那次，我流淚了相關作文20篇
那次，我流淚了 篇1
國小六年級作文 ,742字那次，我哭了，哭的好傷心呀。在我記憶中的海洋中，那件事像一隻白色的小帆船，在我腦海中漂泊著……
剛升入五年級時，班主任換了，新班主任是一位年輕的數學老師—高老師。開學一星期後，高老師就進行了一次數學測試。在考完試的第二天，高老師便把我叫去。剛進辦公室，便看到高老師的桌子上鋪滿了卷子，而有一張卻“鶴立雞群”，放在了桌子上最顯眼的中間。走近一看，竟然是我的試卷！那可憐的試卷上印著一個鮮紅可怕的數字—79！我的天哪！79？！就連我自己也著實被嚇了一跳。高老師見我來了，便給我卷子讓我自己看。我驚恐地接過卷子，只見應用題上錯了兩三道，計算題錯的沒法看，其中有道脫式計算我竟然抄錯了數！看著手裡這張畫滿紅叉的試卷，心裡像刀子一樣。
這時，老師發話了：“看到了，嗯？計算題錯了這麼多，應用題也錯。抄數你也抄錯了，得數算的也不對！你說說，你要幹什麼？嗯，冷妍？”我低頭盯著試卷，難過、傷心和後悔迅速交織起來，眼淚慢慢的在眼眶裡聚集。“咱可不能這麼馬虎，計算題是基礎題，是不能扣分的，算完之後一定要再仔細檢查一遍，檢查有沒有抄錯數，有沒有……”我努力控制著淚水，可最終也沒有控制住，淚水還是不聽使喚的流了下來。眼淚一滴一滴的往下落，我也不願擦乾，牛仔褲立刻被溼潤了，那深深淺淺的顏色像一張張嘲笑的臉。老師沒再說什麼，只是讓我回去好好想想。我獨自走在回教室的走廊上，希望教室離辦公室有1000多千米長該有多好啊！那樣我就可以整理好情緒再進教室了。可幻想是美好的，現實是殘酷的。現在離教室只有幾步之遙了，我擦乾眼淚，努力裝作什麼事也沒發生。可是眼圈還是有些紅紅的，不知道到底是傷心還是後悔，眼淚再一次湧出了眼眶。同學們紛紛上前安慰我……
那一次，我哭了，哭的好傷心，好難過……
那次，我流淚了 篇2
國小五年級作文 ,666字相信大家都流過眼淚吧？我也不例外，有些淚是高興的淚，有些淚是難過的淚，有些淚是感動的淚。而那次，我流的卻是委屈的淚。
一個星期天晚上，月光如水，洗完澡的我舒舒服服地躺在床上聽歌放鬆身心。
正當我聽得如痴如醉的時候，奶奶匆匆忙忙地走進來，我馬上坐起來，問：“奶奶，有事嗎？”“沒什麼事，我只是來這裡拿東西！”奶奶回答道。“哦！”我聽見沒什麼不妥，爽快地回答道，又繼續聽歌。
沒過多久，我聽見天打雷劈般的“哐當”一聲巨響。我一躍而起，急切地問：“奶奶，怎麼啦？是什麼東西摔下來了嗎？”“裝幸運星的瓶子被我不小心摔碎了！”我聽到“幸運星瓶子”五字時，馬上跳下床，走前一看，只見媽媽親手摺給我的生日禮物—幸運星散落一地，心愛的玻璃瓶也碎成了好幾塊。此時的我既心疼又生氣，但還是強忍住淚水，默默地低下頭幫奶奶收拾“殘局”。
突然，奶奶的手不小心被玻璃碎片割傷了，流血了。我見了，真是心疼，急忙跑去客廳拿了一個創可貼。我把創可貼貼在奶奶手上時，奶奶卻生氣地抱怨道：“就是因為你，不然我的手就不會割到的！”我委屈地想：為什麼說是因為我呢？我只是把玻璃瓶放在桌上，是你自己不小心碰下來的！奶奶見我不肯道歉，更氣惱了：“怎麼？還不知道自己的錯嗎？要不是因為你搞七搞八，我就不會受傷！”我聽了，疑惑不解地回答道：“為什麼責怪我？是你不小心把瓶子摔下來導致的！”“還不承認？打電話告訴你爸，讓他教訓你！”奶奶惡狠狠地扔下一句話，氣沖沖地走了。
我聽了，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下掉，委屈、難過、生氣交織在一起，奶奶，你怎麼那麼不講道理呢？
那次，我流淚了 篇3
國小六年級作文 ,594字淚，分為很多種，有幸福的淚，有傷心的淚，有悔恨的淚……它表達了我們內心最真實的想法。它，勝過任何話語。
有一次，我有史以來第一次為朋友流下了無價之寶—淚。那是感動的淚。
這學期，我結識了一位活潑開朗的好朋友—小瑜。她雙目炯炯有神，將她的聰明才智襯托得淋漓盡致。她整天笑如春風，好像沒有煩惱。如此完美無暇的女孩，卻有先天性遺傳的病，她每隔一個月就要到廣州治療。
一個星期六的下午，第二天小瑜就要去廣州治療了。小瑜邀請我去她家玩，我如約而至。她熱情似火地迎接我。初次到她家，她不是和我談天說地，也不是帶我到處參觀，而是火急火燎地說：“我的作業還有好多沒做呢。”我一聽，既生氣又驚訝，不跟我玩也就算了，可是也要帶我看看你的房間吧！我在心裡像唸佛經似的，不斷告誡自己：千萬不要生氣啊！我強壓怒火，對小瑜說：“你可以到廣州再做啊！”小瑜斬釘截鐵地說：“我到廣州要打針，做不了什麼作業，現在能做多少就做多少。”
聽小瑜這麼說，我似乎想象到了她在廣州是怎麼熬受病痛的折磨，但從不會向我們訴苦，她是多麼堅強啊！一個人默默忍受痛苦，卻還不忘學習。想到這裡，我不禁熱淚盈眶，眼淚不由自主地順著嘴角滑落。小瑜見狀，有點手足無措了，連忙安撫我說：“不要哭啊！哭紅了臉就不好看了！”過了好一會兒，我才漸漸地停止了哭泣。
我怎麼可能不被小瑜感動呢？這感動的淚是無法抑制的，它勝過任何金銀珠寶。
那次，我流淚了 篇4
國小六年級作文 ,577字相信每個人都流過淚水吧？有幸福的淚水、傷心的淚水、愧疚的淚水……當然，我也不例外。那一次，我流淚了……
那件事像烙印一樣，深深地印在了我的腦海裡，令我經久不忘。記得那天天氣晴朗，熱辣辣的太陽高高地掛在空中。因為天氣炎熱，我向父母要了錢，邁著輕快的步伐，哼著愉快的小調兒，一蹦一跳地來到小賣部，準備買個雪糕解暑。
我來到小賣部，各式各樣的雪糕看得我眼花繚亂，似乎一個個都在向我招手：“買我吧！買我吧！”我越看越高興，想象著那甜滋滋的味道，挑了一個我最喜歡的牛奶雪糕，準備付錢。
我不慌不忙地拿著雪糕準備付錢，當我準備拿錢時，卻找不到了。我像是熱鍋上的螞蟻—團團轉，臉也紅得像煮熟的蝦。於是，我匆匆忙忙地往回跑，左看右看也沒找到錢。我十分著急，連忙尋找。啊！找到了！路上躺著3元！我馬上撿起錢，用火箭似的速度衝向小賣部。不料，我重重摔了一跤。膝蓋上破了皮，鮮血像扭不緊的水龍頭裡的水嘩嘩直流。我嚇壞了，哇哇大哭。淚水不小心流進我的嘴裡，澀澀的，苦苦的。
路過的行人像看怪物似的看著我，突然一個素不相識的阿姨向我走來。看見不認識的人，我哭得更猛了。阿姨見我受傷了，便拿起藥幫我擦藥。看著阿姨慈祥的樣子，我放心了，讓阿姨幫我擦藥。這時，阿姨的手被棉花棒刺傷了。她沒有喊疼，依舊細心地幫我擦藥。頓時，我熱淚盈眶。
淚，又一次流了下來，流進嘴裡，是甜的。
那次我流淚了 篇5
國一作文 ,574字生活中，我們經常會流淚。有時是因為感動，有時是因為委屈，有時是因為慚愧……那次，我流下了委屈的眼淚。
記得那天是星期天，外面下著大雨。爸爸沒有去上班，媽媽也正好放假。午飯後，爸爸和媽媽躺在床上看電視，我和弟弟則玩起了捉迷藏，。
玩了一會兒，弟弟玩渴了，吵著讓我去給她倒水。我不肯，說：“你自己沒手呀！就知道嚷我去！”弟弟聽了，拉著我的手，向我撒嬌：“姐姐，你看我玩的這麼累，你就去幫我倒水嘛！你是大孩子，我還是個小屁孩呀！”我聽了後，哭笑不得，心裡想：這個小傢伙真可愛，要我去幫他倒水了，什麼話都說的出來。
哎！誰讓我是姐姐呢。我無可奈何地去幫弟弟倒了滿滿一杯水，他一口就喝完了。喝完後，他還想喝。我剛好拿了一本喜歡的課外書準備看，就說：“弟弟，我腳疼，你自己去倒吧！”“好吧！臭姐姐，我不喜歡你了！”弟弟不情願地回答道。正當我看得津津有味時，只聽“砰”的一聲，不好，我跑出去一看，原來弟弟倒水時，倒得太滿了，水又燙，一不小心，杯子摔碎了。我拿簸箕把碎玻璃掃走了。
媽媽走過來了，生氣地說：“你怎麼這麼不小心，把杯子摔碎了？”“不是我摔的，是弟弟。”我委屈地回答道。“弟弟還小，他自己能倒？就算是弟弟，你也不應該讓他自己去倒。你做姐姐的，不知道幫弟弟去倒？……”聽了媽媽的話，我哭著跑回了房間，心裡很是委屈。
現在，只要想起這件事，我還會覺得委屈。
那次我流淚了 篇6
國小六年級作文 ,661字每個人都有流淚的時候，我也不例外，那次，我流下了感動的淚水。
那是一年級的一天，天氣冷的反常，好像天公要把所有寒氣在那一天放射出來。班主任王老師因患了重感冒，身子十分虛弱，但是，她還是堅持著為我們上課。
上到一半課時，我感到肚子中翻江倒海，十分難受。一瞬間，我趴在了課桌上，有氣無力。王老師見我這個樣子，走過來，親切地問我：“怎麼啦？”我的聲音如蚊蟲哼哼：“我，我肚子痛。”王老師一聽，臉上的笑容馬上消失了。她不顧自己身體的虛弱與疲憊，抱起我就往醫務室跑。
在去的路上，老師見我沒穿棉襖便關心地把她的呢子大衣披在我的身上，自己只穿了一件襯衣，繼續往前跑去。到了醫務室，校醫說我沒事，只是吃壞了肚子，餓一天就好了，這時，王老師緊鎖的眉頭才舒展開來。
看完病，老師又抱我上樓。因為她力氣較小，一年級的我體重也不輕，再加上她又在生病，因此每走一步都是那麼吃力。只聽見她每上一級樓梯，都要喘息一大會兒，好不容易才爬上一層，王老師已累得氣喘吁吁。我看她那麼累，於心不忍地說：“老師，我下來自己走吧。”老師笑笑，對我說：“傻孩子，你病沒好，再著些涼，病會加重的，老師沒事！”我本想再堅持一下自己的意見，但見到老師那堅毅的神情，只好不再說什麼了。我乖乖趴在老師肩上，聽著老師“呼呼”的喘氣聲，覺得心中有千隻螞蟻咬著我的心：啊，天下還能找出第二個如王老師這樣愛生如子的老師嗎？想著想著，我的眼眶溼了，一滴，兩滴，一滴滴感動的淚水，滴在王老師的襯衣上……
我的病好了。但王老師的重感冒加重了。聽著那一聲聲咳咳的聲音，我心中的感動不溢言表……
那次我流淚了 篇7
國一作文 ,698字我不喜歡哭，覺得哭跟我無緣，可那一次，我卻哭得不能自己。
8歲那年要上小學，爸爸媽媽幫我轉到了學生大部分寄宿的鎮中心小學。聽同村的小夥伴們說，他們在學校非常想念自己的家人。年幼的我被一種離別的恐懼罩住，擔心自己和爸爸媽媽就這樣永遠分開了。媽媽像是看出了我的心思，把我拉到她眼前說：“青青，這裡很好的，而且你每個星期五也可以回家呀！還可以見到爸爸媽媽的。”固執的我堅決不同意。緊緊摟住媽媽的脖子，生怕媽媽走了。不爭氣的眼淚就要掉下來，又被我狠狠的憋住到了肚子裡，媽媽看著我這樣也很心疼，只好輕聲安慰我：“媽媽在這陪你一會，好不好？”我這了勉強答應了。
我一直躺在媽媽的懷裡，覺得那麼的舒服，那麼的溫暖！媽媽也輕輕拍打我邊說：“你呀！該學會獨立了，總不能一直做媽媽的“小尾巴”呀！要是長大了還做媽媽的“小尾巴”，那別人肯定要笑話你了！“聽了媽媽的話，心如針扎，一股痛苦的滋味湧了上來。我不想和你分開！我在心裡大聲的呼喊。“媽媽走了”。我最不想聽見的話依舊來了，沒有一點兒停留。頓時，我號啕大哭，撕破嗓子喊著：“媽媽別走！媽媽別走！……嗚。嗚。嗚……”“不要哭了，有事就跟老師說。”媽媽叮囑我，輕輕地撫摸著我的頭，也是一臉不捨。媽媽還是走了，我在後面發瘋似的叫：“媽媽！回來！……”這時我的心都碎了，我好害怕，覺得四周變得那麼陌生。此刻的老天，似乎想陪伴孤單的我下起了傾盆大雨，還伴隨著震耳欲聾的雷鳴聲。
到了晚上，雨停了。寂靜的夜裡，還能聽到屋簷若有似無的滴答聲，就像時針走動的聲音，扣在我的心扉。我躲在被窩抽泣，將自己團嬰兒的模樣，去找尋一種安心。我知道，媽媽在家裡一定也會想念我，就像我正想念她。
那次我流淚了 篇8
國小六年級作文 ,826字還記得，那是一個星期五。星期五，是每一個學生所期待的，星期五，它意味著：明天可以不用上學，可以無憂無慮地玩耍，可以盡情的看電視，可以……但是，對於我來說，那是一個不同尋常的星期五—那是一個灰色的星期五。因為那一天，我姥姥去世了。我親愛的姥姥去世了！
那一天，我像往常一樣在學校裡認認真真學習知識。放學後，爸爸來接我了。他湊到我耳邊對我說：“易承昊，你姥姥走了。”爸爸接受不了這個事情，也沒有明說姥姥去世了，他怕我也接受不了這個事情。我問：“爸爸，走了是什麼意思？”“走了就是……”爸爸並沒有多說什麼，只是默默地把我帶到萍鄉湘雅醫院的重症監護室。這時，我心裡隱隱的感覺不安，好像有什麼大事要發生了似的。結果不出我所料，果然如此。我透過玻璃看到：姥姥的心電圖儀上顯示心率為一條直線，心跳為每分鐘0下，醫生把醫療電擊器緩緩放下，搖著頭嘆著氣幫姥姥蓋上白布，當時年幼的我很清楚這一系列動作是什麼意思，醫生緩緩走出，向我們發了一張死亡通知書。當時我像被五雷轟頂一般，腦子裡一片空白。姥姥怎麼會這樣呢，她的病不是好多了嗎？醫生告訴我們說：“是因為突發性腦血栓，造成腦血管堵塞，最後爆血管爆裂，搶救不及時而死。”
我不接受這個事實，跑過去一看，姥姥的手動脈與心跳等均無跳動，全身冰涼。我當時天真地以為姥姥睡著了，她醒了就沒事了。我竭盡全力想叫醒姥姥，可是無濟於事。姥姥睡下了，姥姥永遠地睡下了。我想起了姥姥從前對我的好。
姥姥從前是個離休老幹部，參加過戰爭，額頭上還有敵人子彈擦過的痕跡。姥姥對自己十分小氣，一件白背心洗掉色了，洗掉洞了也不換，可她對別人卻十分大方。上次四川汶川大地震，姥姥卻毫不猶豫地捐了1000元。姥姥對我更好。每天都帶上我上步行街買我最喜歡的冰吃，講抗日戰爭故事。
可是現在，姥姥你繼續講啊！我還沒聽夠呢。姥姥，親愛的姥姥，我不想你死啊！
那天，我流淚了，我傷心地流淚了，我為我親愛的姥姥流淚了。
姥姥，我會想你的，願你在天堂幸福！
那次我流淚了 篇9
國小六年級作文 ,537字小時候我是個愛哭的女孩，我流過各種各樣的淚水，淚水流過了，就像天空中的烏雲散了，很快就會忘記。可是，那一次流淚卻令我至今難忘。
記得有一次，老師給我們佈置了一個任務，讓我們回家對媽媽說一聲“我愛你”。我一聽傻眼了，天天都見面，說什麼愛不愛的呢？為了完成老師交給的任務，一回到家，我就進了廚房，媽媽正在做飯，我不禁叫了聲：“媽媽！”“呦，寶貝回到家啦！”媽媽親切地問。“我……我去給你倒杯水！”我說著跑出了廚房，我沒有給媽媽倒水，而是跑進了臥室。那三個字我實在說不出口，我糾結極了，到底該怎麼辦呀，你要拿出勇氣來呀！這時，傳來了媽媽的叫聲：“孩子，快來吃飯了！”我悶悶不樂地走出了臥室，看到媽媽身上繫著圍裙，雖然是冬天，可是她的袖子卻挽得很高，手上溼漉漉的，額頭上的一根白髮在燈光下閃閃發亮。看到這些，我情不自禁地撲到媽媽懷裡，大聲地說：“媽媽，我愛你！”
空氣好像凝固了，媽媽為什麼不說話？咦？有東西滴到我頭上，是水？我抬頭一看，是媽媽的眼淚！看著媽媽激動的神情，我的淚水也奪眶而出！是你，我親愛的媽媽，每天清晨早早為我準備好飯菜；是你，我親愛的媽媽，在我生病時片刻不離地守護在我身旁；是你，我親愛的媽媽，在大雨滂沱的雨天騎著電動車送我去上學……撫養我十一年的媽媽，我愛你！
那次我流淚了 篇10
國小五年級作文 ,645字每個人都有開心或傷心的事吧，沒錯，我也有。
記得有一天，媽媽去小餐桌帶我回家，在路上，媽媽對我說：“兒子啊，你不是從不小就喜歡狗嗎？我們家有一隻，信不信。”我想，什麼，媽媽從不讓我養狗，怎麼今天說家裡有狗呢？想完我就說：“不信。”媽媽又接著說：“你愛信不信，回家你就知道了，”就這樣，我滿懷好奇的往家走去。
到家了，我一進門就有小狗在汪-汪-汪的叫，這回，我信了，我向陽臺看了看，真的有一隻被關在箱子裡的小狗，特別胖也特別可愛，我特別的喜歡。媽媽看了看我說：“兒子，這回信了吧。”我點頭說：“嗯”，我跟小狗才玩了幾分鐘，就已經產生了感情，小狗好像也知道我喜歡它似的，我走到哪，它跟到哪，我無比的激動也無比的高興，要知道，我可是從小就想要一隻小狗啊！
過了幾天，狗的味道很重，媽媽說要把小狗放到奶奶家裡，我硬著頭皮答應了，心裡很是傷心。
上學了，我就想快點上完五天學，這樣就可以見到小狗了，我盼星星，盼月亮，終於把星期六給盼來了，我讓媽媽趕快送我去奶奶家。
到了奶奶家，我一看到小狗，心裡別提有多高興了，就像幾十年沒見的老朋友一樣，我立馬抱起了它，撫摸它的頭。
就這樣，每個星期天都去奶奶家陪狗狗玩，從沒停斷過。可是好景不長，過了幾個星期我再去奶奶家的時候，我再也沒有見到過我的小狗……
像往常一樣，我星期六又去了奶奶家，奶奶無助的告訴我說：“點點啊，小狗丟了，”我說：“怎麼丟的。”奶奶說：“不知道。”我的眼淚頓時從眼眶裡流了出來，從那天以後，我的心情很長時間都很不好。
那次，我流淚了……
那次我流淚了 篇11
國小四年級作文 ,808字那次，我流淚了。
不是因為電視劇的感動，不是因為成功或失敗的體驗，更不是因為家庭不和而吵架，我流淚，是因為一次我練習硬筆書法時，媽媽對我武斷地訓斥……
“暑假開始練筆了，聞天。”我一聽媽媽這話，眉頭一皺，卻又沒轍，誰讓硬筆書法曾經是我和學校老師的驕傲呢！我認認真真地寫了一個小時，終於完成了兩張練習紙，可惜，媽媽來檢查，發現有幾個字的筆畫不到位，尤其是“捺”，寫到末尾時頓筆不明顯，有點粗線條，媽媽就認為我的“捺”的基本功太差，罰我重寫兩張紙。我委屈的淚水在眼眶裡打轉兒。
兩頁紙的內容太多，我把唯一一支好用的鋼筆灌滿水後，發現寫出的字太濃了，不好看，只好用另一支有點裂紋的鋼筆了。媽媽幫我把透明膠纏住裂紋處，我就開寫。我怕鋼筆水再次滲漏我的手指，就在透明膠外面裹了一層衛生紙，手指頭彷彿握著一個粗的鐵棍子似的寫字。寫著寫著，爸爸路過我身邊，發現我的手黑乎乎的非常納悶：“你怎麼這樣寫字？”“漏水呀！”我回答到到。
“為什麼？摔了？我看看。”哪知爸爸接過鋼筆就要把透明膠揭下來，我急忙喊著：“爸爸，你別揭！”爸爸不理我，繼續撕開透明膠，我忍不住搶過來大叫：“你別揭呀，它漏水！”
媽媽聽見動靜大步流星地趕來：“怎麼啦？”我拿著鋼筆不說話。“聞天，你揭開它幹嘛？不知道漏水呀？”媽媽一把奪過鋼筆迅速包好遞給我順勢瞥了一眼我的本子，“你也是的，看看白淨的本子被你搞得這麼髒，一塊塊的黑印！你在幹什麼，聞天？撕掉！”此時媽媽又火了，撕了我剛寫完的一張練習紙。
什麼？媽媽的話像雷聲一樣響徹我的耳邊，我好不容易練習了一張居然還要我重新返工！那筆那麼難用，纏得厚厚的，我都無法正常握筆，天熱，手心出汗，滲漏的墨水和汗水模糊到本子上，肯定非常髒了。再說，鋼筆又不是我揭下的透明膠，有本事你訓老爸、你打老爸呀？但無論我怎樣想，這一頁紙都已經被撕掉，剛才在眼眶裡打轉強忍回去的淚水毫無節制地悄然滾落。
那一次，我真的委屈地流淚了……
那次，我流淚了 篇12
國小三年級作文 ,389字人生中有許多令我感動的事，其中有一件事令我難以忘懷。
記得那天是六一兒童節，天氣悶熱，正好我被選上了去操場上練字。我坐在發燙的椅子上，手臂放在滾燙的桌子上，認真地寫字，不一會兒，豆大的汗珠就從頭上滾落下來。
正當我被晒得滿臉通紅的時候，同學們來參觀了，他們排好隊，陸續向我們走來。有好多同學都圍在我的旁邊，他們見我熱，有的用扇子幫我扇風；有的把自己帶來的書給我遮陰；有的看風大，就用我的眼鏡盒按住快颳走的紙；還有的見幫不上什麼忙，就乾脆在一旁為我加油……
我快要寫完一張紙的時候，老師招呼來參觀的同學回教室，同學們跟我們說了一聲“教室裡見”，就回了教室。
同學們走了之後，我心裡莫名其妙地出現了一種奇怪的感覺，緊接著，我的鼻子一酸，淚水就開始在眼眶中打轉……
我流淚了，是感動的淚……
同學們的所做所為太令我感動了，我也要同樣地對待他們，同樣地對待每一個人，讓每一個人都受感動！
那次，我流淚了 篇13
國小四年級作文 ,426字在成長的過程中，每個人都有流淚的經歷，而流淚的原因各不同。有的可能因為悲傷，有的可能因為感動，有的可能因為委屈……
記得有一次發試卷，當我拿到試卷的那一刻，傻眼了。看著試卷上那個醒目的紅叉叉，我的眼淚不停地往下流。我怎麼也沒想到整整一大題漏了沒做，這可怎麼辦？回家怎麼跟媽媽交代呀！這一整天，我的心裡都忐忑不安。
放學後，我悶悶不樂地回了家。回到家裡立刻做起了作業，做完了就看書，做出一副非常認真的樣子，希望媽媽可以少罵一下。
在一旁燒飯的媽媽好像看出了我的心思，跑過來笑著對我說：“寶貝，今天怎麼了，什麼事不開心呀！”我支支吾吾地對媽媽說了這事。媽媽不但沒罵，還安慰我說：“這次忘記就算了，只要以後仔細點，同樣的錯不能再犯就行，失敗乃成功之母也。”
聽了媽媽的話，我連忙衝進媽媽的懷裡，眼淚又一次止不住地往下流。
那一次，我流淚了，是擔心的淚，是害怕的淚，更是幸福的淚。
那次我流淚了 篇14
國小四年級作文 ,502字清晨，媽媽在燒早飯的時候，我還在睡覺。媽媽燒好早飯，就到我房間去叫我起床了。
吃完早飯，媽媽去收拾碗的時候，我在穿鞋子。媽媽對我說：“今天要下雨，帶一把雨傘去。”我看了看外面的天氣，然後對媽媽說：“今天外面的天氣那麼好，怎麼可能會下雨！”我連忙開門去學校了。
到下午第二節課時，外面已下起了濛濛細雨了，我已經開始憂愁了，心想：我早上就不應該不聽媽媽的話，這下好了，我怎麼回去呀！我早上還以為真的不會下雨了呢！媽媽會不會來接我了呀！我感覺應該不會，因為我出去的時候，看見媽媽愁眉苦臉的，所以我感覺媽媽不會來接我！
放學了，外面下起了傾盆大雨，該怎麼辦才好呢？這時候，我突然聽見了“吧！吧！吧！”的聲音，我抬頭看了看，是媽媽的車，我連忙跑到媽媽的車上去。
到了車上，我一邊吃零食，一邊聽著媽媽的嘮叨。在這一瞬間，我哭了。
在人生的道路中，沒有一個人是能完完全全的保護你的，我們要先把自己保護好，才有能力去保護好別人。
在生活中，總有一個人會告訴你很多哲理。
那就是我們的媽媽！雖然媽媽有時候很嘮叨，但都是為我們好啊！
媽媽，我愛你！
那次我流淚了 篇15
國二作文 ,534字誰沒有流過淚，成功後的激動之淚，離別時的惜別之淚，親人離世時的悲傷之淚……流淚，看似簡單，普通，但是它卻有著不同的含義。讓我記憶猶新的，那就是爺爺的離世。
記得那是我上五年級的時候。在一個天氣晴朗的早晨。一個厄運降臨在我的家庭中。爺爺病的十分厲害，不停地咳，還吐。爸爸媽媽急忙請來了大夫，可誰知大夫診斷後說爺爺的這是老病，已經沒有辦法了。爸爸雖很難過，但是人面帶微笑的對爺爺說“不要緊，好著呢。”
當媽媽把飯端來讓爺爺吃時，爺爺只說了一句話“我不吃了，讓幾個娃娃吃。”話音剛落爺爺就去世了。我和姐姐瘋了似的衝進屋子，看見爺爺那蒼老的模樣，我真後悔為什麼在爺爺活著的時候不多盡一點孝意呢，為什麼在他好的時候連飯都不願端，為什麼在爺爺叫我的時候裝作沒聽見呢，我真希望爺爺能活過來，那樣我一定會好好孝敬他。可這一切都是不可能的了，再看看跪在地上悲傷痛苦的爸爸，我失控了，五味雜陳的淚如決堤一般從我眼眶湧出。
那次我為爺爺的離世流淚了，從爺爺的離世中，我明白了愛是偉大的，是無盡的，我也明白了孝的真諦，它不是用金錢可以衡量的，也不是物質可以交換的，只是一種簡單的付出，默默地承受，無私的關懷罷了。
那次我流淚了 篇16
國小三年級作文 ,576字每個人都有流淚的時候，或悲傷、或高興、或委屈，每一次流淚都會有原因，我流過許多次淚，但那次流淚使我終生難忘。
暑假到了，老師對我們說：“乒乓球要考級了，誰想參加？”同學們齊刷刷地舉起手，參加考級的還要參加暑假班訓練。
我本以為暑假班和平常一樣，只練一練發球，打幾場比賽而已，實際上和我想的有天壤之別。
剛到球房，還沒喘氣呢，教練就讓我們拖地，儘管開著空調，可球房仍然像蒸籠一樣，拖完地我已是大汗淋漓，連一秒也沒休息，馬上開始練發球，老師說：“時間寶貴，不可浪費，抓緊練！”
練完發球老師說：“你們要抓緊練了，還有一個星期就要考級了。”我的心一下子提到了嗓子眼，什麼？就剩下一個星期了，這麼短的時間我怎麼能練好？可報名了就要參加，還是竭盡全力吧。
球房裡充滿了汗水的味道，我在忐忑不安地練著球，心裡想：如果我沒有考過，同學們會嘲笑我嗎？離考級只有短短三天了，我能考過嗎？
一天，兩天，三天，每天我都要進行三小時的緊張訓練，每次訓練完都是在汗水中度過的，衣服溼了再幹，幹了再溼的過程。今天就要考級了，來到球房後我十分緊張，心裡卻暗暗給自己加油。
可能心裡的加油起了作用，我輕輕鬆鬆就考過了，我心裡一陣歡呼雀躍。
在回家的路上，我流下了淚水，這淚水來之不易，包含了我持之以恆的努力。
那次我流淚了 篇17
國小四年級作文 ,1206字那次，我流淚了……記憶的車輪把我拉回到那個夏日的午後。
雨“噼裡啪啦”地打著窗戶，大地像一張大鼓，被無數雨點的錘子敲得“咚咚……”直響。眼看就要放學了，卻絲毫沒見一點停下來的樣子。直後悔，早上沒有帶把傘出門。“叮叮叮……”放學鈴聲響了起來，同學們背上了書包在家長的呵護下，轉眼間消失在了雨霧中。而我張望了老半天，連個熟悉的人影也沒有看到，只好冒雨獨自奔跑。
風颳著，雨下著，由於路太滑我一不小心就玩起了“滑冰”，可我技術太差，沒過幾秒就“啪”的一聲，兩眼一黑，摔了個狗啃泥。頓時，我的手上沾滿了泥水，衣袖也弄溼了，膝蓋上兩個水印子彷彿在嘲笑我“滑冰”技術。我就像只烤鴨一般趴在這“渺無人煙”的地上，委屈的淚盈滿了眼眶，很快就如潮水般流了出來，都分不清臉上是淚水還是雨水，亦或還有泥水。
就在我最無助的時候，耳邊傳來了一聲急切的喊聲：“沈軼群，你怎麼了？”我微微地抬起頭，這是爺爺，他不知道從哪兒冒出來的，身上雖然穿著一件雨衣，但是被風吹得到處亂舞。來到了我的身邊時，他衣服早就溼透了，顧不上擦掉臉上的雨水趕緊把我扶起來，脫掉身上的那件雨衣，把這僅有的一件雨衣給我披在，還關切地問我：“你的腳怎樣？要不要我揹你？”說完他慢慢地彎下腰，用手托住了我的屁股，把我的手搭在了肩膀上，顫顫巍巍地直起了腰，向前一搖一晃地行走著。
大雨淅淅瀝瀝地下個不停，小路在雨水的沖刷下變得坑坑窪窪。爺爺揹著我，頂著大雨，弓著後背，喘著粗氣，步履蹣跚地一步一個腳印緩緩前進，“吧嗒吧嗒”，他每邁一步，水花就飛濺起來，滴落在他的褲腿上。他幾乎用盡了體力，但他毫無怨言，還是揹著沉重的我和風雨搏擊著。
我趴在爺爺溫暖的背上不禁思緒萬千：爺爺，小時候多少次就是這樣揹著我，帶我去公園、逛超市，現在他的身子不在像以往那麼硬朗了，我依稀能感覺到他的腳在不停地顫抖，身子也在哆嗦著。這種天氣，對爺爺來說一個人走路都是很吃力的，更何況還揹著我呢！
想到這兒，一股暖流湧進了我的心頭，鼻子酸酸的，抽搐了幾下，眼前越來越模糊了，一滴滴熱淚在我的臉上盡情地流淌著。在我看來，此時的淚不是鹹的，不是苦的，而是甜的，無法言語的甜，這是感動的味道啊！這時外面雨更大了，“啪啪”地打在雨披上，似乎和我一起流淚。爺爺為了讓我不被雨淋自己卻在雨中飽受折磨，為我遮風擋雨，用年邁的身子把我背了起來。
事隔很久，每次想到爺爺在雨中揹我的場景，我不禁又會淚水漣漣。我知道那不是委屈的淚，那是感動的淚水，那是促使我成長的淚水。
那次我流淚了 篇18
國一作文 ,811字每一次流淚都有一段難忘的經歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔。都會在情感的深處留下深深的印記。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。
星期三的早上，老師手裡拿著卷子走進來，說：“今天我們要測試！”我們都很擔心，我還沒複習呢，這可怎麼辦？我的手開始發抖了！正擔心時，只聽老師說：“把桌子上的東西收拾一下，準備考試。”
終於，試卷發到我手中了。我急忙拿起來，從頭到尾看了一遍，題不是很難，我緊張的心才放了下來。我立刻拿起筆，‘刷刷刷’地寫了起來。很快，卷子就答完了。我坐在位子上，東張西望起來。看到其他同學有的拿著筆在思考，有的用手撓著頭。看他們發愁的樣子，我得意地想：我肯定能考100分。
第二天早上，老師開始報成績了。我心中竊喜：老師一會一定會表揚我的！老師先報100分的名字，怎麼沒有我？我肯定是95分，我自我安慰著。
接著，老師很快報完得90分同學的名字。怎麼還沒有我，一定是80幾分吧。這時，老師叫到：“張佳欣，你怎麼才考了70幾分？”我大吃一驚，不會吧！急忙接過試卷，眼睛瞪的大大的，仔細檢查起來。
這一看，我的臉一下子紅了。原來，我把‘80’寫成了‘86’，‘+’看成了‘-’。我的眼淚像斷了線的珠子一樣，‘吧嗒吧嗒’不停地落下來。
回到家裡，家長看了我的試卷，眼睛瞪的大大的，‘叭’使勁拍了一下桌子，吼道：“怎麼才考了這麼點分，我辛辛苦苦把你養這麼大，你對得起我嗎？”我的眼淚像河水一樣，‘嘩嘩’地流下來。
這件事雖然過去很久了，但我一想起它，眼淚還會不由地流下來。因為它讓我明白了：無論做什麼事，都要細心！
那次我流淚了 篇19
國小三年級作文 ,700字當鹹鹹的淚水流出我的眼眶，流過了我的臉頰，流進我的嘴裡的時候，我也沒有去擦。我哭了，在寒風中，在黃河灘區的那所小學，在我的好朋友王彥超的身旁，淚流滿面。
那次，是我第一次去黃河灘區的那所小學。爸爸告訴我，那裡的有一些和我同齡的孩子，他們的生活條件不太好，爸爸媽媽也常年不在身邊，但是他們的學習都很刻苦，很努力，很上進。我不以為然，還興高采烈的跟爸爸開玩笑：“哇，爸爸媽媽不在身邊，那他們就不用每天挨批評了，多幸福啊！”
然而，一到學校，我就傻眼了。當我看到了他們的教室、食堂和宿舍，我才明白了什麼是“不太好”。他們的教室裡坑坑窪窪，課桌凳子破破爛爛，食堂裡的午餐簡簡單單，最讓我忍不住的是他們的宿舍——在這寒冷的冬天，一床舊棉被鋪在硬板床上，整個宿舍裡沒有任何取暖的工具。王彥超用手指著自己的床鋪給我介紹，那是一雙什麼樣的小手啊，凍得通紅，咧著口子！他才八歲，和我同樣的年齡。
那次，我流淚了，第一次淚流滿面，第一次感覺到我現在的生活是多麼的舒適，多麼的幸福。王彥超對我說，他已經兩年多沒有見過爸爸媽媽了，他好想爸爸媽媽，他都快記不起來爸爸媽媽的模樣了！他小心翼翼地拿起給爸爸媽媽寫的信讓我看，那些信壓在枕頭下，疊的整整齊齊，字型工工整整。我又一次流淚了，默默的流淚了！
那次回來後，我再也不厭煩爸爸媽媽的批評了，再也不嫌棄家裡的飯菜不好吃了，再也不覺得學習累作業多了！我跟王彥超成了最好的朋友，我們無話不談，我們相互鼓勵、相互監督、相互加油！
我想，下一次再見面的時候，一定是我笑著邀請王彥超來我們的實驗小學做客的那一刻！
那次我流淚了 篇20
國小三年級作文 ,652字騎自行車是我最愛的運動，一看到自行車，我就手癢癢。這不，寒假裡，我和媽媽在家門口又練起了自行車。
看到別人在馬路上輕鬆地騎著自行車，我想當然地認為騎自行車十分容易。可是，真的騎上自行車又何嘗容易？
坐上自行車，媽媽讓我把腳放在腳蹬子上。我小心翼翼地把左腳放上去，又提心吊膽地把右腳放上去。自行車猛地向一邊斜了過去，“啪”的一聲，我摔在了地上，左手被摔得腫了起來。一股鑽心的疼湧了上來，眼淚在眼眶裡打轉。可是為了學會騎自行車，我馬上站了起來。經過數百遍練習，我終於可以兩隻腳同時蹬上去了。可此時的我已是大汗淋漓，衣服溼透了，像從水裡撈出來的一樣。
聽媽媽說，這只是學會騎車的百分之二十。我的嘴變成了“O”型，可沒辦法，只能再練。下一步就是要蹬自行車。沒想到看似簡單的動作，做起來卻十分困難。把腳放上去之後，我小心地蹬了幾下，手忙腳亂地掌控著方向。自行車歪歪扭扭地像是蚯蚓在蠕動一樣。鄰居家的小孩見了，都哈哈大笑，有的甚至輕蔑地說：“你瞧她，這麼簡單都學不會！”接著又發出一陣大笑聲。看著他們騎著自行車在路上自由穿梭，我的眼淚奪眶而出，我打起了退堂鼓，可一想到那騎上自行車的樣子，我立馬又振作起來，擦乾眼淚更加專心地練了起來。
果然，“功夫不負有心人”，經過了千辛萬苦，我終於可以騎著自行車在小區裡自由自在地穿梭了。這一刻，我流淚了，這淚水裡包含著我的堅持不懈，這一刻的淚水——最甜。