朋友陪伴的日子相關作文20篇

朋友陪伴的日子 篇1

國二作文 ,876字

也許有些人覺得自己一生過於孤獨,冷冷清清的讓自己的心緊閉。沒有朋友,人生會是怎樣的呢?

所以我認為自己幸運的有了幾個朋友,可能是一些真正的好友,但更多的還是狐朋狗友,我到無所謂,如果交的真是小狐狸小狗的朋友,那也不錯呀!

他們都能帶給我或多或少的快樂。

我們會經常騎著自行車,去各個地方兜風,可能會尋找到一些小河,又會在那欣賞風景,也當然會打水戰,四周一片嬉笑聲。這樣有趣,但也會去同學家串門,跟他下象棋,也會去看看電視。仗義的甚至會和別人去看電影,就算是在自家小路上溜狗。狗見著朋友,甩開了主人,向朋友飛奔過去,側眼依依不捨看著主人,主人卻早已和自己的朋友打成一片,鬧聲叫聲一直飄向遠方,又帶上了我們的歡笑……

有朋友陪伴的人就要比自傲的人快樂,但卻也會有吵架的時候,不外乎進一步變成打架,這時便需要精神上的朋友來安慰你—也沒有想象中的高階,幾本書罷了。

茶能醉我何需酒,書能香我何需花。朋友用自己特有的語言和香氣,漸漸平定了一顆受傷的心,不僅是再從思想上的薰陶,也安慰了自己肉體上和精神上的創傷。也許你鎮靜了下來,就會發現是自己錯了,也是兩人都錯了。也會後悔自己剛剛的衝動,明天便見到了重歸於好的兄弟。看來書不僅是益友,也是良師,是很好的語文老師,也是不錯的思品老師,他可以讓人學習到各種各樣的知識,也讓別人理智控制了自己的怒火。這是其他朋友所做不到的,但美中不足的是,這位良師益友,卻是無聲的,但從來都冷靜,沒有花花綠綠的感情因素在裡面。以此,他是知識,也最公正合理。

有空時,如果留下幾本書,靜靜的坐在一旁,欣賞到了優美的語言,彷彿看到了書中的情節,也見到了優美的景色,那你就會是一個很好的傾聽者,你能聽到並聽懂朋友的話語,但你不會發表你的意見,可能是因為你們想到一起了;可能是因為你的觀點的正確性太低了;也可能是他錯了。但卻不能跟他爭執,並不是不能爭執,而是因為跟一本書爭執不了。這時,就能跟你的朋友討論,這樣便會更有意義。

其實,當帶上幾本書跟朋友有說有笑的走在人生之路上,那你便快樂了。當然,有朋友和精神好友,怎麼能不快樂呢!

有朋友陪伴的日子 篇2

國一作文 ,721字

時光流逝,歲月靜好。

—題記

窗外,雪在下,在家中的我正無所事事地隨意走動,突然,電話響了,原來是朋友約我去賞雪,我欣然答應。我匆匆地出了門,竟忘了帶手機,但我已無暇顧及這些,就擠上了公交,多麼期待與她的相見。

雪天路滑,道路擁擠,公交車走走停停,只見與朋友約定的時間越來越靠近,不禁有些急躁,望著車窗外漫天的飛雪,我好似看見了她那對我微笑的臉,等待,等待與她的相見。

汽車到站已經是20分鐘後的事了,我在心中默默地祈求,祈求朋友還在那兒,還在等我不顧漫天雪花在我臉上,只求自己可以快一點,再快一點。漸漸地,在擁擠地人群中看見了一個熟悉的身影,是她,她還在等我,風中的她瑟瑟地抖著,幾片雪花飄落在她那烏黑的秀髮上,她的臉被凍得通紅,朋友,她竟還在等我,我朝她衝了過去,有些不好意思地笑笑。看著她的臉,那細長的睫毛上落著幾片銀色的雪花臉色也變得些許蒼白。“太好了,你來了!”她笑著,用她那溫暖的手拉住了我的手。那眼視是多麼溫柔。“原本我想在旁邊的店裡等你的,可看你電話一直不接,怕你找不到我。”“傻瓜,如果我不來了,怎麼辦?”“怎麼會?你看,你不是來了嗎?”說著,她圍著我轉了一圈,笑著說:“並且,我相信你一定會來的!”

瞬間,感到有一股暖意貫穿全身,她的話使我感覺無盡的溫暖,我拉住了她的手,一起抬起頭欣賞著飄舞的雪花,那一刻,我清楚地感覺到有幾滴暖熱的液體從眼角滑落,我沒有動,而是握緊了她的手,享受這種幸福。

隨著時間的流逝我們都會長大,都會各自為學習忙碌。為生活奔波,但是無論歲月如何蒼老,那日陪伴我一起賞雪的朋友永遠是我最甜的記憶。

世界依然純淨,生活的旋律依然和諧優美,曾經的美好,化作了今日的永恆。

—後記

有朋友陪伴的日子 篇3

國一作文 ,581字

陪伴是最長情的告白

—題記

時光荏苒,歲月如流。馬上就要畢業了。想起有朋友陪伴的日子,一陣暖流便湧上心頭。

剛上一年級的時候,稚嫩的我有些緊張,新的環境是我害怕。是你用溫暖的手握住我,用你最明媚的笑臉,讓我不再害怕,從那以後,我們便成了你的知己,真的無法分離的兩個人,彼此陪伴著對方。

學習上你成績優秀,你卻從來沒有‘嫌棄’我,總是在我百思不得其解時點撥我,在我考砸時鼓勵我安慰我,幫我分析錯題;我們也會一起預習課文,寫作業等等。生活上,你十分獨立,會把一切打理得井井有條。來我家時,你總會幫我整理房間。六年時光,你的陪伴,你可知,你的一顰一笑都是我心中傾城的暖?

而現在,我們將要步入初中的殿堂。坐在原來的教室,望著窗外,學校的一草一木一花一樹印入眼簾。真是有些不捨呢。夕陽西下,橘黃色的光映襯出你完美無瑕的臉頰,你的臉上泛起紅暈,一切顯得十分美好。突然站起來從背後拿出一本精美的本子,本子的封面是你自己畫的,畫的是一位傘下的兩個女孩的背影。那這是送給你的禮物,快看看喜歡嗎?你說。

這是什麼呀?我帶著疑惑分了開來,只見你清秀的自己佈滿了泛黃的紙張。這是我們之間的點點滴滴,我都記錄下來了。你答到“不要弄丟哦!你笑嘻嘻的說。嗯,一定不會。我在心裡默默回答。

再次翻開那本本子,看著你記錄下的點點滴滴,你陪我的時光彷彿又浮現在我的眼前。感謝有你陪伴。

有朋友陪伴的日子 篇4

國一作文 ,742字

清風有暖陽的陪伴,鮮花有綠葉的陪伴,大樹有鳥兒的陪伴。而我,也並不孤獨,我有朋友的陪伴。

都說:“陪伴是最長情的告白”,每每看見身邊的那群朋友,總是發自內心的贊同。生活的每時每刻,都有他們的陪伴。

學習時,有朋友的陪伴。我們坐在同一個教室,一起學習,不僅是朋友,亦是競爭對手,互相學習,互相切磋,互相促進,在彼此的陪伴下,我們不斷提高,不斷進步。朗朗的讀書聲中,我們的音韻彼此相伴,同一個節奏,如此默契;作業上,同樣清秀的筆跡,帶著幾分各自的特點,卻又是如此相似;臨近考試,我們相約一起復習,燈下,是我們面對面坐著,奮筆疾書的身影,一樣的姿勢,甚至筆尖在紙上擦出的聲音也一樣。考試成績揭曉,我們一起歡喜,一起傷心。

玩耍時,有朋友陪伴。每當課餘時間,我們總是聚到一起。哪怕是一起吃一頓簡單的晚餐,哪怕是坐下來聊一聊天,便已然足矣。只要我們待在一起,便像打開了的話閘子,滔滔不絕,談天說地,有時還會爭論得面紅耳赤。媽媽們笑稱:“真是一群小麻雀,嘰嘰喳喳個不停!”是啊,明明天天相見,卻還是有千言萬語傾訴。說不盡,道不完。該有多少話呢?或許一世,都道不盡,每當分別時,總是被媽媽們連拖帶拽。心中,總有不捨,不願分開,明知第二天還會相見。

惆悵時,有朋友陪伴。生活中難免有挫折,可是隻要有朋友相伴,轉瞬就能成為過眼雲煙。我們互相安慰,互相鼓勵,簡單的一句“沒關係,有我們在!”多麼美好!頓時不再懼怕。一切的一切,都放馬過來吧,有朋友們的陪伴,我無所畏懼!朋友們啊,感謝你們,讓我能毫不顧忌腳下的荊棘,堅定地向前邁進!

細數那些有朋友陪伴的日子,心中總會湧起無限溫暖。朋友們,你們的陪伴,讓平凡生活變得如此可愛,時刻激情滿懷,讓我不再迷惘,不再惆悵。無論是天涯海角,我們的心兒永遠相伴在一起。

有好朋友陪伴的日子 篇5

國小四年級作文 ,546字

有好朋友陪伴的日子是快樂、美好的。擁有了好朋友,日子才不會那麼孤獨、那麼無聊、那麼枯燥。

我有很多好朋友,她們各個都是品學兼優的好學生,有幾個還是大隊部的呢!雖然我只是一個學習中上的小學生,但她們不會嫌棄我,還經常陪我玩,我傷心時都會安慰我。

就比如說今天,老師把測試卷發下來時,我第一個動作就是看我考了幾分,原本自信滿滿的,以為自己這次絕對考95分以上,結果翻過來一看,我的嘴巴慢慢地越張越大,腦袋感覺都快要爆炸了!87分!這個讓我快窒息的分數,時時刻刻在我的腦海中回放著。

放學了,我邁著無比沉重的腳步向教室外面走去。原本是晴天,現在卻變成了陰天,就在這時,我的好朋友婷婷走過來,問:“你考了多少分?”我沒回答她。接著,她又說:“告訴我嘛!考差了我絕對不會說出去的。”我這才告訴她,她驚訝地說:“這怎麼可能!沒關係,下次繼續努力哦!”說完,她就走開了。但那句話卻深深印在我的心中。

下課的時候,好朋友楊洋也主動跑過來,叫我參加誰誰誰的遊戲本,還裝著可憐的表情,我看她這麼熱情,也就無法拒絕了。她也會跟我一起玩耍,十分快樂。

好朋友就是這麼溫柔體貼,讓人一下子就開心起來的。你說,有這樣的好朋友陪伴的日子,好不好?

有朋友陪伴的日子 篇6

國小四年級作文 ,647字

你們有朋友嗎?媽媽說朋友就是要對對方真誠。而爸爸卻說朋友是有好的,也有不好的,所以我們交朋友的時候一定要小心。我從一年級的時候就有三個要好的朋友,分別是李羽可、阮子涵和林楠。

今天我要給大家講的是我最好的朋友李羽可和我的故事。她有一雙烏黑髮亮的大眼睛,臉上那個櫻桃小嘴非常可愛,可是如果有男生欺負我的話,她那櫻桃小嘴馬上變成了罵人的大工具,男生不管怎麼和她講,也是講不過她的,她還有一口公主般的聲音,使人一聽就會喜歡。

我們在一起的時間漸漸較少了,因為我們五年級了很快就會變成一名初中生了。

四年級的一次考試,我以蝸牛爬的速度寫著試卷,寫著寫著,突然,一個同學說:“離下課還有十三分鐘。”我嚇了一跳以飛快的速度來寫試卷,但還是沒有寫完,下課鈴響了,老師說:“寫好的都先交上來。”羽可就自信地交了上去,而我就以最快的速度寫完,羽可交完後,就一直陪伴在我的身邊,直到我把試卷寫完,我把試卷交了上去,我和羽可一起走出教室,一陣清新的空氣正向我們迎面撲來,讓我神清氣爽。小鳥“啾啾”地叫,非常可愛,似乎在說:“姐姐,你是不是很累呀?”我想謝謝小鳥,因為它讓我振作了起來。羽可也說:“文銜,你現在輕鬆了吧,試卷寫好了。”我說:“當然。”不管上課還是下課,羽可還是伴著我,我覺得這才是真正的友情。

雖然羽可前幾個月轉到杭州去讀書了,但我們的友情依舊不會消失。

有朋友相伴的日子 篇7

國一作文 ,180字

這樣的事情還有很多,跑步時,你鼓勵我不要放棄,為我加油,到達終點時,你會為我端來一杯熱茶,考試考得好,你會來祝賀我;有好吃的,你也會和我分享……我不知道,這些事情,你還記不記得,但它們一直會留在我的記憶深處。謝謝你,萌萌,有你的陪伴,真好!

友誼,是一杯熱茶,能溫暖彼此的心;友誼也是一縷陽光,使心靈不會黑暗。

與朋友相伴的日子 篇8

國二作文 ,880字

朋友僅僅指的是人嗎?不,並不是。這世間萬物都是我的朋友,每一處的花草是我的朋友,每一處的時光是我的朋友,每一個動物是我的朋友,書籍也是我的朋友……

書籍,是一個神奇的詞。書籍包括很多種。有像流水般的散文,春風般的寓言,糖果般的文言文……讀書會讓一個人的情商變得高尚。從小我們就讀過各種各樣,格式不同的書。程頤有“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深”的看法。我們不同時間段所讀的相同的書也會有不同的思考,所以書籍,讀書是為了更好地思考。書籍是我的朋友,她會給我更好的精神營養,她會使我變得由內心發出的智慧,她會指引我走向正確的道路。書籍,不同年紀的人讀的書也不同。如《傅雷家書》中可以適應不同人(包括藝術,教子,生活習慣等)不同需要的可以選擇不同的方面去閱讀;《蘇菲的世界》中以一封封信的方式教哲學;《給青年的十二封信》中朱光潛給青年的十二封信來勸青年眼光要深沉,從根本上培養能力且要有理想,勿隨了世俗貪圖近利。

朋友包括書籍也包括時間。

時間,她總是來得快也走得急。但過去的快樂留待回憶,未來的快樂正在計劃,但快樂只能現在感受。那是,因為快樂的時光不會在你身邊多停留一下,也不會等你去久些感受她。她來的時候總是靜悄悄的,而走時卻發出太大的聲響,讓那些沉浸在快樂中的人恍惚,失望。時光的流逝像飛箭一般,還來不及說再見,她已經飛得不見蹤影。她不會回頭來看望你,她不會回頭來鼓勵你,她不會回頭來安慰你!一切關於她的事情只留在你的腦海中,只印在你的記憶中,只藏在自己記憶深處的一個匣子中。時光說她有情但有時卻又無情。在人們傷心時,在經過苦難時她是有情地去努力奔跑。可在歡樂時,她又無情地飛奔離去。時間我的朋友,一直與我相伴。像林清玄就想與時間賽跑,寫了《與時間賽跑》,不過人怎麼能努力地跑過時間呢!

世界萬物都是我們的朋友。書箱豐富我們的思想,讓我們更好的去思考;時間讓我們無比珍惜每一刻,去感受每一分每一秒;植物、動物讓我們感受到大自然的神奇奧祕……

有書香陪伴的日子,真好 篇9

高一作文 ,1004字

閒靜的午後,手端一杯香茗,輕翻一紙詩書,在陽光的輕撫下,文字似一縷淡雅花香,縈繞頸間。有書香陪伴的日子,真好!

恨投汨羅江

在歷史沉積的書香裡,我望見一位老人消瘦的身影,他眼含淚花,把酒臨風,數不盡的憂傷寫滿了那滄桑的臉龐。噢!屈原,你一心為國,“竭忠誠以事君”,曾讓楚國強盛一時。只恨那奸臣常進讒言,國君昏庸無能,讓你的努力功虧一簣。待那楚國淪陷之日,你獨乘一葉扁舟,遠離了楚國,遠離了一切,你吟誦著“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,不覺淚已兩行,心已傷碎。站在汨羅江邊,你笑,笑那奸臣,笑那庸君,更笑自己面對山河破碎而無能為力。面對著那滔滔江水,你想“不畢辭而赴淵”,卻唯恐“壅君之不識”。帶著太多的無奈,太多的傷痛,你縱身一躍,在這遠離喧囂的滾滾江水中沉睡千年。屈原,你為一個國家的歷史劃上了終點,卻為中國詩史新的篇章開啟了起點。

史書天地中,有你濃郁的愛國情懷,讀你千遍終不厭。

採菊東籬下

在素雅的書香裡,我看到了一位安貧樂道的隱士,他“閒靜少言,不慕榮利”,獨自一人,享受這何等自在的逍遙。不懂他的人說他消極避世,逃避現實。其實不然,他們怎會知道,他自有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的滿足,他自有“衣沾不足惜,但使願無違”的灑脫。他漫步在一個紛亂,壓迫的社會裡,他看盡了世間的滄桑繁華,嚐盡了人間的悲歡離合,無奈,他只能卸下沉重的行囊,吟出了“採菊東籬下,悠然見南山”的釋懷。於是,中國詩史上出現了一位田園詩人—陶淵明。

書香歲月裡,有你素雅的情懷,真好!

愁字當頭,空悲切

自古紅顏多薄命。有位佳人,憑欄眺望,等待著她的歸宿。她被喻為“千古第一才女”,她滿腹才情,曾有著幸福美滿的生活。她也曾“誤入藕花深處”,吟誦出“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的歡躍。可誰曾想,那亂世烽煙帶走了她的幸福,也帶走了那洋溢著少女情懷的詩詞。從此,她的心中被憂愁所填滿。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”,多少哀怨,多少情愁,盡抒其中。她苦苦等待著她的丈夫,那數不清的淚,是“才下眉頭,卻上心頭”的痴情啊……易安居士,期望隨遇而安,一生卻不得安居,將她的憂愁寫進了中國的詞史。

在書香的世界裡,你幽怨愁結的詞風獨樹一格,詞魂貫穿古今,又豈是一個愁字了得。

書香陪伴的日子裡,我看盡千年繁華,領會無窮情意,愁情愛恨自有味。我將一路追尋,繼續暢遊這書香縈繞的世界。

一路書香,遍灑陽光,有你陪伴的日子,真好!

有你陪伴的日子作文 篇10

國三作文 ,2317字

【篇一:有你陪伴的日子】

曾經,我是一個孤單的孩子,是一個沒人關注沒人記起的一顆小星星,從不會快樂不會發亮。一直以為我只是一個人在生活,錯了,當我漸漸地從幼稚變為成熟的時候,才驀然回首發現我其實是最幸福最快樂的。

我並不是一個人在長大,我其實是很幸福的。十五年前一個女人把我扔在家裡,那個人是我未曾叫過一聲“媽媽”的媽媽,從那時開始,家裡就像翻了一個巨浪,瞬間把所有的一切都改變了,它就像吞噬了所有似的把原本屬於我的幸福都捲走了,從此我的命運就開始了前所未有的變動。依舊清晰記得爺爺曾告訴年幼的我,他說我的父親到外地工作了,很快就會回來的,我一直都深信著,可是日夜盼來的是印象中的父親一去不復返的模糊身影。後來,多年過去了我已經十五歲了,時間就這樣無聲息地流逝了,而我也懂事了,從那時開始變得不愛說話,常常獨自一個人玩耍,我以為自己就是一個沒人愛的小孩,直到如今我才像個正在睡覺中做著夢的人,突然被人拉起來,然後用一個巨大的錘子重重地敲了一下或是破了一盆冷水徹底清醒了。我竟然忘了,忘了那個臉上長滿皺紋一頭白髮的老人家,他是我最親愛的爺爺。如今長大了我才想起有那麼一個人,會不會太晚了?現在我惦記著家鄉那個年過花甲的爺爺,所有的童年記憶就像泉水般迫不及待地湧出來了,頓時心田掀起了一幕幕然我快樂的往事。那是一個夏天,鄉村裡靜謐的夜晚,偶爾的一聲清脆的響亮的蟲鳴打破了這夜的寧靜,爺爺用粗糙的手拉著我幼嫩的小手慢悠悠地來到井旁邊的小石凳上,用手端起他常用的茶杯,而我也樂呵呵地往他身上湊,爺爺給我講了許多有趣的故事,儘管有些深奧的事我不懂,但還是睜著一雙黑黝黝的眼睛望著他自言自語,那時我是快樂的,因為爺爺陪伴著我。

一路上是你給予了我數不盡的愛,才能讓我快樂地成長,有你的陪伴是我最幸福的事,我不會用精闢的詞語來修飾這份你給的愛,也不懂得用華麗的語言來形容你對我的愛,我只想大聲地喊出:爺爺我愛你!

【篇二:有你陪伴的日子】

蒼蒼歲月,緩緩流去,總可在一段平地上與你們為伴,流到盡頭,卻匆匆飛瀉而下未能告別你。我們的日子也不正如這流水一般。老師與您相處的日子只有短暫的了,以往的每時每刻都會成為記憶,成為難忘的相簿。

經歷經多番的感觸後,認識到知識的重要性,在小學升到初中的時候,您接觸了我們第一次相處並不瞭解您,彼此之間,總是感到陌生的“近墨者黑,近朱者赤”曾多次像古人所說的,陷進了淤泥之重去,受到過您的教訓。幾乎走到黑暗中不可回頭,成績也在顛簸著。自從老師將我與黑暗分離後,才漸漸意識到自己所作所為的錯誤。坐在前排第二個位子是老師的安排,同桌卻是個數學迷,體育迷。有時在互相學習過程中找到了興趣,在這些數字中是出現在不同的生活領域,特別是幾何的證明中,邏輯思維像一個遊戲。從中可以獲得快樂與思維的鍛鍊。

在第一次向您詢問問題是卻的條件下才產生的勇氣,與同桌在解題時遇到了困難,我總間接的請教您,多次讓同桌去問,再由他轉述一遍您的話,讓出乎預料的是、同桌全部斗拱出來了,因此,受到了嚴厲批評,但收穫巨大。此後的問題無論深與淺,您都詳細的解說,在課間甚至在午休中,彷彿您都在等待著我的問題的到來。我的學習興趣由此大發,也衝向了最高峰的時刻。我的同桌和並肩的好友,也趕超過了女生們,在這片學習領域中崛起,腳步越來越重,夢想卻始終遙遠著。

在新學期的到來時,卻發現您已經離去了,在講臺前再也看不到你肥大的身影,當我還陶醉在喜悅中,未來的得及細細咀嚼消化,卻只成了一本相簿。你讓我懂得了不恥下問,你讓我懂得了做人之本,你讓我懂得了知識多彩。我不會去忘記的是;你曾經說過的三種笑,一種是恥辱的,嘲笑錯誤;一種是神聖的,笑著面對自己的犯錯;另一種是聖潔的,那就是大家的歡笑。

你讓我找到自己,走向光明。有你陪伴的日子,我飽受關愛。有你陪伴的日子,我笑著充滿快樂。有你陪伴的日子,我尋找到了未來的路。這片記憶將陪伴我的一生,直到最後。

【篇三:有你陪伴的日子作文】

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,你已陪伴我渡過了八個春夏秋冬。在這些日子裡,無論喜怒哀樂,都讓我難以忘懷。這段記憶已深深的刻畫在我的腦海裡,永不泯滅。

是你,將我哺育,使我茁長成長。你就像搖籃,孕育著我們成長。你告訴擁有你的所有人要勤奮求實,立志報業。為了自己的未來,創造出更多的精彩。有你陪伴的日子我學會的很多做人的道理。你就像一盞明燈,為我們這群求知的孩子而點亮,用自身的光芒照亮我們的未來。有你陪伴的日子,我們的生活才更加多姿多彩,同時希望就像無所謂無了。

是你,讓這麼多辛勤的老師來教導我們,帶著我們去感受另一個世界去享受另一番美好的天地。我們在老師的牽引下,飛到那文學的天堂,經過幾何的圖形王國,也闖入字母的符號殿堂。我們在天南地北中尋找智慧的湧泉,像只勤勞的小蜜蜂,在貪婪地收集著花粉。在經過一次次地知識之旅後,我們勞累卻也開心著。因為有你陪伴的日子,我們才能感受到人生的另一個美好的境界。

是你,讓我遇到了這麼多的知心朋友。在學習的過程中,我們相遇、相識、相知。在我遭遇困難時,朋友們安慰我、鼓勵我、並與我一同渡過那些傷心的日子。朋友們的真心付出,使我深深感動著。是你,讓我擁有這真摯的友誼。

是你,讓我現在幸福快樂的生活著。你帶給我的一切酸甜苦辣,我都不會忘記,我要把你留下的記憶好好儲存著,等到十多年後,再後頭回憶現在,或許到那時我會輕輕微笑呢。可是,過不了多久,我就要離開你了。我要一個人獨自飛翔,但我還是會回來看你的,對你依依不捨,我要把它們變成祝福。祝福你美味親愛的朝暉學校,願你越走越好。你的前途無限量大,你的光芒永遠不會黯淡,永遠會是天空中最耀眼的星星。

有奧賽陪伴的日子 篇11

高一作文 ,1155字

小時候,我在父母潛移默化地影響下對數學產生了極大的興趣,沒上學的時候我就可以獨立完成一二年級的題目了。上了小學以後,我經常翻一些有關數學的書,也會做一些老師口中“超綱”的題目,解出來一道題便會開心老長時間,樂此不疲。

記得三年級的某一天,我去數學老師辦公室送作業,老師正在給一個五年級的大姐姐講題。我一看內容是我在家中看過的,便也在一旁算了起來。算完後,我把我的答案告訴老師,老師十分驚訝—一個三年級的孩子自己算出來了五年級的題!老師問我是怎麼想的,我把我的想法告訴老師,老師直誇我的解法巧妙。自那以後,老師便對我有心栽培,下課了便把我叫到辦公室教我幾道拓展的題。我一直是自學,很多地方不懂也只能自己琢磨,有人能夠點撥我,我自然願意。

之後,班裡有參加奧賽的名額,老師毫不猶豫地把機會給了我。雖說我自學了許多以後才能學到的內容,老師也交了我許多現在涉及不到的知識,卻也沒有接觸過奧數。我本無意參加,老師卻鼓勵我試試。我抱著試試看的心態買了幾本奧數書在家學習了幾日,本以為與獎項無緣,沒想到竟得了個省級一等獎。我自此立志有一天要站在世界奧賽的舞臺上展現自己。這也是我一直以來的夢想。於是我更努力地學習奧數。我曾想到在外面報個奧數班,但奧數是從小積累的,現在報名為時已晚矣,便只好自己在家中鑽研,不會的就問問老師,老師稍一點撥我便能參透。老師直誇我有天賦,我想,這只是因為夢想帶給我的信念而已。

六年級,我們換了新的數學老師。在此之前,我也參加了不少奧數比賽,摘得了不少省級的獎項。遺憾的是一直沒有信心參加全國總決賽。新老師很快就認識了我,並贈我一個外號—多功能機器人,原因是老師認為我在數學方面是全能的。所以在之後的比賽中,每當我想要放棄,都會想想老師說過的話:張婧琦,你真是全能的哎!老師很支援我參加奧數比賽,經常鼓勵我,給予我幫助。要畢業了,我終於鼓起勇氣報名參加全國總決賽。在老師的期待下,我在全國總決賽中摘得一枚銅牌。

步入初中,學業加重,沒有許多時間來學習奧數,我便多擠出些時間來學習。記得暑假去美國參加世界總決賽,比賽和訓練幾乎佔據了我整個暑假,時間緊得連作業都寫不完。訓練期間,我們時常因為一道題討論到深夜,晚上最早也是十二點多睡,早上五點半就要起來,有時候一整天只是在車裡睡一兩個小時。那段時間我們真的很累,但是為了夢想,我們都堅持了下來。終於,我捧得一枚銅牌順利歸國。

不知不覺,奧賽陪伴我走過的日子已有五年了。因為奧賽,我五年的光陰沒有虛度,而是每一天都在努力,都在進步,都在追逐夢想的腳步。每一天都會為了自己的一點進步而喜悅,為了自己離夢想更進一步而喜悅。奧賽給予我的不只是榮耀,奧賽斑斕我的童年,充實了我的人生,有奧賽陪伴的日子將是我人生中最充實最美好的一段歷程。

有他陪伴的日子 篇12

國二作文 ,577字

人生中有許多時候需要幫助,而在我看來,最好的幫助不是在經濟上、也不是在語言上,而是在心靈的安慰上。

“咳咳咳……”我發燒了,向來孤僻的我自然不願對任何人“分享”這個訊息,只能自己默默地承受著一切。

房間不知怎麼了,突然黑了起來,“咚”的一聲我暈倒了!緊接著房門響了起來,房外的人見我沒開門,響聲便急促了起來,可他見我還沒開門便拿來了鑰匙開了門……

“已經燒到了39度半了,剛打了退燒劑,可降下去後有升上來了,所以需要住院觀察。”當我還沒睜開眼睛就聽到了一位醫生說的話。我極力想睜開眼睛、說句話或動一下,可我身上彷彿有有無數條繩子綁住我身上的每一處,讓我不得動彈。

接下來的日子裡,我身邊都有一個人在無微不至的照顧我—替我量體溫、餵我吃藥。當然,我的身子也因為有他的照顧,我身上的“繩子”也鬆了許多。

“再量一次體溫,如果已經降下來了,明天見可以出院了。”一位醫生的聲音在我耳旁響起。“真的嗎?那真是太好了,謝謝你,醫生。”一個很熟悉的聲音隨後又在我的耳旁響起了。“爸爸”我心裡顫抖了一下,突然反應了過來。原來這些日子陪伴我,讓我感到溫暖的人是爸爸,我的淚不禁落下……

在人心中,真正的關心、幫助是由行動來體現的,從而以最重要的心靈去溫暖人心和去給予人精神上的幫助。

關心不是甜言蜜語、虛情假意,而是捧著一顆真心去給予他人精神上和心靈上的幫助。

有母親陪伴的日子 篇13

國二作文 ,677字

從蹣跚學步到學校求學,從嬰幼兒期到接近中考、會考的初二下學期,年齡越長越大,學習越來越忙,在家的時間越來越少,似乎是離母親越來越遠了。但實際上,母親陪伴我的時光又滲透在我記憶的每個角落,彷彿廣闊的夜空中柔和閃爍的星辰,不是那麼耀眼,卻無處不在。

母親在學生時代是個品學兼優的好學生。外公在我小時候就常在我面前誇讚母親的好成績,特別是數學。那時侯母親數學經常考一百分,這也是外公的 。母親也期望我也能有這樣的成績讓她感到驕傲。可是我沒有如母親所願,數學一直是我所有功課裡的弱項。常常會數學考試後,成績不理想,就不太敢告訴母親,不是因為母親會責罵,而是不希望看到母親失望的眼神。等回家把成績告訴母親後,母親卻沒有責怪我,只是溫柔的鼓勵我說:“一次的失敗並不代表永遠的失敗,只有勇敢的面對失敗,把每道錯誤的題目都弄明白,這樣才能保證下次不會再犯同樣的錯誤。”每一次,我都會在母親的鼓勵下重拾信心,繼續前行。

現在的我已經是初二的學生了,到了初中學習非常關鍵的時期,也是各門功課新知識點最多的時期,作業如山,難題似海,通常下了晚自習後,還會有未完成的作業要帶回家做,而且為了進一步鞏固知識點,還需要抽時間另外加做課外的習題,所以常常做會到十點以後。每當這個時候,母親都會抑制睏意,陪在我身邊噓寒問暖,每天準備好不同的水果,還溫好牛奶或者蜂蜜水,她說這樣能保證我每天都攝入足夠的維C 和鈣,有了健康的身體才能更好的學習。每到這個時候,我就覺得疲勞都一掃而空了。

母親總是這樣,無微不至的關心愛護著我,在母愛的陪伴下,我茁壯成長。有母親的陪伴的日子裡,滿滿都是幸福。

有你陪伴的日子 篇14

國二作文 ,715字

如果人生是一場尋寶之旅,我會拉著你到上帝面前,說:“我找到了這個。”

—題記

還記得我們是怎麼認識的嗎?那一天,雨絲在空中飛舞,我的心情也正如這雨絲一般跌入了深谷。可能,命運註定我要與你相遇。我拍了一下你的頭,你卻微笑著點點頭,我笑了,心頭上的烏雲也飄遠了。我把你帶來了家,放在我怎樣都能看到你的位置—我想看見你的笑,看見你的對我笑。

有一天,我被老師批評了,我回到家,沒有跟父母說一句話,因為我知道,他們理解不了我。我匆匆跑上樓,將門重重地關上。我回頭的某一瞬,望見你那燦爛的笑,那給我安慰的笑。我哭了,我望著你的臉,哭了。我摸著你的頭,恍惚中覺得你能讀懂我的憂,猜透我的愁。我鬆了手,你的頭在不住的點著,對著我。

那一刻,我的信心猛然增強,腦中你的笑不斷出現,給了我前行的力量與勇氣。我知道我不能辜負你對我的肯定。我胡亂地抹掉臉上的眼珠。就這樣,我開始奮鬥,開始為你而奮鬥。

後來,我無論什麼事都告訴你,我受了委屈出向你傾訴。漸漸地,我開始依賴你,你成了我向前衝的動力,成了我的摯友,成了我生命中的一部分。

我也漸漸變得堅強,我開始不會去過多的煩你,因為我想讓你能生活的快樂,無憂無慮,我不想讓你為我擔心。

某一夜晚,我的夢中出現了你,還有我,我夢見,我在慢慢地向後退,離你越來越遠,而你卻還在那傻傻地站著,對著我的背影微笑。我驚醒了。我反覆琢磨其中的含義,那是你的想法嗎?你是想告訴我,我想離開你嗎?……

我連忙跑到桌前,對著你說:“我不是要疏遠你,我只是怕你擔心。其實,我還把你當做我的朋友的……”你什麼也不說,只是對著我笑,對著我點頭……

哦,我的娃娃,我的點頭娃娃,有你陪伴的日子,我不再孤單!

沒有你陪伴的日子 篇15

國三作文 ,726字

在沒有你陪伴的日子裡,溫暖被掠去了一半,但我還可以緊握著那份牽掛。

—題記

眼前是尚未熟悉的空間。整齊的被褥,整齊的蚊帳,整齊的床。“室長。好苦啊,我想回家!”“我好想吃媽媽做的菜啊!”在軍訓短短的的幾天裡,我聽到了無數次這樣的抱怨,每次迎來的都是室長那平淡無奇的話語:“忍一忍,會過去的!”

今天我們推開門,迎面而來的竟不是一貫的清冷,而是意料之外的熱情。空氣裡飄著一絲甜膩的番薯香,一眼便望見了坐在那一號床上呂彬瀅的母親。她臉上漾著微笑,一見到我們,急忙迎上來:“你們回來了,軍訓了一天累不累啊?阿姨從家裡帶來了番薯,可甜了!”“不累不累,軍訓就是這樣的。”我客套地答道。“哪會不累啊,阿姨都知道,現在的孩子啊就是喜歡逞強。”話被點破了的我,有些尷尬。

周圍的空氣似乎被這不和諧的對話凝固了。“呂彬瀅,你過來一下。”室長的媽媽打破了沉寂。我們不約而同地看向了剛才一言未發的室長,只見愣在那裡的室長突然地回過神來,猛地撲向她母親的懷裡……

我們都詫異了。這,還是那個沉默寡言甚至有些冷漠的室長嗎?還是那個在任何時候都會叫我們堅強的室長嗎?那,明明是一個嬌小脆弱急需呵護的室長啊!一個和我們一樣想家想得無法自已的室長啊!

淚水,在我的眼眶悄然滋長,不知何時開始,肆意地在我臉上流淌。望著那對深情相擁的母女,我突然覺得,原來他*的懷抱就是一個世界……

“好了,不哭了。我們吃番薯,這可是自己種出來的。”阿姨說著便把番薯遞給我們。番薯已經微涼,我哽咽著嚥下,心裡甜甜的,又一股暖流淌過心扉。

沒有媽媽陪伴的日子裡,雖然在酸澀中思念著,期待著,但也得到了另一種成長,懂得了他*的懷抱可以烘乾我心中的小雨點,而擁有細碎的牽掛不也是一種無量的幸福嗎?

有你陪伴的日子 篇16

國三作文 ,136字

驀然回首,才發現媽媽,你的頭髮早己蒼白,時間在你的額頭上刻下了印痕。是陪伴著我一步步成長的見證。

父兮生我,母兮鞠我,附我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極。母親,有你陪伴的日子,我的人生將不會有冬天。

有你陪伴的日子 篇17

國小六年級作文 ,829字

有你陪伴日子,我每一天都興致勃勃;有你陪伴的日子,我每一天都無所畏懼;有你陪伴的日子,我每一天都感受到了溫噯。有你陪伴的日子,真好!

那一天,舅舅打電話說要送我一隻小貓,我高興的手舞足蹈。不久,舅舅來了,我迫不及侍地跑過去。舅舅懷裡抱著一隻小貓咪,它很小巧。一個圓圓的小腦袋,頂著一對尖尖的小耳朵,那大大的綠眼晴瞪得像兩盞小綠燈。小貓全身雪白,沒有一絲雜毛。於是,我給它取名叫白雪。它在家轉悠了一圈,左顧右盼,像在參觀新家似的。我撫摸著它毛茸茸的腦袋,你搖著小尾巴在我腿上蹭,逗得我哈哈大笑。

有你陪伴的日子,我每一天都興致勃勃。你總是喜歡在地上翻跟頭,弄得全身是泥,我還要帶你去洗澡。洗完了,你左右搖晃身子,還在我身邊轉圈,我用毛巾給它擦乾,它就趁機用小舌頭舔我的手,讓我陪你嬉戲,一團毛線球經常被它弄得到處都是。我又開心又生氣又無奈。

有你陪伴的日子,我無所畏懼。有一天,它在一旁喝牛奶,我在玩洋娃娃。一個大姐姐見了,來向我索要洋娃娃,我不給,她就試圖用木棒打我。眼看我就要捱打了,它一下子衝過來,伸出鋒利的爪子,向她撲過去,嚇得她灰溜溜的掉頭就跑,白雪真厲害。

有你陪伴的日子,我感受到了溫暖。有一次,我和朋友看電視,它向我看了一眼,走了。我看見了,立刻去訓斥它“:你幹什麼呢?離家出走啊!”它聽了,扭頭叫了聽又走了。我怒氣沖天,關上門不讓它回家了。

剛乾始,我還從容不迫的看電視,可後來,我開各心不在焉,愁容清滿面了,說“:白雪還不回來,不會是……”我馬上拉著朋友出去擾它。可是半小時後依然找不到它。慶我心驚膽寒,悲痛欲絕時,朋友向我招手“:白雪在這兒,快來。”我破涕為笑,立刻跑過去。只見有兩個‘惡魔’在向白雪伸出‘黑手’,我馬上抱起白雪,用最大的聲音將她們趕走。白雪懷裡有一串項鍊。我明白了,原來它是去幫我找項鍊時受的重傷。此時的我除了自責,臉上滿是淚水。

身處他鄉的我,對白雪甚是思念。感謝小天使一樣的欲陪伴在我身邊,讓我的生活變得更豐富多彩。

有哥哥陪伴的日子 篇18

有哥哥陪伴的日子作文 ,376字

一到放假,我就非常開心,因為假期對於我來說是意味著放鬆、自由。但是我也有一個小苦惱,那就是我是獨生子,家裡沒有人陪著我玩,我會感覺孤獨。而有一個人的陪伴消除了我的孤獨,他堪稱我的知己,他就是我舅舅家的哥哥。

這天,我完成了上午的寫作業任務。百無聊賴的我玩起了平板電腦,但是一個人玩著玩著太沒有意思了。而且媽媽向來不支援我玩平板,說是對我的眼睛不好。於是我給哥哥打電話邀請他來我家玩。過了一會兒,哥哥來了,手裡還拿著兩盒棋。哥哥告訴我,這是五子棋。

五子棋我以前和爸爸媽媽玩過,但是我的技術比較差。哥哥和我玩得時候又教了我一些技巧,雖然最後我還是輸的很慘,但是比以前我有了些進步。之後我們又玩了跳棋和軍棋,雖然我總是輸,但是我很開心,因為有了哥哥的陪伴,我不再感覺孤單。

不知不覺,夕陽西下,哥哥要回家了,我依依不捨的和哥哥告別,有哥哥陪伴的日子,真好!

有詩歌陪伴的日子 篇19

國三作文 ,685字

精巧的書頁,彷彿是一隻合了翅膀的蝴蝶。輕輕舞動浸了馥郁墨香的蝴蝶,彈指之際飛越千年的韶華,翩然而落,停在眼前。

每每啟開透著古味的書,感應作者因為精巧的文字。無論多麼煩躁的心都會沉下來,去感受作者那巧妙文字中流露出來的使人難以琢磨不透的心情!

“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉”。李白的這首《靜夜思》應是我最初接受的一首詩吧。若細讀這首詩,也許你會感受到這首詩的巧妙之處:“霜”字用的極為巧妙,既寫出了月光的皎潔,又表達了季節的寒冷,還烘托出詩人漂泊他鄉的孤寂淒涼之情。而一個“思”字所包含的內容實在太豐富了,給人留下了無窮的想象空間。

這便是奶奶為我多想得第一首詩,那是懵懂無知的我並非知其指意。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人在水一方”。奶奶正念此句時,正值盛夏,他揉著我柔軟的碎髮,還微笑著為我讀詩。當時只覺得,音韻如雨擊磐石,聲聲入耳,清脆動聽,便隨著奶奶硬拉起來!奶奶說,此詩寫的絕妙,讓吟詩的我們彷彿身置其中,感受得到,那風蕭蕭的拂過,湘簾輕擺,悠悠盪盪,如女子,乘舟涉水而來,漾出輕微的聲響,聽得見那聲響在男子的心裡變得越來越清晰劇烈,如擂鼓動。

但當我讀透了這首詩,暮然回首,燈火闌珊處--卻,獨留我一人。

奶奶,您現在早已不為我讀詩了,就當我是我珍寶的回憶在你腦海中也許是迷霧一般,對你病中混沌的記憶衝散,被你無奈,而且日益遲鈍的思維磨蝕,對你所做的無知的行為而嚇跑。

奶奶,人生若只如初見,讓我們回到以前,我一定讓你記住我,記住我朗朗的笑,記住我對你難捨的愛和依戀。因為有你陪伴的日子,才是有詩歌陪伴的日子,你心中那國學陪伴著我成長!

有夜陪伴的日子 篇20

國三作文 ,576字

至今為止,除了天上的太陽和月亮,是沒有什麼能夠日日夜夜陪伴我的了。大概性格使然,大多數的人都是喜歡白天多一些,但我卻獨愛黑夜。

白晝將盡,黑夜來臨,我常常掀開窗簾,眺望那城市毗鄰而又層次分明的萬家燈火,車水馬龍與靜謐的星空。日復一日的單調的黑色與孤獨,彷彿天地之間,就只有我一個人佇立在從莽荒世紀而來從沒有變化過的蒼茫大地之上,只有自己聆聽著自己的心跳,感受著孤寂,我才能真切地體會到一個真實的自己。夜,我逐漸喜歡上了它的陪伴。

它讓我感受到輕鬆,沒有了白天繁雜的喧鬧,時間彷彿也慢下來了。當我感到孤單時,下樓穿過馬路,來到了夜色籠罩下的大街上,你會看到由五光十色的燈光和夜的黑暗編織而成熱鬧的場景:買賣的吆喝聲、小孩的嬉戲打鬧聲、汽車的鳴叫,、還有急匆匆的腳步聲,等等。這裡,城市的夜晚,會讓我感受到另外一種溫馨與愜意。

如果你覺得情緒不好或是煩躁時,請你下樓在公園裡找一把椅子坐下或是一個小石凳,在滿滿的夜色中,聽聽蟋蟀的低鳴,還有此起彼伏的蛙鳴,有時還有樹上的蟬鳴來伴奏。風來了,腳邊的小草散發出清新的泥土芳香,空氣中還含著淡淡的花的幽香,此時你沐浴在冷冷的月光中,一切頓時都變得透明瞭,靜謐的夜晚會讓你的心情得到寧靜和撫慰。

夜深了,生命都睡了,大地安靜了。夜無聲地來就像它無聲地離去,就像徐徐微風輕撫你的面頰,然後它便慢慢地融進了重重黑幕中。