迸發的積累相關作文20篇

迸發的積累 篇1

國小六年級作文 ,582字

只有積累無數的水汽,彩虹才能釋放剎那的美麗;

只有默默承受痛苦,貝殼才能孕育出燦爛的珍珠;

只有練出血的手指,才能彈出世間的絕唱。

真正成功的人往往都是默默無聞的實幹家,他們都默默地為實現夢想而付出過艱辛的努力。我們常常讚歎杜甫的深刻、魯迅的獨到、餘秋雨的廣博、高爾基的多才,卻不知道他們的背後都有一段默默積累的過程,積累認知,積累情感,積累經驗……厚積才能薄發。

我們現在就處在這樣一個積累的過程中。只有謙虛地實幹,默默地奉獻,才會像鳳凰涅??、蝴蝶破蛹一樣創造屬於自己的神話。

有詩曰:“古來聖賢皆寂寞。”陶源明悠然南山,飲酒採菊,放棄了顯赫的官職,只願怡然自樂,躬耕隴畝,正因為如此,他的詩文才會風格平淡而千古傳誦;太史公司馬遷在接受宮刑之後,只為“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的理想,默默地承受著世人的侮辱和嘲諷,孤獨地度過無數個不眠之夜,最終以“一介布衣”的身份完成了留傳青史的《史記》。聖人亦如此,我們又何須感嘆自己的默默無聞呢?

人人都想做鮮花,但並非人人都能做鮮花。當你不能成為鮮花時,就做一片最好的綠葉;當你不能成為綠葉時,就做一株健康的小草;當你不能成為小草時,就做一撮厚實的泥土。要時時告誡自己:不積跬步,無以至千里,厚積才能薄發。

只有經歷過地獄般的磨練,才能練出千古絕唱。

只有默默無聞的積累,才能成就驚人的神話。

積累才能迸發!

成功源自慢的積累 篇2

國三作文 ,902字

輕敲細錘打造出世界名車勞斯萊斯,細柴慢火熬出香溢靚湯,日積月累踏出勤學腳印。冰凍三尺,非一日之寒,成功不是一朝一夕便取得了,它需要“慢”的積累。

成功源自儲備。

越王勾踐,臥薪嚐膽,十年磨一劍,三千越甲可吞吳;太宗擇賢聽諫,以銅為鑑正衣冠,以人為鑑明得失,以史為鑑知興替,嚴於律己,聽逆耳之忠言,棄奉諛之讒語,貞觀治天下;康乾共治天下,任用忠賢之才,實行便民之施,教孝悌之義,治不正之風,開創康乾盛世。慢是積累的過程,只有超越量變才能形成質變,沒有一步登天,也沒有終南捷徑,唯有步落其實,一步一個腳印,才能到達成功的彼岸。

成功源自長期的實踐。

踏遍群山,涉盡眾水,嚐遍百草,李時珍一腔心血鑄成醫藥寶典《本草綱目》,不但為醫學提供了依據,還糾正了前人的許多錯誤;身歷家世變遷,經歷世態炎涼尋常事,看盡富貴榮華皆是過眼去煙,披閱十載,增刪五次,曹雪芹用盡畢生心血成就文學鉅著《紅樓夢》,真是“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”;一次,兩次,十次,成百上千次的試驗,失敗了不氣餒,跌倒了再爬起來,愛迪生終於確定了燈絲材料發明了電燈,讓世界從此不再黑暗,讓光明灑滿人間。李時珍,曹雪芹,愛迪生,正是因為他們不斷實踐,不斷總結,不斷積累,去偽存真,去粗取精,成就了人生的高度和非凡的價值。

成功源自持久的磨礪。

歷盡千辛,他依然昂首前進,風雨兼程,他仍然坦然待之。稚嫩的雙肩不再脆弱,錚錚鐵骨扛起了責任的重擔,洪戰輝,時代的驕子,責任的巨人;十年如一日,沐風櫛雨,車輪碾遍大街小巷,一分一釐地積攢,捐資支教35萬元,白禮芳,用他的殘年歲月,用他的熾熱愛心,樹起了馱在車軲轆上的一座豐碑;歌聲激勵著貧困學生的向上之心,歌聲喚起了人們對失學兒童的關注,即使在生命的最後一刻,他依然像一根蠟燭燃盡生命的最後一滴血汗,叢飛,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,雖然已離我們而去,但他嘹亮的歌聲依然在我們的耳邊盪漾。

蟬鳴夏日,飽受三季之苦;蝶飛花叢,經受破蛹之痛。故有所成,必要泰山不拒?g土。河海不擇細流,方能成其高就其深。在這個紅塵滾滾,利慾薰心的世上,更應穩紮穩打,一步一個腳印,才能不迷失自我,鑄就成功,鑄成人格。

量的積累質的飛躍 篇3

高一作文 ,868字

不積矽步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

——題記

沙漠,是由無數沙粒積成的;江海,是由無數溪流匯成的;森林,是由無數小陣列成的。這些事物中無一不體現著“積累”。積累,是一個由少到多,由量變到質變的過程,它是成功必不可少的元素之一。

“滴水穿石”的故事大家一定很熟悉吧!浪花愉快的流淌著,唱著歌兒向大大小小的礁石衝擊。毛毛梭梭的礁石氣的暴跳如雷,對浪花怒吼到:“小小的浪花,你不停地碰撞我,難道你就不怕粉身碎骨嘛?”小浪花笑笑了說道:“我們浪花只知道前進,從來就不怕什麼阻力。”礁石譏諷道:“世上竟有你這樣不自量力的笨蛋,不怕就來吧!”浪花說:“那咱們就比比看!”浪花日日夜夜一刻不停的衝擊著礁石,一年、兩年、幾百年過去了,礁石表面鋒利的稜角被浪花一點點的侵蝕,漸漸地變平了。這時候的礁石像個洩了氣的皮球,有氣無力的說:“唉,真沒想到,我竟會敗在你的手裡。”

一滴小小的浪花可以磨損一塊大石頭,這是我們難以想象的。涓滴之水可以磨損大石,不是由於它的力量強大,而是由於晝夜不捨得滴墜啊!

生活中的我,無論是學習上,還是其它,經常是“三天打漁,兩天晒網”。老是以為老師所講的沒用,捫心自問,什麼有用?我不知道。有時,如果遇到一個比較難的題,我也不去專研,過後就擱淺了。

其實,在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標而努力奮鬥的日子,哪怕是為了一個卑微的目標而奮鬥也是值得我們驕傲的,因為無數卑微的目標積累起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的,每一塊石頭都是很簡單的,而金字塔卻是巨集偉而永恆的。

事物的發展總是從量變開始的。我們做任何事情都要從一點一滴的小事做起,腳踏實地,埋頭苦幹,做好量的積累,為實現事物的質變創造條件;在量變已經達到一程度,才能實現事物的飛躍和發展。

迸發的春天 篇4

國二作文 ,902字

一切都在預謀之中。看似正常的泥土,沒有異樣的枝條都在裝模作樣地緘默著,那驚豔正在漸漸逼近我們。

突然,“啪”的一聲,一塊泥土被“炸”開了,一抹嫩綠鑽了出來,與那灰撲撲的泥土顯得格格不入。頃刻間,又是一陣讓人猝不及防的“????rdquo;的聲音,似瘋狂掃射的機槍,似聲勢浩大的狂風,似措不及防的驟雨,速度快得讓人驚訝,令人感嘆,使人害怕,叫人敬畏。土地被炸得遍體鱗傷,那抹鮮亮的、刺眼的嫩綠如潮水般步步為營地蔓延,到處都是綠色在流淌,在不羈地擴張自己的領土。它奔跑呼嘯,連堅硬的岩石上都留下了它潮溼的腳印。它用了一整個漫長的冬天來養精蓄銳,終日忍受著被泥土壓迫的痛苦,一經春分的撫摸,就打了雞血般向上衝,容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。終於掙脫了、衝破了、撞開了!

好一簇桀驁蔓延,恣意生長的草!

驚濤駭浪般恣意生長的草喚醒了枝條,緊閉的雙眼忽然張開了,接著便是無休止地抽條發芽。“轟!”枝條上爆出了第一顆嫩芽,接著是第二顆,第三顆……不得了啦!萬千綠眼一齊睜開,這是會怒吼的眼睛!它們對著藍天怒吼,藍天就漾起了波浪;它們對著陽光怒吼,陽光被它們吼得四散逃開,從枝杈間灑落,便成了一地碎光;它們對著小鳥怒吼,小鳥就受了驚般在樹枝上上下跳躍,唧唧喳喳。它們從芽苞內狠命地抽出了葉子,那是它們的雙手,把陣陣春風撕碎,帶著它們的味道和餘溫飄向遠方。它們沒有忘記厚雪壓迫的窒息感,它們捲土重來,要再次宣戰!

好一個蓬勃萌發,迸發了生命力的枝條!

植物們被春雷聲擾了睡眠,紛紛覺醒過來。“叮!”“咚!”“嘭!”它們狂笑著、嘶喊著、滾動著,凜冬令它們俯首稱臣,暖春簡直等煞它們!它們極力舒展腰肢,抖落塵埃,向春天引吭高歌!愈長愈烈,它們在忘記痛苦般地成長;愈長愈烈,它們如狼毫揮墨般灑在春的畫卷上;愈長愈烈,它們的生長之歌唱徹雲霄,被春風裹挾,飄向詩和遠方!

這怒放在每一個生機勃勃的個體內的激情,匯聚成了好一個迸發的春天!

青春的力量,在此刻迸發 篇5

高一作文 ,900字

秋高氣爽,陽光和煦,伴隨著陣陣響亮的爆竹聲,運動會正蓄勢待發,運動健兒們都躍躍欲試,我們激動萬分的心情也隨著比賽的氣氛而潮起潮落。

比賽前,運動健兒們充滿著青春與活力,以飽滿的熱情迎接著比賽的來臨。操場草地上的人川流不息,賽場周圍的人早已圍得水洩不通,觀看的人更是數不勝數。同學們的熱情鼓勵,是他們比賽時前進的動力。

開幕式結束沒多久,緊接著就是20乘50的集體接力賽,我也是其中的一員,全場陷入了緊張的氛圍之中,

我試圖壓抑著忐忑不安的內心,一位同學拍了拍我的肩膀,輕聲細語的對我說;“加油,相信自己,超越自己。”我的內心又多了一份力量,只聽見一聲槍響,精彩而激烈的比賽開始了,我屏息凝視,沉著冷靜,毫不懈怠,只見對面的同學握著手中的接力棒向我急速的奔來,我有了一絲恐懼,我定了定神,咬緊牙關,抓準時機,快速地接住她手中的棒,然後拼命地把棒子遞給下一位同學,此時我懸著的心立即放鬆了下來,這樣的來來回回,同學們配合得十分默契,好像顯得那麼輕鬆,在這過程中,沒有掉一次棒,當我們聽到獲得了20乘50接力賽的第一名時,立即激動得手舞足蹈,全場都歡呼雀躍起來。

在運動會的第一個集體專案就勇奪第一,在接下來的比賽中,更是信心十足,潛力無限,真是天公不作美,下起了濛濛細雨,涼颼颼的風迎面撲來,給人以毛骨悚然之感,考驗毅力的時刻到了,他們邁著矯健的步伐在操場上盡情奔跑,接受著風雨的錘鍊與洗禮,但風雨無阻,即使前方的路有多麼遙遠與艱難,也阻擋不了他們前進的腳步。即使汗流浹背,筋疲力盡也要拼盡全力,堅持不懈的跑完全程。加油聲,吶喊聲,歡呼聲此起彼伏,久久迴盪在操場上空。運動健兒們拼搏的身影,青春的活力,同學們的加油助威,都組成了一道道獨特亮麗的風景線。

一年一度的運動會即將步入尾聲,運動健兒們在賽場上揮灑汗水,奮力拼搏,享受著成功的喜悅,同學們的加油支援,感受著友情的力量,集體比賽時同學們的團結協作,體現著高度的集體凝聚力。這不僅僅是一場場簡單的比賽,而是團隊,友情,拼搏精神的高度體現。我要把這份美好的記憶深埋心底。

人生的跑道上,有太多太多美好的風景,在這路上,為自己拼搏,為他人喝彩,青春無悔。

為愛插上積累的翅膀 篇6

國三作文 ,751字

鮮鮮芳草,熱愛陽光的嫵媚,一點一點地衝破黑暗,邁向生命的精彩;青青翠竹,熱愛夏雨的灑脫,一次一次地以生長作結,走向生命的絢爛;漫漫人生,我們該怎樣奔向生命的輝煌—請為愛插上積累的翅膀。

我叩問歷史,歷史悄悄捎來屈原的愛。浩浩《離騷》,訴說著他的忠貞。他對祖國對人民的忠貞之愛始終在歷史長河中積累,感動了人民,也感動了時代。靜靜汨羅,訴說著他的深情。深情之愛如滔滔江水,奔流不息,鑄就了歷史的輝煌,也鑄就了屈原生命的不朽。為愛插上積累的翅膀,我們看到了屈原忠貞的面孔,深情凝重;為愛插上積累的翅膀,我們看到了屈原深情的一躍,悲壯而偉大……愛是一縷陽光,因為積累,它用太陽的光輝澤被世人。

我追問時間,時間帶來錢學森的愛。在他心裡,國為重,家為輕。科學最重,名利最輕。是啊,科技能鑄就國家的繁榮與昌盛,他把對科學的熱愛投入到無限的為祖國服務中去。五年歸國路,十年兩彈成。這是他的心血,也是祖國的驕傲。對科學充滿熱愛,用積累去構建祖國的大廈,必將為恢巨集壯闊的歷史銘記。為愛插上積累的翅膀,錢學森仍在科學之路上培育更多的祖國幼苗,愛的積累會給他們無限的滋潤。

我拷問過去,過去送來世界人民的關愛。這一天是我們民族的創傷,這一天是人類的苦難。2008年5月12日,一場地震吞噬了萬千鮮活的生命。我們沒有被嚇倒,因為世界各地的人們都以各種不同的形式,將愛匯聚成無數暖流,溫暖著我們民族同胞受傷的心靈。是愛的積累,讓我們看到災民戰勝苦難的信心和決心;積累起來的愛,也讓我們看到災後人民生活的快樂與幸福。

為愛插上積累的翅膀,我們一起飛翔,共同締造人民生活的幸福與安康;

為愛插上積累的翅膀,我們一起開創,攜手創造偉大祖國的繁榮與興旺;

為愛插上積累的翅膀,我們一起領航,協力為世界的未來指明輝煌的方向。

迸發一瞬間的力量 篇7

高一作文 ,783字

此刻,我的心中湧入了一股清泉,緩緩流過,等待迸發一瞬間的力量。

—題記

微小能量

春天悄然到來,大地你在沉睡中,一切都是死寂,毫無光彩。每一處都未甦醒,做著未知的夢,白雪捨不得離開,冰塊你結得很厚。就在這不知不覺中,白雪深吻了大地,冰塊告別了河流。在那微小的一瞬間,大地甦醒了!冰雪融化,小溪歡快地跳著舞。清澈的小溪裡魚兒們正快活地遊動著。草地上,小草們露出了小小的尖芽,但嫩得可愛。樹上的柳枝長出了嫩芽,那顏色十分耀眼。花園裡,百花們競相開放,萬紫千紅,給大地添上了絢麗的色彩。一切都顯得那麼美好,那麼和諧。

在那微小的一瞬間,大地變得生機勃勃,充滿活力!

意外能量

到處都充滿了生機,只有那一角充滿了死寂,沒有聲音。黑暗佔據了那個角落,使這個地方見不到光明,灰暗、冷漠。直到有一天輕風送來了一顆幼小的種子,它輕巧地落在土地上。它決心要改變這一切。它享受陽光的保養,汲取一切水分,努力紮根。一天天,它的根越扎越牢。春雨滋潤著它,它不斷掙扎、掙扎,積聚力量,向上、向上!在那一瞬間,它破土而出!成就美麗!

巨大力量

太陽拷問著大地,悶得人喘不過氣來。沙漠裡,沙子發出金燦燦的光,一眼望去,空蕩蕩的。他是飛機遇事的受難者,同伴不知去向,孤身一人墜落在這看不到頭的沙漠。他口渴極了,無奈只能嚥了口口水。幾天過後,他整個人瘦了一圈,臉上只剩下一層皮了。一個星期後,他的眼球極力向外凸,瘦得只有一把骨頭,嘴脣裂開無數條縫,讓人看了打抖。他再也走不動了,倒了下來,他試圖爬起來,卻軟得一點力氣也沒有了。他看到了幻象:前方不遠處有水!他腦子裡有了一股意念,他拼盡了全力艱難地站了起來,一步步向前,再向前。他心中發出了巨大的吶喊:我要活下去!最終救援飛機出現,他倒下了。

在那艱難的一瞬間,巨大力量讓他生存了下來。

每個精彩的一瞬間,都迸發著一股力量,讓人刻骨銘心……

積木引發的故事 篇8

國小三年級作文 ,462字

在我上幼兒園的時候,曾和同學發生過這樣一件事,使我到現在都牢牢記在心頭。

那是一個早晨,剛剛吃過早飯,我來到幼兒園,陽光照在我們的玩具上,很快我就目不轉睛的和其他小朋友一起玩玩具。不過,不幸的事情馬上就要發生了。

我正在拼一個飛機,突然我的胳膊好像碰到了一個東西,當我轉頭時,就接著聽見“嘩啦嘩啦”的一聲響!我對面的同學正在用積木拼一個三十九層高的建築,沒想到剛剛搭建到三十九層,就被我的胳膊弄倒了!我的小腿直髮抖,還變的越來越軟,像一塊泥巴,因為我很害怕他打我,我在那裡一直站著一動不動。當我想要伸手去幫他把積木撿起來,可我手一直抖個不停,接下來,奇怪的事情發生了,還不是一般的奇怪。有一隻手,抓住了我的胳膊,肯定是對面同學的手,於是我全身出冷汗,毫毛都豎起來了,打了幾個冷顫,頭上直滴汗水,我等待著暴風雨的降臨。可是沒想到我被拉了起來,原來那位同學並沒有生氣,只對我微笑著說“謝謝你要幫我撿積木,積木弄倒了沒有關係,我自己重新搭建一個。”他又開始搭建起來,不一會就搭好了。我心中的千萬冰雪瞬間融化了。

真是友情勝過萬物!

有一種美麗的顏色叫積累 篇9

國三作文 ,745字

毛竹,你猶如一位德高望重的老人,你的身影,在我心中總是那麼偉大,那麼堅強。

你的出生

我的老家在一個不知名的山中。這裡有如詩如畫般的世界,有大自然的交響樂,有著大自然獨特的味道。不必說那陡峭的懸崖,不必說那通天接地的山峰,不必說那深幽的森林,更不必說那飛流直下的瀑布,而我最喜歡家前的野花叢。這裡的花爭奇鬥豔、各不相一:紅的像火,白的似雪,粉的猶霞,黃的賽金……在我賞花時,我看見了你。你那時只有幾釐米高,嫩嫩的,綠綠的,從那時我便認識了你。

你的成長

眨眼間一年過去了,當我來看你時,你僅僅不到二十釐米,竹子在我的印象中應該長得很快,為何你長得這麼慢。媽媽給我說:“毛竹正在積累呢!”我有點迷惑,這是什麼意思。而我卻不知道你正在努力的生長,你的根正拼命地往土裡鑽,吸收更多的養料。因為你知道只有通過這幾年的努力才能成為有用之才,哪怕再疼,你仍然堅持著拼命地紮根。

你的成功

又過了兩年,再去看你。你只長到了三十釐米左右,我不禁有些失落,到了晚上你便開始了生長,你將自己的身體一節一節拔高,再疼,再難受,你也默默地忍受著,因為你不忘初心,努力積累這些都成為了你拔節的動力。當早晨的朝霞升起,我便起床了。看見你又長高了三十多釐米,我真的有點不相信自己了。早霞為你歡呼,小鳥為你歌唱。風和樹葉一同為你鼓掌,這時母親出來了。說:“孩子毛竹,其實前三年都在積累,雖然三年他一共只長了三十多釐米,但人們卻不知它的根已深入地下方圓百米。第四年,他便以每天三十釐米的速度生長,這都是他積累的果實。”

你猶如一盞燈,為我照亮前進的路,你又似一顆啟明星,使我不再迷茫,你的精神是獨一無二的,永遠會綻放它獨特的光芒,引我走向成功。

談積累的重要性 篇10

國一作文 ,805字

“不積矽步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”荀子的話告訴我們積累的重要性,積累是什麼?積累是愚公移山的那份執著;是愛迪生從無數次失敗中得出的那些經驗;是精衛填海的那份堅持。

我為什麼要強調積累呢?

因為積累是走向成功必不可少的助跑器。數學家蘇步青也是一個很重視積累的人。他在開“人大”會期間,抓緊空隙時間完成了《防射學微分幾何》的後半部分,他說:“別看時間零碎,分分秒秒的時間好比零布頭,只有充分利用,能做不少事情呢。他若不是把零碎的時間積累起來就不會取得那麼大的成就。

因為積累才會從量變到質變。沒有人生而知之,沒有人天生聰慧。都是在大量積累後才獲得成功。在中國詩詞大會中脫穎而出的武亦姝是不是天生就會那麼多的詩詞呢?非也,她也是在大量的積累後才能熟練掌握那些古詩詞。央視主持人董卿才華出眾,我們都很羨慕,孰不知她小時候也是大量積累古詩詞。由此可見沒有積累就不會獲得成功。

那麼,我們該如何積累呢?

學會積累,我們要學大量識記。人的大腦就是一個儲存器,我們在平時要博聞強識;文學的、科學的自然的……通過大量的記憶、積累,人才會變得聰明睿智。

學會積累,我們首先要懂得思考,如果說積累是一條單行道,那麼思考就是兩側最特殊的指標,它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。畢竟明天,又是全新的一天,只有思考了,才會在無意中記住它。

學會積累我們要善於觀察和發現。我們要懂得關注世界上任何一件微小的事情,關注身邊的一朵小花,關注天空中無形的雲,關注那飄落的雨,關注它們的細節,花的顏色,花上的蜜蜂,雲的形狀,雲的純潔,雨的形態,聲音,情態。只有關注了世界上任何一件事,你的思想才會進入新的境界。

“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨。”我們只有學會積累,成功的小苗,才會隨著一點點的養分成為參天大樹。

興趣是這樣積累的 篇11

國小六年級作文 ,947字

只有一塊石頭一塊石頭地積累,才能有高聳入雲的山峰;只有一根草一根草地積累,才能有一望無際的草原;只有一朵花一朵地積累,才能有百萬花海。成功,也需要興趣的積累。

最近,我痛苦欲絕,因為媽媽要送我去學跳舞,我一點也不想去。我的朋友們都說學跳舞很困難,還很疼,因為動不動就要劈叉下腰什麼的,就像要把人撕成粉碎,我想想就覺得可怕,所以,我對跳舞完全沒有興趣啊!

可是,經過我“九十牛二百虎之力”的求情之後,我還是沒能說服我冷酷的媽媽,最終,我被媽媽送上“刑場”了!唉,這是親媽嗎?

我一進練舞廳,就看見有好多的小女生,她們穿著緊身的舞蹈服在練基本功,她們身材婀娜多姿,美極了,我的心有一點動搖了。愛美之心,人皆有之啊!

舞蹈老師是媽媽的朋友,說一定會好好教我。我換了跳舞服和小夥伴們一起去練習了。剛開始,我極不情願,可其他同學都興致勃勃,就我一個人垂頭喪氣。我真不明白,“體罰”有什麼開心的。

到了下課時間,有一位女生走了過來對我說:“你不要放棄,我剛開始也是一點也不想來,可是我有一個祕訣,可以讓你一下子愛上跳舞。現在我就告訴你:你只要每天晚上把老師教的所有內容每個跳三遍給爸爸媽媽看,這樣就可以了!你試試。”我半信半疑,所以決定試一試。

在那之後,我就每天晚上把學習的內容跳給爸爸媽媽看,爸爸媽媽總是誇我跳得好看。過了幾天後,奇蹟真的發生了,我對舞蹈的興趣越來越濃厚,跳得也越來越好,我也越來越開心。我就像一棵幼苗,長出了葉子,長出了花蕾,在春風中搖曳。

後來,我和同學們參加了一次節目表演,我們排練的節目得到了全場好評,臺下觀眾的掌聲像海浪一樣,幾乎要把我託到天上去了,我們很開心,我的興趣終於讓我取得了成功。

我更感謝那個女生,她就像我的精神領袖,她就像我在黑暗道路上指引我前進的那一盞明燈。現在,我已經知道她教我的那個祕訣了,我也會告訴剛學舞蹈的那些小妹妹:你剛開始不想學,可每天都跳給爸爸媽媽看,他們就會鼓勵你,你一開心就會認認真真地學,興趣就會更加濃厚了。不信你試試!

興趣,就是這樣積累的,只要你堅持下來,興趣就會像石頭、小草和小花一樣慢慢積累,變成山峰,變成草原,變成一望無際的花海!

立體,畢加索,就是這樣——讀《畢加索》引發的思考 篇12

讀後感 ,934字

無論我在失意或是高興的時候,我總按照自己的愛好安排一切。

—畢加索

巴塞羅那,夜色正濃,夸特加茲酒館。

角落裡有一個年輕男人,抱著胳膊,面無表情地看著身邊一群人在興高采烈地談論著什麼。他身邊是一個年輕人,兩人默默坐著。突然,那個奇怪的男子站起身來從口袋裡掏出一支手槍,朝窗外開了一槍,整個酒館亂成一團。

“誰再敢說塞尚的壞話,我就讓他永遠閉上嘴!”說完便又面無表情地扔下所有不知所措的人走了,他那位同伴跟了上去。

他就是畢加索,那朋友是畢加索一生中最重要的人之一萨巴提斯。

說起畢加索,人們首先想到的是他的反法西斯作品《格爾尼卡》,然後是他誇張的繪畫方式:看起來畸形的人體,完全琢磨不透的佈局,那些所謂的樂師、吉他、美女似乎都是些胡亂堆砌的磚塊,腦子裡不禁出現一個又一個大問號:他是什麼意思?他想畫什麼?想表達什麼?可畢加索最討厭別人問他這些。他只是畫自己想畫的,沒什麼意思!

其實畢加索並不是一開始就這麼“怪異”的。他很小的時候就表現出了驚人的繪畫天賦。他的父親何塞希望兒子能有出息,便把他送往法國的學校學習。就這樣,畢加索以初級班的年齡進入了高階班。起初,他會根據所學內容和身為畫家父親的引導畫一些“傳統”的畫。並且在一次考試中,他用極其簡單卻又與大家都不同的方式畫出了他的模特。然而這時,他的繪畫風格開始出現變化,之前的油畫風格漸漸退出他的畫布,取而代之的是人們“簡直無法接受與詮釋”的畫。人們試圖讓他回到正軌,但他執意走自己的路。於是,他開始接受人們無謂的批判,與此同時結識了許多朋友,而他們給畢加索帶來的不僅僅是友情,對畢加索畫風的影響也不容小視。

畢加索終其一生,名譽滿滿,可他的生活並不是一路歡歌,膝下子女因各種原因相繼自殺,最後只有三個子女尚在人間。

與凡高的命運多舛相比,畢加索藝術人生可謂是登峰造極,輝煌之極,並且成為世界q傑克遜,如同千萬個活出自己的智者,畢加索也活得無愧於自己。

活出真實的自己是一種現代人缺乏的生活態度。不聽信別人對自己的貶低,不管別人怎麼看自己,不違心,不虛偽,為自己而活,活出個自己。

畢加索畫的不是立體畫,而是他自己的立體人生。

立體,畢加索,活給自己看,就是這樣!

積累,為成功奠基 篇13

高三作文 ,824字

誰終將聲震世間,必長久深自緘默;誰終欲引燃閃電,必長久如雲漂泊。成功之前的緘默並不是無所作為,而是為成功打下堅實的路基,老子曾說“合抱之木生於毫末,九層之臺起於累土,千里之行始於足下。”是啊,不做大量的積累,又如何能實現質的飛躍?我堅信:積累,是為成功築路。

行無疆者,方能腳踏實地,梳理大地的脈動;攬萬事者,方能一嘆千年。凝望歲月的光影斑駁,一人,一桌,一椅,一筆,一紙,這便是對文革時期餘秋雨老先生的生活寫照,為擺脫批鬥,他隻身一人逃到了深山裡的一座破舊書屋,他不甘中國文化被如此蹂躪,他只恨自己能不足。於是,他在這書屋中潛心鑽研文化散文,不但積蓄自己的力量,"空山松子落,秋日水潺潺“他卻無心欣賞,十年如一日,他只是一味的鑽研,有誰能體會他的寂寞,有誰能感覺他的艱辛?當《文化苦旅》、《千年一嘆》橫空出世,他也總算引燃了中國文化的”閃電“。積累,為餘秋雨先生築起了成功大道。

靜水流深滄笙踏歌,燈火星星,人聲杳杳。當人們早已進入甜美的夢鄉,他卻仍伏身案前,用筆尖在心靈敲出火花。他是路遙,他心裡有一個巨集篇大作,可要將這大作落實在紙上他要做太多的準備工作,為蒐集資料,他細緻的閱讀了文革十年所有的《人民日報》和《參考訊息》,此外,他還閱讀了幾十部中外長篇小說,分析他們的缺點,做了近百萬字的筆記,這些積累共耗時三年。人們可能會想,一個作家怎能三年內一篇新作也沒有,可是他們不知道這些積累為路遙的成功築起了大道。當《平凡的世界》出版,社會各界的讚譽如潮襲來,一切顯得理所當然,也許,矛盾文學家並不能定義它的價值,可路遙讓我們看到了積累的重要性。

積累,是王羲之用盡的十八缸墨水;積累,是錢鍾書“橫掃清華圖書館”的壯志;積累,是李時珍訪遍全國尋藥草的足跡;積累,是毛竹四年只長三釐米,而在第五年衝至十五米的沖天之勢……積累還是別的,它是通往成功的大道。

誰終將聲震世間,必長久深自緘默:引燃閃電,必長久如雲漂泊。積累,築好漫漫人生路,做好積累吧!

從這裡出發的旅程最遠 篇14

高一作文 ,806字

天藍,海闊。風淡,雲清。

靜佇一方淨土,堅定腳下的鏗鏘步伐,把持心靈的陰晴曲直,從這裡出發,去走完這一段遙遠的旅程,實現人生一次神聖的旅行。

凝望一片楓林,笑看人間的月圓花瘦,掂量生命的跌宕浮沉,從這裡啟程,去尋求某一種睿智的思想,創造一個時代光輝的業績。

走進城市的興衰,探訪空城的夢幻,咀嚼沙漠的聒噪。他深知,從這裡出發的旅程最遠。只是,黃河文明的盛衰使他不禁猛然頓悟歷史的深邃蒼涼,柔美悽迷的小橋流水中他又流連清新婉約的江南文化。一路上,他走出一種文化苦旅,他寫下一段山居筆記。他劍指文化人格,品味《風雨天一閣》。他也曾於《老屋視窗》懷念過去而不禁淚沾衣裳。

人在建築中穿行,足跡就成了見證旅途的文字,當思想化成文字,它們就是歷史最好的見證。

那些逝去的,現在的和理想中的文化活在了餘秋雨的筆墨裡。那些筆墨裡的殘痕,在遠遠的空谷裡緩緩地飄,慢慢沉靜下來,收攏於珠璣之間,訴說的是一位老人漫長悠遠的文化之旅。

解開時間的枷鎖,掙脫世俗的羈絆,從心靈最深處出發的旅行,終點常常是最遙遠最美麗的地方。

西藏,那個充滿神祕氣息的神聖之地。黑色禿鷲,身穿赤玄色袈裟的天葬者,莊嚴的天葬儀式,還有自己夢裡最浪漫的漫天白雪。

這一切令人心馳神往了很久,很久。一條路曲折盤旋,但畢竟朝著遠方延伸。背好行囊,就選擇從這裡出發。一個人的婺源究竟有多遠?渺渺回眸中,你粲笑如雨,飄逝成煙。現實與理想之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓。漫漫征途上,或許我們需要的不僅是毅力和精神,更需一份心情,一份豁達明瞭的心情,以此填補旅程上的寂寞空虛。

從這裡出發的旅程最遠,身心接受的考驗尤深。從此,不再因外界的風聲鶴唳而瑟瑟發抖,不再因世間的榮辱得失而錙銖必較,不再因身體的頓挫不適而萬念俱灰,不再因生命的倏忽飄逝而惆悵莫名。

從這裡出發的旅程最遠,遠得可望不可即。我們卻始終前行。一往無前,有所守望有所紀念,內心時刻分明。

謝謝你,為夢想而出發的葉 篇15

國一作文 ,669字

窗前有一棵鬱鬱蔥蔥的樹。葉兒微微搖擺著,我望著它,他也望著我。

無數個夜晚,我託著自己的小腦袋,坐在窗前,出神地望著窗外暇想:假如我變成一棵樹,就不會像現在這樣的痛苦了,每天對著書本,有做不完的作業,背不完的答案。我迷迷糊糊的想著,忽然真真切切的變成了一棵樹了。

我對著窗前的樹,好奇地問那望著我的葉子:“你為什麼總是在搖呢?”它也望著我回答:“因為我想飛。”我疑惑地問:“飛?”“嗯,我想去那潔白雲上悠閒地躺著,我想去漂亮的屋頂上看壯觀的日落日出。”我無奈地搖搖頭。

嫵媚的春天轉至炎熱的夏天。我望著那片葉兒,問:“你還想飛嗎?”“是的,我明白,像鳥兒那樣飛是不可能的,但我仍追求心中的夢想。”我問:“追求?夢想?”“沒錯,我要努力去追求我的夢想!”葉兒邊搖邊說。

秋意濃了,綠油油的小草尖上都帶著一點似蜂蜜的金黃,樹葉兒大部分開始一片一片地墜下來。我望著那片仍長在枝上的樹葉兒,問:“你還要追求你的夢想嗎?”他微笑著,沒出聲,只是點了點頭。我望著它:“不惜任何代價?”它說:“是的。”我問:“為什麼?”它沒回答,只是輕微地搖擺著身體,望向那片寬闊蔚藍的天空。

冬天不知不覺來了,樹上的葉子差不多掉落完了。我看著一向跟我說話的葉子那失去水分的身體,宛若一隻斷翼的蝴蝶,從樹幹上脫離。

我覺得好可惜,它說:“不,因為掉下來的過程,‘飛’已經實現了。落葉歸根,正是我完美的歸宿。”說完,悠閒地回到樹根上。

一滴冰涼的液體劃過我的臉頰,我猛然驚醒了。是的,為夢想執著追求的葉子,你的願望實現了。

我呢?我的夢想的方向是什麼?

現在,我知道了!

一支牙膏引發的趣事 篇16

國小三年級作文 ,529字

在我的生活中,發生過許許多多的事,許多趣事都被我淡忘了。但有一件事,讓我感到別樣的“樂趣”,至今讓我記憶猶新。

那是我讀一年級的時候,我在電視上看到一個廣告,說刷牙用佳潔士的牙膏可以讓牙齒潔白如玉,清涼的感覺會遍佈全身。我馬上想到媽媽的牙膏不就是佳潔士的嗎,於是我去請求媽媽,允許我用她的牙膏刷一次牙。而媽媽卻說必須把我自己的牙膏用完以後才能用她的牙膏。

為了早日刷上媽媽的牙膏,我對自己的牙膏進入了“消滅模式”。平常一天兩次刷牙被我改成了一天三次,而牙膏用量也大大增加。雖然浪費了不少,但是功夫不負有心人,終於在有天晚上睡覺前把自己的牙膏用完了,一想到我可以光明正大的用上媽媽的牙膏了,就覺得竊喜。媽媽答應我刷她的牙膏了,可是什麼時候用呢?明天早上刷牙?那還得等一個晚上,時間太長了。算了,就今天晚上,再給我的牙齒來一次清潔護理。我對自己這樣說道。

我跑到衛生間,拿起牙膏就往牙刷上擠,因為太興奮,擠多了不少。刷牙時有不少牙膏落在舌頭上,立刻感覺嘴裡火辣辣的,“呸呸呸”,我立刻把嘴裡的牙膏全吐了出來。聞聲跑過來的媽媽得知事情原委後拍掌大笑,到現在還會拿這件事當做笑話講。現在每當看見電視裡有播放牙膏廣告的,我就會想起那支讓我有過火辣辣經歷的“清涼牙膏”。

克隆引發的危機 篇17

國一作文 ,986字

二十六世紀初,由於人們過度開採能源,地球承受不住了,成了一顆隨時可能引爆的定時炸彈。為了化解這場危機,科學家動用了塵封多年的“超級克隆術”。

在高科技的作用下,一棵棵參天大樹挺立在沙漠邊緣,一條條清流跳躍在枯壑之間,一隻只動物也歡騰在了樹林深處。不僅如此,一些礦物元素、各種能源也都“復活”了,一切恢復如初。苦難過去了,危機消失了,本來都已經絕望的人們,此刻,又充滿了活力。因此這一天,被定為“地球日”。從此以後,每當這一天到來,人們都會歡聚一堂,同去做公益活動,每人還得栽上一棵樹。

超級克隆術成了人類的救星,克隆技術便普及起來了。這時,一個聰明的商人從克隆中看到了無限商機,他請來了數十個懂得克隆技術的高材生,為他的工廠克隆出了許多不可販賣的野生動物。然後,又把那些克隆的野生動物送進屠宰廠,剝其皮、抽其筋,敲其髓,再把肉裝進罐頭,一批又一批印有“克隆XX”的商品運往了世界各地,他也因此大賺了一筆。

這時,一場瘟疫席捲全球,許多人器官衰竭,急需器官移植手術。但因為人們的自私心作怪,誰也不願意貢獻自己的器官。醫生們束手無策,無奈之中,想起了克隆。俗話說“救人一命,勝造七級浮屠”。於是醫生們使用了超級克隆術,一個健康的細胞從人體內分離出來,被培養成了一個克隆人,從而挽救了一個病人。就這樣,成千上萬的克隆人出世了,成千上萬的患者也獲得了新生。聯合國以及各地區的政府組織是極力反對克隆的,但見到克隆技術為人類帶來了這麼多好處,也就沒有明令禁止。

這一決定讓不少人鑽了空子,克隆技術被廣泛使用了。一些人甚至讓克隆人幫自己學習、工作,而他自己卻偷著享樂。這一下,一場惡夢到來了。一些克隆人因替本體上學,獲得了許多知識,也有了自主的思想,他們不甘心淪為人們的工具,一場精心策劃的克隆人暴動發生了。

克隆人的一腔怒火噴射出來,連人類的高科技武器也阻擋不了他們反抗的腳步。克隆人百戰不殆,愈戰愈勇,讓人們毫無招架之力。無奈之下,人們舉起白旗,離開了地球。就這樣,克隆人主宰了地球。可在克隆人思想萌芽之後,人類擁有的自私、貪婪等慾望蟲蛀了他們的靈魂,各處爭鬥不休,到了最後,克隆人竟用核武器進行轟炸,克隆人從此消失。

若干年後,幾個地球人後裔偷偷回到了地球,此時的地球荒涼一片,四寂無人,只瀰漫著一片令人窒息的死亡氣息以及大片燒焦的土地。

地球人失望地登上了飛行器,向遠方駛去……

一件事引發的思考 篇18

國小五年級作文 ,522字

清江河使恩施成了一個美麗的城市。河邊的走廊上,每日都有遊客的身影,快樂的笑語。

在一個風和日麗的上午,我們全家一起到親水走廊散步。清江河裡綠綠的水靜靜地流淌,陣陣微風吹過,小河泛起層層波紋,它是那麼溫柔美麗。

正當我被這美景陶醉之時,忽然,一個空礦泉水瓶從天而降,只聽“撲通”一聲,那個空礦泉水瓶直落到清江河中,在水中漂浮著,似乎在搖頭嘆息。哼!是誰幹的?簡直是一隻老鼠壞了一鍋湯!我生氣地扭過頭,看見了兩個打扮得花枝招展的大姐姐,其中一個姐姐對另一個說:“嘿嘿,你扔得真遠,讓我也來玩玩。”說完,她將手中的菸頭用力地投進河中,又操起路邊的一個空礦泉水瓶很用勁地投進河中。我回頭望望清江河,她似乎在哭泣!我的心也在哭泣!

我感到十分憤怒:你們為什麼要這樣對待柔情的清江河?愛護環境,人人有責。我們每天都看著清江河溫順地纏繞著恩施城,她已成為我們生活的一部分。恩施的每個人每天能看著清澈的河水悠悠地流淌,我們的心情是多麼的舒暢愉悅。然而現在河水越來越汙濁了,因為有的人不愛護她,不愛護我們的環境,不愛護我們的自然資源。長此下去,後果不堪設想。假若有一天,河水被汙染了的話,我們喝什麼?

親愛的朋友們,讓我們共同愛護我們的家園,愛護我們生活的環境!

一幅漫畫引發的思考 篇19

國小五年級作文 ,653字

我曾經看到過這樣一幅漫畫,畫面上的是一個地球儀,而支撐的軸也不是普通的軸了,而是一個巨大的水龍頭,這個水龍頭裡正流出世界上的最後一滴水,四大洋已經乾涸了,變成了荒漠。我猜這也許是南極洲冰川上留下來的最後一滴雪水吧。

地球上陸地與海洋的總面積約為5。1億平方千米,海洋就佔了71%,包括北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋和其他周邊的一些海域。從太空看,這顆蔚藍色的星球被象徵著生命的水的顏色覆蓋。到這裡,也許有人會說了:“地球永遠也不會缺水了呀!”而事實卻恰好相反,只有3%的水是可飲用的淡水,剩下的就全是不可直飲的海水,而這3%的淡水資源,由於人類的貪婪與掠奪,正在日益減少。

在我們人體中,水的比重可以佔到人的50%—60%,兒童呢,甚至可以佔到80%,足見水對人的重要性。我曾經看到過一個報道,上面說,不吃東西光喝水可以活一個月,而只吃東西不喝水只能活7天。

我們紹興是一個水鄉,小朋友,可別被這個名字而誘惑了哦,我們河道里的水早就被汙染了,根本不能飲用,有的甚至不能洗衣、灌溉呢!所以,我們才出臺了這一條口號:“治汙水、防洪水、排澇水、保供水,抓節水。”我們有節水的方法嗎?

當然有了,作為社會的一分子兒,要從小做起,抓節水,顧名思義就是儘量多迴圈利用水,用淘米水澆花洗菜,用洗衣水、洗臉水洗拖把拖地,在水箱裡放東西,減少衝水量;冬天洗澡時先出來的冷水浪費了可惜,收集起來可以洗臉洗手,生活中處處有節水妙招。

節約用水,每個人都可以做到,從小做起,從點滴做起。我可不希望漫畫中的想象變成現實。

由一處喜愛引發的 篇20

高一作文 ,999字

十五歲那年愛上了一座城。布拉格。聖維爾大教學頂上的十字架和彩色大玻璃,布拉格廣場上“撲稜撲稜”飛起的白鴿。黃金巷裡芳草萋萋花影深深。

彼時大概是幼稚且深情的,對於喜愛的事物,總是以最純淨的感悟膜拜,因此虔誠甚至偏執。有時候身邊的朋友討論著對某些城市是如何喜愛如何嚮往時,心裡總會打起小九九,做著毫無意義的比較,卻樂此不疲。

直到有一天,同M聊天。M是我見過最特別的人,痴迷音樂和書籍,和王小波一樣用五線譜寫長長的信,既天真又殘酷。當他告訴我他喜歡東京和布拉格時,我迫不及待地問:“那你更喜歡哪一座城市呢?”M很認真的回答我:“沒有所謂的‘更’。東京有它的東方典雅之美,布拉格亦有其獨特神祕的哥特風。出發點與方向不同,最後的歸宿自然也不同。”他又補充道:“比如,我喜歡的披頭士與貝多芬,卡夫卡與村上春樹,建立在他們身上的比較無疑是虛無的。你要知道,在這個世界上存在著太多的不同,將他們作比是謬誤且空洞的。”

豁然開朗。

從小在學校與家庭裡最常耳聞的便是“比比誰更優秀”、“比比誰更乖”,甚至“比比誰個子更高”,無一脫離“比”的條框。誠然,人在“比較”的時候更能激發鬥志,更容易取得進步與成功。我想這大概是“比”有益的一面。在學習與工作中,只有常常比較,人才能找到自己的弱點,取長補短,完善自我。“比”在一定程度上亦可以促進社會的發展,所以它的重要性毋能否認。

但是,這並不代表著“比”可以帶入一切中。正如M所言,這個世界上存在著太多不同,其中的絕大多數出發點與方向都是不同的,這樣的比較是沒有意義的,在我看來,那些熱衷於事事“比較”的人無外乎兩種:無聊的人與沒有安全感的人。不記得何年月,這個世界都不缺乏無聊的人,故可視若無物矣。至於沒有安全感的人,大抵是內心惶恐不安,整日鬱郁於得失之間,只能靠一些自欺欺人來安慰自我以獲取並不長久的滿足感,可悲可憐。

每個漢字都是無辜的。他們存在的狀態並不以自我意志為轉移,那些不好聽的字意大抵是某些居心險惡之輩強加於其上的。故我既反對對“比”字的過度吹捧,又反對對“比”字的過度棒殺。要知道,漢字是無辜的。

對了,林芝的天空澄澈如從三千米深的海底掬起的那一捧幽深,挪威漫長的海岸線上雨雪霏霏,雷克雅未克長長的積滿厚厚的雪的街道盡頭有北極光,都是這世間至美的風景,如同布拉格一道,美得無可質疑,美得不應被比較。

跋山涉水那麼久,才剛剛明白這個道理。所幸未晚,甚樂。