老師是一盞燈相關作文20篇
老師是一盞燈 篇1
國小六年級作文 ,412字老師，真這個世界最神奇的物種。
陳老師生氣起來特別像河豚。一生氣，整個身軀立馬膨脹了起來，小小的眼睛也鼓了起來，頭髮也跟著一個個豎起來。
老師有一雙葡萄大的眼睛，常常瞪人。他是一個外表三十多歲的“少年”。穿一件墨綠色風衣外套，內搭一件深黑毛衣，裡面是一件白襯衣。渾身上下都透著一股魯迅的氣息。
陳老師是一個“儒系學尊”，萬人敬仰。考試拜一拜，好運即來。轉發這條“錦鯉”，好運不斷。
—寫到這裡我無比迷茫，不知如何下筆。老師向我走來，跟我細心交談。他指導我說：“這裡可以多增加課堂上的細節。回想一下上課時的場景。”我想起了課堂上的文章，還有很多老師的金句……
陳老師是一位引路人，帶我們走出迷茫；又是一位天使，在深深守護我們。如果我沒有遇見陳老師，猛然間，心會空落，無法衝破幻想，迷失方向……我相信老師定會折下天使的一片羽翼，帶我們走出黑暗。
老師，是一盞孔明燈，照亮了我的迷茫星空，點亮了我心中的那顆最明亮的星。
老師是一盞明燈 篇2
國小六年級作文 ,746字在人生的道路上是哪一盞明燈照亮了你漫長的旅途？在我記憶的長河裡，在我人生的旅途中，唯有一盞閃耀奪目的明燈，印在我的腦海裡永遠不能熄滅，那就是我的老師—“劉媽媽”。
“媽媽”這個稱呼乍一聽，對老師形容有些彆扭。但發自內心來講，這是一個孩子內心最真誠的想法。因為老師不僅教給我們知識讓我們明辨是非，還對我們寬容慈愛如媽媽一樣。
記得兩年前，我只是千千萬萬小學生中最普通的一個，沒有多麼大的光環，也沒有多麼大的人生目標，每天過得渾渾噩噩。最大的理想也不外乎考上個高中，混一個大學文憑，既沒有付出行動，也沒有明確清晰的人生軌跡。可是那天當老師用一節語文課和我們談夢想時，我將埋葬了許久的內心願望挖掘出來，認真思考，發現這幾年活得庸庸碌碌。
“我的夢想是考上浙江大學，然後讀博畢業後去考外交官，因為我熱愛英語，想用這一門課學科做出有用的事”。老師聽後微微一笑便說道，那麼你現在應當抓住任何一次英語口語比賽，說不定哪一次就為你以後人生的道路做下鋪墊，然後老師明確的告訴我當下應該付出怎樣的努力，應該好好學習所有課程，因為考大學碩士博士再考外交官是十分不容易的。而且學習成績必須要很好。
聽了之後，我心頭不由得一震：原來光環的背後還要付出那麼多的艱辛，這幾年來我一直在看誰飛得高，卻沒有仔細考慮誰飛得累不累。既然選擇了這一條路，我就應該付出與行動，才能真正達到目標的頂端。這一番話讓我更加明確了人生目標，讓我看清了這條人生的道路，不管有多艱辛，我都一定會去努力。
感謝我的劉媽媽讓我看清了人生的道路，指點了我人生的軌跡，讓我勇於用行動和汗水去追逐光輝燦爛的明天！
謝謝您！您就是我人生中的一盞明燈，照亮了我前進的道路！
寬容也是一盞燈 篇3
國一作文 ,750字短文中的莫言由於小時候和母親一起去撿麥穗，而親眼目睹母親被看守人??了一耳光光。年少的他從此記下了仇恨，而當時隔多年再一次遇到看守人，莫言想要報仇，而母親卻攔住了它，並告訴莫言：打我的人與這個老人並不是一個人。
母親的這一段話裡有很多深意。但我認為最重要的是：母親是想告訴莫言，做人要學會寬容別人。一個多年前的矛盾，沒有必要一直記著，他只會讓自己受折磨，而被記恨那個人，卻渾然不知，不如把怨恨放下，抬頭望望藍藍的天空。相信莫言也懂母親的含意，學會了寬容別人。在他今後寫作生涯中，一直作為一盞明亮的燈在指引他前進方向吧。
寬容是一盞燈，他照亮了前方的路，也拉近了人與人的距離。當公交車上，不小心的碰撞當課間，不小心把同學的摔壞了；當別人為了自己的利益而傷害了你這些時候，我們都可以選擇寬容，說不定朋友戶迷途知返，別人會向你道歉而朋友之間則會和好如初。
寬容是一盞燈，照亮了中國的歷史長河在歷史長卷中，有人也曾留下過寬容痕跡。如果晚年富裕的人，年輕時不懂寬容，他還能在晚年過著衣食無憂的生活嗎？如果那晚鄰居家的兒子呆到他家偷東西，他沒有原諒並滿足他的願望，而是斥責他，並告官。那鄰居家兒子在日後還會心存感恩，並重新成為良民嗎？不會，因為懂得寬容，也就是為別人點亮一盞寬容的燈，一盞良心燈。讓別人感受到他的真情，從而使自己的到別人的愛戴，並在歷史上留下一段佳話。
古今中外，寬容的事例還有很多。外國有一位禿頭將軍。一次在宴會上一位士兵腳底沒有站穩而把一杯酒潑在了將軍頭上。士兵非常害怕，可沒想到將軍卻笑著說；老弟，你以為這樣就能治好我的禿頭嗎？一聽這話，賓客們都笑了。退一步海闊天空，這位將軍用實際行動詮釋了“寬容的真諦”令我們深思啊。
不得不說，寬容是盞燈，照在人們內心冷如堅冰時，用它的光亮溫暖著我們！
老師是一架優雅的鋼琴 篇4
高二作文 ,662字是她們教導我追求成功並接受失敗；是她們教導我無數次的忍讓與堅強！
她，是一個平平凡凡的優雅年輕人，雖然她的面板和我都是黑黑的，但我們卻擁有著一個純潔的心。
那天，我居然忘記帶複習資料回校，心想：這次肯定被她罵一頓了。但不是，她是如此地維護著我，明白我的苦衷，然而，她撫摸著我的小腦袋叮囑我下次記得帶回來。
她，就是我小學的老師，善解人意的王老師！多想再一次注視您的目光；多想再一次傾聽您的課堂；多想再一次漫遊你的知識海洋！
老師給我的是敏感後的勇氣；善變後的責任；故作堅強後的柔軟心靈。
同樣，在初中階段，新的老師也是那麼的優雅。第一位是李校長，她負責教導我們的英語，並且從她的一舉一動，我品嚐出什麼叫忍耐心。她允許我參加英語競賽，因此我特別高興，每天的活動課她都會輔導我們的英語。終有一天我會宣讀我的成功之言。她特別有忍耐心，忍耐心中帶些優雅的味道。是她陪伴著我走完這個初一。
以前，我總是認為時間可以沖淡一切，現在才知道，這是異想天開的事。
暑假過後的新學期，我再次回到校園，認為她不再對我那麼嚴格了。真的嗎？不，她一樣那麼嚴格。她就是我在初中的第二位敬愛的陳老師。
她工作認真，不管困難多大，總把它解決才安心。暑假之後再次回到她的懷裡，她仍然那麼認真，那麼嚴格。多少個春夏秋冬，我們會一起？所以，我們要彼此地珍惜！
你們都是我生命中最特別的三個人，在新的學期裡祝福你們。
老師是一架優雅的鋼琴，陪伴我們一步一步地走，每個琴鍵都是那麼地響亮，優雅。而且，我們的人生就像彈鋼琴一樣，就算是彈錯了一個鍵也要微笑著繼續彈下去！