給老弟的一封信相關作文20篇
給老弟的一封信 篇1
寫信作文 ,1356字親愛的帥老弟：
你好！
你的男神哥哥來給你寫信了，記得你是出生在2013年10月23日，屬蛇，而我屬龍，天生註定我們就是兄弟！記得那天天氣很好，彷彿老天爺也慶幸你的到來。記得當時的我特別興奮，終於有個弟弟可以跟我做伴了。剛出生的你，特別小又特別醜，我無法想象我出生的時候是否和你是一個模樣。說句真心話，當時我看你這麼醜，心裡一陣竊喜，認為你長大以後肯定比我醜，但萬萬沒想到，你這小傢伙越長越好看，面板白的不像話，髮色還天生帶黃，每個看見你的人都說你像混血兒。而你哥我卻天生很黑，誇張地說快接近碳了。唉，我好羨慕你，多希望自己能擁有你那樣的面板和頭髮，這樣的話我肯定可以成為一個萬人迷，但這也只能在夢裡想想。不過老爹說你以後肯定沒我高，這句話讓我心裡平衡了很多。
今年的你五虛歲了，和我相差13歲的你卻依然可以和我玩得很開心，完全跨越了年齡的界限。我陪你一起看動畫片，你這小東西總以為我看不懂，告訴我說這個人物叫什麼，那個人物叫什麼，但其實我比你清楚的很，深深記得你最愛看的是《熊出沒》和《超級飛俠》。每當我放學回家你就黏著我陪你看動畫片，如果我不陪你，你就哭，作為哥哥看見老弟哭，心裡總有一陣酸楚，不忍心，我只好乖乖陪你看，也許你已抓到我的軟肋了吧。我還陪你一起玩遊戲，你啊你，特別喜歡我抱著你在空中旋轉，像是坐旋轉木馬。有時你明明連站在地上都站不穩，卻還不罷休，要繼續玩。貪玩是孩子的天性，只要看到你快快樂樂的樣子，我也覺得特別開心。
這幾天你去上幼兒園，記得你第一天去上幼兒園的情景，雖然我沒有空去送你，但是聽說你那天哭了，而且只上了半天就回來了，好丟人啊，讓我莫名地很想笑。不過這幾天好多了，上幼兒園不哭了，說明我親愛的帥老弟長大了，這讓當哥的我覺得特別欣慰。也許你不知道，我經常從老媽手機上看你在幼兒園的視訊，發現你和小夥伴玩得特別開心，這就讓我感到放心了。每次你從幼兒園回來我都問你同一個問題：“今天在幼兒園開不開心？”記得有一次你這樣回答我：“不開心，因為爸爸媽媽沒有來接我。”當時覺得你這麼小小個還挺有脾氣，真像我，不愧是兄弟！
你知道嗎，有時候覺得你比我會關心人，你會提醒我洗腳，提醒我睡前關門，提醒我蓋好被子，完全就是一個小暖男。我時常覺得你的情商已經超出了你的年齡，以後肯定會有特別多的女孩喜歡你！想到你長大以後要交女朋友了，或許你就不想跟我親近了，有點不甘心，有點失落，哈哈！
有時候你又很令人討厭，一進我房間就說我房間好臭，還說我腳臭，還不讓我進你的房間，怕把腳臭帶到你的房間！更可恨的是明明自己天天抱著平板玩，卻還說我就知道一天到晚玩手機！不過我知道你是為我好，有你這麼一個又帥又暖又嘮叨的弟弟真的很幸福。我多希望你就這樣一直不要長大，一直保持這份天真無邪，這份美好。
不知道你今後會不會看這封信，但作為哥哥的我一直想給你寫這封信，今天終於實現了。我感覺就算現在給你看也會被你當成亂七八糟的廢紙撕了，更何況你現在連字都不認識幾個，咱手足情深，我會好好保留這封信，等你長大了讓我們一起來回味這段美好時光。看著你一天天地長大彷彿看見了以前的自己，一股暖流湧上心頭。親愛的老弟，希望你能健健康康，快快樂樂地過好每一天，你的開心快樂是我最大的幸福！
祝你越長越帥的男神哥哥
2017年3月26日
給老師的一封信 篇2
國小五年級作文 ,421字尊敬的老師：
您好！
老師，你的身體最近還好嗎？別因為我們，而累壞了身體。老師，你別再在晚上為我們改作業而累壞了身體……
老師，您是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神聖的天使。
老師，您是辛勤的園丁，用心血澆灌著美麗的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是人梯，用肩膀托起一代代人。
老師，您是我們人生海洋裡的一眼泉眼，給我們源源不斷的智慧和力量。老師是藍天中的一塊白雲，給我們無微不至的呵護與澆灌。
老師，您是首溫情的詩歌，藍天白雲是胸懷，三尺講壇見證詩意的開拓，幼苗在呵護下長成了大樹，桃李滿園，見證了耕耘的執著。
老師，您是一座山，高大挺拔；老師是鬆，蒼翠欲滴；老師是鷹，帶我騰飛；老師是傘，為我們遮風擋雨。
老師，是您教會了我書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟，在書山上您給我指引了方向，在學海里是您讓我看清了目標。
最後，讓我在教師節來臨之際，為您送上祝福：老師！您辛苦了！我永遠愛您！
給老師的一封信 篇3
寫信作文 ,437字敬愛的老師：
您好！
您知道嗎？雖然每個老師在我心中的地位都非常重要，但您是我心目中最重要的老師。每次上課，我看見您我就充滿欣喜。
當我回答問題的時候，看見您對我的微笑，我繃緊的心漸漸輕鬆了，那個微笑鼓勵我思考；當我答對的時候，您會像那綻放的鮮花，微笑如同陪襯的綠葉，更讓我有成就感；當我答錯時，您微笑著讓我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑如淡淡的波紋，衝去了我的失落感。不管結果是怎樣，我都很欣慰；您的每節課都讓我感到快樂！
下課了，您就像我們的朋友。跟我們一起聊天，聊得津津有味，時間似乎為我們而停止了。娛樂、學習、班級、新聞都會聊，和您沒有了輩分關係，我甚至道出了自己的祕密！我們還真是能互相信任的好朋友！
每次的作業，您都留下了珍貴評語。哪怕只有一句評語，我都會認真的讀一遍，然後再牢牢的記在心裡，並時刻提醒自己。對您留下的任何作業，我必須用最認真的態度去完成。
老師，我永遠會用最認真的態度對待您。雖然還有一年我就從這裡小學畢業，我會珍惜和您在一起的日子。
此致
敬禮
給老師的一封信 篇4
寫信作文 ,645字尊敬的老師：
您好！
老師，您看過孫楊的《泳往直前》這一本書嗎？
這本書主要講述了主人公孫楊少時成才、家庭的培養、師友的關愛、大賽的錘鍊、勇奪冠軍等方面的內容，將孫楊如何通過刻苦訓練從而走上世界奪冠之路全程披露，展現孫楊堅定又可愛的一面。正是這本書，給我上了一節印象深刻、受益匪淺的課。
我被書中的主人公孫楊的刻苦訓練的意志所感動，被孫楊奮發進取、決不後退、勇攀高峰的精神所打動。這時我想起從前的我，在學習上付出的努力少之又少，成績高低起伏。我不斷地為自己找藉口逃避學習，遇事時常膽怯，遲遲不肯邁出堅定的一步。就算是一件小事我也能夠猶豫上半天，下不了決定，從而耽誤了不少事情。反觀書中主人公孫楊，為了實現自己的目標刻苦努力，迎難而上，勇攀高峰。孫楊的這種精神意志正是我最需要的，我將以他為我學習的榜樣，作為我學習上源源不斷的動力。
孫楊曾說過：“人生的路，是靠自己一步步走出來的，決定人生的不是命運，而是自己內心的信念、抉擇和每一次的奮鬥！每一個冠軍的背後都有強大的內心和勇往直前的信念。世上沒有免費的午餐，就算你天賦超群，沒有後天的努力你一樣成功不了。你應該要更努力地學習，做事要果斷。”當時的我似懂非懂地把話記了下來。此時此刻我徹底明白了，成功靠的不是那主宰一切的天賦，而是靠堅持不懈的努力，靠勇於大步前進的決心！
老師，在此學生要對您說聲；“對不起！”過去的我讓您失望了。我以後會全力以赴去學習，用認真刻苦努力的行動來回報老師您。請相信我吧！
祝
工作順利
身體健康
你的學生：林詠祺
給老師的一封信 篇5
寫信作文 ,1653字敬愛的朱老師：
時維九月，序屬三秋。高二伊始已一個月，班級迎來了新的氣象和新的風貌，日新月異的變化離不開您的日夜操勞和辛勤付出。
對您而言，我們就是您的子女，可您對我們的關照卻卻勝過自己的子女。一個月來無數次早出晚歸和半夜三更的操勞，我們看在眼裡更是記在心中。對於我們而言，您是一位有著強烈責任感的老師更是一位慈祥的父親！在學校與您相處的點滴，無不洋溢著幸福，您用無微不至的關懷和慈愛輕撫我們，用知識澆灌我們，溫暖著每一位學生的心。您用虛弱的身體托起整個班級，微弱的聲音還得鼓勵和引導每一位莘莘學子，我們在最無能為力的年紀遇上了最美的您，感激涕零。
期盼了很久的月考終於如期而至，不敢有太多奢望，因為付出了多少終究回報多少。所有的心血只是凝聚在了那張鮮紅的成績單上，紅色，血液的顏色，只是流經我心臟的那一瞬間，已經凝固了。
高二，整個高中乃至人生的價值所在地。我沒有勇氣回首過去，因為那裡滿目瘡痍……已經迷糊懵懂跌跌撞撞走過了一個月，有幸遇到了最好最優秀的老師，卻未曾認真規劃好自己的時間。深深地活在別人眼中的世界裡沒有回頭，各種藉口欺騙自己，然而現實卻殘酷地打破了這片虛幻的寧靜：我上高中是為了奔大學而來，是為了美好前途而來，是為了報答父母老師的恩情而來！
我迷茫了，徘徊許久，不知道屬於自己的路該怎樣走下去才能實現最大的價值。記得您曾經說過，同樣是三年的光陰，有的人能走向頂級大學，有的人卻只能低垂著頭哀傷地踏進底層階級，原因在於對時間的掌握度和勤奮度。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。儘管失敗的痛苦勝過雷電一擊，可困難終究要面對。我害怕等待，成功卻又不能揠苗助長，一天之際眨眼間就消失在了身後，甚至都來不及反省，第二天已經過去了一半，匆匆忙忙地一個來回又一個來回，對於一個不會把握時間的人來說上帝是多麼冷酷無情，以至於沒有時間去重溫昨天和迎接明天。我終於醒悟了，不過是被昨日狠狠地抽醒的。失敗怨不了別人，問題源於自己。
如今班級的風貌猶如雨後春筍，同學們爭先恐後地展現自己的才華，蓄勢待發。看到這樣的場景，身為班級的一員，我倍感自豪，同時也深深地感到了愧疚和自卑。自豪能夠處在如此氛圍濃厚的班集體，沾班級的光；愧疚身為班級的一員卻沒有盡力而為為班級做出貢獻；自卑在於成績竟拖班級後腿……
曾經一度輝煌的走了過來，看到的是天之廣闊地之遼遠，直至現在才突然發現自己竟是如此渺小，渺至滄海一粟。考場如戰場，戰鼓在前線擂響，而我卻還像一個摸不著槍的士兵，有些突如其來的不知所措。
依然很清晰的記得開學時您問我們每一個人能為班級做些什麼，我一臉茫然，也許勤能補拙把弱科趕上來為班級貢獻一份力量，星星之火可以燎原。可令我欣慰的是，您竟然親自把管理班級衛生的重大任務很放心的交給我，同學們又是把自己手中那神聖的一票投向了我，那時的感激無法用語言來表達。無法拒絕感動，您和同學們的信任讓我更加堅定了信念，一舉一動都小心翼翼……後來我卻發現身為班幹，除了領導班級改善風貌之外，學習竟也顯得格外重要。身為語文課代表兼衛生委員的我時間顯得如此倉促，儘管曾幾何時是有多麼地渴望為自己班級做出貢獻，可在學習面前，這一切又顯得多麼蒼白無力，作為學生，也許最大的貢獻莫過於有一份令人滿意的成績單，那是對家長和老師莫大的安慰和他們付出的肯定。自古以來忠孝不能兩全，魚和熊掌不可兼得，也許這是一個勉為其難的決定，可我面對考試失敗帶來的更多是自卑和內疚之感。
任職以來，您給我的更多是信任，鼓勵和支援，可越這樣我的心卻越是不安，想去盡力而為去做好您交代的工作，可學習上的失敗讓我竟是心有餘而力不足……
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！如今，知識即王道，我終於體會到了那種沒有能力去抓住擺在眼前機會的痛苦，現在的我需遨遊於書海，用知識為班級構建美好橋樑，建立良好氛圍，成功的人生需要過程，一個拼搏與奮鬥的過程！
老師，感謝您給了我一個體驗的平臺，我將昂首挺胸“馳騁疆場”，練就成德才兼備之人。
您的學生：
易旭聰
2016年10月21日
初三學生寫給老師的一封信 篇6
國三作文 ,857字親愛的徐老師：
您好！
曾經，我以為三年的時間很長，覺得三年一定很難熬，現在，我才知道，三年很短，轉眼即逝，如白駒過隙，匆匆而過。
當將來不再是將來而是現在時，我們才猛然發現您已經教了我們三年了，而我們似乎從未對您說一聲謝謝，轉眼我們就要畢業了，時間已經不多了，我怕我來不及，來不及對您傾訴，所以我趕緊，趕緊拿起紙和筆，在教師節即將到來之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。
如果說我們是紅花，您就是那綠葉，為我們提供營養，用知識滋潤著我們；
如果說我們是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨無私的將您畢生的知識傳遞給我們；
如果說我們是小樹，您就是太陽，賦予我們生命的能量；
如果說我們是小河，您就是那寬闊的大海，無私、寬容的包容了我們。
一個老師，如果發自內心的愛自己的學生，那他就不僅只是執著於教書，更會專注於育人，他會俯正身子，與學生平等交流；他會充滿愛心，關懷每一個差生；他會不懼困難，與學生共擔風雨……老師，這一切都是您真實的寫照。
我覺得我很幸運，遇見了您，在您的教導下，在一次次的磨鍊中，強化自己，明年的中考，我不能承諾我會考多少高分，但我會盡最大的能力去拼搏，以最好的狀態去面對中考，爭取取得理想的成績來回報您的汗水與知識。
曾經，是您用和藹可親的面容去面對每個學生，去教導我們。
曾經，是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來，告訴我們要刻苦，包容我們所犯下的一切。
曾經，也是您苦口婆心的教育我們，花兒雖然很美麗，但那朵花是有毒的，青春很燦爛，但不能過早閃耀。
現在，仍是您陪我們渡過一生中最重要、最辛苦的日子，望著您掛滿汗珠的臉。我哽咽，我再也抑制不住心中的感動，我想用我最響亮、最真摯的聲音對您說：“老師，您辛苦了！”
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩，筆尖在紙章上跳躍的音符，是我對您發自內心的感謝。
親愛的徐老師，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進向上報效社會的動力，最後我希望您能少抽一些煙，煙對身體的危害挺大的，少抽點吧！
謝謝您的教育。
祝：身體健康、笑口常開、永遠快樂！
您的學生
給老爸的一封信 篇7
寫信作文 ,889字親愛的老爸：
請允許我將如此惡俗的形容詞放在你的稱呼前，老師說的，這是寫信的基本格式，看吧，這證明我在學校真的有努力，起碼沒有對不起你給我買的吃的。
媽一直都說我身上所有的壞毛病都是遺傳你的—又固執又自戀。而你又反駁說固執是自我堅信，自戀是自我肯定，這樣的性格明明是好的，那裡是什麼壞毛病。
是呀是呀，要是沒有你的這些壞毛病，我要被“勸退”的時候還真不知道怎麼辦，記得那幾天我在家頹著，是你把我從家裡拽出來、鼓勵我，堅定的說：“沒什麼可怕的，做了就是做了，只要自己想通，比什麼都重要。”。
媽說我們就是一對冤家—看不見的時候天天唸叨，在一起了又吵得厲害，你看，我這才剛來學校幾天就想你想的厲害。呃，好吧，我承認，是想你做的飯菜比較多。但說到這，又不得不吐槽一下，每次你做完飯就把廚房搞得跟凶殺現場一樣，還勒令我去收拾這是要鬧哪樣！
現在，我最想念的不是儲存在手機裡的小說，也不是還沒有完結的動漫新番，偏偏是你做的我吃了無數遍的飯菜，和你說笑生氣時的時光，你說你的魅力怎麼這麼大！
昨天跟媽打電話，媽說你這幾天又開始頭疼了，吃什麼藥都不管用，現在反倒放棄治療了，你看，你怎麼這樣？我有一個小感冒時，你還拿我開玩笑說，有病九吃藥吧。現在你卻不吃藥，哎，你說我們到底誰是小孩兒？
我知道，你頭疼很嚴重，但每次在我面前裝出一副沒事的樣子；我知道你根本沒時間做菜，但因為我卻去做各種各樣的菜；我知道你吝嗇時為了我以後接受更好的教育；我知道你雖然想著辦法打擊我，卻在你的朋友面前驕傲的提起我；我一直都知道，你很愛我。
我也知道我一直不爭氣，從不讓你省心，但我會一直努力，努力長成更好的自己。
老爸，好好照顧自己，要不你怎麼逼我吃你炒糊的菜，要不我怎麼看你又自戀又?N瑟的樣子，要不我以後怎麼好好照顧你！
老爸，請放心，從今往後，我會聽話，做個孝順的孩子，無論何時何地，我都會陪著你走。
你對我的愛像枝椏，綿綿密密的把我包圍在最安全、最美好的世界裡。雖然終有一天你會老去，但那沒關係，換我來保護你。
最後，原諒我不好意思當面說，但是我愛你，老爸！
此致
敬禮
女兒：朵
給老師的一封信 篇8
寫信作文 ,416字敬愛的老師：
您好，您是否還記得我？或許您已經忘記了，或許您還記得，但是，我將永遠記住您，因為您對我那麼好，我怎能忘記呢？
在小學畢業會考得知成績出來後，我和兩個朋友就帶著禮物去小學學校想去送給您，可是因為對班主任話語的錯誤理解，我和兩個朋友下午才去的，沒有把禮物送給您，那件禮物至今還儲存在我的寫字檯上，被歲月撒上了灰塵。
您知道嗎？我三年來都未曾去那裡看您，我很思念您，卻還是沒有去，您知道這是為什麼嗎？我一直想著下次再去，下次再去，這樣一拖再拖，竟然拖了三年之久，可是我還是想在繼續拖下去，等到中考之後，我就去看您，我想要帶著喜訊去看您。
您知道嗎？我現在的英語成績竟然一落千丈，我覺得有些虧欠於您，我是不應該對英語失去興趣的，您放心，我絕對不會那樣的，因為您，我絕對會再次將英語提升上去，為了您，也為了我自己。
三年的時光匆匆流去，不知道您現在是什麼樣子，等待，努力，我一定會將好訊息帶去給您。
此致
敬禮
您的學生：肖亞潔
給老師的一封信 篇9
寫信作文 ,850字尊敬的邱老師：
您好！
您還記得我嗎？又是一年陽光明媚，春風送暖之際，這不禁讓我想起與您相遇的那一天，您用著一口流利的英語大方地向我們介紹自己：“My name is qiu ，I will be your English teacher！”當時正處於三年級的我便已經對您產生了欽佩之情，便喜歡您的每一節課。記憶最深的莫過於您那嘴角淺淺的微笑。
再後來經過您的調教，我竟破天荒的得了英語測驗第一名，也十分榮幸的當上了您的課代表。您知道嗎？我跟您晚上一起批改作業，白天一起檢查口語的時光至今銘記在心，每每想起，心中總有念舊和幸福的情感縈繞在心頭，久久不散。小時候的我們不懂事，那次拔河比賽您還記得嗎？我們班在戰場上“英勇殺敵”，榮獲“男女拔河雙冠軍”，可是不知道誰把學校的告示欄改了一下，我們看見了告示欄中的冠軍井不是我們，一個一個都又惱又怒，都埋怨學校不公平，都收拾東西準備回家，還都要絕食。您見了也不責怪的我們，去找校長了解情況，還用自己的錢給我們買了許多吃的。那一次，本不是您的分內之事，卻跟我們一起同憂愁，共患難。
再後來，您辭職了。我們用自己凌亂的記憶瘋狂的回憶開學那一天告訴我們的電話號碼，學校門衛室的電話被我們所霸佔，一有空我們便把門衛室擠個水洩不通。您走了，真的走了。“這一群小孩真是的，邱老師不教你們了！”正當我們在門衛室一個個正試著十幾個不清楚的電話號碼的時候，隨著校長的一聲令下，我們，二十幾個人，像聽了什麼噩耗般，坐在地上就哭了，校長無奈之下撥通了您的電話。後來聽您說，您後來想做一名導遊，但聽到我們的哭聲你又回來了，回到了在我們眼裡只屬於您的三尺講臺，而我們也回到了有您的日子。
現在我們這一屆學生也早已坐在了初三的教室，不知現在的您有沒有隨自己的夢想去做了一名導遊呢？因為我們的自私您放棄了自己喜歡的職業，想起您，還有意思苦澀呢！邱老師，感謝您曾陪伴我們那麼長時光，不管您現在是否還坐在教室中育桃李，您永遠是我最敬愛的老師！
祝您幸福！
您的學生：森秋
2017年4月15日
給老師的一封信 篇10
寫信作文 ,703字親愛的張老師：您好！
小雨淅淅瀝瀝地下著，我出神地望著窗外，一股酸澀之情油然而生。開啟記憶的閘門，六年來那一幕幕動人的情景便出現在我的眼前。我不知道該說些什麼，但是您那模糊不定的身影，依舊慢慢清晰在我的眼前。
您微胖的身材，充滿著慈愛；您的目光就像三月的陽光，那樣溫暖，那樣明亮；您的慈愛就像綿綿春雨，悄悄地灑向我們的心田，將希望的幼苗培育。您的目光還有一股神奇的力量，我常常從您的眼睛裡得到無限的鼓舞、教育……
您生性寡言，不善辭令，但一到課堂上，話匣子就打開了，大有演說家的氣勢。您講話風趣得很，依然像孩子一樣滿是奇思妙想，平平常常一件事，被您一說果然顯得滑稽。談到興起時，先把學生逗得樂顛樂顛的，然後自己也忍不住咯咯咯地笑，就算是一隻路過的蝴蝶也會染上您的快樂的。
您就像一隻“鐘錶”，總能在鈴聲一響恰到好處地結束講課，讓學生盡情享受那自由自在的課間十分鐘。您簡直就像一隻顛簸的小舟，在大風大浪裡滿載著知識和力量駛進孩子們那一個個心靈的港灣。夏天，是您的精彩課堂給我們解暑；冬天，是您火一樣的熱情使我們感到溫暖。您的聲音像媽媽關心孩子的話語，娓娓動聽。有您，我們的學習會更加愉快。老師，自從那次沒有寫作文之後，我就不敢怠慢每篇作文了，我將會用心用情來寫，絕不辜負您的期望。我將會以您的關心為動力，好好學習、奮發向上的。
老師，我將來到您的窗前，給您帶來最美麗的紫丁香。當您累了的時候，您回頭看看花吧，讓花香和快樂永遠包圍著您！
老師，您和全國各地的老師一樣，是天底下最偉大的人。沒有您的諄諄教導，我們怎麼會有今天的成長！
再見了，老師，讓我真誠地向您道一聲：老師辛苦了！老師多珍重！
您的學生：李彩虹