這堂課真難忘相關作文20篇
這堂課真難忘 篇1
國小四年級作文 ,944字原來，時間也有快慢之分啊！為什麼這樣說呢？下面就讓我來為你們分析吧。
速寫一分鐘
“三、二、一！開始！”在老師的一聲令下，同學們開始投入這激烈的比賽中了。同學們一個個精神抖擻，揮筆速寫，頓時，教室裡比平時安靜多了，只聽見同學們寫字“沙沙沙”的聲音。此刻，我見那些同學們都很認真地在寫，我激動極了，一心只想寫多一點，根本沒有去理會時間的快慢。“三、二、一，停筆。”老師看了看手錶，說道。“啊，時間過得這麼快啊！”同學們紛紛說道。最後統計出來，我是班裡寫得最多的那一個。啊！真開心。你看，這一分鐘是不是過得很快，很有意義呢？
談笑一分鐘
談笑一分鐘是什麼呢？它就是說在一分鐘的時間裡去找自己的同伴聊天。有的同學在跟同桌聊天講笑話，有的同學從最後面跑到最前面去找她的同伴玩，而那些男生都是幾個人湊在一起的。在這一分鐘裡，只聽見同學們的笑聲和說話聲。時間一分一秒地過去了，我再一次感受到時間過得真快啊！
半蹲一分鐘
“接下來是半蹲一分鐘。”同學們都反對，可是，我們還是想挑戰到底。不過我想，一分鐘過得這麼快，我肯定做得到的。我們一個個都半蹲著，把手伸直比一個“一”字，然後不能碰到前後左右的人，以及課桌椅。“一分鐘倒計時，開始。”只見有的同學神情嚴肅，可有的同學卻發出“嘻嘻哈哈”的聲音。“我原本以為一分鐘是很快的，沒想到現在過了這麼久，才過了半分鐘啊！時間不是過得很快嗎？為什麼現在變得這麼慢了？啊！怎麼還沒到，我都快堅持不住了。”我自言自語道。我的眼睛又看向了周圍的同學，發現有很多同學也快堅持不住了。這時，我的腿有些軟了，站立不穩，腳還不時地顫抖。最後，還是老師救了我，“三、二、一，時間到。”啊，終於一分鐘到了，我的腿痠痠麻麻的，同時也讓我感受到扎馬步的滋味真“爽”。
這三個一分鐘，讓我知道了時間也會有快慢之分，在相同的時間做不同的事，體會也是不一樣的。時間是有限的，所以我們也要把握、珍惜好時間。這堂課真讓我難忘啊！
這堂課真開心 篇2
國小二年級作文 ,407字回憶起課外班的那堂課，我還忍不住能笑出聲來。
老師說：“今天我們要做個遊戲，規則很簡單：要寫四組詞語，第一組時間，第二組地點、第三組人物、第四組事件，並用四組詞語組成一句話。內容一定要離奇、古怪、最不可能發生的事。”這下，我們的興趣都來了。
接下來老師給每人發了幾張紅紙條，不到二分鐘我們就寫完了，我寫的很古怪、很搞笑。
“第一個輪由誰先抽紙條，”老師大聲問：同學們都紛紛的高高舉起手來，我很幸運第一個被叫到。心想會不會抽到我寫的那張紙條啊，於是我小心翼翼的在每一摞抽出一張紙條遞給張老師。組成的一句話是，恐龍時代在恐龍的嘴裡李亦思在玩電腦。有的同學笑得都合不攏嘴了，還有的同學捂嘴大笑。
一個、兩個三個同學都讀完了，一陣陣爆笑傳入我的耳朵。最搞笑的要數最後一組了，“張博老師在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”頓時同學們鬨堂大笑，有的捂著嘴大笑，有的笑出了眼淚，而我都坐在地上捧腹大笑。
這個堂課真有趣，真開心呀！
這件事真難忘 篇3
國一作文 ,784字開啟記憶的大門，總有那麼一件事，時常浮現在我眼前—帶弟弟。可別提了，那才“倒黴”呢！
去年夏天，爸爸早早地就出去工作了，只剩下我、媽媽和弟弟在家。“晴晴，一會兒媽媽出去一下，你在家裡帶一下弟弟。”媽媽抱著弟弟說。我的弟弟小名叫晨晨，他可不是一個老實的孩子，沒人陪他玩，他就會大哭大鬧的，誰拿他都沒辦法，這下我只好陪他了。
剛開始，我想把他哄睡著，就開始繞著房間走。走著走著，我看晨晨睡著了，便輕輕地把他放到了小推車裡，然後把小推車悄悄地推到我的房間裡。誰知，晨晨居然醒了，他很委屈地大哭起來。我邊說邊把他抱起來，說：“臭屁屁，臭乖乖，你別哭了，你看姐對你多好啊！”晨晨雖然不會說話，但他好像能聽懂什麼，好點兒了，反而和我嘮上了，總是“呵—呵—呵”的，蠻可愛的！
過了一會兒，我抱累了，剛坐到沙發上，晨晨又開始哭上了。當時，我感覺到我的褲子特別熱乎。一看，晨晨竟然尿了，我的褲子溼溼的，一大片。哎，真倒黴，我急忙幫他換尿布，可是他偏偏不願合作，使勁蹬著兩條肉嘟嘟的腿，伴上他那聲嘶力竭的哭聲，好像我在虐待他一樣，我簡直受不了了！
我生氣了，對著他憤怒地說：“臭小子，你也太氣人了，我怎麼樣你都不行，告訴你，咱們倆，我說的算，你聽我的。再哭，我就不給你買娃哈哈、爽歪歪了，聽見沒？”晨晨好像不服氣，哭得更嚴重了。“你怎麼回事，再哭，姐姐可打屁屁了。”我火冒三丈地說，“咱媽生個你，就象生個祖宗，你別哭了，小祖宗，看你給我折騰的……”
沒過一會兒，媽媽回來了，晨晨看見媽媽便笑了，我看著他說：“看看你的大臭兒子，我都快成他的保姆了，你再不回來，我都快被他折磨死了。”媽媽聽了，笑著說：“想當姐姐哪有那麼容易，再說，你小時候也這樣，很累人的！”
帶小弟的經歷真令我終身難忘，這份體驗也讓我深深地感悟到父母的養育之恩，我該怎樣回報這份深情呢？
這堂課，真精彩 篇4
國一作文 ,787字生命再長不過煙火落下了眼角；
世界再大不過你我凝視的微笑。—題記
人生一世，草木一秋。記憶似無法承載過多的夢。藍絲帶輕飄，這堂精彩的課，拉開了帷幕，那似是歲月長河裡，最好的一剎……回憶，凝神。
一個月前，我因偶然，去參加“LF21&LF20”的活動。沒有任何希望的我，在考試失利後，已然麻木，家長勸我：“去吧，孩子！你會有收穫的！”想把內心縫合起來的我，只是淡淡地應了，不抱希望。
走進去，截然不同的是—震耳欲聾的勁爆音樂。熱情如火、扭動身子起舞的人。可這跟我有什麼關係呢？外界的喧鬧繁華是屬於他們的，一點都裝不進我的口袋。正當我打算坐在角落裡的時候，一個姐姐模樣的人走了過來，邀請我一起去享受。我實在不好意思拒絕，只好任她牽著我。
冰雪般寒冷的心，冰似在出現裂痕，冰雪似在消融……幾個小時的相處中，我似乎融得進你們了。可我生性便不是個善於表達情感的人，全程未說許多話。半天似就這麼過去了，別離也總是難免的，畢竟我們也只是素不相識的人。……“好！請所有小朋友閉眼，圍成一個大圈！”我們照做，“然後閉上眼睛，細細地聽這著歌……”
黑暗中，我嘗試握住什麼，卻兩手空空，孤獨與害怕伴隨著我，這時，歌聲緩緩響起來，悠悠的、慢慢的。手中，手臂上，頭髮上，似多了什麼東西，輕輕地捆綁著我，當主持人說睜眼的一剎，滿眼藍色……
你知道那種感受嗎？愛的藍絲帶包裹了你的全身。你是被愛的，你是幸福的。你知道嗎？藍絲帶在風中起舞，風吹不走它，我知道，它會一直在，在每個我渴望溫暖的時候，在每個我徘徊的時候。
綁著蝴蝶結的藍絲帶，給我往後的歲月，添上了色彩—愛的色彩。我知道，無論我在何方，都會有人伴我走下去，我不是一個人。愛會帶著我飛翔，飛到任何想要去的地方！
等我暮暮老去，站在歲月的門檻上懷念，看這藍絲帶陪我走過的路，我是否會慨嘆：這堂課，真精彩！
這堂課真快樂 篇5
國小五年級作文 ,522字“哈哈哈，這張臉太好玩了！”“這張臉好嚇人！”“這個誰都會做嘛，無聊！”……你問我們為什麼這麼熱鬧？哈哈，告訴你吧，我們在玩變臉遊戲呢！
遊戲開始了，調皮鬼毛心昭走上講臺，說：“我要表演的是憤怒臉。”我心想：不就是憤怒的臉嘛，誰都會做，還有什麼好表演的！這時他將手臂抬起來，身體向右轉了轉，雙腿邁開。我想：這個憤怒的表情太奇怪了。他會做出什麼樣的臉呢？然後他雙腿向下一蹲，又努力向上一踹，雙手不停搖動著，嘴張得大大的，向上咧著，眼睛睜得大大的，眉毛也皺了起來，臉色好像也氣得從紅潤變得雪白，可是怎麼看怎麼像一張笑眯眯的臉。我心想：這哪裡是憤怒的臉嘛！全班同學都被他逗得哈哈大笑，有的手捂著肚子，似乎笑得肚子疼了；有的趴在桌子上，似乎笑得起不來了；還有的笑得直捶桌子……他的這張“憤怒”臉將全班都逗笑了。
溫柔的李佳曉同學也走上了講臺，她說要表演兔子臉。我們看她抬起胳膊，張開手指，把臉捂住了。我心想：這也太神祕了吧。可她突然把手放下來，我們全班愣住了，她的雙頰鼓了起來，眼睛轉來轉去的，她用兩顆潔白的門牙咬住下脣，上脣翹起來，又把雙手抬了起來，把其它手指握住，只露出一根手指，放在臉上，可愛極了。
這堂課真快樂，不過生活中我們可不能隨便變臉呀。
這堂課真有趣 篇6
國一作文 ,691字在我們北大附中石景山學校，有許多有趣的俱樂部和課程，像天上的星星一樣多。有吉他、合唱、串珠、籃球……各種各樣，應有盡有，看得你眼花繚亂，不知道選些什麼課程。挑來選去，我選擇了合唱團隊。
合唱我並不熟悉，因為小學的合唱團我從來沒有入選，所以“合唱”這兩個字給我留下了不少陰影，所以我想要挑戰一下自己，便報了合唱團。
第一節課，我們先做了自我介紹，老師說要每人唱一首歌，我的心七上八下的，因為我不能說五音不全，但是唱也……只能說兩個字“呵呵”了。沒辦法，現實殘酷，我只能硬著頭皮唱了一首我自認為比較拿手的《青蘋果樂園》了。沒想到的是，我居然得到了老師的表揚，說我唱得還不錯，我還以為自己的耳朵出了毛病，老師又說了一遍“不錯”，這才將還處於愣神之中的我拉了回來，這句話很短，很平常，但我認為這是我聽到的最優美的話了，給我很大的自信。
自我介紹完了，開始上課了，老師開始教我們發聲練習。動作要領如下：首先，一隻手摸著肚子，深吸一口氣，感受一下，肚子漲起來的感覺，然後慢慢噴氣，讓自己的肚子一點一點癟下去，再次深吸一口氣，用力吸氣，好像在聞花香一樣，再慢慢吐氣，感受肚子癟下去的感覺。我感受著肚子一漲一癟的感覺，好像肚子裡有許多小音符在歡快地跳躍，我的心也跟著快樂起來。
然後我們開始練習發音，只唱一個音“DOU”，老師讓我們把嘴張大並立起來，摸一摸耳後的骨頭有沒有動。然後再吸一口氣，輕輕發出“DOU”這個音，讓聲音立起來，肚子要漲起來。我們試著發了一下音，發現音似乎是從肚子裡傳出了的，非常好聽。
最後，還有幾分鐘的時間，老師給我們看了幾個有趣的視訊，聽了幾首歌。
合唱，原來這麼有趣……
這堂課真的不一樣 篇7
國一作文 ,974字“老師好！”隨後響起了一陣掌聲。在熱烈的掌聲中我們開始了這一堂不一樣的課。
今天的這節課非常重要，是一次展現自我的好時機。全省的優秀老師都到我們學校上課，說得準確一點是優質課觀摩比賽。我下定決心，這節課我一定要表現到“最好”。在老師的課程中有很多問題，每次我都積極地舉手，但因為我坐在第四組，可以說得上是偏遠地區，所以每次要站起來發言時，別人總是會搶先一步被老師叫起來，我很焦急。
終於，一個時機來了，是一項互動遊戲，老師讓我們把書包放在地上，組成一道道坎坷，然後讓兩個同學比賽，比誰先越過坎坷到達終點。我還是高高地舉起了手，然而老師還是沒叫到我，老師叫了我們班比較有代表性的同學，一個“高大瘦”，一個“矮小胖”。這個互動遊戲是要矇眼的，有一定難度。當他們倆出發後，老師給了我一個祕密任務，就是在他們倆不知情的情況下，幫助其中一個人先到終點。我選擇幫助了“高大瘦”，我幫他指路，幫他移開障礙物，但是不太靈活的他還是輸給了“矮小胖”。老師給了獲勝者一個稱號“靈活的小胖”。
課程進展得非常順利，我在老師的臉上看到燦爛的笑。老師還說我們班很積極活躍、充滿正能量。是的，老師一提問，臺下的這些同學必能舉出無數雙小手，就像璀璨的星星眨呀眨的。而且我們還能出口成章，發言的內容裡總能散發著一股正氣。這多虧了美珍老師的平常課前五分鐘的“說話訓練”，讓我們周恩來班與其他班與眾不同。
一節課四十五分鐘，其中最讓我印象深刻的是一段視訊。視訊很感人：張富清爺爺一生為祖國無私奉獻、盡職盡責，從沒有考慮到自己，即使戰爭結束了，他脫下了鐵馬戎裝，但仍在為祖國默默奉獻。看到這裡，我的眼睛已經紅透了，當時我想的是：“哪裡有什麼歲月靜好，只是有人替你負重前行；哪裡有什麼和平年代，只是你背後有一個和平國家。”我發言時，也提到了這一點。就這樣，我一節課充當了一個好演員，我認為我演得不錯的。
時間過得很快，只有你與時間賽跑，跑過了它，你才能成為頂峰的那個人。這場戲也漸漸拉上了幕布。是的，人生如戲，是一場大戲。我們是演員，演好每一場戲，才能活出生命的精彩！
這堂課真特別 篇8
國小六年級作文 ,928字又是一個美好的早晨，校園裡響起了清脆的上課鈴。今天我們的語文老師有事請假了，由張老師代課，大家都很期待。
張老師邁著輕快的步伐走進了教室。奇怪的是她竟然沒有拿書和練習冊，只帶了一小杯橙黃色的液體。同學們便開始議論紛紛。
“同學們安靜下來。”張老師一開口，大家便都不作聲了，“今天張老師要帶大家上一堂特別的語文課。你們猜這是什麼？”張老師高高舉起那杯橙黃色的液體。
“是橙汁！”“一定是蜂蜜水！”“同學們七嘴八舌地叫著。
張老師扯著嗓子高喊：“不對不對，這是一杯‘嬰兒尿’，喝了可以養顏護膚，有沒有哪位‘勇士’敢來嘗一嘗？”
聽了這話，同學們有的瞪大了眼睛，張大了嘴巴，有的不停用手在面前扇風，更有甚者用手捂住了嘴，好像馬上要嘔出來一樣。
張老師眼疾手快，立即抓住一個還沒反應過來、仍然高舉著手的男孩。那男孩極其不情願地離開了座位，皺著眉頭，閉著眼睛，哆哆嗦嗦地走到講臺跟前。他做了幾個深呼吸，像要英勇就義似的準備一飲而盡。誰知剛嚐到一點點就把杯子放了下來，狂奔回了座位，邊跑邊喊著：“太苦了！太苦了！”
他的表現增加了我們對這杯“不明液體”的恐懼。張老師端著剩餘的“嬰兒尿”環顧四周，大家都躲避著張老師的目光。這次被選中的“勇士”是一位女生，她被嚇得六神無主，用顫抖的手端起杯子，好幾次嘴脣剛碰到杯沿就縮了回來。好不容易鼓起勇氣嚐了一口，但也是剛嚐到一點就猛地放下了杯子，嚇得把頭埋進了臂彎。
張老師一邊笑著，一邊把剩下的“嬰兒尿”一飲而盡。我們嚇得個個把嘴張得能吞下一個雞蛋。張老師和藹地對我們說：“其實它還有一個名字，叫作‘茶’。同學們，千萬不要因為別人的說法而盲目地害怕一件事物，敢於嘗試才是最重要的。”同學們紛紛點頭，剛剛品嚐了“嬰兒尿”的兩位同學也笑了。
這堂課真特別！
這堂課真有趣 篇9
國小五年級作文 ,802字看到“這堂課真有趣”這個作文題目時，我記憶的大門瞬間被打開了，記得那是上學期的一堂作文課。
"鈴鈴鈴……"上課鈴響了，同學們陸陸續續走進教室，只見陳老師左手拿裝著彈珠的盒子，右手拿著盤子，盤子上面還有筷子，我們一看都覺得莫名其妙，不知陳老師葫蘆裡賣的是什麼藥。陳老師走上講臺，說："今天，我們先來做個遊戲，好不好？"我們顯得興致勃勃，異口同聲地說：“好！”坐在我身邊的陳靜站起來問：“老師，我們做什麼遊戲？”老師說："我們玩夾珠子，遊戲規則是：男生一隊，女生一隊，進行pK，哪一隊夾得多就獲勝。”我們分好隊後，老師說：“陳明對戰硃紅。”他們兩人急忙跑上去，老師說開始後，陳明拿起筷子，一手夾起三個珠子，他連忙把珠子放在盤裡，可珠子就是不聽指揮，珠子們紛紛“溜”走了，硃紅也拿起筷子，夾起一個珠子，大步流星地走到盤子旁，小心翼翼夾起珠子放在盤子裡。時間一分一秒過去了，老師說：“第一輪硃紅勝。”這一宣佈女生大聲歡呼著：“太好了，我們贏了！”男生隊的人都垂頭喪氣，老師看到這個情況微笑地說：“失敗乃是成功之母嘛。”聽了老師的鼓勵，男生們信心滿滿，準備扳回局勢，老師說：“第二輪，莎莎對戰小剛。”老師說開始後，小剛夾起三個，鎮定地走向盤子旁，輕輕地放下，漸漸地，男生隊已夾了十個，而女生隊才夾了三個。老師說：“第二輪小剛勝。”這時，男生隊歡呼了起來。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，這堂最有趣的課在同學們的不捨中結束了，同時，它我明白了：失敗乃成功之母的道理。
這堂課真有趣 篇10
國小四年級作文 ,625字昨天下午的體育課上，龍老師帶領同學們玩了一個非常有趣的遊戲，遊戲的名字叫“你演我猜”。
首先，我們先分組，每十個人為一組，分完組後遊戲就開始了。我們組的朵朵同學做了一個跳躍的動作，我們都不知道是什麼意思？這時，有的同學猜是成語“一步登天”，有的猜是“向上跳”，引得大家一陣大笑。最後，還是成語大王妍妍猜出來是“一躍千里”，我們都為她鼓掌。
第二組也開始了，由龍龍做動作，我們來猜。龍龍是我們班上最可愛的一個同學，他先做了一個呆在那裡的動作，嘴巴張成一個O型，忽然，身體又像大公雞一樣靈活地向前走。龍龍反覆重複這個動作，班上一直沒人猜出來這是什麼成語。突然，不知誰喊了一聲“呆若木雞”，龍龍把讚許的目光投向她。我不禁發出感嘆：“這是誰呀？怎麼詞彙量這麼大？”回頭一看，原來是我們的班長軒軒。
現在輪到我了，老師讓我表演成語“膽小如鼠”。我絞盡腦汁想呀想，終於想到了一個動作，我像老鼠一樣蹲在那裡，縮成一團，瑟瑟發抖。我的好朋友涵涵立馬猜出來是成語“膽小如鼠”。我心裡默默地想，她不愧是我的好朋友，跟我真是心有靈犀一點就通。最終，我獲得了“最佳表演獎”的稱號。
這個遊戲不僅增加了我們的詞彙量，還豐富了我們的課餘生活，這堂課真有趣啊！
這件事真難忘 篇11
國小三年級作文 ,499字童年是一片沙灘，美好的記憶是沙灘上正發著光的貝殼。而如今，我手中還握著那顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件事。
記得有一次，老師讓我去參加鋼琴比賽，那一天，我被媽媽打扮得漂漂亮亮的，像只花蝴蝶。我自信滿滿地來到比賽場地。剛開始還不怎樣，一點也不緊張。可是，上臺後，我往臺下一看，呀，這麼多人在這裡坐著，到底有多少雙眼睛在盯著我呀？想到這裡，我的心裡好像有一隻小白兔在蹦來跳去，我的手心淌汗，最可怕的是鋼琴譜子也忘了一大半，怎麼辦？這時候，我的心裡想起了老師對我說的話："害怕的時候，把臺下的觀眾當成木頭人，這樣你就不會害怕了。"嘻，一群會說話的木頭人！
我的心裡慢慢平復，忘記的譜子也漸漸想回來了。我自信地按動琴鍵，美妙的琴聲從指尖流瀉而出，時而委婉，時而熱烈。一曲完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。最後我成功了拿第三名，雖然不是第一名，可我還是非常高興，嘴咧得如同是一朵綻開的花。我真想變成小鳥，飛回琴行，把這個好訊息告訴老師呀。
這件事讓我記憶猶新，讓我想起了愛因斯坦的名言""自信是向成功邁出的第一步。"這句話是我的日後的舞臺上大放光彩。
這件事真難忘 篇12
國二作文 ,826字在我記憶的長河中，有著不少記憶的島嶼，隱隱約約、零零星星。有一些島嶼已經禁不起歲月的沖洗而逐漸埋沒，消失不見。但有那麼一座島嶼，一直魏然屹立著，揮之不去。它激勵著我，感動著我，在生活中的每一天……。
一週的等待，漫長得彷彿每一秒都是一年。可到了最後，我卻祈求時間過得慢一點，再慢一點……我不斷地安慰著自己，但這掩蓋不了事實：我落選了！
長達一個月的努力似乎都成了一場笑話。心中的失望將我所有的自信吞噬殆盡：你看看你，不管怎麼樣還是落選了。你看看人家，考試前一天發高燒還考得那麼好，比不過就是比不過，你還想成功，簡直就是痴人說夢！我看著同學們一個個紛紛收到了通知書，心中的苦澀更甚。
在這一個月的時間裡，我努力過：在繁忙的學業中，每天抽出半小時來複習；在每天的功課後，心甘情願地去背每一條知識點，在難得的週末，放棄了所有的休閒娛樂活動，一心一意地在家做題……因為努力過，所以失敗時會有更多的失望和沮喪。
我靜靜地走在回家的路上，發現路上有一個乾涸的小水塘裡有一條正在不停跳躍的小魚。在一天陽光的暴晒下，小水塘早已接近乾涸，為了生存，小魚不斷地跳躍著，我以為在無數次掙扎無果後它會放棄，但它沒有，我看著它跳躍的距離一次比一次小，不停地在生死之間徘徊掙扎。我被它始終如一的精神打動了。想到自己竟然只因為一次失敗而失去了信心，沒有堅持不懈的勇氣，失望沮喪漸漸被後悔替代，後悔自己的輕易言敗，後悔自己的不堅持……失敗乃成功之母，陽光總是在風雨後，誰的成功會從天而降？誰的努力會血本無歸？從來沒有因為堅持而失敗的勇者，只有敢爭不敢拼的懦夫。只要敢爭，輸也是贏；只要敢拼，我們都可以是最好的自己。
我心中豁然開朗，我走上前，捧起那條還在掙扎不止的小魚，彷彿捧起了昔日的自信，我把它放入了一條清澈的小河，看著它那歡快遊動的身影漸行漸遠…。
這堂課真有意義 篇13
國小六年級作文 ,1173字一節課可以規規距距坐在室內上，也可以開開心心在室外上。而今天，我就給你講一講一節在“路邊”的心靈之課。
夏日的太陽熱情似火，源源不斷地把熱氣釋放到大地上，而就是這樣一個讓人大汗淋漓的日子裡，我幸運地遇到了……
“哇，好美！”“好漂亮的風景，拍個照！”“一、二、三，茄子。”“再來一張！”“人間仙境啊！”“不錯！”大家猜猜我在哪兒？你應該早有耳聞，這是武漢有名的風景區東湖。
“求求你，可憐可憐我那孫女吧！謝謝，你真是個好人，好人有好報！”耳邊聽著蒼老的聲音，心中不免起疑，“不會吧，這麼美麗富饒的城市怎麼會有乞丐？”
我快步走上前去，“咯噔……”我的心猛地震憾了一下，好像被什麼重物錘打了似的。這是一個大概50多歲的老爺爺，雖然年齡不算大，但卻兩鬢斑白，滿臉皺紋，眼睛裡充滿了無盡的悲傷。在他的面前，一塊牌子上面寫著“我的孫女得了不治之症，家裡為此已花光所有積蓄……”附帶的那張照片中的小女孩最多不過5歲，那面容看了讓人為之心疼。“求求你們了，行行好，幫幫我吧。”老人不斷地低語懇求著。
這時，一位眉清目秀的大姐姐走到老人身邊，彎下腰將一張百元大鈔雙手遞給了老人，輕聲地安慰道：“老人家，放心吧，您的孫女一定會沒事的！……”說完，輕輕地拍了拍老人家的肩膀。一瞬間，一股力量彷彿傳遞到了老人家的身上。
“謝謝！好人哪……好人啊！你一定會有好報的。謝謝！”老人家用力抬起那早已彎曲的腰板，激動得語無倫次。大姐姐的帶頭行為讓路邊很多一直觀望的人受到啟發，紛紛解囊，我也把身邊僅有的10元錢給了老人。不一會兒，老人的面前已經有了不少的錢，或許與醫藥費相比是杯水車薪，但大家的心裡卻是暖暖的。
世界上有很多這樣的家庭，由於其中一名家庭成員得了絕症，全家只得砸鍋賣鐵為他們籌錢治病，最後放棄自尊無奈地去乞討。這時，他們需要我們大家的幫助，需要社會的救助，幫助他們度過難關。
現在大家的生活環境越來越好，生活水平越來越高。一包煙、一瓶酒、一包零食的錢，對於我們沒什麼，但對於困難中的家庭卻是那麼珍貴，那是他們的命。
朋友們，那位世界上最美麗的大姐姐用行動給我上了一節有意義的心靈之課，她讓我懂得了什麼是愛，什麼是美。收起我們冷漠的眼神，伸出我們溫暖的雙手，善待我們身邊的每一個人。
這堂課真有趣 篇14
國小五年級作文 ,1058字“今天，我們來玩一個遊戲——閉著眼睛畫畫。”看著我們焦急的目光，陳老師大聲宣佈，緊接著，教室裡便響起了一陣熱烈的掌聲。
這節課，又是同學們最感興趣的綜合科，每一節課，陳老師都會給同學們帶來一份驚喜。只見陳老師點了我們班畫畫最好的小葉同學：“小葉同學，請你分享一下要畫什麼？”
“嗯——”小葉同學雙手托腮，若有所思道，“就畫‘正午的沙灘’吧！”
“OK！”陳老師示意小葉來到了講臺旁邊，順手拿起一條紅領巾蒙在小葉的眼睛上，熟練地打了一個結，“現在，開始畫吧！”
只見小葉同學攥著筆，在即將要碰到白板的一瞬間，她突然頓住了，跟螃蟹走路似的往左挪了挪，畫出了一個似圓不像圓的奇怪圖形，又在旁邊添了一層波浪似的輪廓，我恍然大悟：原來是太陽啊！接著，小葉同學在太陽下面哆哆嗦嗦地畫了幾朵像小花的雲。“咯咯咯，吱吱吱。”講臺下傳出了我們的笑聲，又小又尖，如同老鼠在啃食玉米。
過了幾分鐘，“靈魂畫家”——小葉同學的“經典之作”——正午的沙灘——出爐了。“哈哈哈——”我們全班都要把大牙給笑掉了。小葉同學聽見，一把扯下紅領巾。待到小葉同學瞪著銅鈴一般的大眼睛時，便苦笑不得地愣在原地。原來呀，太陽被畫成了彎彎的月亮，雲兒跑來陸地“做客了”。太陽的光線像是被黑化了，如同天打雷劈，把沙灘上的太陽傘“嚇”走了。摺疊椅還在，可椅子上的人，坐著雲兒，去太陽那兒喝茶了。看著自己的傑作，小葉同學也禁不住了，扶著白板笑得直抽筋兒。
隨後，陳老師讓又抽了幾個同學，輪到我的時候，我心裡也是止不住地打鼓：千萬不要出糗啊！萬萬沒料到，當我拿掉紅領巾後，眼珠子都要掉下來了。“哈哈哈！”同桌在一旁取樂，“你的房頂是被颱風吹走了嗎？哈哈哈！”
“鈴鈴鈴——”下課鈴聲隨著我們的笑聲響起了，可那份快樂卻還一直盪漾在我心裡。沙子飛到了天上，太陽在河裡游泳，魚兒跳到了樹梢，你說，這堂課是不是很有趣？！
這件事真難忘 篇15
國小四年級作文 ,730字有一天晚上，媽媽喊我睡覺，我對媽媽說：“媽媽我頭疼。”媽媽對我說：“孩子你是不是發燒了？”我對媽媽說：“我也不知道。”媽媽匆匆忙忙地拿來水和溫度計。她把水杯遞給我，讓我把水喝了，然後用溫度計給我量了量，她驚訝地說：“你怎麼發燒了，你先休息一會兒，看看還發燒不發燒。”過了一會兒媽媽又用溫度計給我量了量，媽媽發現我燒得越來越高了。媽媽著急地對我說：“快把衣服穿上，咱們去醫院。”到樓下我發現天空下起了豆大的雨點，走到我家車旁邊，上了車媽媽就以最快的速度到了醫院，醫院裡不讓停車，媽媽把車停在醫院外邊。這時外邊正是傾盆大雨，媽媽在車上找了個遍也沒找到一把雨傘，下了車，媽媽二話?]說就把外套脫下，搭在我身上。
在去醫院的路上，我小聲地對媽媽說：“媽媽你把外套?我你怎麼辦呀？”媽媽堅決地說：“你不用管我，你不能再淋雨了。”到了門診所，看著媽媽全身溼淋淋的，還不住打噴嚏，我對媽媽說：“媽媽你沒事吧，你不會也生病了吧？”媽媽親切地對我說：“沒事的。我沒事。”媽媽諮詢了一下前臺的護士姐姐，護士姐姐親切地說：“兒科的主治醫師還在。”媽媽領著我去了兒科，醫師問：“怎麼了？”媽媽說：“孩子發燒了。”醫生開了一些藥，又開了些藥水，說還要打點滴。媽媽去拿藥，護士姐姐給我扎針，我們輸液輸了一個半小時，媽媽把溼淋淋的衣服又暖幹了。
我的病很快好了，但媽媽為我的付出留在了我記憶的深處。
這件事讓我真難忘 篇16
國小四年級作文 ,468字在我成長的這些年，有像天上的星星一樣多的事情。有的光彩奪目，有的卻黯然失色。但有一件事情卻讓我念念不忘。
記得那天，媽媽和我出去逛街。突然，我的肚子“咕嚕嚕”地叫了起來；我滿懷希望地看著媽媽，媽媽好像明白了我的心思，說：“去買點東西吃吧！”我高興地一蹦三尺高，飛快地朝著香氣撲鼻的煎餅果子鋪跑去。
小鋪前面排著像龍一般的隊伍，每一個人都在焦急地等待著。過了好一陣子煎餅果子終於出爐了，那香氣繚繞不絕，我的口水不由自主地流了下來。有一個人把錢放在了前面的桌子上，拿起煎餅果子就飛快地走了；賣的人沒顧得上收錢，便吆喝著：“下一位！”這一位是一個很有錢的大老闆，身穿著名牌西服，戴著好像很高階的領帶，手指上戴著幾枚戒指。可是，他卻將眼睛死死地盯著那個別人給的錢。可是接下來他的一舉一動我卻完全沒有忘記；賣的人把煎餅拿著遞給了那個老闆，可是那個老闆卻指著別人放在桌子上的錢說：“錢在這。”我當時看到這一幕十分生氣，可是我轉念又想：如果我告訴了他，那個壞老闆一定會恨我的……
從這件事情中我明白了一則道理：人無信不立。意思就是我們絕對不可以撒謊！
這件事讓我真難忘 篇17
國小五年級作文 ,833字時間像流水似的一去不返，許多往事像沙灘上被潮水沖走的貝殼一樣讓我慢慢忘記了，但無論時光怎麼流逝，有一件事卻讓我永不忘記。
那是二年級的一件事。我們數學測驗後，老師發下卷子，我一看，啊！又是100分，全班第一名。我高興得手舞足蹈，望著卷子上那鮮紅的“100”，它好像在對我微微笑。忽然，我發現一道式子寫錯了，6x6=“42”。這時我心裡忐忑不安，再一看“100”，覺得不是在向我微笑，而是憤怒的看著我。不一會兒，同學們都來恭喜我，那時，我恨不得變成一隻小小的螞蟻，找個地縫鑽進去。等同學們走了，我心想：“大家都己經知道我考100分了，如果再改一下答案那多不好啊；再說，如果告訴老師，就會被扣去1分，第一名就保不住了，因為我的對手王麗婷考99分。”我一想，就沒有告訴老師。
放學後，我獨自走在回家的小路上，心裡很不安穩，好像感覺背後有一大群人在笑我：“你是不誠實的人，會撒謊，不是好孩子………”這些話彷彿一直在我耳邊迴盪。要是往常，我當然不會這樣，老早就舉起卷子大喊：“媽媽，我今天又得了100分！”可今天，我連卷子都沒拿出來給媽媽看一眼，媽媽是個很嚴肅的人，她一向對我要求很嚴，如果讓她知道不僅要改分，還要遭受一頓暴打。
這天晚上，我無精打采吃飯，只慢吞吞地吃了一會，便洗洗睡了。可是，我躺在床上翻來覆去怎麼也睡不著，想著想著我就睡著了。不一會兒，我腦子裡又出現同學們嘲笑我，他們的聲音越來越大，好像整個世界都能聽到，把我急得醒了過來，原來是個夢。我躺在床上想：在老師以及父母的心裡我一直都是好孩子。而《木偶奇遇記》裡的木偶是一個愛說謊的人，主人便立下一個規矩，如果再撒謊木偶的鼻子就會變長，最後木偶的鼻子能有千尺高。想到這裡我感覺我要誠實，我再也忍受不住這種折磨了，決定明天一定要告訴老師。無盡的黑暗中，我睜著兩個又圓又亮的眼睛……。
第二天，我根本顧不上吃飯，到了學校，把這事告訴了老師，老師誇獎我是一個誠實。乖巧的好孩子。
這件事己經過去了三年了，我仍然忘不了。
這事真難忘 篇18
國小三年級作文 ,452字生活中總是會發生各種各樣的事，有好有壞，它們就像一朵朵煙花綻放在我的生活中，而這其中有一朵煙花讓我銘記在心，至今難忘。
那是星期六下午的足球賽，我們百賽斯俱樂部對戰城北足球隊，我作為主力隊員獲得了首發出場的機會。比賽開始，我們輕鬆連進2球。沒想到，下半場對方換上了彭添臻，企圖出奇制勝。因為彭添臻本來就是我的同學，大家互相瞭解，也熟悉彼此的套路，所以場面很快被逆轉。城北隊又攻進一球后，我覺得壓力很大。怎麼辦？我在心裡一直反覆問自己。難道這次要輸了嗎？可是我不甘心，我腦海中有聲音不斷地說：“我要贏！”於是我重新振作。就在這時，機會來了。我隊發球，守門員把球朝中場扔去，中鋒接球，就馬上傳給我，我使出了殺手鐗-大腳射門，對方守門員無力招架，直接破門得分。因此，我隊士氣大振，團結一心，用堅固的防守杜絕了城北隊的進攻。我們取得了寶貴的勝利，歡呼聲在賽場久久迴盪。
這件事情雖然過去很久了，但是它在我心中留下了深深的印痕。它讓我難忘是因為我體會到團結就是力量，靠匹夫之勇是贏不了的，只有迎難而上才能獲得勝利。
這件事讓我真難忘 篇19
敘事作文 ,581字在我的心裡有許多難忘的故事，但讓我無法忘記的還是那一次在外婆家與“哮天犬”的故事。
記得那一次，是這樣的。在一天晚上我和爸爸、媽媽。在外婆家裡過夜，第二天起來，天氣晴朗、微風習習，樓下的小雞在不時地鳴叫，外婆家的兩隻狗，也在“汪汪”地叫著，還聞到外婆在做飯的香氣。早晨，好清爽。
一下樓，我就看到兩隻小狗在“玩耍”。一隻小狗是白色的，摸起來非常柔軟。第二隻小狗是色黑的，這使“哮天犬”它的外表看起來很可怕，好像馬上要來咬你一樣。我一走過去，想摸一下這一隻白白的“小軟球”。沒想到這一條“哮天犬”，就大聲地“汪汪”。我被它嚇了一跳，我立刻跑了出來，誰知這隻“哮天犬”也追著我，它跑得好快，我也跑得很快，我沒跑一會兒，就累了，我停了下來說：“你別追我，我們來單挑”。它好像沒有聽到我的話，還在追殺我，我害怕極了，連忙向前逃，我急得就像熱鍋上的螞蟻，這“哮天犬”跑了這麼久都不會累。我想：“我就是傳說中的被狗追”。我看到這邊有一堵牆，我就想到了一個危險動作，就是一些主角來逃脫一些反派的動作—跳牆，於是我向牆這一邊逃亡，這條“哮天犬”又向我跑來，就像要追殺獵物一樣。我一看這牆，不夠我的半身高，而且過了牆就是外婆家了。我就說：“笨狗你過來呀”。說完我就加快了逃離“哮天犬”的速度。“3、2、1”一跳成功地逃離了這速度如風的“哮天犬”。
這一件事讓我真難忘。
這個寒假真難忘 篇20
國小五年級作文 ,613字“噼裡啪啦，噼裡啪啦。”聽的聲音就知道又是過年在放鞭炮啦！
你瞧那個黑色衣服的炮竹先生，頂著一個已經被點燃的引火線。引火線發出嘶嘶的聲音，說：“你們趕緊離開，不然就要炸到你的！”孩子們趕忙遠離那個即將爆炸的小傢伙。“轟！”的一聲，這一聲震耳欲聾，十里外都可以聽得清清楚楚。這種煙花被我們稱為“手榴彈”，在手上點燃導火線，扔出去，過個幾秒鐘就會冒出絲絲白煙，再等一會兒就會炸出震耳欲聾的聲音。“手榴彈”威力特別強大。有一次呢爸爸忽然提議也去用這手榴彈去炸魚。我覺得這個想法很不錯，小弟也是這麼覺得的，於是我們抓起一個“手榴彈”往屋子後邊兒的小河走去。走到河邊的一塊青石板上。“咔嚓”一聲，我們點開了打火機。“噝”一聲，點火線被引燃了！我們趕緊把它往河裡一丟，然後往後退一步。捂住耳朵，期待震耳欲聾的聲音傳來。“轟！”哈！“手榴彈”果然沒有讓我們失望，只見水面上冒起絲絲的白煙。下一秒，那熟悉的聲音鑽入耳朵，而河裡的水呢？因為爆炸力太強了，被炸出了水面，足足有半米高。“哈哈哈！真好玩兒！哥哥，你再放一個吧！”
“好好好，別鬧了！我這就去給你放一個‘響尾蛇’”我笑眯眯的走向裝有響尾蛇煙花的盒子，從裡面取出一根細細長長的煙花。然後拿在手裡，打火機點了起來。這種名叫“響尾蛇”的煙花會爆炸兩次。我把它點燃後扔向菜田裡。過了一會兒，白煙又升了上來，“轟！”“轟！”兩聲。菜葉子都被炸飛了。
今天我為大家介紹了兩種煙花，你們喜不喜歡呢？