遊覽蒿溪古村相關作文20篇

遊覽蒿溪古村篇1

國小三年級作文 ,638字

星期六下行，我和爸爸媽媽到蒿溪古村遊玩，這裡歷史悠久，在古代以石灰聞名，有古代“小杭州”之稱。

“哇！好清新的空氣呀！”一下車，我就忍不住深呼吸了一下。一眼望去，只看見四面八方都是山，蒿溪石村就像是在大山的懷抱中，靜靜地矗立在陽光下，美麗極了。一條清澈見底的小溪從村前流過，剛走到水邊，一陣清涼就迎面而來，真想下去玩水捉魚啊！我想夏天的時候在這兒游泳一定很舒服。

穿過村口那古色古香的橋亭，沿著散發著古老氣息的石板路，我們一個景點一個景點的參觀著。咦！那是什麼啊？只見每隔一段路就看到有一條小溪從房子下面衝出來，原來這就是被稱為“江南坎兒井”的暗溪，在古代人們都靠它取水、洗衣服。聽著那嘩嘩的流水聲，看著那彎彎的石拱橋、古老的房子，不禁讓我想起了古詩中描寫的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”。

“哇！這牆好漂亮啊！”我情不自禁地讚歎道。眼前的牆都是由多種顏色的子石組成，怪不得叫百子石山牆，我由衷佩服古人們的智慧啊。我們還參觀了惟妙惟肖的十二生肖石雕展，我的生肖小老鼠趴在石頭上，看著眼前的楓葉，一幅很想吃的樣子，可愛極了。我馬上跑上去跟它拍了一張合影。還有那氣勢恢巨集的關帝廟、古代的紡紗機、織布機、獨輪車，都給我留下了深刻的印象。

在古老的戲臺邊，一對新人穿著古裝正在拍婚紗照，好像我們都穿越到了古代。看到戲臺邊的鼓和鍾，我興奮地跑上去敲了鼓、撞了鍾，自己都感覺棒棒的。最後，看坐在手扶拖拉機上的我，像不像一個小小拖拉機手？

這次蒿溪古村之行我玩得真是太開心了！收穫真大啊！

遊三家市古村落篇2

國小三年級作文 ,468字

今天爸爸故作神祕的對我和媽媽說：“今天我帶你們去個好地方！”我和媽媽有點驚訝，猜爸爸的葫蘆裡買的什麼藥呀？

我們從沙溪出發，爸爸開車大概10幾鐘左右，七拐八拐的來到了一個村莊前。首先出現在我們面前的是一左古橋，爸爸說原本是一條小的石拱橋，現在把它翻新成一座古色古香的木頂大橋，旁邊還造的一個亭子，是村裡人吹風納涼的好地方呀。

我好奇的問爸爸，這個地方很大嗎？三家人家就可以稱為市了嗎？爸爸說這裡以前曾擁有南園、東園、西園和北園四大私人花園，北面還有一條老街，全長有2公里，老街上曾開有布店、肉莊、鐵器店、茶館店等各類商鋪，非常的繁榮和熱鬧，所以稱為“三家市”。

說著說著，我們就來到了老街上，老街重新裝修了，全是古色古香的木建築，當年的那些店鋪現在全是村裡人住著，有的是社群醫護室，有的是老年人活動室，還有的是陳列館。爸爸媽媽特地帶我進了陳列館，裡面全是古老的東西，有紡車、有繡花鞋、有竹笠……

老街的西邊路口新開了一家老屋咖啡，爸爸媽媽帶我進去坐了會，爸爸還告訴我三家市是建於宋朝末年，是太倉唯一遺留的古村落。好美呀，下次我還要來哦！

遊古村，感受佛山新變化篇3

國小六年級作文 ,723字

沿著彎彎曲曲的小河，只見古樹參天，石橋斑駁，人們生活閒適祥和。好一派“小橋流水人家”，這就是佛山著名的古村—逢簡水鄉。

聽爸爸講，逢簡水鄉是順德人最早的聚居地之一，自古以來都是一個美麗富足的村莊。它不僅經濟發達，而且風景優美、資源豐富，是一個宜居的好地方。可是，隨著時代的變化，上世紀90年代，水鄉變得不一樣了，小河不再清澈，水面漂浮著各種垃圾，還有人在小路上亂擺攤，村子也不再清靜……但是，那次旅行讓我重新認識了杏壇逢簡。

去年夏天，我和爸爸乘著小船，在水鄉上的河面上划行，我發現原來髒髒的水變得清澈見底，原先漂浮在水面的垃圾全消失了，水下還有金魚在嬉戲，金魚一個個生龍活虎，既小巧玲瓏又活潑可愛。一棟棟房子倒映在水中，清風吹來，水光瀲灩、碧波盪漾。

往前走，就會看見一排排古色古香的房子，而牆上的塗鴉被擦乾淨，還有一些房子還貼上了瓷磚，這時，夕陽的餘暉照映著整個村莊，大家的歡笑聲已經傳遍了整個水鄉，就連遊客們不文明的話也減少了，整個逢簡水鄉都是一片悠閒、和諧的景象。

再往前走就是古橋了，那是宋代著名的巨濟橋，它歷史悠久、遠近聞名，直到現在，這座橋還完好無損。橋兩旁各有十二級臺階，形成一個漂亮的拱形。最喜歡的就是刻在柱子上那兩個獅子了，栩栩如生，就像在一起嬉戲似的。

轉過一條石板小路，就是覺妙淨苑了。順著池塘邊就會看見一座觀音菩薩的雕像。雕像下方的池塘裡，一朵朵蓮花在碧綠的荷葉襯托下顯得光彩奪目，豔麗迷人。遠看，像一個個站立在池塘中的仙女。

今日的逢簡，已打造成遠近聞名的旅遊景點，處處煥發出迷人的江南水鄉的自然、乾淨、祥和舒適的味道，可謂古香古色、風景宜人，逢簡人民用自己的行動書寫著水鄉新面貌，新佛山，新文明、新景象！

遊沙溪古鎮篇4

國小三年級作文 ,523字

人們都說“上有天堂，下有蘇杭”。這天，我們一群太倉日報的小記者參加了“看家鄉”活動—遊沙溪古鎮。

一下車，我的目光就投向了河面上，波光粼粼的河面彷彿一條長長的絲巾，絲巾上繡著一座座古橋和一排排沿河而建的古色古香的房子，瞬間覺得穿越時空，來到了古代。我走進了唐調研習所，認識了唐文治；去了沙溪文史館，知道了許多歷史名人：俞慶棠、唐孝純……突然，有一艘“寶船”出現在我的眼前，走近一看，原來鄭和七下西洋的船是這樣的。我看了介紹才知道，這船長100多米、寬60多米，真大呀。在老街上，我們買了許多沙溪特產，這些東西又香又甜，美味極了！接著我們來到了新華書店，我看見了許許多多的書，有《紅樓夢》、《歷史百科全書》……我撫摸著這些書，心想如果我能鑽進書海里那該多好啊！我再抬頭一望，只見牆上有“好好學習，天天向上”八個大字，這八個大字時時刻刻提醒著大家，要努力學習，日積月累才能有收穫。

小記者活動結束了，大家都依依不捨地上了大巴。在回家的路上，我的心情久久不能平靜。太倉日報社舉辦的這次活動不但讓我深深地瞭解了沙溪古鎮的歷史文化，而且還讓我懂得了一個道理：歷史永遠銘記在我們心中，隨著時間的飛逝，它不但不會消失，只會被我們一代一代的傳承下去。

遊沙溪古鎮篇5

國小三年級作文 ,483字

10月30日早晨，我又去參加了太倉日報社小記者的活動。這次我們要去的是沙溪古鎮，我早已按耐不住了！

瞧！大部隊已經集中在博物館門口，我不經的加快了步伐。我上了車，坐好了位子，大概20分鐘的車程便來到了沙溪古鎮。

哇，這兒的風景真美啊，有河、有橋、有人家。首先，我們經過了候場橋。據瞭解，1949年，解放軍百萬雄師橫渡長江後，迅速拉開了解放上海的戰役準備，沙溪於1949年5月13日正式解放，解放軍經鎮區向南挺進時，曾飲馬休整並有序在此列隊通過，後被稱為候場橋。

然後，我們來到了唐調研習所，裡面介紹了許多名人。其中，讓我印象最深的是唐文治先生，他的誦讀方法被稱作“唐調”。

接著，我們跟隨著導遊一路往前走，老街的兩邊都是各式各樣的小店，有作畫的、有賣古董的。還有很多賣土特產的小店，賣著米花糖、麻雀蛋以及各種各樣的糕點，看的我眼花繚亂。方糕的香味撲鼻而來，我掏出零錢買了兩塊嚐嚐味道，糯糯的、甜甜的，味道真不錯。

吃完了我們繼續往前走，經過了文治書局、沙溪文史館等景點，這些景點都記載著沙溪的點點滴滴。

哎，小記者活動又那麼快就結束了，我期待著下一次的活動快點到來。

沙溪古鎮遊篇6

國小六年級作文 ,867字

在太倉常有聽到“金沙溪，銀太倉，東南十八鄉沙溪第一鄉”的美稱。心中嚮往已久，想一探究竟。剛好太倉日報組織我們小記者參加賞家鄉美景—遊古鎮沙溪的活動。我終於得償所願！

那天早上我們準時出發。秋高氣爽，風兒瑟瑟，我的心情也像風一般自由，特別愜意！大約半個小時的車程就到了沙溪。我迫不及待地下車，想一睹古鎮芳容。首先映入我眼簾的是古鎮的全景，古色古香的韻味深深吸引了我，如同一幅古樸的潑墨丹青。古鎮的那條河，河水清澈，潺潺流淌，如一條玉帶鑲嵌期間，那一座座單孔古橋及一排排鄰水而建，錯落有致，粉牆黛瓦極具江南水鄉特色的房子倒映在波光粼粼的河面上，又為古鎮平添了幾分姿色。我輕倚橋欄，看著一艘艘小巧的遊船穿梭，心中無限遐想！試想一下那是一幅多麼美的畫面！

當我漫步走進古鎮的老街，瞬間覺得彷彿穿越了時空，石徑老街無處不透著悠悠古韻！街道的兩旁有許多高低錯落的古建築，建築有著濃郁的民清特色，精緻的門窗都是用木頭製作。形態各異，各具風格。有的簡約，有的複雜，還有的精工雕琢出各種精美的花紋，別有一番風味。古街上的商鋪林立，也都帶著古色古香的氣息，有做古裝漢服租借的，有做傳統手工藝品的，如手工編織的竹製品等，有做傳統特色糕點的，還有古玩行，應有盡有真是讓人看得眼花繚亂，目不暇接。特別值得一提的是古街上反應那個年代市民生活經營場景的銅像雕塑，如補鍋，磨剪刀，拉黃包車這些職業似乎離我們很遠了，但從這些惟妙惟肖，栩栩如生的雕像上讓我看到了以前勞動人民的聰明才智和當時的生活縮影。

隨後我們又來到了沙溪文史館，從中我知道了許多歷史名人，瞭解了有關他們的典故。如俞慶棠、唐孝純、還有鄭和。鄭和七下西洋的那艘“寶船”讓我記憶猶新，那是多麼雄偉啊！

最後我們登上了靜觀堂，在二樓俯視，古鎮全貌盡收眼底，時不時耳邊傳來陣陣優美的江南絲竹，如畫美景，琴聲悠悠相互輝映，讓人回味無窮！

這次活動不僅讓我進一步的瞭解沙溪古鎮的歷史變遷及文化的發展，同時讓我更深的明白歷史上美好的東西是深深鐫刻在人們心底的，不會隨意被遺忘！被抹滅！只會一代代傳承下去！

遊沙溪古鎮篇7

國小四年級作文 ,498字

10月31日這天，我參加了太倉日報社組織的小記者活動，大家在博物館那裡集合。聽說這次我們要去沙溪古鎮。

到了沙溪古鎮，我們先拍了合照，之後就開始逛古鎮了。我們先到了唐調研習所，一進大門，我便看到了唐文治先生的銅像。唐文治在國學教育中所推行的古代讀文方式，被業界稱為“唐調”，他還創辦了兩所學校，提倡崇德、尚實、重文、健身教學思想。在這裡，我見到了以前的打字機、以前上課用來打鈴的搖鈴。在一樓，我看到了許多名人的介紹，有錢仲聯、朱東潤、陳以鴻、唐孝純、蕭善薌、戴逸、範敬宜、陳少鬆、魏嘉瓚。

接著我們又去了另一個地方，那裡主要介紹解放前的太倉。清代的太倉，因經濟富庶，物阜民豐，享有“金太倉”之美譽。

然後我們又到了沙溪文史館，那裡展示了自沙溪聚沙成陸3000年以來的歷史，以海陸變遷、政治經濟、人文歷史為主要內容。最後我們來到一個展廳，一進門，便看到了“我見到了頂紅頂紅的紅太陽”這幾個紅字。“頂紅頂紅的紅太陽”指的是毛主席，“我”指的是顧阿桃。據說顧阿桃與毛主席見面時握了手，顧阿桃捨不得洗手，回鄉後，好多人來找顧阿桃握手。

聽了我的介紹，你們是不是也心動了，那就快來沙溪古鎮玩一玩、看一看吧！

遊沙溪古鎮篇8

國小四年級作文 ,600字

歷史悠久的沙溪古鎮，古樸典雅的建築。小橋流水人家的點綴，濃墨淡彩的江南水鄉風光，如詩如畫，令人神往。

一來到沙溪，剛踏進了中市街，一股復古的味道撲鼻而來。臨河而建的古街上人來人往，一條悠長的小巷伸向遠方。古街儲存著明清時代的建築群，行走其中，就像是穿越了歷史來到了古代。小店鋪五花八門，有做衣服的、有賣小吃的，還有一些賣竹編制品的。“戶戶有雕花，家家有長窗。”這兒的房子十分精美，一扇扇油漆木門上有許多小孔。小孔大小一致，上面的花紋大多是流線型的。窗戶是用木頭做的，上面還雕著花紋，圖案花樣繁多，數不勝數。古街上最奪人眼球的要數街上這幾尊惟妙惟肖的銅像了。瞧！他們動作神態各不相同：有的賣油，有的修剪刀，有的補鍋，還有的在拉黃包車……可以想象當年沙溪的繁華景象。

聽說這裡有許多的名勝古蹟，我們就沿著石頭鋪成的小路繼續往前走，來到了沙溪文史館。參觀了很多，什麼天泉望月，竹林環翠等等。令我最難忘的就是那個十分古老的織布機，它的歷史看起來十分悠久，但是沒有一點破損，依舊如新。它的旁邊坐著一位年邁的“老奶奶”（泥像），她身穿古裝，一手拿梭子，一手推把手，在織布機前不停地工作。十多天，一塊漂亮的布就織好了，老奶奶會有多開心啊！在這裡，我還了解了沙溪的一些名人，比如54位進士，一代武魂吳曉邦，北京市科學技術研究院長龔堡等。

沙溪古鎮，處處散發著江南小鎮古樸典雅的氣息。它為我們打開了一扇瞭解歷史的窗戶。

遊板樑古村記篇9

國小三年級作文 ,430字

今天，我和爸爸去板樑古村遊玩。

我們一下車，來到村口，就聽到“嘩嘩”的流水聲，抬頭一看，只見一條冬暖夏涼的小溪映入我的眼簾，向前走去，那水清澈見底，捧一口，放到嘴裡一嘗，甘甜甘甜的，沁人心脾。夏天一到，孩子們便連蹦帶跳地跳入水裡嬉戲，在這條小溪裡，也不知孩子們留下了多少歡聲笑語。走進村子，就可以看到許多古樹，像解放軍叔叔一樣直立在兩旁，每一棵樹都是百年老樹，四季常青，樹上還有許多鳥兒在枝頭唱歌，像是歡迎我的到來。走入古樹旁的巷道，你會發現一座座排列整齊的小屋，上面雕刻栩栩如生的龍鳳，讓人忍不住讚歎，多美啊！同時心裡也在納悶：在科技不發達的時代，竟然能雕出這麼美的圖案，可見那些工匠的手藝可真厲害啊！板樑古村不僅景色美，而且人更美。村裡的人一看到遊客來了，便馬上邀請遊客到他們家去坐坐，提茶倒水，而且還給遊客講解歷史故事，有時怕遊客迷路，還給遊客帶路呢！

天色已晚，我依依不捨地離開了板樑古村，可是那裡的人，那裡的景卻歷歷在目，我不禁醉了……我愛板樑古村！

趣遊金冠古村篇10

國小三年級作文 ,390字

金冠古村在我的家鄉餘姚的四明山上。那裡古樹參天，空氣清新甜潤，是個天然氧吧。經過蜿蜒曲折的山路，我們終於到達了金冠古村。一下車，眼前的美景猶如一幅水墨畫把我們深深吸引住了。看，依山傍水的用石塊砌起來的農家小院錯落有致，溪水潺潺地流著，綠色的竹林裡鳥兒嘰嘰喳喳，彷彿在訴說著它的古老……

我們在農家小院用完午餐，就迫不及待地來到溪邊玩耍。這時，有個小夥伴提議說：“我們比賽看誰撿到的石頭最光滑！”我們都點頭贊成。正在大家仔細尋找時，只聽“啊”的一聲，我們轉過頭一看，原來是錢同學腳一滑，不小心滑進了溪水裡，差點整條褲子都溼透了。他趕緊脫了褲子，光著腿，赤著腳丫，在溪邊擺弄各種pose，逗得大家哈哈直笑。沒過多久，陸同學、何同學的鞋子也未倖免於難。這時索性大傢什麼都不顧了，盡情地打起水仗來。歡樂的笑聲在溪邊、在山谷久久迴盪。

這真是我最快樂的一天。美麗的金冠古村，我們還會再來的！

遊奉化古村篇11

國小四年級作文 ,807字

俗話說“走過三江六碼頭，吃過奉化芋艿頭”。說得不錯，寧波奉化的確有很多著名的景點，吸引了很多慕名而來的遊客。這個雙休日，媽媽帶著我也去奉化玩了一趟。

一路駕車向奉化開去，在我座位不遠的導遊介紹說：“春天大家免不了要賞花，今天我們要去看那一朵朵黃金似的油菜花。不過，單單一朵油菜花也沒什麼好看的，今天我們要去看的是新建的‘油菜花海’！”

下了車，我抬頭望去，呀，前面的菜花在風的吹動下像海浪一樣此起彼伏，一眼望不到邊。後面的山，雲霧繚繞，像是戴上了一頂白帽子；山中的松樹一會兒被雲霧擋住，一會兒又出現在人們的視線裡，伴隨著山谷中不時傳來的幾聲清脆的鳥鳴聲，讓人恍惚覺得山那頭是否還住著神仙。腳下的溪流丁丁冬冬，好像在唱著一首隻有溪流才能聽得懂的歌。忽然，我拉著媽媽的手說：“看，看，那兒還有一隻船！”眺眼望去，花海中“浮”著一隻小船，船的兩頭高高翹起，船身兩旁還搭著兩隻船槳，真是“船蕩花海上，人在花中游”。因為剛剛下過一陣小雨，花瓣上還帶著些晶瑩的水珠，它們在上面跳動著，一閃一閃，亮晶晶的。我心想：雖是下雨天，但賞這雨中的花海也是別有一番滋味。

接下來我們沿著巖溪來到了巖頭古村。村子裡古老的民房都依溪傍山，錯落有致地排列著。連線著巖溪兩頭村子的有好幾座古橋。古老的石拱橋上都雕刻著精緻的石頭獅子，在兩旁古樹的映襯下，顯得愈發古樸、典雅。走進村子，踏著青石板鋪成的小道向前走，不知不覺我們走到了一個叫“古井靈泉”的小井旁。井水不深，但清澈見底，井底不時有幾條魚兒在追逐嬉戲。跟著導遊我們又進到了一個古色古香的老房子裡參觀，這幢房子是“毛邦初故居”，媽媽對我說，你外婆那時候就是住這樣的老房子的。我往地上一看，一小塊一小塊的鵝卵石拼成的“地板”五顏六色，形狀各異。樓上轉角的牆上還有一個世界上最大的“貓眼”，從這裡往外，可以看清屋外所有的情況，你說好玩嗎？

奉化巖頭古村的景色真美，下次等桃花開放時我還要再來看看！

遊斑竹古村落篇12

國小四年級作文 ,386字

歷盡千辛萬苦，我們終於迎來了一年一度的春遊。

今年的春遊和以往的春遊可大不相同，一般的春遊地點都在大佛寺、江濱公園等，我們熟悉到不能再熟悉的了。但今年的春遊是在新昌以外的地方了，那就是—斑竹古村，而且還是一日遊哦！

坐在大巴車上，幾乎坐了半天時間，終於到了斑竹古村。站在斑竹古村的前方，從他的牌坊上就能感覺到斑竹村的古色古香。

走進斑竹古村，鵝卵石鋪成的小路兩旁，可以看見一些破舊的窗紙和門框，這些房子雖不華麗，但透露出一種說不出的樸素。

在一片平坦的草地上，我們吃完了自帶的午餐，有帶錢的同學還買了棒冰給自己解暑。

隨後，我們還來到了一個四合院。這院裡還有一個大戲臺供人觀賞，等有親朋好友來這裡，來點熱鬧。在大廳的兩邊，還放著一些石頭製成的器具，各種各樣。

“鐵不鍛鍊不成鋼，人不運動不健康。”最後，我們還登了天姥山，漸漸的，太陽也快下班了。

我愛斑竹古村。

遊魏集古村落篇13

敘事作文 ,807字

放暑假了，爸爸帶我遊覽了濱州的魏集古村落。

我們驅車一個多小時，終於到達了目的地。首先，來到大門前，非常顯眼的幾個大字“魏集古村落”映入眼簾。大門兩旁有幾個威武的石獅子，像戰士一樣，守護著這個古老村落。

穿過一條由無數個圓形石磨組成的街道，來到了大廳前。踏進大廳，最吸引我們的是這個小村落的立體圖。我仔細觀察了一下，記住了大體的位置，心想，不就是一個小村鎮嘛，幾分鐘就參觀完了。可是當我走出大廳，整個小村古樸而又韻味十足的面貌讓我很快打消了這個念頭。

走進財神廣場，通過水路，跨進了一個滿是照片的小房子，上面的照片展示了小鎮四季的美景。這麼多照片，看得我眼花了。走著走著我們來到了“小吃一條街”，我感覺自己來到了外太空似的，左瞧右看，令我吃驚是的：整條街上，每個房子的門前都有一條五十釐米左右的小水溝，為了方便通行，在小水溝上橫著兩塊長方形的石板。穿行其中，猶如到了江南小鎮一般。

穿過小吃街，又來到了一座石磨旁邊，這時，爸爸給我講解過去的人們是怎麼磨面的。我抓住石磨上的扶手，撅起屁股往前推，剛開始石磨一動不動，我加大力氣吃力地繼續往前推，終於石磨開始轉動，腳步也越來越輕鬆。原來，人們是這樣磨面的呀，真神奇！

當然，研學旅行中少不了娛樂專案，我踏上了小鎮的“網紅橋”，那兩座橋分別是由木板和玻璃組成的，它們高高地架起在河面上，離河面有十幾米高，隨行的大人們不敢上去走。我卻不以為然，膽子突然大了起來，因為看到有安全帶，我更放心地踏了上去，在大家羨慕的目光中，我走完了全程。我想：這也太沒有挑戰力了吧！

我們又來到了一座小橋上，站在橋上，放眼望去，有種江南水鄉的感覺，青屋藍瓦，小橋流水，美極了！翻過小橋，坐上了遊船，船伕手搖著船槳。小船慢慢前行，遊覽了整個水道，兩旁的垂柳在向我們招手，似乎在說：“再見了，小朋友！歡迎你下次再來這裡遊玩！”

這次研學旅行開闊了眼界，學到了許多課堂上學不到的知識，收穫可真不小！

遊賜壁古村篇14

國小六年級作文 ,1167字

星期天的早晨，媽媽把我從睡夢中叫醒，帶我去遊覽一個山清水秀、歷史悠久的古村——賜壁。

一路上，迎著濛濛細雨，媽媽娓娓道來：賜壁古村，位於餘杭區黃湖鎮東大門，零四省道穿村而過，表面看似不起眼，其實內涵豐富，風景優美。

走進賜壁古村，我不禁驚訝，一條平坦、寬闊、乾淨的小路上，人來人往，咋一看，原來是一些遊覽古村的遊客，有紅光滿面的老人，有揹著揹包的年輕小夥，不遠處還有一群活潑好動的小朋友正奔跑於古村的小道上，歡聲笑語讓這寂靜的小村莊增添了一份生氣。

徒步向前，幾棵參天古樹屹立在村道的一邊，它們都被列入了浙江省的古樹名木保護。細看一下說明，一棵叫楓香，已有一百八十歲了；另一棵叫做楓楊，樹齡更長，竟然有叄百壹十歲。樹上的枝幹彎曲卻相互纏繞，黑黑的枝條纏滿了歲月的皺紋，光看那枝幹，好像早已乾枯，但在這裡伸展著悲壯的歷史造型，彷彿在訴說著自己百年成長的苦澀。就在這樣的枝幹頂端，猛地一下湧出了許多鮮活的生命，似乎在和歲月抗爭——我還能站得更久，讓我感嘆到古樹那頑強的生命力。這不正是象徵著我們祖國成長的歷程中不屈不撓的精神源遠流長嗎？

沿著村道筆直而上，一幅幅精美的壁畫引人注目，梅蘭竹菊在牆壁上栩栩如生。“春風取花去，酬我以清陰”一首著名詩人王安石的詩句書寫在壁畫上，更加襯托了此情此景，好一幅“餘杭畫中村，千年古賜壁”。向左邊望去，一座擁有高齡的石拱橋橫跨在小溪上，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。人在橋上悠悠地行走，水在橋下“嘩嘩”地流著。踩著踩著，我彷彿看見了拱橋上的人們，走過了一批又一批，跨過了一代又一代，可拱橋依然站在那裡，見證著賜壁的成長。我低頭俯視，河水清澈見底，小魚兒在水中嬉戲。疾步來到小河邊，河水冰冰涼涼的，調皮的小朋友正在相互戲水，給這炎熱的夏季帶來絲絲清涼。我靜靜地站在那兒，只聽見嘩嘩的流水聲，沙沙的細雨聲和路人的腳步聲圍繞在古村四周，最美莫不過於此。

邁開腳步，繼續往前，不一會兒，我們來到了龍興橋水庫。聽人說，水庫建於1969年，經過多次改建，水庫現集雨面積3。664k?，總庫容12。33萬立米，灌溉面積300餘畝，是賜壁村良田的水資源。站在大壩上遠眺，四周群山圍繞，湖水碧綠碧綠的，像一塊巨大的翡翠，一眼望去，只見幽靜的青山倒映在清澈的湖水中，微風吹來，波光粼粼。水很深很深，一顆石子落入水裡如沉大海。水庫邊上種著各種各樣的植物，朝天椒、繡球花、鳳仙花在細雨中頻頻向我們點頭，似乎在說：“你好啊！”花香四溢，讓人流連忘返。

我愛你！歷史悠久、風光優美的賜壁古村。一棵棵古樹，一座座石拱橋，一個水庫，都有著不一樣的味道，訴說著自己獨特的故事。

元宵節夜遊千華古村篇15

國小三年級作文 ,367字

每年農曆正月十五春節剛過，就迎來了中國的傳統節日—元宵節。

星期六的晚上，我和我的小閨蜜在家長們的帶領下來到了千華古村賞燈。剛到門口我們就看見大門兩邊豎立著十二生肖的彩燈，我們找到了牛的生肖並和它合影。我們穿過十二生肖燈進入大門，啊，這裡彷彿燈的海洋！盞盞彩燈猶如滿天的星星灑落人間。我們一邊走一邊賞燈。不知不覺來到了一個池塘邊，池塘裡有粉色的荷花燈，有紅色的鯉魚燈，綠色的荷葉燈，還有一隻青蛙燈爬在荷葉上一動一動的，好像也在歡呼著節日的到來。接著我們又看到了蟠桃園、孟母教子、孔融讓梨、等等各種五彩繽紛的大型花燈。每一盞燈都有一個美麗的故事，個個栩栩如生，活靈活現。

時間過的好快啊！不一會就到了九點燈會結束的時間了。我們戀戀不捨的離開了千華古村。在回去的路上我們約好了明年還要一起來看燈展，好期待明年的元宵燈會啊！

遊溼地公園和沙溪古鎮篇16

國小五年級作文 ,1656字

昨晚，在家長們熱烈討論中，終於討論出來今天的行程路線。我們剛剛起床的時候，瀧媽就告訴我們今天要去溼地公園。這個訊息像病毒一樣附在我們身上，我們傳來傳去，把病毒“傳染”給其他人。當全部人都知道了以後，我們高興得像300斤的胖子。

一進到溼地公園我們先看到的是大圓盤，這個大圓盤是古代的時間規劃，我們還站在那裡，照了一張相。不過那時候烈日炎炎，讓我睜不開眼睛。照完相我們直接往裡走，走著走著就走到了一個人造沙灘和大海，我們一看，非常開心，於是四個人就屁顛屁顛的就跑到沙灘和水上玩水、堆沙子和挖坑。

我們在那裡瘋玩，家長還租了一艘船，我們一起來開。我們坐在船上，歐陽樂和鄭渝瀧在前面負責船的前方控制，瀧媽和小新媽則負責後方控制。我們的小元寶可不能忘了，小元寶就負責旁觀，可伊爸是船長，我就負責掌控方向。就這樣，我們的船就“歪歪扭扭”的前進了。

一開始我還不怎麼會控制方向，經過指點，我就用的“滾瓜爛熟”。我們繞著大船行走，還繞了一整圈，中途還開了一首《海草舞》，來全體嗨唱。

這海上的景色真美呀，水平如鏡的湖，反映著一道道波紋。那些船很有氣派，一個個“高大上”的感覺，我們沉浸在這湖上面的景色。突然小元寶鬧了起來，說他要在我這個位置上玩一會兒，我也沒辦法，只好拱手相讓。我看著小元寶，哇，小元寶厲害呀，這個位置都能被你玩得“爐火純青”。佩服佩服！

上午在不知不覺中就過去了，家長帶領我們重回昆明。我們去了雲南省博物館，一看閉館時間：五點鐘後！一看時間，只剩下只剩下一個小時多了！頓時間我們全部人無語了。我心裡想：你們的良心呢？我們趕忙開心的跑進去，第一個我們就去專為兒童製作的兒童天地，沒想到竟然閉館了。我們沒辦法，只好再去另外一個館，沒想到也閉館了！我們小孩子想要的兩個館都“閉門大吉”了，那麼只能去別的館了。我們參觀我們看呀看，直到看到他們都快閉館了，我們趕忙跑，才僥倖“逃脫”了這家五點鐘關門的博物館。

離開了“五點”博物館，我們就去了昆明的古街。昆明的古街我們差不多都是隨便逛逛沒有認真看，但是我們卻認真看了一個玩的，名字叫做吹糖人。吹糖人這個名字其實我也沒有見過———我是看他的牌子我才知道。後來我在網上搜了一下：原來吹糖人是快要被失傳的一門藝術！吹糖人是古代一些老年人才有的兒時回憶，在古代，吹糖人是一個非常好吃的糖分食品，不過賣的人卻要經常走街串巷，並且在現在這種陌生的環境，吹糖人更是不好過了，可能時不時的就會經常被人排斥，驅趕。不過吹糖人對現代來說也是一件很新奇的事情，因為它的流傳已經不多了。

我們走向前，看著吹糖人，感覺什麼樣子都能捏出來。我們四個分別要了一個：我呢就是想，我是豬年出生的，就要一頭豬吧！我先跟做糖人的叔叔說了一聲。吹糖人的叔叔答應了下來，並讓我到他的旁邊來。他首先先做了一個小小的身體，然後連著一根小管子，叫我吹。我就手拿著管子，按照他的那樣，咬著管子吹。叔叔說不對，你要輕輕地咬住管子。接著我就按照他說的輕輕的咬著管子。我一邊吹，叔叔一邊捏，小豬終於是捏好了。這一個工作過程可真不容易啊，這氣的控制難度對人來說是極大，而且我看著叔叔手上，也出現了一點老繭，這可能是長期做糖人，做出來的吧。

其他人在看我做的時候感覺非常有趣，也你一言我一語的說要做一個糖人。師傅一一答應了，等他們都做完，我才知道他們做的是什麼：鄭渝瀧做的是老鼠吊燈；鄭可伊做的是梅花鹿；我們的特邀嘉賓，甄澤希（我們習慣叫他星爺）同學吹了一隻雞。之後我們就一邊屁顛屁顛的走，另一邊就把我們手中的糖人給吃了。

第14天，我們經歷了好玩的溼地公園，“5點”博物館，還有即將失傳的吹糖人，那麼第15天我們就要回中山了看看我們在第15天除了坐火車還會幹出什麼大事？

南韻館——粵暉園遊覽記篇17

國小五年級作文 ,328字

劇院中還有20多排井然有序的紅木長椅子，能容納1000多人。在劇院的二樓擺放著各種文物，據說粵暉園內共有300餘件珍貴文物，其中價值連城的為數也不少！南韻館裡展示最多的是著名粵劇演員穿過的美倫美奐的戲服，金光閃閃的鳳冠，逼真的道具。觀賞精美的文物後，我們還逗留在館內，欣賞精彩的—東莞市“粵暉園”私夥局粵曲大比拼。臺上的演員們正為我們唱著娓娓動聽的粵曲，他們把那角色演繹得活靈活現、生機勃勃，現場的氣氛異常熱烈。最特別是那男演員，他的聲音非常巨集亮，不用麥克風都勝過主持人呢！還有那女演員，演出時既大方，但稍有些少女的羞澀，他們簡直就是大師級的水準。

粵暉園內景色美不勝收，真值得大家暢遊一番，觀賞後一定會讓你滿載而歸，給你們留下最難忘的回憶。

地雷戰紀念館遊覽記篇18

國一作文 ,961字

披著清晨的第一縷陽光，車輛行駛在平坦的路上，向著目的地出發。

“吱—”車胎與地面摩擦發出刺耳的聲音，到站了。

門外醒目的兩根紅柱子，走上臺階，兩側是金屬的牌子，寫著“地雷戰紀念館”六個大字。走入館門，映入眼簾的是一尊雕像—五個英勇的膠東人民站在山坡上，其中不僅有青年壯漢，而且也有婦孺老人。他們的手裡都拿著武器，目光炯炯，眼睛中燃燒著熊熊烈火，義憤填膺，彷彿下一刻就要去和敵人戰鬥，為自己的親人報仇雪恨……

走進正廳，我看到展廳裡擺放著各形各色、大小不一的地雷，有夾子雷、子母雷、石雷、梅花雷、蠍子雷、頭髮雷等等，看到這些，我心中不禁多了一絲自豪的感覺。

走著走著，我又走到了幾座雕像前。在仔細閱讀了雕像後的介紹，我恍然大悟。原來他們是在山東海陽趙疃地雷戰中的幾位英雄—全國民兵英雄趙守福、于化虎、孫玉敏，爆炸大王趙同倫和膠東女英雄陳桂香。據說趙守福同志渾身都是膽，曾經用三個地雷炸了鬼子據點的三個門；而且還智闖狼窩，把鬼子的的登記處炸得面目全非；還化妝進入據點，用攻心術讓偽軍投降……于化虎同志在操場上埋下了大地雷，讓正在跑操的鬼子們被炸上了天。

在展臺上，還有一些小推車、鐮刀之類的工具，這是膠東人民在運送和埋地雷時所必備的工具，簡單的生產工具，卻在這些正義的百姓手中發揮了無可替代的作用，這充分體現了膠東人民的智慧與才幹。

在戰火紛飛的年代，人們都想參軍，為了保衛自己的家人，為了保衛自己的家鄉，為了保衛自己的祖國，去儘自己的一分力量。而今，已經是硝煙散盡的和平年代，不需要我們再為了保衛自己的祖國而上戰場殺敵，也不需要為了傳遞情報忍辱負重。與那些在炮火中戰戰兢兢地生存的人相比，我們真是幸福多了，不僅有一個安定的家，而且衣食無憂，不用一天天提心吊膽地生活。正因為這樣，我們才要感激、回報給了我們幸福的祖國。

回報祖國，不能僅僅只在嘴上說說，而是要付諸於行動。首先，我們要做好自己份內的事，做好一名學生，遵紀守法，努力學習科學知識，不斷地充實自己，讓自己成為一枚有價值的種子。所謂“天生我材必有用”，我們還要發掘自己身上的潛能，成為國家的棟樑；其次，要學習革命先烈們身上的優秀品質，繼承他們的優良傳統，弘揚中華民族精神；最後，讓我們為了自己心中的夢想而努力吧。

中國夢，我們的夢！