糖味青春相關作文20篇

糖味青春 篇1

國一作文 ,470字

“我輕輕的嘗一口,捨不得吃這會微笑的糖果。”嘴裡含著糖靠在窗邊靜靜的聽著《甜甜的》,不覺心裡也甜甜的……

我愛吃糖,尤其愛吃橙子味的硬糖。喜歡滿口的橙子味,仰望天空,原來雲朵也是甜的,想用微笑去擁抱山谷,想用歌聲去解讀幸福。原來,我一直很快樂。

我也喜歡吃泡泡糖。每當吹出一個泡泡,心裡的甜蜜竟也滿滿的起了泡泡。感覺泡泡糖就是幸福祕方,任你發揮想象,可以讓寂寞投降,讓你充滿幸福力量。

我也很喜歡吃棉花糖。或許是因為棉花糖裡有太多童年的夢。軟軟的,甜甜的,舔一口,就像把雲朵吃進嘴裡。再舔一口,就像把所有美好的事物裝進心房。任由這股甜蜜遍佈全身。

我不愛吃薄荷味的硬糖。因為我覺得孤單是薄荷糖。每當一個人孤孤單單的時候,心裡就像是吃了薄荷糖一樣,很清很涼,薄荷糖就像屬於孤單的號碼牌,我不願觸及的號碼牌。

我也不愛吃咖啡糖。咖啡糖太深沉,我只願做一個簡單的人。就算大腦空白又怎樣?就算是個白痴又怎樣?我可以照常開開心心,快快樂樂的去生活。

最捨不得吃的是彩虹糖。紅紅的,綠綠的,藍藍的,粉粉的。就像我們的青春,酸酸甜甜的,永遠在心間流淌……

帶著愛恨,品味青春 篇2

國一作文 ,710字

當第一顆痘痘“破土而出”的時候,當衣服越來越短、鞋子越來越緊的時候,當為了家庭紛爭而淚如雨下的時候,青春的腳步在輕輕地叩擊著我的心扉……可是,我討厭它,青春帶給了我什麼?與家人日益增多的爭吵嗎?或是因為所謂的愛情而跟父母反目成仇?我不知道,總之,我討厭青春!

青春穿著一身灰衣裳莫名其妙地撞入我的思想中,它使我對異性產生了仰慕之情……

因為從小受到了嚴厲的教育,不能早戀,所以這種好感只能硬生生地壓在心底,再不然就渲洩在紙上吧!可是,我錯了,我不該留下這能讓父母罵我個狗血淋頭的強勁法寶。

無可質疑,我的“死期”到了,媽媽是個疑心重的人,她總會趁我不在就把我的房間搜一遍。這次,媽媽有收穫了……

剛進門,媽媽就拿著我的日記本像只母老虎似的對我狂吼:“你年紀輕輕學什麼人談戀愛!你讀了那麼久的書都是白讀的嗎!”在我還沒來得及作出任何反應時,一個巴掌已狠狠兜在了我臉上,彷彿用火在我心中烙印,淚爭先恐後地擠滿眼眶,然後滾出。為什麼媽媽那麼不理解我呢?為什麼不給我解釋的機會就打我呢?為什麼!

當媽媽稍微平靜下來的時候,我開口了:“媽媽,我沒有談戀愛,真的,我只是對異性產生了好感,我知道早戀是不對的,我不敢胡思亂想,我只是將這種不正確的情感埋葬在紙上筆下,僅此而已。”

我很詫異我居然沒有發“大小姐脾氣”,或許這點我還是要感謝青春的,青春讓我收斂了脾氣,思想愈加成熟,沒再像以前那樣小事化大。也許,青春沒有我想象的那麼壞。

自那以後,我和媽媽的關係親密了不少,媽媽也學會了理解。這是,我已經不怎麼討厭青春了,甚至有點對它的到來欣喜若狂……

青春是把雙刃劍,有利有弊,帶著愛恨去品味青春吧,將青春緊緊握在手上,我的青春我做主!

有味青春 篇3

國二作文 ,797字

無情歲月增中減,有味青春苦裡甜。

—題記

大巴車一路顛簸,走得越深,鳥鳴聲越是清晰悅耳,細碎的陽光透過層層綠色,撒在我們的身上。

終於,走過重重綠蔭,穿著耀眼的迷彩出現在訓練場,響亮口號吼出我們的豪情,汗水滑過臉龐,我們知道,軍訓,才剛剛開始!

陽光灼目耀眼,肆意地跳躍著。汗珠不間斷地滾下,但我們的脊背仍如松樹一樣挺拔。每天的訓練中,必有站軍姿這一專案。看似簡單的動作,做起來卻是那麼難。教官來回走動,稍一放鬆,一巴掌就揮到了你的手上:“手緊貼褲縫!”幾個小時過去了,又或是幾個世紀那麼長,我們的動作恍若被定格,惟一能讓我感受到時光流逝的是從腳底心一直傳到頭頂的痠痛。但痠痛過後,卻又是一種恍若新生的舒暢感。

第一次離開父母,感受集體生活,心中不免有些擔憂。在家裡過慣了衣來伸手,飯來張口的日子,想想如今什麼都得靠自己:洗衣、疊被、掃地……心裡更是愁。但沒想到,這根本就不是什麼難題。被單不會套,有人幫,衣服不會洗,有人教,哪怕有東西落了,也有同宿舍的好友幫忙拿回來。空閒時間,整個宿舍的人圍在一起分享零食,說些女生間的悄悄話,訓練的痠痛,都減輕了不少。冥冥中,一條無形的紐帶連線起了我們的心,一縷明媚的陽光投射進每個人的心房,溫暖無限。

稍息、立正、敬禮、坐下,動作不斷重複;齊步、跑步、正步,痛感陣陣傳來。幾天的訓練,不斷的磨礪,終於到了展現成果的時刻。哨聲拉開了匯演的序幕,四天的訓練成果在此刻呈現。明亮的眼神,整齊劃一的動作,嘹亮的口號,都是我們蛻變的標誌。一張“會操評比優勝班級”的獎狀,也不枉我們在訓練場上灑下的汗水。

離別的時刻,總是感傷的。往日面冷的教官,此刻也是眼眶泛紅。三步一回頭,終究踏出了。一扇鐵門隔絕了那個迷彩的世界,那個我們曾灑下汗水,有哭有笑又恨又愛的地方。百種情感終只化作一味:不捨。

青春有味,藍天碧水。路還長著呢,挺直腰桿,昂首闊步,向前走吧!

四味青春 篇4

國三作文 ,1349字

青春美味。品味完後。記得說聲謝謝。—題記

走在人生的小路上,我很慶幸:路很窄,陪伴我的,卻有很多。

路很長,有坡有谷。對我而言,青春這路才走了小段,卻已經百感交集。四種味道在我心中沉澱。還好一路有你。

第一謝感謝有酸

憶幼時,最愛,是雨天。

黃色的小雨鞋在路邊水坑裡歡快地蹦跳,濺起點點水花兒。猛得,一不小心踩著了什麼東西,跌倒了。細細的冷雨灑在臉上,褲角被濺起點點泥印,大腦猛得一片空白,只覺得膝蓋生疼,如有火烤著一般。目光所及之處,皆是行人匆匆走過,偶爾瞥來同情的眼神,令我難受又難堪。

“你怎麼了?”清澈的目光,一個和我一般大小的男孩如踏著光芒立在身旁。“我…我…”嗚咽著,我尷尬地低頭。“起來吧!”你伸出了手,淺淺地笑著,兩隻手緊緊地握著,彷彿這樣便牢牢抓住了友誼。

仰頭,一滴雨滑進嘴角,酸酸的,是友情的味道。

還好,一路有你。酸酸而清爽的友情。

第二謝感謝有甜

記長大,夏日,喜西瓜。

悶悶的電風扇吱吱轉著,低頭疾筆,沁出密密的汗珠。夏夜,爺爺的呼嚕起起伏伏。我溜到他身邊想拿床頭的一支筆。

“啊,沒睡啊…”爺爺打著哈欠,揉著惺鬆的睡眼,“餓嗎?”我呆站著搖頭,輕聲說著不用。白色背心垮垮地掛在爺爺的身上,細看染著大片的汙漬,爺爺似乎沒有聽見,只咕噥著下床:“肯定是餓了…”

廚房白熾燈下,爺爺銀絲閃閃,佝僂著背,雙腿如干枯的樹幹般直直豎著,刀起刀落間,切了滿滿一大盤西瓜。

我接過西瓜,輕輕吃著,爺爺期待地問道:“甜嗎?”點點頭,爺爺臉上皺紋變成了一朵花,“甜就對了,我買的西瓜,向來甜。”心間一絲甜甜的滋味瀰漫。

還好,一路有你。甜卻不膩的親情。

第三謝感謝有苦

想當初,更憶,是楓樹

我踽踽在那無名的小路,眼前的霧如牛乳般濃稠,心中又泛起無限悲涼。

一次次考試的失意,像劍一般刺穿了我的心。不敢受到父母的愛撫,不敢聽到同學的議論,更不敢看到老師的目光。失敗感,如沼澤一般,讓我愈陷愈深。夢,彷彿被掙破了,殘影在飛……

走著走著,眼前出現了一抹紅意。走近一看,這紅,如達官貴人們把玩的珠玉般,閃著寶氣;這紅,如燃燒的烈火一般,閃著銳氣;這紅,如新中國的國旗一般,閃著希望。細細一看,是楓葉!今年的楓樹,在雨中,似乎比以往的都要紅。

記起爺爺的一句話:經歷過風雨的楓樹能比其它楓樹更紅。啊,原來,生活如此。苦澀之後,我彷彿悟出了一絲新的東西。

還好,一路有你。苦而回味無窮的生活。

第四謝感謝有辣

而現在,百感,是老師

記得剛入初中的第一次考試並不理想。一次,我留在班級裡補作業。班主任王老師碰巧路過:“這次考試你多少分啊?”關切的聲音馬上飄入我的耳朵。

我仰起頭尷尬地撓了撓頭:“95分。”(滿分120分)

“唉,再努力也來不及了。”王老師嘆了氣,扭頭就走了。只留下我一人,火辣辣的。頓時,我似乎感到無量的不快與委曲。但最後,淚含進了眼眶。既然如此,我就要努力向你證明還來得及。

於是我振奮了起來,並於第二次考試考到了117分。我也在霎時間明白老師對我的幫助就如辣椒一般,麻在身,爽在心。

還好,一路有你。辣卻舒爽的教導。

走罷,這青春小路,品罷,這四味青春,舌尖縈繞著的是感激。青春本應無色,有了你們,才有了這四味的青春,才有了這精彩無比的青春。

感謝,我的四味青春!

回味青春 篇5

高三作文 ,1010字

青春如花,花開花落盡一季。

再也不會有哪個時期像青春時把夢想當作女神崇拜地那樣瘋狂。已過豆蔻年華的我,回味起稍已過半的青春,不免有些“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲捲雲舒”的成熟與惆悵。

回味青春,青春桀驁不馴。

初嘗青春期,行為言語有情緒掌控。倦了,就睡個昏天暗地;愉悅了,就放一首激昂的歌;委屈了,就哭個地動山搖;壓抑了,就發一陣少年的狂。不知天高地厚,卻早已在心中埋下一個夢想,這夢啊,興許是燈光閃爍的舞臺,興許是筆墨紙硯的案臺,又興許是……總之,把這個泡沫似的夢當做女神崇拜。大張旗鼓地追逐著,一路風塵僕僕,孰不知青春的美不在夢的泡沫,而是在這灑滿了笑和淚的充滿了少年狂的逐夢路上。

回味青春,青春流淌惆悵。

再嘗青春,思想已逐漸成熟。關於感情的世界裡,不僅只有父母的聲音,還有師生情深的老師,還有共享青春的夥伴,還有從未講過一句話,身影卻已在腦海中揮之不去的那個他。情感的體驗也不再總是被愉悅充斥著,多了些惆悵和憂鬱。有時,也總把自己關在高高的象牙塔中,微笑著,笑著笑著又哭了,不識愁滋味,卻又強說愁。愁,沒有底氣的考試,愁與同桌的鬧的彆扭,愁老師課上講的難題,愁隔壁班的那個他怎麼還不經過我的窗前。孰不知青春之美,不在掛上滿面的愁容,而在初嘗人世各色情感的新奇和每個人獨有的應對姿態。

回味青春,青春鬥志昂揚。

又嘗青春,稜角已被磨平了些許,熱血已被風乾了些許,成熟也被沉澱的些許,高考這個對手,註定要在青春這個美好的時期與我們邂逅,我們化瘋狂為力量了,化惆悵為沉著,豎起一座名為奪冠的堅實的塔,在夢想的道路上,而並非泡沫,我們極力壓抑著躁動的心,難以平復的張揚情緒,和肆意流淌著的惆悵,將它們一併關入象牙塔中,只放出一條路留給奮鬥,畢竟,我們享有青春的名譽,我們承擔奮鬥的義務。孰不知,青春之美,不在奮鬥的結果,而在奮鬥的途中我們的自我戰勝。

我看見花開,然後看見花落,花開花落,不過一季奼紫嫣紅。

回味青春,太過短暫,而我已用了過半,我想留住這半份青春,時間卻要我珍惜眼前和不可虛度未來。

青春如花般美好,那麼請珍惜吧,一路走一路回味,才不會讓時間太快的帶走了它。

“時間會刺破青春的華美精緻,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質,什麼都逃不過它的橫掃鐮刀。”那個名叫莎士比亞的男人與我感同身受。

多味青春 篇6

國三作文 ,1229字

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的那一抹;如果說人生是神祕莫測的,那麼青春必是其中最神祕的那一層;如果說人生是百味交織的,那麼青春是其中最具回味無窮的。

青春如一場聚會,在某一時間內,遇到某群可愛的人們,在某一時刻又註定分離……剛開始時,對於九年級的我們來說,似乎畢業是一個很遙遠的詞,直到畢業前的那天晚上。晚上透過教室的窗戶,夜空顯得很澄澈,月牙懸在其中顯得很皎潔。最後一個晚自習,我們圍坐在一起,看黑板上的習題。在我們熱情高漲的答題聲中,下課鈴聲最終還是響徹了教室,打散了“喧譁”。教室安靜了,老師仍帶著他一如既往的笑容,說:“我們在佈置一項任務吧,把教室打掃一遍吧,把你們留下的痕跡都清理一下吧!”聽完這些,仍記得同學們齊刷刷的環視教室,上面有我們曾經的簽名,有我們曾經的“功績”,承載的是滿滿的回憶,我們異口同聲的說:“為什麼?”老師回答的也帶幾分無奈:“因為你們畢業了!”雖然有些明知故問,但聽到答案的我們還是不能接受。那一晚離開教室很晚,只記得在欄杆處抬頭望天空,月色“朦朧”,人也“朦朧”。

青春如一列火車,將你帶進一群可愛的人群中,帶來朋友,帶來老師,帶來溫暖……今年的冬天天氣突然令人猝不及防,昨天是陽光明媚,但今天卻如孫悟空的七十二變,毫無預兆的飛起了鵝毛大雪,望爾窗外,心中毫無岑參詩中描寫“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的情趣,因為那時候的我真的好冷,同桌說我嘴脣發紫。我沒和爸爸媽媽聯絡,心想再忍忍,再有一天回家了。我發現老師都有用一雙善於觀察的眼睛,竟將她的衣服借給了我。此時再看看窗外,眼前浮現了韓語的描繪“白雪卻嫌青色晚,古穿庭樹做飛花”的情形。

青春如一場成長的蛻變,將一群可愛的人推向一個戰場……曾幾何時,會看到這樣一群整齊的隊伍,踩著同樣的步伐,或穿過清晨薄霧,或踩著溼潤的土地:或伴著金黃的飛葉,或頂著溫暖的驕陽,每一個清晨或飯間我們從未放棄!我們也曾經在一起,遨遊於題海,在這無聲的硝煙中,總是有百般曲折,我們也未曾言棄!

青春如曇花開放,但不是曇花一現的短暫,而是曇花又開花苞再到開放的過程,雖然最終開放很短暫,但卻見證一群可愛的人的成長。出到九年級,還依稀記得害怕回答問題的我,不太自信的我。現在回想那是,已在課堂上說話的我臉就會變紅,考試時會感覺而想散盡了緊張因子,總會感到臉上火辣辣的。如今,學會了嘗試,懂得展示,懂得了接受,冥冥之中,無言告訴你怎樣去經歷自己第一次時的感受。

輕輕的風青青的夢,輕輕的晨晨昏昏;淡淡的雲淡淡的淚,淡淡的歲歲年年,懵懂的青春留下濃濃的回味。

青春誰解其中味 篇7

高一作文 ,832字

十五的我,比起往年多了煩惱,多了眼淚,多了叛逆。嚮往自由自在只屬於自己的那片藍天,沒有堆積如山的作業,沒有父母嘮嘮叨叨的批評。這,或許就是正步入青春的我們吧。

一如既往的清晨,一如既往的藍天,一如既往的光芒被綠葉折射,無與倫比的清新。而我,卻還是一如既往的懶睡在床,太陽好似格外耀眼,即使在睡夢中的我也感覺得到些許溫暖的陽光照射。

微微眯眼,卻不知外頭已是春意盎然。極不情願的起了床,卻依然還是睡意朦朧。青春便是這樣吧,明明朝氣蓬勃,卻還是自由散漫。即便外頭的陽光再怎麼刺眼,我卻依然無法抵擋住自己那不倦的睡意。

走下樓,春天的氣息仍然透著些許清涼,卻不再是冬天的寒冷了。時而有微風拂面,倍感舒心。春日的校園多了一抹綠色,顯得更加生氣勃勃。

上課鈴匆匆響起,然而稱職的老師們早已站在講臺,蓄勢待發,精神十足。有點無奈,對吧。即使課堂多麼精彩,卻依然抵不住外面花花世界的誘惑。每當這時,我會會偷偷地走下神,神往另一個興趣盎然的天地。然而,在剛剛開小差不久的我會繼續走神。你猜的沒錯,如果哪天你也可以在自己走神的時候走了神。那真的可以好好聽課而且成績相當不錯了。

青春便是如此吧,即使自由散漫,仍想努力剋制。

陽光明媚,春風盪漾的時候,我們要努力;烈日炎炎,酷暑難耐的時候,我們要努力;滿樹金黃,落葉紛飛的時候,我們要努力;北風呼嘯,大雪飄飄的時候我們要努力。不管何時何地,我們一直在努力。終於試卷上是勾而不是叉,老師的話語是鼓勵而不是批評,父母的眼神是欣慰而不是失望。

青春似驚鴻,花季若流星。正值青春的我們,無法預料未來,無法改變過往,我們期盼未來,我們留戀過去,青春的滋味如此微妙,如此使人捉摸不透,它美好,它心酸,它糾結,甚至傷痛。我只知道現在的我們還有太多路要走,太多夢沒能實現,在這個充滿無窮正能量的時代中,我們需要踏準發展進取的主旋律,向著屬於自己的夢前進,越來越近,越來越明晰。

青春無悔,我們的青春屬於我們自己,我們的青春同樣屬於我們這個偉大的時代!

青春滋味 篇8

國一作文 ,588字

一瓶優酸乳被打開了,猛吸一口,時光在酸與甜中倒流……

上初中後,我整個人都發生了變化。我開始有了成長的煩惱,我開始在意自己的成績達到怎樣的水平,我開始在意老師對我的評價。什麼是酸呢?酸是成績達不到目標的感覺,酸是老師對我不給予肯定的感覺。但我知道,我必須學會堅強,所以我不停地告訴自己:長風破浪會有時!我學會了用快樂消滅煩惱,學會了用勤奮達到目標,學會了用遵紀換取肯定。酸使我變得快樂、勤奮。感謝酸給我帶來的一切。

踏入青春,我變得更加細心。我捕捉到了父母對我的關愛,我捕捉到了朋友對我的真誠,我捕捉到了老師對我的鼓勵。什麼是甜呢?甜是被父母呵護的感覺,甜是被朋友支援的感覺,甜是被老師表揚的感覺。但我知道,我不能太過自私,我必須報答他們。所以我學會了孝敬父母,學會了關心朋友,學會了努力學習。甜使我變得孝順、真誠。感謝甜給我帶來的一切。

酸甜融合

酸與甜是我在成長道路上體會到的滋味,酸能夠磨練我的意志,甜能夠激勵我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜,酸甜的融合造就了我—一個快樂、勤奮、孝敬父母、真誠待友、尊敬師長的我。這一切是酸甜給予我的,是青春給予我的,我要一直保留下去!

有酸,就有甜,是酸,也是甜,點點滴滴都是青春滋味,我喜歡自己體會,這是我的青春!

時光流回現在,我要大聲地說:“青春就是這樣,是酸,也是甜,是失敗,也是成功!我只要我的酸甜青春!

青春的滋味 篇9

國二作文 ,840字

我的青春年華是五彩繽紛,好比一道酸、甜、苦、辣的菜,讓人流連忘返。

我無奈地從被窩鑽出來,“跑一千米再回來吃早飯,不然你就別吃了。”老媽叉著腰,指著我。看著老媽的凶樣,我立馬穿好鞋子出去。朝陽灑在我的身上,但我累得氣喘吁吁,心想算了,走幾圈再回去。可是想回頭,媽媽也是為我好啊,我那麼瘦弱,應該多鍛鍊,於是我艱難地跑完一千米,整個人彷彿不是我自己的,全身痠疼。

到家,我二話不說,衝到廚房,拿起早飯,狼吞苦咽起來,結果噎著了。那滋味真酸。

已經十一點了,媽媽怎麼不會來做飯呢!我肚子已經咕咕叫了。噢~,我怎麼會忘了呢,媽媽今天會有事,中午我不是要自己解決溫飽問題嗎?“啊……”我不禁鬼哭狼嚎起來。

來到廚房,我驚恐地看著那天活蹦亂跳的魚,怕它會吃了我似的。我拼命讓自己放鬆,回想媽媽是怎樣做魚的,我首先把魚給拍暈,然後,剖開魚腹,取出內臟。我在去內臟時總感覺自己是“殺魚凶手”,看著它,我充滿“愧疚之心”。但我管不了了,清洗乾淨後,把它扔下鍋,放點什麼好呢?糖吧。嗯……還差點醋,還有鹽。我東放西倒,結果變成一條“五味魚”,但是吃進肚子裡總是美滋滋的,那味道真甜!

“現在離下課還剩一分鐘。”班裡報時員倍加興奮,我們大腦皮層也興奮起來。正在睡覺的同學也醒過來,一起見證這個時刻。同學們回答老師的問題越來越大聲,準確率越低。“還有30秒。”我彷彿感到教學樓在搖搖欲墜,同學們蓄勢待發。伴隨鈴聲響起,老師卻用“龜波氣功”把我們擊倒:“今晚吧這兩份試卷做完,而且還有練習冊……”青春怎一個“苦”字了得!

“糟了糟了,我這完美無瑕的臉怎麼會長出好幾個小痘痘呢!”我看著鏡子裡的自己,一下子著急起來。我在網上查很多“祕方”都不管用。我向老師求救,她說:“這是青春期的特徵,有青春痘證明你長大了。”可是,我並不想經歷這樣的成長啊。我的臉啊……

青春,是一朵花,透著令人陶醉的芳香;青春,是清晨,讓我們追趕太陽;青春,是歌聲,讓我們享受快樂的旋律。我要喧譁青春,品嚐青春的滋味!

青春的味道 篇10

國一作文 ,677字

青春像是一個又酸又甜的神奇果子,嘗過它的人覺得它耐人尋味,沒嘗過的則是好奇。它的味道很獨特,很吸引人。

在我們沉浸在成功的喜悅當中時,它是甜甜的。我在小學時成績還算是名列前茅,而且我英語底子還不錯,聽別人說上初中之後一切都會變。我幻想著我能進年部前五,沒想到我上初中以來的第一個月去,我是大榜第一。我太驚訝了。也許是因為剛開學對“對手”還不瞭解所以不畏懼吧,也許是剛開學一個月的那種學習勁吧。總之,在那一次月考之後,我再也沒拿下過大榜第一。

接下來的一段日子是酸的。經過了一個月的交往,我對那些有實力的對手已經有了些瞭解。同時也產生了畏懼。月考之後,我開始了一個月的辛酸學習生活。手不停地寫;眼不停地看;我還是輸了。我的鼻子一酸,差一點兒我的淚就下來了。我辛苦了一個月,最終結果呢,還是敗了。這考試結果幾乎讓我喪失了信心。

當然了,也有有酸又有甜的時候。下課了,幾個愛鬧的,愛“拈花惹草”的又開鬧了,真是讓人哭笑不得。我們特別喜歡上音樂課和體育課,但要說“最”,就要數體育課了。上體育課颳風特別好玩,我們瘋了似的跑啊跑啊鬧啊,有時候單幫,有時候成群,頭髮飛舞著,連衣服也瘋狂,和著那狂風的怒吼。要是你的眼睛被迷了,你就不能再狂歡了,心情也會一下糟很多。再有就要數冬天下了大雪的了。我們大家玩著鬧著,不知又是哪個倒黴鬼被按在了雪地上吃了一頓免費的純天然“冰淇淋”,別提多麼搞笑了。要是自己吃上一頓,那滋味可不好受。

青春是酸的也是甜的,或許還有別的什麼稀奇古怪的味道吧,它很神祕,深深地吸引了那種未品嚐過的人,也讓品嚐過的人難以忘懷青春,神祕的糖果盒了……

青春滋味 篇11

國三作文 ,944字

“耳朵裡塞著小喇叭,躲在被窩裡看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多麼想一夜長大。親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法。喜歡酸的甜這就是真的我……”

—題記摘自《酸酸甜甜就是我》

歡快清純的旋律想必大家都有所耳聞,它是我們最好的青春寫照。

而青春這個字眼亦是我們所熟悉的。暢談青春,不同時段的人會有不一樣的感受與內心獨特的詮釋,比如說:暮發者在回首青春時光中婉爾一笑;韻絲者正直其中,活力回射的玩轉青春;而稚嫩者則是憧憬未來,沉靜於美好的遐想中。

青春是美妙的,猶如輕快地單調提琴樂曲,充滿了對未來的憧憬與自我發奮的信心但有時青春也是迷茫的,就像黑夜中失去路燈的小徑,步滿了恐慌與不安。

也許你曾有過類似的問題:小時候總會盼望自己能夠快快長大。儘早脫離父母,長輩們的掌控,然後能瘋狂自在的探索未知。然而當自己真正長大後卻會為自己兒時幼稚的期盼而感到可笑。因為我們雖然能夠夢想成真的掌控自己有限的空間,但是成長中的煩惱亦會不斷上升。恰好與我們期盼已久的無拘無束呈反比狀態。我們再也不是以前那個無憂無慮,什麼事也不必擔心的小毛孩了。就算後悔了,想回返童年也不能夠了。

曾經有人問過我,我們所強調的青春到底是怎樣的滋味呢?我想,這或許真的不能詳細表達,只能大體概括了。

如果說青春是一劑調味料的話,那它就包含了太多人生的味道—有反覆起跌的酸;有翱翔喜悅的甜;有屈曲不振的苦;也有奮鬥不棄的辣與汗淚交替的鹹。當然,還有無能為力的澀。

如果要用某種水果來比喻青春的話,那我會覺得用尚未成熟的青蘋果會較為恰當。青色嫩黃的顏色代表了青春活力,是勃勃生機的表現;緊實的果實是成長中跨越艱難險阻的彌留下來的寶貴經驗;酸甜交錯的果汁就如在面對障礙時複雜的心態;而最後剩下來的種子則是我們成長後勝利的標誌;那滿口醇香就成了見證過去,回味過去的思念。

如果青春是一道道美味的佳餚,那我們就是品味欣賞的美食家;

如果青春是一棵棵蔥鬱的綠蔭,那我們就等於是一旁享受庇佑的遊客;

如果青春是一本本沉重的記錄冊,那我們就猶如為它撰寫內容的編輯者。

青春如詩,如畫亦如雲,但青春冊上的色彩要靠我們去細細添置,讓我們抓住青春,享受青春,秀出自己獨一無二的青春展,品嚐青春獨特的滋味吧!

青春的味道 篇12

國三作文 ,1002字

跑道上輕盈的腳步,書本間娟秀的字,耳機裡柔軟的音樂,書桌前瘋長的草……這一切的一切,無不在大聲宣告:青春,我們來了!

青春有點酸

不知怎麼了,這個年紀的我們,有很多都是自相矛盾的。明明心裡知道自己應該這樣做,可不知為什麼,就那樣做了。明明知道自己感冒,就應該乖乖待在家裡,喝完面前一碗又苦又濃的中藥,可看見砸在窗上噼裡啪啦的雨點,就有種想跑出去淋場雨的衝動;明明知道冬天了應該好好保暖,卻還拿著冰激凌吃得滿臉通紅;明明知道現在任務越來越重,時間越來越少,可有時還是會看著藍天白雲“神遊故國“去了……沒關係,青春裡,就讓自己好好享受想與眾不同的心情,小小地叛逆一下好了。

青春有點甜

有時發呆,就會想起什麼。想念,一個肆無忌憚的笑,一個有好看弧度的嘴角,一個清亮感性的聲音……嗯,有點甜呢。是什麼?是他嗎?為什麼會想起他?在心中問自己,為什麼自己也不知道?嘿,搖搖腦袋,把那些什麼亂七八糟的全都扔到爪哇國去,只留一句話在腦海裡反覆提醒自己:他很好,很優秀,但我只是欣賞他而已,只有欣賞而已!

青春有點苦

在這個年紀,總會出現一些在意料之中又在意料之外的東西,比如,作業。比如,學習。當然,不吃苦好啊,不用學習不用寫作業很好啊,但在我自己內心,我卻無法丟棄它們。真的。可能就是因為它們也是青春的一部分吧。人生沒有苦,人生就是不圓滿的;青春沒有苦,怎麼能叫做青春呢?沒有苦的青春,簡直太沒意義了。長輩不是經常教導我們嘛,吃得苦中苦,方為人上人。所以,從青春中捧起苦,一點一點地咀嚼,體會滿脣齒的清香,不驕不躁,做一個,安安靜靜的自己。

青春有點辣

青春的我們總是年輕氣盛,意氣用事。這不,教室裡又打起來了。

“哎,你幾個意思啊?”

“哎喲,你倒還先問起我來了。我看是你想捱揍了吧!怎麼,你還想怎樣?”

不由分說,兩個人又糾纏在一起。旁邊的人連忙勸架。好不容易把鬥雞似的兩人拉開,各自按到椅子上,又是說好話又是講道理。這才打發了心中的揮舞著紅色翅膀的小惡魔們。於是,兩人又哥倆好地在一起了。

“哎,對不起啊,今天脾氣實在不好。”

“沒事,這事我也不對。”

青春就是這樣,打打鬧鬧,發發脾氣,就好像吃了辣椒似的,但過後的回味卻是最珍貴的。

一隻鳥沒入遠空,如石入水,層層漣漪,疊疊心緒。當我們漸漸長大,走過萬苦千甜,回望青春,那是歷盡了風稠雨密的超然,是度盡劫波的淡然,是歲月釀就的一罈酒,沉醉了回憶,清醒了人生。

青春裡淡淡的苦澀味道 篇13

高二作文 ,670字

他不愛笑,稜角分明的眉宇之間總帶著一絲無法言說的憂愁。他坐在教室的另一邊,安靜得快要讓人忽略他的存在,我在一群說笑調侃的同學中,隔著明媚的笑聲,不時瞥見他乾淨的側臉,遙遠而不可觸碰的感覺蔓延於心。口中的薄荷糖散發出一種奇怪的味道—澀澀的。

他數學很好,似乎從來不用認真學習,就夠熟練地玩轉那些讓我頭暈的數字。我總是覺得數學對他有著特別的眷顧。冷冷的數字和冰冷的他,是冥冥中註定的緣分嗎?考試後,我借他的數學試卷來看,通篇都是大大的紅勾,我突然想他未來的另一半是什麼樣的?一定是冷靜高貴,頭腦又好的理科女生吧。看著我試卷上的紅叉叉,嘴裡的薄荷糖散發出一陣一陣古怪的苦澀味。

我總是和他隔得那麼遠。

有一次午休,我管紀律,他旁邊的一個女生老是纏著他問數學題目,我點了她好幾回名字,她卻完全忽視我的存在。我忍無可忍,指著她說:“你,跟我去老師辦公室吧!”

他突然轉向我,說:“你什麼時候變得那麼小氣了?”口氣中滿是不悅與輕蔑。

我口中的薄荷糖被吐了出來—太苦了。

對,我是小氣,因為我心中住了一個你。

快畢業了,一天課間,他突然跑過來,對我說:“旋轉木馬是世界上最殘忍的遊戲,一直在追逐,卻永遠都隔著固定的距離。”然後他淡淡一笑,放下了一顆薄荷糖,“給,你最愛吃的。”

我拿起那顆糖,輕輕放進嘴裡,淡淡的苦澀還是縈繞在我的舌尖。

其實,青春裡的這種喜歡,大可不必成為現實。只是我心中有一個情感的依託,讓我為之不斷完善自己,變得堅強,學會成長。多年之後,哪怕他只記得我的名字,那也足矣。

青春的薄荷糖,就算有些苦澀,又何妨?

青春的味道 篇14

國三作文 ,444字

雨,在下;風,在吹;時間,在逝去;青春,在到來。青春的味道,是什麼呢?我在思考。

時間轉瞬即逝,我還在不知不覺中玩耍,卻不知青春已經到來,新的挑戰已經開始,我問自己,你是否已準備好呢?我還不能確定,但是會努力,我會加倍的去努力。

但是,我還在思考:青春的味道,是什麼樣的呢?

青春的味道,應該細細品味,在品味中去探索青春。

在青春裡,偶爾遇到委屈的事,當所有的人都冤枉你的時候,請對自己說:青春本就這樣,夾雜著酸酸的味道。

在青春裡,你總會遇到驚喜,他總會帶給你意想不到的驚喜。在這時,請對自己說:青春就這樣,夾雜著甜甜的味道。

在青春裡,你會嚐到生活的艱苦,有時會苦不堪言,但請相信:風雨過後才會有彩虹。請對自己說:青春就這樣,夾雜著苦苦的味道

在青春裡,你會感到羞澀,愧疚。這時,你會感到辣辣的:因為青春本就這樣,夾雜著辣辣的味道。

青春的味道,真是獨特啊!

我愛青春:相信,在未來的日子裡,我將以青春朝氣蓬勃面貌面向未來。努力吧!同志們,革命尚未成功,同志仍需努力。

青春的滋味 篇15

國三作文 ,687字

青春,像蝸牛那樣為理想而奮鬥;青春,像螞蟻那樣勇往直前;青春,像臘梅那樣笑迎寒冰。

青春,洶湧而蓬勃,如一望無際大海,擁有吞併萬物的力量。他自信而衝動,跌倒了,爬起來,用自信微笑面對一切。站在青春的中點,回首過去,那匆匆逝去的時光,才發現每個微笑的背後都有淚水。

初一,第一次考試取得第一名,父親笑著拍著我的肩膀,鼓勵我要努力學習。母親了親我說:“我的女兒真棒”!同學們向我投來羨慕目光的同時還夾雜著不可思議的眼神。那時我覺得天是那麼的藍,雲是那麼的白,一切都是那麼的美好。然而青春不可能一帆風順,成敗總是交織而來。

初二,自面清高的我,數學第一次沒有及格。看見了紅色的分數,我哭了,窗外的風雨交夾,如同此時我的心,淚水早已模糊了我的雙眼,父親察覺到我悶悶不樂,並沒有多說什麼,只留下了一句話:“少年壯志不言愁。”我懂得父親的話,不再整天悶悶不樂,而是用微笑面對挫折。

隨著時間的推移,我已經入了初三,放學似乎已成為我們唯一的期盼,總是渴望時間過得快一點,再快一點。我們上課聽著老師講也講不完的課,時而與周公約會,時而鬨堂大笑,但我們開始學會了沉思,思考分子原子的微觀世界,我們開始讀著那些我們自己也讀不懂的詩,帶著一絲絲的疑惑讓青春散發迷人的光彩。

我們似乎都有一個夢想都在努力追尋,無論結果如何,她依舊美麗。上學,放學,天黑,天明,青春一點一點的在流逝著……

夜晚仰望著深邃的夜空寧靜而美麗,曾經的不快,過去的失敗,成功的喜悅都在這裡被洗滌乾淨。

青春的路上我們拼搏過,留下了奮鬥的身影,也留下了晶瑩的眼淚,揚起了自信的微笑,當彩虹升起,我們會發現“青春”原來那麼美……

青春的滋味 篇16

高二作文 ,1281字

三毛說:“人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,更無法不承認,青春,有一日是要這麼自然地消逝過去。”人一生,來於塵歸於塵,短若一瞬,而青春終將成為掛在嘴邊的曾經。然而,那些青春歲月的苦樂悲歡,必將融為脾氣秉性的一部分,成為生命中抹不去的底色、散不了的芬芳,這便是青春的滋味!

青春的我們如同飽滿的水果,新鮮的汁液裡翻湧著所有出現奇蹟的可能。

因為青春,我們可以行事魯莽、不計後果,可以毫不顧忌地衝著別人叫囂,一時衝動就想要向整人世界宣戰。

因為青春,我們簡單純粹,整顆心都鼓脹著夢想,似乎一吹氣就能掙脫引力飛離地球,縱使世間亂象迭生,也仍自信憑一已之力就能拯救地球。但有時又覺得自已搭載上了一列單程的火車,不管不顧、晝夜不分地向前開去,面對青春的流失竟是無力抗拒。

以前,和同學在一起總努力地和大家變得一樣,漸漸地,面對大同小異的場景,和所有人一樣,該高興的時候笑,該悲傷的時候哭,該憤怒的時候瞪大眼睛揮拳頭。這樣一天天地重複,我過著別人的生活卻放棄了與內心對話。整天處在一個巨大的人群裡,只是通過旁人的看法來了解自已。突然有一天,我看到喬布斯的一句話:“記住你即將死去”,我問自已,若是在死亡面前,一無所有,無所牽掛,那我還會選擇與多數人為伍,做著“應該做”而不是“想要做”的事情、逃避內心的質問嗎?不,這不是我想要的青春,我的青春自己做主,我的青春有我的滋味!

雖說這樣,可也就是正當青春,理想和現實總衝撞得十分激烈:一心想要周遊世界,生活卻被沒完沒了的作業功課填塞得嚴嚴實實;幻想著一場肆無忌憚、無所畏懼的冒險,可往往一次糟糕的考試、父母老師隨便一次責備就好像一下子全世界都暗無天日,同學之間小小的一點不愉快就難過得像是被整個世界給背叛了。在這樣的磕磕碰碰、跌跌撞撞之中,會有那麼一刻會覺得一切努力都成了別人嘴邊的笑話。鬱悶,迷茫,懷疑自己,這些情緒時不時會襲上心頭,成為難以排遣的陰霾。可成龍說“即使遍體鱗傷,也要活得漂亮”,這時,我們何不學會自己為自己加油鼓勁?正當青春少年,我們有的是一股子倔強和敢問天高地厚的勇氣,不用擔心跌倒了爬不起來。要相信,所有的寒冷最終還是會蒸發,所有的失去還是為了獲得,經歷了對與錯的分別,才能獲得最真切的體驗,這才是我們青春的滋味。

於是我想,一個人活著最大的意義就在於與平庸對立,耗盡一生就是要搭建一個自已獨立的世界,去尋找每一種新的可能。《肖申克的救贖》裡有說“有人忙著生,有人忙著死”,忙著生,就是能找到生之所寄,在未知之中摸爬滾打,只為有所追求,那樣的一生因為大膽的冒險和從未妥協而變得跌宕起伏,波瀾壯闊,生之意義彰顯無遺;忙著死,那是因為有的人一生就像一本讓人看了開頭就能猜出情節,而不耐煩看完的俗套的小說,乾癟黯淡,只要一想到日後漫長重複的日子,就徒然心生恐懼,死亡倒成了唯一的念想。

人生本來就是一趟未知的旅程,歲月的流失固然是無可奈何,但青春時期的漸進和蛻變卻是可貴的,何不順從心靈的導引,開始一場追夢的遠行,讓生命在最美好的青春時節盛放?

要相信,當你真心想要得到你的青春滋味,整個宇宙都會散發你的芬芳。

青春的味道 篇17

高三作文 ,795字

青春,是奔騰不息的江水,是直衝雲霄的鴻雁,是競相爭豔的花朵。青春,是永無止境的奮鬥。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”天灰濛濛的,剛睜開惺忪的睡眼,青春健兒們就開始了一天的忙碌。聰明專注,積極好學,以青春的活力汲取知識的飲品;書聲琅琅,專心致志,以奮鬥的汗水灑滿求知的原野;互幫互助,合作探究,以智慧的橋樑連線心與心的距離;心無旁騖,一心向學,以學識的神經元填補大腦對知識的空缺。青春,充滿進取、努力、思考,充滿拼搏、積極、主動,充滿歡歌、笑語、希望。青春的味道,是知識的奮鬥。歡呼雀躍吵醒了寧靜的世界,聲聲吶喊吵醒了初升的太陽。這裡的運動會上,時時閃過幾個敏捷的身影,時時傳來幾句奮力的吶喊,時時飛過被甩在空中的汗滴。青春,充滿堅持、頑強、成功,充滿失敗、失落、難過,充滿挑戰,競爭,吶喊。

“要一直努力努力,永不放棄,才可以改變世界,改變自己。”每當聽到他的時候,彷彿有一種力量推動著我向前,勇敢奮鬥。一片片的深綠的樹葉增添了樹的生機,一片葉子,從嫩綠到深綠經過了驕陽的暴晒,大雨的沖刷,狂風的洗禮,才使綠色一點一點的堆積,使新葉變的成熟厚實。漫步田野,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息沁人心脾,一種“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”的感覺油然而生。由圓苞綻放成花朵,成熟的積累,時間的打磨,合攏的忍耐,最後終於迎來了綻放,面向陽光,吐露芬芳。山頂,一群幼小的雛鳥睜大眼睛,等著食物被送來,後來,這群鳥兒終於敢揮動翅膀,嘗試飛翔,一路上,撞到樹上,掉在地上,始終沒有停止對飛翔的渴望,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”,終於,它們可以在天空裡來去自如,展翅高飛。它們的青春在磨礪中成長。青春,充滿挫折、困難、苦難,充滿辛苦、疼痛、忍耐,充滿喜悅、勝利、成熟。青春的味道,是心的奮鬥。

像玫瑰香濃郁醉人,像菊花香幽香久遠,像百合香淡淡清新,嗅一口青春的氣息,奮鬥的香氣讓人流連忘返。

青春的味道 篇18

高一作文 ,1060字

青春就像一個五味雜陳的瓶子,裝滿了酸甜苦辣,令人回味無窮,讓人體悟一段難忘而又寶貴的回憶。

青春的味道是酸的。面對初三上學期的期中考試,我不知所措,毫無防備,不知從哪裡複習。覺得從哪裡複習都不對,又覺得初三好像沒學過一樣,昏昏沉沉的,整個人都懵了,連點知覺似乎都沒有。

看著大家埋頭苦讀,奮筆疾書,心中就像被刀絞了一樣,深深地疼,彷彿希望時間立刻停止,讓我認清自我,該做什麼,又該怎麼複習。突然,天空中滴下了幾點雨,這難道是老天爺被我的愚蠢而氣哭了麼?還是它對我的警告呢?老師看到我這個樣子,毫不猶豫地把我喊了出去,說教了一通,把我罵醒了之後,回到座位上。鼻子一酸,眼淚就流了下來。真不知道我這個初三學生是怎麼當的,連複習都不知道策略。心酸啊,讓人痛心不已。

青春的味道是甜的。大概是12歲左右知道“溺愛”這個詞的意思,是一種不利於孩子成長的愛。或許,家人對我就有這種態度,導致過度地依賴他們,獨立性不強。每當看見大哥哥大姐姐們騎著電動車到處開,很瀟灑自在的樣子,羨慕嫉妒極了。於是,我也吵著要學,就是因為覺得他們那個樣子很酷。在我死纏爛打的情況下,家長終於同意了。經過三四天的十幾個跟頭,到了第5天才真正學會,不需要任何人的扶持。我還是不放心自己的技術,之後又練了幾天,提高了許多。心裡甜甜的,讓人快樂無比。

青春的味道是苦的。大家都知道中考有體育這門功課,滿分40分。一共有兩個測試專案,一個是50米短跑,另一個是6米8的壘球。而我們的體育老師要求很嚴,要求女生壘球必須達到7米左右,不管誰,胖的瘦的,高的矮的,都是這個要求。經過長時間鍛鍊,男生明顯比女生好得多。正因為如此,所以有時班主任還要特地抽出一兩節課出來要求我們女生練習,每天練完之後都像個老奶奶似的,腰痠背痛,手痛腿痛,總之,渾身都痛,有時會把膀子弄脫臼了,一疼就是好幾天;有時要忍著那酷熱的陽光,一晒就黑了幾圈;有時因為不合格,還要忍著老師的批評教育,苦啊,真是痛苦不堪!

青春的味道是辣的。初二的時候,因為和英語老師處得比較熟,經常幫她做一些小事情,但我不是課代表。有的時候英語老師給人的感覺好像我是英語課代表似的,搶了別人的飯碗。可老師卻偏偏不知道。而且同學們挺討厭英語課的,所以就背上了不好的綽號。後來,這個稱號弄得熱火朝天,我知道了之後,氣沒處發,只好憋在心裡。有時心中的怒火就像吃了辣醬上火之後的那種感覺,辣啊,讓人難忘。

其實,青春這個階段是值得珍惜,難忘的一段回憶,會包含酸甜苦辣的。我只想說:“不要等失去了才懂得珍惜,那就無法挽回了。”

青春滋味 篇19

國三作文 ,890字

時間如流水一般,眨眼間就流逝了十七個春秋。時間殘酷地帶走了我的童年,慶幸的是,它給我帶來了如花的青春。是什麼使得夢想之帆能夠遠航?是什麼讓我們充滿活力?青春,閃光的青春。

青春的我們喜歡追求夢想。有人嚮往於“明月鬆間照,清泉石上流”的寧靜和諧,有人嚮往於“看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒”的恬靜優雅。可我們不要,我們更向往“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的那份灑脫與自信。成長的路程是辛苦的,成長的痕跡是笑容與淚水的交錯。也許,困難重重擺在面前,也許,我們不被人理解……但是,我們勇敢追求,我們用勤奮作槳,抵達夢想的彼岸。我堅信,當汗水化開了那片遮月的黑雲,夢想的月光就照進了現實的土地,我們的人生也從此豐盈而美麗。

青春的我們喜歡懷念過去。我們就像小閣樓上的沙漏,安靜地滴落。我喜歡發呆,喜歡翻著泛黃的照片,讓回憶從心底升起。也許,人總是喜歡懷念過去。稍有現實的不如意,就會想起過去的美好。翻看舊時的相簿,想起天真爛漫的童年;讀著發黃的信箋,回憶少年真摯的友情。一不小心清醒過來,卻發現自己仍然處於現實。我忽然不敢再去懷念,我怕現實的殘酷和下一輪的回憶會將我對未來的熱情擊打得粉碎。可是啊,青春的情懷真是複雜,夜色闌珊時,我還是會追憶。

青春的我們喜歡幻想。很喜歡一個人在夜裡仰望星空,望著那遙不可及的地方;喜歡看流星,在星空裡尋找屬於自己的射手座。瞬間想起一句很經典的話:當一個人在看天空的時候,他其實並不想尋找什麼,他只是寂寞。是的,寂寞的夢醒後,淚水打溼了枕巾。有的時候,我總是一個人靜靜地坐在書桌前,腦際總是浮現出一陣空漠的冥想。明明知道這是不可能的,明明知道這是不理智地……可我還是始終覺得一個遙遠的不知道的地方有著我向往的童話世界,那兒有一群與我永不許告別的夥伴,那兒有著我永遠熱衷的遊樂場……我愛編制這樣的夢。

青春是無可取代的生命樂章,我們抱負遠大,我們叛逆獨特,有時又悲傷逆流成河……

當所有的悲傷都沉澱下來,那流逝著的時間之河總會激盪起朵朵水花,青春總充滿著激情。依舊追夢,依舊懷念,依舊幻想。開心的時,就笑個痛快,難過時,就哭個淋漓。青春滋味,自己品味。

青春的滋味 篇20

國二作文 ,812字

“你明天是否會想起,昨天你寫的日記?明天你是否會惦記,曾經最愛哭的你……”青春,是我們每一個人都不會忘懷的時光。在那段時間裡,我們瘋狂過,歡喜過,崩潰過,也嚐遍了青春的酸甜苦辣!

青春的滋味是甜美的。早晨醒來看到的第一縷陽光,迎著小鳥的歌聲漫步在上學的小路上。在班級裡,同學之間的嬉笑聲,老師溫柔似水的話語,都讓我們感到一股甜蜜注入心底。沒錯,這就是我們的青春。

青春的滋味是緊張的。臨近考試,桌子上堆滿了各種複習資料。我們流著汗,掉著淚,卻從來沒有想過放棄,因為我們有危機感,一種強烈的,馬上快要被打垮的危機感。因此我們儘管叫著苦,叫著累,卻仍然勇敢面對挑戰。我們堅信,青春沒有不可能!沒錯,這就是我們的青春!

青春的滋味是酣暢的。運動會上,一個個生龍活虎似的運動健兒們,揹負著自己和班級的希望與榮譽。他們拼盡全力,爭取為班級爭光添彩。勝利後,我們歡呼,我們一起流下激動的淚水。失敗後,我們相互安慰,鼓勵,擦乾眼淚後大喊“永不後退”。沒錯,這就是我們的青春。

青春的滋味是苦澀的。每每遇到困難,儘管我們拼盡全力,卻一次次被打敗。我們承受不住巨大的壓力,只能在沒人的地方偷偷拭淚。面對老師父母的殷切希望,盡力的我們卻無力迴應。沒錯,這就是我們的青春!

有人說,人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一顆是什麼味道。但我認為,青春也像是一盒巧克力,儘管有苦澀,但苦澀之後就會有無盡的甘甜。在工作崗位上的上班族,在家帶孩子的家庭長輩,甚至是白髮蒼蒼的老人,每當回憶起自己的青春,總會津津道來。但是,那段時光卻是最美好的,是用多少錢也買不來的財富。

如果讓你坐上多拉A夢的時光機,回到你的青春,你會對曾經的自己說什麼呢?一篇篇日記說不完我們的故事,一首首歌曲唱不盡我們的心聲。青春並沒有單一的味道,它的滋味是要你仔細尋找的。但我相信,每個人的青春都會有同一種滋味:“無怨無悔”。

沒錯,這就是我們的青春,一個年少輕狂,多姿多彩的青春!