傾聽秋的聲音相關作文20篇
傾聽秋的聲音 篇1
國一作文 ,570字因為特點，所以我們知道春、夏、冬的來臨，唯有秋，始終保持著冷漠與惆悵。當它來迎接夏時，總是一聲不吭，以至於我們未曾發現，而冬天到來之際，它只僅留下人間最後一片落葉而去，它的沉默，已被夏的肆掠和冬天的殘暴蓋去。
偶爾，喜歡坐在窗臺上聽秋雨打著玻璃，聽秋風帶著落葉去遠方的聲音……那時候，心情並不好，迷茫的看向世界發呆。和秋說著話，只因我想著秋也惆悵，它是能懂我的。我看到了秋的蕭瑟與孤獨，才發覺，那雨也是隨秋風而來。
秋如夢似虹，秋天猶畫像歌，秋天不過一首詩罷。黃葉紛紛，似垂危的老人，淒涼而悲傷。秋並不是只有蕭瑟的，在無盡的蕭瑟中，更透露出它的孤傲與灑脫。它是含蓄而又大方的，飽經了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與讚譽，而是靜靜的融入秋光之中。
秋一根火柴吧。點亮了楓葉，擦燃了果實，燃燒了樹林。田野裡滿是金子，樹林了也未嘗沒有，只是他們都躲起來了罷。她便大方地給了我們這麼多，卻不求回報。
秋雨淅淅瀝瀝才覺著寒，在秋風秋雨下，我看到秋，卻襯托著漸深的暮色。在晚風的吹拂下，隨著暮色的浸染，顯出一種說不出的悽然之美！讓我如痴如醉。分明是她已浸潤、滲透我乾涸的心，讓我不知不覺愛上她！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”如若，某一天，天下人都捨棄你，我會把你拾起，完整地拼在我心裡。
傾聽你的聲音 篇2
國一作文 ,687字夏日午後，偶有一兩縷微風滑過髮梢，卻是燥熱的。我倚在門框旁，回想著剛剛的考試失利，父母那失望的眼神和老師的嘆氣，不爭氣的淚慢慢流下，劃過臉頰就似那刀子般地一點點地剜著我的心……
萬物沉寂，好像世界失聲了般沒有一絲悅人的感覺。夕陽西下，影子好長卻也平添了幾絲煩躁與落寞。
風輕輕吹過厚重的書，緩緩地但卻富有節奏感，似兒時外婆的搖籃曲悅耳而又安詳，竟拂去了心中幾縷不安。好像又回到了那個無憂無慮的童年。“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風”。就這樣沉浸在回憶往日的快樂，感傷今日諸多不順之時，我分明聽見了你這擲地有聲的話語。
我開始留心你的聲音。
因為是你那鏗鏘有力的話，促我發奮努力，是你這厚重的聲音扶我走出失敗的泥淖。功夫不負有心人，我如願得到了理想的成績。我只知道現在的我是被幸福、成功包圍著，有些飄飄然了。卻聽道“躺在成就上，就像行進時躺在雪地裡一樣危險；昏昏沉沉，在熟睡中死去”。是你，只有你才會有這般語重心長的話語。這聲音好似狠狠敲下的警鐘，讓我猛然醒悟，剛剛還浮在半空中的身子重又落定在踏實的土地上。
我決定追尋你的聲音。
夕陽，我，影子。褪去了往日的幼稚，此時的我已是一名初四的學生。手上的筆還在飛速的運轉著。對於初四的超負荷，一時之間還難以適應……風依然吹著書嘩嘩作響。輕撫書頁，只有你的聲音劃過耳畔：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，雖然不是天籟之音，但在我聽來卻分明有一股新生的力量，擊潰了疲憊，沖淡了落寞，洗褪了煩躁……夕陽將我的影子拉得好長，但卻沒了惆悵。因為，我正在傾聽，傾聽這穿越百年依然厚重的聲音。
我想，我終於找到了那聲音的主人—書。
傾聽你的聲音 篇3
國三作文 ,680字紅了希望，綠了夢想，只因有你，我的語文。
那是你嗎？美麗、華貴、輕柔……我無法用華美的辭藻來修飾你。李白的雲帆點綴滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情迴盪了整個零丁……因為我聽見了你的聲音，語文，我聽懂了報負、執著、愛國的心聲！邀明月之滿杯，舉酒觥之高遠，徜徉在你的詩詞中，落紅化春泥讓我傾聽到了奉獻之聲，國破山河在讓我傾聽到了不屈的吶喊，東籬之採菊讓我傾聽到了自由的歡唱，凌絕頂之覽眾山小讓我傾聽到了積極進取的壯語豪言。
語文，我聽見了你的聲音，你把心靈之音化作舞翩躚的翅膀，帶我飛翔。
那是你麼？語文。大觀園中的人情世故，桃園中的三結之義，西天取經路上的紛紛糾葛，義聚一堂的豪情壯志，在那裡，因為我聽見了你的聲音，我聽懂了無奈、團結、勇氣、義氣！零落般的花就隨他去吧，葬！埋掉了一種心聲，我聽到了裙裾的聲聲幽咽與喃喃哀怨！給他一個痛苦的詮釋，招安就隨他招吧，死！敢赴黃泉了卻了一種憂嘆，我聽到了聚義之劍在義與忠之間徘徊的沉重腳步！
語文，你在我心中，你把篇篇文章化成鳴玉，讓我走向成功。
那是你嗎？語文，汩羅江水流更加凶猛，易水河畔夕陽更加強烈，因為有你，我聽懂了屈原的孤傲呼告，聽懂了劉邦馬上得天下的任人善聽的故事。我懷揣著你，測量著心靈的密度，心音想起，格外沉重。
因為有你，你把個個名人化作動力之源，推動我前進。
語文，只因有你，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你潤綠。只因有你，我的語文，讓我唱響2011，向我的前方邁出了鏗鏘有聲的堅定步伐，讓我無愧於自己的心聲。謝謝你，語文。
目光靜靜流淌，那種種聲音絲絲入我耳。
語文，我傾聽到了你的聲音……
傾聽雨的聲音作文600字 篇4
國一作文 ,1369字【篇一：傾聽雨的聲音】
雨，一個普通的名詞，但如果你細心去聽，卻總會留下不同的情感。
醫院。手術室內一位待產孕婦，與周圍忙碌的醫生與護士；手術室外，一群人不停地踱著步子，企盼著小生命的到來；窗外正下著傾盆大雨，雨敲打著地面所發出的聲音也同時震動著手術室外人的心；在這緊要關頭，這雨來得確實令人生厭。突然，屋內“哇”的一聲哭聲，將眾人從這亂麻中救了出來。此時，再次傾聽雨聲，便與這哭聲融合，譜寫出了眾人心中最美的樂曲。
車站。到處都擠滿了人，這冷不丁的雨攪亂了眾人忙碌的腳步，只好到這小小的車站避雨。雨敲打著地面，形成一圈圈漣漪；叮叮咚咚的雨打在人的心裡如同一頭小鹿不小心闖進狼的領域那般；雨越下越大，不少人打了的士準備離開；雨聲也由小到大，由小鑼轉為大鼓，彷彿在為人們心中的慌亂“起鼓奏興”；使人對雨產生些許厭惡之情。
屋內。正坐在床頭讀書的我被雨敲打窗戶的聲音驚醒，於是我便起坐而觀之。不經意間下起的大雨使我冷不丁打了個寒噤，於是我手中捧起一杯熱水，希望能為這溼冷的天氣注入一股暖流。窗外的雨越下越大，屋內的我內心卻相當地平靜；午後閒來無事的我，只把這雨聲當做一首舒緩的鋼琴曲來欣賞。此時的雨聲，不過是閒人聊以自慰的音樂。
傾聽雨的聲音，其實不論在醫院、車站甚或屋內，雨的聲音皆相同，卻因每個人心情的不同，而使傾聽雨後所產生的情感也大為不同。心中焦急，雨也跟著加大對地面地狂轟亂炸；心中慌亂，雨也不擇時機地亂蹦；心中悠閒，雨也跟著潤物細無聲。傾聽雨的聲音，其實就是在聽自己心底的聲音，聽雨後所留下的情感就是因為不同的心境而產生的；所以學會傾聽雨的聲音吧，那樣便學會了傾聽自己心的呼喚。
【篇二：傾聽雨的聲音作文】
我喜歡雨天。
我喜歡雨天，不是因為我多愁善感，是因為我喜歡雨的聲音。喜歡絲雨拂在柳葉上簌簌的聲音；喜歡細雨在玻璃窗上刻下道道轉瞬即逝的紋路的聲音；喜歡豆大的雨點撒在河面上叮叮咚咚的聲音；喜歡暴雨挾卷著雷霆從空中落下砸在屋瓦上急驟的聲音……
細草微風岸，我感受著上帝給人類的潤澤。軟雨如棉，雨絲象霧氣一樣包裹在身上，絲絲的涼意使每個毛孔都在無聲的吶喊，都在貪婪的吸吮著這天降的甘霖。這時的雨，是無聲的，可是我卻能聽到，聽到她隨風入夜的聲音；聽到她滲入我的血液，貫徹全身的聲音。
敞開的玻璃窗前，手捧一杯淡淡的菊花茶，傾聽造物主給萬物製造的奇蹟。這絕美的交響樂，不是在黑白鍵和五線譜上撥弄出來的。這仙界的泉水彷彿帶有靈氣，在草葉上，在樹枝上，在汽車玻璃上，不間斷的砸落。每一次都是靈魂與靈魂的碰撞，每一次都是心靈與心靈的共鳴。
風雨大作，電閃雷鳴，別人都在咒罵這該死的鬼天氣，其實不然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，看飽了繁花似錦，聽夠了軟語如棉之後，就在這大自然的憤怒之中感受一下，感受它的力量，感受他的呼吸。一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差，炸雷轟隆隆的將雲上的水珠震落下來，鬥折的閃電直接將烏雲撕開，大雨傾盆，玉珠爭先恐後的向地面衝去，啪啪啪，一時間好似鑼鼓炸響，好似萬馬齊喑，大風將雨滴不規則的撒向地面，好像秋風掃落葉般濺起黑色的泥土留下滿地的泥濘。黃河之水天上來，對這句話我終於有了體會。
片刻之後就是難得的寂靜，我伸出手感受著雨殘留的氣息，除了一絲微涼，都不復存在。而那美輪美奐的聽覺盛宴卻在心潮裡澎湃，在靈魂中盪滌。
聽秋的聲音 篇5
國三作文 ,542字在我的印象裡，家鄉的秋是很難看到的。
好像還沒怎麼注意，葉就落了，好像還沒怎麼留心，草就枯了。
但是你能感到那漸冷的的天氣，你能聽到秋的聲音。
秋風穿過整個小縣城，像一隻帶點冰冷的手撫過大地。不像是春風的輕柔，也沒有夏日的熱氣，更沒有冬的狂暴……它帶著泥土的氣息，伴著沙沙的葉響，來到每個人的耳邊，你能聽到一片片輕葉落地的聲音，鳥兒抖動翅膀的聲響，連同那風兒的呼吸，如同秋風在耳邊囈語。
聽，風吹的聲音。它說秋來了。
秋雨的降臨，給小縣城添了幾分涼意。粒粒黃豆般大的雨珠，晶瑩剔透，倒影著被渲上了灰白與暗黃的景色。它們帶著希望，落入天地，帶著使命，打落卷葉，帶著夢，親吻人們。“一場秋雨一場寒”，人們細數著過去的日子，再過不久，就“十場秋雨穿上棉了”。聽，雨落的聲音。它說秋在這兒同孩子們玩耍呢。
落葉，鋪滿了了無人清掃的小道。每到豔陽高照的日子，陽光斜斜灑在早已乾枯的、深紅暗黃的一層層落葉上時，我會感到無比的溫暖。輕輕踩上去，“啪沙，“咔嚓”的脆響，分外動聽。放學回家的最後一段路上，我就是聽著這樣的歌聲，拉下一天的帷幕。
聽，葉落的聲音，它說秋馬上就要走了。
“它要去哪兒呀？”
回答我的只是一聲聲“咔嚓”。
我想秋一定是位長髮的姑娘，儘管我沒有看到它的真面貌，但我聽到它聲音。
傾聽心的聲音 篇6
國二作文 ,556字在生活裡，我們的步伐總是匆匆的，我們為了學業而加快腳步，為了早點到飯堂而奔跑，但我們有沒有試過放慢腳步，只為傾聽心的聲音。
我們總是面臨著許多的選擇，但我們對於選擇所做出的抉擇卻往往受到了他人的影響，從而忽略了心底最真實的聲音。
在別人的面前，我總是不敢說出自己的真實想法，因為我知道別人會取笑我，久而久之便慢慢地聽不到心的聲音，別人的抉擇無時無刻不在影響著我的決定，我找不會自己的真實想法，我總是讓別人幫我做決定。但我遇見了改變我的她，她總是有話直說，心裡想什麼就是什麼，不怕別人的一樣目光，想做就去做。她總是對他人的不滿直言不諱，她總是跟著心走，從沒懷疑過自己的想法，也正是因為她，我認識到了什麼叫做有話直說，什麼叫做自己的事情自己做主，也是她教會我傾聽內心的聲音，那最真實、美麗的聲音。在這個繁華的社會裡，每個人都會不經意間影響著你，上司的無聊使你倍感辛苦，金錢是你嚐盡苦頭，各種各樣的事物都會讓你心煩意亂，那為什麼我們不可以傾聽一下心的聲音，拋開世俗，靜下來，放慢腳步，聽一聽心的聲音，讓它為你掃走一切煩惱，讓他是你回憶起自己的夢想，回憶起當初最真實的自己，跟著心走，讓我們放下所謂的別人的抉擇，所謂的壓力，放鬆自己，讓自己做一次主。
在這個利慾膨脹的世界裡，我們為什麼不能傾聽心的聲音，讓心做一次決定。
傾聽愛的聲音 篇7
國二作文 ,799字這個世界上，聲音是我們生活中必不可少的一部分，沒有了它，你會覺得孤單和煩悶。聽到的聲音很多，但聽不到的聲音更多，它們大多都是無形中散發出來的，只要你用心體會，總有一天你會感受到。
在我的印象裡，外婆的聲音是粗獷而又大聲地。擁有這種聲音的外婆，還偏偏有個愛嘮叨的毛病，只要她一張嘴，我就想逃！每天上學之前的半個小時，她的嘴就沒停過。“早餐是最重要的，來，多吃點……哎，怎麼不吃了？”“不想吃！我要上學去了！”我煩躁地說。“那好吧！對了，你作業本帶了沒？紅領巾帶了沒？……”在第一百個“帶了沒”之後，我終於奪路而逃。外婆真煩！要是她能回老家該有多好！我想道。
沒想到我竟一語成讖。一個月後，外婆便回了老家。我暗喜，哈哈，外婆終於走了，我終於清靜了！可沒自在幾天，我就好像有點不對勁了。“你怎麼又沒帶作業本？”老師生氣地問道。唉，自從外婆走了後，我每天上學總有東西忘帶，這次都不知道是第幾次了。要是外婆在就好了。我突然想到。爸爸媽媽工作忙，我放學了他們也還沒回來。再也沒有人在我放學後幫我卸下書包並遞上一瓶冰可樂，儘管嘴裡還說著“多喝冰的不好”；再也沒有人在我說無聊的時候立刻放下手中的活過來陪我聊天，放聲大笑……要是外婆在就好了。我不禁越來越多的這樣想到。
終於捱到了暑假。我坐著飛機回到了老家，看見了外婆。我高興得不行，拉著外婆說東說西，外婆也高興的說個不停，雖然還是有嘮叨的“嫌疑”，但是我竟然沒覺得煩。在高興之餘，我不禁想到，為什麼以前我就那麼討厭外婆的嘮叨，現在竟然沒感覺了，還覺得挺溫暖？莫非真的是“距離產生美”？我日思夜想，終於明白了：外婆沒變，變的是我。我終於懂得了外婆的良苦用心，她的嘮叨，是因為愛呀！
因為愛，讓像我這麼一個討厭嘮叨的人愛上外婆；因為愛，讓我覺得原本奇怪的嗓音變得如此動聽。後來有人問我：“你外婆那麼煩，你怎麼會不討厭？”我笑著回答到：“因為外婆的嘮叨，是愛的聲音。”
傾聽雨的聲音 篇8
抒情作文 ,342字大自然中的許多物體都會發出聲音，而這些聲音，可以組成一首動聽的交響樂。當中，我最喜歡聽雨聲了。
2、3歲時，我很討厭雨聲，因為下雨了，就不能出去玩，只能待在家中。那時，一聽到雨聲，我的心情就變得煩躁。
直到10歲時，我才改變了對雨聲的看法。那時，我在一次測驗中考到了不理想的成績，我悶悶不樂地回到家。恰是此刻，天下起了雨……
雨不停地下著，時而發出“譁，譁”的聲音；時而發出“滴答”的聲音；時而又發出“滴，滴”的聲音。雨聲就好像小寶寶的，一會兒調皮，一會兒安靜。慢慢地，我被雨聲吸引了，我的不快也慢慢地消失了。那時，我第一次感覺雨聲很動聽。
在以後的日子裡，我時常去傾聽雨聲，感覺雨聲很動聽，它可以調節人的心情。
生活中，很多東西是美好的，只要你願意去傾聽。世界，就會讓你感到美妙……
聽，秋的聲音 篇9
聽，秋的聲音作文35 ,324字不知不覺的夏天走了，秋天已經來臨。在風中有一絲絲的涼意。
瞧！大街上的人依然是來來往往，車輛川流不息。從夏天的短袖、短褲、涼鞋到秋天的長褲、長袖、運動鞋。他們變了，夏天像是一隻只可愛的毛毛蟲；秋天像一隻只美麗的蝴蝶…
漸漸地，樹葉開始慢慢變黃。從夏天翠綠的樹葉到秋天金黃的樹葉。它們變了，夏天像是一位位帥氣的小夥子；秋天像是一位位衰老的老奶奶…
校園裡，依然是一片歡樂的景象。一二年級在前院裡追逐打鬧…；五六年級在走廊裡聊天說笑…。秋天的到來沒有打擾到他們，不過，他們阻擋不了秋天的寒冷…
要說最高興的還是要數糧食的父母了—農民。春天，他們播種新的種子；秋天，他們收穫豐碩的果實。我們嘴裡的糧食都是農民辛勤勞動的成果呀！
聽，秋的聲音…
傾聽你的聲音 篇10
國小六年級作文 ,455字朋友好久不見，你還好嗎？從聽說你的改變到現在我們已好久沒見。你的改變讓我吃驚。你的改變讓我難過。但我卻無能為力。也許這不能怪你。
朋友好久不見，坐在河水旁我回憶著我回憶著我們快樂的童年。
每當聽到身旁的柳樹發出颯颯的響聲，我便知道你來了。你拂過嫩綠的柳枝，拂過天邊的雲朵，你很快樂，因為這裡是你的家大自然給予你美好的家園，這裡的一切是你的家人。
今天我們再次相遇，而你讓我看到了你前所未有的變化，你一身的憤怒掩蓋了你的單純快樂。我知道是人類破壞了你的家園，失去了林間的夥伴。
為了報復人類，你想這片土地無情的吹颳著，似乎想吹毀一切，你帶來裡一片又一片無際的沙漠。
是你的殘忍，但又能怪誰；是你的報復，但又能怎樣。你瘋狂的報復吹散了前往房屋，在森裡的盡頭，你用雙手埋葬了一切，你含淚裡去了。
風，你的憤怒讓人類明白了自然的報復是可怕的，是人類改變了你。但對不起我無能為力，因為我只有一個人的力量，那是如此微不足道。
傾聽你的聲音，傾聽自然的變化。
傾聽你的眼淚落地的聲音，你是否相告訴人類醒醒吧，不要再埋葬自己。
聽秋的聲音 篇11
國小六年級作文 ,354字“沙沙沙”，秋踏著樹葉悄悄地來啦；“嘩嘩譁”，秋在小溪流的伴曲中悄悄地來啦……
秋天，是一個不冷不熱的季節，在我眼中，秋不像夏一樣熱情似火，也不如冬一般分外妖嬈，而似一位亭亭玉立的少女，溫文爾雅。
秋風從遙遠的山坡上，從山林裡走來，逐漸地清晰起來。風兒輕輕一吹，讓原本綠油油的樹葉套上了黃色的舞裙，在天空中翩翩起舞。再聽！秋風啊，在電線杆間縈繞，那些電線像一個個琴鍵，而風兒便是輕捷的手指，在彈奏動人的樂曲呢！
瓢潑的秋雨，淅淅瀝瀝地下著，我看到了秋雨像珍珠，又好似一個個水精靈在玩耍嬉戲一般，滾落在樹葉上，給世界又添加了幾分音韻。仔細一瞧！那顆露珠寶寶可淘氣了，從樹葉上翻滾到花瓣上，然後又蹦到小草上，最後張開雙臂擁抱大地。
瞧！花兒競相開放。聽！秋蟲在枝頭唱著優雅的小曲……噓！別說話！仔細聆聽秋的聲音！
聽聽秋的聲音 篇12
國三作文 ,825字我站在秋風中，聆聽秋的聲音。寒冷後的溫暖讓我更加沉醉在我的聲音裡。
秋風習習，滿地秋葉。
安靜的教室中忽然傳出一陣吵鬧：“你本來就錯了，為什麼要給你改！”“咱倆這關係你改一下又能怎樣！”哐當，她摔門而出，只留下我在教室裡，嘴還因吵架後的火藥味沒散而喘著粗氣。我一個人走出教室，頓時一陣秋風吹來，我不禁打了個寒顫，不自覺地稍稍緊了緊衣服，可淘氣的秋風還是鑽進了我的衣縫，只覺得更冷，更無助。我走在校園裡，腳下踩著枯葉，那“嘶啦嘶啦”的聲音不就像我的心一點一點被撕成了碎片麼。我坐在大樹下，樹葉也悄悄落在我頭上，好像生怕驚著我似的。
一縷陽光透過樹葉的縫隙將我孤獨的身影拉得好長，失去的時間讓人惆悵，讓人心酸，我不敢去回想剛才的一切，只知道現在的我不再堅持，不再忍耐，眼角不覺留下淚痕。終於，我理解了，所謂的友情，所謂的永遠只不過是，一時的利用以及無理吵鬧，當初在一起時的歡聲笑話仍像催眠曲般迴環盪漾，但夢中的這個場景已多久沒有被呼喚。
突然，身上被披上了一件衣服：“天涼了，出來也不穿件衣服。”我一轉頭看到的是一張綻放笑臉的人，菱菱。她坐在我旁邊，緊緊地抱著我，嘴裡哼著我最愛聽的歌曲，她的聲音那麼輕柔，我也好像一個小嬰兒，依偎在她的懷裡。伴隨著秋風吹過的聲音吹過耳畔，我哭了，那麼傷心，那麼撕心裂肺，秋風吹過，夾雜著臉上的淚珠，臉好像被撕下一樣痛。她還是輕輕給我哼著歌，更緊地抱著我。等我漸漸安靜下來後，我抬起頭，竟然看到菱的眼睛是紅的，晶瑩的淚珠還清晰可見，我驚詫地問：“你，怎麼了？”他哽咽地說：“看到你傷心，我的心也好痛。”頓時，一股暖流直沁心頭，她那輕柔的聲音撥動著我的心絃。這時，一陣秋風輕拂我的臉龐，只感覺到一陣清涼與舒適，秋葉活潑地跳躍著，愉快地向前奔去。
黃昏時的陽光，透過片片嫩葉輕柔地照射在指縫間，像是溫柔的輕撫，讓我感受著此刻的溫暖。頃刻間，像是呼吸著幸福的空氣。
慢慢地，我慢慢地瞭解到，寒冷後的溫暖讓我更加沉醉在秋的聲音中。
傾聽愛的聲音 篇13
國一作文 ,816字世間之愛，無處不在，只要你用心傾聽即可發現。
記得那是一個風和日麗的下午。放學後，我和同學一同走出校門，那時已是五點四十，我舉目尋找我父親的身影，我的父親還沒到。這時，一個家長映入了我們的眼簾。她面朝學校，臉上寫滿了緊張和焦急。這與她身上的黑褲子，青大衣，白圍巾襯出的文靜氣質格格不入。我想她也許是還沒等到孩子吧，我猜想著，就有了好奇，我們決定看看接下來會發生什麼。
於是，我選了一個角落駐足，靜靜地看著她。五分鐘過去了，這位家長仍然與先前一樣，神情焦急地看著學校的方向；又是一個五分鐘，她的神情突然有了變化，臉上的表情由緊張焦慮變成放鬆喜悅，她的眼神凝注著一個地方，隨她的眼神望去，我看到了一個垂頭喪氣的男孩揹著書包正向著她走來，我似乎明白了什麼。男孩走到她身旁時，她異常高興地說：“你可出來了，等了那麼久都不見你，可把我急死了，現在見到你，我就放心了。你為什麼出來那麼晚呢？”“額……我，我數學作業做錯了，被老師留下來指導。”他帶著哭腔，邊說邊投進她的懷抱。看到這，我本以為這位家長也要批評她的孩子，可事實卻出我所料。
“孩子，不要難過了，沒有人能永遠不犯錯，只要你找到了錯誤的原因，以後爭取不犯同樣的錯誤就行了。來，笑一個！”聽到這，我不免被那位家長的話所感染，哪有孩子學習出了問題母親不擔心的啊，可這話語裡沒有絲毫的失望和責備，有的只是對孩子無盡的愛撫和慰藉。這是父母對孩子的愛的聲音啊。母女兩的對話，不禁讓我回想起了很多：父母每天對自己的各種叮囑，老師每天對自己的教誨，遇到挫折時同學對自己的安慰和鼓勵等等，愛的聲音真是無處不在。只要學會“傾聽”，你就能隨處感受到濃濃的愛意。
伴著那對母子漸漸遠去的美麗身影，我耳邊響起了爸爸的聲音，“小可愛，我到了，我們回家吧！”“嗯，老可愛，我就來！”
我們生長在充滿愛意的世界裡，關愛之聲無處不在，讓我們一起用心傾聽，用心領悟，一起感受這美妙的聲音，在愛聲中成長，在愛意中學會關愛。
傾聽心的聲音 篇14
敘事作文 ,563字在選擇高中的時候，我特別的糾結。因為我爸媽都是一個重點高中的老師，但是我喜歡的高中時那個全寄宿制的另一個重點高中。第一個高中可以使我生活方便，我家也在附近，便於我爸媽照顧我，而第二個學校確是我喜歡的，校園文化很獨特活動很多的學校。
我的成績，兩個學校都可以去。但是幾乎所有人都在勸我說去第一個學校，因為我去了那裡，有我父母我肯定是可以生活學習比較方便，老師也可以著重照顧我一下。但是那就意味著我不能去喜歡的高中了，而且我也不會鍛鍊到自己，可是我又難以忍受兩個星期回家一次。
最後我決定用擲硬幣的方法解決問題，心想既然難以考慮清楚始終很猶豫，不如就用擲硬幣的方法，簡單又可以做出決定。
一枚硬幣慢慢地升空，飛旋，飛旋，然後緩緩地落了下來，砸在地上，仍然不停地旋轉，最後慢慢地停了下來……擲硬幣的結果是去我爸媽任職的學校。
我的眼淚突然就落了下來，好像失去了一件很重要的東西，絕望又無助，卻沒有力氣掙扎。這時候我媽媽過來了，她輕輕地拍了下我的肩頭，說：“就去你喜歡的學校吧！”我很驚訝，抬起頭望著她。她笑了笑說：“其實，擲硬幣的作用並不是幫你做出最好的抉擇，而是當硬幣落下後，你期待的結果，如果你對結果不滿意，說明你根本不喜歡這個選擇。”我終於明白了，其實擲硬幣就是幫助自己傾聽心的聲音，如此而已。
每次的抉擇都要傾聽自己的聲音。
聽，秋的聲音 篇15
國小四年級作文 ,291字一陣涼風襲來，帶走了夏天的最後一分炎熱。送走了炎熱的夏天，冬天卻遲遲不肯出現。只好無奈的接受了秋天。然而秋天來的是那麼的突然。只不過是一陣風一場雨，就帶來了這獨特而又美麗的季節。
他的美，沒有鬱金香那麼得華麗，也不是梔子花那樣的質樸。而是牡丹那樣成熟，持重的美。
秋天總是在你的不經意間悄悄到訪。但當你看到一個個紅豔豔的蘋果墜在枝頭，或聞到一股麥子的清香。你就會恍然大悟：“原來秋天已經來了啊！”
在秋天，金色的落葉厚厚的鋪在路上。如同一片金色的海洋，又好似一張金色的地毯。這厚厚的毯子，這美麗的場景，是凝結了多少花兒和葉子的不捨啊！
金秋的美麗雖不華麗，卻令人神往，令人讚歎不宜。
聽聽秋的聲音 篇16
國小四年級作文 ,573字聽，秋的聲音。
讓我們走進秋的世界，完成這趟夢幻之旅。
聽，秋的絮語。
風穿過樹梢，留下千言萬語，好像在說：“漫長的夏天已經過去，請享受令人愉快的秋天吧！”
蘋果在風中搖擺：“人類呀，請關掉空調和風扇，來摘我吧！我是秋天的笑容啊！”
聽，秋的訴說。
陽光從湛藍的天空照射下來，就像是一隻溫暖的小手撫摸著那美麗的花朵，又像是一張溫暖的嘴巴，一邊親吻著那迷人的花朵，一邊說：“花兒，這個秋天，就讓我來養育你吧！”花兒在陽光中跳起舞來，好像在回答陽光：“謝謝陽光媽媽，我一定會讓這個秋天更加絢麗奪目！”陽光又來到大樹身邊，她對大樹說：“大樹啊大樹，這個秋天，就讓我來幫你拔高吧！”大樹頓時金光閃閃，它用樹枝和樹葉向陽光打招呼，遠遠望去，樹葉就像是無數飄動的金箔，又像是在回答陽光：“謝謝陽光兄弟，我一定會更加壯美的。”
聽，秋的吟唱。
清泉歡快地流淌著，“叮咚叮咚”，那是清泉在深情地吟唱讓人心曠神怡。小鳥停在樹上，“嘰嘰喳喳”地叫著，小狗蹲在地上，“汪汪”地喊著。這兩隻動物的合唱，形成了一首歡快的樂曲。
聽，秋的道別。
落葉在空中飛舞，好像在跟大樹媽媽說：“大樹媽媽，謝謝您之前的養育之恩，如今我要離開您了，保重，再見！”蒲公英也離開了媽媽，它要獨立去遙遠的地方安家，它留下的，只是一聲告別和祝福。所以，人生有些事情真是迫不得已。
聽，秋的聲音……
聆聽秋的聲音 篇17
國小四年級作文 ,622字聆聽秋的聲音，讓我們走進秋的世界，去享受秋的聲音吧！
聽，那落葉告別的聲音，枯萎落葉淚汪汪地告別：“啊！媽媽，謝謝您了，您對我的養育之恩，我們這麼多的兄弟姐妹，您給我們輸送了這麼多養料。這一年四季，您無微不至地照顧，為了保護我們，寧願自己被蟲子咬，也不願我們受傷，我要化作養料，來報答您的養育之恩。”聽，蒲公英和媽媽告別之聲：“媽媽，我要開始新的一次旅行了，在這一年裡您在我不開心、不快樂的時候就會逗我笑，陪著我一起玩，哥哥姐姐都飛走了，我渴望著能飛出去，有新的生活，以前我老是依靠著您，現在我要自力更生，不能再依靠您了，再見，媽媽！”
聽，清泉在吟唱，那叮咚叮咚的聲音，就像一位鋼琴家在演奏一首歡快的樂曲，音樂就像叮咚叮咚的泉水聲。緊接著，所有的樂器都加快了節奏和速度，泉水好像真的在彎彎曲曲地流淌。聽，秋雨在吟唱，那沙沙作響的聲音就像我們在學校翻書的沙沙聲，又像樹葉被風吹動的沙沙聲。聽，動物在吟唱，紡織娘夫婦在唱歌，蟬在發出聲音，蜜蜂在嗡嗡飛著，多像一個交響樂團啊！
聽，太陽在向花兒訴說：“花兒啊！花兒啊！為什麼一到夏天，人們就非常討厭我，我可是幫了人類呀？這些忘恩負義的人類！”花兒想了想說：“因為夏天本來就熱，加上你這麼強的光射，連我都受不了，更別說人類了。”這時，白雲妹妹告訴太陽哥哥一個好訊息：“我夢見自己長大了，變得漂亮了，哥哥姐姐跟我玩了。”
聆聽秋的聲音，走進秋的世界，用我們內心最深處的敏感去感知秋天，那將是多麼美妙啊！
聽聽秋的聲音 篇18
寫景作文 ,574字有人喜歡生機盎然的春天，有人喜歡酷熱難耐的夏天，而我喜歡五穀豐登的秋天。
秋天，田野裡有金黃色稻子，它們像金燦燦的金條一樣細長，微風吹過，發出沙沙、沙沙的響聲，好像在演奏一首交響曲一樣，非常美妙。田野裡，到處都是稻子的香味，農民伯伯哈哈大笑，好像在說：“今年真是一個豐收的好年頭呀！”我隨手摘下一根，放在手上，那尖尖的角一下子扎到我的手，好像打針一樣，我摸了摸它，它的身子滑滑的，像剛擦過油一樣，我又把它放在了我的鼻子前面聞了聞，它發出了一種很香的氣味。遠處麻雀在田野裡追逐著飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“真香啊，真香啊！”收割機在田野裡掃來掃去，發出那種突突、突突的轟鳴聲。
果園裡，樹上的蘋果又大又圓，紅彤彤的，像一個個粉嘟嘟的臉蛋，整個果園裡到處散發著果香。蜜蜂和蝴蝶在果園裡發出發出嗡嗡的聲音，好像在說：“太好了，太好了！”我摘了一個蘋果咬了一口，好甜呀！蘋果的皮摸上去光滑圓潤，而且很清爽。果園裡還有梨，熟透的它們也都發出金燦燦的光芒，像一個個大金元寶一樣，直晃眼睛，微風吹拂下，要掉下來的樣子。
公園裡，楓葉紅紅的，形狀很像小鴨子的腳，微風吹過發出沙沙的響聲，都在隨風跳舞。有些葉子凹凸不平，好像山嶺一樣。不遠處小河裡的水嘩啦嘩啦的流著，很像邊追逐邊歌唱，河水清澈見底，伸手試試，水有點涼涼的。
如此美麗的秋天，哪能不招人喜愛？
聽聽秋的聲音 篇19
國小三年級作文 ,556字今天秋高氣爽，老師帶我們去觀察秋天，我們浩浩蕩蕩地走向龍脊山。
到了龍脊山，我們開始了尋找秋天的活動。樹林裡非常安靜，我聽見了風兒輕輕撫摸著樹葉，“沙沙沙沙”，聲音像雨滴落在樹葉上的聲音。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔，還有的像演員一樣輕盈地旋轉。地上不一會兒，又滿是落葉，像鋪上了一層金色的地毯。我撿了一片落葉，只見黑中帶點黃色，我輕輕一聞，怎麼這麼臭呀？地上一堆堆厚厚的落葉，不知道踩下去會發出什麼樣的聲音呢？我用力一踩，哈哈，一陣陣“嚓嚓嚓”的聲音，像有人在吃餅乾呢！
不遠處的山壁上爬滿了爬山虎，葉子綠綠的，有些帶點灰，好看極了。葉尖一溜兒朝下，在石壁上密密麻麻，你擠我，我擠你，不留一點兒空隙。一陣秋風吹過，石壁上發出了一陣陣沙沙的響聲，好像他們在說悄悄話呢。
突然我看到臺階上躺著一片樹葉，好古怪呀，葉子分為五瓣，就像人們的手掌一樣，還像一把蒲扇。我拿起葉子問老師：“這是什麼葉子？”，“這是梧桐樹葉子。”老師說。一陣風吹過，那奇怪的葉子呢，在風中輕輕地晃動著，像是在給誰扇風。我把這片葉子收集了起來。
夕陽西下，我們結束了觀察秋天的活動，每個同學都收穫滿滿。
傾聽夜的聲音 篇20
國三作文 ,801字夜深人靜之時，仍有一盞燈不滅。那就是我啊，從作業山中抬起頭來，看著窗外的那一輪新月，搖了搖頭，不顧這片美景，再次鑽進了書山之中。
這時，我聽見了夜的聲音。是筆下不斷的沙沙聲，是偶爾傳來車的轟鳴，是樓下大叔那充盈著年代感的“老年迪斯科”，還是鄰家小孩頑皮的喊叫聲？是這座不夜的城市散發的夜的魅力的霓虹燈擊打在玻璃上的聲音吧！我可能是仍在奮筆疾書的、傾聽這座城市的心跳的人吧！
眼前閃過一道道數學題，耳畔劃過一聲聲別樣的聲響。獨自坐在房間內，搖晃著筆，聽著筆帽發出的“嗒嗒”聲，想到現在已這麼晚了，急也沒辦法瞬間完成作業，不禁玩性大發，掏出幾支筆，敲打著，搖晃著，奏出一支只屬於自己的交響樂，獨自哼起小曲兒。反正房門緊閉，爸媽也聽不見我的動靜，這是我從門縫中傳來的均勻的鼾聲判斷出的。說來也怪，這麼搖頭晃腦一下，這題的答案竟伴隨著“交響樂”一齊蹦到了紙上。
突然一陣奇怪的聲響打斷了我的思維。呵！原來是一隻小甲蟲，它費盡千辛萬苦從視窗的小洞鑽了進來。抖動著翅膀，看它那黑色的甲殼，像不像演奏家的黑色燕尾服？只見它神情肅穆地一擺身子，展開彩色的翅膀，兀自拉開了小提琴，琴聲悠揚，莫非是在拉《仲夏夜之夢》，雖不算動聽，但在這孤寂的黑夜中，倒別有一番韻味。輕輕用筆尖點了點這小藝術家，將它送出了這小書房，看它自由自在地暢遊於這夜空之中，笑了笑。
城中沒有老家夏夜獨有的蟲鳴，卻有另一些特別的聲音。突然傳來一陣細微的古箏聲，莫非是琴箏和鳴？無比懊惱，放走了那落魄的小音樂家，否則如今便能聽見無比動聽的音樂了。不過這麼晚了……噢！是對面的那個小姑娘，她也在為了自己的理想而奮鬥著呢，那我也不甘落後啊！抄起筆來，完成那最後的一點習題，放下筆來，熄了燈。
這個夜晚，我傾聽到了夜的聲音……