遇見陽光相關作文20篇

遇見陽光遇見你篇1

國二作文 ,712字

逝水東流，綠染青山，荏苒的時光就這樣悄然而逝。

放大歲月的瞳孔，轉動時光的齒輪，生活的片段就像光感飽滿的電影膠片在我眼前緩緩轉過。那不期而遇的溫暖，就如一股暖流，緩緩流淌，淌入心扉。

那年冬天，寒風呼嘯，雖然沒有下雪，但空中的寒風也足以讓人冰涼徹骨。我坐在學校教室裡直打哆嗦。我想，儘管沒有像北方一樣下起鵝毛大雪，但這也算得上“冰霜正慘悽”了吧？我的雙手不停的摩擦著，不時也呵氣暖手。

“唉，誰知道上午還暖日？當空到了下午就降溫這麼厲害呢。”我觀察了一下週圍的同學，他們裹在厚厚的衣服裡，彷彿一點也不冷。我摸了摸我的水杯，早上接到熱氣騰騰的水，現在已經兵糧的快凍成冰了。寒風放縱的奔跑，經過了我的全身。教室好不熱鬧，同學們都在安靜的學習著。我試圖通過看書來轉移我的注意力，但我的大腦彷彿被凍僵了，“運轉”不起來。

我微睜雙眼，忽然我聽到了你那親切的聲音。“嗨，你冷嗎？”我無力的睜開眼睛，看著一面對著我微笑的你，點了點頭。你伸出了你的雙手，手中拿著你心愛的保溫杯。“給你，快喝吧。熱水。”我抬起頭看了看你的眼睛。這是一雙多麼純潔，真誠，陽光的眼睛！一股暖流伴隨著你的熱水，從我的嘴到胃到血液到達全身上下的每一個地方。你又握住我的手，讓我的雙手暖和。

此時我看見窗外好象有一束陽光斜照了進來，灑落在我的身上。此刻我終於懂得了但丁的一句話：“”我去過陽光最多的地方，看見了回到人間的人無法也無力重述的東西。其實所謂陽光最多的地方最使人溫暖的地方就是在人與人之間心靈的橋樑上。在這座大橋上，我遇見了你，遇見了陽光。

在如此寒冷的冬天，與我相晤。雖時光飛逝，而往事如浮萍，被光陰沖刷而散去，但這不期而遇的溫暖，卻仍在在我心中，不散。

遇見陽光篇2

國二作文 ,857字

陽光最可愛的，因為它往往在你身處茫茫黑暗之中的時候不經意的出現。—題記

一如每年的冬天，寒風凜冽；我也一如原先一樣，放了學，不同的是，這次，我坐在輪椅上。老姨奶奶推著我，往離學校不遠的賓館走著。暈黃的街巷裡散著零星的學生，我裹緊外套，淡淡地望著頭頂上的那片天—似乎從幼時開始，這片死黑到殘破的天就只依靠著零星的星點，亮著。

從小巷走到大道上，只是多了來往的行人和亮著大燈的車，我只是像一條線，穿梭在這其中。忽然我發現面前閃出一大片單車，阻擋住了我的輪椅。雖然姨奶奶雖然身子還算硬朗，但搬開這麼大片車子，趟出一條道，還是顯得吃力。正在我們為面前的單車焦頭爛額之時，有個人不知從哪裡大步過來，幫著我們搬起車子來。

他是個大叔，看起來40多歲，寬厚的身子上套著橘紅羽絨服，他一邊搬車子一邊說道：“這大片車咋就都停在這麼丁點兒便道上，擠得沒縫可鑽啊！”大叔前面搬著車，姨奶奶後面推著我。我側身看著他的側臉：顯然是網上常說的“中年油膩男”，唯一不“油膩”的便是他那雙眼—像是被陽光洗拭過一樣，他純黑的眼眸中閃動著熠熠的光，和我們說話時，他嘴角總是掛著笑，嘴邊總是冒著蒸汽，一如他的眼，讓人感到淡淡的，卻又深厚的溫暖。

他看姨奶奶似乎累了，便樂呵著幫助推起輪椅。大叔的手很有力，跟父親的一樣；但他似乎比父親更細心，他會躲開便道上的磚微微凸起的地方，會尋到更平穩的角落。

“小姑娘這是咋的了？咋都坐輪椅了？”他問我。

我說是下樓梯時踩空摔的。

“那可得小心喲！咋就能踩空？以後可得仔細瞅瞅啊！”他就像童年時小巷中的一位叔叔，滿口蹦出來的都是天津調和東北調混雜的味兒，可親極了。

大叔推著我來到賓館，站住，揮手和我們道別：“回見啦！趕緊進去吧！這天兒怪冷的！”我和姨奶奶也揮著手，和他道謝。看著他闊步消失的背影，我又望望天空，似乎……那裡多了幾顆星星，他們亮了一片天空。

很短暫的相遇，他好像陽光，在我焦頭爛額之際，緩緩地滲透進我冰冷的世界。

熱心人，暖的是凍冰的心；捂出的，卻是柔柔的春水呀。

遇見陽光篇3

國二作文 ,1286字

一連幾天的陰雨，帶走了讓人舒服的氣溫，我都有些記不起太陽的模樣了。街道里變得更加擁擠、更加喧囂。平日裡向陽開花的小雛菊也耷拉著腦袋，那股笑傲霜寒的勁兒全不見了，只剩下那惹人憐愛的神情。

我的心情猶如這初冬的氣溫一樣，直線下降——“通分”這一章還沒有講完，數學老師就回老家奔喪去了，那些數字和運算子號，真是讓人頭暈眼花。

停了好幾天的數學課之後，終於來了一位代課老師——徐老師。他是個很年輕的男老師，二十出頭的模樣，臉上還有餘存的稚氣。他很高、很瘦、很白，身上總穿一件素雅的條紋外套，高鼻樑上的眼鏡並沒有遮擋住從他那雙好看的眼睛裡散發出的光芒。雖然徐老師不苟言笑，但畢竟年紀輕輕，所以我並不像敬畏別的老師一樣敬畏他，明目張膽的在數學課上做自己以前不敢做的事。

一節課上，徐老師帶我們複習“通分”。他在黑板上出了五道題，心血來潮讓五個值日班幹上去做。我心想：這下可完了！這一章我還沒學明白呢！可骨子裡的那股自尊讓我表面上依然波瀾不驚，假裝很自信的走上講臺。

誰知，本就沒聽課的我還陰差陽錯地選了最難的那道題。眼看著其他四名同學做完題目一個接一個大踏步走回座位了，而我卻還舉著粉筆，偌大的一塊黑板上始終只寫著一個“解”字。我當時不知道有多窘迫，卻還強忍著淚水，不想在全班同學和徐老師面前丟臉。這下可好了，從小品學兼優的好學生，在代課老師的眼裡倒成了一個自以為是的“學渣”！

我彷彿聽見背後有人竊竊私語：

“有點成績就驕傲，平日裡也總一副自以為是的樣子……”

“這樣子怎麼好意思當值日班幹？”

“她就是欺負代課老師……”

就在我恨不能找個地洞鑽進去、淚水已漸漸不受控制的時候，耳邊突然響起一個溫柔的聲音，在這寒冷的冬季，猶如一陣和煦的春風，瞬間席捲了我那顆悲傷的小小的心靈。徐老師耐心地講解給我聽，鼓勵我一步一步去完成，聲音是那樣溫和，那樣親切，聽不出哪怕一絲絲的責備。我感激地注視著老師的雙眸，那裡面明明住的是星辰，卻散發著太陽一樣的光芒，那樣明亮，那樣溫暖，彷彿可以照亮全世界。

在我“柳暗花明”之際，徐老師讓我回座位。我不記得當時我有沒有掉眼淚，只記得，那一刻，窗外雨停了，風歇了，隱約有陽光照進來。而我的世界，在那個本該雪花紛飛的季節，卻已是春暖花開。

那天，我做了許多類似的題目，無論是通分定義，還是解題思路，還是疑點辨析，我都爛熟於心。而那道讓我難堪的題，在努力之後，對我來說也是小菜一碟。後來那段時間，我不知道比以前認真了多少倍，就是為了回答提問時徐老師豎起的大拇指，就是為了批閱作業時徐老師畫上的小笑臉，就是為了分發試卷時徐老師讚許的目光……

那一天，那一刻，在他的眼神裡，我遇見了久違的陽光。就是那一束光，照亮了我的前路，從此不迷茫。

遇見時光裡的青銅篇4

高二作文 ,1305字

給我一滴水，我就能從那光輝中折射出整個世界的燦爛。

—題記

我是青銅。歲歲年年依附在時光的鐘上，隱蔽在它繁複的凹凸不平的花紋之間。隨著周圍空氣的變動，由潮溼變乾燥，從凜冽到潤溫，我小心翼翼地生長著，在這不為人知的地方，卻傲然地俯視這世間的萬物，淡然地看著風雲際會，生死更迭，歷史輪迴。

我在那一片原始大陸上第一次睜開雙眼，從這蠻荒之地開始我的遇見之旅。我看見那濃密的樹林，即使千萬年後它只存在於人類的想象中；那些尚未開化的人們赤裸著身軀，揮舞手中粗製的木矛，追逐著同樣僅求生存的野獸；我聽見那一聲聲怒吼，混雜著人的嘶叫和獸類絕望的吶喊，聲聲透著野性的原始的召喚。此刻，我又站在廣袤的美索不達米亞平原之上，這片古老的土地以它這寬厚的胸膛，哺育著千萬人民；金黃的麥浪一陣高過一陣，彷彿向天地詮釋著，什麼叫“生生不息”。下一秒，我端坐在大河邊，看著越南的子民虔誠地在其中沐浴。他們以崇敬的姿態，俯下身去親吻腳下肥沃的黑土，將河中之水信奉為聖水；那一刻，我聽見一種信仰高高地飄蕩在空中，掀起金浪，所過之處皆是如韶樂般華美的樂聲，令人沉醉其中。

時間在我耳邊穿梭，梭梭作響。我飛越大洋，來到亞歐大陸的腹地，中原—那個傳說中“遍地黃金”的寶地。在這兒，我痴痴地停留了好久，好久。我看見秦始皇以前無古人、後無來者的霸氣一統江山，登上寶座，他的子孫卻因橫徵暴斂親手斷送王朝。我聽見那“五步一樓、十步一閣”的阿房宮，在項王燃起的大火中哀鳴，其聲悽歷，訴說著昔日何等奢靡。我聽見藺相如在澠池之會上的步步逼迫，以衛王國尊嚴。我看見鐵木真馳騁於草原，彎弓射大雕，將成吉思汗的名號響徹歐非亞大陸。我看見華盛頓意氣風發地站在石階前，向他的子民宣讀《獨立宣言》。民眾們眼中飽含的淚水啊，為此刻的歡愉而奔湧。我還看見那一堵橫亙於東西德間萬惡的柏林牆，多少親人被拆散在兩旁，只餘思念擰成細細的線，維繫那血濃於水的親情……

我是葵花。長年盛開在時間的土壤之中，以自己細膩敏感的內心，去聆聽那些來自紅塵間的最美的吟哦之聲。

太初之時，我靜立在倉頡之側，看那一個個美麗的方塊字從他手中誕生，有了變幻無窮的意義，殊不知那竟在時間的錘鍊下演變成博大精深的中華文化。在西方，我追隨那《荷馬史詩》的朗誦聲而來，彷彿一首精妙的長篇敘事詩，將風雲道盡。“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”河中小島之上，一白衣男子獨立而詠，其聲懇切，透出的悠悠情絲幾近讓我挪不動步子。唐有李白，微醉向天長嘯，“舉杯邀明月，對飲成三人”，以抒心中之愁；宋有陸游，壯志未酬，輾轉反側，低訴“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，我的心也隨著詩詞中千般情感時喜時嗔時怨時憤。轉眼又至近代，那一白髮老翁揮筆寫下《飛鳥集》，傳誦於世：又聽見那一清麗絕倫的女子淺笑著吟唱“你是人間的四月天”……

也許青銅與葵花，它們本為一體。它們同是時間的見證者，它們不停地遇見。這段旅程，註定時時變幻莫測，驚喜不斷。也正是這燦若繁星的遇見，讓今滄海後桑田不再只是存在於想象中。變遷，始終輪迴於世。

學會從時間的縫隙中窺探歷史。

遇見時光中的青銅，詮釋了什麼是歷史，怎樣叫厚重。

又見陽光真好篇5

國二作文 ,735字

初冬時節的一場雨下了一連幾天，給人帶來陣陣刺骨的寒冷。而我，在考試中也因一度驕傲一再敗北，我正如那躲藏入烏雲中的太陽，沒有了閃耀發光的餘地。正在我傷悲不巳時，又見了那久違的陽光。

那是一個溫和的下午，溫暖的太陽將寒冷的氛圍融化，一切都是閒適愜意的。我坐在院中小憩，享受這溫和的下午，無意中看見角落裡的一?{綠，不禁十分驚訝。

一盆吊蘭，只是一盆吊蘭。在這般時節早沒有了它曼妙動人的身影，只有一叢單調的葉子，顯得格外冷清。最近因考試失利的我一再悲傷，沒有將它搬回房內。原來以為它被凍死了，便不再理它，但沒想到初晴的下午還能看到它的身影。

我站起身，來到近前，仔細端詳這盆生命力旺盛的蘭：它已然沒有了當初的美麗，但它的枝葉包身猶在。綠葉青蔥，沒有半絲枯黃，彷彿在寒冷的雨水中衝去了身上的畏縮膽懼，更添了三分蒼翠。那葉上還殘留著幾滴明亮似珍珠的雨水。這哪是雨水？分明是抗擊風雨後成功的淚，晶瑩透徹。望著這個弱小瘦削的身軀，心中不免有了疑惑。它是怎麼在狂風寒雨中生存下來的？

望著太陽灑滿一地的金黃，心中有了答案，是陽光。不錯，就是陽光。幾日的風雨遮住了萬物生長的源頭—陽光。但是這生命堅信，雖然此時承受著摧殘折磨，但只是一時的，只要它能一鼓作氣，挺過這個難關，太陽一定會驅散風雨，而它也會重見陽光，再次接受陽光的撫摸。

一株植物都能為了陽光奮鬥，而我呢？我不也在因考試失利產生的困難之中嗎？只要我心向陽光，抵住種種考驗與磨難，終有一日也會像這個小生命一樣享受陽光的沐浴。

重新看著被太陽的暖所感染的天地，不禁燃起了對成功的信念。而我，將在失敗之中挺立，為成功的光輝堅持，為它奮鬥。堅信總有一天太陽也將驅散我陰霾，讓我感悟，讓我成長。

在那一個下午，又見陽光，真好。

看見陽光就微笑篇6

看見陽光就微笑作文5 ,512字

“看見陽光就微笑！”這是“我”發給一位患癌症的朋友的簡訊，每天我都會發出不同內容的簡訊去鼓勵她，問候她。而這則簡訊是“我”在外地出差時候認識的郝房姐姐幫我編輯的。郝姐姐是個樂天派，熱心腸，和“我”一見如故，我們一起探望病重的朋友，一起逛街、購物、美容……那段時間開心、充實，日子充滿陽光！要回去的時候，郝姐姐剛剛化好妝，調皮地晃盪著腿，一邊吃著蘋果一邊平靜地對我說：“要分手了，我應該告訴你一件事兒，你可要坐穩了。我，是帶癌生存。”

在短短的兩週時間裡，上帝安排“我”與兩個非凡的女子近距離接觸，她們雖然知道自己的人生將提早謝幕，卻依然用自己的方式平靜地趕路：讀一本喜歡的書，作一次面板護理，剩了一元錢也要美化肌膚，給世界添精神……

這是我在一本雜集中看到的文章，題目就是《看見陽光就微笑》！從呱呱落地到金色少年，我的生活就像一首歡快的歌兒，開心的笑時常陪伴著我，我不知道什麼是困難，更不知道逆境裡該怎樣生活，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽總是在我身前背後為我遮風擋雨，努力地為我撐起一片又一片快樂的天空。讀了這篇文章，心裡有種沉甸甸的感覺：當那些未知的磨難真的來臨時，我也會“看見陽光就微笑”嗎？

我會記住這句話：看見陽光就微笑！

越過牆就能看見陽光篇7

國二作文 ,711字

再向前走，就是一堵水泥砌的矮牆，不過寸米長，青灰色澤，懨懨欲睡。牆後一片花紅柳綠，剛拔尖的竹低矮卻活潑，攀在牆上的那株綠藤上花苞小小，幾塊破磚瓦墊著棵矮樹，都面帶枯黃，卻直欲向上。

回鄉了，奶奶門前仍是紅綠有致，似是一角生機盎然的自然。奶奶扶了扶圓圓的老花鏡，略有滄桑地眯眼看著那幾串濃枝密葉的葡萄藤和牽牛花，輕聲對我道：“就這麼堵牆，爬過去就長得好，爬不過去，怕是開不了花嘍！”

我明白的，“要幫幫它們吧？”我有些期待，這綠藤之上結出小苞的綻放。

奶奶的聲氣卻突重，責怪地瞪我一眼，“這怎麼行？要是不自己長上去，一不小心助錯了，是要把細藤都拔掉嗎？”

“我沒再說話，突然不再想看到那朵欲上而不能的牽牛花。

幾天以來，我都沒再去看看那朵嬌弱又堅強的花，卻一遍又一遍地回想起奶奶那句話“爬不過去，怕是開不了花。”心煩氣躁，心神不寧。

“奶奶，那牽牛花開了！”妹妹的聲音響起，歡快又欣喜。我衝出小門，到那小堵的矮牆下，細尋那朵紫紅的牽牛花。卻並未看到預料中的靚麗身影，有些不甘，轉眼卻望見了那幾株原本細瘦的矮竹，卻在兩三天後長得極高，越過低樹，越過葡萄架，越過那堵矮牆，拔高而生，綠意盈人。筆直而挺的竹杆上有幾片翠綠的葉，葉尖上仍滾動著細細碎碎的雨珠。

我有些怔然，回想起了前幾天夜中的大雨，風雨生存，扶搖而上，這才是竹吧。於長風擊而不落，於大雨打而不倒，這才是竹吧。卻終於看到了那朵牽牛，幾天前的紫似是更淡了，花是開了，卻被雨打得垂下頭來，攀在矮牆一角，低低喘息。

奶奶有些感嘆：“真是不容易啊！做竹子，還是做牽牛，就得憑著自己來，多努力，多超越。”

我們要越過牆呢！做一株不斷超越的修竹，會看見的，越過牆頭，就望見了陽光。

坦誠見陽光篇8

國小四年級作文 ,675字

有一次，因為粗心，我考試只考了85分，因為心裡害怕，遲遲沒有向媽媽報告自己那慘不忍睹的分數而感到內疚，心中總過不去，想：要知道我是個膽小卻又誠實的孩子，自首我可不敢，但心裡又不舒服，如果我告訴媽媽，她準會大發雷霆，我的小命就不保了，真是進退兩難呀！

在一個陽光明媚的早晨，我用心去鼓勵自己，如果不坦然面對，那我是不是比考低分更加令人不可原諒呢？終於，我的心意已定，決定勇敢、誠實地面對。

我靜靜地走到辦公室前，怕打擾了疲憊不堪的媽媽，透過閃亮的玻璃窗，可清晰地看見媽媽拿著一大疊的資料，逐一審查，她的眼睛注視著資料上密密麻麻的字，顯得多麼辛苦。

我走在門前，剛想用手去叩門時，卻又猶豫了，想起這件事的後果。突然，我回憶起了剛剛讀書的那時候，那時候我是個誠實的孩子，雖然學習差得很，卻能將自己的錯誤一五一十地告訴媽媽，她卻沒有批評我，反而鼓勵我說：“雖然你考試差了，但仍保持著一顆誠實的心，我為你感到驕傲。”

我的誠實使我和媽媽的心貼得很近。而如今，我還是那個誠實的孩子嗎？回憶以前，我心中的勇敢與誠實，使信心不不斷地增加，最終佈滿了全身。

“篤篤篤……”我輕輕地敲著門，媽媽親切地說：“進來吧！門是虛掩的。”

我走到媽媽身邊，與她進行了一次心與心的交談，我將考試的分數告訴媽媽，她像以前一樣告訴我：“至少你有一顆誠實的心。”是的，媽媽依然跟以往一樣，沒有多說什麼，可是，我能從這句話裡知道，今後我該怎麼去做。

“篤篤篤……”工人門來找媽媽了，我立刻離開媽媽的辦公室，此時，我心裡很明白：只要以一顆坦誠的心去對待一件事，那麼，內心就會湧現無數溫暖陽光。

遇見月光篇9

國小五年級作文 ,655字

“舉頭望明月，低頭思故鄉”，這首李白的《靜夜思》幾乎是家喻戶曉，婦孺皆知。月亮在各朝各代的文人墨客筆下都是不可或缺的，但是又有誰留意過那皎潔的月光呢？這一天，我也是在無意之中撞到了若有如無的它。

那天夜晚，天空中萬里無雲，月明星稀，我關上燈，房間裡一片漆黑。只聽見了“咚”地一聲悶響，水杯跌倒時，將窗簾拉開了一條小縫隙。這時一道光射了進來，那道光是多麼地溫和，但是又覺得撲搠迷離，彷彿在這微弱的光線之中蘊藏著什麼不為人知的奧祕。

拉開了窗簾，月光照了進來，站在床邊，讓那銀色的月光盡情地揮灑，灑在髮梢，灑在指尖，灑在腳背，灑在全身上下。這時月光透過微藍的玻璃射在了眼睛裡，這光一點兒也不刺眼，反倒有點溫和，它像一股溫潤而又甘甜的清泉暖暖地淌到房間裡。

做到床上，發現月光之下的空氣中騰著一些浮塵。那浮塵在月光下浮動，被月光照到的它們好像經過了華麗的蛻變，脫去了令人厭惡的外殼，變得晶瑩、閃亮。它們就像一個一個墜入凡間的星辰，那一顆又一顆閃耀的“星星”匯成了一條不一樣的銀河。裡面的“星星”正悠悠地飄動著，在這樣的銀河之中，我好像可以駕著一葉扁舟，抵達那座似乎遙不可及的星辰大海。這時我伸出手想要抓住一個“星星”，可是它們卻一下子消失得無影無蹤了，好像從一開始就根本沒有存在過一樣。

我張開雙臂，身體彷彿在天空之中飛翔，抬起頭來仰望星空，再低下頭來看看眼前的月光。啊，今宵明月，月光如水。

又見陽光明媚時篇10

國二作文 ,632字

明媚的陽光灑在你那金黃的花瓣上，暴雨留下的水珠顯得格外閃耀。

——題記

忘記是哪一天，在路邊買了一盆小小的黃菊，纖細的綠枝上的金黃花朵，在這褐色的泥土，棕色的花盆中，像太陽一樣散發著光芒。

把它放在陽臺上，讓陽光照耀著它，用噴壺小心地給它灑上露珠，露珠在陽光下閃爍，彷彿這菊花真的是太陽。

可是，沒過幾天，夏季的暴風雨驟然降臨，天空陰沉沉的，一顆豆大的雨滴從空中落下，接著是第二顆、第三顆……雨傾盆而下。

心情也如這天空中的烏雲黑壓壓的。把自己關在房間，癱倒在床上。那暴雨，將雪白的牆和我的思緒染上了一層灰暗。

人生不如意的事十有八九，可這八九里，總有一兩個過不去的坎。學業的壓力，父母的期望，社會的需要，壓在每一個學生的身上，而這暴雨，便是壓垮騾子的最後一根稻草。

煩躁與苦澀交織在一起，讓咽喉不禁哽咽。不知怎麼的，視線就漸漸的模糊，我倒在了那道坎裡。

醒來的時候不知是何時，只看到牆是雨後特有的米黃。雨停了……

走出房門，來到陽臺，在玻璃門的後面，是雨過天晴，推開門的一瞬，在泥土的芳香，雨水的清香之中，竟有一絲的花的味道。

望向牆角，一枝纖細的綠枝伸出棕色花盆中，褐色泥土上的積水，託著一朵金黃，在那金黃之上，閃耀著的是晶瑩的胸章，經歷過暴風雨的胸章。

暴雨再大，也還是雨。困難再大，也只是困難。生活的暴風雨，總有撥雲見日，雨過天晴。

陽光灑在陽臺上，照耀著一朵花，一個人。

再見陽光篇11

國一作文 ,746字

今天，老天爺似乎不太高興，有點兒見不得人，用又厚又黑的烏雲當成了遮臉的面紗。就連那帶來光明的太陽也敵不過兵馬眾多的烏雲大軍。就這樣，浩浩蕩蕩的烏雲個個蜂擁而來，帶走了城裡的無限生機……

鳥兒往日那清脆、婉轉、帶來生機地歌聲消失的無影無蹤；花兒十分知趣的低下了孤傲的頭，與往日與群芳鬥豔的模樣大不相同；小草無力地貼緊了乾涸的土地，原本蒼翠欲滴的身子黯淡了許多；只有樹，還是那樣茂盛，那樣翠綠，那樣挺拔，那樣充滿生機，彷彿什麼都不怕。漸漸地，烏雲緊緊壓在了教學樓的房頂，屋外一片安靜，言語聲、喇叭聲、甚至連汽車發動機聲都消失了。分不清此時是白晝還是黑夜。我想，人們應該在準備和雨做無聲的戰鬥吧。

在主題曲未開始前，副主題——風，悄然來到，開始做它的本職，無聲的進入城市，捲起了無數沙石落葉，又任意丟棄它們。接著，便聽見無數沒關緊的門窗被風無情地開、關，發出一聲聲震耳欲聾的聲音。

風，還在繼續。突然，一道光影從烏雲中鑽了出來，劃破了漆黑的天空。它像樹一般分叉，又像光一樣延伸，直擊高樓的避雷針。緊緊跟著的，就是一連串的“鼓鳴”：雷。最後，主角登場了……

瓢潑大雨從半空中炸下來，對著大地發洩著它們的不滿。一朵朵旋轉的傘花頂著雨水在馬路上綻放。放學了，雨也變大了，大家一路咒罵雨來的不是時候，水濺到了褲腿上，給我的褲子添了些不恰當的花邊。

就這樣，一邊走，一邊下，不知不覺就回到了家，我終於安全了。望著褲子上的“花邊”，我哭笑不得。

雨下了一整天，在夕陽西下的時候，大家又看見了久別重逢的光芒，在它旁邊，我還發現了一條上天賜予的禮物——彩虹。

再見陽光篇12

高二作文 ,1576字

現在已是秋了，風一陣比一陣冷，雨一陣比一陣涼。可是今天我又見到了久違的陽光，早上的霧氣在陽光照耀下逐漸褪出，而陽光也在地面、水面、樹葉間跳躍，劃出翩翩的弧線。我和媽媽把家裡的被子、棉衣都拿出來晒晒，雖然陽光很溫柔，但也足以去掉溼氣。是啊！我又見到了陽光，可我那兩位似陽光般的天使呢？我又多久沒看見了啊！

他們是我家舊時租住的房子的主人，那時我上四年級，弟弟在上幼兒園，爸媽都在工作每天早出晚歸，所以一般家務活我乾的多。而他們這對夫婦啊，已經年過七旬，兒孫都已成家立業，不與他們同住，每逢過年過節就在老夫婦這兒來次大團圓，熱鬧非常。可平時，他倆就與一條小狗在一起，坐在掃的很乾淨的屋子裡，相依相伴的度過每一天，簡單而快樂。他們那棟房子，本是很大的，而且廁所、浴室和主樓是分開的，中間便是個庭院，裡面種滿了花花草草，但每天都被爺爺打掃得乾乾淨淨。也因為這庭院這麼大，他二老住不上這麼多，便把它三分之二租了出去。就這樣，我便結實了這兩位陽光般的人物。

兩位老人便十分喜歡我，每天都會當著我爸媽或別的鄰居的面誇我。而且時常會把他們買的水果給我和弟弟吃，所以我和弟弟都由衷地喜歡上了他們。喜歡看爺爺整理花草的慈愛；喜歡看奶奶教我幹家務的耐心；喜歡看他們相攜外出買菜的依賴；也喜歡看他們對別人微笑時的溫馨。在那段日子裡，生活好像變得如此幸福，溫暖。，沒有煩惱。因為他倆就像陽光，洗淨並溫暖了我的心。

後來姑姑在城裡買了套房子。我們也就搬進了姑姑家。還記得從那裡搬出來時，他們追在車子後面說：“別忘了，以後常來玩啊！”這句呼喚，讓我淚滿眶。"

之後，我常想去看望他倆，但由於進入初中後，學習任務重了很多。又加上距離很遠，最重要的還是怕他們不記得我了，去了不好意思，就一直沒去。好幾次去附近時，都已經走到了門口卻不敢敲門，等很久也不見他們，便趁乘興而來，敗興而歸。後來聽爸說，他在外面碰到了那二老，他們詢問了很多我家的情況，尤其是我的情況，聽後我再一次淚滿眶。

今天，趁著這難得的陽光，我下定決心要踏上我的陽光之旅，我和弟弟用我們的零花錢給爺爺奶奶買了水果，然後便快步來到那熟悉的小區，時隔五年，那桂花還是開得那樣燦水仙花也並不示弱，一朵朵都笑得合不攏嘴。看得出，爺爺還是每天都把庭院打掃得乾乾淨淨。我來到門邊，作了個深呼吸，輕輕地敲敲門。不一會兒，聽到了凳子慢慢挪動的聲音，然後腳步聲慢慢傳來，門開了，是奶奶，頭髮好像更白了，皺紋也添了不少。很明顯，她已經不認得我了，這讓我有點兒失落。但在我說了我是誰後，奶奶突然眼睛一亮。笑容掃去了臉上的陰霾，忙把我和弟弟叫進去，忙著給我送來茶和水果，我呢，就去看了看原先住的房子，裡面已經住著一戶人家，然後我又到處去看看，看了這些年這裡的變化，但我在我到處逛的時候，我並沒有看見爺爺，於是我便問奶奶：“奶奶，爺爺呢？爺爺到哪裡去了？”奶奶突然不說了，原先的憂愁又湧上心頭，她拿了一張黑白照片出來，我驚了。難道？我淚滿眶。這時，我明白了，為什麼房間裡少了爺爺的東西。但我不明白，為什麼庭院花草還護理得那樣好。後來我知道，自從半年前爺爺走了後，奶奶雖然很悲傷。但還是堅強地生活著，每天會學著爺爺，把那些花花草草剪剪枝葉，澆澆水，乾乾別的家務。我想，奶奶應該是真的很痛苦的吧。但她為了不讓天上的爺爺牽掛，她學會堅強，學會習慣每天一個人上街買菜，學會習慣一個人照顧好這個家，學會在很痛苦的時候假裝快樂。學會習慣沒有爺爺的日子，但奶奶心裡是永遠不會淡忘爺爺的音容笑貌，和爺爺的一切……

我後悔，也自責。為何早日不來看望他們呢？但我更被感動，被奶奶的堅強，和爺爺奶奶之間的情感所感動。我知道，無論烏雲多麼濃密，永遠阻擋不了光熱無窮的太陽放出耀眼的光。

重見陽光的感覺真好篇13

國一作文 ,1031字

燦爛的陽光衝破雲層照在我的身上，這感覺說不出來的愜意。

或許真的是得到就相當於失去吧！身居城市就難見陽光啊！這也是一種悲哀啊！為何不能兩全其美呢？這需要每個人的努力啊！

“霧霾”這個詞對於現在的我們一點都不陌生，它伴隨汙染空氣出現，讓我們防不勝防啊！要說在前幾年咱可是連“霾”字都不會寫，可現在不認識也得有了解啊！因為我們被十面“霾”伏著呢！

也許有人會說了：“霾”不“霾”管我什麼事啊！我這裡依舊山青水秀，柳綠花紅。依舊天天見日光啊。這就是現在我們當中一些目光短淺的人才說出的話。我們的首都北京，本就不是一個工業城市，卻為何霧霾，飛沙這麼嚴重？這都源於周邊環境的汙染，因此不要僅僅看眼前，否則會吃大虧的。

我是一箇中學生，能做的事情不多，但我也會為一份環境而付出一定責任的。每當老爹要開車出行，我總是會勸他：“別開了，你騎上電動車，我登上自行車，不也行嘛！這麼近的路，不必要再給大氣製造更多的汙染了。”我說這話，老爸還聽，但不免說一句：“就靠咱連這一回，能行嗎？國家治理霧霾也沒見什麼奇效，就憑你能起到什麼作用？”我一聽這，就懶得和他說。我力雖薄弱，依舊要努力！

現在我每天晚上睡覺前都會想，明天會見到太陽嗎？我記得以前小時候在老家時，晚上還有滿天繁星，可現在就是連月亮也難見到。人們自以為發現環境保護問題就是20世紀最偉大的發現之一，卻不知道究竟該如何讓世人都去做，這真是一個巨大的諷刺！

雖說如此，人們還盡了很大的努力去拯救環境。政府也大力治霾，這讓我們還是很欣慰的。為了我們美好的明天，也為了我們的子孫後代，盡我們最大的努力去保護環境，才是走可持續發展的正道！

多希望走在大街上看到的不是每個人口戴面罩，而是依然歡笑；多希望仰望天空，看到的不是灰濛濛的一片，而是晴空萬里；多希望，眺望遠方不是什麼也看不到，而是風景盡收眼底；多希望每個人都能寄情山水，像古人那樣瀟然山水草木之間。這一切的一切，都取決於人類的努力啊！

曾記否？跋涉於青山綠水，宿營於溪畔林間，在大自然中鍛鍊，在篝火旁傾訴心曲。我們在在大自然中歡笑，這都依託於美麗的環境，怎能忍心去毀滅？讓我們驅散霧霾，迎接朝陽，讓青山綠水用伴我行！

日光碟機散霧霾，重把陽光灑向大地，人們滋潤享受太陽的恩賜，那個feel真爽，真好啊！

遇見時光你真美麗篇14

國小五年級作文 ,516字

當你的腳一步一步的踏上成長之路，在成長的過程中有很多零碎的東西，那些東西有些值得你留戀，但我們都長大了，必須要丟棄一些東西，其中最珍貴的是時光。

時光，誰都不能挽回。

但被時光消磨過的人，有很多……

我奶奶是其中一位。

在我的印象中，當我兩三歲時，奶奶還年輕，她常常抱著我，在鄉村下面遊蕩，不知在那兒度過了多少時光。

在家裡，閒的無事，每一天，奶奶就用閩南話唱著歌，雖然我一個字都聽不懂，但是我的心已經感受到了，臉上還是會微微的一笑，奶奶看著我開心，她自己就忍不住也跟著笑了，她的臉像春天盛開的花兒，在舒服的春風中舒展著，隨風飄揚。我常常摸著奶奶軟軟的手，像天邊的雲。我享受著這溫暖……

然而今天，往年的這一切都不復存在了，那柔軟的手指變得僵硬，烏黑的一頭短髮，現在增添了好幾根白絲，眼神已經變得衰老，額頭上被活生生的刻上了皺紋，我不敢面對時光，它，它太厲害了！

在那飽經風霜的臉上，堅硬的手，一切，都老了。

突然，我感到如果沒有時光，我會那麼幸福嗎？我會經過喜怒哀樂嗎？雖然我們要堅強的面對時光，但我還是要對時光說：“遇見時光，時光，你真美麗！”

我遇見了“陽光” 篇15

國小五年級作文 ,910字

陽光的味道，甜甜的，暖暖的，讓我有幸福的感覺。我喜歡它陪伴著我的感覺：白晝時，它會跳上我的肩膀，歡樂地舞蹈；傍晚時，它的餘暉映照在天邊的晚霞，亦是一番美景。遇見陽光，遇見陽光般的她，亦是一種美好。

“姐，我回來啦。”我敲著門，大叫道。

“來了，每次都這麼風風火火的，一點兒也不知道矜持。”姐姐開啟門

“沒事兒，沒事兒，陽光姐姐矜持就好了，奴婢沒有這等禮儀和身份。”我叫著姐姐的外號，邊對她做鬼臉。

姐姐給我使了個眼色，嘟起她的嘴巴，表示不想和我說話。我看出了她的心思，但還是不收手，一直叫著她的外號。她呢，還是不理我，只是給我一個白眼，昂起了她那高傲的頭，給我使了個手勢。

我看懂了她想說什麼，便風風火火地走向樓上了：“喳，小主放心。”

“慢點兒，慢點兒，別摔了。”說時遲那時快，“砰”的一聲，我從樓梯上摔了下來，姐姐見我從樓梯上摔下來，忙不迭的跑過來：“叫你小心點，你看。”

“對不起，姐……姐姐……好……好疼啊！”我抽泣著。

“好了，不哭，我妹妹最堅強了，哭了就不風火了，就不是堅強的女孩兒了，快，別哭了，讓我看看。”姐姐邊安慰我邊幫我檢查頭腿上的傷口，“還好，還好，傷得不重。”姐姐如釋重負。她用碘酒幫我擦拭傷口，我疼得叫了出來，“啊—！疼！疼！疼！”我忙把腿縮回來。姐姐若有所思，過了一會兒，她開口了：“看來只能拿出‘殺手鐗’了。”我既害怕又好奇：什麼東西，陽光姐姐不會打我吧，“殺手鐗”不會很疼吧。我害怕地看著姐姐。

“你這麼膽大，還會怕疼麼？”姐姐好像看出了我的心思似的。我有些生氣了，姐姐聽了忙拿起碘酒對我做了個鬼臉，便彎下腰幫我擦試傷口。她小心翼翼地幫我擦拭著，怕我疼還幫我吹一吹傷口。我望著陽光姐姐，仔細看，她有著一對柳葉眉，一張櫻桃小嘴，最重要的是她的眼睛十分有靈氣，好像是兩個小太陽嵌在她那紅撲撲的臉上。我望著她，彷彿傷痛都拋到了腦後，傷口擦試好了，陽光姐姐拿出創可貼給我貼上，並叮囑我叫我不要讓傷口碰水。

“睡覺吧！”我點點頭，躺在她的腿上，閉上眼簾，我聞著陽光姐姐身上的香味，感受著她的體溫漸漸入睡。她就像天邊的晚霞，像那天空中的陽光一樣突然消失，但，在我心中永遠都是最美好的回憶。

遇見生命中的陽光篇16

國三作文 ,539字

時間飛逝，一眨眼三年已經過去了，彷彿就在昨天，我們如一群懵懂的少年來到這所學校，臉上帶著的是迷茫的微笑。

平江十二中坐落在湘北邊陲的汨水源頭，即使這不是最好的中學，沒有優雅的環境，優越的條件，但有優秀的老師、熱心的同學，他們時刻陪伴著我，讓我感受到生活的溫馨幸福。

時間過得真快，我在這所學校度過了三年時光。這三年，就像一場馬拉松賽，競爭非常激烈。在這個競技場中，我與很多人擦肩而過。每當我在學習上超過一個人時，我的心情無比的興奮；當別人超過我時，我想拼盡全力趕上。有競爭才有希望，愛拼才會贏。我們互相促進，互相幫助。

在這三年時光中，我感受到每一次晨跑時大家歡愉嬉笑的幸福；感受到每一次晨讀時老師陪伴我們的溫馨；感受到每一次午休時大家在課桌上安詳酣睡的愜意；感受到每一次午餐時大家排隊打飯的歡樂；感受到每一次運動會上同學們衝向終點時歡叫的天真；感受到班上每一位同學叫我班長的親切……

十二中，溫暖了我的心，為我在前方點亮了一盞明燈。在我前進的路上，沿途盛開著美麗的鮮花，溢散著友誼的芬芳，我感受到人生的美麗幸福。十二中就是鮮花盛開的花園。

十二中，謝謝你，讓我遇見生命中的陽光，讓我感受到中學生活緊張、活潑、快樂、幸福。祝你越來越好，永遠年輕！

那一天，我與陽光相遇篇17

國三作文 ,905字

我在混沌中行走，左右找不到方向，你的笑容如一縷陽光，讓我撥開迷霧看到前方……

那一天，我正埋在書堆中發呆，幻想著一下子變成大人，把作業甩光，沒想到可憐的我連一點悠閒的時光也把握不住，表哥就像大怪獸一樣張牙舞爪的跑到我跟前，大聲嚷嚷著“看動漫嗎？這部很好看。”一邊說，一邊把我拽到了客廳，弄得我小胳膊生疼，毫不懂得憐香惜玉。電視中正播著動漫《火影忍者》，就這樣我被生拉硬拽的認識了漩渦鳴人—木葉村的陽光，預言之子。

不一會，我就像上鉤的魚兒了，貪婪的吮吸起美味的魚餌，漩渦鳴人太有引力了，我不知不覺的就進入了動漫世界，專心致志地看起了。看著那個叫鳴人的小鬼，連飯都吃不飽的怪物，卻歷經磨難，從被人厭惡變成了村中的大英雄。這真是個俗套至極的故事，但在看到他不斷被打倒又不斷地像小強一樣站起來，始終不放棄他的夢想時，那份堅定，那份執著，讓我迷惘了。

幾天的思索後，我漸漸明白了，我把時間、力氣用在幻想上面，而漩渦鳴人卻用在行動上面，在哪兒倒下就在哪兒站起來，我可以像他那樣嗎？我想了很久，也許我們生來就是與眾不同的，生來就要創造奇蹟。在學習上，我每次偷懶時，總找藉口說，他們天生就是擅長學習，而我做不到。我真的做不到嗎？我問自己。不，我做得到的，只要努力，我就能行。我有像鳴人那樣的毅力嗎？我再次問自己。每次遇到不可能的事我總是放棄，並告訴自己我堅持不下去了，我不能再堅持了。我真的不能再堅持了嗎？不，我能，我告訴自己，我能！

鳴人的出現打破了我自欺欺人的謊言，讓不斷找藉口的我反思到自己的錯誤，給我指出了方向。我漸漸明白了，如果前方是岔路口，只要堅定了方向，不後悔的走下去就可以了，不用找藉口。找到自我，比什麼都重要。

對其他人來說，鳴人只是一個動漫角色，但對我來說，他是我生命中的陽光，指引著我向前。也許路途不會平坦，但我不會停下腳步。

“我不去想是否能夠成功，我不去想背後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”我認為這句詩最適合鳴人了，鳴人你讓我明白，只要下定決心，就一定能堅持下來，只要為了夢想經歷寒風冷雨又何妨，孤身一人又何妨。

鳴人你是我的陽光，與你相遇令我不再迷惘。

遇見最美的時光篇18

國二作文 ,637字

青春歲月，如花雨季。點點滴滴的憂傷，初見的美好，手牽著手的快樂，深情相望的羞澀，多麼美好的時光……

我還記得，在新生報到的那一天，我踏著歡樂的步伐走進校園，遇到了在報名處焦躁不安的你，出於好奇的我問道：“你是不是遇到困難了？”你轉頭的瞬間似凡塵中的仙女，白裙在空中飛揚，目光堅定，美麗如畫，在我腦中定格。你回答說：“沒事，謝謝你。”真期待與你的下次相遇。

不知我們是不是有緣分，“下次見面”很快就到來了，當我踏進班裡，竟然看到了你，我有一種莫名的欣喜，莫名的想要接近你。

最終，我如願以償的做了你的同桌，漸漸的，漸漸的，我們成為了無話不談的朋友，公園裡，楓林了，草地上都留下了我們的痕跡。

月光下，把兩個人的影子拉得很長很長………

“這次運動會我完全能得冠軍，不就是因為三班的那個女生耍裡點小技倆嗎，有什麼了不起的呀！一副心高氣傲的樣子，一看就討厭！”

運動會中以0。1秒之差屈居第二位的我，被心中的怒火燃燒著，放學路上向你發著牢騷，而且越說越多。一向穩居冠軍寶座的我，此時除了心間的懊惱之外，便是這絲絲縷縷揮之不去的灰心與苦楚，就像這路上孤零零躺著的枯枝敗葉。

而你卻告訴我：失敗並不是人生的句號，它蘊藏著巨大的前進的力量，失敗颳起的狂風縱然會把你的理想顛覆，但如果你的意志足夠堅強，它只會幫助你駛向成功的彼岸。

是你，讓我那顆在風雨中飄搖的心靈，得以振奮；是你，讓我有了堅定的信念和無限力量。

此生，遇見你，是我永世榮光！

遇見你—何雯，就是遇見最美的時光。

最美的時光遇見你篇19

國三作文 ,790字

遇見你，是我今生最美的意外。

—題記

緣，讓我與你相識在規劃浪漫的九月；夢，又讓我與你分道在烈日吐炎的六月。我追尋與你共同走過的腳印，多幸運，在最美的時光遇見了你。

梔子花香四溢的季節裡，偶然翻開相簿，便又遇見笑容燦爛的你。那一抹熟悉的微笑，深深地觸動著我的心，勾起了心中對往昔的回憶。

相遇總是美好的。

那是一個清涼舒適的夏末，沒有初夏的微寒，也沒有仲夏的燥熱，夕陽西陲，留下最後一片絢麗給天空。我靜靜地立於校園操場的樹蔭下，望著那夕陽西下的美景，卻無心欣賞。一天忙碌的學習生活即將過去，新的學期，新的人新的事，身邊一個朋友都沒有，心中愈加孤獨。

在我失神之際，偶然聽到耳邊傳來一陣春風般的聲音，我迅速回過神來，一道靚麗的身影赫然映入眼簾，只見一雙明亮清澈的眼眸正注視著我，你嘴角輕揚，露出兩個迷人的酒窩，我瞬間被你吸引，以致忘記了你正與我打招呼。見我不說話，你又用你那銀鈴般的聲音對我說道：“嗨，我們是同學呢，以後還請多多關照，我們做朋友吧！”你那輕柔的話語，像一股清涼的泉水在我心中流過；你那燦爛的笑容，像冬日裡的陽光溫暖了我的心田。我微笑著答了一聲：“恩！”只覺內心的孤獨漸漸消融，並最終化為了虛無。夕陽的餘暉灑在你我身上，見證了你我美好的相遇。

從此我的生命裡有了你，你的生命裡有了我，我們共同演繹著屬於我們的故事。

也許，經年後再憶起，陽光下你那質樸的臉龐，你那燦爛的笑容，你那些溫柔的話語，時時會浮現在我的心裡，我的腦海裡，我會帶著你給的溫暖走完人生的每一個旅程，掬一捧晨曦的陽光，盈一抹夕陽下的餘暉，聽流年花開的聲音，盈滿懷的花香，守著安靜與恬淡，靜靜走完餘下的美好時光，在時光的剪影裡不會把你遺忘，今生遇見你是我最美麗的意外。

多幸運，在最美的時光遇見了你，陪我走過了最美的青春歲月。亦或許，不是在最美的時光遇見你，而是因為遇見你，才有了最美的時光。