季節的感思相關作文20篇

盡力做最好的你——讀《藍莓季節》有感 篇1

讀後感 ,684字

漫步在文字的世界,陶醉在書的海洋,從每一個字裡感悟世界,開啟一本書就如同開啟了一扇神奇門,帶領我們遨遊奇妙的世界。

《藍莓季節》是美國作家波莉霍華斯的作品,書中主要講述了兩個沒有人要的女孩被送到了長滿藍莓的海邊山谷,被迫和兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立獨行、性格古怪,不斷地向女孩們講述著家族的往事,有的荒誕離奇,有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下,兩個女孩不僅找到了內心的平靜,還發現了自己獨特的天賦與能力。但是,這個看似普通平凡的夏天,卻改變了兩個女孩的一生。

這部作品沒有墨守成規,但其主旨卻足以改變一個人的一生:每個人都有自己獨特的天賦和能力,盡力做最好的你!

古往今來,有太多的人樂於效仿別人,結果只會適得其反。

相傳戰國時趙國人走路的步伐、姿勢特別優美大方,威武好看。燕國壽陵地方有幾個年輕人結伴到趙國那去學習邯鄲人的走路姿勢,但是,他們只是單純地觀察模仿別人走路。結果,不但沒有把趙國人的走路姿勢學會,反而把自己原來的走路方法忘得一乾二淨,只好爬著回了燕國。相傳,西施家東邊鄰居家住著一個醜女,因相貌醜陋,人送外號“東施”一天,東施見西施生病時捶胸的動作十分嬌小可人,便胡亂模仿,使後人哭笑不得,啼笑皆非。像《邯鄲學步》《東施效顰》這樣的故事比比皆是。

與其模仿別人,倒不如用心做回自己。美國總統林肯在選舉時做回了鞋匠的兒子美譽千古流傳,作家海倫在成長時做好了一個殘疾人成為了不朽的奇蹟,……模仿別人,倒不如做一個獨一無二,毫不避諱的自己。

其實,每個人都有自己獨特的天賦和能力,挖掘自己的長處,不必效仿他人,盡力做最好的你!

季節的命運 篇2

高二作文 ,957字

春夏秋冬,周而復始,一刻也沒有停過;生命變化,同樣的周而復始,同樣一刻不停。

春的愜意總在還略有寒意時悄然而至。一點新綠在冰雪初融的早晨的空氣中醞釀著新的節奏,鳥鳴便是一個個黑色的音符,帶著春的節奏在冰雪的潔白和柳條的翠綠間輕快的跳動。即便是中午,即便是喧譁的街市,也依然留守著那一份清晨的靜寂。

葉子的顏色逐漸的變深了,以不在有靜靜的夜,蟬鳴的清脆和蟋蟀的小夜曲都足以使人忘記夏季的悶熱;當你看到無數高大的樹木正在風中唰唰的擺動枝葉時,不覺的為天上的行雲,遍地的陽光而感到無比的充實;有時會下上一場傾盆大雨,街上的行人邊跑邊笑,像是在享受淋雨的快樂似的。只可惜,雨不隨人願,若是在下上一點小雨,不打傘,無論走在那裡,一樣能體會到夏天的魅力所在,又何必是如書中所說的走在林陰小路上那樣的浪漫。

紛飛是秋的性格,每片枯黃的落葉沿著屬於它自己的曲線從天空中悠然劃過,沒有交錯,沒有紛爭,只有凋謝的和諧在默無聲息的落葉間穿梭。

有人說,冬天是冰雪和死亡的季節,沒有溫暖,沒有生命。可冬天不只是生命結束的標誌,也是萬物重生的開始。樹木枯萎,花草凋零,一切的生命都在沉睡。下雪了,雪把整個的世界覆蓋上了一層潔白的色彩,皚皚的白雪在空中飄零,不勉要使人以為它們是冬之精靈,是神聖的天使,為世界撥撒新生的種子,春天一到,萬物復甦,精靈們融化自己,希望給種子們最後的滋潤。冬天,你有何嘗不是溫馨的使徒呢?

自古至今,多少人對生命感慨萬千,有的感嘆生命太短暫,有的思考著生命的意義,還有的在後悔自己從前虛度年華。

生命真正的含義又是什麼呢?是秋的感悟,還是冬的希望。

有人把死亡看作是生命的結束,雖然沒有人可以描述出死亡的感受,但生活給了我們體驗的感覺,給了我們生的希望。不管你是呱呱落地的嬰兒,還是年過古昔的老人,都可以在有生之年仔細的品位生活帶給你的那一份只屬於你的感受。無論是快樂,還是悲傷;欣喜,還是憂愁;也不管它是酸的、甜的、苦的、辣的、鹹的、澀的,或是別的什麼怪怪的味道,它都是命運交給你的一把鑰匙;只要它屬於你,只要它能幫助你開啟命運的門,就不需要理會它的外表,不是嗎?

命運有時叫生活,他可以左右你的感情;

命運有時叫夢想,他可以美化你的理想;

命運有時叫希望,他可以使你滿心陽光;

命運有時叫舵盤,你一定可以掌握!

對五四青年節的感慨 篇3

高三作文 ,954字

五四青年節的象徵意義在百度百科裡是這樣定義的:五四青年節的象徵意義主要是對國家命運的擔當,對社會問題的激情破解,對各行各業的喚醒與創造。在中國革命和建設的不同歷史時期,都蘊含著時代的精神和感召力,引導著中國青年運動發展的方向。

回顧歷史,我們可以看到,1919年五月四日,有這樣一批有志青年掀起了一場轟轟烈烈的運動,這次運動以徹底推翻帝國主義和封建主義為宗旨,創造了有同西方啟蒙運動一樣的巨大影響,中國共產黨登上歷史舞臺,馬克思主義思想得到傳播,共產主義發出了曙光。

青少年作為國家的未來肩負著偉大的歷史使命,習主席同志在中國共產黨95週年誕辰紀念日的講話一方面認可了中國青年對國家對民族的重要性另一方面也強調了黨和國家對青年的重視,當然最後也談到了對新青年的期望。他說“95年來,我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻。全黨要關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。全國廣大青年要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮鬥的光榮歷史和偉大曆程,堅定不移跟著中國共產黨走,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發出絢麗光彩!”的確,我們是黨事業的支持者,祖國的建設者,祖國的明天就掌握在我們的手中,所以我們要緊隨中國共產黨的步伐,去開拓祖國更美好的明天。

那麼作為青少年的我們,應該如何擔當這份責任呢?首先,我們要培養和樹立社會主義核心價值觀,始終把熱愛祖國,熱愛人民放在第一位。其次,我們要努力提高科學文化知識和思想道德修養,爭做中國好公民。《西點軍校之二十二條軍規》為我們總結出了青年人應該具備怎樣的精神和素質,我想我們都應該用行動去踐行,讓這些都成為我們本能的表現,這樣我們能成為祖國需要的人才。正所謂,少年強則國強,少年雄於地球則國雄於地球就是這個道理。五四運動之所以被我們紀念,五四青年節之所以在一百年來生生不息,我想它應該是為了提醒我們要勿忘屈辱,勿忘歷史同時傳承五四精神來實現全人類的偉大理想。

今天的我們衣食無憂,有更多的條件發展自己,創造全新的自己,所以我們要肩負起國家和民族的使命,用心傳承愛國精神、五四精神、長征精神等革命先烈用鮮血抒寫的精神,為祖國,為人類,書寫壯麗的詩篇!

季節的魅力 篇4

國一作文 ,1001字

風乍起,吹皺一湖春水。

春是掩著輕沙消然來臨的,溫潤的南方,似乎有不老容顏,春始冬末幾乎沒有界限。初春是寂靜的,要細細聆聽,方可聽見嫩黃的草芽猛的鑽出土面的伸懶腰聲,白野花“怦”的開出苞蕾時第一聲呵欠,嫩小的蚱蜢第一次攀上還是枯草根時的嗦嗦聲,春伴著風鈴般的清脆聲喚醒了大地。

風乍起,吹起一道綠痕。

夏是挽著驕陽昂首來到的,從辛辣的她推走嬌嫩少女春的那天起,她便趾高氣揚的與烈日舞動在廣袤大地,如王者臨視天下,萬物受其炙烤,夏日,最多的動作怕就是扇風了吧,但我是喜愛夏天的霸氣的。小時候,我時常躺在門口那株三個環臂未能的大樟樹下小憩,看著僅有一絲一絲漏下來的陽光在草地形成微亮的光斑,聽歡快的夏蟬鳴唱,享受著夏日裡少有的清涼。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”我總愛懷念曾經老家門口那片荷塘,高高低低如典雅少女舞動的裙的碧綠的荷葉,那一朵朵粉色的明媚的出淤泥而不染的荷花;懷念與哥哥採蓮的日子,閉上眼,仍能記起風拂揚柳吹皺明鏡,掀起那一道道凝碧波痕的美景。夏,伴著腰鼓的聲響沸騰了大地。

風乍起,捲起一地黃葉。

秋,是身披金袍的豐腴的女人,她哄走了夏,用寧靜詳和平息了萬物的燥熱,江南的秋是美麗的,即使有落葉,也不讓人有蕭索之感。若說秋天裡,最耐看的便是杏樹,銀杏葉,有許然天成的婀娜彩蝶的身形,有與秋陽相映的燦爛金色,我最欣賞的是葉子兩個尖端褐色的斑點,每當我看著它們在風中獨舞時,如同眼睛的斑點時隱時現,那劃過天空時的優美弧線,是我眼中的豔彩。秋,是伴著古箏高山流水般幽美的音調飄然而至的。

風乍起,若把江梅嗅。

冬老人柱著柺杖在秋日中出發至人間,寒風割過你的臉頰,鑽進你的領口讓你不禁打哆嗦,卻又慈祥的找來暖陽溫暖大地,找來雪梅裝點大地。“遙知不是雪,唯有暗香來,”不知你是否曾在銀裝素裹時,在暖陽下細細看著雪梅,那虯勁盤繞的樹枝,蒼老而細膩,那光禿禿的樹杆上的細小花朵,在潔白無瑕的雪中,潔白相映,優雅無雙,無意苦爭春,一任群芳妒,雪梅呀,不知你是否在春時沉睡,只為堅持綻放在寒風中的這一刻的爆發?冬,是伴著大提琴聲穩步踏進的。

隨風潛入夜,潤物細無聲,我希望,我能如春雨般默默奉獻,不張揚;夏陽至,我希望我能如參天大樹,不畏困難,且為他人灑下綠蔭;秋風起,我希望我能如秋菊高尚不沾凡塵;梅花香自苦寒來,我希望我能如雪梅一般傲骨自強。

哦!季節的魅力,何時都能讓我全心收穫不一樣的人生洗禮。

開錯季節的花 篇5

國二作文 ,870字

早上,我透過窗戶往外看,啊,起霧了!外面濃霧瀰漫,一片蒼茫。空氣特別新鮮,好像過濾了一樣。老媽就開始嚷嚷我去堂哥家,說什麼舅舅會來,她有事,晚上才會去,唉!

天地籠罩著無比寬大的煙霧,花,草,樹木,遠處的樓房,在煙霧中若隱若現;陽光一點也不耀眼,只顯出朦朧的圓影子。

走在幽靜的小路上,秋風打在臉上,讓我瞬間清醒了許多。可覺無聊,便埋頭玩起了手機,走著走著,忽然一股香氣震撼了我,抬頭一看,遠處好像隱隱約約的有一棵樹,就在靠近的一瞬間,才看清,是一棵剛開花的櫻桃樹。櫻花應開在春季,在長葉之前熱熱鬧鬧盛開滿樹的花。為什麼它落在後面,是孤傲貪睡,還是由於體弱難抵春寒料峭?

它開了,在別的花的花期裡,在一片綠與黃相交的葉子下,挺立的姿態。櫻花花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一朵朵太陽花,迎風招展,婀娜多姿。花瓣邊緣是一群小點圍在一起,顯得豐富愉快。我無法用文字來形容那花瓣的色彩。薄如紙的花瓣,好像輕輕一捏,就能釋放出充分的水分。櫻花,如雪,卻比雪還要美,櫻花,似雲,卻比雲還要純潔。淡淡的粉紅,可愛得不得了。儘管它錯過了花期,可它仍開了,開出了屬於自己的喜悅,開出了自己的恣意,也給秋季增添了一抹驚喜。

不由得想到了在電視娛樂圈播出了趙麗蓉老師,她是評劇演員出身,和新鳳霞同一時年代,但兩人名氣卻有天壤之別,她在戲中扮演的都是小配角。按說她的花期已過,再沒有什麼奔頭了。可時代的發展和自身實力,緣分,給了她另一片天地,新一雙硬翅膀,向她新的理想翱翔—電影和小品。

她接受到導演給的扮演的角色,雖然演技不夠穩定,但能給她這次機會,便是她萬萬沒想到的。在該展現自己才華時,猶豫,讓她無法像其他人一樣展現自己,花期便離她而去。現在她飾演的角色贏得了最廣大的認可。

陽光偷偷地跑了出來,全身發出耀眼的光,調皮的霧!像一個巧妙的化妝師,把我額前的綹綹黑髮染成一縷縷銀絲,上下的睫毛都沾滿了小小的冰晶花。我把眼睛閉了一會再睜開,只覺得眼睛溼潤潤的有絲涼意。

做一朵錯過季節的花,在別人的花期裡綻放,不是會引發生命中更大的驚喜嗎?今天我算是懂了!

寫在冬季裡的感悟 篇6

高二作文 ,848字

又是一年冬季,寒冷一如既往,只是今年下了雪。

今年的元旦假期來的比以往早。這是第四次踏上回家的路,我默然彳亍於林蔭大道,車、人擁擠在一塊。天上,飄著雪,下著雨,不過雪落到地上之後,又化成了水。很惋惜那漫天白羽前赴後繼的擠到地面,最終消失於深深淺淺的窪塘中。窪塘,可以說是近乎於汙濁。驀地,心一顫:莫非這就是同流合汙?仔細想想,又不盡然。雪,是自然的造物,落地為水,即便他想阻止也阻止不了。忽的,我又想到了自己,想到了周圍的人。

人不就像雪花一樣麼?

起初,人呱呱墜地如同雪花的誕生。而隨著時間的推移,那新生的嬰兒學會了爬、走、跑、跳,而雪花也學會了隨風旅行、恣意蹁躚在無垠的天空。他們,都無憂無慮、自由自在。

而後,這個孩子逐步掌握了說、唱、學、思等技能。且學習的思想被灌輸的淋漓盡致,導致學習成了暫時唯一的話題。那雪花,也是如此。自由落體的加速度使得他下落的速度越來越快,越來越接近這個塵世。此時,他們又有一個共同點,就是—被動。

之後,那個小孩長成了少年。於是,青春開始萌動,開始叛逆,開始傾醉於這世界的花花綠綠。那飛雪也開始凌亂了。有的落於枝頭,有的棲在房簷……

等到已成青年,他開始涉足入社會,失去一切庇護,自己闖蕩時,他發現,不知何時他變得無比圓滑,“阿諛奉承,溜鬚拍馬”成了為人處世的原則。而那雪花也落入了那墨色窪塘。

倏然,有幾絲冷意飄入脖頸,傳來一陣透入骨髓的寒。“嘟嘟嘟—”身後傳來一陣陣車鳴聲。我沒有轉頭,只是向路邊靠了靠。擁擠的林蔭道依舊被大大小小的車輛充斥,零零星星的行人穿插於其間,竟看不到多少罅隙。我知道,周圍的人—歸心似箭!遠處的球場上,穿梭在風雨中的學生絡繹不絕。我想,他們的此刻的目標是一樣的—走出校門;而下一個目標也是一樣的—回家。我不知道,周圍的人會將這兩個目標實現多少次,但我卻知道,一定會有不間斷的人在此地重複實現這兩個目標。我也不知道,到了那一天,不用再在此地實現這兩個目標是,又會去做什麼。

落入季節的懷裡 篇7

高二作文 ,859字

桌上的試卷被一陣秋風拂落,我卻懶得拾起,於是,乾脆扔下筆,踱出門站在院子裡看秋。我想,躁動的春季過了,熱烈的夏季也去了,這個秋天會是什麼樣的?

秋,給了我太多的回憶。一年年花的謝幕,留給我的只有季節的痛。最後一張底牌我不想掀開,可總是逼我朝這張底牌靠近,即使我知道這張牌不如意,但明年的6月,終究還是要掀開。

一年又一年,逃避不了秋,只有落葉懂秋的淚。此時,我只想有一首鄧麗君的歌,讓它把我遣向心靈最柔軟的地方。逝去的昨天,我拿什麼去交換回來?就如這秋,漸涼漸冷,帶走春天所有的色彩。

毛衣可以從箱子裡取出了,鞋子也可以換了,甚至已想象到了烤火的場景。春夏的腳步就從這裡消失殆盡,心靈的哀傷被季節擊穿,已經夠了,不再炙熱的陽光把內容寫在了我的臉上,夾雜一絲秋風,我的心涼涼的。

仰首是春,俯首是秋,春天只不過給你一種甜嘗,所有落入這季節的都是苦澀。因為我所有的努力最終換來的卻是一份不及格的答卷。

曾經那些熱烈的風景在風涼的秋天裡彷彿都變成了鹽,灑在我開裂的傷痕上,再多的水也難以稀釋,我的肢體漸漸覺得麻木了。

你若看到我文字的成長,但並不表明我在秋裡像金黃的稻穀一樣成熟,而卻如梧葉一樣有著一種飄落的惆悵和無奈。就算我不去看秋景,秋的天空隨著溫度滲透到了心裡,沒有辦法拒絕,就如記憶無法刪除。我黯然、迷惘、無所適從,一切思緒都在這個季節裡氾濫成災。

突然很想念老舍,舊牆下只有灰色的土,讓我的想象泛白,一時只想和籬笆對話。

就在黯然轉身的瞬間,有歡笑聲穿過籬笆蕩入我耳中。透過籬笆的縫隙向外一看,近處沉甸甸的玉米正裂著嘴甜甜地笑,田野裡有農人在收割著金燦燦的稻穀,涼涼的風中飄著幽幽的果香,有動人的歌聲從遠處隱隱傳來。

我忽然想起蘇軾來,他跌倒了爬起來總是一臉的笑,可我跌倒了為什麼卻總是哭呢?寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲捲雲舒。嘴裡早就會說的一句話可心裡卻又總是記不住。

秋陽照在臉上,暖暖的,我整了整衣,彷彿抖落了一身的塵埃,欣然地開啟籬笆的門,走出了籬笆,坦然地走向秋天,走進這個季節的懷抱……

遊戲節的感受 篇8

遊戲節的感受作文15 ,162字

星期三是我們二年級的遊戲,我們班有炸油條、搬西瓜、扔沙包、跳房子四項遊戲。

我在搬西瓜的時候,“西瓜”總是掉,我一掉,同一組的同學們趕緊幫我撿起來,我再搬著跑。在同組同學的幫助下,最後我終於勝利到達終點。

通過這件事我懂得了,只要互相幫助,多麼難的事也能做成功。

遊戲節真是太有趣了,我希望下一屆遊戲節的遊戲更豐富、更好玩!

教師節的感動 篇9

教師節的感動作文60 ,577字

明天週六是教師節,沒想到今天孩子們就提前把祝賀送到了。

早上走到大門口,便聽見我們班值周的同學熱情地問候:“老師,節日快樂!”心裡暖暖的。孩子們提前給老師過節了。像往日一樣腳步匆匆的上教學樓,走到三樓,李向國,張文傑便迎了上來,“老師,您走慢點行不?”邊說邊神祕地回頭張望,好像教室裡即將上演什麼故事一樣。我心裡便明白了七八分。款步走到教室門口,推開門,教室裡靜悄悄的,藍色的桌子下面露出一個個黑色的小腦袋,桌子下面發出嘻嘻嘻的笑聲。不知誰忽的站起來,喊了一句:“鞏老師,節日快樂!”“老師節日快樂!”所有的小腦袋都露出來了,一張張笑臉映紅了整個教室。緊接著,一束束鮮花湧過來,一張賀卡飛過來,我被幸福充盈著。轉身一看,又一個驚喜,黑板被佈置得漂亮極了,中間用彩色粉筆寫著:祝老師節日快樂。漂亮可愛的小花花點綴其中。多麼有心地孩子們呀!多麼可愛的孩子們呀!這精美的黑板得花費多長時間才能完成呀!孩子們得來多早呀!在真摯的語言也表達不出我此時的心情,我只能向孩子們深深地鞠一躬!

選擇教師這一職業,我無怨無悔!雖然平日工作繁忙,但和孩子們在一起,心是年輕的,純潔的。這是其他任何職業都享受不了的。謝謝可愛的孩子們,是你們讓我青春永駐,童心永駐。老師非常非常的愛你們,沒有你們,我怎麼會節日快樂呢?

時間緊促,語無倫次,寥寥幾語,不足以表我心。

感謝孩子們!

清明節的情思 篇10

國一作文 ,786字

“清明時節雨紛飛,路上行人慾斷魂。”雖然,我們家去上墳這天沒有下雨,但是我們的心情也是很沉重的。來到了先輩們的墳前,心情愈加的沉重。我們默默地準備著上墳該做的一切。

墳旁的草木和莊稼長都長得鬱鬱蔥蔥的,野花已開了不少;白色的蝴蝶在花草叢中翩翩起舞;嘰嘰喳喳的小鳥而在林間亂躥著,被一陣鞭炮聲驚嚇著在天空盤旋著;天空很藍很藍,雲很白很白;風溫柔地拂過我們的臉龐,彷彿在說著:別傷心了,他們只是到另一個世界去了。然而想起奶奶生前對我的許多好處,我卻終不免有些傷心和失落。奶奶生前總是教導我要好好讀書,說只有這樣長大後才會有好日子過。下雨天,雨水把鄉間的小路淋得非常的容易滑倒,這時奶奶就會送我去上學,有時甚至揹著我回家。該乾的家務活,奶奶也很少讓我做,總說我還小,等長大了再做,大多是讓哥哥們幫我做了。奶奶是這樣的疼我,然而她卻沒能等我長大就悄悄地走了,去了另一個在我看來該會是多麼黑暗多麼寂寞的世界,想起這些,我默默地流下了眼淚。家人已擺好供品,點好香燭,點燃紙錢,點響爆竹,我隨著大家一起給予奶奶磕了三個頭,願她在地下能幸福!

我們又陸續上了幾座墳了。走在曲折的山間的小路上,遠遠望去,已是春光無限。春風在輕輕地吹拂,河邊,草兒已紛紛鑽出了地面,正好奇地打量著這美麗的春景。溪水在潺潺地流動,那清澈的河流裡,活蹦亂跳的魚兒在自由遊動。看見這麼生機勃勃的景色,我真捨不得離開了……

此時,我已整理好情緒。想起在上墳時,父母總是叫我拜先輩們的時候,要說些請求保佑的話。比如說保佑身體健康,學習進步之類的。我卻不以為然。難道說了這些話,我的成績就更好了,身體就更健康了?這不免有些迷信。我認為上墳只是我們緬懷先輩們的一種方式而已。只要我們懷有真誠的感恩之心就足夠的了。我想告訴人們:用心去創造比前人的生活更美的生活,活得比他們更精彩,更有尊嚴,這,或許才是對先輩們最好的安慰吧!

你喜歡哪個季節的南明湖 篇11

國小二年級作文 ,285字

南明湖是一個美麗的人工湖,它位於市區的的南邊,就像一條多彩的圍巾,緊緊地依偎著麗水市區由西向東流去。這裡四季如畫,春夏秋冬各有不同。

春天,湖邊的樹木抽出點點嫩芽,小草從大地媽媽的懷抱裡探出頭來,五顏六色的小野花也來湊熱鬧,別提多美麗了!

夏天,微風吹來,花兒翩翩起舞,可愛的小鳥在林中放聲歌唱,它們在開音樂會嗎?

秋天,南明湖邊的落葉跳起了舞,它們有的落在了湖面,有的飄到了路邊,滿目金黃,煞是好看!

冬天,下雪的時候,南明湖的堤岸會鋪上一層層白雪,好像蓋上厚厚的棉花被。湖水安靜下來,彷彿進入了甜美的夢鄉。

南明湖是麗水的一道美麗風景線,你最喜歡它哪個季節的裝扮呢?

母親節的感恩 篇12

國小五年級作文 ,477字

媽媽,您是我的好媽媽,您是我最親的人,也是我最尊敬的人。您為我付出很多很多。我要感謝您,感謝您賜予我生命,感謝您對我無微不至的關心、照顧。

媽媽,您是一名護士專業的畢業生,由於種種原因,你自謀職業,為了生活,您四處奔波,為別人幹活,到私人診所做零工,為我賺夠學費和生活費,有時,您忙得連中午回家休息的時間都沒有。

媽媽,雖然您每天工作很忙,但還是無微不至地照顧我。記得有一次,由於天氣轉變,我沒有及時增添衣物,半夜裡,我發燒了。您在睡夢中驚醒了,聽到我的叫聲,馬上來到我的床邊,問我情況怎麼樣後,翻開家裡的抽屜為我找退燒藥,我吃了退燒藥便睡了。第二天,我醒來了,抬頭看見您佈滿血絲的眼睛和憔悴的臉,我知道這一夜,您幾乎沒有閤眼,我熱淚盈眶:“媽媽,您辛苦了……”您撫摸著我的頭:“孩子,只要你健康,我就開心。”聽了您的話,我撲到您的懷裡,流下了幸福的淚水。

媽媽,在您的呵護下我茁壯成長,在您的指導下,我奮發向上。是您給了我生命,給了我快樂,給了我幸福,給了我世界上最偉大的母愛。我一定努力學習,報答您的養育之恩!遠離家鄉到外地打工的媽媽,祝您節日快樂!

季節的爭論 篇13

國小六年級作文 ,592字

你們聽過季節的爭論嗎?

春天像母親,賦予萬物以生機;春天,是森林的搖籃。小樹說:“春天給它帶來美麗的衣裳,穿上它,我是森林中最美麗的。”春姑娘聽了,唱著歌,帶著美妙的旋律,向田野走去。

春姑娘一路走來,見到了很多朋友,路邊的小草向它點頭,莊家向它問好,不時還悄悄探出小腦袋。微風吹來,吹姑娘很自豪地說:“你看,我多成功啊!”

夏天也不示弱,來到青蛙旁邊說:“小妹妹,您的歌臺今天特別的熱鬧,我特意來捧場!”它來到荷花池邊,滿池的荷花競相開放,微風吹來,荷葉嘩嘩作響,好像很多人在拍手歡迎。

秋天坐不住了,立刻帶著嬌羞的美麗跳了出來,把豐收的喜悅送給了原野、名山大川,送給了廣闊無垠的大海,送給了辛勤耕耘的農民,送給祖國各條戰線上默默奉獻的人。您看,金黃的玉米裂開嘴笑了,南瓜穿上了金黃的外衣,辣椒在準備它們最後的果實,核桃脫掉了美麗的外衣,就像少女一樣露出潔白的身體。這時候,各種植物都在以各種方式向人們展示著它們豐收的美麗與快樂。

在緊張的豐收程序中,秋天悄悄地溜走,我們投入了冬的懷抱。你看,村東頭的屋子裡冒出了縷縷輕煙;路上行人披著銀衫,正急著的往家趕,他們的帽子上堆了一層厚厚白雪。在一間高大的房屋裡,一家人圍在火爐旁,有說有笑,不時還嗑著瓜子,品著地地道道的苦茶,真是別有一番風味。

四季更替,時光輪迴,每一個季節都在展示著它們美麗的風姿,以其最亮麗的姿態展現在人們的面前。

母親節的感動 篇14

國小四年級作文 ,645字

三八婦女節”即將來到,想到平時在家辛苦操勞的媽媽,我想:一定要幫媽媽做些什麼。表示一下我的心意。在放學的路上,校門口的小店裡插著一朵朵五彩斑斕、千姿百態的假康乃馨。它們顏色各異有火焰紅,檸檬黃,魅力紫,夢幻粉,讓我眼花繚亂、應接不暇。我趕緊買了四朵準備給媽媽一個驚喜。

“三八婦女節終於來到了,那天早上,我便早早起床,準備起來,當媽媽睜開雙眼,就看見我手捧四朵爭奇鬥豔的康乃馨,對她說:“婦女節快樂!”只見媽媽眼中閃爍著“星星”,抱著我說:“謝謝!”

可是,一段小插曲卻讓我在三八節感動。因為我想幫媽媽做菜,心裡癢癢的,恨不得馬上飛過去,但是,還有數學作業等著我,我一心想“完成任務”心不在焉。刷刷幾筆,就將數學作業草草完成,做完後連瞟都不瞟一眼,就高高興興地去幫媽媽做菜了,正當我哼著小曲,心情愉快的做菜時,爸爸就怒氣衝衝地走了過來,把作業往地上一扔,張口說道:“你這是怎麼回事啊,我才看了幾眼,就錯題百出!你的心呢!這是***媽過節,不是你!”然後又是照頭一打,讓我的“金豆豆”忍不住流了下來,這時,媽媽走過來,與爸爸吵起來。我看看四周,本來是快樂的一天,就因為我的一時心急,大家鬧得如此不愉快。我撿起作業本,往寫字檯走去,耷拉著腦袋,垂頭喪氣。媽媽走了過來,對我說:“你在三八婦女節想為我慶祝,那當然是好的,但你不要如此不耐煩,你看,全家多不愉快呀!你的乖巧、懂事是給我最好的禮物!”聽了媽媽的話,我點點頭:“我再也不心急了,媽媽三八婦女節快樂!”

這是我過得最難忘的一個三八婦女節!

清明節的感動 篇15

國小五年級作文 ,531字

清明節的時候,有人去墓前掃墓,而我則看了電視《信中國》,這個節目主要是讀烈士家書,緬懷烈士英雄事蹟。從這個節目裡,我瞭解到趙一曼和江姐兩位烈士在獄中寫給自己孩子的信。我感動得熱淚盈眶。

抗日戰士趙一曼在她兒子還有三個月的時候就參加了革命,後來被日軍抓到了。直到死時都沒有再見到她的孩子。她寫道:“寧兒,母親對於你沒有盡到教育的責任,實在是遺憾的事情!我最親愛的孩子啊,希望你不要忘記母親是為國而犧牲的。”作為母親,她舍家為國,犧牲自己的生命,多麼讓人感動!

江姐在為革命工作的時候,被國民黨抓住,關到了渣滓洞牢房裡。敵人用酷刑逼江姐供出黨的祕密,把竹籤插到她的十個手指裡,把手釘到十字架上。江姐被折磨的死去活來,也毫不屈服,堅決不出賣組織和同志。她的英勇精神多麼令人敬佩啊!

我知道的烈士中還有黃繼光。黃繼光為了掩護戰友完成爆破任務,用血肉之軀擋住了敵人的機關槍口,為隊伍的前進掃除了障礙。

這些革命先烈在監獄裡、在戰場上,在各處,不惜犧牲自己的生命才換來中國革命的勝利。無數的革命先烈,英勇無畏不怕犧牲的精神令我們感動、敬仰。

這來之不易的和平,我們一定要牢牢守住,不能被任何人破壞。我們一定學習革命先烈英勇頑強的精神,刻苦學習,努力增長本領,長大為祖國效力。

季節的色彩 篇16

國小四年級作文 ,558字

如果季節有顏色,那春夏秋冬是什麼顏色呢?我正在思索著。

假如季節有顏色,那春天就是綠色的。你看,一到春天,小草就從土裡探出了頭;柳枝上的嫩芽也冒了出來;那小花也挺起了身子,將綠葉吐出來;一隻瓢蟲正躲在草叢中,觀賞著這美麗的春天。好一派生機勃勃的綠色啊!

夏天又是什麼顏色呢?瞧!一朵朵鮮紅的花兒在繁茂的草叢中開得正豔,一陣風吹來,朵朵鮮花在風中搖曳,宛如美麗的仙女跳著優美的舞蹈;荷花池裡,亭亭玉立的荷花競相開放,好像在比美。夏天,有萬紫千紅、千姿百態的花朵,所以夏天是彩色的。

秋天又是另一種色調。遠遠望去,稻穗向我們彎腰致謝;玉米披上了紅纓,高粱漲紅了臉兒……把秋天的風采透露了出來。果園裡,蘋果嚷著冷了,想要穿上紅襖;葡萄也嚷著冷了,想要披上紫袍;柿子樹上掛滿了柿子,猶如一個個小燈籠在樹上閃耀,有人說,金色象徵著豐收,認為秋天是金色的。其實我覺得秋天應該是多姿多彩,五彩斑斕的顏色。

冬天是一個巨大的調色盤。雖然許多大樹的葉子已謝落,但青松還依然挺立在寒風中;一到雪天,一片片亮晶晶、毛茸茸的雪花閃亮著銀光,從天而降,就像正在翩翩起舞的蝴蝶。不一會兒,大地就披上了一件白色的棉襖。蠟梅、青松與白雪融合在一起,構成了一幅美麗的瑞雪圖。

季節的交替,讓大地穿上了五彩斑斕的新衣,使大地變得千姿百態,人間富有生機!

母親節的感悟 篇17

國一作文 ,935字

轉眼間,五月又要過半了。看到街上各類印著“母親”二字的打折促銷廣告,我才猛然驚覺今天竟是“母親節”。

說實話,我至今都不清楚母親節的日期,只有當別人拉我去挑選母親節禮物又或是看見滿街的”母親節“促銷字樣的時候,我才知道母親節已經到來。

從我出生至今,已過了十四年歲月,我從懵懂女娃長成了花季少女,可我卻沒有察覺昔日青春靚麗的母親已漸漸衰老,還是一如既往地與母親鬥氣,耍賴。只因為母親對我的嚴加管教令我不滿。

還記得那個週末,我早早地做完作業正準備出去玩,不曾想剛踏出房門就被母親攔下了。她讓我繼續呆在家裡溫習功課。看書,我是不肯幹的,放我出去,母親是絕對不同意的,我們就那樣僵持著。耳朵裡充斥著她的嘮叨聲:“你一個女孩子家出去多不安全啊,況且你現在最重要的任務是學習,所以你應該……”一心只想著出去玩的我哪裡聽得進這些,母親的話還沒說完,我就“嘭“地一聲,關上房門,把她擋在了門外。

後來我慢慢長大,青春叛逆期的我與母親越來越疏遠。那間小小的房間成了我的小天地,一本日記封存了我所有的心情,一道房門把我與母親隔成了兩個世界。每當母親敲門走進我的房間,我總是萬分不樂意,立即就把母親推出門去。一天二十四小時除去上學時間,我幾乎是不肯出房間半步,可謂是“足不出戶”了。漸漸地我似乎忘了,這房門外,還有一個深愛著我的母親。

直到有一天,無意看到正為我織毛衣的母親眼角有了皺紋,黑髮中有了白絲。我才驀然驚覺母親竟已蒼老。我不禁想起昔日母親對我的種種好:雨天裡的一把傘;冬夜裡的一杯熱牛奶;病床前的守候……這一切的一切都被我視作是理所當然。但我卻忘了能為我做這一切的只有我的母親。母親所給予我的不僅僅是那份骨肉相連的血脈,更是那份血濃於水的情愛,而這是我一生都無法償還的。

一想到這,我努力控制住盈眶的淚水,飛奔回家進入房間,盡力鋪平桌上的卡紙,我要折朵康乃馨,作為獻給母親的母親節禮物。

母親把對我的愛寫進了眼角爬行的皺紋裡,我也要將對母親的感恩與愧疚一點一點折進這朵花裡。

拾一份季節的沉香 篇18

國二作文 ,615字

殘葉在蕭瑟的秋風下飛蕩,打著旋兒飄落啊在地上。俯身,拾一片葉,看那斑駁的紋理,是秋在葉子上留下的痕跡,不知何時秋已悄然光臨。

夜晚。漫步在秋的雨裡,一絲絲涼風襲來,早已無了夏的暖意。斜斜的雨絲打在地上,擊出皇冠似的水花。秋的夜是靜的:花朵將她的枝蔓垂下;草兒將葉子垂在地面上;蟬的鳴叫也早已無了痕跡。一切都是靜謐的樣子。黛藍色的天空上,月亮身邊的萬千星點,在積雲中若隱若現。只有風吹葉子沙沙的聲響,只有雨點拍打地面的聲音。

黎明。雨點拍打窗杆將我驚醒,嗯。深呼吸,那水氣瀰漫在空氣中,滿是清新的氣味。空氣中的塵埃已逃離了這沒有紛爭的秋。唯愛這清新的空氣。

街上。看,枝頭的枯黃慢慢爬上;花瓣散入泥土中;枝葉開始紛落;原來春天那生機盎然的現象也不過如此,現在卻沒有一點生命的現象。

秋,生命的完結之所。

駐足。在銀杏樹下,金黃的葉子在風中搖曳,搖曳下一顆銀杏果:蘋果也映出鮮紅的色調。收穫了一年的成果。

秋,是生命的開始。

花嘆秋短,稍縱即逝,也有短暫的風光:看,火紅的楓葉,歲月的滄桑格外憐惜了它,顯現出卓越的風姿。瞧,斑斕的菊花,著一襲金黃的沙,凸顯了妖嬈的氣質。

在蔚藍的天空下,有那蒲公英飛過的痕跡。又引得多少人翩翩起舞,用獨特的語言譜寫它的樂章。

一片殘葉,一滴甘露,一絲涼風點綴了那一抹秋色。像流星一樣的你,在短暫的時間裡發出自己的光芒,有驚喜有悲傷。

這分離的季節,蒼白了似水流年。

這喜悅的季節,譜寫了人生畫卷。

季節的色彩 篇19

中考作文 ,641字

有人說,季節是有色彩的。那麼。四季分別是什麼顏色的呢?我思索著……

假如春天有顏色,那麼便是嫩綠的。瞧!小草偷偷的從土裡鑽出來,晃著靈活的小腦袋,似乎是在觀賞春回大地的景象。柳樹姑娘們正在河邊梳理著自己碧綠的長髮,彷彿對河中的倩影很滿意,隨著春風搖擺婀娜的腰肢。春天的色彩是希望的色彩。

假如夏天有顏色,那麼便是紅色的。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,滿池塘的荷花筆直地立在水中,在火紅的太陽下臉羞得通紅。正午時分,那大太陽彷彿是一團鮮紅的火焰炙烤著大地。夏天的色彩是熱烈的色彩。

假如秋天有顏色,那麼便是金色的。穀子成熟了,一陣秋風吹來,田野上泛起一片金色的波浪。樹葉此時不一樣了,想來也是為秋天的蕭瑟增加色彩吧,它們換上了黃色、紅色的妝容,在秋風中如一隻只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。菊花們在秋風中開得正濃,金黃的花盤,是它在展示自己傲霜鬥雪的美麗。有人把春天比作剛落地的娃娃,那麼秋天便是成熟的仕女。秋天的色彩是成熟的色彩。

假如冬天有顏色,那麼便是銀白色的。北風呼呼的颳著,鵝毛般的大雪在空中乘風飛舞,給窗戶鑲嵌上了銀色的窗花,給大樹穿上了銀白的外套,給大地蓋上了厚厚的棉被。“北國風光,萬里雪飄”,到處一片銀白色。冬天的色彩是純潔的色彩。

季節的變換,給大地換上不同色彩的服裝,讓萬物多姿多彩,也讓我們的生活富有生機。五彩斑斕四季色彩,是大自然送給人類最美麗的禮物,讓我們好好欣賞,好好珍惜吧!

季節的色彩 篇20

中考作文 ,520字

一年中有四個季節,四個季節便組成了一年。

春季,是一個可以把懶蟲勾出來的季節。你可以想象:聞著一陣陣飄來的花香,柔和的陽光灑在臉上,瞬間,你會不自覺得把眼合上,昏昏沉沉地睡去。

那綠綠的草地,再陪襯上幾朵白的、紅的花,使草地散發出一種詩的韻味。這時,躺在草上,聞著花香,讓人不願再去想別的事了。

夏季,是個多水的季節。在夏天,我們可以肆無忌憚地在水裡玩兒,水花晶瑩透亮。在夏天,我們興高采烈。

夏天的雨是使人始料不及的,在無意之中,豆粒大的雨點便向你打來,讓你跑也跑不及,躲也躲不掉。要是下大了,只見那五顏六色的點在雨中流動。

秋季的色彩中,聚集了許多種顏色,有紅紅的蘋果,紅白相間的棗子,還有紫紅紫紅的李子。

這個季節,可把農民伯伯樂得臉上笑開了花兒,因為兩季的勞動有了收穫。

在這之中,風也來湊熱鬧,吹得我們涼颼颼的。

冬天,是我們都想度過的季節。冬天的雪,潔白而透亮,讓你有種想要躺上去的衝動。這一切增添了我們許多樂趣:戴著厚厚的手套,玩堆雪人的遊戲,給雪人兒畫上一個笑臉,它就像在感謝我們把它帶到這個銀色的世界。

春天是五彩斑斕的,夏天是火黃的,秋天是五顏六色的,冬天是潔白透亮的,每個季節都有每個季節的顏色,我喜歡四季的色彩。