長城旅行記相關作文20篇

長城旅行記 篇1

國小五年級作文 ,339字

毛主席說過:“不到長城非好漢”。今天我們來到氣魄雄偉的八達嶺長城。

我們先乘坐小滑車來到一個“小塔”,我問爸爸說:“這個小塔是做什麼的呢?”爸爸告訴我,這是烽火臺,它是用來傳遞資訊的古代,沒有手機電話,只能用烽火臺傳遞資訊。”

我們開始爬長城。長城不像平時走的人行道那麼平整。長城的路面凹凸不平很難行走。長城的臺階更是比樓房的臺階高出5-6釐米高。而且不像樓房的臺階那樣錯落有致,長城的臺階錯落不齊,忽高忽低很難攀爬。

長城好像一條長長的金龍,橫臥在群山峻嶺上,長城下面是一片綠色的海洋無邊無際。我站在長城上,俯瞰長城腳下,感覺到了“會當凌絕頂,一覽眾山小的。”景色。

天空已經完全黑了,我卻依依不捨地乘著公交車,離開了巨集大雄偉的八達嶺長城,我和媽媽爸爸約好,下次再帶我來玩。

八達嶺長城旅遊記 篇2

國小五年級作文 ,409字

毛澤東說過“不到長城非好漢”,去年暑假我來到了氣勢雄偉的八達嶺長城。

我去過峻峭秀麗的黃山,觀賞過雄奇秀逸的長江,卻從沒見過八達嶺長城這樣的景色。八達嶺長城真長啊!長的像一隻蜿蜒盤旋的巨龍。來到八達嶺長城遊覽的人真多啊!只見人山人海,這些身影慢慢向上移動。

我跟爸爸來到長城腳下,準備開始往上登!登到一半時我已經累的不行了,這時從我旁邊傳來了一句話:“維維往上登,加油!”原來是爸爸呀,於是我繼續往上登。

很快我們到了長城頂部,看到城樓上面立著一面五星紅旗,旁邊的城樓上面寫著“不到長城非好漢”七個大字。我站在長城往下望去,長城在疊翠而險峻的山嶺中蜿蜒起伏一直延伸到遠方,與天空相接。看著雄偉的長城,我不僅想到在古代沒有任何機器可以依賴的情況下,古代人們只憑藉著自己辛勞的雙手卻把長城建的如此雄壯而堅固,幾千年過去,它依然完好無損的屹立在神州大地之上,真讓今天的我們感到歎服。

今天我登上了長城,真正的成為一名男子漢。

長春皇宮旅行記 篇3

國小五年級作文 ,549字

長春胡皇宮位於吉林省長春市,是中國末代皇帝薄儀的偽滿皇宮。

多少年來,它一直矗立在那裡,好似在提醒人們:“勿忘國恥,謹記於心!”

我們乘著火車,踏上了去薄儀偽滿皇宮的路程。

10月2日晨,我們來到了長春,薄儀的皇宮,當我們到達門口時,我與爸爸媽媽不得不被皇宮那巨集大的氣勢所折服。

我們走進一間連體屋,那裡有許多薄儀生前的用品,例如:金碧輝煌的燈、光亮如新的玉盤、杯、碗等餐具、薄儀用過的眼睛,剪掉的辮子、還有黃袍、軍服、皇帽等好似在顯示這他生前的輝煌。

接著,我們走進有關薄儀全部歷史的展廳,那裡面有許多當時的照片:有舉止優雅的淑妃文繡,有楚楚動人的薄傑夫人,有美麗賢淑的二格格,有閉月羞花愛妃譚玉玲,有風姿綽月的福貴人李玉琴等。其中,最引人注目的便是那傾國傾城、神仙玉骨皇后婉蓉了,只見她頭上戴著貴重的頭飾,手中拿著如意,俏麗多姿的笑著,讓人感到她可愛動人。

最後,我們來到蠟像館,看到了亡國奴薄儀的長相;蠟黃大臉,大大的眼睛上架著一副眼睛,他的身體很瘦弱,一副書生氣,蠟像館裡還有大氣的老爺車,沉重的獎盃,金貴的玉璽,做工精美的頭飾,小巧玲瓏的模型等。

這就是薄儀的偽滿皇宮。

薄儀,是一個亡國奴,前半生都在禍國殃民。我們現在要好好學習,長大好效忠報國!因為少年強則國強!讓中華民族更加強大!

一次快樂的旅行——記暑假青島之行 篇4

國小五年級作文 ,769字

每年暑假,我都非常期待。因為,這時的我都會背上自己心愛的揹包,外出旅行。今年,我去的是青島,那個我夢想中的美麗城市。

青島,是藍的;青島,又是綠的。在海邊,望到的是一望無際的藍。藍得都分不清天和海的界限了。而在城裡,映入眼簾的是一片綠色,綠得的好像自己置身於叢林之中。青島,是個藍和綠的城市。

抵達青島的第一天,是個豔陽高照的日子,我去了海水浴場。剛下車,我就被眼前金黃色的沙灘吸引住了。這些沙子不但細膩,而且還很柔軟。看!有幾個大哥哥正在饒有興致地踢沙灘足球呢!我慢慢踏過這美麗的沙灘,走向那嚮往已久的大海。只見滔滔浪花似乎惹怒了那原來平靜的大海,它帶著浪花奔向岸邊,並不時的發出陣陣吼聲。大海的心是十分友善的,他它友好的接納了來自世界各地的賓朋。那個下午我醉了。我與大海共同度過了一段快樂的時光。

第二天上午,我來到青島的地標—五四廣場。青島的夏天,空氣是溼潤的,再加上那清涼的海風,真是別有一番舒適的感覺。廣場上那永遠都充滿活力的巨大的火炬,正預示著生命的朝氣,與波濤洶湧的大海交相輝映。再往前走,一座巨大的噴泉映入眼簾,在空中濺起清澈的水花。妹妹興奮的跳進水裡,自願的當了一隻“落湯雞”,但她仍然意猶未盡,當然,我都快樂極了。

隨後,我又來到青島棧橋。在棧橋上看大海,我感到自己好像征服了大海。管它橋下海浪拍打著礁石,海水沖刷著沙灘,但我在它們之上,真是別有一番“天上地下,唯我獨尊”的感覺。棧橋的最外面有一座塔,可惜這座塔平日裡不開放。但是,在棧橋的最外端,我還是第一次看到了一艘軍艦。據說,當年周總理的骨灰就是從這艘軍艦上灑向大海的。在這裡,我又一次遠眺大海,只見海天一線,多麼壯觀啊!

離別的時候,我心中充滿了對這座美麗城市的眷戀,捨不得她的藍,捨不得她的綠,捨不得……。

再見了,青島!再見了,一次快樂的旅行!

恩施旅行記 篇5

記敘文 ,800字

星期一的下午,爸爸媽媽帶著我去恩施旅行。我們來到火車站,火車站裡真熱鬧,人山人海,我們急急忙忙地上來火車,開始了恩施的旅途。

一路上我興奮不已,不是問就是問那,還不時張頭眺望,看到驚奇處還發出驚歎!我看見鐵路兩旁綠油油的大片稻田,綿延起伏的山峰一座接著一座,一座比一座高,還有一條條彎彎曲曲的小河不斷伸向遠方。穿過了數之不盡的隧道,終於在晚上到達了恩施。

第二天一早,我們我們就去了大峽谷,大峽谷是由一座山峰由於地殼運動造成的,像用一把刀把一座山峰切開一樣,形成了中間一條狹長的地縫,山上的不停地往地縫中傾瀉,形成了一道美麗的瀑布,水流到地縫就形成了一條小河。我們沿著環山棧道一路向下走去,就看見一條懸掛在空中的吊橋,在吊橋上行走我害怕極了,他左右不停的搖晃,生怕一個不小心掉下去了,爸爸鼓勵我:“不要怕,你能行的!”在爸爸的鼓勵下,我勇敢的堅持著前行,就這樣我晃晃悠悠地走到了對面,我心裡還暗暗自喜,我終於走過來了。

第三天一早,我們來到利川的騰漏洞,騰龍洞是一條地下暗河,原本是河水在山的中間穿行而過,但是由於河道改道,現在已經不從這邊走了,所以在山的腹部形成了一條長長的空洞也就是現在的騰龍洞。騰龍洞裡黑乎乎的、冰冰的,偶爾有幾許微弱的燈光照應在巖壁上那依稀可見的層層水痕上,彷彿回到以前的感覺。在騰龍洞我們看來一場關於騰龍洞遠古時期傳說的激光表演,聲色燈光非常的形象傳神,我非常的喜歡。

下午,我們來到土家女兒城去看當地的名俗表演“趕集相親”。那叫一個熱鬧,女生頭上戴著銀光閃閃的頭飾,穿著顏色豔麗的民族長裙,男生也戴著用布包裹而成的藏藍色帽子,身穿漏出胳臂的傳統衣褲在舞臺上盡情的跳舞,唱歌。儘管歌聲唱的是什麼我聽不懂,但還是吸引了無數的遊客觀看,我坐在爸爸的肩上,用手機錄了下來,留著帶回家給姥姥看。

恩施是一個景色宜人,風景秀麗、神奇的城市。晚上,我們依依不捨地離開她,踏上了回家的路。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感 篇6

讀後感 ,886字

暑假的一天,媽媽帶我去看電影,看完電影,媽媽就帶我去書店看書,我在書店裡看了好幾本書,並且把最喜歡的一本書—《尼爾斯騎鵝旅行記》帶回了家。

回到家,我就迫不及待地看了起來。這本書可有意思了,主要講的是:從前有個頑皮的小男孩,叫尼爾斯,他平時比較調皮,有一次,爸爸、媽媽要出門,交代他不要在家調皮,可是尼爾斯覺得爸爸、媽媽不在家便是自己的天下了,於是他捉弄了從媽媽箱子裡突然出現的一個小精靈,小精靈非常生氣,就把他變成了拇指大的小人。為了阻止家裡的鵝逃走,他跳到了白鵝的背上,跟上了大雁,跟著大雁飛到了遙遠的地方。路上,他們遇到了狐狸,尼爾斯從狐狸嘴中就出了一隻大雁,還幫助黑老鼠找到了新家,並且幫助黑老鼠擊退了他們的敵人—灰老鼠。有一天晚上,尼爾斯聽到了兩隻貓頭鷹的對話,貓頭鷹說小精靈說了,只要尼爾斯能保護好那隻白鵝,平安地回到家,就能變回原來的樣子。尼爾斯非常高興,可是,那隻狐狸不甘心,他讓紫貂和水獺去把高高的山崖上的大雁群中的白鵝馱回來,結果都被聰明的尼爾斯發現了,他用石塊和鐵皮打退了他們,保護了大白鵝。他們繼續向前飛行,在路上,尼爾斯幫一位大學生找到了遺失的手稿,還認識了一隻烏鴉,結交了大雁朋友,做了許多好事。

經歷了千辛萬苦,尼爾斯終於帶著白鵝安全地回到了爸爸、媽媽的身邊,他在阻止父母殺白鵝時發現自己變回了原形,並且,他再也不是原來那個頑皮的孩子了,變成了懂事聽話的孩子了。

看了這個故事,我有三個感受:一是做人要善良,因為如果不善良,可能會遭到厄運,而善良的人總會有不錯的命運。二是小孩子不能太調皮,因為調皮有時會讓自己不小心離開自己的爸爸媽媽,找不到家。我想起平時和爸爸、媽媽出去玩時,總是會做一些頑皮的事情,比如說會在他們前面飛快地跑,或者故意磨磨蹭蹭拖在後面,有時還會做一些爸爸媽媽說比較危險的事。讀了這個故事,我決定以後再也不那麼頑皮了,因為我要永遠和爸爸媽媽在一起。三是要勇敢地面對現實,不管現實有多麼困難,只要勇敢地面對,總會成功的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書真是又有趣又好看,如果你也喜歡就趕快和我一起來閱讀吧!

蒲公英旅行記 篇7

國小四年級作文 ,501字

我們每個人長大後,都要離開溫暖的家庭,去找工作。動物也一樣,它們長大以後也要出去闖蕩世界。植物也不例外,就來聽聽下面的故事吧!

一個陽光明媚的早晨,蒲公英寶寶要飛向遠方,在那裡繁殖後代。風列車來了,蒲公英寶寶乘坐著風列車飛向遠方。

過了十多分鐘,風列車停了下來。蒲公英寶寶下了車,降落在一片鵝卵石地。鵝卵石們問:“蒲公英寶寶,你來這裡幹什麼呀?”蒲公英寶寶說:“我要在這裡生根發芽,繁殖後代!”鵝卵石們說:“蒲公英寶寶,這裡不適合你繁殖後代。因為我們下面就是水泥地,而水泥地很硬,你根本就無法鑽下去。”蒲公英寶寶不相信,硬著頭皮往水泥地裡鑽。但鑽得蒲公英寶寶滿頭大汗,也不見水泥地有一條縫隙。蒲公英寶寶只好低下頭,慚愧地說:“對不起,我沒有聽你們的話。”

蒲公英寶寶告別了鵝卵石們後,乘坐著風列車降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英寶寶看著這一片有點乾燥的草地,不知道可不可以在這裡生活。一位比較老的蒲公英說:“這裡雖然點乾燥,但這裡還是可以生長蒲公英的。”蒲公英寶寶往下一鑽,有一個小洞就被鑽出來了。就這樣,蒲公英寶寶在這裡一直繁殖後代。

我們要學會聽別人的勸告。如果不聽別人勸告的話,你就會吃虧。

楓葉旅行記 篇8

國小六年級作文 ,951字

秋天來了,在一棵高大的楓樹上,楓葉們紛紛告別媽媽去旅行了。只有最小的楓葉姑娘還依偎在媽媽的懷抱,遲遲不願意離開。

一天,楓樹媽媽對自己的女兒說:“孩子,飛吧,飛向那遙遠的地方,那裡的明天更精彩。”

說完,她丟擲最後一片楓葉。

“媽媽,媽媽,我不要,我不要離開你……”楓葉姑娘哭喊著,她奮力掙扎,可風哥哥一直把她往前推,任憑她怎麼掙扎也徒勞無功。

楓葉姑娘在風中打轉,最後,風哥哥把她甩進一條小溪裡,便呼嘯而去。“小溪姐姐,帶我去找媽媽吧!”小溪姐姐沒理她,帶著楓葉姑娘踏著碎石,撫著卵石,穿過草叢,叮叮咚咚地一路奔向前方。突然,經過一條崎嶇的山澗的時候,小溪姐姐打著旋兒,把楓葉姑娘捲到岸上,又向著大海的方向欣欣然前進。

幽靜的林間,陽光照在楓葉姑娘的身上,暖暖的,舒服極了。風哥哥又來了,捲起楓葉姑娘,帶上了藍天。楓葉姑娘在空中盡情地旋舞。秋天的天空是那麼的藍,飄著朵朵如雪的白雲。一群群的大雁從她身邊飛過,和她熱情地打招呼。田野如一片金色的海洋。風哥哥唱著歌,稻穀們跳著舞,農民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。果園裡瓜果飄香,水果們你擠我擁,空氣裡瀰漫著甜甜的水果清香。

飄呀飄呀,楓葉姑娘輕輕地飄落在樹林裡。幾隻螞蟻躲在她身下,擠在一起。楓葉姑娘聽媽媽說過,螞蟻是天氣預報家。她不安地望向遠方,天空中烏雲密佈,隱約傳來幾聲轟隆隆的響聲。

果然,暴風雨來了。伴隨著一聲聲轟隆隆的巨響,狂風攜帶著豆大的雨滴,似乎把一切都吞噬。

這場暴風雨下了七天七夜。風雨過後,天氣一天天冷起來了。有一天,飄起了鵝毛大雪。楓葉姑娘和所有的植物朋友們蓋著厚厚的雪被子,沉沉地睡著了。

一天,一聲清脆的鳥鳴把楓葉姑娘從睡夢中喚醒。她睜開眼睛看,她曾經救過的螞蟻正忙著搬食物,小草也悄悄地從泥地下鑽出頭來,小鳥在樹上唱得歡。原來春天已經來臨了。再看看周圍,自己正落在一顆小楓樹的腳下。小楓樹樹正貪婪地吮吸著春天的甘露,枝頭冒出嫩綠的芽兒。

那一刻,楓葉姑娘明白,有一天,小楓樹也會像她媽媽那樣長成茁壯的大楓樹,然後丟擲最後一片楓葉,把自己的孩子送向遠方。於是,她安然地躺在泥土裡,默默地把自己的身軀和泥土融為一體。

春去秋來,當最後一片楓葉飄離了楓樹媽媽的環抱時,楓葉姑娘再也看不見,因為,她已經化為泥土了,生命的根鬚在此伸展。

楓葉旅行記 篇9

國小四年級作文 ,570字

秋天到了,在一個公園裡,有一棵楓樹,它穿上了黃色的套裝。秋風一吹,楓樹上的葉子就像一隻翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來,楓葉們想自己長大了,應該要學會自己單獨生活了,然後它們依依不捨地離開了大楓樹媽媽。

楓葉跟著風哥哥走了,楓葉遇到了蘋果樹媽媽,楓葉有禮貌地問:“蘋果樹阿姨,我能在你這裡安個家嗎?”蘋果樹媽媽帶著輕蔑的語氣,驕傲的說:“你這個軟弱的東西,別碰我,快跟我滾開,別把我的容貌影響了!”

“蘋果樹阿姨,我不是你所說的那種軟弱的東西,我是一片楓葉。”楓葉謙虛的回答。

說完楓葉繼續跟著風哥哥,風哥哥把它帶到了岩石爺爺那裡,岩石爺爺長年累月地經受著風侵雨蝕,身體裂開了一條縫隙,小楓葉剛好飄落在岩石縫裡。

小楓葉問:“岩石爺爺,我能在你這裡安個家嗎?”

岩石回答說:“可以!可是孩子你怎麼到這裡來了,我太貧瘠了,沒有養分可能養不活你啊!”

“岩石爺爺,你別擔心,我會長得很好的。”小楓葉說。

不久,春天到來了,經過陣陣春雨的滋潤,楓葉跟泥土融成了一片,陽光愛撫地照耀著它。春風柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予了楓葉最慈祥的關注和撫育它。它漸漸地生長了,長得非常健康,很結實,慢慢生出了根來。

“孩子,不錯。”岩石高興地說。“你是堅強的,值得我們驕傲。”它用自己風化後的塵泥,把小芽的根抱得更緊了。

從此,楓葉就在岩石縫了快樂地生長起來了。

沙子旅行記 篇10

國三作文 ,1279字

我是一粒平凡的沙子,生在荒涼的大西北。我有許多的兄弟姐妹,我們總聚在一起,形成獨特的沙海奇觀。我們終日與敦煌壁畫為鄰,與西夏王陵為友。當年,我們的祖先見證了張騫開闢絲綢之路,見證了玄奘西行。每年春天,我們都有機會作一次長途旅行,到東南方去走走。這不,一陣風吹來了,我和我的同伴們踏著風離開了黃色的、熟悉的故鄉。

由於一路上樹木甚少,不費一天工夫,我們便來到了祁山的上空。我向下望去,只見這險要的祁山已經有不少的新式樓房,是多麼漂亮啊!想當年,我們的祖先被馬蹄揚起,被廝殺聲驚醒,目睹了魏蜀兩國間連年的征戰。剛想到這,我的一些同伴跳了下去,他們說要探訪自己的祖先。

風烈起來了,我們離開了祁山,轉眼間來到了濁浪滔天的壺口瀑布。只見黃河水中,我們的朋友正在游水嬉戲。他們看見空中的我們,都揮著手向我們表示致意。我的一些同伴也跳了下去,和他們嬉水玩樂起來。

風又更烈了,我和我的同伴們被風捲得暈乎乎的,分不清東南西北了。不知過了多久,我從朦朧中醒了過來,只見腳下是雄偉的故宮。我們歡欣雀躍起來,琉璃瓦,硃砂牆,多麼令人心生敬畏。再看看長安街上,車水馬龍,一派繁華的景象。我的一些同伴跳了下去,落到汽車的擋風玻璃上,落到人們的黑髮上、衣襟上,弄得人們手忙腳亂,不知所措。我們都頑皮地笑了起來,空中飄蕩著我們的笑聲。

……

風終於緩了下來,最後停住了,我和剩下的同伴們掉了下來。我落到了一片綠茵茵的草地上。只見孩子們在草地上嬉耍打鬧,大人們在一旁談天說笑,絲毫沒有注意到我的存在。忽然,一個小男孩向我這邊走來,摘起我身旁的一朵小花說:“這花多美啊!咦?”他發現了我,“這兒有粒沙子,大概是工人叔叔留下的吧!”說著,用兩個手指頭夾起了我,向一個工地跑去,把我放進了一架運沙的小車裡。我放眼一看,只見周圍密密麻麻的都是沙子,都是我的好朋友。我正想給他們打聲招呼,突然,小車動了起來。我們都不約而同地顫動起來。不一會兒,小車停住了,我定了定神,只見小車停在一條還沒建成的高速公路上面。這條公路可真寬闊呀!南北共十條車道,每條車道都有兩米寬,中間的綠化帶還沒種上花草。將來建成了,那該有多氣派啊!忽然,一個人影走了過來,手一傾,一種不知名的液體倒入小車裡,我頓時失去了知覺……

當我醒來時,我只覺得渾身都不利索,像是被什麼擠著。我回過神來,發現我和我的朋友們都擠得快成一體了。但最令我詫異的是—我竟變成了一粒鋪在路上的沙子!我不想在這裡安家!我要回到我黃色的家鄉!我用盡全力想逃出這路面,可都徒勞無功。這時,我身邊響起了一把蒼老而有力的聲音:“孩子啊,我們已經是路上的沙子了,就應該默默無聞地把這重擔挑下去啊!”對啊!既然命運已是這樣安排了,為何還怨天尤人呢?不如把這工作做好來,為自己贏得一絲的光彩吧!

從那起,我的旅行結束了,但我不後悔!每天,汽車在我身上駛過,人們在我身上走過,儘管是多麼地痛苦,但我知道這是在為人們服務啊!我要做好自己的本分,做一粒鋪在路上的沙子—為人們服務的沙子!

但願天下的沙子都能為人們服務吧!這才是每粒沙子旅行的終點啊!

小雨點旅行記 篇11

國小六年級作文 ,745字

我是一滴小雨點,每當我投進大地爺爺的懷抱,就會消失的無影無蹤。我也是一滴十分酷愛旅行的小雨點,喜歡去世界各地去旅行。今天,我又要出門旅遊了。

我旅遊的第一站是一片草地。太陽高高地掛在天上,炎熱的太陽烘烤著草地上的一草一木。小草低著頭,也不像以前那麼光鮮嫩綠了,變得枯黃。花兒垂下了腰,花瓣被陽光烘烤得髮捲,顏色十分暗淡,沒有光澤。空中沒有蝴蝶和蜜蜂在天空中飛舞,變得死氣沉沉,一點也沒有生機。我和我的小夥伴們落在了這裡,把太陽趕了出去,送來一片清涼。

“沙啦啦……沙啦啦……”草地又恢復了生機,花兒又重新綻放了笑臉,小草也抬起了頭,又變得那麼光鮮亮麗,也有蝴蝶和蜜蜂在空中飛舞。我停了下來,在落葉搖籃上躺著,看雨後的天空上漸漸出現一條彩色的綢緞—彩虹,它好像在誇我能幹呢,所以才來捧場!

接著,我又來到了山裡。山中的每一塊岩石,每一叢綠草,每一片樹葉,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。嘩啦啦……嘩啦啦……我們灑落在山中的每一個角落,灑在竹子的根鬚上,突然,竹筍像一個個淘氣的小孩,從土裡一個一個的蹦出來;我們又落在田地裡,幫助農民伯伯澆水,田裡的禾苗也挺直了腰桿。

在我旅行的最後一站,我來到了一條大河上。我下起了一場大雨,雷公公電奶奶正在為我助威,狂風也在空中呼氣。我下了好久好久,不知在什麼時候,我悄悄地停了,風也屏住了呼吸,大河邊一下子變得非常幽靜。樹枝上,一隻不知名的小鳥開始啼轉起來,彷彿在傾吐浴後的歡快,近處凝聚在樹枝上的水珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水窪裡,發出異常的音響:

丁—冬—丁—冬—

我輕輕的揮手,告別我這次愉快的旅行。

尼爾斯騎鵝旅行記讀後感 篇12

讀後感 ,571字

寒假裡我認真讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

書中講述的是一個不愛護小動物、欺負小動物又很貪玩的小男孩尼爾斯,因為他欺負小精靈而被施法變成拇指大小的人,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周遊瑞典各地,最後又變回原形的故事。在騎鵝旅行的過程中,尼爾斯經歷了很多事,比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會、聽老農婦講故事等等,使他懂得了動物是我們的朋友,我們要珍惜動物,不能總欺負它們。在與動物們的接觸中,他不會因為自己的矮小而害怕困難,勇敢地鬥爭,變得非常有智慧。當尼爾斯再次變成正常人回到家後,他開始熱愛小動物,保護小動物了。

從尼爾斯的故事裡我懂得了欺負小動物是很不道德的,動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇能幫助我們捉田鼠,牛、馬等幫我們下田幹活,狗會幫我們看家護院……如果沒有小動物,我們的大自然將會是什麼樣的?春天到了,百花開放,卻看不到蝴蝶、蜜蜂幫它們傳花粉。夏天晚上,我們看不到一閃一閃的螢火蟲,聽不到蛙聲一片。小溪裡再也看不見小魚。草原上看不見成群的牛羊,我們還能聽到牧民的歌聲嗎?這個世界將變得很可怕、冷漠、沒有生機。

是啊,人和動物,人和人,都要和睦相處,互相幫助,我們這個世界才能充滿愛!同時,無論當我們遇到什麼困難與危險的時候,都不輕意低頭,要通過自己的聰明才智勇敢地去面對,只有這樣我們才能變得更強大。

嶧山旅行記 篇13

國小五年級作文 ,653字

“登嶧山而小魯,讀孟子而知天下”,今天我就來到了孟子的故里—嶧山。

初到嶧山腳下,滿山的巨石高者數丈,小者如屋,層層疊疊,隨處可見,時而像瀑布,時而像一群群綿羊……我對鬼斧神工般的嶧山之石驚歎不已。

聽當地人說,嶧山最美的地方在山頂。於是,我們就乘坐纜車上山。剛下纜車,我就看見大名鼎鼎的八卦衣石,它果然名不虛傳,這塊形狀奇特的八卦衣石上面花紋細密,呈土黃色,活像一領僧侶的袈裟。繼續往前走我們又來到了豆腐石旁。這塊石頭上有細細的裂紋,很像剛剛劃開的一塊鮮嫩的豆腐。據說這塊巨石是由豆腐變成,還和乾隆皇帝有關呢。

不知不覺我們己經接近山頂,那又高又大,又陡又滑的山石挨挨擠擠的,我們只能走在他們的夾縫當中,沒有鐵鏈,沒有拉手,沒有砌好的石階,雙手只能撐住兩邊的岩石,慢慢地往上挪,而腳下的石塊,已經磨得像鏡子一般了。我的腳底也像塗了油一樣不聽使喚。我哭喪著臉跪著向前爬……好不容易爬了過來,幾塊巨石又擋在了前面,“到底從哪裡過去?”“誰知道呀?”“要不我們回去吧!”大人們也懵了。突然,從人群裡傳來一個響亮的聲音:“從那裡過去。”我們隨著他指點的方向看去,在兩塊巨石之間,只有一個地方露出一絲光線。據說,當年秦始皇遊嶧山也是從這爬進去的。我們趴在石板上,屏住呼吸,匍匐前進。生怕一抬頭,碰到了石壁。

經過驚險的攀登,我們終於鑽出了這險要的山洞,到達了山頂。我緊緊抓住懸崖上的鐵鏈,往下看,哇!一片片茂密的樹林,一條條潺潺的小溪,一塊塊綠油油的田地,一座座錯落有致的高樓大廈……美麗景象盡收眼底。

楓葉旅行記 篇14

國小四年級作文 ,330字

秋天到了。從一片森林裡,飄出了三片楓葉。

秋風一吹,第一片楓葉飄到了小河裡。有一隻小螞蟻正要過河,第一片楓葉成了一條可愛的小船;小螞蟻過河以後,一條小金魚發現了這片楓葉,調皮的把它頂在頭頂上,游來游去地,小楓葉又成了一把精美的遮陽傘;小金魚玩累了以後,又飛來了一隻小蜻蜓,她大約飛累了,來到小楓葉上歇歇腳,這時小楓葉又成了一個紅色的小板凳了!

又一陣秋風吹過,把第二片楓葉吹到了田地裡。在田地裡,各種莊稼都成熟了,高粱好像喝多了酒,臉色通紅;棉花也笑開了花露出了雪白雪白的臉;地瓜在地下也成熟了,迫不及待的等著人們來挖他。

又過來了一陣秋風,把第三片楓葉吹到了果園裡。在果園裡,蘋果笑紅了臉;葡萄像個紫瑪瑙;香蕉像個小船;石榴咧開了緊閉的小嘴……

秋天真美啊!

尼爾斯騎鵝旅行記讀後感 篇15

讀後感 ,725字

寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長篇童話,同時也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛小動物。

這本書主要講了有一個名叫尼爾斯的調皮小男孩,因捉弄了一隻小妖精而變成了一個小人兒。一隻家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中,馬丁並不輕鬆,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最後,尼爾斯變了回來,成了一個品學兼優的好孩子!

讀完這本書後,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個壞孩子,但在這次旅遊中,他動用了自己所有的智慧,幫助自己和鵝群逃過了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!

我也很喜歡馬丁,因為他雖然是一隻家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學會了飛行,成了一隻了不起的野鵝,還和尼爾斯成了好朋友呢!

這本書不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛護動物。有一次,我回農村,看到了許多麻雀窩,於是就讓哥哥給我從窩裡掏了幾個,我拿回了家。當我坐在窗前正在玩弄這幾個蛋的時候,幾隻麻雀就向我撲了過來,要不是有窗戶擋著,我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時我突然想到了尼爾斯,他就是因為愛捉弄小動物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶開啟,把蛋還了回去。誒,我差點釀成了大錯!

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現了人與鵝群的驚險之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景,還可以瞭解很多動物的形貌特徵和生活習性;與此同時,在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點,優化自己。

這本書非常好看,我希望大家都來看看這本書吧!

青蛙旅行記 篇16

國小三年級作文 ,421字

從前,有一隻孤獨的小青蛙,它獨自生活在一個黑暗的井底。有一天,它抬頭看到一朵朵白雲和那一方藍藍的白雲時,終於忍受不了寂寞,決定從井底離開。它的旅行也從這一刻開始了。

首先,小青蛙來到了一片鮮花朵朵,爭奇鬥豔,芬芳迷人的花園,這裡有高傲的玫瑰,豔麗的薔薇,羞澀的睡蓮……千姿百態的花朵在盡情地釋放自己的美麗。小青蛙覺得自己像在一座開滿鮮花的天堂,它天天吃著花蜜,睡在柔軟的青草地上,日子過得快活極了。

過了一段日子,小青蛙厭倦了這樣的日子,它決定繼續上路。

小青蛙風塵僕僕,日夜兼程,終於又來到了一片蔚藍的大海,它看見魚兒在海里自由自地游來游去,它忍不住感嘆道:“這裡可真美啊!”沙灘上擺放著沙灘椅,旁邊還放著椰子汁,彷彿是專門為了等待小青蛙的到來。小青蛙歡快地跳過去,坐在沙灘椅上,悠閒地晒著太陽,還喝著香甜的椰汁。

過了一段時間,小青蛙又決定放棄這樣的日子,繼續旅行……

小青蛙決定就這麼走啊走,直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是豐富多彩啊!

《騎鵝旅行記》讀後感 篇17

讀後感 ,655字

《騎鵝旅行記》描寫了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周遊世界。一路上,他碰到了許多的危險,可他卻總是那樣從容面對。當一隻凶猛的大狗熊想要殺掉尼爾斯的時候,他機智地利用幾根小火柴而最後使他倆成為了知心朋友。當他遇到他的死敵狐狸時,他也想盡各種辦法,最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終,在度過了這些重重困難後,他平安地回到了自己的家鄉,恢復了人形。

讀完這本書,我思量了許久。它告訴我們:每當我們碰到困難時,都應該像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,而不是逃避困難。

上個星期,田老師給我們佈置了一項描寫特殊場景的寫作任務。一下課,我們就在班級裡開起了“小會”。有些有免作業單的同學高舉著他們的免作業單,大聲說道:“看,我有免作業單,我可以免做這項作業!”而那些沒有免作業單的同學,心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業單,好像恨不得把那些免作業單都佔為己有。此時,我的手中也緊緊地攥著我的免作業單,而心房中卻有兩種聲音在“爭鬥”:一個是想要免作業;而另一個卻在告訴我,作文不好,就要多練習寫作。突然我的腦海裡出現了尼爾斯的身影,我內心的第二個聲音也終於佔了上風。於是,我平靜地走倒了自己的座位旁,坐了下來,把免作業單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考後,便認真地寫起了作業。雖然我最後比那些免做作業的同學多花了時間,但卻比他們多了一次練習寫作的機會。

我們人人在生活中都會碰到各種困難。只要我們敢於面對這些困難,並不錯過每一次勇敢面對困難的好時機,這些困難總有一天會迎刃而解的。

文具家族旅行記 篇18

國小五年級作文 ,1178字

文具,人類的好夥伴,在這個世界上,還真有這麼一家人呢!

在一條幽靜的小路盡頭,你會看到一間華麗的別墅,在別墅裡,住著一位頭髮花白,年過七旬的老者。這位老者愛讀書,喜歡記錄,所以老人身邊總有一隻老舊但又很精緻的鋼筆。沒錯,他就是今天的主人公之一—文具爸爸。文具爸爸和他的家人們住在老者的布袋鉛筆盒裡,很安全,也很舒適。這一天,老者去親戚家串門,要過好幾天才能回來。隨著老人的腳步聲漸漸遠去,別墅裡突然安靜極了,彷彿連掉根針的聲音都清晰可聽。這時,文具爸爸從桌子上站起來,環望四周,果然,老者走了,但周圍的一切沒有發生改變。玩具爸爸跳到椅子上,與文具媽媽裡應外合,終於打開了櫥櫃門。孩子們興奮的狂歡嬉戲,這時,玩具爸爸選擇在一旁看報紙。當看到“春天來了,頤和園等你來”這十個大字時,文具爸爸說道:“我認為我們該出去看看了,比如:頤和園。”“好耶,我們去頤和園嘍!”幾個孩子幾乎異口同聲的回答。文具媽媽也笑了笑表示許可。收拾好行李,文具爸爸開車,出發直奔頤和園。

在路上,文具寶寶的心情很激動,東看看西瞧瞧,路旁的花兒吸引住了小傢伙們的眼球。“這朵藍色的花可真美啊。不,那朵粉色的花兒才是最美的。”在文具寶寶的爭論中,頤和園已經悄無聲息的來到了。文具一家下了車,朝頤和園的大門走去。走進大門,繞過大殿,就來到了有名的長廊,雖然文具媽媽沒出過遠門,但懂得的東西還真不少。進了長廊,小傢伙們簡直驚呆了,紅漆的柱子,綠漆的欄杆,一眼望不到頭。就在這時,長廊突然說話了。“啊!我已經沉睡了好幾百年了,是該起床了。”長廊的話把小傢伙們嚇了一跳,他們紛紛圍聚過來,問長廊,“長廊爺爺,你在這生活了很久了吧?”“呵呵,小文具寶寶,我這好久沒來過這麼特殊的客人了。”就當文具們快要走了的時候,橡皮寶寶卻坐在長廊兩邊的扶手上“我也要讓長廊爺爺記住我”“特殊的小傢伙,我會記住你的。”長廊笑著說。

來到了排雲殿,小傢伙們的嘴巴張得老大,他們簡直驚呆了。這個金碧輝煌的宮殿就是排雲殿嗎?這簡直是皇家別墅呀!走過排雲殿,就來到了萬壽山。在萬壽山上,所有的景色都盡收眼底。鬱鬱蔥蔥的樹林,掩蓋著黃的,綠的琉璃瓦屋頂。若有若現,如同仙境一般。走下萬壽山,便來到了昆明湖。昆明湖的水綠得像一面鏡子。微風徐徐吹來,使人神清氣爽。在昆明湖上方有一座年代悠久的古橋,在這座古橋的兩旁,有許許多多姿態不一的小獅子。這些小獅子啊,有的揮舞著拳頭,有的像是在練輕功,還有的像是在對文具寶寶笑哩!

走完頤和園,已經過了黃昏,人也漸漸散去了。太陽從西邊落下,像是個大紅球。在回家的路上,文具寶寶已經睡著了。映著夕陽,文具們到家了。他們躺在布袋鉛筆盒裡,覺得舒服極了,身上漸漸也有些疲憊,不一會都睡著了。這一覺文具一家會睡得非常香甜。因他們相信以後的旅行會更有趣。讓我們共同期待他們的下一次旅行吧!

文具家族旅行記 篇19

國小五年級作文 ,777字

我有一個文具家族,裡面有8支鉛筆、5支圓珠筆、3支黑筆、1支鋼筆和3塊橡皮。

一天,鉛筆小弟們向他們的家族說:“每天待在這又悶又黑的家裡,每隔一天才出來一次。特別是您—鋼筆姥爺,一星期才出去散步兩次!今天,我們一起去旅行吧!”

“太棒了!”文具家族裡所有人都歡呼雀躍起來。

當文具兄弟們吃完早餐後,便馬上出發了。天剛矇矇亮,其它的文具都尚未起床,文具兄弟就已經在黑暗中歡快的走著了,六點整,文具兄弟就已經到達了一座小公園。他們此時疲憊不堪,顫顫巍巍地走進了公園裡。清晨的公園瀰漫著一種香味,使文具兄弟們鍛鍊起來非常輕鬆。文具兄弟們幹著自己想幹的事情:鉛筆小弟非常淘氣,在公園裡的花叢中滾來滾去,弄得身上長滿了蟲子,又只好跳進池中洗澡;圓珠筆妹妹在兒童遊樂園設施中玩耍;黑筆大哥們打來打去,不知是在練武還是在幹什麼;鋼筆姥爺在健身器材那兒舒展自己的老腰兒,看起來還比較年輕;橡皮姐姐們喜歡花草,所以她們身上洋溢著香氣,如果看到了一朵香氣撲鼻的花兒或葉子的話,欣喜萬分,恨不得自己也採集下來呢!

在公園裡玩兒了兩個多小時後,他們來到了富麗堂皇的頤和園。頤和園到處都是宮殿,他們來到了他們最喜歡去的地方—長廊。長廊裡,有許多美麗的建築:有紅色油漆的欄杆、綠色油漆的柱子,像紅花配上綠葉。長廊的前方充滿著未知,似乎那裡是一個雲霧迷濛的地方,好似一個仙境。在不遠處的萬壽山的腳下,有一排金碧輝煌的宮殿,是排雲殿。如此美不勝收的美景,看的文具兄弟流連忘返,陶醉不已。

中午,驕陽似火。“撲通!”“撲通!”文具兄弟們都跳進了小溪中洗澡。“今天過得真愉快,虧得鉛筆小孫子為我們想出了那麼好的主意。”鋼筆姥爺高興地說:“我們很久都沒有出去玩兒了,今天好高興!”此時此刻,全家都叫了一聲:“啊!今天過的真舒服!”

兄弟們吃完午餐,便開開心心的回家啦!

鋼筆旅行記 篇20

國小四年級作文 ,630字

大家好,我是一隻小小的身穿天藍色的旗袍,身上還印著一隻小貓咪的鋼筆。

我可是經過一番風雨後才找到了現在的主人和舒適的被窩。

我誕生在一家做鋼筆的工廠裡,和許許多多的兄弟姐妹們一起造出來。後來我們被運到了一家批發市場的小倉庫裡,在那裡,我認識了許多哥哥、姐姐們,在那裡,我開始了我的新旅行。

我和倉庫裡的一些哥哥、姐姐們呆了很長很長的時間。後來,一個阿姨來了,買走了我和很多鋼筆,很多的鉛筆、直尺、小本子、日記本之類的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們。在貨車上的時候,我還發現了一些橡皮妹妹和鉛筆盒哥哥。我想,這一定是一個文具店的阿姨把我們買走了。在貨車上經過了一陣顛簸之後,我終於到了文具店的小倉庫裡,過了一會兒,我就被擺在了一個精美、小巧的玻璃櫥窗裡。

後來,有許多的小姑娘來看我們,都想買我們。她們挑來挑去,都拿著自己的鋼筆走了,看著黑色的鋼筆哥哥、彩色的鉛筆姐姐、紫色的圓珠筆妹妹和紅色的蠟筆弟弟,一個一個都跟著自己很愛、喜歡的主人們走了,我真是又羨慕又著急,心裡真的很不是滋味,我希望快點找到我的小主人,有一個安安穩穩的小家庭。

終於、終於、終於到了我希望到的那一天了。我高興地歡呼起來,一個扎著雙馬尾辮的小女孩兒買走了我,我終於有一個安穩的小家庭了,我終於夢想成真了。她很愛我每天用溼毛巾幫我把我的天藍色的“旗袍”洗的乾乾淨淨的,幫我擦去身上的灰塵,在一個大理石的筆筒鋪上了床鋪,然後那個大理石的筆筒成了我的舒適的被窩。

我的小主人很愛我,我也愛我的小主人。