牧羊犬相關作文20篇
牧羊犬 篇1
國小四年級作文 ,558字今天，我去奶奶家的路上，看見奶奶家對面的那戶人家養了一隻牧羊犬，名字很有個性叫二炮。
二炮的身體肥肥胖胖的，全身灰白色的毛又軟又長，上半身是灰色的，而下半身卻是白色的，如同給它披上了一件灰白相間的外衣。二炮的頭可圓了，像一個鼓鼓的皮球，長長的毛把它的眼睛遮住了一半，好像很害羞的樣子。它的耳朵顏色和身體一樣，一隻是白色的，另一隻則是灰色的，特別滑稽。二炮還常常吐舌頭，那時候，你就會發現它長的非常像羊，身體長得像羊，又會幫助主人放羊，難怪大家叫她牧羊犬！最有趣的要算它的四條強健有力的腿了。身上的毛剪短之後，腳上的給它留了下來，就這樣，腳上的毛越來越長，就像二炮穿了一雙毛絨絨的雪地靴，站在那裡，真是神氣十足。
我剛到奶奶家，就迫不及待地讓爸爸帶我去對面的人家看二炮。我興致勃勃地跑進屋子去，沒想到二炮就在門後面，看見我過來，就熱情的撲過來，把我嚇得一邊跑，一邊喊：“爸爸，救命呀！”爸爸見了跑過來，擋在我前面。二炮見到了帥哥，口水都流出來了，滴在爸爸的褲子上，真可愛！我問了鄰居奶奶，她說二炮只是很喜歡小朋友，想和你玩而已。我聽了之後，放大了膽子和她親切地交談起來，有時還輕輕地撫摸她，就這樣，漸漸地二炮成了我的好朋友。
二炮是一個漂亮溫柔的“女孩子”，以後生了小寶寶鄰居奶奶答應給我一隻，我聽了興奮得一蹦三尺高。
草原深處的牧羊犬讀後感 篇2
讀後感 ,911字暑假期間，我讀了一本書《草原深處的牧羊犬》，作者是格日勒其木格黑鶴。這本書中敘述了呼倫貝爾大草原上牧羊犬的故事，讓我感受最深的是一頭勇敢聰明、忠於主人的牧羊犬，它被稱為“甘珠爾猛犬”，它的名字叫都日波。
都日波是蒙古語的音譯，意思是“四隻眼睛”：它眼睛上方有兩塊金黃色的斑點，像是多出來的兩隻眼睛，這也是蒙古牧羊犬的特徵之一。都日波被主人巴特爾抱回家時，只有一個月大，它謹慎、凶猛的個性深深吸引了巴特爾。之後的十幾年期間，都日波像家人一樣地與巴特爾生活在一起，護衛著巴特爾牧場及其牲畜，每次驅趕入侵牧場的狼，它都表現出赴死般的勇猛。它還救過巴特爾兩次命。後來，巴特爾的兒子哈德為了還清生意失敗的欠帳，揹著巴特爾把都日波賣到了幾百公里外的城市裡。巴特爾以為再也見不到都日波了，可是一個月後都日波掙脫了鎖鏈跑了回來，一如往常地坐在氈包外的草地上等著向晨起的主人問安。
看完這個故事，我被都日波的忠誠、勇敢的精神深深地感動了。我體會到，其實小動物們對於人們來說並不僅僅只是玩伴，它也有情感，也有思想，它們對待人們像家人一樣，而人們也應該像家人一樣對待它們。人們一生會有許多重要、值得珍視的人，而小動物們只會有你一個。它想你，愛你，依戀你，信任你，忠實於你。我曾經也養過兩隻倉鼠，每天放學我都會記得去餵它們幾根麵條，而它們也彷彿都在等著這一刻，遠遠地看到我過來，就興奮不已地把尖尖的鼻子伸出籠子使勁地發出“吱吱”的叫聲。每次父親清洗籠子時，我都可以和倉鼠們“親密”接觸一會兒。看見它們扭動著肥嘟嘟的身體圍著我跑來跑去，時不時地還停下來嗅嗅我的腳趾，我覺得我們之間已經把對方當做了最好的朋友。然而，一年多的時間裡，它們都陸續地離開了我，現在想起來我還覺得十分傷心。如果將來我還有機會養寵物，我會更加好好地對待它們。
讀完了《草原深處的牧羊犬》這本書，回想起曾經餵養的那兩隻小倉鼠，我更能體會到人與小動物之間的這份純潔的情感，而這情感又無時無刻不在吸引著我。閉上眼，我總能在腦海裡浮現出在廣袤草原上都日波的身影。我暗暗地許下一個心願：總有一天我一定要去草原看看那些可愛、勇猛的牧羊犬，去尋找我的“都日波”。
我是一隻牧羊犬 篇3
國小五年級作文 ,461字大家好，我叫黃黃，是一隻牧羊犬。這一天，我和好夥伴花花還有其他幾個夥伴一起，正在追趕一條狼。我們瘋狂地跑著，脖子上的鈴鐺發出“鈴鈴鈴”的聲響。
狼又掠走了一頭羊。我們跑不過狼，只好抄近路，腳踩著地上發出有節奏的“沙沙”聲。終於，我們在半山腰攔住了狼。嘿嘿，我們群狗對付獨狼，簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。
花花一馬當先，“汪汪”地向狼衝去，狼也挺“齒”應戰。我見花花不能取勝，急了，也衝上前去。狼見了我，急急忙忙跳出格鬥圈。我不屈不撓，繼續向狼衝去。狼後退了幾步，突然跳起來，尖利的牙齒閃爍著陰森的白光，令人不寒而戰。我感到一陣腥風向我的脖子奔來，急忙閃開，狼咬空了。花花見狀，照著狼的腰就是一口。狼是銅頭鐵腿麻稈腰，被這一咬，頓時失聲慘叫。我趁這個時間咬住它的咽喉，狼撲騰了幾下就不動了。
我們仔細檢查了一下羊，羊沒死，還能跑（狼才不會那麼傻呢，拖著死羊多累呀，趕羊才輕鬆。）我們於是趕著羊回了家。主人見我們趕著羊平安無事地回來，頓時高興地對我們豎起了大拇指。我喜滋滋地接受了誇獎，得意地和花花們繼續放羊去了。
描寫牧羊犬的作文 篇4
國小四年級作文 ,862字今年暑假，我們一家去旅遊，第二站是到北京的大姨家。一提到去大姨家我很激動，因為大姨家有一條可愛的牧羊犬，他的名字叫“方成”。
方成只有三歲，“方成”這個名字是哥哥為她它取的。方成有一雙水靈靈的眼睛，總是眨來眨去，好像在說話，我喜歡看他的眼睛，清澈透亮，給人以寧靜之感！方成是大型犬，他都有60公斤重了，它撲到我身上的時候，我深深地感受到了它的重量。方成也很高，我的哥哥雖然只有16歲，但他的個兒快一米八了，方成站起來，它和哥哥快一樣高了！
方成長這麼高，是因為他愛吃肉。一天晚上，大姨為我們準備了一桌豐盛的晚餐。因為大姨忙吧，方成的晚餐就只有狗糧。方成走到大碗前聞了聞，舔了舔，低著頭，夾著尾巴沒精打采地走開了。大姨說：“方成，你怎麼不吃呢？”方成頭也不回的走了，我說：“大姨，方成是嫌沒有肉嗎？”大姨笑了，說：“你也發現了？一會兒他餓了就會來吃的。”我心疼方成了，我不想放方成不開心。這時我想起中午媽媽給我買的漢堡還有一個沒吃。我趕快拿起漢堡去喂方成。方成聞到肉香味兒，立刻來了精神。我把上面的麵包拿起來想讓方成直接吃肉，誰知方成舔著上面的沙拉醬，吃的津津有味。“哈哈……”我笑了，原來方成還愛吃沙拉醬！
別看方成長得高大，喜歡吃肉，其實有時候膽子很小！我喜歡方成，可我只能在大姨家住幾天，所以我讓方成和我在一起，方成就是不配合。晚上，我連引帶趕的把方成帶到我的房間，方成一進屋，我就把門鎖上了，它“汪汪……”叫了幾聲，在屋裡來回的走。我從他的眼睛裡看到驚慌、恐懼！趕緊把房門開啟，方成像閃電一樣衝了出去找哥哥了。
方成還會笑呢！真的，你見過狗笑嗎？方成笑起來它的嘴那弧度很好看呢！方成還喜歡趴在窗臺上向外看，有時它能看很久。方成會玩自己的玩具，玩的得不亦樂乎！
我喜歡方成！放假我還要去看它！
我是一條牧羊犬 篇5
想象作文 ,592字我是一條牧羊犬，正在流浪的牧羊犬。也許，你會問牧羊犬為何流浪？沒錯，牧羊犬可以說是犬界最霸氣的，可如今卻流落到流浪這步田地。
在那一個早晨，我正在翻垃圾桶，希望能找到點吃的。可是，剛找到個吃的，又有一條狗來打劫。雖然我是條牧羊犬，但是，卻沒有什麼戰鬥力。平時也是撿撿別人吃剩的東西充充飢，於是我就說：“那位兄弟，看我這麼弱小，這個食物讓給我唄，我有好幾天沒吃東西了呀。”“不行，我好不容易看到的獵物，決不能從腳下溜走！”那條黑狗語氣決定，他又做出隨時準備奔過來的準備，我雖然戰鬥力不怎樣，但也不是完全沒有戰鬥力的，只好迎戰他了。
“準備——開始！”我正在心中默唸著，沒想到他倒一下子衝了過來，向我伸出了利爪，張大牙齒，我立馬使用“鬼影迷蹤步”，再加上“降犬十八爪”，那黑狗一見情況不妙，就收了“利爪”逃跑了。“什麼，居然還有比我菜的狗？”我說，“這有點不合理了呀，這麼菜，還敢出來混？那本來氣勢還不錯，怎麼到後面就不行了，會不會是我使的招氣勢太強啦？肯定是，哈哈哈……”
後來，我被招進了警犬隊，啊，我終於沒有辜負那牧羊犬的一世威風啊！
品味那匹牧羊犬，真有趣 篇6
國小五年級作文 ,725字草原的驕子——牧羊犬，灑開四腳，健步如飛，用風一般的速度橫跨草原，那驚心動魄的一幕令人震嘆不已。
“山一程，水一程”，他忠心不二，忠誠地守護著羊群。有一次在山上，風滿滿兮，一隻可惡的大灰狼突如其來地功擊羊群。“路遙知馬力，日久見人心”。牧羊犬把草原的地形摸得了如指掌，它二話不說，衝鋒焰陣，立馬與大灰狼撕殺起。
大灰狼虎背熊腹，比牧羊犬高出一頭。看上去威風凜凜的，可怕極了。俗話說，雲芒芒生龍，霧漫漫生虎，風瀟瀟生狼，一波未平一波又起，那一隻瞪得跟燈籠大小的眼睛，殺氣騰騰，綠色的光芒像城市裡的紅綠燈。可以說，牧羊犬自己都是泥菩薩過河，自身難保。可是牧羊犬對主人是一片忠心，寧可上刀山下火海，為了主人也是在所不辭，它那跟刀子般的牙齒，勾子般爪子，張牙舞爪，做好了戰鬥的準備。
大灰狼也一樣，眼睛像吸鐵石一樣盯著羊群，口水垂落千尺，好似千丈瀑布，嘀滴的流著，牧羊犬想有我在，你們這群惡狼休想動他們一根毫毛。狼與狗的大戰就此拉開序幕，譁、譁，白森森的爪子與牙齒，雙管齊下，用盡了九牛二虎之力對手誓死一搏，爪子在血肉上染得血紅血紅，狼與狗兩敗俱傷，身上被血覆蓋著，黃色的毛髮之上也都是像梅花似的星星點點的紅色。
忽然，主人一馬橫穿，獵槍中閃爍出火光，這對惡狼來說是大事不妙，是死亡的宣告，對忠心不二的牧羊犬來說是生命的火把。敗走狼群，牧羊犬的身上的血腥味迷漫在四周，草原的驕子牧羊犬是那麼勇敢。
牧羊犬的忠心是天地可見，它的勇敢是無人可比的，在生與死的搏鬥之中，他像一位勇敢而又神勇的將士。在那裡灑便滿腔熱血，讓血流成滾滾長江。
牧羊犬這匹神勇的獵犬，在狗的歷史上留下燦爛的光輝。
我家的牧羊犬 篇7
國小四年級作文 ,413字我家有一隻牧羊犬，它的毛是黃黑相間的，耳朵特尖，眼睛亮得像兩顆寶石，看人的那一霎那都能震人心魂，牙齒鋒利，像是一口就能把肉撕掉一樣。
它特別貪吃，每次都把自己吃得圓鼓鼓，直到吃不下任何東西為止。暑假裡，我天天都給它帶回來一點東西吃，它就圍在我跟前，到了晚上，我要給它餵食，它總是把爪子伸出來抓盆子，我每給它倒一點，它總是飛快地吃光，再倒，再吃，似乎沒有飢飽。
它嗅覺靈敏。我把食物藏在一個地方，它用鼻子嗅了嗅，只用15秒時間就能把食物找到。
它特別懶。我每次看到它的時候，它都是懶洋洋地趴在那裡，等它睡著的時候，我就把它抱回自己的房間裡睡。有一次弟弟來我家玩，它趴在那裡一動不動，我們好不容易把它叫醒，但是過了一會它又睡覺了，我又叫，它又睡著，真是沒有辦法。
它還愛玩。我和弟弟把狗放出來玩，它帶著我們上樓，我們藏起來讓它找，它找到我，我們一塊找我弟弟，找了半天找不到我們就排排坐著，等著弟弟自己出來。
我最喜歡我家的狗。
牧羊犬阿甲讀後感 篇8
讀後感 ,521字最近，我讀了動物大王沈石溪的《牧羊犬阿甲》，其中牧羊犬阿甲給我留下了深刻的印象。
阿甲是一隻被淘汰的警犬，被主人用兩頭肥羊換了來，訓練成牧羊犬。阿甲每天準時開啟羊圈趕羊吃草，守護著羊群，一直盡職盡責。
有一次快過節了，主人想宰羊慶祝，便去找一隻叫柺子的瘸腿羊，找了很久，發現它並不在羊群，而阿甲也並沒有向主人發出羊不在羊群的吠叫。於是第二天主人決定留心觀察，真是不看不知道，一看嚇一跳！阿甲正把一隻叫顛顛跳的小羊趕給一隻黃母狼和四隻小狼崽當作食物！原來它為了討好黃母狼，正偷偷地把羊送給狼吃。看到這一切，主人十分氣憤。不料就在這時，主人被黃母狼發現了，狼瘋狂地撲向主人，想吃掉他。阿甲猛地撞開母狼，救下了主人。
雖然阿甲救了主人，但阿甲監守自盜，已不能再當牧羊犬了。主人便把它放回了山林。半個月後，主人發現阿甲已經死在了樹林中，但四周並沒有看見黃母狼和四隻小狼崽的蹤影。我想，阿甲可能是抑鬱而亡吧。
一人不能共侍二主。作為牧羊犬，阿甲既想取得主人的歡心與信任，又想著和黃母狼相處。牧羊犬是保護羊的，而狼是傷害羊的。在這兩者之間，阿甲不可能都做好。在被主人和黃母狼拋棄後，阿甲最終抑鬱而死。真是竹籃打水——一場空啊！
牧羊犬阿甲讀後感 篇9
讀後感 ,744字讀完《牧羊犬阿甲》，我的思緒萬千。優美的文筆，還有那不動聲色的冷靜敘述，都令我著迷，但讓我最為感嘆和困惑的還是阿甲悲慘的命運。
當阿甲還是一隻狼崽的時候，被主人撿回，訓練成一隻牧羊犬。保護羊群的同時，阿甲又偷偷把羊送給母狼，原來它與這隻母狼有了四隻小狼。被主人發現之後，阿甲遭到了主人與母狼的唾棄。幾個月後，主人意外發現了阿甲的屍體。
它為何會如此慘？作為牧羊犬，它恪盡職守，屢立功勳，深得主人寵愛；作為狼，它盡心守護嬌妻弱子，有擔當。然而它最終卻落得暴屍荒野的命運，令人唏噓。背叛主人，監守自盜，遭到了主人唾棄，與此同時，因為對人類奴顏婢膝，遭到了狼族的鄙棄。“牆頭草”阿甲一邊討好狼，一邊又討好人，卻兩邊都沒討好成，最終鬱結而亡。
其實，不僅故事中有這樣兩難的抉擇，生活中也有許多選擇困難。就拿我來說，有時候做出選擇真是受盡煎熬。
暑期，我和幾個好朋友一起去圖書館寫作業。她們一個個都捧著個手機發微信，飯前拍照片發朋友圈、點贊，有時還玩遊戲，一個個像個小大人。我特別羨慕，可是我的“老人機”沒有這些功能。
其實我也好奇，在他們互相炫耀成績時，我趴在一旁湊熱鬧，偶爾也玩一把。不得不說，真有趣，真精彩。說好只玩5分鐘，卻一不留神玩了20分鐘，直到好友杉杉奪走手機，還戀戀不捨。後來我賴著臉皮向雯雯借時，我的腦子突然想到悲慘命運的阿甲，一個什麼都想得到最後卻什麼也沒得到的阿甲。
遊戲的確誘人，讓人難以自拔。如果阿甲聽從血液裡流淌出的野性的召喚，它失去的只是安逸，得到的卻是整個草原。遊戲無非是消遣，如果影響學習，那我與阿甲並無二致。想到這，我的背後一陣發涼，立即打起精神，埋頭寫起作業。
謝謝你，阿甲，你讓我清醒了許多，也明白了很多。
牧羊的孩子 篇10
記敘文 ,723字黑夜裡，總有一陣牧笛聲在伴著一片草坡，那是牧羊的孩子在吹著笛。
夜裡的草坡很靜，只有小草被風吹動的聲音，孩子呆滯地望著星星與月亮。他知道月亮總融不進星星群裡，雖然自己發散的月光，但也只照在別人身上，自己眼裡除了那些小行星可以羨慕，其餘的皆是一片黑暗與無盡的宇宙。
小孩數著小星星，嘴裡念著：“一顆，兩顆，三顆……”。數著數著便靠在小石塊上睡去了。草坡上沒有別人，只有幾隻小動物。牧羊的孩子從小就失去雙親，便成了個孤兒，誰也不想要撫養他，只能靠他自己一人養活自己。而牧羊的孩子很羨慕別人家的孩子都能去學堂，有時，他會丟下羊，便跑去學堂門外偷偷聽課，被那裡的老師叫到：“這是誰家的孩子，我的課也敢來偷聽。”旁邊上課的孩子都會議論著，說道：“他是個野孩子，沒有爸爸媽媽，誰也不要他，他是從石頭裡蹦出來的呢……”牧羊的孩子總會委屈甚至傷心的低下頭去，然後便跑掉了。
每當這個時候，牧羊的孩子總會跑到草坡上大哭，然後望著天，天總是黑的，他感到的只有淒涼。
當牧羊的孩子一直都沒有放棄，他除了放羊外，還去割野草，再拿到集市上賣；幫紡織人家送緞子；他把人家孩子不要了的紙都集到一起，放在寶貴的盒子裡。他去折下蘆葦的葉子編成小孩子的玩意到街上去賣；他還把母親留下的一小塊田地種上了菜，每當收成了就拿去賣；夏季的荷塘上總有他的聲音，他在抓青蛙和蛐蛐，然後採了荷花，青蛙和蛐蛐放在一個籃子裡，給它們各編一個小筐簍，再把這些賣給那些孩子們，總有人來買。荷花交給有錢人家的管家，總能討個好價錢；秋季去野外採果子和野菜，在集市上這些是很熱銷的。就這樣，他攢下了好多錢。
終於，學堂上有了一個尤其刻苦的孩子，他省吃儉用，把錢都拿來讀書用，平日裡就去做很多份工，終能學有所成。
蘇武牧羊讀後感 篇11
讀後感 ,636字每次讀《蘇武牧羊》時，我心中都會湧起一股暖流，使我的心久久不能平靜下來，讓我懂得要像愛媽媽一樣熱愛自己的祖國。
漢武帝時，蘇武被任命為使節，出使匈奴。但是匈奴人不講信用，把蘇武囚禁起來，還不給他食物和水，蘇武又餓又渴，昏死過去。就在這時，天上下起了大雪，冰涼的雪花飄在蘇武身上，蘇武被激醒了，蘇武手撫旄節，心想無論如何不能這樣死了。於是，他靠吃雪和身上禦寒的氈毛活了下來。後來，狡猾的單于派人給了蘇武五十隻小公羊，讓他去北海放羊，還說只要讓公羊生了小羊，就能回到漢朝。蘇武沒有屈服，每天拿著視若珍寶的旄節，在天寒地凍的北海牧羊，嚮往著能有一天回到祖國。
十多年過去了，在漢朝強大的軍事打擊下，匈奴和漢朝講和，經過許多人的努力，蘇武終於回到了祖國。當白髮蒼蒼的蘇武手持光桿旄節出現在大家面前，受到了隆重的接待，大家像迎接凱旋的大英雄一樣歡迎蘇武回來。
有人會問：“什麼是豪放的英雄本色？”我想，像蘇武一樣，無論自己遭遇了什麼，始終不忘精忠報國，不忘初心，繼續前行，這就是豪放的英雄本色！
祖國就像母親一樣撫育著我們，如果沒有祖國的保護，我們怎麼會有幸福安寧的生活呢？祖國像媽媽一樣愛我們，我們更應該像愛自己的媽媽一樣愛我們的祖國。如果一個人連自己的祖國都不愛，那他的生活就沒有了意義，在遇到困難時也會變得孤獨無助，就像大漠裡的流沙，不用風吹，自己就會陷下去。
每個人都要在社會上立足一個“忠”字，讓我們做一個跟蘇武一樣的人吧，心裡時刻裝著祖國，學好本領，讓我們的祖國更強大！
讀《蘇武牧羊》有感 篇12
讀後感 ,484字蘇武是漢武帝時的大臣，奉命出使匈奴時被扣留，不得南歸。匈奴貴族多次對其威逼利誘，欲使之投降，都被蘇武言辭拒絕。蘇武歷盡艱辛，持節不屈，最後得以獲釋回漢。
蘇武，是一個值得敬佩的人。單于送給蘇武金銀財寶，讓蘇武投降，蘇武不肯；後來又威脅蘇武讓蘇武投降，蘇武依舊不肯，可見蘇武是一個多麼有氣節的人啊！
蘇武因為不肯屈服，被單于派到北海放羊，等公羊生出小羊後，才能放蘇武回國。而這一條又是多麼苛刻的呀！
就這樣，蘇武受持旌節，扛過去了一年又一年，終於，十九年過去了蘇武終於回國。
蘇武牧羊，持節在手，十九年不辱使命。十九年，這個數字對於我們，就只是一個數字而已，然而，對於蘇武來說，他在那高寒之地待了十九年，十九年他身邊只有一群羊，一個旌節，這對我們來說，是一個十分巨大的考驗，十九年，蘇武吃野鼠，啃野草，渡過了十九年。而蘇武這堅忍不拔、熱愛祖國、留居匈奴十九年而不屈服的高尚氣節，難道不值得我們學習嗎？沒錯，蘇武這崇高的民族氣節和不屈不撓的民族精神仍然值得我們學習。
從夏商周到元明清，有許多像蘇武一樣的有高尚氣節的人，有許多，所以我們要做一個像蘇武一樣，有高尚氣節的人！
讀《蘇武牧羊》有感 篇13
高三作文 ,909字漫漫歲月，轉眼而逝，十九年的光景，讓一個正直壯年的人變成了頭髮花白的老人。
蘇武以一腔愛國熱血熬過了十九年的孤寂、苦難。故事發生在漢朝，那時朝廷正和匈奴大戰，匈奴見自己打不過漢朝，便派使者向漢朝求和，漢朝同意和解，派蘇武前去商量大事。在完成任務準備啟程歸國時匈奴發生了戰亂，蘇武一行人都受到牽連，並被要求背叛漢朝，臣服。
開始最初派衛律向蘇武遊說，許以豐厚俸祿和高官，蘇武嚴詞拒絕，始終未曾屈服，匈奴可汗越發敬佩他的氣節。不願殺他亦不願放其歸國，而後讓其流放野地，讓他牧羊並許下諾言：若公羊生出了小羊便放你歸國。之後曾經的好友又來相勸，動之以情、曉之以理都未撼動蘇武的愛國情懷。他願意受這個地方，獨守那一片愛國的赤誠之心。這一獨守，便是十九年。改朝換代，物是人非，在時光的大輪盤裡飛快轉動，他已年老，白髮蒼蒼，但他不後悔，為了國他甘願受苦難。
從古至今，愛國人士數不勝數，由蘇武的愛國我想起了另一個人，中國核潛艇之父—黃旭華，他在2013年被評為感動中國人物。
“當祖國需要我衝鋒陷陣的時候，我就一次流光自己的血；當那個祖國需要我一滴一滴的流血時，我就一滴一滴地留。”這是黃旭華被評為感動人物擲地有聲說的話。黃旭華小時因為當時日本轟炸四處逃離，便心裡暗自想要國家強大，便機緣巧合下進了上海交大船舶製造專業學習。在1958年中國想造核潛艇尋幫助，遭蘇聯拒絕便毅然決定自己造，而年僅32歲的黃旭華便隨一批科研人員告別家鄉隱姓埋名來到偏僻半島研造第一代核潛艇。當時中國一窮二白，無技術，無材料。黃旭華隨一眾人員嘔心瀝血，不斷試驗，買一步精心打磨，無數個日日夜夜克服無數難題，終於在1970年12月26日，中國成為第五個擁有核潛艇的國家。核潛艇是一項重要機密，所以他們不能被告知於世，直至30年後才被人所知，黃旭華父親臨死前都不知道兒子是做什麼的。黃旭華和那一眾科學人員為了國家奉獻了一生，為國甘願受世人的誤會只為那一腔愛國情懷。
閻肅當時感動人物評獎理由是“試問大海碧波，何謂以身許國？青絲化作白髮，依舊鐵馬冰河。磊落平生無限愛盡付天言高歌。”是的，他的愛國就是無私奉獻，付出滿腔熱血，做事不張揚，默默付出自己。
牧羊神豹讀後感 篇14
讀後感 ,748字今年暑假，我讀了一本名叫《牧羊神豹》的動物小說。
豹子也能牧羊？或許你們沒有聽說過，讓我們一起走進書中來揭開這個祕密吧。故事是這樣的：一次，作者在中緬邊境趕集時，遇見一位老人，老人沒有穿鞋，腳上磨出了一個個血泡，他對作者說了一大堆緬甸語，說著，他指了指手上一坨黑乎乎的東西，又指了指作者的鞋，這下作者明白了，原來老人是想用這隻像黑貓的東西來交換他的鞋，出於對老人的同情，作者答應了。回到家後，作者讓老梵娌來養小黑貓，老梵娌是隻母狗，已有10歲齡。沒想到老梵娌剛一碰到小黑貓就如臨大敵，迅速煩躁不安，張嘴欲咬。事後作者去請教老獵人，老獵人肯定的說，這是一隻黑豹。作者一聽大喜，黑豹可比黑貓值錢多了。回到家後，他用食物誘惑法讓老梵娌接納了小黑豹，小黑豹漸漸長大，作者取名三點金，一次，天氣格外悶熱，老梵娌放羊途中突然下起了暴雨，老梵娌禁不起這番折騰，病死了。
三點金趕走了作者借來的狗，自告奮勇的承擔起放羊的任務。每次放羊都能把羊群的損傷降到零。有一次，作者點羊時，發現羊少了幾隻，他偷偷跟蹤三點金，發現三點金竟然揹著他給一隻雌花豹送羊去，他一氣之下趕走了三點金，重新買了一隻牧羊犬，一年後，他的狗在樹林裡發現了一隻赤斑羚，他很好奇，到底是誰在給他送赤斑羚呢？第二次，他又發現了一隻赤斑羚，這一次，作者看見了三點金，他想留住它，可三點金一掄尾巴，走了，他又接連收到了兩隻赤斑羚，作者想：這可真是一隻活得有自尊的豹子。
讀完這本書，大家可能都覺得這是一隻知恩圖報的好豹子，可能所有豹子都是這樣，在動物的世界裡，只有吃與被吃，是它們的心理讓它們這麼去做。任何事物都是有善有惡的，我們不能只看它們的一面就定義為善或惡，往往我們都是在妄作定論。另外，知恩圖報也非常重要，既然連豹都懂得知恩圖報，何況是我們呢？
《牧羊少年奇幻之旅》讀後感 篇15
國小二年級作文 ,909字Hello，朋友們！今天我看完了《牧羊少年奇幻之旅》這本書以後，我覺得牧羊少年的媽媽給他取的這個名字很好聽，叫聖地亞哥，一定是祝福他運氣很好。
從小，他的爸爸媽媽是想讓他當一名神甫的，後來他自己想去雲遊四方、探索世界，他就買了一些羊，然後趕著羊，放著羊去遊覽了這個世界。
那時他是一個來自西班牙的小男孩，我感覺聖地亞哥很喜歡旅行，他放羊路過了地中海，來到了另一個國度，那裡是阿拉伯，在那裡的城市，他上了一個騙子的當；在海的那一邊他又碰見了冷瑟王；後來他又認識了一位英國人，他跟英國人在綠洲度過了幾個星期；後來又認識了一位著名的煉金術士，最後聖地亞哥沒有在埃及找到寶藏，但是他又趕回了那座在自己西班牙村莊的小鎮子裡面的那座老教堂，教堂旁邊有棵無花果樹，他口袋裡的烏絲和圖明就對他說“你要去挖無花果樹底下，那裡有很多寶藏”，然後男孩聽了它的話就去挖了，結果真的挖出了百寶箱，裡面有很多寶藏，有羽毛啊、黃金項鍊啊等……
此刻，他想起了那位老吉普賽人，他這才意識到那位吉普賽人是多麼明智，他就把烏絲和圖明放進了那個挖出的百寶箱。突然間，這個男孩現在感受到了愛湧上了他的心膛。風這時歡快的跑來了，它告訴聖地亞哥—法蒂瑪的微笑正帶著風從地中海吹過來，婉婉地吻在了他的嘴脣上。這時，男孩彷彿感覺到了愛，是真正的愛。他想了想，又想到了那個吉普賽人，想把他得到的寶藏的十分之一分給他，男孩就拿著這個百寶箱生活了下去。
我讀了這本書後，還喜歡它的內容很精彩，我感覺牧羊少年這個男孩他喜歡探索大自然，他還喜歡探險，尋找寶藏，在路上他還認識了很多朋友們呢！
在他的這一次旅行中，他學會了更多的經驗，比如說：沙漠的語言，風在咆哮，他還知道風是萬物中誰也不能控制的東西，是風創造了萬物；他還知道了世界之魂，世界之魂其實就是用愛組成的，是牧羊少年他自己的愛組成的。
聖地亞哥還在這次旅途中認識了沙漠中的綠洲，它是一塊沙漠中綠色的，唯一的土地，他還學習了阿拉伯語，即使他是從西班牙小鎮出生的，後來他迴歸了那個小鎮，他再一次看見了那棵無花果樹，它還像往常一樣那樣綻開著，聖地亞哥最終找到的那些財寶不是最重要的，最重要的是他的心裡充滿了愛……
《牧羊神豹》讀後感 篇16
國小四年級作文 ,438字考考你們，什麼動物會牧羊？答案當然是狗了。可是，你聽說過牧羊豹嗎？有人會說，豹和羊是天敵，豹怎麼會牧羊呢？起初，我也是這樣想的，但看了沈石溪的《牧羊神豹》後，我的觀點改變了。
這本書講的是一隻牧羊犬收留了一隻小豹子，但不幸的是，牧羊犬不久就犧牲了，那隻小豹子為了報答牧羊犬，便開始了他的牧羊生涯。
這隻小豹子優點很多，但最突出的是是他的勇敢—他敢獨自一人對付一群紅豺！
一天，小豹子到山坡上去牧羊，忽然，他發現遠處有一些紅點在動，不久，他就明白了，那是一群紅豺！他把羊群趕到一棵大榕樹下，他則躲到了樹上，等豺要吃羊時，他“嘩啦”一聲從對上跳下來，一下把領頭豺咬瞎，其他豺見頭領都倒了，嚇得作鳥獸散。
我覺得這隻小豹子很勇敢，牧羊正要這種勇敢，相反，如果當時小豹子不僅沒有打敗豺，反而退縮的話，那麼羊群就會受到損失，他自己也許還會受傷。小豹子正是靠著勇敢，才克服了種種困難，贏得了這場比拼的勝利，完成好了牧羊這個工作。我想，既然豹子都那麼勇敢，那麼我們人也要更勇敢。
牧羊少年奇幻之旅讀後感 篇17
國三作文 ,689字“當你想要某種東西時，整個宇宙都會合力助你實現”。
—保羅？柯艾略
“天命”，是這本書中出現最多的一個詞。何為“天命”？它是你一直盼望著的東西，是你一生的夢想。
書中牧羊少年聖地亞哥的“天命”，是尋找一個反覆出現的夢中的寶藏。也許有人會覺得可笑，一個夢而已，代表不了什麼。就像書中那位難民頭領一樣，“財富”就在眼前，卻始終躊躇不前。
生活中也有很多這樣的人，他們不相信美夢成真，不相信奇蹟再現，只生活在安逸而日復一日的枯燥日子裡，沒有追求，沒有嚮往。
可是人總要走出自己的舒適區。在圈子裡呆久了，也就麻木了。世界那麼大，人生那麼長，圈外的風景那麼美，為什麼不勇敢地向前邁一步，去追尋自己真正想要的生活？
聖地亞哥向前邁了一步，他不再甘心當一個牧羊少年四處遊走，而是漂洋過海，去尋找夢中的金字塔。
這場尋夢之旅似乎很漫長，很艱辛，也讓聖地亞哥明白了許多：跟著心走，它會帶你找到夢想，會讓你知道你真正的渴望。
所以，向前走吧，聽從自己的心聲，不用害怕失敗。夢想不會逃跑，會逃跑的永遠是自己。
煉金術士曾告訴過牧羊少年：在實現夢想之前，往往會遇到許多考驗。這僅僅是為了不讓我們遠離夢想。但這是一個大多數人可能會放棄尋夢的時刻，天命也在此時離開了。
尋夢，同人生一樣，堅持到最後的，才是贏家。無論結果如何，尋過了，笑過了，哭過了，經歷過別人沒有經歷的，這才是尋夢的意義。夜色之濃，莫過於黎明前的黑暗。
男孩最終找到了那筆財富，卻不是在金字塔下，而是在少年曾經去過的破教堂的無花果樹下。
這似乎很可笑，忙活了大半天，卻在自己的家鄉找到了“天命”。
但金字塔確實很壯美，不是嗎？
蘇武，在何處牧羊讀後感 篇18
讀後感 ,955字孟子說：“五百年必有王者興，其間必有名世者。”也許，漢武帝執政期間就是一個出英雄的時代。李陵是，司馬遷是，蘇武也是。
李陵是位大漢名將，平時克己奉公，身先士卒，有國士之風；戰場上也有“提步卒不滿五千，深踐戎馬之地。”重創十萬敵騎，有令匈奴聞之色變的雄姿。卻終因矢盡糧絕，寡不敵眾，而被迫投降。
我想，在被降的瞬間，李陵會有不甘，也會有坦然。不甘就此認輸，不甘被人誤認為叛徒，也因竭力抗爭而平靜。也許他會希望所效忠的君主會懂他信任他，信他那顆愛國的忠心，降敵只是保全，無奈之舉，只是像當年勾踐臥薪嚐膽的隱忍，只是為了有朝一日，再報效漢朝，平定匈奴。也許他也知道以武帝的性格斷然不會容他。後來，也就有了劉徹將他的親屬或殺害或流放，李陵也由此斷了回漢的希望。
平時盡職盡責，危機時為國捐軀者實為英雄。
司馬遷是位文人，也曾對劉徹抱有幻想，異常勤奮的做太史令，成為一個御用工具，博得劉徹歡心。然而，在為李陵辯護後遭受宮刑的殘酷現實下，發生轉變。從一個書生走到了與帝王相依的封建體制的對立面。
君主可以摧殘我的肉身，但摧毀不了我的精神；可以奪去我的生命，卻打不倒我的精神。武帝少了一個太史令，歷史上卻多了一個有傲骨的文人，我想那根傲骨一直就在司馬遷的內心深處，即使沒有“李陵之禍”，在未來的某天，也有與李陵遭遇相似的人等著司馬遷去為其辯護，他遭受刑罰，創作出《史記》，緣於心中的那根傲骨。
有骨氣，有血性，有傲骨的人實為英雄。
蘇武是漢朝使節，出使匈奴，匈奴遊說蘇武變節，但並不成功，於是他被派到“北海”直到公羊產仔時才能回中原，“北海”就是現在的貝加爾湖，那裡即使在盛夏時分也有沁骨的涼意，更何況蘇武在那裡呆了19年。
我想，蘇武在茫茫草原牧羊時，在夜裡的夢中都會想到自己的中原；在他聽聞母親去世，妻離子散，在聽到胡地笳聲也會感到心酸，但他覺得這都是值得的，因為他想君主定會知道自己忠心效國，定會接自己回中原，也因其有執著的信念。
蘇武的忠與李陵的忠不同。
蘇武不投降，因為他是使節，會使國家受辱；
李陵投降，因為他是將領，他要找機會重新報效國家。
有執念，有夢想的人是英雄。
畢淑敏在《蘇武，在何處牧羊》的結尾寫到“我有一個願望，貝加爾湖知道。”那便是貝加爾湖永恆，蘇武永恆。而我也有夢想，只願每個英雄都被世人記住。
牧羊神豹讀後感 篇19
讀後感 ,613字書是人類進步的階梯，我喜歡讀書，我想大家也一定喜歡。今天我就給大家推薦一本好書《牧羊神豹》。
主人公我是個牧羊人，養育著一隻名叫梵娌的牧羊犬，我用一雙膠鞋換了一隻黑貓，梵娌不照顧它。我去詢問了老獵人，老獵人看了看，說這其實是一隻黑豹。我一心想著要發財，就勉強讓梵娌照顧它，可一個星期後，情況變了，老梵娌像親生兒一樣照顧它，它也很愛老梵娌。
終於有一天，老梵娌死了，我給黑豹起名叫三點金，因為它全身烏黑，只有頭兩側有三點金魚，就起了這個名字。三點金咬翻了了新的牧羊犬，又給羊圈裡邊撒尿。我有去問老獵人，他告訴我，黑豹把這當成了自己的領地。
它要充當牧羊犬，我不放心，就親自帶他去牧羊，它越來越像老梵娌，還對我搖著尾巴，但它的尾巴卻像個棍子，見了別人，還會叫。
它牧了幾天羊後，越來越負責，比得上三個平常的牧羊人，最後它和老梵娌一樣可以獨立牧羊了。同時我也出了名。有一天，少了一隻羊。後來，每隔五天少一隻，我發現，它把羊給了一隻雌性金錢豹吃，我就把它放了。從那時起我就和一隻叫青面龍的牧羊犬生活在一起，總會發現赤斑羚死在我門前。原來它吃了我四隻羊，還了我四隻赤斑羚，從此他就遠走高飛了。
在這本書裡，作者使用擬人和比喻的修辭手法，使文章更生動，孩子很更喜歡。
在人類世界裡，也一樣，人的性格是很難改變的，壞人永遠是壞人，你得永遠堤防。
江山易改，本性難移。豹永遠是豹，它不會像牧羊犬一樣聽話，它們是食肉獸，它們是吃羊，而不是牧羊。
牧羊少年奇幻之旅讀後感 篇20
讀後感 ,656字有這樣一句話：無論你是誰，無論你做什麼，只要你肯努力，你想要得到的東西自然而然就來了。
《牧羊少年奇幻之旅》這本書，講的是一個叫聖地亞哥的牧羊少年尋找金字塔寶藏的故事。這本書裡有沙漠、有綠洲、有海洋、有高山……每一段都充滿艱辛和苦難，主人公無所畏懼，一直向前。對照牧羊少年，我發現我欠缺很多，在生活中，我常常乾點事，就給爸爸媽媽喊累，學習上，每次上課就等著老師講，自己很少主動去預習，遇到難題就等答案。這種遇困難就躲，遇難題就繞的思想，真的需要我好好反思。為什麼會出現這種情況呢？雖然自己始終覺得自己還行，但是為什麼會躲避呢？我想困為還是自己書讀的少，不管是課外的，還是課上的，讀的少，就知道的少，自己對自己不自信，怕別人笑話。
可能我們每個人都報了課外輔導班，音樂、美術、英語、體育，可是我們有多少是自己喜歡上的呢，總感覺自己玩的時間太少了，可是我們卻時常想象自己長大以後成為歌唱家、美術家、運動員，可以不努力學習，我們以後能成功嗎？就是我們班的張凱尉同學，當別人都在休息的時候，他在努力地學習舞蹈，最終成功地被北京舞蹈學院錄取，如果平時不努力學習，他能被錄取嗎。
我們現在是小學生，正是學習的好時候，就像書裡這樣說的：“天命就是你一直期望去做的事情，人一旦步入青年，就知道什麼是自己的天命了。”天命對於我們來說，就是好好學習，學知識、練身體，努力使自己充實起來，考上自己心中理想的學校，完成自己制定的目標。
最後送給大家一句書中的話：書是不必要的負擔，儘管男孩曾養成了一種近乎迷信的觀點：以書為友，開卷有益。