灶臺上的愛相關作文20篇

灶臺上的愛 篇1

國小四年級作文 ,497字

“世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”我很幸福,我是媽媽最心愛的寶貝,她時常給我買各種好玩的玩具、有趣的書和帥帥的衣服,可我最愛的是我媽媽那灶臺上的熱氣騰騰的愛。

因為我是個小饞貓,所以我媽媽每天都會給我做很多好吃的,比如:清蒸魚、紅燒肉、炒肉絲、排骨湯……說也說不盡。雖然媽媽有時不讓我在她做飯時靠近她,怕我被飛濺的熱油燙著,但是她有時也會在灶臺上教我做一些菜,別看是教我做菜,這也是一種愛,因為媽媽這樣做是希望我早些自立。

我最愛媽媽給我做的餃子,因為媽媽是南方人,所以根本不會做北方的餃子,可看到我這麼愛吃餃子,不得不上網搜起了餃子的做法。每一次媽媽給我做餃子都很辛苦,因為每次都是她一個人忙活,而且一忙就是大半天,第二天免不了手疼。媽媽包餃子的餡都是自己親手做的,擇菜、洗菜和剁菜後,把精心挑選的肉剁碎,再加上各種美味的調料並攪拌均勻。面是媽媽自己和的,揪成小團,擀成薄薄的餃子皮,包上餡後,變成了一個個圓圓的大肚汗,整齊地擺在托盤上,看著就很有食慾。熱氣騰騰的餃子不一會就端上了桌,皮薄餡大,我吃了一個接一個,一盤換一盤,怎麼也吃不夠。

我愛我的媽媽,愛那個在灶臺前忙忙碌碌的身影。

陽臺上的愛 篇2

國小六年級作文 ,618字

我家對面樓上最頂層的陽臺上,每逢春夏兩個季節,放眼望去,盡是大片大片直入人心的綠。

暑假沒開始幾天,我經常看見對面有一位老態龍鍾的奶奶撥開濃濃的藤葉,有些吃力地舉著水管澆水,但是臉上始終掛著和藹的笑容。於是我開始關注她,發現她每日都會到陽臺上給植物澆水。心生好奇,我纏著媽媽帶我去拜訪那位老太太。

“咚!咚!咚!”我用力地敲著門,唯恐老太太聽不見。“誰啊?”屋子裡傳來一個蒼老而又帶有慍怒的聲音。“我們是您的鄰居……”媽媽微笑道。老太太微微一愣說:“哦?有何貴幹?”媽媽又道:“我們可以參觀您家的陽臺嗎?兒子一直想近看上面的花花草草。”老太太立刻笑道:“好啊好啊,過來吧!”

老太太領著我們開啟鏽跡斑斑的鐵門,一大片的綠映入我的眼球。“哇哦—”我低聲驚呼道。一盆盆的小百合、雞冠花,晾衣架上也纏滿了密密麻麻的的藤葉,甚至有許多花連媽媽都叫不上名。昏黃的燈光映照著搖動的小碎葉,再摻和著淡淡花香,不由得讓你心頭一暖,彷彿靈魂都隨之飄蕩昇華一般。

媽媽問老太太:“阿姨,您為什麼要種植這些花花草草呢?每天照料多辛苦,不僅僅是因為好看吧?”老太太莞爾一笑,對媽媽說起了一個故事:陽臺的花草原本都是她丈夫種植的。那次她和丈夫出差遭遇車禍,老太太被他丈夫護在身下……

故事講完了,老太太將和藹的目光移向我,然後走過來拍拍我的背。頓時,這個小小陽臺上的空氣中瀰漫著濃濃的“愛的氣息”,它們從綠葉中迸發,從花朵中散發,從老太太心中噴發……

灶臺上的螞蟻 篇3

國小四年級作文 ,393字

晚飯時間到了,廚房裡傳來一股煎牛排的香味,吸引了飢腸轆轆的我。

來到灶臺前,突然看到灶臺上有一個移動的小黑點,圓圓的,很不尋常。定睛一看,原來是一隻貪婪的螞蟻,正爬向飄著香味的牛排呢!

外婆也注意到了,便把牛排端開,捏起手指試圖夾住。可螞蟻實在太小了,從她的手指縫裡溜了出去。我也來幫忙,想活捉它,對準螞蟻輕輕一夾,以為抓到了,但放到眼前一看,手上空空如也。

用手不行,就用筷子。一雙筷子直追著螞蟻跑,我可不想弄傷它,結果螞蟻又從筷子下逃之夭夭。

夾不行,就接住它。外婆用筷子把螞蟻往灶臺邊趕,我在灶臺下接。可螞蟻也不傻,直接逃到灶臺露出的簷裡去了。接也失敗了,不一會兒它又爬了上來,可真狡猾呀!

有了!切一丁點牛排碎末,保準能誘惑它。果不其然,螞蟻再次聞香而來,慢慢逼近牛排碎末,就在它碰到碎末的時候,兩把勺子兜起碎末,把小螞蟻也提了起來,按在了大水盆裡。

灶臺上的螞蟻終於被活捉了!

臺階上的愛 篇4

國小五年級作文 ,617字

夜深人靜的時候,每當我仰望夜空,都會想起我的爺爺,爺爺您是否也在天空中望著我?我永遠也不會忘記您那佈滿皺紋的雙手,那憔悴的面容,還有那臺階上的愛。

您好記得嗎?那個寒冬的夜晚,北風咆哮著,連樹木都冷得瑟瑟發抖,人們走在路上也會打個寒顫。我們雖然待在屋子裡,卻也冷得瑟瑟發抖。您把我抱在懷裡,讓我舒舒服服地躺在您溫暖的臂彎中,那一刻,我一點都不覺得冷。

您還不時把我輕輕拋起又接住,逗得我哈哈大笑。爺爺您知道嗎?那個時候,爸爸媽媽都要去上班,早出晚歸,您在家裡就是我最好的玩伴了。

有您在,我不再孤獨;有您在,我不再害怕;有您在,我不再有仇。在我孤單的時候,您陪我玩耍,在我傷心的時候,您安撫我,在我煩惱的時候,您就講笑話給我聽,讓笑容綻放在我的臉上。

一天早上,您想抱著我到小區去走走,您抱著我邁出了家門。那時,家門口有個臺階,您平時走那個臺階已經顫顫巍巍了,更何況您當時還抱著幼小的我,就在那一瞬間,您一下子失去了平衡,“咕咚”一聲,您跌坐在地上,而我也受到了驚嚇,哇哇大哭。一家人聞聲立刻趕了過來,爸爸把您扶了起來,可您不顧自身的傷痛,您一站起來就問爸爸:“寶寶呢?寶寶摔到了沒有?”直到您看到我平安無事後,才又高興起來。

爺爺,三年的時間過去了,現在的我已經是一名五年級的學生,您說過的話我至今還記在心中。爺爺,是您帶給了我親情中最溫暖的感動。爺爺,您知道嗎?您的孫子想念您!

窗臺上的玉米 篇5

高一作文 ,887字

家裡的窗臺上,放著一棒玉米。金黃的顏色闖進眼簾的同時,腦海深處的記憶像一大缸的玉米粒朝我湧來,把我淹在玉米堆裡。

爸爸的奶奶—我的老奶奶家裡的窗臺上,也放著幾個玉米。它們填充著我童年裡老家的那片空白,使它變成金黃色。

童年時爸爸經常帶我回老家,常去老奶奶家玩。進門的第一幅畫是院子裡那兩隻跑來跑去的雞,緊接著的,一定是那略帶沙啞的嗓音:“啊呀,回來咱的小孩孩兒了!”一位個子不高且裹著腳的老人蹣跚地從屋子裡走出來,被歲月刻滿印跡的臉上綻放著驚喜的笑容。印象中的老奶奶,就是這個樣子的。

那時的我好動,陰暗的屋子是永遠留不住我的,我經常跑到外面去。而這時,我總會聽到熟悉的話:“哎,孩子,別叫她出去,有車!”我自然是知道馬路上有車的,所以就在院子裡逗母雞玩。次數多了,老奶奶知道了我喜歡它們,就吃力的下炕去裡屋拿出幾個玉米,來院子裡坐下,教我怎樣剝下玉米粒餵雞。這真有趣兒!

從此,每次回老家,在屋裡呆膩了,我就出來剝玉米,餵雞。每當我樂得哈哈大笑時,就聽到屋裡也會有一個沙啞的聲音在笑。兒時的我很好奇,;老奶奶為什麼笑的比我還開心呀?

漸漸懂事後,回老家的次數越來越少,但每次回去,那窗臺上總少不了幾棒玉米,院裡的母雞,也長得很大了。依然是剝玉米,我的笑聲越來越少了—有什麼可笑的呢!可屋子裡的聲音也變了:“孩孩兒上哪兒去了?”“呆在天井裡。”“怎麼不笑了?不高興了?”瞬間我就明白了:老奶奶是因為我快樂,才開心的啊!

窗臺上那幾個永遠不消失的玉米,我們臨走前扶在門前的孤單身影,我們回去時步履蹣跚卻忙來忙去、喜笑顏開的動作和神態,原來遠不止我想象的那麼簡單!它們的背後,是老奶奶的愛啊。可惜,我明白得太晚了—門前目送我們的開走的身子正以驚人和惱人的速度衰弱下去,我卻無法“常回家看看”了。我知道,五福報答恩情的愧疚將永遠圍繞在我心上,永遠不會散去。

現在回老家,窗臺上的玉米仍在,卻看不見熟悉的影子,聽不見熟悉的聲音了。永遠聽不見了……老奶奶,請聽一聽您在人間沒來得及聽到的聲音吧:“我與堂弟永遠愛您!”

物在,人不在。心在,情永存……

陽臺上的旱蓮花 篇6

國小四年級作文 ,506字

乍暖還寒的正月,奶奶家的陽臺上有兩盆旱蓮卻已開滿了鮮豔的花朵。這兩盆旱蓮一盆是菊黃色的,一盆是深紅色的。滿眼的燦爛裝點著溫馨的家,呈現出勃勃生機。這兩盆旱蓮中我最喜歡那盆菊黃色的,有點像太陽的顏色,這種顏色特別有活力,。

旱蓮的根很纖細,枝葉和花卻很茂盛。越靠根的葉子越小,越朝外的葉子越大。葉子的形狀很像荷葉,扁扁的薄薄的,讓人很生憐惜。有趣的是每一個葉柄彎彎的從根枝長出,幾乎沒有一根是直立的。

旱蓮的花蕾很小,像一個個小桃心。每一個花蕾都帶著一個綠色的小尾巴,如同一隻只小小的綠色的蝌蚪,爭先恐後地不知道要游到哪裡去找媽媽。

旱蓮的花兒開放以後魔術般的大了數十倍,甚至比葉子都大了很多。一朵朵美麗嬌豔的旱蓮花有五朵花瓣,其中有相依並排的三片花瓣的花心,長了一圈和花瓣一樣顏色的小絨毛,如同嬰兒的眼睫毛,彎彎的薄薄的,可愛極了。剩下的那兩片花瓣卻沒有像花瓣一樣顏色小絨毛,而是從根部放射狀長著一些細密的黑絲,就像兩把並排開啟的綢扇。

這五片花瓣生動地組合著,就像一朵朵小喇叭。幾天後,那綠色的小尾巴也變成黃色的了!

美麗可愛的旱蓮花,在陽臺上生機盎然地開放著,給我們家增添了許多生趣,我們一家人都非常喜歡它!

摩托車上的愛 篇7

國一作文 ,1263字

窗外的雨“嘩啦啦”地從天上傾瀉下來,落到地面濺起一朵朵水花。放學後坐在座位上的我望著空蕩蕩的教室,平時黑板上活躍的大字顯得格外冷清,心裡不禁感到一絲絲失落。

“爸,你怎麼還不來接我?同學們都走光了!”我站在走廊的電話機旁撥通了爸爸的電話。

“華華,再等一會,雨很大了,我還在路上呢。”

“好吧,你小心點開車。”

“行,我很快就到了。”電話那頭傳來“沙沙”的雨聲和“轟轟”的摩托車聲,爸爸他還在路上。

我在走廊徘徊著,搓了搓凍僵的手,挨近陽臺欄杆向操場望去,盼望著爸爸的摩托車出現在那兒,可是每次都令我大失所望。我回到教室,靜靜地坐在座位上,不禁遊入回憶之海……

“嗚嗚嗚……”稚嫩的哭聲傳遍了教室的每一個角落。幼兒園時的一個下雨天,爸爸遲遲還沒來接我放學,我自己在教室裡害怕極了,嚎啕大哭起來,當時我多麼希望就在下一秒爸爸會出現在我眼前。我揉了揉溼潤的眼睛,向門外望去,突然,一個高大的身影出現了,是爸爸!儘管爸爸穿著的雨衣是溼的,我還是高興地跑過去抱著爸爸,嚷著說:“爸爸,你怎麼才來呀?”

當然,現在的我也很希望爸爸在下一秒就出現在我眼前,我滿懷著希望向門外望去,可是門外依然是被雨水無情拍打著的陽臺欄杆,我的希望又一次落空了。我再一次徘徊在走廊上,時不時地望了望操場,終於在雨中出現了一輛摩托車,是爸爸!爸爸把摩托車靠邊停下來,他並沒有到樓上來,只是打手勢示意讓我下去。

我走到爸爸跟前,依舊說了那句話:“爸,你怎麼才來?”爸爸沒說什麼,只讓我快點上車。

我坐在摩托車的後座上,披著雨衣,可是雨依然能隨意肆虐,我儘量地往爸爸的後背靠,儘管坐得特別困難,但並不覺得不舒服,因為我靠著的是爸爸溫暖的後背,而不是冰冷的坐墊。爸爸放慢車速,生怕地上的髒水會濺到我的褲子,還不時地問我:“華華,冷嗎?要不我脫外套給你穿。”而我的眼睛泛著淚光,回答說:“不用了,小心開車吧,不用那麼急,路面很滑。”因為自從那一次之後,我就特別的擔心爸爸開車的安全。

5歲那年的一個下雨天,爸爸接我放學回家,他把我抱上摩托車。那時的雨實在太大了,儘管爸爸怎樣遮擋,我還是被淋得全身溼透,他怕我坐不穩,所以他不得不把我載到伯父家,請伯父用小汽車載我回家,而他開摩托車回去。因為爸爸怕我著涼,就急著先回家給我燒水洗澡,由於雨大路滑,當他駛到那個拐彎處時忽然摔倒了,摩托車也摔壞了,而我卻親眼看見爸爸的手被鮮血染紅……

時間過得真快,我們到家了,就在爸爸脫雨衣的那一刻,我無意間看到了爸爸手上的一道道疤痕。我鼻子一酸,淚如泉湧而下,緊握著爸爸的手,激動地說:“爸爸,謝謝你!我愛你!”爸爸卻平靜地說:“你怎麼了?突然說了一堆莫名其妙的話,快回去做作業吧,萬一沒作業交,就算老師不罰你,我也會罰你的!”我擦掉眼淚,說:“爸爸,我一定會好好學習,回報您對我的愛!”

爸爸收拾好雨衣,輕輕地抹著摩托車上的髒泥。雖然摩托車並不比小汽車完美,但摩托車上載著爸爸對我滿滿的愛,和我們經歷的一點一滴,一直把我送往成長的道路,這些寶貴的愛就算是豪華的小汽車也永遠替代不了。

坐在肩膀上的愛 篇8

國三作文 ,605字

雨停了,我騎著自行車,走在溼漉漉的路上。忽然看見前面的一個大約兩三歲的小孩子,坐在一位老人的肩膀上。往事就像決了堤的洪水,湧上心頭。

多少年前,我也是這樣,坐在爺爺的肩膀上回家的。

還記得,我那時才三四歲,正上著幼兒園。一天下了一場傾盆大雨。放學時,雨雖然停了,可街上卻到處是積水炸彈,一不小心就會把鞋子、褲子“炸得”溼溼的。我心裡像堵了塊大石頭,蹙著眉頭望著陰沉沉的天空。“孫女。”一把熟悉的聲音傳來,我扭頭一看,原來是爺爺來了。爺爺和往常一樣,穿著灰白的襯衫,黑鞋的褲子捲到膝蓋,還穿了對大涼鞋。他對我說:“孫女,現在到處是積水,你就坐在我肩膀上,這樣你就不會弄溼鞋子了。”

我一聽,感到十分新鮮,連忙點頭。爺爺蹲下來,我便迫不及待地爬上他的肩膀。待我坐好了,爺爺便站起來,我感到自己像乘升降機一樣突然升高,十分有趣,叫道:“噢,我比爺爺還高了!”爺爺也笑了。下面的小夥伴都仰起頭來,羨慕地望著我,說:“你的爺爺真好啊!”“那當然啦!”我神氣地答道。

我就這樣子坐在爺爺的肩膀上回家。雖然路上很溼,但爺爺走得又慢又穩,並沒有滑倒。他讓我把身體往前傾,還時不時用手扶著我,生怕我摔了。童年的我十分頑皮,總是抓住爺爺的頭髮,把它弄得亂亂的,但爺爺也不生氣,總是一笑了之。就這樣,我在爺爺的肩膀上度過了幾個春夏秋冬。

多年過去了,我早已不坐在爺爺的肩膀上了,但是,爺爺的愛伴隨著這些情景,總是縈繞在我的腦海裡……

陽臺上的桂花樹 篇9

國小五年級作文 ,471字

有人喜歡百花之王牡丹,有人喜歡詩意濃濃的竹子,而我卻喜歡幽香襲人的桂花樹。

我家陽臺上種了一棵桂花樹,高一米多了,樹幹是棕色的,比我的手臂還要粗,枝條卻細得像鉛筆。

每天早晨,微風拂過,桂花樹都會舒服地伸展開自己的枝條,讓小鳥站在上面休息、唱歌。每當那時,我會在歌聲中醒來。

桂花樹的枝上長滿葉子,這些葉子都是橢圓形的,葉子帶有小小的刺,墨綠色的葉子四季常綠,像一塊塊碧玉。濃密的綠葉當中,掩藏著細嫩的枝條,枝條上點綴著朵朵米黃色的小花!。這些小花有的已燦爛地綻放著,有的含苞待放,有的還是剛探出頭來的花骨朵二呢!

我剛想摘一枝花,手才碰到枝頭,就有五六朵花兒掉下來了,嚇得我忙把手縮回來。我把掉下來的桂花拾起來,放進一個小盒子裡。每次開啟盒子,那種淡淡的香味就會撲鼻而來,異常誘人,讓我長久地不忍合上盒蓋。

每月十五那天,我都會出神地望著天山圓圓的月亮,想看看月亮上的桂花樹是不是跟我家陽臺上的桂花樹一樣的惹人喜愛,那嫦娥與玉兔是否像我一樣流連忘返……

我愛我家陽臺上的桂花樹,愛它一年四季都翠綠如新的葉子,更愛那散發著淡淡幽雅馨香的桂花。

陽臺上的螞蟻 篇10

國小六年級作文 ,643字

我家陽臺上有一群螞蟻,剛開始我只發現幾隻螞蟻在爬來爬去的。於是,我就耐不住好奇,去找了個盒子,把那些來來往往的螞蟻裝進了寬敞而明亮的盒子,並在裡面放了許多面包屑。看見面包屑,螞蟻趕緊爬過去,小而黑的身子在透明的盒子裡顯得格外清晰。

過了幾天,我發現盒子裡的螞蟻爬的速度比以前慢了,無精打采的,沒爬幾步,就停在那裡,一動不動了。我以為它死了,連忙將它的“屍體”拿了出來。沒想到一放手,它竟然“活”了,原來它是故意裝死的,真有意思。

過了一段時間,我又一次來到陽臺吃餅乾,一不小心,餅乾掉在了螞蟻窩不遠的石頭旁邊。不一會兒,一隻螞蟻探頭探腦地從窩裡出來了。它可能是聞到餅乾的香味,慢慢地向餅乾爬去。它在餅乾周圍轉了一圈,但並沒有把餅乾拖走,而是先回到洞裡,兩分鐘後,一隻又一隻的螞蟻接連從洞裡爬了出來,圍著餅乾。接著,它們每人拖著一小塊餅乾,叼著運回洞裡。這樣進進出出,餅乾塊一下子變小了,慢慢地一整塊都被他們搬完了。

我喜歡吃糖,我的床靠在陽臺的旁邊,離陽臺非常近。有一次我坐在床上吃棒棒糖的時候,不小心把棒棒糖掉在了地上。我心想:反正螞蟻不會住在房間裡,我的房間這麼幹淨,掉一顆糖應該不會招來螞蟻吧。

沒想到,螞蟻們真的來拜訪了!不一會兒,一隻只螞蟻不知從哪裡爬出來,把整顆糖密密麻麻地全部粘滿了。哦,我的天吶,真是太噁心了。

螞蟻看似非常小,團結起來,力量卻大得驚人。一大群螞蟻爬來爬去就彷彿一條黑色的“長龍”,能搬動很多比它們大得多的東西。它們的勤快,也造就了我不敢亂丟垃圾的習慣。

陽臺上的記憶 篇11

國三作文 ,791字

在家裡,姥姥最愛待的地方就是陽臺。

自從姥姥搬進我們家,她就很少下樓,父母都囑咐她,她自己也格外注意。樓層高,樓梯陡,自己老了,如果出了什麼意外會給家裡添麻煩。我們在家裡,她幫我們忙活著做家務,手腳不失閒兒。孩子們一去上學,父母一去上班,家裡就只剩下她一個人,所以大部分時間,她就呆在陽臺。

有時候我們回家,剛走到小區門口,只要抬頭望一下家裡的陽臺,就能看見姥姥的身影。起風的時候,姥姥花白的頭髮會迎風擺動,陽臺的欄杆就恰到好處的成了一架畫框。待我們爬上樓梯,還沒掏出鑰匙,門便已經開了,姥姥就站在了門口。不用說,我們在樓下看著姥姥時,姥姥也看見我們了。

那時候,我們出門永遠不怕忘記帶鑰匙,因為有姥姥在陽臺守候著,門後面總會有一張溫暖的臉龐。有時候我們晚上很晚才回家,樓下已經漆黑一片了,姥姥也能看見我們。其實,母親還很年輕時早就老眼昏花,不過是憑感覺而已,可她的感覺從來都是十拿九穩,我們那時都驚異於她,為什麼總是能那樣及時地出現在門後,替我們早早的開啟門。

姥姥最大的樂趣,是對我們講述她一天在陽臺所見的新聞。她會告訴我們:今天馬路上開過什麼車;今天看到誰家的小孩子又在馬路上打鬧;今天有幾隻鳥落在我們家的陽臺上……都是些平淡無奇的小事,但她講述起來時總是津津有味,而我有時聽煩了,就會不耐煩的說;“嗯,是啊,我知道了,奶奶您別說了行嗎?”結果奶奶卻仍然不放棄,依舊拉著我的手繼續說著她那津津樂道的見聞。

姥姥在這住了三年。後來她回家鄉了,好長一段時間,我出門總是會忘記帶鑰匙。每一次到樓下,總是習慣的望望咱家的陽臺,可那空蕩蕩的陽臺像是沒有畫面的畫框,回家後再也聽不到姥姥的嘮叨。這時,我才明白這三年來,陽臺上姥姥的背影對我們是多麼的珍貴而溫馨,才明白陽臺上留有我與姥姥的回憶。

當然,我更明白,只要姥姥在,家裡的陽臺上就一定會有姥姥的身影,那是我記憶中無聲卻最動人的畫面。

腳尖上的愛 篇12

高一作文 ,689字

就像是黑絲絨般的夜,綴著璀璨奪目的繁星。夜,悄無聲息的降臨。

我躺在床上,呆呆地望著天空。星星格外明亮,一顆,兩顆,三顆……數得不耐煩之時,拿去鬧鐘,撇了撇嘴,心裡默默唸道:爸媽怎麼還不回來啊,都這麼遲了。就在這時,要是插入鎖孔的響聲傳人我的耳中,轉動一圈後,門開了。我連忙蓋上被子,準備裝睡。

時間慢慢地走著。朦朧之際,耳邊隱隱約約傳來父母的對話聲:“噓,小聲點,孩子已經睡了。”“嗯,知道了,我會注意點的。”這句輕輕的對話,正溫暖著我的心。我翻了個身,繼續裝睡。

突然,被子好像被人輕輕拉動了一下,我將眼睛眯成一條縫。映入眼簾的,不是別人,是母親,只見她將我一隻露在外面的手慢慢放進被子裡,隨即整理了一下被子,待到一切都滿意之時,她才露出了一個微笑,然後,轉身,走向門外。我偷偷注視著她離去的背影,淚水劃過眼梢,悄悄落下,因為,此時的母親,是踮著腳尖的。自始至終,家中的燈沒有亮一下,也沒有發出什麼很大聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。我將頭默默埋進被子裡,想著父母怕吵醒我而沒有開燈,怕吵醒我而踮起腳尖,淚水一行一行地滑落。雖然這一切只是一件小事,可是在我的心中留下了永不磨滅的痕跡。

在黑暗中踮起腳尖的父母的身影竟是如此熟悉,這使我的心又莫名其妙地痛了起來。待到父母睡後,我坐了起來,望向窗外。窗外的星星還是那般明亮,月光透過窗戶照映在我的臉上,此夜註定無眠。

落花有意,溪水無情,歲月的車輪一直向前駛去,多少往事已成回憶,如今,當我將那夜的溫暖重新回味一遍時,那份感動湧至心頭。

踮起腳尖的聲音是世界上最美的音符,它時時縈繞在我的心中,讓我久久不能忘懷。

窗臺上的湯菜 篇13

國一作文 ,566字

我家種了兩盆湯菜,從撒種到長大,一直是由我照顧它們的。

兩盆湯菜,一盆在窗臺,另一盆在陽臺上。大概是“遮陽傘”的緣故吧,陽臺上的湯菜比窗臺上的瘦弱一些。因為,在陽臺上的湯菜不能得到陽光和雨露,而窗臺上沒有“遮陽傘”,它可以得到陽光和雨露。於是,我把陽臺上的湯菜移到了窗臺上。

早上,它像一隻沉睡許久的小鳥,一醒來,就歡蹦亂跳。在微風中,它就像一位美麗的少女,在那裡翩翩起舞呢!

中午,驕陽似火,它們的葉子像生病的小雞一樣,軟軟的,一點力氣也沒有了。儘管如此,在陽光下,它竟然沒有脫落一片葉子,也沒有一片葉子變黃。

傍晚,太陽西下,我去給湯菜澆水。過了一會兒,湯菜又鮮活起來了。

有一天夜裡,我被一陣“嘩啦、嘩啦”的雨聲吵醒了。外面正下著傾盆大雨,我想:外面下這麼大的雨,湯菜會不會死掉呀?我越想越不安。我爬起床,去看湯菜,湯菜不但沒有向狂風暴雨低頭,還長高了許多呢!在風雨中湯菜挺直了身板,好像在跟風雨示威呢!

湯菜不但生命力強,而且它的用處也很多。比如:打湯的時候摘幾片湯菜的葉子,放入湯中,湯裡的菜就嫩嫩的、滑滑的,很好吃,而且有豐富的營養。

這兩棵湯菜就要枯萎了,它為我們做完貢獻就默默地死去。我十分傷心,可媽媽告訴我:這是大自然的規律,不能違背,它留下的種子明年又會發芽!我只好在心裡唸叨:再見了,我的湯菜,明年我們再相會!

筆尖上的愛 篇14

國二作文 ,924字

俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,許多人都用這句老話來讚揚老師,老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮我們。老師你用筆尖寫下關切的話,帶給我快樂的心情。

在那個陽光明媚的秋天,我開學了,踏入了新學校的大門,你那辛勤的背影讓我感動,但是又帶著一張有點嚴肅的臉,讓我覺得緊張。第一週你讓我們寫週記,記錄下我們一週發生的事情的感受,第一週我不習慣新的學習生活,總是想念爸媽,不會主動和同學交流,也不敢舉手回答問題,我寫在週記上,你總是鼓勵我,教我好好的和同學相處,積極回答問題。

有一節課,是你的課,老師講到說同學的優點,我突然被你點了起來,我感到尷尬和緊張,因為這個班沒有幾個人認識我,也不喜歡和我講話,我怕會沒人回答,就更難堪了,宿舍裡面的幾個女生搶著回答,我真的很感謝她們,我懂那是你特意安排的叫我起來,讓同學認識我,讓他們知道我的優點,和我好好相處,真的十分感謝。

我總是在週記裡提到自己的成績總是不高不低,但是在我這種中上層學生的心裡是非常想考到前五十的,我一直在努力,你也一直都相信我可以考到的,叫我要下苦功,你在週記下留下的每一句話,都鼓勵著我努力前進,我真感激你,讓那個迷茫,不知方向的女孩變成開始有點自信,努力向上的女孩。

第二學期,我開始很努力學習,發誓一定要考到前五十,第一次月考成績很慢才下來,我著急,讓媽媽在微信上問了你,當螢幕上出現“41”的時候,我感動得都要哭了,我的努力沒有白費,我考到了!後來老師你在班會課上念名次,“班排11,級排37。多次在週記上提到自己因為考不到前五十而感到遺憾,她也挺努力的。”我感動得熱淚盈眶,在這成功的背後,一直都有個人在幫助我,鼓勵我,感謝你,老師!我得到的是你給我的,這份成就也是您鑄造我的!

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裡,也帶進了以後成功的大門裡。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界裡。

感謝您,老師!你用筆尖傳遞給我的愛,我收到了,真真切切地感受到了。

筆尖上的愛,你的愛……

享受小路上的愛 篇15

國三作文 ,880字

漫漫長路,總是以為獨自在走,可是驀然回首,卻發現在遠處總有人相伴。道路中的荊棘,我總是鼓足勇氣踏過,道路中的坎坷,我總是滿含希望信步向前—因為我相信,在那條小路上,總有愛相隨。享受小路上的愛,我只覺幸福。

那幾天,總在上學和放學的路上,察覺到有人在跟蹤我。我恐懼而又好奇,便決定放學後展開“偵查計劃”。放學後,依舊走在那條小路上,引誘“匪徒”上鉤,果不其然,她尾隨而來。我心中有些畏懼,看見不遠處有棵大樹,計上心來,趁機竄到大樹後面,等“匪徒”走近後,我猛地從樹後跳出,把她嚇得退後幾步,她抬頭看著我,臉上滿是喜悅。我僵站在那兒,天哪,怎會是她?我的奶奶

父母都回來了,十年打工辛苦,終於攢夠了買房的錢,新居落定之後,他們決定搬家。聽到這個訊息,我心中暗流湧動,在奶奶的老家,我飽食了奶奶嘮叨,今天終於有機會擺脫,心中焉能不喜?臨走時,奶奶淚眼婆娑,一遍又一遍地囑咐“有空就回來看看”,我口裡答應著,心裡卻在盤算著怎麼佈置我的新房間,上車後,奶奶還在重複那句“有空就回來看看”,我拋下一句“有空再說吧”,那時,我分明看到奶奶的眼裡有過一絲失望還是別的什麼東西,可是搬家的喜悅早已沖淡了我的思考。走後不久,奶奶便三天兩頭打電話讓我去,可我卻一再推脫。後來,奶奶便知趣了,電話也少了。

現在,卻出現了“跟蹤”事件,夕陽欲落未落,在它的映照下,奶奶的容顏又蒼老了幾分,那微駝的背又向前佝僂一些,一剎那間,我覺得這個世界好小,居然容不下奶奶對我的愛,她是個寂寞的老人啊,自從爸媽出遠門打工後,我就和她生活在一起,也許,我就是她的唯一,她的寄託,她的念想,現在,爸媽回來了,我卻不怎麼理她了,叫她怎能不傷心呢?她無法確定她孫子的歸期,就只好採用這種方式來填補一個老人的思念。啊,奶奶,對不起!

夕陽斜斜的照著,把我們的影子拉得老長老長,我扶著奶奶,向家裡走去。奶奶,你放心,這個週末我一定去看你!也許,對於已年過六十的你來說,這樣的機會也不能說是很多很多了。

漫漫長路,別以為總是獨自在走,擦擦你的眼睛,你會發現在遠處總有人相伴。日復一日,愛,總在我們身邊。

飯桌上的愛 篇16

高一作文 ,635字

時間是掛在枝頭的明麗花瓣,微風一動,撥動了我心靈深處那深深的、濃濃的情。—題記

母愛無言,慢慢地品味,細細地咀嚼,我的心洋溢著溫暖。

爸爸喊:“湯勺呢?”聞聲一看,雞湯盆裡,漂浮著縷縷香氣,卻沒有湯勺。母親趕緊放下飯碗,站起身,喃喃自語:“你們瞧我這個記性,又忘記拿湯勺了。”她的樣子像個犯了錯誤的孩子。母親快步邁進廚房,拿來了湯勺。

晚餐繼續,沉默無言。妹妹夾起一口菜,嘀咕到:“好像菜有點涼。”

是啊,外面天氣寒冷,這麼寒冷的天,難怪飯菜吃著吃著,就涼了。

母親放下飯碗,站起身說:“我去熱一下”。說著,她端著兩盤炒菜,走進了廚房。不一會兒,母親就端著兩盤熱氣騰騰的菜,回到餐桌旁。

大家都將筷子伸向那兩盤熱菜中,真的好好吃……

突然,家裡的電話響起來了,我正準備起身去接,母親已經站了起來:“你們快趁熱吃飯,我去接電話。”

母親的飯碗,擱在桌子上,已經看不到一絲熱氣,估計吃了一半的飯,都涼透了。我猛然意識到,僅僅一頓飯工夫,母親就已經放下飯碗,站起來三四次。

飯桌上,母親就像繃緊了弦的士兵,隨時準備站起身來。看到母親一次次轉身忙碌的背影,我突然想到肖復興說過,“生活中有一本書,永遠也讀不完,那就是母愛。”

有人說:“父愛如山,母親如海。”我說:“母愛如溪流。”雖沒有大海的磅礴,卻無時無刻不在淙淙流著,浸潤著我的心田,陪伴著我的一生。

血濃於水的感情,不用甜言蜜語來維持,有時,只需要一個眼神,一個動作,一個平凡的、小小的起身。—後記

流淌在父背上的愛 篇17

國一作文 ,513字

小時候,我體弱多病,出生時體重比一般嬰兒輕很多,免疫力自然就沒有正常的孩子好。

那天,大雨下個不停,父親終於停下幹不完的農活,在茶館摸起了他好久沒碰的麻將。我一個人在家裡靜靜地看書。看了一會兒,覺得腦袋有些昏,以為是看書時間長的原因,便沒怎麼在意,躺在床上迷迷糊糊地睡著了。

後來爸爸回家,看我躺在床上,細心地用手在把我的額頭摸了一下,感覺很燙,趕緊背起我往村部診所跑。

我趴在他的背上,明顯感覺到他的心跳越來越快,彷彿我和他的心融合在了一起。父親為了讓我儘快到醫院,已經超越了身體的極限。

雨越下越大了。那可怕的閃電一道又一道地劈了下來,本身就膽小的我愈加害怕。爸爸一句又一句重複著:“別怕,醫院馬上就要到了。”我也在心中暗暗鼓勵著我自己,要堅持。

在一個上坡處,爸爸被石頭絆了一下,我們一起摔倒了。爸爸顧不上自己是否受了傷,背起我就繼續跑。我聞到了一種血腥味,發現有血往下淌,才知道他的胳臂肘處衣服被擦爛了,露出的肌膚皮開肉綻。看到這情景,我的心彷彿被刀割了一下,痛極了。我好感動,淚水混著雨水流了下來。

終於到了診所,等護士掛上吊針,父親才長長地舒了一口氣。

父愛如山,說得一點沒錯。今天我真真切切地感受到了父背上的愛。

當我站在講臺上的時候 篇18

國一作文 ,571字

“讀初中時,總以為心靈手巧是形容別人的,現在才發現原來是形容我的。”當化學老師吐出這句笑死人不償命的話時,我和搭檔正手足無措地站在講臺上。

緊張,手抖。

老師叫我們做製取氧氣的實驗,新兵頭一次上戰場,多少有些緊張,我都不知道該如何面對老師那“慈祥”的面孔了。

“橫著拿。橫著。”老師在旁邊糾正我的錯誤。

我本來就緊張,經老師一說,更加心慌,手一抖,一藥匙高猛酸鉀撒在手指上。

幸好沒事。旁邊有水槽,我偷偷地把手指上的高錳酸鉀洗進水裡,水的顏色變成了紫紅色。

“高錳酸鉀是一種暗紫色固體,有將水染色的功能,如果把高錳酸鉀放入水中,水會變成暗紅。在加熱高錳酸鉀時,要在試管口塞一點棉花,防止高錳酸鉀落到水槽裡。”老師正在向同學們普及高猛酸鉀的知識。

我打了個激靈,看著水槽裡的“得意”成果,心慌到極點。完了,完了,該怎麼辦?完了,完了。

“可已經到水裡來了。”傻帽的我認為瞞不住,指著水槽大聲說了出來。其實我也不知道從哪來的底氣,敢當堂承認錯誤。

老師走了過來。我以為他會生氣,沒想到他指著水槽,對同學們講起課來:“看見沒?這就是高猛酸鉀的染色效果,很明顯吧。”

同學們也紛紛站起身看水槽。剛才的小尷尬也變成了另類學習的方法,很感謝老師幫我解圍。

這次我學到了更豐富的知識,雖然不能保證今後不再緊張,但能保證,高猛酸鉀遇水染色的功能我肯定記住了。

窗臺上的蒜苗 篇19

國小三年級作文 ,433字

窗臺上的蒜苗,是我們親手種的,它曾經給我們帶來了快樂、驚喜還有一份焦急,使我們的課餘生活富有情趣。

一個多月過去了,它們的現狀真是慘不忍睹。不看不知道,一看嚇一跳。有的長得又細又高,嚴重營養不良;有的捲曲著瘦弱的身體,已經奄奄一息了;有的苗枯萎發蔫,無精打采地立在那裡;還有的白胖的身體發黴了,發出一股難聞的氣味。再仔細觀察,發現許多盤子裡都沒水了,玉一般的根枯萎了,脆脆的,一碰就碎,就像乾脆面一樣。

看到蒜苗的慘狀,我不由自主地想起種蒜的那一天。那天,同學們精神勁十足,個個信心百倍,相信自己一定能種成功。所以對它精心呵護。早上來到學校,迫不及待地來看看它長高了沒有。課間也不忘看它幾眼,放學還給它換上一盆新鮮的水。

漸漸地,我們沒有熱情了,下課只知道瘋跑打鬧,連看都不想看一眼蒜苗,放學對它不理不睬,也不給它換水,它只好哭喪個臉呆在盆子裡,等生命結束。

雖然種蒜苗是一件小事,可考驗了我們的耐心和毅力。通過這件事,我懂得了做事要堅持不懈,這樣成功才屬於我自己。

成長路上的愛 篇20

國一作文 ,720字

愛,或許是父親的一陣斥責,或許是老師的一聲表揚,可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦的良藥。因為愛,我的心田碧波盪漾;因為愛,我的生活充滿芬芳;因為愛,我的靈魂才熠熠生輝……愛無處不在,愛無時不在。

就在一天下午下午,數學老師在與英語老師說話時,就說到了關於獎狀的事時,我則十分好奇的去問了老師,可是現實與我所想的相反。我進步了,但是,並沒有別人進步的大。而別人可以表彰到了,而我沒有。這時我感到十分失望。老師看了就笑著對我說:“嗯,就這樣吧!我給你寫一張獎狀吧!讓你爺爺也高興高興。”聽到這裡我十分的高興,而這時的我就像吃了蜜一樣的開心,甜蜜。看著老師在空白的紙上寫下我那可愛的名字。看著我的名字漸漸地出現在我面前。當我名字寫在上面時,我是多麼的高興呀!當然老師寫這個獎狀也是為了鼓勵我的,所以我以後一定會努力學習的。

老師就像辛勤的園丁,時刻呵護著我們,讓我們在成長的路上快樂的成長;老師就像無私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。在學校裡,老師對我們十分的關心。當我們生病了,老師們為了我們可以到十二點才睡覺。當我們摔倒時,老師們也會給我們擦藥。當我們睡著時,老師們還沒睡覺,而是給我們把踢了的被子蓋好,不讓我們生病。當我們睡著了,老師還在改我們的作業。老師們的無私奉獻我們也都看在眼中。當老師生病了,自己也不會告訴我們,這難道不是一位位好老師嗎?是的,他們就是一位位好老師。因為他們的關心與呵護,才讓我們快樂的成長,而這就是愛!

“愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺。”這是一首歌中的歌詞,從這上面可以看出愛是溫暖的,然而愛也是在成長的路上的愛護。成長的過程中,有許多人在關心我們。愛無處不在,愛無時不在。