遠方與家相關作文20篇

遠方與家 篇1

話題作文 ,985字

“曾為流離慣別家,等閒揮袂客天涯”

年少時讀到韋莊的這句詩,深深欽慕於詩人那瀟灑決絕的背影。經歷了一些世事後再看,愈加覺得那背影有著意在言外的悲涼,清冷如霜。

是年少輕狂,逐夢離鄉;是倦客思家,離人斷腸。遠方與家,似乎是兩個孤立甚至隊裡的意象。

實則不然。

人這一生都追逐著遠方,或是受生計所迫,更多的確實為了血液裡汩汩流淌的野心。然而沒有人能真正意義上離開家。李太白像是一個沒有家的詩人,“五嶽尋仙不辭遠,一生好入名山遊。”他是茫茫天地間最不羈的騎鯨客,然而古今最膾炙人口的思鄉詩也是他寫下的。而漂泊在外的我們,沒有太白的灑脫,只是如同依北風的胡馬,巢南枝的越鳥在望見那一輪“”天涯共此時“的圓月時,突然開始反省:我是否違背初心,與”家“背道而馳呢?家是心中月色的皎潔,讓你在逐夢時不至於背離最初的方向。

人這一生都眷戀著家鄉,卻在不知不覺間與遠方相融。曹文軒說,“我走不出那片田野。”然而實際上,他跨越了那片田野,達到了更高的地方。我們都知道他生於霧氣氤氳的水鄉鹽城,確鮮知道他又常一個人徘徊在千里之外的呼倫貝爾大草原。是草原冷峻,悲壯的氣質完成了他的自我更新,遠方的濃烈與僱員的萬里交織著,共同造就他的人格。

古樂府《豔歌行》裡說,“石見何累累,遠行不如歸。”但倘若我們將人生凝練地抽象出來,就會驚覺,遠行即歸。李白不是沒有家,月光是他如影隨形的鄉戀。他離開世俗意義上的家,迴歸到無垠的精神家園中;他以謝眺為神交的伴侶,給遠方的每一寸月光傾注家的眷戀。曹文軒不是拒絕遠方,那溫潤如水的,那熊熊如火的,都是他心靈的歸屬。

遠行即歸。家是起點和終點,遠方是那個過程。就如同《西遊記》中的師徒四人,離開東土大唐,去遙遠的天竺尋覓心靈皈依的聖地,我們每個人,終要作別熟悉的、依戀的、不捨的、溫馨的,去抵達未知的、美好的、野性的、廣闊的。兩處都是歸屬,兩處都魂牽夢縈,十年少時熟識的風景,是夢中的聖地,是遠方,也是家。

川端康成說,“花開即死亡。”所謂向死而生,也可以說是一個這樣的過程。天地是萬物的逆旅,光陰是百代的過客,從生命最初的鳥囀花影,到生命最後的一?g黃土,家是一個個站口,一個個節點,遠方是家的影子。

遠方與家,從一開始就不是孤立的。因為嚮往,遠方成了遠方,因為歸屬,家成了家,而我們的人格在家與遠方的穿梭間得以健全。

收拾行囊,離家遠行。

是離人,亦是歸客。

美啊,遠方的家 篇2

國小四年級作文 ,486字

遠方的家,是張家界一處依山而建、風景如畫的農家樂。那裡有很多座木頭做的房子,分散地坐落在高大的山窩窩中。清澈的小溪,大片的花草樹木,可愛的小動物,古樸的木房,彎彎的屋頂,房樑上還掛著一串串紅彤彤的辣椒、金燦燦的玉米。那裡可以吃到原汁原味的農家菜、自助燒烤,還可以和哥哥盪鞦韆、騎馬。大家都說那裡很美麗,可我說那裡還很好玩。

我站在小溪邊,看見可愛的小鴨子在清澈的小溪裡搖晃著尾巴,認真地覓食。小溪的兩岸長滿了嫩綠的柳樹,柳樹的枝條輕輕地垂落在水中,它的身影清晰地倒影在清澈的水面上,像水面上也長滿了嫩綠的柳樹,很美麗。

那裡還有小魚、小雞、驢、羊、馬、鴕鳥等很多可愛的動物。在這幾種動物中,馬是最高大、最英俊、最瀟灑的動物了。

過了一會兒,媽媽要帶我去騎馬,我心想,騎在英俊的馬背上,我一定很驕傲、很神氣。想到這些,我就興高采烈地衝向騎馬場,迫不及待地跨上了馬背。馬的主人牽著馬兒帶著我走進跑馬場,馬的身體開始一搖一擺的,我的身體也隨著它一起搖擺起來了,很有趣,很好玩。媽媽在一旁把我神氣驕傲的神情拍了下來。

這就是我說的,一個既美麗又好玩的遠方的家。

你們覺得這裡美嗎?

美啊,遠方的家 篇3

國小三年級作文 ,486字

遠方的家,是張家界一處依山而建、風景如畫的農家樂。那裡有很多座木頭做的房子,分散地坐落在高大的山窩窩中。清澈的小溪,大片的花草樹木,可愛的小動物,古樸的木房,彎彎的屋頂,房樑上還掛著一串串紅彤彤的辣椒、金燦燦的玉米。那裡可以吃到原汁原味的農家菜、自助燒烤,還可以和哥哥盪鞦韆、騎馬。大家都說那裡很美麗,可我說那裡還很好玩。

我站在小溪邊,看見可愛的小鴨子在清澈的小溪裡搖晃著尾巴,認真地覓食。小溪的兩岸長滿了嫩綠的柳樹,柳樹的枝條輕輕地垂落在水中,它的身影清晰地倒影在清澈的水面上,像水面上也長滿了嫩綠的柳樹,很美麗。

那裡還有小魚、小雞、驢、羊、馬、鴕鳥等很多可愛的動物。在這幾種動物中,馬是最高大、最英俊、最瀟灑的動物了。

過了一會兒,媽媽要帶我去騎馬,我心想,騎在英俊的馬背上,我一定很驕傲、很神氣。想到這些,我就興高采烈地衝向騎馬場,迫不及待地跨上了馬背。馬的主人牽著馬兒帶著我走進跑馬場,馬的身體開始一搖一擺的,我的身體也隨著它一起搖擺起來了,很有趣,很好玩。媽媽在一旁把我神氣驕傲的神情拍了下來。

這就是我說的,一個既美麗又好玩的遠方的家。

你們覺得這裡美嗎?

我的遠方與文字 篇4

國小五年級作文 ,437字

暖暖的陽光灑在年輕如花的臉龐,觸手可及的純粹的藍,勾起一點點青澀的憂傷。

年少時便一直嚮往著遠方,想做一個遠遊的詩人,背上簡單的行囊,踏上自己的旅程。

嚮往江南水鄉朦朧的靈感,詩意般棲息在西;嚮往北方遼闊無

限的大草原,縱橫馳騁於蒙古包前;嚮往遙遠布達拉宮的嫵媚純潔,與冰山遙相呼應;聆聽寂靜雪山的詠歎……

遠方,並石像海子所說的那樣,除了遙遠,一無所有,那是屬於我的遠方,承載著我的夢想,我的追求。遠方於我,光鮮而美好。

再長大些時,發現生活遠沒有我想象的那般簡單。

慢慢地便喜歡上了文字。我的文字是我內臟裡藏得最深的一部分,在外人看不見的位置,憂傷隱隱發作之時,只能迎著筆端得到發洩。

手指甚至將書桌當成舞臺,慣性的笨拙竟也能重新思考,隨著文字的呈現,那點點的憂傷便也成了字裡行間的過往。對於未來,對於遠方的希冀,再次攀附上我的每一根神經。

伴著我的文字的遠方,我每天努力學習,認真的生活,每日按時看日出,迎著晨曦,勇敢地接受每一次相遇,每一次洗禮,因為我的夢想在遠方。

遠方與故鄉 篇5

高一作文 ,827字

耳畔穿來悠遠的吳儂軟語,江南煙雨朦朧間,偶見窈窕少女執傘漫步石板上,躍靈動身軀。她眺望遠方,透迷霧捉住點似是而非的光亮,堪堪映照視線四方。睨望方圓幾裡,眼眸卷匿對於遙遠地方的好奇。自小生於此處,那份走向外面的渴望也自然愈加濃厚。

這便是小時候的想法。

繼而,隨著年歲漸長,少女出落的愈發聘婷,旗袍著身襯曲線誘人。她每日走過的小路也不同往日終日不見人影的那般孤寂,而是在道路打通之後逐漸有了人煙。每當烈日當空,總能看見有穿著不知名服飾的人扛著她說不出名字的黑色大塊頭走來走去,還時不時與鎮長竊竊私語,不知在說些什麼。少女拽著父母的衣邊探出半個腦袋,又亮又圓的雙眼安靜眨動,只有當陌生人操著和藹的聲調與她說話時,才會不安閃躲。她並不知道他們是誰,是來幹什麼的。直到後來,她在鎮長家的電視機上看到了自己與熟悉的景色,這才明白那些人是特別有名的綜藝節目的嘉賓,瞧見這兒風景如畫便選這兒作為錄製地點。少女望著螢幕裡別無二致風月,須臾後抬臂覆上胸膛。

赤紅心臟跳動,引惴惴不安。

自那時起,她隱約對遠方的世界產生了些許自己都尚未察覺的排斥。

再後來,鎮子翻新。節目的播出給這兒增添了許多熱度,長久寧靜被喧鬧打破,沸反盈天。遊客逐漸填滿小鎮,不留縫隙。少女終日躲在屋簷內,扒著窗戶看著外面流動的人群,低低垂目。她看見爹媽撐著疲憊不堪的身子應答著百般刁難的客人,她看見屋外白皙牆壁刻滿印記,她看見澄澈河水被各類垃圾汙染,她看見……驀然間,少女拉上了窗簾。她轉身跌坐在昏暗的房間,黑暗掩去了臉龐的失望與憤恨。

誠然,這些旅人帶來了她不曾見過的遠方的故事,但同時也給她的故鄉蒙上了層抹不去的陰霾。若是如此,她寧願不知遠方,守著溫暖的故鄉。

再後來,她發憤圖強,成為了後一任鎮長。面對日益發展的盛況,她閉著眼坐在辦公桌前,手指上中性筆翻轉飛舞。良久沉默後,她做出了一個決定。關閉與外界的聯絡通道,重回小時的模樣。

漸漸地,迷霧又歸。忸怩曲調兜轉幾許方沉沉落入池塘,已是還璞……

遠方的家 篇6

國三作文 ,801字

不管身處何處繁華鬧市,一旦想起遠方的家,一顆躁動的心便會平靜下來。

在這遠隔著家鄉千山萬水的繁華都市,日夜燈火酒綠,我卻感不到絲絲溫暖,有的只是空虛與寂寞,唯一的慰藉便是家鄉。而家鄉在我腦海中也只是模糊依稀,有個大概的輪廓罷了,於是想提筆把家鄉用文字所記錄下來,也不讓我與家鄉所繫的那根線以至斷了。

剛提起筆,窗外傳來聲聲大雁的叫聲,抬頭望向窗外卻是一片遼闊的空茫。我提了提神,想要捕捉到那絲絲不知名的東西。我越是專注,越是感到虛無飄渺,在恍惚之間,彷彿又看到了那片熟悉的地方。

兒時,我與父母居住在一個簡樸的大院裡,裡面有很多戶人家,基本上是出門幾步便可看見鄰居。也就是這裡,讓我在夢鄉,也時時牽掛著。

在院子裡,有一棵年邁的桂花樹,那乾枯的樹幹和橫縱的刻痕是它年邁的印跡。調皮的孩子們經常跑到樹下玩耍,男孩們喜歡爬到樹幹上,使勁搖擺樹枝,如白色小帆般的桂花在空中飄落,落到人們的頭髮上,落到人們的衣襟上。女孩們則拿著一塊布料,叫男孩們把桂花搖落,密密麻麻的桂花漫天飛舞,她們撿起一個個大小不均的桂花整齊地放在布上面,再回到家中用針線縫起來,一個桂花香包很快就做好了。

每至夏日,桂花樹也成了人們乘涼的好去處。夜幕降臨,偌大的天空彷彿被黑布包裹著,其中透露著些許光亮,而一輪明月也鑲嵌在這深沉的夜空中,有一種說不出的寧靜。人們從各自家中搬出一把凳子,坐在桂花樹下,東家長西家短。悅耳的蟬鳴和著池塘的蛙叫,大人們的談笑聲混著孩子們的嬉戲聲,深黑的天空映襯著各家燈火。就這樣,這個簡樸的大院沉沉地,沉沉地睡下了……

搖了搖頭,自己也從那個地方回到現實,可心中卻久久不能平靜。此時,我才發現,縱使自己在外面多麼輝煌,但不能回到家鄉,也就沒有了這份精神寄託。縱使去過多麼美好的地方,卻遠不過對家的思念。縱使山月都冷了,草木都枯了,暮然回首,才發現,家,才是我的全部。

遠方的家,是否無恙,就像歸雁飛向遠方……

遠方的家 篇7

國小三年級作文 ,585字

我有兩個家,一個在淮安,因為我是在這裡出生的;而在遙遠的海安,我還有另一個家,因為外公外婆住在那裡。

我向往那兒的田野。每當我走進金黃的麥田,就彷彿置身於金黃色的海洋。一陣微風吹過,麥穗們都笑彎了腰。蠶豆花開得正豔,淡粉色和深紫色的花瓣湊在一起十分好看,就像一隻只展翅欲飛的蝴蝶。

我向往那兒的小河。小河的風景很美,河水清澈見底,河岸上還種著青翠的樹。河裡有許多魚,經常有人去釣魚。只見他們甩出魚線,不一會兒就能釣起大大小小的魚。除了釣魚人,還有三三兩兩來河邊洗菜的奶奶,只見她們一邊用小河水洗菜,一邊開心地聊著天,爽朗而清脆的笑聲如同漣漪,一圈一圈地向四周盪漾開去。

我還向往那兒的房屋。那兒的房子或是平房或是小樓房,每棟房子都有一個院子,可以養一些小動物或種菜。那兒的房子形態各異——你找不到兩棟完全一樣的。

我喜歡那兒的小夥伴。我們一起放鞭炮、摘果子、爬樹、要喜糖……我最喜歡和他們一起去爬樹。爬樹也是很有學問的:要選樹枝有分叉且比較向下的樹爬,爬的時候得抓住樹幹,不然很容易摔下來……

我更喜歡那兒的外公外婆,他們也喜歡我。每當我來的時候,他們興奮得眉飛色舞;每當我走的時候,他們總會給我好多好吃的……

我愛我遠方的家,愛那兒的每一樣東西,每一個人。

遠方的家 篇8

高二作文 ,865字

夜幕低沉,他獨自仰望天空凝望,北極星仰望的地方,是他日夜牽掛的故鄉。他望著,眼裡透著堅定,凝成一抹淚光。

一名維和軍人,正值大好年華,卻將無限哀愁與思念傾注在夜色中。眼裡的堅定是因為他明白,這是國家所給予他的厚望,義無反顧。同戰友們奔赴異鄉,將守衛和平的使命扛在肩。維和軍人的身份告訴他,不能悲觀,你是一名軍人,不能流淚。

轟鳴的炮聲喚醒了處於沉睡中的國家。睏意瞬間了無,死亡如同潮水一般湧入。緊張的氣氛讓人喘不過氣,黑夜裡的城市閃著炮火的光,人們極度恐懼而發出的尖叫像是炮灰的伴奏,撕破天際。戰火紛飛,鮮血橫流,這是近幾個月來這座城市的常態。

他單手握槍,左手從口袋摸出一張因多次摩挲而略微破損的照片,他的妻子和孩子,仍在那北極星閃光著的蒼穹之下盼望著,似是望眼欲穿。他緊了緊手中的槍,奔赴戰場。與他同在異鄉的國人還在等待援救。那也是他的親人,流著同樣的鮮血,他們都在等待回家,回到那個有著壯闊山河,滿山鮮花,潺潺流水的故鄉。和他一樣,那裡有他們的親人,日思夜想地盼望著他們。

他和戰友們在戰火中穿行,領著國人走向回家的航班。他右手心慢慢浸出了汗,隨手扯下一條繃帶綁在手上,緊握槍支,左手護在身後之人的身前,目光敏銳而堅定。

突如其來的子彈從握著槍支的手臂劃過,伴著錐心的痛,他牙齒緊緊咬住,整個人疼得發怵。恍惚之間,他好像聽到孩子歡快的笑聲,妻子輕聲地呼喚,看到了父母那滿頭白髮,熱切盼望的目光。他再一次深呼吸,奮起精神向前突破。一步、十步、五十步,勝利似是越來越接近,卻又如此艱難。領頭的戰士大聲喊道:再堅持一下,國家在等著你們,親人在等著你們。手中奮力揚著五星紅旗,將熱血揮灑空中。

槍林彈雨侵襲而來,戰士們倒下,又顫抖著站起。失意間,子彈射中了他的小腿,他發怵著爬起,完成護送國人的使命。飛機抵達國土的那一秒,這個血氣方剛的男人熱淚盈眶。他的家人滿含笑意,眼中卻閃著淚光,像他夜夜凝望的北極星那樣亮。

無論身在何處,他的祖國在等他,他的家人在等他。他有著強大的祖國和愛他的親人,冥冥中呼喚著他。

遠方的家,盼你歸來。

遠方的家鄉 篇9

國小五年級作文 ,450字

我的家鄉是山鄉村野,那裡綠樹成蔭,風景優美。

春天,山上的樹枝抽出了嫩綠的枝條,地上的小草也冒出了頭,花兒迫不及待的盛開。紅的,黃的,綠的,紫的……個個都十分豔麗。又發出陣陣的香氣,引來蜜蜂來採蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞,那情景,只有看過才知道有多美。

夏天,樹葉更加的綠了,一顆顆樹長得高大雄偉,為我們提供了大片的綠蔭。池塘裡的荷花也開了,荷葉一片比一片大。小時候我們經常約好了小夥伴一起去山邊的小溪摸魚,直到天黑才帶著戰利品開心的回家。

秋天,天上的大雁向南飛,一會排成“一”字,一會排成“人”字,就像訓練有素的戰士一樣。地上的農田裡,是一片一片的金黃。那些都是農民伯伯種出來的糧食啊。他們是又忙又開心,因為他們用汗水勞作出來的糧食終於豐收了。

冬天,一朵朵雪花飄落在大地上。這時,總少不了我們小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗的情景。我們每次都玩得不亦樂乎,真想時間永遠停留在這一刻。

這就是我遠方的家鄉,我美麗富饒的家鄉。

遠方的家 篇10

高二作文 ,588字

秋風徐徐,吹來陣陣清香;秋陽暖暖,帶來熠熠光芒;秋葉飄飄,鋪下片片金毯。我的秋思也不由得飄向那遠方。

遠方有什麼呢?那座座山?那條條河?都不是。哪裡,有我牽掛的地方——家鄉。

家鄉,多麼溫暖的詞彙啊。令人牽掛,不敢相忘,因為它孕育了我們,讓我們成為了這樣的人:樸實、平和、踏實。

家裡的院子令我牽掛。寬敞、明亮,會存放拖拉機和車子。每逢金秋時節,遠離就會鋪滿玉米,那剛從地裡採摘來的,屬於泥土與果實的芳香撲面而來。你輕輕地嗅,會感到一股氣息直奔鼻腔,讓人心曠神怡,彷彿一切煩惱都被清空。著,就是果實的魅力吧。

林間的路令我喜悅。有樹,有風,會飛過一些鳥和昆蟲。當你踏入那裡,你會感到屬於林間的氣息,那裡的泥土軟軟的,踩上去並不粘腳,當你心情壓抑時,踩一踩,他就似與你戲耍般,逗你開心。如果遇上雨後的它,也不怕,或許頑皮的它會在你的腳上逗留,這時你只需靜下心來,感受林間的風與樹葉的演奏、蟲兒們的鳴叫。這,就是林間的魅力吧!

姥姥的小屋令我驚歎。溫暖,小巧,有瓜果的飄香和泥土的清香。那裡,終止了許多菜——冬瓜、南瓜、黃瓜、還有一些不知名的植物也開了花。這裡簡直是一個迷你菜園,豐收時的採摘會讓你快樂,有種甜甜的滿足感,我想,這就是自然的魅力吧。

窗外的風撲在我的臉上,與我撞了個滿懷,思緒回籠,可還是,牽掛著,那個遠方的家。

致遠方我那逝去的家 篇11

散文 ,1032字

我很怕很怕,當我慢慢長大,你就會慢慢離開我的腦海裡你原來的位置,最後消逝在風裡,你的一絲一毫我都抓不到了。

你的不遠處有一片大大的田,田裡種各種各樣的蔬菜,遠遠的能看見接著桑葚的桑樹,再遠就是高得彷彿能劈開天空的松樹。晴天裡,我踏著碎步,間或彎下腰手機路邊的野花,然後到了目的地,便學著祖父裝模作樣地鋤地、播種還有叉著腰大喘氣。雨天裡,穿上雨鞋為防止陷入泥裡,然後靜靜地等雨下完了,就一定要追那遠處的彩虹。那是一種多麼美麗的景色啊,昏灰的天空,太陽害羞地冒出一點頭,遠處的松樹像被掛在一條七彩的綢帶上,到處朦朦朧朧安安靜靜的。

你的門前有一塊竹林,竹竿筆直挺拔,竹葉翠綠欲滴,竹筍嬌嫩含羞,深入竹林,遮天蔽日,冬暖夏涼。

你有一個大大的水泥地院子,小時我就喜歡和同院出租屋裡的外鄉女孩玩,跑來鬧去,一刻不歇,像男孩子一樣。大些,我學會了騎自行車,我就繞著院子一圈一圈地騎,怎麼樣都不會厭倦。從小到大,你就像一個溫柔的肩膀一樣,從沒有讓我受過傷。

你有一棟樓房,也不過是三層。第一層是倉庫,總是放著雜物和交通工具,有時過節的時候,祖母才會把東西搬到外面,然後在裡面放上一個大圓桌,邀來親戚好友前來一聚。第二層是臥室,一間是留給我父母的,已不用許久了;一間是祖父母的,我總會無聊時躲在他們房裡看電視,房裡還有一張搖椅,躺在上面一不留神就會睡著;還有一間是出租房,屋裡的小姐姐總是對我很好,會時常照顧我,我們總會趴在窗臺上找新玩意兒來玩。樓房的第三層是我那時從不敢涉及的區域,那裡堆滿雜草,密不透風,還沒有燈,到現在我也不知道那裡是做什麼的。

你有一間單獨的廚房,那個廚房連線著一個大大的灶頭,那裡曾是我們一家人聚的最多的地方。每次到這兒,廚房就會燒魚燒肉,燉雞燉鴨,直到把八仙桌鋪得滿滿的才罷休。然後一家人喝酒聊天吃菜,一年四季皆如此,其樂融融。到了夏夜,我總會喊餓,祖母就在灶鍋裡放兩枚雞蛋煮給我吃,每每祖母把剝好的不燙手的蛋給我,我都會囫圇吞棗的享受著美味,這讓現在不喜歡吃雞蛋的我感到十分詫異。到了冬日,祖父會挖來幾枚番薯,飯後直接把番薯扔進灶頭裡捂些時間,挑出來一看,金黃金黃的,噴香撲鼻,攥在手心是暖入人心、無法自拔。後來吃了幾次街頭的烤番薯,卻再也找不到那種髒兮兮卻暖烘烘的滋味了。

還有院子裡的小果林,院子裡的大黃狗和小狗,對面的河,四面的鄰居們……我怎樣才能用我笨拙的文筆記下這一切呢?

我只能乞求我的心能抓住那些虛無縹緲的回憶,哪怕是,一絲一縷也好。

詩與夢的遠方,是揚帆起航 篇12

高一作文 ,762字

在擁有夢想之前,我們首先要做的,便是揚帆起航。

—題記

夢中,我又回到了讓那個夏天,那段似水的流年。抓不住,又逃不掉,是個夢吧,卻又那麼刻骨銘心。

那一年或許並沒有高三那麼昏天暗地,卻是我們那個年齡所面臨的最大的拼搏。並不記得我們做了多少套習題,唯一刻骨的是看到成績時的同學們的笑臉。那一張張明媚的笑臉,在我的記憶中定格,永不褪色。

不記得付出了多少汗水才得到今天的成績,即使有的人的成績與付出的汗水沒有成正比,即使為了那場考試而錯過了無數個星空、無數次歡笑,但卻從沒有人後悔過。因為我們努力過、拼搏過,對得起無數次挑燈夜讀時的睏倦,對得起青春。

六月的中午,空氣都是那麼沉悶,睡意慢慢爬上頭來。環視教室,卻幾乎無人趴下。挺直的脊背似乎是宣告勝利的旗幟,每多做一道題,我們似乎離夢想就又近了一步。

我從塞滿捲紙的抽屜裡翻出風油精,滴在太陽穴處以保持清醒。然後低下頭,繼續刷著一道又一道題。

即使一次又一次的測試成績並沒有那麼理想,即使一次又一次被撞得頭破血流,卻從沒人想過放棄。因為我們都知道,別人的成功是因為他們能堅持誓不罷休,假若我放棄了,那就永遠只能是一個loser。

在臨近中考的那段日子中,每個人都拼盡了全力。每天都在天還沒亮時就踏入教室,晚上回寢室時永遠都有星辰作伴。短短一年時間,從原來放眼望去每個人都有一雙清澈明亮的眼睛,到全班過半的人都戴上了眼睛。但從沒有一個人抱怨過,從沒有一個人想要放棄過。

Every man is the master of his own fortune。(每個人的命運都掌握在自己手裡)所以,在追夢的路上,即使遇到再大的困難,也別放棄。你走的每一步都不容易,千萬派別配不上自己的野心。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

年少時不留餘力拼搏吧,願我們的夢想不負青春韶華。

詩與遠方 篇13

抒情作文 ,662字

人生百態,世態炎涼你我生於塵世,被世俗所牽絆,為生活所困擾。默默佇立於花叢間,猛然體會到,生活不僅是眼前的苟且,還有詩與遠方。

高曉鬆,2011年5月17日因危險駕駛罪被判處拘役6個月。他在,《高曉鬆184天監獄實錄》中寫道“生活不僅是眼前的苟且,還有詩與遠方”。詩與遠方可以泛指個人的高尚情操與個人內心的理想。

東晉田園詩人陶淵明在二十歲時開始了遊宦生涯,以謀生路。於義熙元年陶淵明最後一次出仕。後程氏妹卒於武昌,陶淵明藉此家解印辭官,正式歸隱。“採菊東籬下,悠然見南山”他厭惡官場的險惡、人性的泯滅,於是“守拙歸田園”。他看淡了名與利,不苟且於眼下的生活,看到了詩與遠方,於是給後人留下了一個遠離紅塵的隱士形象。

面對眼前的痛苦磨難,我們在日後終將淡然釋懷。就如小時候我們總會為了一些考試時的分數而去想方設法的抄襲作弊,而現在在我們看來的確很是可笑。在漸行漸遠的生活中,必須有喜怒哀樂才能使人生更有意義。有的人說社會黑暗,有的人說社會很美好,這一切都源自心定。生活總會給我們開一個又一個的玩笑,當我們被生活欺騙的時候,我們要想到自己不僅只有眼前的苟且,還有詩和遠方的美好。

人們的確是應該腳踏實地、活在當下,但其與憧憬美好的未來並不矛盾。雲淡風輕,自在安然。人生路上,別人只是匆匆過客,而我們才是真正的主角。我們如果經常羨慕別人,那就會活在別人的陰影下,我們不應該忘了自己為什麼而出發。

閒望水中月,輕撫素古琴。遊山繪書畫,靜觀世流年。迴歸自然,探尋本心,忘掉浮華,沉澱心性。淡然自若,怡然芬芳,追尋詩與遠方,如此甚好。

你的詩意與遠方 篇14

高二作文 ,1261字

千百年來,你是華夏大地上最為詩意的那抹流光。你盛開在唐詩宋詞的淡煙疏雨中,你縈繞在無數文人墨客的心扉裡。最亮麗的風景在你的明眸中流轉,最動人的傳說於你演繹……

你,西湖,美得令人心醉。

載一畫舫,隨幾尾透紅的鯉魚,漸漸靠近你。此時陽春三月,木漿劃過你那澄明如鏡的湖面,波光粼粼,攪碎了一湖春水,不禁詩情滿腔。我望著你笑,彷彿看見時光的另一頭,一個人泛舟閒遊湖上,感慨著“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”千百年了,你守著你的詩情畫意,讓人們沉醉於你,也希望千百年後,又是一番遊人盛景。

燕草如碧絲,秦桑低綠枝。白堤與蘇堤,如兩條綠帶,從唐宋的春光中綿亙蜿蜒而來,在今日的春光中熠熠生輝,又在明日的春光裡更加美麗而富有生機。它們從歷史中走來,又向未來走去,延伸向無際的遠方。

你擁有許多動人的傳說,亦有許多令人難忘的風景:三潭印月、雷峰塔影、斷橋遺夢……我撐著遮陽傘與許多年前那手執油紙傘的倩影,一道在石板路上且吟且徐行,穿過牡丹園到花港觀魚。時光的風輕柔地從遠處飄來,吹拂臉上,頭頂陽光正好。你的明媚,鐫刻在一代代人心中,也願你的美走向未來更遠的遠方。

曲折迴廊,小軒窗,四處風景各不同。漫步你花開繽紛的湖畔,感嘆於你的美。千百年的時光啊,悠悠地漫長地流過,你一直在那裡,從不曾走遠。你似乎沒有變過,又好像在一刻不停地變化著。你一直堅守著你的詩情畫意,你又一直展望著更加美好的未來。你的詩意與你的遠方,也是每一個愛你的人永遠的守望。

西湖龍井,令人讀其名便脣齒留香,更不用說細品時那回味綿長的滋味了。以你的靈氣涵養的茶葉,望著你那顧盼生姿的明眸,融入了溫潤清香、最為甘醇的氣息與品質,融入了和而不同、融通四方的風骨與精神。千百年前,它隨著商賈與駝鈴在絲綢之路上一路向前;千百年後,它亦在新絲路上與漫天黃沙一道歡舞。千百年間,它將異域的靈魂縈牽到你那充滿詩意的秀麗江南,讓你擁有了更多來自遠方的牽掛。你堅守著你的美,亦對那遠方,是充滿欣喜與期望的吧。

盪舟西湖,漫步蘇堤,徜徉白堤,怎不憶古思今感從中來。而今的白堤,並非白刺史主持修築的白公堤,而是他筆下的“綠楊陰裡白沙堤”。任時光流過千餘年,王朝更迭何其紛繁,人們始終沒有忘卻兩位心繫百姓、造福一方的官員,樂意用最美的景緻緬懷傳頌,把兩堤當作其亙古的豐碑,並請他們代言這舉世無雙的青山碧水。在嶽王廟前,還跪著兩個知名宋人,卻任由如織遊客指斥唾棄……以人為鑑明得失,以史為鑑知興替,流連忘返的我們收穫的又何止是如畫的風景。

你的詩意,千百年來有無數佳作爭相讚美歌頌,未來,還將呈現出更多的精彩。也不再只是古典詩詞,你亦走進了散文、流行歌曲……你的美麗,將傳統與現代交融,G20峰會的一場西湖盛宴,讓你驚豔了世界。你的遠方,正向著無窮之遠不斷延伸、永無際線!

你守著古意,望向現代。

你守著詩情,望向創新。

你守著歷史,望向明天。

你的守望,是最令人感動的深情。

你的守望,是最溫暖人心的力量。

你的守望,是最絢爛執著的夢想……

西湖,我願陪你一起守望,守望著你的詩意與遠方!

輪椅與遠方 篇15

國三作文 ,787字

在初中的書本上見過不少身殘志堅的人物,直到進來高中我才算真正親眼目睹了這樣的人。

我是一個健忘的人,一次晚自習下課後落下了東西在教室,我就又跑回去拿。也正因為這樣,才讓我這顆因為整天忙於瑣事而無暇顧及周圍人和事的心經歷了一次久違的感動。

他是一個殘疾人,準確的說他是一個嚴重殘疾的人。他的身體比較胖,圓鼓鼓的臉使他那幽黑的眼珠深陷。他缺少了我們站立所需要的腿,他只能在輪椅上生活。我不認識他,但我看得出,殘疾的他沒有絲毫的頹廢。不然他也不會在學校裡堅持這。對於坐在輪椅上的人來說,上下樓梯簡直是他們的噩夢。他總是最後離開學校,也許是害怕擁擠?也許是擔心歧視?他下樓梯的過程絕對是個艱辛的過程,他需要一個成年人和一張椅子的幫助才能順利下完樓梯。他一手扶著輪椅,一手拿著凳子,一旁的成年人謹慎地扶著他,他用一隻手撐著凳子,彷彿咬著牙吃力地用他僅剩的一條腿站著,把凳子放在下一級臺階,接著坐在凳子上,有多少級臺階他就得重複多少回這個動作。

他每天都是這樣下樓梯的。我每次看到那樓梯間的輪椅,就知道是他,除了他還有誰呢?我同情他的不幸,又覺得他很幸運。不幸的是他身體上的殘缺,幸運的是他沒有自暴自棄,行動如此艱難,他竟然堅持讀書。

上帝給他氣關閉了一扇門,相信也肯定為他打開了另一扇窗。他除了是最晚離開教學樓的,也是最早進教學樓的。我偶爾看見他在教室外走廊上注視這遠方,沒有人知道他在想什麼……

他所擁有的正是我們需要的,沒有人知道他求學之路有多困難,他如一棵陡崖上的勁鬆,環境惡劣卻依然努力向上,他的這股韌性就是他的養料,希望三年之後的高考中他能帶給我們驚喜。

我們的人生也像是坐在一張輪椅上,在這激烈的充滿競爭的社會我們舉步維艱,在人生的樓梯也會有進退兩難的時候。他給我們證明了即使是坐在輪椅上,也要有一顆遠航的心,也能乘風破浪。我想對他說,也對所有年輕人說:“向上吧!少年!”

夢想與遠方 篇16

高三作文 ,913字

“我不去想我能否成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”這是汪國真的詩人情懷;

“以出世之精神做入世之事。”這是民國文人林語堂的擔當;

“過去是傳奇,現在是詩篇,而心已在未來。”這是“賓士”的成長與夢想;

少年的我也有少年的夢想。看著1960年物理年會的照片,我有了我的遠方。那是最盛大的一次物理年會,居里夫人,愛因斯坦,波耳,洛倫茨等一大堆“物理方程”和“物理單位”集合。那是有魔力的遠方,我固執的想追尋他們的腳印。

我買了幾本關於科學實驗的書,學做物理實驗。改變一張A4紙的結構,用它托起一桶水,我感受到了材料力學的偉大;用凸透鏡點火感受到了光學的神奇;電磁場實驗更是領略了電磁學的神祕。這一切讓我享受到了無比的快樂,渴望更快的成長。但我的天分似乎並不高,我開始擔心遠方。那裡會有成功嗎?

幸好,我找到了榜樣。遠方有氣勢如虹的斯蒂芬庫裡。那瘦小的,曾沒有大學球隊收留的庫裡。

正如紐約時報所說:“庫裡的這段成為最有價值球員的旅程是不斷打‘預言家臉’的旅程。”

預言家們直言“他天分太差,就算能打上球,也走不遠。”可心懷夢想的庫裡,甘願擔當失敗的風險,拼上青春,加上汗水,迎著困難,一路向前。庫裡如今已是NBA歷史上最優秀得分手了,這名組織後衛帶領勇士隊正在改變籃球。

因為選擇遠方,所以樂於擔當。遊歷過所有“燦爛的天堂”勞伯恩湯博也是如此。他出身一個農民家庭,因貧輟學,每天忙於農活,只有晚上才有空閒。於是,他晚上用廢汽車的玻璃磨鏡片,再拆下零件組裝好。他用這個自制的望遠鏡觀看星空,繪製星圖。他選擇了遠方,只顧風雨兼程。終於,美國天文臺發現了這位年輕人,邀請他工作。勞伯恩湯博走進了遠方,他發現了“冥王星”,成為了天文學家中耀眼的存在之一。他擔當生活的重擔,腳踏實地,一步步走近夢想,走向遠方。

湯博彌留之際,自豪而滿足,他說“我曾遊歷過所有最燦爛的天堂。”

我開始明白了:其實,最好的風景總在路上。在追尋夢想的路上,我們學會擔當,不斷成長。走向遠方的旅程中,美好的風景一直陪伴,這就是燦爛的天堂。

冬日的下午,雪花快樂地飛揚,我走過花園,去學校的圖書館。伸出手,接住一朵雪花,我的心飛揚起來。我想我正在遊歷燦爛的天堂。

詩與遠方 篇17

高三作文 ,724字

在如今這個繁華喧鬧的世界,詩可以撫去人心靈的浮躁與雜念,指引著我們走向遠方。

今年春節期間播出的“中國詩詞大會”成為眾多觀眾喜愛的節目,其收視率節節攀升。

詩能淨化人的心靈,能讓你心無雜念地去領略另一種情懷,似陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”般閒適。那時的社會也有官場、有人情世故,但他卻能擁有常人所沒有的遠見和胸懷,寧願這樣歸隱也不願與世俗同流合汙。即使窮困潦倒、比起心為行役,他寧願放棄官職與厚祿,而選擇詩與遠方,從而成就了他世外桃源的詩意人生。

詩不僅能讓你領略別樣情懷,亦能讓人崇尚美德。

劉禹錫在《陋室銘》中寫到:“斯是陋室,唯吾德馨。”他即使貧窮,但不以為憂,反而是心境恬淡。在物質上竟無要求,只要精神富足就心滿意足,這便是詩歌賦予人的崇高美德。

遠離詩歌的人,一味的追逐物質,絲毫不注重內在的美德。有一名日本運動員就是這樣一個低俗的人:在記者訪談會上竟將記者價值近幾萬元的攝像機順手牽羊。幾萬元對於身價過億的運動員來說,並不算什麼,但他為什麼會做出這樣的事情,完全取決於他毫不注重美德的培養,冠軍與盜賊僅一步之差。

若我們能像劉禹錫一樣注重於精神美德的修養,諸如此類的事情還會發生嗎?

學詩能我們讓養成勤奮刻苦的優秀品質。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”不僅讀書是這樣,我們做任何事情都應勤奮、不怕吃苦。

在“中國詩詞大會”奪冠的武亦姝能迅速成為“網紅”被大家關注,便體現了這一點,她用了一年的時間將所有的詩詞學了一遍,卻未奪得第一次的冠軍。但她並沒有放棄,仍然堅持不懈,第二年她成功了。她被人關注是應該的,因為她值得我們關注。

若我們擁有詩帶給我們的不追逐名利、注重品德修養,能夠艱苦耐勞,我們定能走向遙遠的遠方,並且越走越遠。

我與爸爸的遠方相約 篇18

國二作文 ,789字

正值青春的我們,心裡有無限的迷茫。來人就像擦肩的風,故人就像港灣的船,只是都將去向遠方

—題記

黑色背影

小時候,我總愛抬著一張小方椅子去院子裡看星星。爸爸也愛坐在我的旁邊陪我說話,一次爸爸問:“月兒呀!你知道為什麼星星都在不遠不近的地方看著對方嗎?”我嘟著嘴,皺著眉,使勁兒地看著星空,一會兒後不滿的說:“月兒想不起來,爸爸快說。”爸爸寵愛的一笑說:“因為星星在守護著對方呀!就像爸爸和月兒一樣,爸爸守護著月兒呢,不管怎樣,爸爸都會在不遠的地方守護著月兒。”我豁然開朗,大聲地說:“月兒也是爸爸的星星,守護著爸爸,幫爸爸打壞人。”爸爸大笑揹著我在院子裡轉圈圈。那時,黑色是爸爸的背影。而我是發光的星星,黑色是星星發光的載體。

白色银絲

後來,我便把看星星的時間拿來和滿桌的“文人”打招呼了,而爸爸則會在每天下班後拿著一顆棒棒糖放在桌上,口味也是我一直最喜歡的芒果味,或許是青春期渴望成長的心理吧,一次,我不知怎麼回事在爸爸放糖時,把糖一把摔在地上,大聲吼道:“你以為我還是小孩子嗎?這種是哄小孩子的把戲!”我永遠不能忘記爸爸那時小孩子般的無措,糖碎了,爸爸的心也碎了,其實我挺同情那時的我。因為她抬頭時,望見了爸爸斑白的兩鬢,哪裡是銀絲成群。

那時,白色是爸爸的銀絲,也是纏住我心裡的線,使我痛到無法呼吸,想想好像好久沒有陪爸爸去看星星了。

金色远方

長大了,便住校了,一星期回一次家,爸爸每回都很高興,我也時常和爸爸坐在院子裡看星星。一次星空下,爸爸轉過頭來對我說:“月兒呀!其實星星在接近也在遠離呀!爸爸不想把你困在身邊,爸爸要你想鳥兒一樣飛向遠方,實現夢想,答應爸爸,一路向前!絕不回頭!”我淚流滿面。燈光下爸爸的臉是那樣的不捨

那時,燈光下的金色,是我許爸爸的遠方!我會帶著爸爸的期盼,執著追夢,在遠方與爸爸相約!

詩與遠方 篇19

高二作文 ,700字

“愛上層樓,為賦新詞強說愁。”那是年少的直往,是風華正茂的少年;“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”未嘗過那愁苦的滋味,卻能體味它的分量之重;“取次花叢懶回顧”,雖未品盡一生,卻是想讚美那份成熟;“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”詩人的落寞、黯淡與春光的明媚……而這一夜他又是如何度過的呢?我年紀尚小,卻從詩裡感受了不少,或是不會經歷的,或是還未經歷的。

在詩中有景有情,有時更是景語皆情語。領略了北國風光和那湖心亭的大雪;大漠的孤煙與落日;關不住的滿園春色,欣欣然的喜悅;秋水,共長天一色。可謂是一幅青天碧水,水天相連的景色吶,而這些又是詩人以怎樣的心境所寫的呢?那些詞句中飽含的深情與真意引起了的強烈共鳴又慰藉了多少人們的心靈,足以讓人們體會世間的萬般柔情。

遠方

讀過萬卷也需行過萬里。

我想去許多地方,去西藏觸控那兒連綿的雪峰,淨化心靈,祛除心靈的汙濁;去沙漠仰望一望無垠的星空,傾聽星星的呼喚;去南極瞧一隻只呆頭呆腦的企鵝和快快晶瑩剔透的冰塊兒;去海南聞椰子的馨香,追趕海浪;還要去法國的首都,那個羅曼蒂克的地方—巴黎,駐足在埃菲爾鐵塔下,徘徊在夜晚泛著金光的盧浮宮前,也去法國的亞眠、南錫裡的小村莊去過流浪藝人的生活;去馬爾地夫周圍潛水區,親眼瞧瞧五顏六色的海綿和可愛的無脊椎動物。天南海北都要留下我的足跡。

更要去布拉格那個頻頻在電影裡出現的背景,去日本感覺不一樣的花開與花落還有富士山,去故宮前體味那份莊嚴……去不同的地方,與不同的人接觸,體驗不同的生活……

走在世間,心靈難免會蒙塵,以詩與遠方來自省,並常寫字與自己談心。

肉體和靈魂至少有一個要在路上。願此生如此。

遠方的老家 篇20

國小五年級作文 ,971字

寒風刺骨的寒假,陪伴我的只有數不勝數的作業和無聊的電視,前十天的生活如同嚼蠟,放假前的期待和激動已經被眼前的枯燥和乏味統統槍斃。

知道那一天,我們一家四口,拎著大包小包,開心地坐上了開往寧溪老家的公交車。

寧溪原本上一個不起眼的窮山村,但是這裡的人勤勞善良,就像寧溪裡的溪水一樣樸實無華。這片肥沃的山土地,不但養育了像我媽媽一樣健碩能幹的寧溪人,更養育了香甜飽滿的稻穀粒,用它釀製的寧溪糟燒名滿全國,跟隔壁仙居縣盛產的楊梅可謂絕配,用其泡製的楊梅酒香甜甘洌,壯體益氣,是家家戶戶必備的降暑飲品。可由於地理位置偏僻,在我的印象中,寧溪一直是個清貧地方。

一路的顛簸,終於來到了村口,依舊是蔥鬱的竹林層層懷抱,依舊是奔騰的溪水喋喋不休。小黑對著竹林後的我們一陣習慣性低吼,一見是我們,小黑才緩過神來,“嗖”的一聲躥到我跟前,吐著舌頭,好像在說:“主人們,歡迎你們回來!”我撓撓它的腦袋,它就蹭在我的腳邊開始撒嬌。

外婆站在煥然一新的房子前,明顯有點不適應,一件乾淨利落的外套襯得她年輕了很多,自豪又略帶羞澀的神情難掩緊張的神色。聽舅舅說,外婆現在很少像以前一樣在院子裡發呆,現在幹起活來不比年輕人差什麼。

外婆的這套別墅是城裡人夢寐以求的,這幾年寧溪這片淨土變成了香餑餑,冬暖夏涼的氣候吸引了大批的城裡人來這裡度假,旅遊業的迅速崛起,繼而讓舅舅和外婆這樣,留在山裡討生計農村人,迅速富裕起來。聽爸爸說村裡的糟燒品牌化經營,讓品質和銷量成倍提高,再加上政府的扶持,今天的寧溪人早已不可同日而語了。

“嗯,這牛肉鮮嫩多汁,這魚肉鮮滑爽口,這螃蟹肉肥多糕……”我們圍坐在大理石餐桌前一邊品嚐著外婆準備的農家盛宴,一邊聊著家鄉的變化,肆虐的寒風被大山擋在擁擠的城市裡,這裡只有耀眼的花燈籠和門口啃骨頭的小黑。外婆喝了幾杯楊梅酒,臉色越發紅潤,話也多起來,樂呵呵地幫我們計劃著這幾天的行程。

第二天一大早,爸爸去釣魚了,媽媽和她的朋友去逛街,姐姐抱著外婆給她準備的新被子還在跟周公約會,外婆一大早晨練還沒回來,我找小黑嬉鬧了一會,拿起骨頭丟進狗槽,它跑過去,叼起來,跑回我的腳邊安靜地啃起來……

原來鄉下的生活這麼自由自在,無憂無慮呀!我以後會跟那些城裡遊客一樣常來這裡,但是我跟他們的心境完全不同,因為這裡是我的家,曾經遠方的那個家,以後再也不會遙遠了!