那個高度相關作文20篇

那個高度 篇1

國小五年級作文 ,981字

大暑來臨,太陽毫不保留地將毒辣的太陽照在訓練場上。我們班跳高“三劍客”(居博雅、劉佳奕和我)成功開始了暑期的跳高之旅。跟隨著老隊員們滿懷期望地打開了跳高箱,而眼前卻是……

鏽了的跳高尺、黃黃的竹竿、掉皮的支撐架,大大小小的墊子和重達一隻大象那麼沉的啞鈴。等所有雜物被搬走時,我們才看見了伴隨我們整個暑期的的“主角”-跳高墊。

如今,我再也忘不了第一天訓練的場景。從8月1日起的第23天,我終於突破了1米,終於學會了傳說中大名鼎鼎的“背越式跳高”。

那天,天氣悶熱,就連蟲兒也懶得在鳴叫了。大汗淋漓的我們又開始了訓練。“原地背向跳,從75cm開始!”楊老師開始發號施令。輪到我了,剎那間,全世界都屏息凝視。我攥緊拳頭,心裡暗暗地對自己說:“加油!珊妮,你一定能行的。”只見我腿用力一蹬,努力地把背彎起來,身體騰空,落在了墊子上。杆子晃動著,最最不想聽到的聲音出現了!“砰”得一聲掉了下來。我欲哭無淚。哎,連第一關都沒有通過。“你是肩先過杆,還是腰先過杆?”楊老師向我發問道。“腰”我大聲回答。“是的,你真是手口如一啊!學了20天,你還是腰先過杆。”老師意味深長地瞧著我。我頓時感到不妙。“壞了,難道一直錯了。”我的心被一條蛇纏地緊緊的。“知道就好,再來!”老師對我說。

終於搞清楚了,接下來高度升到了95釐米,老師放下測量桿讓我們開始跳。我盯著那懸在半空中高高的杆子。心裡一直在發憷。前面的隊友一個個都順利跳過去。輪到我時,我的手心冒起了一手冷汗。“跳高杆子,不怕不怕啦,我神經比較大,不怕不怕啦!”兩個朋友在為我打氣。我手臂一擺,作了兩個跨光跳,又以小碎步接近杆子。OK!起跳,我分毫不差地踩在了起跳圈圈上,並奮力一跳,腰正好比杆高一點,然後我舒展背部,並將髖部頂起,腳往上一提,正好沒碰到杆子肩落到了墊子上。我順勢做了一個後滾翻然後立在了墊子上。“劉珊妮,過!”老師宣佈,我激動地一下子躍過墊子。興沖沖地跑向那邊驚呆了的夥伴們和帶著一臉讚許地楊老師。

“居博雅,今天杆子真高!”我邊說邊準備喝一大口水。“傻小妹,你被騙了,剛才的高度是105。我和老師在打賭呢。”“打賭?”“賭你能不能跳過。”楊老師說道。“這麼開心啊!幫我把賭輸了的20個背起做了吧!”小居敲了敲我的頭。“哎哎哎,好!好!”我已經不在理智中。“說定了。”她飛也似地逃了。

什麼?我禁不住大喊……

給夢想一個高度 篇2

國二作文 ,745字

“我的中國夢”現在成為了社會的一個熱門話題,相信許多人都能勇敢大方地說出自己美好的中國夢,但是,夢想不是空想就行,有了目標,我們還需要實踐,去實現這個夢想,讓夢想不被擱淺,不要讓未能實現的夢想成為人生中的一大遺憾,不要讓我們在汪洋大海中迷失了方向,我們一定要做自己的指路燈,照亮我們漫漫人生中前行的道路。

夢想,有些時候不需要想得太遠,有些時候可以是一些與自己生活相近的夢想,雖然可能只是一些微不足道的小事,不過在我看來卻彌足珍貴,一個蔚藍的夜空,需要有星星的點綴才會更加完美,人生的天空中亦復如是。因此,近期,我的夢想就是向中考進發,爭取考上理想的高中,但是這必須不只是隨口一說,而需要有一個計劃,並去完成好這個計劃,所以,在暑假裡的每一天我都要用至少6個小時的時間來放在學習上,“溫故而知新”,我相信一定“可以為師矣”,但人最大的缺點就是惰性,在這種情況下,我們就要學會去約束自己,在自己想偷懶時就要在心裡默默地提醒自己做這些是為了什麼,每次只要一想到這個,便頓時有了動力去發憤圖強。

夢想,是需要貼近實際的。很多東西都逃不開現實這把枷鎖,有些時候,當我們的夢想太高使得自己無法達到時,我們可以試著降一些高度,因為我們不能與別人相比時,我們要學會和自己比,有些人努力了一輩子,卻還遠遠不及別人,所以,其實我們只需要比上一次更優秀就好了。我也曾有過當年級第一的想法,可是努力了之後,才發現,原來所有夢想不是隻要努力就可以實現的,但是我們也不能就此退縮,要學會讓現在的自己比過去更優秀,興許在不知不覺間,你就比別人更有高度,即使最後還是達不到目標,也不用灰心,因為只要我們曾經努力,內心也會感覺無比舒暢。

實現夢想,需要創造力,但更需要的是,給他一個正確的高度,用汗水溝通夢想與現實的橋樑。

那個高談闊論的人 篇3

寫人作文 ,684字

我們班級裡有一個喜歡高談闊論的男生,那個男生胖胖的,臉特別大,眼睛也特別小,滿臉額粉刺痘痘,有一個大大的肚子,總是愛穿全是條紋讓人眼花繚亂的毛衣,說話的時候手舞足蹈對人指指點點,他一天最喜歡做的事情就是高談闊論,無所不談,動漫科技,學科與旅遊,有時候也會吹噓自己的遊戲水平。

這個男生是成績比較好的一個,所以他總是在月考或者期末考試結束後在全班同學都比較沮喪的時候大聲公佈自己的答案,有時候自己錯了一個兩個,他就會像失去了寶物一樣亂吼亂叫,極端的時候還會敲打桌子。但是大多數的時候都是他的答案接近完美,他會一臉得意地嘲笑與他對答案的同學,那些同學的臉上總是一陣紅一陣白。

這個高談闊論的男生的最大愛好就是清晨晨讀的課間和身邊的人說自己讀過那些書,他認為這個時代怎麼樣,他總是像一個憤青,所有的話都是喊出來的,完全不顧教室裡還有趴在桌子上休息的同學。這個高談闊論的男生還喜歡在課堂上打斷老師的話,然後抓牛角尖不放,最後不僅影響我們同學的進度,還會惹得老師無奈嘆息。他總是覺得自己的想法永遠是對的,不允許任何人和他爭辯,一旦爭辯開始,他說不過別人的時候,總是採取武力的方法,他是一個這般胖的人,每次都能打敗那些相對瘦小的人。

因為這個男生的性格比較奇怪,所以不時的有人會拿他開玩笑,他以為這個是因為自己的人緣很好,所以總是得意洋洋的。我們在他的煎熬下終於畢業了。畢業的時候吃同學聚餐,他挑了一個沒有人的桌子坐下了,我們誰都沒有去他在的桌子,最後只有他孤苦伶仃一個人了,我想那個男生總有一天會發現自己的缺點的。

別人是一面鏡子,遇到這個男生後,我真切地體會到了謙虛的重要性。

那個高大的身影 篇4

國小五年級作文 ,465字

門外響起了腳步聲,越來越近,越來越近……咔擦一聲,門開了,一個高大的身影從門外走進來,他的頭上又多了一些白色。

“我幫你捶捶背吧。”我對他說,他點了點頭。當我為他捶背的時候,我看到他背上那些紅印。鼻子不禁一酸,眼淚從我的眼睛裡流了出來。“你沒事吧?”我問他。“不用緊,我的身體還結實。”他回答我。“好了,你休息會兒吧。”我便躺在沙發上,閉上了眼睛,但我並沒有睡著。

他走進我媽媽的房間,“一切還順利吧?”媽媽問道,“簡直糟糕透了。”他回答。“怎麼了?”“哎!很多工人都回家了,工地上的人很少。經濟沒來源啊!兒子的學費也沒著落。”“那怎麼辦呢?”媽媽又問,他說:“只能省吃儉用過日子了。以後吃飯,我少吃點,爭取將早上的剩飯剩菜加熱後留到下一餐吃,說好給我買新衣服也不要買了,省下來補貼家用,這個月就先別買那些價格昂貴的菜了,買一些便宜的菜,米也要少煮點。哦,對了,千萬不要讓兒子知道。”

他們願以為我已經睡著什麼都沒聽到,課時計劃他們說的每一個字我都聽見了,我再也忍不住了,淚水奪眶而出,我衝進房裡,摟著那個人,喊了一聲:“爸爸!”

給生命一個高度 篇5

國二作文 ,1002字

有這樣一個故事,一個生物學家將跳蚤隨意拋起,它能跳一米多高,但加一個蓋子並經過一段時間後,它便怎樣也達不到一米了。是能力下降了嗎?非也。但同是一隻跳蚤,又如何會有如此結果?我想,是環境迫使他改變,以致喪失鬥志,沒能撐起生命的高度。

那麼當我們面臨環境的影響與打擊時,又該如何做?記住,永遠銘記自己的目標,堅守高貴品格,給生命一個高度。

若是改變不了環境而又不願被它玷汙,不妨去做東蘺下的一簌菊吧!他生性高潔,心高氣傲,縱使世間如何汙濁不堪,都改變不了他對心中世外桃源的追求。也曾“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”一般勞作過,也曾因田園生活中的“真意”而陶醉過,生活是清貧的,心靈卻是富足的。既然不願被限制以至喪失鬥志,不如離開,重新給生命一個高度。

若是懷有衝出蓋子的決心卻一次次失敗時,不妨去做天空中那輪皎潔的明月吧!他狡詐不羈,神奇浪漫,縱然環境帶給他的失意再多,都不曾改變過內心的樂觀與生性的自由。也曾在月下獨自舉杯消愁,可轉而便又可散發弄扁舟;也在滿桌珍饈面前停杯投著,可總能找到長風破浪,直掛雲帆的豪情。因為內心有高飛的渴望,所以蓋子也阻抵不了向上的力量。他嘯出的劍氣、化作的月光,甚至繡口吐出的盛唐都在向我們昭示:若你在一直努力卻都未成功,不妨用曠達化解失意,給生命一個高度。

若是有過輝煌的過去也從未放棄過沖出的渴望,不妨去做赤壁的一塊石吧!皇帝待他不好,他卻待百姓不薄。既然被放在了蓋子下的世界又能如何?只要堅持自己的高度,當蓋子拿下時,依然會有高飛的力量。所以他不會去逢迎群小,因為他知道,只有堅守自己的節操,才會不喪失鬥志,不被汙濁的環境拉下馬。所以他的內心是曠達的,因為那裡有夢。所以他才能吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的恢巨集篇章。他的經歷告訴我們:永遠不要向蓋子低頭,堅守內心的鬥志,給生命一個高度。

跳蚤之所以再也跳不過一米,是因為環境的改變使他改變。區區一個簡單的蟲子,我們無法對它去談堅守,談曠達。可我們是人!若把我們放在蓋子下,我們若不想被改變,不失去能力,我們就必須堅持,用樂觀曠達的心,給生命一個高度。

古有無數仁人志士用盡一生去撞破蓋子,縱使失敗,但他們卻從未被環境改變,從未失去自己的能力和操守。所以,做為一個人,定不能如跳蚤一般放棄追求。永遠給生命一個高度,因為我便是我,環境不是我。

高中,那個伴隨我一生的夢 篇6

高二作文 ,885字

成功的花,人們只驚羨她現時的美麗,而她當初的芽,臨近了奮鬥的淚泉,散滿了犧牲的血雨

—題記

生活如一杯澀苦的咖啡,沒有味蕾在苦與澀的糾纏,又怎會一陣沁人心脾的美妙。生活如一場絕筆之戲,沒有那一招一式千錘百煉,又怎會一番美妙絕倫。

昨夜西風凋樹,獨上西樓,望盡天涯路

當滿懷激情的我們走進高中校園,即將走向成熟的我們也有了些憧憬高中。可當自己跨了進去,現實也彷彿如一把利刃將我所幻想的一一挑破,我說它無情,我厭它殘酷,它卻用一個個行動告訴我下場的“慘烈”。軍訓的苦誰又明白,挺著胸膛筆直面對太陽,心中充斥著多少個不情願。生活的嚴格,撥開了多少日夜夢中遨遊,學習的繁重,又切斷了多少快樂的奔跑。

高中,似乎與我格格不入。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

睡床上的我,卻絲毫沒有了睡意,呆呆的看著天花板。走廊裡的嘈雜,讓自己絲毫無法入睡,似乎心中盼著那讓我避之遠去的老師,我心中默默期待著。也奇怪的想著,規矩有時也沒有那麼糟。

課堂上的疑問讓自己苦不堪言。當看到試卷上點點紅叉,不禁低下了頭。見老師向我走來,自己也做好挨訓的準備,老師耐心的問著我不會的,同學們到後來也幫我解答,我像雨後春筍一樣滿足的笑了。

高中,似乎與我親近許多。

眾裡尋他千百度,驀然回首,伊人卻在燈火闌珊處

又是一晚,又是一晨,生活漸漸沒有那麼糟。熙熙攘攘的人流伴鈴聲消散,朗朗的書聲催人奮進,學習上的比拼讓自己又滿了勁頭,規律的作息讓自己精力充沛。同學們的友愛,老師的幫助,自己也溫暖了許多,許多……

高中,似乎與我有了感情。

雨後那炫目的彩虹背後,誰又明白那是天空凝結多少水汽才構成的。扇貝那奪目的珍珠背後,誰又知道那是多少日夜的蠶食才形成那小小一枚

軍訓苦,軍訓累,但你收穫了多少。規矩嚴,規矩壞,但你養成了多少好習慣。別總想自己失去了什麼,自己所得的遠比自己付出的要多上許多。高中裡,我哭過,悲過,煩過,但也樂過,沒經過荊棘小路的磨礪,又怎知康莊大道的美好。

怎奈何時間飛快逝去,同學們與其荒廢三年光陰還不如活出一個自我,每天做更好的自己,做不一樣的自己。

高中,那個伴隨我一生的夢。

做一個有高度責任感的現代小公民 篇7

國小五年級作文 ,475字

在社會上,“小公民”難做嗎?實際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時完成作業、不撒謊……“有責任感的小公民”實際也不難,只要有自尊心、自信心、進取心……

我也曾經發生過這樣的事,是一件一生也忘不了的事。

有一次,老師選了我去圖書館裡管理。本來,我也是願意去管理的。可是,在那裡,又悶又累。站半小時啊!又不能看書,站在門口一動不動地檢查同學們。一會兒有些同學五個一夥地走進來,看到我眼都花了。並且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!

於是,我一連幾個星期也沒去。

老師知道後,連忙地催我去辦公室。我知道後,奇怪的走去。心想:老師高什麼遊戲啊!我都沒有做錯事,也許是好事吧!

我走進門口,“報告!”老師嚴肅地對我說:“這幾天圖書館管理得怎麼樣,還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的目光投向了我,接著說:“要做一個有高度責任感的現代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應了,就要有責任心!”我聽了之後,心中很後悔,非常難過。

從此,這句話就這樣深深地埋在腦海裡。

做一個有高度責任感的現代小公民 篇8

國小五年級作文 ,455字

責任心是人的人種好品德。可是,在這個世界上,沒有幾個人回擁有自尊心、自信心、進取心、同情心、恆心、孝心和善心。

水龍頭的用途很多:為人民提供水源。但是,有的人會開了水龍頭有不願意去關。

在學校裡,有許多同學亂丟垃圾。這是一種不好的行為。亂丟垃圾回汙染環境,使校園變得不乾淨。

據說,有一位美國留學的青年,在學校成績很好,也很精明能幹。畢業後,他滿以為憑自己的學知識才幹,能夠找到一份好工作。可是,他去了很多間公司,都被拒聘了。當他問被拒聘的原因,得到的回覆是:你雖然很有才華,可是你逃票3次。我的公司是要既有才華有誠信這好品質。這也是一種責任。

能幹的事自己幹。老師分配給你的任務要儘自己的能力完成。

當你看見很可憐的人,那你一定會想他的悲慘身世或繼續編織他以後的日子,這就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的試卷時,你肯定會把所有的責任推個老師。這時候不對的,這是你不認真學習才會考試不及格。

同學們,行動起來吧!讓我們從新振作改變我們的壞毛病,不要亂扔垃圾等。那麼,我們就可以當上一個有責任感的現代小公民。

給我一個騰空的高度 篇9

國三作文 ,659字

給我一個騰空的高度吧,讓我感受到你手掌的堅實與溫暖。

你總喜歡從我背後抓著我的手臂把我高高抱起,那是小時候騰空的高度。那時候我很驕傲,因為我比其他小孩看得更高更遠。我的小手和你的大手緊握在一起,能夠感受到你手掌的堅實與溫暖。你讓我在空中轉好多圈,把我逗得咯咯笑。然後你便問道:“有沒有感到有好多陽光從頭頂落下來?”那時的我聽不懂這句話的精緻,只感到你的手掌與我頭頂的太陽一樣溫暖。

漸漸地,我長大了。你也被歲月的刀痕磨得更成熟。你收起你的那把木吉他,不再彈那些老調兒;你藏起你那年輕的狂放,不再大聲說笑;你封鎖了大手與小手之間的橋樑,不再給我一個騰空的高度……

十多年,你是一個成功的父親,貼心的丈夫。可是我們之間似乎少了些什麼,誰都沒有辦法說清。

久違的騰空的高度,在夜幕降臨的時候作為一份神祕的禮物到來了。你喝得微微醉。我走在你前面,不做聲響。靜靜地,只有腳步聲在空中歌唱。你突然抓起我的手臂,用力抱起我。可是再也沒有以往的高度了,你輕輕在我身後嘀咕一句:“現在怎麼這麼重了。”然後便把我放下來了,一個人搖搖晃晃地往前走。我站在原地,回味那一瞬間的高度,也許只是幾釐米,可是那些溫暖的回憶只如一陣夜風般洶湧襲來。淚水也可以如此澎湃地擊打心房。你的手掌,你的呼吸,你的溫暖和你給我的高度……

謝謝你堅實而溫暖的手掌,謝謝你的手曾那樣緊得握著我的手。生命的縱橫交錯,因愛的存在而幻化成一條亮麗的彩虹。

“我知道,凡是美麗的,總不肯,也不會為誰停留……”

可是我們是互相依靠著而怒放的錦繡,它讓生命站立在那個永久的高度。

那個有溫度的季節 篇10

國二作文 ,1014字

正值初春時節,校園像剛甦醒一般,就連迎面的吹來的風都帶著絲絲甜味,柳條也舒展開腰肢,攢足了勁生長著。操場上也“草色遙看近卻無”,同學們也紛紛脫下了厚重的棉服,換上輕巧的衣裳,開心地跑著、跳著,好像一切都是為了不負這初來乍到的春光,到處都呈現出一派生機勃勃的樣子。

這般鮮活的好時光,以前竟也沒有察覺,真正是缺少一雙發現美的眼睛啊!但現在發現了,想要去享受了,正要去珍惜了,卻發現為時已晚。

只因轉眼間還有不到九十天就要“揮手自茲去”各奔東西了,也真是應了那句“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”啊。時光就像抓不住的沙,風不吹它也會散,但即使如此才顯得彌足珍貴,才更要去珍惜。

在這個有溫度的季節裡,剩下的每一天在我的心裡都擁有生生不息的希望,存在不期而遇的溫暖——晨讀,天才矇矇亮,我正在跟周公暢談呢,突然耳畔傳來悠遠又清晰的催促:“快點,快點,晚了,馬上就六點了,還有十分鐘就遲到了。”我頓時一個激靈坐起來,光速地穿上衣服,刷牙、洗臉,整個過程絕不超五分鐘,那一招一式絕對是行雲流水。

收拾完轉身就衝向教室,加入晨讀的行列,琅琅書聲便充滿了校園的每個角落。課上,老師正在講臺上滔滔不絕地傳授知識,臺下學生個個也都不是省油的燈,你一言,我一語,個個古怪的問題穿插整個課堂,一來二去逗的老師和同學們喜笑顏開。

課間,“下節課上什麼?”“什麼?數學。Oh,myGod!”“那老師佈置了什麼作業?”“我的天吶!這麼多的題。”“唉,革命尚未成功,同志仍需努力啊!”同桌拍拍我的肩膀戲謔一句,便埋頭扎進題海苦戰了。

晚自習,窗外橘色的晚霞繪入淺藍的天空,迷濛夜幕的降臨未能帶來陣陣睡意,我們越學越起勁。微風吹來,點亮了天空明亮的星,更加喚醒了我們的腦袋,使我們固守戰線到最後一刻。

我們就在這樣的不經意間成長,學習,一天天充實的校園生活雖枯燥、勞累,但也樂在其中。中間的一段段小插曲,一個個小意外,一點點小驚喜都會帶來陣陣歡笑和樂趣。

我們的班級早已融為一個團體,彼此間的情誼也都日益深厚。我們這個團體正在慢慢地成長、壯大。

我喜歡這樣一個溫暖的季節,我喜歡這樣一個有溫度的班級。這樣,真的挺好!

那是一種高度 篇11

高一作文 ,1303字

有信心就會有勇氣,有夢想就會有衝動。——題記

九月七日下午兩點三十五分,2015級衡中文科狀元的演講在我校老師和同學們的掌聲中拉開了序幕。他為我們講述了他求學的經歷。我們非常震驚,又充滿敬佩。他的不懈努力,是他最終成為北大中文系的一員,同時又擔任著北大學生會副部長的職務。他——劉嘉森,來自河北涿州,出身平凡,一個普通的孩子。但卻從小立志,併為此不懈努力著。

初三時他憑藉自己優異的成績考入衡中。但在自己入學後發現那是一個高手如林的地方,自己與別人的差距很大,但他並沒有灰心,一直堅信著:學校是平臺,要好好利用,藉助這個機會好好學習,不努力沒出路。第一次的月考成績並不理想,不過他並沒有灰心,而是讓自己比別人更加努力的學習,堅信自己總有一天會成功。

一日之計在於晨。在迅速洗漱之後進入操場,每次都是全班第一個,全校第一個,這會讓他有小小的成就感,總是比別人快,總會比別人有著多一點的學習時間。從那次月考後他試著改變自己的學習習慣,從之前的見到難題就躲開到現在認真思考自己不會的題,不會的話多問老師。問的多了同學們都會有點煩,但他的真誠打動了他們,最後他們欣然的接受他所問的問題。‘我努力,我進步,不驕傲,不氣餒。’一直都是他所堅信的理念。

他創新學習方法:不能死學,把精力放在提分點上。首先注意到提升自己的英語書寫水平,進步很大,不久後,被很多同學效仿,他彷彿又回到‘起點’。後來接著創新,寫自己的學習計劃,按照主次依次完成,後來成效還不錯。

‘不停止,往前走,不後退。’高三的寒假,當他家人都在看春晚時,他並沒動搖,依然按照過去的時間點學習,沒有抱怨。在入學的考試中,他成為一匹黑馬,年級第一。在高考前,他告訴自己,上天是公平的,總會把那個最好的結局留給努力的人。

可以說他是完勝高考吧,他被清華,北大以及香港的四所高校所錄取,在如此優厚的條件下,他不忘初心,堅定了自己當初的信念,選擇了北京大學。他說過“自己選擇的路跪著也要把它走完。”在學習過程中,不光要靠自己的天賦,更要靠自己的勤奮。

魯迅先生曾經說過‘哪裡有什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都有在了工作上。’

我們應當不懈努力,當自己成績不好時,遇到了人生低谷,那隻能證明自己還不夠努力,上天會眷顧努力過的人。高中三年的時間很苦,我們像過著‘牢獄’般的生活,但不要放棄,努力過後,拼搏過後,定會有燦爛的陽光照耀你。相信自己,不負眾望,給自己一個好的交代,讓自己有一個好的未來,不讓自己後悔。

三年很短,轉瞬即逝,要看你怎樣改變自己。高考一戰,是最公平的,也是人生中一個至關重要的轉折點。它代表著——-是選擇這個社會,還是被這個社會所選擇。

從現在起,努力吧,讓他成為一種高度。劉嘉森對我們來說是一個正能量,相信你已被他打動,以他為榜樣吧,做好自己的每一天,都過得充實些,不讓以後的自己後悔。三年後,給自己獻上一份最美的答卷。

想起那個蹣跚的背影 篇12

國三作文 ,1116字

父親買回來一袋棗子。嫩綠的皮裡透著一絲隱隱約約的紅,表面光滑無比。可很少人知道,棗樹的枝幹卻是黑黑的,皺巴巴的。

我突然想起了臉像棗樹幹一樣的外公,想起了那個蹣跚的背影。

寒假,我回到了外公家,那是一個不富裕的小村莊。碰巧的是,剛到外公家,天空便飄起了小雪。南方的雪,是溫柔的。他並不像雨那樣,迅速的落下,而是隨著微風,慢慢覆蓋在大地上。

這是從小在廣東長大的我,第一次見到雪,第一次看到這麼美的雪景,也是第一次感受這透骨的寒冷。

外公怕我不習慣,從堆雜物的小屋裡搬出了佈滿灰塵的烤火盆。雖然有了這烤火盆,我還是不爭氣的感冒了。每天只能呆在房間裡烤火,只能收看當地的電視節目,只能看著窗外的雪飄呀飄……

就這樣過了五天,我終於耐不住寂寞,告訴外公我想去城裡的舅舅家住,外公的眼神有些黯淡,卻要留我多住幾天。無奈之下,我只好又多住了兩天。兩天後,外公突然對我說:“走吧,我送你去你二舅家。”我很詫異,也有點愧疚地說:“不用不用,我自己坐班車去就好了。”外公已有七十多歲的高齡了,怎麼好意思讓老人送呢?外公卻依然要堅持親自送我去,不等我拒絕,已經發動了那輛電動小三輪。

正當我坐上車時,外公突然想起了什麼,趕緊跑到裡屋的衣櫃裡,翻找了好久,拿出了一雙毛線織的紅手套,硬塞到我手裡。我不願戴上它,外公並不知道,由於年代久遠,手套裡面已經硬化了,但看到外公堅決的眼神,為了不讓老人擔心,還是把手塞了進去。

車子行使在大壩上,也許是因為天冷,壩上沒有其它車輛。壩下的菜地早已被白雪覆蓋住,偶爾露出一兩抹泥土的顏色,寒風撲面而來,吹得整張臉生疼。

走到一半竟下起了雪子(就是雪花在下落過程中融化),但又不是雨,或許它更像小粒的冰。我撐開傘幫外公遮擋,外公卻執意把傘往後推到我這邊,自己只是把大衣裹得更緊了。

我就像小時候一樣,縮在外公身後,可全身還是凍得發抖,更無法想象直面寒風的外公有多冷。30分鐘的路,像走了一個世紀般漫長。

經過菜市場時,外公下了車,到店裡買了一箱我小時候最愛吃的凍米糖,當他用凍得通紅的手遞給我一箱凍米糖時,我笑著說:“買這麼多,我怎麼拎得起呀!”可眼淚卻在眼眶裡打轉。

到了二舅家,任憑舅媽怎麼說,外公就是不肯進門歇會兒,只是笑著說:“到時候把你們家弄髒咧。”臨走時,外公從大衣裡掏出四百塊錢塞給我,說:“拿著拿著,到時候買點好吃的,你媽媽要是欺負你了,你就打電話給外公啊……”我手裡拿著外公塞過來的四百元錢,心中百感交集:外公並不富裕,聽母親說,老人有時去醫院看急病,身上的錢都不夠用,這四百塊對外公來說,不知攢了多久……

雪子逐漸變成了雪,越下越大,我從陽臺上望下去,只見一個蹣跚的背影在風雪中推著車子越走越遠……

再也沒有那個女孩了 篇13

國三作文 ,874字

你所能想象的最普通的一天,我趴在購物車上端詳著一盒牛奶。突然,耳邊傳來小女孩清脆的嗓音。

“能告訴我在哪買玩具嗎,阿姨?”

我微笑地向左邊一指,直到女孩的身影消失在人群中時發覺她使用的稱呼,笑容頓時僵在臉上。

“難道是我長相老成,可是我只比那個女孩大三、四歲左右啊……”我鬱悶地回家,翻開兒時的相簿。第一張照片中的我愁眉苦臉,依依不捨地抓住一根欄杆。回憶在腦海中翻騰,這是我想玩

廢舊的遊樂設施時照的。再往後翻,是一張我被推翻在地的照片,還有一張是我躲在媽媽懷裡哭的照片。我合上相簿、默默思索著。

從某個角度上那個女孩說得沒錯,我不是也不應該是那個小女孩了。再也沒有那個小女孩了。

我已經十五歲了。

女孩和少女的區別,不僅僅是年齡、身高和體重的區別。不是少先隊員和共青團員的區別,也不是去旅遊時免票和半價票的區別,更不是能否在兒童節來幾根棒棒糖的區別。

而是承擔的責任的區別。

人都是矛盾的,渴望成長卻又拒絕成長。羨慕孩子的天真無邪卻不肯放棄手中的名聲權力。

不論你想不想要,成長終會到來。比起死死抵抗不肯放開最後一根稻草,我情願坦蕩地向兒童時代揮手告別。天真是屬於孩童的,當人成長時,那些所謂的“天真”就會成為試圖逃避責任的人的藉口,最後抱著藉口苟且偷生。

當你已有獨立的能力,你也應當順理成章地接受獨立的責任。只要有能力,拒絕責任的人註定是異類。

我再一次開啟相簿,翻到我們家的全家福,我站在照片的中心,眾星捧月地被照顧著,下一張是幾年後的我抱著剛出生的表妹微笑著。

那是我擁有的第一個責任,也絕不是惟一一個。隨著年齡的增長,擔負的責任也越來越重。

“好吧,我承認了”。我說。但我又承認了什麼?承認自己長高了?長相老成了?承認自己已經成為孩童眼中的長輩?

不,我承認的是,再也沒有那個小女孩了。再也沒有那個軟弱的哭哭啼啼的小女孩了。再也沒有那個倔強的,只會吵吵嚷嚷的小女孩了。再也沒有那個理應被所有人照顧,既無義務也無責任的小女孩。

“是啊,再也沒有了。”小女孩消失了。取而代之的是一個獨立的負有責任的少女。此刻她正充滿希望,無畏地踏上新徵程。

那個人真讓我敬佩 篇14

國小五年級作文 ,735字

每個人都有一個令自己佩服的人,我也不列外,我佩服的人可不是普通人,她就是—我的堂姐。

堂姐有著碩長的身材;白淨的瓜子臉,鑲著一雙活潑兒又晶瑩的眼睛,細密的黑睫毛,單眼皮,高高的鼻子下有著紅潤的嘴,烏黑亮麗的短髮是中國人的象徵。她從小就是“孩子王”村裡的小孩子都怕她。

堂姐的“孩子王”稱號可不是吹來的,要說起這事十天十夜也講不完。那天,正好放暑假,天那個熱啊!堂姐帶著我和哥哥去游泳,剛到游泳池,就看見村裡的幾個壞孩子在那,只見哥哥剛下水,那幾個壞孩子就游過來責罵我們,說這裡是他們的地盤,堂姐打抱不平說;你說這是你的地盤,這裡有寫你的名字嗎?我怎麼沒有看見?壞孩子們頓時啞口無言,拿起竹竿要打我們,我和哥哥見情況不妙拉去堂姐就要走,堂姐搖搖頭。於是一場大戰就開始了,只見堂姐用柔道的功夫來制服他們,沒一會那些孩子就敗下陣來,跪在地上求放過,旁邊圍觀的孩子隨著我歡呼起來,哥哥提議堂姐當孩子王,堂姐原本不同意,可最後被我死纏爛打才同意。

堂姐的“孩子王”稱號不只是會打架,還要聰明。堂姐從小學習就好,被家人稱為才女,每次我做不出來的難題她都會,她似乎什麼都會,會柔道,會游泳,會跳舞,還會拉小提琴。她每次都會在無聊時,編出一些好玩的遊戲,一點也不愧是“才女”。

堂姐最拿手的就是炒菜,那一次,天下大雨,家裡的大人都出去了,堂姐見我們餓得肚子咕咕叫,就來到廚房—做蛋糕。堂姐一手拿碗一手拿蛋糕粉往裡倒,又拿起牛奶做奶油,忙得不可開交,蛋糕蒸好後,堂姐拿起奶油在蛋糕上畫來畫去,半個小時後一個大蛋糕便完成了。我和哥哥大吃一驚,隨後又狼吞虎嚥,那滋味真是太棒了。

這就是我最佩服的人—堂姐。她即是百寶箱又是孩子王,她的每一個特點都讓我佩服。

難忘的那個雨天 篇15

國二作文 ,616字

那天我非常狼狽地跑回家,當我踏進家門時,大雨猶如那一排戰馬一齊奔向戰場一般從天上傾瀉而下。我心中的時間觀念早已忘卻,我忘記了還要上學,我忘記了還沒吃飯。似乎一切時間全都靜止了,我悄悄地走到窗前,望著那朵鮮豔的荷花。

那荷花母親十分愛惜,下雨時便會給她擋雨,有太陽時便會為她遮陽,有時我都羨慕她,我想快點看到她枯萎的那刻。

今天便是她的死期,我心裡暗暗自喜,因為今天媽媽被大雨攔在了工作室沒法回家。叮,叮,叮,電話響了,是媽媽,媽媽對我說:“快去給那株荷花著上那層塑料,那可是她的家呀!”我有氣無力地答應了媽媽,但我並沒有去做,我只是呆呆地望著那朵荷花慢慢地低頭。有人說:“荷花代表著純潔,我也沒覺出來。”

這時,荷花快撐不著了,我的心也似乎有了動搖,但我還是沒能邁開那腳步。這時,荷葉在悄無聲息的向荷花靠近,我親眼見證了那奇蹟般的一切。

荷葉遮擋在荷花上面保護著荷花不受風雨的侵襲,雨停了,荷葉被雨打大落了,而那朵荷花還在傲慢地活著。這讓我想起了去年冬天的那一畫面—我與父母出門郊遊,父親在途中被一個電話急召回了公司,只剩下了我與母親,當時太陽正在天空中急現自己的風采,我很熱,母親走過來把我抱進懷中為遮住了那炎熱的陽光。我現在想起那畫面不禁潸然淚下。我終於明白了母親喜歡的並不是荷花而是在風雨中為荷花包攬全部的荷葉,也是那默默付出不求任何回報的荷葉。

母親,你是那荷葉嗎?你就是那默默付出不求回報的荷葉!

我還是那個我 篇16

高二作文 ,877字

看完《小別離》,對劇中的小主角朵朵印象很是深刻,身處於中考的競爭和父母老師的強大壓力下,她還能夠堅持自己的夢想,在生活之外過出了另一種樣子。就像前兩天碰到的一個小學妹,她跟我抱怨,她爸爸媽媽每天都在催著她學習,好像她生下來的使命就只有學習,由於性格內向,她也不敢反抗,長時間的壓抑讓她漸漸習慣了這種言聽計從的生活,也漸漸地失去了自我,以至於後來中考結束她也不知道該做什麼,甚至並沒有那種一下子解放了的激動與興奮感。這讓我很是心疼,卻又不知道該怎麼說。的確,我一直覺得高考就是一場成人禮,沒有經歷過高考的人生似乎是不完滿的。同樣的,中考也很是重要,它似乎是人生當中第一個分水嶺,它意味著你是否能夠考上好的高中,甚至,是能否考上重點大學。

這也正是我欣賞朵朵的原因了。相比於小學妹而言,同樣是面對著中考的壓力,前者雖然成績不夠優秀,每天在課業之餘還要增加額外的輔導,這些對於一個十幾歲的孩子來說確是有些殘忍,每天睡得那麼晚,還要早起了上課,睡眠不足,白天自然精力不夠,很難達到很高的學習效率。可即便這樣,她還能夠在忙碌的學業中抽身出來,寫小說,與粉絲互動。有自己喜歡的事情,還能夠堅持下去,這是多麼令人歡心的一件事啊!

都說“興趣是最好的老師”,確實是啊,做自己喜歡的事,整個人都會被帶動起來,那種一下子打了雞血的感覺是每天按部就班,過著被規劃好了的生活的人所不能體會到的,同樣,他們所要承受的也正是按部就班可以避免的。那他們為什麼非要打破常規,去冒險,去避開捷徑呢?答案很簡單,因為熱愛。沒錯,正是因為熱愛,他們可以把枯燥的生活過的有滋有味,妙趣橫生;正是因為熱愛,他們才有了堅持下去的動力,生活才變得有方向有意義,而不是千篇一律的去走前人的老路。也是因為熱愛,他們才可以不顧別人反對,毅然堅持,依舊熱愛。這就是“夢想”的意義啊!這正是“青春”的力量啊!不怕輸,不怕失敗,“不怕千萬人阻擋,只怕自己投降”,所幸,到最後,經過了各種故事之後,他們也都彼此理解了,互相體諒,互相包容,這才是一家人該有的狀態,也是他們學習和成長道路上最堅強的後盾。

那個轉筆刀在我心中 篇17

國三作文 ,950字

陰天,總有種失落的感覺,悶熱的天氣,煩躁的心。唯有不期然而來的一場大雨才能破解此刻動盪的心境。每每在溫度得到舒緩的同時,一個深藏在心中的充滿聖潔之愛的轉筆刀就會浮上我的心頭。

窗外烏雲滾滾,悶熱的天好像要把人融化似的,連吹在身上的風都是熱的,這一切都預示著—一場大雨將要來襲。昏暗的房間裡只有一角發出幽幽的光亮,書桌上映襯著一老一小兩個人的身影。我手裡握著鉛筆,歪歪扭扭地在田字格上寫字,爺爺在我身後側輕搖扇子為我降暑。“咔”,筆芯橫飛而出,“哎呀!爺爺,筆芯又斷了,已經斷了5根了,怎麼辦啊!你去給我買個轉筆刀唄。”“可這天馬上要下雨了,你奶奶出去把雨傘也帶走了,哎!你這孩子總是丟三落四,又把轉筆刀落學校了,你在家裡乖乖的,我快去快回。”伴隨著急促的腳步聲,我急忙趴在窗臺上往外看,一個熟悉的身影正快步向外走去,一轉身不見了……

猛然間,幾顆大大的雨滴從我眼前飛過,砸的玻璃“啪啪”作響。下雨了!看著頃刻間溼透的地面,我在窗戶前焦急地等待著,爺爺,你快點回來啊!終於,一個熟悉的身影出現在我的眼前,看著在窗臺上趴著的我,爺爺全然不顧全身已被雨水打溼,笑眯眯的從懷中摸出一個天藍色的轉筆刀,那轉筆刀放著異樣的光彩……“譁—”外面雨下的越來越大,書桌上,轉筆刀在輕輕的轉動著……

現在,燈光下只留有我一個人的身影,那個冒著大雨為他的孫子買轉筆刀的老人—我的爺爺,在一個寂靜的夜晚,悄然離去,留給我的不僅是痛苦,更有那難以忘懷的爺爺對我深深的愛。

隨著思緒飄移,腦海中一老一小牽著手走在被驕陽暴晒已顯鬆軟的馬路上。“爺爺,我能不去幼兒園嗎?幼兒園一點都不好玩。”“不行啊,你不上幼兒園怎麼學知識呢,幼兒園多好啊,有那麼多小朋友呢。”“那、那你站在外面等著我啊,不准你走。”“好嘞!”我在校園的小廣場盡情的和小朋友玩耍著,忘記了時間,只記得每當我回頭望去時,那個滿頭白髮、面帶笑容的身影準會出現在我的視野中……“孫子,今天玩的高不高興啊?”“高興!”“嘿嘿,爺爺看著你也高興。”……

兩年了,爺爺已經離開我兩年了,每當我回憶起這些,就會陷入思念的沼澤中,從回憶中醒來時,就已淚滿春衫袖了。爺爺對我的愛早已深深嵌入我的靈魂,關注著我,激勵著我,那個藍色的轉筆刀永在我心!

走過記憶中的那個地方 篇18

高一作文 ,746字

“嗒,嗒……”走在這條以前最討厭的小路上,去往以前最討厭的地方,那個記憶中的地方—母校。重新走過,重新來過,心裡突然酸酸的,並無一絲厭惡之意。

遠遠望向學校大門,怎會有一群學生在門口不進呢?下午兩點,不正是上課的時間嗎?待我走進才發現,原來是他們,原來他們也和我一樣,有著同樣的想法啊。過了好一會兒,門衛爺爺才被說通,讓我們分批進去。

大門口的警衛處沒了,象徵好好學習的大鉛筆頭柱子也沒了……說起那大鉛筆頭的柱子,我還真有點兒愧疚。初四下半年,一次放學,走到大門口時不經意間抬了抬頭,偶然發現了它!當我指給同行的同學,他們竟然說“你才知道啊”的時候,我覺得特別尷尬和愧疚!畢竟我從它腳底下走過了4年都曾未發現有它的存在!

可是兩旁的綠化帶沒變,只是更平整了些。那辦公樓也沒變,還是那樣破破爛爛的。操場上,幾個班混在一起上體育課,有的正大汗淋漓地在踢足球,有的正瀟灑轉身地打籃球,有的正嘻嘻哈哈地在跳大繩,還有的正坐在去往階梯教室的臺階上……看著看著心思就又回到了從前。以前,我們好像也是如此吧……

拐過辦公樓,來到教學樓前,這裡的聲音好複雜啊。有上語文課朗朗的讀書聲,有上美術課吵鬧的嬉笑聲,有上音樂課歡快的唱歌聲,還有上微機課啪啪的打字聲……一切都聽得那麼真切,那麼感傷。以前,我們好像也是如此吧……

繞過教學樓來到車棚。對於我來說,那個車棚,曾經也給我留下了深刻的印象。老師的訓斥,同學的鼓勵,還有因停車問題引發的口角等等。我找到初四時停車的位置,那裡仍然是滿滿的,擠擠的。以前,我們好像也是如此吧……

那天,我在學校停留了一下午,直到學弟學妹們放學的前十分鐘。因為我不知道下次再回來是什麼時候了,或許就不會有機會了。驀然回首,那個記憶中的地方,已成為我流年裡彌足珍貴的回憶。

角落裡的那個你 篇19

國三作文 ,880字

即使身在角落,也讓人無法忽視你的芬芳馥郁;即使身在黑暗,也無法遮住你那秀挺身姿;即使沒有那無數的讚美,也不能影響你的勃勃生機。你,角落裡的梔子,你帶給人間芬芳,你讓我明白了什麼是無私,什麼是不求回報。

小的時候,剛見到你,你只有四片小小的嫩葉,奶奶把你栽到院子角落的水井旁,你彷彿是剛出生的娃娃,帶著對新世界的好奇,在這一方天地,紮根在角落中。在窗戶邊看著你,你有時與水井竊竊私語,時而與紡織娘說笑,時而與雲朵對望。起風時,你彷彿高興地在跳舞。你那如翡翠般的綠葉沐浴著陽光,紋理分明,還帶著一絲孩童應有的不羈,固執地立在風中,向世間詮釋著生命的真諦。

梔子本是草本植物,我已多年未見你了。我想你應該長很高了吧。果然,你的身高已超過了水井旁的水槽,昔日無話不說的朋友,也已變成了互相守護的知己。你也枝繁葉茂,脫去了往日的自由不羈,多了一絲成熟,沐浴在陽光下,歲月靜好,靜得像一幅油畫,美得像一首詩。依田是角落,你卻落落大方,沒有意思自卑,你用你那醉人心脾的綠,演繹了勃勃生機,裝點了滿園春地。

你就是那麼在角落你,無人關心,無人牽掛,你就是活出了自己的人生色彩。

年復一年,忙忙碌碌。我無暇再欣賞你。直至一日,我從院子外表踏進去,一陣微風襲來,帶來的,還有一股沁人心脾的甜香,那是怎樣的一股香氣!沒有玫瑰的燻人的香氣,沒有桂花過分濃的氣味,只有,沁人心脾的感受,如一股清泉流入心田滋潤了已乾涸了的土地。抬眼望去,映入眼簾的你令人終生難忘。一絲綠葉小心地擁簇著一朵剛剛盛開的花,半開半後,卻已擋不住一身芳華,那樣潔白的花瓣,類玉,類冰,怕也褻瀆了那抹白色,凝聚了天地的精華。旁邊有幾個含苞的骨朵,包的緊緊的,明天就會盛開了。依舊在那角落裡,梔子散發出香氣好像不是提醒人們她的存在,而是使她更加與周圍景緻相融。抬手,緩慢撫上那壓低一枝頭的梔子花,易碎,所以不敢隨意碰觸,彷彿一碰就會化掉了似的。但也蓋不住你一身傲骨。都說牡丹是百花之王,但牡丹,哪有你的心性!

角落裡的那個你,即使不是最閃耀的,在我心中你卻是最珍貴的。讓你的香氣,你的一身清骨永遠地保留在我的心底吧!

角落裡的那個你 篇20

國三作文 ,880字

即使身在角落,也讓人無法忽視你的芬芳馥郁;即使身在黑暗,也無法遮住你那秀挺身姿;即使沒有那無數的讚美,也不能影響你的勃勃生機。你,角落裡的梔子,你帶給人間芬芳,你讓我明白了什麼是無私,什麼是不求回報。

小的時候,剛見到你,你只有四片小小的嫩葉,奶奶把你栽到院子角落的水井旁,你彷彿是剛出生的娃娃,帶著對新世界的好奇,在這一方天地,紮根在角落中。在窗戶邊看著你,你有時與水井竊竊私語,時而與紡織娘說笑,時而與雲朵對望。起風時,你彷彿高興地在跳舞。你那如翡翠般的綠葉沐浴著陽光,紋理分明,還帶著一絲孩童應有的不羈,固執地立在風中,向世間詮釋著生命的真諦。

梔子本是草本植物,我已多年未見你了。我想你應該長很高了吧。果然,你的身高已超過了水井旁的水槽,昔日無話不說的朋友,也已變成了互相守護的知己。你也枝繁葉茂,脫去了往日的自由不羈,多了一絲成熟,沐浴在陽光下,歲月靜好,靜得像一幅油畫,美得像一首詩。依田是角落,你卻落落大方,沒有意思自卑,你用你那醉人心脾的綠,演繹了勃勃生機,裝點了滿園春地。

你就是那麼在角落你,無人關心,無人牽掛,你就是活出了自己的人生色彩。

年復一年,忙忙碌碌。我無暇再欣賞你。直至一日,我從院子外表踏進去,一陣微風襲來,帶來的,還有一股沁人心脾的甜香,那是怎樣的一股香氣!沒有玫瑰的燻人的香氣,沒有桂花過分濃的氣味,只有,沁人心脾的感受,如一股清泉流入心田滋潤了已乾涸了的土地。抬眼望去,映入眼簾的你令人終生難忘。一絲綠葉小心地擁簇著一朵剛剛盛開的花,半開半後,卻已擋不住一身芳華,那樣潔白的花瓣,類玉,類冰,怕也褻瀆了那抹白色,凝聚了天地的精華。旁邊有幾個含苞的骨朵,包的緊緊的,明天就會盛開了。依舊在那角落裡,梔子散發出香氣好像不是提醒人們她的存在,而是使她更加與周圍景緻相融。抬手,緩慢撫上那壓低一枝頭的梔子花,易碎,所以不敢隨意碰觸,彷彿一碰就會化掉了似的。但也蓋不住你一身傲骨。都說牡丹是百花之王,但牡丹,哪有你的心性!

角落裡的那個你,即使不是最閃耀的,在我心中你卻是最珍貴的。讓你的香氣,你的一身清骨永遠地保留在我的心底吧!