遇見挫折相關作文20篇

遇見挫折 篇1

國小六年級作文 ,901字

人之一世,殊為不易,在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,驀然回首,挫折讓我們不斷進步,學會克服。面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直麵人生,縮小痛苦,直至成功的一天!

人的一世不可能總是平平坦坦的,沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。

我曾讀過這樣一個故事:草地上有一個蛹,被一個小孩發現並帶回了家。過了幾天,蛹上出現了一道小裂縫,裡面的蝴蝶掙扎了好長時間,身子像被卡住了,一直出不來。天真的孩子見到這樣於心不忍,便拿起了剪刀幫助蝴蝶脫蛹出來,然而,由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前的痛苦掙扎,以致全身臃腫,翅膀乾癟,根本飛不起來,不久就死了。這個故事說明了一個道理,要得到歡樂就必須要能承受住痛苦和挫折。

記得四年級時有一次,語文老師把單元測試卷發下來後,我頓時目瞪口呆,“65!”我的心像被鐵錘重重的敲擊著,那一刻,我失落極了,根本無心聽老師講課。放學回家了,我把分數唸了一遍,家人們頓時大驚失色。我趴在桌子上,呆呆地看著那張試卷,心想:放棄語文吧,你失敗了。可我又想:要放棄地話就不能完成自己的理想了!於是我在牆上貼了一張紙,上面寫著:失敗就好比挫折,如果你連挫折都克服不了,那你還能幹什麼!媽媽安慰我道:“失敗不可怕,堅強起來,人的一生不可能總是一帆風順的。”聽了媽媽的話,我慢慢的鼓起了勇氣。這就是我第一次遭遇挫折。

第二次就是數學老師發了一張試卷,可其中的一道題把我難住了,想了許久也沒有想出來,心裡想:反正老師都是要評講的,評講了讓我們修改,又只讓同學檢查,不做也沒有關係。正想放棄不做時,耳邊突然響起“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我仔細回味了一番,想到:如果要成功就必須克服失敗,畢竟成功離失敗只有一箭之遙。閒著也是閒著,便認真算了起來,算完才發現這道題這麼簡單,真是世上無難事,只怕有心人!下午,老師將上午考得那張卷子發了下來,我看著鮮豔的紅勾,激動地流下了淚。

挫折無處不在,若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當它是一陣清風,讓它從耳邊吹過;遭遇挫折,就當它是一朵小浪,不要讓它在心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當它是一粒沙,用一滴眼淚足矣淹沒。

遇見挫折 篇2

國一作文 ,597字

人生道路不平坦,前進中遇見的挫折會很多。挫折是人生中必不可少的存在,或許他就會在你將要成功的時候出現。

七歲時,我遇到了人生中的第一個挫折??怕黑。每當夜晚降臨,由於心跳的加速,我身體裡的熱量會和冰冷的空氣形成對比。也不知道是從什麼時候開始,當我盯著灰暗的地方看時,大腦裡總會出現恐怖的畫面。至此,父母會在夜晚時,給我的房間點亮一盞外形像貓的燈,好讓我在突然被嚇醒後,看著那盞燈,心裡得到安慰。

黑暗的世界裡我蜷縮著蹲在角落,那盞燈陪伴在我身邊,擊退身邊的黑暗,周圍的黑暗像群狼一般,隨時可能衝上來將孤獨的我和那盞燈吞沒。

終於,我獨自站在了那條被黑暗所包圍的小路上,周圍的黑暗如餓狼般將我包裹住,只要我倒下,它們便會撲上來將我撕碎。我努力剋制自己顫抖的心,勇氣和力量在不斷孕育而出,不停地佔據著我體內的恐懼。時間一分一秒的過去,可我卻覺得過了一個世紀一般。身體裡的力量迫使我邁出第一步,同時,我被自己的動作嚇住了。見沒發生什麼事,我心中的勇氣和力量更是肆無忌憚的吞噬著我體內的恐懼,第二步、第三步……幾分後,我站在了家門口,身體裡充斥著激動,我成功的戰勝了人生中的第一個挫折。

遇見挫折,它使我變得更堅強、勇敢;遇見挫折,它使我變得更成熟、懂事;遇見挫折,它使我更加強大……也許還有第二次、第三次挫折,甚至更多,但我不能也不會放棄。

遇見挫折 篇3

國小五年級作文 ,799字

挫折,永遠不能成為你放棄和停滯不前的理由

——題記

看著如同夏日明亮卻又孤寂的月,漫無邊際傷感的雨,延續至久遠的大地。

試卷上的赤字是多麼的刺眼,我多麼希望這些赤字的記憶能被放逐在我能遺忘的大地上。

期末考試的英語還是一如既往的差,就差一分就能達到我的目標,但還是沒達標。看著試卷,我已經不知道多少次問自己,為什麼,可惜沒有答案。我想著,要不放棄英語吧,差不多就好了,我還有理科呢。但是,我難得真的能放棄嗎?

我在圖書館了翻閱著,希望用閱讀麻痺自己,這時,我看到了一本書《世界巨人傳——林肯》。

林肯出生於一個貧窮的家庭,但是母親非常希望他有出息,所以他在母親的三個遊戲當中鍛鍊的持之以恆和鍥而不捨的精神。林肯的一生,實在太不幸,幾乎沒有幸福的日子。只是不斷的遭遇失敗、挫折、還有折磨。雖然他長的醜陋,但是他誠實、善良、包容,用真正的行動來書寫他的無私。林肯一生飽嘗挫折,他兩次經商均告失敗還欠下鉅額債務;參加十一次競選結果八次失利;擔任總統用人多次失誤造成戰場上節節敗退。但在挫折和失敗面前,林肯並沒有委靡不振、氣餒退縮,而是保持著積極樂觀心態,一次次從命運陰影裡走出來,不斷從失敗中吸取教訓為成功積累下經驗,最終達到了事業頂峰。從林肯身上我看出擁有積極的心態是事業成功必備條件,想要成功,必須提升自我心態調適能力,學會在困難和挫折中磨礪品格,錘鍊意志;說回在我學習英語中,我也要保質保量的完成老師佈置的任務完成,自己給自己制定的提升任務,這樣才有可能做到更好的自己。

天亮了,孤寂的月亮消失在地平線上,代表希望的太陽從東方升起……

曾經的成功,留於心底,曾經的挫折,踩在腳下,學會踩著挫折向前衝。

人生總是從告別中走向明天。悄悄告訴自己說,沒事的,一切皆如此,漫漫人生,淡然對待,一切也都會過去,而陽光總在風雨後。

遇見挫折 篇4

國小六年級作文 ,745字

在一條鄉間小路上,一位長者帶著他的學生走著。突然,學生髮現路邊有一塊石頭,縫裡長出一棵小草。學生忍不住讚歎:“這小草生命力多麼頑強啊!竟能在大石頭下長出來!”長者卻嘆了一口氣,說:“人們為什麼都讚美小草,而不讚美它身上的石頭呢?如果沒有石頭,小草怎會如此頑強?”對呀!人生也如小草,如果不遇見挫折,總是一帆風順,那一定脆弱無比。

自從三年級開始寫作文以來,我對我的作文向來都是無比滿意,因此爸媽也不愁我的作文寫得不好,從來都沒管過,評價過。

上了六年級以後,我的作文水平還在班級前十名以內。但是,在六年級的作文比賽中,我就連三等獎都沒有沾到,這對於我來說是個重重的打擊!全班獲獎人數十幾二十人,可偏偏我沒有!就連考試不及格的同學都有獎!我對我的作文實力漸漸產生了質疑,我開始不相信自己了。老師還說:“全班表現都很棒,但是……”她在但是那頓了頓,掃視了全班一眼,最後目光留在了我身上……

本想回家後也許能得到安慰,結果是爸媽的一頓罵。我也知道作文比賽,在以前我可是一、二等獎的。這次卻什麼獎也沒有,爸媽對我當然失望至極。每天對我第一句話就是:“我們向來對你的作文滿意,可……”唉!我又怎麼不明白呢?

時間畢竟流得快,這件事轉眼間就過去了幾個月。但在我心中,這還是小學六年我遇過最大的挫折。在媽媽心中,我的作文還是比別人差一點,於是便給我報了呼吸作文,在這裡,我發現很多人比我厲害,真的驗證了那句話:“山外有山,天外有天。”

我應該感謝挫折,因為它能讓我成長,讓我明白自己與別人的差距!

遇上挫折,真好 篇5

國二作文 ,1186字

成功是要經過無數次挫折才取得的,但是挫折,時常使我們感到難受。不過,我喜歡挫折,並且要感謝挫折,是它,使我取得成功;是它,使我明白人生的道理;是它,使我不斷進步、不斷向前;是它,使我明白遇上挫折真好……

“明天要語文考試,請同學們回家認真複習,考一個令自己滿意的成績!”語文老師懷著愉快的心情說。“這次我一定要複習好,考個好成績。”我心中暗暗想著。

回到家,我拿起語文書認真複習。沒過多久,我便厭倦了,語文書那麼枯燥、那麼無味!並且看起來我每一課都很熟了,根本不用複習。我耐不住性子,就放下語文書,不再複習。

第二天,語文試卷發了下來。“請同學們認真答題,考出好成績!”語文老師說道。

我一看試卷,便愣住了,有很多題目不會做,但是時間不等人,時間一分一秒的飛逝著,我還有很多題目沒做,我急得額頭佈滿了汗珠,手心也直冒冷汗,汗水都快滴下來了,我也不敢去擦!“叮鈴鈴!”下課了!我極不情願地交了試卷。

幾天後,老師要來公佈考試成績了。老師的腳步聲加快了我的心跳。老師經常掛在臉上的滿面春風的笑容,今天卻蕩然無存。我並沒有注意到老師在訓斥我們什麼,只是一直在注意講臺上的試卷。老師開始讀分數了,我一看同桌也才75分,那我呢?我可是從來都沒低過90分的,希望老師口下留情,不要讀我的分數!

可是該來的總要來,“小蘭,62分!”啊!猶如晴天霹靂一般,我愣住了,有點不知所措,這紅紅的62分,不僅刺痛了我的雙眼,還刺痛了我的心!扭頭看了看同桌:唉!同是天涯淪落人!我已經沒有心情聽老師評講了,只是看著窗外,望著窗外……

窗外正下著小雨,小雨淅淅瀝瀝,雖說已經深秋了,可有些小草還在寒風中搖曳;雖說小草已經有些黃了,可它還紮根在大地的懷抱。能夠想象:在夏天,小草受住了火熱的太陽;在秋天,它熬過了瑟瑟寒風。小草,不起眼的、甚至被人們忽視的小草,竟這樣頑強。它沒有花的美麗和清香;它,沒有樹的高大和挺拔。可在秋天,有的花衰敗了,有的樹落葉了,惟獨小草,冬天最晚枯黃,春天最早生長。它好像在說:“別看我渺小,可是我堅強,別看我平凡,可是我偉大。”是啊!最渺小的,其實是最堅強的,最平凡的,其實是最偉大的。小草雖個頭不大,可是它翠綠。小草雖在泥土中成長,可是它挺拔出淤泥而不染。

在雨中,樹斷了,花折了,可是小草昂著頭,頑強的站在雨中,它堅信;陽光總在風雨後,只要不低頭,只要不放棄,只要不認輸,就一定能看到陽光,見到彩虹。

望著樹邊的小草,雖然它被雨水打得東倒西歪,但它沒有放棄,仍然挺直腰桿,從它的身上我看到耀眼的光芒,這將激勵著我、鼓舞著我:永遠都不要放棄,你只是遇到一點點挫折,有什麼理由說困難、談放棄呢?我似乎明白了什麼。

人生其實就像是一次遠征,挫折將永遠伴你而行,直面挫折,克服挫折,你就會享受到挫折帶來的一切樂,你將發現眼前就是康莊大道;繁華擁簇,平平淡淡怎麼會遇見這般美景?

遇上挫折真好 篇6

國一作文 ,617字

挫折是世間人們最不願去面對的。很少有人會不惜筆墨去讚美它,有些人只會膚淺地去批它。可我卻說遇上挫折真好。

“明月幾時有?把酒問青天……”咦!你肯定會想只是在幹什麼。鄭重地介紹一下,可是我校一年一度的歌唱比賽,而正在臺上高歌的便是我了。

別看我現在風光無限,上一屆可是把我的心深深地傷了一下。

我不自信,總是在臨場退縮。上一屆的歌唱比賽,好友推薦我說:“你唱的挺好的,要不要去報名?”我答應了。即使有好友的加油打氣,但從未參加過比賽的我依然挫敗,站在臺上支支吾吾半天。下了臺經過評委席聽見說:“剛才那位同學怎麼會來參加比賽啊,唱得很不好。”我落荒而逃,再也包不住的淚水順著臉頰流下來,也流進了我的心裡。

靜靜地坐在教室中,四下望去,空無一人,只有縷縷清香。我順著香氣尋覓過去,發現了一束小花正傲然開放,但它生長在一個狹小的細縫裡。微風肆無忌憚地敲打她弱小的身體,但她依然挺立。挫折是會被勇氣和努力打敗的,只要堅持。我明白了,我要反擊!

在這一段時間裡,我不停地唱,不停地練,為的就是等待自己的成功。

左盼右盼,終於盼到了。我主動地報了名,好友擔心地問我:“你不會是氣昏了頭吧?”“沒事的!”我鎮定的說。再一次站上了這個舞臺,再一次唱起了那一首歌,我望著臺下神情變得專注的評委,感覺到勝利正在向我招手。這一屆,我獲得的遠不止獎項,還有面對挫折的方法。我自豪。

以後的生活中,小花的影子時刻在我腦海裡。不經歷風雨,怎能見彩虹?遇上挫折真好。

遇到挫折 篇7

國小四年級作文 ,547字

“腳給我繃直,重來!”在我的耳邊又傳來了舞蹈老師嚴厲的訓斥聲,我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來,腦細胞已被燒得所剩無幾了,感覺整個人都崩潰了。難過傷心的淚水在我的眼框裡打著轉兒,慢慢地滴落在地上。再過一個星期就要演出了,密鑼緊鼓的加課排練沒能讓我把動作記熟,我心亂如麻,不知怎麼辦才好。

我帶著滿滿的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣,無精打采的樣子,彷彿是我肚子裡蛔蟲,已經看透了我的煩心事,她一聲不出,給我端來一杯熱乎乎的白開水,坐在我的身旁,把我摟進了懷裡,一邊撫著我的頭,一邊和聲細語地說:“孩子,不要氣餒,還有一個星期的時間,只要你比別人付出得多,一定能獲得成功。媽媽相信你!”聽了媽媽暖心的寬慰,我的淚水又一次像泥石流一般洶湧而出,並在心裡暗下決心:我一定要記熟動作!接下來的時間裡,我每天都在練習。吃飯後,睡覺前,甚至在蹲廁所都在記動作。經過不懈的努力,我終於得到了老師的肯定。

第一次站在這麼隆重的舞臺上,我不分日夜的練習,已經磨破了皮的腳和起了繭的手,終於在這一時刻得到了解放。我自信滿滿地站在舞臺,熟悉的音樂在我耳邊響起,我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲。看著舞臺下媽媽和老師滿意的笑容那一剎那間,我頓時感到了滿滿的成就感,就像飄到了幸福的五彩雲端。

遇到挫折後 篇8

國小四年級作文 ,542字

《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片大家一定不陌生,主角喜羊羊時常把灰太狼打得落花流水,而百折不撓的灰太狼總會以一句“我一定會回來的”結束整部劇。你可別小看這“我一定會回來的”一句話,它對我影響可大了,它讓我學會了如何在挫折中不屈不撓。

記得有一次,老師讓我們回家看單詞和句子,明天默寫。到了“明天”,我一下子愣住了,我還沒複習呢!我肯定默不了全對。下午,默寫本發下來,我鄭重地翻開本子,果然不出我所料,只見那一個個參差不齊的紅叉,又一看周圍同學得意的表情,我萬念俱灰,心裡備受打擊。

一回到家,我就開始埋頭寫作業,可耳朵還是不自覺地鑽進了電視裡“我一定會回來的!”聽到灰太狼的慘叫,我不禁“撲哧的”一聲地笑了,灰太狼可真是倒黴,每次都屢戰屢敗,屢敗屢戰,總是失敗,真沒用!我轉念又想,灰太狼屢次失敗,又如何?他還不是鍥而不捨地捉羊嗎?不屈不撓,無論每次傷得有多重,傷得有多慘,最後不還是為了捉羊而努力嗎?曾經有句古話:“在哪裡跌倒,就在哪裡站起來。”而我因一次默寫,就這樣自暴自棄,不找原因。想到這兒,我又鼓起了勇氣,認真學習,功夫不負有心人,第二次默寫,我果然默出了滿意的成績。是啊,在我們生活中怎麼可以受到一些挫折就自暴自棄呢?

“我一定會回來的”這不僅是一句臺詞,更是一種罕見的精神。

遇到挫折,笑對痛苦 篇9

國一作文 ,643字

人生都將遇到大起大落,但無論怎麼樣,我們都要坦然面對,因為困難挫折並不可怕,可怕的是因為我們自己!也許人生中每個有太多的不如意,但只要選擇堅強,選擇堅持。就一定會笑傲江湖,樂觀面對人生!

堅強

時時刻刻都要有一個堅強的心態!也許堅強了就會有不同的收穫,也許堅強了就會有不同的收穫!人生中沒有太多的一帆風順,但只要努力了,堅持了,相信就會有不同的收穫。堅強,永遠保持!只求遇到困難挫折,我們能夠樂觀的面對,相信樂觀,人生將會更好!笑對痛苦將會是一種心態。遇到挫折,笑對痛苦,人生將會更美好!

樂觀

人生都將會十分艱辛的,不是每一個人的人生都是一帆風順的,也許正因為戳著困難,人生才會更加的精彩吧!樂觀的面對一切,坦然面對一切!相信一切都將是美好的!人生之路,更應該多經歷些困難,挫折。只有這樣,我們才能更加樂觀,更加能夠面對這個世界!才能夠樂此不疲!或許有人會說,人生幹嘛這麼累?是啊,人生怎麼能夠這麼累呢?我們為什麼要經歷這些。也許,我們還未成熟,還未長大!也許我們還很幼稚。但無論怎麼樣的我們,都要積極的面對人生,都要坦然面對。也許前方的道路更加的豐富精彩!也許未來的我們將會越來越美好!遇到困難挫折,笑對痛苦!

遇到挫折,笑對痛苦。遇到挫折,坦然面對。苦難挫折,一笑而過。世界將會更加美好!

人生將會是一個漫長的過程,我們不優秀,那就試著努力。什麼東西都不是一躍而就的,都要經過南新,相信,只要通過自己的努力,那就會有回報,有收穫!遇到困難,挫折。笑對痛苦!相信人生將會更加的精彩!

假如遇到了挫折 篇10

國一作文 ,470字

假如被挫折拌倒時,請擦乾眼淚,告訴自己“我能行!”

─題記

再人生的旅途中,我們每個人都會遇到或大或小的挫折。假如你遇到挫折時,請把它當成一次考驗,用微笑來面對。

假如遇到了挫折,請你想好這個道理:“人生沒有一帆風順,沒有人能預知生命的起伏,沒有人能預測到草叢中是否潛藏著毒蛇猛獸……”所以當遇到挫折時不要氣餒,相信自己就會成功!

假如遇到了挫折,你不知該怎麼抉擇時,那麼就請看看古人是怎樣面對挫折的吧!

司馬遷慘遭腐刑,精神受到極大刺激,但他不是感嘆自己的不幸;也不是羨慕別人的幸運;而是用挫折作為前行的動力。終於完成了“史家無絕唱,無韻之離騷”的偉大著作《史記》。

當姣好的容顏隨落花流水漸去漸遠,當錦緞鋪底地的繁華隨故國東風逝去,當歌舞昇平閨中作樂的往事隨無限繁華已燃盡,面對一去不返的往事,李煜吟出了“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”的悔意。李煜在失敗的事實面前沒有總結經驗,沒有奮起直追,他迷失了生命的方向,以致無法走出失敗的命運。

假如遇到了挫折時,請不要學習李煜,我們需要腳踏實地走好未來的每一步,我們終會迎來雨後的彩虹!

遭遇挫折後 篇11

遭遇挫折後作文500 ,462字

每個人的一生中都會經歷許多大大小小的挫折。當然,我也不例外。

剛開始學畫畫的時候,有些線條總是畫不好。不是畫偏了就是畫短畫長了。從來都沒有得到過優秀。

那時候,我感到我受到了天大的挫折!我埋怨我的手:線條畫不好;我埋怨我的腦子:怎麼那麼笨,幾條線都不好;我也埋怨老師:教那麼難的畫,我能畫好才怪呢!

我瘋狂的發洩,瘋狂的咆哮。但當我靜下心來回頭仔細想想時,我沉默了。

之前我一直沉浸在痛苦和坐車中無法自拔。其實,我沒什麼大不了的,仔細一想:我不笨,一點也不笨,不難,一點也不難。但是,為什麼總是畫不好?原因我已經知道了—我畫畫時經常不專心,我實在和朋友們說說笑笑、嘻嘻哈哈的過程中完成一幅幅差勁的畫的。

從那以後,我畫畫時越來越認真,越來越專心,經常不受外界的影響,成績也越來越好。到現在,我每次都是優秀,從來沒有得到過差。

這讓我明白了一個道理:

不管遭受怎麼樣大的挫折,只要樂觀積極的去面對,一切的一切挫折和困難都會向你低頭,烏雲就會變成燦爛的,美好的陽光!

相信烏雲只是短暫的經過,所有的陰天都會變成晴天!

不經歷挫折怎樣見彩虹 篇12

國二作文 ,564字

什麼叫做生活?生活就是能夠應對,在這個世界上,所有的事情,當然這其中包括考試壞事,好事我們都可以接受,而且希望好事越多越好,但是人生十有八九不如意,我們生活中所遇到的困難,以及挫折,我們仍然要去面對它,同時,我們應該感謝我們生活中所遇到的挫折,因為挫折可以讓我們成長。

生活中的挫折,就像是對我們生活程序的一口警鐘,他會時常出現在我們生活當中,來糾正我們的生活軌跡,一旦我們的生活出現偏差,挫折就會如期而至,這時候許多人就會開始埋怨,放棄,相反,這個時候,最能夠考驗人生的毅力。只要我們正視挫折,去打敗它,去戰勝它,挫折的背後將是一道美麗的彩虹。

我是一個學生,對我來說,最大的挫折就是,所學習的課程不會,或者是有一些我解不開的難題。一般遇到這個情況的時候,每個人都會或多或少有一些緊張,焦慮和不安,但是有一天我們能夠解答這個難題的時候,我們的心會一下子豁然開朗,從此以後,這樣的難題在我們面前是不是就不再是難題了呢?答案是是的,這就是一個最簡單的,最明顯的例子,挫折並不能阻擋我們生活前進的腳步,也不能阻擋我們成功的腳步,反而他能夠是我們成功的墊腳石,讓我們成功來得更早一點。

在這裡希望所有的朋友都能夠面對自己的挫折,也希望大家用樂觀的態度去面對它,同時我們還要感謝挫折,還要時常的回顧挫折,這樣我們才能愈戰愈勇,奮發向上。

那一天我與挫折相遇 篇13

國一作文 ,780字

相遇是一首優美的詩,詩中有悲歡離合,也有陰晴圓缺。正是相遇,讓我們的人生變得豐富多彩。

在我們成長的過程中,難免會遇到一些坎坷、曲折、磨難。那一天,我與挫折相遇??我考砸了。

伴隨著考試結束,本來我的心情應該輕鬆起來,可我心裡卻有一絲忐忑,因為我心裡沒底。

隨著時間一點一滴地流逝,離考試成績出來的日子也越來越近。那一天,是班主任開始念成績的日子。也是我“悲痛欲絕”的日子。我們屏住呼吸,把手按在胸口,感覺心臟在劇烈跳動,心情緊張極了。

“吳XX,五百……分。”班主任讀著,我懷著急切的心情,期待著我的分數,我開始心跳加速,神經緊繃。“蘇XX,五百二十四分。”媽呀,五雷轟頂,我感覺到了沉重的打擊,頓時,我變得情緒低落。心想:考這麼差,回到家該怎麼向父母交待啊?大家都聽到了各自的成績,有人歡喜有人愁。而我,則是“愁”裡的一個。

回到宿舍,我與父母聊了幾句,對話過程中,父母都在安慰我,絲毫沒有因為我考得差而責備我。而是鼓勵我加油,更努力學習……我聽著他們的話,眼淚不禁奪眶而出,想起他們日夜為孩子們操勞,努力掙錢供孩子們讀書的情景,而自己又不爭氣,不知不覺中我哭得更大聲。

舍友們聽見了,也都紛紛來安慰我:“生活難免有挫折,以正確的心態面對,才能克服它……”聽了他們的一句句勸告,我重拾信心,重振旗鼓,更努力學習,勞逸結合,對學習一絲不苟。

泰戈爾如是說:“上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重的障礙。”當我再遇到挫折,我將不再懼怕,我必將披荊斬棘,殺出一條血路來!

那一天,我與挫折相遇,也讓我獲得了成長。

遇見 篇14

國三作文 ,769字

冬天真的是很美妙的,當我一個人悠悠地遊走在大街上,迎著清涼的西風,任著粉紅的日光在臉龐撫過時,那種感覺真的很愜意。我看見一個個陌生彷彿又熟悉,但是都掛著生動的線條的臉時,甚至感覺到了他們的眼睛裡反射出冬日大地淡色的美好,感受到了季節給予人們的溫柔,悄悄的,我放慢了腳步……

我發現,冬天—冷豔的潔,沉靜的思,結晶的美,這潔中含著純白,思中蘊著春意,美中攬著花影。“生命鏈環中新舊交接的關節點,是情感四季開始新的迴圈的另一個起點,和春天一樣美麗。”這句話說得真好!藍空中疏懶的太陽,人們髮絲間晶潔的冰花,草地上純潔的霜露,映在眼睛裡都顯得分外的可愛。就著樣,我的眼睛擁有了一天最精彩的際遇:冬季的美。

登上公交車,身體立刻被人們身上產生融融的溫暖所包圍。天氣的嚴寒似乎並未影響到人們假日放鬆的願望,車上人的不必往日少,你擠我,我擠你,好像是想摩擦起熱似的。但是年輕人們臉上都洋溢著歡樂的光圈,雙眸放射出欣喜略帶一點點頑皮的色彩。我們受得了擁擠的“樂趣”,可有些年老體衰的老年人卻受不了了,眼睛裡流露出吃力的神色。

就在我站著的旁邊,就有一位剛上車的老太太,白髮蒼蒼,皺紋佈滿飽經風霜的臉,體型又較矮小,在人群中只能挨著椅背邊,顯得顫巍巍的,看得人擔心她會不會跌倒。就在這個時候,坐在前邊座位上的一個人,看上去是個女大學生,伸了個懶腰,頭一抬,看到了老太太。她在座位邊摸索出一個包,便站起身,扶著老太太座上座位,又朝老太太笑了笑。

老太太高興地握住這位姐姐,笑出了稀疏的牙齒。這時我才看清這位不相識的姐姐的面部:眉毛彎彎的,柳條一般,嘴巴小小的,好像櫻桃一樣,最顯眼的,還是核桃似的眼睛,透出一絲絲的溫暖和溫馨。

於是,我的雙眼擁有了一天最有意義的際遇:人情味的美。

這些美就像是一串串珍珠鏈,緊緊地串聯在一起,訴說著最美的遇見。

遇見 篇15

國二作文 ,573字

相遇是緣,別後無音,夢裡念成空,花落又幾何。

我不是天使,但我擁有天堂。我沒有翅膀,但我能擁抱雲彩。我沒有四葉草,但我心懷希望,因為我有你我的雙生花姐妹—我的朋友。

友誼,世上最純潔的花。她是由信任澆灌,由笑語滋潤而綻放的。我還記得與她初識的那天,那天天有一些悶熱,就這樣我遇見了你,有著彷彿會說話般的大眼睛,總是上揚的嘴角。身著一身淡祿色的衣服,從我身邊經過為我帶來了一絲清爽。像瑤池的仙子,美麗如畫,沉澱在我的腦海中。

一入班級,就發現了她的身影。我的心中有一絲莫名的欣喜。接近後發現原來我們的共同點很多,不久我們就成為了無話不談的好朋友。我們一起上學,一起吃飯,甚至睡在一張床上。我們互相起外號以錢錢和笑笑稱呼。好景不長,四年級的一天你因為一些原因轉學了去了無錫。你離開的前晚,我們倆抱頭痛哭一邊哭一邊互相囑咐,我幫她一起整理了行李。晚上我們睡在一張床上,聊了一晚上我們以前做過的糗事。她走後雖然我們沒有再聯絡過了。但是她依然在我心裡有著最重要的一席之地—作為我第一個朋友而紀念她400

沒有友誼的人生是黯淡的,就像大地失去了太陽的照射,沒有溫暖。沒有友情的人生是單調的,就像一汪死水,了無生機。有一位愚人說:"兩個人分擔一份疼痛,那就只有半份苦楚;兩個人分享一份快樂,則有兩份快樂。沒有友誼的人生,是不完全的人生。

遇見 篇16

國二作文 ,776字

當我登上前往圖書館的公交車時,已是下午一點鐘光景。天陰沉沉的,似乎隨時都會裂開一條縫,下起了久別的甘霖。車上人很擠,人群都爭先恐後的往裡走,我佔了個不錯的位置,心裡便盤算著下午要看什麼朝代的歷史。這已是我本星期第四次前往圖書館,圖書館很大,藏書很多,但涉及的內容大多是我不感興趣的政治和經濟學,所以每次去都只能揀點歷史書看看。

漸漸地思緒飄遠了,車也快到站了,在人群的“簇擁”下好不容易下了車。走入了圖書館的大門,順著手扶梯上了二樓,終於七拐八拐的到了我的歷史專區。我一個個的掃視著,尋找著自己愛看的書。咦,在第二層的最末邊我發現了一本名叫《青銅葵花》的小說,它怎麼會在這?出於好奇,我便翻閱了一下。

這本書原來是作者曹文軒的純美小說系列,講的是啞巴哥哥青銅和妹妹葵花從相遇到離別的故事,剛翻了幾頁,便被它吸引住了,忍不住繼續看了下去。他們時而笑,時而哭,時而辛苦,時而幸福,時而沉浸在蓋新房的喜悅裡,時而領略著分別的痛楚,我的心情隨著他們的際遇跌宕起伏,有時竟忍不住失聲痛哭起來,這時忙抬頭望望,見四周無人,便把眼淚擦乾了。就這樣,我一口氣看完了這本書。它使我明白了很多,接觸到了以前沒有在意的文學形式小說。

這本書寫到的苦難深入人心,使讀者也有身臨其境的感受。友誼和親情都是至高無上的,曹文軒用他那獨特的手法完美地向我們展示了他心目中的那份情,那份純潔。

這次巧妙的“遇見”或許是別人不小心的疏忽,也可能是“專門”為讀史的朋友增添些生活的豐富多彩,但不管怎麼來說,這次美麗的邂逅讓我收穫了很多,我又多了一位喜歡的作家和一種愛讀的文學形式小說。小說情節的跌宕起伏一直牽動著人心,懸著心一直走向結局。小說唯美的人物塑造更是讓人記憶深刻。彷彿有一個人真的活在了心裡。

這是一場美麗的“際遇”,足以在我心裡留下深刻的記憶,在我的生活裡留下更多更美好的回憶。

挫折讓我成長 篇17

國小六年級作文 ,861字

在我的成長過程中,經歷過不少事,這些事經常出現在我的腦海裡,就像一張張放映的幻燈片,歷歷在目。前不久發生的一件事定格在那裡,令我回味無窮。

那是開學初,我當選了班幹部,我非常高興,鼓足了勁兒想要好好幹。每天我很早就到學校收作業,幫助同學幹這幹那。可是組織組員做值日時,總是有些亂,老師看了也不高興,我真的很煩惱。

今天,我和往常一樣,忙活著給組員分配任務。分配好後,我帶頭開始掃起來,不一會兒,一個同學跑過來說:“組長啊,你讓我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找個人幫幫我吧!”‘“好好,那個同學你過來幫忙擦黑板。”一會兒,又一個同學跑過來說:‘“組長啊,我掃教室,教室很大啊,很累啊!”“好好,你休息一下,待會兒我幫你。”我還沒有掃完地,抬頭看見有的同學手裡拿著工具在那兒閒聊,有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時,老師走了進來,看到這情景,微笑的臉上立刻變得烏雲密佈,對我們說:‘“你們在幹什麼,掃完地了嗎?組長呢?”我趕緊走過去,心裡慌得很,汗都出來了。老師接著說:“能不能快點?快上課了。”我不知所措地點著頭,只好催促大家趕快乾。

第二天,我來到教室,又想起昨天的事來,坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手,示意我過去,老師問我:“昨天的值日怎麼這麼亂,事先沒安排嗎?”,我說:“安排了,他們老不滿意。”老師微笑著對我說:“你讓每個人都滿意是不可能的,只要你合理安排,他們會聽你的,你不妨事先把安排的工作寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話,我恍然大悟,心裡像有一股暖流穿過,高高興興地回到座位。

下午我把全組同學叫來,先讓大家討論怎樣才能幹好值日工作,然後進行明確的分工,並要求每個人都要認真負責,把自己的工作做好,中途不得變換,更不能依賴別的同學,當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又幹淨。幹完活,我和組員一起去玩,陽光照在我們每個人的臉上,我別開心。

看來做事情,確實要講究方法。在今後的人生旅途上必然會遇到許多困難,我一定會好好思考,找到解決的方法。

挫折在我心中 篇18

國三作文 ,702字

心中的自信,讓我積極面對生活。心中的快樂,讓我微笑著面對生活。而心中的挫折,教會了我不能輕易放棄,要勇於面對。

髮捲。面對滿卷的紅叉,我的臉上一陣一陣發燙。放學。烏雲密佈的天空正如我當時的心情。回到家後,媽媽彷彿看出了我的心事,說:“別灰心,學習的路上不可能一帆風順的,一次的挫折算不了什麼,重要的是不能讓挫折嚇到,而要學會從挫折中吸取經驗和教訓,勇敢的面對它,讓它在你的心中留下印記,以後才不會犯同樣的錯誤。”於是,媽媽拿起筆,和我一起坐在桌前,分析著錯誤的原因。不一會,卷子上就佈滿了紅筆改動的痕跡。望著滿是改動的卷子,我的心中一遍一遍地回想著媽媽說的話。忽地抬頭,一道皎潔的月光映入我的眼中,彷彿把我的心也照亮了。是啊,遇到挫折的時候要勇敢的面對,總結經驗,那麼這些挫折將會成為我人生最寶貴的財富。想到這裡,心中的難過漸漸消散,這次挫折,在我心中留下的是任何時候都要勇敢面對的經驗,挫折在我心中。

記得上學期學化學原子那一章時,我什麼也聽不懂,上課也總是迷迷糊糊的。回家後便對媽媽抱怨。媽媽對我說:“別急,慢慢來,總會弄懂的。”媽媽拿著題,一遍一遍地給我講解,可我跟答案之間彷彿被一道無形的牆隔開了似的,總也走不進去。“不學了!不學了!”我衝著媽媽吼道。這時媽媽一巴掌向我打來,“遇到這麼點兒的小挫折你就退縮,這還是你嗎?”媽媽這一巴掌彷彿把我打醒了。於是我低下頭,靜下心來投入到學習中,在我的不懈努力和媽媽的幫助下,難關攻克,而這次挫折,在我心中留下的是任何時候都不能放棄的精神,挫折在我心中。

風雨過後見彩虹,一次一次的挫折之後,挫折帶給我的經驗、教訓和不能輕易放棄的精神,會永遠留在我的心中。

幸運的是遇見你 篇19

高二作文 ,885字

一個人的一生會遇見無數的人。然而剛好的遇見,剛好的認識卻是幸運的。認識你花光了我所有的運氣。

第一次相遇是在一個炎熱沉重的夏天—開學第一天。當時,沒有太注意到你,只是記得那個帶著眼鏡,安靜坐在一旁的那個大男孩。

天生喜歡熱鬧的性格,讓我看你十分別扭。“怎麼會有這麼安靜的人。”我想上前與你搭話,卻被你那種冷冰冰的氣場給嚇退卻了。當時從未想過後來我們的關係會那麼好。

隨著日子的一天天走過,我也不再害怕你,終於鼓起勇氣跟你說了第一句話,結果卻意外的發現你的手長的特別好看,鼻樑也很挺,那一瞬間心裡便像是有隻小鹿在心裡亂跳。

“這是喜歡嗎?”自己在心裡默默的念著。

此後,我開始每天纏著你,整天跟你說話,不停地在你身邊轉。然後有一天我們在一起了,當時腦子裡就想到了一句歌詞,終於等到你還好我沒放棄。

我開始不再像以前那麼瘋狂,比以前收斂了好多,會開始臉紅,緊張。想在你面前把自己最好的一面展示給你。當然,有時候老天不會讓你總是開心無憂無慮的。兩個人在一起總會有摩擦,然後每個人都不肯做出讓步,之後矛盾升級。冷戰開始。

兩個人互相不說話,誰也不理誰的感覺真差。終於,忍不住了總會爆發。然而這個爆發卻不是吵架,而是我的低頭。和好。

兩個人和好之後跟從來沒發生過這件事一樣,整天依舊嘻嘻哈哈,但大家心知肚明心裡的隔閡根本沒法消除。

第二次吵架。原因竟是因為遊戲。事情說大也不大說小也不小,但卻因為我的衝動造成了我認識會讓我後悔好久的事情—分手。

沒有口語上的衝突,只是簡單的一句話,簡單的一個對不起就這樣結束了,徹底結束了。

你說我們在一起是沒有結果的,是啊,沒錯。十七八的年齡怎麼會有結果呢,好聚好散是最好的結果。

青春就是在遇見中成長,在遇見中看透所有的一切。你在我的青春路上畫上了濃墨重彩的一筆,我也感謝你的到來。

青春就該無悔,追求一次自己喜歡的人,追求一次自己想要的生活。多年後想想可能會覺得幼稚,但至少現在我們為自己瘋狂過一次。

青春路上遇見你我決不後悔,也很感謝你給我帶來的這一段美好的回憶。曾有你相伴,後來我想想就很快樂。

遇見你是幸運的。

笑對挫折 篇20

高一作文 ,932字

霧可以阻擋天空的視線,卻不能鎖住天空的腳步。

在這個世界上,有春風,就必定有雷雨;有夏花,就必定有霜雪;有成功,就必定有與之相稱的挫折,而直面挫折的這份勇敢,正是滋潤成功之花的雨露。

什麼是挫折?在弱者眼中,挫折就是一座難以跨越的山峰,面對這座山峰,他們徘徊、哀嘆。而強者會將挫折當作砥礪自身的一把銼刀,運用它將自己磨礪得更加堅韌,以便收割屬於自己的成功碩果。“只有苦痛的人生是絕不會有的,有苦必然有樂,反過來也是一樣”,強者之所以是強者,正是因為他們清楚地認識到了這一點。

面對挫折,不能恐懼它,逃避它,而要善於利用它。明朝宰相張居正小時候就極具才氣,被稱做“江陵才子”。然而當他參加鄉試,滿以為能夠輕鬆高中時,卻未被錄取。張居正少年成才,飽受追捧,這次落榜給他的打擊可想而知。但他並未氣餒,而是轉身投入更紮實的學習與歷練之中,三年後再次參加鄉試並考中舉人。後來他主持明朝歷史上最重要的改革,成為一代名臣。張居正這種理性面對挫折的精神值得我們學習。

面對挫折,我們不能有被它擊倒的擔心,而應有擊倒它的勇氣。科爾內烏斯西庇阿是古羅馬的名將,他在18歲時參加了自己人生中的第一次戰役,對手是迦太基名將漢尼拔。在這次戰役中羅馬軍大敗,西庇阿帶著父親僥倖逃脫。不久後他又兩次擔任軍團指揮官對抗漢尼拔,無一例外慘敗而歸,他的父親和叔叔也在戰役中喪命。但他並沒有像其他指揮官那樣恐懼奔逃,而是冷靜分析漢尼拔的戰術和策略,最終摸清了對手的底細。在隨後的幾場戰役中慢慢扭轉了局勢,並最終於扎馬戰役中擊敗了強敵漢尼拔,保衛了國土。西庇阿有直面挫折的勇氣,與那些臨陣脫逃者相比,享有名將之譽,難道不是應該的嗎?這不也正是我們所需要的嗎?

魯迅先生寫道:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉去迎接悲慘的命運,用自信的勇氣去迎接自己的不幸。”這就是面對挫折應有的態度。

作為高三的學生,我們也應笑對挫折,不能因為一次考試的失利而垂頭喪氣、怨天尤人。應該深刻思考,尋找、彌補自身的不足,以更積極的心態再度投入到日益緊張的學習中去,爭取更優異的成績。

應記住,每個人都有不足的地方,所以人生不可能是十全十美的。一個人因為遭遇失敗,才會擁有從那裡站起來的強悍!