出好遠。
比賽結果出來了，第二組大獲全勝，他們個個歡呼雀躍，連蹦帶跳，一蹦三尺高。而我們垂頭喪氣，沒精打采，真是“可惡”。我心情十分失落，但我想起古人的教導：失敗乃成功之母，所以我不灰心了，我信心十足地對同學們說：“決不退縮，下次的贏家定是我們！”
這件事中我收穫到：失敗並不重要，重要的是我們不能在比賽中失去鬥志和友情。
跳繩比賽 篇16
國小五年級作文 ,702字“啪啪啪……”這熟悉的聲音是什麼呢？是我們在進行“跳繩大王”的比賽，一場激烈而又精彩的比賽即將開始。
“嘀嘀—”隨著裁判的一聲清脆而又響亮的哨聲，比賽正式開始。
剛開始，我們的動作都很輕快，可是在我旁邊的王喜悅卻顯得有些吃力。只見他有幾顆汗珠在額頭，肉嘟嘟的肚子隨著跳躍而上下襬動，跳繩在她手中緩慢了許多，沒跳幾下就停了下來，蹲新舊歇息了一會兒，便又開始了，“呼呼呼”此時的她已經有點體力不支了，跳得比原來慢了許多，在數數的那個便鼓勵她：“加油，你可以的！”她點了點頭，又吃力地跳了起來。
我的目光從王喜悅換到張毅的身上。張毅可是我們班的“搗亂大王”，什麼壞事都有他的份，在做操時，經常因為動作怪異而被老師批評，在跳繩時，他有時腳交叉跳，有時單腳跳，有時反著跳……最怪異的動作就是這個了—只見他腳交叉著，屁股翹著，臉上一副驕傲的樣子，因為動作太奇特，所以支撐不了多久便放棄了。在那短短的幾秒鐘內，他幾乎引來了所有人的目光，所有人都不禁笑了起來。
時間一分一秒地過去了，我們不禁有點喘了。
可是，在這時，有一個吸引了我的目光，她就是林佳妮。別看她在班級很不起眼，學習成績也不太突出，可她卻在跳繩上很厲害。她很輕鬆，動作也很輕快，絲毫沒有喘，而是很淡定。我心想：林佳妮可真了不起啊！小小的身體裡卻隱藏著巨大的力量。一下下的跳躍都是對自己的挑戰，她好像有用不完的能量，在這裡，成為了一道亮麗的風景。
要進入倒計時了，只有那僅剩的幾秒鐘，我們都要進行自己的突破，林佳妮也不停加快速度。“停！”比賽結束了。
經過老師的統計，“跳繩大王”就是林佳妮。
失敗是成功之母，總有一天，我會超過她的。
跳繩所帶給我的 篇17
國小五年級作文 ,455字星期六的下午。
太陽公公陰了一早上的臉終於又露出燦爛的笑臉。我一邊沐浴著陽光，一邊拿出繩子準備打發時間。正巧碰到鄰居家和我同齡的女孩，在幾經交談後，我們決定一起來一場跳繩比賽。
太陽明晃晃的掛在頭頂，偶爾吹來一縷風，四周顯得異常安靜，緊張的戰況一觸即發。我們兩都手持著跳繩，豎起耳朵聽著充當裁判的姐姐的發號施令，唯恐落後。隨著耳邊傳來響亮的一聲：預備，開始。我快速的轉動著繩柄，雙腳在觸及地面的同時又馬上向上跳起。雙手晃動繩子的節奏和雙腳跳的節奏恰到好處，我不由暗自得意，這次勝利者一定是我。
這時耳邊傳來姐姐的聲音：還有最後15秒，堅持住。我咬緊牙關，然而，就在這時，繩子卻被腳給絆住了，我不由得開始緊張起來。俗話說，關心則亂，我越急繩子彷彿刻意和我作對一般，纏著我的腳解不開，我額頭開始冒出汗來，終於在我鬆了口氣，繩子解開的時候，時間也到了。
結果，因為一時的得意與忘乎所以我最後以5個的成績落後於同伴，我不禁暗暗埋怨自己的得意忘形。
通過跳繩事件，我明白了驕傲使人落後的真實道理，我以後做事情一定要謙虛。
家庭跳繩比賽 篇18
國小四年級作文 ,440字一年一度的家庭跳繩比賽開始了，我們全家人都積極準備參加，大家都想拿第一名，因為第一名可以吃到三十隻龍蝦。
爸爸第一個上場。老爸的彈跳力是很好的，他跳一下繩能繞兩圈。可是由於他平時缺少鍛鍊，啤酒肚很大，他跳了沒幾下就氣喘吁吁不想跳了。
第二位出場的是爺爺。爺爺跳得真好，像一隻飛舞的蝴蝶一樣，時不時做起花樣，一、二、三……我們一起為爺爺數數，最後爺爺跳了289下。原來爺爺每天去學校接我時是步行去的，腿力很棒！
第三位出場的是奶奶。別看奶奶瘦瘦的，她比爺爺還牛，一會兒雙搖跳，一會兒加速跳，一會兒慢跳，各種花樣五花八門。最後奶奶跳了460個，我們都為奶奶鼓起掌。
媽媽最後出場，因為媽媽的頭髮太長了，她跳的時候，一邊跳一邊弄弄頭髮。最後，因為頭髮把繩纏住了，所以只跳了37個。媽媽不服氣，想把頭髮紮起來再跳一次，可是被我這個裁判否決了。
我呢，是裁判員，按規定不能參加比賽，太遺憾了。雖然我沒有比賽，得了第一名的奶奶還是把龍蝦給我吃了。為了明年的跳繩比賽，我可要多多鍛鍊爭取拿第一。
我的冠軍夢 篇19
國小四年級作文 ,720字海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都有一個屬於自己的夢想，是治病救人的白衣天使，是發明創新的科技人員，是教書育人的教師園丁，還是……我的夢想是成為一名為國爭光的羽毛球運動員，讓五星紅旗在賽場上高高飄揚！
在追求夢想的道路上，有汗水，有淚水，有掌聲，更多的是堅持的力量。
春雨，打溼了衣裳。從一年級開始，每週六天，每天四小時，爸爸媽媽騎車帶著我，穿梭在學校、體校和回家的路上，無論晴天烈日，還是颳風下雨，多少回晒紅了面龐雙臂，多少遍衣服幹了又溼，溼了又幹，心中只有一個信念，堅持！加油！
夏風，吹乾了眼淚。一次次的揮拍，胳膊痠疼無法握筆寫字；一次次的蛙跳，大腿痠脹不能上下樓梯；一次次的劈叉，雙腿痠麻不想站立行走；一次次的長跑，腳步沉重不願再挪一步。淚花在眼眶中滾動，淚水在臉頰上流淌，但是看到球館四壁張貼的陳金、孫俊、湯金華等世界冠軍的畫像，我默默地擦去眼淚，暗暗地下定決心，堅持！加油！
秋月，映照著身影。每天晚上七點鐘結束訓練，回家時已是朗月高懸，華燈已上。回到家中，吃過晚飯，完成學校老師佈置的家庭作業，進行預習複習，緊趕慢趕總在十點之後。臨睡前走到窗前，抬眼望見閃爍的繁星明月，彷彿在鼓勵著我，堅持！加油！
冬雪，孕育著希望。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在數九嚴寒的日子裡，在冰冷如鐵的球館中，我穿著薄衣短裙，揮拍跳躍，劈殺輕吊，額頭上滲出汗珠，身體中充滿力量。我知道，冬練三九，就是為了迎春綻放，堅持！加油！
就這樣，我堅持著日常的訓練，參加了人生中第一場正式比賽，獲得了南京市少兒女子單打乙組第六名。我明白，這只是夢想道路上的一小步，以後的路還很長很長。讓我放飛夢想，從現在開始，堅持，加油，終有一天我能實現我的夢，冠軍夢！
課外活動之跳大跳繩 篇20
國小六年級作文 ,582字今天下午第三節課是我們六年級的課外活動，我們班的同學都分高興。
在我們打掃衛生的時候，齊華宇突然想到了大跳繩。於是，就問我們：“喂，李申浩，你們是誰拿大跳繩啊？拿了大跳繩在操場上就可以玩了。”“可以，紅的是好的，藍的是壞的。”我和孫康傑異口同聲的說道。後來，齊華宇覺得紅色的跳繩太短了，於是，他就把袋子裡面的器材都倒了過來。他和李申浩經過幾次辯論之後，終於得到了同意的答案：把大跳繩拿到操場去。
等我們找到隊伍之後，就站了一小會兒，就解散了。
於開始了，就有好幾個人玩。我就想：哈哈，如果我們不拿大跳繩的話，他們也沒得玩了。終於輪到我了，我好高興啊！霎時間，我又想到：咦？這麼長的時間，跳大跳繩不會生熟吧？跳錯的話就會遭到別人的嘲笑，反而讓我更加的害羞。這可怎麼辦啊？我非常鬱悶。這時候，才真正的該我了。趁著上一個人剛跑了出來，我就跑了進去。當時，我非常害怕。生怕自己跳不過去，引來大家的笑聲。短短的時間，繩子過來了，我集中我的全部精神，縱身一跳，啊！我竟然跳過去了！這一個跳過去，可給我很大的信心。我不再懼怕我跳不過去了，而是非常勇敢的縱身一跳，就跳過去了。接下來的幾個那就簡單多了。當上一個剛剛跑出被繩子甩的那片地，我就進去了，哈哈！我跳過去咯！這時候，我的心裡是多麼的自在啊！總是牢牢掛在心上面的鎖子終於解開了！
這就是這節課外活動的大跳繩。怎麼樣？精彩吧？