美麗的甘露亭相關作文20篇
美麗的甘露亭 篇1
國小四年級作文 ,573字在風景如畫的校園裡，有紅牆藍瓦的教學樓，有綠草茵茵的足球場……每一處都為校園增添了一道景緻，可哪兒都比不上我最喜歡的地方—甘露亭。
甘露亭坐落在學校的正中央，小巧玲瓏。若是在教學樓上看它，你一定能發現它的美麗。金色的瓦片像是波光粼粼的魚鱗，閃閃發光。那六根硃紅色的柱子上，撰寫著我們的校歌—《長歌行》。校歌勉勵著我們，要像毛主席教導我們的那樣：好好學習、天天向上；若在煙雨濛濛的天氣觀賞它，也別有一番風味：甘露亭像一個亭亭玉立的仙女，矗立在繁花似錦的花園中，如果不細看，還真像仙女下凡呢。
那周圍的小花園，也是一道迷人的風景。春天，櫻花在枝頭綻放，像是給櫻花樹戴了一個美麗的花環；夏天，海棠花也毫不示弱，開出大片大片的花兒，潔白如玉；秋天，桂花吐露了芳香，小小的金桂花，這一叢，那一簇，可好看了，桂花的香味瀰漫在校園裡；冬天，梅花悄悄地綻放在了枝頭，不論嚴寒風雨，梅花依舊“臨寒獨自開”。
在甘露亭裡，留下了我歡樂的足跡。一年級時，我們在玩捉迷藏，甘露亭是我認為最完美的藏身之處；二年級時，我和小夥伴吵架了，甘露亭用無聲的語言告訴我—學會寬容；三年級時，我們在這裡放聲高歌；四年級時，我們用笨拙地文字記錄下我們心中最美的甘露亭。
青園十年了，甘露亭陪著我一塊長大，我們在這裡留下了歡笑、淚水以及我們最美的印記。
美麗的陶然亭公園 篇2
國小四年級作文 ,496字一個陽光明媚的週末，姥姥帶著我和弟弟去陶然亭公園遊玩。
一進公園，就聞到了一股清新的味道，順著香味，我們來到了荷塘邊！只見一片片荷葉猶如一把把翠綠的大傘，又如一個個碧綠的大圓盤。在一朵朵荷葉的上方長著許許多多的荷花，它們千姿百態：有的剛展開兩三片花瓣，像害羞的小女孩漲紅了臉；有的花瓣全部展開了，像一個個亭亭玉立的少女站在碧綠的大圓盤上……一陣微風吹過，荷花翩翩起舞。許多蜻蜓在荷花上飛來飛去，時而高時而低，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
我們沿著小路走到了月季園，月季花的枝粗粗的，上面長了許多小刺，枝上的葉子彷彿一個個小鋸，可愛極了。月季花有的含苞待放，花骨朵飽脹得馬上要破裂似的；有的剛剛舒展開花瓣，像個害羞的新娘；有的完全盛開，像小朋友那燦爛的笑臉。月季花五彩繽紛：有紅色、白色、黃色、還有粉色的……它們紅的如火，白的如雪，黃的如金，粉的如霞……五顏六色美麗極了，令我應接不暇。微風吹過，月季花散放著沁人心脾的香氣，引來了許許多多的小彩蝶和蜜蜂。蜜蜂在花朵上暢遊戲耍採蜜，而小彩蝶則在花朵上歡快地跳起舞來。
這風景秀麗的陶然亭公園，令我流連忘返，我以後會常常來這裡遊玩的。
美啊，甘露亭 篇3
國小三年級作文 ,566字我們的校園—青園，有著高階大氣的教學樓，迎風飄揚的五星紅旗，美不勝收的後花園……，但我最喜歡的卻是操場上的甘露亭。
站在高處觀望，甘露亭有六個亭角，每個亭角都微微上翹，如微微上揚的嘴角。在陽光照耀下，金黃色的琉璃瓦閃閃發光，真像六條金龍躍躍欲飛呢！瞧！亭頂上還豎著一個小朝天辮呢！好像官帽上的孔雀翎，寄託著學校對同學們的期望。
走到操場上，哇，地上軟軟的、綠綠的，好不舒服！跑道上是紅紅的。如果是剛剛才下過雨，陽光照在地面上，地面上就會閃閃發光，那操場上就美得更熠熠奪目了！
站在操場柔軟的地面上眺望甘露亭，它的柱子是深紅色的，椅子是銀灰色的。每根柱子上都有一句詩，是漢樂府名歌—《長歌行》“青青園中葵，朝露待日??……”給甘露亭增添了無數詩卷之意。坐在亭子裡讓人感到心曠神怡。
甘露亭的四周有紅葉李、桂樹、茶樹，一些樹上還留著一些紅葉，這些葉子應該秋天去“旅遊”的，可現在已經春天了，小葉子還躺在大樹媽媽溫暖的懷抱裡睡大覺，桂樹姐姐結了一些晶瑩剔透的果子，像圓圓的青葡萄，像閃閃發光的綠寶石，還像一顆顆碧綠的翡翠。茶花妹妹裝扮著美景如畫的甘露亭，看！有的飽脹得要裂開似的，有的花瓣全展開了，迎風展示著那美妙的身姿，還有像害羞的小姑娘，只願展示一兩片花瓣。
啊！我們校園的甘露亭如此之美，讓人怎麼能不喜愛呢？
美麗的東亭湖 篇4
國一作文 ,735字“渭城朝雨?徘岢荊?蛻崆嗲嗔??隆?rdquo;說的就是此刻東亭湖的美景。雨給東亭湖披上了一件銀色的衣紗，使東亭湖捨不得脫掉它。
湖面平靜而美麗。雨後的東亭湖更美麗，空氣泛著甜潤的味道，使人迫不及待地伸出舌頭，嘗一嘗，平靜的水面籠罩著這一層薄薄的水汽，猶如柔順的面紗，戴在這國色天香的容顏上。我幻想它是一幅山水畫，我眼前就真的看到一幅山水畫，微風乍起，樹影飄動，這一幅畫竟變成活畫了。
夏天，是一個“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的季節，靜靜的湖面上佈滿了青翠欲滴的“綠傘”，水珠頑皮地在上面蹦跳，荷葉有的輕浮於湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉，託著一朵朵亭亭玉立的荷花，在輕柔的細雨下，就更顯得清秀了。
東亭湖公園不僅景色美，建築物更是讓人讚不絕口。 雖說是夏季，可湖邊也綠意蔥蘢，小草吃喝的撐腸拄腹，大樹挺直了腰板，好像隨時為小草遮風擋雨。大樹又由誰來為它遮擋呢？哦，原來是葉之亭，說起來，葉之亭像極了大樹。它是以樹葉的形態作為設計形體，兩根十分龐大的葉子作為主體，它時刻提醒著我們，我們是離不開大自然的。
葉之亭探索過了，讓我們來欣賞羽之亭。什麼是羽之亭，顧名思義，就是極其像羽毛一樣組成的亭子，整個亭子猶如一群丹頂鶴正欲展翅高飛，它時刻督促我們奮勇爭先的精神。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”。這就是凌雲臺。這裡是東亭湖公園最高的地方，站在這裡，全園的美景可盡收眼底。湖光景色美不勝收。那樣的感覺十分有趣。
遊玩過東亭湖公園，心裡則想：要是起床一開窗戶，就能看到滿滿的綠色；要是起床一開窗戶，就能夠呼吸新鮮的空氣；要是起床一開窗戶，就能開闊視野，那該多麼好啊！
美麗的茶亭公園 篇5
國小四年級作文 ,763字最瀟灑的莫過於秋雨，她是那麼飄逸，那麼疏放。我和媽媽來到了茶亭公園，霏霏秋雨中的公園變化多端，天空中飄著濛濛細雨。遠遠望去，彷彿置身於人間仙境。多富有詩意啊！
走進大門，兩株形態各異的大樹，屹立在門口。其中一株有點向下彎，似乎在向我們鞠躬問好。我們信步來到了一座石拱橋——醉月橋。輕步登上厚實的石板，向遠處眺望，公園裡的景色大半收於眼底，一灣荷塘臥在公園裡。
現在已經是秋天了。荷塘已不再擁有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的生機；也失去了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的輝煌；留下的只是“荷盡已無擎雨蓋”的滄桑。靜謐的荷塘，枯萎的荷葉也有一番韻味。有的垂落在水面，像一個個音符，跳躍在水中；有的在風中輕快地搖動，好像一個個跳著舞的少女；有的依然擎著綠色的荷傘，像一個個士兵堅守著自己的崗位。偶爾可以看到幾個蓮蓬。是啊，已經到了收穫的季節。那深深的淤泥裡，圓圓胖胖的蓮藕和稜角真叫人垂涎欲滴。忽然，“嘩啦啦”一陣秋風乍起，一大片荷葉被翻轉過來，彷彿一下子不約而同地背過身去。這不正是杜牧筆下的“多少綠荷相倚恨，一時回首背西風”的景象嗎？
從橋上下來，走過一段鵝卵石子路，就在前面，我們看到了一朵朵盛開的芙蓉花，百花凋謝，它卻傲霜綻放，真是“莫怕秋無伴醉物，水蓮花盡木蓮開”。它一日三變，晨粉白、晝淺紅、暮深紅、嬌豔之姿，令人流連忘返，千言萬語都表達不出它的美麗！這時，“嗡嗡嗡”一隻只勤勞的小蜜蜂，正在嬌豔的芙蓉花上忙碌地飛舞著……
隨著時間慢慢地流逝，我們從長亭散步到門口，才戀戀不捨地回家了。
美麗的龍亭湖 篇6
國小五年級作文 ,496字龍亭湖坐落在開封的市中心，分為東湖和西湖，這裡無論是白天，還是夜晚都讓人流連忘返。
清晨，美麗的龍亭湖慢慢甦醒，睜開了朦朧的睡眼，美麗的湖光映在湖面上，在風姑娘的幫助下湖面波光漣漣。太陽公公冉冉升起，霞光萬道，美麗的龍亭湖就成了太陽公公的鏡子。湖旁一棵棵柳樹筆直地站在湖邊，好似龍亭湖忠誠的衛士。遊客漸漸多起來，很快就被參觀散步的人包圍，船伕也早早的上了班，來迎接第一波客人。這裡人山人海，車水馬龍，到處充滿了歡聲笑語。龍亭湖岸邊，零零星星地擺放著大焦石，被湖水沖刷的十分光滑，遊客可以在這裡欣賞風光，拍照留念，湖邊還不時游來小魚兒，自由自在地在水中盪漾，魚不知，正中了釣魚愛好者的下懷。在龍亭湖的一邊還種了很多蓮藕，每到夏天，荷葉浮在水面上像湖水的傘，在微風中搖曳，為湖面遮風擋雨。
白天的龍亭湖遊人如織如潮，到了晚上，夢幻般的彩燈四射，光怪陸離，美麗的燈光在湖面上盪漾，燈照著水，水映著燈，連同湖邊上觀景的人流，共同構成別樣的風景，到處充滿了祥和、生機。
啊！多麼美麗的龍亭湖，站在湖邊，心中充滿感慨，生在盛世裡，長在幸福中，在這大好的時光裡我一定要發奮學習，為家鄉的美麗再添光加彩！
美麗的炎亭 篇7
國小六年級作文 ,656字已不知道第幾次來這了，不知為什麼每次到這都會有停不下的笑，我想世上只有這一個地方從不會讓我玩膩吧！這個地方就是——炎亭。
炎亭是一個沙灘，赤腳在柔軟的沙子上走比花了幾千元的按摩還舒服呢！走近些，再走近些便可以聆聽海浪拍打的礁石上的“啪啪”聲。“嗚——”一聲長鳴“遊覽號”要出發啦！加快步伐，衝上船，找好座位，雖行駛速度並不怎麼快，可海風卻像浪氣的娃娃迫不及待地往船裡鑽。向遠處望去，真是驚歎，藍天，大海的藍已無法用語言形容，不仔細看都以為白雲飄在海上呢！碧綠的小島已沒有了往日的翠綠好像被湛藍的海水的渲染了。此時此刻我像走進了仙境一般，不僅海水是藍的，潛下水，珊瑚也是藍的，小魚兒也是藍的，一切都是藍的，整個海洋像是被藍色籠罩住了一樣。頓時我想用雙手擁抱整個海洋，擁抱整個藍色的海洋！
它用藍色吸引著我們，我們想帶來一份藍色，小心探身下去，用塑料瓶輕輕勺起一點海水，害怕“傷害”到了它，可不知為什麼，它變得無色了，也許它想回到大海的“懷抱”吧！我只好放棄了這份念頭，慢慢將它倒入海中，它變得更藍了！我曾見過五彩池的神奇，西湖的碧綠，卻從未見過大海這份湛藍。
海浪一層一層重疊起來，好像一位少女在對著我微微一笑。一陣風吹來，閉上雙眼，似乎從風中也能體會到大海的湛藍。我送你一個名字：迷人藍，你願意嗎？
再一次來到炎亭時，我又被這份湛藍迷住了。
美麗的亭院 篇8
國小三年級作文 ,349字進了校園，穿過教學樓，就能看見我們學校的庭院了。
那裡，有一個心形的花壇。花壇裡面種著金黃色的迎春花，它們對著太陽展開了笑臉。裡面還有一座假山。旁邊有一座小亭子，它的牆上爬滿了藤蔓，頭上還有幾根豌豆呢。
那裡，是同學們最愛去的地方，也是變化最多的地方。上課時，琅琅的讀書聲充滿了庭院，沙沙的寫字聲不斷，那裡充滿了幽靜氣息。下課了，同學們衝出教室，跑到了庭院裡，庭院裡立刻像開鍋一樣熱鬧。同學們跑得跑，跳得跳，我和我的夥伴坐在亭子裡聊天。亭子上的藤蔓一年比一年高，如同一個正在爬高的孩子。歡聲笑語響徹在庭院上空，久久不肯散去。上課鈴響了，隨著一陣奔跑的腳步聲，庭院裡又變安靜了。
庭院，是我最喜歡的地方，因為那裡能聽到琅琅的讀書聲和沙沙的寫字聲，還有同學們的歡聲笑語。我愛校園，我更愛校園的庭院。
美麗的瘦西湖 篇9
國小五年級作文 ,428字“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
揚州的瘦西湖，不比杭州西湖的綽約多姿，不比日月潭的迷人風光，卻是我心中永恆的畫卷。
走進瘦西湖，前來的遊客臉上都洋溢著喜悅的笑容。我邁著輕盈的步伐，漫步於湖邊，不禁饒有興致。湖邊楊柳依依，輕柔地撫摸著波光粼粼的湖面，湖中漾起了一朵朵秀麗的水花，岸邊碧綠的小草，如一層層綠地毯，更加為這西湖的迷人風景增加了幾分活力。一些不知名的小花悄悄綻放，紅的火紅，白的雪白，黃的金黃，藍的幽藍，優雅的襯映著那碧綠的草地。此情此景，倒映在瘦西湖中，構成了一幅優美的畫卷。
登上小橋，踏一縷清風，遙望湖對岸。樹木高大挺拔，鬱鬱蔥蔥，一片綠的海洋，湖水漾著笑的漣漪。不知何地，竟傳出悠悠揚揚的笛聲，婉轉動聽，我想：這笛聲大概正傳頌著瘦西湖前世的優雅華麗，今世的美麗繁榮吧。笛聲、湖水、楊柳、古橋，都顯示著瘦西湖的迷人風姿。
哦，瘦西湖，你是多少人在夢中出現的美景，他們情繫西湖，欣賞著你今生今世最美的風光。
美麗的四季 篇10
國小三年級作文 ,453字日復一日，年復一年，一年四季的每個季節輪流交換著自己的崗位。
看，春姑娘跑來了，她給大地鋪上了一層翠綠的棉被。小花看見春姑娘來了，立刻向春姑娘招招手，歡迎她的到來。春姑娘還把雪全部清理掉了，將世界變成了一個美麗的樂園。春天是一個美麗的季節。
時間過得真快，轉眼間夏天來了。看，春姑娘要走了，她迎接著夏天的到來。夏天來了，火熱的太陽把大地晒成了一片紅色，火熱的光也把周圍都映紅了。我好像快被火紅的光吞沒了一樣，突然光線沒那麼強了，天空中下起了傾盆大雨，這雨像烏雲從天上灑下來的針一樣，落在身上就好像被針紮了一樣疼。夏天是一個炎熱的季節。
時間一分一秒地流過了，轉眼間，秋天來了。火紅的楓葉時刻提醒著人們豐收的時候到來了。大家都忙著收割莊稼，個個都樂得喜笑顏開。秋天真是個滿懷豐收的季節。
又過了很久，冬天來了。雪花像一個個調皮的小精靈從天空中掉下來，慢慢地，雪堆積起來了。孩子們從家來跑出來，他們有的打雪仗，有的滑雪，還有的堆雪人，可開心了！冬天真是歡樂玩耍的好季節。
四季真是美麗，春、夏、秋、冬我都喜歡！
美麗的四季 篇11
國小三年級作文 ,298字四季，很美。四季，很特別。
春天，萬物復甦，生機勃勃。小草從地裡鑽出來了，把整片草地都染成了綠油油的。一陣風吹過，柳樹姑娘披著一身綠色的衣服跳起了舞。
夏天，太陽是一個大火球，它使盡了全身的力量，大地似乎都快被晒破裂了。人們躲在樹下吃可口的西瓜。
秋天，十分涼爽，菊花也盛開了。它們五顏六色，有黃的，有藍的，還有紅的……它們千姿百態，有的像撒嬌的小姑娘。花瓣落了下來，像一隻只蝴蝶在跳舞……十分美麗。走過去一聞，香氣撲鼻。農民伯伯開心極了，因為這季節正是豐收的季節。
冬天，它給大樹穿上了雪白的外套。雪花飄落下來，彷彿一個個小精靈落了下來。孩子們在外面玩遊戲，個個玩得不亦樂乎。
我愛美麗的四季。
美麗的雨 篇12
國小三年級作文 ,371字“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨下得好大，打在臉龐上好不舒服，如同石頭打在臉上一般，好疼好疼！我連忙回到屋子裡，只見雨打在窗戶上，如同一隻瘋狂的野獸在窗外吼叫。
“滴答！滴答！”，雨下小了，從剛才的傾盆大雨變成了現在的連綿細雨，滴在臉上好舒服，如同媽媽的手撫摸著我的臉龐，輕輕的，細細的。
啊，雨停了。我走到了花叢中一看，雨的露珠就好像一顆珍珠，金光閃閃的，美麗極了。我想：如果我可以用雨的露珠做一條項鍊，送給媽媽那該多好！
我摘下了一朵花仔細一看，啊！雨的顏色竟然變成了粉色，可真神奇。我又摘下一片樹葉，只見雨變成了綠色，雨可真是一個奇怪的東西。
我又用嘴嚐了嚐雨，感覺甜絲絲的，可好吃啦！我想：這一定是落在花朵上才有這種味道的！不然怎麼會這麼香，這麼甜？
這時，我聞了聞四周的味道，只見甜中包含著一股清香，讓人的大腦都清醒了過來。
我愛這美麗的雨！
美麗的桃樹 篇13
國小三年級作文 ,433字大自然非常神奇，它創造了各種美麗的景物，但我最喜歡的是桃樹。
桃樹的葉子嫩綠嫩綠的，遠遠望去，滿樹的葉子如同一個個綠色的小雪花，春風拂過，它們微微顫抖，好像在說：“風婆婆，再大點吧，是你讓我們充滿了生機！”我走近一看，原來每一片葉子都是不同的，有的跟我的大拇指差不多大，有的小的可憐，有的面朝著太陽，還有的倒掛枝頭……我用手輕輕一捏，葉子上就出現了一道小口子，課件桃樹的葉子是多麼嫩呀！
最美的還是桃花。桃花通體呈粉紅色，尾部會有點白。我還發現，它的花瓣不一樣大，外面大，裡面小，最裡面還有幾根鬚。如果你從遠處眺望一片桃林，而且在它快要凋謝的時候，你會看到許多花瓣在空中翩翩起舞，像一隻只蝴蝶。走進桃林，你會感覺來到了仙境，身上落滿了粉紅色的桃花，好像穿了一身粉紅色的衣服。
我最喜歡吃它的桃子了。每當到了桃子成熟的時候，我就會跑到桃林裡看桃子，上面掛滿了桃子，一個個如小足球一樣，咬一口，汁多味美。
啊，桃樹，我愛你，愛你那嫩綠的葉子、粉紅的桃花，還有可口的桃子！
美麗的雲 篇14
國小三年級作文 ,345字雲非常美，它還有很多特點呢，不信你瞧！
雲有各種各樣的形狀，有的像雪白的小綿羊，在悠閒的吃著嫩綠的小草；有的像可愛的小白兔；在蹦蹦跳跳的玩耍；還有可怕的巨龍在遊蕩。當你不經意間抬頭仰望天空時，看到天空那千姿百態的雲，你的心情也會變得美麗。
雲還可以幫我們預示天氣呢！你瞧，白雲好像被墨汁染成了黑色。哎呀，不好！看來要下雨了，果然沒多久，調皮的小雨滴從烏雲的口袋裡蹦了出來，落在房屋上，落在大地上，把大地洗刷的乾乾淨淨。
雲還有不同的顏色，早上的雲是紅色的，因為太陽露出了一半笑臉，雲也羞紅了臉龐；中午的雲是白色的，藍天映照著幾朵白雲，像一幅優美的風景畫；到了日落，雲又變成了彩色的，非常美，晚霞射過了層層雲朵，發出五彩繽紛的光，雲朵像一顆顆彩色的糖果，讓人恨不得咬一口。
啊！雲真是太美了！
美麗的四季 篇15
國小三年級作文 ,393字春、夏、秋、冬有著不同的景色。春天給我帶來了溫暖，夏天給我帶來了快樂，秋天給我帶來了營養豐富的食物，冬天給我帶來了軟綿綿的雪。
春天，小草從大地上冒了出來。花兒紅的紫的、白的、黃的、粉的、藍的…色色俱全，把大地點綴得更加美麗了。小河旁邊的柳樹葉芽都悄悄地冒了出來，一陣微風吹過，柳樹姑娘甩著自己漂亮的頭髮，柳樹倒映在清澈的小河上，如同一副秀麗的風景畫。
夏天，太陽紅彤彤的，如同一個紅色的大皮球。太陽把嫩綠的葉子都晒蔫兒了，摸起來脆脆的。大地被火熱的太陽炙烤著，失去了往日的風采。
秋天，大片金色的菊花開了，給大地鋪了一層金黃金黃的大地毯。楓樹上的楓葉，火紅火紅的，每片葉子上面還有五個尖尖的角，如同小朋友們的手掌，可愛極了！
冬天，到處白茫茫的一片，大地被雪覆蓋。昔日那五顏六色的花兒和綠色的小草全都枯死了，只有臘梅花、竹子、松樹不怕寒冷，筆直地立在雪中。
啊，四季真美啊！我愛四季！
美麗的四季 篇16
國小三年級作文 ,413字春夏秋冬，各有其不同尋常的美，不信你瞧！
春天來了，冬天的雪還沒完全融化，小河裡的冰卻早已融化成水。大雁也飛回來了。小草也從土地裡冒出了頭。森林裡冬眠的小動物們，全都一個一個醒來了，有蛇、熊、青蛙等等。果園裡，梨花、杏花、桃花全都開了。
夏天來了，中午的太陽最為炎熱，你只要在外面站一會兒，就會汗流浹背。夏天時，成熟的水果可好吃了，有龍眼、葡萄、桃子……當然有的人就會坐在茂盛的大樹下，邊吃西瓜邊乘涼。
秋天來了，柿子樹結出了火紅的柿子，就像一個個紅彤彤的小燈籠，讓人口水直流。許多樹木好像失去了以前的健康，葉子全都落了，片片落葉像是翩翩起舞的蝴蝶……
冬天來了，潔白的雪從天而降，像一個個可愛的小娃娃，它給大地蓋上了一層厚厚的棉被，它給大樹穿上了一身銀裝，它給屋子戴上了一頂白帽子…真是可愛極了！孩子們再也忍不住了，一個個急忙從家裡跑出來，在那兒打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂乎！
這就是我眼裡的四季，它是多麼美麗，多麼迷人！
美麗的四季 篇17
國小三年級作文 ,342字一年有四季，四季顏色各不相同。
春天是彩色的。小草從土地裡探出頭來，一片綠油油，像給大地鋪了一層碧綠的地毯。花園裡百花盛開，爭奇鬥豔，五彩繽紛，小蜜蜂們成群的來到花園採花蜜。
夏天是紅色的。太陽像個大火球一樣照著大地，大地爺爺都快被太陽烤焦了。桃樹上桃子露出了她那粉嫩嫩的笑臉。人們冒著炎熱來到桃樹下，摘下粉嫩嫩的桃子，大口大口地吃著……
秋天是紅色的。果園裡的柿子樹上長滿了果實，紅彤彤的柿子就像是一盞盞紅色的小燈籠掛在枝頭；楓樹上楓葉紅了，它們慢慢地飄落到大地上，就像是蝴蝶在飛舞……
冬天是雪白雪白的。鵝毛般的大雪從天而降，給大地鋪了地毯，給大樹穿上了新裝，給屋頂戴上了新帽……孩子們在雪地裡奔跑、追逐、堆雪人、打雪仗……讓冬天充滿了歡聲笑語。
啊，四季顏色雖不同，但同樣美麗！
美麗的松山湖 篇18
國一作文 ,550字我們美麗的校園坐落於東莞再次騰飛的基地—松山湖這片肥沃的土地上。
從地理上的角度看松山湖，松山湖正位於東莞的中部。規劃控制面積72平方千米，面積近8平方千米的美麗的松山湖位於其中。園區地處低緯，日照時間相對來說比較鄰近的鎮區要較長些，大氣對流充實旺盛，園區內的空氣自淨能力較強。園區內大部分面積被綠色植物覆蓋，青山相依，綠水相伴。
有關於松山湖的歷史故事數不勝數。據史書記載，明朝時，廣東一帶的商品經濟就已具有了相當大的規模了，著名的四大圩是：香市、藥市、花市、珠市。如今的松山湖地區就是當初香木的盛產地，也是當初的香市中心。土沉香在唐朝已傳入廣東，宋朝就普遍種植，因為主要集中在東莞地區，所以又名莞香。關於莞香，當地人流傳著一個美麗的故事：莞香的洗晒由姑娘們負責，她們常將最好的香塊偷藏胸中，以換脂粉，香中極品“女兒香”由此得名。
松山湖內有一柱如巨筆矗立。當地人稱此柱為“狀元筆”。據史書記載，祖墳葬於狀元筆的梨村祁家，子孫時代發奮苦讀。至祁順中進士，選拔首甲，但犯帝韋，錯過狀元，改受二甲二名，後出使朝鮮，功成名就。
如今，美麗的松山湖中的一草一樹、一山一水，我們都能親身接觸到、親身體驗到，在如此美的仙境裡學習，我們還能抱怨什麼。
松山湖，引領著東莞人民的未來，也引領著我的希望。
美麗的邂逅 篇19
國三作文 ,841字細雨浮絲，充斥著惆悵。被中途有事的好友匆匆安在這孤島般的一角，重感冒的我想責罵她的疏忽，卻只能苦笑如今的境遇。
偌大的校園，無數的傘飛舞著，下面的人卻懶得瞥我一眼。我似在孤島，周圍明明圍繞著船，卻拘於冰冷，難以啟齒—讓船載我離開孤獨。此時，一頂素雅的傘，似九天仙女無意從袖間落下的一朵白蓮，嫋嫋浮來。
蓮花之下，露出一張恬靜的面容，單調的校服也被她穿的水靈、妥帖。我看著她，竟無端鼓起了勇氣；“同學，那個……”卻還是欲言又止。她的眼睛很靈澈：“你要借傘？我和你一起走吧。”聲音很柔緩，像一匹綢緞，接下了我羞澀膽怯的懇求。我點了點頭，感激地望向她，終於，我離開了孤島。
雨淅瀝瀝的下著，沖淡了開始的惆悵，看著它滴滴答答卻落不到我身上，竟心中一暖。“你叫什麼？”我忍不住問出了口，她的校卡是背過去的。她卻淡淡一笑，不答。眸光中有些許“高深莫測”。我們目光的對接中擦出了一剎那的花火，很亮。是彼此一種難言的默契。我輕輕一笑。“你喜歡學校嗎？我還不習慣，太空。”我問。“我也是，但它很美不是嗎？”答非所問。“美，哪裡？”她笑得舒朗，眼睛狡黠的一轉，落在一處：“那裡。”
我的眸隨之轉過，被那天青雲淡，舒澈高遠的光所佔據。針葉的樹，還凝著雨珠，折射出耀眼驕傲的芒，天剛放晴，灰藍的烏雲朵朵，太陽只露出了一縫兒，已是金光熠熠，她心滿意足的看著這所校園。我也情不自禁眯了眼，看見水窪裡還是太陽的耀眼自如，雨很清澈。深深呼了一口氣，鼻腔滿溢著雨後樹木的呼吸與泥土的腥氣。她則淺笑著合上了眼，一直，嘴角都噙著一抹淡然美好的微笑，張臂迎風吹滿襟袖，那麼灑脫自在，淡然明淨。現在的校園美得剛剛好，睡醒了。
她是那麼恬淡，那種內心的寧靜絕對是有資本的人才會擁有的。“我覺得今天很幸運，與你相遇。”我說。她瞥了我一眼揮手道再見。相逢即是緣，何須問出處。轉身，兩個都很輕鬆。一個美好的邂逅，再沒有交集。
我忘不了初進學校的那些天，邂逅了一場雨，邂逅了美好的她，讓我開啟心扉，迎來了我正式的校園生活。
美麗的羅浮山 篇20
國小四年級作文 ,559字我愛日本的富士山，我愛內蒙的大草原，我也愛哈爾濱的冰雕，但我最愛羅浮山。
星期五放學後，我和我的夥伴出發去羅浮山，到了那裡，已經是傍晚，我們吃完飯後玩了一會就去睡了。
第二天早晨我們去水庫旁玩，只見岸邊圍繞著一排排的蒼天大樹，我們圍著樹林散步，抬頭看那葉子是那麼的綠，像綠色的翡翠，那樹也十分高，直插雲霄。我忽然看見一隻可愛的小松鼠在幾棵樹之間歡蹦亂跳，一會兒爬樹，一會兒吃松果，一會兒鑽進他的小房子。我叫爸爸把手機給我拍照，敏銳的小松鼠一下子跑進了它們的房子裡，就不出來了。
吃完午飯，爸爸帶我去游泳，遠遠地聽見小溪的流水在發出沙沙的聲音像是歡迎我們的到來。我一下去就冷得發抖，忽然我的腳底覺得很痛，我用手抓了一把腳下的沙子，原來不是沙子，是石頭，我拿起石頭對著太陽，石頭的光滑反射出一條金色的光束，神奇極了。我覺得我的腳庠庠的，我看了河水下，看見許多黑影從腳膀閃來閃去的，我仔細地看著原來小魚，我大聲地叫喊著：“你們快過來看，這裡有很多小魚。”我往深外走去，把目光轉向岸上，岸上綠樹成陰，我發現前面有一片竹林，竹子十分翠綠，綠油油的一片，那色彩真好看，有幾個小朋友在那歡快地玩著，他們拿著竹子尾部，任他們用力把竹子彎下來，也不能折斷這一株差不多一米五左右高的竹子，哦！原來竹子是這麼堅韌的。
啊！我愛美麗的羅浮山！