農曆過年有關相關作文20篇

讀《陪孩子走過小學六年》有感 篇1

讀後感 ,577字

自從當了媽媽後對有關孩子方面的書籍格外的關注。不經意間在我們學校圖書館看到這本書。當時看到作者培養出了一位優秀的女兒,出於好奇心借了這本書。但是借回來之後它就被我“雪藏”了。昨天聽到好姐妹聊到胎教的事情後我從把它翻了出來。

開啟電暖,倚靠在床頭,輕輕地翻開這本書讀了起來。語言簡潔樸實大方,讀起來不會拗口難懂,但景物的描寫又不乏優美。每一篇都是作者一家人親身經歷的故事,而每個故事當中也都蘊含著不同的教育理念。由於精力有限昨天看了兩篇,第一篇是關於孩子課餘時間是否報補習班的問題。第二篇是關於自然教育孩子的問題。關於第一篇報補習班的事情,我之前在同事那裡有了解過一丁點,她們的孩子週末比平時還要忙。當看到那孩子疲憊忙碌的生活狀態讓人很心疼。但同事很無奈地說:“現在哪個孩子沒有幾個補習班?不報班不行的,等你當了媽媽就知道了。”

《陪孩子走過小學六年》這本書提倡讓孩子自由發展,不建議給孩子報很多個補習班,而且這種教育方式培養出了一位清華大學高材生。有關這個問題我開始跟老公討論了起來。當我一字一句認真地讀的時候,老公在一邊打趣。

“老婆,咱們的孩子才懷上五十天,你就開始為他計劃小學的事情了嗎?是不是太早了點呢?我有預感你以後肯定是那種給孩子報很多興趣班的媽媽。”聽到老公開玩笑的話我沒有回答,但我開始了迷茫和不知所措。“我以後該以何種方式教育孩子呢?”

再也沒有關過的門 篇2

童話作文 ,558字

小貓叮叮和很多人一樣,厭倦了父母管制的生活,覺得外面很新鮮,就是收拾好小書包,帶足了乾糧和水,離開了家。

發現叮叮失蹤的爸爸媽媽可著急了,他們花費了所有的精力和財力,最後連貓媽媽的嫁妝也都搭了出去,可叮叮的線索還是一無所獲。

在城市另一邊的一個小鎮上,叮叮好奇的東張西望,一會兒擺弄一下這個小東西,一會兒嚐嚐那個麵包。朝霞來臨之際,小貓叮叮來到了當地收容所,舒舒服服地睡上了一覺……這樣的日子過了十幾年,收容所的工作人員都厭煩了她,將她趕出了收容所。

無家可歸的叮叮,開始街頭賣藝,用賺來的錢,租了一間小房子,開起了一家花店,一開始生意特別好,一天的收入都有幾百元。但是,沒讀過多少書的她算錯了一筆賬,讓客人多付了10元錢,漸漸地她的生意也因為名聲不好而淡了,最後店開不下去而關門。她又開始了流浪生活。

她媽媽已年入花甲,父親也因病去世了,母親用了最後一筆錢來尋找叮叮下落,還是沒能找到。

一天,叮叮終於再也堅持不下去了,忍著飢餓又來了收容所,她需要一份免費的午餐,她的眼睛無神地掃過告示欄,突然她讀起了一行字“我還愛著你,快回家吧!”這不正是她母親嗎?她趕回家已經是凌晨三點了,她見門沒有關,以為小偷進去了,她快步衝到媽媽的身邊,喊著媽媽,問這是怎麼回事,母親抱著叮叮回答說:“自從你離開家後,這扇門就沒有關過!”

關於過年的作文 篇3

節日作文 ,489字

千盼萬盼,終於盼到過年了。家家戶戶都喜氣洋洋、張燈結綵。過年是我最喜歡的一個傳統節日,不但可以穿新衣服、收壓歲包,還可以在大新塍肆無忌憚地放煙花。

好不容易等大家都吃完年夜飯,我便急衝衝跑到樓下的平臺上看千姿百態的煙花。只見東邊先升上來一束,“啪”地在天空綻放,緊接著,西邊也衝上幾朵,然後是南邊、北邊。天上的煙花愈來愈多,我叫來爸爸,興沖沖地開始點起前些天外公給我買的“沖天炮”,“碰碰碰!啪啪啪!”那聲音如同春雷陣陣,快把我的耳朵給震聾了。放完“沖天炮”,我又玩起了“甩甩棒”。就在這時,周圍的煙花聲、鞭炮聲更加熱鬧,那聲音和著此起彼伏的笑聲,簡直就是一段有聲有色的“交響樂”,連天上數不勝數的星星都忘記了睡眠,停下來津津有味地觀看!墨藍色的天空中已經開滿了朵朵五顏六色、美麗無比的“花兒”,半空中煙霧瀰漫,神祕夢幻。閒來無事,還可以和鄰居小朋友一起放些小擦炮玩玩,新年的氣氛洋溢在這幸福的除夕夜。

過年真開心啊!我們貼著、掛著、放著、吃著、看著、笑著、其樂融融,還能把長輩給的壓歲錢攢起來,買些自己需要的東西,感覺真不錯!揮別2017,展望2018,我們的日子越來越精彩!

關於過年的作文 篇4

節日作文 ,727字

當家中貼上鮮紅的對聯,掛起紅燈籠,洋溢在一片喜悅之情時。我卻歡喜不起來。

我討厭春節。

每次過年,總是要和無話可說的各路親戚,虛情假意的攀談。難免談及成績和升學等一系列話題。我還不能拒絕,只能惺惺作態。晚上,漫無目的的看著一年比一年無趣的春晚,嗑著瓜子。大人打麻將,小孩看手機。觥籌交錯之間,人人臉上寫滿了開心,撕下面具之後,只剩強撐的嘴角。

今年,春節終於可以因為中考的原因不回老家,在北京過年。但仍要同母親的幾個朋友過年。原本燥熱的心,又隨即涼了下來。母親只是笑盈盈的說:“大家一起過年,圖個熱鬧。我也要忙一天啊!”從此,我在心裡暗暗腹誹:你不想忙就別請客啊!

終於到了大年三十。我淚別了厚厚的作業。出門迎接客人。客人是母親的同學們,帶著一家老小。有一個女孩與我年齡相仿。是之前就認識了的。所以便攀談起來。那個女孩有一個兩歲的弟弟,抄杯子就往地上一扔。母親也只好溫柔地阻止。但那孩子可不管三七二十一,鐺鐺的砸東西聲不絕於耳。

我們兩個低聲交談著。她苦笑著對我說:“好煩啊!”我深以為然地點了點頭,接著說:“我真不知道過年是為了什麼。不僅要看著大人們虛情假意。還要忍受小孩子的胡鬧。”女孩兒聽我談這個,說到:“可還是有人不遠萬里的回家過年啊。”看著她的眼神,我突然想起,她的父親是一個軍人。長期在邊疆一帶訓練。能團圓的日子,只有春節這幾天。閉上眼睛一絲痠痛刺激著眼角。是啊,團圓久了,未受分別之苦,怎知春節的意義。向廚房中凝望,大人來來回回的忙這忙那,有說有笑,穿梭在油煙之間。大城市中生活不易,回的了家的,看望父母親人;回不了家的,聚在一起,圖個熱鬧,找個安慰。

雖說亦真亦假,但總歸是有溫度的。想到這裡,我展顏一笑,在過年的氣氛裡,同他人說笑去了。

關於過年的作文 篇5

節日作文 ,1203字

“難忘今宵,難忘今宵……”悠揚的歌聲竄了出來,跳進心中,令人無比沉醉。我們一家人坐在一起,唱著小歌,舞者雙手,伴隨電視裡的聲音,正值除夕之時,呈現出一家歡樂的景象。而窗外的夜,卻冷冷清清。白色點點似是雨在飄舞,轉眼間黑暗都被這銀白所籠罩,已進年尾,濃濃的年味吸引住了整個大地。

“爆竹聲中一歲除,春風送滿入屠蘇”這句千古佳句是新年無疑是新年的最佳寫照。大年初一一來,我就一直沒敢閒著,泛泛地去祝賀一下,給親朋好友說說幾句辭舊迎新的吉祥話。但就在上午,大家便八仙過海各顯神通地忙了起來。家裡到處都是忙碌的身影,歌廳上媽媽在擇菜,將蔬菜都堆成了一個個鼓起的小山包,碧綠的青菜,紫金的蕃茄,金黃的花菜……五顏六色盡顯眼前。廚房裡表姐正在切五花肉,一塊一塊十分鮮紅的放入鍋中,撒上蔥花,滴點醬油,擺入青椒。就還沒煮我就情不自禁地想去嘗幾塊來。轉向水池邊,首先聽到的就是爸爸磨刀的聲音,水中還有幾條正在嬉戲的小魚,一個個嗷著嘴巴,瞪大魚眼,得意洋洋,但等一會兒就是你們的“死期”了。

看著大家都是為滿漢全席在做準備,我也沒敢閒著,立刻跑進了自己的屋裡,將那件厚厚的夾襖脫掉,穿起袖套。躡手躡腳地跑到媽媽面前幫她一起擇菜。剛拿到菜的我還興奮不已,可到了下一秒,一朵白菜我卻一捏就爛。“好了,好了。我這裡快完了,你還是到那邊玩去吧。”媽媽橫著眼睛藐視地對著我說。我不服氣,可也沒在理她。“哼,這般瞧不起我”。我就只好走到了通情達理的爸爸身旁。他可能是聽到媽媽對我說的那番話,為了鼓勵我,我一過來時他就對我說:“勳兒,你幫我把魚兒拿起來吧,刀馬上就好了。”一聽到這,我興致勃勃地搓了搓手指,一個深蹲,手再一撈。魚兒就上手來了,但還在不停地搖動,一瞬間,我全身都沾滿了水,一不小心就摔到在地上,而魚兒卻又滑進了水裡。我還是不甘心,想再試一次。心想:我可要好好表現,不能再像上次那樣。我一股起猛勁,朝水中狠地一把抓,將魚再抓起來。我也沒敢再鬆手,緩慢地走向了爸爸身旁,小心地遞給了他,攜著激動的心情又去幫助堂姐……

“同行相約看鬧市,便倚靠樓似花廊。恰是新春風景麗,千紅萬紫顯春光。”吃完中飯後我和父母休息在家中,我一人蹲坐在窗臺旁,左鄰右舍的喧鬧中夾雜著孩子們邊走邊扔的煙炮聲。向遠望開,田野上的麥苗已經破土而出,楊柳還換上了新衣隨風起舞,飄灑著颯爽的英姿。幾隻靈巧的燕子飛過,排成一排,一起歌唱著春天。明媚的陽光撒了下來,雲彩形狀千變萬化這幅畫卷張顯出一種動態之美,浮現愜意之感。風中還帶動著桃花純正的芳香,心神舒然暢快。我想這裡恐怕早就盼望著春風來臨的時刻,這種香味溢滿天地,延綿常存,剎那間我心意融融,如痴如醉。

黃昏一到,斜日殘陽,讓人感覺有些朦朧。可街市喧鬧依舊。耀眼的禮花在星空中綻放,家家戶戶燈火通明,鞭炮聲震耳欲聾。這是一種溫暖,一種久違的重逢,人間最美不過是家庭幸福,親人團聚,過年讓家人的心更近、更暖了!

這樣過年才有味 篇6

國二作文 ,733字

過年了!到處都是一派喜氣洋洋的景象??大紅燈籠高高掛,春聯年畫處處貼。各地過年都有各地的習俗,我覺得啊,我們沅陵這樣過年才有味!

大年三十的前一天,家家戶戶都得打掃衛生,把家裡頭弄得一塵不染,為的就是把家裡的壞運氣給徹徹底底地掃出去,祈願來年的好運快快到來。

當然了孩子們最最喜歡的環節還是??放煙花了!每個孩子都會在年前叫父母給自己買上一大包各式各樣的煙花,和小夥伴們一起比比誰的多。然後呢,是一買回來就開始放,“噼裡啪啦、噼裡啪啦”的聲音不絕於耳,等到一兩天之後,才發現自己“美其名曰”要玩到年後去的煙花就已經所剩無幾了,只好再去買。這熱鬧的樣子,也頗有些過年的前奏。

團圓飯是每個地方必不可少的一個重要節目。從菜一上桌開始,孩子們就已經饞的不行了,數一數??十二道菜;再聞一聞,嗯,好香吶!雞鴨魚肉,一樣不少。大人們總是要細嚼慢嚥,說是什麼來年可以“長長久久”啦,什麼的。可是孩子們才不管這些呢!第一個動筷子,又是最早吃完的,馬上就跑到外面,玩起煙火來,在黑漆漆的天空中綻放出一朵朵美麗的花兒來,也很是好看。

年三十這一晚守歲,一家人圍著電視機看春晚,說說笑笑的,每個人臉上都是受不住的喜悅笑容。等到晚上十二點鐘,家家戶戶就像是約定好了似的,煙花的第一聲炸裂同時想起,在天空中開出一朵朵美麗的花,一直到十二點半,煙花的聲音才會慢慢淡去,但是家家的燈火依舊沒有熄滅,燈火通明。

大年初一,大人們都會帶著孩子去給長輩拜年,孩子們當然也很高興,應為只需要說一聲“恭喜發財”,紅包自然也就到手上了。

過了十五元宵節,年就算過完了,大人和小孩也就各自做自己的一份事去了。

這樣過年才有味 篇7

國二作文 ,690字

一年一度的春節就要來了,這次我決定換個過年方式,過的有味、有趣。

過年一般從除夕開始,那天中午我們做了許多豐盛的菜,有紅燒扣肉、紅燒魚等,其中有一盤清蒸的魚不能吃。媽媽說這是給已經去世的長輩吃的,還要給他們放一杯酒,等他們吃完後才可以吃。

到了晚上,我們全家一起看春晚,在一路的歡歌笑語中很快到了12點,煙花聲從四面八方傳來,五顏六色的煙花在漆黑的天空中形成了一片五彩的夜空,就像我們喜悅的心情一樣五彩斑斕。

第二天也就是春節,我起了個大早,因為桌上有兩對對聯和七八個福字在等著我去書寫。我寫好後,把不知多久以前貼上去的對聯和福字摘了下來,把對蘊含著新年美好期盼把對聯貼了上去。

晚上我們全家一起玩起了對對子的遊戲,爺爺出題,我們隊爺爺每一道題我都可以很快的回答。媽媽一看急了,突然就像開了竅一樣,在我剛有點思路時,她已脫口而出,每次都在我前面回答出來了。

最後我和媽媽的答對題數一樣多,爺爺就出一個決勝題,迎新春事事如意。我和媽媽想了半天都沒想出來,突然我靈機一動,賀佳節步步增高。

“好!”爺爺高興地拍著手說,媽媽也驚喜地說:“對仗工整,棒棒噠!看來對對子還是你最厲害。”我聽了興奮得一蹦三尺高,我高興得大聲地叫道,我贏了,我贏了,我是我們家最厲害的。

爺爺不服氣了,“嘿!小樣,最厲害的是我,不服,你出這麼多題試試你爺爺,我才是最厲害的!哈哈!”

我笑著說:“您是出題最厲害的,那我就是答題最厲害的。”全家人都笑了,初一就在在歡笑聲中過去了。

這樣過年才有味,有趣並漲知識。

關於過年的作文300字 篇8

國小三年級作文 ,382字

過年了,家家戶戶歡聚一堂,小朋友們來到了大街上,小朋友們有的玩遊戲,有的放鞭炮,還有的捉迷藏,大人們忙著買年貨、貼對聯,做各種各樣的美食,每個人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。

我跟著爸爸媽媽一起回到了河南老家,回到老家不知不覺就到了大年三十這天,大年三十奶奶一大早就起來和麵、拌餡,準備包餃子,大伯母、奶奶和媽媽一起包餃子,大伯母擀皮,奶奶和媽媽包。很快到了晚上——除夕夜,在我們北方,除夕夜都是吃餃子。吃餃子前家家都要放鞭炮,一陣陣炮竹聲響,大家坐在一起吃餃子,看春節晚會,外面的鞭炮聲此起彼伏,我和哥哥姐姐一起到院子裡放鞭炮,天空中的煙花各種各樣,五顏六色的讓人眼花繚亂,宛如流星從天空落下來美不勝收,我們還收到了過年的壓歲紅包。

新的一年我們又長大了一歲,祝大家新年快樂、萬事如意,過年啦!

來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂

我喜歡這樣過年 篇9

國一作文 ,468字

想起過年,不知怎地,總會想起那純正的中國紅,想起那滿屋溫暖的氛圍,也許每個炎黃子孫都想在過年與家人團聚,而我卻偏偏不,我喜歡別樣的年,今年的春節,我喜歡……

喜歡獨自一人離開笙簫瀰漫,走出都市叢林,再去趟江南,紅牆,碧瓦,烏篷,青巷是夢中不變的江南美景。

過年,我喜歡在江南碰上一場雨,撐起一把黃雨傘,讓煩惱在雨點裡融化,在雨點中,享受闊別已久的安然簡樸。也想,換上簡單舒適的棉衣,輕輕走過青石板,走過每一個青巷,去尋找那詩人手下那個丁香般的女子。

過年,我喜歡在雨後伏在窗上望那一襲豔紅的梅花,品一盞茶,讀一則詩,聞聞一棒紅梅幽香,聽一曲遊園驚夢,難得浮生,閒適如茶,加上一個慵懶的微笑,心情便輕輕釋然……

過年,我喜歡在清晨,踏過青石板上溼漉漉的露珠,聞聽林間陣陣葉聲,以及風行走的聲音,心也在那徐徐而來的晨光裡淡淡釋放。且行且樂,且聽風吟。

過年,我喜歡在一個溫暖的午後,遇見一家咖啡館,在別有風情的店裡享受著咖啡,享受著這份格調,再看著窗外的每一個路過的路人,幻想著他們的故事。

雨巷花開,槳聲燈影,安靜的江南,我喜歡這樣過年。

小眼看世界——讀《中華上下五千年》有感 篇10

讀後感 ,683字

歷史是我們的過去。在這片幅員遼闊的華夏大地上,我們的祖先歷盡艱苦磨難,創造了無比燦爛的中華文明。這一本《中華上下五千年》,讓我瞭解了歷史,跨進了那豐富多彩的歷史長河。

中國經歷過無數次改朝換代,所謂“天下大事,合久必分,分久必合。”從夏禹建國到武昌起義,從奴隸制的興起到封建王朝的衰亡,華夏大地上的這五千年曆史,是多麼地精彩,同時又留下太多的遺憾。在歷史的長河中,有小小的漣漪,有滔天的巨浪。其中的每一滴水,都蘊藏著某種感情,或喜悅、或悲傷、或憐憫、或憤怒,但它們都不能被忘卻,都是最珍貴的文化傳承。

歷代祖先的精神也令我為之欽佩,有“不為五斗米折腰”的陶淵明,有聰明好學、博覽群書的謝靈運,有直言進諫的魏徵,有關心百姓的鄭板橋……他們和他們的精神,給歷史增添了一抹亮色,也給後人留下了深刻的印象,供他們學習、景仰。

很多人說:“古代人沒有現代人聰明。”其實不然,東漢的張衡發明了渾天儀、地動儀,相風銅鳥;蔡倫發明了造紙術;祖沖之成功將圓周率計算到後七位,這些偉大的發明家,都為現代文明的發展奠定了基礎。古人的智慧可能是現代人所想象不到的。他們之中還湧現了許多有才的詩人:“李杜”—李白與杜甫;“小李杜”—李商隱與杜牧;“詩鬼”李賀;“初唐四傑”—王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……他們給後世留下了許多經典詩作,是東方文化的瑰寶,直至今日還時時被後人們爭相傳誦。

古代的文化多姿多彩,如千尺的長卷般,談也談不盡,說也說不完。我們作為新時代的中國少年,應該多瞭解歷史,多認知歷史,多反省歷史,以史為鏡,我們才能更好地把握今天,創造明天!

讀《上下五千年》有感 篇11

讀後感 ,523字

《上下五千年》這本書講述了悠悠的中華歷史,演繹了一場場扣人心絃的活劇。掩上書本,我感慨萬千。

中國歷史悠久,近五千年出了多少文人墨客,忠義之士。比如抗金英雄岳飛就令我十分敬佩。岳飛是南宋抗金名將,可我時常想岳飛為什麼如此為南宋昏君賣命,最後卻被高宗以十八道金牌召回,以“莫須有”的罪名殺害在風波亭,這不挺傻嗎?後來,我再讀到一個個忠肝義膽之士捨生取義的感人事蹟,我終於明白了岳飛效忠的並不是昏君而是國家。從威武不能屈的文天祥,驅逐倭寇的戚繼光,到虎門銷煙的林則徐,力挽狂瀾的毛澤東……古往今來,一個個愛國人物形象在我的眼前浮現。“人生自古誰無死,留取丹青照汗青。”作為新一代的我們是不是也應該有一顆報國之心呢?

帝王是封建社會的最高領導人,《上下五千年》這本書中既講述了許多順應民意,體恤民情的明君,也講述了眾多不顧百姓死活,昏庸無能的帝王。像秦二世胡亥殘暴不已,殺害忠良;隋煬帝楊廣不務正業,輕易敗掉江山;宋徽宗趙佶任用奸臣,生靈塗炭。聯絡現實社會,也有許多不法官員收受賄賂,草菅人命,我真誠地希望國家能採取措施,嚴厲打擊不法分子。

讀完《上下五千年》,我彷彿經歷了一次人生旅行。我看到了忠義、勇敢、智慧和開明,也看到了反叛、投降、愚昧與昏庸。

他改變竟與我有關 篇12

國一作文 ,1096字

曾經讀過這樣一個故事,大意是:一個生活瀕臨絕境的少年,在路邊乞討,因為一個陌生的善良人給予的一杯熱牛奶,從此讓他重拾生活的希望,由此改變了他的一生。讀完這個故事,我感謝這個故事帶給我的感動,更感謝這個故事給予我對善良的詮釋。在我們的生活中,真正的善良或許是力所能及的舉手之勞,在帶給別人幫助或快樂之後,留給自己的是一如繼往的寧靜,恬淡而悠遠,無聲卻迴盪在人的一生中。

只記得他曾經是一個極度自卑的男孩。由於家庭的原因,他成了一個被人遺忘的單親家庭的孩子,儘管母親用盡所有的能力讓他來到這所學校,可他看著同學們花花綠綠的衣服,香甜可口的飯菜以及譏笑嘲諷的眼神,他默默的低下了頭。

老師讓我和他做同桌,但是我們依然很陌生。他什麼話也不說,課下只是坐在操場前看著同學們在那裡盡情的玩耍。由於自信心的缺乏,每次上課老師批評作業寫的不好的同學時,名單上總會有他,老師的臉上已經寫滿了對他的無能為力。同學們也給他起難以入耳的外號,而他只是無聲的承受著。

有一次週末放學回家,同學們都興沖沖的走了,他因為書包壞了只得抱著書回家。在路上,突然有一個足球迎面飛來,一下把他打倒在地,書散了一地。他站起來想把球踢給同學,可那幾個同學卻嫌他擋了他們的路,想打他,我看了非常生氣,便衝上去制止他們。那幾個同學見我如此有決心,便一鬨而散。我幫他把書一本本排好,說:“快回家吧,媽媽肯定等急了。”他看著我,想說什麼又沒有說,眼裡已然充滿了感激。

不知從何時起,他好像有意和我接近,我也把他當成了好朋友。我還發現他開始和同學們交流,從借一塊橡皮開始。他真的變了,變的開朗起來了,上課也敢回答老師的問題了,學習成績也逐漸上升,自信心充滿了他的整個身心,一點也不像原來的他。看到他的改變,我從心裡高興,但也時時覺得疑惑:到底是什麼讓他改變了呢?直到有一天,一個陌生的女人出現在我家門口,原來是他的母親。他的母親竟然是來感謝我的。他母親說:“我覺得很對不起孩子,一直在努力改變孩子的性格,可是無論做什麼都沒有什麼效果,直到那次你幫助了他,從此他開始改變,變得開朗了、陽光了?地長大作文

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讀《恰同學少年》有感 篇13

讀後感 ,671字

“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”

懷著對革命領袖的無比崇敬,懷著對歷史精神的深深敬意,我看完了《恰同學少年》這部書。

在書中,我深深地為當年那氣宇軒昂、胸懷天下的少年學子毛澤東和他的同學們充滿朝氣的青春活力和豪邁的革命氣慨所震憾,深刻地感受了時代偉人毛澤東求學和早年從事革命活動的非凡的風采。

在我腦海中,給我印象最深的是這樣一段話:“人,之所以為人,正是因為人有理想,有信念,懂得崇高與純潔的意義。假如眼中只有利益與私慾,那人和只會滿足於物慾的動物,又有何分別呢?林文忠公有言:壁立千仞,無欲則剛。我若相信崇高,崇高自與我同在!而區區人言冷暖,物慾得失,與之相比,又渺小得何值一提。”

青年毛澤東和他的同學們在青春年少時期,正是風采、才華旺盛之時,他們書生意氣,揮斥方遒,是何等的蕭灑;他們指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯,又是何等的執著和豪邁。為我們留下了十分寶貴的精神財富。

古人云:“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”“少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步……”說的都是關於少年志向與成就事業、實現理想抱負的辯證關係。志向,包括兩個方面,一是理想,二是實現理想所必備的意志和毅力,兩個方面缺一不可。因此,胸懷遠大理想,具有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,應當是中國青少年報效祖國,有所建樹的首要任務,也是中國走向繁榮富強、走向世界的最重要的力量之源。

讀著他們的故事,我彷彿體驗了這批優秀青年風華正茂的學習生活,見證了他們之間純真美麗的愛情故事。

觀《那些年》有感 篇14

觀後感 ,752字

看到當年教室視窗前的你和我,像月亮在黑夜起不了光合作用,若不是當時我們都有一點懵懂,現在的我多麼不同。

每個情節中都包含了不同時期所改變的做法,此刻也讓我回想起初中的點點滴滴,羨慕他們的自由,羨慕他們的執著,那種青春的激情,或許10年後他們因為以前的那份倔強而後悔,但是,現實就是現實,只能以更積極的態度去面對。

溫柔的孩子氣,伴隨那些年光陰,像太陽般和煦深深地溫暖了我的心,你笨拙的擦去,我臉上所有淚滴。人的一生中,誰沒有自己的過去?誰沒有自己的青春?青春,過去,瘋狂,執念……每個人都有,因為我們愛過,恨過,分離過,我們也有自己最單純的時候,心中有過自己的夢想,或許看起來不那麼現實。

其中,他所講述的是高中生活的點點滴滴,大學以及大學畢業後的所有。他們的友誼終究沒有改變,還是在一起那麼有默契。只是青春時期的感情有所改變,即使過去太多的美好,有太多的珍惜。但是,倔強的他們,沒有解釋,沒有聯絡,感情再怎麼好。都因為這一點原因,破壞了一輩子的幸福,我覺得很不值得。

每次交換考卷和你曖昧的交流,多少排列組合只想坐在你身後,多少年後在慢慢想起,那是多麼美好的回憶。走過每個街角,看著那間熟悉的教室,都會有青春的回憶,都會想起當年孩子氣的他們,當年最純真的感情。

好久沒有這麼大的感觸了,我也想了好多,不管感情,不管任何事情,我們應該理智的處理問題,做什麼事情都應該考慮周全。即使結局不完美,但是隻要你快樂,只要你幸福,他也會覺得很完美。

那些年,我們在一起,很有愛的一段回憶,勾起了我的思念,這輩子我最大的幸福是懂得了去反省自己,因為一些事情改變了一輩子的幸福,我想,不值得。

那些年,不管是好是壞,現在我們擁有的我們應該珍惜,我們不該讓自己以後有遺憾。錯過的,擁有的,我想,我想我該用心去做好每件事。

與冬天有關 篇15

高一作文 ,927字

走到陽臺,深呼吸,冰冷充斥著我的肺,頓時清醒了不少,才發覺她已經悄悄地來了,踮著腳尖,可她的氣息卻無法阻擋。儘管沒有揚揚灑灑的白雪,沒有凜冽刺骨的寒風,但她接著秋的背影,悄悄地來了。以往是不喜歡冬的,覺得她嚴肅、蒼白。不像春的溫柔,夏的火熱,秋的爽朗,可如今在這校園裡,我卻看到了她的美。

她的美是安靜神祕的。走在路上,厚實的衣服擋住了她的氣息,我取下圍巾,貪婪的嗅著,她卻逃走了,輕靈的腳步卻沒有掀起一絲波瀾,周圍還是一片靜謐,只能聽到腳步聲和呼吸聲,空氣彷彿也停止了流動,我想他一定已經為冬的美而沉醉。漆黑的夜幕開始吐露出白色,卻只是熹微,像是一杯醇厚的黑咖啡,滴上了幾點純白的牛奶,交融,一種渾然天成的美。若不是冬日,定是見不到這神祕的美。

她的美是獨樹一幟的。蘇軾曾寫道:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”的確,冬景沒有春的泉水叮咚,沒有夏的綠樹蔭鬱,沒有秋的碩果累累,但她自有一番美麗的風景。小草看到她的風塵僕僕,羞得鑽到了地底;樹葉看到了她的淳樸自然,紛紛落下為她鋪下了一條地毯;松柏看到了她的嬌弱可愛,驕傲地為她保駕護航。其實我最喜歡的還是冬日的陽光,在寒冷中,冬日的陽光充滿了溫暖,灑在身上,心裡也發燙,就像母親的手,撫慰了心中的煩悶與喧囂。喜歡呆在冬日的陽光下,哪怕就這麼靜靜地站著,想著,也是一種滿足。

她的美是生機勃勃的。也許你會想,“生機勃勃”是來形容春的,其實,冬也是生機勃勃的。因為冬的到來,樹葉才能落到地上,回到土壤,為來年的春意做好準備。因為冬的到來,俏麗的梅花才能舒展綻放,如果不是冬,就不會有王安石的“遙知不是雪,為有暗香來”。也不會有陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”。其實,在冬的歷練下,小草才能愈發的生機勃勃,樹木才能愈發的堅毅挺拔。是她,讓春天有了生機與活力。

冬是美的,但我還是有些遺憾,遺憾沒能看到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的壯麗景色,遺憾不能像以往一樣和夥伴們堆雪人,打雪仗。但還是感謝冬,她讓我看到了她的美,讓我沉醉於她的美。不再討厭她,而是愛上了她,想跟著她的腳步;也不再聽那句“冬天已經來了,春天還會遠嗎?”,因為我想抓住她冰涼的小手,讓她再多留一會兒。

一束溫暖我生命的陽光——我讀《童年》有感 篇16

讀後感 ,1590字

一束陽光流進我的胸膛,溫暖的不是我的胸膛,而是我的生命。

—題記

開啟記憶的門,自己如同只蜜蜂,飛出蜂巢,嗡嗡地採集著與各種不同人的交往經歷,不論年紀,不論性別,把他們的思想知識送進我的蜂窩裡。他們儘可能地豐富著我的心靈,引領著我的成長,這種過程和結果都如同蜜一般的甜。

但是高爾基的童年生活無疑是不堪回首的。

年幼的阿廖沙在父親感染霍亂去世後,就一直在外祖父的家中度過自己的童年時光。在他的眼裡,成人世界是那樣的醜陋無情,在外祖父這個充滿仇恨與殘暴的家庭裡,年幼的阿廖沙早早的體會到了人世間的痛苦、醜惡和殘酷無情。

這唯一的家中,舅舅們成天為了爭奪家產而爭吵鬥毆,強壯的男性欺負甚至毒打著弱小的婦女和兒童。越是在這樣一個可怕的生活環境中,越是需要一束溫暖的光來照耀阿廖沙的生活,這就是慈詳的外祖母。她慈詳善良,聰明能幹,熱愛生活,有著聖母一般寬大的胸懷,她如同一團火焰溫暖著阿廖沙敏感而孤獨的心。外祖母的形象在阿廖沙幽暗的童年歲月了閃耀著母性的光輝,帶給他一生的愛和感激,正是這種愛,讓孤獨的阿廖沙學會了感恩,學會了愛。

除了外祖母樸實、活潑的小茨岡,正直本分的老工人格里戈利,快樂善良的保姆葉芙蓋妮婭,知識淵博卻又沉默寡言的“好事情”,他們都給他強大的精神支撐,使他在黑暗汙濁的環境中保持著積極向上的信心和麵對生活的勇氣,並逐漸成為一個善良、堅強、勇敢、純潔、能幹、自信的人。

童年的生活環境能夠影響一個孩童的心靈,要想在不如意的環境中如意的生長、成長,我想是需要際遇的。在那黑暗的兩年裡,我如同阿廖沙一般幸運,遇到了這樣的親人。是他,我才能如同正常的孩子一般,是他我才能擁有一顆善良、感恩的心。

那一天,母親的突然離世,父親瞬間因悲傷,眼底出血眼前一片黑暗而踏上茫茫的求醫路。我的世界也同父母的世界一樣,瞬間黑暗。我躲在床角,無力的抽泣著,那時我甚至不知道母親的離開意味著什麼,或者只是因為一味的孤獨、茶飯不暖和晝夜不分而哭泣。直到一雙枯柴般的老手將我的手撈起,拖拽出這座空大死寂的房子時,我才知道原來太陽一直都在。

我跟在他佝僂的背後,沒有言語,只是跟著,似乎沒有思想,只知道這是救我出黑暗的唯一稻草,即便是這稻草是蒼老的,彎曲的。我清楚的記得,我被帶到了那矮小暈黃的屋前,在院子裡,他用一塊溼毛巾粗魯的在我的臉上亂抹了幾下,丟下一句“自己洗手,吃飯”,便到門前蹲下“吧嗒”“吧嗒”的吸著廉價的旱菸。我洗了很長時間的手,也不知道要幹什麼,也不知道要做什麼,只是這樣靜靜的站在他的面前,很久,很久。

“龍,來,吃飯吧。”

我又被那隻枯柴推坐在飯桌前,半個饅頭,一碗麵條,卻是自父母離開後吃的最飽、最香的一餐。他什麼也沒有說,什麼也沒有吃,依舊是在我的對面“吧嗒”“吧嗒”著。

一直到奶奶陪著爸爸回來,我才真實的感受到了變化:奶奶的以淚洗面,爸爸的動則脾氣震天,靜則哭天搶地。我抱怨,我憤怒:為什麼這樣的事情要讓我攤上,為什麼百幫疼愛自己的媽媽會離開,為什麼健碩豪爽的爸爸會變這樣,為什麼,為什麼……我常常在深夜裡無聲的控訴,慢慢地肆無忌憚地當著奶奶的面發脾氣,直到那一次歇斯底里後的一巴掌,把我的世界打的顛倒了。我憤然的離家,躲在了屋後的草堆裡,煎熬著夜的淒冷。

又是這雙枯手將我撈起,拽著我回家。

“孩子,誰都不容易,你還有你爸,你奶。你爸還有你奶,你。你奶還有你爸,你。誰都不比誰強,誰也不欠誰的。”聽了這樣的話,似乎我明白了什麼,但也似乎什麼都沒有明白。只是在日後的日子裡,我沉默了許多,不是無謂的控訴,不是無用的歇斯底里。

時間一晃,我也知書明理。

現在的我能夠平靜的對待很多人、事,我想離不開他的那句話“誰都不比誰強,誰也不欠誰的”。在我的世界裡,我就是幸運的阿廖沙,他就是給我光明的“外祖母”。這束陽光流進我的胸膛,溫暖的不是我的胸膛,而是我的生命。

過年 篇17

國三作文 ,716字

鄉下的年,別有一番情味。

過年的準備從臘月初就開始了。先從零零碎碎的著手,接著,置新衣、買對聯……有條不紊,誰都在忙忙碌碌:老人們絮叨著兒孫的瑣事,孩子們也沒心思寫作業了,一個個門裡門外上躥下跳。臘月二十八九,在外的人回來了,帶來的是團圓的欣喜;小孩子一遍又一遍的摸著新衣服,想著過年的壓歲錢。空氣中興奮像吹滿了氣的氣球,似乎一碰就要爆裂。盼啊,過年啦!

年三十,這份興奮醞釀得差不多了,年輕人歡喜地貼上對聯,老人畢恭畢敬將供桌擺好,樂呵呵的看著孫輩在院中玩耍。這天最熱鬧的要數晚上,年輕的提著一串鞭上了房,用竹竿把鞭吊在半空,點了火就躲得遠遠的,孩子們呢,小一點的嚷著害怕,稍大的就躥來躥去,歡呼著。老人坐在暖暖的炕上笑著,一陣噼裡啪啦之後,這興奮的氣球爆裂了,將這種氣氛霎時撒遍每一個角落。接下來,晚輩的就要給長輩磕頭了,這是最熱鬧中的最熱鬧,每一句話,每一個動作,都會引起一陣鬨笑,全家十多個人的笑聲和在一起,把隆冬的嚴寒驅趕得一乾二淨。

磕了頭,女人們開始煮餃子,屋裡的笑聲持續著,隨著鍋裡冒出來的白氣發散到各處,讓你聞著、看著就覺出了這份歡樂。餃子上桌了,桌上已擺好了新買的筷子。開啟電視,收看春節晚會,享受著餃子裡的硬幣和紅棗帶來的驚喜,你不樂都不行。

大年初一的帷幕被鞭炮的響聲掀開了,穿上新衣服,歡喜地收了長輩的壓歲錢,結伴兒出去拜年,村子並不大,家家都認識,於是弟妹跟著哥姐,挨家挨戶問好,當然不忘順手抓一把糖出來,於是,孩子們新衣的布兜塞得滿滿的,回來慢慢受用幾天是不愁的。村裡的小子聚在一起,燃著鞭,逗著樂,歡歡喜喜看幾場秧歌,就這樣到了初二初三,要送年了。

年是送了,但是這味呢,卻一直盪漾在心頭,令人難忘。

與夢想有關的日子 篇18

高二作文 ,1103字

還沒有做好充足的心理準備,還沒有過夠有人照顧的生活,踏入了實驗中學的校門,我的高中生活開始了。

曾經夢到過這樣的校園,花一樣的美麗,我深入其中,努力著,過著與夢想有關的日子,然而卻事與願違,一切都沒有我想象的那麼簡單,那麼美好。

大多數人都能順利的讀完高中,可是對我來說,卻是擁有兩個高一的人,第一次,是我適應高中生活的一年。第一次離開家,在縣城,一直以來我的適應能力很差,對自己在外的生活很不習慣,經常生病,再加上同學的不友好,高中對我來說是痛苦的,心裡有著讀不下去的衝動,班裡閒言閒語很多,同學們的冷嘲熱諷,讓我跌落到谷底。在那個班裡,原來有一個比較好的一起過來的同學,因為高中課程緊,他也不會時刻陪伴著我。其他沒有一個朋友,孤身一人。既然不能退學,不能離開學校,我必須自己去學會照顧自己,這倒讓我學會了堅強、獨立,不再像以前那般脆弱。曾經想過要墮落,就在那一刻,是老師的溫暖的話語讓我度過了寒冬。“敞開你的胸懷,真誠的去融入群體,會發現大家都很真誠與善良。”在星辰跌落的那一瞬間,光和熱湧現出來。我沒有選擇放棄,而是重新再來,因為心中的夢想,因為我要我的夢想起飛。

時間有著神奇的力量,總會讓人在匆匆流走的歲月中不斷地成長。那個暑假,我給自己制定了學習計劃和打工計劃。儘管最後父母不同意,我知道他們是怕我累著自己,苦了自己。其實,高一的這一年心裡所承受的,已經足以讓我去承擔一些事情。我真誠的,脫離了原來的自己,以一個平等的身份,和父母深入地交談了一次。請放開你們的關愛之手,讓我自己去做一些事,要不然我會永遠待在溫暖的襁褓中,不會走路,不會成長。父母看著我真誠和堅定地眼神,目光中劃過一絲喜悅,我有了自己獨立的見解。

打工的日子,並不如想象中簡單,好過。白天做作業,晚上通過熟人找了一份燒烤店做服務員的工作。夏天,吃燒烤的人特別多,而且每桌吃完後需要收拾也特別多,煙熏火燎,在桌與桌忙碌的人群中穿來穿去,一天下來,回到家,倒在床上便睡了。父母說,別幹了,咱也不缺那個錢,小姑娘家的也晒得黑黑的。心裡猶豫過,是不缺錢,但缺少什麼呢?缺少了放飛夢想需要的堅強與堅韌,缺少了走往夢想道路上的獨立與成長。這一切,父母代替不了,都需要我自己走過。在這個假期,我有了不一樣的收穫:即使一個人,搖晃著,也要落下一個個堅實的腳印。

始終記得馬丁路德金的那句“Ihaveadream”,那樣的激情,讓我心中澎湃著。就這樣,因為心中有著夢想,堅持著走了下來。開學的日子到了,雖然黑黑的,但我不再是別人眼中那個柔弱的小姑娘。清晨,溫暖明媚的陽光照耀著我,我願做一顆小草,吸吮著陽光,感恩著大地的哺育,放飛著我的青春夢想!

有關牆 篇19

國三作文 ,789字

暑假期間,在老家的我漫步於眾庭院中。一堵陌生而又熟悉的院牆躍入我眼中的,我疾步前往。這堵牆,承載著我無盡的歡樂與憂傷。

這間院子裡曾經住著一戶人家,小名水兒的同齡女孩與我交往非常好,關係密切,常常聚在一起玩耍。小小的我們不分彼此,每次我回老家,她都歡喜異常;分離時又十分不捨。大人們笑稱我們為“兩姐妹”。

那時她們院子裡家禽多,我便常常去她院子裡玩耍。我並不大懂農事,給小雞喂米時把米亂灑一通,導致動物們被我嚇得落荒而逃。水兒便笑話說“玉兒姐姐,你是在餵食還是在嚇唬動物啊?”她就細細教我如何正確餵食。按她所言去做,不一會,小雞們就都圍在我們左右了。幾隻別人院子裡的雞來搶食,我剛想阻止,卻被水兒攔住:“它們也是生命,它們也需要靠吃東西存活。”

水兒家院門距我家院子較遠,要從門進得繞好大一圈。水兒便在院牆邊鋪幾塊磚頭,拍著手對我說:“玉兒姐姐就翻牆進吧,方便多了。”兒時的我也不在乎,便開心地答應了。從此這院牆變成了我與水兒玩耍的必經之地。

然而,由於種種原因,我有幾年沒回老家,我和水兒也都慢慢長大。三年後回來,跟著父母走進水兒家院門,卻只見大人們,問好後許久,才見水兒慢慢來到大廳。我驚異地看到她早已不如兒時一般秀麗,面容稍顯憔悴,衣褲打滿了補丁,雙手更是粗糙。見了我,她先默不作聲半晌,才怯怯地輕言:“你好。”我對她的神態感到萬分驚異,許久才勉強一笑,說:“水兒,我們去玩吧。”她只應了一聲,便靜靜地與我一同進了院子,一路默默,不一會就簡單告別了。留給我的是無盡的惆悵。

那晚我輾轉反側,失眠了!反覆拷問原因。後來終於明白:水兒父母過去學業不佳,現在生活辛勞困苦,囿居在老家。而我跟隨著父走出農村,進入了大城市,出現了隔膜。以至於後來,我們漸漸生分,形同陌路。

現在,細細撫摸著這堵院牆,上面刻著我們的快樂與憂傷。而我與水兒,隔了一堵無形之牆。這堵牆,我何時才能翻過去?

歡聲笑語話過年 篇20

國小六年級作文 ,444字

分享過後,座談會又一個高潮到了。大家紛紛拿出各自準備的食物,擺上桌,魚蛋、牛軋糖、旺旺餅乾、煎堆……各種食物都有,活像一個食物展覽會。最忘不了的就是菲菲自制的牛軋糖了。剝開紅色的糖紙,糖身色如雪白,花生也有誘人的香味,色味鮮美,使人忍不住要多嘗幾顆,牛奶的甜美在脣齒流連,啊,真為她點32個贊!我對我們班的吃貨沒轍,看他們瘋狂的吃相!有人一口叼著巧克力棒,一手拿著棒棒糖,另一隻手舉著魚蛋,吃的不亦樂乎。同學們歡喜,老師這邊也沒閒著。馮老師拿著同學們熱情獻上的食物,吃的津津有味,一副欣慰的模樣,一會兒又拿起手機“咔嚓咔嚓”地拍個不停,一個個快樂的鏡頭就這樣記錄了下來。

“叮鈴鈴……”下課鈴掃興地敲響了,在老師一聲聲的催促下,同學們才依依不捨地收拾好東西,嘴倒是一刻也不停歇,教室的愉悅並沒有因《新年好》的歌聲戛然而止而消散,直至放學,同學們的笑臉也仍在綻放。

這是一次成功的座談會,我們的確在歡聲笑語中度過了愉悅又與眾不同的第三節課。