夜之歌相關作文20篇

夜之歌 篇1

國一作文 ,362字

當最後一抹夕陽從地平線上消失,夜幕降臨。

微涼的晚風輕輕吹起夜的長髮,她的發烏黑而茂密,如綢緞般細膩,泛著如玉的光輝,卻帶著絲絲沁人的涼意。

她叫夜。

她的眼中盛著漫天的星辰,彷彿有著無限的奧祕,那雲層下的星河,隨著她的眼波流轉,繁星點點,似人間燈火萬千。她眼中嵌著一輪明月,散發出珍珠般的光暈,倒映著無盡的黑夜,那淡淡的光暈下的孤獨,又是哪位異鄉人的思念?

她穿著滿天繁星的夜空,披著縷縷薄霧,她踏遍萬里河山,點亮燈火萬千,所過之處,迷了人的眼。

看!天空中綻放的煙花,那是人們為你的到來的慶祝。她的嘴角綻開一抹笑容,煙火在她的眼中倒映著,和著她漆黑的眼瞳,美的不似人間。聽!知了的齊鳴,樹葉敲響銀鈴,風唱著歌,篝火伴舞,奏響送給她的歌。

夜含著笑,滿懷著不捨,一步步離去。第二天,葉子上的晨露,又是誰因歡喜而落下的淚珠?

夏夜之歌 篇2

國小六年級作文 ,645字

在夏天的夜晚,片片烏雲遮住了月光,只剩幾點兒星光露出來,一點點雨滴從空中落了下來,又荒涼,又死寂,讓人感覺非常寂寞孤獨。

我拿起傘在院裡遛遛,不料,兩步踩死了三隻蝸牛,屍體慘不忍睹,耳朵中還有“咔嚓、咔嚓”的餘音呢。

雨“滴答、滴答”的響,讓我想起了“夏夜大合唱”。

蛤蟆的歌聲一陣又一陣,擾得人心亂,可靜下心來聽,卻別有一番滋味,我不知不覺走出了大河,來到了池塘旁的小路,我輕輕的走過去,蛤蟆早就跑了,好像是早聽見我的腳步聲兒了吧,我蹲在那裡不動,水下開始冒泡,我期待著,可是冒出來的卻是小蝌蚪,我失望的走開了,“咕咚、咕咚”有聲音,我又輕輕地跑過去看,蛤蟆又出來了,開始了“鼓鳴”。

天空中閃過幾道雷電,好像在給“合唱團”喝彩,又好像一副抽象畫。

不知不覺,夜有點暗了,蛤蟆合唱團也退場了,天空中還下著小雨,身在一片朦朧之中,天上卻有了月亮,流淌下來的月光,照著小池塘,我覺得好像看見了美人魚,池塘裡還冒著一些小泡,我想起了一首歌叫做《泡沫美人魚》,我情不自禁的哼了起來:

小小人魚看著天空放晴/想起那天和他相遇/他的笑容那麼孩子氣……

我不禁笑了,瀉下來的月光照在朦朧霧氣裡,一位打著傘的女孩兒,這意境一定很美!

“我們不會跟童話故事一樣,像泡沫蒸發……”

夏夜之歌 篇3

國小六年級作文 ,438字

你是否還記得,在那個清爽又美麗的仲夏夜,曾演唱過的一首首自然之歌呢?

聽,那是誰在伴奏?啊,原來是水稻和風兒。它們倆的默契簡直無人能及;它們合力演奏出的音樂多麼美妙。那些“沙沙沙”聲音足以能夠撫慰人心,治癒一個個憂傷的生靈。

聽,那是誰在低吟?啊,原來是蟋蟀。它們的歌聲是那麼悠遠,彷彿穿過了無數個時空,才回蕩在我們的耳畔。它們的聲音是那麼抑揚頓挫,似乎在演繹人們喜怒無常的心情。

聽,那是誰在高歌?啊,原來是青蛙。它們才是這場“演唱會”真正的主人,那洪亮的嗓門和高亮的聲音,在這寧靜的夜裡顯得格外引人注意。它們用歌聲驅散了黑夜的迷霧,使星光重新灑向了這片大地。

瞧,那是誰在伴舞?啊,原來是螢火蟲。它們是無數盞小燈,在漆黑的星河裡劃出一道道流星的痕跡。它們在幽靜的黑夜裡指引著那些迷途的羊羔,用自己的嗓門生命,在這個世界上留下它們曾經存在過的痕跡。

美麗的夏夜,一首首的仲夏夜之歌在繼續吟唱……

讀《夜鶯之歌》有感 篇4

讀後感 ,606字

翻開《夜鶯之歌》這篇課文,腦海裡不由自主地浮現出血淋淋的場面,耳邊縈繞著一聲聲悽慘的叫喊,使我波瀾起伏的心情久久不能平靜。

書中的小夜鶯多麼機智勇敢啊!但也體現了戰爭的可怕和殘酷!假如沒有戰爭,那一些原來茂盛的蒼天大樹也不會垂頭喪氣地彎著腰;假如沒有戰爭,原本優美精美的房屋,也不會變成一片廢墟;假如沒有戰爭,路地也不會變成墳地。有了戰爭,世界不和平,也就不太平!無論是小夜鶯和他的戰友,還是無辜的平民百姓,他們都希望世界和平,世界停止戰爭!

戰爭是血紅色的,因為它飽含了那樣無辜的百姓痛恨的淚,鮮紅的血和勞苦的汗水!而且戰爭那麼頻繁地使平民百姓們家破人亡,到處鮮血淋淋。小夜鶯那種誓死保衛自己的祖國的偉大精神值得尊敬,但子彈不長眼,一不小心就會喪失生命!我們不能被所謂的子彈,炮彈包圍,我們是熱愛和平,渴望和平,痛恨那殘酷的戰爭的!

多少嬰兒,因為戰爭,就喪失生命!他們才剛出生,他們還沒好奇這個美麗的世界!所有田地,道路,都堆滿了死人,已經不再是以前的田地和道路,早已成了死人堆,墳地,和血場。

假如沒有戰爭,也不會喪失數不勝數的無辜百姓的生命,多少人希望和平,渴望和平!夫兵久而國利者,未之有也。發起戰爭,難道對哪一個國家有利?不是人亡,就是失去重大財物!只有打、殺、亡!現在的世界雖然和平,卻不一定不存在戰爭,我們要和平,不要戰爭!戰爭無比可怕!

我希望全世界永遠和平,地球村裡的每一個人都可以和諧相處!

秋之歌 篇5

國小六年級作文 ,591字

春天格外妖嬈,夏季赤日炎炎,冬雪冰天雪地。只有秋,碩果累累,風情萬種,豐收果實之季!

天空湛藍湛藍的,紅彤彤的太陽照射在光明大道上。時值金秋,田野上、山坡上秋意濃濃。陣陣涼爽的秋風,夾雜著野果的芳香,使人覺得詩情畫意。;

早晨,我踏在軟綿綿的田間小道上,露水溼潤了飽滿的稻穗,也溼潤了我的鞋。看著這些黃澄澄的稻穗,一種豐收在望的快感湧上了我的心頭。一朵朵白菊花像用象牙雕刻成的絨球在串紅的映襯下傲然挺立,美極了!

瞧,那楓葉火紅火紅,遠望而去,如同一片火海,使人心曠神怡。情不自禁地想起了唐代詩人杜牧的千古絕唱:停車坐愛風林晚,霜葉紅於二月花。楓葉悄無聲息地落下,一片、兩片、三片……飄落中的楓葉,構成了一幅絕美的畫卷。

“秋天是收穫的季節”,這話不假。你如果留意的話,不難發現,家家戶戶門前,都堆晒著金黃的豆桔、長長的番薯藤……

穿過田間小路,信步來到山坡上,只見一排排柿子樹上,掛滿了小紅燈籠般的柿子。沿著灑滿枯葉的山道,我走過了柿子林,映入眼簾的是一大片野果樹!

最惹人喜愛的是要算是金蓮子了。你看它金黃色的身子襯托在綠葉叢中,柄上和全身都長著細細的小刺,叫人即害怕又喜愛,如果你摘一粒,去掉小刺,放到嘴裡一嘗,酸甜可口,回味無窮。還有一些不知名的野果子,與葉子相映生輝,為秋天增添色彩。

秋天,雖然沒有春天那耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實!秋天不就是一首讓人開心的歌嗎?

春之歌 篇6

國三作文 ,751字

“聽”遠處鳥兒高亢地唱歌,“看”無邊的田野透著“翡翠”的奇綠,“聞”百花齊放的芳香,“摸”陽光灑下的溫暖。

不知不覺,春的腳步,已來到人們的身邊。

幾天的陰雨之後,天空終於散開了烏雲,太陽不知從哪裡跑到了天空,灑下幸福的光輝。陣雨過後,放眼望去,田野更綠了,天空更藍了,空氣中還散發著陣陣芳香,沁人心脾。微風拂過,雖然有絲絲冷意,但心中卻無比舒暢,任這微風從身邊流過。看到這樣的風景,不禁隨口吟誦到:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。這樣的風景任誰看到都會吟詩一首,賦予這美麗的春天一絲溫暖。

夏天之美在於她的“繁花似錦”,秋天之美在於她的“碩果累累”,冬天之美在於她的雪域銀裝。要說這春之美,既沒有夏天那樣繁花似錦,也沒有秋天那樣碩果累累,更沒有冬天的雪域銀裝,但有一點是任何事物也比不了的,那就是“貴”。

俗話說:“春雨貴如油”。這第一貴就是“雨”,一場雨過後,萬物就像得到了無比的能量,一片生機勃勃。這第二貴就是“氣溫”,春天的氣溫,既不像夏天那樣悶熱,也不像秋天那樣悽清,也不像冬天那樣寒冷,反而更多的是溫暖,像是媽媽的懷抱,而萬物又像是躺在懷抱中的生靈,盡情的成長,盡情的歡笑。這第三貴就是陽光,當溫暖的陽光灑下大地時,小草睜開了眼,探出了頭,想要看看是什麼把它從寒冷中叫醒,當看到太陽才知道,春來了。太陽喚醒了一切,太陽把他們從寒冷的冬季帶到了溫暖的春天,萬物為了感激這樣的恩德,於是茁壯成長,把自己的美麗奉獻給了春天。所以,才讓春天顯得更加的美麗,更加的動人心絃。

春的美麗無與倫比,春的芳香沁人心脾,讓我們在春的歌聲中享受又一年的喜與悲,讓這美麗的春天助我們成長,讓這美麗的春天給我們歡樂。

“一年之計在於春”。閒暇之餘,出去走走,去享受春天帶給我們的一切,享受春天帶給我們的希望吧!

讀蘇童《自行車之歌》有感 篇7

讀後感 ,879字

一條寬闊的缺乏風景的街道,除了偶爾經過的公共汽車、東風牌或解放牌卡車,小汽車非常罕見,繁忙的交通主要體現在自行車的兩個輪子上。所有人都知道,看到自行車的海洋就看到了中國。

以前騎自行車都是一種潮流,大街上成群成片的自行車隊,大多都是永久、鳳凰和飛鴿。這些都是些“潮牌子”。買的人也多,款式也差不多,顏色更是相似。上百號人放在一起,根本分不出個誰誰誰,到處是黑壓壓的一片,偶爾還會有幾輛藍色黃色的車子,車主大多是有錢有勢的,可能是因為太招搖的原因,經常會遭到攔車的情況,不是攔車的人要找他麻煩,就是嫉妒他,還有的直接借來玩一圈。更有些婦女因為青年“飆車”跟在後面大罵。

小時候我也有一輛自行車,一開始還是嶄新的蘋果色四輪車,後來磕得只剩下兩個輪子,只能晃晃悠悠的學起雙輪自行車。那時的孩子多多少少都會偷偷的騎著父親的車子出去玩,去幹什麼?不幹什麼,就是去騎車!作者起一次騎車是去了市中心的小廣場。他看了櫥窗前的海報,還去市場溜了一圈,不是說過中國人多,騎自行車的就不會少,但車子都長得差不多,廣場空地上早已成為一片自行車的海洋,壓根兒找不到自己的自行車,這可急了,最後還是挨個試的。

到了七十年代末,一種常州產的金獅牌自行車湧入了市場,新的自行車出現了,因為買金獅需要購車卷,這便又掀起了購車潮流。但作者的父親就是迷永久和鳳凰。

過了些日子,他還是買了第三輛自行車,是給自己的兒子買的,也就是作者。買是怕他考不上大學上班用,可他考上了大學又不在本地上班,只好託運過去。看著嚴密的防護裝置,就一定是父母的精心製作。一輛自行車也承載著父母濃郁的愛,最後車子用了沒幾年卻叫別人給偷了,作者幾乎是懷著一種卸卻負擔的輕鬆心情買了一輛新車。

自行車的高貴歲月仍在繼續,只不過卻少見了以前的老牌子,曾經也看到過一對爺孫倆騎著自行車趕路,老的騎的是輛鳳凰,小的騎的是當時潮流前線的捷安特。老鳳凰對捷安特說:“你走慢一點,想行過去!”捷安特對老鳳凰卻說“你走快一點,想想未來!”

時代在變化,以飛一般的速度前進,不光是自行車,好多東西都會變,但都會成為經典,過去舊顯得尤其珍貴。

冬之歌 篇8

國小六年級作文 ,468字

走過了那嫩綠的新春,火熱的盛夏,金黃的秋,終於迎來了我最痴迷的冬—我心裡最美好、最可愛的季節。

如果你感到冷了,衣服穿的多了,路上的人少了……那麼,冬就要來到了。

每逢早上出門,經常會有霧。當這時,天空中好像披了一層薄薄的輕紗,既神祕又美麗;晚上,天氣要比白天冷得多。在這美麗的星空,皎潔的月光下,如果出來玩,你就會感到冬的溫度,聞到冬的氣息。

冬天帶來的寒氣遍佈每個角落。西北風颳來,讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁,曾經生機勃勃的小草也終於支援不住,都枯萎發黃進入了夢鄉。

在這樣寒冷的天氣裡,可以看到不畏寒風,亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁,閃動著一個個綠色的身影。

在這寒冷的冬天裡,晨練的人群不畏嚴寒,隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運動員,個個精神抖擻,他們嘴裡吐著熱氣朝氣蓬勃地奔跑著。老年人也走出家門,容光煥發地在廣場上伸伸手、踢踢腿,還時不時地跳一跳。別看他們是老年人,運動起來不比年輕人差,他們有的還踢毽子,跳跳繩,頑強地與刺骨的寒氣拼搏著。

生命之歌 篇9

國小四年級作文 ,23字

生命之歌 篇10

國小四年級作文 ,571字

“一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的司湯達”。我非常喜歡這句話,它讓我想起了一隻令我敬佩的小蝸牛。

在一個早晨,豆大的雨點從天而降,像一顆顆斷了線的珠子。我趕緊關上窗,就在關窗的這一剎那間,我發現了一隻小小的蝸牛。

只見它頂著風雨,艱難地向高處一點一點地爬著。看到這裡,我心想,這隻蝸牛肯定會被雨水衝下去。唉!我惋惜地嘆了口氣。

雨繼續下著,我也繼續觀察那隻小蝸牛,小蝸牛沒爬幾步,就被雨水衝回了原來的位置,但它沒有放棄、沒有氣餒,繼續向高處爬著,又爬了小小的兩三步後,小蝸牛就被衝出去好遠,它停了停,再次出發……被冷風冷雨折磨幾番後,小蝸牛隻爬了兩三釐米。我心想:這隻蝸牛真是愚不可及,被雨水沖走幾次後,不會停下來,等雨停了再爬。於是,我搖搖頭,嘆息就走開了。

雨停了,我再次來到窗前。沒想到,小蝸牛已經爬上了高處,滿意地縮在殼中,貼在牆上。這一刻,我的心怦然一震:它勝利了,它用自己的努力實現了它的夢想了。想想自己,平時,我遇到難題總是向父母求助,而不是去想想、去研究,結果我一碰到難題就退縮,我不是連一隻小蝸牛都不如嗎?想著,我便來到書桌前,認真地研究起剛才作業裡的難題。

是呀,以後,我要向蝸牛的那種迎刃而解的精神學習,碰到難題要動腦想想,不去問父母,用自己的堅持換來一個精彩人生,譜寫一首首美妙的生命之歌!