迷人的校園相關作文20篇
迷人的校園 篇1
國一作文 ,741字今天，讓我當一次導遊，帶領大家領略我們學校的靚麗風景吧！
清晨，當你走近校園時，當大多數人還在睡夢中時，你會驚訝地發現我們的同學們都正邁著整齊劃一的步伐，喊著震耳欲聾的口號進行晨練呢！一群青春年少的莘莘學子，如初升紅日，朝氣蓬勃。這難道不是一道靚麗的風景嗎？
一會兒，到了早餐時間。或許你會想著大家一定都是一窩蜂地奔向食堂吧，恰恰相反，同學們都井然有序的排著隊伍，慢步走向食堂，毫無雜亂感，那進了食堂呢？只見同學們都安安靜靜地坐在凳子上等著分發米粉，當分完後你聽到的也只是吃米粉和碗筷碰撞發出的聲音。吃完後，同學們來到了洗碗池洗碗，一個個自覺排隊，一點都不混亂，更別提有插隊一說了。同學們文明守紀，秩序井然，這又何嘗不是一道風景？
轉眼，就到了午自習，每週一召開的全體老師周前會正在進行中，那同學們在幹嘛呢？不妨和我們一道去看一看。
來到一間教室旁，你會看到同學們正在聚精會神地做著作業，又或是全神貫注地看著書。整個教室沒有丁點聲音，落針可聞。完全不是那種老師不在就無法無天的情形。再多走幾步，我們來到了另一間教室外。只聽，教室內一片沸騰，難道同學們趁著老師不在就“猴子稱霸王”嗎？如果是這樣，那你就錯了。那是同學們正在激烈地討論著問題，更有甚者那是爭辯得面紅耳赤，大有大幹一場的架勢。還有地同學則是幫助其他同學，為他們消除疑惑，整個教室都洋溢著積極向上的氛圍，難道這不也是一道風景嗎？
下課了，想像中的喧譁並沒有出現，同學們有的有序的上廁所，有看到老師會親切地喊上一句“老師好”，有的則坐在位子上做課外習題以及課前準備，即使是站在走廊上的只是眺望遠方，輕聲討論著。我想，這肯定也是一道風景吧。
並不是只有這些，正是這些靚麗的風景構成我們的校園風景線，我想，這些風景線一定很迷人吧！
迷人的校園 篇2
國小六年級作文 ,433字我現在就讀於紅星學校，無論春夏秋冬，校園裡景色總是那麼迷人。
春天，小草從土裡探出頭來，伸了個懶腰。瞧，它正在與我們打招呼呢！聞一下，在綠葉從中，一朵朵小花悄然開放，散發著淡淡的清香。活蹦亂跳的同學們聞著花香，捉蝴蝶、奔跑追逐。
夏天，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“好熱，好熱。”小蜜蜂勤勞地採著花粉，大樹撐開傘，為同學們遮陽。聽到同學們的笑聲，大樹樂開了花。校園沉浸在翠綠之中。
秋天，我們的校園可不一樣嘍！一進校門，一陣醉人的桂花香味撲鼻而來。一棵棵桂花樹站立在我們的教室旁。黃色的小花開滿了整棵樹，真是滿樹金黃，香氣四溢。樟樹上的葉子如黃衣仙子，先是在空中翩翩起舞，然後盤旋在半空中，最後徐徐落下，把深深的無字之信寄予大地，啊，秋天的校園真像是一幅彩色的畫！
冬天，雪花像白衣天使降臨校園。校園裡到處鋪上了雪白的地毯。小夥伴們堆雪人，打雪仗，在空中穿梭來往，玩得多開心啊！
校園景色怡人，這裡記載著我們的童年足跡，我一生都不會忘記我們美麗又迷人的校園。
迷人的校園 篇3
國小五年級作文 ,549字我們的校園不僅建築奇特、雄偉，而且風景優美、迷人。
當你跨進校園大門，首先映入你眼前的是一幢造型奇特、精緻、典雅的魁閣樓。樓前有文字記載，“羅次魁閣樓位於校園東側，即原羅次縣文廟內，明代萬曆廿一年（公元1593年）巡撫陳國賓所建。佔地約300平方米，為土木三層塔形建築，為文廟專門供奉魁星而設，1975年被列為祿豐縣文物。”。雪白的牆壁，金碧輝煌的琉璃瓦，樣式奇異高雅。天天站在教學樓三樓的教室外看，最醒目就是那些“江山代有人才出，各領風騷數百年。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”等詩句。每當斜陽西下時，魁閣樓在數珠古柏樹的映襯下，彷彿就成了一幅迷人的山水畫，我們也就成了畫的一部分。
校園裡最迷人的還要數校園中央的月牙池，它和魁閣樓連在一起構成。月牙池上有一座月牙橋，同學們從教學樓到操場，從操場到教學樓都要從那裡經過。月牙橋像月牙，橋兩側畫著春、夏、秋、冬美景圖。池中散落著數片黃色的睡蓮，圓圓的荷葉靜靜地睡在水面上，紅色、黃色和褐色的小魚在其中鑽來鑽去，好不自在。
來到教學樓後面，這裡藏著一個幽靜雅緻的花園。花園裡一左一右有兩個小亭，涼下有小石桌和小古凳，在這綠樹成蔭，空氣新鮮之地，不看書，似乎找不到理由呀！
我們的校園真迷人！它讓我在這裡享受了許許多多的快樂，也留下太多童年美麗的回憶。
歡樂又迷人的校園 篇4
國小四年級作文 ,520字我們的學校坐落在文明小區內，它不僅一年四季景色宜人，還給同學們帶來了歡樂。我給你講講學校的春夏秋冬吧。
當春風吹遍每一個角落時，學校的白玉蘭樹開花了，散發出迷人的清香。下課了，同學們都跑到玉蘭樹下看玉蘭：有的含苞待放，像一支尖尖的毛筆頭；有的才展開兩三片花瓣；有的全展開了正在欣然怒放……忽然，一陣春風吹來，玉蘭花瓣飄落下來，在空中翩翩起舞，像一個個跳舞的小精靈。女生撿起花瓣揉一揉；男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。
夏天來了，學校花叢中的“花中之後”—月季花開花了。它們有的千朵成群，有的一枝獨秀，有的兩兩相伴……它們的顏色也讓人眼花繚亂：有紅色、粉色、紫色……真是漂亮極了！柳樹姐姐也不甘示弱，她請風姑娘把她那嫩綠的美麗的頭髮梳了又梳，也很美。同學們就在這片花叢中觀賞美景、聊天、玩耍……
秋姐姐來了，魚池便成了我們遊戲的地點。看！魚兒們正在三個一群，五個一夥地玩捉迷藏哩！我們學著魚兒也玩起了捉迷藏：有的藏在了樹下，有的藏在了石頭後面……
冬天就更好玩了！你瞧！下雪了，同學們興奮地打雪仗、堆雪人、滾雪球……別提多好玩了！
我們的學校是一個歡樂的遊樂場，也是一個美麗的大公園。
我喜歡我們的學校，因為它一年四季都是美麗的。
迷人的校園作文400字 篇5
國小三年級作文 ,462字我愛校園的秋天，她的祥和，她的可愛。
我喜歡那校園裡的那棵榕樹。她那粗壯的腰身，像是個有著無窮力量的“人”，彷彿能挽起高山大海。秋季一到，那頑強的葉子，並沒有因為季節的原因，而換上金燦燦的衣服，她依舊挺直、“年輕”。榕樹有一頭棕色的頭髮，風吹過時，她便拿起梳子，有模有樣地梳了起來。
口中還時不時說著：“真靚麗啊！”走進校園時，伴著秋風，你能聞到一股淡淡的清香，真是愜意。
瞧，“蝴蝶”都繞著榕樹飛呢！你也許會問：秋天怎麼會有蝴蝶呢？哦！那是她的落葉，正隨風緩緩地飄落，像一隻只在風中飄舞的蝴蝶，不是嗎？
花壇裡的花更美不勝收，一株比一株開的更加茂盛，一朵比一朵更加豔麗，生怕路過的同學看不到。其中最吸引人眼球的，是那鮮紅的玫瑰，驕陽似火，瑰麗無比。花壇的花，散發著成熟的氣息，給本來平淡無奇的校園，增添了許多風采，如果不是“瑟瑟”秋風吹過，大家以為這是春天呢！
“叮呤，叮呤”上課了。全班就差四位同學人沒到。嗯，讓我猜猜，他們一定是陶醉在校園裡的“花海中”，無法自拔呢！
我愛校園的秋天，我深深地陶醉在校園這秋天的王國中！
迷人的校園作文 篇6
國小三年級作文 ,614字有人喜歡桂林山水，有人喜歡萬里長城、有人喜歡蘇州園林，也有人喜歡長江三峽等風景名勝，但我卻對南江鎮小的風景情有獨鍾。
春天，春回大地，萬物復甦。校園裡春意盎然，牆角里一顆顆小草調皮的探出頭來，花壇裡的花就像仙亭裡的仙女們歡歌笑語，翩翩起舞，千姿百態，非常可愛。
夏天，烈日炎炎，太陽像個大火球，把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上叫著“熱呀，熱呀”的不矣樂乎，教室裡雖然開著風扇，但老師站在講臺前邊講課邊飛灑著汗珠，同學們在課堂上也汗流夾背，卻一點也不影響上課時的認真。
秋天，我總是喜歡和夥伴們成群結隊的、跑到校園的花壇裡去看桂花，那沁人心脾的香氣真讓人陶醉。涼涼的秋風吹來，小草開始枯萎，樹上的黃葉片片飄零，但我們依然在教室裡全神貫注地學習。
冬天，天空中下起了鵝毛般的大雪，大地鋪上了厚厚的棉絮，這是我們孩子們最快樂的時光。大家渾然不畏寒冷，向操場跑去，開始堆雪人，打雪仗，玩得可真開心啊！有時，樹上的積雪會被調皮的風娃娃吹下來掉在小朋友的身上，冷冰冰的，可是他們毫不在乎，只要玩得開心就好。
校園裡一年四季的景色都是那麼迷人，每當一走進校園，看到手留書香，心滿陽光的景觀石，聽到那朗朗的讀書聲，吟唱那《天下書最香》的優美旋律，好一派生機勃勃的景象，心裡也會產生許多美好的遐想。
我們的學校很美，課堂生龍活虎，課餘豐富多彩，樂趣無窮，在這裡求學，我們會見證著自己的快樂成長。我愛我們的學校，今天我以學校為榮，他日學校當以我為傲。
迷人的校園 篇7
寫景作文 ,457字春天來了！春姑娘靜悄悄地走進了我們的校園，給光禿禿的樹枝添上了幾片嫩芽，把遺留的積雪打掃乾淨，把校園裝扮得絢麗多彩。
進入大門，沿著一條綠蔭小道，就到了甘露亭。甘露亭周圍有很多樹木，有的像翠綠的雨傘，有的像可愛的蘑菇。小樹在春雨的滋潤下，長得生機勃勃。花草在陽光的沐浴下，清香四溢，引來了辛勤勞作的蜜蜂。小草悄悄地從地下探出了頭，長出了嫩綠的葉子，好像是來迎接春天。
穿過甘露亭，映入眼簾的是寬大的操場，中間是綠綠的、長方形的足球場，周圍是紅色的跑道。脫去了沉重冬裝的同學們在操場上盡情地玩耍著，有的在跑道上跑步，有的在草坪上跳繩，還有的在花壇邊做操，似乎要把憋了一個冬天的力氣都釋放出來。
操場的左側是一棟四層的教學樓，教學樓旁邊有很多花壇，花壇裡種了五顏六色的花，這些花兒千姿百態、婀娜多姿。它們有的張開笑臉，像是為了春天的美景而歡樂；有的含苞待放，躲在樹葉下，像害羞的姑娘，只露出一點兒頭，東張西望。一陣芳香飄滿校園，伴著琅琅的讀書聲在校園中久久迴盪。
這就是春天的校園，是多麼的迷人啊，我愛春天的校園！
迷人的校園 篇8
國小六年級作文 ,699字冬天剛剛過去，春姑娘就邁著輕盈的步子來了，正因為她的降臨，才使校園裡充滿春的活力。綿綿的春雨灑在校園裡，小草偷偷地從土裡鑽了出來，好奇地看著這個多彩的世界。
來到校門，往左看，是“玉潭中學賦”，呈古銅色，在這塊看上去十分普通的牌匾裡不知道藏有多少奧妙。門衛室上那面面彩旗迎風飄揚，正在向我們打招呼呢！
進入校門，映入眼簾的是一條舒適平坦的瀝青路。四周是一簇簇怒放的杜鵑花，它們一個個臉上洋溢著甜甜的微笑，那時如果你向它們招手，它們一定會毫不客氣的為你接風洗塵。正當你在向花兒招手，一定會看見一排排似威武鋼甲戰士，它們就是樟樹哥哥，它們個個虎背熊腰的，株株直入雲天，守護著我們的校園。
不知不覺，我來到了操場，“叮鈴鈴”下課了，成群結隊的同學像奔騰的泉水飛瀉下來。來到操場，這兒一群，那兒一夥。你瞧，那些高年級的哥哥姐姐正準備打乒乓球，三五下就分好了隊伍，一個大哥哥開始就來了一個抽球，給沒有防備的大姐姐來了個“下馬威”，大姐姐不甘示弱，來了個“下旋球”，這球可真叼啊！大哥哥雖然接住了，但是出了界，連續打了幾個回合，依舊不分勝負。歡笑聲，喝彩聲，加油聲充滿了整個操場，這就是我們活動的樂園。
正前面，是略顯滄桑的教學樓，那朗朗的讀書聲就是從這裡傳出來的，讓所有聽到這首動聽的“樂曲”時，一定會放下手中所幹的活，細心地聆聽這美妙動聽的曲子，久久不願離去。
我喜歡這個迷人的校園，在這裡，我們學到了許多知識，是校園生活給我的童年增添了無盡的色彩，我愛這個充滿無盡神話色彩的校園！
迷人的校園 篇9
國小四年級作文 ,491字我心中有一座充滿希望、美麗的校園。
這所學校的大門上方有一個顯眼的環保標誌，旁邊端端正正地刻著“新世紀小學”五個金光閃閃的大字，晚上六點到八點，它還可以散發出五彩繽紛的光芒。
沿著大門往前走，乍一看是一個美麗的花園，其實它是學生們的休閒地帶。秋天，青翠柔軟的葡萄藤下掛著一串串紫瑩瑩、水靈靈的葡萄；茂密的石榴樹上結著紅裡透黃的石榴，一個個都像晶瑩的珍珠一般，誘人極了。春天，金黃的迎春花、粉紅的桃花、潔白的梨花都應邀參加春天的盛會，與小蜜蜂做伴，與花蝴蝶共舞。在休閒地帶的中央，有一個潔白的天使雕像。她的身上鑲嵌著許多象徵著美好的東西：頭上戴著一個由橄欖枝編成的環，象徵環保；右手握著一把光彩奪目的豎琴，代表藝術；左胳臂下面夾著一本《辭海》，象徵智慧；穿著的天使裙，是由兩隻和平鴿和幾朵白雲組成的，代表著友誼與關愛。
在學校的正中有一個寬闊的運動場，它的周圍簇擁著無數的鮮花和樹木。夏天，同學們可以在高大的梧桐樹下嬉戲、乘涼，享受課餘時間中的一份愜意；秋天，同學們可以在香氣四溢的果樹下，欣賞豐收的景象。
這就是我心中迷人的校園，一個令人賞心悅目的校園。
迷人的校園春色 篇10
國小六年級作文 ,655字春風裡桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機勃勃，我喜愛鳥語花香、景色如畫的春天，我更愛我們校園美麗、迷人的春天。
春天萬物甦醒，校園裡的一草一木煥然一新，穿上了嶄新的花衣裳。老遠就被一陣陣沁人心肺的花香吸引了，噢！那是教學樓前面兩個方形花壇裡的6棵鎮校之寶——桂花。茂密的葉叢中，開滿了黃色的小花，看上去就像天上的星星。走近細看，淡黃的桂花一叢叢、一簇簇，就像一串串炸開的米粒。桂花好像一塊巨大的磁石，吸引著蜜蜂和蝴蝶紛至沓來，它們辛勤地採蜜、傳播花粉，忙碌地工作著。
桂花樹右邊，有一棵高大挺拔`枝繁葉茂的榕樹，它的樹幹需要兩個小朋友才能合抱過來。抬頭張望，榕樹的葉子密密叢叢，不計其數，陽光照過來，也只是投下一點點光斑。
桂花樹兩邊，是兩棵木棉樹。它高大挺拔，就像兩個守衛校園的哨兵，真不愧於“英雄樹”的稱號。仔細一看，枝條上有許多棕色的芽苞，啊，原來是木棉花樹的花蕾！這些花蕾十分飽滿，頂上還有一些沒有開放的花瓣，像戴了一頂小紅帽。過不了多久，木棉花開了，枝頭變熱鬧起來了。遠遠望去，木棉花樹好像帶著一群紅冠子的大公雞站立在那裡。
旁邊的杜鵑花、夾竹桃、繡球花……還有那些說不出名字的花朵，你不讓我，我不讓你，在枝頭開得正豔，把我們美麗的校園打扮的五彩繽紛。放眼望去，校園的各種樹正吐著新綠，各種綠色混在一起，校園就像是綠色的海洋，到處翠色慾流。
啊，校園的春天多麼美麗！我們能在這裡學習，是多麼幸福啊！我愛你，迷人的校園春色！
迷人的校園 篇11
國小四年級作文 ,396字校園是我們共同學習的地方，校園是我們學生第二個家，它像一個美麗的花園，像一個學習樂園。走進我們的校園，就像走進了一個美麗的天堂。
一踏進大門，一個寬闊的操場就呈現在我們眼前。操場上有許多同學們喜歡的體育器械，例如乒乓球檯，、雙杆、投籃框等。一下課同學們就爭先恐後地衝出教室，來到操場上打乒乓球、籃球……同學們玩得可開心了。操場上空不時傳來陣陣歡聲笑語。
走進大門的側面，有一個花壇。花壇裡有許多花兒，例如：黃色的迎春花、紫色的丁香花、紅色的玫瑰花、粉色的月季花等等。它們像極了一個個亭亭玉立的少女在花壇裡爭奇鬥豔。花壇邊有一個涼亭，涼亭旁邊栽了很多茂盛的樹木，所以我們校園裡的空氣很清新，夏天的時候在涼亭裡乘涼也是一件非常有意義的事。
再往裡走就是我們的教學樓了，一棟四層的大房子矗立在你眼前，這裡是一個知識的海洋。
如果你來參觀我們學校的話，一定會愛上它的。
迷人的校園 篇12
國小四年級作文 ,543字我的校園，就像個美麗的大花園，一年四季，綠草如茵，花團錦簇。
陽春三月，校園裡的柳樹又重新甩出嫩綠的長辮子，還換了新的豆子髮卡。
花壇裡的鮮花被春雨澆的更加精神，柔和的春風一吹，淡淡的清香樸鼻而來，沁人心脾。小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，好像在歌唱美麗的春天。嬌嫩的小草弟弟從石縫裡探出頭來，欣賞著校園裡的美景，聆聽著美妙的歌聲。同學們脫下厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場上奔跑、嬉戲、玩耍。
夏天，烈日炎炎，知了在樹上大叫：“熱死了，熱死了！”樹木都長得蔥蔥郁郁，枝葉繁茂。同學們在樹陰下乘涼、玩耍、學習，洋溢著歡樂的氣息。花壇裡的鮮花也越來越美麗，一朵朵爭奇鬥豔，形態萬千，紅的似火，粉的像霞，白的如雪……真是五彩繽紛啊！
秋風習習，樹上的葉子漸漸變黃了，涼爽的秋風一吹，紛紛飄落，像一隻只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。同學們四處收集落葉，做標本、作書籤、做拓印。花壇中許多花已經凋謝，只有菊花還在開放，白的、紫的、黃的，把校園打扮的更加迷人。
冬天，雪花飄落，校園換上了銀裝，白茫茫的一片。我們在雪地裡開心地玩耍，堆雪人、打雪仗，你追著我，我追著你。校園裡的樹木也不畏嚴寒，像士兵一樣守衛著我們。
我的校園真是一幅誘人的四季圖！
迷人的校園 篇13
國小四年級作文 ,628字有人喜歡桂林山水，有人喜歡萬里長城、有人喜歡蘇州園林，也有人喜歡長江三峽等風景名勝，但我卻對南江鎮小的風景情有獨鍾。
春天，春回大地，萬物復甦。校園裡春意盎然，牆角里一顆顆小草調皮的探出頭來，花壇裡的花就像仙亭裡的仙女們歡歌笑語，翩翩起舞，千姿百態，非常可愛。
夏天，烈日炎炎，太陽像個大火球，把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上叫著“熱呀，熱呀”的不矣樂乎，教室裡雖然開著風扇，但老師站在講臺前邊講課邊飛灑著汗珠，同學們在課堂上也汗流夾背，卻一點也不影響上課時的認真。
秋天，我總是喜歡和夥伴們成群結隊的、跑到校園的花壇裡去看桂花，那沁人心脾的香氣真讓人陶醉。涼涼的秋風吹來，小草開始枯萎，樹上的黃葉片片飄零，但我們依然在教室裡全神貫注地學習。
冬天，天空中下起了鵝毛般的大雪，大地鋪上了厚厚的棉絮，這是我們孩子們最快樂的時光。大家渾然不畏寒冷，向操場跑去，開始堆雪人，打雪仗，玩得可真開心啊！有時，樹上的積雪會被調皮的風娃娃吹下來掉在小朋友的身上，冷冰冰的，可是他們毫不在乎，只要玩得開心就好。
校園裡一年四季的景色都是那麼迷人，每當一走進校園，看到手留書香，心滿陽光的景觀石，聽到那朗朗的讀書聲，吟唱那《天下書最香》的優美旋律，好一派生機勃勃的景象，心裡也會產生許多美好的遐想。
我們的學校很美，課堂生龍活虎，課餘豐富多彩，樂趣無窮，在這裡求學，我們會見證著自己的快樂成長。我愛我們的學校，今天我以學校為榮，他日學校當以我為傲。
迷人的校園一角 篇14
國小五年級作文 ,593字春天是個溫暖的季節，陽光穿透雲層，將冬日暖陽照耀大地。我的校園也充滿了暖暖的春意。
我們的學校可美了！今天給大家參觀我們學校門前的花壇。
早上，花草樹木佈滿了無數點晶瑩的露珠。木棉花貪婪地吮吸著那露珠，牽牛花早已吹起了他那紫色的小喇叭。小魚池的水真綠啊！綠的猶如一片綠色的草地，而小魚們就是草地上的馬兒，在不停地奔跑；小魚池的水靜的猶如一面鏡子；小魚池的水真清啊！清得可以看見池底的沙石。旁邊的假石山變化多端，像可愛的小兔子，像凶猛的獅子，像巨大的恐龍等美麗的樣子。這個假石山一層層，一團團給小魚池增添了一道道迷人的美景。
中午，太陽出來了，魚池邊的木棉花更豔了。近看，有的還是花骨朵兒，看著好像是馬上要爆裂似的；有的才展開兩三片花瓣；像張開嘴跟我們笑呢；有的花瓣兒全展開了，露出黑色的小花蕊。
忽然，我覺得我就是一朵木棉花，披著紅色的衣裳，站在陽光裡，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一大片木棉花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來告訴我早上採蜜的心情，小甲蟲爬過來告訴我昨晚飛行的趣事！
晚上，花兒們都睡覺了，魚兒們都藏起來了。只有假石山的水“滴滴”地流到魚池裡，好像在演奏著一首讓人安心的睡眠曲。綠油油的小草，五顏六色的花朵，高聳入雲的大樹，為學校增添了許多的生機。這樣的校園，難道你不為它驕傲嗎？
迷人的校園 篇15
國小五年級作文 ,533字我們的校園，風景優美，特別是校園中的小水池，讓我們流連忘返。
春天，花草盛開，綠樹成蔭。早上，同學們把校園打掃的乾乾淨淨，才回教室。早讀的時候，同學們書聲琅琅，像一首優美的曲子，飄蕩在整個校園。校園的小池中，小魚兒游來游去，東躲西藏，好像在捉迷藏。小魚兒五顏六色的，有紅的，黃的，綠的，藍的，紫的等等。在水池的東邊，有著形態各異的鵝卵石，它們顏色有很多，蘋果紅，葡萄灰，梨黃，藍草綠，茄子紫等等，好像女媧補天用的五彩石啊！
夏天，夏日炎炎，小魚兒們冒出水面來透透氣。而同學們就在教室裡邊吹著空調，邊欣賞著窗外夏日的花朵。四季芬芳，夏日的花兒真美！
秋天，果實累累，果子樹上結滿了果子。一下課，就有一些同學們跑到了果子樹下，摘果子吃。而有一些同學們就坐在那一個小亭子上看花，花兒們各種各樣。如：蝴蝶花、木棉花、紫薇、雛菊、萬年青……秋天的花可真美！
冬天，青蛙冬眠了，小鳥也飛走了。花兒睡了，草兒也睡了。下課了，同學們有的在看書，有的在畫畫，還有的在玩剪刀石頭布。冬天的世界也算得上是一個單純的世界了！
我喜歡我們校園的一年四季，愛它的萬物復甦，愛它的夏日炎炎，愛它的秋高氣爽，愛它的寧靜單純，更愛它的四季芬芳。我愛我校園的每一個角落！
迷人的校園 篇16
國小四年級作文 ,508字我的校園，一年四季都是那麼迷人。下來我就介紹一下校園裡四季迷人的景色吧！
春天，一朵朵迎春花搖擺著，好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來，大樹也長出了綠油油的嫩芽。風吹過，就發出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語。就在這時，天上下起了綿綿的春雨，同學們都高興地從教室裡跑了出來，歡呼著。周圍的小花小草也被同學們歡快的氣氛感染著，在雨中晃動著自己的身姿。春天的校園散發著生機勃勃的氣息。
夏天，樹木長出了茂盛的枝葉，樹葉一層疊著一層，你不讓我，我不讓你。有時陽光從層層疊疊的樹葉中穿過，像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的陽光，你推我，我推你，爭著踩著地上的陽光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂。
秋天，大樹的葉子落了下來，好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風一吹，種子漫天飛舞，我想它可能是離開家，去別的地方旅行了吧！這不禁讓我想起二年級的一篇課文《種子的旅行》。
冬天，老師不讓我們出去，因為外面地上都結冰了，怕我們出去不小心摔跤。這個時候，外面突然下起了茫茫大雪。一下課，我們就衝出教室，女生堆雪人，男生打雪仗，好不熱鬧！
這就是我的校園，你聽了一定會覺得我的校園是個美麗的地方吧！
迷人的校園 篇17
國小三年級作文 ,347字我眼中校園的四季都是那麼的迷人。
春天，校園的樹葉都長出來了，春風吹在人的身上令人心曠神怡，花壇裡陣陣清香，原來是花開了，有紅的、綠的、黃的……五顏六色的。
夏天，校園十分炎熱一些植物水分都晒乾了太陽火辣辣的，照在欄杆上十分的燙，伸手上去像被什麼東西咬了一下，我連忙跳了起來，花草樹木像受了委屈一樣低下了頭。走在道路上腳底有一股熱氣讓我站不穩，我再往前方看道路上，有一股熱氣像波浪一樣，在我眼前搖晃我看見這一個熱浪都不敢向前。
秋天，校園清爽無比，樹上的葉子一片一片的掉下來，像一隻只黃色的蝴蝶繞著樹飛，幾乎有樹的地方，都被枯黃的樹葉鋪得厚厚的。
冬天，校園非常寒冷人們至少要穿兩件衣服，厚厚的雪給校園蓋上厚厚的被子，基本所有的樹都塌了。
這是我眼中迷人的校園。
迷人的校園一角 篇18
國小四年級作文 ,361字我的校園非常美麗，五顏六色的花，嶄新寬闊的操場，高大挺拔的樹……每一次都散發著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。
每當下課後，我都會被這個美麗的花壇所吸引，那是我最愛去的地方。我們來看看那片花壇吧！每到春天，花壇裡的爭奇鬥豔，誰也不讓誰，就像一個個粉紅色的小精靈，互相攀比著，真是各有各的姿色，各有各的美麗！隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進了連綿不斷的畫卷裡一般。
花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹，那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們彷彿是一個個在顫動的生命，有的呈扇形，有的呈羊角狀；一片壓在另一片上面，不留一點空隙，那濃密的葉子差點把樹枝壓斷了。時而有鳥在樹上棲息，鳥兒們叫聲清脆，彷彿一群天然的音樂家在演奏著校園之歌。
我愛美麗的校園，更愛這美麗的花壇。
迷人的校園 篇19
國小四年級作文 ,633字我的學校——濮陽市實驗小學，猶如一塊吸鐵石，吸引著全市的小學生，她到處都散發著迷人的魅力。
一進校門，迎接我們的是五顆高大茂盛的木瓜樹。那棵棵木瓜像站崗的戰士一樣守護著校園；那棵棵木瓜像老師一樣看著我們成長；那棵棵木瓜像巨傘一樣為我們遮風擋雨。每當花謝以後，樹上就接滿了木瓜，一到秋天，全校都沉浸在木瓜的香氣中。
木瓜樹的旁邊，是一排遮天蔽日的葡萄架，葡萄沒成熟時，像一顆顆碧綠的翡翠，晶瑩剔透。八月來臨，葡萄熟了，那一顆顆葡萄像是用水晶和玉石雕刻的一樣，又活像顆顆巨大的紫色珍珠，個個水靈靈的，讓人看了垂涎欲滴。葡萄架的旁邊是一位老爺爺——大雪松，它的臉上爬滿了皺紋，見證了我們快樂的生活。葡萄架的右邊是一個小花園，春天百花齊放，夏天草木茂盛。
扭過頭來，是我們的操場。紅白相間的跑道，綠色的活動區，給我們提供了夠大的遊戲空間。下課了，我們在操場上玩耍起來，有的在跳繩，有的在跑步，有的在做遊戲，看他們笑得多開心！操場北側是一排楓楊樹，楓楊樹下新添了棕紅色的坐凳和白色的花池，聞著花香休息，真是一種享受。沿著操場東路向前，來到了“尚書房”。走進“尚書房”，這裡簡直是書的海洋，這裡的書琳琅滿目，各式各樣。紅色的椅子，藍色的桌子，黃色的牆壁相映成趣。坐下來，讀上一本書，你會被書香環繞，被書香吸引，讓你久久不能放下。
這就是我們的校園，一個迷人的校園，我愛我的校園！
美麗迷人的校園 篇20
國小四年級作文 ,480字我喜歡我的校園，因為它一年四季美麗誘人。春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
春天一到，我們的校園就變成了小花的海洋，大樹的事件，小草的天地。一朵朵五顏六色的花，像一位愛美的天地善良的色彩仙女，它把學校打扮得色彩斑斕，讓學校充滿了生機。一棵棵高大挺拔的大樹圍住了教學樓，像一個站崗的守衛，他是開兩臂，好像在吧。保護著每一個同學評的安全，小草像一位通訊員，他搖擺著翠綠的身體好像在說，春天到了，小花紅。了，小樹長高了，小草變綠了，我愛春天。下課了，小朋友們像一隻只小鳥一樣飛奔出教室來觀賞校園裡的一草一木。
夏天到了，火辣辣的太陽焦烤著大地，小朋友們在茂盛的大樹下乘涼，吸引來了許多蝴蝶和蜜蜂，好像也和他們在一起，在大樹下乘涼。
涼爽怡人的秋天到了，每棵樹都落下來了一片片樹葉！這些葉子像一位位翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！小朋友們撿起形狀各異的樹葉來做手工制標本。而這時的松柏呢血像一位首位，時刻為同學們的升旗儀式準備。
冬天一到，同學們就在院子裡堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。
校園，它帶走了我五彩繽紛的童年回憶，但給了我一片知識的天空。