迎接考試相關作文20篇

迎接考試篇1

國小四年級作文 ,411字

明天，就要期末考試了，這可是一年一度的大考試呀！

我很激動，但並不是開心的激動。對自己很有信心，但就是怕自己的失誤。而且怕自己在語文卷子的作文上跑題。怕自己考不好，怕老師一對答案我什麼也沒有寫對，怕……

不過，老師說過，要對自己有信心，只要認真就一定能考好。只要認真就能考一個好成績。老師說，邢臺市的卷子都是簡單的，不過有陷阱，所以只要認真就可以考高分。當然好要加上自己平常的經驗。

這是一年一度得到考試，是在測評我們學會東西的多少。所以，我一定要考好。把握好自己，讓自己在明天創造一個奇蹟，讓老師能看見了我的進步，讓父母能看見我的成長。我一定讓媽媽高興，我和媽媽都商量好了，只要我考一個好成績，就帶我去旅遊，所以我一定更要考好。

所以這次我的目標就是某某某，我就不信我超不過她，去年我只是數學比他多幾分，英語和她平等，但語文沒有超過她。所以我這次一定一定一定要超過他。

相信自己，我能做到，相信明天我一定能考一個好成績！

迎接期末考試篇2

國小四年級作文 ,403字

在我們這個年紀，過年都很快樂，但是過年有一大難關，那就是要面臨一隻“惡魔”的攻擊，這隻“惡魔”就是燒腦的期末考試。

“臨陣磨槍，不快也光。”在期末考試之前有一個瘋狂的複習過程，所有人都在複習、複習、再複習。大家上課都很自覺，如臨大敵，沒有一個搗亂的，緊張的氣氛籠罩著整個教室。就連我們班平時的“搗亂皇上”孟祥睿都老老實實在看語文書。

是什麼讓同學們都這麼認真複習呢？是過年，考得不好，過年都是悶悶不樂的。爸爸媽媽臉上見不到一絲笑容，去拜年最怕親戚問成績，一說全家跟著敗興。自己哪都不樂意去，新年禮物不敢提，壓歲錢也不敢要，這種超級精神折磨誰受得了呀！

現在這隻“惡魔”的腳步越來越近，學校一次又一次的模擬測試，同學們都奮力拼搏，得分高的同學，信心倍增，得分低的同學，信心被擊毀，可是老師還是在不斷鼓勵我們，千萬不要失去信心，要堅持到底。

我希望每個同學都能打敗“惡魔”，攀上學習的高峰，過上一個快樂的新年！

迎接期中考試篇3

國小六年級作文 ,385字

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，就到了期中考試的時候了。有的同學顧不上玩耍，在複習功課，而老師也帶著同學們寫鞏固。

期中考試前應該怎麼做？首先，老師讓背的課文、重點句子等都要背的滾瓜爛熟，寫完作業念會兒書，清晨起來背會兒書，上課時老師講的生字多寫幾遍。這樣就能克服期中考試裡的難題了。

這幾天，老師像熱鍋上的螞蟻一樣，她擔心我們遇到不會做的題，還擔心我們遇到不會背的詩…老師這麼做都是為了讓我們考個好成績。老師不捨晝夜的學習，把學的東西再傳授給我們，這樣看來，我們考試能不得滿分嗎？每到考試時，老師都會對我們說不要緊張，放鬆心情才能考出好成績來，期中考試對我們學生來講簡直是一個怪物，這麼說吧，考不好同學嘲笑你，老師批評你，父母也批評你；如果你考好的話，那麼情況就有所轉變，所以，期中考試你來吧！我準備好了。

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。我一定要好好學習，迎接期中考試！

迎接期末考試篇4

國小四年級作文 ,526字

明天就要期末考試了，我心裡面很緊張。

這一週複習，我的狀態一直沒有在，但是，經過老師給我們講了一些道理以後，我漸漸地找回了態度，在複習的時候，老師讓做題，我有的題粗心，本來自己會，但是就因為粗心錯了，我在語文複習的時候，老師讓做報紙的時候，我會認真審題然後再做，老師讓默寫過的基礎題，我都沒有錯，數學每次做題的時候我也會認真的看題，數學老師說，考試的卷子都不難，都是靠仔細認真，考得高分，老師也讓我們做了做上一年的期末卷，卻時都不難，都是一些基礎題，所以我在考試的時候只要沉著冷靜，認真讀題，仔細答題，就可以考個好成績，語文老師說，考試的時候前面是基礎題，後面就是閱讀題和習作，我的閱讀題不能的很多分，但是我要在前面的基礎題拿分，不能丟分，閱讀題的時候，多讀幾遍短文再答題，認真地思考，寫作文的時候，認真審題，知道作文主要寫什麼了以後再寫，英語考試前面是聽力部分，在聽力部分的時候要仔細認真地聽，在筆試部分的時候主要就是單詞、排序句子和短文閱讀，單詞和排序句子都是書裡面的，所以這兩個題不能丟分，在閱讀題答題的時候，裡面都會有寫句子，每個句子老師都講過，只要認真寫就沒有問題。

在明天考試的時候，只有一個法寶就是認真，只要認真就可以達到一個滿意的成績。

迎接期末考試篇5

國一作文 ,956字

就要期末考試了，同學們個個緊張起來，像是遷徙的雁陣，準備衝破目的地上空的縹緲雲霄，我卻無法領會頭雁的興奮與緊張感。我隨意地倚在椅背上，似乎讓人誤以為我只是在一個休閒的午後，慵懶地漫不經心地享受著杯中的茶水。

教室裡科任老師一臉凝結的表情，看著我們複習迎考，那些活蹦亂跳的“小兔崽子”也絲毫沒有沾染上老師散發出的寒霜，小聲地“嘁嘁喳喳”地以討論題目的名頭講著小笑話，捂著嘴偷偷地笑；但還有些還是認真的，一遍遍翻閱沉甸甸的筆記，專注投入，臉上卻洋溢著志在必得的表情。

一段時間後，一位從眼臉的傲然就能斷定出“身世不凡”的監考老師走了進來，以簡潔快速的語言交代了考試的注意事項後，就開始發考卷了。我拿到卷子後，只是隨意一瞟，便倒吸了一口涼氣，但隨後我強迫自己冷靜下來，淡定地將另一份試卷交予坐在我後面的同學。

考試開始了，我挨著順序一道道做下去，我就像是在撥開花園一重重的荊棘與女貞葉。簡單，簡單，我就這樣做了下去，遇到稍難的題，只做略微的停頓，便進入了下一題的謎宮。

我沉浸在解題的世界裡，旁邊同窗示意我的叩擊桌面的“扣扣”聲也沒能將我喚醒，“同學！”旁邊那位趁老師不注意用食指點點我，“怎麼了？”我問她。“現在幾點？”她反問我。“你傻吧！”我用嘴型示意她，“你自己不能看嗎？”“不要，我害怕！”我無語了，側頭看鐘。我看鐘的時候是極慢的，鐘面上的反光又遮了我的視線，斜眼往四周一看，老師卡其色的大衣一角，我驚覺，像一隻雨夜裡的隱鼠被狡猾的家貓發現了一樣，我又轉回去，再也不理會身邊的同學，繼續做題。

試卷做完了，好像還有好一會兒考試才結束，睏意襲來，我完全趴在了試卷上。睡意正濃時，廣播聲又使我驚起。“請監考老師收卷。”這就像是一個開關，教室裡稀稀嗦嗦的聲音瞬間提高一個分貝。“真好，終於…”“唉，這次又考砸了。”如此之類的相互哀嗟。

我一身輕鬆走出校門，黃昏的一點絢爛將我染成了金黃。

在迎接會考的日子裡篇6

國二作文 ,770字

猶記得初入樂天溪中學時，一張張充滿稚氣的笑臉；猶記得走進七年級二班教室時，一個個陌生又熟悉的背影；猶記得講臺上的王老師，一聲聲不倦的教導。轉眼間，七年級一去不復返，八年級接踵而至。時間如流水般逝去，八年級的我，也即將迎來人生中第一次大型考試—會考。

翻開地理書，一張世界地圖如夜空中最亮的星星般奪我眼球，原來世界這麼大！原來地球上的陸地這麼少！原來南極在這裡……瞬間，這張小小的地圖把我一下子點燃了。隨著地理老師的講解，看著手中的地球儀，我感覺神祕的地球慢慢掀開了面紗，一條條河流、一座座山峰、一個個盆地，如此真實而又靜謐地存在。地理，就像一朵美麗的花兒般，在我的腦海中慢慢綻放。

地理這朵花兒愈開愈豔，生物這片樹葉也愈長愈綠。“學生物就像撿芝麻，只有不斷積累，手中的芝麻越多，才能學的更好”生物老師的話一直深深刻在我的心中。植物、動物各種能動不能動有生命的東西，都能和生物有關係，這樣“活”的學科對我而言，是如此有吸引力。

兩年的地理課，讓我認識了這個世界，瞭解瞭如此多的神祕；一年的生物課，讓我認知了這個世界，知道了生命的價值。在迎接會考的日子裡，我不斷在問自己，真的準備好了嗎？真的可以接受檢驗了嗎？一次次否定過後，我再次回到最初，帶著好奇帶著新鮮感，回憶課堂中老師的教導，回顧老師曾提到過的重點；做過的題目一次次看，錯過的題目一遍遍讀。放假回到家裡，不再是整天遊戲視訊，而是瀏覽各種會考題，充實書本上沒有的知識，帶著輕鬆的心情和求知的心理，用最簡單的方法，讓這枝美麗的花兒綻放。

時光荏苒，在這不斷變少的倒計時中，我學會了從容。會考於我而言，是人生中第一次大型考試，我該用怎樣的心情去迎接？該用何種狀態去面對？經過這麼長時間的準備，我想我已經有了答案。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。努力過的花兒，總會綻放最美的色彩。

在迎接中考的日子裡篇7

國三作文 ,615字

時光匆匆，歲月悠悠。夢幻般的日子—九年級已經到來。眼前，我們面對的是中考，這個人生的轉折點。

中考已經離我們不遠，面對中考，我們緊張，我們欣喜、煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂之間奔波，九年級的我們，每天早早的吃過早飯，就來到教室，背書、做題、聽課，煩惱的學習充斥著學生的生活，使每個學生筋疲力盡、無精打采。

幸運的是，還有幾位幽默的任課老師，給我們枯燥乏味的學習生活增添一點樂趣。

看！歷史老師那幽默搞笑的表情動作，惹得同學們鬨堂大笑。在歷史老師講授歷史課時，由於一些知識點非常難記，歷史老師說：“你這小孩，能人。”孰不知是諷刺人的話語，惹得同學們鬨堂大笑。既緩解了緊張的學習生活，也讓同學們記住了這個知識點，真是一舉兩得呀！

有“震天雷”之稱的化學老師，看！雖然是上課時間，但同學們還是瞌睡不斷，有的趴在桌子上呼呼大睡，有的手捧腮幫，上下眼皮已經在大戰……“呼”一陣旋風飛上講臺，“上課了”，聲音如此之大，那些睡覺的學生準睡不著了。不過，也正是因為這樣，給他的教學增添一點樂趣，同學們都非常喜歡他。

一份付出，就會有一份收穫。即使付出百倍的汗水，千倍的艱辛，只要能走出多姿多彩的道路，也是值得的。

“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。學習的過程是艱辛的、艱苦的，如果不經過努力，怎能“守得雲開見日月”呢？學習需要一步一個腳印，如今，我們應當努力學習，度過人生第一個關卡—中考。

拿起書來，靜下心來……

在迎接中考的日子裡篇8

國三作文 ,690字

“李現！李現！籃球一度！”一陣叫喊聲從窗子傳來，不用想也知道是林濤那小子。

“我就不去了！歷史還沒背呢！”李現趴在窗子邊往下喊。

“怕啥！走唄！”

“不了不了！我得趕緊背書了！不然我媽又得嘮叨了，你自己去玩吧！”李現想起了上次不及格的歷史試卷不禁就打寒噤。

在星期一的歷史課上，老師突襲檢查背誦。

“潘曉瑜！”

“到！”班長潘曉瑜聽見後迅速站了起來。不知道為什麼，以往回答問題比子彈還快的她，今天總是結結巴巴的，這兒不會，那兒卡殼。老師看她那著急得快要哭的樣子，只好讓她坐下。

“李現。”

“到！”

“開國大典在什麼時候舉行？”

“一……一……一九四……”

“一九四九年！”歷史老師直接說出了答案。

“‘最可愛的人’指的是哪些人？”

“唔……這個好像背過！”李現感覺到手在抖，豆大的汗珠從額頭上流了下來。

“坐下吧！看來大家還得多加強呢！林濤同學！”

“到！”林濤略帶滑稽的聲調回應後站起來。

誰知他的嘴像印表機一般“啪嗒啪嗒”地一字不漏地回答起來。

老師露出了滿意的笑容：“林濤同學，不錯啊！大家多向他學習學習！”

林濤聽了後模仿古人雙手抱拳作揖道：“不敢當！不敢當！”

下課後，李現覺得納悶，跑過去問林濤：“濤子，你不是去打籃球了嗎？難道……你小子騙我？”

“怎敢呢，我只不過是方法用對了而已。”

“我就覺得奇怪！我每天5：50起床讀書，卻沒你一個7：00起床讀書的厲害！什麼方法呢？”

“你把不會的給全部羅列出來，標上序號，一天讀幾個，背熟了在後面打一個勾，效率會很高。”

“行啊濤子！以後我得多向你學習學習！”林濤聽了撓了撓頭傻笑。

沒準你是一匹黑馬，積蓄力量馳騁於天下！

在迎接中考的日子裡篇9

國三作文 ,1207字

“最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎麼能在半路就返航”

——題記

時光似白駒過隙，歲月偷走了時間，中考的腳步在悄悄逼近。班級裡的氣氛也緊張了起來，一場轟轟烈烈、沒有硝煙的戰爭悄悄拉開了序幕。將內心的焦慮和緊張化為動力，我們的每一天，都溫暖、快樂而充實。

操場上

“加油！最後半圈了，該衝刺了！加油！”幾個同學大聲地嘶喊著。只見我的好朋友珂珂腳底像踩了風火輪一樣，“嗖”地一下衝到了終點。“第一，3分21秒！”“哇！好厲害，滿分了哎。”我把她扶到一旁，稍作休息後，她又拉著我去練跳遠了。我回頭看了看周圍的同學，一個比一個練得熱火朝天。我也不禁熱血沸騰，暗下決心，要超越自己，挑戰極限！體育加試至少要三項滿分！於是，我深吸一口氣，用盡全力一跳，躍過了2米線！……

教室裡

“英語質檢卷子發了，對對答案，有不會的題問問。這一次卷子不難，不講了。”英語老師發話了。接著，就是一片“卷子滿教室飛”的景象。“我竟然考了一百！”“唉，又沒考好……”各種各樣的聲音充斥著我的耳朵，有興奮激動的，也有唉聲嘆氣的。我仔細看了看卷子，只有作文是滿分，單選和閱讀理解都沒有滿分，雖然我的成績也說得過去，106分，可我心裡還是一陣失落。我拿出紅筆仔細分析那些錯題，認真地整理每一道錯題，讓我的“盲點”在我執著的“糾察”下一個一個地消失。下課鈴聲響了，依然可以看到同學們伏案複習或虛心求教的身影。可敬的同學們，要勞逸結合呀！

回家路上

星期六模擬考試結束後，同學們陸陸續續地揹著書包回家。“這次質量檢測沒考好，尤其是語文作文，才得了40分。”“嗯，課外閱讀扣了十九分，閱讀量太少了。”“我下次一定要考好，回去好好複習，給自己定個目標。”“最後兩個月了，拼吧！”兩個同學走在路上還在談論著考試。是呀，決戰的時刻即將來臨，要把握住每一秒，讓每一秒都有質量，有奇蹟。要學而不厭，精益求精。回到家一定要拒絕電腦和手機先生的誘惑，先寫作業。想著想著，我不由得加快了步伐，超過了他們。

青春是一本翻開了就合不上的書，是一條踏上了就只能勇往直前的路。青春路上，有許許多多的曲折與坎坷。但是，“把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花。”不經歷風雨，怎麼見彩虹。今天的努力，必將成為明天最美好的回憶。在迎接中考的日子裡，讓我們用昂揚的鬥志，永不言敗的精神和一天天厚積的能量，讓夢想發出燦爛的光芒！

期中考試後的感想篇10

國小四年級作文 ,651字

考試是測驗我們所學的知識是否紮實，所以我們在學的過程中一定要認真，一絲不苟，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。

通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學得滿分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最後的結果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。

在我們學習的過程中，老師總會對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認同這句話，因為我經歷過，所以我認同。在學習的過程中，我們必備的只有：踏實、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會解決，面對期末考試，我有信心，因為我始終在不斷的努力奮進，所以我會成功。

通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上，但是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距，所以我更要發奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。在這次考試中，我們班的確有很多同學考的不理想，老師並沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因為我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備，孜孜不倦的給我們講解課本上的內容，久而久之我感覺老師疲憊了，我從心底裡打算，一定要好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學就要學的認真，玩就要玩的痛快，在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關心，我一定不會辜負老師對我的希望，讓我帶著夢想去遨遊知識的殿堂。同學們，奮進吧，相信我們是最棒的！

考試篇11

國小五年級作文 ,610字

鈴，鈴，鈴，清脆的聲音響起，同學們都爭先恐後的跑進自己的教室，生怕自己遲到，當然，我也不例外，幸好，我沒有遲到，我趕快坐到自己的位置上，數學老師拿著書走進教室，表情帶著嚴肅，數學老師面對大家說；咳，咳，同學們，明天我們要進行一次小測試，大家都回家好好複習，如果考不好，老師說話的聲音，讓我們毛骨悚然，下課的時間到了，親愛的老師你們辛苦了，清脆的聲音再一次響起，老師走後，班裡就炸開鍋了，我的好朋友，姚蕊對我說；心仔怎麼辦，怎麼辦啊，嗚嗚，要是考不好怎麼辦，哎，沒關係回家好好複習。

到了放學時間，我回到家就趕緊拿出數學書看，不知過了多久，我已經睡著了，我揹著書包去學校，眼圈黑黑的，好友問我；怎麼搞得，你眼圈都黑了，說來話長，昨天晚上沒睡好，快走吧，第一堂課就是數學，要考試的，到了教室，我們倆個都氣喘吁吁的，上課了，數學老師拿著一摞圈子，一張張的發下去，拿過圈子，我先也好我的名字，然後就看題目，好多我不會的，我就一直想一直想，數學老師說道；同學們，還有五分鐘的時間，仔細檢查，當時老師說這句話的時候，我心都不知道有多麼的緊張，試卷收上去之後，我有點心不在焉，如果考不好我該怎麼辦！數學卷子發下來後，眼淚在不知不覺中掉了下來，我不知道該怎樣面對爸爸媽媽，這是我考的最差的一次，60分，還差一分就不及格了，始終，這張卷子我都沒有交給爸爸媽媽，因為我不敢交給爸爸媽媽，我怕他們說我，對不起爸爸媽媽，下次考試我一定會考好的！

考試風波篇12

國三作文 ,816字

作為一名學生，我們以學生的身份閱歷著一次又一次考試，大考小考無數，悲喜交加無限。

初一的升學考試，是一次成功的經歷，佔據了我許多晴天。是因為不太重視，下一階段的考試便落後了，以後的每次考試名次總排在後面，因此，我消極的情緒便一日得不到安撫，我沒有想過考試後的後果吧，考試中或許仍帶著一顆滿腹得意的心理，我想，這是一種自傲的表現，這明明是一種自負。

第一次模考剛剛過去，又增添了我不少擔憂，在考試進行時，那時間的一分一秒的流逝緊張著我每一根弦，我知道考試後意味著什麼，老師說過它的重要性。我也知道，我們學習為了考試考得更好。

談到學習，我想每一門功課，我好像都感到欠缺什麼，今天是五一的最後一天假期，但我卻把時間白白浪費掉了，好像，忘記了考試。

我不能這樣做，是的，作為一名畢業生，決不能這樣做了，這個有利於學習的時間，你白白浪費，那是一個多麼可悲的事，我們是學生，我們在不斷地考試和學習中迎接著中考，這的確是最重大的考試中，三年初中好像也是為了這一仗吧，我想要獲得最後一次的勝利想必要付出很多，我很後悔自己不能充分利用時間，要不然，這歷次考試也不會排名到她後面，更不會被她所嘲笑了，也許考試對我來說就是一種訓練和檢驗嗎，看看自己的用功程度怎樣。

當我在家捧著作業睡著時，我最痛恨這樣的結局，結果我忍不住就去睡覺，那麼時間便悄悄溜走了，這對考試來說是一敗筆。

在無形中我們在平時操辦著考試，勾勒著考試，考試確實應當要有平時的基礎，也就是所謂的基本功。

不能否認我是個沒經驗的學生，考試中居然總看錯時間，因為我考試從來不記考試時間，這的確為我帶來不少壞處。另外在讀題時，我想我更該細心，這次的數學又錯了一道計算題，我真後悔，你考試後是不允許改的你知道，我恨不得把我罰抄十遍，可事實我照做了，這是給我自己的懲罰。

我會永遠記住不論怎樣的考試要你的基礎和理念相結合，才可以問心無愧地說：“我盡了考試的責任。”到那時，考試成敗或也無關緊要了。

繼承前人迎接挑戰篇13

高三作文 ,775字

唐詩是中華民族歷史長河中永遠璀璨的明珠，但錢鍾書曾說，有唐詩做榜樣是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。其實，只要我們辯證地繼承前人的優良之處，敢於挑戰前人，便可做到青出於藍而勝於藍，贏得無限榮耀。

“下棋不要考慮太多，只想我要用我自己的方式贏。”李清源出生於福建一個鹽商家庭，自幼被稱為“圍棋神童”。他下棋從不按常理出牌，讓人摸不著頭腦。他漂洋到日本時，認真學習研究日本前人的下棋方法，繼承其中的精華，創立了自己的下棋策略，稱為“李清源派”，以此它打敗了日本所有圍棋高手。

李清源不拘泥於前人的經驗，真正做到青出於藍而勝於藍，將圍棋開闢了另一方天地。敢於挑戰前人需要一種勇氣，需要一種膽識，有些人腹有才華，卻唯唯諾諾，畏畏縮縮，不敢創新，只能在前人劃定的圈子裡踽踽前行，最終被歷史湮沒。

被矇蔽了兩千多年的人們終於在一顆“巨星”的指引下走出迷茫和無知。亞里士多德幾千年前提出“重的物體下落得快，輕的物體下落得慢”，這一結論得到當時人們的普遍認同。隨後的兩千年裡，沒有一個人質疑這個結論。可是連千年後，比薩斜塔上的一位巨人將鐵球和棉花一起釋放，同時落地的現象震驚了所有的人，他就是伽利略。

伽利略不拘泥於前人的結論，敢於向權威挑戰，這是何等的無畏，我們應該學習前人的優良之處，而不能全然相信，應給對每一個事實進行認真的思考，大膽提出自己的想法，即使與前人相悖，也要勇於堅持。

反觀現代社會，青少年戴著瓶底厚的眼鏡只學習前人的經驗結論，真可謂是繼承了前人，可挑戰呢？有人說“當代是沒有大師的時代。”其中不無道理，精英學校培育出的人才只會按部就班，缺乏創新、質疑精神，這樣的人才有怎能成為大師，只能做一些程式性的工作罷了。

“當代是一個沒有大師的時代。”已經為我們敲響警鐘。作為新新人類的我們，繼承前人的同時，更要敢於挑戰前人，勇於挑戰前人，做我們時代的標杆！

姐姐考試篇14

國一作文 ,1238字

上星期五，我和爸媽去邯鄲接姐姐，她明天后天要參加司法考試。考場在職教中心，路過時，我們下去看一下，把路線記好，明天就不用慌忙。然後就去賓館。

到賓館，開房門，看到潔白的床單，大大的床，好開心。姐姐拿出書本在書桌上學習，我們不能出聲，我坐在床上，默默等待著。不久，就去吃晚飯，問姐姐吃什麼，她點一個粥，再讓她點，就不吃別的。爸爸對我說，到房間裡，別說話，我點點頭。飯後，爸爸回家，本來，我和媽媽要在外面走走，上去後，怕打擾姐姐，姐姐說，沒事，媽媽沒說什麼。明早七點半進考場，我們得早點起床，媽媽定好鬧鐘。

第二天，媽媽早早起來，我也抓緊梳洗。吃早餐時，我有些著急，一吃完，匆匆的到路口等待公交車的到來。媽媽讓姐姐問司機，到職教中心停車不，司機點點頭同意，我們才上。

職教中心大門口，有好多大哥哥大姐姐，有些人都拿著書在看，姐姐也拿出。等姐姐進入考場，我和媽媽步行回到賓館，媽媽害怕坐公交，怕回不到賓館。她一進房間就睡覺，一直睡到十點多。在家就說，去商場買衣服，附近也沒有商場，坐公交去遠的地方，媽媽不敢去，總說，要是回不來咋辦。中午，在姐姐沒回來之前，我和媽媽去餐廳點好菜。

午飯後，媽媽讓姐姐上賓館休息會，我拿著房卡著急往前走，一看是我們房門號，我就插房卡，怎麼插就是不開門，姐姐一看，是倉庫，好搞笑。姐姐走時，我把她送到電梯口，姐姐走了，我可以看會電視。突然，我手機響了，是爸爸，我和弟弟電話粥，我都不說話了，他還問，不理他，才掛。不一會，門無緣無故開了，出去一看，什麼都沒有，又一會，門又開了，我以為有人搞惡作劇，問前臺才知道，是服務員開的。

下午，我和媽媽要去接姐姐，考場前面，有小吃一條街，媽媽要去看看。走了好久，才看到一個大牌，看看對面大街道，裡面什麼都看不見。我很累，看到考場，大哥哥大姐姐都出來，我精神百倍，讓媽媽跑。姐姐出來，我從包裡掏出橘子，給姐姐剝一個。路上，媽媽問姐姐題難不難，姐姐說難，一看到題，還說，跟書上都不一樣。又說，不想考了，一直是我們說姐姐，她才有信心。

夜晚時，我和媽媽在外面坐會，姐姐上樓。回房間時，在等電梯，還有幾位大叔，說，兩位美女先上，我笑笑。人家摁了樓層，我們沒摁，人家到七樓，媽媽拉著我就下，我們在六樓，媽媽還走，我指了指樓層牌子，她轉頭，這才又上去。

星期日早上，姐姐想吃豆沙包，可沒有賣，只有紫薯包和奶黃包，媽媽各買一個，又買三個雞蛋，讓姐姐吃她不吃。我從家裡拿的零食，她也未動，問她兩句，吃不吃，就急了。還有一瓶飲料，也不喝，除了吃點橘子。

十點多，我和媽媽剛從外面回來，爸爸打電話。他說，他在北京，我也開玩笑說，我在美國，說些無關話語。爸爸帶弟弟正往邯鄲走，之後，弟弟又嘮起來，媽媽著急說，別打了。等弟弟敲房門時，我有些激動，他一進門就抱姐姐。

下午，把姐姐送到考場，我們四人去商場。六點，姐姐要回學校，把她送到高鐵站。

兩天的考試結束，我開玩笑說，讓姐姐再考幾天，媽媽笑著說，你姐都煩死了，還考。

我相信姐姐可以成功。

考試那點事篇15

國三作文 ,658字

考試—這個讓學生加緊複習並且非常努力的日子。

考試是檢測一個人一個階段的最直接也是最好用的辦法，但有些人喜歡也有些人厭惡。

我最討厭的則是體育，因為我的體質一點都不好。雖然，腿是長了一點，但還是要“辜負”了它。總是跑步起來，跑得很慢。

沒到體育考試的前幾天，心中總是心慌意亂，在這個時候，總是在心裡默默的提醒自己：你能行，好好跑！加油！但這句話總是不起作用，並且又總是勾起心亂。

到上跑道的時候，心又變得異常的堅定，但是一跑開大家你擠我擠，總是把我擠到後面，心又開始脆弱起來，心又開始想：怎麼辦？怎麼辦？……

終於跑完了，心中的大石頭終於落地了，雖然很不理想，但是我還是從心底感到高興。因為我為我的堅持而感到欣慰---說明我能行。

而我最喜歡、最迫不及待想考的則是語文和地理。因為我覺得這兩科非常簡單，我最拿手。我覺得只要好好背過要背的內容和知識，好好背地理的圖，就可以得到一個理想的分數。

發下試卷的時候，我總是會先掃一眼大體，之後再從頭開始做，但是語文的課外閱讀總是會難住我，因為我不習慣在做提前讀那些文章，除非那篇文章非常吸引我，否則，我是不會讀那些文章的；只有在做題時，不會了才去看一下文章。而地理就簡單多了，只要好好被那些圖和一些簡單題的答案就不用愁地理考不好了。

其實，只要你把所有學科的基礎打好後，能堅持不懈的做題，每天也不用很多，四五個就可以，這樣就可以大體知道這一塊都有哪些題型了，考試的時候就不用愁了。

突然明白：學好了，考試那就是小意思！功夫在平時，好成績需努力。

唉，考試那點事！

考試過後篇16

記敘文 ,572字

倒計時三天、兩天、一天、10分鐘、60秒……

在無比緊張、漫長而又短暫的準備等待中，我迎來了我人生中的第41次大型考試。手心浸滿了溫熱的汗水，不停的咳嗽，乾嘔！就像體育跑步測試前出現的徵兆一樣，又是自己緊張的表現。沒有考前的知識鞏固、問題思考、就這樣亂糟糟的將答題拉開了序幕。

語文還可以，數學一塌糊塗，英語無奈中……

兩天，被考試安排的滿滿當當的兩天，在一眨眼間，飛一般地過去了。沒有像想象中的那樣難熬，也沒有太多的不安，自己卻被自己的“安靜”嚇到。很想將試卷、課本扔的滿天飛；很想立即背書包回家打遊戲，可這一切的喧鬧彷彿都被自己置之度外，只是像無數個平凡的上學日下午，一個人靜悄悄的踩著自己的影子，在昏黃路燈的陪伴下，走回了家。

在家中，無所事事，書包早已被自己扔到了房間角落。電腦雖然開著，銀屏雖然亮著，但依舊感覺不知要做些什麼，玩些什麼，遊戲開啟又無聊地關閉；空間開啟又寂寞的獨自嘆息。

那幾天，天霧朦朦的下著雨，家裡一個人也沒有，即使開著白熾燈，也是覺得陰沉、壓抑，我坐在沙發上裹著厚厚的被子、聽著音樂、盯著不知道在演些什麼的電視，發了一下午呆……

第二天，本想約同學出來瘋一天，可自己頂著風，騎著自行車，找了四、五個地方，也沒有見到那同學的身影……於是，灰溜溜地回家後，又開始了無聊的一天。

考試過後，很讓人無奈，這是我的切身感受。

考試心理解剖篇17

國一作文 ,647字

我對於考試既說不上是討厭，也說不上是喜歡，總之，我是時而喜它，時而恨它。

喜它吧，就是在我學好了的時候，當然想檢驗一下我的學習成果，得個好成績，讓我心裡高興一陣，臉上多增點光彩，畢竟哪個人不想為自己增光添彩呢？特別是上一次考試考得十分差，而這一次卻考得十分好的情況下，這種飛也似的進步是很容易給人帶來自豪感的，雖然這隻能讓我高興很短的時間，但我卻也很滿足了。

恨它吧，是因為自己的偷懶，沒學好，而且考前也沒有複習好，這樣就會令我忐忑不安，我當然會懼怕考試，恨考試啦。普通的小月考或者是大一點的期中考試都不是最要緊的，最要緊的是期末考試，還尤其是寒假的期末考試。暑假畢竟還好一點，又不用出門拜年，遇見的親戚朋友自然也少，沒有什麼人會問我成績，縱然有一些，也不會太多。可過年考試就不一樣了，爺爺問、奶奶問、姑姑問、嬸嬸問……

總之，七大姑八大姨過年出門時差不多都會問這個。如果我沒考好的話，心裡就會萬分害怕，唯恐他們問這個，連出門都怕出，差不多每天都要龜縮在家中。但這也不是辦法，我雖不上別人家串門，可有人來我們家走親戚啊。每當家裡來人時，我就感到似乎末日來臨，心中默唸著他們千萬不要問考試成績。他們不問還好，如若一問，我定會在心中詛咒他們一百遍。

唉！“期末考試”這四個字，在我考不好的時候，它對我來說就是世界末日的代名詞。這時，我也會痛罵發明考試的人一百遍，雖說考試成績並不代表全部，但考試成績若是差了，定會給他人留下一個不好的印象。

考試啊考試，你真是令我既愛又恨啊，恐怕我永遠會這樣對你吧！

考試後感想篇18

國二作文 ,725字

在剛剛結束的期中考試裡，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

比如：明明是找出錯誤的選項，而我卻找出了正確的選項；明明問的是‘為什麼’，我卻寫成了‘怎麼做’；明明是寫詞，我卻寫成了短語……

我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題的壞習慣。這也許也和答題技巧有總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好充分準備，爭取拿到優異成績。不讓老師、家長、同學對我失望。

再就是，我覺得自己在日常中還是沒有下足功夫，沒有做到及時或者更好的複習，沒有紮實的掌握基本知識，不會實際的應用，還不夠虛心，我以後要向藏真（我們班第一名）學習。

對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！

用努力迎接挑戰篇19

國一作文 ,903字

一轉眼，炎熱的夏季離去了。隨之而來的，是金秋。秋風瑟瑟，必定要吹醒還做著“暑假夢”的我們—該收心了！新學年，新氣象。在這個收穫的季節，連種代收，四個多月這個學期就將結束。況且今年又加了一門課程—物理，負擔更大。要想取得好成績，真可謂是“任重而道遠”啊！

九月一日，一雙名為“學習”的大手，再一次把我們這些“風箏”拉到一片名為“學校”的芳草地。曾經揮汗如雨，奮筆疾書，挑燈夜讀的日子又要回來了。讓我們儘快把那鬆繩一般的心繫緊了，伸開雙手去迎接那“苦作舟，勤為徑”的日子吧。在這裡，我們曾經走過多少層臺階？現在，那日子又回來了。

秋天，的確是個收穫的季節。但想要收穫，就少不了辛勤的播種、耕耘。都說先苦後甜，你是否也向往著蜜？嚮往著甜？可要那樣，就少不了現在的苦。暑假的休息，使我們都有些懈怠了。“暑假作業沒完成，這沒寫好，那沒寫好”等問題層出不窮。難道一個暑假就忘記了努力嗎？暑假那麼長時間，怎麼能沒複習，不預習？同志，別忘了，今年，我們八年級！把門課，不多加努力，會很難應付的。慵懶的同胞們，可不敢：“一年只歇兩回家，一歇歇回兩年前。”

開學初，語文老師同我們討論語文常規作業時，好多人都要求一週寫一篇隨筆，我倒覺得兩篇好。苦是苦點，但終歸對我們的學習有益。去年我們不是沒寫過，那一年都熬過來了，再熬一年又何妨？今後還有幾個一年，我們都要堅持下去，因為我們現在是鋪路的，將來我們還要在這條路上走，哪有人會自毀前途？沒人！苦是苦點，但最終我們會在平坦的前路上大笑。所有的努力都是值得的，興許還要附上一句“風景這邊獨好”。

努力的，將來的路會平坦；不努力的，你今日偷個懶，明日少乾點，後天休息會兒，將來的路一定會難走。看似那一天一天並不多，但多少個一天組成一週？多少個一週組成一月？多少個一月組成一年？換算下來其實並不多。我們的初中生活已在不知不覺中度過了1/3。你可能覺得剩下的時間還有很多，但2/3總歸不是整數了。這是個血淋淋的事實。

因此，不論是前天耍滑的你，還是昨天偷懶的他，今日起都應該好好努力，“捧著好成績歸去，贏得美好新年來。”夢想著將來的同學，我們有何理由不努力奮鬥呢？