路邊的風景相關作文20篇
路邊的風景 篇1
路邊的風景作文600 ,607字太陽在薄薄的雲層中漸漸下落，它把柔和的餘暉輕輕撒在江面上。傍晚時分的江邊，安靜而又美好，它與江邊的釣魚人組合成了最獨特的風景。
每當從江邊路過，總能看到三三兩兩的釣魚人。這裡魚並不很多，可見他們並不為生計。他們那夕陽下被拉長的影子在波光粼粼的江面上，隨著波浪起伏不定，飄搖晃盪。
魚餌牽引著魚線，隨著釣魚人揮出的動作，在空中畫出了一道優美的弧線，然後輕巧地落入江水中……釣魚人慢慢坐下緊握魚竿，目視前方的魚線，靜候。江風徐徐，拂過遠處的魚竿，微微顫動，拂過釣魚人的額頭，吹亂了額前幾縷髮絲。釣魚人依舊緊握魚竿，目視遠方……
許久……竿頭的顫動明顯了許多，釣魚人隨即一邊揮動魚竿一邊轉動線軸，魚竿在夕陽的映襯下，顯得越發的漆黑鋥亮。魚線線上軸的轉動下，越發快地向釣魚人身邊靠攏，直至被提出水面，一無所獲。
釣魚人平靜地彎腰從身邊的塑料袋中翻出魚餌，重新裝上，起身，揮動手臂，將魚線丟擲，魚餌再次落入江水中，漫長的等待。
釣魚人就在天地間的安靜裡，或許是在和自己交流，或許是在和自然對視。只有當魚突然咬鉤，真實生命的觸感在竿和線傳來的陣陣波的律動中，提醒著看似平靜的水面下藏著怎樣的暗湧。
對於釣魚人而言，等待是此刻最美的風景。遠離塵世的喧囂與浮躁，只留自己和魚，沒有哪一刻比此時更放鬆更愜意更陶醉。不知不覺沉浸在自己的風景裡。殊不知，成就了另一幅更未知，更祥和的風景。
夜晚即將來臨，可這路邊的風景依舊。寧靜，安逸。
路邊的風景 篇2
國小五年級作文 ,724字我家門口路邊的樹很多。有兩棵高大的銀杏樹，有桃樹、梨樹和楊樹，還有好幾棵叫不上名字的樹。春天到了，桃樹和梨樹都開出了紅色白色的花，楊樹也發芽了，樹下的灌木和小草都是綠油油的，銀杏倒是顯得遜色了。我每天上學放學都會從這裡經過，它們成為了我每天都去欣賞的一到風景。
早晨的景色，是夢想的追逐者。太陽剛出來，天空是藍色的，有幾片雲，彷彿在點綴著這藍藍的天空。那長長的，發芽的楊樹枝撫摸著張開了眼，好像在叫醒大地。路邊的花還是半開的，彷彿還沒緩過神來，但是這草叢中還有什麼比它還嬌豔欲滴的呢？樹上長出了星星點點的花來，多數還是花骨朵，一枝子上只有一朵全開的，真是一枝獨秀。其它的就都是半開的，但是靠近就會感受到微微的花香。滿枝頭大開的花，茂綠的枝條就是它們的夢想，好像現在拼搏的我，也在追逐著自己的夢想。
中午的景色，是辛勞的教育者。太陽高高掛在天空正中，一出門就聞到濃濃的花香，感覺樹上花和草叢中的花都開了不少了，比早晨看到的更加多姿多彩。楊樹的枝條看上去更加茂盛。熾熱的陽光烤著花花草草，好像在督促著它們快快開花和茂綠，就好像老師和父母對我們的“嘮叨”，在陽光的照耀下，我和它們一起健康成長。
夜晚的景色，是迷茫的指引者。路邊的花和樹上的花給黑漆漆的夜晚添上了一份朦朧的美，高高的樹變得威嚴和冷靜，這樣的景色消去了白天的浮躁，讓人感覺清醒了很多。這好像是長輩們對我們的指導，用他們的閱歷和經驗，讓我們安靜下來，讓我們在找不到前進方向迷茫時，給予的指引。
看到這樣的美麗景色，我突然明白無論是草地的花還是樹上的花，白天有它自然的美，晚上也能展現出它們獨特的美。一年四季，路邊的風景變幻多樣，吸引著我，讓我用心去感受著這份美麗。
路邊的風景 篇3
國小六年級作文 ,898字路邊的風景，很美吧！花紅，葉綠，樹高。在陽光的照耀下，一切都閃著金光；路邊的風景，很樸素吧！水泥路，黃欄杆，高架橋。在藍天、白雲映襯下，一切都顯得自然；路邊的風景，讓人舒暢吧！小學生，清潔工，警察叔叔……在朝霞的催促下，一切都顯得匆忙、和諧。
有一天，天氣悶熱，我坐公交車去上學，開著、開著，突然，公交車停了下來。哎呀呀！怎麼路上堵車了？這下可糟了，坐在車中的我閒著無事，便探出頭來，看著窗外。突然，我眼前一亮，一道異常亮麗的風景映入了我的眼簾。
在這炎炎夏日中，我發現了一個十來歲和我年紀相仿的小男孩，在馬路旁扶“摩拜單車”呢！這究竟是怎麼回事？“摩拜單車”是一種人人共享自行車，需要騎車的人，只要拿出手機掃掃二維碼，便可以騎走車了。這樣給大家出行帶來許多便利，同時，也給城市的環境帶來環保。
原本它們就整齊地擺放在馬路兩旁，成了路邊一道亮麗、獨特的風景線。現在，這些車橫七豎八地躺在馬路旁、草叢中、花壇裡……隨處可見，一定是騎車的人為了自己方便，隨便亂放的。小男孩兒把一輛輛自行車拉了起來，扶正。由於男孩力氣小，躺在地上的自行車，好幾次拉到一半，重新倒下。但是，男孩沒有放棄，他憋足勁，使出吃奶的力氣，正當拉到一半時，自行車就像故意和小男孩做對，倒掛的半空中，一動也不動，拉不上來了，男孩的臉憋得紅紅的。眼看就要重新躺下去時。這時，一個五六歲的小女孩看見了，甩開媽媽的手，跑過來，用她的小手幫小男孩推了一下，自行車不偏不倚站直了。小男孩開心地笑了，小女孩也開心地笑了。小女孩的媽媽被眼前情景驚呆了。等她小女孩的媽媽也加入了扶自行車的行列，路過的行人也加入了這個行列……一百多輛自行車，又重新整齊的排在馬路旁。
在陽光的照耀下，一排整齊的藍色“摩拜單車”閃閃發光，小男孩的額頭閃閃發光，扎著小辮子的女孩燦爛的臉上也閃閃發光……車開動了，我還回頭望著、望著站在陽光底下一切景物。我由衷的感嘆，路邊的風景獨好。
路邊的風景 篇4
國二作文 ,482字我曾經在路邊看到過一棵樹，從此它就存在了我的心中，令我震驚，令我沉思。
那天，我走在路上，無意中突然發現一棵小樹苗在路邊的石頭縫中努力地長出來，它的枝幹又細又弱，零星地頂著幾片綠中帶黃的葉子。由於好奇，我便蹲下來仔細觀察，我發現它生長的地方真的很特殊，它的腳下只有一點點土，連平時毫不吝嗇的太陽此時也變得無比小氣，甚至連多一點的光都不願意給予這個小小的“乞討者”。石頭底下有一些小蟲子在爬動，這棵小樹是絕對不可能在那些貪吃的嘴下存活下來了。我嘆了一口氣——這個世界從來都不會同情弱者。
當我再一次從這條路上走過，已經是幾年後了。我再一次見到它時，簡直不敢相信自己的眼睛。它此時長得比我還高，樹幹已經有我兩手合圍那麼粗了，枝葉繁茂，綠葉如蓋。一些小孩子在它的樹蔭下嬉戲玩耍，年輕的母親就坐在樹下談話。它現在也可以算是這裡的一處風景了，給這個地方增添了不少的生氣。望著這棵樹，我沉思了很久。
我們的人生何嘗不是如此呢？我們也要像這棵樹一樣，不管面對多少的挑戰，經歷多少的風雨，也要堅強面對，長成這世間獨一無二的風景。
路邊的風景 篇5
國小六年級作文 ,536字夕陽照射著這條小路，秋風吹落了樹葉，這條小路寧靜而孤獨……
這是一條並不起眼的鄉間小路，它不像城市街道那樣繁華熱鬧，不像山路那樣崎嶇，它有它獨特的風格，獨特的韻味，它是那麼簡單，那麼淳樸，帶著清新鄉土味的小路留在我心中……
與小路為伴的，只有一條快要乾涸的河流。兩邊稀疏的蘆葦都快要枯死，只有幾朵沒精打采的野花，路邊的小坡成了不毛之地，枯黃的葉子飄落下來，這情景陌生而又熟悉，在這毫無生機的小路上，又勾起了我的憂愁和思念。
腳下踩著沙石，狂風呼嘯著，沙，吹迷了我的眼睛。
隱隱約約，我看見一個頑強的小生命在掙扎，在痛苦地呻吟。我一走近，是一株小草，狂風吹著它的身軀，它沒有屈服，頑強地掙扎著。
風可能是累了，也可能是被小草的精神折服了，它停了，走遠了。
也許，是我被小草的精神折服了吧！我一抬頭，蘆葦在風中搖曳，花兒在路邊舞蹈，原來世間萬物都在努力生長！這條小路在我心中是獨一無二的。
堅強，這樣一個簡單的詞語，但想做到並不那麼容易。
這時，上天對這個可憐的小生命賜予了一場雨，雨沖走了我的憂愁。
雨後的小路煥然一新，充滿色彩和活力，這條淳樸的鄉間小路，那最美的一處，留在了我心中……
路邊的風景 篇6
國小五年級作文 ,581字路邊的風景有許多：有小草遍佈的大道，有荷花滿目的池塘，有寂靜的小巷子……都讓人心情舒適。
這次，我和爸爸媽媽來到了恩施大峽谷，這裡的風景美不勝收。我坐在車上，路旁一棵棵綠色的樹木一閃而過，就像一棵棵穿著綠色服裝的小姑娘，隨著春天溫暖的風，在快樂地舞蹈。
到了目的地，一下車便看見路邊一棵棵翠色慾流的小草，上面的露珠一滴一滴往下滑落，更加顯得翠綠了。鳥兒在天空中自由自在地飛翔。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。有時，你想用手去抓住一隻蝴蝶，它便會頑皮地飛向藍藍的天空。“嘩嘩譁”一聲聲巨響在我耳邊響起，我扭頭一看，只見大瀑布的水一刻不停地向下傾瀉而來。頓時，我的腦海中浮現了一首詩：“飛流直下三千尺 ，疑是銀河落九天”。在這種情景中，既使人驚歎，又叫人愜意。
有許多遊客正站在瀑布前，他們在這“銀河”下拍著照，口中不停地嘖嘖讚歎。還有一些人在風中放著風箏。只見那天空中的風箏各種各樣，有熊貓狀、獅子狀、小狗狀……它們樣子憨態可掬，顏色五彩繽紛，都被金色的陽光穿上了美麗的衣裳。
一路風景，一路惹人醉。此次恩施峽谷行，讓我感悟到：只要你用心觀察，你會看到，小草已長出了新芽；你會聽到，樹上的鳥兒在快樂的歌唱。只要你用心觀察，路邊處處都是風景！
路邊的風景其實很美 篇7
國一作文 ,718字來河實這麼久了，你是否每天都是腳步匆匆、對周圍的環境漠不關心？還是會停下來，看一看路邊的風景？
有一天晚上，我和一位舍友一起去食堂。因為時間充足，我們走得不急不忙。突然，她指著路邊說：“快看！”我停下腳步，順著她指的方向一看，頓時眼前一亮。那天下午下了雨，路邊的小灌木叢還留有晶瑩剔透的雨水，在白色路燈的照射下，葉子折射出耀眼的光，一閃一閃的，彷彿滿是珍珠。我們停下來細細欣賞著，都說：“真想不到河實也有這般美景！”
從那以後，我就開始留心身邊的風景。漸漸的，我發現的美景越來越多：下雨和起風時人工湖面會泛起漣漪、長出“皺紋”，特別是晚上，光線弱，很漂亮；河實的天空比市區美許多，藍藍的，還飄著形態各異的雲彩，尤其是黃昏時分，橘紅色的太陽映著粉粉的天空，更加動人；清晨空氣中總是瀰漫著薄霧，朦朦朧朧的看不清遠方，多了一種隱隱約約的美感；校道旁大樹周圍的泥土還長了幾株小小的嫩嫩的草，不甘心地跟大樹爭營養……河實在我眼中也變得越來越美。
我們走在一條名叫“成長”的路上，尤其是在河實這種寄宿制學校，步伐就邁得更加急速。在這條路上，有很多障礙、坎坷，當無法成功越過，我們便會抱怨這成長的酸楚與不平。這時候，倒不妨停一停那匆匆的腳步，看一看、找一找路邊的迷人風景。假如真的有美景被你發現，你會驚訝，會欣喜，內心的陰霾一掃而空，重新充滿自信，鼓起勇氣，再次挑戰那路上的考驗。你會發現，那原以為非常巨大的考驗，突然就小了好多好多，成功的機率也大大提升。
不忙的時候，停停那匆匆的腳步，注意注意身邊的風景，其實它也很美。
身邊的風景也動人 篇8
國三作文 ,3296字【篇一：身邊的風景也動人】
考場上，我趴著奮筆疾書，桌面因我手臂的挪移而時時的搖擺，晃得我的字也扭起秧歌來。低頭一看，原來是一條桌腿比別的腿短了些，三腿的桌子便時不時地晃動，我只好拿東西墊墊。彎腰的瞬間，一眼望到眼前林立的桌腿，我不免想起了小學時桌下那一道道動人的風景。
小學四年級時，我們幾個同學放學後留下來為第二天參加畢業考的考生們佈置試室。“我的課桌最特別，長短腿，站都站不穩。”不知誰閒聊著。說者無心聽者有意，“明天那些大哥哥大姐姐要考試，桌子可不大好用！”話題慢慢扯開，教室裡總有幾隻桌子搖搖晃晃，明天六年級的同學還怎麼考試？後來大家有了主意，一陣忙乎。於是，一張張報紙從中間被撕開，然後攔腰對摺，接著又是左右整齊的一折，再折，幾次重複，最後就成了一個個整整齊齊的小方塊，上下兩面被一小塊膠紙固定起來。彎腰，立起，再彎腰，再立起，這麼一塊塊小方塊被塞進不安分的桌腳底下。不知不覺，夕陽透過窗紗，餘暉被切得細細碎碎的。我們站在門口欣賞我們的傑作，排排桌椅像整齊的方陣，桌腳下幾塊齊整的小方塊，落滿了斑駁的陽光，也落滿了大家對六年級的哥哥姐姐們的關心。教室在我們眼裡儼然成了一道風景線，不知道哥哥姐姐們會注意到桌下小小的風景嗎？
兩年後，輪到我畢業考了。考試間，不經意間又瞄了一眼桌腳：同樣的教室，同樣的桌子，出現了同樣的動人的風景：林立的桌腳下，儼然墊著幾塊小小的方塊。不曾想，昔日這份小小的善意還能傳承下去。我彷彿看到正如兩年前的我們一般，小同學們忙碌的手起起落落，一份份將心比心的關愛又一次從指間傳遞給不知名的學長，讓這不起眼的風景，分外動人起來。
小小的善舉，便是一道綿延的動人風景。
【篇二：身邊的風景也動人】
今天的初陽醒得格外早，映的天空也顯得越發湛藍，緩緩的秋風帶來一片落葉，我搓捻著葉子，邁開了腳步，去尋找醉人的風光。
公園的長椅上，兩位老人依偎在一起，時不時向對方的手心裡呼著氣，臉上洋溢這隻屬於他們的幸福笑容，草坪上的孩子們唱呀跳呀，純真的笑容印在我的眼簾，不肯褪去……
突然，我注意到了角落裡一抹平凡又不平凡的身影，他的身邊放著各式的輪胎和工具箱，身上穿著黑色的襯衫，下身是灰色的短褲，坐在小竹凳上。陽光被葉子剪開，零零落落地鋪在他滿是歲月痕跡的臉上，眼睛在深深凹進去的眼眶中愜意地閉著，鼻樑上的老花鏡只是隨意地架上去，好似隨時會掉下來，手裡的扇子搖啊搖，嘴裡的曲兒也不曾停過。
打破這和諧畫面的是一輛輪胎癟氣的單車，它好似有魔法一樣，老爺爺一看見它，嘴裡的曲停了，手裡的扇止了，從凳子上蹦起，陽光被這突然的舉動嚇得不知所措，猛地摔在了地上。只見他的雙手嫻熟地把輪胎從車輪上取下，往裡面打氣，眼睛盯著漸漸變大的輪胎又把它摁在了水盆裡，緩緩地轉著，當氣泡從水裡冒出來時他眼裡精光一閃，一隻手把牙籤堵在了輪胎破口上，另一隻手從工具箱裡拿出銼子，往輪胎破口周圍磨了磨，又在工具箱裡面抽出了剪刀，把老花鏡往鼻樑上一推，用剪刀在補胎片上一轉，橢圓的補胎片落在他手中，乾裂的嘴脣上升了些弧度，不知何時他已經把牙籤從破口中拔出，眼睛緊緊地盯著破口，正小心翼翼地往破口上貼補片，就如孩子盯著他最喜歡的糖果，是那樣的專注，貼好打完氣後還不忘往水裡轉轉看看有沒有缺漏，裝上輪胎，看著騎車人遠去的身影，他的臉上露出了笑容，陽光又在不經意間回到了他的臉上，很美，很動人。
“爺爺，你修單車時好認真呀。”我看著竹凳上面帶微笑的他。他樂呵呵地迴應道，“要麼不做要麼認真，修單車是愛好不是職業，不認真不是在浪費時間？”“對了，阿妹，下次單車壞了來我在這，修了包你滿意。”他身旁又來了輛單車，他又忙碌了起來，再沒空搭理我。
我默默地推開自行車，回頭望，陽光下那抹修單車的身影依舊那麼認真，雖然沒有長椅上老人的甜蜜，沒有草坪奔跑的孩子的天真，可卻有著他獨有的動人。“要麼不做要麼認真。”秋風又輕輕地帶來在這句話，在我耳邊輕敲著，與我心中那抹認真的身影交織著，構成了一道動人的風景。
【篇三：身邊的風景也動人作文】
輕風拂過臉頰，有些冷意，穿過樹梢，樹葉搖擺著沙沙作響。入冬了，唯有陽光是暖的。
我跟著母親去市場，各類聲音刺激著敏感的聽覺神經。各類食品雜然前陳，商販對來往的人們吆喝著，唾沫橫飛地誇讚自家好貨。我隨著母親的腳步，在一家魚攤前駐足。陽光巧妙地鑽過棚頂的縫隙，射進市場裡。我注意到，一縷微光落在一位老婆婆身上，像是要將她鍍上一層金黃。
我不由地注視這位老婆婆，她佝僂，卻衣著整齊。坐在輪椅上，腿上鋪蓋著褪了色的橘色毛毯，臉上帶著暖意。在她身後，是一位年過花甲的老爺爺，他滿頭銀髮，並不十分強壯，卻精神抖擻，有著如春風般的溫暖笑容。只見他緩緩推著輪椅，來到魚攤前。
老爺爺微微彎下腰，輕聲說：“老太婆，想吃什麼？”老婆婆看了看魚攤，搖搖頭。
“還想吃鱸魚？”老爺爺磁性的聲音中，夾雜著些許溫柔。可這魚攤沒有鱸魚賣了，“那咱去別家看看。”老爺爺說著又彎下身子，為妻子掖好毛毯，便推著輪椅緩緩離開。恰到好處的聲量，寵溺的笑容，輕柔的動作……這景緻，美得動人。恰逢母親買好了魚，我們便向著不同的方向走去。我忍不住轉過身，望著那慢慢移動的背影。我看不見他們的臉，但我想一定是動人的、溫暖的。
不曾想，在市場出口，又一次見到了那對老夫妻。太陽下，老爺爺手搭著輪椅扶把，緩緩向前，笑則不語；老婆婆時不時扭頭，雙眉輕皺，張合著嘴，含糊不清地嘟囔著什麼，老爺爺總是笑著傾聽，適時點點頭。在那扶把上，掛著幾個袋子，其中一袋裝著鱸魚。陽光毫不吝嗇地給予他們，那定格的畫面，即使冷風拂面，也如沐春風。
幸福，很容易，買菜做飯，一起回家；幸福，也不容易，理解包容，彼此感恩。“踏遍青山人雖老，風景這邊獨好。”他們的相濡以沫，成就了身邊動人的風景。
【篇四：身邊的風景也動人】
星空下、歌聲裡，笑顏暖相印，訴說著自強與溫情的動人風景。
—題記
我停下回家的單車，把頭往人群裡探了探，必須把那個昨晚吵我複習的元凶揪出來！
依舊是那樣，空洞的聲音裡充斥著廉價音響的零件振動聲，又在空中不斷盤旋，彷彿要將我吞噬。哼，擾民的傢伙！
樂聲—準確來說是噪音，在不停地揚起，翻騰，又落下，伴隨著我愈伸愈長的脖頸，直到幾縷闇弱的光線從人頭縫隙中瀉出。
什麼？！似乎有什麼強大的力量突然擠壓了我的心，血液愈發著急地朝前湧動，眼睛裡，只有暮色裡燈光下那個身軀。三個腫大的手指撐住麥克風，肩部關節像釘了釘子似的連挪一下都好像要花好大力氣，從整個人來看，臃腫的手與短小的腿似乎是上帝精心設計好的尺寸，我想看看他的臉，卻只能從反射的微弱光線中勉強看到那幾乎寸草不生的頭，以及—臉上明媚的笑。
他在笑？！我大腦運轉的齒輪頓時卡住，他可是個侏儒，拖著這副身軀出來，他竟有資格笑？這是無奈，或是樂觀？我被疑問纏住。
黑暗中，燈光下，又忽然出現另一個小身影。難不成是一塊賣藝的“同夥”？但我錯了。
那是一個小女孩，她的身後，是滿天正在朝她注目的星星和滿街的人，她步步朝前邁去，不曾停下，我只看到，她稚嫩的小手裡還攥著什麼東西，她也許還沒五歲吧，看著她不大穩健的腳步，我想。
走到捐款箱面前，她停下腳步，像在進行什麼莊重儀式一樣，將團在手裡的幾張零錢展開，又用兩隻手，一塊將錢投入箱子。
“謝謝！”“謝謝！”一片掌聲，星星們也得震耳欲聾咯！
女孩抬起頭來，看著那個侏儒男子，男子笑了，臉上本就不平的山地霎時又變成千溝萬壑。女孩也在笑吧，我只能看到她的後腦勺，但男子純樸的笑容告訴我，是的！
突然，又感覺有股神祕的力量敲擊著我的心。而人群又似乎早便約好似的一塊向前湧動，每個人，都有條不紊地進行那同樣莊重的儀式。男子道謝不及，索性又唱起歌來。
突然間便明白了男子為何而笑，女孩為何而笑，在這片夜色中，微弱的燈光也許照不亮世界，卻照亮了人們的心。男子的樂觀堅強，人們的慷慨相助，一切的一切，便一起構成我們身邊最動人的風景。
把車靠住，下了車，我也朝前走去，我想，我們身邊如此動人的景色，總不能沒了我們每個人的一份力吧。