製冰場相關作文20篇

熱鬧的滑冰場篇1

國小六年級作文 ,449字

今天，跟媽媽去郊外的滑冰場滑冰。

滑冰場春天的時候是一條美麗的小河，沿著河流的走向，人們經過休整，開發出一個休閒得公園，冬天到了時候，河水上凍，這裡就成了天然的滑冰場。

滑冰場上人來人往。有的人是站著滑冰，沒有什麼技術含量，倒也來去自由。劃過之處冰面上留下一道道劃痕。有的人是用冰車來玩耍。冰車是一個大小有50平方釐米的一個板。人坐在上面。雙手拄著冰鉗子。用力向後滑，冰車就借勁向前行。還有的人用的是單腿驢。它適合蹲在上面。獨立冰刀，這需要有一定的技術含量，才能在冰面上穿梭其中。

滑冰的人群也是各具特色。有的小孩跟著大人滑冰。有的是年輕的伴侶，一邊滑冰一邊調情，還有的就是喜歡冰上運動的健身的人們，他們的滑冰花樣多：有時候順著滑行，有的時候是倒退著滑，還有的人連起來花樣滑冰。雖然和比賽中的滑法相距甚遠，但是也是自得其樂。每當有人在滑行的過程中，跌倒了，因為姿勢奇怪，惹得周圍的人哈哈大笑，不管認不認識，馬上有人出手相幫，扶起跌倒的人。

雖然天氣寒冷，但是滑冰場上人們的鍛鍊的熱情足可以抵禦寒冬。

溜冰場上的奇葩事篇2

國小五年級作文 ,545字

週末下午，我來到了溜冰場，只見那些高手們一個比一個滑的快，其中一個人揹著身子，兩隻腳自然形成了一個倒八字形狀，然後左腿先往後面退了一步，接著又是右腿，接二連三的依次迴圈，看上去那麼的輕鬆自如，速度越滑越快……

我看著他，心中滿是嫉妒，要是我也有這樣的技術就好了。

又是一天，天空放晴，看上去，似乎沒有下過雨的痕跡，前兩天不愉快的事，早就被拋到九霄雲外了，天空上藍白相間，我看了半天，都沒有看出來是藍的多還是白多！

我和同學張嘉航不約而同的來到了溜冰場，不虧是一個班的。

換好鞋後，我第一個滑了起來，先是左腳，然後右腳……但總是有些放不開不敢滑的快！“哎~我怎麼又開始肚子疼了，是喝冰鎮飲料了？是晚上踢被子了？還是……我腦子裡浮現了一連串的問題。

我趕緊來到了換鞋的地方，可是，已經堅持不住了，我只能穿著溜冰鞋上廁所了，估計全世界我是第一個穿著溜冰鞋上廁所的人了。

我迅速的來到了廁所，用力的推開了那吱呀作響的門，邁起了沉重的腳步，一步，兩步……可又有了新的問題，我該怎麼上呢？我左思右想，用盡了腦細胞在想……

於是，我的左腳靠在牆上，右腳卡在門的下面……

“五分鐘，十分鐘……”我終於出來了，我滿頭大汗，順著鼻尖流到脖子，最後也被衣服滲透了。

穿著溜冰鞋上廁所，今天的事情真有些奇葩，哎……

難忘的滑冰場篇3

國小三年級作文 ,422字

記得我七歲那年在學校的操場上滑冰。那時大雪紛飛，白花花的美麗雪朵在我們的頭邊紛紛落下。操場上歡聲笑語，到處充滿著嬉笑。

操場上有一年級的有二年級的三年級四年級的五年級的和六年級的學生。但大多都是男孩，我的滑技也非常不錯，但當然有時一不留神也會摔跤。但讓我奇怪的是地面上已經被雪給打溼了，如果我摔一跤衣服褲子肯定都會溼，但我摔一跤卻毫髮無損，身上一點都沒溼真是奇怪不已。

還有一二年級的小朋友，他們都非常的勇敢，即使摔跤了也不退縮還是活蹦亂跳的滿懷信心站起來繼續滑。可我卻看見了一個六級級的大哥哥，他顯得格外害怕，還雙手扶著另一個哥哥，從他的眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰，但又能看到他喜愛滑冰。這種既恐怖又喜愛的感覺真是不好受啊！

當上第三節課時，鈴聲震耳欲聾。滑冰場上的人，在那一瞬間中消失的無影無蹤了，那原本歡天喜地的滑冰場，悄然無聲。

這就是我非常難望的一次滑冰，從那以後，我在也沒有在那滑冰場上滑過冰了，但我卻在專業滑冰場上滑過很多次。

溜冰場上的快樂篇4

國小五年級作文 ,677字

週六，老爸老媽又帶我去了“勒泰”五樓的歐悅真冰場。溜冰是我最愛的運動之一，歐悅冰場也算是我的老朋友了。

我在租鞋處換上了一雙很漂亮的銀灰色冰鞋，之後便慢慢走進了冰場。

諾大的冰場人來人往，川流不息，熱鬧非凡！有專業的溜冰女孩，有帥氣的冰球男孩兒，還有指導小孩子們學滑冰的教練員。看著他們飛舞的身影，我也情不自禁興奮地滑入了冰場。我輕盈地邁著每一步，那感覺真是太美了，好像自己擁有一雙隱形的翅膀，飛翔在冰場上方！

這時，我看到一個漂亮的小女孩在冰場正中央飛舞旋轉，就像專業的冰舞運動員一樣技藝嫻熟，動作規範，舞姿優美！太美了，我都看呆了！於是我暗自決定，也給自己增加一些難度。我也想像那個女孩兒一樣，雙臂張開，雙腳交叉滑，或者不時地抬起一條腿，做出芭蕾舞的動作。為了平穩，我先扶著欄杆慢慢練習。漸漸地，我發現自己學得很快，已經能夠快速地雙腿交叉溜冰了。之後，我又試著抬起一條腿滑，彷彿自己在跳冰上芭蕾！可是就當我正在自我陶醉的時候，我卻突然摔了一跤，一下子趴在了地上。“好疼啊，這下摔得可真不輕！”我心想。我忍著痛滑出了冰場，坐在場外的小沙發上，揉了揉膝蓋，喝了口水，稍事休息，又回到裡面繼續滑。但是沒過多久，我又重重地坐在了地上。不過我還是沒有放棄，繼續練習，一圈又一圈……就這樣，慢慢的我的動作越來越熟練了，心裡樂開了花！

“寶貝，太晚了，我們該出去吃飯啦！”爸爸媽媽對我說。我好不甘心但又依依不捨地離開了熱鬧的冰場，換下冰鞋。

溜冰，讓我長了不少見識；溜冰，讓我擁有快樂；溜冰，讓我也有了許多體會：做每一件事，都要認真而負責任，只要付出一定會有收穫！

滑冰場樂趣多篇5

國小五年級作文 ,630字

爸爸帶我去滑冰，吃過早飯，我們穿戴整齊就出發了。

大自然真的是太神奇了，夏天的歡快流淌的小溪，在冬天來臨的時候，也換了一個打扮，溪水結成了厚厚的冰，原本行人來往饒河穿梭，現在不管是老人孩子，都在冰面上近距離穿行。

我和爸爸來到了滑冰場，其實就是原來的河道因為結冰有人用彩旗圍起來，劃出一個片冰面，在一個角落部分，廣播裡放著音樂，不是有人從那裡進去出來。我們租了一個冰車：是連個座椅連在一起，滑冰車的兩人前後坐好，椅子的四條腿是連在一起的，腿的底部有鐵絲一樣連著，這樣，鐵絲和冰面沒有太多的摩擦力，加上滑冰人兩隻手都要用兩個冰鉗子，同時用力往後撐，這樣冰車就一起往前滑行。爸爸講他小的時候的冰車不是這樣的，不管咋樣，只要能在冰上滑行我就是很高興。

滑冰不僅是孩子們喜歡的一項運動，大人，不少的青年男女也都參與其中，不時還有幾輛滑行的冰車因為冰面狹窄而發生碰撞，但是，沒有吵鬧的，都是開心一笑，彼此都各自滑行。

冰面上還站著一匹紅棕馬，馬身上佩戴者好看的馬鞍，爸爸說：“如果有人喜歡騎馬在冰面上玩耍，這也是一向不錯的選擇。”

還有一輛小型拖拉機擺放在冰面上，後面拴著一派車輪，爸爸說：“車胎可以坐許多人，拖拉機啟動後，人們坐在那裡，在冰面上的感覺像在飛……”

儘管是冬天，但是，沒有下幾場雪，所以，地面上的枯草還是一片片的，但是在不遠的冰面上，一個機器在隆隆的運轉，不時的飄出雪花壯的絮片，“爸爸，那時造雪機！”我指給爸爸看。

原來，冬天的人們也有這樣多的樂趣啊。

我們七班趣事兒多之“溜冰場” 篇6

國小五年級作文 ,879字

放學回家，老媽奇怪地問我今天襪子怎麼都是溼的呢，我偷笑了一下，說：“那，就要從今天上午開始講起了……”

今天上午下大雨，課間休息我們都很無聊，無意中卻發現校長辦公室左邊有一塊空地，空地上有一灘下雨的積水，正好可供“溜冰”。我們立刻象全班宣佈了這個大好訊息。

不一會兒，大部分同學都集中在了“溜冰場”上，我邊滑邊宣佈：“從此以後，凡是三七班的學生，每人都各有本溜冰場的金卡、銀卡、VIP卡、鑽石卡、無限卡一張！哎喲喲……！”話音沒落，我就“撲通”一聲摔了個大跟頭，同學們都哈哈大笑起來。

每節上課，我和?穎、夢婷幾個女生都盼著雨下得更大點，好下課去溜冰！

可有一節課下課後，我們飛奔向“溜冰場”，發現水乾了，真是失望極了。但救星隨時都在我們身邊，張嘉俊和何佳樂立刻貢獻出他們的飲用水，嘩嘩地倒在地上給我們“溜冰”用。

我們這“溜冰”可不只是單純的去溜，可是有許多花式的呢，下面我就帶你去看看吧。

“冰上雙人舞”是張嘉俊和陳凱迪兄弟倆創造的。只要你看了他們的示範表演，你真的會笑出胃痛來！特別是你看凱迪那個眼神，時而眉飛色舞，時而眯縫著眼對你放電，有時又瞪著大眼睛衝著你看，簡直絕了！

還有一個特好玩的，就是“人工雪橇”了，一個人躺地上抬高腿當雪橇板，另一個人坐腿上，再來個人拉著滑，那叫爽啊！我因為太重了，保持不住平衡，因此總被別人當拖把拖，哈哈……有一次我摔倒了，正想爬起來呢，剛撐好膝蓋半蹲起來，又被?穎當馬騎了！我用力甩開?穎，沒想到跌倒成一團，兩個人的屁股都摔得青一塊紫一塊的。

我提議玩“冰上編花籃”，小隊組合的小腿兒還沒搭好，四個人就已經四腳朝天了！

雖然全身都溼透了，但是我們仍然玩得不亦樂乎！

製作五彩冰皮月餅篇7

國小五年級作文 ,598字

中秋節是一個全家團圓的日子，當然也少不了美味的月餅。所以在中秋節即將來臨之際，我們小記者參加了製作五彩冰皮月餅。這可是無新增劑，用蔬菜汁和水果汁調色的美味健康的月餅。

到了蕭山日報一樓食堂，水晶老師早已為小記者們備好製作月餅的材料。時間一到，就開始啦，我們八個小記者一組，材料有稱、月餅模具、熟米粉、純牛奶、胡蘿蔔汁、獼猴桃汁，還有豆沙餡。水晶老師一講解完，我們就分工開始啦，有的小記者把蔬菜水果汁各倒入米粉中開始揉起來，沒一會兒，米粉就成了橙色的，綠色的，栗色的，好看極啦，這個米粉揉得越有韌性越好，反之的話就容易碎開來。稱豆沙餡的話，也是有要求的，每個豆沙餡重14克，太多的話，容易擠出外面，餡少的話，怕不夠美味。而米粉皮的重量為40克，如果太多，估計模具裡都放不下，太少的話，模具裡放不滿，也就做不出漂亮的月餅，所以每個步驟都要做好。接下來就是把稱好的米粉皮搓圓，壓扁，拈成餅狀，把稱好的豆沙餡放在拈好的米粉皮裡，把它裹在中間，最後就它放入有圖案模具裡，再選一個自己喜歡圖案的模具蓋蓋上去緊緊壓一下，把圖案印在月餅上，拿掉蓋子，用模具柄推出來，一個月餅就完工啦。不一會兒，一盒漂亮月餅就大功告成啦。

我懷著無比激動的心情把月餅拿回家，分給爺爺奶奶外婆爸爸媽媽，可把他們高興壞啦，直誇我的月餅不但做得漂亮，而且好吃。我心裡像吃了蜜一樣甜。我也感謝蕭山日報給我這個機會。讓我的中秋過得與眾不同。

製作冰皮月餅篇8

國小三年級作文 ,679字

中秋佳節，家家團圓。中秋節吃月餅己經成了我國民間的一種傳統習俗，因為月餅代表著思念、幸福……。

今天，我參加“蕭報小記者團”組織的製作冰皮月餅的活動，來歡度今年的中秋傳統佳節，我高興得不得了。

午飯過後，我早早的來到蕭山曰報的食堂簽到，我發現每個桌子上都放了幾樣東西：冰皮月餅預拌粉，豆沙餡，純奶，胡蘿蔔汁，彌猴桃汁，石榴汁，小電子秤，這些都是製作月餅需要的材料和工具。

活動開始了，我邊跟著水晶老師的指導邊動手了：先把純奶倒進預拌粉裡攪拌，然後用盡全身的力氣用力揉，反覆揉，冰皮糰子終於有點韌勁了，但是還沒很Q。看著粉團，我沒氣餒，雖然手臂很酸很酸，但我不放棄，還是堅持地揉下去。“黃天不負有心人”，終於粉團被揉得又光滑又有彈性。接著，我拿來電子秤，按粉團每份40克，豆沙餡每份14克的比例秤好。再把粉團放在掌心輕輕滾動變成圓形，將其壓扁，把餡兒放在冰皮上，然後用冰皮慢慢地把它包起來，收口收的緊緊的。最後，拿出模具，把光滑的一面放在裡面，輕輕用手壓緊，將模具的開口向下，拉動模具的彈簧手柄，把月餅往模具外推出，一個冰皮月餅就做好了。我看著躺在手裡的冰皮月餅還挺有模有樣的，感到非常有成就感。

有了一次經驗後，就越做越順手了。沒過多久，一盒月餅就做好了，看著自己動手製作的一個個晶瑩剔透的月餅，我真佩服我自己！我把自己親手做的月餅送給爸爸媽媽吃，她們都說好吃，直誇我手巧呢！

月亮圓，月餅圓，歲歲年年總團圓！今年的中秋，我學會了做月餅，我決定，以後的每一年我都要親手製作月餅給家人吃，我們全家人圍坐在月亮下賞月，吃著我做的月餅，這是一件多麼幸福快樂的事呀！

醃製場中的大陶瓷篇9

國小二年級作文 ,562字

我國中華民族傳統文化種類繁多，其中有：國畫、剪紙、陶瓷等。而今天鄧老師帶我和幾個同學去參觀了遠近聞名的插旗菜業醃製場。

我們排著整整齊齊的隊伍來到了醃製場展示廳。來到展廳，我們不由異口同聲地叫了一聲“哇—”。一個個不約而同目瞪口呆地讚歎起這橫七豎八的醃製成品。而我卻對醃製成品只有三分鐘熱度，可是對那醃製成品的陶瓷唯有獨鍾。因為這一些陶瓷都是有著悠久歷史文化，都凝聚著中國古人的創造力和想象力及智慧，古色古香的陶瓷便是最好的見證。因為沒有這一些品質一流、制工巧妙的陶瓷藝術，就很難存放醃製成品。我愛不釋手地摸著一個精美、細緻的大陶瓷，用你的手輕輕撫摸著大陶瓷，就可以感受到那光滑平坦的細緻。陶瓷的花紋十分樸素與溫心，好像是在平靜的海面上，默默漾起的魚鱗波紋。人仔細地端詳著大陶瓷，十分地精美。過錯處一望，這樣子可還真是別具一格呀！坐在離大陶瓷一米的位置，裡裡外外地打量著大陶瓷。“哈哈！”我忍不住地捧腹大笑。這樣子還真是一個土褐色的超級巨大的原子彈。我再一看，皺了皺眉頭，吃驚著地看著大陶瓷，因為大陶瓷太像一個扭著頭的變形大蘿蔔。我就帶著好奇寶寶上去盤問管理叔叔，叔叔帶著一番自豪的色彩說：“這是我們自家烘製的，光一次性就可以裝下720斤醃菜！”

這一次參觀之旅真是讓我大開眼界呀！我愛你陶瓷，更愛你的淵遠流長。

製作冰糖葫蘆篇10

國小三年級作文 ,465字

今天老師教我們製作了水果冰糖葫蘆。剛聽到這水果一詞我就納悶了—這水果也能變葫蘆？

等老師一拿東西進來我就明白了，不就是水果串串燒再澆上一層水嘛，有什麼難倒我的！可看似簡單的事情卻沒有我想象中的那麼簡單呀！切好水果再插進棒子裡，這前後不到5分鐘的事情我居然用了30分鐘，真的“奇蹟”啊！不過總算做好了，其中，裡面的水果有：橘子、蘋果、冬棗，四角齊全，多“壯觀”啊！

這眼下也就是最後一道程式了—澆糖水。5分鐘後，澆完糖水的水果串正乖乖地躺在盤子裡一動也不動。這時，我終於知道了：人生最大的“杯具”就是美食在你眼前卻不能吃！

我一邊想象水果葫蘆的味道，一邊等著時間。我想象著：這水果葫蘆的味道一定非常好。甜中帶著水果的味道，硬中帶著水果的可口，美中帶著水果的好吃！恩，味道好級了。這一口咬下去就如同在吃世界上最好吃的美食，吃看一口就忍不住再多吃一口，簡直是極品啊！我相信，這一定是世界上最好吃的東西。

時間到，我吃了一口，跟我想的一模一樣，好吃極了！唯一美中不足的是：等的時間太長了，下次我一定要帶吹風機來做。

製作冰淇淋篇11

國小二年級作文 ,202字

今天，我想給爸爸、媽媽做冰淇淋。

首先，準備兩個芒果，切成兩半，再把芒果切成一顆顆小塊的，接著，把芒果攪拌一下，把鮮橙也切成一顆顆小塊的，放在攪拌好的芒果上，然後再攪拌一下，最後，把芒果、鮮橙和冰淇淋放在冰箱裡冰一個小時哦。

到了下午，我和爸爸在家裡，我在寫作業，爸爸在看手機。不知不覺到了晚上，我把芒果鮮橙冰淇淋拿出來，給爸爸和媽媽吃，她們都說：“好吃。”

雖然這是我第一次嘗試做冰淇淋，但非常成功哦。

製作冰糖葫蘆篇12

國小六年級作文 ,684字

歲月匆匆而過，驀然回首，我已走進小學校園生活近六年了。念及往事，那人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪，盪漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧，第一次製作冰糖葫蘆的經歷就一直使我不能忘懷。

那年，我十一歲，剛從北京旅遊回來，嘗過正宗冰糖葫蘆美味的我對它久久難忘，那酸溜溜的山楂、甜絲絲的糖衣，一直留在舌根打轉，哪裡忍得住吃不上它的生活？於是，我決定自己製作冰糖葫蘆，好好品嚐這記憶中的美味。

因為山楂去籽麻煩，我決定用草莓代替，這樣不僅處理方便，而且更甜了。我不禁為我的創意感到自豪，真是太有創造力了！我先拿出幾塊冰糖，加上水，放進鍋裡，開著慢火熬煮。趁著熬糖的時候，我把草莓用清水沖洗，撥去葉子，穿到竹籤上等待著，現在可是“萬事俱備，只欠糖稀”了，我一邊想象草莓葫蘆的味道，一邊激動而又焦急地等待著。

糖熬好了，我拿起一串草莓，往鍋裡探去，想沾上一圈糖，可是鍋邊太高了，根本沾不上，我著急的環顧四周，看到了一把湯勺，真是天助我也！趕忙抓起湯勺，舀起糖漿，均勻的淋到草莓上，一邊旋轉著草莓串，一串又一串的冰糖葫蘆做好了。看著紅中透亮的草莓葫蘆，還未等糖稀乾透，我便迫不及待拿起一串，就往嘴裡送，那甜中帶著水果的味道，酸酸甜甜的在舌尖上蔓延開來，頓覺妙不可言。儘管這些冰糖葫蘆是糖汁橫流，品相殘次，可我還是看一口就忍不住再多吃一口，簡直是極品啊！我相信，這一定是世界上最好吃的東西。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有一次次的嘗試，一個個的每一次，又怎麼會有那最後的成功呢？這次製作冰糖葫蘆，令我難忘，也讓我明白了敢於嘗試才會有成功的可能。

操場滑冰記篇13

敘事作文 ,374字

今天早上，我來到教室外，目光被操場上的一幕吸引了，操場草坪上全是雪，橡膠地上結了冰，有好多人都在上面滑冰，我感覺挺好玩兒的，心裡一直髮癢。

下了第二節課，今天不用跑操，我飛速趕到操場，操場上早有幾個同學已經在那裡了，我走到橡膠地上一個踉蹌，差點兒滑倒，我有點小心翼翼了，不過看到同學們有的滑，有的跪，還有的躺在地上，我感覺摔倒是家常便飯的事兒，就毫不收斂，瘋了起來。

我見有冰的地方就開始滑，卻沒有滑倒，可有的冰特別有魔力，偏偏在你不注意的時候叫你滑倒，我就是這樣，一個不留神就滑倒了。有時候，尹子明推我一把摔倒了，重量級的我都把整塊兒冰給震碎了。

最搞笑的一次是我看見同學都在那裡玩雪，於是我心裡打了好多小算盤，趁他們沒有防備，我飛快滑過去，最後他們都被我帶倒了。

雖然大家你一跤我一跤的，大家都沒有生氣，反而覺得沒有什麼比這個更快樂的事了。

製作冰糖葫蘆篇14

國小六年級作文 ,665字

“都說冰糖葫蘆酸，酸裡卻帶著甜。都說冰糖葫蘆甜，甜裡卻帶著酸。”今天我們親手製作了香甜可口的糖葫蘆，被濃濃的甜味包裹著，我提筆記下來這美好的時光。

發好竹籤，擺好山楂，我們捲起袖子，躍躍欲試。那碗裡放著的六個山楂，紅的似火，亮的似陽，大小均勻，光彩照人，有的還有密密麻麻的小斑點，如同《綠山牆的安妮》中主人公安妮有著雀斑但可愛的小臉。我小心翼翼地將竹籤插入山楂裡，但它們的核就像士兵一樣擋住了竹籤的去路。我緩緩旋轉著竹籤，巧妙地避開了一個個山楂核，成功地將第一個“紅果子”穿進了竹籤。後面的果子我越穿越快，越穿越好，可真是熟能生巧啊！我完成了任務，便向四周張望，看得我真是目不暇接、眼花繚亂。有的同學偷偷吃掉了山楂，穿了一個大香蕉，有的同學穿了一瓣瓣金黃的，好似月牙的橘子，還有的同學穿上了紫色的葡萄、淡黃的蘋果……色彩豐富，讓人垂涎三尺！

現在，每個同學的手裡都拿著各式各樣的糖葫蘆。接下來要到最激動人心的時刻了。將水和冰糖放入平底鍋內熬60分鐘，看著漸漸融化的冰糖，我們的心也快被融化了。終於，冰糖變成了琥珀色，散發著焦糖的香氣，同學們都迫不及待地蘸糖，一雙雙眼睛緊緊地盯著手中晶瑩剔透的糖葫蘆，心中如升起一輪明亮而溫暖的太陽。

我給糖葫蘆裹上一層薄薄的糯米紙，就像給糖葫蘆穿上了一條半透明的紗裙。再套上一個牛皮紙袋子，哇，簡直跟街上賣的一模一樣。

望著純手工、純天然、無汙染的糖葫蘆，我不忍獨自享用，我要拿回家，與我最愛的父母分享勞動後的喜悅！

製作冰糖葫蘆篇15

國二作文 ,533字

大年三十的早晨，有許多東西讓我流口水，可是我最想吃的是山楂味的冰糖葫蘆，飯桌上卻怎麼樣也不見它的身影，於是我向媽媽提議：一起製作山楂味的糖葫蘆，媽媽欣然接受。

我們一起去超市，購買山楂、冰糖、芝麻，回到家中，我取出一次性筷子，用水果刀先把它們一支支削尖、削細再用削好的筷子串上清洗乾淨的山楂，說起容易、做起來難，山楂易開裂，而且有山楂核，串的時候不能太用力，旋轉時不要太快，否則山楂核會有殘留，就這樣我細心跟媽媽學，一個、兩個、三個、四個……哈哈，我串好一支糖葫蘆，一串、兩串、三串……我把所有的山楂都串了起來，它們挨挨擠擠，像極了我們過年掛的紅燈籠。

接著，去廚房按照清水與冰糖1：1的比例倒入鍋中，開火煮沸，用勺子順時針攪拌，冰糖在水中融化，等到冰糖水變粘、變稠轉小火熬製成金黃色，加入少許芝麻，終於到最後一步，我手拿串好的山楂，放入鍋中，慢速旋轉，這樣可以使冰糖、芝麻裹得更嚴實，心想事成，美味的冰糖葫蘆做好了，再放置晾乾，我就可以吃了。

下午團圓飯桌上多了一盤山楂味冰糖葫蘆，我拿起一串大口大口地吃了起來，酸甜可口的冰糖葫蘆，酸中帶甜，甜中帶酸，有說不盡的美味，買來的冰糖葫蘆跟它根本不能相提並論。

製作冰皮月餅篇16

國小四年級作文 ,537字

“叮叮叮……”上課鈴響了，老師春風滿面地走進了教室，說道：“我們今天來製作冰皮月餅。”“耶！好呀！”“太好啦！”教室裡沸騰了。

說完，老師便將電腦開啟，介紹了冰皮月餅的製作過程。

過了一會兒，老師便按過程先給我們發冰皮粉，我們把冰皮粉倒進了老師給我們的小盒子裡，加水，使勁揉，然後加上白油，再次用勁揉，揉好後才會有彈性。

我們都揉好後，老師又發給我們餡料，然後揉圓，再把揉好的麵糰搓圓，用力壓平，再把餡包進麵糰裡。

接著老師又把壓模具給了我們，告訴我們模具可以使麵糰成型，是做月餅的重要步驟。先把包了餡的麵糰放入了模具裡，再把蓋子蓋上，壓好，我興高采烈地取出來，卻發現它們粘在了一起，頓時心灰意冷，想了一會，把它們分開了，我又重新來了兩三次，一次都沒成功。

我看見了好多同學都在一起嘰嘰喳喳在討論什麼，我也過去了，只見幾個同學把麵糰放在熟食粉裡滾了滾，然後再放進模具裡壓按，一會兒，一個Q彈的月餅誕生了。我也學著滾了滾，再來做，果然成功了。

冰皮月餅做好啦，我聞一聞真香，忍不住嘗一口，感覺甜甜的。

啊！我愛自己親手做的冰皮月餅，更愛中秋節！

製作冰皮月餅篇17

國小三年級作文 ,380字

月餅是人們在中秋節祭拜月神的供品。每到中秋節，家人們都會團聚在一起，一邊賞月，一邊品嚐月餅的美味，分享各自的快樂！

今年的中秋節，老師為我們準備了做月餅的原料和工具：冰皮粉、餡料、果味粉、月餅模具。

開始做月餅了，我先把冰皮粉攪成一團，再用果味粉上裹一裹，好像小朋友在沙子上滾來滾去。然後，老師給我們每人一點紅豆沙的餡，我最喜歡紅豆沙的味。

接著，老師給了我們做月餅的模具，一個是玫瑰花型，一個是福字型的。我想：女生們一定喜歡玫瑰花，我迅速選了玫瑰花圖案！請老師幫我在模具上刷了一點色拉油，只有這樣，月餅才不會粘在模具上。我把做好的月餅糰子放進模具，蓋上蓋子，用力擠，一個月餅就做好了！我把我做的月餅放進盒子裡，感覺好精美！

老師說這冰皮月餅，要冰一下才好吃，可是我已經饞勁大發，迫不及待地舔了一口。

自己做的月餅雖然沒有買的月餅美味，但我還是很開心的！

製作冰皮月餅篇18

國小三年級作文 ,630字

我吃過紅豆味的月餅，吃過綠豆味的月餅，還吃過水果味的月餅，也吃過奶油味的月餅……但就是沒吃過冰皮月餅。可是今天，張老師要親自教我們怎樣做冰皮月餅。

我和同學們一樣滿懷無比期待和喜悅的心情，安靜地坐在座位上，等呀等呀，張老師抱著一大盒做月餅的材料來了。

首先，張老師給我們依次介紹了做月餅的原料和工具。不看不知道，做月餅的原料還真多呢！有預拌粉、冰皮粉、果味粉、白油、餡料等等。介紹完畢，開始做月餅了。

我聚精會神地盯著張老師，跟著老師的步驟先把預拌粉攪拌好後調成麵糰，再把它揉搓成圓形，緊接著把它按平，冰冰涼涼的，像在摸雪糕似的。麵皮開始變得柔軟又有彈性了，我又跟著張老師的步伐開始放餡，先把餡搓成圓團，放進壓平的冰皮面團裡，然後把它包得嚴嚴實實的。哎呀，我用力過猛露餡了，我急得團團轉。手忙腳亂中我靈機一動，把冰皮面團稍厚的地方往露餡的那邊推了一點，真是有驚無險，我暗暗慶幸：哈哈，我太聰明瞭。

最後，張老師給我們每個人發了一個模具，張老師做了一遍示範給我們看，強調大家一定要將兩個壓膜片都放進去，可是粗心大意的我只放了一片，害得我的月餅最終還是成了露餡餅。

月餅做好了，張老師給我們拍照留念，同學們臉上都笑開了花，大家吃著自己親手製作的月餅，歡聲一片。

雖然這次做的月餅不太成功，我有點小小不開心，但我感受到了和大家一起做月餅的快樂，因為吃的這些月餅是自己做的。而且我認識了我從沒見過的冰皮月餅，回家我還可以做給爸爸媽媽吃。

媽媽製作的空調篇19

國小四年級作文 ,479字

今年夏天太熱了，天天都在三十五以上，火辣辣的太陽烤著大地路上的行人三三兩兩急匆匆而過。如果不是有要緊的事迫不得已才出來的。看著外面的行人我和媽媽在爸爸租的只有十幾平方地房子裡洗著桑拿喊著熱死了熱死了。今天房間裡的溫度達到了三十九度媽媽看我實在熱的受不了，就說想不想吹空調，我一聽媽媽說空調立馬來了精神。媽媽看著我笑著說我們動手做個空調怎麼樣，媽媽把家裡最大的紙箱找了出來然後找來了剪子和棉襖，我好奇的看著媽媽準備的這些東西心想這些東西有什麼用了。媽媽準備好了說：“來，我們一起做”。

媽媽先把紙箱剪出了三個空洞，再把多餘的材料捲起來鑲入三個空洞中粘好，再把棉襖放進箱子裡然後把買來的冰也放進箱子裡。我看著媽媽把棉襖放進箱子感覺很奇怪，就問媽媽這樣冰不會化的更快嗎。媽媽笑著說：“不會，棉襖把空氣隔離了冰塊在裡面化的慢，這樣起到了保溫地作用，”媽媽邊說邊把袋子套在風扇後面她把風扇的頭朝下。我目不轉睛的盯著媽媽，見證這神奇的一刻，媽媽插上電源她讓我坐到出氣口邊，啊一陣涼風吹到我身上真涼快。

用媽媽製作的空調我和媽媽才能熬到爸爸出差回來給出租房安裝了一個空調。