瞧這個姑娘相關作文20篇

瞧這個姑娘篇1

國小三年級作文 ,454字

那個整天扎著馬尾辮、一副神氣十足模樣的姑娘是誰？是我。那個一下課就抱起書本看得津津有味的人是誰？是我。那個在臺上大膽展示、翩翩起舞的人是誰？還是我。

我的第一大愛好是閱讀，每次只要一拿到一本新書，我就一定要迫不及待地看完它才肯戀戀不捨地放下。如果我正沉浸於讀書的快樂中，你是別想拉我去幹別的事的，這時如果你跟我說話，我也是充耳不聞。有一天，我放學回家快速寫完了作業，就趕緊抱起一本書來看，就像餓狼找到了食物似的，“吃”得津津有味。我徜徉於浩瀚無垠的書海如痴如醉，我沉浸在精彩絕倫的故事裡心馳神往，就連媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見，無動於衷，媽媽一連喊了幾次，見我始終沒反應，她來火了，跑過來把我罵了一頓，我不得不“吃”了一餐“嘮叨美食”。唉，都是書惹的禍。

我不但愛看書，還愛跳舞。我的拉丁舞已經學了三年，在同齡人裡邊，我可是跳拉丁舞高手哦。因為跳舞的緣故，所以我的身材好，氣質也不錯。

怎麼樣？這就是我，一個認真的“書呆子”，一個執著的舞者，你們喜歡我嗎？快來和我做朋友，讓我們一起盡情地看書，快樂地舞蹈吧。

春，她是個姑娘篇2

抒情作文 ,987字

沒有一點點防備，也沒有一絲顧慮，春天就這樣出現在我的世界裡。她，悄悄地，像個姑娘，抹去暖冬最後一點殘雪，卻又調皮地送給梨花。她，靜靜地，把瘋狂的北風安撫，還風一個清新溫柔的本色，吹綠了江南兩岸的草，也吹動了人們的心。春，她是個姑娘，是個多愁善感卻又調皮的姑娘。

春姑娘，她有一盒顏料。你瞧，她把鵝黃給了江邊的柳條，把嫩綠給了東坡的草地，把淡紫給了南山孤獨的花，把蔚藍給了廣闊的天。這一冬，潔白的雪沒有帶走那些積壓在我們心裡的塵土，反而愈積愈深，春姑娘來了，她徜徉於我們內心的每個角落，瀟灑的潑墨，沖走一冬的灰塵，叫醒那顆沉睡的心。

春姑娘，她有一個香袋。你瞧，那縷縷暗香，薰醒了柳條，薰醒了梨花，也薰醒了路邊的野百合。她讓世人明白，哦，原來野百合也有春天。我們是一株野百合，少了幾分妖豔，卻多了幾分美麗，那些被世俗矇蔽雙眼的人們，他們不會為你駐足，但這又何妨？有些美麗只有心中淡然的人才會看到，難道不是嗎？就像春姑娘，她從不偏袒任何一朵花，即使你開在懸崖，開在角落。

春姑娘，她有一劑良藥。你瞧，那棵被冬風折磨得不近草形的枯葉，在春風的撫摸下，復甦了，那一抹淡淡的綠，是多少個日夜與泥土與狂風作戰才換來的啊。有多少人，都在寒冬下盼望春天，渴望有一絲溫暖，渴望那散發著中草藥的香氣，敷療那顆在冬日千瘡百孔的心。春姑娘就這樣帶著良藥，挨家挨戶，敲開了你的心門。

一百個人，有一萬種喜愛春天的理由。我愛春天，是那種深刻入骨的愛，我愛她的單純，愛她的美麗，愛她理性中夾雜的淡淡傷感。呵，這多像一個少女的心。

夕陽下，春姑娘早已到來。或許是在那個傍晚吧，她闖進了我的心，而我，卻毫不知情地做著夢。這是何等的荒唐，春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態。既然，春天給了我們一次開始的機會，就應該抓緊時間認認真真的開始！“一年之計在於春”，不必抱怨春的姍姍來遲，也不必感傷春的短暫，只有這樣，才算不負韶光，不負此生吧！

站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進春天。只有在春天初綻的凍土裡播下種子，希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗，從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。向前吧，春天來了，一切才剛剛開始。

春，她是個姑娘，你瞧，她多美，別負了她。

嗨！瞧這個陽光女孩篇3

國二作文 ,1189字

【篇一：嗨！瞧這個陽光女孩】

做最完美的你，做最勇敢的你，做最自信的你。讓你的人生煥發光彩！

從前，我是個沉默、膽小、學習不好又不會交流的女孩，所以沒人願意理我。由於各種原因，我蛻變成了一個揚起自信風帆的少女。

那次，班裡調來了一個轉校生，剛好她和我同桌。她學習好、人緣好，剛來不久，大家都與她熟悉了，我心裡漸漸產生了羨慕。與她接觸的時間長了，才發現她說話不僅尖酸刻薄，而且很會損人。因此，我改變了對她的看法。

第一次，她說：“呀！你怎麼這麼笨啊，竟然考試沒及格！”我眼一翻，沒理她。又一次，我去飯堂打飯，她插隊到了我前面，我不敢說她，就用手捅了捅。她轉過頭來對我說：“我很急，趕時間，你就讓讓我吧！”她說的很大聲，同學們都往這邊看。我的臉頓時紅了，就低下了頭，沒再出聲。她冷冷地說了聲：“白痴。”就把頭扭開了。我咬咬牙，握著拳，忍了下去。

再次，我一個人在宿舍裡看書。她匆匆地跑了回來，這裡翻翻，那邊找找，也沒弄出個所以然。我笑了一聲，繼續看書。她聽到了，對我說：“是不是你偷了我的錢！”我驚呆了，一時還沒反應過來。“別看你平時不言不語的，怪不得你沒有朋友，原來是她們都明白你的為人！”這時，別人都回來了，剛好聽到了對話。我當時氣炸了，用畢生說的話與她吵了一頓。當時我把所有的膽小都壓了下去，把所有的委屈托盤而出，只覺得全身充滿正能量！事後，她的錢找到了。

從那以後，我開始主動與別人溝通了，膽子也大了，這樣，才不會任人欺負。偶然有一天，聽到有人說：“嗨！瞧那個陽光女孩！

【篇二：嗨！瞧這個陽光女孩作文】

“呵哧，呵哧……”炎炎夏日，操場上同學們正在揮汗如水，進行著長跑比賽。“加油加油！”領先的阿陽穿著一身白色運動服，一束馬尾隨著她的腳步有節奏的跳躍著。

“啊！”的一聲劃破天空，阿陽竟然摔倒了！喝彩的同學無不緊張的看著阿陽。哪知阿陽一骨碌的爬起來，完全不顧身上的灰，對我們甩頭一笑：“沒事！好著呢！我會繼續加油的！”奮起直追，最好第二個衝過終點。

但我們擁著阿陽時才發現，天哪！阿陽的膝蓋在汩汩的流血那，看到我們擔心的表情，阿陽笑了一聲：“這點傷，流點血正好有助於我血紅細胞更新呢！下次我準保把第一名給我們班爭來！”哎，面對這麼個陽光女孩我們還能說什麼。

“不是吧，這道題也錯了！”“什麼，這次居然沒有及格。”剛發下數學測驗試卷，大家都考得挺糟，這不在怨聲載道。“好啊，這道題也做錯了！”不是吧，還有誰做錯題還有那麼開心？我不解：“阿陽都做錯題了，怎麼還那麼開心啊？”阿陽馬尾神氣的一甩：“做錯題就知道自己哪方面不足，這樣不是更會努力地去探索去證明去求知了嗎？這我難道不應開心嗎？”

“你這個陽光的女孩！”全班人齊呼。哎！阿陽讓我說你什麼好呢！

我又忽然想起阿陽的自我介紹：“大家好，我是即使在寒冬出生也有著陽光的名字以及陽光性格的阿陽……”嗨，阿陽就是這麼個陽光女孩！

嗨！瞧這個陽光男孩篇4

國三作文 ,648字

“走，我們一起去玩吧。”我獨自一個站在大門口，看著我的表弟與他的朋友一起玩。

我的表弟有著圓圓的腦袋，不長而又烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛，遠遠望去，虎頭虎腦，我聽父母說，這一定是個活潑樂觀，充滿陽光的男孩。可不是，汝等聽吾慢慢道來。

一日，陽光燦爛，我與表弟走在山間的小路上，去欣賞祖國的大好山河。這時，他對我曰：“世界上的人都很快樂呢。”我說：“為什麼？”“因為我很快樂，而我也是人，所以人們也很快樂！”我心裡一驚，道：“莫欺少年窮啊！”我就說：“這就不一定，還有人無家可歸，身無分文呢？”“這是上天在考驗他們的人生，靜下心來想想，就沒有值得你快樂的事嗎？想到了他們就會快樂了。”這還真是樂觀啊。

某日，天降小雨，此時我的愁緒，恰似一江春水向東流啊。為什麼？因為考試不理想，我總算了解了什麼叫現實與理的差距了。這時，身後傳來了一個聲音“怎麼了，”驀然回首，表弟就在燈火闌珊處。我簡單的說明一下。他對我說風水輪流轉，只要你努力，“皇帝”早晚到你當。表弟說完，還衝我做翻鬼臉，我似醍醐灌飲，經過努力，在一次考試中，我華麗的逆襲了！

又一晚，在我外婆家，親人們歡坐一堂，三世同堂啊。這時，表弟說：“我來表演魔術，”“只見他拿出一塊布蓋在手上，口唸法決，貌似“神馬”事情都無法干擾他。忽然，破布拿開，天！只見他手指從破布中豎了起來。切！

“我對他的小伎倆嗤之以鼻，他卻神氣的說：“厲害吧，厲害吧！這是奇蹟！

哈哈哈哈哈！”真是陽光的少年。

今天又看見表弟與他的朋友玩，我相信他會把陽光傳遞到其他人心中。

有一個姑娘篇5

國小一年級作文 ,492字

不知道你還記不記得，電視劇《還珠格格》裡小燕子唱的一首歌，“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張；有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂”，到現在還能哼出她的調子，誰是那個姑娘啊，小燕子是，小鴿子是，其實，每一個熱愛生活的姑娘都是。

可能你會說，自己文靜有素養，並不像小燕子那樣瘋瘋癲癲，到處闖禍惹事。可是你沒有覺得她其實很可愛嗎？從小沒有父母，在大雜院那麼嘈雜的環境下長大，食不果腹，衣不保暖，每天想的最重要的事情就是怎麼維生。可是即便是那樣的環境，她還是堅強的活了下來，並且活的鮮活生動，自由自在，難道說，你沒有一點羨慕嗎？

可能你會說，自己學識豐富，從小就讀了很多書，不像小燕子那樣連“人之初，性本善”都背不出來。可是拋開她的身世生存環境不談，到了後來長大，有了條件，尤其是在遇到了永琪之後，她也在嘗試著認真聽教書先生講課，她也想自己能變得好一些，再好一點，能夠更配得上永琪才是。其實我們不都是這樣，之所以努力，是希望自己能夠變得更好更加優秀，配得上自己喜歡的人，也能夠有朝一日，有能力成為父母的依靠。

有一個姑娘，她任性卻善良，她知識不夠豐富卻待人真誠，你是那個姑娘嗎？

那個姑娘篇6

寫人作文 ,462字

吾，一個整天做白日夢的姑娘；吾，一個話嘮般吵鬧的姑娘；吾，一個飯桶般能吃的姑娘；吾，一個與丁香般姑娘相背而馳的姑娘。對，這就是我。你們認識我了嗎？

我是一個喜歡遐想的姑娘，每天，爬在視窗痴想，什麼時候可以讓自己想要什麼就擁有什麼？但自己不知的是這些都是需要努力而來的，不是嘴上或者心裡想我要什麼它就會變出來什麼。於是，我走上了奮鬥的光明大道。

我是一個話嘮，一放學回家，就讓本來安靜的氣氛變得熱鬧起來，就像只小鳥般，渣渣不停的訴說著學校的每件事情，惹的全家人的心都隨著我的語句興奮了起來。

我是一個飯桶，我的飯量可以說，是一碗米飯，一份菜，還要外加一份湯，另外倆個餅，但這僅僅是我很開心的時候。當我傷心的時候，就喜歡吃零食，根本不吃主食，對了我很喜歡喝橙汁，這也是我必備的飲品。當然，我還有個怪病，就是看到好朋友有什麼好吃的東西，我必須用各種方法搞到手。

我是一個與丁香姑娘不沾邊的一個姑娘。在長長的雨巷，有一惆悵的丁香姑娘。而在鬧鬧的街上，有一大笑的智障姑娘。這就是我，一個活潑開朗，沒心沒肺傻笑的姑娘。

你，認識我了嗎？

瞧，這個人篇7

國小三年級作文 ,345字

在家裡，爸爸媽媽你最喜歡誰？反正我最喜歡媽媽，但是今天我卻要說一說我的爸爸。

在家裡，我很怕我的爸爸，因為爸爸很嚴肅。他對我的要求特別嚴格，在學習上對我更是苛刻。爸爸個子很高，濃眉下一對眼睛炯炯有神，非常好看。爸爸的脾氣很暴躁，每次考完試，他總會問我考得怎麼樣。數學期中考試我只考了七十六分，爸爸氣得暴跳如雷，嚴厲地說：“考得這麼差，怎麼才考了七十多分？”我嚇得瑟瑟發抖，爸爸一巴掌打在我的臉上，我的淚水像雨水一樣在臉上流淌。媽媽趕緊上前勸說爸爸，不管媽媽怎麼勸，也平息不了爸爸的怒氣。

爸爸總是忍不住他的暴脾氣。我經常一個人靜靜地想：“爸爸為什麼會打我，是因為恨鐵不成鋼吧。”以後我要努力學習，提升成績。

是啊，爸爸打我是為了我好，我理解您。但是，我還是想對爸爸說：“請您溫柔一點對我。”

瞧這個俏丫頭篇8

寫人作文 ,757字

一雙圓圓的深酒窩，長長的頭髮披在身後，濃濃的眉毛像是一片又尖又扁的柳葉，長長的睫毛忽閃忽閃。還有著一個高高的鼻樑，圓圓的腦袋裡裝滿了怪主意。

這是誰呢？俏丫頭這個名字肯定非她莫屬。到底是誰呢？算了，還是由我來揭開這個大迷團吧！是、是、羅夢婷！對，就是她。

羅夢婷最引人注意的地方在哪裡呢？不用說肯定是酒窩與黑髮了。要說我們班誰笑得最甜，我肯定毫不猶豫地回答說：“那肯定是羅夢婷。”因為只要俏丫頭微微一笑，兩個可愛的小酒窩立馬露在這張既可愛又陽光的臉上。要說我們班誰扎的頭髮最漂亮，我也會選俏丫頭。因為只要俏丫頭睫毛稍微一眨，一個可愛又美麗的新式髮型立馬在她眼中浮現。因此，我們從沒見過的五花八門各種各樣的新式辮子便出現在羅夢婷的頭上。大家是不是覺得俏丫頭心靈手巧呀！

羅夢婷做什麼事情都堅持不懈，比如說畫畫和打字吧！俏丫頭在011班算得上是一名小畫家了，她畫的畫算得上是栩栩如生了。前些天，俏丫頭要畫一張坐在荷葉上的仙女圖。畫了一會兒，就好像覺得荷葉有點扁了。俏丫頭皺著眉頭，仔仔細細地看了一遍剛剛畫的畫，又抓了抓頭髮想了想。把剛才的畫放在一邊，又拿出一張潔白無瑕的紙重新畫仙女圖。二張，三張，四張，終於皇天不負有心人，一副精妙絕倫的仙女圖在俏丫頭的畫筆下誕生了。看，一位身穿彩色裙的仙女坐在荷葉上，正在和魚兒嬉戲。那顏色真鮮豔，那仙女真美。昨天，上資訊課時，由於俏丫頭對打字還不是特別熟悉，黃老師給我們最後10分鐘時間玩遊戲。可羅夢婷卻無動於衷，正專心致志的敲打著鍵盤。羅夢婷打字的速度越來越快了，我不由得從心底裡佩服俏丫頭。

多才多藝的俏丫頭，讓我在校的生活更加多姿多彩。真想對俏丫頭說一聲最真誠的“謝謝”！

俏丫頭，我最好的朋友。在你的身上我學會了很多，如果要定一個和俏丫頭做朋友的期限，我會說：“一輩子”！

瞧這個人篇9

國小四年級作文 ,650字

他是一個愛笑的人，長了雙炯炯有神的大眼睛；他講的故事生動有趣，逗人發笑。那麼，他是誰呢？他就是—我的爸爸。

爸爸雖然長得很帥氣，但在我看來還是有點美中不足。告訴你哦，他臉上長了很多痣，但他並不難過，還得意地稱自己是“有痣（志）青年”呢。聽到這，你肯定會噗嗤一聲笑出來吧。我爸爸就是這麼一個幽默、開朗、自信的人。

記得有一次，我數學考了七十幾分。試卷發下來後，我發現錯誤全是粗心造成的，頓時慌了。我從沒考過這麼糟糕的成績，回家肯定會有兩種“獎勵”，一是“女子單打”，二是“男女混合雙打”。果然一回家，媽媽知道我成績後就揍了我一頓。第一個“獎勵”拿到了，第二個“獎勵”要等爸爸回來才能得到。一想到爸爸，我心猛地一驚。當聽到鑰匙轉動門的聲音時，我每個神經都繃緊了。爸爸進門後大聲說：“陶子，聽說你今天考了七十幾分啊！”可是接下來的事情卻出乎我的意料，爸爸竟然笑了起來：“想當年，爸爸二年級時考過七十幾分，你四年級才考到，不錯，比爸爸進步了。”爸爸笑著對媽媽說：“讓孩子自己先去做個試卷分析，找到考差的原因，這樣加深印象，比打一頓的短期效應好。”

我如釋重負，飛快溜入書房，開始奮筆疾書。爸爸看完我的試卷分析後很認真地對我說：“這次考試你的計算失誤是態度不認真造成的，只要你以後改掉粗心的毛病，就一定能考好。”我點點頭，雖然我這次考得不好，但爸爸的教育讓我從中收穫很多，我一定會努力改正缺點。

我的爸爸就是這麼一個帥氣自信的“有痣（志）青年”，我也會像爸爸一樣，成為樂觀、自信、知錯能改的好孩子。

瞧這個人篇10

國小五年級作文 ,657字

一大早，我就跟著媽媽出門去買東西。快到中午時，我們終於買好了所有想要的東西，又累又餓。媽媽說：“我帶你去吃麵。”我連連點頭。我和媽媽來到一家麵館，這家麵館不是很大，一口下面條的大鍋就架在門口，裡邊簡簡單單地擺放著幾張桌子，有幾個客人正在“呼哧呼哧”地吃麵。我和媽媽點的兩碗麵很快端上來了，我狼吞虎嚥地吃了起來。正吃著，就見門口走進來一個黑大漢，他頭髮亂蓬蓬的，臉上都是灰土，身上有很多油漆，衣服敞開著，腳上穿著一雙破布鞋。只見他端著一大碗麵朝我們後邊的桌子走去，當他經過我身邊時，我不由自主地用手捂住鼻子，生怕聞到油漆味。我真想他離我遠點，卻事與願違，他選了我身後的一張桌子坐了下來，椅子就緊緊挨著我們的椅子。

我催著媽媽趕緊吃完了面，快速離開了麵館。正當我們準備坐車回家時，媽媽突然大叫了一聲：“哎呀，我的包呢？”"不好，落在麵館了。”我一拍腦袋說。我和媽媽趕緊往回跑，可回到麵館一看包已經不見了。我再一看，那黑大漢也不見了，桌上還有半碗麵。我告訴媽媽：“準是那個黑大漢拿走了我們的包。”我們沒有找到包，只好失望地走出了麵館。突然，我看見了之前那個黑大漢，他手裡正拿著媽媽的包，還在東張西望，像是在找什麼。這時候，那個黑大漢也看見了我們，他驚喜地把包舉了起來，飛奔到我們面前，著急地說：“我真怕你們走遠了，就趕緊追了出來。”媽媽接過包，連忙道謝，並要和他握手，他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁地搓著手，不好意思地笑了。

這時候，我覺得眼前站著的這個人，不再是一個散發著油漆味的黑大漢……看著他，我慚愧地低下了頭。

她就是那個姑娘篇11

國三作文 ,613字

時光機穿梭到2009年的夏末，那是我們與她的第一次見面。

“這姑娘好年輕”，我們都這樣認為。她看起來剛畢業不久，穿著一襲淺藍長裙，扎著一束漂亮的馬尾，臉上的笑容和煦而溫暖。她性子裡帶了些孩子氣，還帶了糖果分給我們，很快便擄獲了我們的心。

她陪伴我們一同走過小學六年。這六年，印象最深的是這姑娘的背影。

記得第一次見她的背影是開學第一節語文課下課。她滿臉笑容地走出門去，後腦勺的馬尾辮一搖一晃，淺藍長裙被風吹得微揚，活潑的性格一覽無餘。手中還抱著教案，那個背影，美如畫。

後來，年紀稍長了些，學業日漸繁重，每次去辦公室送作業都能看見她批改我們作業時的背影。還是馬尾辮，背微微彎著，手中的動作不停，飛快地改著一份又一份作業。再走近些，能看到她認真的側臉，微垂的眼睫，抿著的嘴角，似乎什麼都不如手中學生的作業重要。每每這時，我總想對這姑娘說一句“辛苦了”。

最後一次見她的背影是畢業那天，她要回她的城市去了，家裡出了事情。可她還是等到我們考試完才走。她要走時，全班一起擁抱她，哭聲一片。

最後，我們也只能無奈地目送這姑娘離開。

那是最後一次見她的背影。六年過去了，這姑娘已不再那麼青春無敵，微微佝僂著的背，不顯眼的黑衣和黑褲……

她的背影漸漸走遠，直到再也看不見。

我們嘴上一直說“再見了，姑娘”，心裡卻在想“不知何時才能與她再見”。

我們曾經的語文老師，小學六年的班主任，就是那個姑娘，我們心中永遠的那個姑娘。（公眾號：涵城語文）

我忘不了那個姑娘篇12

國小六年級作文 ,767字

週末，天氣晴朗，陽光照在人的身上十分暖和。大概是因為天氣好的原因吧，寄信的人如同潮水一般，郵局被擠得水洩不通。我仗著人小，靈活敏捷地擠進前臺，買好郵票又挑了塊地方，提筆開始寫地址。

突然耳畔傳來陌生的聲音：“小妹妹，麻煩你一下，筆借我用一用，好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長得又黑又醜的姑娘站在我的身旁。見到這副模樣，我的心跳突然加快，竟然感到一陣噁心，真想快點躲開，不料令人討厭的是她也挪了挪身體朝我抿嘴微笑。只見她扎著一個麻花辮，面板黑黑的如泥土一般，穿著一件洗得發白的襯衫，一雙灰布鞋，但她瘦黑的臉上一雙水靈靈的眼睛裡蘊藏著善意，給人一種友好的感覺。我想她大概是附近某工廠打工的吧。

我把筆遞給她，可她接過我手中的筆後又猶豫地看著我，臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的表情，心生一陣不滿的情緒：“你這人真是的，拿到筆還不快寫呀！”我違心地催促她。

她見我生氣了，急得快要哭出來：“好妹妹，其實我……”她欲言又止。“你怎麼了？”我慌亂地追問。“我的字不好看，真怕寫錯了地址，不如這樣吧，我給你兩元錢，妹妹你幫我寫啊？”說完，她從口袋裡掏出兩枚磨得發亮的硬幣。我望著硬幣，心裡有一種受到侮辱的感覺。她看著我生氣的樣子，反而笑了：“好妹妹，我就知道你不可能收我的錢，所以才大膽地求你幫忙。”

我接過信封和一張寫有地址的紙，她告訴我她來自四川的一個窮山溝，來這兒打工也有兩年了，昨日她從電視上看到一些貧困地區的孩子因為家裡窮而沒錢上學，小小年紀就要跟著父母種田。“實在太可憐了！”她說，“我就是因為家裡沒錢才出去打工的。出來打工讓我嚐到了沒文化的苦頭，我要把打工掙的三百元錢捐給希望工程。”聽完她感人肺腑的一席話，我不禁心裡一陣暖……

我幫她寫好地址寄完信，望著那個姑娘遠去的身影。我突然想起一句話“外在美不重要，心靈美才是真正的美。”

瞧，這個人篇13

寫人作文 ,967字

“許志昊，你作業呢？快點交過來。”

哎，這愛管閒事的同桌又來管我了。我是真的服了，能如此日復一日，年復一年地管著我，簡直和我媽有得一拼了。

“不是，大哥，我這語文作業關你英語組長什麼事了？”我一臉歎服地說：“難道你又兼職了語文組長？”

“廢話少說，老師讓我來管你，你就要乖乖聽我的話，把作業交過來！”他那一臉理所當然的樣子讓我差一點笑了出來。

我心不甘情不願地拿出了語文作業交給他。他拿著我的家作本，一個字一個字地檢查了起來。唉，自從這傢伙調來與我同坐一桌之後，我的耳根子就從未安靜過半秒。我像一坨爛泥一般，癱在了桌子上。剛舒舒服服地趴了一分鐘，同桌用力地一拍桌子，我的筆一蹦三尺高，嚇得我直接從椅子上躥了起來，驚恐地盯著他。他使出了他的招牌河東獅吼：“許志昊，你昨天的家庭作業認真做了嗎？‘看見’寫成了‘著見’，‘今天’寫成了‘令天’，‘白色’寫成了‘日巴’，甩少了彎鉤成了用，田多了尾巴成了甲……”不知是太過激動還是憤怒，訓我竟然還用上了排比句，不容易啊不容易。

“……給我重寫三遍！”“你哪來的權力罰我？”“還頂嘴？”他把眉毛立起來，一臉嘲諷地看著我：“老師給我的權力！”我也是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！要知道老師只罰重寫一遍啊，他一罰就是三倍，還讓我無處告他，老師讓他來管我的呀！

無處訴冤，我就一心一意地磨洋工來還擊他。沒想到這都被他看穿了。他忽然平地裡一聲吼：“許志昊，別再慢吞吞的，我再等20分鐘，不交給我你放學別想走！”我一激靈，立馬開始奮筆疾書起來，他可真是我的剋星啊！

哦，還有一點，他叫徐苟天，我叫許志昊，他外號叫“天狗”，我外號叫“耗子”。他天天管我閒事，還真應了那句話：狗拿耗子，多管閒事。

瞧這個人真調皮篇14

國小三年級作文 ,762字

我的弟弟其其，他調皮得讓爺爺奶奶氣喘，讓爸媽哭笑不得，令我咬牙切齒。

有一天放學回到家，我覺得口渴，拿著杯子準備到廚房倒水喝。跟屁蟲弟弟討好說：“哥哥上學累了，我幫你倒水吧？”有人伺候不錯呀，我把杯子遞給弟弟，弟弟接杯子衝我一笑，跳著往廚房跑去，到廚房門口差點跌倒。媽媽一個箭步一手拽住：“小心點！”其其一把甩開媽媽的手：“不疼。”媽媽無趣地走開。我坐在沙發上一言不發，生怕老媽把火發到我身上。一會兒功夫，其其兩手端著杯子出來了，我趕忙接過杯子，喝了一大口，味道有點怪，看看杯中水，顏色不對。

“這是什麼？”我盯著其其問。

“美味可樂呀”其其歪著腦袋說，眼睛笑得有點邪惡。“我加了味精、鹽、醋、醬油，媽媽都給菜加這些味道才好，水加了這些，味道怎麼樣？”弟弟得意地問。單純又惡搞的神情簡直把我氣炸。見我怒了，其其撒腿就跑去找保護傘——媽媽。瞧，我的弟弟調皮吧！

過了幾天，媽媽讓我教他讀古詩，我想：總算可以報上次喝五味水的仇了，讓他先恭敬拜師，再好好罰罰他。打定主意，一聲令下把其其叫到面前。“今天我是你老師，叫一聲老師好。”我學著老師的樣子對他說。誰知他昂著頭，撅著小嘴，眼睛看著天花板，氣呼呼地說“不用你教。”“那你就去背《憫農》。”我直接下達任務。“簡單，鋤禾日當午，地雷埋下土。哥哥挖土豆，炸成大笨蛋。”弟弟大聲背道。我仔細一聽，這小子又在耍我。我氣急敗壞滿屋子追著他，最後是爺爺奶奶護著他，我只好一笑作罷。

這就是我的弟弟，調皮的其其，我的五味瓶。

嗨瞧這個陽光女孩篇15

國三作文 ,716字

一束陽光照到大地，它就如一顆鑽石，無論從哪個角度觀賞，都有不同的風采，正如那個陽光女孩。

在教室窗邊，這個女孩低著頭正奮筆疾書。筆尖親吻著光滑的紙，輕柔地發出“沙沙”的聲音。突然，女孩抬起頭來，揉揉痠痛的眼睛。看著紙上自己洋洋灑灑寫滿的計算過程。“太好了，終於算出來了。”一股快感在她心中油然而生。接著她又低下頭，研究文言文了。一束陽光懶洋洋地在她頭髮上流動，在空氣的折射下圈出一些小光環，在她身上打轉。

在操場周邊，這個女孩揚著頭，頭髮隨著腳步一上一下，沐浴在陽光中。慢跑使她感到了暖意，這暖意溫和、真實。運動真的很舒服，她想。陽光如飛舞的精靈陪著她跑步，時而跳到她頭上，時而滾到她腳下，時而又玩起捉迷藏，消失了一會兒。女孩停下來，輕輕擦拭了額頭那層小汗珠，眯著眼打量著周邊的光精靈，看它們起舞。小鳥為她高歌，大樹為她伴舞。

在琴房中央，這個女孩微低著頭，看著指尖在鋼琴上滑動，優美的音符帶著女孩來到了一個唯美的音樂世界。這個世界遠離喧囂、晶瑩無瑕。有的是高山、流水、清風、明月、落葉。陽光伴隨著音符翻滾在琴鍵上，又跳上女孩的手背上，傾聽著這最真實的天籟之音。

在家裡的角落，這個女孩彎著腰清掃著灰塵。是的，她要為媽媽分憂。她打了一盆清水，用溼布認真地擦著窗戶；她倒了一些洗潔精，用泡沫輕輕地洗著碗筷；她拿了一支拖把，用清水拖著地板。陽光偷偷地從窗戶穿進來，跳過碗筷、滑過地磚，為女孩拭去了汗珠。女孩望著一塵不染的家，笑了。或許，她在想象著媽媽走進家門那個被嚇到轉而又欣慰的表情吧。

一束陽光照向大地，它就如一顆鑽石，無論放在哪一個地方，都會閃爍著不同的光彩，正如這個陽光女孩。

瞧這個人篇16

國小四年級作文 ,594字

有這麼一個人，她眉毛卷卷的，鼻樑上架著一副眼鏡，大大的腦袋裡裝了不少亂七八糟的玩藝。

她似乎知道很多東西，課堂上，只要老師提出問題，她的手就高高舉起，老師一問她，同學們就本能地放下手，因為她總能出色地回答出問題，這得歸功於她是個小書蟲，天文、地理、生物、歷史都是來者不拒。一下課，她就變身成十萬個為什麼，“北歐有哪幾個國家？”“孔雀為什麼開屏？”都可以在她那兒獲得權威性解答。

她開朗幽默。有同學說她該買支魔力擦，她那支鋼筆都可以當古董了。她看了看手裡的鋼筆，愛不釋手撫弄一陣後，慢悠悠地說：“是嗎？太好了！我可得好好保留著，沒準兒它會進博物館，我可得提醒館長寫上‘王女士贈’呀！”同學們哈哈大笑，她卻說：“別笑了，要是你們牙笑掉了，我還得給你們裝假牙呢！”同學們笑得更厲害了。

她還是個邋遢鬼，丟三落四形影不離地跟著她。不是今天橡皮丟了，就是明天筆不見了，或者後天紅領巾神祕失蹤。遲到是她的家常便飯，在上課鈴打響那一刻，你可以斷定下一秒她將衝進教室。不知道整理東西，房間裡到處都是她的書，在她的書桌上，你甚至能看見一隻小白兔。

她還富有愛心和同情心，關愛生命，喜歡鑽研，立志長大成為一名生物學家，猜到她是誰了嗎？嘻嘻，她就是我——王銘曄！

瞧這個人篇17

國小三年級作文 ,651字

瞧這個人，小小的眼睛，大大的頭，跟所有的男孩子一樣，愛玩，愛瘋，愛奔跑。但也有安靜下來的時候，特別是閱讀和練習書法的時候。這個人，永遠一副快樂的樣子，充滿陽光。

頭大，是大家對這個人的第一印象。經常有人說，頭大大的，肯定很聰明靈活！這個人自己可不這麼認為。因為有一次，跟朋友玩“穿柱子”追逐的遊戲（從兩根大石柱之間穿過去），明明身子已經出來了，大大的頭卻被卡在了兩根柱子中間，可疼壞了！朋友在一旁笑得前仰後翻。從此以後，“大頭”的名號流傳開來，唉！

當然，這個人也有“靈活”的樣子，特別是課間活動的時候。在操場上、走廊邊，時而變成一隻歡快的小鳥，飛來飛去；時而變成一隻頑皮的小猴，上躥下跳。有一次大課間居然連摔了四跤，被隔壁班的老師親眼目睹，老師都無語了，只能無奈的說：“又摔了一跤！真是要封你當摔跤大王了！”

缺點說了一大堆，這個人有優點嗎？哈哈，當然有！很小的時候，就與書結下了不解之緣。媽媽總說：“看書的時候，簡直是變了一個人啊！還是這樣乖乖的最可愛了！”別看他不到十歲，看過的書已經有滿滿的一個書架了！六歲時，他就開始練習硬筆書法，三年下來，已經寫得有模有樣了！在老師和同學們讚許的目光下，他充滿自信，下決心要做一個很棒的人！

瞧，這個時而調皮、時而安靜的小男孩，哈哈，當然了，這個人就是我嘍！我會是大家的開心果、好玩伴，也會努力成為一個很棒的人。你，願意和我交朋友嗎？

瞧這個人篇18

國三作文 ,966字

今年清明，我用紙折了一張紙飛機，什麼也沒有寫，我從視窗把它扔出去，讓它帶著我的思念和憂愁，飄去遠方……

在我們村，我有一個朋友，她叫秦藝飛，她的家境不是很好，因為她們家有一個很大的負擔，她的奶奶……

那天，正逢假期，我與秦藝飛去她家玩。我們倆正在後院的杏樹上爬樹摘杏子，忽然一個身影映入我的眼簾然後又匆匆忙地去了草房，那大約是一個老婦人的身影，很瘦小，一頭很白而蓬亂的頭髮，再加一向襤褸的衣服。可我記得他們家只有她母親，她父親和她。好奇心使我去問了她，她說那個叫“老不死”，她媽告訴她的，我心頭一顫，有所思的點了點頭，一回家便去問了姥姥。姥姥告訴我，那是她奶奶，但她們家之間婆媳關係不太好，而且那個婆婆還有心臟病和腦梗。

我在翌日清晨偷偷溜進了秦藝飛家，直奔後院。以杏樹為界線，一個是花園，一個卻是雜草堆。

我推開那扇被蜘蛛網覆蓋的門，裡面的陳設很舊，不知是門的吱呀還是我的腳步讓她發現了我。

我立馬說：“奶奶，我，我是過來陪你的。”“嗯，來，這個，給你。”說著她便給我一個虎頭小鞋。不知為什麼，我想到了秀珍，我突然萌發一個念頭，要不先接著？後來我便幫她打掃了屋子。

擦窗子時，一擦一層厚厚的灰，擦了之後屋子也亮了幾許。裡裡外外打掃乾淨後，雖然是舊房子，但也不一樣了。

此後，我每天都會去看她，給她帶點東西，幫她打掃屋子，陪她聊天。從我跟她的交談中，我知道她姓劉，她兒媳經常罵她嫌她糊塗，她也不反駁，任打任罵任勞任怨。

暑假開學前一天，我告訴她說我要走了。她問，你們學校遠嗎？我點頭含淚說不遠，站在村頭那棵樹邊就可以看到。她那次竟出門送我了，走時還在我不知道的情況下，給我口袋塞了10元錢。我們站在村頭分離，上車的那一刻，我哭了，我轉過頭去，趴在車窗上看著她，汽車走遠了，我們倆也哭成了淚人。

在學校，我日日夜夜的盼著，盼著週末到來。我終於來到村子，可不怎麼也尋不到她。後來才知道原來在我走的第三天，她就去世了。聽村裡的人說，她去世前還傻傻地在村頭的大樹旁站了一中午。她去世那天下雨了，還下得很大。

劉奶奶，你還是老樣子，幹什麼事都不給別人說一聲。唉，你這個人，真是的……

瞧這個人篇19

國三作文 ,928字

“瞧啊，又是這個人。”那是我們學校的一位老伯，校園內的各類雜事他都會來幫忙，因此在校園的各個角落都有他的身影，我也對他留下了深刻的印象。

每天早晨，在我進班時，總會在樓梯口看見他。那時的他總是拿著拖把在清理樓道，久而久之，他的樣貌就深深地印在我腦海裡，他個子不高，特別瘦，面板黝黑，臉上也有些皺紋，他駝著背，肩上也常帶著塊毛巾。他的穿著十分樸素，棕色的褲子，灰色的衣裳，讓他看起來很辛苦。他有一雙深邃的眼睛，又加上個頭很小，所以看人的時候總感覺很凶，我看見他了都是快步走進教室。

“瞧啊，又是這個人。”每天早晨清掃樓道的是他，課間操時站在那裡觀摩的是他，午飯時在食堂裡擦桌子的也是他，校園中的綠化是他管，走廊上的衛生是他管，感覺他的一天都十分忙碌，可又因為他的“陰魂不散”，我對他有些害怕，沒有和他打過一次招呼。但這一新學期，我對他的印象大有改觀。

新學期開學，我正笑眯眯地向教室走去，果然在樓道口看見了他，他看了我一眼，又低下頭來快步進班。之後，我被分配到去倉庫領書，我和同學結伴同行，又在食堂中看見了他。瞧，那個人，正幫著學生清點書本，他那瘦小的身軀，一下子抬起兩堆書本，把輕的留給這位女同學，剩下較重的給男同學。當看見一位同學手中的書太多，搖搖欲墜時，他就會走上前去扶一把，並抽出幾本書，讓其他同學一起幫忙。原來，他是這樣的默默無聞。只因為他的不善言語，才會給我留下這般印象。這次我與我同學一同走上前去，只見他彎下腰來，將已清點好的書本放在我們手上，輕輕地一句：“覺得重嗎？”我驚了一下，他也害羞地低下了頭，原來，他也是如此細心的一個人。

下午學校開年級大會，我們全年級的人都一起坐在禮堂中，講臺上是校長在做演講，我們在仔細聽著。突然，我身邊的同學對我說：“瞧，那個人。”我循聲望去，就是那位老伯，他正站在窗外，側耳聆聽著，雖然還是那樣樸實的穿著，但他的樣子是那麼認真。我的心又對他升起了一份敬意。

第二天早晨，我如期到達學校，再一次在樓道遇見他。這一次，我笑著對他說了一句：“早上好！”然後走進教室。

瞧這個什麼謎作文400字篇20

國小三年級作文 ,6874字

【篇一：瞧！這個電視迷！】

闕一然

爺爺端坐在沙發上，一雙眼睛緊緊地盯著電視裡的節目。就在這時，伴著“譁”的一聲，奶奶衝出了廚房，像一陣風一樣從爺爺和電視機之間穿過，跑到陽臺上拿拖把，又急急忙忙原路返回廚房……我趕緊跟過去一看，原來是一大碗湯灑在了地上，湯碗也摔碎了。奶奶手忙腳亂地收拾著，在家裡跑來跑去，一會兒拿紙巾，一會兒放拖把。奇怪的是，爺爺一動不動，眼裡只有電視機裡播放的節目。好像剛才這一切都不曾發生過一樣。

我好奇地向電視望去，哎？不就是《午間新聞》節目嗎，爺爺怎麼看得這麼入迷呢？奶奶走了過來，有氣無力地問爺爺：“中午要吃玉米嗎？”可是爺爺像木樁一樣，只是盯著電視。奶奶生氣了，大喊道：“你中午到底吃不吃玉米？”爺爺像是被驚醒了，趕緊點了點頭。

爺爺愛看的電視很多。有老年人愛看的健康養生類節目，也有青年人喜歡的《中國好聲音》選秀類節目；有談情說愛的《為愛轉身》，有正氣滿滿的《經典》；有幽默搞笑的脫口秀，有莊重的《新聞聯播》；從《創新時代》到《尋祕古代》；看《星秀佳人》，賞《飛虎戰鬥記》……

要是少吃一頓飯，少睡一會兒覺，對爺爺來說沒什麼大不了。但是，如果是電視訊號不好或是停電了，那麼爺爺這一天就會心緒不寧，像熱鍋上的螞蟻，在家裡走來走去，還會專門打電話去問：什麼時間訊號能修好？什麼時候能通電？

他生活的每一天都和電視密不可分。從一起床就開始看電視，一直看到吃午飯；三口兩口吃完就上床美美地睡上一覺，養好精神起床後，在一直看到晚上睡覺。

瞧，這就是我們家的電視迷爺爺！

【篇二：瞧！這個京劇迷】

蘇欣怡

每當聽到一陣京劇聲，我就會想起外公，因為外公是個十足的京劇迷。

只要外公一閒下來，他就會哼起京劇，如《空城計》、《蘇三起解》等，有一個星期六的晚上，外婆把碗剛煮好的面端到外公旁邊的桌子上，而且還特別強調一定要快點吃完，不然面就涼了，而外公一邊用手敲著桌子拍拍子，一邊答應外婆快點吃，就接著看京劇了。過了半個小時，外婆去收碗，可是發現外公的麵條一根都沒有動，外婆大聲喊道：“看京劇看呆了，你的麵條還沒吃，大家都吃完了。”外公疑惑的問：“什麼還有面條啊？”外婆哭笑不得說：“只要有京劇看，你連飯都不用吃了。”

等外公吃完麵條後，我悄悄走進客廳，把遙控器搶過來，調到我喜歡的《熊出沒》，外公嚇了一大跳，就準備過來搶遙控器，要知道外公最討厭看京劇時別人換臺了，這時外婆過來幫我求情道：“就讓她看一會吧，她一會就回家了。“外公只好很不情願的和我一起看動畫片了，到了八點鐘，我要回家了，還沒出門，就聽到了京劇聲音。哎，這個外公，真是一會都等不得呀，真是個京劇迷。

這就是我外公，你們覺得他是不是一個貨真價實的京劇迷呢？

【篇三：瞧！這個遊戲迷】

儲薪然

“死去吧，小橘子！”，“耶，又贏了！”小區裡傳來陣陣喊聲。又是小區裡的遊戲迷—我的好朋友然然姐姐。

她喜歡玩賽車遊戲，她經常對我說：“輸了全怪我隊友，贏了全靠我。”但她可沒吹牛。看，她在大拐彎處按下雙噴，開啟漂移衝上牆壁，這把敵隊的車看得眼花繚亂，措手不及。隻眼睜睜地看著她把賽車當飛車“飛”出去。她現在等級已經到了25級了。

她對賽車已經到了一種痴迷的程度，他還說長大後想這麼開車呢！她和我們一起玩的時候，經常是我們有的玩捉迷藏，有的你追我趕，可她卻在一旁玩著手機。她有時興奮得手舞足蹈，有時有捶胸頓足，還有一次玩手機玩得差點摔倒了呢。

當然玩遊戲也有害處，然然姐姐眼睛的讀書已達到了400度了，玩遊戲也影響學習，不過，然然姐姐學習並不差。有時候，我也會和她一起玩呢。

【篇四：瞧！這個手機迷】

沐雨馨

手機是大人們從來不離手的貼身工具，到哪付錢，只要用手機一掃，就可以直接付賬，連錢都不用帶。但手機也成了大人們的愛好，我可是經過一件事，才下結論的。

一個星期天，我8點鐘就起床了。剛起身，就看見那個手機迷在看手機。可他剛看見我就立馬把手機關掉了，還在床上滾滾，感覺像做了什麼壞事樣子。我本以為我看錯了，因為房間沒開燈；可是事實證明我沒看錯。後來我把衣服全穿好了，又去看了看，結果他還在津津有味的看手機。後來他起床了，我又特別關注了一下，又看到他在拿著手機穿衣服，簡直就是個手機迷。

還有時候因為我把他手機藏起來，就凶我，簡直是忍無可忍。到了晚上的時候，還在那看手機，有時看到12點，還有時看到凌晨一兩點；最可怕的是他看到天亮，然後小睡二三十分鐘，又要起床上班了，因此也帶上了眼鏡。

你們看了這件事，知道了他有多麼迷戀手機了吧！所以我希望你們千萬不要像這個大人一樣哦！就算想用，也先幹一些正事，要合理安排時間，並在寫完各項作業的前提下。

瞧這手機迷！

【篇五：瞧！這個小歌迷！】

王子祺

瞧！攝相機里正播放著一個小女孩在床上一邊唱著兒歌，一邊又蹦又跳，那個小女孩就是小時候的我。

從小我就特別愛唱歌，在任何地方聽到喜歡的歌，就纏著媽媽讓她把歌下載後放給我聽，我基本每天都要聽歌唱歌，有的時候我一聽就是大半天。我一天天的長大，會唱的歌越來越多。我開始學習思考體會歌曲中的意義和情感，因為我覺得這很珍貴，可不是輕易就得到的，可能要聽與跟唱幾十遍甚至幾百遍才能用心感受到。

最近我最喜歡的歌就是《讓我做你的眼睛》，那低沉的聲音，憂鬱的眼神，深深地吸引著我；《小了白了兔》是把我們熟悉的兒歌每個字後加上一個“了”，絕對能訓練我們的舌頭，一開始我覺得舌頭都快打結了，根本唱不起來，但我沒有放棄，經過不斷練習，我現在能讓舌頭在嘴裡“跳舞”。當然我也愛唱英文歌，不僅有不一樣的味道，還可以學習英語單詞。比如我從最近特別愛唱的《YouRaiseMeUp》和《TheZing》中就學到了很多從未見過的單詞。

每天走路、坐車、洗澡的時候，我都有自己的歌聲陪伴。難怪媽媽常說：“瞧！咱們家出了位小歌迷！”

【篇六：瞧！這個書法迷】

王翰澤

王羲之是中國最有名的書法家，但他的名聲並不是一步登天的，他也是日積月累，水滴石穿的。

他從小就對書法很著迷。在與他同年齡的人玩的時候，他自己卻在家裡練習書法。他照著許多有名書法家的字帖臨摹，對他們的筆勢和筆畫進行了研究。他寫著寫著，常常一寫就是整整一天，有時連飯都忘吃了。經過潛心的臨摹，王羲之的書法能力胡了顯著提高。他在十二歲時，在木板上寫了一些字，然後讓人木刻，發現字跡入了三分。這件事轟動了整個京城。

後來，朝廷讓他做官。但他並沒有放棄自己的夢想。他一有空就用手指在衣袖上練字，時間一長，衣服竟被寫書穿了。他的家門旁有一個水池，每次練完字都會在池旁洗筆，結果因為他勤奮努力，那一池水都變成了墨色，人們稱它為“墨池”。有一次書童給他送去了蒜泥和饃，但他連頭都不抬一下。後來，書童發現王羲之把饃蘸著墨水吃了。原來他雖然在吃，但他眼不離字，把墨水當蒜泥吃了。功夫不負有心人，久而久之，他終於成為了大名鼎鼎的書法家。

【篇七：瞧！這個圍棋迷！】

吳天誠

生活中有許多“迷”，歌迷、舞迷、遊戲迷……但在我眼裡，所有的“迷”都比不過我們家的“迷”——那就是我的爸爸，他是個超級圍棋迷。

爸爸是因為陪我學棋而迷上圍棋的。雖然我已經是五段棋手了，可是爸爸才真正是個棋迷。他一有空就下棋，一下棋就忘記了所有事情，滿心滿眼只剩下圍棋了。

有一次，工作了一天的爸爸到家已經很晚了，他說：“我太累了，今天晚上什麼也不幹了，早些睡覺。”可是，一聽到電腦中傳來“有人向您提出對局申請”時，他立馬情緒高漲，所有的疲憊煙消雲散，好像突然換了個人似的。他丟下包就奔向電腦，按下“確定”鍵就開始對局，在棋盤上帶領他的千軍萬馬，殺得敵人片甲不留。他下了一又一局，四個多小時不吃也不喝，像吐絲的蠶寶寶那麼專注。

說爸爸是棋迷，不僅僅是因為他愛下棋，更重要的是他愛研究棋。有一次，我在下棋，爸爸在旁邊津津有味地看著，還時不時給我出謀劃策，可是經過艱苦鏖戰，我們還是輸了。正在這時爺爺喊我們吃午飯了。看著滿桌的美味，我早把輸棋的事拋到九霄雲外了，可是爸爸卻緊鎖眉頭，嘴裡還嘀咕著什麼。突然，他大叫一聲：噢，我明白了。只見他丟下碗筷，拿起棋盤就激動地邊擺棋子邊解說起來……

瞧，這就是我們家的超級圍棋迷！

【篇八：瞧！這個籃球迷】

李一可

我們家有個籃球迷，他天天看籃球賽，吃飯在看，休息在看，什麼時候都在看……

他經常在自己的膝上型電腦上看。他的耳機永遠是插在電腦上的。經常在我們吃飯的時候，爸爸就在桌前目不轉睛地看著他的膝上型電腦，湊近一看，播的又是球賽。媽媽喊：“吃飯了！”我就立刻來到了飯桌前。只聽媽媽衝著他問：“你什麼時候吃飯啊？”他無動於衷。媽媽提高了嗓門：“你什麼時候吃飯呀！”他這才反應過來，把耳機往前一掰，“啊？”媽媽一臉無奈，“你什麼時候吃飯？”“等我看完這局就來！”可是，一直等到我們吃完飯了，他才暫停球賽來吃飯。這時的飯菜早已涼了，可他仍然滿不在乎的大口吃著。

在我寫作業的時候，經常聽到他“神經質”地大呼小叫，什麼“好球”、“厲害”、“哈哈”……都是我們常聽到的詞。有一次，我在他旁邊寫作業，他仍然在看球賽。突然，他大叫一聲“好球！”可把我嚇得不輕，只見他響亮地拍了一下手，“咚”的一聲靠在椅子上，還跺了一下腳，我斜了他一眼，問：“又進三分球了？”他一聽，就把臉一板，立刻嚴肅地講到：“寫你的作業！”

還有一次，我夜裡醒了，起來上廁所，發現客廳的燈還亮著，爸爸戴著耳機坐在電腦前聚精會神地看著球賽……

爸爸很愛看球賽，早也看，晚也看，吃飯也看，睡覺也看。媽媽對他吼叫，他也不理不睬。但是，每當我請求他幫助時，爸爸卻會他摯愛的球賽，先滿足我的要求，比如，問他不懂的題時，需要他買東西，拿東西……

爸爸愛籃球，不過更愛我。

【篇九：瞧！這個遊戲迷】

潘元釗

說到遊戲二字，自然會想起我的朋友—李南圖。他可是一個對遊戲“忠心耿耿”的人，遊戲簡直成了他生命中的一部分，不可或缺，甚至成了他的命根子。

記得有一次，我和他還有家長一起去吃飯。他拿出手機，一臉嚴肅地打遊戲，好像要發生什麼大事似的。飯菜到齊了，李南圖還在打遊戲，對飯菜的事毫不知情。我給他發了個“訊號”，讓他吃飯。他心不在焉，說了聲“哦”。我又踩了下他的腳，他機械地小聲叫了下。他的媽媽終於出場了，叫著“圖圖，吃飯了”，然而他並不理會，把他媽媽當空氣一樣，彷彿什麼也沒聽到。軟的不行，只能來硬的了，他媽媽大打出手，誰知李南圖的身體好像和手機融為一體了，怎麼也拿不走，李南圖又健步如飛地溜走了。可真把他媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，滿頭是汗。李南圖倒是手舞足蹈、興高采烈。他媽媽幾次“要債”都沒成功，氣的頭都快爆炸了。但是他一看手機快要沒電了，沒辦法，只好還給了媽媽。

看來，他真是一個“廢寢忘食”的遊戲迷。

【篇十：瞧！這個動畫迷】

齊宇軒

“吃飯了”，媽媽叫道，“有你最愛吃的鴿子肉。”可妹妹充耳不聞，紋絲不動地坐在那兒看電視呢？這是怎麼回事呢？還得從頭說起。

某天，妹妹誤打誤撞在吃早餐的時候自己打開了電視機，碰巧裡面放著她最愛看的巧虎動畫片。從此早餐配動畫成了妹妹每天必須的搭配。雖然這樣子反而加快了妹妹的進食速度。但是媽媽常常講看吃飯電視不利於消化，而且會影響視力哦！

妹妹一天天長大了，越來越活潑可愛。每次她我表演的時候我都會又喜又悲。喜的是她看動畫片學到了許多知識；悲的是擔心她以後不看動畫片會不會就不去吃飯呢。還好妹妹大多數時間都能按時吃飯，不拖拉。媽媽也嚴格控制她看電視的時間。

我常常笑著說說：“這動畫片讓妹妹學會了很多本領，又解決了吃早飯難得問題，真是一舉兩得呀！”媽媽苦笑著說：“看來妹妹已經是一個小動畫迷了。”哈哈，我們大笑，原來我們家出了小動畫迷了呢。

瞧，這動畫迷，又去看巧虎了。

【篇十一：瞧！這個做菜迷】

許諾

生活中，我們經常見到“書迷”“遊戲迷”“球迷”……我家中卻有一個“做菜迷”。

星期天，我睡眼朦朧，好不容易從睡夢中醒來，走出房間，看到媽媽在廚房忙碌著。“嘿！媽媽今天做啥好吃的？”那，餐桌上，自己看，好吃鬼！”

哇！有我最愛吃的小籠湯包，金黃的嫩玉米，熱氣騰騰的豆漿，還有爸爸愛吃的義大利麵，裡面還配上一個彈彈的荷包蛋，。我順手拿起了一根嫩玉米，迫不及待地啃上一大口：“好甜好嫩！”

時間過得如流水一般，到了該做午飯的時候，我來到廚房，欣賞媽媽的拿手絕活——叫花雞的製作過程。只見媽媽熟練地擰開燃氣灶，鍋裡內入底油燒熱，煸香蔥薑末，放入豬瘦肉丁，、蝦人仁丁、火腿丁，炒熟後起鍋裝入雞腹，然後用荷葉包裹，放入烤箱……20分鐘後，我們全家都愛吃的叫花雞出爐了。“哇！真香啊！”我忍不住摟著媽媽親了一口，“媽媽，您真能幹！”媽媽臉上露出了幸福的笑容。

晚餐更豐盛：牛腩西紅柿、冰糖百合、青椒肉絲、萵苣炒雞蛋……

怎麼樣？咱家的做菜迷名不虛傳吧！

【篇十二：瞧！這個書迷】

宋子青

學校、家裡、書店、臥室、衛生間……每個地方都留下我看書的身影。我喜歡看書，在看書的世界中，我像一隻小船，到處遊覽；我又像一頭鯊魚，到處尋找那美味的食物。

在學校，除了上課，其它的時間我都想看書。中自習和課間一到，我就迫不及待的拿出課外書來看。因為這事，還被嚴老師批評了：不該在寫課堂作業的時候看書。吃中飯時，我兩三下就吃完了飯，為的是有更多時間看書。媽媽知道了，批評我，說：“看書重要，吃飯也重要”。

放學回到家，第一件事就是從書櫃裡拿一本書，然後坐在沙發上，津津有味地看著書。直到吃飯，我還想捧著書吃飯。唉！書的吸引力太大了。

每到週末，我就飛快地寫完作業，就讓媽媽帶我去書店看書。一到書店，我就像野馬一樣，在草原中飛快地奔跑。每次我去那看書，都要看好久，直到廣播裡響起“滴，各位小讀者，我們還有十五分鐘就關門了，關門了，請您抓緊離開。”我才戀戀不捨的走了。

在書中，我看到了歷史，看到了神話，還看到了感人和開心的故事。他們每一本書都給我留下了深刻的印象，我喜歡看書。瞧，我是一個小書迷。

【篇十三：瞧！這個美食迷】

李澤凱

南京有許多美食，鹽水鴨、狀元豆……而我最喜歡去老門東品嚐老門東的美食。