老大不易相關作文20篇
老大不易 篇1
國小四年級作文 ,601字六年前，我們家添了一個新成員，那就是我的弟弟金熙皓。雖然家裡多了個小弟弟，但是爸爸媽媽對我的愛絲毫沒有減少。有好吃的，爸爸總是先留給我；出去旅遊，媽媽也總是隻帶我。他們常說，我是他們的掌上明珠，而弟弟是買牛奶送的，差不多就行了。雖然我覺得爸爸媽媽應該對我們一視同仁，但是在心裡我還是常常偷著樂的，果然是當老大好啊！
但是身為老大，我也有苦惱的時候。尤其是假期，我就成了孩子王。記得有一次，我們到崑山的蒙特利爾樂園去玩。坐上汽車，看到姨媽家的小表妹和小表弟，我就知道我的遊樂計劃又要泡湯了。一進遊樂場，左邊的小表妹圓圓就拉著我的手，興奮地叫道：“姐姐，陪我去滑滑梯。”右手的小表弟滿滿抗議地喊著：“不行不行，姐姐先陪滿滿去玩蹺蹺板。”我正在糾結時，他們兩個就吵了起來。我只好一邊把他們拉開，一邊跟他們商量說：“你們石頭剪刀布，誰贏就先聽誰的，大家一起玩。”好不容易陪他們玩好了兩個專案，一會兒圓圓要喝水了，一會兒滿滿說肚子餓了要吃餅乾。媽媽和姨媽在等候區開心地聊天，我忙來忙去，反倒成了小保姆了。還好金熙皓大了，能夠自己玩了，不然要帶三個孩子，我真的要瘋掉了。
哎，親愛的媽媽，我真想跟你說：“以後出去玩，能不能別再讓我當孩子王了。我也想自由自在地在遊樂場裡玩一玩，自己想玩什麼就玩什麼。我長大了，不想整天跟一些小屁孩混在一起，沒完沒了的滑滑梯、蹺蹺板。我知道您愛我，但是也請您理解我，當老大不容易啊！”
當老大不容易 篇2
國小四年級作文 ,623字晚年叔叔阿姨和一幫親朋好友都來我家做客。當然，他們的兒女一一小弟弟妹妹也全來串門了。這不，大人們聊天打牌，帶小孩的任務，自然落在我的頭上。再說，我的年齡比他們大，所以我決定來當這個老大。
＂姐，可以喝可樂嗎？＂表妹螢螢眨巴著眼睛問我，這一問可不得了了。＂姐，我也要！＂＂我也要喝！＂弟妹們全叫了起來。＂我去拿。＂我十分不情願地拿來了，我愛喝的可樂，剛想坐下自己品嚐時，凌琳妹妹叫了起來：＂姐，你太偏心了！樂樂弟弟的比我還多。＂＂才沒有呢！是你自己喝掉了。然後又說我的比你多。還不是想多喝！＂樂樂噘著小孩嘴說。＂我沒有！＂＂你有！＂＂就是喝了！就是喝了。＂……＂別吵啦，為了公平起見。個人都可以多一點可樂。＂我大聲地說。於是我又給他們加可樂，等全部人喝足時，已經沒有可樂了。嗨，喝白開水吧。誰讓我是老大呢？
下午，以為可以好好休息的。那邊一大堆事煩著＂砰！＂＂啊！＂從客廳傳出來杯子打碎的聲音和尖叫。我連忙跑到客廳。小妹把杯子打破了，她正哭著呢。我一邊哄著他一邊拿了掃把掃地，經過一番事情後，我看看小表妹他們。小表妹正和凌林玩！看來已經忘了杯子打破的事了。
想坐下來看我的動畫片時，妹妹把積木弄掉啦。我不情願地離開電視去幫她找。終於在沙發底下找到了。可是我愛看的動畫片已經過了大半！不能再放過了。還沒坐到沙發上呢，小的妹妹，又拉著我的手說：＂餓了！＂我十分不情願的，離開電視機前，又忙乎去了……
一天下來，我不知該怎麼辦！累啊！當個老大真不容易……
做老師不易 篇3
國二作文 ,568字老師是我們學習生活中不可或缺的人。老師之於我們，正如甘霖之於旱田，暖陽之於寒冬，燈光之於黑夜。他們辛苦勞累地工作，為的就是學生們能夠成就自己的理想。
數學課上，老師正在評講講義，而同學們的表現則是花樣百出。有的人彷彿是在聽天書，目光呆滯；有的在下面偷偷地寫著作業，關我何事；有的人聽得一知半解，連聲附和；有的人在頭腦風暴，原來如此。總之，大多數同學都不知道老師如此解題是何用意，理由根據又在於哪？老師也很無奈，再三強調，仍然無濟於事。反覆惡性迴圈，導致有些人竟昏昏欲睡。老師煞費苦心，只為成績能夠入目，可憐，可悲！
課後，我和酈安原帶著問題來到辦公室，請教韋老師一道題的思路。老師拿起桌上還未套起的紅筆，從厚厚試卷中抽出一張白紙，對我們招了招手，道：“來，看”。在老師的耐心指導下，我們終於打破重重迷霧，望見那耀眼的太陽了。心頭的一個包袱終於放下了。如果一道題一直得不到解決，那該是多麼難受，多麼難以想象啊！說不定還會染上抑鬱症的。解決一道難題不僅很有成就感，而且也會感到學習的快樂。
回過神來，又望見老師辦公桌上那厚厚的一沓考試卷，上面滿是叉。我不禁想：老師為了我們辛辛苦苦地工作，而我們上課卻是心不在焉的，交上去的作業更是讓人慘不忍睹。這樣真的好嗎？
多體諒一下老師們吧！因為理解是相互的，尊敬是相互的，我們之間的情義，也是相互的！
長大不容易 篇4
國二作文 ,974字沒有缺陷的人生是不完美的人生，這一生除了做自己所愛的，愛自己所做的，還有很多很多……
那一場懂事以來的爭吵和那一句遲來的道歉刻骨銘心。
“你有什麼資格來管我，別說什麼他的性格我知道，我長大了應該讓讓他，那麼在我和他同齡階段時期他又在幹什麼，你說的那些話讓我想作嘔。”我紅著眼對父親吼道，全身因剋制不住自己的情緒和行為而顫抖著。
“你長本事了啊，有翅膀會飛了是吧，我教你一句，你頂幾句啊現在，你現在是什麼態度和我說話，有本事你自己養自己，我也不用你養。”父親那憤怒中帶著無奈的語氣，也在抽動著我的心……
我就像一個彈簧，家庭方面壓力大了就會反彈的很厲害，根本就不知道自己在做什麼，也找不到反彈的方向。
我用力把門一摔，藉此發洩我滿腔的怒氣，從廚房出來的母親也被嚇了一跳，我把自己摔到床上用棉被裹住，不停地眨眼睛想剋制住那不爭氣的眼淚。
突然感覺我兩旁出了兩個小人兒，一黑一白，黑娃娃說：“就該這樣否則有了那麼多次的屈服，你爸爸一定會‘壓榨’你的！”另一個白娃娃說：“父母親生你養你就是為了你，你這樣不是叫屈服而是孝順，那也不叫壓榨那叫教育。”兩個娃娃開始爭論起來了，這時媽媽進來了“孩子啊，媽媽知道你心裡難受，但是我們也一樣啊，你爸爸也是為了你好。”媽媽唉聲嘆氣的出了去。
我很難受，為什麼我年齡大就要讓著弟弟；為什麼我在改善我的脾氣的時候，他非要來惹我，我不想和他吵！真的不想，真的不想；他無辜嗎，不，我們都一樣，他年齡小嗎，不，不小了；他哭了是我的錯嗎，可你們有想過我始終不是個男的……
我想改掉我的壞脾氣，但是我需要的時間很長很長，我討厭用年齡的大小來辨別誰的對錯或謙讓，在這弱肉強食的時代我能做的只有強勢……
“我是在教你為人處事的道理和態度，以後你出去了誰會受得了你的脾氣，收拾收拾吧，說你又不願聽，長大了想有人說你都沒人理你了，你自己好好想想吧”
我蠕動了一下嘴脣，終是沒開口……靜思我今天為什麼要和父母吵，他們明明是為了我好他們也很辛苦，為什麼我不懂的體諒他們呢，為什麼呢？
晚飯還是聚到了一起，瀰漫著尷尬的氣氛，逼於心裡的愧疚和自責我還是開口調和了氣氛，大家似乎也懂了我的意思，動起筷來，心裡的那句“對不起”終是沒能說出，難呀……
我不善對親近的人說肉麻的話，一切都來不及遺憾，我只能用行為上的努力和付出來彌補了。
長大，真不容易呀！
時光不老青春易逝 篇5
國二作文 ,562字我坐在床前，望著窗外，回憶漫天，生命是華麗錯覺，時間是賊，偷走一切。
—《如煙》五月天時間匆匆，人生奈何？
春去夏往，寒來暑去。這一秒的時光早已不是前一秒的年華。兜兜轉轉，徘徘徊徊，在過往的歲月中停留，怎麼也無法把握今朝的燦爛，今朝的暗淡。
時間是賊，偷走一切。時間毫不留情地，從你的記憶裡搜刮出一些最美的人和事，悄然
離去。而帶不走的那些遺憾和眷戀，便化成了最後一滴淚。你不甘，你拔腿向時間追去，追到白髮似雪，追到魂歸黃土，直到最後，你才明白時光是永遠追不到的神話，不如在時光的長河中泰然自若，安享歲月靜好。
時間易逝，青春會老。當下的時光都是你未來追逐不到的永恆。它們散發著屬於青春獨特的光芒，它們被青春的汗水凝固，放入記憶中最美的那個匣子。青春固然可貴，可它卻拼不過時間的流逝。但如若你願意，青春的時
間會永遠停駐於你的心頭。
時光不老，良辰依舊。時光永存於世間，老去的唯有你。當你已雙鬢如霜，看見昔日的友人漸漸離去，你是害怕還是惋惜？亦或是感嘆：為何人生會像一片紙屑？飄飄蕩蕩；為何歲月不能永遠定居在我們的青春？但你卻忘了，今生最美的良辰歲月不只是青春的那一個片段，在沒入黃土之前的任何時光都是值得我們珍惜、留戀的流年。不老的時光還未曾帶走你，你仍安享著時間的洗禮，歲月的流逝。
時間悠悠，奈何人生苦短。
談談“少壯不努力，老大徒傷悲” 篇6
國小二年級作文 ,299字“少壯不努力，老大徒傷悲”出自漢樂府寫的《長歌行》。全詩是：青青園中葵，朝露待日??。陽春佈德澤，萬物生光輝。百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。
“少壯不努力，老大徒傷悲”的意思是：少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。這句詩句也是古人觀察自然，體味人生，從實踐中總結出來的人生哲理，既發人深省，有明白如話，所以流傳千年，催人奮進。
現在，時間一天天悄悄地從我們身邊走過，如果你不抓緊時間，不珍惜時間認真學習。在年紀老了，白髮蒼蒼的時候就會傷心後悔。這兩句詩告訴我們時間是多麼的重要，多麼的可貴。
所以我們要牢牢抓住時間的一分一秒，認真學習，積累知識，是自己成為成績優秀的學生。
長大不容易 篇7
國小五年級作文 ,531字在成長的過程中，我們經常會遇到許多難以解決的困難；但是，即使那些困難就像一片荊棘，像一座巍峨的大山，像一片汪洋大海……我們也要迎難而上，這樣我們才能體會到長大的痛與快樂！
上五年級的時候，媽媽就給我買了一輛小型自行車。因為我六年級得在二中上，路程太遠了，走路怕來不及。雖然我當時很開心很激動，但是沒想到以後的苦日子來了。寒假裡，媽媽早早地叫我起床，帶我去練自行車。早上，寒風刺骨，凍得我瑟瑟發抖。媽媽推著自行車對我說：“打起精神，做摔跤的準備。”我嚇了一大跳，望著媽媽，問：“真……真的？”“那當然，學自行車哪有不摔跤的道理？”我緊張起來，抹去了頭上的汗。
到了文化廣場的一片空地，我們停了下來。媽媽先騎上車對我說：“我給你示範一篇。”只見媽媽先坐上車，然後一腳踏上腳板，最後猛一蹬腳踏板，走啦！媽媽騎得自由自在，我撓撓頭，看著她的一舉一動但怎麼也記不住。媽媽停下來對我說：“現在，你來學一遍吧！”
我剛坐上車，因為沒穩住重心，摔了第一跤！再來！這次，我上了第一腳，到了最後一步時，我一蹬，呀，踩錯了，“咚，”結果可想而知，正當我打算放棄時，媽媽鄭重地對我說：“現在你有兩條路，要麼堅持，要麼遲到捱罵！”我選擇了堅持。
經過幾次皮肉之痛後，我終於體驗騎車的快樂！
當個小老師不容易 篇8
國小六年級作文 ,1037字“劉博文，站住，回去補作業。”我氣喘吁吁地指著他逃之夭夭的寬頻背影，望背而興嘆。
“我偏不，你能拿我怎麼樣？”他華麗地轉過身，衝我扭扭肥碩的屁股，笑嘻嘻地扮了個鬼臉，像條泥鰍一樣，“倏”地滑進了男生的避風港—男廁所。
嗚嗚，寶寶的命真苦啊，我真是倒了八輩子血黴了，居然和這坐一壞小子坐一起，而且是我心甘情願地和他坐一起的。何老師說這小子跟猴子一樣皮，一物降一物，放眼班裡，只有我能治得住他。我哪知道，沾沾自喜地戴上了何老師給我的“小老師”高帽子，我的痛苦生活就開始了。唉，問君能有幾多愁，恰似一江苦水向東流啊！
“德芙”事件
“下面，我來講一下這道應用題……”印老師興致正濃，指著課件滔滔不絕。同學們抬頭瞪眼，聽得津津有味。我也不例外，聽得正入迷，突然，一股濃郁的巧克力味撲鼻而來。我扭頭一看，天哪，劉博文！他正用數學書作為擋箭牌，低頭吃著巧克力。這太奇葩了—上課吃東西。我立馬拍了他一巴掌，指指數學老師。我用眼神告訴他，如果在不住口，我就告訴數學老師。做賊心虛的他一看，眼珠一轉，可憐兮兮地說：“好姐姐，求求你，早上起晚了，沒吃早飯，我都餓死了。”唉，班上公認的大吃貨，看他那楚楚可憐的樣子，本小姐心軟，算了吧，眼不見為淨，放他一條“生路”吧。
背書故事
“將軍俑身材……身材……”聽，這就是他的背書，吞吞吐吐，三分鐘才從牙縫裡擠出一個字，真是讓人急出心髒病出來。“不熟，拿過去重背。”我眼一瞪，準備把書還給他。
“姐，提醒一個字行不？”他又可憐兮兮了。這一套我都見多了，“不行。”我“啪”的把書合上。“姐姐，你是我們班最聰明最漂亮的女生。”天哪，他開始了賣萌轟炸模式，“好姐姐，你最有愛心了。”他一邊說一邊使勁搖著我的肩膀，搖得我都暈暈乎乎的，“好好好。”我投降，真受不了他“粉紅豬先生”的樣子。
訂正事件
“劉博文，訂正課堂默寫。”我大喝一聲。李博文哭喪著臉，慢吞吞地拿出默寫本，開啟了命漫長的訂正之旅。“你知道嗎，昨天，王者榮耀……”我才出去上個廁所，他就已經跟後面的壞小子呂傑談笑風生聊遊戲了。哼，姑奶奶不生氣，你當我是林黛玉啊！我火冒三丈，走到他身後，突然揪住他的耳朵。“哎喲，哎呦，你輕點，姐。”他連忙“俯首”認錯，“姑奶奶，我錯了！”立馬老老實實地開始了訂正。
嗚嗚，說出來都是淚啊，當個“小老師”真不容易，每天跟這個壞小子鬥智鬥勇，勞心勞力，使出我的全部三十六計，但他就是江山易改，本性難移，徹底服了，何老師，你發發慈悲，放過我吧！
當個老師不容易 篇9
寫人作文 ,836字老師對我們學生來說，並不陌生。他們就是給我們講完課後，留下作業的人。他們總是笑著留下許多作業，而我們學生則是苦笑著完成作業。我們一直認為老師沒有我們學生辛苦。但經過那一次，我改變了和同學們一樣的看法。想知道在老師笑容的背後發生了什麼嗎？那就接著往下看。
一天中午，我邁著輕快的步伐向語文教室走去。我邊走邊想：這次語文約見，我可以先背誦古文，然後寫寫擴寫，最後再看看課外讀物，我美滋滋的憧憬著。可這美好的計劃在我剛邁入語文教室的那一刻，瞬間改變了。
“穎麗，你過來一下。”語文老師向我叫道。我懷著忐忑不安的心情走向前，只見老師指著一疊聽寫小條對我說：“從這些中找出你的，拿回去改錯。”96分！我長吁了一口氣“啊”，原來是虛驚一場，我趕忙回到座位上，不一會兒就改好了。
再次走到老師面前時，只見老師從眼前堆積如山的聽寫中抬起頭來，匆忙地從聽寫中取出一小份遞給我說：“拿去判一下”。我一下子又蒙了，正想發問，可老師將頭和目光又重新紮回到了題海中，我只好認命地拿著聽寫條，回到了座位上。
為了緩和自己的情緒，我安慰自己，判題不就是照著正確的勾勾叉叉嗎？這很簡單，十分鐘就能搞定。可是當真正開始的時候，我才知道“判題”真沒那麼簡單。
第一張聽寫，就不禁讓我深吸一口氣，只見這位同學的字就像一位武林大師，有的踢著腿，有的扭著腰，有的龍飛鳳舞，根本看不出寫的是什麼。我只能逐字琢磨，破解招數，才判完這一張。後來的聽寫更是哭笑不得，有的多了一橫，有的少了一點，有的把拼音變成了英文字母擠在一起，像一堆找媽媽的蝌蚪…。各種千奇百怪的文字羅列在我的眼前，看得我暈頭轉向，我只得像一個醫生一樣，一個接一個的做著連線，拆開，叉叉補補的事情，眼前一片紅光。好在難以看懂的聽寫只有幾張，接下來的聽寫字跡工整，正確率高，讓我賞心悅目，最終光榮的完成了判題的任務。
當我拿著聽寫走到講臺前，我看到的仍是老師埋頭題海中的樣子，我這時已經忘了這次來約見的目的，老師辛苦批改作業題的情景，永遠的定格在我的心裡。
當老師不容易 篇10
國小四年級作文 ,822字我最羨慕老師了，老師多威風啊！“調皮鬼”見了老師，簡直像老鼠見了貓似的！老師的知識多豐富啊，帶著孩子們遨遊在知識的海洋裡，孩子們的目光裡全是敬意！哈哈，今天，我也來嚐嚐當老師的滋味！
我把家屬院裡的幾個小朋友召集到我家，可能是覺得上課挺新鮮，所以他們一進屋就老老實實地坐好了。看著他們恭恭敬敬、正襟危坐的樣子，我心裡偷偷笑了一下：當老師的感覺真不賴！我清了清嗓子，開始上課。小朋友們都挺直腰背，端坐著認真聽我講話，他們的眼珠隨著我的動作而轉動，還時而眨巴著眼，像在思考著什麼。我有點得意：看，我也能當老師！至於傳授知識嘛，只要把我會的題講給他們聽就可以了，簡單！我儘可能細緻地講了一道例題，並出幾道練習題讓他們做。
看著他們奮筆疾書的認真樣兒，我在心裡偷著樂！不一會兒，作業本交上來了，我的心卻受到了“重創”！交上來的作業一塌糊塗！你看，字寫得歪歪扭扭，像雞爪刨出來似的。幾道題中，很難找出一道答案寫得正確的。怎麼聽的課？用心了嗎？再說了不懂可以問啊！我暴跳如雷，大聲吼道：“老師費那麼大勁兒講題，你們咋聽不明白呢？”豆豆不以為然地說：“路老師，你講的內容，我一點兒也沒聽懂。”咦，這麼說是我的問題？我靜下心想了想，也許我可以講得再細點兒。
我重振精神，再次耐心地講解起來。滔滔不絕的我剛轉過身準備在黑板上板書，耳邊就傳來了“嗡嗡”聲，像一群小蒼蠅在舞動似的。我一回身，哎喲，小王手舞足蹈，眉飛色舞地講著什麼，小朋友們都被他吸引了，有的捂嘴偷笑，有的插空接上一兩句。好啊，我講得口乾舌燥，你們卻講小話！我取一小截粉筆，“嗖”地擲去，正中小王的腦門。他“哎喲”一聲，捂著腦門瞪著我，似乎有一肚子的委屈。我火冒三丈道“我在上課呢！”他揉了揉腦門，說：“我說我的，你講你的！”
我氣得臉發燙，頭髮暈。唉，這老師太難當了。習題講不清楚，學生聽不懂；就算講得仔細明白，學生又不好好聽，費了半天勁，也是瞎子點燈—白費蠟！
唉！當老師真是不容易！
長大不容易 篇11
國小四年級作文 ,2664字【長大不容易】
劉欣冉
在成長的過程中，我們都在悄悄地長大，我也感受到了我在長大，還是從燒開水這件事中知道我長大的。
前些天的一個晚上，爸爸讓我去燒開水，雖然我沒有一點生活經驗，但我還是爽快地答應了爸爸。
我拿了一個大鍋，把鍋放在水龍頭下，把水龍頭開到最大，把鍋接滿水。聽著水嘩嘩唱歌，我的心情好極了，只不過就是我衣服上的毛球球被弄溼啦，像個受驚的小精靈。
之後我把電源開啟，把鍋放在正中間，按一下開關，鍋蓋蓋上就算完成了準備工作。
最後一個環節，就是把水煮開。過了四五分鐘，我去看看水燒開沒有，為了確保水是燒開的，我小心翼翼地將手放在鍋上，真燙手呀！
我將這些水端出去給大人喝，大人們都說好喝，我聽了心裡像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我知道在生活中可以學到許許多多的知識，這些知識是書本上學不到的，在這些知識的指引下我快樂成長。成長真不容易呀！
【長大不容易】
劉藝鶴
在我童年的回憶裡，有很多難忘的事情，其中有一件事讓我最難忘，就讓我來講給你們聽吧！
有一次，我和劉雅琪還有媽媽們一起去城玩，我們去了公園。到了公園，劉雅琪她媽媽和我的媽媽商量了一會兒，說要去上廁所。
她們走後，過了很長時間，他們都沒有回來。我想：去個廁所，怎麼這麼長時間？頓時，我和劉亞琪開始著急啦。我們就開始在公園裡四處找我們的媽媽，可是不管怎麼找也找不著，這時我倆急得都快要哭了。
又過了一會兒，有一位陌生的阿姨走過來問我們：“你們兩個怎麼啦？”我還沒說話，劉雅琪就想對她說原因。我心裡產生了個念頭，我小聲對劉雅琪說：“別說，萬一他是來抓我們的，怎麼辦？所以千萬別說。”劉雅琪也同意啦，我又說：“我們就說沒有什麼事，讓她走，你說我這個主意怎麼樣？”她說好，我們就告訴了那個阿姨，所以那個阿姨也走了。我們又等了一會兒，還是找不到媽媽，我們只好坐車回家了。
回家以後，我們才知道，媽媽們已經回來啦，她們是想鍛鍊我們兩個人，想培養我們的獨立生活能力，讓我們快點長大。為了我們健康成長，媽媽們煞費苦心，長大可真不容易呀！
【長大不容易】
馬培培
我們都在一天天長大，每一天都會有許許多多的事情發生，至今有一件事讓我難以忘記。
記得有一次，我正在寫作業。寫的時間太長了，我不想寫，就央求媽媽說：“媽媽，我的作業寫完了，可不可以玩一會兒手機？”媽媽笑著對我說：“可以玩一會兒。”我興奮地跑到屋裡抱著手機，津津有味地玩了起來。
不知不覺，天色漸漸地暗了起來，我也快把充滿電的手機玩沒電了。一會兒，媽媽進屋來對我說：“培培，把手機放在桌子上，把你寫的作業拿來，讓我檢查檢查。”我心想，糟糕啦，我沒有把作業寫完，這可怎麼辦呢？當時我恨不得藏在地縫裡去。我低下頭，默默地走到媽媽跟前，輕聲說：“媽，我沒有把作業寫完。”我想這一次肯定要被媽媽打屁股啦，我把眼睛閉得緊緊的，誰知媽媽不但沒有打我，而是親切地對我說：“不寫沒有關係，現在你不學習，長大受苦的可是你自己。”
回到屋子裡，我仔細想著媽媽說的話，媽媽是不想讓我長大受苦，想讓我長大做一個有用的人，有能力的人，這是一個漫長而又艱難的過程。長大可真不容易呀！
【長大不容易】
郭俊博
人人都有難忘的事，最令我難忘的就是那次釣魚比賽。
記得那一次，我和很多朋友去河邊釣魚，我一看見清澈的小河就開心極啦。
我們開始釣魚啦，可是我們一下子等了一個小時，還沒有釣到魚，當我想放棄的時候，突然釣到了一條很大的魚，我開心極啦！
我看見他們垂頭喪氣的樣子，我也看不下去啦，我就把釣魚的方法教給了他們，我還把魚給了釣不到魚的朋友。過了一會兒，他們一人釣了一條大魚。
這次輪到我失望啦。突然，他們其中一個人，把他們的一條大魚分給了我，我開心地跳了起來，歡呼起來。
這真是最令我難忘的一件事，通過這件事讓我明白啦，給予別人快樂，別人也會給我快樂，在這些互幫互助中，我們懂得道理，逐漸成長。長大真不容易呀！
【長大不容易】
何露露
我們都在悄悄長大，在成長過程中，每個人都會有很多難忘的事。
那是我小時候發生的事。一次，我們放學走在回家的小路上，在一處草坪上我們看到了一個身穿黑色大衣，頭戴帽子的一個男人。我們把他當做了壞人，於是我們就想商量著說：“千萬別吵醒他，要不然我們就會被他抓走的。”一個同伴說：“這個方法我同意。”然後，我們一個個都學著心小心翼翼地從那個男人腳中間走了過去，我心裡默默地想：我會不會吵醒他，他會不會突然起來把我們抓走。
已經走上了大路，我的心裡還是久久不能平靜，總是在想那個人會不會追過來？我想著想著就會不由自主地加快腳步，其他人說：“不用害怕，那個人不會追上來。”雖然如此，我都嚇得沉默不語。直到回到家，我心裡的一塊大石頭才放了下來。
回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽安慰了我。通過這件事讓我逐漸學會了勇敢，成長可真不容易啊！
【長大不容易】
張煜軒
時間在一天天流逝，我也在一天天長高。
我個子矮，因此心裡邊總有些悶悶不樂。記得有一次，爸爸和媽媽帶我去打籃球，我們打得非常盡興。第一次投籃，我沒有投進。第二次爸爸去投，爸爸一下子就把籃球投進了籃筐，旁邊看著的媽媽興奮地說：“好的，不錯！”可是我不服氣，我不停地練習投籃，練到了中午，我開心地說：“我能投進啦！”爸爸看了一下，看到我真的投進了球，也很高興。
練習了幾天以後，我發現自己長高了不少。爸爸看到我長高啦，就鼓勵我說：“兒子，你要堅持打籃球，這樣才能長高。”聽了爸爸的話，我決定堅持打籃球。
又打了好幾天，我投得很準，我覺得自己也真的長高了，我認為爸爸媽媽的方法很有用，就立馬跑到爸爸媽媽的跟前說：“爸，你的辦法真有用。”爸爸笑著說：“兒子，你真棒！”
通過這件事，讓我感受到了，我們的生活成長，離不開爸爸媽媽的教導，在他們的耐心養育下，我們慢慢長大懂事。長大可真不容易啊！
【長大不容易】
郭玉朵
時間過得真快，我在一天天長高長大，一天天變得懂事啦。
記得有一次，我和媽媽一起在廚房裡做飯。媽媽正要煎雞蛋，我說：“媽媽，我來煎雞蛋吧。”媽媽說好，媽媽就去幹她要做的事情啦。我獨自在廚房裡學著做煎雞蛋，我把雞蛋倒進熱油鍋裡，可是我開失太大了，沒注意把雞蛋煎成了巧克力顏色的。媽媽進來廚房看見雞蛋變了顏色，就生氣地對我說：“你不是會煎雞蛋嗎，怎麼把雞蛋煎成黑色的了？”媽媽罵完我把我轟出了廚房，自己做飯啦。
雖然被媽媽批評啦，但我用心一想收穫也不小。煎雞蛋這麼小的事我都做不好，長大還有許多困難要去面對，要去解決，我一定要讓自己變得強大起來。長大真不容易呀！
老師不容易 篇12
敘事作文 ,1076字“許志昊！”老師這一聲大吼把正處於遊離狀態的我拉回了現實。“這一題怎麼做？”
我定睛一看，略一思索，快速作答：“把現有男生和女生的比轉化成10：12，再把原有男生和女生的比轉化成15：12，然後……”一口氣答完後，老師臉上露出了大尾巴狼一般壞壞的微笑：“既然你數學如此之好，老夫任命你每天中午去幫小翟補習一小時，如何？”這種可以在同學面前裝高冷的活，平時都是搶著做的，既可以讓同學欠個人情，又可以討老師歡心，何樂而不為呢？
11月1日，中午十二點。
“小翟！過來補習！”我氣勢洶洶地把正在和小賈玩得不亦樂乎的小翟給逮了回來，按在椅子上，拿出他的數學試卷，準備給他先講一下他的錯題。真是不看不知道，一看差點兒把我的先天性心臟病給嚇復發了。三張試卷，一張31，一張44，還有一張29。上午老師那意味深長的笑不禁又浮現在我眼前。
老師，你可真不厚道啊！
無奈，已經誇下了海口，只能拼一把了，我坐到他旁邊，問他：“你有什麼題不會？”
“所有。”
Mygod！大哥你上課是在睡覺嗎？我只好指著第一個錯題，說：“這一道題呢，是要我們求它的表面積……”
“什麼叫表面積？”他撲閃著可愛的大眼睛弱弱地問了一句。
“嗯？”平日裡理解能力不錯的我竟有一時沒反應過來，半秒後我才驚叫起來：“什麼，開學兩個月了你連表面積的意義都不知道是什麼東西？”
在那一刻，我極度希望我剛才出現了幻聽！幻聽！一定是幻聽！
但當我看見這個小祖宗漫不經心地點了點頭時，我的內心徹底崩潰了。天啊，這讓我怎麼教？我恨不得切開他腦袋把知識塞進去。可心態崩歸心態崩，該教的還是得教。我強壓住心中的怒火：“表面積的意思是一個物體可以直視到的面，比如說正方體和長方體的六個面……”耐心地用了大半個小時講了一遍，我講得口乾舌燥，然後我問了他一個問題：“表面積怎麼求？”
一片靜寂。
“表面積怎麼求？”
沒有任何聲音回答我，我側過頭來細細一看，頓時火冒三丈——他竟睡著了！
“小——翟——”
來之不易的大家庭 篇13
國小三年級作文 ,360字如果愛如花般甜美，那麼我家就是甜美心愛之花，親情能滋潤人的心田，是生命之洲灑滿陽光充滿生機，永遠不會沙化。
我的家，在我眼裡就是一個來之不易的大家庭，一個溫馨的大家庭。
有一次，爸爸帶著我們一塊兒去公園，爸爸在前面奮力地騎著自行車，我坐在後座，爸爸那寬厚的背彷彿一座大山，讓人不由得安心。等到了地方，我和妹妹望著那冰激凌車口水流下了“三千尺”。爸爸看到了我們這兩個小饞貓的樣子，無奈地領著我們倆去買了又香又甜的冰激凌。迫不及待地咬下一口，冰爽刺激著我的味蕾，心中卻滿滿是暖意。
這是我來之不易的大家庭，裡面裝滿了我們的酸甜苦辣，裡面裝了我們一家人的歡樂和悲傷；裡面裝了珍貴的東西——溫暖與愛！
這是一個充滿愛的家園，裡面的愛說不盡道不完……
長大真不易 篇14
國小五年級作文 ,878字我們每個孩子都盼著長大，可長大真不易。這不，這幾天我就經歷了所有小孩子成長道路上都會遇到的事——換牙。
那天，我漫不經心地刷著牙，咦，怎麼有“吱吱”的響聲？我咧開嘴角，用手指從每顆牙齒上仔細檢查過去。哦，原來是一顆槽牙在作怪，竟然趁我在刷牙時扭起秧歌，絲毫不顧及我這個主人的感受。不過媽媽說換牙代表我在長大，長大就必須經歷這一痛苦的過程。
媽媽說，毛毛蟲蛻變成蝴蝶，那也是經歷過磨難的，可讓我慢慢的長大，這個過程還真不易。
“這道題誰還有更簡單的方法呀？”數學老師問題一出，我的腦動力車就飛速地馳騁著。正當我專心思考問題時，一不小心，不安分的舌頭做壞事了。我的牙！你怎麼早不疼，晚不疼，偏偏在這個時候疼？我立馬用手捂住腮幫，上下搓揉，疼痛感絲毫也不減退。我又像未滿週歲的孩子一樣忍不住把手伸進嘴巴里，試圖把牙齒拔出來，左搖搖右搖搖，越搖越疼。我摒住呼吸，讓全身的每一個細胞都停止了運作，忍一忍總會過去的，等它掉下來了，看它怎麼興風作浪！可任憑我怎麼搖晃它就是堅決不肯離開它的基地。那邊老師正講得眉飛色舞，而我卻在這兒當起了牙醫。“哎……”我無奈地嘆了口氣。咦？好了點，竟然不那麼疼了，我終於可以靜心聽課了。
午飯時刻到了，來到食堂，哇，吃雞排呀，看著雞排我的口水都快流下來了！我迫不及待地拿起餐盤，打好飯菜，坐到餐桌邊，抓起筷子，夾起一塊雞排，一口咬了下去。“哎呦，噢……”這個孫猴子變成的搗蛋蟲在我嘴裡上蹦下跳，我捂著嘴巴一邊吸著涼氣一邊含糊不清地說：“你這小子又作怪是不是，看我怎麼教訓你！”我再次倒吸一口氣，好像這口涼氣能把它瞬間凍成冰塊似的，搗蛋蟲再次被打跑了。
哎，牙呀！好歹我們相處了這麼多年，咱就不能好聚好散嗎？非要這麼折磨我？你就不能像你的夥伴一樣在我的睡夢中悄悄地離開我嗎？最終，在醫生的幫助下，這顆槽牙才束手就擒。
長大還真不易呀！
長大不容易 篇15
國小五年級作文 ,970字大樹長大不容易，因為它們要把自己將根深深扎進泥土吸收營養，才能直入雲霄；蝴蝶長大不容易，因為它們要拼盡全力從蛹裡鑽出來，才有活下去的機會；我們每個人長大也不容易，這隻有你親身體驗過才能知道。
暑假的一天，媽媽對我說：“你長這麼大了，必須要學會做飯，以後才能養活自己。”我猛地一驚，拿著書的手一鬆，書差點掉下去。“我能不做嗎？做飯很難的……”我嘟噥著，抱怨著。“學會照顧自己才是真正長大，做飯是必備的技能，必須學！” 長大真是不容易，還要學這麼麻煩的事情！
廚房裡，我握著刀顫抖著切向土豆，一片，一片，又一片，我切的很小心，唯恐一不小心切到了手，時間一分一秒的過去，我的手攥得生疼，頭上也冒出了汗。 終於切完了，抬起手一看，跟菜刀接觸的地方都磨紅了，可土豆片卻有的薄如蟬翼，有的厚如嘴脣。平時看爸爸媽媽切菜，噹噹噹，又快又好，挺簡單的呀，看來我要達到那個水平，還有很長的一段路要走。要長成大人，擁有他們那樣的水平，真是不容易。
晚上，吃完晚飯後的媽媽讓我下去打水。我不滿地問：“為什麼？以前都是爸爸打水的！”媽媽說：“都這麼大姑娘了，不能飯來張口衣來伸手，該為家裡承擔點事了！”母命難為，我很不情願地開啟門，換好鞋，準備下樓打水時，媽媽卻把小狗的狗鏈也交給我：“順便把狗也遛一下。” 我只好認命的領著小狗下樓了。拿著空桶拉著狗尚不大難，但是打水回來，拎著滿滿一桶水，還要拉著淘氣的狗就不大容易了。我一氣之下坐在了長椅上，乾脆把狗鏈解開讓它自由活動，可我馬上就為此付出了代價，轉眼間小狗就消失得無影無蹤了。我拎著那桶很沉的水，四處奔跑，大聲呼喊，聲音在微風中飄成煙縷，終於在瀕臨絕望的時候找到了它。等我氣喘吁吁回到家，一下子就癱軟在了床上！一次就把我累成了狗，可爸爸每天都是邊打水邊遛狗的，沒見他這麼狼狽過呀？看來我要學的東西還有很多，長大真是不容易呀！
長大不僅意味著年齡大了，個子高了，更意味著能力增強了，水平提高了，也許我們已經能用英語簡單對話了，也能解答圖形複雜的幾何題了，但是我們仍然還有很多要學習的東西，還要經歷很多的考驗，長大真的不如我們想象的那樣容易！
第一次我體會到了老師的不易 篇16
國小四年級作文 ,946字以前，我總是這樣想：當老師可以“隨心所欲”地佈置作業、講解課文，真是好“自在”啊！可是經歷了那件事後，我改變了這種想法。
週五下午，語文老師走進了教室：“把課本翻到58頁。這裡有一首詩，名字是《冬夜讀書示子聿》。誰想像老師一樣站到講臺上，講一下這首詩呢？比如講它的詩意、作者等等。在這週末，可以準備。”我十分想講，但喉嚨像打了結似的，就是開不了口，其他同學也沒什麼響應。
“還可以提問哦！”老師兩手按著講臺，身體前傾，鼓勵的眼神掃過每個同學。我低著頭，不敢看老師。我想體驗一下又害怕不能勝任，忐忑不安，不知怎樣才好。可機會擺在眼前，我也不想放棄啊！於是，我小聲地說：“老……老師，要不我試試？”“好，定了！”老師太高興了，因為她不敢相信，還有這麼勇敢的學生，“那就請何林達同學給大家講吧，時間就定在下週。”臺下的我侷促不安，雖然嘴上答應了老師，但心裡還是沒有什麼底氣。
我利用週末的時間，反覆查閱資料，找各種教學視訊，查閱作者的簡介，以及在什麼情況下、為什麼寫的這首詩，每天查到半夜，就怕漏掉某個知識點。找齊了資料，我又反覆模擬怎樣和同學互動的環節，常常練到深更半夜。費盡千辛萬苦，這首《冬夜讀書示子聿》的講稿我總算是備好了，這兩天連做夢都是陸游教育兒子的情景。我突然感到，老師是多麼辛苦呀，每篇文章都要這樣準備，一個學期備幾十篇文章，每天還要給我們批改作業，真是太辛苦了！
終於到了週二，踏上講臺的那一刻，我似乎覺得底下所有人都在盯著我。我開始緊張起來，覺得聲音都不像自己的了，身體發抖，大腦一片空白，忘記了自己準備的東西。這時，我看到語文老師站在後邊，眼神中滿是期待與鼓勵，底下同學坐得端端正正，等待著我的授課，所有的力氣便好像一下回到了身體裡！我不慌張了，十分興奮地講了起來。講著講著，我放鬆了，完全進入了狀態，只感覺如魚得水，越來越有自信了。
這次授課十分成功，我也通過自己的切身體驗，第一次感受到了當老師的不易，在此，我想對所有的老師們說一聲：“您辛苦了！”
回趟老家不容易 篇17
國小三年級作文 ,694字迎面接力跑剛剛結束，我還沉醉在獲獎的喜悅中，媽媽就萬分火急地拉著我跑回教室。
她氣喘吁吁地說：“趕緊整理好書包，我們就要出發了，快點！”
我恍然大悟，原來媽媽早早給我請了假，只為趕上回老家的動車。“回一趟老家不容易。”我一想起老爸說的話，就立馬提起書包跟著媽媽回去了。
一回到家，我和媽媽馬上開始收拾行李。媽媽提醒我說：“安徽那可冷了！我們得帶厚些的衣服。”於是，我就收拾著秋冬季的衣服，很快就裝滿了自己的行李箱，它鼓鼓的肚子都要被衣服撐破了。媽媽還在衣櫃裡倒騰，爸爸和妹妹的衣服她總是拿著在那掂量，皺著眉頭尋思著哪件更合適。再加上妹妹的必需品，這個超級行李箱也終於不留縫隙了。
時間所剩無幾，我們匆忙出門了。爸爸身兼重擔，沉沉的行李讓他累得氣喘吁吁。媽媽左手抱著妹妹，右手提著大包小包，汗水滲滿了她的額頭。終於，一家人踏上了前往徐州的動車。經過六個小時的動車，我們大半夜到達了徐州東站，在酒店裡睡了短暫的一覺，又坐了三個小時的計程車，才到達了爺爺奶奶家。回一趟老家太不容易了！
但是，爺爺奶奶在家門口已等候許久。“我回來啦！”我一邊喊著，一邊撲進了爺爺奶奶溫暖的懷抱。爺爺抱起了我，奶奶不停地親著妹妹。這時，我看見院子裡的石榴樹結滿了果實，還看見了爺爺在電話裡說的那個長在樹頂上最大的石榴，原來爺爺還真的把石榴留給我。我欣喜地看著石榴，石榴好像也正看著我，還朝著我笑呢！只是我鼻子一酸，眼睛慢慢紅了。我想，如果我們一家人都在一起，該多好啊！
回趟老家真不容易，但這一切的不容易卻很值得。
長大不容易 篇18
國一作文 ,602字在我的記憶裡，有很多事我都已經忘記，但是，有一件事卻讓我記憶猶新！
有一天晚上，爸爸媽媽有事出去了，我獨自在家，媽媽臨出門前叮囑我：“在家要注意安全啊，陌生人敲門不要開！”媽媽一走，我就高興起來，家裡立即變成了我的世界，我一邊吃著海苔片，一邊看電視，高興得不亦樂乎。
看了半小時後，門外突然傳來“咚咚咚”的敲門聲，我以為爸爸媽媽回來了，我問了句：“是媽媽麼？”沒人回答，我感到有些奇怪，有可能是我的錯覺，就沒在意，於是我繼續看電視。
看了二十分鐘後，門外又傳來敲門聲，我想：“這回肯定是媽媽。”可是通過“貓眼”往外看去，還是沒人啊！我以為是小孩拿石子打我家門，我嚇唬著說道：“你再搞惡作劇，我就報警了！”門外沒聲兒了，可能是小孩嚇得逃走了吧。
過了一會兒，門外又傳來敲門聲，我以為還是那個小孩，於是我把門開啟，東瞧瞧，西看看，還是沒人。我害怕了，“難道有小偷？”我拿起玩具寶劍，揮舞著，假裝鎮靜地喝道：“誰在外面？舉起手來，否則，我就不客氣了！”沒人啊！我開啟門，想一探究竟，唉！原來是一隻可愛的小貓啊呀！害我虛驚一場。
長大真不容易，以後還有很長的路要走，我要扣好人生的每一粒釦子，這樣才能健康快樂地長大！
老師不在的時候 篇19
記敘文 ,659字“叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲又響起了，同學們一窩蜂地湧進了教室，端端正正坐在座位上等待老師來上課。
可是左等右等，老師就是沒有來，一會兒，教室裡就像炸開了鍋似的。
同學們議論紛紛：老師一向都很準時的，今天是怎麼了，怎麼還不來呀！班長更是急得像熱鍋上的螞蟻—在教室裡轉來轉去，她想讓大家安靜下來，可是任憑她喊破了嗓子也沒有用，同學們依然是我行我素。有幾個女生聚在一起，不知道在說些什麼，還不時發出會心的笑聲，有的男生則是在亂扔橡皮、書本，還有的男生竟然打起了架。
不知誰大叫了一聲“老師來啦”，所有的同學都立即坐好，裝著正在認真學習的樣子。可是，過了好一會兒，老師還是沒出現，同學們站在門口朝走廊望去，走廊上空無一人，同學們便又神氣進來。
一向以老實著稱的朱智俊，今天也變得活躍起來。一會兒說要把我們41人全殺掉，一會兒又說要揍步凡一頓，還用髒話罵步佳文。步佳文見自己無辜受冤，便上去和朱智俊“理論起來”。我們幾個班委見是小事情，也沒予以理會。可是事情鬧大了，朱智俊先使了一招“少林拳”，步佳文上去一個“青龍擺尾”扇了他一巴掌。後來，步佳文在我們的勸阻下轉身離天，可朱智俊不依不饒，上去又是一招“風神腿”，再以“拔山扛鼎”之勢拿起步佳文的書包摔在地上。步佳文忍無可忍，用一招“太極拳”將朱智俊撂倒在地……
就在這不可開交的時候，走廊上發出了“踢踢踏踏”的皮鞋聲，這回老師可是真的來了。大家又立即回到了自己的座位上，胡亂地抓起書，有的同學竟然把數學書當成語文書用，有的同學甚至把書給拿反了。
唉，老師不在的時候……
老師不在的時候 篇20
國小六年級作文 ,812字俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王。”今天，我才明白了這句至理名言的真諦！
清脆的上課鈴一響，班裡那群“大鬧教室”的“孫猴子”們個個都識相的安靜下來，門外那幾個進行“武林大會”的“刺客”們也都以百米衝刺的速度衝回教室。這一節可是班主任王老師的課，誰也不敢“狗膽包天”的遲到啊！
等啊，等啊，等的花都謝了，飯都涼了，一貫一副趕飛機樣子飛進教室裡的王老師竟然還沒來！班裡的那群好動分子按捺不住了，你看我，我瞅他，本來安靜的教室裡添了幾分小小的噪音，嘻嘻哈哈的聲音也在悄悄地蔓延，同學們都開始出出現“蠢蠢欲動”的症狀，我忍，我忍，我再忍！
這時，不知哪個“孫悟空”突然尖叫起來，班裡立刻炸開了鍋，“孫猴子”們跳起來，“刺客”們也重現江湖，同學們迅速從“學習模式”調到”娛樂模式“，個個都信口開河，嘰嘰喳喳說個不停，教室肅然成了個小型娛樂場。
調皮的小娟偷偷的從口袋裡掏出一個小噴壺，向正在和同桌開茶話會的小云發起攻擊，一道優美的弧線展現在空中，水直直的射向小云，不幸被命中的小云發出一聲悽慘的喊叫，看見在一旁笑的不能自己的小娟，氣的臉上的五官都變了形，也從衣兜裡拿出噴壺反擊。同學們見了，紛紛也摸出自己的武器，你射我，我射他，教室裡頓時“水花四濺”，不解內情的別班同學還以為我們在歡歡喜喜的過潑水節。大家正玩在興頭上，突然，小剛大喊一聲：“兄弟姐妹們，肅靜！老師來了！”班裡立刻變得鴉雀無聲，正在瘋聊的我也趕緊“封”住了嘴，心都懸到了嗓子眼，笑的那叫燦爛的同學們也都笑臉凝固，小剛見了我們這副尊樣，忍不住捧腹大笑，好傢伙，他竟敢耍我們！同學們都暗暗地鬆了口氣，個個都笑開了花，重新擺出武器報復小剛。還沒報復，小剛就一聲慘叫，凳子一歪，四腳朝天的摔在地上，班裡又是一陣瘋笑。
“你們在這做什麼？”熟悉的聲音響起，我抬頭一看，嚇得魂都沒了，王老師正一臉嚴肅的站在門口，用恨鐵不成鋼的目光瞪著我們，同學們趕緊捧起課本，一本正經的讀起來……