貼對聯相關作文20篇
貼對聯 篇1
國小三年級作文 ,433字除夕那天，吃完早飯，爸爸叫上我一起去貼對聯。
爸爸在家裡準備好了膠帶和對聯，到門外貼了一副對聯，上聯是：瑞雪舞長空江山如畫，下聯是：和風拂原野草木皆春。橫批是：永珍更新。這副對聯讓人聯想到白雪飄飄，山河如一幅美麗的畫卷，春風吹來，草木萌發，生機勃勃的春天到來了。這是多麼讓人歡欣鼓舞情景。我們又去老家，在大門上和房門貼了對聯，上聯是：千好萬好滿園好。下聯是：五幅百福全家福。橫批是：迎春接福。還有一幅是：連南北東西網路寬天下；通五洲四海精彩在我家。橫批是：聯通四海。這副對聯有特色，一看就是聯通公司發的。中國的對聯真有趣呀！
我們最後去了新家，貼上了一個最有中國特色的“福”字，爸爸把“福”字貼倒了，我讓爸爸把“福”字正過來。爸爸說：“就應該倒著貼啊！”我問為什麼？爸爸說：“‘福’倒福到。這不是過年了嗎，福氣也來了呀！”
回家時，我看到大街小巷家家戶戶的門外都貼上紅彤彤的對聯，粘上花花綠綠的花紙，增添了過年的喜慶氣氛。
貼上了對聯，就是過年了，我祝大家新年快樂！
貼對聯 篇2
敘事作文 ,536字鼠年到，鼠年到，換新衣，穿新襖，這不我穿上了新衣服，我們家的門也要該換上新衣裝了。
今天一大早，興奮的我就早早起床了，因為要貼我自己寫的對聯了，手裡捏著我寫的對聯搬著個大椅子走到入戶門外面，我站在大椅子上，用溼毛巾把門的上下左右都擦試了一遍，以門框為準高度，我從媽媽手裡接來對聯的上聯“舊歲又添幾個喜”和剪短的透明膠帶，先把透明膠帶粘上對聯的上端，然後再固定在門框的左上邊，在門框的最高度鋪平透明膠帶，不能歪，也不能不跟門框對齊，鋪平膠帶固定在門框上，對聯的最下面用透明膠帶也要固定好。貼下聯也是同樣，先把透明膠帶粘住對聯上段有3釐米的寬度，然後跟門框對齊，跟左上聯對齊，鋪平固定膠帶後，在對聯最下面也用透明膠帶固定牢在門框上。貼橫聯時稍微有點困難，因為我的個子不高，門頭的高度我需要踮起腳，我站在大椅子上吃力地立起雙腳，把橫聯放在門頭的中間，用手指把提前粘好透明膠帶左右鋪平固定在門頭的框上。貼完對聯後，我把大大的紅色“福”字倒貼在入戶門的正中央，看著由我給入戶門煥然一新鮮豔的紅色新裝，身體累心裡確美滋滋的。
新年新景象，我們家樓道里的叔叔阿姨們，家家戶戶都給他們的入戶門換上了紅色新裝，整個樓道都洋溢著節日的喜氣。
貼對聯 篇3
國小三年級作文 ,562字轉眼間，春節馬上要來了。趁春節還沒到，我決定要貼一下對聯。
我拿了一卷膠帶，一把剪刀，一把椅子，一切都準備好了，我便開始“工作”啦！
首先我要把舊對聯撕下來，可是它們好像不想離開自己的“家”，任憑我怎麼撕也紋絲不動，這下可把我惹生氣了，我拼盡全力，用力一拉，終於把它們撕了下來。
然後我要去擦門，因為門上有髒東西，待會兒膠帶會粘不上去的。我擦來擦去，把門擦的乾乾淨淨，閃閃發光。望著乾淨的門，我心中十分開心。
下面開始貼了，我要把中間的福字貼上，於是我便把福字的周圍裹上了一圈膠帶，然後左右看了看，找準位置，“啪”的一聲便貼了上去，我往後站了站，仔細地看了看，忽然發現左邊有點歪，便手忙腳亂地重新貼好，貼正
其次我要把上下聯貼上，可我一直是丈二和尚一一摸不著頭腦，不明白什麼是上聯，什麼是下聯，一開始竟把它們貼反了。後來我想起昨天晚上爸爸對我說過，上聯貼在左邊，而下聯貼在右邊。這下我明白了，趕緊把它們換了過來。
接著，我要把最上面的橫批也貼上去，這下椅子可派上用場了，我踩在椅子上，慢慢的圍著它纏了一圈膠帶，小心翼翼的貼了上去，我蹦下來一看，唉！又貼歪了，我只好悶悶不樂的重新貼。
最後我終於貼好了，心中十分開心與自豪，因為這些都是我自己貼的呀！
貼對聯 篇4
國小四年級作文 ,676字春節是我國最古老最重要的傳統節日它有掃塵、貼倒福字、貼對聯等習俗。我們家也不例外，每年除夕那天我家都要貼對聯。
今年除夕的早上，我和爸爸、姐姐都一大早就按時起床，吃了早飯後，按照慣例要貼對聯。爸爸拿出早已準備好的對聯，我和姐姐見爸爸拿了對聯，我們倆分頭去找工具，我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶，我和姐姐來到了大門口，一切都準備好了。
於是我們就開始貼對聯了，我們拿出對聯，姐姐拿一聯，我拿一聯，並且左、右站著，不斷交換位置，這樣很快就確定好上、下聯，這樣就按照上聯貼右邊，下聯貼左邊的順序來貼。
現在我們開始分配工作，我來剪膠帶、姐姐來黏膠，在爸爸將對聯摁在牆上時，首先讓我們觀察對聯有沒有放正，這個我可沒有經驗，幸好姐姐教我用一種方法來確定，就是看對聯的上下兩端到門縫的長度是否一樣的方法。確定好高度和位置後，姐姐把膠帶開啟，然後我用剪刀把它剪斷，姐姐負責貼到對聯的上端和中間去，最底下的就交給我這個身高最矮的來貼上，這樣上聯就貼好了。我們用同樣的方法把下聯也迅速的貼上了。現在留下的就是橫幅了，貼的位置這麼高，肯定是交給我的高個子老爸了，這回是他比劃著位置，我們來判斷位置是否合適，確定好以後，就讓了老爸貼上上我們準備好的膠帶。這樣我們就把整幅對聯貼好了。
在我們為貼好對聯而暗暗得意時，我又發現還有一個“福”字。我們就把這個“福”字帖在門的中間。然後我發現這個“福”是倒著貼的，問了姐姐才知道，這是預示著福要到我們家來的願望。
經過這樣一張貼，我們家就更有過節的氣氛了。
貼對聯 篇5
國小五年級作文 ,865字過年了！小區裡掛著大紅燈籠，每家每戶的門口都貼著對聯。到處張燈結綵，每個角落都洋溢著節日的氣息。
“咦？我家怎麼沒換新對聯呀？”我走到家門口一瞧，“爸爸，我們貼對聯去吧！”“好。”於是，我從房間裡拿來雙面膠準備粘到新買的對聯上。“等等。”從廚房傳來爸爸的聲音。說著，只見爸爸端來一碗熱氣騰騰的稀米湯，拿出我畫畫用的排筆在對聯的反面塗了起來。“你幹嘛呢？”我大聲的對爸爸嚷道。
“用米湯貼”爸爸胸有成竹地說，“你爸爸小時候還沒有雙面膠這個東西，貼對聯用的都是稀米湯，這稀米湯可比你那個雙面膠管用多了。”
“哦，原來是這樣。”我恍然大悟。這時，爸爸已經把上聯塗好了。趁著爸爸去貼上聯的時候，我照著爸爸的樣子塗起了下聯：先把下聯的邊沿塗上一層，接著隔一段距離後橫著抹上一筆。“好了，大功告成！”我歡呼道。然後我爬上放在門口的椅子，把舊對聯撕下，接著把新對聯上端緊貼著門邊，按從上往下的順序一點一點把對聯壓平，貼穩。“橫幅我來貼。”貼完了下聯我還想貼橫幅。“哦。”爸爸答應道。
於是我按照前面的步驟很快就把橫幅貼好了。正當我準備用排筆刷粘上米湯去塗要粘在鐵門上的“福”字時。爸爸卻拿來雙面膠大步流星地走上前用迅雷不及掩耳之勢把雙面膠貼在福“福”字的反面。“幹嘛不用米湯呢！”我說。“米湯粘在鐵上能牢固嗎？”爸爸反問道。“好吧。”我們邊說邊把福貼在了門上。
“啊！”我退後幾步瞧了瞧。看，真氣派！上聯：平安接來全家福；下聯：和睦迎來富貴財；橫批：吉星高照。這對聯像兩條刻著金字的長龍筆直地站在門兩旁，讓我們家的節日氣息更濃重了！
貼對聯 篇6
國一作文 ,1120字每當想起詩句：“爆竹聲中除舊歲，梅花點點報新春”的時候，我就記起了今年春節裡與媽媽一起貼對聯的事。
媽媽講，貼對聯是中華民族過年的風俗習慣之一，延續了幾千年了。過年從臘月二十三開始，叫小年，各家各戶都會做幾個菜，家人一起包餃子。姥姥家是姥姥活面，姥爺擀麵皮，大姨炒菜，二姨三姨包餃子；臘月二十四，掃房子；二十五，磨豆腐；二十六，燉白肉；二十七，洗疚疾；二十八，貼年畫；二十九，蒸饅頭；三十兒晚上熬一宿。年三十晚上，姥姥一家人都圍繞著電視機觀看春節聯歡晚會。
貼對聯，也叫貼門神，媽媽說，貼門神是為了驅邪，農村的大門大都是對開的雙扇門，左右的門上一個門貼上一張門神，做門神的大多是歷朝歷代中的民族英雄，或俠義人士，一般有張飛，關公，秦瓊等。
今年，我已十歲了。臘月二十八我在二姨家串門與表弟玩到不想回家。為了讓我體驗年味，大年三十早上，媽媽把我接回到家中，特意帶我一起去市場上買對聯，我精挑細選，選購了一副好對聯。上聯為：鵬飛萬里前程遠，下聯為：鷹擊長空志向高。橫批為：志向遠大。媽媽用個小湯鍋象做面稀飯一樣燒了一湯鍋漿糊，把漿糊弄在牆上不好弄，因為牆太乾了，我建議媽媽用噴水壺噴溼牆面，媽媽很高興，說我果然長大了。媽媽說貼對聯，門右邊貼上聯，左邊貼下聯，媽媽在牆上貼著上聯，我在遠處看著觀察是否端正，我邊看邊說：“媽，往左一點點，好。往下一點，好！”我又拿起了下聯，我說：“媽媽，下聯我貼吧！媽媽猶豫一會說：“嗯……好吧。”我拿起刷子粘上漿糊，把漿糊弄在對聯上，上上下下反覆抹均勻，這個對聯與我身高差不多高了，又寬又長，我抹好了，在媽媽幫助下拿著對聯，往牆上貼，有一點歪，往右邊拉了一拉，對聯就貼好了！
之後，我與媽媽在門的中央貼門神。城市裡的門都是單扇門。因此，我們只貼一個。我選的門神是一隻紙做的三維金毛犬，它的狗毛可是真的毛髮，一根根金黃色。為什麼選金毛犬呢，因為今年是狗年，狗狗看門預示吉祥如意，狗年旺旺旺。
做完這些事，我感覺我家大門口喜氣洋洋的，煥然一新。我也熱的全身都出了汗。我對媽媽說以後過年多讓我動手參與一些體力活。我得多學學。因些，以後包餃子時，媽媽便讓我學習擀麵皮，包餃子。也讓我擇菜、炒菜，煮飯。我每一樣都學的很認真。特別喜歡炒菜，以至於去飯店吃飯我也愛到廚房跑。
過完年，我不僅長大一歲，也感覺到了媽媽1每天早上晚上為我做飯的辛苦。知道了每一種美味菜餚的來之不易，知道了“一粒一粒米，來之不容易”的原因。以後，我還想多讀些書，多參加些活動，做一個懂得事的，會幹家務的好孩子。
春節貼對聯 篇7
國小五年級作文 ,528字今天是大年三十，我幫著家裡佈置年味兒，掛燈籠，貼對聯。
我拿出了兩個又大又紅的燈籠，搬來了梯子，自個兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長長的燈籠壓成了又矮又胖的樣子，我邊做邊想：“燈籠可真有趣，我們都是從挨個兒往高里長，而這燈籠呢恰恰相反，真好玩兒！”我爬上了梯子，喲，我又長高了一大截啦，哈哈！接著，小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫杆上。沒一會功夫，就掛好了一個燈籠。我擦擦額頭的汗珠，看看自己的成果，咦？怎麼感覺少了點什麼呢？我往下一瞧，地上還躺著兩個黃色的圈圈。我一拍腦門，呀，原來忘記給燈籠裝上裝飾了！於是，我又將燈籠解下，重新忙活起來。
掛好了燈籠，就該貼對聯了。我拿來春聯和固體膠。當我展開春聯時，發現這對春聯的反面本就有雙面膠。於是，我撕下上面的一層紙，爬上梯子，將春聯妥妥地貼在了大門的左右上三個位置。可是，正當我得意之時，其中的一張春聯就掉了下來。我趕緊過去按住，可是，另一張也來湊熱鬧，也掉了下來，弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠，把春聯的背面塗了個遍，再嚴嚴實實地貼上。這下，不會再掉了吧！我滿意地笑了。
院子裡掛起了燈籠，貼上了對聯，頓時變得紅紅火火的，這過年的氣氛也濃厚起來了，也寓意著來年全家人的幸福美滿。
貼對聯 篇8
國小三年級作文 ,475字春節快到了！春節快到了！我剛起床，正在看電視，爸爸就喊我：“貼對聯嘍，快來幫忙！”我聽了，趕忙跑去幫爸爸。
我負責撕膠布，爸爸負責把對聯貼在門上。爸爸把一張小對聯按在門上，問我：“正了嗎？正了嗎？”我在後面當起了指揮官，歪著頭，仔細看了看，說：“左邊，再高一點點！”爸爸又把對聯調整了一下，接著問：“現在好了嗎？”“嗯！好了！”我撕下一點膠布遞給爸爸，他先把四個角貼上了，又在正中間貼了一點，然後用手把對聯抹平，不一會兒，就貼完了。看著貼好的春聯，我心裡滿滿的成就感。
聽說春節是為了趕跑年獸的。從前，有一頭野獸叫“年”，每年到除夕的時候，年獸就會跑出來傷害百姓。直到除夕的前一天，來了一位老爺爺，人們給他一碗飯，他發誓能趕走年獸。除夕那一天，年獸來了，老人的衣服是紅色的，年獸看見紅色就嚇跑了，原來年獸最怕紅色。於是，在春節這一天，人們會用貼對聯，放鞭炮，嚇走年獸。
我喜歡春節！還可以收到很多紅包。
第一次貼對聯 篇9
國小五年級作文 ,634字過年要“貼對聯”、“放鞭炮”、“拜年”……在我印象中，拜年是最開心的，跟著大人跑親戚，不僅有很多好吃的，還可以拿壓歲錢。而貼對聯，對我來說可是很陌生的，因為從我記事起，我就沒看過家裡過年貼對聯的，走在村子裡也很少看到誰家大門上過年貼對聯的。
過年前，我家新房落成典禮，總算看到對聯啦！紅豔豔的紙張貼在大門上，鮮豔奪目，吉祥的話語恭祝新屋落成，預祝主人家興旺發達。我就奇怪，為什麼辦喜事要貼對聯，過年那麼喜慶的節日卻不用貼對聯。難道過年就不用表示美好祝願了嗎？帶著疑問，我問了家裡的大人們。大人們也說不出個所以然來。爺爺說，記得他小時候是要貼對聯的，還要貼年畫；奶奶說，村裡沒人會寫對聯，後來就慢慢省去了貼對聯這一習俗；小姑媽說，隨著時代的發展，經濟的騰飛，人們對過年已經不那麼有儀式感了，有些習俗也就消失了；小姑夫說，你看現在國家規定清明節、中秋節放假，禁止事業單位過聖誕節等，就是在弘揚繼承祖國的傳統文化，慢慢地老百姓會注重傳統習俗的儀式化的。“是啊！是啊！今年我們就開始貼對聯”我迫不及待地說著。
大年三十的早上，我和姐姐一起床，就開始貼對聯。架梯子，找膠水，忙得不亦樂乎！看著貼著火紅對聯的大門，我自言自語地說：“傳承祖國傳統文化，從我家對聯貼起！”哈哈，這應該是我家貼對聯的由來吧，我一定要把這習俗傳承下去。
貼對聯 篇10
國小五年級作文 ,1142字“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春節是我們中華民族的傳統節日，為了迎接新年，我和媽媽也作了充分的準備，大掃除、貼對聯、貼福字等專項活動，一個也沒落下。其中，我印象最深的就是貼對聯了。
除夕一大早，我扛起一架竹梯快步來到門口，架好梯子爬上去，然後拿起小鏟子，打算把舊對聯和牆的親密接觸切斷。這事看起來簡單，其實可不是一件容易的事情呢！舊對聯像一個小孩子，緊緊地抱住牆“媽媽”，賴著死活不肯離開媽媽的懷抱。對聯啊，你和牆經過一年的相處，肯定有了深厚的感情，肯定不願意和它分離，但是你的大限已經到了，迫不得已我才“大義滅親”。我知道你不想“下班”，但是，還有別人在後面等著呢！你必須遵守我們與年歲的約定。
我用小鏟子，上剷剷，下剷剷，左剷剷，右剷剷，向對聯發起了全方位攻擊，牆上的瓷磚“噌噌噌”地慘叫著。忙活了半天，對聯終於承受不住我的全方位飽和式攻擊，心不甘情不願地跟隨小鏟子離開了牆的懷抱。
突破了“鏟對聯”這一道難關，接下來，是一個要求嚴格的關卡——貼對聯。對聯是用紙做的，遇水即軟，遇力即斷，遇風即完蛋，而且只有一次機會，我能成功嗎？
剎那間，一隻碩大的老虎出現在我面前，張牙舞爪地向我撲了過來，我只有招架之功，而無還手之力。老虎十分凶猛，我根本就無法幹掉它。突然之間，我想到了一個辦法，決定試試。
死生看淡，想幹就幹！我拿上一張對聯，打算沿門的邊緣上下鋪好，使對聯垂直於地面，然後先把對聯的四條邊用膠水貼牢，最後把中間凸起來的地方抹平。別看我說起來這麼容易，但是做起來，真不是那麼簡單噢！
等我一隻手按住鋪好的對聯，另一隻手去拿膠水的時候，按住對聯的那隻手居然不由自主地顫動起來，對聯就被我的手帶歪了，只有重新再來。這回，我變“精”了，提前把膠水放到口袋裡，再去鋪對聯。對聯鋪好之後，我空出一隻手去拿膠水，不知為什麼，對聯又歪了，它好像在故意和我作對似的。大人們都在忙活別的，只有我一個人站在梯子上孤軍奮戰。經過“無數次”的失敗之後，我總算是摸清了門道，讓對聯乖乖地待在牆上，不再跟著我的手亂動。
終於，對聯貼好了。雖然我早已滿頭大汗了，但我毫不在乎。為家裡做貢獻是我們小孩子應該做的，就算再苦，就算再累，我也要努力做完。回到家裡，我迫不及待地躺到了床上，雖然渾身痠痛，但我心裡像吃了一顆蜜糖，感覺美滋滋。
新年到了，我不只會幫家裡貼對聯，還會幫家裡做許多事情，因為新年意味著我又大了一歲，我是一個小大人了，我能像爸爸媽媽爺爺奶奶一樣，挑起一份家庭的責任！
貼對聯 篇11
國小三年級作文 ,1197字大年三十那天，吃過早飯，我和爸爸就準備貼對聯。
我和爸爸先把往年的對聯撕乾淨，再搬來凳子，拿出膠帶和剪子做好準備。接著，爸爸拿出一卷嶄新的紅豔豔的對聯，慢慢攤開。我看著對聯，不知所措：“這麼多，怎麼貼呀？”爸爸說：“貼對聯應該先找對上聯和下聯，再按照傳統的規矩，從右往左貼。”“那麼按你說的，上聯應該貼在右邊，下聯應該貼在左邊了。”我說。爸爸一聽，連連道：“對了，對了，不愧是讀了幾年學的孩子，真棒！”我看到其中有一張比較短，只有4個字“書香滿室”，想了想說：“這個應該是橫批吧！”爸爸點點頭。我又看到還有兩張比較長，字數比較多：一句是“燕銜喜信春光好”，一句是“豬拱財門幸福長”。“哪個是上聯，哪個是下聯呢？”我又納悶兒了。爸爸告訴我：“上聯最後一個字必須是仄音，一般來說一二聲是平音，三四聲是仄音。”他一說我就明白了：“燕銜喜信春光好”的最後一個字“好”是三聲，是仄音，那上聯就是“燕銜喜信春光好”，不用說下聯就是“豬拱財門幸福長”了。
找對了上聯和下聯，我們就開始貼對聯了。爸爸站在凳子上，我先把橫批遞給爸爸。只見他把橫批按在門的上端，左右比劃著，“鈿鈿，你從遠處看一看是否在正中間。”爸爸說。我一看：“正合適！”就把剪好的兩片膠帶遞給爸爸。他在橫批的左邊和右邊各貼上一道，再輕輕一按，這樣對聯就貼牢固了，看上去也非常的平整。
該貼上聯了。我對爸爸說：“讓我試一試吧！”爸爸說：“好！”於是，我把凳子放在門的右邊，爸爸扶著我在凳子上站穩。他把上聯拿給我，我小心翼翼的把上聯抻開，輕輕地按在門的右邊。爸爸說：“再往上去一點。”我兩腳抬起，把對聯往上推了一點。爸爸說：“差不多了！”他剪下一塊膠帶遞給我。我一手按著對聯，另一隻手去貼膠帶，要先把上邊貼好。不知怎麼回事，對聯很不聽話，貼的時候，左右亂晃，我急了，用力一按，結果竟粘的有點斜了。爸爸說：“彆著急，把斜的那邊輕輕撕起來，再粘平就好了。”我照著爸爸說的做了，雖然邊上撕破了一點，整體上還可以。然後我把對聯下部抹平，在中間又粘了一道。下邊就很好粘了，我從凳子上下來，完成了最後一道工序。我看了看自己的傑作，嗯，還不錯。有了貼上聯的經驗，下聯很快就被我搞定了。
今年貼對聯，我不僅瞭解到了有關對聯的知識，還學會了貼對聯，真開心呀！
貼對聯 篇12
國小五年級作文 ,687字過年了，春節是中國最重要的節日，過春節時，我們大家看春晚，貼對聯，放鞭炮，舞龍燈。
一早，媽媽叫醒我說：“起來了！起來了！今天我們要貼對聯。”我趕緊把衣服換好，去洗臉刷牙了。爸爸媽媽已經在大門前等我了。我興奮的跑過去，媽媽給了我一對金童玉女門貼叫我貼在門上，我到屋裡拿了一個雙面膠和一把剪刀，我剪了幾塊雙面膠貼到金童玉女門貼的背面，然後揭開雙面膠。接著爸爸媽媽就拿起門貼比劃著高低，“爸爸，低一點，再低一點，再低一點，再往右一點，媽媽，右一點右一點，再左一點，高一點，再高一點，再高一點。”我仔細的看著，怕等會貼偏了。“爸爸，再往左一點，對，沒問題了，貼上吧！”於是爸爸媽媽把金童玉女貼上了。
緊接著，我又減剪下幾塊雙面膠貼在對聯背面，對聯上面寫著“迎春迎喜迎富貴，接財接福接平安。”橫批上面寫著“五福臨門”，我和爸爸媽媽一起揭開雙面膠，我們打算先貼上聯和下聯，這一次就有經驗了，每個人只用我糾正一次了。“嗯，挺好的，不過爸爸你往左一點，等等，媽媽在往上一點，嗯，讓我再看一下，好啦好啦，貼上吧。”我說。爸爸媽媽把對聯貼上，再使勁的按了按。“最後我們來貼橫批。”爸爸宣佈。我搬了一個椅子和一張報紙，把報紙墊在椅子上，爸爸踩在報紙上，媽媽和我異口同聲地說：“右一點，好了。”於是爸爸就把橫批貼上了。
貼對聯真好玩！爸爸媽媽說：“明年我們家自已寫對聯來貼。”
從一副對聯想到的 篇13
國三作文 ,538字就在這時，一位大臣站了出來，對了下聯，意為：你們八國哪怕穿上了龍袍也不是人，你們來自四個大洲，就像古代的魑魅魍魎，你們侵我中華，只要中華民族合起手來，就一定能打敗你們。可是對子終究是對子，八國聯軍攻打北京仍成了歷史的一個汙點。
現在的中國卻不一樣了，它猶如一頭睡醒的獅子，活力四射地出現在世界舞臺。
相信南海爭端的事所有中國人都在關注著。自從1968年，聯合國猜測南海有大量石油資源之後，周邊的各國開始對它虎視眈眈：美國時不時就來這裡耀武揚威一番，更甚的是，有國家稱南海從古至今都是他們的。中國怎麼啦，竟然能容忍這些？不！中國就像一頭獅子，伏在草叢中迷惑敵人，時刻準備給敵人致命一擊。
2016年6月11日，中美兩國軍艦相撞，殊不知是有意為之還是無意之舉，最後以美國失敗告終，讓我們揚眉吐氣。更讓人覺得滑稽的菲律賓，一塊巴掌大的地方竟敢與中國爭國土，他就像《齊人攫金》中的齊人，只顧眼前的利益，卻忘了背後那個強大的中國。
然而，人算不如天算，如今的菲律賓，領導者更換，與中國友好看來是不得不走的正確之路。虎視眈眈的日本，也正在失去民心，他們的陰謀也難以得逞。
中國人民受欺凌的日子早已過去了，我們中華是一條騰空飛起的巨龍，將領導著世界的經濟，朝著和平繁榮的大道闊步前行！
春天的對聯 篇14
國二作文 ,929字草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙菸。短短數句詩，道盡無限春光。
春，悄悄走進了千家萬戶，也悄悄走進了我的心房。我迎來了新的生活，作為即將走進初三的學生，心裡的壓力是十分大的。面前是堆積如山的作業，耳邊是老師的教誨，心裡則是家長的牽掛。
放學了，我坐在媽媽的車上回家。車座很柔軟，夕陽西下，餘輝照耀在臉頰上。好美呀！而我卻覺得好累好累。耳邊是喧鬧的聲音：大大小小的車輛從身邊呼嘯而過，行人的喧譁……一切真的很煩。不知什麼時候我變得這樣孤獨而又無奈。
媽媽今天要帶我去爺爺奶奶家。突然從大路轉到羊腸小道，有點不適應。路面狹窄而曲折，到處坑坑窪窪，十分難走。車子每走一步，我就得顛簸一下。真討厭這條路！
到了爺爺奶奶家，燈泡的光十分暗淡。看起來隨時都可能滅掉似的。我馬不停蹄，放下沉重的書包，趕緊拿作業出來做。
“今天，就不要做作業了吧，這裡光線暗，對眼睛不好。”媽媽親切的說。
在我的眼裡，時間就是生命。而此時爺爺奶奶還沒有從田裡回來呢！再說了，我已經是個近視眼了，度數已逐步加深。我沒有聽從媽媽的話，堅持拿出作業本。
“你剛才沒有聽見我說的話嗎？我叫你先別做作業。”媽媽生氣的說。可是，不知怎麼了我的心裡也十分生氣，大聲的說道：“那我那麼多作業怎麼辦，明天還要……”說完我就後悔了，真不知道剛才那根神經搭錯了。媽媽也是為我好呀！
媽媽沒有說話，四周一片寂靜。我則愣在那裡，心跳加速著，想想自己真是不懂事。媽媽沒再堅持，走到房間裡，翻箱倒櫃地搜尋著什麼。我一頭霧水，不知她要幹什麼。
一會兒，媽媽忽然又回過身走了出去，她到了田裡，大聲地詢問奶奶：“檯燈在哪裡？”奶奶說：“你不是帶到新家裡去了嗎？”媽媽這才記起來，老家的檯燈被帶走了。
哦，我終於知道了。原來，媽媽是為了我在找檯燈。這時，媽媽又打算去新家為我拿檯燈。她去之前囑咐我，先不要做作業。我答應了。
媽媽騎車走了，濺起一路煙塵。我忽然發現我的眼睛已被淚水朦朧了，母愛是多麼溫馨啊！
春天來了，“吹面不寒楊柳風”。空氣中瀰漫著泥土、芳草的清香。幽幽小道，多富詩情畫意。
一切都是因愛而生。在這新生的春季，我不由得吟出這樣一副春聯：春，春之盎然，百花競放；愛，愛之纏綿，自我加油！
寫對聯 篇15
國小五年級作文 ,524字放寒假了，年味兒也隨之而來，我的小腰包又要變得鼓鼓的了，可天上不會掉餡兒餅，有收穫必有付出。我的工作是寫對聯。
這不，我和爺爺、外公在選對聯了。我決定今年寫我拿手的行草。寫景的、祝福的……對聯的內容真豐富。“這個吧！”外公指著“誠意迎來三江客，笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說：“這個好是好，但是我們家不做生意，不太適合。”外公點點頭，又忙活起來。經過認真挑選，我的兩個大客戶選定了各自的對聯。
下面就是我出場了。為了達到最佳效果，我先用毛邊紙練習，媽媽在旁邊提醒我注意結構和用筆。寫完後，我讓媽媽舉著毛邊紙，我站得遠遠的，看了看，把感覺不太好的地方改了改。正式寫了，我潤潤筆，屏息凝神，揮毫潑墨，在紅紙上重重地寫下“巨集圖大展，吉星高照”八個大字。這幾個字我寫得又大又粗，看起來威武霸氣，貼到大門上肯定好看！
寫第二幅對聯時我熟練了很多，也吸取了第一幅的經驗，一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。
寫完後，需要晾乾，我和媽媽把對聯鋪在書房的地板上。對聯幹了，為了不讓剛寫好的對聯受到損傷，我先把對聯捲起來，再用報紙一層層裹上。
別看這些對聯不那麼顯眼，沒有市面上的花哨好看，但寄託著我們一家人對來年的期盼與希望，也包含著我對全家的一片心意、一份祝福！
貼春聯 篇16
國小二年級作文 ,417字過年了，過年了，大街上人來人往，喜氣洋洋，大家都在準備著過年的年貨了，當然我家也不例外。
今天，我們全家都早早地起床了，我準備和爸爸去貼春聯。春聯是用一個紅色的盒子裝著的，盒子長長的。春聯一條一條的，有的長有的短。我們準備好了剪刀、膠布，貼的時候要把春聯拉直比對整齊後才能貼在牆上。我把膠布拉長了用剪刀剪開遞給爸爸，爸爸卻說“短了，還要在剪一點兒”。我重新剪好膠布遞給了爸爸，爸爸說“這下好多了”，貼第二張的時候也是一樣的。我們在貼最上面的橫批的時候，爸爸說“我的高度不夠，你得幫我拿個小板凳。”我趕緊從書房裡給爸爸搬來小板凳，爸爸摸摸我的頭說“謝謝你，你長大了！能幫大人做事真棒！”此時此刻聽了爸爸的話，我心裡跟吃了蜜一樣甜，春聯就這樣被我們貼好了。
過春節貼春聯是中華民族的傳統，是為了祈求在新的一年裡健健康康、平平安安、開開心心、快快樂樂！我要感恩爸爸媽媽，因為爸爸好好照顧媽媽，媽媽勇敢地生下了我，我要做一個孝敬長輩的好孩子。
迎新年，貼春聯 篇17
敘事作文 ,470字我們家平常都是大年三十貼春聯，但今年由於大年二十九要回爺爺家，所以，年二十八我們就開始貼春聯了。
爸爸對我說：“海彬，我們貼春聯吧！”我：“好”。
爸爸想試試我的膽子大不大，叫我先把舊春聯撕下來。我說好。我先搬來椅子，爸爸在一旁守候，我細心地把舊春聯撕了下來。爸爸拿出新春聯，對我說：“海彬，我們是按每一聯的最後一個字來區分上、下聯的。如果是仄聲（三、四聲），就是上聯；平聲（一、二聲）就是下聯”。準備塗膠水了，爸爸叮囑我：“塗膠水一定要不留一點空隙，不然就會貼不住的”。我想：貼春聯還這麼麻煩啊？
塗好了膠水，我又踩在椅子上貼橫批，先把橫批貼在門楣上，再用手抹平，就好了。爸爸說：“你貼下聯，我貼上聯。”說完便拿走一幅對聯，以同樣的方式貼好了上聯，我也貼好了下聯。爸爸以為大功告成了，跑進屋，把身子一躺，開啟電視，正準備看呢！我一看，大叫：“春聯貼反了，不妙，不妙！”跑過來的爸爸看了一眼，便叫媽媽來幫忙，小心地換了過來。
新的對聯在潔白的牆上格外美麗。
望著自己貼好的春聯，心裡樂呵呵的。貼春聯讓我明白了：做萬事要專心，不容有錯的道理。
我從對聯中學習語文 篇18
國一作文 ,661字對聯，是炎炎夏日的一杯清茶，令人回味無窮；對聯，是五彩繽紛的一道彩虹，令人遐想連篇；對聯，是我國五千年文化中的一朵奇葩，令人讚歎不已……
當今社會上有許多內容豐富的對聯，如節令聯、喜慶聯、哀輓聯、名勝聯、行業聯等，但是我覺得還是古代那些文人墨客們寫的比較有韻味。
“二舟並行，櫓速不如帆快；八音齊奏，笛清難勝蕭合。”初讀這聯時，不覺其有特殊之處，但多讀兩遍，便恍然大悟了，這聯運用了諧音的手法，上聯是說：魯肅不如樊膾。下聯暗示：狄青難勝蕭何。上聯文官對武將，下聯武將對文官，四個歷史人物在這小小的額對聯中切磋技藝，真是珠聯璧合，怎一個“妙”字了得啊！
我還見電視上有這麼一個故事：明朝人解縉，門對當朝丞相家的竹林。除夕，他貼上了“門對千棵竹，家藏萬卷書。”丞相見了，令人把竹子都砍短了，解縉在上下聯各添一字“門對千棵竹短，家藏萬卷書長。”丞相見了惱火至極，令人把竹子連根挖掉。解縉不慌不忙，又添了二字“門對千棵竹短無，家藏萬卷書長有。”丞相啞口無言，他卻暗暗發笑。讀完後我真是佩服解縉那過人的才智，同時也讚美對聯那宛若天成，字字珠璣的，美妙之處。多一二字就換了一層意思，怪不得對聯能夠從古代流傳至今，古典文學真是有它的獨到之處啊。
鄭板橋的“刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花”讓我明白了寫作要簡潔與創新；林則徐的“海納百川，有容則大；壁立千仞，無欲則剛”讓我領悟到做人要心胸寬廣，不存私慾的原則……
小對聯中蘊藏著大語文，它引領我去領悟無窮的筆韻墨趣，去體驗美妙的詩情畫意，去感悟深刻的人生哲理，我愛對聯，我愛中國傳統文化。
寒假作業之寫對聯 篇19
國小一年級作文 ,275字寒假作業我寫了對聯。這是我第一次寫對聯。第一次寫的時候上聯前面都寫得很好，可是，寫倒數第二個福字的時候把示字旁寫成了衣字旁，老師說：“重寫吧。”我非常傷心。
第二次，上聯也很好，只是福字寫太小了。老師放過了我。上聯是遍地祥光臨福地。下聯是滿天喜氣入華堂。下聯的第一個滿也寫太小了，其它都很好。橫批很難寫，是新春祥和。第一次，新春的新字寫出頭了，重寫。第二次，我又在紙上寫了好幾個新，終於寫好了，可是把春寫太胖了，成了胖子，重寫。第三次終於寫好了。我很開心，我把它貼在了我房間的門上，感覺，充滿喜慶。
這次寫對聯，我感覺寫對聯難度不小。但我堅持完成了。
小隊活動之新春送對聯 篇20
國小二年級作文 ,547字寒假，悄悄地來到了。在這短暫的寒假裡，我，能做些什麼呢？是窩在暖暖的被子裡睡懶覺？是靠在綿綿的沙發上看電視？不不不！這些都沒什麼創意，我的寒假生活安排的可豐富啦！但最有意義的事就屬小隊活動了。這次小隊活動讓我見識到了愛是無邊的，今天，一個小小的“新春送對聯”活動，就有著濃濃的人情味兒。
“新春送對聯”活動中，我們小隊在高地府的群藝軒畫廊裡“指手畫腳”，雖然天空湛藍湛藍的，但刮過野狼似的陣陣寒風；雖然紫外線強度很高，但空氣中還是沒有含熱分子。風颳在我們的臉頰上，就像刀要削去我們的肉一般，我的手被一股一股的寒流凍得發麻，真想躲在被窩裡美美的睡上一覺啊！寫對聯的師傅更辛苦，要是我的話，恐怕一個字都寫不下來，師傅寫了一幅一幅的對聯，由我們送給“路人甲。乙。丙。丁……”我們每遇到一個路人，都微笑著迎上去，把一副副對聯給了他（她），這片刻的愛心溫暖了我的左心房。之後，我們每人得到了一副對聯，這算是俗話中的“好人有好報”吧！
寫字師傅在寒風中寫字是一種愛，我們在寒風中送對聯也是一種愛，對聯的本身就是對新年的祝福，也是一種愛。通過這個活動，我的耳邊彷彿迴盪著一首古老的歌謠：“只要人人都獻出一點愛，這個世界就不會黯然無光……”是啊，正是這樣，只要人人獻出那麼一點點的愛心，這個世界就會充滿著光明！