讓愛永遠駐我班相關作文20篇

讓愛永遠駐我班 篇1

國一作文 ,864字

愛,是一種施捨;被愛,是一種幸福。人世間充滿了愛,這種在無形中形成的感情,也在無形之中美好著人們的心靈。

愛——治癒了心靈

初入七班,除了一起上過小學的那幾個寥寥無幾的同學,再也沒有能夠聊的來的朋友。

入學就去軍訓的時候,看著坐了一車的同學,卻都長的那麼陌生的面孔。

軍訓過程中,遇到一個嚴厲的總教官,那時候因為和一個同學發生矛盾,教官就用我們兩個的頭放在一起碰。疼痛和羞辱使我哭得昏天黑地,有好幾個不認識的同學過來安慰我,幫助我,還主動給我遞紙巾擦眼淚,老師也在一旁安撫我說一些鼓勵的話……說真的,那時我的心裡暖暖的,夏天的燥熱在那一刻都化成一縷清風浸入我的心田。

愛——加固了友誼

聽到過很流行的一句話,說什麼友誼的小船,說翻就翻!這放在七班,根本不會存在,因為每個人都會把七班當成自己的家園。

七年級上學期的時候,週五放學,我們在操場打籃球,正打的好好的,飛過來一球砸碎了我的眼眼鏡,瞬間,我的眼前除了可以看見腳較為模糊的物體輪廓外,就看不到別的什麼了……那個把我眼鏡砸碎的人站在一旁拿著球看,好像這件事和他無關,這時我們班的樑佳鑫同學迅速飛奔過來,問我怎麼樣?還把掉在地上的鏡片幫我撿起來,並帶我去了醫務室,那時醫務室關著門,還好過了一會兒,我的眼睛也沒有什麼大礙,後來也換了新的眼鏡框,但是我的世界裡多了一個特別暖心的好朋友——樑佳鑫。這件事之後,我們成了無話不談,親密無間的好朋友。一段美好的友誼就這樣被加上了保險栓。

愛——永駐在七班

說起七班,是一個讓每一位七班同學都感到自豪的事情,為自己能夠待在七班感到幸運!窗明几淨的教室,團結友好的同學,和藹可親的老師,書聲琅琅的早讀,井然有序的生活……這一切的一切都有一種無形的力量支撐著,那就是——愛。

因為有愛,我們是非常的七班!

因為有愛,七班變得更美好!

讓愛永遠駐我家 篇2

國一作文 ,932字

每個人都有自己的家,而且每個人都會很愛很愛自己的家,它能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

我愛我家有許多的原因,最主要的原因在於我的父母和家庭的環境。‘日久生情’這句話說得一點都沒錯,無論是人還是一樣死物,只要你面對的時間一長,就會產生深厚的感情。不知不覺地,我在我家已經生活了十二年了,那裡有我最敬愛的父母,最熟悉的環境,還儲存了我多年的故事。在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多麼的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被鬆綁一樣的輕鬆、自如。

在我成長的環境中,我最喜愛的就是我的房間。房間裡有一張小床、一張書桌和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業,在小床上睡覺,有時候累了,就坐在電腦前輕鬆輕鬆,讓工作多時的大腦鬆懈下來,有空的時候就翻翻書桌上擺放的的書。房間裡的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。

我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每次放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著我愛吃的飯菜。爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。

我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家裡,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家,一個讓我依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心裡的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個幸福溫暖的家,和睦快樂的家,讓我依靠的家,我願讓愛與幸福永駐我家!

讓愛天天駐我心 篇3

國小六年級作文 ,799字

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。經常聽媽媽唱一首叫《愛的奉獻》的歌,總感覺很溫暖,很美好的。可是,什麼是愛呀?什麼又是美好的人間呀?我有些不明白,總會問媽媽,媽媽也總會耐心的給我解釋。媽媽說:“愛就象爸爸媽媽對你一樣,是世界上最純潔,最無私,最溫暖的。有了愛,就會給人信心、給家溫暖、給社會和睦。”媽媽還說,我很幸福,生活在一個充滿愛的世界裡,親人的愛給了我無限的快樂。但在我們身邊,還有很多孩子因為這樣或那樣的原因失去了親人的愛……

聽到這裡,我腦海裡想起兩件事。

第一件事,那是媽媽第一次帶我去了一個兒童福利院,媽媽說在這裡的每一個孩子背後,都有著令人心酸的故事。但來到這裡的每個孩子又都是幸運的,他們在那麼多好心的叔叔阿姨的關懷下,都擁有著同樣的“媽媽”,他們在“媽媽”們的細心呵護下快樂的生活、學習、成長。儘管他們在身體上、智力上存在著這樣那樣的缺陷,但在“媽媽”愛護下,卻能享受著幸福和溫暖,他們享受愛的同時,也把愛傳遞給別人。他們都有一顆陽光的心,一些大哥哥大姐姐身殘志不殘,通過做些力所能及的工作,體會勞動的快樂!

還有一件事,有次我半夜裡生病發燒了,記得那天很冷,爸爸媽媽來不及自己先多穿衣服,就抱著我直奔醫院,從醫院看完病回到家,又一直守護我到天亮。我病好了,可他們卻成了“大熊貓”。是啊,父母的愛是多麼的偉大呀!可我又真心回報了他們了嗎?特別是我有時候有一點點不如意或不開心,就對爸爸媽媽發脾氣,動不動就嚷嚷著要爸爸媽媽買這買那。想到這裡,我還真是有點對不起爸爸媽媽。我以後一定要改正,自己的事情自己做,為爸爸媽媽做點力所能及的事兒,讓他們開心,這樣我也會更開心。

同學們,讓我們從我做起,孝敬長輩,關愛他人,做一個有愛心的人,做個講文明有道德的人,做個讓父母放心的好孩子,做個讓老師值得驕傲的好學生。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓愛天天駐我心!

讓愛永駐我心 篇4

高一作文 ,745字

從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。

自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現目標,且不會有負面影響。

愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠製造出更多的愛。

身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之中,我們不能自私,只愛自己,在家裡,父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是,現在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現在起把愛的種子埋葬在心裡,讓它不斷長大,最後向父母付出我們的愛。

在學校,同學在你生病的時候對你的關心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼裡對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。

在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。

把愛永駐心中,並不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

父愛永遠讓我那麼幸福 篇5

國二作文 ,1083字

在我的成長中,一直有個高大的身影,為我遮風擋雨,這個人就是我的爸爸。

在我眼中,爸爸很嘮叨。

春天,爸爸左一句不能著涼,又一句不能感冒,還叮囑我說話要小聲一點,不要把嗓子弄啞了。

夏天,爸爸總是讓我上午多穿點,也不讓我到食雜店去買冰鎮果汁,只能喝白開水。

秋天,爸爸去地裡幹活了,可幹活也少不了嘮叨,告訴我一個人在家要小心用電。

冬天,爸爸一個勁地讓我添衣服,穿厚鞋,弄得我像一個企鵝一樣。

可正因為爸爸對我這麼嘮叨,才讓我春天不生病,夏天不著涼,秋天很安全,冬天很健康。

在我眼中,爸爸很嚴厲。

爸爸對我的學習向來很關心。如果我有不會的難題,他總會給我耐心、仔細地講解。可如果要是我考試馬虎、大意,爸爸就會露出嚴肅的表情批評我。也正是有了爸爸的嚴厲,我才可以改掉壞毛病。如果我考出了好成績,爸爸也會給我敲一下警鐘,提醒我不要驕傲。

在我眼中,爸爸很慈愛。

記得有一次,我考試考得糟糕透了,我傷心極了,回到家裡,就趴在桌子上哭了起來。爸爸看見了,不但沒有批評我,還過來安慰我,叫我不要灰心喪氣,要繼續努力學習,爭取下次考好,聽了爸爸的話,我才擦乾了淚水,繼續努力,終於取得了優異的成績。

爸爸一直都對我很關心。記得一個夏天,我下午放學回來,覺得很難受,媽媽又不在家,我告訴爸爸我很難受,爸爸聽了,一摸我的頭,就知道是發燒了,急忙拿藥給我吃,由於太著急了,把水灑在了手上,爸爸只顧我,哪管得上自己,等我好了一會,爸爸才放心,再看看爸爸的手,已經紅了一片,爸爸絲毫沒有理會自己的手,我的病情在爸爸的悉心呵護下很快痊癒了。可為了我的病,爸爸的手又多了一塊疤痕。

爸爸對我的關懷無微不至,我總是不理解爸爸,現在想起來,可真後悔啊。

在我眼裡爸爸又是那麼寬容。

小時候,我總是很淘氣。有時候把爸爸的衣服弄髒,有時候還頑皮地玩爸爸的頭髮,這些爸爸都不生氣。記得有一次,我和爸爸起了爭執,我一時被衝昏了頭腦,連午飯也沒有吃,下午突然感到很餓,就到廚房去找東西吃,沒想到廚房一點兒東西都沒有,正當我飢腸轆轆之時,爸爸拎著一包東西回來了,然後放到廚房,看到我就把一包吃的交給了我,我一看,全是我愛吃的,立刻狼吞虎嚥吃起來,我和爸爸就這樣和好了。其實事後想想,也是我不對,但爸爸一直這樣對我寬容。因為有了爸爸的寬容,我才能健康的成長,爸爸對我的寬容,使我一直都很幸福,我慶幸有一位這樣的好爸爸。

爸爸的愛每天都如影隨形地跟著我,它已經和我不可分離了。因為有了爸爸的愛,我才能幸福的成長;因為有了爸爸的愛,我才能無憂無慮的生活;因為有了爸爸的愛,我才有了快樂的童年。感謝您,我的爸爸!

讓愛永駐心中 篇6

國三作文 ,599字

窗外不知何時颳起大風,將窗簾吹著舞動起來。我輕輕咳嗽兩聲,望了望手錶已經11點整,看著馬上就要竣工的作業,我舒心地笑了笑。這時房門無聲地打開了,一個人影投入我的作業本上,我一回頭,是奶奶。她見我正看著她慌亂地說:“對不起,打擾你了。我給你端杯水來,把這藥吃了……我剛才聽見你在咳嗽。”聽著奶奶的話,我眼眶溼潤了,她這麼多年來時時刻刻這樣關心我。我趕忙接過藥在她面前乖乖吃下,催她趕快去睡覺,免得著涼。

奶奶走後,屋內恢復了平靜,而我的思緒卻流動起來……

面對不理想的成績單,我不知東南西北地往家走。心情本已沮喪到了極點,卻又不知道哪飛來的石塊將我絆倒在地。我不禁傷心而又委屈地哭了起來。過了很久,才從地上爬起來,跌跌撞撞的往家走去。終於,我看見了在大門前焦急等待的奶奶的身影。她看見我慌忙迎了過來,我和她走進屋內,看著那還冒著熱氣的飯菜,我的眼淚又流了出來,我覺得真是太對不起奶奶了,哭著將回家遲的緣由告訴她,當我抬頭看奶奶時,那裡分明只有鼓勵、期望、關愛……沒有絲毫的責備與生氣。

忘不了,我生病時她守在床邊的身影,給我端水送藥,陪我閒聊,問我當月成績。不知不覺中,那些頭痛腦熱的病彷彿已經離開了我,我感到無比輕鬆快樂。

人們都說母愛是最偉大的,而我卻認為奶奶對我的愛更偉大。是她讓我明白從哪跌倒從哪爬起;是她讓我的心靈得到了安慰,因此,讓這愛永駐我的心中,使我在奮鬥的過程中不怕困難,永往直前。

愛永遠伴隨著我 篇7

國小五年級作文 ,750字

同學們,你們想過嗎?這個世上什麼東西最寶貴?什麼東西最有意義?也許,每個人的想法各不相同,可在我心理,那就是愛。因為愛的暖流在支援著我,鼓勵著我,時刻圍繞在我的身邊,伴隨著我迎來每一個日出日落。

我來到這個世上的第一天,就好奇地望著身邊的人,雖然我還不會說話,但我在想:是爸爸媽媽給了我生命,我要加倍報答他們。在我啞啞學語時,是爸爸媽媽糾正我一個個發音,在我蹣跚學步時,是爸爸媽媽指引我邁出了人生的第一步,在他們愛的滋潤下,我健康地長大。

在幼兒園期間,爸爸媽媽給了我好吃的,好穿的,好玩的,想盡辦法讓我開心,使我感到了童年的無比快樂。他們為了把我培養成多才多藝的人,每天不厭其煩地教我識字,還送我出去學繪畫,學彈琴。每當看到我畫的一幅幅漂亮的畫,每當聽到我彈的一首首動聽的樂曲,他們都會發出嘖嘖讚歎聲。就是這一股愛的力量使我有所成就。

歲月流逝,轉眼間就到了上小學的年齡。爸爸媽媽希望我能成為班上最棒的,我沒有辜負他們對我的期望,第一批加入少先隊組織,連續四年被評為“三好學生”。當我感到沾沾自喜時,是他們教育我不能自滿,只有虛心,才能進步。使我在他們愛的鼓勵下,更加發奮地學習。每當看到我的試卷上那優異的成績,笑容都會寫在他們的臉上;每當因為我粗心考砸而低頭不語時,他們也總是笑著耐心地加以開導。此時此刻,讓我感到一股愛的暖流湧上心頭,使我感到無比的溫暖。

在我十歲生日那天,收到了一份最珍貴的禮物,那就是爸爸媽媽送我的三句話:第一句“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。第二句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。第三句“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。雖然只有三句話,使我受益匪淺。讓我感到了父母的良苦用心,明白了做人的道理,更知道了愛的真諦。

愛,無時無刻都在我身邊,讓我在愛的包圍中幸福地成長。

堅守——讓愛永駐人間 篇8

國三作文 ,1054字

“一個人一輩子做一件好事很容易,難的是做一輩子的好事。”這是毛主席對雷鋒同志的高度讚揚。從此讓我們認識了一個始終如一,堅持不懈的英雄形象。那麼,如果是幾代人都一直堅守著同一個信念,世世代代都做好事,那又是一種怎樣的境界啊?

湖北恩施大沙河渡口,有個擺渡人叫萬其珍。從清末民初開始,萬家便義務為來往的行人擺渡,萬家祖上承諾,萬家子孫後代都要在這個渡口義務為來往的行人擺渡,一百二十年過去了,後人一直踐行著這個諾言,不管颳風下雨,只要有人需要,渡船便擺個不停,如今的萬其珍老人已是萬家的第四代子孫了。百年風雨,四代人兼程,在這片土地,在這個渡口義務為人擺渡。讀到這,你有沒有絲絲感動?有沒有為萬家人的執著,為萬家人世世代代的堅守而感嘆?他們堅守的不僅是一個諾言,而是堅守著對這片土地的熱愛,對這方人民的熱愛。堅守—讓愛永駐人間。

陶淵明東籬採菊,堅守一份自適;李太白醉酒狂歌,堅守一份狂傲;杜子美茅屋疾呼,堅守一份關懷;托爾斯泰,高齡出走,堅守一份樸素的心靈,平民的情感。基督耶穌,背縛十字架,堅守贖罪的重擔。眾人都堅守住了自己,而萬家人的堅守更顯得尤為可貴,那是一種大愛。

瀋陽客運段指導車長武峰、楊璞夫婦,650次擦肩而過的故事曾成為2013年央視網路春晚中一個亮點,感動了億萬觀眾。他們很平凡,平凡得如滄海一粟;他們很普通,普通得如高山一石。但他們用執著將這份平凡昇華為忠誠和責任。他們是一對普通的鐵路夫妻,但在風雨兼程中堅守著對事業的忠誠、對情感的承諾和對生活的熱愛。?堅守—讓愛永駐人間!

他們在山溝溝裡給學生上課,他們在簡陋的村頭籃球場帶孩子們打球,他們在田間給孩子們做家訪……,他們就是一群可愛的鄉村教師,他們在教育最基層的崗位上默默堅守,無私奉獻,有的一干就是一輩子,他們說:“孩子就是他們事業的全部。教學生一天,為學生一生。把學生教好,這是一名老師應有的本分,再累,我也無悔。”多麼可愛的一群人啊。在他們手上,多少孩子走出了大山,多少孩子成就了一番事業,多少孩子學著他們繼續堅守著。堅守—讓愛永駐人間!

堅守,不需要豪言壯語;堅守,不需要大張旗鼓;堅守,就是一個信念;堅守,就是一個承諾;堅守,就是一個人對自己人生價值的認定。作為中學生的我們,能堅守什麼呢?我們雖做不出驚天動地的偉業,柔弱的臂膀也扛不起人生的重擔,但是我想,我們應該能做點什麼,做點我們力所能及的善事,讓需要幫助的人能得到些許的寬慰,“贈人玫瑰,手留餘香。”讓我們從小事做起,讓愛永駐人間!

讓愛永駐心中演講稿 篇9

演講稿 ,601字

大家好!我是廖晟祺。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。

在座的同學都是00後,有人說00後的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子。可我卻認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。

愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什麼?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。

最近,我媽總說我像個刺蝟,動不動就說不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處於青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些鬱悶。愛,怎麼會不愛呢?只是我不知如何表達,父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。

隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支援與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。

我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白髮,是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”

最後,我要說的是,讓愛永駐心中。

讓愛永駐心中演講稿 篇10

演講稿 ,422字

大家好!

今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛,是來自身邊的人的關心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。

愛,是偉大的。比爾盖茨成為世界首富,卻拿著億萬資產為慈善事業做貢獻,幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然後在社會上做演講,呼籲人們關注這些人。

愛,是渺小的。“最美媽媽”吳菊萍為了救從窗戶摔下來的孩子,用自己脆弱的雙臂去接住了那個孩子。那個孩子沒什麼事,可她的手臂生生折斷。事後,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說:“當時也沒多想,身體就已經衝出去了,只要孩子平安就好。”

這些愛如初升的紅日版溫暖了整個社會,讓越來越多的人們貢獻出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關懷身邊的每一個人,每一個人又把這份愛繼續傳遞下去……

讓我們關注每一個人,愛每一個人,給他們一點幫助,哪怕是一點能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至於能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!