逼出成功相關作文20篇
逼出成功 篇1
高一作文 ,972字秋瑾有一句名言：“水激石則鳴，人勵志則巨集。”極言人身處逆境，被環境所逼會迸發出無窮的力量。細一想，生活也的確如此。當我們感到壓力重重時，我們內在的潛能就會爆發，甚至達到一個難以置信的高度。這一點無論是從一些成功人士的感言，還是從我們的切身體會中都能體悟到。推而廣之，可見成功是逼出來的。
成功之所以是“逼”出來的，正是因為“天生我材必有用”，每一個人都具備走向成功的能力，都有潛在的能量。只有當我們將自己的潛能充分發揮，我們才會取得屬於自己的成就。《史記》中載：“廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃。”後來一看才知是石頭，於是，“復更射之，終不能入”。這便是一個力證。李廣因風吹草動，誤以為是虎，這種“危難”之時，他的潛能得以激發，所以箭能射入石頭。他第二次再射卻不能入石，人沒有變，石沒有變，弓也沒有變，但是那種環境變了，他的潛能也就沒能迸發出來。
潛能的逼出不是為了展示自己的力量之大，而是為日後的成功做準備的。
香港巨賈李嘉誠，早年投資橡膠產業，時運不濟，慘遭失敗，不僅傢俬散盡，還債臺高築。天上地下的反差讓他感到生活的緊迫，這種緊迫不但沒有壓垮他，反而逼出了他的鬥志。痛定思痛之餘，他從頭再來，旗鼓重整，歷經10年的打拼，他終於走向成功，成為了世人心中膜拜的成功者，他的經歷被當作創業《聖經》一般，廣為流傳，而這一切與那時的環境所逼分不開。
人是如此，國亦宜然。
昔日吳國大興干戈，一舉滅了越國。九五至尊的越王勾踐成了吳王夫差的奴僕，受盡凌辱。亡國之痛，辱身之恥，讓他銘心刻骨，逼出了他的奮發。此後，他忍辱負重、臥薪嚐膽，待吳王以為勾踐銳氣已消奴性入骨，放他回國時，勾踐轉眼“三千越甲已吞吳”，夫差笑顏未收，已成刀下之鬼。
再看當世。新中國百廢待舉之時，自然災害接踵而至，隨後，中蘇失和，蘇聯撕毀協定，撤回援助中國的專家，西方列強更是虎視眈眈。值此內外交困之時，一代偉人毛澤東，大手一揮，又燃起那“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的氣概，一時上下齊心，攻艱克難。當大漠黃沙一陣煙雲起，萬里長空響徹《東方紅》時，不僅是蘇聯，就是世界也不得不另眼看待這個世界上古老而又年輕的大國。
窮途勵志，險境煉德。“山重水複疑無路”又何妨？只要我們有“會當凌絕頂”的氣魄，就會有“柳暗花明又一村”的豁然開朗之境。
逆境何懼？逼出鬥志，逼出成功。
讓荊棘開出成功之花 篇2
國一作文 ,804字沒有誰生來就是強者，就是天才，每個成功者的背後，都有著一條艱辛、曲折的路。但是他們用自己的毅力，用自己的信念和汗水，用自己的不懈追求澆灌出了成功之花，譜寫了一曲曲成功的頌歌。
如果阿炳不執著，那就不會有《二泉映月》的誕生；如果貝多芬不執著，那麼我們今天就聽不到《命運》交響曲；如果帕帕尼爾卡不執著，那麼他就不會成為當今最為出色的小提琴演奏家……
海倫凯樂生下來就是盲人，不久連說話的權利也被命運無情地剝奪了，但她有不敗的信念，她相信自己也能夠成為一名有用的人。她用常人難以想象的毅力，難以想象的執著，用自己有限的生命取得了平常人敢都不敢想的成功，她的故事激勵著無數的年輕人。可以說海倫扼住了命運的咽喉，她成功了！
霍金，世界著名理論物理學家，一位被大家所傳頌的人物，用它那僅能活動的兩根手指顫抖的敲擊鍵盤寫下了鉅著《時間簡史》，當病魔再次襲來，他依舊不屈不撓的生活著坐著輪椅用電子合成的聲音在世界各地巡迴演講……他成功了，他的執著與毅力讓他創造了又一個生命的奇蹟。
縱觀歷史，哪個成功者的背後不是數不盡的坎坷與磨難？司馬遷的慘叫聲清晰地從歷史長廊裡傳來，身體和心理上的疼痛讓他備受磨難，可他在那樣的環境下，仍然寫出了《史記》這部不朽的著作；張海迪生下來就高位截癱，面對病魔的摧殘，她咬牙拿起了書自學，不能翻書就讓爸爸讀給自己聽，在這種艱難的情況下他完成了從小學到大學的全部課程，並翻譯了大量的書籍。
無數成功者的故事告訴我們，要取得成功，就必須付出極大的努力，只有不懈的努力，執著追求，幸運之神才會眷顧你。要相信，只要你信心不倒，你的執著不倒，那麼你的成功之樹就不會倒。
荊棘也能開花，那是為成功者的勇敢而開，如果你心中的“荊棘”開花了，那麼你可以自豪地說：“我成功了！”
只要你能無畏，能不懈追求，那你一定可以成功，那時你再回頭看曾經走過的路，就會發現本來荊棘叢生的道路已經開滿了美麗的鮮花。
逼你成功 篇3
高三作文 ,781字最優秀的詩賦不在盛唐，而是安史之亂後的一段家國幾亡；最綽約的花姿不在燦爛的夏花，而是凌寒的冬梅；最光輝的家族不在紅樓賈府，而是魏晉王謝；最澎湃的波浪不在浩瀚大洋，而是懸崖壑谷。逆境逼迫他們成功。
總有一個“逼”字，才能回擊命運，為自己贏得一份成功。正如雨果將衣櫃鎖起，將鑰匙扔到窗外來逼自己寫作，十年後才有撼動人心的鉅著《悲慘世界》。正如每一個斯巴達戰士都曾在幼時被扔進山谷與野獸搏鬥獨自求生，成年後才擁有過人的英勇與強健。
兵敗會稽，勾踐被逼到了絕境，本應該是西楚霸王烏江自刎的時刻了，他卻沒有絲毫放棄之意，又或者，末路情懷更使他多了份膽氣，果然，越是苦苦相逼，勾踐越是從臥薪嚐膽中，走向強大，三年後，本該用來砍下自己頭顱的劍，見證了主人的成功。
“本是同根生，相煎何太急！”千古名句，七步佳詠。或許是生死一線，急中生智，又或許是世情冷暖，百感交集，然而不是“殺頭”二字相逼，曹植再才高八斗，也難以出口成誦。
逼迫，使勇氣與才能迸發。
黃州惠州，一貶再貶，蘇東坡本來的滿腔熱情與濟世情懷，總是因為世事錯落而被澆了透心涼，開始時內心豈不是“知不可乎驟得，託遺響於悲風”？到最後，縱然屋漏連夜雨，他仍然只剩豁達。
逼迫，使人明白“行到水窮處，坐看雲起時”的豁達。
晚清時期，朝廷腐敗不可一睹，士商串通一氣，然而中華被侵後，民族受辱，除了有識之士，還有許多受封建思想侵蝕的官僚也丟掉了大煙，拿起了槍桿，因為逼迫已經讓他們清醒地看到了自己義不容辭的責任。
美籍華人萬江先生，來美三年一無所有，而他的妻子剛到美國便拿到了耶魯大學獎學金，作為丈夫的責任和尊嚴讓之前渾渾噩噩的他不得不日夜兼職，終於利用自己的智慧成為了百萬富翁。
逼迫，使人明白自己的責任。
有時候我不得不逼迫自己，為的是終有一天不讓貧窮與落後逼迫自己走投無路，有時候我們逼迫自己，是為了綻放人生應有的光芒！
逼你成功 篇4
高三作文 ,778字人生，或漫長崎嶇，亦或是平坦開闊。遠方，或荊棘叢生，讒言險阻，或是花果鮮美、芳草萋萋。在人生這場旅途中，我們總是豔羨別人的鮮花和掌聲，不曾想，成功，或許是一步一步逼著走出的。
當風沙席捲了整個荒漠。這片原野，沒有生命所需要的水滴，熾熱的火光烤焦了早已乾涸的風沙。卻不想，迎著風沙瑟瑟作響，還有那迎風顫慄的胡楊。多年前，風沙將這無助的種子遺棄在這漫漫荒原中，風沙肆虐，烈日灼燒微風細雨卻不曾撫慰它。這被無情所充斥的荒原卻逼出了“三百年不老，三百年不死，三百年不朽’的胡楊神話。
成功需要逼迫。試想，若撒哈拉沙漠的依米花生在和風細雨的江南，人們還會驚歎它現世的明豔嗎？生命的奇蹟在極度惡劣的環境逼迫下綻放開來，一切，才顯得如此動人。
市井酒肆間，舞謝樓臺上，一位風姿綽約的文人騷客與市民藝妓淺唱低吟，依依楊柳岸，他輕輕吟唱，淺唱世間的不公，低吟愁緒縈繞心間的苦悶。一句“且去填詞”永絕了柳永的仕途夢。仕途未開始，卻早已石沉大海。於是，文學史上多了一個天才，我時常想，若不是皇帝的一句話永訣了仕途夢，或許就會少了我們所熟悉的柳永。可見，柳永的成功，一定程度也是被逼而來。
“退到無路可退時，才會勇往直前。”某位哲學家曾這樣說過。當賴斯成為美國白宮的一位偉大的女政客，我們何曾想過，她曾經只是被音樂遺棄的孩子。當她苦練鋼琴，卻被一個天資聰明的女孩打敗，她選擇了音樂，音樂遺棄了她，斷了她兒時的夢。逼她只能重拾學業，終成為美國女政客。
懸崖的花，只因險阻的地形，貧瘠的土壤，逼著它將根深扎於懸崖之內，開出令人敬畏的花朵。年輕的書法家只因惜紙逼自己練好字。馬蘭在，只因生存，才汲取水分根植於沙土之內，才會抵禦風沙，開出生命的奇蹟。
我們，時常豔羨彼岸花果鮮美，不曾想，有些成功，只因沒有後路，逼迫而來。成功這條路，平坦也好，崎嶇也罷，但既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
逼你成功 篇5
高三作文 ,831字如果人生是在荊棘遍佈、陷阱叢生的峭壁上攀登，你也許會畏懼前方的崎嶇。後方如有退路，你可以你退縮，可以後悔，可以重新開始，從頭再來。你有權選擇何時開始何時結束，有如一場遊戲，疲倦了就可以資料清零等待下一次的開始。如果遊戲只剩下開始和結束，結束就是失敗，你在懸崖上極目遠眺、四顧無援，唯有全力以赴呢？而奇蹟，往往只在背水一戰之中。人生應當不留退路，逼自己成功。
傳說中不死鳥鳳凰有著九條性命。看它七彩的尾翎在沸騰烈焰中緩緩張開，誰又能想到它的決絕。放棄了生命，以死亡為代價在熊熊烈焰中燃燒身軀。蒸騰的氣浪將他的骨肉化為飛灰，又重新凝練，不留絲毫生路，直到生機徹底斷絕。然後九轉涅??，浴火重生，直至不死不滅。
法國浪漫主義作家雨果曾經為了寫書做出瘋狂的舉動。他把一切衣服等生活用品鎖入衣櫃，將鑰匙扔掉，買好食物，隨後數月足不出戶，潛心寫作。他的鬍鬚長得又亂又長，每天只穿秋衣。可是這樣，排除了一切干擾，切斷了所有退路，才有了巴黎聖母院的一鳴驚人。這是他逼出的成功。
老鷹的壽命有七十年，可它的抓、牙在四十歲就會面臨著老化—它只剩下兩條路，一條是就隨它而去，會因為器官的老化而捕捉不到食物面臨死亡。另外一個選擇，則血腥殘忍，又毫無迴旋餘地。他們會飛到一處懸崖邊俯衝而下，將自己的喙撞堅硬岩石，撞得血肉模糊，然後長出新而有力的喙，又親口咬下自己的指甲，等待著長出全新的利爪。在這個過程中，稍有不甚就會面對死亡。也許還會因為食物的缺少而忍受飢餓。也唯此破釜沉舟，才能讓它們在剩下的三十年裡繼續翱翔于山巔。對老鷹而言，沒有失敗，沒有退路，要麼死，要麼做草原上的王。
破釜沉舟，成就西楚霸王千載之名；債臺高築，換來史玉柱傳奇人生；成王敗寇，博得燕王朱棣萬世江山。他們都孤注一擲，沒有了任何後退的餘地，才會創造傳奇。逼迫自己，開發全部潛能，只面失敗，才會從失敗中走出成功，回擊人生！
人生就像攀巖，不留餘地，在逆境中築造輝煌，逼自己成功。
逼你成功，就是不容許失敗。
自信的去做夢+堅定信念+付出=成功 篇6
國一作文 ,569字“當你連去想成功的勇氣都沒有時，看看岩石裂縫中，努力盛開的野花就知道了”的道理，只有成功的人才能體會到，後來就會明白了“自信加信念加付出等於成功”中的哲理。
真是一段年齡，一段思想。兒時還夢想著做一位能像蝴蝶一樣，在半空中翩翩起舞，輕盈舞蹈的芭蕾女孩，而今有一門心思的去充當半個音樂家。正因為這自信，才構成了這多才多藝的我。有個夢想，是多麼美麗，多麼幸福啊。雖不知是否會成功，但不為其努力，不為其奮鬥，又怎能知道結果呢？所以，去做個夢如何？
如果有人說—什麼堅定信念就是成功是騙小孩子的……你千萬別被他動搖，就把他的話當做怪獸一樣，你要戰勝它；或是將其看做是一粒塵埃，隨西風一去，十里紅塵。當困難或阻礙或誘惑，一次又一次的降臨，你是去面對還逃避？我想你一定會去勇敢面對的，然後理性的判斷出下一步，堅定信念，勇敢的邁出下一步，成功就在眼前。當心情煩悶或急躁時，你要靜下心來，輕閉雙眼，認真回答自己的願望、信念和原則，它會使你迴歸成功的大道。
美好的事物，付出的代價是成正比的。想想看，對岸就是成功之門，而兩岸之間又有一條阻攔著的河。只有度過這阻礙，才能到對岸去。然後你只能自己動手完成這複雜、危險的工程。成功正是如此，要經歷苦難重重的荊棘林，才能取得勝利，而這份勇氣才是最可貴的。
成功就在彼岸，當你擁有這三點時，一切都會好的。
張開一小口，邁出成功一大步 篇7
國小四年級作文 ,623字2018年的2月4日下午，我們小記者們來到浙江（中國）花木城探訪“年宵花市”，感受春天的氣息。
我們每個人都拿到一張採訪表，老師大概地告訴我們，怎麼去觀察和採訪。在老師的帶領下，我們進入了暖暖的市場。裡面有五顏六色的鮮花和形態各異的綠色植物，基本上我都叫不出名字來。
由於是第一次參加採訪類的活動，我根本就不知道要怎麼去跟店主和顧客交流，也害怕自己表達不好，所以一直站在一邊，看著其他小記者們。這時，媽媽鼓勵我說：“膽子大一點，先禮貌地跟店主打個招呼，然後，隨便問什麼問題，店主一定會認真回答你的，放心吧，加油！”我猶豫了一陣，終於鼓起勇氣，走到店主面前：“阿姨你好！這個花叫什麼名字？”
“這個叫雛菊。”店主熱情地回答。
“那這個花的培育要點是什麼？”我又繼續問。
這時，剛好我們的老師經過這裡，聽到我的提問，老師悄悄地告訴我：“向店主們採訪的時候，語言要直白，不要用書面化的語言，比如‘培育要點’，可以問這個花要怎麼養才好呢？”
聽了老師的話，我馬上換了一種說法：“阿姨，這個花要怎麼養呢？”
“這個只要直接養在水裡，定期換水，剪枝就可以了，你要得好的話，養一個多月是沒有問題的。”店主認真地回答。
……
採訪開心地進行著。最終，我完成我表格上所有的採訪任務，還認識了很多花，比如：滿天星，雛菊，君子蘭等等。媽媽給我買了銀柳作為獎勵，老師也給完成任務的小記者送了一盆吊籃。
張開一小口，邁出成功一大步。這就是我第一次作為小記者採訪最深的感觸。
自律成就未來，勤儉育出成功 篇8
國小五年級作文 ,1242字家風是什麼？家風是家庭的傳統美德；家風是中華民族傳統美德的傳承；家風是我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的行為準則。每家每戶都有自己的家風，我們家的家風是：嚴苛自律，勤儉節約。
還記得廉潔文化動漫劇《鄭義門》裡的鄭棟嗎？他到舅舅家做客，表兄弟們衣著華麗，他雖一身布衣卻泰然處之，舅媽嘲笑他穿著太寒酸，他從容應對：“雖然是布衣，可也是乾淨的”。飯桌上，舅媽勸他趁無外人在場，偷偷吃些肉時，他婉言拒絕了：“先生說‘君子慎獨，有沒有人看見都應該是一樣的’”。回家時，媽媽謝絕了舅舅想僱馬車送他們回家的好意，遵守家規走路回家，一路上，鄭棟走得又餓又累，卻沒有一絲抱怨，也沒有任性哭鬧。他這種生於豪門卻能安於節儉樸素的美德是因為族中長輩平日依照家規諄諄教誨所致，唯有這樣的家族才能福德綿長，事實也是如此，“鄭義門”雖然遠離京城，地處金華浦江縣一隅，卻以孝義名滿京城，被明太祖朱元璋譽為“江南第一家”。“鄭氏”家規看似節儉得不近人情，卻能讓孩子從小體會到生活的清貧，學會體恤他人，從小養成勤勞吃苦的品質，在生活上不追求驕奢淫逸。
咀嚼著“唯儉可以惜福，唯儉可以養廉”的鄭氏家規，我想起了現代版的“鄭濂”—香港首富李嘉誠。他是位成功的商人，多年來一直保持華人首富的地位。他熱衷於公益、慈善事業，為此投入了大量的金錢，但在自己的日常生活中，卻十分克勤克儉，從不追求奢華：上班期間，他同員工一樣吃公司的工作餐；眼鏡用了10年以上，曾因為度數增加換過鏡片，卻沒有更換鏡框；手上戴的是廉價的手錶，身上穿的是十年前的西裝，住的是30年前的房子。
李嘉誠不僅時時刻刻嚴格要求自己，對兩個兒子也是如此。他讓孩子坐電車、巴士去上學。他鼓勵孩子勤工儉學，做雜工、侍應生掙零用錢。當孩子大學畢業後，準備在自家的公司大展身手時，李嘉誠冷酷得不近人情，讓兩個兒子自己創業。李嘉誠又成功了，在這種種磨鍊中，“富二代”李澤鉅和李澤鍇擁有了仁愛之心，學會了謙虛做人，養成了自立自強、奮發向上的品格，成為了商界舉足輕重的人物。
以前，我羨慕過班級裡可以經常上飯館吃飯的同學，也羨慕過那幾個常常穿著一身名牌的同學，覺得他們很懂得享受生活，以後，我不會再這樣想了，“由儉入奢易，由奢入儉難”，如果我因此而養成了大手大腳花錢的壞習慣，毀掉的也許會是我今後的人生，真是不償失啊！作為祖國之未來的我們，是家裡的寶貝，父母的掌上明珠，生活在安定舒適的環境，但我們還應懷有天下為己任的情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德，從我做起，從身邊點滴小事做起，把勤儉節約落實到學習生活中的每一個細節，如：不浪費糧食，不浪費水，不開無人燈、無人電腦，室外課、課外活動期間教室應及時關燈等。
“成由勤儉，敗由奢”，勤儉不是小氣，而是一種文明。節約一滴水，就是還自然一畔清澈的湖澤；節約一度電，就是還自然一座充盈的礦山；節約一張紙，就是還自然一片美麗的森林。希望我們解小的同學們都能行動起來，發揚勤儉之風尚，讓中華美德淵源流傳。
演出成功的感覺真好 篇9
國小四年級作文 ,552字7月7日，媽媽帶我來到新華書店，參加了“最美讀書聲”朗誦活動。
進了活動場地，我東張西望，人多的不可計數。看到這麼多人，我的腿不由地開始顫動了，心想：這麼多人，強者一定很多，可名額只有20個啊！這該這麼辦？我好緊張啊！我的心像十五隻水桶打水，七上八下的，久久不能平靜。過了一會兒，我們班的張耀然也來到了比賽現場，看到張耀然，心裡更緊張了，想到：完了，張耀然的朗誦水平和我不相上下，也是實力噹噹啊！我的心臟一直怦怦的跳著。
我和張耀然同時拿到了座號，我是33號。馬上到我們上臺了，我在等待區就了位。張耀然站在舞臺上朗誦的《海燕》氣勢磅礴，這讓我更加緊張了。到我了，我走上了舞臺，評委老師的眼睛緊緊的盯著我。
“朗誦完畢，謝謝大家！”我的朗誦終於結束了，心裡的大石頭也落地了。我和其他四名同學一起上臺接受點評。接下來發生的事情，簡直不可思議。評委老師說：“我們這裡有一張直通卡，得到了直通卡的選手，可以進入二十強，不用進行評分，經過各位評委的討論，我們決定把直通卡發給33號選手晁若熙，請來領取。”聽到這句話，我的心像喝了蜜一樣，甜滋滋的。我接受了採訪，拿到了全場最高分的成績，其他選手都向我投來羨慕的眼光。我滿心高興，媽媽也誇獎了我。
以後，我要更加努力，也要像這次一樣取得優異的成績。演出成功的感覺真好！
逼你成功 篇10
國三作文 ,1212字雨果說：“誰虛度了年華，青春就將褪色。”楊絳先生也曾經說過：“我雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準備走了。”他們兩人，一位是遇到了青春與年華的逝去，而另一位則是即將面對人生的最終歸宿。顯然命運並沒有打算放過他們，也企圖令他們向自己妥協。雨果卻用他刀鋒般的筆敲開了巴黎聖母院的大門，楊絳先生則用她那動情溫暖的訴說找到了她的“我們仨”。譚嗣同的：”我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”是他立志強我中華所發出的名族脊樑的怒吼與吶喊；岳飛的“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”寫出了他對金人的憤恨，而這憤恨更“逼”他成就了令金人聞風喪膽弱宋的強軍“岳家軍”。
到底是什麼才讓他們經受住試圖扼住他們咽喉的命運之手，最終被永遠彪炳和銘記在歷史與人們的心中的呢？雨果心中有善，楊絳心中有愛，譚嗣同心中有義，岳飛心中有忠，他們依靠的就是這些他們心中的執念，去抗住命運的一次次重擊。
而這一切的一切都可以歸結到一個字“志”上面，“志”或許是一霎那的心念，但真正的“志”卻是一輩子的執著，就如那個換好紙寫字的人，只有先擁有一顆真正愛書法的心，他才可能會因為惜紙“逼”自己寫出更好的字。
後印象派三巨匠之一的高更，他自小便立志要當個畫家，可後來卻因為種種原因未能遂願。可當他四十歲的時候卻毅然拋棄了妻子兒女。孤身一人前往巴黎學畫，從擁有一個美滿家庭的丈夫與父親，變成一個只是為了學畫而去做苦力當水手忍受風吹雨打的流浪漢！別人問他你值得嗎？他的回答是：“沒有值不值得，我就像不會游泳的人，被丟進水裡不掙扎就只有死。”他知道畫畫才是這一世當追求的志向，別人或許都當他是傻子，但只有他知道他最初的夢是什麼樣子的，而最後他的夢真的“逼”他一步步走向了成功。
最近在看一本書，書名叫《外婆的道歉信》，書中年老的外婆說：“要做夢，要大笑，要與眾不同。”是的，無論你多落魄多年老，別把你自己想得像落日似的傾頹。心有了夢，你就會像笛聲掠過般自由悠揚。夢之可貴在於它有無限可能，而人生的可貴之處便在於可以立志將這些夢一個一個實現。
今天的我們就如同夏花一樣，勿悔昨日，無憂明朝。立“志”做“夢”是人生的第一大事，只有這樣當有一天你遇見那堵牆的時候你才有東西可扔，才可以將手中的那“志”與“夢”先扔過去，“逼”自己跨過那堵牆，走向“夢”的那頭，走向“志”的那頭。
逼出來的成功 篇11
國一作文 ,762字每位成功人士在談及經驗時都有自己的看法，而我的觀點是：成功是逼出來的。
“逼”在很多人眼裡不是一個美麗的字眼，然而在成功的路上它的作用是很重要的。
“逼”有兩種方式：一種是別人的逼迫，使我們不得不去做某件事；另一種是自逼，自己強迫自己去做某件事。
他人的逼迫使我們在前進的道路上不會停下腳步，不給懶惰留下任何可以侵入的機會。有了他人的逼迫，我們不得不去完成某項任務，去取得成功。岳母背上刺字，是對岳飛的逼迫，告訴他要精忠愛國。母親的逼迫與希望成就了他愛國的品性，令他取得了一次又一次的成功。
自己的逼迫是我們面對困難與挫折時更有迎難而上的勇氣。雖然是很辛苦的事，但只要不斷強迫自己走下去，就一定會走向成功的重點。古代的“囊螢映雪”不就是自逼的很好例子嗎？每天就是再累再忙，無論工作到幾點，董卿都會逼自己抽出一個小時的時間去讀書，於是，她在內在品質與個人修養上取得了成功。具有十八項世界冠軍紀錄的鄧亞萍，依然地逼迫自己不斷地學習，在今年獲得了劍橋大學的入學通知書，這可以稱得上是她人生中的“第十九塊金牌”。
他逼與自逼的例子還有很多，由此觀之，逼迫是成功的充分條件。要想取得成功，逼迫的作用實在不小。就像沙漠裡的胡楊，要想挺拔身姿，就要逼迫自己接受烈日的考驗、狂風暴雨的洗禮，如果它意志不堅定，沒有逼迫自己要生存下去的意願，那麼它又怎麼能成為保衛沙漠的哨兵呢？
生活中的成功如此，而學習上更是如此。面對高考的我們日夜備戰，一道又一道的理綜題，如螞蟻般的英語單詞和課文，那繞口難記的古文詩詞……面對它們，你退卻了嗎？明年的高考是一場硬仗，這是我們在成功之前所必需的考驗。面對這些，我們迎難而上，不斷逼迫自己學習田地裡的黃牛腳踏實地，逼迫自己去戰勝它們！
學習是件辛苦的事，只要我們逼迫自己不斷地學下去，高考成功的桂冠必將屬於你！
只要付出努力才能成功 篇12
國三作文 ,579字我走在放學回家的路上忽然一隻蝸牛進入我的視線。它正在試圖翻越前的一堵高牆，他爬上去，又滑了下來，再爬，又滑了下來……它的身體在牆上不停的蠕動，顯出一副努力的樣子，在它身後印出了一道汗水織成的印記。在不斷的起起落落中，它終於成功地爬過了那堵高高的牆。
蝸牛之所以會成功地翻越那堵高高的牆，是因為蝸牛它付出了努力。可見，是否付出努力是決定能否成功的關鍵。只有付出過努力，才會成功。
試想，一個沒付出過努力的人，一生中又有幾個是會成功的。那些取得了成功的人，又有哪個是沒有付出過努力的。如果你認為一個人要成功，努力或不努力都不所謂的話，那麼你就錯了。一個人要想成功，那就必須付出努力。
劉偉在一場意外中失去雙臂，但他在後來卻學會了用腳彈鋼琴，被人稱為“’無臂鋼琴家”。他之所以能夠成功地用雙腳彈鋼琴，是因為他有付出過努力。為了學會用腳彈鋼琴，劉偉一直在努力。終於在劉偉磨爛了一雙有一雙的襪子後，他學會了用腳彈鋼琴。劉偉之所以會成功，是因為他付出過努力。
無獨有偶，袁隆平在研究雜交水稻的時候也付出了努力，所以他才會成功地培育出秈型水稻。
這些例子都表明了只要付出過努力才會成功。但現在有不少的青少年，總認為不用付出努力就能成功，所以就一直不付出而是在等待成功，結果最後一生都不會成功。
付出努力才會成功。我們要像劉偉和袁隆平一樣—做一個會付出努力的人。
成功背後的付出 篇13
國小五年級作文 ,611字“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
一次考試，剛考完，就有一批人來到了我們教室。班上鬧哄哄的，根本沒注意有人來了，只有她，安靜地在看書。“來，那個穿綠色衣服的小女孩，過來一下。”那些人中的一個阿姨說，她就走了過去，“嗯，不錯，就她吧！”那個阿姨說。說完，她們就帶走了她，她就是我們的班長。
“你們看，表現好就被人家選去當演員了，你們以後要注意分寸，懂嗎？”人家剛離開，老師便說道。
從那一天起，她便忙碌起來，下課都在背臺詞，根本沒空理我們。“嘿，陳老師來了，同學們快來看！”“陳老師好。”每天都能聽到她不停地說著這些臺詞，午間休息時，她總是一副姿勢，手撐著頭，眼睛微閉，鎖緊眉頭，嘴裡不停地嘀咕著。她反覆推敲臺詞，把語氣說到最好。
也一次早晨，我對她說：“早上好。”她向地上看，又對我說：“陳老師好。”這孩子一定是犯傻了，整天就是臺詞、臺詞的，連我是誰都不清楚了，隨後我又問：“選上了嗎？”“選上了！陳老師。”聽到這句話，我既開心又傷心。
她總缺著課去排練《築夢月亮山》，可她成績在年級總能排上名次。
她在東臺不知表演了多少次，她還去南京參加表演比賽，不僅獲了獎，這榮譽還登上了《東臺日報》。因為這部戲，讓她在學校有了些名聲，好多老師都讓她參加“小紅花藝術團”的詩歌朗誦，她還在課外報名了表演班、演講班。
不經歷風雨，怎能見彩虹？她用她的汗水澆灌了她播下的希望，最後長成了參天大樹。她就是我的好朋友—朱思璇。
走出困境便是成功 篇14
國二作文 ,635字人生彎彎曲曲水，事事重重疊疊山，只要肯攀登，便會到達勝利的彼岸。
—題記
在通往成功的路上，萬事如意，那是幻想。只有經歷挫折與失敗，把挫折與失敗化做成功的基石，才能取得成功。有一則故事生動地告訴了我們這個道理。
故事中，有一位農民帶著毛驢去地裡勞動。耕地之後，他把毛驢放養，自己在地裡勞作。令人意想不到的是，那頭驢掉進了地壟邊的井裡。這位農民急忙招呼周邊的人們來幫忙想辦法救這頭毛驢，人們七嘴八舌的在想方設法，卻沒有一個行得通，這口井實在太深了。井口時不時傳出毛驢悽慘的的叫聲。就這樣，兩個小時過去了，那頭驢不再發聲了。一位農民說：“依我看，這口井這麼深，掉下去肯定活不成了。我們弄不出它來，不如找些土把這口井填起來，這井水怕也不能喝了。”人們都惋惜的表示只有這樣的辦法了。
村民們的填井工程開始了。土一鍬一鍬的落進了井中，井裡除了土落下去傳出來“轟隆轟隆”的聲音外，聽不到一絲驢叫的聲音。人們都斷定：“那頭驢一定死了。”於是，人們加快了填埋的速度。然而，在工程接近尾聲的時候，奇蹟出現了。那頭驢竟然站在人們面前。村民們都為這事感到疑惑不已。因為之前村裡的一匹馬掉進五六米深的洞中都沒能活下來，而現在這口井何止五六米！一位村民說穿了其中的道理：“這頭毛驢是踩著人們填進的土上來的。”
獸猶如此，人何以堪。誰的人生都不可能一帆風順，崎嶇與坎坷是必然要經歷的，有時也會陷入困境。只要懂得把這些當成墊腳石，那成功豈不是指日可待？讓我們腳踏挫折，走出困境，攀登高峰！
成功需要付出 篇15
國三作文 ,675字成功就是達成所設定的目標。成功其實是一種感覺，可以說是一種積極的我們每個人對於成功的定義是各不相同的！而達到成功的方法只有一個，那就是先學會付出常人所不能付出的東西！
著名音樂作家貝多芬一生寫過許多輝煌的樂曲，有很多人將它作為自己的榜樣，但是我們只看到了他的成功，可又有誰知道他成功的背後有付出了怎樣讓人難以想象的艱辛呢！
貝多芬，一個雙耳失聰的人，這對於一個有著音樂夢想的是一個極大的困難，也許，在他沒有聞名世界之前，他的朋友，親人會認為他這樣一個夢想是不可能實現的，但是他並沒有去屈服這些苦難，而是用自己堅強的意志，對音樂夢想的執著克服了苦難，創造出了的成就。
正如卡耐基所言：“成功的人，都有浩然的氣概，他們都是大膽的，勇敢的，他們的字典上，是沒有懼怕兩個字的，他們自信他們的能力是能幹一切事業的，他們自任他們是很有價值的人。”
曾經讀過這樣一則故事：“一個青年向一個富翁請教成功之道，富翁卻拿了三塊大小不同的西瓜放在青年面前，如果每塊西瓜代表一定程度的利益，你選哪塊？”“當然是最大的！”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑：“那好，請吧。”富翁把那塊最大的西瓜地給青年，而自己卻吃了最小的那塊，很快，富翁就吃完了，隨後拿起桌子上最後一塊西固，得意的在青年面前晃了晃，大口吃了起來。
青年馬上明白了富翁的意思，富翁吃的瓜雖無青年瓜得大，卻比青年吃得多。
如果每塊西瓜代表一定程度的利益自然比青年吃得多。吃完西瓜，富翁對青年說：“要想成功，就要學會放棄看，只有放棄眼前利益，才能獲取長遠利益，這就是我的成功之道。
正如故事所說，成功也要放棄，也要付出。
晒出我的成功 篇16
國小四年級作文 ,421字我在朋友圈裡晒出了我的揚琴十級優秀特長生證書，這對我而言，不僅僅是榮譽，也代表著成功。然而，在成功的背後，永遠離不開堅持的陪伴。
當我拿到十級證書的那一刻，百感交集，學習新曲子的興奮，被老師罵的悲傷，讓別人驚歎的竊喜，舞臺上表演的自信，比賽拿了獎金的開心，十級考場上的緊張，以往學習楊琴的一幕幕都浮現在眼前。
想起當初剛剛學習楊琴的時候，撅折了一副又一副琴竹，彈斷了一根又一根琴絃，每天在規定的時間內彈幾個小時的揚琴，我也曾猶豫彷徨過，也曾經一遍又一遍地問自己為什麼要堅持。一路走來，酸甜苦辣我一一品嚐，這些猶豫都化成了我成長的動力。終於我可以流利彈出十級的曲子了，我驕傲地告訴我自己，也告訴心中曾經的猶豫，我堅持下來了，我成功了。
晒出我的成功，這個成功不但給我自信，同時也讓我對堅持的作用更加深信不疑。天下無難事，有志者成之，天下無益事，有恆者得之。只要拋開心中的猶豫，永遠朝著目標追逐，一定會有一天，你可以自信的對所有人說：“我可以！”
原來，付出努力就能成功 篇17
國小四年級作文 ,758字兩週前，我們做了《三單元詞語練習》。我得了95分。望著練習紙上，“親密無間”這個詞語旁的大紅叉，我恨不得一口把它吞掉。
很快，我們迎來了三四單元練習。週四晚上，我有如神助，花了一個小時就完成了作業，然後就拿出了《三四單元詞語練習》，和語文書，準備第二天的小練習。我先默讀一遍三，四單元的所有課文，把生字工工整整地抄了三遍，再拿出了練習紙來讀。“清脆，房屋，捐獻……咦，xianshu是什麼？”讀到倒數第二行的第二個詞語時，我卡殼了。難道是”鮮熟”？可沒有這個詞語啊！我拿出了字典。可我把所有讀音為“xian”或“shu”的字都細看了一遍，卻還是沒找到。我仔細地又拼讀了一遍，發現不是“xian”是“xian”。哈哈，我懂了！是“嫻熟”啊！我一拍大腿，繼續讀了下去。
讀了之後，我就開始寫。我限時25分鐘，時間一到就交。第一遍，我有三個詞沒寫完，加上一個詞錯了，只得了80分。我認真地訂正後，做了第二遍。第二遍，我得了90分，一個沒寫完，一個錯了。我又做了第三遍，得了95分，再做第四遍，依舊只有95分。我十分焦躁，生氣地喊：“不做了！哼！”
我喝了一杯水，逐漸平靜下來。如果不做了，那麼第二天，我就拿不到100分了。我又回到了書桌前坐下，做第五遍。這一次，我認真書寫，筆走如飛，終於得了100分。
週五，我們做了練習。我因為做了充分的準備，寫起來毫不卡頓，十分流暢。我花了二十分鐘就做完了，可我依舊不敢掉以輕心，仔細地檢查著，當交卷那一刻，我的心被提了起來。
功夫不負有心人。下午，成績出來了，我得了100分。心中懸著的石頭終於落了地，我高興得一蹦三尺高。望著練習紙上大大的100分和一旁的紅色五角星，我心裡就像吃了蜜一樣甜。
有付出就有收穫，我付出了比常人多一倍的努力，也得到了收穫與成功。原來，付出努力就能成功。
只有付出才能成功 篇18
國小六年級作文 ,1266字這個寒假，老媽給我報了四真學堂的演講與口才弟子班。
本來我還以為上這個班，就是老師給個題目，大家輪流講，講完了之後提意見，然後又報下一個題目……結果到課堂一看，跟我想的完全不一樣。
第一天上課，餘老師就請了所有家長來參加開班典禮，被一群神色比較焦慮的家長圍著，我還真是有點點小緊張，而且旁邊還有一群根本連名字也不知道的小夥伴，直接讓我迅速有了一種人生地不熟的鬱悶感覺。
而老媽根本就沒管我，坐在離我有兩排遠的椅子上，悠閒地玩著手機版鬥地主。唉，我只好被迫獨立自主地找到自己的座位，坐了下來。
開始上課了，給我們上演講與口才課程的餘老師，肚子圓圓地站在臺上笑得很開心。他很高興地大聲宣佈：四真學堂寒假演講與口才班開班咯！然後他指了指旁邊的一大堆獎盃說：“我們被分成了三個學習小組，哪一組獲得了冠軍，就可以拿到獎盃，人手一個”，聽到餘老師這樣說，頓時大家望著其他小組成員的目光，彷彿噼裡啪啦地響著閃電一般。
餘老師一揮手，讓我們用十分鐘時間認識本小組成員，再用十分鐘時間確定小組的隊名隊呼。於是我們開始組建自己的團隊，我們的助教彭老師是一個好玩的老師，我們都表示為了獲得冠軍，我們要一起努力。
第一節課上，開始自我介紹的時候，我看著臺下一張張陌生的臉，心中的底氣在一點點地減弱、減弱……最後，我只介紹了下自己的名字後，憋了好一陣子，才吐出一句“我喜歡畫畫”，就飄下了臺，直接導致各路同學對我的印象特別不深刻……
但是當時我心裡很無所謂，我的打算是熬完八天時間就好了，至於那些同學什麼的，以後說不定都不會再見面，後來我才知道，混是混不過去的，你混了今天，明天怎麼辦？你來這裡的目的是混日子嗎，我來這裡不就是學好演講嗎？混能混出口才的話，呵呵，雞都會上樹。再說能跟同學認識就是一種緣分啊，所以我不能混日子，要改變觀念。
說實話，上演講口才班期間，其實我真的沒有太多時間去練習老師佈置的作業。我上午上完演講班，下午要上奧數到四點鐘，回到家就五點了，吃完飯七點，做完賊多的數學作業後大概七點半，還得練習演講的稿子，背好稿子後還錄視訊，真的辛苦得很。
當然我很辛苦，可是餘老師更辛苦，他每天六點起床，跟兩個女兒一起轉幾趟車到學堂，晚上更別說，上完課後已經十點，還得轉幾趟車回去，回去後還不能睡，還得準備第二天的課程。
餘老師為了我們練好演講與口才，這麼辛苦，可是他給我們上課時，依舊精神抖擻面對我們。我不練好稿子，真的對不起餘老師，對不起我的父母，更對不起我自己。
最後八天熬下來，我發現自己心裡不累，而且很高興，因為我們小組奪得了冠軍，並且認識了很多優秀的同學，還有親愛的彭助教和餘老師。
因為小組同學每一個人的付出，我們的小組最後獲得冠軍隊，每一個人都舉起了金光閃閃的獎盃，最令我開心的是我跟著餘老師學會了演講，學會了在大庭廣眾之下，敢於大膽表達，成績斐然，但我還會努力，為了我心中的夢想而努力。
總之，這次參加演講與口才班，我要感謝親愛的餘老師和各位助教，謝謝你們為了我們的所有付出！因為你們的付出和我的付出，我才有這麼大的收穫！
麼麼噠！
成功的演出 篇19
敘事作文 ,845字今天，有一個好訊息等著我們，那就是我們準備了很久的演出今天就要開始了。
早上，我生怕遲到了，匆匆趕到學校，發現同學們都快到齊了。我坐了下來，同學們都穿著一樣的衣服，都很美麗。有的同學在旁邊小聲說話：“我們準備的誦讀比賽什麼時候開始？”“不知道。”“真急人，早點演出多好呀！”……我的內心也很急，真想快點演出，我覺得過一分鐘就像過了一年。終於，到了中午，小何老師站在講臺上說：“大家把衣服整理好，出門排隊。”我聽到這個訊息，高興極了，我們到了四樓，來到多媒體教室，過了一會兒，演出開始了。
第一幕《春》，何晨萱先說：“親愛的同學！”趙晨接著說：“敬愛的老師！”然後一起說：“大家好。”何晨萱說：“詠柳。”女生們一起朗讀道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛……”女生們的聲音真比不上我們男生大的聲音，趙晨一說：“遊園不值。”我們男生大聲朗誦起來：“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開……”我使出了我最大的聲音。
第二章《夏》，主持人田明軒說：“一個泉眼，一道細流。”張芷萌又說：“一片荷葉，一隻蜻蜓。”兩人一起說：“一幅小池風景圖。”他們帶領我們朗讀了《小池》和《曉出淨慈寺送林子方》，很精彩。
第三章《秋》周逸夫和吳頤格朗讀了《水調歌頭》，最後我們一起說：“但願人長久，千里共嬋娟。”
第四章《冬》，也是最精彩的部分。主持人李巨集益說：“冬天，白雪皚皚……”厲楚涵接著說：“當那白雪親吻冬日的時候。”兩個人一起說：“詩人們播下的美文在雪地裡鮮活了起來。”盧睿涵站了出來，朗誦了《詠梅》：“牆角數枝梅……”王梓藝又朗誦了《卜算子詠梅》：“風雨送春歸……”我們一起跟讀：“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”張維昕朗誦了《江雪》，董長儒朗誦了《別董大》都很精彩。
最後我們一起說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”這時，全場掌聲雷動，“謝謝大家的欣賞。”趙晨說。
真是一次成功的演出。
成功背後是努力的付出 篇20
國二作文 ,573字每個成功人士的背後都有一段辛酸的努力付出的時間，如像馬雲，為了創業吃了九個月的泡麵，有些人只會看著他們光鮮亮麗的外表，暗自抱怨，而不是努力地向他們這群人靠攏。
週末，我回到家，天黑沉沉的，就像要發生一場史無前例的暴風雨，將地面吞蝕掉，我坐在沙發上，臉色很差，為什麼只是224名，我明明已經很努力了呀，為什麼有的同學每天看起來都不怎麼努力也考了那麼高的分數。
想著便開啟電視機想要把所有的煩惱全都甩掉，可是眼睛雖然盯著電視機，但是想的依舊是月考的成績，不停地抱怨著，如同一頭被困在籠子裡的野獸，十分不舒服，這時媽媽回來了，看到我悶悶不樂，就知道我是怎麼了，就過來安慰我：“我知道你很努力，但在你努力的同時，別人也這樣努力，所以差距不是一下子就追回來的”，是啊，我的心也舒服了不少，我決定明天就去問一下，他們到底是怎麼做的。
第二天，我走到學校問了一位同學，他興奮地說：“你別看我平時上課不怎麼努力，可是在課後我每次都會複習，更是月考的前一週，我更是都沒有玩的時間“。我聽到了這一番話，十分的震驚，我看別人從來都是看別人正面的外表，然後十分羨慕，而從來都沒有想過，他變成這樣是經過了怎樣的努力，所以在月考的那一天，我幾乎都只是在課堂上認真，而課後我都把時間花在了玩上。
原來，每個人成功的前一段時間，都在不懈地努力，而正是因為這種努力，他們才會成功。