還能夠說我想要相關作文20篇

還能夠說我想要 篇1

國一作文 ,1006字

曾在某雜誌上看到這樣一個向讀者提出的問題—“生活到至今,你最慶幸的是什麼?”假如要讓我給出一個答案的話,那麼我會說:“我最慶幸的是我還能夠說我想要。”

如今這個超速發展的科技時代讓每一箇中國人為之驕傲和讚歎,無人不衷心地感嘆著“厲害了,我的國!”。可就是在這樣一個近乎完美的時代裡,越來越多的隱藏著的漏洞逐漸顯露出它的可怕模樣。計算機的粉絲數越來越少,日益龐大的人工智慧彷彿要控制整個團隊,人工智慧打造出了以假亂真的機器,日後也一定會更加完善,但誰會去想過這或許是給人類帶來了一場艱難的考驗?正如蘋果公司總裁庫克所認為的,他更擔心的是人類會像計算機一樣思考。

亞里士多德曾說過:“人生最終的價值就在於覺醒和思考的能力,而不僅僅在於生存。”那麼到底什麼才是真正的思考吶?

簡單地概括就是一個字—“想”。思考是變幻莫測的,不同的思考角度不同的思考內容不同的思考方式交織著形成了一個人獨立唯一的思想。人類之所以被稱作是高階動物正是因為人類的思考要比普通動物高階複雜的多。思考是體現人類智慧結晶的重要途徑。從古至今,從外到中,哪一項重大的發明發現實驗不來自一個簡單的初衷—“我想要明白為什麼!”所以,我最慶幸的是我還能夠說我想要,我想要獨一無二多元化的思考!

這時你不禁要發問什麼是像計算機一樣思考吶?

在我看來,計算機是沒有溫度的。它呆板麻木,沒有個人的思想感情,被程式束縛著捆綁著。試想有一天人類的思想都變成了一個樣子,世界上的所有問題的答案都是固定的相同的,這該多麼可怕啊!那麼人類將會失去自己獨有的價值觀世界觀,甚至變得冷漠沒有同情心直至喪失人性!這後果將不堪設想!思想荒漠化的人和行屍走肉又有何差別?

沒有人願意看到這樣的場面,沒有人願意在生病時聽到媽媽用平淡冷酷的語氣對你說喝水健康,沒有人願意生活變得千篇一律,身邊的人長著同一幅面孔,說著同一句話,踏著同一個步調行走。所以朋友們,不要過分依賴於本是造福於人類的高科技,退出你本想搜尋作業的手機頁面,關掉手機,獨立思考,耐心學習,靜心沉澱,慢下去,去過有思想的生活。

在一個安靜的午後,收起那滿床的高階裝置,遊戲機,平板,手機,電腦。坐在一處有陽光灑進去的地方,拿起一本詩集細細品味,去想它在表達什麼,作者想要說些什麼,去想你是否也會像作者般天真,去想你想要的生活究竟是什麼樣子,去想你還能否大聲說出—我想要!

我想要我的青春少一些遺憾 篇2

國二作文 ,774字

時間悄無聲息的流逝著,我竟從沒為任何事情真正努力過,我想要我的青春少一些遺憾。

青春,多少是有遺憾的,但你可曾想過,放縱揮霍青春過後,留下的只不過是一次一次的懺悔罷了,我不想,在人生中最美的時光裡,徒留遺憾。

我學著努力。正如,陽光灑在石縫間,植物努力生長一樣,它總要學會克服石頭的擠壓,因為,只有它戰勝了那堅硬無比的石頭,它才可以有一天迎著陽光,迎著風,看著外面世界的美麗風景。

我正如此。

不知怎的,剛剛步入初一時,我竟天真認為,時間還早,等些時候在努力不遲,我總是認為,現在先玩得盡興就好,以後的事情以後再說吧,竟連三年後考高中也想著,三年後再說吧,於是,厚著臉皮,迎接各種考試的不理想,不合格,竟也不以為然。

不知從什麼時候開始,我才意識到,這三年裡每一次的努力,都會給青春這段美麗時光新增一些不一樣的色彩。我意識到,現在努力還不晚。我開始對每一次考試重視起來,不想在對每一次的不理想的成績視而不見,我想,沒有真正拼搏過的青春,怎能叫青春呢!於是我開始努力,考試成績真實地告訴我,你的努力沒有錯,你的拼搏沒有錯。

其實更是嘲笑以前那個不思進取的我。不努力,其實是缺少一種對事事認真的態度罷了。

不要羨慕那些成功的人,奇蹟不過是努力的別稱罷了,不努力麼可能創造奇蹟。少給你絢爛的青春留下遺憾,就算你做不到沒有遺憾。不要因為一次失敗就一蹶不振,你最大的成功就是克服了一次又一次的失敗,最起碼你的青春裡曾有過這樣不服輸的倔強。

我想要我的青春少一些遺憾,最起碼我努力過,我拼搏過,我可不想因為三年後的一次考試,因為我的不努力,而從此走上會是我一生遺憾的道路。

青春,怎等得起我的不遲不遲,怎等得起我的再說再說,青春就是消失於無形之中啊!青春就是一去不復返啊!我要用我的努力,我的拼搏,勾勒出青春的回憶裡的美好的畫面,我不想我的青春,留下太多遺憾。

我想要自由 篇3

國小四年級作文 ,447字

“我們是共產主義接班人。繼承革命先輩的光榮傳統。”每當聽到這首歌,我總有一種說不出的感覺。

一開始,我覺得我長大了,不再是無憂無慮了,可是,也不能剝奪我們玩耍的時間呀!

每當我拿起繩子去和同學們玩時,媽媽總說寫作業去,當我拿起遙控器換臺時,媽媽總說複習去,當我拿起洋娃娃給她打扮時,媽媽總說做練習本去。

給我一點自由的空間吧!讓我和心愛的洋娃娃說說心裡話;讓我和同學們一起玩耍。

在學校上完課已經很疲勞了,本想利用雙休日來調整一下,放鬆一下,卻只能拖著沉重的步伐走去課外培訓班。“補英語、補作文、補奧數……”繁重的學業壓得我喘不過氣來。

我知道,每一位父母都有望子成龍、望女成鳳的心願,都希望自已的兒女比別人優秀,成為萬人中的佼佼者;成為金光閃閃的領獎臺上一顆耀眼的明日之星。

這些我們都可以理解,可是我不願每天都生活在競爭的環境中成長,給我一點自由的空間,讓我放鬆放鬆,去大自然探索自然的奧祕吧!

我不願做金絲籠中的麻崔,想做凌空翱翔的雄鷹,我不願做任人擺佈的木偶,想要變成隨風流浪的蒲公英。

水——我想要保護你 篇4

國一作文 ,632字

每每讀到唐代山水詩中的千古名句,那清澈的泉、那湍急的流水、那磅礴的瀑布,無不令人神往。

而如今,那小橋流水的浪漫、那飛流直下的巨集偉何在?每每聽到長輩們談論自己小時候,熱了,就在水裡游泳;渴了,就在河裡暢飲;夕陽西下,母親在池邊洗菜,孩童在河裡盡情嬉戲,而如今那和諧、那自然何在?每每看到加加林從太空傳回來的第一張地球照片,那廣闊的蔚藍、那純淨的藍,令每一個地球人自豪,而如今,那蔚藍色的美麗、那奔流不息的洶湧何在?難道,那個被水覆蓋的藍色星球真的只是夢境,難道那個人孕育了人類的生命之水真的就要枯竭。

有時,我在想,作為一名學生,我可以做些什麼?

我知道節約用水並不難,隨手關緊水龍頭,縮短沐浴時間,生活用水的迴圈利用,舉手投足間,我就可以為節約用水出分力。有時我在想,我只不過是一個人,又能怎樣?當我關緊了水龍頭,有人卻在盡情的沐浴,當我用洗菜水沖廁所,有人卻隨意倒掉還沒用完的自來水,當我多走幾分鐘扔掉垃圾,有人卻不自覺地把垃圾扔進門前的河裡,我還可以做些什麼?因為我想要保護“你”。

後來,我學會了,看見有人在不自覺地浪費水,我會堅決制止,善意勸導;看見有人下意識地往河裡扔垃圾,我會嚴厲指責認真監督。而此刻,我很開心,我可以用飽含深情的文字讓我節約用水的熱情感染你,此刻我很開心,我在傾盡全力保護“你”。

請節約用水吧,還生活那份詩情畫意;請節約用水吧,為了我們美好的明天!

請你時刻記住,節約用水,人人有責!

請你時刻記住,珍愛生命之水,關注點點滴滴!

我想要飛得更高 篇5

國二作文 ,939字

“我想要飛得更高,飛得更高……”耳邊又迴響起這首讓人頓時激情四射的經典歌曲,聽起來都是那麼給人以動力,以能量。讓我不知不覺明白了無倫飛了多高,都不能在同樣的高度徘徊不上,停滯不飛,因為藍天總比你飛得高度更高,此時你得有一個信念:要飛得更高!

飛得更高不僅僅要唱出來,要付出行動,一步一個腳印,一步一個臺階,踏踏實實地上升一個新高度,飛得更高!

去年11月份,我校舉行了一年一度的秋季田徑運動會,我參加了100米賽跑,很棒地以小組第一名的優異成績進入決賽,本以為冠軍一定非我莫屬,但是由於一時疏忽,遺憾地以0。3秒屈居第二。賽後,同學們都對我的表現表示十分滿意,可我卻不滿意自己,始終認為以我的實力,冠軍定是我的,可是到最後卻只得了個第二名,這好像給了自信的我當頭一棒,讓我覺得我自己好像徹底地失敗了,耳邊隱隱約約地又響了:“我想要飛得更高,飛得更高……”,我不由自主地也隨聲附和起來,同時我也在思考,我不能就此而倒下,我要飛得更高,把目光放得更遠。

正是這一種信念使我在日常生活中不斷地去訓練和提高自己,讓我正在向更高的地方努力飛翔著,就是這樣地努力飛翔著,終於有一天,我飛到了一個新高度。

一年後,我校又舉行了一年一度的秋季田徑運動會,而且我又參加了100米短跑比賽。這一次,我相信甚至深信不疑自己定能成功衛冕。發令槍聲響了,我們就像一支支離弦的箭一般地衝向終點,不錯,仍舊以小組第一的身份晉級決賽。在決賽中又遇到了老對手,使我心裡頓時變得有些緊張,但在一片加油聲中,我的心不知從哪兒冒出一股力量,霎時讓我抹去了心中的緊張情緒。一聲發令槍聲將我們全都激發了,雖然其他對手竭盡全力,但終因力不從心,成了我的手下敗將,我也終於棒到了這遲到的獎盃。

歡笑聲中我意識到現在我已經超越曾經打敗過我的人,但並不代表永遠,這或許只是短暫的勝利,因為或許有一天,他們再一次奮起直飛,飛到了我的上面,所以我應該從現在起不放鬆自己一刻,立志要飛得更高!

此時,耳畔又隱隱約約地聽到:我要飛得更高,飛得更高……“,其實,這就如同學習一樣,不能被勝利衝昏了頭腦,要明白想要獲得永恆的勝利需要飛得更高,飛得得高!

因此,每當我在任何方面或者任何事情之中取得傲人的成績時,我總不忘說:“我想要飛得更高!”

我想要的生活 篇6

國一作文 ,442字

現在,大家的生活過得都很好,很舒適。而對於我來說,這樣的生活卻缺少了一些快樂與幸福。

我想要的生活:沒有太過分的要求,也不是用錢財、豪宅、汽車、漂亮衣服、山珍海味來衡量的,它是平凡的,因為平凡中才能得到內心深處真正的快樂。

我要想的生活:每天上學的時候,在路上碰到熟人,給對方一個甜甜的微笑,說今天一定是美好的一天,我們大家一起加油,努力吧!

我想要的生活:在學校見到老師,熱情地打招呼,不要有意地避開老師,要多走近老師。

我想要的生活:每天開開心心地學習,把所有的煩惱都拋到九霄雲外,對每一天都充滿信心,不要害怕,勇敢地向前邁出每一步。

我想到的生活:不管我們走在哪裡,都可以呼吸到新鮮空氣,聞到沁人肺腑的花香,走在森林裡可以聽到小鳥在枝頭歌唱,鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍。

我想要的生活:走在大街上,每個人都是快樂地微笑,街道上看不到白色垃圾,汽車都是電動的,人們為了節能和鍛鍊身體騎上了自行車或者選擇步行。

我想要的生活,就是如此的平凡,但這種平凡的生活裡,卻有著不平凡的快樂和幸福。

只是我想要的 篇7

國二作文 ,569字

不是每一天都陽光明媚,不是每一棵樹都茁壯成長,不是每一隻小鳥都能展翅飛翔,不是每一件事都會有滿意的結局……不是我們認為對的就對,我們認為錯的就錯,我,我只是想要我想要的。

人生路上坎坷多,風雨過後才有彩虹。在航道上,總會有你意料不到的困難,讓你措手不及,使你愁眉苦臉。但是冷靜地面對它們,並積極地克服,心頭的幸福感或許就會一擁而上……

或許下一站就是終點,但我不會盲目,我要把握好我所擁有的每一分每一秒。因為我有自己的夢想要去實現。

或許下一秒就是……但我不會慌張,我會把這一秒的事情做好,把自己的快樂收進囊中,任風雨的摧殘,我都會很堅強。

或許這一次我失敗了,而且摔的很慘很痛,但我會咬緊牙關,堅持過去,所謂“撥開雲霧就是晴天”。

笑笑吧!或許笑的很醜,但何樂而不為呢?有苦有甜,有喜有憂。成功是失敗的媽媽,無懼失敗。

或許我的青春記憶並不完整,但是我會努力,地將那些殘缺的碎片拼湊起來,組合成絢爛的一部詩歌,去品味,去思緒……

或許世界上完美,或許未來還很遙遠,或許,或許。

我要陽光,我要燦爛,我要快樂,這些都得靠我自己去爭取。我想要得青春,是自己去充實;我想要得每一次成功,都是自己去奮鬥!

我的生活,不需要華麗的詞藻來修飾,只需要我空閒時細細去品味其中的快樂。越有意義,越好,越能給別人帶來快樂,越好。

我希望的未來,不能盲目。

我想要的幸福 篇8

高一作文 ,670字

幸福是一個十分美妙的詞,讓每個人不知疲倦地為它努力前行。但並非每個人都能知道自己想要的幸福是什麼,往往幸福的真諦會因我們所處的階段不同而變化。

小時候,我想要的幸福是爸媽能不去工作,乖乖地留在家裡陪我看卡通,陪我玩飛行棋,還有給我買好吃的糖果,年幼的我不懂什麼大道理,只是簡單地知道,如果父母天天都陪我玩,天天都給我買糖吃,那麼將會是最幸福的事了,簡單的陪伴與甜甜的糖就是我想要的幸福。

然而,隨著年齡的增長,我對幸福的定義有了新的定義。我彷彿不在想父母時常地陪在身邊,我渴望獨立,我渴望自由,我對一個人的生活顯得越發的嚮往,越發的期待。覺得我想要的幸福便是擁有一片自由的天空,有一個獨屬於自己的天地。

而時至現在,逐漸需要去踏進社會,學會去適應生活中的挑戰與困難,在經歷生活中的磨練後,猛然發現,自己想要的幸福只是一份安穩的小工作,一個安靜學習的環境。不需要多麼的誇張,不需要多麼的驚人,只需平平穩穩,僅此而已。

我幻想將來,將來我對幸福的定義可能有變了。或許將來待我年老時,我想要的幸福就變成一個簡單的願望:一家人在一起平平安安的,能夠不愁溫飽就行了。

我想要的幸福,有很多很多,這並非我貪心,而是,當我處於的階段不同了,所理解與所追求的幸福便發生了改變。但我相信,只要有一顆追求幸福的心,併為之努力,那麼,無論你我分別在哪一個階段,擁有怎樣的心境,我們都會收穫各自的幸福的。

我想要的幸福或是糖果滿屋、或是自由自在、或是安穩無愁、或是平安一聲……於我的不同階段的心境之中,我恍然大悟,或許我想要的幸福就是:快樂隨心的一生吧!你覺得呢?

我想要的遠方 篇9

高二作文 ,786字

席慕蓉說:“每一條走上來的路,都有它不得不那樣跋涉的理由;每一條要走下去的路,都有它不得不那樣選擇的方向。”我們走在自己的路上,我們每個人都是路上的行人。

是選擇平淡無波了卻一生,還是選擇一瞥驚鴻一聲驚歎?是選擇安於現狀仰嘆他人風景,還是選擇背起行囊踏上前往想要的那個遠方的征程?選擇不同,成就的人生自然不同。我想我會選擇出發,一路上且行且珍惜,趕往我想要的那個遠方。

因為有了對遠方的嚮往,所以不必為自己身處何方而沮喪。我們正處於成長階段,一切尚未定型,一切還有希望。你想要什麼樣的人生,那你就要拼命往那個方向努力。年少時期的一滴汗水,抵得上中年時期的一年辛勞。當你抱怨沒有機會就讀重點中學而錯失接受更好的教育時,當你埋怨學習環境惡劣而導致成績下降時,停下來好好想一想吧,這一切都不足以成為你沮喪、失望、停止不前的理由。既然錯失了讀重點高中的機會,那就憑自己的努力考上一所重點大學,難道可以因為學習環境不好而放棄未來嗎?

在學習的過程中確實會碰到這樣那樣的挫折與煩惱,它們讓人迷茫、失望。每當這個時候,我都會想想我要的那個未來,我想抵達的那個遠方,這些藏在心中的夢想就像一隻小貓一樣,不時撓一撓我的心,讓我沒有忘記我的使命。藏在心中的夢想如星辰,它讓我隱隱約約看到未來的模樣。真正的夢想讓人一覺醒來帶著微笑,帶著對遠方的渴望和對未知的好奇,這些都讓我明白不必沮喪現在,因為未來充滿希望。

很喜歡汪國真的兩句話:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。哪怕那山再綠,那水再秀,那風再溫柔,太深的留戀便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。我想,我們現在在哪裡並不重要,重要的是我們將前往的那個遠方。告別拖延,告別膽怯,毅然出發吧,只有出發,才能到達。既然選擇了那個想要的遠方,我們現在身處何處又何妨?

我想要的那個遠方,它讓我一想起來就會帶著微笑,充滿希望,而後更加奮然前行。

我想要一個這樣的朋友 篇10

國小六年級作文 ,560字

朋友是我一生中不可缺的寶貴財富。因為有朋友的激勵和相助,我才會一往無前。

有句話說得好,你是誰並不重要,重要的是你和誰在一起。和什麼樣的人在一起,就會有什麼樣的人生。和勤奮的人在一起,你不會懶惰;和積極的人在一起,你不會消沉;和聰明的人在一起,你會不同凡響。

我想要的朋友,她並不是那麼漂亮,平凡的穿裝,平凡的相貌,平凡的身材,總之不要求她美麗動人,因為這根本不重要,我也不在乎。

我想要的朋友,她不要那麼暴烈,那麼不知所措,只要她安靜就好,活潑就好,平常就好。

我想要的朋友,她必須有愛心,有同情心。這樣,她可以和我一起幫助別人,我們可以一起同情別人,那也是一件快樂的事。

我想要的朋友,她可以在我傷心時陪著我、安慰我;可以在我無聊時陪我聊天、玩遊戲。她可以陪我唱歌、陪我畫畫、陪我打羽毛球、陪我聽音樂。只要我們在一起快快樂樂的。

我想要的朋友,她可以幫我不會的題目,教導我怎樣寫好作文。真好,這樣我就可以解決難題了。

我想要的朋友,她可以和我一起上學、放學,一起玩、一起笑、一起鬧、一起跳。這樣我們的友誼會更加深刻。

我想要的朋友,必須要關心我、體諒我、瞭解我,而不是那脆弱的氣球,也不是那麼美麗的玩具熊,因為它們不會說話,顯得十分安靜,而我非常孤獨。

我想要這樣的朋友,如果真的有一個這樣的朋友,那我就心滿意足了!