遊法門寺相關作文20篇

遊法門寺 篇1

國小五年級作文 ,527字

我對於佛教,一無所知,但來到法門寺,心中卻不由得生了一股神聖的味道。

走進金色的大門,我看到的是一群黑色、白色的鴿子,它們象徵著和平,好似寺廟的守護神。再往裡走,是變化多端的噴泉,透過噴泉看到的,是一條寬闊的大路,它的兩旁是金壁輝煌的佛像與大堂。太陽照著這條大路與旁邊的佛像、大堂,使它們金燦燦的,好似發著光。向遙遠的道路盡頭望去,能看見一幢滿是金色的殿堂,殿堂上豎著同是金色的菱形圖案,遠遠望去,這個菱形的圖案就像光圈一樣戴在殿堂的上面。我向前走去,兩旁陳列著一座座佛像,它們有的神情嚴肅緊張,濃而粗的眉毛成倒八字;有的面部慈祥,眼睛笑得彎成一條線。走在金燦燦的大道上,這種繁華的感覺中,又讓人覺得神聖。

但最讓我心生敬意的是佛舍利。傳說,這是佛祖釋迦牟尼左手中指第二節的骨頭,這讓我一個從來不信佛的人都覺得神聖。而法門寺的鎮館之寶,是當時的皇上特意定製給佛祖的長仗,儘管我聽不懂講解員口中長仗的哪個部位代表著什麼意思,但光是它精美的設計、亮閃閃的外表就足以讓我感覺到它的非同一般。另外,我還了解到,每個生肖都有自己的守護神,比如我的守護神是阿彌陀佛。哈哈,又長知識了。

法門寺,這座繁華的寺廟竟然可以讓一個完全不懂佛教的人(我),也感覺到佛教的神聖!

法門寺遊記 篇2

國二作文 ,694字

到陝西去,必去的就是那聞名中外的法門寺了。

信步走進廟中。看見不遠處的真身寶塔,其因塔下藏有佛祖真身舍利而得名。我看著那高聳的古塔屹立在那裡,在烈日下反射著刺目的光,如一個指引著古代與未來的信標。想必它也快站累了吧!

走入塔內,進入地宮,歲月的滄桑撲面而來。那些古磚埋藏著這裡曾經的輝煌,破損的石碑記錄著這飛逝的歲月。在這裡,我看到了曾存放著佛祖舍利的密室。法門寺那曾經的祕密——那令它引以為傲的祕密,就在我面前。我不禁想到,佛塔是為了紀念某個不為名利的高僧,那為什麼這佛塔還會讓人們發現呢?眾多的遊覽者是否驚醒了這沉睡的高僧?

鐘聲悠揚,慢慢地走向法門寺博物館,法門寺不少隱祕的過去在那裡展出。那一個個古老而又形態各異的文物,那一段段故事都透露著法門寺曾經的盛況。我瞭解到,法門寺自唐朝之後沉寂了千餘年。時光變遷,現在法門寺雖無從前之盛況,但已有傳承之力。在法門寺的千年之間,已改變太多。

動身前往法門寺合十舍利塔。塔城佛家弟子經典的雙手合十狀,指尖直指蒼穹,兩手掌間安放者佛指舍利的寶塔。我拾階而上進入塔下的大殿,彌勒大佛像是花崗岩石體雕刻而成,鉑金裝飾,金碧輝煌,氣勢磅礴。整座塔像是一個孤獨的佛教信徒,也像是一個指引信仰的豐碑。

傳統經典與現代文明在這裡融合,法門古寺也在這千年之中浮浮沉沉。誰能想到那佛骨舍利在這現代建築中供奉。時光飛逝,日月如梭,延續千年的法門寺將在這裡踏上新的輝煌,更在這裡繼承著古老的佛教文化。當年的輝煌的古寺已在千年的時光之海中沉去,但現在的法門寺已在歷史之海中浮起。

或許歷史的沉浮都大致如此吧。在平凡中沉去,在光輝中升起。

遊雲門寺 篇3

國小四年級作文 ,557字

大家都說雲門寺的景色秀麗,今天,我終於來到了雲門寺,觀賞了這裡的山水,才發現,這裡果然名不虛傳。

來到雲門寺大門前,我便被這座威武的大門折服了。多麼壯觀啊!“大覺禪寺”這四個大字有力地寫在門上。大門兩旁的石獅高大威武,像是在保護著這座寺廟。遠處的清香撲鼻而來,閉上眼睛,只覺得心曠神怡。

轉眼間,我們來到了放生池。池塘清澈見底,裡面有著金色黑色的魚兒在嬉戲打鬧,好不歡快,池塘上的石頭,有好幾只烏龜在上面棲息,好像在晒著太陽,隔離世俗似得。

放生池旁邊就是一個殿,叫天王殿。剛走進天王殿,就看見了四大天王屹立在眼前,就像是在守護著這座寶殿,再往前走,就來到了十八羅漢殿,每個羅漢都精雕細琢,神態各異,如同視死如歸的戰士,眼神中充滿了堅定。

走出天王殿,就走向了雲門寺的深處—桂花潭。我們拾級而上,終於來到了桂花潭,我愣住了,好美麗的景象。首先映入眼簾的是一條從山頂飛瀉而下的瀑布,瀑布下面是一個小潭,潭邊還有一座四角翹起的小亭,瀑布、小潭加上小亭,不就構成了一幅美麗的圖畫嗎?坐在亭裡,看,飛瀉而下的瀑布;聽,微風拂過樹葉的沙沙聲;聞,空氣中瀰漫著的花香,好不愜意。潭水清澈見底,能看見水底追逐打鬧的魚兒。捧一把清涼的水拍在臉上,勞累也隨之散去。

太陽逐漸西沉,我們才戀戀不捨地離開這個美如仙境的地方。

遊雲門寺 篇4

國小一年級作文 ,321字

上個星期,我和幾個同學遊覽了千年古寺—雲門寺。

一進大門,就看到彌勒佛在眼前耀武揚威呢!這個彌勒佛是金色的,身上閃耀著金子,漂亮極了。

遊覽完彌勒佛,繞過和上門的住所,就來到十八羅漢這兒這十八羅漢真是姿態不一:有的笑咪咪的,抱著小獅子;有的眼睛睜的大大的,好像很生氣;有的在挖耳朵,可搞笑了;有的眉毛長長的太與眾不同了……

真是千姿百態,神態各異啊!

遊覽完十八羅漢就來到了觀音閣。千手千眼觀音很高,約20米,千手千眼,每一隻手上都有一隻眼睛。她身穿金衣,頭戴千佛帽,她還有一隻仙眼,長在頭上。你們知道為什麼會有觀音嗎?因為人們想要向觀音這樣的女神,她的手和眼睛是幫助遇難的人們,仙眼是察覺那兒有人受難。

我們這次遊覽收穫不小呢!

雲門寺導遊詞 篇5

國小四年級作文 ,587字

大家好,我是你們的導遊劉桓榮,你們可以叫我劉導,歡迎來到我們美麗的雲門寺。

雲門寺,是建於宋皇?二年1050年,清朝的多次重修,現有前殿、大雄寶殿、觀音閣等。磚木結構,佔地面積近9800平方米,有金身鍍金的千手千眼觀音,漢白玉雕的十八羅漢,雕刻精美。在這和大家說一聲,不亂丟垃圾,不亂塗亂畫。

大家跟我往這邊走,看,千手觀音就在我們右邊。她的佛像高達11。8米,面頰豐滿,雙目微俯,神態端莊慈祥。千手觀音又稱千手千眼觀音,是我國民間信仰的四大菩薩之一。他還是大慈悲的象徵,當佩戴時,他還能夠默默的保佑您度過各種難關。她坐在蓮花寶座上,寶坐下還有一條龍呢!觀音菩薩把它鎮在下面,所以湘鄉很少發生災害,是快風水寶地。前面就是大雄寶殿,大家跟我往前走,我們來看18羅漢。看,我們兩邊各有九個羅漢,他們姿態不一,有的低頭沉思,有的在掏耳朵,還有的在摸後腦勺。我們要去下一個地方遊覽啦。大家跟緊我的步伐,別走散了。看,前面就是天王殿,裡面有四個天王,他們分別是東方持國大王,手持琵琶,住東勝神洲。第二位天王是我們的南方增長天王,手持寶劍住南贍部洲。第三位是西方廣目天王,持蛇赤龍,住西牛賀州。第四位是北方多聞大王,持寶傘,住北俱盧洲。現在大家可以再去觀賞一遍,30分鐘後在這裡集合。等待你們的大巴車的到來。

好了,該和大家說再見了,祝你們旅途愉快,也謝謝你們對我工作的配合,再見!

遊雲峰寺 篇6

國二作文 ,987字

今天是大年初二天氣也格外的好,金色的陽光灑在大地上,微風徐徐吹來。我對父親說:“今天我們去遊覽一下我們滎經縣著名的景點雲峰寺吧。”父親說好的。於是我們開著車遊覽雲峰寺去了了。

雲峰寺,因寺內有一顆大石頭及其像太湖邊上的石頭,因此在90年代前又被本縣老百姓稱為太湖寺,後來來了一位法名叫海德的大師將其更換成了其古名雲峰寺。來到雲峰寺下是一道寬闊的雙車道,父親對我說:“在我小時候的時候這裡還是一條崎嶇的泥石路,到這裡遊玩只能夠步行,90年代末這裡修了一條單車道的水泥路,但是開車上山非常危險;現在是條雙車道開車上山方便多了。”

快到雲峰寺了,便看到一大片鬱鬱蔥蔥的古楨楠林,父親說:“這裡是全世界最大最古老的古楨楠林,這片古楨楠林的奇特之處是這片楨楠林中最高之處是兩棵杉木王。”我順著父親的手指望去,果真望見了兩株最高的杉木樹頂高出了這片楨楠林。

來到雲峰寺我下了車,一株株高大的古楨楠林映入眼簾,這些楨楠樹高大挺拔,我深深感到雲峰寺這裡真是一個神奇的地方。進入寺內我們特別的去觀看了這裡最著名的兩株楨楠王。這兩株楨楠王據今已經有一千七百多年的歷史了,至今仍然高大挺拔,鬱鬱蔥蔥,真是讓人感慨萬千啊!進山門右手邊的一株楨楠王據說曾經遭受雷擊,主樹幹枯萎了,又神奇的從旁邊長出了一隻樹幹,仍然頑強的生長著,樹幹向外斜出,就像伸出雙手迎接遠來的客人似的。父親說:“這兩株楨楠王我在2010年曾經測量過他們的胸徑,左邊的那株楨楠王的胸徑是14米,右邊遭受雷擊的那株楨楠王的胸徑是你14。5米。這雲峰寺裡許多楨楠古樹都是它們的後代。”我見過我縣的烈士陵園一株古楨楠樹,它被稱為我縣的風水樹,遠遠望去獨木成林,冠幅佔地約1畝左右,但是它的樹幹胸徑遠不及這兩株楨楠王大。除這2株楨楠王外,寺院中還有5株大楨楠古樹,左邊溝邊有1株大古楨楠樹,右邊溝邊有2株大古楨楠樹,寺院後面有2株大古楨楠樹,這幾株古楨楠樹都比我縣烈士陵園內的古楨楠樹的胸徑大。

雲峰寺有4棟大殿,其中最為著名的就是雲峰寺的最後一棟大殿—藏經閣,藏經閣修於明代,是至今儲存最為完美,完整的明代古建築,最有價值,是我縣的無價之寶!

雲峰寺外有幾株古銀杏樹,也是屬於罕見的古樹,也是雲峰寺的又一個亮點!

游完了雲峰寺,我深深的感到雲峰寺不僅僅是它是全國著名的佛教名寺,更是它的這些古楨楠林,古杉木王,楨楠王等古樹!

遊國清寺 篇7

國小四年級作文 ,624字

國清寺,位於浙江天台縣城北3公里處,是我國創立的第一個佛教宗派天台宗的發源地。它始建於隋開皇十八年,距今已有一千九百多年,是一座歷史古剎。今天,爸爸媽媽帶我去那參觀,我甭提有多激動了。

我們乘著觀光車來到了寺前,只見國清寺坐落在四面環山的地方,周圍古木森森,鳥聲陣陣,在這清幽的環境下,我的心似乎一下子就平靜了下來。

我們走過石砌的拱橋,跨進寺門,繞過長廊,就來到了雨花殿。雨花殿裡有四大天王,他們代表著一年的風調雨順。持國天王手拿琵琶,滿臉微笑,像是怕得罪我們似的;增長天王手執寶劍,滿臉憤怒,好像是因為貪官汙吏欺負了老百姓,非常生氣;再看看多聞天王,左手持收人法傘,右手上趴著一條狐雕犬,目不轉睛地盯著我們,那樣子可真威武;廣目天王右手拿著一顆白珠,左手上纏著無腳青龍,眉毛微微立起,似乎有些煩惱。他們拿著各自的法器威武地站在那裡,真是架勢十足。

參觀完了雨花殿,沿著石階繼續往前走,我們來到了“法乳千秋”碑亭。在“法乳千秋”碑亭左方,有一口圍著石欄的古泉,上刻“錫杖泉”三個字。相傳宋僧普明坐禪於此,因寺內取水不便,遂以錫杖頓地曰:“此處當有泉!”即有泉水湧出,故名“錫杖泉”。我探出頭往井裡看了看,一隻烏龜遊了過來,它蹣跚的步伐,彷彿通過時光向遊人訴說著寺裡的故事。

在國清寺內,我們不僅看到了王羲之的真跡,還看到了隋梅,這株古梅蒼老遒勁,冠蓋丈餘。聽說一到早春,疏枝橫斜,香滿古剎。

國清寺到處是美景,不愧是歷史悠久、聞名中外的千年古剎。

遊無染寺 篇8

國小四年級作文 ,485字

人們都說:“昆嵛山,山好,水好,風景好!”今天,我和爸爸媽媽遊覽了昆嵛山的無染寺。

一路上,大片的果園裡,果子掛滿了枝頭,把樹都壓彎了腰,玉米露出了金燦燦的牙齒,石榴姐姐咧開大大的嘴巴,彷彿在訴說著豐收的喜悅。

你瞧,那威峰兀立、怪石嶙峋的大山就是昆嵛山了,無染寺就在山的南面。

無染寺裡最漂亮的景點是“王母娘娘洗腳池”,裡面的水清得能看到水底。她嵌在山澗裡,像一塊嵌在山間的碧玉。水裡有很多魚兒游來游去,遊客三三兩兩圍坐在水邊,欣賞著大自然的美景。也有膽大的遊客,會沿著光滑的池邊走動,有人會不留神滑落水中,溼滑的池底讓人很難站起來。所以大家去遊玩的時候,千萬別離水太近呀!

逆流而上,會看到山體上有個大石頭縫,高約1米,深約2米,洞內的石壁上掛滿水珠,洞內陰暗潮溼。這個石洞是革命戰士養傷躲避敵人圍剿的地方,被稱為“帷幄洞”。昆嵛山不但風景秀美,而且物種豐富。在溪流裡有渾身透明的小蝦,一蹦一跳的青蛙,一群一群的小魚。在樹林裡有渾身翠綠的蜻蜓,長著大大翅膀的美麗蝴蝶,如果夠幸運的話,還會看到可愛的松鼠。

這裡的風景是不是很美呢?如果你有機會,一定要到這裡來旅遊啊。

遊廈門大學 篇9

國小五年級作文 ,960字

伴隨著夏日的輕風,沐浴著夏日的陽光—靜靜地,悄悄地,有一群人的腳步來到了中國最美大學之一,文藝般的廈門大學。

來到廈大門口,環視周圍,人流如潮。來自全國各地的男男女女老老少少,儘管天氣是如此炎熱,但他們始終無法抵擋廈大散發出的無窮魅力。在沸騰的人群中,依然可以看見“廈門大學”四個字不偏不倚地寫在校園大門的正上方。

走進廈大,放眼望去,首先映入眼簾的是一棵棵繁茂美麗的樹挺立在路兩旁。樹幹粗壯,樹枝縱橫,那稠密的樹葉,伸展到了陽光四射的路中央,為行人增添了幾分涼意。燦爛多彩的陽光透過樹枝,地上出現了光和影的匆匆變化。在樹底下,無論是漫步還是看書,都很愜意。

往左拐,轉眼就來到一條充滿詩意的林蔭小道上。小道邊樹茂草密,我在綠樹掩映間,隱隱約約地看見了鑲嵌在廈大的璀璨明珠—芙蓉湖。俗話說,芙蓉者,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,想必這便是芙蓉湖的含義。更何況芙蓉湖乃廈大靈秀之源。柔風摻和著斜陽照耀著芙蓉湖,芙蓉湖上熠熠生輝,美不勝收。湖裡邊,群魚穿梭,翔鳥嬉戲,成了一個天然的俱樂部。

繼而向左拐,便來到石子小路上。一棵蒼天老樹挺立在眼前。粗壯的樹幹,縱橫的樹枝—儘管這棵樹早已飽經風霜了,但樹枝上依然冒出了許多小嫩芽—風一吹,輕輕搖曳。許多遊客都坐在樹下小憩、乘涼。

走著走著,繞著繞著,我們便來到了全長為1.01公里、中國最文藝的隧道—芙蓉隧道。隧道又稱中國最長的塗鴉隧道。芙蓉隧道里,有風格各異,色彩繽紛的塗鴉,由廈大學子一筆一筆描繪而成。這為陰涼幽靜的隧道增添了無限生機。其中,我最喜歡的塗鴉要屬題目為“綠裡子情”的塗鴉,副文“傾聽荒野之聲,傳遞綠色夢想。”我喜歡這幅塗鴉的顏色,但我更喜歡這幅塗鴉震撼人心的倡語:熱愛自然,保護自然,親近自然。……最後,我想說,廈大真美啊,但是,廈大又不美,你看那些塗鴉上,都記載著某些遊客們的“偉大歷史”:“某某某到此一遊,”“我來了,”“廈大真美”……這樣的例子數不勝數。遊客們啊,廈大真美,你們來了,就不美了……(單指在塗鴉上寫字的遊客們)

出了芙蓉隧道,即將與廈大告別。廈大我們有緣再見。

伴隨著夏日的輕風,沐浴著夏日的陽光—靜靜地,悄悄地,有一群人的腳步離開了中國最美大學之一,文藝般的廈門大學。

春天之遊鴻恩寺 篇10

國小六年級作文 ,789字

今天,晴空萬里,春風吹拂,真是個好天氣,我們決定踏著春的氣息去鴻恩寺公園玩。

到了地方,我們從公園的東大門進去,一進門春天的氣息撲面而來,兩棵大大的桂花樹,像兩個哨兵一樣,一動不動的站在那裡,下面有個牌子寫著“雙桂迎客”。桂花樹的樹幹很粗,差不多要兩個小朋友把手伸出來才能合圍起來的樣子。它的葉子非常茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,微風吹過,才能看見斑斑點點的天空。桂樹周圍有很多盆栽的蝴蝶蘭,它淡雅的色彩,給人帶來一種優雅的感覺,清淡的花香,冷豔而芬芳。遠遠望去,蝴蝶蘭像一隻只蝴蝶停在枝頭,張望著路上的行人。走近一看,每朵花有六片花瓣,花瓣中間,是深黃色的花蕊,花蕊細細的,像一根根繡花針。一陣微風吹來,花朵搖搖擺擺,就像是展翅飛舞的蝴蝶。

我們順著臺階再往上走,走到中間分叉路口時再轉向南,一直往前走了大概五百米的樣子,就看到一大片的梅花園了。這裡的梅花有許多顏色:雪白、粉紅、深紅……它們都在爭奇鬥豔的開放著。當我看到一塊牌子的時候才知道這裡原來叫“鴻恩春曉”。

看完“鴻恩春曉”,我們繼續向南走,沿途路邊有許多競相開放,有蝴蝶蘭、山茶,還有許多叫不出名字的,十分美麗。走到路的盡頭時就看到雄偉的“鴻恩閣”了。“鴻恩閣”整體幾乎都是墨綠色的,塔頂是金黃色的,據說是用黃金包裹的,柱子是紅色的。“鴻恩閣”有九層,呈八角形,外觀十分雄偉。

從“鴻恩閣”沿著一條向北的小路一直走,到了盡頭,有一片小樹林。林中傳來一聲聲動聽的鳥叫。在枝頭上我們看見了一大群小巧的麻雀,人一走近,它們就“撲啦”一聲飛走了,好像一片烏雲籠罩在天空。更高的樹梢上停留著一隻白鶴,長長的腿,尖尖的嘴,苗條的身材,潔白的羽毛。遠處的樹林深處一些不知名的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在開音樂會似的。

走在回程的路上,路邊的野花隨風搖擺,花香撲鼻,我的心情別提有多舒暢了,這春天的鴻恩寺真的是美不勝收啊!

遊天門山 篇11

國小四年級作文 ,629字

署假回鄉探親,有一天,姨父帶我們去遊天門山。天門山地處湖南新寧縣與廣西資源縣交界處,同屬于丹霞地藐的自然風景區。

清晨,姨父開著車一路飛馳,山巒中清泠的山風迎面撲來,冷颼颼的,“7月份了,天氣昨還這麼冷,看來,山中與城區的溫差確實還挺大的”我嘀咕著。大約四十分鐘的車程,終於來到了目的地——天門山。

一下車,原本“抑鬱”的天空不知什麼時侯已張開了笑臉。來到山腳下,一片片茂密的樹林,遮住了遠眺的視線,一條曲折而又神祕的石徑彎曲著伸向遠峰。沿著小路向上攀登,山中綠樹成萌,從樹葉縫隙之間偶爾透過幾縷陽光,鳥兒在樹上斷斷續續唱著婉轉的“歌曲”。一彎清澈的溪水潺潺的流淌,灌木叢中時而擁出一簇簇鮮紅的野花。我深深的吸了一口氣,空氣中夾雜著淡淡的清香。

山路越來越陡,攀登起來也不如之前輕鬆自如,路過半山腰一個亭子,我躊躇是否還要繼續?忽然不遠處一道亮光吸引了我的眼球。只見兩座懸崖峭壁的縫隙之間透出了一線刺眼的光芒,像是給幽暗的山谷點上了一盞明燈,抬頭望去,人如井底之蛙,只望見一線藍天。難道我真要停下來,做一個坐井觀天的“癩蛤蟆”,不,我應該是凌峰絕頂的“雄鷹”,咬牙堅持,一鼓做氣爬過無數的階梯,終於登上了山頂——天門峰。

站在山頂一眼望去,群山峻嶺,雲霧繚繞,江如綠帶、風過處山巒起伏,野花在叢林中搖曳,無限風光盡收眼底,宛然是一幅天然的山水畫……

“會當凌絕頂,一覽眾山小”,我愛登山,更愛登頂後的“風景”!

遊少林寺 篇12

國小三年級作文 ,661字

暑假裡的一天,夏日炎炎,大地猶如一塊燒焦了的餅。我懷著十分激動的心情,來到了嚮往已久的“天下第一古剎”—少林寺。

在大門口,我看見前方人山人海、水洩不通,果然是旅遊勝地呀!我們首先要去的就是少林常住院了。這裡有很多“殘缺不全”的樹,上面有許多小洞。聽導遊說,那些小洞是少林寺武僧練武時用手指戳出來的,讓我極其驚訝,可見少林寺武功之高強。再往前面走,我們便看見了方丈的住處。我雖不知裡面有什麼,但我看見它的空間較大,大門也緊緊關著,不讓遊客進出,這是因為方丈是掌控寺院的“首領”。更驚奇的是,你會發現少林寺的僧人寫字總是這兒多一筆,那兒少一筆,常住院右側的“清涼亭”,其中的“涼”字變成了三點水旁,這不為其他,就是為了加一點“水”,讓它更涼快嘛!藏經閣是少林寺收藏經書的地方,但仔細一看,那“藏經閣”的“藏”字左邊落掉了三劃,這又是為什麼呢?原來呀,少林寺謙虛地認為不能將天下的經書都收藏齊全,所以“藏”字也不能寫全。這些字看似不規範,卻蘊含著深刻的哲理……出了少林常住院,我們來到了一個有很多塔的地方,那便是聲名遠揚的“塔林”,每個塔裡都分別葬著一位高僧。這裡所有的塔都儲存得非常完好,因為現在的僧人都對歷代高僧都懷著崇敬之情,經常對墓塔進行整修。

可惜的是,由於遊客太多,我們沒能看到威震天下的正宗少林武術表演。但這次遊少林寺卻讓我永遠也不會忘記,因為少林寺既是個神聖之地,又蘊含博大精深的文化。就在我們離開少林寺五天後,包括少林寺在內的嵩山“天地之中”歷史建築群被聯合國確認為世界文化遺產,真是名副其實呀!

夢遊法國 篇13

國小五年級作文 ,609字

在一個夜深人靜的晚上,皎潔的月光灑向大地,就像給天地之間披上了一層薄薄的細紗。在這麼一個寧靜而又美麗的晚上,我做了一個奇怪的夢。

我夢見我來到了浪漫的法國,體驗了一次美妙的法國之旅。法國是歐洲浪漫的中心,在法國,許多具有豐富文化內涵的名勝古蹟及鄉野風光吸引著世界各地的旅遊者。風情萬種的花都巴黎,盧瓦河畔矗立的城堡,普羅旺斯搖曳的熏衣草,蔚藍海洋的休閒度假……我看著手中的地圖,經過反覆抉擇,終於決定了先去法國的首都—巴黎。剛一下飛機,我便吃驚地張大了嘴巴,只見面前的廣場上人山人海。我隨著人流向前,不一會兒就看到了巴黎著名的建築—埃菲爾鐵塔。高大的埃菲爾鐵塔就聳立在我的面前,它由三層結構組成,和別的建築不同,它全是由一根根鋼材搭築建造而成,在陽光的照射下,全身散發著金屬的光芒,遠遠望去,它猶如一個魁梧的鋼鐵巨人矗立在藍天下……

玩也玩過了,接下來該幹嘛了呢?對了,接下來該吃了。說到吃,肯定少不了法國著名的甜點—馬卡龍了。馬卡龍,一種小巧玲瓏的甜點,連一個手掌心都不如。它顏色各異,有紅的、黃的、藍的……它不僅顏色各異,而且形狀不同。看著看著,我不禁垂涎欲滴,抓起一個馬卡龍一口咬了下去……

啊!我被痛醒了,看著手上那月牙形的牙印,自言自語到:“原來是夢啊!”從那時起長大以後環遊世界就成了我的夢想,我要領略全世界的風景名勝,吃遍全球的美食。夢想在向我招手,加油!加油!加油!

遊瑞巖寺 篇14

國小三年級作文 ,495字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”眨眼間,又到了一年一度的清明節。清明除了掃墓、祭祖,也是踏青的好時節。迎著春風,我們結伴去瑞巖寺景區訪春。

走在山間的小路上,我們細細地尋找春的氣息。看那枯葉叢中探頭探腦一臉害羞笑容的映山紅,時隱時現。再瞅瞅,滿地的紫色磕頭花,匯織成錦繡的地毯,美麗極了,偶爾在紫花的中間,還夾雜著不知名的小白花,這些小白花好似點睛之筆,將這幅地毯描繪得更加生趣、靈動。沿著幽徑,不斷前行,一路東張西望,對林間的一切充滿興趣。不經意間,一棵有我半人高的小樹映入眼簾,樹上點綴著黃色的小花,一個個嫩芽好奇地打探著外面的世界,樹幹黑黑的,一陣春風吹來,隨著樹枝的搖曳,黑色不斷蠕動,什麼情況?伴隨著怦怦的心跳,我用手裡的枯枝輕輕地戳了戳樹皮,然後走近細看,天哪!原來是滿樹的螞蟻,真是讓人魂飛魄散,渾身的汗毛都豎了起來,這些螞蟻挨挨擠擠的,一定是在密謀什麼大事!於是,我趕緊逃離,繼續未完的行程。

瑞巖寺周邊的森林,植被很豐富,高大的樹幹和層層的樹冠營造了清幽的環境,漫步在林間,聽著鳥鳴,迎著微風,清涼感立刻撲面而來。有機會,你們可一定要去體會體會森林的氣息、自然的韻律。

遊保國寺 篇15

國小四年級作文 ,721字

國慶佳節,秋高氣爽,趁著我們全家團圓的好日子,一起遊玩了靈山保國寺。

我們開車來到了靈山腳下,在入口處購好票,就向保國寺進發了。

我們拾級而上,看著石級兩旁的大樹又高又粗,很多樹身上都長青苔了,特別是樟樹,樹葉十分茂盛,像一把大傘為路面擋陽遮雨,並且散發出一陣陣的清香,沁入我的心脾,頓時真讓我氣爽神怡。

走著觀著,只見前方有許多人圍在一起,拿著手機直照相。我心裡默默地想:前方一定有美觀,盛大的場面,怎麼能少了我呢!於是我就立馬奔向人群。

我走近一看,原來那就是奇妙的靈龍泉。天哪,那“靈龍”正在噴雲吐霧,瞪著眼睛,目光炯炯有神,一張大嘴張開著,噴吐著股股清泉……聽媽媽說,這泉水已流了千百年了,從未停止過,真是太神奇啦!我不禁讚歎道。水池中有許多小金魚,有的在玩耍嬉戲,有的在懶洋洋地睡大覺,還有的在水中打扮自己,不停地扭動的身子,真臭美呀!風兒輕輕一吹,水面就會漾起一層層美麗的波紋。

穿過靈龍泉,我沿著石階小跑直上。我抬頭仰望,保國寺就矗立在眼前。真是太壯觀了,寺院周圍群山環繞,綠樹成陰,有樟樹、松樹,海棠樹等。走進寺細看,只見門上已沾了一層淡淡的黃色了,看來這真是一座千古名殿。大雄寶殿是長江以南最古老,儲存最完整的純木結構建築之一,裡面沒有一點土灰,一個洞縫,一個蜘蛛網,一個釘子,俗話說:鳥不啄,蟲不入。古人真是太不了不起了,竟然能造出出這麼好的保國寺!

我們興致勃勃地參觀了保國寺的每一大殿。神祕的藏經閣,聖潔的觀音殿,鐘樓、鼓樓等……下午三點多了,我們在山中的一個小茶館中坐下,悠閒地品嚐各種小點心。

吃好了美食,欣賞完美景,我們沿著石板路下山了,當車子緩緩開動時,我還不時地回頭望著身後的保國寺。保國寺真讓我流連忘返呢!

遊廈門大學 篇16

國小三年級作文 ,409字

萬里無雲的天空是那麼藍,不得不說廈門的空氣是那樣的清新。我和媽媽欣賞著沿途的風景,往那個令人嚮往的地方走去。

遠遠地看見一扇高大的大門,上面有四個金燦燦的大字"廈門大學",媽媽告訴我,這可是魯迅先生親筆寫的,聽說魯迅先生還在廈門大學教過書呢!

我們排著隊走進校門,裡面的建築更讓人眼前一亮,有氣勢巨集偉的圖書館,有風格奇特的樓群,更有拍過電視的體育場,這些中西混合的獨特、新奇的建築形態,是廈門大學嘉庚風格的新的標誌性建築。

我們沿著林蔭大道,邊走邊拍,遠遠地看見,在長滿蓮霧的果樹叢中有一罈碧綠的湖水,她有一個美麗溫馨的名字——芙蓉湖。湖面猶如明鏡,波光粼粼,美麗的黑天鵝有的排著整齊的隊伍在湖面上悠閒的游泳,有的在岸邊拍打著翅膀翩翩起舞,有的伸長著脖子,引吭高歌?

我和媽媽都被廈門大學的美麗風景深深吸引了,怪不得訪問過廈大的郭沫若先生曾動情地讚譽"廈大之美,全國之最"!

指導老師:魏玉婷

遊天童寺 篇17

國小三年級作文 ,380字

今天,陽光明媚,真是一個好天氣,我和媽媽到天童寺去遊玩。

到了天童寺,已經是人山人海。走在石頭鋪成的路上,感覺有點坡度。兩邊有許多松樹,掉下來很多松果,我想撿幾個,被媽媽攔住了,她說:“先去前面吧,待會兒再來撿。”

我們走到最裡面,是天童寺廟。前面有許多百年甚至千年的古樹。它們棵棵粗壯,其中一棵還有一個大樹洞。我抬頭看樹,啊,好高呀!都快與天連線起來了!

中間的水池裡遊著一群群金魚,有紅色的、黑白相間的、金黃色的……美麗極了。我買了包魚食,在池子旁邊餵它們,它們爭先恐後地搶著,吃得可真快。遠處游來一隻個兒挺大的烏龜,它連吃了幾口就遊走了。

陽光好強烈,我們準備回去了。路旁邊有很多蜂箱,一大群蜜蜂正在金燦燦的菜花叢中忙著採蜜。它們都胖嘟嘟的,雖然很可愛,但我害怕它們蜇我,所以不敢靠近。往前走,我沒有忘記撿松果,我想這些松果可以做紀念品,也可以送給同學。

遊廈門 篇18

國小三年級作文 ,296字

10月1日,我和外婆、爸爸媽媽一起興致勃勃地去廈門遊玩。

我們到了廈門,先去集美村,那裡綠樹成陰,鮮花盛開。聽導遊介紹說,這裡還有一個有名的人物,他叫陳嘉庚,他捐款造了108所學校,我覺得他太偉大了!

第二天,我們又去了鼓浪嶼,那裡的風景可優美了,有沙灘、有鄭成功雕像、有出名的張三瘋奶茶店、還有各種各樣的小吃店……

第三天,我們跟著導遊一起去南普陀寺,大家都想燒香拜佛,保佑外婆身體健康,我考試考好點。到了寺裡面,我看到了觀音菩薩,還有一些大大小小的叫“八百羅漢”。一座座雕刻得栩栩如生。我希望我們的許願能實現。

這只是我介紹的一小部分,你們也趕快去廈門遊覽一番吧,一定會讓你們大飽眼福的!

遊“龍頭寺”公園 篇19

國小四年級作文 ,515字

3月3日,天氣晴朗,陽光燦爛,我和好朋友王聆酈相約一起去了“龍頭寺”公園。

剛到公園大門口,就看見一個高大的四巨龍託球的造型,我想:公園取名“龍頭寺”可能和龍有一定的關係吧!

跨入公園大門,迎面而來的是清新的空氣和撲鼻的芳香。公園裡各種花兒已競相開放,清香美麗的鮮花還吸引了勤勞的蜜蜂、蝴蝶來採花蜜。公園的小路兩旁,綠樹成陰,不時地傳來幾聲青翠的鳥語,顯得十分優雅恬靜。很多人都在這裡晨練:有滿頭銀絲的老人、生機勃勃的年輕人、還有活潑可愛的小朋友。

再往裡走,映入眼簾的是一大片青綠色的草海,看上去就像鋪了一層綠色的大地毯,忍不住想衝上去打幾個滾兒。草海里沒有一絲雜色,沒有一根雜草,“地毯”旁的幾朵紅色小花站在那裡格外突出。

繼續往裡走,是小孩子們玩耍的地方,看小朋友們玩的多開心啊!有滑滑梯的、有跳繩的、還有在一起捉迷藏的。

走進公園深處,就是人工湖了。人工湖的水清澈見底,小魚兒們在裡面歡快地游來游去。湖上有一條長廊,大概有50米,也是大家休息的地方,很多小朋友都趴在上面餵魚,魚兒像接到指令似的,一群一群地遊了過來!

不知不覺,時間過的真快,一會兒就是中午12點了,我依依不捨地告別“龍頭寺”公園和王聆酈,踏上了回家的路!

爬常山遊萬佛寺 篇20

國小四年級作文 ,539字

今天媽媽說要帶我去爬常山到萬佛寺去玩,我非常高興。

中午的時候我和媽媽去常山,從老遠就看到了一座雄偉壯觀的寺廟出現在眼前,到了常山山前有寬廣的停車場方便遊客停車和各種各樣的小吃。我們走進了第一座寺廟,經過一座大橋,大橋底下一片碧綠的河水,裡面有無數條小魚在水裡吐泡泡,在河裡戲水,好看得很!

我們走過了大橋,又看到了天王殿,壯大雄偉的天王殿,裡面一個個大大小小的佛像法相莊嚴,超凡脫俗,使人看了有種敬畏的心情。傳說中的哼二將是佛國的金剛力士,是保護佛國的夜叉神。他們睜眼鼓鼻,上身裸露,體魄健壯,手持武器,為大力士與大武士的模樣,神態威嚴,怒視人間。

我們出了天王殿又走進了彌勒殿。一進大門就看到了一尊大肚笑口彌勒。看到他慈眉善目的表情,就知道它能容天下事。後來我們又看了磨盤山。萬佛長廊,四大金剛,古石像,青銅財神,古時刻翁仲,造型奇特的的石雕……就這樣看了一座又一座寺廟,裡面的佛像栩栩如生,寶像莊嚴。

我們下了山,下山的時候我們發現了幾棵栗子樹,滿樹的栗子鍋像一個個小刺蝟使人不敢靠近,我想摘幾個,可是我和媽媽都夠不到,我只好撿起路邊的樹枝揮了一下,才揮下了幾個栗子,我又揮了幾下,落下了好多栗子,我們把慄鍋剝開從裡面剝出栗子來裝進了袋子裡,我們就下山了。

今天我真高興!