錯過比賽相關作文20篇
錯過比賽 篇1
國二作文 ,734字那次在平陽舉行的市排球比賽，因為父母怕我耽誤學業，遲了一天才讓我赴賽。
進入了排球隊已有一年多的時間，放學後、暑假、寒假，大家都聚在一起參加訓練，各個隊員之間都結下了深厚的友誼，彷彿是一個大家庭，缺少了誰都不行。
那天是週五，上午大家一起趕到了平陽，下午正好有一場決定性的比賽，那時我並不在場，沒有為她們加油、吶喊，我在學校裡頻頻看錶，到比賽時間段時，心裡總是祈禱著她們都發揮出色，懷著忐忑不安的心理上課，害怕她們沒有發揮好，本來對手的實力是不及我們的，但是最終我們卻打輸了，可能心理的壓力太大了，導致應有實力沒有發揮出來。我非常後悔為什麼沒有選擇去比賽，而是上課，上課錯過了還可以再補，但是比賽錯過就再也沒有辦法彌補了，並且我們一路走來也非常不容易，從曾經市直屬裡無名次到現在獲得資格去全市比賽，機會實在是千載難逢。我現在非常後悔當初怎麼沒有堅持與父母談談讓我去參賽。
因為太掛念比賽，當晚就抵達平陽，聽教練說：“你沒有來，真可惜，如果你上場的話，氣氛肯定就沒有那麼緊張了。”第二天，聽幾個隊友都說：“你昨天為什麼不在？你不在我們都配合不好，特別緊張。昨天大家都太慌張了，動作僵硬，肯定是你不在的原因，場面都興奮不起來，一片沉寂。”我聽著，臉上隱藏不住的內疚，心裡滿是後悔、自責。如果沒有錯過比賽，也不會錯過上場，也許就能更好地代替其他人擔任一傳的位置，接扣球是我的強項，在訓練時就顯現出來了。如果有了我，這一點基本不用擔心了。如果昨天我沒有錯過比賽，而是在現場為她們喝彩、鼓勁，也許就不只是今天這個成績了。從此我就更加關注這個注重團體配合的專案了。
雖然我這次錯過了比賽，但是在接下來的比賽中我發揮得很突出，挽回了一些這場比賽造成的損失，這讓我的心裡也好受了一些。
錯過比賽 篇2
國小五年級作文 ,512字媽媽給我報了一次奧數比賽，那天，窗外的暴雨一直下個不停，又颳風，又打雷，風雨交加，我和媽媽在比賽前一個小時就出門了，本以為路上開車只需半小時就能到達目的地，哪知道一開出小區，一輛輛車練成一排，媽媽怎麼也開不出去了，只好等著這些車一輛一輛地開過，才進入主路。
路上的車更多了，再加上狂風暴雨，車輛只能慢吞吞地“爬”。大概過了半小時，終於可以正常行駛了，哪知道這個紅燈過了，到下一個馬路，又是紅燈，一個紅燈就得等上幾分鐘。
啊，糟了，離比賽只有二十分鐘了，可離比賽場地還非常遠，參賽證上寫著遲到五分鐘後不得入場，我叫媽媽快點兒開，不然就遲到了！媽媽也很著急，但誰也沒有辦法，只能專心地等。
啊，終於到了，我飛快地衝下車，飛奔到指定教室，可老師卻說不能入場了，已經遲到十分鐘了，我頓時傻了眼，我說：“老師，只遲到了五分鐘，就放我進去吧。”媽媽也求情說：“對呀，我們是開了很久的車才到的，路上車太多，才耽誤了！”可“鐵石心腸”的老師就是搖搖頭，不肯放我進去。坐了那麼久的車來到這裡，卻不能參加比賽！真倒黴！我垂頭喪氣地回了家。
直到現在想起，我還是有些後悔，為什麼當時不再早一會兒出發？為什麼路上那麼堵？為什麼天氣那麼差？為什麼……
錯過籃球賽 篇3
國小四年級作文 ,456字在這個學期，我曾錯過了一次參加校園籃球賽的機會。
學校要舉行一個班級對班級的籃球賽，我們班開始選拔了。班長說：“請有意願參加比賽的同學來我這兒報名。”但是我看到那天作業太多了，只顧著寫數學作業把班長的話當耳邊風了。寫完作業我就和同學去操場打乒乓球了，早忘了班長說的話。到了下午，班長又發話了，“現在籃球賽人員名單已經確定，我再給大家報一遍。”然後就開始報名字啦，我一聽沒有我的名字忽然想起我忘了報名了，就趕緊去對他說：“你看她打得沒我好，讓我參加，把她踢了。”班長說：“你打得比她好，你來當然對我們有好處，但是得問她同不同意。”我去問她，結果當然不同意了。誰讓我錯過了報名，我想想算了吧。
在比賽的時候，我們班因為她的規則瞭解的不全面，打手了。對方罰球兩球都進，我們班落後兩分輸了。最後只拿了第三名。我想：如果我在她前面報名的話我們班就有機會拿第二名啦，都怪我不好，想早點寫完作業晚上回家玩遊戲。讓我們班本該拿第二名的卻只拿了第三名，怪我沒上場。可我想其實這件事也不能全怪我，如果她以大局為重，就應該讓我上場啊。
錯過足球賽 篇4
國小四年級作文 ,542字在六一兒童節那天，老師一宣佈可以回家之後，我就以“光速”整理好書包走人。可能是因為太餓了吧。不過這還不是主要原因，難得有一次爸媽都不在家，幹嗎不早點回家看電視呢？
第二天回到學校之後，我發現好多班級裡的女生都在討論足球的事情。我就奇怪了，學校舉行的足球比賽不是在一個月前就結束了嗎？現在提這個幹什麼？我便問了其中一個同學：“你們在講什麼啊？”“昨天的足球比賽啊，昨天有幾個同學組織起來一塊去籃球館踢足球，可爽了呢！”“為什麼不叫我啊？”“我們本來也是想叫你去的，可是你自己走得太早了啊。你知道嗎？我們昨天踢完球還去校門口買了冰棒呢！”
是我前一段時間人品消耗得太大了嗎？竟然連足球賽都錯過。要知道，平時足球課上，我們踢個七八分鐘的比賽都已經心滿意足了。這次可是踢了兩三個小時啊！我寧願接下來的兩三個星期都倒大黴，也不願意錯過足球比賽啊。課間才十分鐘，跑到操場也都快上課了。午休前有半個小時，但是我是輔助員，吃完飯大概只剩十分鐘了。放學之後原本是最空閒的，但有幾個需要搭車的同學，如果留下來的話他們還要等我。因為錯過了足球賽這件事，我悶悶不樂了一個多星期，我媽都以為我生病了呢。
通過這件事，我吸取到了一個“教訓“，以後如果學校再有半天的集體活動，千萬不能走得太快，以免再錯過什麼事情。
難過的400米比賽 篇5
國小三年級作文 ,576字老師們都看好我的400米比賽，認為第一名非我莫屬但我失利了。現在想起來，任很遺憾，很難過。
那天下午，我懷著激動的心情來到學校，因為我要參加400米比賽。終於要到六年紀女子400米了。我的心非常的緊張，好像有一匹小鹿在我心中亂撞。到我了，我站在起跑線上，田老師對我們說：如果誰贏了成欣雨，我就請她吃肯德基。這讓我更緊張了。只見裁判員大聲喊道：“各就各位—預備”隨著“捧”的一聲槍響我和錢午陽一起衝到了前面，她比我搶先了一步，跑在了我的前面，跑完一去圈後我和她都沒有力氣了，我加了一點速想從她的右邊超過她，但是錢午陽好像和我作對似的故意往右邊跑，把我給擋住了。就這樣她一直把我給擋在後面，就當離終點只有50米的地方，大家都站在跑道兩旁加油。我心裡想：我不能辜負大家的期望，我再鼓足勁，加快步子想要超過她，她好像後面長了一個眼睛一樣，又擋在我的前面。最後錢午陽第一個衝過了終點，她獲得了第一名！當我衝過終點後大腿突然劇烈的疼痛向我襲來。眼淚像一個沒關緊得水龍頭一滴一滴的掉下來，媽媽和田老師還有許多同學都過來詢問我。我忍著痛告訴大家說：“我的大腿好痛而且一抬腿就疼。”田老師對我說：“你的大腿一定是被拉傷了，還有就是你比賽前太過於緊張了回去要好好休息。體育辦公室裡有藥你回去擦。”媽媽拿完藥後便帶我回家了。
這，真是一次令我難過的400米比賽。
錯過的精彩賽事 篇6
國小五年級作文 ,865字星期五那天，我跟往常一樣，換上球鞋和球隊的人一起去踢球，可是操場上不像平常那麼空曠，而是放了幾個標誌筒和一根大粗繩子，那邊一位正在忙碌的老師告訴我，今天的足球訓練取消了，有集體活動。
我天真的以為這個活動就是跳繩操，所以急急忙忙的跑回教室去拿我的跳繩，還在三樓的樓道口碰到了我們班的隊伍，沒來得及問，就回教室拿跳繩去了。
回到教室，發現空無一人，並且每一個人都沒有拿自己的跳繩，我趕緊跑出教室去找自己班級的隊伍，可是，他們已經離開了。
我追到操場一看，到處都是整齊的隊伍，鮮豔的紅領巾和一模一樣的校服，我再也找不到自己的班了。我像一隻迷失方向的小鳥，到處亂飛。問了好幾個同學也沒有人告訴我這一次到底搞的是什麼活動，只隱隱約約的聽到，今天是三八婦女節，這個活動也是因為這個節日而舉行的。
我很不甘心，又回到了教室。可是教室裡依然空空如也，只有一根根跳繩在陪伴著我，我拿出了這學期的必讀書目《西遊記》準備讀一下，可是我的心中始終在好奇操場上到底在幹什麼，於是我又跑回了操場。
這時，操場已經沸騰起來了，只聽見歡呼聲、口哨聲和“加油”的聲音，我站在人群后面什麼也看不見，急得我在後面團團轉，可就是擠不進去，也找不到自己班的隊伍。
無奈，我又回到了教室，拿出《西遊記》，可眼睛盯著書本卻根本讀不進去，因為我的心沒有放在認真讀書上，而是留在了操場上，和那根忽左忽右，忽上忽下的大粗繩子拴在了一起。我拿著《西遊記》，站在四樓的窗戶邊，希望自己能離操場更近一些，伸長了耳朵，希望可以搜尋到自己班級歡呼的聲音。
過了好一會兒，大家開開心心的從操場回來了。同學們有說有笑，談論著在操場上發生的有趣的事情，看著大家洋溢著歡樂和幸福的臉，我傷心的都快哭了。多虧了我的表弟趙延謖，給我講了很多拔河比賽的細節，我才算腦補了這場精彩、緊張、刺激而又歡樂的比賽。雖然我們年級的老師只遺憾地得了第二名，但大家一點兒也不難過，因為比賽的過程才是重要的。
最遺憾的還是我這個錯把三八婦女節當成足球社團日的“糊塗鬼”，就這麼錯過了這次精彩刺激、緊張而又歡樂的拔河比賽。
過河比賽 篇7
國小二年級作文 ,515字一天，蟻王覺得很無聊，它想：我要去哪裡走走呢？一隻小螞蟻提議說：“我們來一場划船比賽吧”。蟻王說：“這個提議不錯”。於是蟻王宣佈了比賽規則，蟻王說：“比賽規則是這樣的你們要先找一艘船，哪一隊先到，哪一隊就贏。”還有，一艘船隻能坐四個人。
於是它們就開始找船了。有一隊找了瓶子當船所以就叫瓶子隊。有一隊找了西瓜皮當船所以就叫西瓜皮隊。還有一隊找了樹葉當船，所以就叫樹葉隊。
蟻王手裡拿著一個旗子，蟻王說：“預備開始”。蟻王放下旗子，比賽就正式開始了。
瓶子隊的隊長喊著：“瓶子隊加油瓶子隊加油，第一名是我們的”。但是有一隻小螞蟻差點就掉下去了。那隻小螞蟻想：我們肯定拿不了第一名了，因為我們的船太滑了。
西瓜隊的隊長：“西瓜隊，加油！西瓜隊，加油”。它們拼命地劃，但是它們的船太重了。
樹葉隊的隊長喊著：“樹葉隊，加油，樹葉隊，加油，我們要當第一名”。樹葉隊的船不滑也不重所以它們劃得最快了。
最後樹葉隊贏了，蟻王給了它們隊一個大大的獎盃，還有一個大大的麵包。
過河比賽 篇8
國小二年級作文 ,573字有一天，蟻王覺得很無聊，一隻小螞蟻跑過來，說：“要不我們比賽過河吧。”蟻王說：“現在宣佈比賽規則，四小螞蟻一組，自己找船，先到達對岸的一組獲勝。”
有一隊在大樹旁邊找到一片大樹葉，叫樹葉隊。又有一隊在垃圾堆旁邊找到了一塊西瓜皮，要西瓜隊。最後一隊在房子的拐角找到了一個瓶子，叫瓶子隊。比賽馬上開始！蟻王舉著旗子說：“321go！”蟻王揮下旗子，三組都拼命往前劃。
我們先來看瓶子隊，瓶子隊的指揮官說：“瓶子隊，加油！瓶子隊，加油！”瓶子隊的隊員聽到了，就拼命往前劃。可是，瓶子太滑了，有一隻小螞蟻差點兒掉下去了。一隻小螞蟻說：“這瓶子太滑了，我們肯定拿不到第一了。”我們再來看西瓜隊，西瓜隊的指揮官說：“西瓜隊，加油！一定要拿到第一名。”西瓜隊的隊員聽到了，用全身的力氣來劃。可是，西瓜太重了，一隻螞蟻說：“這個西瓜太重了，我們肯定拿不到第一了。”
我們來看劃得最快的樹葉隊，樹葉隊的指揮官說：“加油，樹葉隊，我們離勝利只差一步之遙！”樹葉隊的隊員聽到了，就用全身的力氣來撥水。比賽結束了，蟻王宣佈：樹葉隊勝！蟻王給他們一塊金牌，又給他們一大塊麵包。
過河拆橋遊戲比賽 篇9
國小五年級作文 ,580字“加油！加油！”咦？是誰在平日鴉雀無聲的走廊裡大呼小叫？走近一看，原來是五年一班的同學們在玩“過河拆橋”的遊戲呢。
老師介紹完了遊戲規則，我大概明白了，原來是每次比賽，每組拿一塊木板交替鋪在地板上，哪一組的選手先到終點，那一隊就獲勝。
比賽在老師的哨聲令下開始了。第一場比賽是蘇可含組合對戰陳靜涵組。蘇可含組輕輕一拋，將第二塊木板丟擲了四十多釐米遠。蘇可含一躍，剛好不偏不倚站在木板中央，正當掌聲要響起的時候，驚心的一幕出現：重心不穩，導致身體左右搖晃。只見選手一隻腳抬起來，雙手朝上，一個優美的舞蹈動作就出來了，化險為夷，最終還是保持平穩！可就在這時笨手笨腳的李樂奇跳了過來，把蘇可含給狠狠的撞下“河”，讓之前的努力功虧一簣！而另一組在陳靜涵和許莜彤的配合下，獲得勝利！全場響起雷鳴般的掌聲。
經過一番激烈對戰，終於到了遊戲的高潮——決賽！由實力相當的陳靜涵組和陳子豪組對決。陳子豪組有一點求勝心切，把第二塊木板丟擲近一米，陳子豪只好秀出他的絕技，一字馬！才踏上木板。陳靜涵組穩紮穩打，到最後一塊木板時陳靜涵不小心腳底打滑，幸好許莜彤眼疾手快，一把拉住她，順利完成任務並獲得最後的勝利！
看完了這個遊戲，我明白了：團結就是力量，只有團結，才能獲得最終的勝利。
找錯別字比賽 篇10
國小六年級作文 ,696字今天，我們班在教室裡舉行了找錯別字比賽，大家都興奮不已。
上課鈴一響，劉老師走進教室在黑板上寫上：找錯別字比賽。同學們看了，一個個興高采烈的，“又有比賽羅！”“今天我肯定得獎！”……劉老師看著大家開心的樣子，只是會心地一笑。
劉老師接下來說：“最近我發現同學們作文字上的錯別字比較多，今天我們看誰是火眼金睛，能從別人作文裡找出的錯別字多。”聽完後，我和同桌立馬拿出作文字擺在桌上，又準備了一張草稿紙，讓錯別字有家可歸。
比賽一開始，我和同桌就認真地讀著作文，每一個字都不放過，可是我們用了很長的時間都沒有找到一個，我有一點生氣啦，想：要是這時有個找錯別字機器人該多好呀！在本子上一掃，自動識別，不用我這麼費力來找了。正在這時，同桌說：“找到啦！找到啦！”我把頭湊了過去，一看，是一個一份的“份”寫成了傷心的“傷”。我如獲至寶，馬上把這個字寫到了本子上，這時我開心無比。
這時，老師宣佈時間只剩下40秒了。這麼快？我沒有聽錯吧？我拿來另一個本子，在上面找來找去，可就是沒找到一個突然，我看見了一個“袖”字，看起來有點不像，我讓同桌看一眼，她說是對的，這麼久才找了一個，死定了呀！死定了！9——8——7——6——時間到。同學位紛紛交上了自己的戰果。可惜我名落孫山。
我真的想再玩一次，火眼金睛找錯字。
難忘的一次比賽 篇11
國小三年級作文 ,651字今天，我懷著無比激動的心情與我們曲棍球隊的全體隊員來到了鎮江揚中參加全國青少年曲棍球錦標賽。
比賽進行了十天，這十天中，有刻苦的訓練，有激烈的比賽，有表演精彩的文藝晚會……其中最令我難忘的是這場比賽，這場比賽一直在激烈地進行著，可是儘管我們積極在場上奔跑，擊球，努力防守，但是我們始終沒有進一粒球。隊員們汗如雨下，可面對強勁的對手，我們依然團結合作，絲毫不放鬆。比賽進行到了最後階段，隊員們依然按照老師的佈置，繼續防守、進攻，突然，機會來了，胡夢潔揮杆一擊，球進了！在比賽的最後一秒鐘我們居然進了一個球！大家全都呆掉了，這一球一進門，我們就順利地排進了全國前六！大家抱在一起跳呀，笑呀，這時的操場上充滿了我們的歡笑聲。
這一天我們高興地呆在宿舍裡休息，大家談到了今天的勝利，師姐告訴我們：我們是一個團隊，團隊就要互相幫助、團結友愛。如果我們不團結比賽就不會贏，今天的比賽之所以勝利，也就是全體隊員團結合作，面對強敵不害怕，面對挫折不氣餒的結果。一個集體，班級、團隊，首先要講究團結，幫助隊友、友愛同學，不能做自私自利的人，要做就做無私奉獻的人。師姐的話讓我們深有感觸。
以後的比賽一場一場地過去，大家始終在團結中努力拼搏著，雖然很苦很累，但是大家沒有一絲退縮。頒獎的日子也到來了，我們的心裡十分緊張，可當老師報道我們小學竟然得了全國青少年曲棍球賽的第四名時，大家高興得無法用語言來形容，大家蹦著跳著抱在了一起！
這次比賽雖然已經過去了，但是我學到很多東西，“團結就是勝利，拼搏才能成功”是我最大的感悟。
和我比賽的“黃蜂” 篇12
國一作文 ,684字我一位朋友他叫“黃蜂”他是我給他取外號的之後我們班都叫他“黃蜂”，他很喜歡和我比賽特別是體育課有很多東西比比如身高、肺活量、仰臥起坐等等。
到了體育課，老師叫我們跑2圈，我們跑完我累得半死，我看見“黃蜂”卻一點事都沒有我真羨慕呀！我們又做了準備運動，然後老師說：“今天我們來測肺活量，”很多同學都說啊之後嘰嘰呱呱的說起來了，我和“黃蜂”說：“看誰比較高，如果誰比較低就20個仰臥起坐可不可以，”“黃蜂”爽快的答應了，女生測完到了我們男生“瘟疫”測完到我了，我看見下一個就是“黃蜂”我深吸一口氣然後吹肺活量竟然到了1987對於我來說是那麼高呀，到了“黃蜂”他深吸一口氣吹他才吹到1854然而我哈哈大笑的說：“黃蜂，你才這麼少我還以為你多高原來這麼低呀，你的20個俯臥撐，”“黃蜂”說：“男子漢大丈夫做就做。”就這樣我們的第十場的比賽就這麼結束了。
到了星期五今天又有一節體育課我們又可以比賽了，今天老師叫我們做仰臥起坐我和“黃蜂”說：“哈哈哈，我的強項就是仰臥起坐了，我們看誰做的多，今天我們不玩懲罰。”“黃蜂”又爽快的答應了，老師吹哨了我和“黃蜂”開始做，我們異口同聲的說著“1、2、3、4、5……”“嗶”，我問：“黃蜂，你做了幾個，我做了44個，”“黃蜂”回答：“我做也了44個，”我說“啊，還以為我會贏呢，”“黃蜂”說：“你不要太驕傲，驕傲會使人從昏頭腦。”我說：“知道了。”“黃蜂”說的這句話我一直記得，現在的我已經不驕傲了。
我們畢業了，“黃蜂”和我在一個學校但是不在一個班級，從今往後在也沒有人和我一起比賽了就算沒有在一個班級我也會記住我和你比賽的那些時光。
難忘的拔河比賽 篇13
國三作文 ,937字今天，天公作美、風輕雲淡！我們剛剛送走了校運會，又迎來了精彩紛呈的拔河比賽。
下午第一節課之後，同學們急不可待也胸有成竹地列隊健步走入比賽場地，一路上，白雲為我們祝福；清風為我們加油；陽光給予我們力量。同學們個個眼裡透著自信與霸氣。
比賽按時開始，我們排在第二組。但見第一組比賽的雙方你來我往，競爭得異常激烈，我們看了也是摩拳擦掌，最終，勝利者歡呼雀躍、欣喜若狂，失敗者像一隻只鬥敗的公雞退了下來。
通過第一組的比賽，給了我們一個啟示：拔河比賽是集體專案，不能各自為戰，人心齊，才能泰山移。
接下來，輪到我們閃亮登場了，同學們個個英姿勃發、昂首挺胸地走上比賽場地，按班就緒地各就各位，擺好架勢。正當我們努力地搜尋著比賽對手的時候，對面一群“袖珍兵”早已等候多時了，同學們簡直不敢相信自己的眼睛，難道這就是我們今天的對手嗎？我們開始懷疑起對方班主任的眼光來。之前，老師一再告誡我們：對手有著“團結班級”的美稱，我們不覺可笑，巧婦尚難做無米之炊呢！此時的同學們個個相視一笑，一顆顆懸著的心放了下來。正值同學們暗喜之時，忽聽一聲哨響，比賽開始了，本以為是“一邊倒”的比賽，卻變得向另一邊傾斜，等同學們回過神來，已稀裡糊塗地輸掉了第一局。
“人不可貌相”，看來班主任所言不虛，同學們不約而同地打起了精神。隨著哨響，第二局比賽開始了，同學們個個使出了吃奶的勁，漲紅的臉，像一個個熟透的紅蘋果，旁邊的吶喊助威聲此起彼伏，混成了一首精彩的‘校園交響曲’。雙方你進我退，久久不分勝負。兩臂變得痠疼，雙腿變得麻木，最困難也是考驗我們意志力的關鍵時刻到了，因為我們深知：此時稍有鬆懈等於自殺。忽然我感覺步子在一點點地後移，不覺心頭一喜，看來對方頂不住了，胳膊在瞬間又增加了幾分力量，“嘟”裁判員的哨聲再次響起，同學們不約而同地鬆手，剛想慶賀，與此同時對方也把繩子拽了過去，令我們意想不到的結果是：對方獲勝。由於裁判的失誤，最終我們輸掉了整場比賽。
教訓是慘痛的，但我們相信“失敗是成功之母”。以此為戒，我們要認認真真、紮紮實實、不驕不躁地做好每一件事情！
舉辦拔河比賽，學校的良苦用心是豐富同學們的課餘文化生活，我們應該不辜負學校的期望，勞逸結合，做一個德、智、體、美、勞全面發展的新時代少年！
運球比賽 篇14
國一作文 ,489字為了培養我們的集體榮譽感，最近我校舉行了一場精彩的“運球賽”。同學們在運球賽中發揮了巨大的潛力，為班級爭光，培養了同學們的集體榮譽感。
隨著裁判的一聲令下，激烈的運球賽開始了。老師先向我們介紹了比賽的規則：要先繞過障礙物，再把足球踢進門才算成功。明確比賽規則之後便進入了正式的比賽階段，只見同學們表現積極，有的大聲歡呼，有的眉目緊鎖，有的全神貫注，這些在夕陽的映襯下都顯得尤為突出。
看！那球越過了球門，同學們歡呼雀躍：“呀，我們進球了！”他們高興地一邊鼓掌一邊跳躍。可在另一邊，一個同學用力過猛，把球踢出了比賽場地，班上同學的臉色頓時從陰轉為晴，但他並沒有放棄，為了全班的榮譽再次向球門發起了進攻，皇天不負有心人，終於，他攻下了球門，為班級挽回了顏面。
比賽依然在緊張地進行著，別的賽場上同樣激烈。在西邊的戰場上，兩個班的實力不分上下，希望全部寄託在最後一名同學身上。一班的壓軸兵信心滿滿，只不過幾秒鐘便成功射門，而另一班的壓軸兵卻表現一般，沒有發揮好，所以就與勝利失之交臂了。
在夕陽的映襯下，在同學們的歡呼中，在集體榮譽感的鼓舞下，我們都高興地享受著這場“運球賽”的樂趣。
拔河比賽 篇15
國一作文 ,729字“加油，加油……”一陣陣加油聲響徹校園，拔河比賽開始了。
現在場上正在“殊死搏鬥”的是一班與三班，只見場上的選手個個都精神抖擻，加油助威的同學也都使出吃奶的勁兒大聲喊，顯然不想輸掉這至關重要的一局。
場上的加油聲被歡呼聲所掩蓋，我也顧不得哪個班贏，只是把目光死死地定在我們班選手上。
“一二，加油！一二，加油！”班主任有條不紊地指揮，啦啦隊員配合的更是默契，使我們順利贏得了第一輪的冠軍。
兩輪過後，就到了決一勝負的時候了，由我們班和一班拔。開始兩局我們打成了平局，關鍵的第三局就要開始了。
“加油，加油！”陣陣加油聲重新點燃了全場的氣氛。只見我們班的隊員們各個將身子向後壓，一齊使勁。打頭同學“小A”的頭上青筋暴露，手已被繩子磨得通紅，但仍不肯洩一絲力量，力量凝整合一顆顆汗珠，順著臉頰肆意淌下。最後的那位同學也相當賣力，憑藉她那體型優勢，將繩子拖的緊緊的，不肯讓它往對方那裡跑一點兒。雙方勢均力敵，僵持不下，比賽到了白熱化的時刻。“加油！加油！”拉拉隊聲嘶力竭的喊著。“堅持到底，就是勝利”班主任的話彷彿是一劑強心劑，隊員們的臉漲得通紅，強忍著疲憊咬著牙在堅持著。“一二，加油！一二，加油！”班主任似乎比我們還著急，作出“排山倒海”似的手勢，給隊員引導方向。拉拉隊的同學也急得蹦來蹦去，恨不得加入比賽中去，一旁觀賽的三班同學也個個都伸長脖子，爭先恐後地為看好的班級加油助威……終於，紅布條開始向我們班跳躍。“加油，加油。”拉拉隊喊得更賣力了。
一聲哨響響遍操場，我們班，贏了。隊員們激動地擁抱在一起，傳遞著興奮的喜悅。
這次激烈的拔河比賽讓我感觸很多，試想如果沒有場上場下同學的一致努力，沒有班主任的重要指揮，沒有擰成一股繩的團隊精神，我們，又怎會贏呢？
不錯過你的背影 篇16
國小六年級作文 ,811字回首過往，恍然發現歲月已無聲滑過，離當初的起點已那麼遠，而你卻仍一直在原地守護著我，欣喜而悲傷。
那個夜空沒有繁星的點綴，只有一輪清冷的月，夜黑如墨，月涼如水，我房中的一盞燈，更顯音薄無助。“叮咚”門開了，接到我連續催命電話的你匆匆趕來，徑直推開了我的房間的門，用乾啞的聲音問道：“怎麼了？發生了什麼事了？”看到了，早已沒了耐性的我大聲衝你喊道：“你怎麼才回來！我一個人怎麼做完那麼多難題，我明天怎麼交作業！”說完，我便把作業甩到你面前。你疲倦的臉龐仍漾著平時的笑容，你用有些粗糙的手撫平我緊急的眉頭，將那些散亂的紙拿起，在我身旁的桌子上思考。我氣呼呼地寫著其他作業，決定不再和你說任何話。期間我偶然抬頭，看到你埋著頭，弓著腰，骨力分明的手指有力地在紙上快速滑動，不厭其煩地注圖，說明，由於光線的原因，我看不清你的臉，只能看到黑色的輪廓。彷彿回到了小時候，我沒有學業的煩惱，你也沒有忙於工作，你常會做些東西給我玩，那時的光影，幾乎與現在的一個樣，只是現在又多了幾分疲倦與蒼老。
你老了，放下筆，趴在桌上注視著那背影，自我記事以來，你就是一個超人的形象，是我的驕傲，是我的英雄。可我卻始終沒料到你也會有老去的一天，猝不及防地讓我發現，我拿邢眼鏡，不想再看你的蒼老，企圖錯過你的背影，彷彿一切從未發生。可是，我做不到。
我是聞著一陳飯香醒來的，晨曦照進房內，氤氳著溫暖。起身，毛毯從身上滑落。學習用具整整齊齊地擺放著，昨日還在“囂張”的題目上如今已經由各種顏色的筆標註，你幾乎快要將所有的話寫在上面，生怕我不明白，就像小時候教我1+1那樣，電話響了，是你沙啞的嗓音：“果果，爸爸的工作真的比較急，有什麼不懂的我回家再講好嗎？記得要吃飯。”眼前又是你昨夜的背影，我咬著嘴脣，發出一聲“嗯”。
或許，是我走得太急了，只留給你一個“不必追”的背影，我結果藉助你數次的欣喜又悲傷的背影，但以後，我決不會犯同樣的錯誤，不再錯過你的背影。
記一場乒乓球比賽 篇17
國小六年級作文 ,908字在我的記憶長河裡，儲存了許多事情。有快樂的，有憂傷的，有令我永遠也不會抹去的……讓我記憶憂新的就是那一次乒乓球比賽來說吧！
下午做完操以後，老師讓我們在樓下整好隊，隊伍與上體育課的一樣。大家都很奇怪，難不成上體育課？不可能，這節課是語文課，不可能上體育課呀。正當大家百思不得其解時，老師拿著乒乓拍走到大家面前。大家驚呆了，語文老師上體育課少見啊。
一開場，有球拍卻沒球，這可怎麼辦呢？正當大家急得像熱鍋上的螞蟻時，還是班上的女生為了老師遞上一個乒乓球，要不然，這場比賽肯定就此結束了吧！
隨著“噼噼啪啪”的乒乓球聲，比賽進行著。瞧！我們的對手多麼嚴肅。第一場甲方贏了，乙方輸了。甲方的選手顯得有點驕傲，而乙方的選手與往常一樣嚴肅。從他們的表情裡，我似乎看到了對方都在暗示著一種情感，那就是：“咱們騎驢看唱本走著瞧！
第二場比賽開始了，選手們打著打著，忽然停了下來。這是令圍觀者驚人的一幕；選手竟互相換起了球拍。這是令人不可思議的一幕呀，球場如戰場，對手如敵人，有誰會輕意的換球拍呀！從這不可思議的一幕中，我有看到了友誼第一，比賽第二的一幕。
隨著熱烈的掌聲，第三場開始了。這一場可是非比尋常呀！這場由老師與同學打，聽說過老師同學之間乒乓球較量嗎？很少吧！那就讓我們帶著驚奇的心情去看這次比賽吧！
“開始”隨著裁判員的一聲令下，第三場開始了，“2∶0”“5∶0”老師不愧是老師，就是不一般，就剩一球了，看著甲方焦急的表情，我心裡也不由的焦急起來，甲方全力以赴，而乙方不急不躁，我真為甲方擔心呀。甲方即使雞吃螢火蟲心知肚明自己會輸，但他仍使渾身力氣去打這場乒乓球賽，但結果還是老師贏了。甲方已是臉漲的通紅。不過，從他的眼神中，我彷彿看到了他好像在暗暗發誓，爭取下一次的成功。
經過激烈的角逐，朱洲洋取得了最後的勝利。至始至終，朱洲洋從未笑過，但他卻成功了。這應證了一句話：“誰笑到最後，不一定誰笑到最好。”
這次乒乓球比賽個我們提供了一個舞臺，在這個舞臺上，擁有著我們團結向上，頑強拼搏的精神風采。但如果我們能把在這了舞臺上表現出精神的風采放在學習上，那麼，我們六（2）班將會開拓更好的未來。
紙船承重比賽 篇18
國小三年級作文 ,596字我和爸爸參加了學校的紙船承重比賽。比賽的規則是：折一條紙船放入水中，每隔三秒鐘向小船上放一枚一元硬幣，在小船沉掉之前，誰放的硬幣多，誰就獲勝。
比賽開始了，我折了一個大平底船，我們小心翼翼地把紙船放在了水面上。等裁判讀完秒喊：“放！”時，大家就同時往自己的紙船上放硬幣。我和爸爸拿著硬幣，跟著裁判的口令，將硬幣一枚枚小心地擺放在紙船中。我們將硬幣從四周向中間依次擺放，這樣就使紙船中間兜住一部分空氣，既減少了紙船與水的接觸面積，減緩紙船的透水速度，也增加了浮力，使紙船能夠承載更多的硬幣而不易下沉。
比賽激烈地進行著，當我們放到第68枚硬幣時，三？二班的紙船突然沉了，在現場觀眾的一片驚呼聲中，我的心也一下子拉緊了，心想：“有船沉了，說明大家的小船都已快到承載的極限了！”再放硬幣時，就更加小心了。比賽繼續在緊張的氣氛下激烈地進行著。其他班級的紙船陸續沉了，最後，只剩下我們班和三？四班的紙船了。這時的小船已經吃水很深了，我看著小船吃力地漂在水面上，心中不斷地祈禱著：“小船、小船兒，千萬別沉！再堅持一會，我們就贏了！”可是水面還是無情地一點一點地爬向船沿，當我們放到第127枚硬幣時，我的小船一下子沉到了水底。小船沉下的那一刻，我的心也一下子沉了下去，心裡感到遺憾極了！
比賽結束了，最終我獲得了級部第二名，全校第四名的好成績。儘管我心裡感到有一些遺憾，但也為給班級爭得榮譽而感到十分自豪。
難忘的舞蹈比賽 篇19
國小三年級作文 ,335字盼望著，盼望著，六月七日終於到了！我的心情既緊張又興奮，因為今天我要到青島大學體育館參加全國拉丁舞少兒比賽。
體育館裡人山人海，氣氛熱烈。整個上午，我都忐忑不安。時間過得真快，我們要去準備了，這時，我的心像要跳出來一般緊張極了！輪到我們上場時，我激動得差點摔了一跤。
我走進比賽場，慢慢平復緊張的心情，這時音樂響起，腳下跟隨著音樂的節奏跳起來，開始僵硬的舞步漸漸舒展開來，我面帶微笑，挺直後背，打直胳膊，甩起頭，隨著音樂時而高，時而低，時而快，時而慢，感到自己好像變成了一個快樂的小精靈，在叢林中飛來飛去。隨著音樂的結束，觀眾席響起了熱烈的掌聲。我心裡終於鬆了一口氣，這次比賽我們獲得一等獎。
這是一個讓我難忘的舞蹈比賽。以前的汗水換來了觀眾的掌聲，付出的努力沒有白費。
曾經錯過的那一份理解 篇20
國二作文 ,636字人這一生錯過的實在是太多太多了，有時是一份寬容，有時是一份關懷，但更多的時候，我們錯過的是一份理解。在我們錯過之後，千萬次的自責時，有沒有想過要補救？因為也許有時錯過了，一輩子也不會在出現了！
幾個月前，我爺爺生病了，從河北老家被接回來。爸爸以前跟我說過爺爺只喜歡二叔，不喜歡爸爸，有好東西也是先想著二叔，所以我對爺爺也有著一份特殊的感情。前幾個星期，我的舅爺爺舅奶奶張羅著要來，說是星期六早上六點的火車。爸爸對爺爺說：“明天我去接二舅，爸，你五點一定要把我叫起來，要是晚了點就不好了！”“記住了！”爺爺爽快的答道。
第二天早上，我去洗手間，看見客廳的燈還亮著，以為爺爺睡著了，忘了關燈。我一看錶，五點了，立刻衝進爸爸臥室把爸爸叫醒。到了中午，爸爸叫著我們和舅爺爺舅奶奶出去吃飯。吃著吃著，爸爸說起了小時候爺爺不給他治病的事，這時，爺爺含著眼淚說：“小時候，說不給你看病都是氣話，你記得以前家裡那條狗每天半夜都會叫嘛，我半夜出去給人搬東西，給你掙錢治病，一進一出，家裡那條狗不就叫了嗎！”我忽然想起今天早上發生的事情，立刻問爺爺：“爺爺你是不是一晚上沒有睡覺？今天我去洗手間看見洗手間的燈沒有關！”“你爸不是讓我早點叫他起來嗎，我害怕自己睡過了點，耽誤了他的事，我就一晚沒睡……”“爸，這些年我都誤會你了，對不起，爸！”“沒事，你是我兒子，沒事！”我抬頭看了一下，爸爸和爺爺的眼淚溢滿眼眶。
一份理解可以將斷橋相連，可以將那海枯石爛重新佈滿金石，多一分理解，就多一份寬容。