逐夢年華相關作文20篇
逐夢年華 篇1
國一作文 ,1090字安靜繾綣的暮春，浮雲過眼，正值高三的我們匍匐在時光老人的腳下，任那脆生生的逐夢韶華在筆尖婆娑中靜靜流逝。
不知從何時起，倒計時翻過了一頁又一頁，晚修的教室靜得出奇，那一疊又一疊覆滿筆墨的練習卷在述說著我們這些逐夢少年的執著與篤定，嬉鬧聲不再。高三的我們習慣全副武裝，夜以繼日的握筆研題。晨光暮靄中，我們有力的誦讀聲攻克了整個季節，迴圈往復的講說，練題模式化生活，讓我們懂得篤定深思。寒風凜冽中我們堅定的背影被日光拉長。高考是教室所有人的執著之源，為了迎接6月7日命運給我們最大的考驗，為了一場屬於青春夢想的角逐，這一年，我們不再猶豫，不再退縮。
也許，這逐夢的路途荊棘叢生；也許，這背水一戰的拼搏讓我們疲憊不堪；也許，衝刺成績的跌宕起伏讓我們驚慌失措。但是，當老師精益求精的懇切講說、父母眼中的深摯期望一次次拂過心頭之時，我們不再躊躇不前。一份深深篤定的青春夢想在我們矢志不渝的“瘋狂”追求中變得明媚閃耀。高三的我們揹負著無法言語的期望和壓力。於是，在這追逐的一年，在現實與夢想的交錯中，在見證朝陽，沐浴風雨的磨礪中，曾經年少輕狂的我們彷彿在一夜之間長大。在我們伏案苦讀的清晨，是誰聽到昨夜青春的誓詞在那濃郁的幾乎要壓垮樹冠的香樟旁鏗鏘時針來去輪迴不停轉動，逐夢步伐在這個即將收穫的季節裡變得急促匆忙。窗外的世界依舊熙熙攘攘，車水馬龍不停來去變幻，那是被畢業班學子隱匿在心裡的自由世界。他的肆意奔放，他的狂熱躁動時而觸及心底最柔弱的地方。我們堅定的退回逐夢的軌道，心中期許滿滿。於是，我們的堅定讓逐夢年華溫暖如春，逐夢的我們風華正茂。慢慢的，我們已漸漸習慣在陳舊的三葉扇下，聽著老師傾盡心力的叨唸，強記著枯燥無味的唯物唯證學，熟用起密密麻麻的函式公式，桌角的練習卷鋪天蓋地而來，筆墨沾然手心手背。我們渴慕夢想花開的絢爛。我們堅定步伐，帶著金沙般渺小而閃光的品質，在零碎月光下，奮筆疾書地超越，在如此充實的衝刺日夜，讓我們追逐的翅膀日益豐滿。
夜深了，室友都在感慨著百日倒計時又過了一天，各自匆匆洗刷完，急促走向還存留些許溫暖的床鋪。摺疊方桌上，校正本佈滿密密麻麻的圈點文字，柔柔的月光下，我輕輕將小小燈座貼近書本，昂首直背，讓自己免於疲乏。看到滴答的鐘擺又一次重合，逐夢的苦讀竟如此美好。終於，當你苦心孤詣各種弱勢學科，傾心傾力攻破答題盲點後，斬新的排行榜上無上光榮，彷彿已開始攀援在盛夏的門楣上，寫著夢想花開的箴言。逐夢年華，一半苦澀，一半溫暖。
落筆了，坐在視窗看伏案拼搏的少年，揮汗灑淚執著依然。窗外，陽春三月。我堅信，終有一日，我們海闊天空的夢想定會在盛夏的枝頭抽穗拔節。
以夢為馬，詩酒趁年華 篇2
演講稿 ,923字一位哲學家薩特曾經說過，這世界上有兩樣東西是亙古不變的。一是高懸在我們頭頂的日月星辰，另一個便是熔鑄在每個人心底高貴的信仰。信仰的榮光，就如同冬日裡刺透陰霾，從樹林枝椏間投射到我們身上的那些斑斑駁駁的光影，給人以溫暖的力量。陣陣暖流，就像當年我們可敬可愛紅軍戰士那浩浩湯湯的隊伍，一曲蕩氣迴腸的慷慨悲歌，在神州大地上，悠悠傳唱。
是啊，八十年過去了……千千萬萬人重走長征路。兩萬五千裡的土地上，灑下了多少仁人志士殷紅的血液。還記得《軍禮》的故事在那個冬天感動了無數人，那個為了讓戰士們吃飽穿暖，將自己的棉大衣送給了年輕小戰士的軍需處長卻永遠在那片皚皚白雪裡長眠了。光榮與夢想，集萬千小我，匯聚成一股堅韌的紅色精神，指引著紅軍戰士堅守信仰，不忘初心。
然而，在生活富裕的今天，優質的生活條件，卻滋生了越來越多沒有夢想的年輕人。他們就心安理得地當著父母的寄生蟲，吃父母，用父母。我們不禁反思，終有一天，他們也要離開父母的懷抱，走上工作崗位。如果沒有追求，沒有夢想，拿什麼立足，拿什麼回報生你養你二十年的爸爸媽媽！在你因為打遊戲打到太晚第二天逃課的時候，或許你們忘了吧，在開學之初家長幫你們搬行李收拾寢室累得滿頭大汗，離開時又千叮嚀萬囑咐要努力讀書而你一口一個放心吧我已經長大了！……所以，年輕人，我們的夢想呢？我們答應好父母的，你們陪我長大，我陪你們變老啊！
趁著我們還年輕，趁著我們還有著蓬勃的朝氣，趁著我們年華正好，我們也去栽一棵夢想的樹苗讓它在風中搖曳著開花結果吧。
身為大學生的我們也該多去走走，去圖書館裡，去實驗室裡，捧一本書，拿起瓶瓶罐罐，去探索實驗的奧祕。
一年前，我站在美麗的校園裡，被這片美麗的景色吸引得如痴如醉。我想著，我要來這裡讀書，我要實現這個小小的夢想！而今天，我真的來了，我還帶著一份堅定的勇氣站在這裡！我將永遠銘記著勤樸忠實的校訓，去努力踐行與探索，以夢為馬，不負韶華。
我想，當我們老了，站在歲月的軌道，我們不會孤單，縱然逝去的時光照得我們一臉滄桑，還有一份對生活的期待與嚮往。千帆過盡，萬物歸心，以夢為馬，不斷找尋。當走盡了千山萬水，穿越了世事滄桑，終於有一天，你會在最不經意的時候，遇見最美的風景，邂逅最好的自己。
揮灑著夢想的年華 篇3
高一作文 ,698字流年似水又如夢，花開花落事人非，惟夢於心永存。
—題記
勾勾手指，萬年般的誓言，時光在變遷，夢卻不變。這是我時光中最純真的記憶。
淚水夾雜著汗水，裡面包含著太多太多，有過彷徨，有過迷茫，有過……青春是簡單的代名詞，夢想的繁華，中國夢卻是一切的概括。
當我們在教室與同學聊天玩耍時，你是否感覺到你的時間在一秒一秒地流失，離自己的夢想又遠了一步，沒有了付出哪來的收穫？夢想是什麼？夢想就是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。曾經有一個人說過：“夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中”。這個人就是佚名，他告訴我們只要不停止追求夢想的步伐，夢想終會實現。
當我們在跑道上恣意飛揚自己的風姿，你是否會感到迷茫無所適從，就如我們成長的道路上有過挫折有過失敗，也有成功與收穫後的喜悅。請不要灰心喪氣，爬起來，前面的途中有更美的風景在張揚它的個性，等著你們的採摘。
夢想插上青春的翅膀，與自由一同飛翔，外面的風景很美，潛在的危險卻很多，不要再彷徨，不要再迷茫，夢想就在遠方，堅持就是勝利，只要堅持，你的夢想終會實現。
沒有中國夢哪來的自己的夢想，中國夢是國家、民族的夢，人民的夢，其中就包含著我們的夢想，中國共產黨是中國夢的造就者，所以我們要一切跟著黨走，國家是一個民族的未來，一個人的潛能是否得到很好的激發？主要靠一個國家教育水平和個人努力的結果，中國夢是民族的未來，意味著民族的偉大復興！
夢想是青春華麗的果實，那麼生機昂然，樹立著生命的磅薄，讓我們用青春播灑夢想的種子，每天耐心驅蟲澆水，用愛澆灌這棵參天大樹。中國夢，我的夢，用青春揮灑夢想的種子，我的未來不是夢。
逐夢少年心未央 篇4
國三作文 ,835字風，伴著塑料袋在空中跳起華爾茲，優雅的一個轉身從我面前飄過。
我緊了緊身上的衣服，灰白的天空像是沒有刷勻的石灰牆，慘白一片。我陶醉地嗅了嗅空氣中瀰漫的香味，莫名有些茫然與失落。
熟悉的街道、熟悉的建築、熟悉的味道，往事的一幕幕又浮現在腦海裡。“呦，這不是以前住在樓下那家的孩子嗎！你可好長時間沒來啦。”我抬起頭，映入眼簾的是那張陌生又熟悉的臉龐，我笑著點了點頭，有些假。
老闆見此也沒有多說什麼，將手裡那碗早就打好的肉丸遞了過來。我低頭看了一眼，還是老樣子，乒乓球大小的肉丸被燉的稀鬆，褐色的湯汁飄出絲絲熱氣，一撮帶著水珠的蒜苗點綴其中。
我默默找了個背風的地方坐下，靠近火爐，很暖和。夾起一塊肉丸送入嘴中，熟悉的味道瞬間在味蕾綻放開來，腦海中的記憶也隨之綻放。
小時候住在這裡老式的居民樓裡，最喜歡的便是這個攤子。它對我的意義並不僅僅是一個飯點。每次遇到什麼開心或不開心的事總會來這裡點上一碗肉丸，因為那個老闆長著一副和善的面孔，讓人感覺很親進。
“唉”一聲輕嘆打斷了我對往事回憶，很輕，但我卻聽出聲音的主人是老闆，可以看出她臉上有些落寞，但藏得很深。
依稀記得爸爸曾經說過和她一起賣肉丸的妹妹們在這個城市的其他角落裡也開了同樣的店鋪。曾經一起生活很久的姐妹們現在一年也不知能見幾面。是因為這樣嗎？我又看了老闆一眼，當年的黑髮飄飄如今卻變成了兩鬢斑白。歲月在她臉上畫上了“正”字，眼神卻還是一樣的明亮，但掩不住深處的絲絲疲憊。
但人不能一昧的沉迷在懷念過去的日子，不應該在奔跑時總是向後張望。就像那句話一樣：我總是停下駐足，懷念，然後時光就轟轟烈烈地將我拋下。
人應該有夢想，不論是多是少，或大或小，我已經過了那種“吃了一碗肉丸就會充滿幹勁”的年齡，自然也不會抱著兒時的夢想。
我深吸一口氣，深冬的冷空氣進入肺中，起身整理了心情，帶著那顆沒有失去動力的心向著夢想前進。
逐夢少年 篇5
國二作文 ,885字如果有夢想，就去捍衛它。
——題記
雨像粘稠的蛛絲，網住了整個世界。天依舊是灰濛濛的一片，如同我此刻的心情，絕望、淒涼。“滴答，滴答……”在這傷感的雨聲中，似乎整個世界都是異常沉悶的……
我喜歡書，尤其是翻開一本新書時，那股淡淡的墨香，沒有一次不令我沉醉其中。於是那時小小的我，立下了一個小小的志向——當一名作家，整天與書作伴。打那時起，我就養成了一個習慣，無論走到哪裡都會帶上紙和筆，隨時記錄身邊發生的每一件有意義的事，為日後的寫作提供素材。
可是，我的夢想總是一次又一次的被潑冷水。這是我第五次用顫巍巍的手把信寄給了雜誌社。幾天過去了，收到了回信，開啟信封，又是白紙。
紙張漫天飛舞，締造出一條條優美的弧線，伴隨著我哭喊的聲音飄然落下。“為什麼！為什麼！”我憤恨地說，“既然努力得不到回報，那麼放棄好了！”末了，我坐在一堆稿紙中發著牢騷。淚眼朦朧中，一個身影逐漸向我走來，我擦乾了淚水，來者是我父親，他蹲在我身旁，說道：“不要輕言放棄，如果有夢想，就去捍衛它！如果你有理想的話，就要去努力實現！不經歷風雨，怎能看見彩虹？”他的話猶如一個炙熱的火球，在我心頭燃燒著。
我再一次鼓起勇氣，每天一寫完作業就開始寫作，經過幾個星期的修修改改，我終於完成了這篇滿載著我的夢想的文章。我把它寄了出去。一星期……兩星期……。在這度日如年的幾個星期後，我終於收到了回信。我顫抖著從父親手中接過信封，用早已僵直的雙手撕開，我終於笑著躺在地板上，輕聲說了句：“我成功了。”
雖然只得了一個三等獎，但這鮮紅的信紙對我來說，如同名牌大學的錄取通知書一般珍貴，因為它肯定了我的夢想。
又是一個陰雨天，我坐在書桌前寫作，透過那層層的烏雲，我總能看見它身後的那一輪紅日，因為在我心中也有一個火球，永不停止地燃燒！
逐夢少年 篇6
國小六年級作文 ,529字音樂，在我們的生活中無處不在。從古琴高山流水略顯高潔優雅，再是現在轟轟烈烈的演唱不免震撼人心！在我的記憶與體驗中，音樂——不僅只帶給我們聽覺上的享受，更多的作為一種動力，鼓舞我們奮勇向前。
我平時也會聽歌，雖然不多。其實，我在聽歌的過程中不會刻意去記曲調婉轉優雅，高低起伏，但對歌詞的理解參悟可並不如此含糊。
因此，那些無意義的歌我不會聽。而《逐夢少年》是《雪域雄鷹》的主題曲，這本就是一部勵志的電視劇。而《逐夢少年》顧名思義，它告訴我們每個人都要有夢想、方向，並朝著這個方向哪怕千辛萬苦，哪怕千難萬險，也要不甘落後，奮勇向進，去成就夢想！
就拿我來做例子，數學，是我最拿手的一門學科，可期中之後，連續兩次考試都大跌眼鏡，甚至不知所措。這些題目我都會，就是不仔細。我問我自己：難道我就永遠這麼馬虎仔細不了嗎？難道餐永遠與一百無緣嗎？不！這首歌給了我答案，它讓我重拾信心，終於，在下一單元，我考了滿分……
也許這就是其他人所無法理解的，一首歌真的有這麼大的力量嗎？
生命的勳章散發著無盡的光芒，年輕的吶喊在山谷裡不停迴盪，我也在朝著我的夢裡不斷攀登、奮進，我——就是那個逐夢少年！
逐夢少年揚帆起航 篇7
國小五年級作文 ,1034字歲月不居，時節如流，70年風雨征程，滄桑鉅變，還記得鴉片戰爭的隆隆炮火嗎？還記得甲午海戰的蝕骨悲愴嗎？這些湮沒在歷史塵埃中的回憶如今又在我的心間翻滾咆哮。我揩掉眼角的淚水，凝望著我們祖國的大好河山，現在我們的國家抖落一身榮辱，我們的民族以更加昂揚的姿態屹立於世界民族之林，作為新時代的少年兒童，我們是民族的希望與未來，我們要不負前賢之努力，繼往開來，逐夢前行！
我出生在美麗的海濱城市—青島。這裡是五四火炬最早燃起的地方，我們民族的精魂也紮根於此。現在這裡是我們國家最主要的海軍基地，海軍的多個兵種都在青島誕生、起步、發展。從小我就跟隨著家人、老師們多次參觀過海軍博物館，海軍基地等，那時我就對“海軍”這個職業充滿了憧憬和嚮往，並立志長大後作一名合格的海軍戰士。為了實現這個夢想，為了更快地接近祖國蔚藍色的海疆，我開始努力地學習游泳。無論是寒冬酷暑，還是暴風驟雨，都不能阻擋我立志學游泳當海軍的志向。每次在泳池暢遊，當我潛心在蔚藍色的一傾碧波中，我都有一種擁抱了自由的感覺。日復一日，年復一年，通過不懈地努力，現在我已熟練掌握了游泳的技能，為我夢想的實現邁出了第一步。
2019年4月23日是個讓我終生難忘的日子，我美麗的家鄉“青島”又迎來了一場舉世矚目的海上盛典—中國人民海軍建軍70週年閱艦式。海軍節閱艦日那天，中國人民海軍各類艦群排列著整齊的編隊，威武地馳騁在蔚藍的海面上，艦上的海軍將士們個個神采奕奕，精神抖擻。當他們駛過檢閱艦時，高喊著響亮的口號，向全世界宣佈—“中國人民海軍未來將成為世界領先的藍水海軍，中國人民解放軍已躋身於世界軍事領域前列！”電視機前的我，看著這神聖的場面，不禁熱血沸騰，心潮澎湃，一滴熱淚從眼眶悄悄地滑落，我第一次覺得我的夢想這麼觸手可及，我也第一次理解了爺爺常跟我說的“家國天下”的理念。這場振奮人心的慶典，再次為我的“海軍夢”增添了濃墨重彩的一筆，更加堅定了我長大後當海軍的決心！
夢想是夜空中最亮的星，它點亮我心中的光，也照亮我前行的路。我立志長大後做一名海軍，開軍艦，揚帆遠航，守護祖國的遼闊海疆！為了實現我的海軍夢，強軍夢，強國夢，我定發奮圖強，努力學習科學文化知識，用知識武裝頭腦，使自己的羽翼變得更加豐滿，以期日後振翅高飛，報效祖國！
青春有夢，我們一起去追！
在最美的年華里感恩 篇8
高一作文 ,1015字踏著青春的步伐，穿過流年的回憶，帶著滿腔的熱血，感謝生命的美麗。
回首初三，是那麼的刻骨銘心。
還清晰地記得，初三那段時間，為了取得理想的中考體育成績，我們忍受著種種艱辛，奮力地在操場上訓練。清晨頂著睡意，在操場上奔跑，一圈、兩圈、三圈……十五圈……跑了一圈又一圈。不經意間總會聽到某些同學的種種抱怨。而我只是沉醉在跑步中，我心裡默默地感謝有這麼好的一個鍛鍊身體的機會。令人無奈的是，就在接近體育考試的前幾天，大雨接連不斷地下了起來。很不幸運的是，我不小心在雨地上滑倒了，腿受了傷。
時間悄然而逝，沒有設定的未來，迎來了中考體育。世上沒有十全十美的文章，如同世上沒有傾頭傾尾的絕望。那天，天空放晴，白雲悠悠，心情不自主的舒暢起來。我深深地感謝老天賞賜了這麼好的天氣給我，也感謝我的腿恢復得還不錯。
上了跑道，心撲通撲通地跳著，我感謝上天能讓我在完美的年華里經歷中考。也許真的應了《祕密》裡面的一句話，“不管我們想什麼，只要我們感恩什麼，就會帶來什麼。”在生命中尋找到可以感恩的事物，生活也不禁變得豐富多彩，一切美好的事物也會隨之而來。結果令我自己都很驚訝。對我來說，那體育成績很理想的了。那些時常抱怨的同學體育成績也是可想而知的。我不知道成功的祕訣，不過我可以確定失敗的祕訣就是缺乏感恩。
華萊士D沃爾特斯說過：“每日的感恩練習，是財富降臨你身上的途徑之一。”對許多成功人士來說，感恩一直以來都是非常有效的練習。他們保持“感恩的態度”不斷地收穫了更多的成功，並持續運用感恩的方法，使生活變得更繽紛多彩。生活中，正因為種種感恩，使有限的生活多了無限的美好。感恩不只是個詞語，更需要的是行動。
真正的感恩是不能以天來計算的，而是侵透在每時每刻裡。我們可以感謝父母為我們艱辛的付出，感謝老師的辛勤培育，感謝食堂叔叔阿姨為我們做可口飯菜；我們可以感謝黎明為大地帶來第一縷光線，感謝寂靜的夜晚星星和月亮放發光芒；我們可以感謝鳥兒婉轉動聽的吟唱，感謝炎炎夏日徐徐襲來的涼風，感謝秋季累累豐碩的果實，感謝……生活處處都可以感恩。
如果你不想讓一個個五光十色的希望像肥皂泡那樣只能短暫停留，請用感恩的心去支撐希望，支撐夢想。感恩是一股堅不可摧的力量。它能給你一種潛在的動力，支撐夢想的實現，使你生活中的一切事物隨之不斷地變得美好。
請在我們最完美的年華里，學會感恩，感受感恩給我們的完美的響應。
感恩是這個年華最不能錯過的！
追逐夢想 篇9
國小五年級作文 ,561字假如有一天，我真的當上了一位優秀的人民教師，也許我不會馬上激動地跳起來，那時的我眼眶應該是溼潤的，想著在這以前所做的一切努力。
因為我知道夢想很奇妙的，有時會變成一個萬花筒五彩繽紛的，使人愉悅；有時是一根甜甜的棉花糖，甜蜜無比；有時又是一杯暖暖的咖啡，沁人心脾……所以以前的我非常渴望乘著那朵幸福的雲彩去追逐我的夢想。
但後來我漸漸發現，屬於我們自己的夢，只有努力扇動屬於我們自己的翅膀才能越飛越遠，離夢想越來越近。
所以從我明確了自己的目標後，就開始拼命朝著這個目標前進：當夥伴在玩樂時，我強忍著在房間看書；當弟弟來尋問難題時，一向怕麻煩的我學著耐心地去講解；當我氣餒想放棄時，總是會突然跑出一個理智的我給我鼓勵，重新激起我的鬥志……
當然我也知道，想要當上一名優秀的人民教師需要具備的東西有太多太多：要飽讀詩書、要耐心地堅持、要有炙熱的愛心……而這些東西對於我來說還太遙遠，遙遠到我都不知道怎樣去觸及。背上我的行囊，走出家門真正地去追逐夢想的影子也許是我現在唯一能做的。
我想，出門的行囊裡一定要承載著很多東西：追逐的決心、雙倍的努力、成功的希望以及一個即將成熟的金色的夢！
未來的路也許會很長，但我相信只要我肯付出，肯堅持，就一定能到達終點站，收穫成功的喜悅。我每天都大聲地告訴自己：大膽的扇動你的翅膀，去追逐夢想！
年華過往隨風逝 篇10
高一作文 ,648字走走停停，看人間風景；痴痴念念，戀紅塵真情；你你我我，惟願傾心相待。
我將你視為親人，你把我視為知己，在漫漫路上，你我相伴，不會孤單。
我們在成長的路上，漸行漸遠。暮然回首，我們以共同走過十數個春秋冬夏。春日友情隨冰雪解凍，踏入紛蕪桃林；秋日形單影隻，隨落葉埋入回憶，形影不離的在累累碩果中穿行；冬日倔強朝氣被白雪覆蓋，緊握雙手同在雪地觀景。友誼隨著氣溫開華，感情在陪伴中加深。
隨之而來的，還有……
一直以來，我刻意、僵硬、死板地去討好身邊的人，改變自己的性情，迎合他人的喜好，過得小心翼翼又誠惶誠恐。這樣委屈自己，周圍的人卻無所感知，心凍了，身累了。以真性情示人時才發現，憶不起自己最初的模樣。
“不擅長拒絕，即便是自己不喜歡的事。生怕別人受委屈，寧願自己受委屈。怕別人說我不好，寧願自己過得不好。”這段話源於新浪微博的作者大熊筆下。在這裡借來用一用，不覺得有什麼不恰當。去年在公交車上被扒手扒去了手機，發現後自己懊悔不已，臉上卻絲毫未表現出焦急。與往日一樣過了一天又一天，跟個沒事人似的。如果我不說，恐怕沒人知道我的手機丟了，哪有人遇到這種境況還樂呵呵的。可怕的不是你不會哭，而是你會笑。
猶記得初中老師的一段話：“人跟狐狸一樣都有尾巴，可能一條，可能幾條，想當個好好的人在這個世界生活就得夾好尾巴，過得再不好，你也得夾住了。”當時聽完的感受是做人真心不容易，多的也未想什麼。時至今日猛然想起這句話，感慨良多。多年好友已不在身邊，但我不曾後悔。我不能讓每個人都喜歡，我只能儘量做最好的自己。
追憶似水年華 篇11
高一作文 ,822字過去的時光不可追，卻在生命中留下陽光燦爛的回憶。遇到她—我最好的閨蜜—我方懂得那些似水華年是多麼美麗啊。在那些青春懵懂的日子，我們深夜裡依然不倦的私語，那些考試後在藍天下遼闊山野盡情放縱的遊玩的流金歲月，那些在晨曦中並肩攜手走向學校的情景，那些玫瑰色的歲月，如昨夜星辰昨夜風，一去不復返了。
初識她是在初一，她有一雙明亮會說話的眼睛，渾身散發著青春的陽光活力。或許是同桌的緣故，我們很快熟悉了。我們分享零食，你會在老師往黑板寫字的時候，迅速地把一塊糖塞在嘴裡，然後遞給我一塊，我也仿照她迅疾地塞在嘴裡，忐忑不安了一節課。我們放學後一起回家，一次冬天的傍晚，天黑得較早，蔓延伸向遠方的小路上只剩下我們兩個人了，我們拉著手，緊緊地偎依在一起。北風呼嘯，寒意透骨，我們心裡卻是暖暖的。考試完後，我們到溼地公園遊玩，在寶石藍的大天空下我們躺在綠色草地上，陽光從樹縫的空隙裡漏下來，斑斑駁駁，隨風搖曳，我們盡情地暢想未來。你說你以後要做一個時裝設計師，設計出最美麗的時裝，盡情展現我們女孩子的曼麗身姿。週末時，我們有時在我家玩，談笑到深夜，以至於母親總是來提醒我們，都十二點啦，你們還聊天呢，有多少話要說。我們相視會心微笑。我們形影不離，穿著同樣的衣服，好多同學誤認為我們倆是姊妹呢。你像陽光，照亮我枯燥的初中生活；你像跳躍的音符，在我的心裡奏出美妙的音響；你像春風，吹皺我心靈的一湖春水。那些玫瑰色的日子啊，做夢都是彩色的！
初中畢業後，你去了職專，我進了分秒必爭的高中。無窮無盡的作業，接連不斷的考試，沒完沒了的考試經驗總結，讓我們不知覺間已經疏遠。即使偶爾會面，不知怎麼，有時相對也無言。你談你們那自由自在的生活，我雖嚮往之，卻面對的是一大堆公式定理古文化學符號，這些要背誦要掌握。終於，我們會面越來越少了。我終於明白：那些在藍天下追逐奔跑的日子，那些深夜裡流水般的絮語，那些並肩攜手去學校的日子，遠了，隱藏在時光的深處了。
走過青春年華 篇12
高三作文 ,983字“你有沒有一個感覺，我們的十七歲，好像不過才是去年的事。三月爭奇鬥豔的花朵，七月繽紛的太陽雨，十月灼人的紅葉，我們是當年擁抱藍天的白楊。那時候的我們還太年輕，不知道所有命運贈送的禮物，早已在暗中標好了價格……”
媽媽說那些有關青春的日子在被辜負和被浪費後，從記憶將某一段拎出，拍拍上面的塵土，感嘆它是最美好的時光。她說那年她十七歲，第一次和自己玩的要好的姐妹們出城，第一次來到繁華熱鬧的街市。看見無數青年和她們一樣感受明媚陽光，和煦春風，看著每一秒與自己擦肩而過，像每一滴酒回不到最初的葡萄，回不到的少年。
媽媽說自己在學校度過的那段日子，無論是老師，同學，還是當初的好朋友都是難得可貴的。一座不大的教學樓，加上別有特色的池塘，池塘裡的蘆葦叢亭亭玉立，這便是當年她們的校園。記得有一次，天還不是很晚，北邊天上烏雲泛起，緊接著就是暴雨雷鳴，雨一直下，風不停刮，直到夜幕降臨。眼看著這放學的點兒過去好一陣了，這雨算是停不下來了，估計一時半會兒是回不了家了。可是呢，幸好身邊有這幫同學，幾個男生幾個女生，誰也沒有說先要走，想了想……正值夏季，池塘內結滿了蘆葦草。那時農村家裡的小孩凡是能夠伸手幹活的，手上都會點編織的絕活。大家靈機一動想到一塊去了，一起拔蘆葦，一起編，很快不大的草墊就完成了。趁時間剛剛好，託著草墊頂著風，就這樣一起回家……她說這是她永生難忘的青春。
我說我也有一幫可愛的同學，可敬的老師，可親的朋友。每到運動會，最燦爛的笑容就屬我們了，一位位運動健兒，不僅僅是為班級爭榮譽，只為在那個剛剛走過的操場上留下青春的一筆，來年這個時候也不悔青春曾來過。十七歲的我們都是乖小孩，就算頂著包袱也一直往前走，並且一路有說有笑，那一切像是發生在昨天，不曾停留。我們不知道未來是什麼樣子，誠惶誠恐，但至少我們有劃下的一筆，憧憬的機會，無需眷戀。現在，毅然決然破釜沉舟背水一戰！
幾年後，成年的我們也會感嘆青春路途上我們不是一個人，有過夢想，經歷綻放。青春，如同奔流的江河，這一去來不及道別；青春，如同編年體史書，黑白紙上記錄著回不去的年少。
又是一年三月爭奇鬥豔，七月繽紛太陽雨，十月豔麗紅葉，卻永遠告別了那些年我們走過的青春年華。詮釋了整個過程的開始，卻又忍不住有些難過，像沒一滴酒回不到最初的葡萄，在每一個年輪裡醞釀醞釀，嗅到不同的味道，些許遺憾的感嘆到味道更濃了。
逐夢幸福 篇13
高一作文 ,811字取一張白紙，用心地折上每一條痕跡，造一架紙飛機，放在嘴邊輕哈一口氣，甩甩胳膊，向著天空的方向一抹白色飛去，順風打幾個旋子，紙飛機落地。在一張白紙的世界裡，幸福就簡單地像一架紙飛機。
現在想想還是覺得在幼兒園的日子最好混，下面要說的一幕，好像每天都會在我家出現。每天老媽都會起個大早，邊在廚房裡忙著，邊衝著我的房間喊：“丫頭，快起來了，吃完飯送你去幼兒園。”隨後房門便輕輕的裂開一條縫，探出半個裹著被子的腦袋，眨巴著眼睛試探性的問：“媽，今天可不可以不去……”“不行”沒等我說完，老媽便原形畢露，顯現出“猙獰”的面容。“我還沒醒呢，去不了了”說著我便跳上床去，縮排被子裡。於是幾乎每天都會在大街上出現一個女人拎著一個還在嗚咽著的孩子走在上學路上的情景。當然那孩子每次都會在書包裡塞滿糖果以安慰他受傷的心，當然這是要揹著那女人暗地裡進行的。
幸福也許就是哪一天可以賴床成功，不用被拎去學校吧。老媽當時肯定不知道，她用一塊橡皮糖就可以把我誘拐到幼兒園的。幸福就是可以肆無忌憚的躺在床上吃糖那麼簡單。
從小學起，我有了一個新“愛好”—遛街。放學後，先不回家，揹著書包走大街串小巷，去東街看看誰誰家門前種的月季百合，去西街聽老奶奶們嘮一會嗑，村裡人好像都認得我，那誰誰家愛閒逛的小姑娘。再後來上了初中，放學時天已經黑得很徹底，沒有了時間閒逛，心情鬱悶了好一陣子。後來我就把回家的步子放得很慢，路走的很長，細細地看每一棵行道樹的成長，看雲輕輕地挽過月亮。一路走下來，什麼不愉快的都忘卻在了腦後。
幸福也許就是可以一個人靜靜看風景那麼簡單。看長風吹過整條街，看月亮變圓變缺半在我身邊。
每一架紙飛機都能飛上藍天，每一朵花都能開出笑臉，住在一個娃娃的世界，有棉花的雲，糖果的牆，巧克力的街，這，便是作為一個孩子所做的最幸福的夢了吧。
幸福其實很簡單，每個人都有自己的幸福。每一件事都會是幸福的理由，比如，做一個孩子的幸福的夢。
年華有限，詩意無窮——讀《重溫最美古詩詞》有感 篇14
讀後感 ,583字“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思年華。莊周曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。……”情不自禁地，這些詩句邊輕輕的從脣齒間流出。心中的親切感被一點一點的喚起，撫上質感的書頁，一縷縷詩意不禁從心底油然而生。
隨著作者的目光，透過每一首詩的背後，看看那一個字，一行詩，一首詞中，蘊藏了作者心中多少的深情。不禁佩服起作者的詩意來，一花一鳥，一葉一雲，一個個意象在她筆下盛開成美麗的花。這樣的詩意，讓她擁有了欣賞美的契機，擁有了與古人談天說地的機會。
這樣的詩意，在現實中不是每個人都擁有，但卻是每個人都有能力擁有。一個不懂詩的人也可以擁有詩意。詩意不單單隻針對於詩，在生活中，它更是一種生活的態度，一種心情。一個有詩意的人，他會被世界美好的事物而打動，他會用心去發現去感受一切美的享受；一個有詩意的人，往往有一雙會發現美的眼睛，即使很忙，也會忙裡偷閒，給自己一個享受美，放鬆自己的時間。
何謂詩意？我想，通俗的來說就是一種會享受美的心情，一種能發現美好的生活態度。詩歌本身也是一種美，懂得品味詩歌的人有詩意，那麼同樣，音樂又何嘗不是一種美？懂得享受音樂的人又何嘗沒有詩意？
詩意存在於生活的角角落落，存在與時間長河中的點點滴滴。在有限的生命中，與其忙忙碌碌而身心俱疲地度過每一天，還不如為自己留一些詩意，讓我們的生命也因為詩意的存在而倍加美好起來。
畢竟，年華有限，而詩意無窮。不是嗎？
給年華留些空隙 篇15
高三作文 ,917字流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。風撫動著天邊的流雲，在金黃的樹葉間留下些斑駁的的歲月痕跡。我駐足窗前，抬頭間，不禁感嘆是誰把流年暗換，眼眶中，卻早已蓄滿了淚水。
鳴蟬的盛夏，勃勃的生命力遮掩了年華的空隙。那個時候的孩子總喜歡聚在一起彈彈珠，我也不例外，而這時，他總是要來“插一腿”，兩毛五毛，你輸了我贏了，叫喊聲、喧鬧聲在每個幽深的小巷伴隨著裊裊炊煙迴旋飄蕩……我說，你贏了要請我們吃冰棍兒。他痛快地答應著，每次都興致盎然地買回一大袋，有一回我吃多了，他滿臉縱橫著愧疚和委屈讓奶奶好一頓數落，而我總是躲在簾子後，酸酸地傻望，呆呆地心疼。
夏易去，秋已到，年華在指縫空隙中悄然溜走。院子裡的山楂樹又結果了，他總喜歡慫恿我爬上去摘，那時的天是藍的，汗是熱的，嘴是酸的，心卻是甜的。
十幾載春夏秋冬，光陰不待。求學之路艱難又悵惘，心裡卻常常會想起那又酸又甜的滋味。三年了嗎？三年了罷。我在淚眼朦朧中透過年華的空隙看到了他日漸蹣跚的背影。從老家回來的爸媽總是感慨，當左看右看看不到我的影子，他就石化般地坐著，揹著奶奶偷偷地抹淚。我不知道一個八十幾歲的老人的眼淚是什麼樣子，我也不知道他又煎熬了多久無助了多久，我只知道他沉默著，沉默著，沉默著……
院子裡的山楂樹老了，某一天被大伯砍了。我再也沒有爬上去的機會，再也沒品嚐到那獨特的讓人心暖心醉的滋味！
“近鄉情更怯”，我終於回到了那個既熟悉又有些陌生的村莊。我緩緩地抬起腳，跨進了門檻，在年華的空隙中，我漸漸嗅出了愛與親情的氣息。葉落歸根，這裡就是我的根罷。土坯的老房，他就在裡頭。忽然間心跳加快，連嗓子都忽然暗啞地發不出聲音，我輕輕地推開了裡屋的門，猛地看見一個瘦小的老頭坐在木頭椅子上吃驚的表情。他老了，老了，的確是老了，白霜蔓延著已染上了他的眉梢。他的嘴張了張，卻始終說不出什麼，渾濁的老淚卻大滴大滴地掉在地上。只一句話，讓我全線崩潰—“我藏了些山楂，他們不讓我吃，你吃……”
我捧著山楂，一口一口地吞嚥著，吞嚥著，久違了的滋味。
給年華留些空隙吧，讓爺爺老得再慢一些，慢一些。幸虧，幸虧一切都來得及。我也會重新站在老屋門前，拾起一片落葉，大聲朝裡喊：“爺爺，我回來了！”
花樣年華一日遊 篇16
國小五年級作文 ,388字一個陰雨濛濛的上午，我們晨刊小記者坐車來到了泰安花樣年華。
我們首先參觀了“天合樂園”，那裡有一個大大的銀色的雕像。往前走，有一個金豬報福的雕像，還有一個像如來神掌似的座椅，我們禁不住想上去坐一坐。還有許多我叫不上名字來的各種雕像，有趣極了！
我們繼續前行，來到了“夢幻花都”，這裡的地毯是紅色的，裡面有真花也有假花，都非常漂亮。
我們又參觀了“熱帶風情”，這裡面有古代的樓蘭古城，還有香蕉樹、龍血樹和仙人掌等植物，仙人掌長得比一層樓還要高，真是讓我們大開眼界。“未來田園”是我們最後參觀的，也是給我留下印象最深刻的。在這裡我們看到了無土栽培的白菜、花菜、菜椒、芹菜、橘子、草莓等蔬菜水果，真是美極了，妙極了。我從心裡佩服科學家們，因為我是第一次知道並且親眼見到沒有泥土竟然能長出水果蔬菜，真是太神奇了！長大了我也要當一名科學家，發明出更加先進的東西。
今天真是有意義的一天！
因為有你們，我的年華不寂寞 篇17
國二作文 ,613字茫茫人海中，我們的相遇，算不算得上是一種天注的緣分？
—題記
又是一年秋，我們從相識到知己已有一年之久，六十張笑臉也在一起綻放了一年了，朋友們，那些我們一起走過來的時光已永遠停留在我的腦海裡了。
此時正宜同學年少，風華正茂，故此在我的記憶裡倒裝著不少事…瞧、微機課的到來讓同學們個個都按耐不住了，恨不得上課鈴在這一秒就突然響起，那鈴聲似乎故意作怪般，使我們苦苦等待，我狠狠盯著那個音響，一動不動，它終於在我的逼迫之下唱起了悅耳的鈴聲，同學們如脫韁的野馬，離弦的飛箭一般衝出教室，個個臉上寫滿了笑，然而，一出教室門口，跟班主任撞了個正著。瞬間，尷尬瀰漫了整片空氣中“回教室！”先是老師最先打破了沉靜，同學們的嘴巴都張成了標準的O型，一個個垂頭喪氣的往回走，情緒來了個180°大轉變，剛才的那道閃電忽然劈來，沒有任何預告，彷彿給人迎頭澆了盆冷水般……
回到教室後，理所當然是要上地理課，同學們一個個無精打采的，玩書轉筆的比比皆是。全班都瀰漫著一種懶散的氣味，人雖在這，但心都已飛到微機室了吧。那時的一秒鐘過的比等待微機課時的一秒鐘還長，不知是何原因，一向不討厭地理的我也在盼望著下課。
悅耳的鈴聲又響起了，四十五分鐘就像過了個漫漫長夜，六十張苦臉瞬間眉開眼笑，打鬧聲衝向了校園的天空……我不僅嘆道：咱班同學的臉簡直比唱戲人的臉變得還快。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們並肩回家，多少個朝朝暮暮沉澱了我們美好的情誼。
年華似水 篇18
國二作文 ,694字人總是在失去後才懂得珍惜那曾經擁有的人和事。
—題記
年華似水，匆匆流過，再次回到母校，我感受頗深。
來到那間熟悉的辦公室前，敲門進入，老師熱情的起身迎接，一臉欣慰的笑容。在不經意間，我突然發現老師頭上多了一絲白髮，原本青春靚麗的臉上多了一份蒼老。敬愛的老師啊，也許我不是您最傑出的學生，可是我忘不了課堂上您那忙碌的身影，您那包含深情的聲音，您那瀟灑的字型；忘不了課後您認真輔導我們的一舉一動；忘不了生活中您對我們無微不至的關心……太多的忘不了匯成了我們對老師您發自內心的感激。
來到那充滿歡樂的校園，看到一群群母校的小學生們，穿著嶄新的校服在操場上、小路上追逐打鬧。有朋友指著他們笑著對我說：“瞧，他們多傻……”我沒有聽完她的講話，我的思緒有些恍惚，彷彿又回到了一年前，我還在母校的時候。那時我們也曾這樣規規矩矩的穿著校服，也曾這樣毫無顧忌的在擁擠的校園裡橫衝直撞，也曾被人笑著指著說：“瞧，他們多傻……”
來到我們熟悉的班級，透過門上的小窗向裡張望，教室裡早已換上新的面孔，但我的眼前卻是一張張熟悉的面孔。筆尖還在刷刷的響著，講臺上的粉筆灰依舊在簌簌的飄落……這情景我一點都不陌生，因為曾經，我也是其中一員。
驀然回首，曾經我們一起歡樂過，在樹下許過願；曾經我們因失敗而痛苦，併發誓說要考第一的朋友們。我們笑過也哭過，甜過也苦過，我不明白自己該怎樣去留住時間的步伐，卻在那天我們唱了那首《梔子花開》，“梔子花開，如此可愛，這個季節我們將離開……”大家都說要堅強，可誰能在那一刻忍住淚水來訴說不捨呢？
年華似水，匆匆流過。多少年日，輕描淡寫。我似水的年華，曾在這裡緩緩流過。
年華似水，青春朝陽 篇19
高三作文 ,1129字經流年，夢迴曲水邊，看煙花綻出月圓。
—董貞
你總說，最想念你的夢會綻在最深的秋。只是，如今明明已經是最深的秋，那個想念你的夢卻又在何方？
你總說，我最想念的人會等在最熟悉的路口。只是，我到了那個最熟悉的路口，那個最熟悉的人卻又在何方？
你總說，在最美的花季會碰見最美的人。只是，明明已經是最美的花季，那個最美的人卻又在何方？
年華似靜水，聽說，靜水三千，可斷痴腸。只是，若思念湯湯，靜水如何斷衷腸？時間沒有帶走那個界限，你依舊在上天的左眼，我依舊在上天的右眼，似近，而又似遠，看得見，卻只能想念。我時常會想，如果那年秋天，你沒有走遠，現在，我們會不會是幸福的模樣。歲月沒有帶走我，是你忘記了等我，我們……終究是錯過了。
三年，有多少春花過眼；三年，又有多少秋雨臨窗；三年又三年，人的一生能有多少個三年？哦，應當是說多不多，說少不少吧。自那年到今年，是第一個三年，看院子裡的櫻桃第一次開了三遍，看天際邊的飛雁第一次來回三遍。我想，若是無緣，應當是不會再見了吧？多想把我的三年摹做信箋，再折一枝今年的秋菊，一同寄到你身旁。
筆鋒微涼，寫下的你，漸漸冷了；心室微涼，想著的你，漸漸冷了。一直很喜歡這句話：“經流年，夢迴曲水邊，看煙花綻出月圓。”我想，時間只有經年才會被稱作歲月，歲月只有經年才會被稱作年華，就像大海里的水，總要經過的風浪，才會變得安靜，然而安靜易逝，繼而的是更大風浪。年華似水，逝水年華應當細細斟酌，方不負匆匆遇見你一場。
我試著把最深處的你遺忘，把你放在最角落的地方。已經忘記看過那本書，書上的一句話仍是記憶猶新：“一個人，總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，遇見陌生的人，然後，你就會發現，原來拼命想要忘掉的，就真的這麼忘掉了。”我能否這樣忘記你。
生活，畢竟不是隻有童話的日子，更多的，是童話裡不曾有過的心傷；生活，畢竟不是隻有回憶的日子，更多的，是回憶裡不曾有過的希望。你走了，把思念流給了兩個人，我把思念埋藏，再取出時，它已幻作一場甜美的夢，也許只有在夢中，我才依稀得見你的眼瞼。
呵，多想感慨一聲，年華似水，青春朝陽！我們恰如水上的舞者，歲月給了我們不同的舞臺，於是即使我們跳著同一場舞蹈，卻也不是相同。我想，歲月給你我安排的，該是一幕離別的舞臺吧，我們在那個下雨天，左手牽著過目不忘的螢火，右手擎著十年如一的眷念，靜靜起舞。如果相見真的太遠，寄不到諾言，我只想用這斷句殘章書寫對你的留戀。
你總說，最深情的歌唱給最深情的人，只是，最深情的人卻不再聽到我唱的最深情的歌。
你總說，最醉人的詩篇念給最醉人的人，只是，最醉人的人卻不再聽到我念的最醉人的詩篇。
我不知今後是否還有機會來把你懷念，如若沒有，那麼，從此再見。
用心逐夢 篇20
國二作文 ,893字青春催生著我們的夢想，夢想引領著我們的青春。年少的我們，既應該有一個高遠的夢，更應該有一顆堅強的心。—題記
信心—讓我們飛得更高
追夢的過程中，總會有成功，總會有失敗。而信心，就是我們搏擊長空的翅膀，它讓我們自由翱翔。我們若是自信，就可以笑對困難，永不退縮；堅守信念，永不放棄。
歷史在前進，一代代人因自信而成功，因自信而輝煌。“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”是一種自信；文與可春夏秋冬仔細觀察，胸有成竹，是一種自信；毛澤東覽北國風光，感慨萬千寫下“數風流人物還看今朝”，是一種自信；陳勝面對自己的工友長嘆：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”是一種自信。
耐心—讓我們走得更遠
越是高遠的夢想，其實現過程越是漫長。而耐心，是這漫長的征程中的保障，它讓我們厚積薄發。我們若有耐心，就可以與夢想“不離不棄”，而不是與夢想“漸行漸遠”。
社會在發展，很多人因耐得住清貧、寂寞而功成名就。宮崎駿幼時經歷二戰，目睹人性之惡，卻依舊堅持夢想，幾十年裡用筆下在浪尖奔跑的小女孩照亮無數孩子的心靈。史鐵生面對笨重的輪椅，沒有放棄夢想，堅持寫作，情歸地壇，感動激勵了一代代的人。顧城，縱使“黑夜”給了他“黑色的眼睛”，他依然夢想尋找光明，用一首首詩，刺破冰冷的世界，換來一年年淺綠的春天。
專心—讓我們做得更好
困難的多樣，精力的有限，夢想的實現需要我們全力以赴。而專心，就是我們加速前進的引擎。我們若能專心，就能在大浪淘沙中不會被安逸和浮華所縛，放下包袱而輕裝前行。
時代在變換，許多人因專心而專注一事，因專注於一事而成為專家。董仲舒選擇了專心致志讀書學習，放棄了進屋外花園觀賞景色，終成一代大師；愛因斯坦選擇了專心探索科學，放棄了千萬財富和當總統的機會，成為科學巨人。他們的夢想，不願隨便放棄。
時間不等人，不知不覺中，初中生活已經度過了一半兒。在這一年半里，揹負著夢想，我們跌跌撞撞，且傷且行，磨掉了稜角，改變了模樣。我們彼時立下的夢想多次地被挫傷，但我們還年輕，還擁有許多時間去拼一把，只要我們擁有信心，擁有耐心，擁有專心，我們就能等到夢想開花結果。