致童年相關作文20篇
致童年 篇1
國二作文 ,555字月色悄悄，皎潔如芳，六一將至，翹首以望。
—題記
曾回憶，童年的種種，不僅落下的有淚花，還有淡淡的微笑。我的妹妹童年伊始，而我，童年已逝，只留下心中歲月留下的回憶。
童年是人生中的一條玉帶，純淨潔白，有一絲瑕疵，卻終富芳華，純純的心，純純的臉，純純的笑，純純的像純純的牛奶，回味無比甘醇。
小時候和好友一起去打棗，偷摘別人家的荷花和荷葉，痴痴想化為小仙子，甚至為了一塊餅乾可以打起來，信誓旦旦地說下次如何如何，可有了好吃的先想到的還是對方，偷偷帶出來一起到沒人的小樹林了，揹著學來的古詩坐在草地上看雲淡風輕，聞野花飄香，吃完後還不忘說上一句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”儘管不知道是什麼意思，可還是說著，約定下次的碰頭。
小時侯，偷穿媽媽的高跟鞋，偷塗姐姐的口紅，裝作電視上的模樣走著貓步，覺得很優雅，渴望長大，可長大後又是一種模樣，想要逃避，逃避一些煩惱，考試，壓力，升學，山一樣的作業。又渴望回到童年，在麥田裡盡情的撒歡，不時回憶轉學了的發小、玩伴。在這時才懂的惆悵是什麼滋味。
少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，卻道天涼好個秋。彈指一揮間我已出落成了一位小姑娘，有了這個階段該有的煩惱，喜悅，可我們是朝氣蓬勃的少年了！往事豈堪回首？不知如此月色，是否有人和我一樣回憶童年呢？
致童年 篇2
國一作文 ,883字先看看手中晶瑩剔透的樹脂，再抬頭望望那些高樓大廈，記憶中模糊而又清晰的畫面再次浮現在腦海裡。我情不自禁地趴在地上，嗅一嗅那土地上，是否還殘存著我童年的回憶……
我和小夥伴有一個基地。在生機勃勃的小公園裡，那裡有一條走廊，周圍環繞著綠植，兩邊扶手是由矮矮的花牆築成的，上面遮天蔽日的古樹藤纏繞著小石柱，冬暖夏涼。左手邊還有一條我們的“祕密通道”，在灌木叢中隱約可見，每每貓著腰進入，還怪神祕的。
初春時我和小A愛去撿個松樹油子。在樹底下一蹦，便抱到樹幹，腳踩著幹樹皮，一手把著樹杈子，一手往上夠，我採他撿。裝夠一小袋兒後，我便跳下來，摔個大馬哈。其後開始心照不宣的爽朗朗大笑，笑夠了便極其認真地瓜分戰果，埋在各自挖的小土坑裡，企盼有一天能成為琥珀，取出來賣大錢。
我們利用天然的地理環境，玩追人遊戲。“預備，跑！”，我越過矮花牆，開始“騎馬步”，一腿在前，一腿在後，像馬似地?N啵著，不一會兒便筋疲力盡，氣喘吁吁。“你站住，你、你有本事別跑啊！”小A在後面氣喘吁吁，一副氣急敗壞的樣子。“你倒停下來啊，有、有本事你別追啊！”我明明已經沒了力氣，卻仍是一副不屑一顧的神氣。“你不跑我能追嗎？”“你不追我能跑嗎？”這段經典的對白似乎是唯一能體現當時無休止的爭吵狀況的。
當“和平模式”開啟時，我們便累癱在花牆上，仰望那石柱上的古藤又多了幾道皺紋，傾聽那嫩綠的小草無聲的爆出地心，靜嗅那蜜蜂辛苦採集的甘甜，感受大地母親對我們無比慈祥的愛……
我突然從美好記憶中驚醒過來，又抬頭看了看那些高樓廣廈，一股傷感油然而生，它將矮矮的花牆帶走了，將松樹油子帶走了，甚至連小A的音容笑貌也都帶走了。它們是墓碑！是墓碑！它們葬送了我的童年！望著手中小小的樹脂，難道這就是大樹的眼淚嗎？大樹也來參加這悲壯的葬禮嗎？
痛過之後，挑挑眉，揉揉眼，抬頭望望頭頂的藍天，我告訴自己，人生路上，每個階段有每個階段的風景，一些人只能陪我們走那麼一段路，就如同那些花那些葉，它們只能陪我們一個四季，明年將是一個新的春天。生活依然美好，我們要學會笑著向前！
我摸著早已熱血沸騰的胸脯，向那已故的童年，致敬！
致童年 篇3
國三作文 ,810字想當初，我們天天期盼長大，而現在，卻每每回憶童年。想當初，我們心願即世界，而現在，卻多了些人情世故家常裡短。想當初，我們夥伴天連天，而現在，卻常孤身一人。
高考放假，於我們這些“毛頭小子”而言自然是皆大歡喜的。走出校門的那一剎那，心中回“老家”的念頭便明確了。在與阿媽死磨硬泡了一晚上後，我終於以微弱的優勢取得了勝利！蹦著跑回了書房的我腦海裡沒有故鄉的景，沒有故鄉的飯，有的卻是那從小一起長大，小學畢業後卻各奔東西的夥伴。
“潘達！”這是每次相遇都必須要做的事情（兩個女孩興奮擁抱）“小易！”同樣。“你們倆還不趕快長高每次我們仨走在一起都是一個“凸”字，不嫌煩啊！”我嫌棄的看著她們倆。“怎樣！我們小巧玲瓏，全身都是精華！”小易嘟起了嘴“行了，每次見面你倆就掐架，每次還都是針對這個話題，現在時代都在進步，你倆總在這兒原地踏步。下次找到一個新穎的話題再掐，行不？”潘達是一個十分標準的學霸，不管到了哪一個學校年級第一這個位置任誰也無法撼動。可除了身高我的這兩個夥伴真的是十全十美，一副精緻的面孔，震撼的好成績，樂觀陽光的性格。在口才上敗下陣來的我悻悻地摸了摸鼻子，提前奔到了餐廳，看到了一樣東西，隨後立即跑了出來：“潘達，小易，鋼琴！”三人一起拉著手，當看到那在安靜的白色三角鋼琴時，眼淚不禁奪眶而出。
也是一個晚上，三個剛上幼兒園的女孩一起拉著手來到了琴行，在一家白色三角鋼琴前駐足觀望，鬼使神差地從千百樣樂器中選擇了這一件。那時，我們被老師喻為“神童”，六歲便拿了全國金獎，九歲便考過了鋼琴九級。學琴僅僅五年的我們把全國各類獎項拿了個遍，清一色的金獎，從未失敗。10歲，因為戶口原因，我必須要來北京上小學了，她們二人一起彈了一首鋼琴曲送給我，就是那首很有名的《童年的回憶》。
現在，我們站在琴邊，四年沒有練琴的我們，已經演奏不出那首曲子，卻不約而同地，緊緊拉著手，靜靜的站在鋼琴前哼著一首曲子，沒錯，《童年的回憶》。
致童年 篇4
國三作文 ,823字晚霞中的紅蜻蜓
夜幕裡的滿天星
漸行漸遠的駝鈴
搖進了昨晚夢裡
彩虹色的棒棒糖
記憶中的小班長
六年存了好多笑
最後只把驪歌唱
童年都去哪兒了
還沒好好道別我們畢業了
天真懵懂好多年
腦海裡滿是我們哭了笑了
童年都去哪兒了
還沒盡情歡笑煩惱就來了
多少回憶多少夢
轉眼就只剩下空空的操場了
我將那糖果色的天空儲存在心裡，加五分追思七分甜蜜，讓愛成為時光的保鮮劑。哪怕現在已站在童年的尾巴上，一隻腳已不知不覺地踏上了青春的土地。
童年，那是一個最單純的世界。那時的天空永遠是那麼藍，大地如翡翠城般的一望無際。小小的我則站在滿是鳶尾花的花叢裡。一對渴望的眼睛，好奇地盯著這個未知的世界。外面是什麼？是七個小矮人的叢林，還是魚人公主的花園？或是哈利波特的魔法學院？的確，對於一個只知道踩著小石塊在小溪流中跳躍的小女孩來說，世界是一個傳奇，一個奇蹟。
那時的我，是那麼的“傻”。會執著地相信世界上真的會有聖誕老人的存在，要不然幼兒園門口怎麼會有一個提著口袋散發糖果的“白鬍子老人”；會認真地肯定自己的小兔子是吃土豆撐死的；也會把童話書中的故事信以為真，“由衷”地渴望自己能同狐狸，狼人和女巫（盧平和赫敏）做朋友。更會為動畫片裡的“反面角色”打抱不平：小怪獸那麼可愛的，奧特曼為什麼要打他？每每想到這些，總會情不自禁的流露出會心的微笑—呵呵，那時的我真傻！
成長總是一個不可逃避的過程。不知不覺中，在整個外界的作用下，我們會漸漸成為另外一個人。在壓力下，肩膀會變得更加寬大。但心也慢慢這個成人世界所同化。這種同化未嘗不好的，但每每靜下來，卻更懷念那個最初的自己，以及那最初的單純與堅毅。
畢業時，大家都哭了，只有我在茫茫人群中微笑。六年前的相聚就註定了今天的別離，為何不留下最美好的回憶？我已經長大了，我也要真正地告別童年，何必茫然？遠方有更美好的風景，等待人們的發現，最後，豪爽地道一聲：別了，童年！
青春雨在某一天清晨悄然降臨，無聲無息┅┅
致童年 篇5
國小六年級作文 ,630字記憶深處，仍有一段美好的時光子啊我腦中徘徊，那是童年。一種純純真真、簡簡單單的回憶，僅此而已。
小時候，我特別愛吃白果。先放在水裡泡一泡，之後用微波爐烤熟。那一股香味，真是令人垂涎欲滴。每次都讓媽媽烤上十幾個，吃一吃，把它當作小吃來看待。有一天我趁媽媽不注意，又偷偷拿了十幾個，放在口袋裡，哇！真香啊！過了一會兒就吃完了，那種感覺可真是飄飄欲仙啊！
來到媽媽房間，總感覺醉醺醺的，如同一個喝醉酒的大漢一樣。緊接著，我的手腳開始不自然，身體開始抽搐，像一個外星人在集中精力準備拳擊的樣子，當時我的臉上浮現出了笑容，那是一種特別的笑，我的臉上盪漾出一絲異樣的氣息。
媽媽此時還在拍手叫好。然而，就在下一秒我暈了過去，嘴中吐著白沫，開始了翻白眼的節奏，如同殭屍一樣在顫抖。媽媽此時才發現我食物中毒了，連忙把我送到醫院去搶救，經過一小時的搶救後總算把我的小命給拉回來了，經過這次事情，我再也不敢吃白果了，每當我的媽媽提起白果時，總是會“不厚道”地笑一下。那時候我總是感到自己是自取其辱，但是在有趣的同時，我還是感到一股濃濃的親情，就在我中毒時，我的媽媽都在我的身邊呵護著我，陪伴著我在生病時照顧了我兩天兩夜。
有時候，回想起童年時期這些有趣的事情，我總是會“撲哧”一笑，卻又感嘆時間過得太快，童年那些美好回憶都只能用一句古詩來表述“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。
童年回憶美好而純樸，純樸而簡單，它們這些支離破碎的片段編織成為了我的童年，致我的童年！
致童年 篇6
國小六年級作文 ,526字指縫很寬，時間很瘦，時光悄悄從我們指縫間溜走。2018年的六一將是我們六年級孩子的最後的一個兒童節，從此以後幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是充滿活力的少年時代。
驀然回首，你是否還能記起稚嫩的我們揹著書包第一次走進一小、邁進一年級五班時那份激動和忐忑嗎？你是否還能記起第一次戴上紅領巾，舉起我們小小的拳頭宣誓時那份驕傲和興奮嗎？彷彿就這麼一轉眼，那個站在教室前不敢跨步的小女孩兒，已經長成了坐在書桌前埋頭苦讀的少年。
不能忘互幫互助的同學間的會心一笑，不能忘第一次站在講臺上演講時老師鼓勵的目光；不能忘為演好節目同學們出謀劃策，不能忘為了班級榮譽同學們的奮發向上；不能忘下雪後操場上撒花兒的奔跑，不能忘紅色跑道上的恣意蹦跳。校園裡，高大的松柏看著我們一路歡歌，紫藤花的長廊見證著我們的一路成長。
我們的童年如晨曦掩映的小花，在春天芳菲中吐露新芽，歡欣地盛開。它給予著希望，承載著夢想，我們只要投入全部身心，它就會一直向前賓士飛躍。
我們的童年就這樣在老師的諄諄教誨中、同學們朗朗的書聲中、夥伴們的嬉笑玩耍中漸行漸遠……
但願我們每天多一點甜美，多一點幸福的感受，當回頭再看，這一定都是生命的真意，是童年幸福的開關！
致童年的一封信 篇7
國小四年級作文 ,541字親愛的童年：
你好！
不知你又去哪個小朋友的身邊了，但你還記得那個傻傻的我嗎？
你記得嗎？兩歲時，我們一起在外婆家看電視，一起看天線寶寶，一起回味動畫片裡無窮的樂趣，我們還一起拿話筒唱歌，雖然那時我接不上歌詞，還跑調，但是你卻從不嫌棄我。
你記得嗎？三歲時，我們離開了老家，因為捨不得生活了三年的地方，坐上車後，我們還一直回頭望著外婆家，直到外公外婆變成了兩個小黑點，直到再也看不見他們，我們才不得不轉過頭去。
你記得嗎？我們快要上小學那一年，一直很期待，可以和姐姐一樣，揹著書包走進寬闊的校園，上課呢，就聽老師給我們講豐富的知識，下課了，我就和你一起看校園的風景，你總是陪在我身邊，和我一起玩耍。
你記得嗎？在我上五年級那年，爸爸帶我們一家去長隆水上樂園玩。那裡有海豚、海豹、各式各樣的海龜、小魚。還有好玩的遊樂設施：旋轉水戰、鸚鵡過山車、冰山過山車，我們玩的樂不可支。晚上八點還有煙花表演。那天晚上，我們手牽著手，一起看著那精彩的表演。
細數一下，你留在我身邊的日子越來越少了，是的，我們已經長大了！還好我們有美好的記憶，讓我可以回憶那些難忘的日子。雖然你漸漸離我遠去，但我卻不會忘記你，我會經常給你寫信的。
祝
身體健康，天天開心！
你的朋友：呂旭彤
201X年8月16日
致童年裡的小美好 篇8
國小五年級作文 ,766字遙望遠處那在空中盤旋的大雁，低眺一眼那徐徐落下的楓葉，這又讓我回想起那早已逝去的童年……
九月的烈日將大地晒得滾燙，彷彿敲個雞蛋在上面都能煮熟。操場上，暴跳如雷的體育教師因有同學小動作不斷而下了不通人情的懲罰：於第6題跑道跑操場20圈！
我們學校的跑道長為200米，最外圍的第6線則長達250米，一共要馬不停蹄地跑五公里！全場瞬間沸騰起來：有些人小聲嚷著老師的嚴厲，有些人大聲吵著不守紀律的人連累大家；還有些人……
但是，軍令如山。發牢騷也沒啥用，難到奉迎一下老師就能減5圈？我們只好心懷怨氣地在道上飛馳。
儘管跑完這一工程只需一節課時間，但對我們來說才是真正的度日如年。汗水從臉旁劃下，浸溼了衣服。
陽光如刀割一般剮在臉上，火辣辣的疼。我大口地吸著氣，又迅速撥出去。一顆顆汗珠墜入我的嘴裡，鹹鹹的，滋味很不好受。
當我頂著“火爐”跑完第十圈時，雙腿便跟灌了鉛似的，抬都抬不起頭；襯衫都可以擰出水了。舌頭伸了出去，大口大口地喘著氣。
我越跑越慢。正當我要跟被砍倒的樹一樣咕咚一聲趴在地上時，我卻看到了另一個在後面的大個子，他可是在昨天一不小心把腳扭了。但他依舊靠著單腿，搖搖欲墜地“跑”著。還有前面領頭的班長李顏晴。她身材矮小，可也冒著酷熱的“秋老虎”，帶著全班同學，喊著口號，堅定地奔向前方。我看了看，想了想，忽然一笑，接著爬起來，揉了揉腿，重新披上襯衫，跟上了大部隊……
在那飽含無奈和疲憊的秋日，我們燃燒著自己，燃燒著童年，燃燒著痛苦，燃燒著快樂……這一日，讓我懂得了堅持，懂了忍耐。
在這童年的重重苦澀中，我也感到了絲絲微不足道的美好。
致童年 篇9
國小四年級作文 ,858字人的一生要經過不同的年齡段：嬰幼年，童年，少年，青年，中年，老年。童年是最美好的，從小時候的蹣跚學步到學會說話，從一無所知到漸漸識字明理……
轉眼我們六年級就要結束了，即將步入初中，進入少年時期，告別我們歡樂的童年，還真有點捨不得呢！小時候什麼都不懂，連害怕都不會。記得剛上幼兒園的時候，每年醫院都要到學校來進行一次預防接種疫苗。我們班好幾個小朋友都還沒開始打針呢，看到醫生就直接嚇哭了，還有稍微膽大一點的剛開始還挺淡定，等到針往自個胳膊上一紮，當即“鬼哭狼嚎”起來。而我卻沒有被嚇到，自顧自的玩著，終於輪到我了，我自己大方的解開衣袖，露出胳膊，對醫生說道：“扎吧，我不會哭的！”為此，護士阿姨還誇了我呢！
小時候也不懂得害羞。那時候的我，只要聽到哪裡有音樂，不管會唱不會唱的歌都會跟著附和，不光是唱還要跟著手舞足蹈呢，也不管周圍有多少認識和不認識的人，人家會不會笑話我。現在慢慢長大了，臉皮也變薄了，人前可不敢再肆無忌憚的唱唱跳跳了。
小時候很多事物都沒見過，因此常常會很好奇。記得我第一次在街上見到公共汽車，就特別想坐上去，因為我覺得它那麼大，坐在裡面肯定特安逸。後來車開走了，我邊哭邊追著車喊道：“我要坐大車車！”弄得媽媽和奶奶他們哭笑不得。
童年時期的我也學會了一些除了課本以外的其它“技能”，例如下象棋，打羽毛球，放風箏等等。還記得我剛學下象棋那會，我的師傅張毅東十分囂張，仗著我不會下，老是“欺負”我。後來慢慢的我學會了，不久我竟也當了師傅，還將我的“祕訣”傳授給了我的鄰居小夥伴，真是太有成就感了！
童年，是那麼的快樂，那麼的無憂無慮，遇到任何困難和挫折都會有家長來幫我們承擔和解決。但我們終將會長大，也會與現在的同學，老師和母校告別。但我會努力在未來的人生道路上成為一個正直，善良，堅強，勇敢的人。懷念我的童年，向童年致敬！
致我們終將逝去的童年 篇10
國小六年級作文 ,735字“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”聽著這熟悉的旋律，我就在那不經意間，回到了天真爛漫的幼時……
“哼哼，大壞蛋，看我的動感光波！”沙發上，一個五歲的小男孩學著電視機中的動畫片亂叫，沒錯，這就是萌化人心的—五歲的我！
“快出來玩了。”原來是鄰居家的小夥伴來找我玩兒呀。“來也。”我關掉電視機，飛奔到門前，“走吧，我們去捕蟬。”說完亮了亮手中的網。“走咯！”我們興奮地向不遠處的小樹林跑去。還沒走近，就聽到了密集的蟬鳴，我們快步走去。
“開工，我們分頭行動看誰捉得多。”我像模像樣地說道。於是我們便分開了。我一轉身，就被一塊石頭給絆倒了，摔了個“狗啃泥”。我站起身，拍拍屁股，氣鼓鼓地瞪了石頭一眼，喃喃道：“看來可得小心了。”
半個小時過去了，我們都沒有捉到一隻蟬，“哎呦，太難抓了，要不我們合作吧？”小夥伴說道。“好呀，好呀，正合我意。”我開心地說著。
我們跑到一棵超大的樹下，小夥伴抓起網，說：“我用網從它前面抄，你從後面，好不？”“好呀！”我盯著樹上的那隻蟬說道。說著，行動開始了。他慢慢移動，蟬好像發現了“敵情”，想要逃跑，我迅速從它後方包抄。可“兔子急了會咬人”，這隻蟬急眼兒了，肚子一緊，“呃啊！”悲劇發生了，這隻“壞蟬”在情急之下，居然拉了我一臉尿。小夥伴見了，指著我哈哈大笑，邊笑邊說：“哈哈，你……也太弱了吧，哈哈哈，蟬你捉不到，反而被蟬欺負了，哈……”我氣極了，決心一定要捉到這隻“壞蟬”。
經過半個小時的捉捕，這隻“壞蟬”終於累趴了，我們看準時機，總算捉住了它。
隨著時間的推移，無憂無慮好像漸行漸遠，希望這些美好的記憶可以伴隨我們成長。小時候總想快點長大，可有些事卻真的只能想想。當逝去了，才會懂得珍惜。
致，我們終將逝去的童年。