安逸與磨練相關作文20篇

安逸與磨練 篇1

國三作文 ,901字

春天到了，大地上一片生機勃勃，柳樹發芽，桃花爭豔，人們經過了一個冬天的等待，都高興地走出們去，踩著綠油油的青草，感受著撲面的微風，愜意極了。安逸在家裡待久了，覺得很悶，也想出去走一走。於是，他走出了家門。

一路上，他東看看，西瞅瞅，對什麼事情都覺得新奇。草地上有幾個小孩子在快活地踢著足球，安逸看了也很高興，真想也去踢上一腳，又看看那邊長椅子上有幾個老爺爺在晒太陽，安逸看了也想去坐坐，總之，一切在安逸的眼裡都是那麼舒服。啊！春天真是太好了！安逸不禁心想。

又往前走了一段路，安逸忽然聽到一陣“呼呼”的聲音，順著聲音一看，原來是冤家對頭——磨練正在大汗淋漓得幹活。安逸一看，就氣不打一處來，他知道他們又有一場口舌之戰了。

他走上前，對磨練說：“喂，我說老兄，你在幹什麼呢？”磨練頭也不抬的回答：“沒看見嗎？忙著呢！”安逸更生氣了，大聲說：“你以為自己這樣就很了不起嗎？你這樣做，你知道有多少人會因為你而一蹶不振，頹廢一生嗎？”

磨練聽了安逸的這番話，放下了手裡正在忙碌的事情，慢慢地抬起頭來，說：“你說得沒錯，有很多人和我在一起的時候，最初是信心百倍，後來經受不住考驗，最終放棄了。但是，不想和我打交道的人，又何來安逸的生活呢？”

安逸說：“你有什麼理由說這些呢？”

磨練說：“有很多事例都能夠證明這一點，你還記得《名人傳》這部書嗎？貝多芬具有極強的音樂天賦，但是命運卻偏偏和他開玩笑，生活對他的磨練太多太多，甚至剝奪了作為一個音樂家最寶貴的聽力，可是他沒有放棄，最終創作了舉世聞名的音樂。這不就是很好的見證嗎？還有司馬遷、勾踐等等很多人的經歷不都說明了和我相伴必會有成功的一天嗎？”

安逸聽了磨練的話，不再言語，默默地走開了。

磨練望著遠去的安逸的背影，又看了看周圍快活的人們，自言自語地說：“不奮鬥的人是永遠不知道成功的喜悅的，就像不經歷冬天的人是永遠不會感受到春天的美好的。”

安逸與壓力 篇2

國二作文 ,543字

人們通常會討厭壓力，相比較而言，誰都喜歡躺在沙發上過安逸的生活。但人們往往逃不過壓力，然而成功人士們往往喜歡給自己原本安逸的生活增添壓力。也就是條件越好的的人，越是喜歡給自己施加壓力；越是條件不好的人，越是貪圖安逸的生活。

那麼，我們是應該選擇壓力，還是安逸呢？

古代時，唐玄宗改元天寶後，志得意滿，決意放縱享樂，從此不問政事。在納楊玉環為貴妃後，更加沉溺酒色。唐玄宗任用有“口蜜腹劍”惡名的李林甫為宰相長達十八年，使得朝政更加敗壞。

有句話說得好：太平坦的路，只能帶你去到平淡的地方。如果工作太安穩、順風順水，你一定要警惕，因為那可能意味著你在下墜。這世界上根本就沒有天生穩定的工作，而我們更需要的，恰恰是一種穩定的謀生能力。

俞敏洪說過：艱難困苦是幸福生活的源泉，安逸享受是苦難的開始。是呀，哪一個億萬富翁是天天在家安逸享受生活的呀？

好比跳繩。自己平時在練的時候，可能稍累一點就會歇一歇，而往往在比賽或是考試中，誰都會超長髮揮。這就是：壓力就是動力。

安逸往往不會成功，而成功的人，必定是喜歡給自己施壓的人，那些對自己狠的人。當然，這就是為什麼同在一個教室裡，同樣的老師，學生的成績卻有好有差了。

安逸不是長久之計，學會對自己狠一點，生活才會讓你輕鬆，不然你連安逸都沒有資本享受。

安全與我同行 篇3

國二作文 ,1028字

生命是美好的，然而又是極其脆弱的。當你在欣賞著如火如荼的山花時，別忘記它終究在風雨的摧殘中凋零慘敗；當你沉醉於悠然自得欣賞著盡情嬉戲的魚兒時，要預想它在水中痛不欲生的掙扎……

在出行道路上，我們應該時刻提醒自己：珍視生命，安全出行！

然而，在今天，這個科技高度發達的社會中，一樁樁慘不忍睹的血案在我們身邊上演，警鐘敲響，長鳴不止。

瞧，馬路上一輛紅色大巴車飛也似的闖入人們的視線，它像一支赤色的離弦箭，又像一架赤色長虹，徑直向西方的天邊墜落，它的身後，有多少條生命的希望啊，而這，卻與天空的蔚藍色顯得格格不入……

你若是職業賽車手，就擺脫“漂移”這個“風光”的頭銜吧，生命是多麼來之不易，不要讓更多的人陪伴你去西天“拜佛求經”了，出門在外，小心謹慎：珍視生命，安全出行。

紅綠燈是浮在鬧市邊的月亮，正因為有了這輪皎潔的明月，秩序才得以井然，人們出行才得以暢通無阻，然而“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這最基本的交通規則支在人的腦海中灰飛煙滅。安全意識也隨著一行白鷺上了青天，只留下那輪孤獨的“明月”在悠悠天地間獨自愴然而悌下！

安全就在我們自己的腳下，生命就掌握在自已的手中，只要腳下小心翼翼，不與車輛搶奪道路，不要心急過切，不要等到在垂死掙扎時才真正明白什麼叫做：“一失足成千古恨”的含義！”

雷鋒叔叔說過：“生命只有一次，我們要把自已有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，而現在的很多人確實辜負了家人或國家的期望。作為中學生的我們，應該意識到安全出行，保護生命的重要性，只有珍視生命，愛護自已，才能夠認真學習，努力工作，為國家和社會獻上自已的綿薄之力。據不完全統計，我國每年有0。46%的中小學生死於交通事故之中，其原因競都是因為生命意識薄弱，多麼震撼人心的數字，多麼令人驚訝的原因啊！因此，加強學生的校園安全意識勢在必行！

其實，在現實生活中，許許多多的事故是可以“避而遠之”的，因為車子不會與我們“針鋒相對”，馬路也不是天生的劊子手，它本是承載著人們的美好的願望，乘上希冀的翅膀引領人類走向理智美好的人生的，在遙遠的過去是如此，在瞬息萬變的現代是如此，在高深莫測的未來也是如此。因此，只要我們保持清醒的頭腦，開啟自已原本寬廣的胸懷，多一份耐心，多一份等待，珍視自己與他人的生命，那麼道路就會越寬廣，人生便可以更加豁達，與之相的車禍也會玉石俱焚，灰飛煙滅的！

牢記：珍視生命，安全出行！謹記吧。我相信聰明的你一定能牢記，讓生命綻放出更絢麗的姿彩。

安全與自我 篇4

高二作文 ,803字

如今科技發展迅速，生活越來越方便了。但是，看看馬路上，萬“馬”奔騰，稍有不慎就會發生事故；看看城區，萬家燈火，稍有不慎就火光沖天、濃煙滾滾。社會的發展帶來了便捷的生活，也帶來了更多的安全隱患。所以，安全不可輕視，必須自我做好。

安全在於腳下小心。話說：“欺山莫欺水”，在陸地上發生什麼還能看見以便做出反應，但水中變幻莫測，表面上看起來是寧靜、安全的，但水中也許就是危機四伏、暗流湧動。在神州大地，平均每天都有幾個人死於江流，其中更多的是中、小學生。所以我們一定不要私自去江河湖泊和水庫等地游泳和嬉戲等

安全在於手上慎為。自從法拉第發現了磁感應現象後，電開始進入我們的日常生活，並逐漸成為一種必需。但觸電的危險卻也逐漸地遍佈我們四周，隨處可見的高壓線更是如同猛獸，時刻威脅著我們的生命安全。雖然現在的防電措施及設施越來越好，但防患意識卻不能少。

安全在於眼睛擦亮。看看我所在的城市，交通燈的設定開始逐漸普遍了，特別是很多之前沒有交通燈的地方設定了交通燈，令這裡的交通狀況改善了不少，可是安全隱患卻從未遠離我們。如今道路上“鐵馬”橫飛，交通事故每天都在上演著，每年因交通事故死亡的人數也在逐年上升，特別是像酒後駕駛這類事更是時常發生。記得曾經轟動全國的杭州男子夜晚飆車撞死杭州大學女學生一事，這件事為我們敲響警鐘，不僅是車主們，行人更應該注意在道路上的安全。

安全在腦中謹記。其實很多安全事故都是在於當事人的一念之間，只要腦中時刻記著安全二字，很多很多的悲劇都可以避免。諸如溺水、觸電等事都是因為安全意識不夠強。所以說加強安全意識是防止安全事故的重點。

人生在世，生命只有這麼一次，或許你還有很多事物沒見過沒試過，或許你已經經歷了人生的悲歡離合活了大半輩子了，栽在一次本可以避免的事故里頭，也太不值得了吧。

安全在我心，心心手相印。只有我們時刻從自我做起，加強安全意識，共同做好防護工作，很多事故都能遠離我們。

成長需要磨練 篇5

國三作文 ,595字

在成長的道路上，酸甜苦辣總有一天會向你襲來，可能你會安然面對，一舉成功，也許你會無法承受、屢屢失意。那麼，你是會選擇繼續拼搏、奮鬥，還是放棄、墮落？

曾經聽過有這麼一個故事：有一個屢屢失意的青年人去請教高僧。高僧笑著請他坐下，然後用溫水泡了一杯茶給他，青年人喝下後，覺得很苦澀。之後，高僧又用沸水泡了三四遍，把茶倒給他，這次，茶水中透著股清香，喝下去後沁人心脾。

為什麼會這樣呢？茶葉用沸水經過多次浸泡會沁人心脾，這不就是經過反覆“磨練”後而得到的甘甜嗎。人生又何嘗不是如此？

人生只有經歷過磨練才夠精彩。古代文人、學者無不如此。

司馬遷雖因被誤解遭受宮刑，但他忍辱負重，最終寫出史家之絕唱—《史記》；著名文學家范仲淹，他雖遭三貶，卻仍然憂國憂民，留下千古名句—先天下之憂而憂，後天下之樂而樂；偉大的音樂家貝多芬，不畏失聰，他的百餘作品流芳百世……多少本著作，多少句名言，多少首名曲。不經歷磨練，怎能流傳千古？

文學如此，科學亦然。

著名科學家愛迪生，他經過千百次失敗後發明了現在還在沿用的電燈；曾經被學校老師認為低能學生的牛頓，他通過從樹上掉下的蘋果想到萬有引力定律；還有天文學家哥白尼，經過潛心研究，證明了太陽中心說，打破了地球中心說，不惜付出生命的代價。多少發明，多少定理，多少真理。不經歷磨練，不經歷風雨，怎能見彩虹？

經歷過磨練的成長道路會更加絢爛、美麗！

在苦難中成長，在磨練中堅強——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇6

讀後感 ,880字

這個假期，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，文中保爾鋼鐵般的意志，給我留下了深刻的印象。通過對這本書的閱讀，我對人生也有了深刻的思考。

人應該怎樣活著才有意義呢？保爾柯察金用他的行動回答了這一問題。保爾他身殘志堅，面對困難毫不退宿，不僅如此，他還憑藉著頑強的毅力，努力的學習，艱辛的工作。在不能參加革命工作時，轉而進行著文學創造。雙目的失明，對於一個已經癱瘓的人來說，無疑是雪上加霜，致命打擊。可是他卻沒有放棄生命，毅然拿起筆來，摸索著、堅持寫作。他每寫一個字，他都需要付出比常人多幾十倍的艱辛，但他卻仍然沒有放棄。經過頑強的努力，他憑藉驚人的毅力成功的寫出了小說《暴風雨所誕生的》的前幾章。讀著，讀著，我不禁熱淚盈眶，心潮澎湃。心想這是怎樣的一個人啊？保爾柯察金那堅毅的臉龐，彷彿就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅定的意志，這是什麼樣的力量在鼓舞著他呢？讀完這本書，我終於明白了，是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召呼著他，使他一次次創造奇蹟，這就是他頑強地與病魔作鬥爭的動力。

保爾柯察金，一個可敬可佩的共產主義戰士，他為我們樹立了身殘志堅的偉大榜樣，激勵著我們這些四肢健全的人不斷向前。鼓舞著我們不斷進步。讓我們在追夢的路上不斷向前，為自己的夢想不懈努力，不在人生的道路上不再虛度年華。

看完這本書，我陷入了深深的思索之中。保爾一個身心殘疾的人敢於向命運挑戰，敢於改變自己的命運，而我，一個四肢健全的人，智力也不差，卻在學習上遇到一點困難就退宿。相比之下，我覺得自己真丟臉。雖然，我不需要像保爾一樣奔赴戰場，背起鋼槍保家衛國，也不需要在烈火熊熊的戰場上拼殺，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的科技建設貢獻出一份力量。我一定要向保爾一樣克服現在眼前的困難，努力學習，制定好明年中考的目標，併為了目標不懈努力。相信有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好啊！我還要不斷的學習，從這本書中汲取精華和力量，不斷地充實自己的生活，戰勝一個個困難，做一個有所作為的人。

放飛安逸的夢 篇7

國二作文 ,594字

黃昏悄悄探出頭，死寂的寒風拼命吹撕，無言的小草奪眶而下，心碎意絕，它似乎將推毀世間萬物，它可惡的行動履踐萬物之心，眼中流淚的我，心卻忍受砭骨，很痛很痛。

夜空中，我仰望那滿攜雨的天空，憂鬱而沉重，心裡思索頓時又傷痛，這是對我的報復嗎？

天色漸漸暗淡下來，漆黑籠罩整片天空，好像永遠都如此，“暗溢無慾傷依濺，此霧定韻千萬陰”，暗得無可比擬，無可言喻，疏雨漸停了，心思也隨著停了，我凝望剛被疏雨洗刷的天空，卻暗中露出幾顆閃爍的星，星下映著朦朧而連綿起伏的秀山，它彷彿在告訴我，人生是如此，沒有平坦，而是凸凹。

星，在天空展出它的亮麗，在屬於自己的世界裡，努力地閃著自身的光輝，堅守它的職責，假使月亮沒有了他，那也只是一幅殘缺的畫，我努力思索，人生之路必是漫長，也許它是永無止境。

我走到園中，呼吸雨所予的空氣，樹上的綠葉，油油發光，時不時滴下雨珠，“嘀……嘀……嘀”多麼清脆的回聲，美妙而神祕。

路上，行人緩緩走過，車依往地奔走。夜、星、風如往常一樣，生命的旋律還是如此淡青，平韻。

飛鳥展著它的翅遨遊於天空，魚挺著雙濾漫於美麗而神奇的溪湖，售霸們站著直立的雙腳，奔騰於廣闊的草原，雨很乏味，但雨後卻是彩虹，世間萬物甦醒，全都動起來，不會憂鬱，不會砭骨，生命不是平靜，讓我們歌唱會變得響亮，用歡樂來渲染，點亮這漆黑的夜，讓世界永遠光明。

讓它成為心靈的朋友，讓它們成為一幅美妙的畫，印在心中。

淺談磨練 篇8

高一作文 ,1067字

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來。”古往今來，這句詩成為了千千萬萬人的座右銘。若然不經過磨礪又怎能得到一把鋒利的寶劍，不經過寒冬的煎熬梅花又怎得撲鼻香。對於我們，也是如此，不經過磨鍊又怎能成為有用之才呢？人的一生充滿著大大小小的困難，而這些困難既有可成為阻礙我們成材的絆腳石，也可成為有助我們成功的踮腳石。如果我們勇於面對，不屈不撓，那這些困難決不會成為絆腳石。

如果被這些困難掠走了自己的夢想，這樣的人生，談何意義？在困難面前，我們需要自己證明自己，勇於與這些困難作鬥爭，不要愁悶憂鬱，不要悲觀嘆息，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避，也許世路艱難，方向難辨，也許是非混淆不知所措，如果我們遇到困難就立刻sayno的話，這樣只會造成遺憾，我們腦海裡應該立刻浮現出“磨練”二字，而絕不能縮手縮腳，擔驚受怕。

有一天在街上閒逛的時候，我看見了一位母親親眼看著自己的孩子跌倒了，但她的做法出乎我的意料之外，她並沒有走過去扶起孩子，只在旁邊鼓勵孩子讓他爬起來，儘管這孩子在地上痛哭。但有些母親的做法卻截然不同，她會立刻上前抱起孩子，並想方設法地哄孩子笑，讓他不哭。我們都應該知道人的一生會經歷無數的困難，如果連這麼小的困難也應付不了。那麼日後更大的困難又怎能“站起來”呢？

我很清楚地記得，在512大地震中的“可樂男孩”薛梟。這位在廢墟下被埋了80個小時的17歲男孩，因被獲救時的一句：“我要喝可樂”而聞名天下。在薛梟如院治療期間，熱心人不斷到醫院探望他，不過對於薛梟來說，地震的創傷可以逐漸淡忘，被截肢的右臂卻永遠不能回來。他的主治醫生說：“薛梟是用左手按下的同意手術的指印，當時他沒有流淚。”薛梟還告訴記者：“我還想考大學。”

這事蹟吸引我的是“80個小時”“我要喝可樂”“我還想考大學”。薛梟，他只是一個17歲的青年而已，但他卻能在如此殘酷的現實面前毅然站起來。

生命真的很脆弱，大自然顫抖了那麼的2分鐘，我們就面臨生離死別，我們就人心惶惶，我們就要開始不知所措，我們的大地就一陣陣慌亂，但是，我們絕不能失去了人生的方向，絕不能輕易說“不”，或許，經過這次磨練，人生的彩虹會更加多姿多彩。

歲月在流逝，年齡在增長。我們一路伴著無數的磨難與挫折。在人生的路上走著，不知灑下了多少汗水，收穫了多少果實，留下了多少輝煌。我們更需要的是曾經磨練的經歷，相信這樣的經歷會是人生中最美的經歷。

錯過的永遠不會再來，眼前的還在，我們要抓住現在，對眼前的事情不要輕易說放棄，哪怕是困難，也應用心去挑戰，用心去磨練，這才是最後的勝利者。

安逸還是奮鬥 篇9

高三作文 ,860字

據說，狼與狗原先是同一個物種，一部分狼屈服於人類的利誘，每天總有吃的，總有安穩的住所，這樣的生活，倒也自在，於是呢，經過若干年的進化，這部分“狼”最終進化成為人類忠誠的朋友—狗。

狼變成狗有何不可？不是再也不用擔心飢寒露宿了麼？不是再也不用時刻擔心安危了麼？只需稍稍使出一點看家的本領，見到陌生人“汪”幾聲，就足以得到主人的青睞，但是，似乎也有些不一樣呢，假設一下，若某天人類不復存在了，或是人類再也不願飼養狗了，那這時的狗將會何去何從，結果顯而易見，這時，此二者的競爭能力，可是不能同年而語的。

幸而，人類不會拋棄狗，狗也不用擔心這一情況，但從這一假設中，我們也可明白一個道理，即不勞而獲，以逸待勞的日子雖然輕鬆，但畢竟也是不安定的，過度的依靠他人而不是自己，總還是有風險的。

但可悲的是，我們並不懂得這一道理，安逸的生活太舒適了，我們深陷其中，甚至還會嘲笑那些努力奮鬥的人們，因而，名門望族中出了多少不肖子孫，官宦人家中生了多少紈絝子弟？“盛極必衰”。說的大概就是這個道理，所以，歷史往往在輪迴變遷，朝代往往因此而更迭。寒門學士中，聽到了多少“一舉成名天下知的”喜訊；苦境磨礪中，成就了多少“史家之絕唱，無韻之離騷？”

憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也，莊宗所以得天下與可以失天下的原因，讓我們深思。

臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳，勾踐，亡國之君也，為何能東山再起？這是從安逸到奮鬥的蛻變！

奮鬥，使人進步，奮鬥，讓人不忘記在安寧中仍需“思危”，若無奮鬥，哪有命運交響曲的華麗奏章？若只滿足於現狀，米開朗琪羅怎會留下如此多的偉大傑作！

古往今來，凡成就大業者，無不是。殫精竭慮，即使環境是安逸的思想也不願安逸，孟子曰：“天將降大於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只願坐等吃喝，依賴別人而不去自己奮鬥，這樣的人生何來一鳴驚人，又是何等的無趣！

平靜的水面煉不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人，即使環境看似安逸，生存不憂，我們也要居安思危，拒絕安逸，用奮鬥奏出人生華麗的樂章！

安全與生命相連 篇10

國一作文 ,1004字

生命，是人們最想永遠擁有的東西，那麼，安全則是人們最應該重視的。因為，安全是維持生命的重要因素。所以我們要做的

心中要有安全意識

在生活中，我們要注意安全，不要覺得無所謂，抱有僥倖心了。要知道，危險就在身邊，身邊處處有安全隱患，只是你還沒有發現它而已，但它可是時時等著你啊！所以，我們要處處有防範，不可粗心大意，忽略了安全的重要性。不能冒險，做什麼事都得小心進行。不要想：這搞一下沒什麼，我沒有這麼倒黴。子彈不長眼，危險也不長眼，所以，不要抱有僥倖心理，要知道，自己如果不防範，隨時可能被命中。

學會如何講安全

我們不僅要知道要講安全，而且要會講安全，會用合理、科學、有效的方法來講安全。如：電起火應先切斷電源，不可直接用水來滅；而如果是普通的起火，則可以用水直接滅火。我們應該掌握應付危險的最有效、最可行的方法。兵來將擋，水來土掩，什麼樣的危險，我們就用什麼樣的方法對付。如果什麼都不懂，亂講安全，有時可能不起作用，甚至起反作用。對待危險，要一針見血，直達病源，對症下藥，方可藥到病除。

不製造安全隱患

生活中的危險已經夠多了，所以我們不能再來製造安全隱患，不能火上澆油，雪上加霜了。隱患險於明火，時不時便會發生危險。我們有時的一個動作，便會造成安全隱患。如：帶釘的木板隨便扔；勞動過後，工具亂放，斧頭的刃向上；削完水果後刀沒妥善放置。這些都可能給人帶來傷害。如果在平時的生活中，不注意這些，那麼，生活的危險將會更大，受到傷害的機率也會變大，這可是害人害己啊！所以，做事要踏實不可留下“尾巴”！

主動清除安全隱患

我們不僅要不製造、不生產安全隱患，還要主動清除。比如說，今天走在路上，發現了一個帶釘的木板，繞了過去，不踩它，也不把它撿了靠邊放，心想：這關我什麼事？試想：這一次，你注意了，但下一次，也許就會粗心大意的踩上去了；或者，後面的人沒有發現危險，踩了上去，雖然別人的腳流血，你沒有責任，但心裡總還是有點內疚吧。總言之，這樣的流血事故，是不希望看到的，它是可以避免的，只要當時把木板撿起來靠在路邊的牆上，就行了。當然。扔木板的這個人也是不對的。這跟行軍打仗一般，發現敵人就要清除，不然，下次向你開黑槍的可能就是他。這可正可謂：斬草不除根，春風吹又生啊！

讓我們以安全為伴，與安全同行，做一個安全的人，享受安全的生活，從此茁壯成長吧！魔高一尺，道高一丈，危險再厲害，只要我們講安全，它都不是我們的對手！

磨練意志的旅程 篇11

國小六年級作文 ,594字

人們常說“只要功夫深，鐵杵磨成針。“星期六一大早，我們就起了個大早，我和爸爸就開始磨練意志的旅程，我們準備騎到我奶奶家老周場鲁港村。

我和爸爸準備好騎車的工具，我把頭盔戴好，手套戴好，運動鞋穿好，早早地出發了。我熟練地把左腳踏在踏板上，身體往前傾斜，右腳往後蹬幾步，便騎在了自行車上，一路騎行，就要爬上坡了，我立刻使出了吃奶的勁，全身都使出了渾身懈數，我十分想放棄，但我想到了一句名言：困難似彈簧，你弱它就強。所以我要堅持下來，於是就咬著牙，拼命的蹬呀蹬，上坡好像偏偏為難我似的，一直騎不到盡頭，豆大的汗珠從我的雙頰流了下來。我把目光投向了爸爸，他好像一點兒力都沒使，看著爸爸，我更堅定了信心，終於騎完了上坡，此時我已經筋疲力盡了，我很想休息一下，但我想：不能放棄，還是要堅持。我騎呀騎，終於騎到下坡了，我戰勝了自己，開心極了，太陽公公好像也在朝我笑。我握緊剎車，小心翼翼的往下“衝”沒想到這時行人很多，一不小心都有可能把別人撞到，看來下坡路也不能掉以輕心啊！

經過兩個小時的努力，我和爸爸終於騎到了奶奶家---魯港村，在騎行的路上，我們有過顛簸，有過平坦，有過吃力，也有過輕鬆。

這一次的騎車旅行，雖然是一次簡單的磨練意志的行動，但我想到了我們以後人生之路猶如旅行，時而平坦，時而曲折，酸甜苦辣無所不有，但只要我們始終堅持，永不言棄，我相信我的人生之路定是一條陽光大道的！

風霜歲月中磨練自己 篇12

國二作文 ,972字

在悠揚的歲月裡，我們總說歲月的逝去讓我們慢慢變老，卻給它的美好留些淡淡的記憶；我們總說歲月讓我們經歷了太多挫折，卻忘記它給我們的是磨練，是考驗。是歲月豐富了我們的知識，積累了我們的人生閱歷。

我聽過這麼一個故事，從前，一個年輕的人總是做事不順利，到了中年卻依舊是平平庸庸地生活，它便向智者請教如何才能從眾人中脫穎而出，智者帶著他來到了一個鐵匠鋪，指著一堆鐵料給他看：每一塊都平凡無奇。智者隨意拾起其中一塊交給鐵匠，說：“給我打一把短刀！”鐵匠拉動風箱，把鐵塊扔到火中燒，燒紅後又鍛打，最後又細細磨礪了一番，一把精光四射的短刀便打成了。智者把短刀扔在那一堆鐵料中，說：“你看，還是原來那一塊鐵，經過打磨便與眾不同了。”

他大悟：要想出人頭地，必須在磨難中鍛鍊自己。於是他知難而上，刻苦學習，在逆境中磨礪著自己的鋒芒。終於，他超凡脫俗，鋒芒畢露。可他沒得意多久，便又去找智者，說：“我現在的能力已遠遠高於別人，為什麼做事還是那麼不順利，而且別人還總是為我設定障礙呢？”

智者把他帶到水流湍急的小河邊，河裡有許多石頭。智者指著石頭說：“你看，那些有稜角的石頭所承受的水的衝擊，要比那些圓圓的石頭要大得多啊！”他凝思片刻，若有所悟。回去後，他變得謙虛謹慎，以誠待人，加之能力突出，很快便得到了大家的認可，職位也得到了提升。

故事裡的中年人雖然飽經風霜，但正是這些風霜歲月把他打磨成一把利劍，讓他能夠披荊斬棘。人生不稱意時，我們所要做的不是怨天尤人，更不是自暴自棄，而是認真反省自身能力是否有欠缺。拒絕平庸，潛心鑽研，苦心積澱，勇挑重擔，抓住一切機會去粗存精，將自己打造成一把“精光四射的短刀”。

與此同時，生存是一種智慧，與人相處本是一門高深的學問。恃才放曠，鋒芒畢露只會讓我們舉步維艱，適度的藏鋒才能使我們的聰明才智，技術水平得到最大限度的顯露和發揮；學會謙虛謹慎，以誠待人，這既是在提升自我的品質，也是在營造良好的生活，工作環境。

如果說歲月是一把磨刀石，那麼一個人就是石上的刀，握住刀柄的磨刀人正是我們自己；如果說社會是水流湍急的河，那麼打磨掉那些過於銳尖的稜角，做一顆與水流平和相處的圓潤卵石，這樣我們才能順風順水，左右逢源，順利抵達成功的彼岸。

歲月的確讓我們慢慢變老，但那不是變老，而是在成長，在奮鬥，在磨練。去磨練自己，我們永遠年輕不老！

成功與磨難隨行 篇13

高一作文 ,844字

人生如白駒過隙，忽然而已。為什麼有人能名垂青史，有人卻不為人知呢？前者因敢於面對磨難而以有限的生命創造無限的價值，後者因懼怕磨難而碌碌無為。想要名垂千古，必須成功；想要成功，必須接受磨難。磨難與成功隨行。

司馬遷寫“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，這是何等的艱難。忍辱負重，幽而發憤，著成信史照塵寰。越王勾踐臥薪嚐膽，韜光養晦，最終越甲三千可吞吳。想要成功，就得經歷千種磨難、萬般艱辛。儘管痛，但快樂著，只有這樣，才能留下不可磨滅的痕跡，才不枉來世上走一遭，生命才會煥發光彩，生活才有意義。

平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環境造就不出時代的偉人。

唐僧師徒四人唯有經歷九九八十一難，才能取得真經。吳承恩之所以這樣寫，是因為他知道唯有經歷困苦之後，才能獲得成功。《水滸傳》中多描寫了人與虎鬥，之所以這樣生動形象，是因為施耐庵曾上山觀虎鬥才寫得這樣惟妙惟肖。上山觀虎鬥，這得鼓起多大的勇氣呀！一不小心，就喪身於虎口，這是多大的磨難啊！不入虎穴，焉得虎子。所以施耐庵勝利了，成功了，一部不朽的鉅作誕生了。

磨難促進人上進，使人成功。吳承恩、耐庵之所以寫《西遊記》、《水滸傳》，不僅是因為他們明白磨難是成功必不可少的，更想用小說來告訴世人想要成功，必須接受考驗，接受磨難，磨難能使你成為一個有用的人。

小仲馬從小就知道站在別人肩上摘蘋果，蘋果會淡然無味。唯有經歷磨難後得到的蘋果才是最甜的。所以他不靠父親大仲馬的名聲去投稿，在經歷數次退稿之後，一部《茶花女》誕生了，一個大作家的兒子，在經歷磨難後，也成為了一名大作家，當他嚐到自己付出努力後結出的甜果，他無比高興和自豪。

小仲馬，不需要任何人的幫助他走向成功的殿堂，是磨難使這個年輕人成功了，實現了自身的價值。

磨難與成功隨行。只有經歷痛苦，才會感到無比的快樂。你是一個平凡的人，只有磨難才會使你偉大。艱難困苦，玉汝於成，只有磨難才能促使你成功。我們應該像牆縫中的小草一樣，經歷磨難最終破縫而出，留下自己存在的痕跡。記住，磨難與成功隨行。

軍訓生活磨練了我們 篇14

國三作文 ,710字

“一、二向右看，正步走，在民兵訓練基地中，鏗鏘有力的口令在操場上空此起彼伏的響起。在操場上，兩個學校的學生排成幾個方陣如火如荼地進行軍訓。昔日穿著校服的學生如今穿上了綠色的軍裝，一個個英姿颯爽的樣子。操場旁邊的那宣傳牆上鮮紅的顏色寫著：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。這些激勵人心的橫幅標語，讓我們更加的堅強，在陽光的照耀下，似向操場上的每一個人展示著軍人錚錚的誓言。

正值夏日，炙熱的太陽烘烤著大地，知了不耐煩的叫著，葉子掛著層灰土在枝上打著卷，枝條一動也懶得動，無精打采的低垂著。還沒有享受到幾分鐘的“日光浴”，就已感到汗水在脊背上滑過。雖然天氣悶熱，但訓練強度及教官的嚴厲絲毫未減。“立正，稍息”耳邊傳來教官嘶啞的聲音。同學們不厭其煩的重複著相同的動作，經歷了幾天的風吹雨打日晒，青春的臉龐被太陽晒成了古銅色，縱然身體略顯疲憊，但目光依然堅定。“向右看齊。”轉頭的瞬間，一陣短促的沙沙聲後，看似凌亂的隊伍即刻變得縱橫有序。

“噓……”一陣急促的口哨聲驟然響起。“集體休息十分鐘”教官一聲命令使學生們如蒙大赦。大家紛紛湧到操場邊。“好渴”拿起礦泉水瓶咕嘟咕嘟的喝著，趁著短暫的休息，有的就立刻到樹蔭下享受一絲陰涼，有的則就地坐下恢復體力。

整理內務也是一件不簡單的事。一床被子，教官的手下一會兒就變成了有稜有角的‘豆腐塊’。但是軍訓就是鍛鍊，挑戰自我的地方，疊被子，也算是一個挑戰。最終我還是疊出了‘豆腐塊’的效果，不過代價就是一箇中午未午休。

軍訓的生活磨礪了我，從起初的站不穩到現在的站如鬆；從起初的散漫到現在的僅僅有條；從起初的死氣沉沉到現在的充滿活力……這就是成長！軍訓生活在我們的青春薄裡刻上了不朽的記憶。

磨練是成長最好的禮物 篇15

高二作文 ,952字

有人問我什麼是人生的成長的磨練？或許，我想說，我不懂怎麼去給它定義，但我只知道，成長中的磨練就是在自己的人生路過有著自己的夢想。理想和思想，並且能勇敢地堅持自己的夢想，追求自己的理想，並用自己的思想去付出行動，堅持實現自己的夢想時，這就或許就是我人生中磨練的成吧！

當我們踏上自己的人生路上時，向著路上前進時，我們可能就要學會磨練自己，因為磨練會讓我們內心變得更強，那麼那時我們就開始踏上自己成長的人生之路了。我們每個人從一出生開始，都會經歷一種磨練，而磨練便是一種成長，而相反磨練便是你人生成長的最好禮物。

高中，是個艱難又充滿歡樂的學習生崖中，沒有不勞而獲的好事，唯有保持一顆磨練和永不敗的信念，經歷一番題海站術的磨練，其中不放棄，迎刃而上，那便是磨練便是送給你自己最好禮物。因為磨練創造了最有意志的你。

12年寒窗，共淋一片陽光，一千多個白晝，遭遇到了多少磨練，才能夠學會成長？我一直都不懂，但對於某些人來說磨練是美麗的，因為這些人一生都是為了通往成長之路而奮鬥的，所以我們沒有什麼資格不去磨練自己。

在我人生的格言裡，從來沒有失敗的詞出現過。因為我知道一路走來，只有磨練和奮鬥，我才能更好地向理想邁出更近的一步，才能在人生路上遇到成長中最好的自己。

如果要說成長是一場經歷，那麼經歷便是一種體驗，而體驗便是一種磨練。而我現在的磨練不僅僅是體驗高考，更多的是要磨練我人生路上遇到坎坷時永不放棄的意志！在我們青春成長季節裡，當我們勇敢地每踏出一步時，都是我們人生中一個個小小的成長。因為就是當你們開始做題海戰術，做筆記本，錯題本，重點輪番上陣，拼命在記英語單詞，背古詩，甚至就連一看見就頭疼的數學題時，自己還能夠去心平靜氣的解決時，那麼你就在磨練自己的過程，更是自己學會成長的過程！

的確，在我們走在磨練路上時，會遭受到別人的各種冷眼和嘲笑，甚至是滿眼的打擊。可我想說，你可以傷心，可以去逃避某些事，可以被別人冷眼和嘲笑與打擊。但是你務必要學會勇敢地去面對這些磨練，而且你更要去感謝這這磨練與生活的不公平，因為磨練是我們人生中最好的禮物，更是我們人生中真正的成長！

如果你要在你的人生真正地學會成長，那麼你就要經歷一定的磨練，那樣你才能更好地成長。同學們，讓我們攜起自己的雙手，共同面對人生的成長吧！

光陰和磨練 篇16

高一作文 ,696字

一枚硬幣有正反兩面，一棵玫瑰油魅力的花瓣，也有婆娑的情影。既然有太陽的暴晒，就會有夜晚的納涼；既然有奇寒的冬日，就會有綻放的梅花。正如雪萊的詩：冬天來了，春天還會遠嗎？

時間在時光的河裡，人也許是悲慘的，也有可能是幸運的，沒有辦法將時間停留，你只能聽從安排。或許你是顆棋子，要看下棋的人的技術。或許在某一個時刻，你贏了。那麼你在這一刻會是幸福的，但這幸福無法永遠儲存，時間也不可能被存檔。

無論如何，時間都在流淌，像一捧清水，潑出去了，就再也收不回來了。時間是沒有感情的，泠泠地逝去，沒有留下半點施捨。

人生如茶，人的成長需要磨練。

不經歷風雨，怎能見彩虹？溫室中的花朵固然嬌豔芬芳，但卻註定經受不住窗外的風吹雨打，嚴寒酷暑；雄鷹之所以能夠搏擊長空，是因為正值雛兒時就經受了高空跌落的艱難生涯。正如“一身正氣衝雲霄，著成青史照塵寰”的司馬遷，在君主的不解下，在宮刑的折磨中，著成世上第一步記傳體通史《史記》。試問，他靠得又是什麼呢？我想，是頑強，是不屈，是磨練。只有經受磨練，人生道路上你才會更頑強；只有經受磨練，走過的人生路，才會堅硬，平坦；只有經受磨練，才有足夠的勇氣去迎接新的挑戰。

也許在某一次失敗中，你會感到絕望，在你的心中會產生陰影，一種無法抹去的可怕的陰影，但是，我相信，只要你願意去磨練，有些人生必得經歷挫折，有些花兒必得等待春天。雖然有些花兒的“春天”來得晚一些，但每一朵花兒，必定有它自己綻放的摸樣，所以磨練是至關重要的。

沒有誰能一步登天，無論是一塊金牌的取得，還是一個人金榜題名或事業有成，都是在時間和磨練的基礎上成功的。珍惜時間吧，用時間去磨練，綻放美麗的人生之花。

磨練成就人生 篇17

國二作文 ,782字

在一條古老的河邊，有一塊滿是稜角的大石，他驕傲的聳立在河邊，斜眼看著河底被淤泥掩埋的卵石。他周圍的草因為懼怕他的稜角和輕視它們的語言，都離它遠遠地，大石認為沒有什麼可以戰勝它，超越他。

有一天，一粒小小地，微不足道的玫瑰種子在大石的旁邊生根了，有了大石的庇護，玫瑰種子日復一日地長大，逐漸長出了脆弱但堅強的嫩葉。

大石卻不高興了，它對玫瑰說：“小種子，不對，應該叫你小嫩芽了吧。如果沒有我，你哪裡還有得活，你應該尊重我，永遠在我之下！”玫瑰種子並沒有回答。同樣的話大石每天要說好幾次，他逐漸厭煩了這朵還沒開花的玫瑰。

有一天，玫瑰終於長出了小小的，如火焰般的花苞。

玫瑰終於按奈不住心中的火焰，終於張開那細小的花苞，向高處頂去，大石感覺自己被一團火焰包圍，無法動彈，但又無能為力。終於，大石頭被頂下了河底，玫瑰開出了火紅的花兒。

大石十分沮喪，但又無力迴天，它看到玫瑰站在自己曾經的位置，自己卻和自己曾經蔑視的卵石在一起，心中的怒火瞬間點燃了它曾經的傲氣和堅毅的內心。水流像刀子一樣刮過它的稜角，它也可以像水底的卵石一樣被淤泥掩蓋，永遠不再有痛苦，但它卻想站在他們之上，它對自己有信心，相信自己可以戰勝水流。於是它停止了掙扎，開始與水流做日復一日的抗爭。

蒼茫的它像風景線一樣聳立在河底，就如同它聳立在岸上一樣，毫不動搖。

不知過了多久，大石被人從水底拾起，人們驚歎著說：“原來世界上最美麗的石頭長這樣啊！”大石睜開眼，看到自己的身體如同太陽一般閃爍，面板一樣細膩。它被送進了博物館，就在最高的臺子上面，有無數的人前來觀看它的美麗，忽然，它朝旁邊同高的玻璃櫃裡望去，看到一朵熟悉的，驕陽般的火焰—那朵玫瑰，它們相視一笑，彼此心中的都明白，如果沒有對方給予的磨練，就沒有如此閃耀的今天。

我們的人生就如同他們一般，只有磨練才能成功，只有毅力才能創造輝煌。

拒絕安逸的人生 篇18

國二作文 ,637字

在非洲大草原上，一隻羚羊媽媽正在教育小羚羊：“你一定要學會奔跑，要跑得比最快的一頭獅子更快，安逸的生活會讓你失去生命。”而另一邊草原上，一頭母獅子正對小獅子說：“你一定要比跑得最慢的一隻羚羊更快。”夕陽下，羚羊和獅子在四季的輪迴中追逐著。

拒絕安逸的人生，生活需要奮鬥和拼搏，生命因追求而更精彩紛呈。人生其實是一條看不到盡頭的路，沿途播撒著希望和喜悅，你只有拒絕安逸的人生，拒絕頹廢，奔跑在人生路上，才能收穫更多的風景。

每每讀《傷仲永》，心中便有一種無名的感嘆和惋惜，縈繞在心間，久久不能去，仲永是個奇世之才，年方五歲就可指物作詩，令人稱讚。但生活並不會對誰特別青睞，仲永“泯然眾人矣”的原因是，他接受了安逸的人生，生活中沒有了追求與奮鬥，便成了一具行屍走肉。

如果當初仲永為理想拼搏，那麼，他將是流芳百世的奇才，而不是如今學生們手中的反面教材，拒絕安逸的人生，灑下你的汗水，明天收穫的將是希望。

讀《文化苦旅》，你的心中會油然而生出一種對餘秋雨的敬佩。你彷彿跟著他一起走進莫高窟，路過了那個罪人王圓篆的圓寂塔，其中的原因便是：作者本身就在為自己的文化精神而追求，餘秋雨拒絕了在書桌前寫書得稿酬的安逸人生。人生能夠為自己的理想探索，那麼，他便成功了一半。

從餘秋雨毅然決然踏上征途，尋找中國古今文人的那種靈氣時，他的身影在人們心中已經變得高大魁梧。

清空你昨日的郵箱，放入希望的種子，攜著拼搏的錦囊，拒絕安逸的人生，向人生遠方賓士而去，朝著夢想的方向，希望正在悄悄萌芽……

安逸未必是好 篇19

高三作文 ,72字