遊良渚野蘆灣相關作文20篇

遊良渚野蘆灣篇1

國小四年級作文 ,442字

“太好了！”“呀！”哎呦喂！紅領巾隊長學校的孩子們又在幹什麼呢？哦，原來他們今天要去良渚的野蘆灣活動基地啊！不多說了，出發去看看吧！

毛茸茸的熊童子、小巧的小球玫瑰、圓圓的福娘……這是在多肉海洋裡暢遊嗎？你猜對了，這是專門種植多肉植物的大棚。裡面有成千上萬的多肉植物，令人眼花繚亂。我們還自己種了一盆多肉呢！肉肉的枝條，像一個可愛的小娃娃。

嘩啦啦！啊！又下“泥點雨”了！唉！這些孩子，只是捉條泥鰍而已，至於這樣嗎？有的一捧就是四五條，甚至七八條，有的卻一條也捉不著，急得像熱鍋裡的螞蟻一樣，只能盯著泥水發呆，那樣子沮喪極了……

儘管天非常悶熱，絲毫沒有影響我們的興致，都玩得很嗨。在免費採摘區我們採摘的蔬菜裝滿袋子，有茄子、絲瓜、苦瓜、葫蘆……我們團隊所有隊員相互分析勞動成果，一根絲瓜一人一段，可以分給三個隊友，在這時候三分之一的絲瓜能否帶回家做一個菜，已經不重要了。我們在這次活動中收穫的不僅是蔬菜，更多的是友誼。

美好的活動總是顯得那麼短暫，天下沒有不散的宴席，再見！野蘆灣！

野蘆灣一遊篇2

國小四年級作文 ,500字

今天，我和媽媽與舅舅一家向野蘆灣出發。

我們出發後，不知行了多久，眼前出現了一座又一座的溫室大棚，一片又一片的田野，我知道馬上要到目的地了。果然，馬上有一塊大指示牌立在我們面前，寫了—歡迎來到野蘆灣。

我們走進去，馬上就看見了片片田地，田上還有人種菜呢！

再往前走，有一個個類似古代橋洞的門，洞頂還有字，寫著田園、果園、花海園等等，你隨意挑一扇門走進去，都能看到與它名副其實的田園風光，決不會看了令人失望。

除了小門外，還有很多的果棚溫室，我們興致勃勃地走了進去。進去看了一下，我們大失所望—棚裡可吃的草莓屈指可數，大多草莓都還泛青或半開花，棚主告訴我們：“這裡才剛被50多個團，200多人給採摘過，又大又甜的草莓當然不可能有啦！”

我們走出了棚子，很是失望，但又看見路邊停了一排4個踏板的大篷車，便租了一輛來遊全園。

這車子可真好玩，一搖一晃的，可又能跑得又快又安全，我們就用這輛車遊遍了整個大園，一路上看見了翡翠般的大湖；看見了一望無際的田園；還看見了製作豆漿的豆漿坊，真是開了眼界，認識了許多東西。

回程的路上，我雖然已經累地快睡著了，但是還是覺得這一天過得充實、愉快！

遊良渚博物院篇3

國小五年級作文 ,788字

今天，我們一家早早的乘公交車去參觀良渚博物院。下車後，我們沿著一條可以遮陽的小路走，先來到一處名為“觀復臺”的平臺，邊上是一大片池塘。我走到臺上，向下望去，鋪天蓋地的碧綠荷葉和粉的發紫的荷花映入眼簾。別樣的美麗。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

接下來就進入了今天的正題—良渚文明。進入博物院一種遠古的文化氣息迎面撲來，令我感覺身處文明的聖殿、文化的殿堂。安檢時，我抬頭看了看安檢器上的人數統計，有七百多人！看來太陽火辣辣的炙烤著大地，但絲毫沒有阻擋大家對參觀的熱情。

首先是1號展廳。介紹的是良渚文化中的玉文化。玉器在當時是禮器，有些是祭天祭地用的，有些是裝飾品，是代表身份地位的象徵，同時也是不可缺少的陪葬品。通過參觀我們不得不佩服古人的眼睛—竟能分辨玉的優劣跟現代機器幾乎一樣準確；也不得不佩服古人的靈巧雙手—竟能製作出如此精美絕倫的玉器；還不得不佩服古人的毅力—用繩子石子在堅硬的玉石上一點一點的打磨成那些精美的玉器，那要花多長的時間啊！玉，就是良渚文化的瑰寶。

走著走著，我就來到了考古體驗展廳。展廳內講述了考古的全部過程以及考古與尋寶、盜墓的區別。還有一個考古知識小遊戲。

吃過中飯，我們便開始參觀2、3號展廳。

2、3號展廳主要講的是良渚時代古人的生活及工具的介紹。還介紹了當時人們的水利工程跟現代已經很相像了。良渚古城是良渚文化的核心。它是夏朝古城的三倍大，足足有800平方公里。當時的人們為了防止洪水入侵城內便修築水壩，成功控制了洪水。他們修築水壩的地方很科學。他們還修築城牆，挖護城河。當時良渚古人已經有了犁了，不過當時的犁是人拉的，而不是牛拉的。良渚的人們不但水利工程做的好，城內也是很繁榮富足和安全。良渚古人真是太聰明瞭！

良渚文化給我留下了很深的印象。他見證了中國古代人民的勤勞創造和智慧結晶。

秋遊良渚篇4

國小六年級作文 ,473字

盼星星，盼月亮，終於盼來了我們最喜愛的秋遊。這次我們的地點是良渚博物館。

天氣陰雨，可我們的心是火熱的。我們乘車前往良渚博物館，懷著激動的心情，去探索瓷器和玉器的奧祕。

抵達良渚博物館後，我們進入了博物館的展覽區。首先映入眼簾的就是琳琅滿目的瓷器和玉器，這些瓷器和玉器造型多樣，紋路精美。我們看的目不暇接，連連讚歎。接下來就是就是考古的一些知識，比如：一些玉器殘骸和墓地，還有考古復原的過程，都在畫上展現的淋漓盡致，我們連連叫好，眼睛根本停不下來。最後我們看到的是各種瓷、玉器多種樣式：玉璽、豆、鼎等等。我最感興趣的是玉璧，玉璧是一種中央有穿孔的玉器，為我國傳統的玉禮器之一，也是"；六瑞"；之一。《爾雅·釋器》載："；肉（周圍的邊）倍好（中間的孔）謂之璧，好倍肉謂之瑗，肉好若一謂之環。"；根據中央孔徑的大小把這種片狀圓形玉器分為玉璧、玉瑗、玉環3種。

最後我們吃完飯，依依不捨的離開了良渚博物館。這次秋遊我們瞭解了瓷器、玉器的歷史、造型、樣式。還了解了考古的知識。我們帶著這些知識，滿載而歸。

良渚博物院秋遊記篇5

國小四年級作文 ,609字

今天，是學校一年一度的秋遊，我們坐大巴來到良渚博物館，映入眼簾的是一棵棵綠油油的大樹和一條條清澈的小溪。懷著好奇和期待，我們沿著一條石頭鋪成的小路走進了良渚博物館。

在第一展廳內，我看到了許多良渚文化時期的農業生產工具，如石犁、石鏟、石刀、石鐮，還有用來狩獵的石鏃和捕魚的網墜。這些工具都是灰色的，看上去非常簡樸，好像把我們帶進了古老的良渚文化時期。瞧，那個人正在坑裡考古呢，坑裡的陶片有的是土黃的，有的是棕色的，還有炭黑的，原來我們看到的展櫃裡的物品就是這麼挖掘出來的啊，真有意思！

經過一個魚池，我們來到了第二展廳，這裡樹木繁茂，彷彿進入了一個原始森林。這裡展示了良渚文化時期人們用的語言和文字，這些文字像圖畫一樣，十分難懂，我仔細研究了一下，還是破解不了其中的奧祕。這裡還展示了良渚文化時期的人們是如何蓋房子的，他們既不使用混凝土，也不使用鋼筋，而是用黃泥和茅草。這些草房子外觀簡潔，結構簡單，就是不知道牢不牢固。最引人注目的是一幅大型油畫，成千上萬的人民在辛勤勞動、建造宮殿，氣勢恢巨集，再現了五千年前良渚古國的燦爛與輝煌！

第三展廳裡面展示的都是琮、璧、鉞等玉器，有半透明的，像冰糖；有純白無暇的，像大白兔奶糖；有黃色棕色花紋的，像虎皮蛋糕……精美絕倫，讓人目不暇接。

短暫的秋遊結束了，但一個個場景、一件件文物都深深地印在我的腦海裡。良渚博物院之旅彷彿讓我穿越了時光隧道，我為五千年前中華文明的輝煌而驕傲！

暢遊淹城野生動物園篇6

國小五年級作文 ,548字

當老師宣佈週五要去春遊時，同學們高興得歡呼雀躍。

我們期待的這天終於來到了，一大早，同學們興高采烈地來到學校，等到八點半，我們排隊乘上旅遊車，郊外的清新空氣迎面撲來，令人心曠神怡，大家一路唱著歌兒，來到了淹城野生動物園。

在動物園，我們看到了凶猛的狼，可愛的鸚鵡，美麗、高雅的丹頂鶴，哇！丹頂鶴可真是漂亮啊！它有一身潔白的羽毛，但脖子和翅膀邊兒卻是黑的，它還被人們稱為“神仙的旅伴”呢！

接著，我們又看到了溫順的長頸鹿，它昂首遠眺，好像在欣賞美麗的風景，又好像在歡迎同學們的到來。最好玩的要算是喂長頸鹿了，幾個膽子大的同學直接把胡蘿蔔塞給長頸鹿吃，而其他同學都把胡蘿蔔扔在鐵絲網上，只見它慢條斯理地彎下長長的脖子，細細地咀嚼著它的美味佳餚。

我們告別了長頸鹿來到了小火車站，大家迫不及待地奔向小火車，小火車載著我們遊覽了猛獸區和食草動物區，在這裡大家看到了凶猛的東北虎，一群懶洋洋的獅子，憨態可掬的棕熊，悠閒自在的犛牛，“沙漠之舟”骆駝，可愛的麋鹿……

午飯後，我們還看了精彩的馬戲表演：聰明的猴子騎著車滿場轉著，空中飛人在高空旋轉、舞蹈，狗熊嫻熟地駕駛著摩托車，風火輪在高空飛速旋轉，我們嘖嘖稱奇，不斷地熱烈鼓掌……

下午四點多，我們依依不捨地離開了動物園。真是開心快樂的一天啊！

遊濟南野生動物園篇7

國小三年級作文 ,313字

今天，我們晨刊小記者要去濟南野生動物園，我心裡可高興了，早早地盼著能快些到動物園。

剛進景點，我們先是看到了許多動物的標本，有冠鶴、紅嘴藍雀、海鷗、苦惡雞、羅紋鴨……我覺得都特別漂亮。再往裡走，就是各種各樣活蹦亂跳的動物了。我們隔著玻璃先看到了幾隻有黃藍綠顏色的鸚鵡，非常漂亮。再往裡走是孔雀，雖然沒有開屏，但我還是覺得它們很好看。再走，我們就看到了在電視上看著特別威武的老虎，還有獅子、長頸鹿、斑馬、熊……還有好多我以前都沒有見過的動物。以前只是在電視上見到過它們，現在這麼近距離地接觸，我都有點不太相信了。

雖然最後我們還是依依不捨地離開了動物園，但是給我的印象特別深刻，我們一定要好好保護動物，讓小朋友們看到更多的動物。

遊深圳野生動物園篇8

國小五年級作文 ,612字

今天，是令人興奮的一天！為什麼呢？因為我們學校組織全校師生一起去深圳野生動物園秋遊。一路上，我們說說笑笑，不一會兒就到了深圳野生動物園。

在園區門口的前面，立著各種各樣的動物雕像，有老鼠、牛、蛇……等，當我們看到老虎時，我們頓時嚇了個半死，即使是假的也很害怕。一進園區，我們彷彿進入了森林王國，周圍到處都是鳥叫，樹葉發出“沙沙沙”的聲音，為小鳥的歌唱而伴奏著。我們隨著導遊進入了兩棲館，裡面全部是小型猛獸。一進裡面，就感覺非常恐怖，裡面有竹葉青，大晰蜴……可最讓人害怕的還是一條肥大的金蟒蛇，它那米黃色的身體，好似一個個金黃色的玉米串在一起。它那尖利的牙齒，應該可以咬穿一塊堅硬的鐵板。

看完了這些可怕的猛獸，我們又去了百獸盛會，一進場，我們就看到一些表演車在向我們開過來，車上全都是動物在表演。我們看了許多精彩的表演，比如：非洲熊打拳擊、猴子走鋼絲……可最吸引人的還是警犬鑽火圈，當馴獸員把三個火圈提升到五個的時候，我們都想：“這麼多個火圈，應該跳不過去吧？”可當警犬跳過去的時候，我們都大吃一驚，不敢相信這是真的。

看完了精彩的表演，我們又去了海洋天地，上場的是兩隻海豹，一隻叫莎莎，另一隻叫貝絡納，它們在臺上做著各種高難度的動作，比如：接項圈、頂球……，最後它們比賽打排球，打得不相上下，可最後經過莎莎發努力，贏得了勝利。我們大家都為莎莎高聲歡呼。

時間匆匆流逝，該回家了，我們帶著依依不捨地心情離開了深圳野生動物園。

遊香江野生動物園篇9

國小四年級作文 ,400字

星期四那天，陽光明媚，我們學校四、五年級的師生去香江野生動物園遊玩，約坐了一小時的車程，就到達了香江野生動物園。

在導遊的引導下，我們先坐上小火車在動物園中穿行。我看到了被稱為“草原模特”的長頸鹿、最勇猛的獅子、最高貴的白虎和“大嘴怪”河馬等好多動物。我印象最深的是小黑猩猩，它被關在一個玻璃籠子裡，穿著小嬰兒紙尿褲，在玻璃籠子裡跑來跑去。它最滑稽的是把臉貼在玻璃牆上，滑來滑去扮鬼臉，逗得大家哈哈大笑。

白虎表演最精彩了！雖然有點害怕，但是我們都很激動，它勇敢地穿越一個又一個熊熊燃燒的火圈，驚險刺激，贏得了我們的熱烈的掌聲。

看完表演後，我們到禮品店買東西，禮品店的東西可真多啊！我用了二十三塊錢買了一塊最喜歡的考拉手錶準備送給媽媽，老師和同學們都說我最有孝心呢！

歡樂的時光總是過得特別快，我們依依不捨地結束了這次愉快的秋遊。這次秋遊讓我們增長了不少動物的知識，如果有機會的話，我一定會再來的！

遊杭州野生動物園篇10

國小六年級作文 ,867字

踏著輕快的步子，哼著愉快的小曲兒，我們坐上了前往杭州野生動物園的大巴。一路上，大家有說有笑，玩起了有趣的遊戲，還唱起了歌，可是這些根本不足以與我的瞌睡蟲對抗，我還是睏倦地閉上了眼睛。

還是同學叫醒了我，我慢慢走下車，來到大門口排隊。過來一會兒，大門終於開了，睡意全無的我精力充沛。首先映入我眼簾的，就是熱情地踩著高蹺的小丑，他們熟練地快步走出，後面的小丑還牽出了動物，令我們驚喜萬分。

表演結束後，我們就再往裡走。可愛的大熊貓、凶猛的獅子、健壯的大象、靈巧的猴子……都使我大開眼界，令我驚喜不已。

不過，最讓我覺得好玩的，還是做小火車看動物，隨著“咔嚓”一聲，大家爭先恐後地上了車，懷著激動的心情，小火車發動了。我們首先來到的是老虎的地盤—“深山虎嘯”，有的老虎躺在草坪上睡覺，有的老虎警覺地四處張望。那些老虎看到了我們這些“不速之客”，便朝我們怒吼，嚇得一些女生哇哇大叫，還好火車及時地開過了“深山虎嘯”，否則老虎的怒吼聲與女生的尖叫聲，一定會把我的耳朵震聾。

緊接著，我們來到了有獅子出沒的“獅吼蒼穹”，我看見了高大的非洲獅，大部分的獅子都在休息，但有幾隻獅子在到處東奔西跑，好像在追趕著什麼獵物。

更加有趣的是，有一匹馬跑上路來，擋住了停在我們身後的一輛汽車，不讓它前進，我們看見後笑得真是上氣不接下氣。

之後，我們來到了大象的表演場地，兩隻大象被飼養員牽了出來，他們首先神祕地邀請了一位觀眾上去，之後又讓他躺在地上，正在我們納悶，不知道他們葫蘆裡賣什麼藥的時候，一隻大象走上前來，用一隻腳在觀眾身上按壓，原來是大象按摩，那位觀眾哈哈大笑，站起來了好多次，我們看著，是又覺得心驚膽顫，又覺得好笑。

我們還去了藍寶石廣場看雜技，飼養員帶出了兩隻黑熊寶寶，開始了跨欄比賽。第一隻黑熊不一會兒就勝利地跨過了所有欄杆，獲得了大家的陣陣掌聲與喝彩；第二隻黑熊卻十分淘氣，它不是在跨欄，而是每走到一個欄杆前，就爬過去一個，弄得我們捧腹大笑。一天的旅程就在這場有趣的雜技表演中落下了帷幕。

夕陽西下，我們懷著依依不捨的心情回家了。

遊長隆野生動物園篇11

國小四年級作文 ,1058字

寒假的時候，姑姑帶著我們去長隆野生動物園玩，去的人有：姑姑、爺爺、奶奶、媽媽、妹妹還有我。

早晨，在酒店吃完早餐，便搭出租車去了長隆野生動物園。首先，我們參觀了天鵝湖。這個天鵝湖是天然形成的，聽導遊說這裡面有：黑天鵝、鴛鴦、白鷺、小天鵝……但是令我印象最深刻的還是要數小天鵝啦！下面就由我來介紹給大家吧。

小天鵝

分類：雁行目鴨科

產地：亞洲

習性：生活在多蘆葦的湖泊、水庫和池塘中。在高緯度繁殖，越冬於低緯度。

食物：水生植物、水生昆蟲、蠕蟲、螺類和小魚。

參觀完天鵝湖後，我們便來到了乘車遊覽區。我們在這兒等了5分鐘小火車就來了。首先，小火車經過了消毒水池，這樣是為了不打擾動物的休息。穿過了消毒水池後，我們就來到了亞洲森林。在亞洲森林裡，我看見了孔雀。孔雀屬雞形目，雄科。又名越鳥、南客。被視為“百鳥之王”，是最美麗的觀賞鳥，是吉祥、善良、美麗、華貴的象徵。解說員說，有長長的羽毛是孔雀先生，短的羽毛則是孔雀小姐。我悄悄告訴你一個小祕密：能開屏的是孔雀先生，不能開屏的才是孔雀小姐。我在一邊聽講解員說的同時，還看到了一隻孔雀正在開屏呢！這是我生平第一次看到過的孔雀開屏。雄孔雀展開尾屏，還不停地做出各種各樣優美的舞蹈動作，向雌孔雀炫耀自己的美麗，以此吸引雌孔雀。接著，我們又看到了亞洲象。有象牙的是公象，沒有象牙的是母象，成年的亞洲象還能將大樹連根拔起。亞洲小象還有個別稱叫“哈利小王子”。母親需要懷胎22個月才能生下它。我看見一頭母象正在喂小象奶。我們大聲的喊了一聲：“哈利小王子”！小象便跑出來看我們了，它好像在說：“你們好！歡迎你們來到廣州長隆野生動物園！“亞洲象的壽命很長，最長可以活60年。

接下來，我們來到了狂野地帶。在這裡，我們看到了馬來熊。馬來熊的肩膀部分的毛是白色的，因此他們成為了動物界中的白領階層。這裡還住著可愛、笨拙的黑熊和棕熊。

最後，我們參觀了猛獸地帶。老虎晝伏夜出，可活5-30年，性格孤僻。

出了乘車遊覽區，我們就直奔大熊貓中心，為的就是看全球唯一的大熊貓三胞胎。三胞胎誕生於2014年7月29日。大姐叫：萌萌；二哥叫：帥帥；三弟叫：酷酷。導遊說，由於大熊貓現在還小，所以他們只能吃用竹子磨成的粉和營養新增劑拌在一起的蛋糕。

參觀完大熊貓中心，我們就去喂長頸鹿。我先在長頸鹿廣場買了兩枝樹葉。我把每枝樹葉平均分成了兩份。我慢慢靠近長勁鹿，等我還沒放在它嘴邊它就自己伸過脖子來吃。啊！原來長頸鹿吃的速度是那麼快！

在不知不覺中，已是傍晚時分了，我們依依不捨地離開了長隆野生動物園。

遊淹城野生動物園篇12

國小二年級作文 ,453字

五月一日，我們全家和小阿姨一家一起到常州淹城野生動物園去玩。

我們先進了非洲區，看見了許多鴕鳥在路旁要吃的，我們就把我們帶的胡蘿蔔給它們吃。我發現鴕鳥吃東西喜歡用嘴啄，我怕啄疼我的手，不敢餵它們。再往前走，路旁出現了好多野鹿，野馬還有羚羊等食草動物，它們都擁了上來要吃的。它們圍著我們的車子不讓我們走，好像都非常餓，有的還把頭伸進了我們的車廂裡，嚇得我和小姐姐倆人大聲叫起來。爸爸他們就拿出好多胡蘿蔔餵它們，它們都是用舌頭舔著吃的，真好玩。不過我發現好多鹿的角都被割了，我覺得它們真可憐啊！

走完了非洲區，我們進入了猛獸區。猛獸區的動物都在草坪上，離我們遠遠的。在這裡我看到了老虎，獅子，狼，黑熊還有棕熊。猛獸區的動物幾乎都吃肉，可是棕熊不吃肉，它吃黃瓜和蘋果。我聽工作人員說，只要你餵它食物，它就會站起來。有人聽了就買了食物準備餵它們。食物剛剛舉起來，棕熊就站了起來，兩隻前腳在空中一搖一搖的，像說趕緊給我，趕緊給我。哈哈，真有趣！

最後我戀戀不捨地出了動物園。我覺得今天真快樂，多麼希望下次還能來這裡！

遊長沙野生動物園篇13

國小六年級作文 ,910字

清晨，我興致勃勃地來到了東方紅學校門口，為的就是參加盼望已久的長沙一日遊。我早就準備好了所需要的東西，隨時可以整裝待發了。

幾分鐘後，一輛輛嶄新的大巴車像長龍一樣，排著長長的隊伍，向我們緩緩駛來了。頓時，我異常興奮，心中充滿了期待，因為動物園有各種各樣神奇可愛的動物，橘子洲有令人嚮往的風景和毛澤東寫的詩和詞，光憑想象都覺得是那麼美。我第一個衝上了大巴車，坐在了離駕駛座不遠的地方。大家都坐好後，大巴車開動了。一下子車子來到了高速公路上，在車上，我們一會兒講笑話，一會兒聽音樂，一會兒說起故事來。時間像流水一樣，在不注意間溜走了，我們看到車窗外有很多高樓大廈。“到了！到了！”只聽幾位同學大聲叫喊著。頓時車中響起了歡呼聲，聲音震耳欲聾，就算是走在人行道上的人也聽得到。不到五分鐘，我們來到了長沙野生動物園。走進動物園裡，高高的噴泉吸引著我們，似乎在向小朋友說：歡迎來長沙動物園，這裡的動物應有盡有。”向裡走，我們看到了白虎、野狼、獅子等；。我們的心情越來越激動，我們像長了翅膀一樣，飛快的跑了起來。一會兒，我們來到了大象表演館，大象們個個都身懷絕技，別看它們外表笨拙，可是生龍活虎。我們又走了一段路，來到了車行區。坐上車，我心怦怦直跳，動物應有盡有，讓我們又愛又恨，愛的是動物太好看了，恨的是車開的太快了，不能仔細觀看。接著我們又來到了熊貓館，活潑可愛的大熊貓向我們揮了揮手後，接著又像進入了夢鄉；時間過得真快，我們依依不捨地告別了野生動物園。

下午我們來到了橘子洲，美麗的風景呈現在眼前。四周的柳樹在風中跳舞，橘樹在風中唱歌，像歡迎遠方的客人。綠油油的草地像地毯一樣，五顏六色的花爭奇鬥豔，遊人有的在拍照，有的在池塘邊喂金魚，我被這如畫的場面深深的吸引住了，差點忘記了來這裡的主要任務是採訪橘子洲的人。慢慢的，同學們回過神來了，開始進行採訪，終於，大家都完成的非常好，每個人的本子上都寫得滿滿的，剛開始我們中有人不夠主動，但是後來還是堅持了採訪。給我們的這次出遊打上了一個完美的句號。

這次遊玩，不僅讓我們流連往返，而且還收穫頗豐。在未來的日子，我們一定要好好保護動物，一定要愛護我們的環境，構建一個更加和諧的大自然。

遊杭州野生動物園篇14

國小一年級作文 ,357字

今天上午爸爸媽媽帶我去杭州野生動物園玩，在很多很多的動物裡，我最喜歡大熊貓，因為它實在是太可愛了。我們去的時候，它們還在桌子底下呼呼大睡呢，我們怎麼叫它，它都不肯出來，直到飼養員拿著美味的水果去叫醒它們，它們才從桌子底下懶洋洋的爬了出來，更讓我驚奇的是，大熊貓居然坐起來吃，像個大老爺似的，挺著個圓鼓鼓的肚子，胖乎乎的大手拿著水果拼命往嘴巴里送，樣子十分可愛。它還有一副討人喜歡的外表，它有著黑色的圓圓的眼圈，好像帶著一副眼鏡，黑黑的小耳朵，白白的大肚子，手和腳都是黑色的，看上去憨憨的、傻傻的。

我還喜歡白天鵝和黑天鵝，它們在水裡游泳的姿勢美極了。我還坐著小火車近距離的看了非洲獅、東北虎、黑熊……

一天很快就結束了，要回家了，我感覺很開心，心想地球上有那麼多可愛的小動物，我們要用心保護它們，地球才會更加美麗。

遊杭州野生動物園篇15

國小三年級作文 ,459字

今天，我們全家一起去了杭州野生動物園，那裡的動物真是太可愛了，令我至今念念不忘。

一進動物園，我第一眼就看到笨笨的熊，我看見大家都拿蘋果來喂熊，於是我也買了個蘋果，爸爸叫我先別扔下去，要先誘惑一下，只見幾隻黑熊都站起來盯著我手中的蘋果，我用力一扔，正好扔在一隻熊的嘴中，黑熊也一口就吞下了肚，那樣子真是可愛極了。

接著，我們去了最為精彩的野豹館，我們看見有個叔叔向工作人員買了一隻雞，把它綁在鐵絲上，野豹看到美食當然會虎視眈眈地盯著，那個叔叔迅速地把雞從野豹的眼前飛過，那隻雞差點就要被吃了。野豹看著眼前的美食就這樣溜了，頓時上了脾氣，於是，野豹大吼一聲，敏捷地撲向美食，一口把雞咬住，美食最終落入了野豹的口中。狡猾的野豹嘴裡叼著這份來之不易的美食，心裡又害怕有開心，害怕是因為擔心其他野豹來搶奪它的美食，開心是因為它的美食已經到手了。於是，它就偷偷地藏在了一塊巨石後面，細細地品嚐著這份屬於它的美食。

美好的時光總是過得很快，又到了遊玩結束的時刻，我戀戀不捨地踏上了返程，在回家的路上，我還沉靜在野生動物園的美景裡。

遊杭州野生動物世界篇16

國小五年級作文 ,555字

星期六早上，我和爸爸去了位於富陽的杭州野生動物世界，買完票我們就進去了。入口最吸引我的是在一個很大地球上面寫著：“我們共有一個地球！”

我們一路出發，在那裡我近距離地看到了各種各樣的動物。要觀賞凶猛的動物就要坐觀光小火車了，一是因為地方很大，二是為了安全。一邊聽導遊解說一邊觀賞，小火車緩緩地前進，我們看到了大象在散步，斑馬在練習跑步，老虎在互相嬉耍；我們還看見了高大的非洲獅，有一隻正在休息，有一隻在山上東奔西跑，好像在追趕什麼獵物。隨著小火車的前進，我們又看見了幾隻可愛的梅花鹿，它瞪著圓溜溜的大眼睛一邊看著我們，一邊嘴裡嚼著鮮嫩的青草……

玩累了，我們來到河邊休息。我發現天鵝也很美麗，有的在湖裡悠閒地散步，有的側著腦袋欣賞自己映在水裡的倒影，還有的環顧四周，好像在觀看美麗的景色。

動物園裡也有遊樂場，碰碰車跟外面的也沒什麼兩樣，但那笨豬跳我是第一次玩。繩子綁在腰間，把人拉得老高老高，再從高空一躍而下，我竟然一點兒也不害怕，當從高空下來的時候，有一種飛一般的感覺，好像整個人的能量都被釋放了出來，爽！

這次遊覽讓我流連忘返，我不僅親眼觀賞了各種動物，還對它們有了一些瞭解和收穫，並且體驗了我從來沒有嘗試過的極限運動。隨著傍晚的來臨，我才依依不捨地離開，我大聲喊道：“小動物們，我以後還會來看你們的！”

良渚之旅篇17

國小三年級作文 ,416字

難得我媽媽心情好，帶著我去良渚博物館參觀、學習。

我們到了博物館就不由自主地讚歎道：“哇！這地方可真大啊！”我們迫不及待地開始參觀。我看到一隻玉做成的小鳥，雕得栩栩如生，原來他叫做玉鳥，是古代的裝飾物，可漂亮了呢！還有一個小巧玲瓏的杯子，我仔細一看，原來不是杯子，它的名字叫“玉琮”，在玉琮上面一平方毫米的地方，畫了四五條線，是不是頓時覺得很神奇？

走著走著我看到一位漂亮的姐姐正在講解，我湊上去聽，剛剛越來越看不懂的無聊、煩躁的心情都灰飛煙滅了，還感到十分有趣呢！有一幅我看不懂的畫像，便請教姐姐，它是一幅半人半獸的畫像，姐姐說：“關於這幅畫像有幾種解釋：一、上面的野獸是下面這個人的一頂帽子；二、上面的野獸和下面的人互不干擾，兩個故事。”聽了姐姐的解釋，我頓時明白了。

在這次參觀中，我學習到了很多知識，看到了很多很多不認識的字。最後姐姐問我們：“G20到杭州來了，如果可以，大家願不願意來做這裡貢獻？”我們齊聲喊道：“願意！”