值得我學習名人相關作文20篇
一個值得我學習的人 篇1
國二作文 ,857字一個人很渺小，卻扮演著不可或缺的角色。在我眼裡他是值得我學習的人—掃地大伯。
天還未亮，我被淅瀝的雨聲吵醒，心想好不容易早起一次就看看黎明的城市吧。便拖著沉重的身子走到視窗，把窗簾一拉，一個身影映入眼簾，在半明半暗的天空下綠色的環衛服格外耀眼，在他身後的路一塵不染。
天漸漸亮了，我再次注意到了那個環衛工人，是一個大伯，六十多歲的樣子，竟穿著一雙拖鞋在雨中奔波。歲月在他的臉上無情地留下了足跡，手上的掃把似乎也受到了世間的摧殘，“吱呀”地發出呻吟。
天已大亮，我和家人一起出去買菜，看見眼前的人群，這是怎麼了呢？是出車禍了還是什麼？終於，我抑制不住內心的好奇，擠到了人群中。
“怎麼回事？掃個地你那麼大動作！我的鞋你知道多少錢嗎？你個老不死的！”只見一個打扮時尚的漂亮女生氣急敗壞的向大伯吼著。不過，當我聽見她說的話後，眼前美麗的面孔瞬間變成了巫婆一樣的嘴臉。
“對不起，對不起，對不起…………”這時大伯面色發青，受不受控制地亂哆嗦起來，語無倫次了。為什麼沒人幫他呢？在網上看到的熱心網友是我眼前的這些路人甲嗎？我的心中無限感慨，同時，有一雙手把我從人群中拽了出來。
“你多管閒事幹什麼？看什麼熱鬧！要是惹禍上身你就開心啦？”聽著家人對我的訓斥，我心中的問題好像有了答案。
過了幾天，我在市場上又看見了那個大伯，這只是偶遇還是上天有意的安排？只見一個乞丐跪在大伯跟前，眼神裡充滿著渴望。大伯緩緩地把手伸進口袋中掏出了一疊皺巴巴的毛票，合計也就幾十塊的樣子。臉上掛著一張糾結的表情，過了幾分鐘突然一把把錢丟進了碗裡，顯然下了很大的決心，
但丟進去的一瞬間，臉上糾結的神情消失了，表情舒展開了，對乞丐露出了一個大大的微笑。
我在這一刻呆住了，當社會如此對他的時候他還能用微笑面對，這是樂觀吧！當社會上已沒有同情時，他用他的愛來感化，這是愛心吧！
當我從沉思中醒來時，大伯已消失在我的視野中了，但我深深的明白，他的精神不會從我的腦海中消失。
大伯，如果能再次見到你，我一定對你說一聲謝謝！你是值得我學習的人！
值得我學習的人 篇2
國小二年級作文 ,285字在暑假裡，我哥哥每天都會安排學習時間。
我哥哥早上六點起床洗漱完畢，就背上書包去學習，到下午才回來就馬上到樓上寫作業，直到吃飯了才下來吃飯，吃完又上樓寫作業。一直寫到半夜才睡，我哥哥還是每天這樣重複著，一天到晚從不休息。
今天我哥哥不用上課，我想今天哥哥可以陪我玩了。可是哥哥還是一直在寫作業、看書、打卡。哥哥還說：“早上腦袋最清醒，早上還要背書，早上的時間最保貴。”
哥哥有時候還教我怎樣做難題，我聽得津津有味，我不會的哥哥都幫我分析，而且這幾次聽寫總是滿分，我都大吃一驚，因為以前我哥哥都不到一百分，而且還非常差。
要是我能像哥哥一樣聰明那該多好，哥哥真值得我學習。
一個值得我學習的人 篇3
國小二年級作文 ,305字一個炎熱的中午，媽媽燒好菜叫我們吃飯。
我朝樓梯口大喊：“哥哥，快下樓吃飯。”他說：“噢！”我開啟電視，邊看電視一邊等哥哥。我等了好久哥哥還是沒下來，我再也忍不住了。我走上樓看見哥哥正在認真地寫作業。我說：“哥哥，你怎麼不下樓吃飯！”“噢！弟弟你怎麼上來了？”“你不下樓吃飯，所以我才上來找你。”哥哥說：“我先把這一頁做完，你在這等一會兒。”我拿了一張凳子坐了下來，我看見哥哥身旁有一本草稿本，上面密密麻麻的。
終於，哥哥把這一頁做完了。我和哥哥下樓吃飯，媽媽說：“怎麼這麼久啊？菜都涼了。哥哥說：“我在樓上寫作業，弟弟在那等我，才這麼久。”
哥哥遇到難題就會認真把題目做出來，而我只知道玩，哥哥真值得我學習。
一個值得我學習的人 篇4
國小二年級作文 ,367字胖胖的身體，大大的嘴巴，矮矮的身高，她就是我的好朋友—陳波拉。
她的成績總比我高，我怎麼也追不上她，她得過許多獎：畫畫、作文、唱歌。不管我怎麼努力，都比不上她。記得有一次數學考試，試卷一發下來，我就寫，三十五分鐘過去了，我剛好寫完了。我一看，陳波拉已經在檢查了，試卷交上去了。下午，老師把試卷發下來了，我居然考了99。5分，我再看陳波拉，什麼？100分。不是吧？
還有一次，三年級上冊期末，我寫得很快，一下子就寫完了，我根本不檢查，結果語文98、數學96、英語98、科學91，總分383分。陳波拉語文100、數學l00、英語100、科學97，總分397分，班級第一。
她除了成績好，還有品德、智慧。她不喜歡玩手機，不喜歡玩，喜歡閱讀。我們經常叫她“書呆子”。作業裡寫的字很好看，像田英章的字。
你說，她值不值得我們學習呀？
一個值得我學習的人 篇5
國三作文 ,947字一個人很渺小，卻扮演著不可或缺的角色。在我眼裡他是值得我學習的人——掃地大伯。
天還未亮，我被淅瀝的雨聲吵醒，心想好不容易早起一次就看看黎明的城市吧。便拖著沉重的身子走到視窗，把窗簾一拉，一個身影映入眼簾，在半明半暗的天空下綠色的環衛服格外耀眼，在他身後的路一塵不染。
天漸漸亮了，我再次注意到了那個環衛工人，是一個大伯，六十多歲的樣子，竟穿著一雙拖鞋在雨中奔波。歲月在他的臉上無情地留下了足跡，手上的掃把似乎也受到了時間的摧殘，“吱呀”地發出呻吟。
天已大亮，我和家人一起出去買菜，看見眼前的人群，這是怎麼了呢？是出車禍了還是什麼？終於，我抑制不住內心的好奇，擠到了人群中。
“怎麼回事？掃個地你那麼大動作！我的鞋你知道多少錢嗎？搭上你的老命也賠不起啊。”只見一個打扮時尚的漂亮女生氣急敗壞的向大伯吼著。不過，當我聽見她說的話後，眼前美麗的面孔瞬間變成了巫婆一樣的嘴臉。
“對不起，對不起，對不起。……”這時大伯面色發青，受不受控制地亂哆嗦起來，語無倫次了，一次次伸向鞋的手又一次次收回。為什麼沒人幫他呢？在網上看到的熱心網友是我眼前的這些路人甲嗎？我的心中無限感慨，同時，有一雙手把我從人群中拽了出來。
“你多管閒事幹什麼？看什麼熱鬧！要是惹禍上身你就開心啦？”聽著家人對我的訓斥，我心中的問題好像有了答案。
過了幾天，我在市場上又看見了那個大伯，這只是偶遇還是上天有意的安排？只見一個乞丐跪在大伯跟前，眼神裡充滿著渴望。大伯緩緩地把手伸進口袋中掏出了一疊皺巴巴的毛票，合計也就幾十塊的樣子。臉上掛著一張糾結的表情，過了幾分鐘突然一把把錢丟進了碗裡，顯然下了很大的決心，
但丟進去的一瞬間，臉上糾結的神情消失了，表情舒展開了，對乞丐露出了一個溫暖的微笑。
我在這一刻呆住了，當社會如此對他的時候他還能用微笑面對，這是樂觀吧！當社會上已沒有同情時，他用他的愛來感化，這是愛心吧！
當我從沉思中醒來時，大伯已消失在我的視野中了，但我深深的明白，他的精神不會從我的腦海中消失。
大伯，如果能再次見到你，我一定對你說一聲謝謝！你是值得我學習的人！
一個值得我學習的人 篇6
國二作文 ,1056字“靜若處子，動若悅兔。”這一句話原本是比喻軍隊未行動時就像未出嫁的女子那樣沉靜，一行動就像逃脫的兔子那樣敏捷。然而，我的同桌也和這句話沾上了邊——靜如“學霸”動如“瘋兔”，一個兩面派。
要說我的同桌就不得不說他是一個貨真價實的學霸。我們在攻克基礎題時，他已經在攻克壓軸題了。前桌的同學轉過來看見都會驚歎：“哇！這麼快！”但他總會無所謂地笑笑，習慣地轉起筆，隨手拿起稿紙，筆尖與紙摩擦的聲音清晰可聞。到了難點時，他才會稍稍停留，轉轉筆，然後繼續寫下去。我抬起頭，默不作聲地看著他——這一天，他依舊穿著校服但這校服看上去是不整潔的，因為他已經很久沒有換了——或是他根本就不在意。他的臉上呈現出疑惑，把筆頭放在下巴下，一定又是遇上難題了，短短的頭髮像刺蝟一樣，蓋在他頭上；琥珀一般明亮的眼睛盯著那道題，彷彿想把它看透。忽然，他站了起來，凳子摩擦地板發出刺耳的聲音使全班同學不得不抬頭看他。他張開了有些乾裂的嘴脣：“數老，這題目有問題。”數老抬起頭，示意他到講臺前。他不慌不忙地拿起作業與稿紙，頭頭是道地向數老指出錯誤。數老笑顏如花：“很好！你已經發現問題了！”“哇！”全班驚歎道。“不愧是我的數學科代表！”數老再次誇讚道。當然，學霸不僅數學好，其他科目也不在話下，隨有翻翻他的卷子，那張不上90的？你說他是不是個“學霸”？不過，他只有在安靜的時候開啟“學霸”模式，他的另一面，簡直顛翻了我的世界觀！
體育課上，老師說這節課要測800米，全班頓時一片哀嚎聲。這時，我看見同學已經開始做準備活動了。隨著老師的哨聲響起，男聲組像出籠的鳥般參差不齊地跑了起來。令我驚訝的是，同桌竟然跑在第一個！他高高地抬著頭，一邊嚎叫一邊跑，每經過起點，總會引起笑聲。測試的結果出乎我的意料，想不到同學丟去平時的學霸形象跑起來，竟然是全班最快的一個！
我曾經疑惑地問過他，如何做到“德智體美勞”全面發展？他的回答另我覺觸深刻，他說：“我並沒有什麼特別的學習計劃，我唯一的方法就是不讓自己閒下來，盡力利用一切時間學習、鍛鍊！”
這就是另我無可奈何的兩面派同桌，一個值得我學習的人。
一個值得我學習的人 篇7
國二作文 ,747字他身高一米八，靠著一著激情澎湃的《逆戰》火遍了大江南北。他十分友善，對待他的粉絲就像對待自己的朋友一樣，他頂著外界的魚輪。去年，他終於迎來了出道十年的日子。他就是我值得學習的人。
他出身貧寒，如今卻已成為一線歌星。在上大學期間，他與父母三人同位於一間只有三十平方米的小房屋裡，父親是一位下崗工人，母親靠一碗碗牛肉粉絲，將他送進了大學，大學期間，他成績優異。拿過多次獎學金，他不驕不躁，完美地經歷四年的大學光景。
因為他沒有“關係”，所以他的路只能一個腳步，一個腳印地走出來，雖然漫長而艱辛。但是他依然堅定了下來，雖然他參加過數十場選秀節目，但是他依然工資低，且花費高。經濟公司從不看好他，所以包裝自己要全靠自己。可憐的他當時天天吃泡麵，在自己的家中苦練歌喉。因為他從未想過放棄，所以他如今成功了。他的粉絲人數超過三億。他的粉絲叫做“星星”，因為他是靠“星星”的微弱之光，走出“黑夜”的。
雖然他的路很苦，可是從未和家人提起過，因為他害怕家人為他擔心。
如今的他，早已是腰纏萬貫，可是他從未忘本。去年，他辭掉了工作，來到了老家看望自己的母親。那是一個炎炎夏日，他把數個行李箱搬進家，母親幾次試圖幫忙，他每每都是搖搖頭，露出了耐人尋味的微笑。終於搬好行李箱，他鎖好車，擦了擦滿臉的汗水，踏著輕盈的步伐，進了家門。他創立的“音樂夢想學習”，他已經砸了近千萬人民幣，每一所學校建好的時候，他都會帶上紅領巾，與要入校的學生載歌載舞。
他就是我的偶像，他就是張傑，他的事蹟是勵志的，孝順的，有愛心的，關心他人的。所以我喜歡他，所以我敬佩學習，難道他這一件件事蹟不值得讓別人學習他嗎？
一個值得我學習的人 篇8
國小六年級作文 ,629字她，黑黑的頭髮，白白的臉蛋，身穿一身花色的衣服，一副很愛學習的樣子，她，就是——邱羽芊。
一次，我們要考試，我翻了一下書包，想拿出文具盒，但是，我驚訝地發現，我的文具盒沒有帶！我非常著急，連忙向四周的人借筆，可是其他人都只帶了一支筆，怎麼辦呢？我發現惟有邱羽芊帶了好幾支筆，我只能向她借了，說：“邱羽芊，借我一支筆，好嗎？”我原本以為邱羽芊不會借的，正在犯愁的時候，邱羽芊聽到我要向她借筆，一臉興奮地說：“借你，以後可不要不帶了。”說完，便埋頭寫起來，我接過她借給我的筆，心裡彷彿有一股暖流，滋潤我的心田。
還有一次，我們和邱羽芊在公園玩遊戲的時候，“哎呀！”一個刺耳的聲音傳進我的耳朵裡，抬頭一看，只見有一個小同學在跟我們玩遊戲時，不小心摔跤了，鮮血直流，我們見了慌成一團，好像熱鍋上的螞蟻似的。這時，邱羽芊急中生智，連忙喊大人來，有許許多多的大人過來幫助我們。不久以後，小同學的腿已經包紮好了，又過了不久，我媽媽來了，連忙對我說：“是誰叫的大人啊！”“邱羽芊叫的，”我們異口同聲地說。媽媽請我們吃飯，還特別“重賞”了邱羽芊。我心裡暗暗想：我一定要向她學習，也樂於助人。”我看看邱羽芊，她正在開心地笑呢，看看邱羽芊笑了，我也會心地笑了。
邱羽芊，她就是一個值得我學習的人。
一個值得我學習的人 篇9
國小四年級作文 ,432字在我的生活中，有許多值得我學習的人，比如，總是忍不住拿起書來讀的常楚迎，有“寫字霸王”之稱的賈子誼，但令我最佩服的人還是我們班的班長——王文博。
班長的父母每天都要11點多才下班，只有爺爺奶奶在家帶他，王文博每天都規定自己做許多練習題，甚至把自己都寫得頭昏眼花了也不休息，我想，沒有幾個人能達到這樣良好的學習狀態的。
記得有一次，王文博和我們打賭，他說他能做到每次考試都考100分，至少99分，只給自己留了一分之差。我們不相信他能做到，不過，班長要對自己放的大話負責。沒想到在以後的考試中，他不是考99分就是考100分，真是太了不起了！從此以後，班長更加努力了，每天晚上都要學習到八九點，他想要爭取每次都考一百分。
王文博還是一個樂於幫助同學的人，因為只要他看到有的同學不會做題，都會耐心地給那個同學講題，直到同學學會了為止。
他就是值得我學習的人——王文博，一個學習努力而又熱心的同學。
值得我學習的一個人 篇10
國小六年級作文 ,688字一提起他，我就會想起一個會鼓勵人的心理大師，一個知識淵博的學霸，一個品德優良的三好學生……
他是誰呢？他就是我們年級人見人愛，花見花開的樑語迪呀！
樑語迪在班上被我親切地稱為“小樑樑”，因為他很可愛，特別是笑起來的時候，眼睛就會眯成一條縫，簡直迷死人了！同時，小樑樑又不失幽默、風趣和禮貌，是一個尊敬師長，團結同學的人。
我們的故事從這裡發生……
有一次我和“小樑樑”一起在操場上打籃球，我們互相傳球，突出重圍，爭取搶佔先機，玩兒的不亦樂乎！可就在這時，不知哪位同學把我絆倒了，我重重地摔到在地，來了個“狗啃泥”！我帶著滿身的疼痛和滿腔怒火，向四周的同學喊道：“這是誰幹的。”一位同學回答了我，我頓時火冒三丈三步並作兩步直接衝到他面前想要狠狠地教訓他一番。“小樑樑”不知從哪冒了出來，不慌不忙地發了話：“大象啊！你看這位同學也不是故意的，我看就算了。再說了，你們平時又是那麼好的朋友，乾脆握個手和好得了！”
就這樣，平息了一場即將爆發的“戰爭”。
還有一次，我和同學們比賽跑步，是“小樑樑”給予我鼓勵，讓我贏得了一場在我看來不可能贏的比賽。
我從“小樑樑”的身上不僅學到了他平日裡努力學習的認真態度，更是學到了他為人處世的大度和善良！哈哈！這樣的“小樑樑”難道不值得我學習嗎？
我的同桌值得我學習 篇11
國小四年級作文 ,577字我的同桌—小管，一直是我學習的榜樣，尤其是她樂於助人的品質。
還記得，上個星期五，我們數學考試。考試前，我拿出筆袋，拉開拉鍊，卻驚奇地發現我的尺子不見了！完了！完了！尺子沒帶怎麼做“豎式計算”啊？我心急火燎，翻箱倒櫃地把整個筆袋全部倒出來，東西散落一桌，有鉛筆、橡皮、修正帶、修正貼……可就是不見我的尺子，怎麼辦呢？
“你在找什麼啊？”小管把腦袋湊過來。
“我……沒帶……沒帶……”我支支吾吾了半天，可就是說不出口，生怕她會嘲笑我無“尺”。
她看了一眼我的筆袋，說道：“原來是尺子沒帶啊，別不敢說嘛，我又不會笑你。”
我的臉漲得通紅，心裡在默默地罵自己：“我怎麼這麼蠢啊，連自己的朋友都信不過。”
“給你，好好答題啊，我可不會輸給你！”她從筆袋裡拿出一把尺子遞給我。
“那你……”
“我還有一把呢！”
我的心瞬間被她捂熱了，除了感激還是感激。
考完試，同學們都在熱烈地交流答案，我卻坐在座位上，不知道該怎麼去感謝小管。思索了一番後，我走到她座位旁：“小管，謝謝你借我尺子，我放學請你吃薯條吧！”
“不用了，同學之間不就應該相互幫助嗎？如果今天沒帶尺子的是我，你也會借給我的對吧？”她的臉上露出了笑容，笑得那麼甜，那麼好看，我的眼眶似乎有點溼潤了。
放學回家的路上，我仍在想小管說的那句話，也對，如果同學之間不能互幫互助，這還是個團結的班級嗎？
她真值得我學習 篇12
國小二年級作文 ,351字上學的日子，我體會到助人為樂的感覺。
午休時，大家有的在外面玩，有的在看書，還有的在學校圖書館借書和還書。
不過，還有幾個人在教室裡打掃衛生，其中幹得最辛苦的是葉文優，只見她手拿掃把，在掃垃圾，累得滿頭大汗，可是沒有一個人幫她一起掃。一天，兩天，三天……都只有葉文優一個人打掃，後來葉文優去外國了，老師佈置了一個任務—每天中午都要打掃衛生。大家都幹得特別辛苦，有掃地的，有拖地的，有擦玻璃的，還有倒垃圾……每次做值日我們都會想起葉文優以前為我們班付出了多少汗水。從前都是她打掃教室，我們都在玩，我現在要向葉文優學習為班級爭光，得到“文明班級”的稱號。所以，我每天把作業早一點作完，去打掃垃圾，保持一塵不染的好習慣。
以後我還要為班級做好事，多幫助同學，不打人，不說謊話。正所謂助人為快樂嘛！
他真值得我學習 篇13
國小二年級作文 ,439字令人失望的一天再一次來臨了，看看他沉沉的背影，不禁想起了過去美好的時光！
他有著一頭烏黑亮麗的短髮，一雙靈巧的小手，加上明亮而又帶著智慧的眼睛，他就是小剛。
小剛的優點不計其數，跑步快，作文寫得好，還有做家務等等……讓我和他比，就是浩瀚宇宙中的一粒渺小的塵土，真是百裡挑一，他一絲不苟的學習態度，令人敬佩和學習！
在一個明媚的下午，陽光普照大地，那時，正是下課，同學們都急不可待地衝出了教室，可小剛卻依然在教室裡認認真真地寫作業，而別的同學，在這十分鐘內玩得筋疲力盡，從小剛的眼神之中，我看到了他的仔細和認真，我望了望別人，又望了望他，這時我才發現，他是為了今天下午的考試而努力奮鬥！
他不僅學習認真，成績也令人難以置信。
就在一個吵鬧的考試間，同學們都不專心，為了玩，而放棄了試卷，可被吵鬧包圍的小剛，還是依然一絲不苟地做題目。後來，他又拿了一個讓人敬佩的一百分。
小剛是多麼優秀的一個同學，我們也要像他一樣，做好身邊的每一件事兒，做更好的自己，告訴別人，沒有最好，只有更好！
值得我學習 篇14
國小二年級作文 ,315字我有一個姐姐，她的個子長得高，已經上六年級了。
我記得有一次家裡吃飯了，媽媽讓我把姐姐叫下來吃飯，我說：“姐姐下來吃飯。”我聽到姐姐說：“好的。”我就去吃飯了，吃著吃著覺得很奇怪，心想：姐姐不是說好的了嗎，怎麼還不下來。
我有點生氣了，便決定吃完飯上去看看，我走上樓，看見姐姐還在寫著一道很複雜的題目，只見旁邊的草稿本已經寫滿了好幾頁了。我問姐姐：“你是怎麼做出來？”姐姐說：“做任何事都要有耐心，你沒有耐心，什麼題目也做不出來。”
還有一次我們正玩得好好的，突然下起了大雨，姐姐只帶了一把小雨傘，那裡沒有避雨的地方，姐姐讓我先回去，然後再把雨傘拿過來。
我把雨傘拿過來時，姐姐已經被淋溼了。姐姐的這種捨己為人的精神真值得我學習。
他值得我學習 篇15
寫人作文 ,442字在生活中，我有許許多多敬佩的人，但是讓我最敬佩的人就是我親愛的爸爸。我的爸爸有時搞笑，有時認真嚴肅，有時很幽默，他有一個品質最值得我學習。
有一次，我和爸爸去散步。我和爸爸正沉迷遊戲的時候，突然從遠方傳來一陣陣沉重的腳步聲，雖然還沒有看到那個人，但卻能感受到那個人背的東西很重，不一會兒，腳步聲越來越大，感覺地都好像在晃動。
我們看到，那是一位老奶奶揹著一個籃筐邁著沉重的步伐，一步一步的往前走。老奶奶臉上的汗水不停的往下流，都快要流成河了，佈滿皺紋的臉也漲得通紅，可她卻要忍著太陽的酷熱，繼續前進。坐在我身旁的爸爸實在看不下去了，跑上前去幫忙把奶奶的筐拿了下來，順勢把筐揹著自己的身上。爸爸把筐背在了身上，艱辛地邁開步子。過了好久，爸爸終於把筐背到了老奶奶家，奶奶不停地感謝著爸爸，爸爸則不好意思地低下了頭，像個孩子一樣羞紅了臉。
這就是爸爸，他擁有助人為樂的品質，我要向他學習。爸爸雖然平時話不多，但是他總會以他的行動感染我，打動我。我為這樣的爸爸而感到驕傲，我十分敬佩我的爸爸。
他值得我學習 篇16
國小五年級作文 ,426字美好的品德是實現理想的基石。籃球明星科比，想必大家都認識吧？許多人只知道他成功的輝煌，卻不知道他背後的堅持和努力。
科比曾經說過一句話：“你知道洛杉磯每天早上四點是什麼樣子嗎？”他每天四點準時起床，一條毛巾披在肩頭，不停地訓練，每次汗水總是浸透他的全身。每當汗水流進他的眼睛時，他還是睜著刺痛的眼睛繼續投球。他每天起早貪黑，三百六十五天，天天都這樣訓練，每次都訓練到雙手抬不起來，但第二天又繼續咬牙堅持。
科比不僅努力，還不屈服命運。若是比賽失敗，他總是毫不氣餒，在比賽中總結經驗、吸取教訓，更加努力訓練。四點起床太晚就三點半，有時甚至整夜通宵訓練。一個個籃球不斷被損壞，一滴滴汗水不斷掉落……就是這樣的努力才能換來他現在的成功，他把球打到NBA賽場上，成為了NBA賽場上的耀眼之星。
有些東西永遠不是天賦可以彌補的，那就是刻苦努力的精神。科比堅強的意志和不懈的努力，值得我學習，也值得大家學習。
她，值得我學習 篇17
國小四年級作文 ,551字她，是一個認真的人；她，是一個誠實的人。她就是我們班的班長——羅楠。
下課了，同學們都在幹其它的事情，有的在教室裡瘋跑，有的在嬉戲打鬧。可是，我卻在座位上發現了我們班的班長羅楠。原來她正在看語文書，她輕輕的拿起書來，翻開我們剛學的一課，認真地閱讀。遇到不會的問題她會用筆畫出來，在後面打上問號，並拿出錯題集記在上面。我連忙跑過去看了她的錯題集，每個錯題都能及時改正，她正真蒐集了一本書那麼厚的錯題，並且仔細標註，多麼認真！我輕輕拍了拍她的肩，對她說：“休息一下吧，每次都是你下課認真複習呀！”她擦了擦汗說：“讀書是萬能的，不都讀書是萬萬不能的。只要我們認真複習，就能考個好成績！”
她不僅學習認真，而且也是一個誠實的人。體育課的時候羅楠在一邊走路一邊看書，一不小心跟劉志達頭碰頭了，把劉志達撞傷了。這件事很快傳到了老師的耳朵裡，第二天老師拍了拍班班通，生氣地說：“昨天，我們班的一個同學撞傷了劉志達。”之後，羅楠慢吞吞地走向講臺，兩隻手緊緊握在前面。小聲說：“老師，對不起！我不是故意的。我願意接受懲罰！”
她，就是這樣一位認真而又誠實的人，我一定要向她學習，做個品學兼優的人！
她值得我學習 篇18
國小四年級作文 ,595字她是一個助人為樂、特別喜歡學習的人。每次在寫作業時，她都會把自己最漂亮、最完美的作業展現出來。她是誰？她就是我們班的——張可欣。
這不，老師給我們佈置了一項作業——所有同學都把基礎訓練寫到語文園地四。聽到這個作業我特別難受，我的基礎訓練缺了一個單元還多，寫到語文園地四簡直比上天還難。
中午放學，我到家就寫，可我不會的題一大堆。我想爭取寫完，可誰都知道，一箇中午寫完一單元就夠多了，一個單元多誰能寫完呀！
“就算是天上的神仙，也寫不完這些作業。”我邊非常努力的寫著邊自言自語道，“中午能寫到哪就寫到哪。”
下午第二節課，班長告訴我們：放學之前一定要寫完，寫不完的不行，放學老師就收。
聽了班長的話，我就更加的緊張了，只有在努力的寫，才能避免數量加倍的的作業。我沒有心情了，我趴在桌子上：如果我沒有那麼多的作業，那該多好啊。
我無奈的望著那麼多的作業。突然，我看到張可欣在牆角仔細的寫著作業，而且不漏一題，還那麼的認真。看到她這麼仔細，這麼努力，這麼認真。我的心裡很不是滋味，埋頭更加的努力寫了起來。終於一口氣把作業寫完了。
她的堅持不懈，使我快速的寫完了作業。但更讓我明白：只要我們堅持不懈，無論在做任何事，都能取得成功。
她這種堅持不懈的精神，讓我有所感動，我也要學習這種堅持不懈的精神。
她值得我學習 篇19
國小四年級作文 ,705字每當同學遇到困難時，總會有一個人向他伸出援助之手；每當班上有人生病時，總會有一個人幫他補習功課；每當……。這個人是誰呢？她就是我們班的季雨田。
季雨田長著矮矮的個子，一雙炯炯有神的、小小的眼睛，小嘴巴一張開便哈哈大笑。季雨田長得雖然很矮，也不漂亮，但她的內心卻很美。
她的助人為樂的品質很值得我學習，我為什麼會這樣說呢，其中一件事情給我留下了深刻的印象。
有一次，我們班正在上語文課，這是同學們最喜歡上的課。教室裡非常安靜，同學們聚精會神、專心致志地聽著老師上課。正當我們聽的非常入神的時候，突然傳來了陣陣“哇——哇——”聲，同學們的眼睛齊刷刷的集中在齊瑞琳身上，霎時間班裡亂了起來，原來齊瑞琳吐了！季雨田看到了第一個衝出教室，一會便端著一盆沙回來了，二話不說把沙均勻地撒到了吐出來的髒物上面，接著從口袋裡掏出幾張衛生紙來幫齊瑞琳擦嘴角，邊擦邊親切的問道：“你沒事吧？肚子不舒服麼？”，齊瑞琳說：“沒事”，只見季雨田剛才緊縮的眉頭疏散開了，長舒了一口氣，接著又給她倒了一杯開水，把水勾兌的不冷不熱時，雙手遞到齊瑞琳手中，讓她趕緊漱口，喝點水衝一下，並輕輕拍打著她的後背。等齊瑞琳把水喝下才回到自己位子上做題去了。我被這一幕深深的打動了，我心想：季雨田是一個多麼熱心、多麼體貼的人啊！她值得我學習！因為她經常幫助同學，所以老師讓她做班幹部，給大家樹立好榜樣。
人們常說：“幫助他人，快樂自己！”我想季雨田就是這樣的一個人，她值得我學習！
愛崗敬業的媽媽真值得我學習 篇20
國小六年級作文 ,724字在生活中，會發生許多讓人敬畏和感動的事情，我的身邊就時時刻刻發生著這樣的事情。她與我朝夕相處，愛崗敬業，默默奉獻，她就是——我的媽媽！
我愛我的媽媽！我的媽媽在幼兒園工作，是一位園長。幼兒園的工作十分辛苦，媽媽每天都是早出晚歸的，常常是我還在睡夢中，她就已經出門上班了。有的時候媽媽會很晚才回家，我都會嘟著小嘴，一臉不高興地問媽媽：“媽媽，您今天怎麼這麼晚才回來？是不是有很多工作需要忙？”媽媽總是帶著疲憊的神情微笑的回答我：“你們這群小孩兒的事兒呀，沒有一件是小事！特別是照顧幼兒園的小小朋友們做事更要認真細緻！”我似懂非懂卻也若有所思，其實我很理解媽媽的辛苦，理解媽媽的苦衷，但我的內心更多的是心疼她。
我敬佩我的媽媽！前不久，某幼兒園虐童事件鬧得沸沸揚揚。事情一出，媽媽的擔子就更重了，她對待工作變得更加小心謹慎。一連好幾個週末都沒有休息，開會、培訓、寫報告，也許是因為過度勞累，媽媽得了感冒。她卻一點不在乎自己的身體，直至感冒變成發燒，才不得已到醫院看病。醫生說媽媽得了肺炎需要輸液休息，說是休息，媽媽不過是把工作帶回了家裡。我十分不解地問媽媽：“媽媽，您都生病了，為何還要拼命工作呢？”媽媽說：“最近工作太多了，很多事情都由我負責。我會注意身體的！”媽媽總是在寫很多很多東西，或許我寫滿滿一年也完不成呀！
媽媽對待工作的態度被我盡收眼底，我要向媽媽學習！學習媽媽做事的滿腔熱情，學習媽媽的責任心。我現在還是一名學生，那我一定要好好學習，學到很多知識和本領，將來無論做哪一項工作，都要和媽媽一樣，做一位愛崗敬業的人！