形容風的詩句相關作文20篇

心中流淌的詩句作文篇1

高二作文 ,4468字

【篇一：心中流淌的詩句】

冬天的日子爛得像發了黴的麵包，好不容易遇上晴日的我，便帶著快樂的心情去欣賞屬於美的一切，但當我走室外車子的喧譁，空中濃濃的黑煙和門前的河裡墨似般的水將原本的一切都打破，於是美丟了，快樂碎了，但好在我心中流淌的那份執著永未改變—小橋、流水、人家。

小橋

走膩了寬敞的大道，我一直夢想自己的腳下能有一座小橋。我喜愛小時候走在橋上的那種感覺，恐懼，刺激但又全神貫注，我更喜歡走過小橋後的那種勝利感。社會的發展，科技的進步，小橋在們心中的地位已是那樣的不堪一擊。於是到處可見的那種硬邦邦，卻缺乏柔情的石橋走在上面你不會有危險感，但似乎再心中最初的那份情已經沒了，那份與小橋交流，與前人的溝通的豁然開朗已同小橋一起消失在時光的流逝中，於是，我拼命的哭喊，拼命的追+逐，我希望小橋能回到我的身邊，讓我能重新感悟與前人一樣的美—幽然，快樂。

流水

“水嘩嘩地流淌著，孩子們在河裡嬉戲追逐，快樂的笑聲充滿每個角落”這幅美麗清晰的畫面一直浮現在我的腦海，然而卻只是腦海，自從河邊的化工廠像“巨人”般的崛起，下水道像“大炮”似的暴露後，清澈的水沒了，歡快的魚兒消失了，活潑搗蛋的小孩也像霧似的無影無蹤。看到這一切的我，簡直有點不敢相信，我拼命的向河流的上游跑去，我盼望眼前能重視那份小孩的純真與快樂，但當我跑到河流的盡頭，我仍然不曾發現，我流著眼淚，心中默默祝福，希望清澈的河流能回到我的眼前，純真的笑聲能挑逗我的耳膜。

人家

這個世界上到時處都有屬於美的一切，但其中的最美卻是人與家，在家裡我們會感到溫暖，快樂，我喜歡“男耕女織”的那種怡然，喜歡“我挑水來，你澆園”的那種愜意。我討厭家裡為了瑣事爭吵的嘈雜、討厭父母外出，獨自一個在家的寂默，但事情往往與所想象的相反，我眼前的所出現的爭吵、孤獨像空氣一樣瀰漫著整個大地。我悲傷，我心痛，於是漸漸走向睡夢中，在夢裡，我看到了“我挑水來，你澆園”的愜意，看到了孩子依偎在父母的懷裡的開心，看到了老人悠閒在漫步後的快樂。

尋夢，撐一枝長篙向青草更青處漫溯我希望滿載“小橋、流水、人家”般的詩意而歸。

【篇二：心中流淌的詩句】

我喜歡下午的陽光，金色的光芒透過玻璃斜射到我的側臉上，讓我感受到時一和莫名的快樂和溫暖。那感覺就像親情，像友情帶給我以愉悅，就像美美的詩句在我心中的流淌……

剪不斷，理還亂

“啪”，五個鮮紅的指印在我臉上若隱若現，我死咬著嘴脣不讓眼淚流下。一個轉身，我飛似地跑出家門，留下母親一臉的驚愕與無奈……“我承認，是我錯了。我不該不知輕重將，旬學會跑的弟弟推動，我不該頂嘴，不該不懂事。一切都不該，都是我的錯。但，媽媽，你敢怎麼捨得打我呢？我可是你敢的女兒啊！您就不再愛我了……”我蜷縮在一個稻草堆旁，眼淚????地從眼角滾落。我甚至有一點點恨，恨媽媽的絕情。一陣寒風颳來，像刀子一樣讓我鑽心地疼。夜幕，悄悄地降臨。我突然間有一點點後悔。我開始想念家裡溫暖的火爐，想念那熱騰騰的飯菜。但，只要我一想到那一巴掌，我就不邁不動我回家的步伐……遠處，一束很強的光線身我這邊射過來，我下意識地躲進稻草堆裡。恍惚間，我彷彿聽到了媽媽哽咽的呼喚聲，那聲音一點點地向我接邁。透過有點稀疏的稻草縫藉著微弱的光，我看到了媽媽紅紅的眼眶。我出神地射在稻草裡糾結我是否出去，卻未意識到媽媽已來到我的面前。“你長大了是吧！會跑了是吧！你以為你翅膀硬了，你以為做的蠻好是還是啊？”她邊吼著這把我從稻草堆裡拖出來。我狠狠地甩開她的手，卻在回頭的那一剎那看到她溢滿淚水的雙眼。我奮不顧身地朝家裡跑去，留下媽媽在後面拼命追趕……

回到家，只見桌上擺著的都是我愛吃的菜。我迫不及待地拿出碗筷飽食一頓。待我吃完，才見爸媽從外面回來。他們的臉上定滿了疲憊。看到我吃剩的一切後，他們如釋重負地笑了。那天，我有說話，只是第二天起床時才發現自己的枕邊多了一張紙條。“對不起，寶貝，媽媽不該打你，只是媽媽太急了。以後，媽媽有什麼做得不好，你就告訴我，不要再跑出去了。不然我和你爸會……”看著看著，我哭了，然後又笑了。我發現我真的好幸福。親情就像割不斷的血脈。剪不斷，理還亂，最後我被親情所感動。一如流淌在心中的詩句，是親情給了我愛與溫暖，讓我學會了包容……

我只是過客，不是歸屬

青春期的我們，內心就像熱鍋上的螞蟻燥動不安。不知何時，我開始關注他，好個是陽光，帥氣，高大，優秀的男孩。終有一在，我再也按捺不住內心的悸動，一封信和著一句淡淡的喜歡送到了他手上。他什麼也沒說。晚自習下課後我終於等到了他的回覆。同樣，一封信，上面有著他雋秀的字型。“是錯的人，錯的感覺。對不起，這只是你的時衝罷了，我只是過客，不是歸屬……”突然間，有所感悟。才發現，其實那不是真的喜歡。只是我不後悔，因為那種青春期所特有的悸動與不安讓我收穫了成長的快樂。站在青春的邊緣上，我明白我要更努力，我要讓自己的人生盡善盡美。而那一封信，也將會被我珍藏。就像是珍藏一分詩意，一分美好的憶想。那一切的一切就好在心中流淌的詩句，那麼美麗。

我喜歡午後的是陽光；喜歡被愛包圍的感覺；喜歡我身邊美好的一切……我想，現在抑或未來，那心中流淌的詩句，將會是我一生最好的珍藏……

【篇三：心中流淌的詩句作文】

一襲白衣，一壺美灑，一方硯臺，一支狼毫，一張宣紙，一抹詩情……伴著詩人的淺吟低唱，在那舞動的墨韻裡，沉澱了多少唯美的情感，勾動你的心絃。詩人的詩雖說是寫在紙上，又何嘗下寫進你的心裡，化作一灣清泉，靜靜流淌……

今月亦曾照古人

誰把酒邀明月，醉賦詩百篇，滿腔柔情允作思念，望鄉關，霜華漫。

誰在月下流連，吟望舒一篇，長歌聲裡道盡夙願，人長久，共嬋娟。

詩人筆下的明月，似乎總帶著一抹揮散不去的愁緒，很容易就讓你的心泛起一圈一圈的漣漪，然後湧出一聲嘆息，彷彿是你的，也是詩人的。明月，作為詩人最欣賞的景物，在綿延的歷史裡一直靜靜地潑灑著柔和的光輝。縱然張狂如詩仙李白豪放如蘇軾，都對明偏愛有加。李白愛酒，也愛月，也只有在面對明月的時候，這個張揚的詩仙才會露出心裡那份柔軟。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”。那個時候，想必李白是很寂寞吧，就如那輪明月，靜靜地孤獨著。

自在飛花輕似夢

春日的陽光剛好，萬物亦慢慢地復甦而最令人驚豔的，卻是那朵朵綻放的鮮花便是民眾亦愛花，更遑論那些詩人。

當然，詩人眼中的花，卻非世人眼中的花。世人賞花，只覺的漂亮，詩人眼中的花，卻是將心中的嚮往與朦朧的情感融進那朵朵嬌豔的花兒裡。陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，還有那凌寒獨自開的梅花，亦有不少詩人珍愛不已，他們眼裡的花或者可以說是他們精神的依託吧。

自然，花亦結良緣。試想，落英繽紛裡恍然遇見那可看進心底的眼神，該是如何的驚喜與羞澀。“人面桃花相映紅，”又該是一幅怎樣絕美的畫面。

落花跌碎在心田，點點芬芳滲入心底那繽紛的感覺湧來，只覺一陣人間天上，人醉了，心亦酸了。

一江春水向東流

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，詩人站在歷史的長河裡吟出一聲嘆惋；“問君能有風多愁，恰似一江春水向東流。”李煜淺飲酒，吟出一聲無奈：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”李白則揮酒出一片……水，是大自然中最神奇的作品人老子說“上善若水”，而詩人筆下的水卻千變萬化，或奔放，或內斂，或哀婉，或輕快……就這麼一件神奇的作品，卻賦予了這麼多的含義。有時卻又常想，是永造就了詩人，還是詩人將水化為詩意？

一場雨，點點滴滴，落進細細的波浪裡，流水跳躍著，如一句一句的詩，奔向遠方，僅留下一種淡淡的情懷在心中的徜徉！

平生最念是江南

一步踏盡一樹白，一橋煙雨一傘開。江南就如一位女子，靜靜守望在煙雨朦朧裡，留下一道淡淡的影子，卻彷彿遺世的美麗。江南，或許真就是人間的一個夢吧。

誰曾漫步在城門深雨中，尋覓著什麼；誰曾走過朱雀橋，轉入烏衣巷的燈火裡；誰又醉倒在煙花巷陌裡，一覺江南夢；誰又守候在一灣靜水前，看著夕照山水。詩人們踏入這天堂，便醉在了江南的煙雨裡，白居易平生最憶是江南，韋莊也說：“朱老莫還鄉，還鄉須斷腸。”江南的美在兩位詩人的筆下給人留下深刻的印象，最終化為一個執著的幻想與追求。

水波瀲灩，一葉輕秀靜靜飄過，江南神祕的面紗跌落，在剎那中綻放出絕世的容姿，把人留在江南的夢裡，那大多真美！

……

萬千遐想在剎那飄散，那些詩句攜著唯美的風光，朦朧的情意，最終化作一汪秋水，在心中流淌。波光起外，不僅是幸福，更是夢想。

【篇四：心中流淌的詩句】

詩是詩人的靈魂的歸宿。

—題記

雋永的詩句，描繪了人生的美好。在那些詩句，我看到了詩意生活的真實模樣。

“小橋流水人家”。

總有一幅淡雅至此的畫面刻在心中。一座蘊含著悠久歷史的木橋，靜靜佇立在青山綠水之間，潺的流水溫柔地掠過河底的鵝卵石，帶著它的夢想靜靜向前，在橋的不遠處，一縷炊煙隨風勾勒出實驗室的妙蔓身姿。地處此處的人家，過的該是怎樣的一種詩意的生活啊！

如今的我們，霓紅燈掩蓋了星月的清輝，車水馬龍聲掩蓋了鳥兒的歡歌聲，鋼筋水泥隔離了泥土的芬芳。鬧市中的我們，會否懷念那“小橋流水人家”的靜謐與悠閒？在午後凝神的片刻光陰裡，那橋，那水，那人家就會在我的心中勾勒出理想人生的藍圖。

“悟以往之不諫，覺今是而昨非”。

回首過去的點點滴滴；總會有或多或少的遺憾，也總會給自己一個假如—假如當初不這樣選擇，人生又是怎樣的一番風景？每當自己沉溺於後悔的情懷中時，陶淵明的這名詩—“悟以往之不諫，覺今是而昨非。”就會給自己一個當頭棒喝，過去的只是回憶，不管是好是壞，就讓實驗室過去吧！未來才是生活的主流，而今天，是真真實實握在手中的時光，浪費了今天去悔恨昨天的過失，未來的自己又將遺憾，所以，“今是昨非”是最好的“醒腦丸”。

你對時間開玩笑，時間卻對你級認真，後悔是最不切實際的想法，所以，勇敢邁出步徒，未來道路上會有別樣的風景在等待你去領略。

“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海。”

經歷了春的萌芽，夏的熾熱，才會有秋天金色的收穫；經歷了漫長的等待，撕心裂肺的疼痛，才會有破繭化蝶的美麗；經歷了錘的磨礪，火的煉獄，才會有寶劍的鋒利。黎明前最黑暗，風雨過後才會有彩虹的絢麗。很多時候，我們並非沒有實力，而是缺少一次讓自己爆發的機會。而且，一旦機會來臨，實力就會如雨後春筍般勢不可擋。而在此之前，我們需要做的僅僅是等待，並且，極盡可能使自己變得更優秀，更具實力，將自己沉澱成一顆璀璨的寶石。“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海。”機會總是有的，而機會中向世界綻放的精彩需要自己去把握。

六月的號角經吹響，莘莘高三的學於正在經歷黎明前的黑暗。老師就殷切的目光，家長熱切的期望，無形中製造了無數的壓力。而我，作為一名高三的學習，正用自己的努力來博“直挫雲帆濟滄海”的清彩。

品名家散文，吟優美詩歌，悟百味人生，書精彩華章。讓詩句在心中流淌，讓心在詩句中詩意地遨遊。

我最喜歡的詩句篇2

國小六年級作文 ,702字

中華的文化博大精深，從我讀書以來讀過的古詩不計其數，但我最喜歡的詩要數孟郊的《遊子吟》了。“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩的字裡行間透露出母親對兒子濃濃的愛，也反映了母親對兒子離去的不捨。世上有一種無私的愛叫母愛，有一種溫馨的情叫親情。每當我讀到這首詩時，一幅感人的畫面就躍然紙上，令我倍受感動。這也讓我不由得想到母親對我做的一件事。

那是一個冬日，我在學校上完體育課回教室時已經大汗淋漓，可我沒有怎麼想脫了棉衣就去踢足球了，等上課鈴響後，我坐在座位上，突然覺得腦袋沉沉的，暈乎乎的。我當時硬撐著沒有告訴老師。放學了，我跌跌撞撞地回到家，細心的媽媽看我燒得通紅的臉頰，感覺不對勁，就摸了摸我的額頭：“呀，這是重感冒了，趕快去醫院！”媽媽話還沒有說完我就劇烈咳嗽起來，見此情景，媽媽心急如焚，她二話不說用柔弱的身子揹著我氣喘吁吁地趕到榮軍醫院掛號治療。果不其然，高燒39度，醫生給我吃了藥但是還要打點滴。打點滴的時候，媽媽怕我冷，還跟我灌了一個熱水袋。看我病情緩解了媽媽才鬆了一口氣，語重心長地說：“孩子，你什麼時候可以懂點事，愛惜自己的身體呀，以後記得出了汗要及時用毛巾把汗擦掉，防止感冒。”看著媽媽疲憊的眼神以及在眼眶打轉的淚花，我心裡一陣感動，多好的媽媽呀，母親的養育之恩我永生難忘！

“誰言寸草心，報得三春暉”這是我喜愛的詩句。母親的恩澤我們報答不了，唯一能做的就是好好學習，做懂事的孩子，不讓媽媽操勞過多，讓我們在享受母愛的過程中也學會回報母親！

我喜歡的詩句篇3

國小六年級作文 ,740字

“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”這是千古傳誦的名句，也是我最喜歡的名言，它時刻激勵著我，鞭策著我。

記得我五年級的時候，我第一次接觸到手機遊戲，從此便沉迷其中，享受著虛擬遊戲帶給我的快樂，不能自拔，就是上課時，那驚險刺激的遊戲畫面也不斷浮現在我腦海中，我根本無心聽課，成績一點點下滑。我自己也深知玩手機的危害，可我就是控制不住……

爸爸見我沉迷手機遊戲，看在眼裡，急在心上，心痛不已。有一天，爸爸突然把我叫到他的書桌前：“佳俊，今天我給你介紹一首宋朝著名愛國將領岳飛的詩，其中有一句‘莫等閒，白了少年頭，空悲切’，孩子，你知道這詩句的意思嗎？”我漫不經心地點了點頭。“不！你不知道！”爸爸的神情變得嚴肅起來，眉宇間透出一種不容置疑的威嚴，這首詩說的是年輕時要珍惜生命和時間，去學習、體驗和闖蕩，而不要等到年老時，才來懊悔自己年輕時虛度光陰，一無所成，到那時都已經太晚了，只有嘆息和悲傷了。孩子，你整日這樣玩遊戲，將來你就是這樣的人！”這句話好像一道驚雷，劈醒了當時混沌的我。爸爸繼續語重心長地說：“你現在還在上小學，可你長大了，你拿什麼養活你自己，你這是把自己的青春白白地糟蹋呀！現在，你拿小刀把這句話刻在課桌上，刻在腦子裡！每天看一遍！”一語點醒夢中人哪，我面紅耳赤，拿起小刀，顫顫巍巍地刻出了這幾個大字。

從這件事之後，我像換了個人，發奮讀書，成績很快回到了之前的狀態，我又品嚐到了學習帶來的愉悅，爸爸也很欣慰。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”這句話也成了我的座右銘，這句話也將陪伴我終身。

我最喜歡的詩句篇4

國小六年級作文 ,816字

輕柔的春風拂出的桃花，輕輕一碰便零落成泥；而那刺骨的寒風削出的梅花，卻能堅強地散發屬於它自己的香氣。

我最喜歡的一句詩便是：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”

有一次，爸爸媽媽都不在家。他們臨出門前，囑咐我一定要好好看書學習。可看著眼前枯燥無味的書本和卷子，我簡直提不起一點兒興趣。於是我心生一計，不如拿著書去客廳看電視，這樣就算父母回家，我也能迅速關掉電視，假裝看書。

然而，我卻無意間看到了“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這句詩。我不禁沉思起來：是呀，如果我總想這樣三心二意地學習，怎能考上我理想的學校？父母在我身上費了這麼多心思，如果他們知道我並沒有努力，一定會很失望吧。我不禁慚愧起來……

於是我關上電視，毅然回到房間中繼續學習。因為我知道，如果我不經一番“寒徹骨”，便不會有“撲鼻香”。成績是公平的，你付出多少，就能得到多少。

之後每個清晨，夜色未逝之時，不需要鬧鐘，不需要父母催促，我都會自覺地四點半起床。有時感覺有些睏倦，便去洗把臉，接著去書房學習。

我的英語聽力不是很好，為了提高聽力水平，我便在手機上下載了英語單詞、句子的音訊，每次上下學的路上戴著耳機聽。

我的漢字書寫不行，我就買來字帖一本一本地練，手痠了，咬著牙，繼續練。手指上磨出了泡，但看到娟秀的字型，我的心裡彷彿開了花。

每天夜晚陪伴我的不再是喧鬧的電視和手機，而是一支筆，一本書，還有那清寒的星月……

這次月考，我考得了較滿意的成績。我回到家後拿出筆，在一張紙上鄭重地寫下了：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”然後把它貼在我書桌上最醒目的地方。是它，時刻提醒著我，鞭策著我；也是它，讓我改掉了自己的惰性。為了散發“撲鼻香”，我願歷經霜雪嚴寒。

無法形容的母愛篇5

國小六年級作文 ,844字

面對母愛，任何語言都是蒼白的，任何艱苦困難也都是不堪一擊的。母愛到底是什麼呢？孟郊這樣說：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！母愛是博大的，她的博大足以和日月同輝，同時母愛又是細微的，細微得猶如慈母手中那段絲絲細線—博大與細微在母愛這裡找到了最好的契合點。

那一年，我10歲，來到皖博學校上學，媽媽很不放心，但又擔心家裡的生意。百般無奈之下，她還是跟著我來到了這所陌生的學校。

母親在這所學校裡當生活老師，一個人管理整個寢室，我之前認為，這並不是一件多麼勞累的事，所以，一直也沒有注意過媽媽的疲憊與辛苦。直到後來，由於我的貪玩，成績一落千丈，老師生氣極了，對我說：你這樣的成績，對得起你媽媽嗎？你知不知道，你媽媽有多辛苦？有一次寢室窗臺上有好多玻璃碎片，必須得用手來撿，她的手上扎滿了碎玻璃片！現在，你就用這樣的成績來回報她嗎？老師一口氣說完，累得直喘氣，好像這話己經在她心裡埋藏很久了。我聽得愣了，因為我從來沒有想到會有這樣的事發生。我怔怔地回到座位上，一股巨大的愧疚感湧上我的心頭。難過的淚水一顆顆落到桌子上，彷彿每顆淚珠都映出母親辛苦的畫面以及我對她的不體諒。不知這樣迷迷糊糊過了多久，我聽到老師說了聲“下自習”。我立刻飛快地跑出教室，衝向宿舍，因為那裡有我的媽媽，生我養我的媽媽，我真恨不得這一刻飛到她身邊，把一肚子話都和她說完。

終於到了！我給媽媽洗了腳，又說了許多話。我看著母親溼潤的眼睛，突然鼻子一酸，眼淚在眼眶裡打轉。我抱住了媽媽，媽媽的懷抱好溫暖呀！媽媽對我說：孩子，你一定要努力學習！不然，我所有的辛苦都白費了！

我什麼也沒說，只是眼眶再次溼潤了。

校園裡的熄燈鈴響起，我看著母親慈愛的臉龐，安然入睡。

我在母親的懷裡，母親那熾熱的愛，溫暖了我幼小的心。母愛是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵，沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲的驚波逆轉，母愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠……

難以形容的愛篇6

國小六年級作文 ,523字

在生活中，我得到的愛最多，媽媽的愛、爸爸的愛、朋友的愛、老師的愛……媽媽的愛是溫暖的，她無微不至地照顧我；爸爸的愛是富有力量的，當我遭遇困難，他總是告訴我要堅強勇敢；朋友的愛是真誠的，她們給我關心和快樂；老師的愛是與眾不同的，像媽媽那樣溫暖又像爸爸那樣有理還像朋友那樣真誠，那是一種難以形容的愛。

還記得在我讀三年級的時候，一天上午，我突然感到頭疼，沒有精神又不好意思和老師同學求助，只好硬挺著，好不容易早上的課程結束了，在吃完午飯後，我覺得更難受了終於忍不住“哇”的一聲吐了。頓時，教室裡瀰漫著難聞的氣味，同學們都捂著鼻子跑出教室了，這時，老師聽說急忙進教室來看我，她走過來摸摸我的額頭說我發燒了，然後一邊安慰我一邊組織同學幫我打掃吐出來的汙物，還在想辦法聯絡家長，看著老師忙碌的身影，我的心裡真不是滋味。打掃完了，老師把我帶到了辦公室休息，過了一會兒我媽媽來了，老師把我交給媽媽後又反覆叮囑我在家好好休息，按時吃藥，課程落下的不用擔心等等。當時我的淚水不禁就流出來了，我對媽媽說“媽媽，我得到的愛是最多的！”媽媽笑了，抱著我向醫院走去。

我在愛的世界裡，健康、快樂的成長著，感到幸福和驕傲，我要把愛送到每個人的心裡，給他們送去溫暖，帶去希望。

我最喜歡的一句詩篇7

國小五年級作文 ,832字

詩人朱嘉曾經說過這樣一句詩：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句詩一直激勵這我，不管什麼事都要有堅持不懈的品格。

梅花在鵝毛大雪的冬天依然挺立在風雪中，還散發出那濃濃的香味。是什麼讓梅花在大雪中挺立？是堅持，就是這種不畏嚴寒的精神，才讓它成為大雪中一個個頑強的小鬥士。

在戰場奮勇殺敵的勇士，他們所用的寶劍不都是經過了千錘百煉才造出來的。如果一個人的寶劍非常鋒利，那就說明這個人一定非常堅持。

而我在每次遇到困難想退縮的時候，便會想起：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”。而令我最記憶猶新地還是那次出遊。

那是三年級時，學校組織我們去宜興的竹海蔘觀。我們從學校坐車出發，一路歡歌笑語，經過了兩個多小時的顛簸，終於來到了我向往已久的竹海風景區。剛一下車，就看見一座大山，山上佈滿了密密麻麻的竹子。景區大門旁長著兩棵又高又粗的竹子，就像兩個高大威武的士兵，守衛著我們的安全。沿著一個石頭小路走，在小路的盡頭是很多的臺階。沿著臺階往上走，就可以看見密密麻麻的竹子，他們你擠我、我擠你，好像在做遊戲。我和同學們沿著臺階一步步往上爬，走到半路時，我已經滿頭大汗，雙腿開始發麻，腿開始邁不向前。再看看其他的同學都已經快爬到山頂了，我只能硬著頭皮一步一個臺階往上爬。這時，前面的同學和老師在山頂大喊：“下面的同學申徐成，加油呀，山頂上的風景可漂亮了，我們在山頂等你哦！”聽了同學們的呼喊聲，我似乎有了一點點勇氣，這時我又想起詩人朱嘉那句詩：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”。頓時，我好像被打了雞血，渾身充滿了力量，雙腿大步邁向前，最終，我憑著自己堅持不懈的毅力，一步步登上了山頂。這時，我的耳邊響起了熱烈地掌聲和歡呼聲，我抬頭一看，哇我終於到達山頂了。山頂的景色真的很美，風景如畫，空氣也非常的清新。我深呼吸了一口，大呼一聲：“竹海，我來啦！”

“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”。就是這句詩，一直激勵著我，讓我在生活和學習中不管做什麼事都堅持不懈，讓我取得了很多的成功。

我心中的一句詩篇8

國一作文 ,694字

“少壯不努力，老大徒傷悲”，媽媽總是在我的耳旁嘀咕這句話。而我每次都很不耐煩，把媽媽的話當成了耳邊風。直到有一次，這句詩帶給了我一個很大的感悟，讓我明白了它真正的意義。

記得有一次，我揹著書包很早來到了學校，同學們的朗讀聲是那麼洪亮、明朗，我就像享受了一場聽覺盛宴。

上課了，第一節是黃老師的語文課，我們班大部分同學都特別喜歡黃老師，因為他的課總是給我們帶來許許多多的快樂和豐富的知識。今天是發試卷的日子，黃老師看起來非常生氣，肯定是我們考得不好，下面的同學們都在議論紛紛。這時，同桌小聲地對我說道：“老師不是說這次考試很簡單嗎，為什麼大家還考這麼差？”我搖了搖頭說道：“我也不知道啊。”但心裡卻暗想：二年級的試卷這麼的簡單，我不用複習，也一定可以考得很好。

出人意料的是，我只考了92分。我有些羞愧地低下了頭，絕望的想著：這下我可死定了。媽媽和爸爸一向都對我非常的嚴格，要是考不上95分，我的屁股就會開花的。

一回到家，媽媽看見我回來了，急忙跑了過來，問我：“怎樣，考了幾分啊？”我拿出了考卷給媽媽看，誰知道，媽媽變臉比變天還要快，眉毛一下子彎得像毛毛蟲一樣，眼睛瞪得老大，氣得好像要把我吃下去一樣，我嚇得趕緊躲進房裡。

晚上睡覺時，我滿腦子都是媽媽的那一句：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

不久，又迎來了一次語文考試，在考試的前一天晚上我特別認真地複習。這一次的用心，讓我相信自己一定可以考得很好。果然，試卷一發下來，我就看到了鮮紅的99分。媽媽知道後，直誇我，我的心裡比喝了蜜還要甜呢。

是呀，“少壯不努力，老大徒傷悲”，如果你小的時候不去努力讀書的話，那麼你長大後，後悔都來不及了。

無法形容的愛篇9

國小五年級作文 ,882字

天，沒有母親的愛寬闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；雲朵，沒有母親的愛潔白；花朵，沒有母親的愛燦爛。母愛是不求回報的，而母愛也是無法形容的。

今天是國際三八婦女節，是媽媽的節日。我左思右想，到底為媽媽做些什麼呢？做賀卡，洗洗腳，還是揉揉肩呢？我又想了想：還是買花吧，但是買花終究花的是媽媽的錢啊！有了，媽媽喜歡百合花，雖然找不到，但起碼能用紙折出來吧！說幹就幹，我查詢了許多關於紙百合花的資料。不一會兒，我就跑出了家門，去買材料了。

我走到了樓下的一個超市，第一個任務：剪刀，彩紙。第二個任務呢：找到一個愛心的紙盒，用來當做“花盆”。最後一個任務：收集百合花香水。任務完成，回家！

我走進了自己的房間，關上了門，開始做了起來。

我把紙盒的包裝紙攤開，放在了一邊，然後拿出了說明書。一開始我把零件按照書上所說的慢慢地拼接了起來，剛剛做的時候，還有點費勁，但到最後，越來越熟練，終於做完啦！我接著又找出了剪紙的教程，邊看邊做，我拿起剪刀小心翼翼地剪出了花枝，雖然剪得不怎麼齊，但我還是細心地做了下去，之後，我又做起了美麗的花瓣……過了不久，這幾朵意義深厚的小花就做完了。於是我把它們放進了愛心紙盒裡。最後一步啦！我把香水開啟並噴在了百合花上，又寫了一張紙條，上面畫有藍天，白雲，大樹與小鳥，還有著“母親，我在您的天空中自由地飛翔，白雲慢慢地飄動，是多麼美麗啊！媽媽，三八婦女節快樂！”這幾個字。我把它貼在了紙盒上。“啊！真漂亮！”我情不自禁地讚歎道。

傍晚，藉著夜光中閃亮的星星，把我精心準備好的禮物送給了媽媽，笑著說：“媽媽，節日快樂！您辛苦了，我愛您！”媽媽看了看禮物，又看了看我，嘴角帶著微笑，抱住我說：“寶貝，我也愛你！”看到媽媽那開心的表情，我也深感快樂。心想：媽媽，您真好，就像這夜空中最亮的星，讓人看了，總會有愉悅的心情，感到很舒暢！

也許我的禮物並不是很好，但是它的意義卻是深遠的，它代表著我對母親的愛，也表明了母親對我的愛。

母愛是遼闊的大海；母愛是滋潤心靈的雨露；母愛是灌溉心田的沃土；母愛是美化天空的彩虹。而母愛更是無法形容的愛！

我最喜歡的一句詩篇10

國一作文 ,673字

首先，我想穿越時空，問一個問題：“唐朝的精髓是什麼？”唐太宗李世民會說：“唐之精髓在於政也。”楊玉環會說：“唐之精髓在於歌舞昇平也。”李白會說：“唐之精髓在於詩也。”是的，以上都是唐朝的精髓，而我更認同的是唐詩。唐詩宋詞元曲，詩之所以在前，必然是因為它發展歷史久遠，我認為詩不僅是一種文體，更是唐朝人凝結成的唐魂。

我最喜歡的詩句是李太白的《將進酒》中“天生我材必有用，千金散盡還復來。”

為何我喜歡這句？因為它“妙”。妙在它表達了李白的自信、積極進取的人生態度，“天生我材必有用”，是啊，既然上天將我降生在世間，就會有一用處。當時李白一直想做官，為國家效力，在總是被拒絕時，依靠這句“天生我材必有用，千金散盡還復來”為信仰，支援自己，儘管最後仍然沒有當上，但如果他成功了，也不會有他去遊歷山水而之後寫出揚名萬年的千古名句，這不也正體現了這句詩所隱藏的含義嗎？他不能做官，但他卻適合遊歷山水，創作文學作品。

李白作詩詩風豪邁，有氣魄，喜歡他的詩也是有一定因素的，其一，我是想用這句詩激勵自己，其二，也是為他被貶離長安而悲憤。

天寶十一年，李白被貶離長安，邀岑勳去一好友家喝酒，酒席上一直傾訴被貶之苦，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，說了時間一去不復回，為自己這些年的努力感到可惜，以及“君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”。可在李白的樂觀下，他下定決心“天生我才必有，千金散盡回不來”。於是，曾經的李白又充滿了激情。

就是這首詩，讓我明白了人生成功的道理，明白了破繭成蝶的奧妙，我心中也再一次高喊：“天生我材必有用，千金散盡還復來”。

我最喜歡的一句詩篇11

國一作文 ,1313字

江南，承載了我許多的夢，生活中的一切美好彷彿都出自那裡。小橋、流水、屋舍都被它鑄造進屬於江南的那一個地方。

自小，外公就經常在閒暇時教我念詩，他對杜甫的詩情有獨鍾，“岐王宅裡尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節又逢君……”外公總是靠在躺椅上，輕輕地搖著把大蒲扇，嘴裡唸唸有詞，而我總是無趣地聳聳肩，轉身往裡房走去。這時，外公爽朗的笑聲像一個個跳躍地音符鑽進我耳中。夏日午後的這一幕彷彿成了定理，不會再改變。

江南，也就在那時，被我深深地烙印在腦海。

古今有多少詩人把江南刻進詩中。江南，在童年的我心中開始了幻想。

多少年後，我在唐詩宋詞的尋尋覓覓裡，碰見了你，你的詞委婉而大氣，多是關於夫婦之間真摯的愛情。多少次的夢裡，我看見你站在江南的小橋。多少年後，我在唐詩宋詞的尋尋覓覓裡，碰見了你，你的詞委婉而大氣，多是關於夫婦之間真摯的愛情。多少次的夢裡，我看見你站在江南的小橋上，風輕輕吹起你的裙襬，你眉眼中透露出濃濃的書香，裙襬間盡是飄不淨的墨香。那一幕如畫，畫已記在我心中。我時常幻想著，幻想著我把淡淡的菊花送給“人比黃花瘦”的你。

江南，在少年的我心中因易安的出現而更加飄逸虛幻。

幻想彷彿在頃刻間倒塌，那一個夜晚，我靠在床頭，眼眶不自覺地溢位了一行淚水。夢裡的易安一襲白衣出現在我眼前，她對我溫柔地笑了，江南的美景又呈現在我眼前，我情不自禁地吟誦：“正是江南好風景，落花時節又逢君。”我的臉色更加蒼白無力，回想過去，我笑了，笑的瘋狂而又詭異，我是在笑自己的愚蠢和無知。第二天，我站在外公的骨灰盒前一遍又一遍的嘟囔：“岐王宅裡尋常見，崔九……”我像得了失心瘋一樣，目光空洞而又無力，可惜，再也沒有那爽朗的笑聲縈繞在耳邊。

易安，在那一夜似乎也蒼老了。天哪，那個衣衫破舊，面容憔悴的女人真的是你嗎？我聽見你在輕輕地嘆息，看見死去的趙明誠，看見大宋的衰敗易安，在那一夜似乎也蒼老了。我想，易安，你會從此而墮落嗎？可是，我錯了，她還是堅強地用一支筆桿撐起了她那脆弱的生命，我不禁由衷地敬佩她的堅強。江南的夢也在那時重新燃起了生的希望。

長大後，考試的忙碌使我將這少年的夢藏在了心底。清明節的假期，使我稍稍鬆了口氣。當我顛簸的回到老家，在外公的墳前，這個夢又插著翅膀飛進我的腦海。易安又出現在我眼前，她靜靜地從小橋上走過，消失在遠方的天邊……她的一生是坎坷的，生在濟南，卻死在江南異鄉，從此與世隔絕。

我的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中靈秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江渚的漁人，有早起涉水的樵子。我夢裡的水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的美酒，久久不能忘懷。

呵！童年的我誤入江南，然而，江南的小橋流水不是你的。東坡的大江、孟德的滄海統統不是你的，但你有章丘的泉，任青山不老，任泉水泠泠，縱然你已離去，但你素衫依舊。

“正是江南好風景，落花時節又逢君。”易安，不要介意我滲入對你的喜愛，是江南，使你和我連到了一起，也是江南，使我會用一生來尋你，尋你的絕代風華。

泉水泠泠，易安和江南將永駐我心！外公，您看見了麼，看我在吟誦；您聽見了麼，聽我在輕輕地吟誦：“正是江南好風景，落花時節又逢君。”

我最喜歡的一句詩篇12

國一作文 ,749字

記得小時候，爺爺告訴我：“李白是一位很了不起的詩人。”那一首詩是我腦海裡印象最深的：楊花落儘子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

中華詩詞歷史悠久，蘊含哲理。李白的這首《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。是他與王昌齡友情的見證，雖然相隔千里，但我們仍在同一片天空之下。

茉莉花的香氣在你我心間迴盪著。葉彤，你還記得我嗎？三年前，你離開了，你我分別已經一千兩百多天。自從你的聲音從電話那頭終斷，我無時無刻不在想你。今天是你的生日啊！可我連一句祝福的話都不能當面對你說。

我出門散散心，坐在清澈的湖水邊，隨便撿起一顆石子向湖中扔去。湖泊中綻起的漣漪，久久不散。麻雀繞著電線亂飛著，最後立在枝頭。枯黃的樹葉飄落於水中，最後被水埋沒。一朵茉莉在湖中飄蕩，猶如她美麗的臉龐。她像是與我並肩坐著，共同欣賞這秋之美景，我揚著小嘴兒。湖中魚兒跳躍的聲音，將我從這美好的幻境中硬生生的拉了回來，你便從我的身旁不翼而飛了。

走在幽靜的山路上，空氣格外的清新！我突然想起那棵小松樹下，我們共同埋在土裡的小瓶子。我將那埋了四年的瓶子挖了起來，裡面的紙條從一變到二。我開啟那張新的紙條，上面寫著一句話：在打一次電話吧！我猜這一定是她臨走前寫的。我拿起電話，再一次撥打那個熟悉的號碼。和往常一樣，久久沒有人接。當要掛掉電話時，一個耳熟的聲音響起：“你好，是誰？”我說：“是葉彤嗎？”我把心裡的話都對她說了個乾淨。

她讓我仰望天空，我們在異國他鄉，但仍在同一片天空之下。友誼長在，所以彼此才不能相忘。記得我們相遇時就是因為一朵茉莉花，“等你回來，我再送你一支茉莉花。”

朋友王昌齡在被貶的路上，被詩人所思念，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”我們的心永遠連在一起！

忘不了那一抹濃濃的茉莉花香。—後記

最美的形容詞篇13

國二作文 ,1027字

振作，是三月紛繁心事教會我最美的形容詞。

—題記

是夜，月光透過身著黑紗的雲朵撒下一地的銀碎星光，手錶在床頭髮出“嘀嘀嘀”的歌謠，這夜很冷，很清，不是古詩中“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的幽美，反而是黑幕破出，幽深悄愴的頹喪。風吹過宿舍陽臺的窗戶，那風從鐵網中彈奏著一曲恐怖淒涼的歌謠，走廊外的安全通口所遺留的綠光，正透過門縫，不知不覺地從門外爬了進來。

我輕嘆一聲，把眼閉上，翻過身，大腦還是一片清明，沒有一點睡意，第二次考試，還是失眠了。

不知道從什麼時候起，落下了失眠的毛病，在每次考試的前夕總得嘗一遍苦澀煩躁的滋味。在那幾個悄靜淒涼的夜晚裡，總得一個人閉著眼，忍受著心理，精神上莫大的煩躁與不耐。

三月，這草長鶯飛，萬物復甦的季節。我卻在這美好中迷失了自我，一次次的考試失敗，一次次的學習壓力遍佈，還有失眠等各種煩躁圍繞著我，我第一次覺得，我好像長大了，本來是該哭該鬧，卻在不言不語地微笑，只是在這濃厚的黑夜中，找尋那內心深處脆弱，可憐的自我。

我還是再次把眼睜開了，伸手去摸手錶，指標恰好指在了十二點，看來，這夜也快過去了。我閉上眼，去到了另一個世界，那裡像是我時間碎片儲存的地方，我走馬觀花，看完了我這三月的所有困難與荊棘，沿著那條小橋走啊走，是一幅畫，畫裡我摔了一跤，爸爸將我扶起，告訴我，要振作起來。

對啊，振作起來，要努力一把去拼一個遠大的遠方。

即使沒有李太白的聰慧，蘇軾的驚人才富，成不了王羲之，做不了白居易。但是少年，你還記得嗎，李太白俗稱“詩仙”，為何？因為出神入化，是凡人不可相比的仙身道骨，而你還記得嗎，有一位叫“詩聖”的大能。他叫杜甫。詩聖詩聖，為人中大能，他度人間凡劫，空乏其身，看盡這世間繁華，成就“詩聖”一說。

我們看見了他的名滿天下，卻忘了他跌宕起伏的一生，他歷經絕望，卻又在深淵中重生，靠的是什麼，是振作。

振作，是曾國藩先生的拙誠，笨拙但真誠，振作，是杜甫敢於面對深淵的勇氣，振作，是“憐君頭早白，其志竟不衰”，是“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”

振作起來，少年郎。以夢為馬，不負韶華。即使歲月唱盡了荒唐，利劍刺穿你的胸膛，但我相信，傾盆大雨會使你熱血難涼。玻璃清明，橘子輝煌。你會離開群山懷抱的舊桃園，跨過靜謐無聲的洗墨池，來到無邊陰霾的夜空下，仰視不可攀爬之山相繼傾覆，不可逾越之海乾涸成田，你的命運懸在刀尖上，而刀尖只能向前。

再次睜眼，是第二天的早晨，你看，黑暗已過，光明再現。

我最喜歡的一句詩篇14

國小六年級作文 ,573字

我的同學曾經問過我：“你最喜歡哪句詩？”我便不假思索地回答：“李白的‘天生我材必有用’！”這句詩一直激勵著我成長。

有一次數學測試，我自以為自己學得非常好，於是就想也不想就開始依次做下去。正當我洋洋得意的時候，附加題的一隻“攔路虎”把我攔了下來。我絞盡腦汁地想啊想，想得頭都大了，還是沒能把這隻“攔路虎”給砍死。我氣急敗壞，可是又有什麼辦法呢？我索性就坐在位子上生悶氣。

過了一會兒，一道金色的光從我腦中閃過，我突然想起唐朝大詩人李白說的“天生我材必有用”。我反覆“咀嚼”，體會它的意思，終於我豁然開朗：“我們每個人都有一個聰明的腦子，就在於你會不會去開發，去思考，不要讓腦子生鏽了，我們應該相信自己，因為天生我材必有用！對呀！這也不正是李白寫這句詩的用意！”於是，我又胸有成竹地拿起筆，繼續開動腦筋解那道題。皇天不負有心人，那道附加題終於被我解開了！討厭的“攔路虎”也被我這個“武松二世”給劈了。

每當我遇到困難時，我總會想起這句詩，它一直伴隨著我成長，使我變得堅強。它給我的啟示會使我終身受用不盡。

我最喜歡的一句詩篇15

國一作文 ,1148字

中國的文化，絕版的學識，心中的至愛，我始終都在你的身後——看你金戈鐵馬，看你硝煙烽火，看你一統天下，看你灰飛煙滅還殘留著的滿腔熱血。

終是有這句詩陪著我：力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！

“滴答，滴答……”指標玩起了樂此不疲的遊戲。而我則半躺在吊籃上聽北風呼嘯敘述你的故事。

夢，始……

“力拔山兮氣蓋世”

我的眼中似乎又浮現了那樣一副令人驚歎不已的畫面，你抬起來百餘斤重的大鼎，看到王侯也不願行禮下跪，不想學刀劍棍棒之普通的十八般武藝，而是要行能馭駕萬人之術。你奪起了眾人的眼球，抬起了眾人的心，也做上了那至高無上的王位。論古代英雄豪傑輩出，也唯有你能擔得起“力拔山兮氣蓋世”，你的英雄氣魄讓敵人聞風喪膽。好一個“力拔山兮氣蓋世”，你的威武姿態，過人膽量……我，讀出來了……

“時不利兮騅不逝”

又是一夢。

你兵敗不願被俘，無奈之極跳水時的畫面歷歷在目，如夢魘般圍繞在我的心頭，久久揮之不去。平靜的江水被風吹起片片水波，細石小沙似乎在陳述著這裡的平靜，可依然掩蓋不了它多少年前的激烈動盪……

鮮血從虞姬蒼白的肌膚流出，開出絕豔的玫瑰，在那團紅色中，我似乎又看到了虞姬最後的那驚鴻一舞，她的眼神絕望而又飽含期待，似是在無聲地訴說著什麼，手指漸漸如絲綢般滑落。你一手託著虞姬，一手將劍深深地插入泥土，似乎在宣洩著自己的怒火。看著虞姬漸漸暗淡的眼神，你似乎終明白了什麼。輕輕放下虞姬，突然起身，抽出長劍直指青天。帶著些許血腥味的風吹拂著你的頭髮。你的身影愈發顯得高大威武，四面的楚歌彷彿也在為你宣召：“劉邦小賊，待我捲土重來之時，用你的頭顱為虞姬祭奠。”

是人為也罷，是天意也罷。於我而言，你永遠定格在那一刻。

美得心痛的風景固化為此，哽在你的咽喉，紅腫、發炎、結痂，之後成為了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚溼透你最蒼白的靈魂，飄搖的風輕輕地翻越沉重的黃袍。看，記憶之外的笑容，沒有了內容。

“滴答，滴答……”指標走動的聲音仍在響起。背後是被汗水浸溼的衣裳，我又一次見到了你。

捧一杯清茶，站在視窗，眼望之處盡是酒醉金迷的都市夜迷離。天空，流動歲月的雲，吹動時光的風，洗去鉛華的雨。多少年後，時過境遷，早已物非人也非罷了。

聽清涼風幾許，似是平靜，衣衫也幹了，我，仍在詩中思你……

無法形容的愛篇16

國小四年級作文 ,713字

古人云：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母愛猶如狂風中一把穩定而沉著的傘，為我遮風擋雨；母愛總在我困難時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般的愛意成為我堅強的後盾，讓我時刻不再有空虛的感覺。

我模糊記得，那是我二年級時的一個早晨。“動作快點！”“看看幾點啦！”“不上學啦？”本來起床就晚的我，因洗臉速度慢，“成功”受到了父親的訓斥。我加快速度，好不容易在7：25分之前馬馬虎虎吃完了早飯。可一下樓，頓時慌了。

“完了，車子沒油了。”媽媽垂頭喪氣地說。沒辦法，只好跑到學校了。我跟著媽媽向小路跑去，路的前方，望不見盡頭。我極不情願地嘆了口氣：“哎！”

慢慢長路下，我和媽媽快速地跑著。其實，我從心裡知道媽媽今天早早起床，想早去公司上班，卻因為我又要遲到了。媽媽心裡其實也不快活。可抬頭看看媽媽的臉上還是露著微笑，沒有一句怨言，過馬路時還不忘牽著我的手，扶著我的肩。我隱約的看見，媽媽的背上，一滴滴流出的汗水，“啪噠，啪噠……”流到了那一條條柏油路上。

我抬起頭，忍住讓徘徊在眼眶裡的淚水。是啊，人們常說，“滴水之恩當以湧泉相報。”父母對我們的付出比海還要深，比天還要廣，我們又當以什麼來回報呢？千言萬語，對他們，我只想真誠的說一句“謝謝！”謝謝你們為我撐起一片成長的淨空，讓我能在藍天白雲的廣闊天地中自由的翱翔！

我喜歡的一句詩篇17

國小五年級作文 ,636字

我一直喜歡這一句詩：“夕陽無限好，只是近黃昏”。總覺得這詩別有韻味，於是便有那麼一天，一個晴朗的下午，和好友相約去田野看黃昏，看夕陽。

傍晚的空氣給人一種舒適、安寧的感覺，涼絲絲的清風從我的臉頰拂過，我彷彿從喧鬧的城市之中來到了世外桃源。那一陣又一陣涼風吹過，把小麥給壓彎了腰，把天邊的雲彩吹到了傍晚的夕陽之中，也似乎把我一天的疲勞給吹散了。

緊接著我的視線就情不自禁轉到那充滿無限遐想的天空中。那夢幻般的彩雲正向夕陽湧去，夕陽迎接了這位客人。這情景如此美麗，我想到那到處奔波的父親，那疲憊不堪的農民，那無家可歸的流浪者……我想，或許他們向天空望去時，也會有一絲歡欣吧。

抬起頭，涼風捲著彩雲向夕陽奔去，一次又一次，一陣又一陣，在天空連綿不斷地出現，彷彿戀人一樣，一次次相遇，又一次次痛苦地失去。你看，那戀人又相遇了，天空好像靜止了似的，只有那一對戀人在深情地向對方告白，一陣風吹過，打破了這美好的相遇，雲彩走了，只留下一抹殘陽。這時全世界都好像靜默了，只留下那斷雲和殘陽向對方告別，還有涼風向它們奏響著淒涼的《送別》：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”

夕陽下，青麥也在為最後那一抹殘陽而惋惜吧，難過得低下了頭。

“夕陽無限好，只是近黃昏”，如果李商隱就坐在我身邊，我們應該會相伴陶醉在這“此時無聲勝有聲”的一刻。

令我感受最深的一句古詩文篇18

國小六年級作文 ,625字

冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。站在窗邊，感受著微風的吹拂，看著舞動的柳枝，我細細地品味著這句富有哲理的句子，思緒飄回了我學習鋼琴九級曲目的時光……

去年暑假，教鋼琴的周老師和我一起討論我考級的樂曲。他選了頗有難度的一支曲子，但我並沒有在意。回家後，仍用與平時一樣的方法練著新學的曲子，但是結果卻讓我十分意外——練了兩個星期還沒有做到最基本的熟練。

我便有些灰心，在學習時也開始心不在焉。周老師發現了我的問題，在第三次驗收我的練習成果後，他語重心長地對我說：“孩子，我們做任何事情都要持之以恆，堅持到底。‘冰凍三尺；非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。’我相信，只要你認真又用心，就一定可以打倒面前的攔路虎，獲得成功！”我默默地點點頭，也暗暗下定了決心。

在那以後的日子裡，我更加用功，更加刻苦地練習，恨不得每天所有的課餘時間都坐在鋼琴前。可不知為什麼，曲子的熟練程度依然沒有提高多少。在我再一次感到灰心時，老師對我說的話又在耳畔迴盪。是啊，水滴石穿，非一日之功。只要我繼續堅持練習，就一定能成功。

在無數次的反覆練習之後，終於，我發現，自己已經能十分熟練地彈奏這首曲子，最後也順利地通過了考級。

自此以後，不管大大小小的事情，我都會盡全力去完成。我一直在默默地努力堅持到底，因為我知道“水滴石穿，非一日之功”。