我的理想演員相關作文20篇

我的理想——演員篇1

國小六年級作文 ,759字

理想是帆，載著我們駛向成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是是大海里的指南針，為你的行船指引方向。

當我傷心的時候，我才不會一個人默默蹲在牆根兒裡，而是開啟電視看哥哥姐姐們演小品，或電影之類的，我就會立刻開心起來。看到他們儘自己所能，讓電影充滿活力，使觀眾看到一個惟妙惟肖的人物出現在自己眼前。其實在我映像中最深刻的應該是《封神英雄榜》這一部戲。它讓我深刻的記住了這一段故事，當然裡面的演員將自己所扮演的角色演得引人入勝，把人物的喜怒哀樂表現出來。讓我清晰的知道人物的性格特點。

我還清楚的記得親戚來家裡時問我：“孩子，你長大想做什麼呢？”小時候年幼不懂事，就淘氣的說：“我想當美食家，吃遍天下食物，想當旅行家，踏遍世界各地，還想……”現在長大，才真正明白這是一個很鄭重的問題。理想是一盞明燈，它在會永遠前方指引你前進。所以如果別人再次問我長大以後的理想，這次我會堅定的回答他：“我長大想做一個演員。”

我做演員的理由很簡單，首先我自己也很喜歡演戲，而且演戲還能“騰雲駕霧”，最重還要的是如果我的演技能讓大家，包括我的家人喜笑顏開，這樣我就很開心，很辛福了。不過我現在應該多讀書，全方面發展，能說會到，這樣以後拍戲時能更深入角色，才能更深入角色，才能更好發揮演技。很自然的將人物內心深處的情感流暢的表達出來。讓觀眾一看便知，說不定有時還可以給失敗的人給予鼓勵，明白人生的道理。

既然訂好了目標，我就鐵了心要去實現，我從未這麼執著的想去實現一個理想，現在我已經做好了打算，等到高中畢業，我想報考上海戲劇學院或是北京電影學院。語文老師問過我們一個問題：“不管是什麼結果，你們覺得是去做過後悔，還是沒有去嘗試過後悔。”我當立馬就回答：“肯定是沒有嘗試過後悔。”所以不管是什麼結果，我依然會笑著迎接明天，尋找下一次機會。

我的理想演員篇2

國小六年級作文 ,501字

我的理想是長大成為一名影視演員，演許多有趣的電視劇、電影，在娛樂圈裡出名。

我萌生這個想法是七歲的一天，和姐姐一起去看電影。看到熒幕裡的男、女主角打打殺殺，發生許多搞笑的事，我心想：如果我也可以成為一名演員，演許多好看的電影，給人們帶來歡樂，傳播正能量，那該有多好呀。

我總愛看周星馳的電影，因為他的作品十分幽默，能夠讓觀眾放鬆下來。觀看他的電影，我們往往能從中明白許多道理。

為了鍛煉出一個好底子，我常常模仿電影中那些精彩的片段，想象自己就是男一號，當遇到劇情裡的事情，我會怎麼做。而且我也會自編自導一些小短劇，自己是男主角，一些布玩偶當配角，場地則是自己的房間，道具是自己做的。我常常玩得不亦樂乎。

漸漸的，我意識到要想當演員必須要具備一項基本技能：不怯場。因為一部電影成功的要素，不僅要看劇情是否新奇，更重要的是演員的配合，情感的到位。如果一個演員怯場，面部表情也就極其不自然。所以我又有意識地鍛鍊如何不怯場。從此，我努力讓自己變得熱情起來，見到生人主動打招呼，平時樂於助人，保持微笑。

理想寫在沙灘上，目標刻在岩石上。我相信只要朝著自己的理想不斷努力，一定可以演出一部不亞於周星馳的好作品。

我的理想是當一名消防員篇3

國小六年級作文 ,788字

每個人都有自己的理想，有的人的理想是當一名救死扶傷的醫生，有的人的理想是當一名教書育人的老師，有的人的理想是當一名探索太空的宇航員，而我的理想是當一名滅火消災的消防員。

一個週末的中午，我們一家人吃完飯，正津津有味地看著電視節目。突然外面傳來一陣救火聲：“著火啦，救命啊！”。

我急急忙忙跑去陽臺向樓下看去，原來是樓下的一家商店著火了，商店裡冒出濃濃的黑煙。

我急忙拿出手機撥打火警電話119報警。然後我和爸爸用水桶裝滿水跑下去滅火。我看到鄰居們也紛紛拿著大大小小的水桶提水往著火的商店潑水。

人們花了九牛二虎之力向起火的商店潑水，可是商店的火不僅沒有被滅掉，而且火勢越來越旺，還蔓延到旁邊的雜貨店。

這時，兩輛消防車鳴著警笛火速地開了過來。消防車剛停好，幾名消防員馬上從車上跳了下來，一名消防員衝進旁邊著火的雜貨店，抱著一位被火困的老人，從屋裡跑了出來。

幾名消防員觀察了一下情況，確認是電源短路著火，商店裡又有煤氣爐，他們立即從消防車上拿出消防噴沫槍，噴射著火的商店，白色的泡沫壓住了火勢，不出幾分鐘大火被撲滅了。

我看著離開遠去的消防車，我心裡在想，如果今天不是有消防員來滅火，人民生命財產就會遭到嚴重損失。我暗下決心，將來也要當一名消防員，拯救火災中的生命，保護人民群眾的財產。

打這以後，我對消防員無比崇敬和喜愛，平時很喜歡看消防安全的圖書，我還當上了學校的義務消防宣傳員，傳播消防安全知識。

理想是奮鬥的目標，也是學習的動力。為了能夠實現我心中的理想，將來成為一名有知識有文化的消防員，掌握先進技術投身消防事業，我的學習更加努力了。有時我學習遇到困難，我刻苦鑽研不退縮，攻克了一個又一個學習上的難題。

一個炎熱的晚上，我做了一個奇怪的夢，我夢見我成了一名消防員，我穿上了一件防火消防衣，拿著消防水槍滅火……

我的理想當羽毛球運動員作文篇4

國小六年級作文 ,776字

大多數人都有自己的理想。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”張聞天說：“生活的理想，就是為了理想而生活。”所以，在生活中沒有理想是不行的，因為要有目標才能前進。而我的理想，就是當一個羽毛球運動員。

說起為什麼想當一個羽毛球運動員，還要從2012年的奧運會開始說起，那時我才8歲，對奧運會不瞭解，但那次奧運會使我真正感受到了羽毛球的魅力。

那時，年幼的我坐在小板凳上，專注的看著電視機裡的運動員們奮力拼搏，其中，看到羽毛球比賽的時候，我更是激動，手舞足蹈。電視裡，羽毛球運動員林丹叔叔的比賽最讓我難以忘懷，從那時起，我就暗暗決定要當一名羽毛球運動員，因為我想為國爭光，站在領獎臺上是多麼光榮，升起國旗，唱起國歌，我心裡別提有多高興和自豪了。

剛上三年級，我就吵著要學羽毛球，爸爸沒辦法，於是給我報了個羽毛球班，那個時候羽毛球拍對我來說是拿都沒拿過，但我還是每天堅持練習拿拍姿勢，一直練習了半個學期，我總算是拿標準了。接下來我還要面臨一個新的難題：發球。拿拍的姿勢雖然會了，但當時個子矮，球拍總是拍到地上，所以更是難上加難。我也知道：吃得苦中苦，方為人上人。我不放棄，堅持練習。當我想放棄時，我就在心裡想：我不可以輕易放棄，如果就這樣放棄了，前面的努力不就白費了？我絕不放棄。

練球這幾年，我也參加了不少比賽，比如：飛揚杯、少年羽毛球排位賽……我每次的對手都比我強，但我有信心，只要努力了，即使得不了獎，比賽過程都是美好的。當我贏得比賽，站在領獎臺上的時候，我覺得理想離我已經不遠了，我甚至能看見它的影子若隱若現。

俗話說：“人要立長志，不可常立志。”所以，我要堅持自己的理想永不言敗，也會永遠銘記這句話：成功沒有捷徑，唯有依賴奮鬥。

我的理想宇航員篇5

國小六年級作文 ,574字

說到理想，可真畏時時在變呀！想成為有錢的人，又想要成為受民眾尊敬的人。

第一個理想堅持了整整六年，從中班時，第一次從載人飛船中看到了美麗的地球，這個成為宇航員的夢想便在我的心中，生根發芽了。

我在那寂靜的夜晚，總喜歡看著皎潔的月光，想登上月球，親眼見證那大大小小的環形山；在床上蹦蹦跳跳，幻想自己正在月球上自由地漫步；想觸控一下被稱為啟明星的金星。想成為宇航員可是很辛苦的！”身邊的家人總是如此對我說。我卻一直回答：“我就想成為嘛！”

三年級時，我的寫作水平大增，我開始閱讀各種書籍，從《格林童話》到《沈石演的動物小說系列》，我漸漸打消了成為宇航員的飛行夢，想要成為兒童作家了。上網一查，當作家，作品被出版社錄取，如果銷售火爆的話，還可以收到上萬元的稿費呢！一下子，我被這些錢迷惑了。

很快，我就明白成為知名作家是非常不易的，許多知名作家有名時以接近半百了。不過，成為作家的念頭，還在我的腦海中飄蕩。

這理想在五年級暑假時被正式拋棄了，那時，我做完作業，開始看實況主的視訊，我漸漸喜歡上了遊戲、生活區的視訊，雖說我不玩遊戲，看看也是很有趣味的。

現在，你們總我的理想是什麼了嗎？沒錯，這就視訊製作up主。沒準我大學畢業後可以考慮考慮呢！都說了“志在千里”沒準以後也是一個很好的職業呢！

我的理想飛行員篇6

國小六年級作文 ,636字

理想是人生旅途中的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮鬥的目標。我的理想是飛行員，我想要為我的理想奮鬥，創造更精彩的人生。

我為什麼會想要當一名飛行員呢？不是，因為飛行員都長得很帥，而是因為我從小就對飛機情有獨鍾。我小時候總是當爸爸媽媽看電視的時調到有關飛機的頻道，我就想把遙控器搶過來，不讓爸爸媽媽調臺，只要爸爸媽媽調到不是關於飛機頻道的，我就會大鬧一場。在上小學的時候，我做過五六次飛機，每一次坐飛機我就異常激動，還有，飛行員的假期是一定天數的，是自由的：哪天有事了，就請個假；如果想爸爸媽媽了，就請一個假……但是如果飛行員把他的假期用完了，就不能再放假了。飛行員還可以飛到全國各地。

要想實現我的理想——當一名優秀的飛行員，就要有不怕困難的決心和剋制恐高的勇氣。我想好了，從現在開始就提高創造力，首先要加強關於飛機知識的積累，認真地學。其次，要多關注一些有關飛機、飛機操作的頻道，多去看有關於飛機、飛機操作的博物館。平時再“練練手”，在飛機模型看看它的結構。總之，我現在就要培養操作能力。這樣，我離成為一名飛行員的目標就不遠了。

如果我真的當上了飛行員，我一定會帶著我的爸爸媽媽、親朋好友去全國各地有一遭。等我掙錢以後，我還要捐一部分給希望工程，幫助山裡的孩子實現自己的夢想。

理想是促進我的動力，是我們生命的希望。我堅信，只要一直勤奮努力的學習，一步一個腳印，我的理想一定會實現的。

我的理想篇7

國二作文 ,612字

我的理想是當一名醫生，救助受病魔折磨的人們。

小時候，我看電視上的演員站在舞臺上時，我就很羨慕，發誓長大後要當一名演員。可是發生了一件事後，使我徹底的從演員夢中醒了。

那是一個暑假，家鄉的人們都在樹蔭下乘涼。有的打撲克，有的聊天，大家都玩得很高興。就在這時，我的鄰居王爺爺突然倒下了，大家急忙把王爺爺扶起來，馬上打了120，一會兒，王爺爺就被送到了醫院，他的家人們聽到這個訊息後，馬上趕到醫院。才得知王爺爺正在急診室搶救，大約兩個小時左右，主治醫生從手術室裡走出來，王爺爺的兒子一把抓住醫生的胳膊，著急地說：“醫生，我爸怎麼樣了？"主治醫生搖搖頭對他兒子說：”對不起，我們已經盡力了，這位老先生是腦梗塞突然發作，他走的很安詳，請節哀順便吧。“從那時起，我就下定決心，要做個醫生，拯救天下萬民。讓他們不再受折磨，那樣他們的家人也不會因為失去他們而痛不欲生。

為了這個理想，我一直努力學習著，我看了許多醫學作品，它們對我有很大的幫助。雖然我每天早上堅持跑步，但還是經常感冒。於是我查了許多醫書，找了很多民間的小偏方，我以為它們不會有很大用處，沒想到，在今年冬天卻得到了用處。那時，我感冒得頭昏腦脹，總是難受，經媽媽一提醒，我想到了我找到的偏方。便讓媽媽照著熬給我吃。我以為會沒有效果，不過喝了以後確實出現了好轉，最後服了幾天竟然好了，不過還是有點小咳嗽，不過媽媽說過幾天就會好。

這就是我的理想，我要努力學習，爭取實現我的理想。

我的理想篇8

國小六年級作文 ,305字

志願者就是要用自己的一滴滴汗水換來一張張心滿意足的笑臉，我要奮鬥，向理想大步邁近，希望今天的夢想成為明天的現實，今後成為一名光榮的志願者。我就樹立了這個理想。

我在今後會盡自己最大的努力幫助別人，做對別人有好處的事，別人有困難，我會竭盡全力地幫助他，讓人不會在困難中退縮。現在我只能幫助父母做一些家務，只能幫助同學解決問題做一些微不足道的事，但我相信隨著我的年齡的增長，我能幫助別人的事情也越來越多，能幫助的人也越來越多。電視上我曾看到過志願者捐錢捐衣；奔赴災區救死扶傷；看望孤寡老人送吃送喝；幫助貧困學生圓完學生夢，我也想像他們一樣扶貧濟窮。

這就是我的理想。

我的理想地鐵篇9

國小五年級作文 ,370字

從我6歲時，就聽到過“地鐵”這個名字。

當時不懂地鐵是什麼，我就自己想象，我覺得地鐵的門的樣子應該是和電梯差不多，進去以後，對著地鐵說去哪裡，然後地鐵就會“嗖”的竄到地下通道里去，然後就到達你想要到的地方了。可是現在我長大了，我知道地鐵是什麼樣子了，我又開始了新的幻想……

我幻想中的地鐵有很多層，第一層是專門搭載乘客，就和我們現在乘坐的地鐵一樣。

第二層是“買賣街”，飲料啊、水果啊、零食啊……什麼都有，主要是給那些只忙著趕地鐵，卻沒吃早飯的人服務。

第三層則是孩子們的天地，這裡有摩天輪、滑梯、獨木橋……特別好玩。

第四層是和旅館差不多，有房間、有服務員、有前臺……可以在旅途中休息。

地鐵還可以調整速度，你想多快，就有多快。當然只是你喜歡的速度，和別人沒關係哦。

這就是我未來的地鐵，可不是鬧著玩的，說不定，在哪一天，真的可以實現呢！

我的理想篇10

國小六年級作文 ,686字

列夫托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。”

我觀看了《感動中國2013年度人物頒獎典禮》，在節目中，我認識了一位平凡、偉大、無私的鄉村教師—格桑德吉。2001年6月，格桑德吉畢業後回到西藏。在偏遠山區墨脫縣幫辛鄉小學從事教學工作，那裡生活條件異常艱苦。當地村民有的根本就沒有接受過文化教育，不少家長不願意讓孩子冒著生命危險上學。在12年危險勸學路上，她一如既往的走村串戶，動員那些輟學在家的孩子上學。門巴族孩子從最初失學率30%，到今天入學率達95%。因為她的堅守，讓6名孩子考上大學，20多個孩子考上大專、中專。數十年如一日的堅守，為祖國教育事業，她奉獻了她的青春年華。

她像一顆火種，點燃了學生的心靈之火，她像石階，承載著學生一步一步踏實地向上攀登，她像人類靈魂的工程師，傳播知識、播種希望、播種幸福。她用青春、智慧、汗水，編織著鄉村孩子絢麗多彩的夢。我為她感到驕傲、感到自豪，我希望要成為一名像他一樣的教師。

我們現在還是小學生，距離成為一名教師還有很長的路要走，在這段路途中，我們必須努力學習、學習更多的知識、學習更多的本領、建設好自己；待人誠實守信、尊師重道；培養愛國情懷、以振興中華為己任，自覺報效祖國，為建設祖國而努力。

梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球……”要使少年智、少年強、少年進步，國家需要有好的老師去引領少年實現這個強國的夢！我希望我的理想能實現！

我的理想篇11

國小四年級作文 ,941字

我有一個理想，就是長大當一名受人尊敬的小學老師。

因為老師的工作是最辛苦的，他們像辛勤的園丁一樣，哺育著祖國的花朵茁壯成長。

記得有一句話說：“教師是人類靈魂的工程師！”對了，我就要做一名光榮的人民教師，教孩子們做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。

等我長大了，大學畢業以後，我就實現我的理想。作為一名老師，在講臺上面對臺下的幾十張甜甜的笑臉，我一點都不緊張，大大方方的向同學們做自我介紹，接著，我又和同學們親切交談。這樣，我對班上的情況大概有了瞭解，我認識了每一個同學，也知道了他們的理想、愛好、特長……

從那以後，我就和同學們像家人一樣緊密團結、生活在一起。上課時，我一定要認認真真地講課，對那些聰明好問的同學我一定會有問必答。對那些成績比較差的同學呢，我也會盡全力地去幫他們，解決學習上的困難，提高成績，爭取早日趕上。

下課後，我會像大姐姐一樣和同學們做遊戲、跳皮筋、還有老鷹捉小雞……

如果我在講課的時候，同學們都在認真地聽講，但是，有一個學生在畫畫，我會對他說：“畫畫是可以的，每個人都有自己的理想，但是，你不能在上課的時候畫畫，這樣會影響你的學習，等以後你長大了，沒有文化可不行。”我會耐心地給他講道理，因為我知道，老師的一句話、一舉一動、一言一行，都是學生的榜樣。可能，因為老師的一句話，有可能傷害了學生的自尊心，也可能因為老師一句鼓勵的話語，改變了一個學生的一生。所以，作為老師，我會平等的對待每一個學生，讓他們都會感到老師的愛。因為我知道，在老師的眼裡每個學生都是最棒的！

作為老師，我不會把我的學生分成優等生與差生，因為孩子們都不斷地進步，每個孩子都有自己的優點，每個孩子都渴望得到別人的尊重，更渴望得到老師的鼓勵和認可。

作為老師，我不會把學生們分成好學生和壞學生，也沒有高低貴賤之分，因為在老師的眼裡，每個學生都是平等的。

當老師看到同學們那天真無邪的眼神，深切的感受到作為老師是多麼的光榮，多麼的神聖！

當老師看到同學們的一點進步，都會非常地高興，同學們也會更加地尊重老師。我要以我們的班主任張老師為榜樣，早日實現我的理想。

為了實現我的理想，從現在開始，我要努力學習，只有不斷的努力，才會讓我的理想離我越來越近！

要想夢想成真，就要從今天做起！

我的理想篇12

國一作文 ,522字

黑夜降臨，天空佈滿了星星，一閃一閃的，像是述說著遙遠而神祕的傳說。在寂靜如水的夜裡，我才有閒暇時光理順自己的內心。今天，老師在上課時講到歷史長河中的偉大人物們，都志存高遠，從小為自己樹立了遠大的目標，並且為之奮鬥，從而在歷史中留下了濃墨重彩的一筆。於是我便反思自己，我的理想是什麼？我為之努力的方向在哪裡？

理想是燈，點亮夜晚的海洋，為舵手指引方向；理想是火，照亮前行的路，為迷途的旅人指點迷津；理想是風，吹拂神州大地，為中華兒女免去浮躁。理想是指導一個人向上的動力和源泉，因為有了理想，人們才會奮起直追自己的目標，為其努力，奮鬥。我的理想是成為一名老師，一名光榮的人民教師，在三尺講臺上發光發熱，奉獻自己的力量。春蠶到死絲方盡，師者，所以傳道授業解惑也。當我能夠為祖國的幼苗們傳道授業解惑，內心就得到極大的安寧和平靜。蠟炬成灰淚始幹，老師之所以被成為人類靈魂的工程師，就是因為這份職業的神聖性，他們一代一代的嘔心瀝血，無私奉獻，傳播知識，傳播文明，教導學子。

現在，我終於懂得了理想的涵義，但同時更加有責任學好知識，充實自己，為了那個美麗而遙遠的教師夢奮鬥，爭取在未來的祖國大花園中培育出美麗的花朵，為祖國的園丁事業添磚加瓦，貢獻微博的力量。

我的理想主題徵文篇13

我的理想主題徵文 ,2972字

【篇一：我的理想】

理想，是一個多麼遙遠的詞語，但它離我們又是那麼近。每一個人都會有一個屬於自己的理想，而且為了那個屬於自己的理想，去追求去奮鬥。

我的理想是想當一名人民教師，人民教師這個職業很通俗，也很平凡，但是很偉大。在小的時候，我就有當人民教師的理想。可能因為老師這個職業的意義。教師是勤奮的園丁，是無私奉獻的蠟燭，他燃燒自己卻照亮了他人。這個職業是偉大而無私的。所以我立志長大要當一名無私奉獻的人民教師。

在我的學習生涯中，有一位老師對我的影響非常大，使我更加堅定了長大當老師的理想。

我的語文老師大概快五十歲了！可令人感慨的是，歲月的畫筆在她的臉頰上稍作了停頓，但他的心卻依然年輕。也許吧，他做到了自己寫在桌子上的十二個字：少說話，多幹事，不發火，長修養。

語文老師對我的影響非常大，他使我們學到了豐富的知識，也學到了做人的哲理。也使我堅定了那個屬於我的理想。

古人云：“青出於藍而勝於藍。”我將以語文老師為榜樣，不斷的超越自我。將有一天，我會微笑著對他說“您好！我尊敬的老師，我們是同行了，請多多指教！”

人民教師這個光輝的職業，他如一朵梔子花，不需要華麗的外表，依然香溢我的心間……

我要當一名人民教師！

【篇二：我的理想】

神祕的宇宙魅力無窮。晴朗的夜空抬頭遙望，輕紗薄霧般的銀河裡閃爍著群星，構成太空中一道美麗的風景。透過天文望遠鏡，我們可以清晰地看到美麗的群星，有團團掛在宇宙中的星雲，又拖著長尾巴的星際旅行者彗星，也有剎那間劃破夜空，象雨點般散落的流星……兒時，我就對神祕的宇宙充滿嚮往。

小時後，每當夏天來臨，姥姥就抱著我在院中乘涼，一邊拿著扇子輕輕拍打著我，一邊輕輕的將一些神話故事。而我最愛聽的，就是“嫦娥奔月”的故事了，百聽不厭。每當我聽到這個故事時都會睜大眼睛看月亮，希望看到嫦娥，並輕聲地問：“來姥姥，月亮上真有嫦娥麼，她長得什麼樣，我怎麼看不見她啊？”而姥姥每次都這樣回答我：“等你長大了，自己做火箭飛上去看看不就行了！”並微笑的看著我。這就是我更加的疑惑“嫦娥在哪？”帶我進入夢鄉之後，我會夢見我飛上了月亮，見到了嫦娥……從那時起，我就悄悄的許下了一個心願：到月亮上去，找嫦娥。

我稍大一點後，直到月亮上沒有嫦娥。但我仍然時常痴迷的望著天空，但我並不只是看月亮，看啟明星，還看銀河美麗的飄帶，看整個浩瀚的宇宙；看月亮神祕的光環……

到我在長大些，就是現在。我知道我國已有楊利偉，聶海勝，費俊龍等航天英雄上天。當航天英雄出艙時，我心裡感到無比的自豪，驕傲和羨慕與渴望。渴望上天，渴望太空，渴望當一名航天英雄……

我長大後要做一名宇航員，我要飛向太空，遨遊在璀璨的群星之中，我要登上月球，火星。甚至飛往比鄰星系……

但我知道，要想當一名宇航員，就必須掌握好航天本領。為了達到這一目標，我下決心從現在開始好好學習，學好本領，認真學好每一個學科，以後當一名優秀的宇航員，推動祖國航天事業的發展，為祖國增光添彩！

當一名出色的宇航員，做一名真正的空中飛人，這就是我的理想，我的目標！

【篇三：我的理想作文】

我的理想是當一名導遊，遊覽世界各地的風景名勝，增長自己的見聞與知識。

自古以來，使人就喜歡旅遊，又遍天下的千山萬水，留下了許許多多膾炙人口的佳句，確實，旅遊不僅可以開闊人的視野，增長見聞，還可以領略那令無數英雄才子折服的美景，陶冶自己的情操，領略大自然的魅麗。

世界各地都有許許多多的旅遊景點，風景名勝，光是中國就數不勝數，在我小的時候，我就喜歡許多風景名勝，如雄偉的泰山，幽雅別緻的江南，銀裝素裹的長白山，神祕的吳哥窯，熱情好客的蒙古包，浪漫的巴黎音樂之都維也納，靜靜流淌的泰晤士河，民族氣息濃重的日本京都。這都是我所喜歡的風景名勝，它們典雅，它們雄闊，它們優美，它們讓我體味到了別具一格的民族氣息。讓我瞭解到各國優美的文化和悠長的歷史。

人類的文明歷史有無數瑰寶，美麗的景緻就如同美麗璀璨的寶石，點綴其中，永遠不會被遮掩住的光輝。

我的理想不是驚天動地，也不是豪情壯志，我希望做一名導遊，帶著世界各地的遊客遊遍中國的山山水水，讓外國友人感受祖國的大好山河的壯絕與美麗。

但我也知道，做一個導遊並不容易，首先我必須有豐富的地理知識，還要有好的口才，也需要有強健的體魄，以及不畏艱難的精神。所以我要從現在努力，朝理想進發。

【篇四：我的理想】

每個人都有自己的理想；有的人想成就一番事業；有的人想成為偉大的科學家；還有的人想成為叱吒風雲的政界人物，而我的理想跟他們比起來就顯得黯然失色，微不足道了，那我的理想是什麼呢？它就是在今年的6月份的中考中，交出一份滿意的答卷，這個理想在有些人眼裡可能顯得微不足道，但它已經在我的心裡生根發芽了！

初三對我來說已經不那麼陌生了，兩年前的這個時候我也是坐在初三的教室裡，可那時的我卻是一個玩世不恭，不學無術的差等生。那時我完全不在乎中考這個重要的人生路口，在學校裡除了浪費精力和金錢外再沒做其它事情，睡覺和打鬧陪我度過了大半個初三，直到快中考時，老師讓大家填報志願時，我才有那麼一絲觸動，大家紛紛填報了自己中意的學校，而我只能無奈的報考了一個自己十分不喜歡的學校，那時，無奈、悔恨佔據了我的整個大腦，在後來，我放棄學業外出打工，打工的日子是痛苦難熬的無奈的，我不甘心，不甘心就這樣墜落，於是，在無數次的選擇後，我毅然選擇背起書包，重新走進莊嚴的學堂，重新進入了久違的初三。

不知道為什麼，現在心中總有一個信念，這信念是那樣堅定，今年6月份的中考中一定要取得一個自己滿意的成績，為自己，為父母，為辛勤培育我的老師，初三的生活已過去一半，在這所剩不多的時間裡，我會為我這個理想而努力拼搏，奮鬥！

我堅信，只要通過我不懈的努力和拼搏，這個理想將不再只是一個理想，它會成為現實！

【篇五：我的理想】

我的理想是建造一座輕而耐用的房子。自從汶川地震後，看到一位位身受重傷，或已死亡的同胞們從已倒塌的鋼筋水泥下面抬出來，我的心正在隱隱作痛。這時我的心頭湧上一股信念那就是讓現在人擺脫現在住房，建造一種能夠讓人們感到滿意的住房。

我首先採用的是宇宙飛船上的太空材料，他就是碳纖加固塑料，這種材料不僅輕，而且韌度和抗寒能力都非常突出。

運用這種材料製造太空屋，這種輕型殼狀結構可以抵禦劇烈的地震。這種屋子用以支柱支撐的球狀結構，目前的設計可以抵禦7級地震，時速220千米每分鐘的大風和3米高的洪水。

這種屋呈一個球體，形狀有點像“蜘蛛”。整個球體由支柱支撐。首層與地面之間有一定的距離。房屋主體並不直接與地面接觸。當它伸出支柱把自身撐起來時，它就和地下的任何運動無關了，因而無論是大風還是地震都不能輕易撼動它。

這種房屋能利用高效的太陽能電池板發電，然後將電儲存到高效的鋰電池中。屋內配有先進的水迴圈系統，可以將水淨化迴圈使用。

為了保護我們家園的環境，這種屋所有的設施都可以移動的，而且房子本身就很輕，搬家很容易，甚至屋內的大小可以變化，只需移動內牆屋的直徑就可以從12米到40米之間任意變化，最高可達20層。

這種屋子只是我現在的幻想而已，這屋子的確可以使以後的生活更舒服、更安全、更加健康、環保。但是還是需要我們努力的。我一定會一直朝著這個目標走下去的。

我的理想篇14

國一作文 ,662字

理想是什麼？理想是催人奮進，鼓勵人們更加優秀的一劑良藥。有的人的理想是當一名科學家，所以，他課餘時間總是會搞一些小發明，有強烈的好奇心，愛探究問題；有的人的理想是做一名舞蹈家，所以，他在練習舞蹈時，不怕苦，不怕累，比別人更加努力；還有的人的理想是做一個長跑運動員，所以，他經常努力練耐力跑，付出的淚水和汗水，是我們常人的好幾倍。但實現這些理想的前提是要有文化基礎，而有文化基礎的前提是要把學習學好，而老師是傳授我們知識的人。所以，我的理想是做一名老師。

老師，是一個辛苦的職業，白天要忙於班裡的各種事務，晚上要備課備到深夜，十分勞累。而上課時，我們還總惹她生氣。有時，嗓子啞了，也不去休息，帶病堅持著給我們上課，難道不是想讓我們多學點知識嗎？我聽說過這樣一句話：社會上所有的職業傳授時都是會留一手的，而老師例外，他們會盡全力把所有的知識都教給我們。而就算是這樣，也會遭受到學生和家長們的不理解。我知道當老師很不容易，但是我一定會為了我的理想去努力奮鬥的！因此，我現在要好好學習，上課認真聽講，不開小差，做最好的自己。讓自己的理想盡快實現而不落空。我又覺得老師，是一個幸福的職業。當看到自己的付出沒有白費—桃李滿天下時，除了幸福還是幸福。還有，當我們在教師節給老師送上祝福，擁抱老師時，老師眼角的快樂與欣慰是掩蓋不住的。於是，這又使我堅定了自己的理想。

在今後的生活中，我一定會為我的理想去努力，去奮鬥，它是我的指路明燈，是我前進的動力，我希望在實現理想的過程中，我能收穫到許多東西，也祝福自己的理想可以早日實現！

我的理想篇15

國小六年級作文 ,523字

理想是人生的指明燈，是努力的目標，是前進的動力與方向。

從小到大，我有過許多理想：想當一個音樂家，指揮著各式樂器合奏，奏出美妙的樂曲；想當一名白衣天使，救死扶傷，為人們去除病魔送來健康；想當一名園丁，培育出萬紫千紅，裝點我們的生活；還想當……

慢慢的，我長大了。進了學校，“老師”這個在我眼裡“權利”最大的職業，又成了我開始追求的新理想。

起初，還記得在開學前，媽媽就一直對我說：“到了學校，要好好聽老師的話，不能頂撞老師，要認真聽講，認真學習……”當時我就很納悶，老師是什麼“官”，這麼厲害？

漸漸地，我開始悟出一點：之所以讓我麼聽老師的話，是因為他們說的做的都是為我們好，為我們著想。認識他們後，腦海裡，他們總站在講臺上，給人嚴肅的印象，但經過長時間的相處，開始留意他們也是別有一種和藹可親的味道的。當與我們聊天時，為我們解決難題時，都會體現他們對我們的負責與關心。

我相信，世上任何一位老師都是愛學生的，他們把愛分給學生的甚至比家人還多，這是多麼無私多麼偉大啊。老師們做出的犧牲讓我從心底裡敬佩，這也更堅定了我當老師的理想。

雖然，現在的我還是一名小學生，還在知識的海洋邊緣徘徊，但我會努力增長我的知識，拓展我的視野，為自己的理想努力前行！

我的理想篇16

國小六年級作文 ,694字

理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使—醫生，有的想當人類靈魂的工程師—老師，有的想當國家棟樑管理國家大事。每個人都有自己的五彩斑斕的理想，每一個理想都那麼美好。童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。

我想成為一個作家。我曾無數次幻想過，纖纖玉指輕握住筆，任那墨香在紙上，在屋中盪漾，飄逸娟秀的字跡，在紙上留下美麗的回憶，構出來的故事，就像一串串粉色的泡泡，帶走那不盡的煩惱。

我想成為一名教師。“小時候我以為你很神祕，讓所有的難題成了樂趣。小時候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起，長大後我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。長大後我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。”教師是全天下最光榮的職業，我渴望看到那一雙雙渴求知識的甘霖滋潤的眼眸，那一雙雙真誠的眼神注視著講臺，那樣的情景多麼美好，那樣的相處多麼愉快。

我也想去山區看看，那裡的山美水美人更美，他們那淳樸敦厚的心啊，如同潔白無瑕的碧玉，那兒的孩子，格外的渴求著上學，學習。我也曾想象過，如果我去山村支教會是怎樣呢？即使環境惡劣，但起碼他們一直保留著心中的真。

我其實更希望將我寫的文，讀給我未來的學生聽，讓他們得到文學的薰陶，故事的滋潤。或許，我長大後，會做不同的事，為了理想，我定會努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。我要為我這個理想而奮鬥，成功的途中總會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個理想而加油。

我的理想篇17

國一作文 ,808字

萬物都有一扇門，而且通每扇門的鑰匙應該都是不同的。但是，卻有一把東南部能的鑰匙可以開啟任意一或兩扇門。沒錯，它就是理想，遠大的理想就是開啟萬物的門的鑰匙。

“理想”是一個再普通不過的話題，可是每個人仍然無法不去想它，因為它跟我們的生活是不可分離的，人只要生活在世界上，就會有理想，只不過有的大，有的小，有的人能把它實現，但有的人卻永遠都實現不了。

我的理想當音樂家，在此之前，我還有很多很多的理想，比如作家，科學家、警察、足球、醫生等等。但老師卻安排我去樂團報到。剛開始我挺失望的，這並不是我的理想，我也沒有興趣學。媽媽聽說了這件事之後，為了幫助我培養興趣，就找來了一些關於葫蘆絲的樂曲。一首優美的《月光下的鳳尾竹》讓我陶醉了，一下子沉醉在美妙的音樂中。從此以後，每天寫完作業之後，我都要雷打不動地堅持練上半小時。一段時間後，我的水平有了很大的提高。老師對我刮目相看。就連英語老師都每天追著我問：“蔡炎辰，你怎麼練得這麼好，學得這麼快，教教我吧！”我不好意思地笑著說：“興趣啊，只要有興趣，就能學好！”

一個學期後，學會了很多曲目。暑期還參加了局彙報演出，有了成功的喜悅，我對音樂越來越酷愛，堅持又學了一個學期，一年之內葫蘆絲就考到了十級，並打算在兩年之內把笛子也學完。

儘管我的理想是音樂家，但家人有時卻反對，因為他們擔心會影響到我的學習，但我偏偏跟他們對著幹，每天快速的寫完作業，剩下的時間都在練琴，學習不知不覺下降了。沒辦法，父母只好讓我週六、週日練，我只好答應了，也意識到了學習的重要性，上學的時候我就認真學習，雙休天寫完作業，一有機會我就練上好幾個小時，有時連最喜歡的電視都忘了看，就是為了把某一曲的一、兩個小地方練熟，經常練得嘴都腫了，連水都不肯喝一口，一直到把必須糾正的地方練對了才休息喝水，有好幾次，練得嘴巴都裂口出血了。

在將來，我打算要考音樂學院，讓我能去真正的理解音樂，在音樂的海洋世界裡邀遊！

我的理想篇18

國一作文 ,639字

鳥兒的理想是翱翔湛藍的天空；花兒的理想是綻放出豔麗的花朵；魚兒的理想是暢遊寬廣的海洋；果樹的理想是結出累累的果實……而我的理想卻是做一位平凡而偉大的老師。

我曾聽過這樣的讚美：老師如蠟燭，為了照亮別人而燃燒自己；如粉筆，為了學生的成長，不惜粉身碎骨；如橡皮，為了幫別人改正錯誤，不惜耗盡自己的性命；如大船，為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊，試問，哪一個功成名就之士不是老師辛苦培養出來的？老師曾帶著我們遨遊知識的海洋，帶給我們如同母愛般的溫暖和幸福，帶給社會那麼大的貢獻。我喜歡老師，而長大當老師就成為我人生中的第一個夢想。

我的理想出自於小學六年級的班主任。她是一個看起來比較豐滿的中年婦女，她的臉上不可缺的是那動人的微笑。以前的我是一個頑劣不馴的學生，雖然成績也可以說得上良好，但對學習沒興趣的我卻滿不在乎，成天擺著一副玩世不恭的樣子。有的老師對我放任不管，只是無奈的搖搖頭。上六年級時，我們班換了一位新班主任，她姓樑，人人稱她為“樑老師”。我和以前還是老樣子。樑老師對我的學習很關心，經常找我談心，端正我的態度。有一次，樑老師帶病給我們上課。那次，我的心被老師感動了。我慢慢地對學習產生了興趣，成績追上了名列前茅的同學，我也慢慢地對老師這份工作感了興趣。於是，成為像樑老師一樣的優秀老師這個小小的理想便在心中發了芽。

升上初中後，我遇到了許許多多關心學生的老師。成為老師的理想越來越強烈，它在我的心中發芽、生長……我希望不久的將來，我的理想之樹開花結果，美夢成真。

我的理想篇19

國小六年級作文 ,758字

每一個人都有自己的理想，我也不例外。但是，我的理想會隨著時間的流逝而改變。當我遇到困難想放棄的時候，媽媽總會問我：“你的理想是什麼？”我每次聽媽媽這樣問我，我只是沉默，沒有回答。這時媽媽會對我說：“沒有理想就沒有奮鬥目標。”

我聽了媽媽這句話後，我的第一個理想就是成為一名蛋糕師。每當我吃到甜甜的蛋糕時，心裡就湧出一種美好的感覺。假如我成為一名蛋糕師，我要用我的巧手製作精美的蛋糕。要給人們送去一個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一些色彩。我知道成為蛋糕師很難，而我現在正努力學習畫畫，希望以後能在甜美的蛋糕上繪出美麗圖案。假如我成為一名蛋糕師，我會精心製作一個特別的蛋糕送給我的老師，感謝她用知識哺育我成為有成就的人。我要和我的老師分享我成功的快樂。

我的第二個理想是當一名普普通通的人民教師。在我心目中老師的職業是神聖的，是受人尊敬的。我的每一個理想都是從老師身上萌發出來的。我的老師她年紀輕輕就開始為祖國出力，報效祖國。她將自己的所有知識與智慧都傳授給每一個學生，教會每個學生做人的道理，卻忘了自己的身心健康。我一直很尊敬老師，她就像那粉筆一樣，為了每一個學生的成長，無私奉獻了自己。教師在有限的生命裡，消耗自己，放盡光輝灑向祖國的每一方大地上的“樹苗”。她一輩子為學生操勞，卻從沒有享受過自己的悠閒時光。

假如我的理想真的能實現，我將用自己所有的知識和智慧教出一批批優秀的學生。到那時候，我將收穫桃李滿天下的幸福。

在現實中，要實現自己的理想並不是那麼容易，需要的是時間和汗水。我現在正在努力地學習，除了努力學習，我還經常看一些有關教育的書籍，希望能為以後能做一名優秀的教師做好準備。

我的理想有很多很多，也會隨著時間的流逝而改變。但無論怎麼變，我希望自己理想裡飽含著的為祖國出力，為人們貢獻的那一份心不會變。