遊河渚街相關作文20篇

遊河渚街 篇1

國小五年級作文 ,518字

今天,我們去了綠堤、雕塑園、西溪博物館等一些地方秋遊。不過,我覺得最有趣的,還是河渚街裡的那一個半小時的時光。

我們先在草坪上放好了東西,然後就趕緊奔向河渚街。其實,我們來的時候走的就是這條道。河渚街不大,只有河坊街的一半那麼寬,不過十分的古色古香,而且相比於河坊街,也比較安靜。

進去之後,我們先來到了一個名叫“麥芽糖”的店,我在裡邊買了一根“麥芽攪攪糖”,可以用兩根棍子來攪拌,但我覺得太粘牙了,於是就扔了。接著,我們去到了一家“西溪豆腐坊”,我買了一份臭豆腐,曹起買了一份紅豆腐腦,我們整個小組一起吃。我吃了一塊臭豆腐:臭豆腐加上甜醬,熟悉的味道!

因為我們點的兩樣都是豆腐製品,所以我們順帶了解了一下豆腐的製作工序:首先是選豆,接著順序是浸豆,磨豆,濾漿,煮漿,點漿,最後就是成形!

後來,我才知道,那個“麥芽攪攪糖”是需要不停地攪啊攪,攪到糖漸漸變白(原來是半透明的),就不怎麼粘牙了。早知道我就不扔了,看來凡事都要有些耐心呀!

後來,我們又買了點吃的和玩的,然後就回去吃午餐了。在河渚街,我們瞭解了一些當地的生活文化,在後來的博物館裡,我們還知道了許多溼地知識。再加上前面的觀賞植物和整個途中的毅行,這一天過得可真是充實呀!

遊楚河漢街 篇2

國小三年級作文 ,402字

聽說武漢有一條街道,叫“楚河漢街”,位於武昌東湖和沙湖之間。春節期間,我和爺爺慕名而來。

楚河邊上的野草雖是黃黃的,但還是那麼的茂盛。河岸細長的柳枝也是黃黃的,像身披金髮的女郎。

漢街順楚河一邊而建,漢街上的房子看上去古色古香,聽說整個佈局都是根據清明上河圖而來的。這裡有幾百家各色各樣的店鋪,裡面有賣服裝的、賣吃的、賣玩的、有琴行和茶樓,還有室內遊樂場、名人廣場、杜莎夫人蠟像館,令人目不暇接。

再往前走,我突然發現街邊還有賣電動平衡獨輪車的,這是一個被稱為“代步神器”的玩意兒,中間是一個窄窄的輪子,兩側各有一塊踏板。人們雙腳踩在這樣的獨輪車上,猶如腳踩風火輪,一會兒滑向東,一會兒滑向西,引來路人驚異的目光。來來往往的人們穿梭在漢街上,顯得熱鬧非凡。

細雨濛濛中的楚河漢街,別是一番風景。站在橋上往下看,河在街邊,街在河邊,像兩條巨龍在一起,相映成趣。

今年春節和爺爺遊“楚河漢街”,真是太有趣了。

遊山塘街 篇3

國小五年級作文 ,505字

大年初七,媽媽帶我去遊玩了古色古香的蘇州山塘街。雖然天空飄著濛濛細雨,但雨中的山塘街別有一番風味。

來到山塘街,放眼望去,只見幾條小船在湖面上慢慢地行駛著。船上的遊客看著周圍的美景,忍不住用手機、相機拍攝著美照,心裡樂開了花。小橋流水、亭臺樓閣,彷彿仙境一般。樓與樓之間掛滿了一串串的燈籠,充滿了春節的氣息。

我們一邊欣賞著美景,一邊沿著街道往前走,看到了賣糖畫的老爺爺,賣海棠糕的老奶奶……我們買了兩塊海棠糕、一杯椰汁、一支糖畫棒棒糖,我們一邊品嚐著特色美食,一邊逛著各式各樣的小商店。店裡琳琅滿目的小玩意兒深深吸引著我,讓我流連忘返。

我們隨著人群一直往前走,看到有個攤位上圍滿了人。我和媽媽也趕緊湊過去看一看,啊,原來是一對老夫妻正在給遊客們剪頭像的剪紙,仔細一看,剪的可真像啊!於是我和媽媽也排起隊來。過了好一會兒,終於輪到我們了,老爺爺照著我的樣子給我剪了一張頭像,又照著妹妹的照片,給妹妹也剪了一張頭像。不一會兒功夫,就都剪好了,老爺爺還把我們的頭像放在畫框裡,真是栩栩如生啊!我不禁讚歎道:“老爺爺,你的手可真巧啊!”

不知不覺中,天已經黑了,我和媽媽才依依不捨地離開了山塘街,期待下一次的旅行!

秋遊河南里 篇4

國小四年級作文 ,845字

走進建德航空小鎮,就可以聽到人們講到建德河南里,可是個好地方啊!

秋季的一天,天氣晴朗,微風涼爽,真是個遊玩的好日子,我們來到了這裡。

河南里現已開發了玫瑰園、野花園,大佛廟公園、兒童公園……在這眾多旅遊景點中,最讓我感到印象深刻的去處,可以算是玫瑰園和野花園了。

玫瑰園裡盛開著各種各樣的玫瑰花,而且它的顏色是五顏六色的。我走到一顆玫瑰旁,玫瑰花瓣一朵緊挨著一朵,裡面蘊含著種子,如同媽媽抱著小孩一樣。看!那豔麗的玫瑰花下面有一根長長的莖,還帶有一些小刺。每一株玫瑰花就如同是一個家庭,缺少了誰都不行。有的玫瑰花還是個花骨朵兒,就像一個頑皮的孩子,挺著大肚子,好像下一秒就要綻放似的。玫瑰花旁有一條清澈見底的小溪,玫瑰花的水分可全都是依靠小溪來灌溉吸收,小溪清澈的水滋潤著玫瑰園中的花兒,使玫瑰花茁壯成長。一棵玫瑰比一棵玫瑰粗壯,一棵比一棵芬芳撲鼻,一棵比一棵生機勃勃。一棵比一棵豔麗……這麼多的玫瑰花,好像都在爭奇鬥豔。

欣賞完玫瑰園,我們就來到了野花園。這野花園雖然比不上玫瑰園。但是!野花兒們有頑強的生命力,他們日復一日,年復一年的為大家提供氧氣,這些野花兒們不求回報,不索取。只會為人們奉獻上新鮮的氧氣。

我遊覽完了玫瑰園和野花園,就沿著路來到了一條小溪,小溪的水清澈見底,小溪裡綠綠的水草,不停地遊動著,顯得有生氣。小溪裡有石板魚、金魚、桂魚等等。我看這些魚好像在玩捉迷藏,有時在你追我趕地嬉戲,有時圍繞著一塊大石頭,靜靜地浮在那兒,好像在討論什麼似的。有時在舞蹈,歡快的蹦來蹦去,有趣極了。水中還有各種奇怪的石頭,有的像一頭獅子溫柔的坐在那兒,望著正在嬉戲的小魚兒們,有的……,溪的兩旁有座山,那座山上的樹木非常綠,使人看了神清氣爽,好像驕陽似火的太陽都變成綠的啦!河的上面有座拱形石橋,每當人們走上橋時,下面的魚兒會吐個泡泡或搖一搖自己的身子好像在向你親切的打招呼似的。

河南里還有很多景點,說也說不完,希望你有機會去細細遊覽,感受感受大自然神奇的美,大自然的奧祕你去探索。

遊東關街 篇5

國小一年級作文 ,327字

勞動節,我去揚州的名街—東關街玩了。

東關街上有很多商鋪。有賣玩具的、賣服裝的、賣小吃的……琳琅滿目的商品讓人眼花繚亂。走著走著,我忽然看到有個小攤前圍著很多人。我急忙跑過去,原來是有位老爺爺在做糖畫。“我也要一個。”老爺爺讓我轉一下轉盤,我轉到了“龍”字,於是老爺爺開始做了。他拿起一個勺子,在鍋裡舀了一勺糖,再在鐵板上畫了起來。老爺爺的勺子來回繞著,不一會兒,一條栩栩如生的龍就誕生了。然後他在一根木棒上沾了點糖,用力壓在畫上,最後用鏟子小心翼翼地把龍鏟了起來。我迫不及待地添了一口,味道沒有想象中的好,有點點苦。沒吃幾口我就把糖給了媽媽,然後繼續前進。

我們在東關街上吃完午飯,遊覽了個園,就早早地回酒店了。等到放暑假,我真想再去一次。

稻河古街 篇6

國小四年級作文 ,632字

清晨,初生的太陽剛升起,我們一家三口就去了稻河古街遊玩。

剛進入公園,首先映入眼簾的是一個華麗的噴泉。噴泉裡的水忽高忽低,忽慢忽快,水流慢慢噴高時,清澈水柱猶如一個亭亭玉立的女子,在優雅地跳支舞。水急速噴高時,隨著急驟濺起的水花,那好似一個壯漢在生氣吼叫,氣勢磅礴,如山洪暴發,震撼人心。

我們抱著興奮的心理來到了廣場,廣場上人山人海,人來人往,人頭攢動,孩子們在嬉戲玩耍,還不停傳來他們的歡聲笑語,我們走進那些孩子,看到了一些水從臺階上順流而下,臺階裡還安裝了五顏六色的燈光,那場景,可真叫個美。我們靜靜地看著這些水緩緩流淌,望望遠處的藍天,再低頭看看流水,簡直就是水天一色!

“糖葫蘆!正宗的老北京糖葫蘆!”我們隨著人流,來看各究竟。誰知,不止賣糖葫蘆的,還有做糖人兒的,賣叉叉糖的,做糖畫兒的……每個鋪前,都圍著十來個孩子。就這裡,簡直是糖和孩子的天堂嘛!我也忍不住了,來到一個做糖畫兒的爺爺攤前,看著他做“十二生肖”。一個胖胖的小男孩指著老虎說:爺爺,我要做個打老虎!“老爺爺一句話也沒說,舀起一勺就做,只見熟練地勾起老虎的外形,緊接著做好老虎的眼睛、鼻子、嘴和“王”字,然後就開始畫老虎身上的條紋,等過了五秒鐘,就拿起一根竹棒放在老虎的身子中間,過幾秒鐘就搞定了。這一系列動作非常嫻熟,身邊的遊人看得目瞪口呆,驚訝無比,爺爺把糖遞給小男孩說:“小朋友,以後不要吃太多糖哦!”

我還準備繼續看,可是時間不允許,這清水環繞的稻河古街是多麼優雅,它,也很樸素。

遊河姆渡博物館 篇7

國小三年級作文 ,465字

今天,我來到了餘姚市的河姆渡博物館,那是原始人生活地方。

我們坐著車來到了餘姚市的河姆渡博停車場。從停車場一直向前走,就來到了博物館。走進去有許許多多的原始人用的物品,比如有:石斧、陶罐、石鍬等說不盡的東西。在裡面我還見到了原始人勞動的情景:它們在春天耕種稻子,秋天收割。

出了博物館,我們一直向前走,就來到了考古“發掘地一”。裡面就是幾棵斷掉的樹幹立在地上,看起來非常沒有欣賞價值,可爸爸卻說:“這是原始木,非常有價值。”我們一直向前走,便看見了一口井,爸爸又說:“這是原始井,是用木頭做的。”

最有趣的要數“考古發掘地二”了。那裡都是原始人建造的房子。他們的房子完全跟我們房子不一樣,我們的的房子是用水泥和鋼筋築成的;它們的房子卻是用木頭一塊一塊地支撐起來的的。我們參觀了一棟又一棟的房子,不知不覺走進了一間大房子,裡面全是銅像。在一間一間,沒有房子那麼大的房間,鋪著一張張獸皮,一堆堆稻草與傢俱……

時間過得真快啊!一參觀就參觀到下午三點半,我戀戀不捨地望著,因為在這裡,我體會到了原始人的智慧與才能,知道了他們的生活方式。

遊南塘街,品美食 篇8

國小四年級作文 ,627字

聽說在寧波三市那邊新建了一個南塘街。於是,我拉著爸爸媽媽還有好多的家裡人一同前往。

一進南塘街,我就驚呆了——好一個古色古香的地方呀!兩旁所以的建築的顏色都漆成黑、白、灰三種顏色,而且排列順序是按以前老寧波衚衕的特色的,不論這裡建築還是美食,都流露著一種濃濃的寧波風格。

看看兩旁的餐飲店:趙大有、老寧波湯糰店吳記面結、湧上外婆橋、老寧波豆酥糖—都是按我們寧波的傳統美食而開設的。我被這些美食的香味吸引了,長這麼大,除了湯圓,我還沒嘗過別的寧波美食呢!我跑進一家賣湯圓的店,一會兒就狼吞虎嚥地把一碗湯圓一掃光。唉!不要說,在這兒吃的湯圓可比超市裡賣的好吃多了。“這可是真正的寧波湯圓呢!”太太笑呵呵地對我說。我又跑進吳記面結,“面結”,我常聽大人說過,卻從沒在家裡吃到過呢,這回,我可得好好品嚐一番了。我夾起一個面結,慢慢放入口中—嗯,真好吃!裡面的肉可新鮮了,皮子也很好吃,那麼吃起來的感覺就可想而知了。吃了一碗湯圓和麵結,肚子已經飽飽了,可這時媽媽說:“南塘的有贊子可好吃了,我要買!”唉,我親愛的老媽呀,你這不是在為難我的肚子嗎,好吃的東西我怎能放過呢。哇塞,買油贊子的人好多呀!排隊的人像一條長龍一樣。好不容易等到了,卻只能限購兩斤,真是的。不過,看在它好吃的份上,還是值得的。

終於撐破了肚皮,要回家了。我戀戀不捨地看了南塘街,想想那裡的美食,意猶未盡呢。沒來過這裡的人,你們有機會可要來看看喲!

遊良渚野蘆灣 篇9

國小四年級作文 ,442字

“太好了!”“呀!”哎呦喂!紅領巾隊長學校的孩子們又在幹什麼呢?哦,原來他們今天要去良渚的野蘆灣活動基地啊!不多說了,出發去看看吧!

毛茸茸的熊童子、小巧的小球玫瑰、圓圓的福娘……這是在多肉海洋裡暢遊嗎?你猜對了,這是專門種植多肉植物的大棚。裡面有成千上萬的多肉植物,令人眼花繚亂。我們還自己種了一盆多肉呢!肉肉的枝條,像一個可愛的小娃娃。

嘩啦啦!啊!又下“泥點雨”了!唉!這些孩子,只是捉條泥鰍而已,至於這樣嗎?有的一捧就是四五條,甚至七八條,有的卻一條也捉不著,急得像熱鍋裡的螞蟻一樣,只能盯著泥水發呆,那樣子沮喪極了……

儘管天非常悶熱,絲毫沒有影響我們的興致,都玩得很嗨。在免費採摘區我們採摘的蔬菜裝滿袋子,有茄子、絲瓜、苦瓜、葫蘆……我們團隊所有隊員相互分析勞動成果,一根絲瓜一人一段,可以分給三個隊友,在這時候三分之一的絲瓜能否帶回家做一個菜,已經不重要了。我們在這次活動中收穫的不僅是蔬菜,更多的是友誼。

美好的活動總是顯得那麼短暫,天下沒有不散的宴席,再見!野蘆灣!

遊良渚博物院 篇10

國小五年級作文 ,788字

今天,我們一家早早的乘公交車去參觀良渚博物院。下車後,我們沿著一條可以遮陽的小路走,先來到一處名為“觀復臺”的平臺,邊上是一大片池塘。我走到臺上,向下望去,鋪天蓋地的碧綠荷葉和粉的發紫的荷花映入眼簾。別樣的美麗。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

接下來就進入了今天的正題—良渚文明。進入博物院一種遠古的文化氣息迎面撲來,令我感覺身處文明的聖殿、文化的殿堂。安檢時,我抬頭看了看安檢器上的人數統計,有七百多人!看來太陽火辣辣的炙烤著大地,但絲毫沒有阻擋大家對參觀的熱情。

首先是1號展廳。介紹的是良渚文化中的玉文化。玉器在當時是禮器,有些是祭天祭地用的,有些是裝飾品,是代表身份地位的象徵,同時也是不可缺少的陪葬品。通過參觀我們不得不佩服古人的眼睛—竟能分辨玉的優劣跟現代機器幾乎一樣準確;也不得不佩服古人的靈巧雙手—竟能製作出如此精美絕倫的玉器;還不得不佩服古人的毅力—用繩子石子在堅硬的玉石上一點一點的打磨成那些精美的玉器,那要花多長的時間啊!玉,就是良渚文化的瑰寶。

走著走著,我就來到了考古體驗展廳。展廳內講述了考古的全部過程以及考古與尋寶、盜墓的區別。還有一個考古知識小遊戲。

吃過中飯,我們便開始參觀2、3號展廳。

2、3號展廳主要講的是良渚時代古人的生活及工具的介紹。還介紹了當時人們的水利工程跟現代已經很相像了。良渚古城是良渚文化的核心。它是夏朝古城的三倍大,足足有800平方公里。當時的人們為了防止洪水入侵城內便修築水壩,成功控制了洪水。他們修築水壩的地方很科學。他們還修築城牆,挖護城河。當時良渚古人已經有了犁了,不過當時的犁是人拉的,而不是牛拉的。良渚的人們不但水利工程做的好,城內也是很繁榮富足和安全。良渚古人真是太聰明瞭!

良渚文化給我留下了很深的印象。他見證了中國古代人民的勤勞創造和智慧結晶。